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五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)

時間:2025-06-14 作者:筆硯

優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方法。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇一

現在的我,已經不是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現在的我,是能贏得起,輸得起。贏得成功也要虛心低頭,知識的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人。”總有一個人,他會超越你,比你懂得多。

我執著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢,我就能實現自己遠大的理想。我相信:命運對任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實現我金色的夢想,我的未來不是夢!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇二

我的未來不是夢,15年后,我將捧起nba總決賽冠軍獎杯——奧布萊恩杯。

那時,27歲的我,已經是一名20xx年的nba選秀狀元,為我現在最喜歡的球隊——金州勇士隊效力。我的名氣一定會超過現在的庫里和詹姆斯。也許,就像當年詹姆斯去看庫里比賽一樣,我的偶像庫里也會來看我比賽呢!

20xx年6月18日,舊金山灣區球館,nba總決賽第七場,勇士主場迎戰猛龍。我將會是這場比賽的首發控球后衛,而猛龍,將會有我的小學同學——王海輔作為首發中鋒。這場比賽將決定誰最終將捧起奧布萊恩杯。

比賽前三節勇士一直領先,但猛龍在第四節的最后一分鐘將比賽的比分打平。比賽時間還剩最后10秒,猛龍反超領先2分。我的心都快從嗓子眼里跳出來了,仿佛能聽到自己“撲通、撲通”的心跳聲,我告訴自己要冷靜、冷靜、再冷靜。我持球推進,王海輔迎面攔截,面對昔日的隊友,我比任何人都想贏下這場比賽。我用了庫里最擅長的方式——三分球,來終結這場比賽,球落入籃筐,全場所有人歡呼雀躍,我和隊員們抱在一起,互相擊掌祝賀。正當所有人以為勇士獲得總冠軍時,主裁判卻吹哨宣布,在我出手時,比賽其實已經結束。這下剛剛敗下陣的猛龍全隊像瘋子一樣歡呼起來。我們呆若木雞,傷心地離場。我下定決心,我要魔鬼訓練,一定要打敗猛龍。

從那以后,我訓練得更勤奮了,科比說“你見過洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”,而我,見過舊金山凌晨3點的樣子,因為始終有一個聲音在我腦海里回響:我要贏!

時間終于來到了20xx年6月18日,舊金山灣區球館,nba總決賽第七場,勇士主場迎戰猛龍。同樣的日期,同樣的地點,同樣的對手。歷史總是如此相似,再次面對王海輔,我已經不是當年的我了。

最后一節,猛龍領先兩分,又是同樣的場景,最后十秒,我沒有猶豫,持球推進,過掉王海輔,一個完美的假動作晃過防守人,王海輔繼續補防,我直接出手,球一出手我就因為失去平衡而倒地。時間仿佛靜止了,現場所有人都盯著那顆至關重要、關系到兩隊命運的球最終空心入網。同樣的場景,不一樣的結果。我終于抱起了奧布萊恩杯,激動地向大家揮手,令人不敢相信的是,我竟然看到了庫里在人群里對我豎起了大拇指。

我的未來不是夢,我相信,只要有夢想,有目標,勇敢地去追求,去努力,就一定能夢想成真。當然,那時我也會成為中國籃球第一人,帶領中國隊奪得男籃世錦賽冠軍,站上國際領獎臺!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇三

大家一定都聽過張雨生的《我的未來不是夢》這首歌吧!我也相信我的未來不是夢。也許我不知道我的未來世界會怎么樣,但我深知現在的努力完全是為未來打基礎的,如果現在表現出色,那么我的未來世界會更精彩。

在我的未來世界里,假如我是一名科學家。我將發明一種“七色之果”,十分奇妙的“七色之果”。即:紅色之果——如果人們吃了這種果,就會精神渙發,積極向上;橙色之果——如果人們吃了這種果,就可以到太空上去遨游,逍遙自在;黃色之果——如果人們吃了這種果,就會幸福一生,永無煩惱;綠色之果——如果人們吃了這種果,就可以不帶氧氣瓶在海中暢游,無拘無束;青色之果——如果人們吃了這種果,就可以增長智慧,無人能及;藍色之果——如果人們吃了這種果,就會像小鳥一樣在天空飛翔,自由自在;紫色之果——如果人們吃了這種果,就會永葆青春,健康長壽。

在我的未來世界里,假如我是一名人民教師。我將會用我的愛心和耐心教會學生們怎樣做人,還會用道理慢慢地去填滿學生們的心扉,使我的每一個學生都成為德才兼備、自立、自信、自強的新一代,知識武裝學生的頭腦,都早日成為祖國的有用人才。

在我的未來世界里,假如我是一名設計師。我會用彩筆把祖國描繪得更加美麗,絢麗多彩。讓我們的家園——地球母親不再受摧殘,遭破壞,我要把綠水青山圍繞在地球母親身邊,享受著人類賦予地球母親的愛。

在我的未來世界里,假如我是一名翻譯。我將會使中國與各個國家和諧、平等相處,有更多的交流,相互學習各個國家的國情和歷史文化。有困難,世界各國一起克服,有快樂,世界各國一起分享,從此全世界的人和諧相處。

未來離我并不遙遠,我要讓我的未來世界更精彩,那么就應該由現在做起,一起為我加油吧!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇四

每個人都有自己的計劃,我也不例外,我心里為這個寒假也做了一個小小的計劃。

今年寒假,我決定要幫媽媽做些家務。媽媽為了我,為了我們這個家,付出了太多太多,我都不知道該怎樣報答媽媽。所以,今年寒假我要幫媽媽做家務,讓媽媽好好休息休息。

首先,我要瞞著媽媽,不能讓媽媽知道,不然我的努力可就都白費了。接著,我要在媽媽做家務的時候,主動上前去幫忙,讓媽媽大吃一驚,那樣媽媽肯定就會認為女兒長大了,懂事了。然后,我就會跟媽媽說,以后的家務就交給我了,讓媽媽不再操勞。最后我把所有的家務都做好,給媽媽一個驚喜,讓媽媽開心一下。

在快要考試的時候,爸爸跟我說過,只要我三科都能考到90分以上,就會帶我去歡樂谷玩,我高興得連蹦帶跳。那幾天,我高興得睡也睡不著。忙著在想去到“歡樂谷”應該玩什么呢?我全部都計劃好了。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇五

一頭體型巨大卻面黃肌瘦的牛死在了廣告公司,公司的職員請來了醫生,醫生看了看,說:“不是病死的,是吹死的。”職員底下了頭。——這就是一名畫家畫的一幅漫畫。

有些人為了自己的利益,而違背了當今社會上的商業道德,不顧一切地欺騙消費者,同時也盡量隱瞞自己的“罪孽”。這些人肆意地夸大自己的產品,把自己的產品夸到“天上有,地下無”一樣,等消費者購買,知道上當后,已經無補于是了,商家也趁此狠狠地賺了一筆。

記得有一次,我在網上看到一則新聞,說有一種課學費4萬多。4萬多啊,這可不是一個小數目。據說是學了受用無窮,因此招了許多學員,但學的卻是“垃圾”學習,對于現實生活卻一點用也沒有。這樣商家就獲得了大量的金錢,但他們有沒有想過被騙的人會怎么想,會有什么感受。他們根本不知道被騙人有多難過,只知道吹牛能把自己的荷包充實一下。他們這種行為真令我們中國人感到羞恥。

商家們,請聽我真誠的忠告,放下你們的個人私欲,為更多的廣大市民服務,成為一個真正的助人為樂的商家。在事實上,還有許多的消費者需要你們的產品,但請你們不要再騙人了,以一顆真誠的心來對待消費者,總比以一顆虛假的心來對待消費者要好。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇六

敬愛的孟老師:

您......還好嗎?

孟老師,時間過得可真快啊,一晃眼,我已上六年級了。記得剛認識您時,那是在三年級,您手把手地教我們練毛筆字,我至今都還記得,您對我說過:“小高啊,你的鋼筆字寫的好是好,可這毛筆字......唉......”我從您的眼光中讀出了無奈,然而更多的,是執著與期待。自那以后,您每天都提醒我不要忘記每周一練的毛筆字,直說的我耳朵都快起繭子了,您才停住了口。可過了一會兒,卻又忍不住叮囑起我來,我連說:“行,行,您就放一百萬個心吧,我一定不會忘記的!”您這才長舒一口氣,不說話了。

記得又一次期中考試,我的英語下降了不少,成績報出來后,您總是氣呼呼地看著我,眼中流露出掩蓋不住的失望。我慚愧地低下頭,不敢直視您的雙眼,心里卻暗暗下定決心:我再不會讓您失望了!我整個人開始有了異常的轉變:作業比以往認真了不少,晚上回到家不忘預、復習,課堂上也常舉手......您看到我的變化真是高興地不得了!哦,說起上課舉手,我可真有那么一段“黑歷史”!翻開我的成績報告單,您可以看到一到四年級幾乎每個老師的評語中都有這樣一段話:上課時,你答案在胸,卻不輕易舉手,老師希望你大膽些,爭取更大的進步!或許您意識到了這一點,上您的課時,您總是會先看看我有沒有舉手,就算沒有舉手,您也會鼓勵我站起來回答問題。后來,我發現,那些和我一樣不敢輕易舉手的同學都蒙受了您的“照顧”,您甚至會因為我們哪天在課堂上小心翼翼地舉起一次手,即便回答錯了,您也會因此高興一整天......

孟老師,今天一想起您,才發現,我們已有兩年多未見了。這兩年里,我再未與您謀面,您可知道,我多想您那令人懷念的嘮叨聲能夠再次在我耳畔響起,我多想您那蒼勁而有力的毛筆字能夠再次浮現在我的眼前......然而今天,偶然聽老師提起您,才知道,您已先走了,而我終于鼓起勇氣寫下的這封信,想必,您再也看不到了。

孟老師,還記得曾經你所教過的三(2)班么?他們長大了,沒有辜負您的期望!

此致

敬禮!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇七

我的姐姐,叫誠誠,她上三年級了,留著一頭長頭發,喜歡扎馬尾辮子,眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞,姐姐給我帶來的很多禮物,她把我喊過去,我們一起爬到爸爸媽媽給我們準備的上下鋪床的上鋪,嘩啦一下,她一下子把禮物全部倒出來,讓我挑選自己喜歡的,好多漂亮的發夾!還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用,但是我們非常想用,后來趁媽媽不在家,我們還偷偷化了一次裝,姐姐說我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。

姐姐對誰都很好,很懂事,經常給爺爺奶奶倒水,幫爸爸媽媽做事,但是有時對我不太好,經常會搶我的東西,指揮我做這個,做那個,有時我很生氣,不想理她,但是一會就又想找姐姐玩。

姐姐的字寫的很漂亮很認真,她喜歡當小老師教我認字,可是我有時很抗議,因為我也想當老師教她,可是她從來都不肯讓我教。

暑假里,姐姐在我們家生活了20天就回徐州了,我們約好國慶節再一起玩,可是到現在也沒有見著她,只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,覺的她的牙刷比我的好看,但是我真的很想念姐姐!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇八

文章記述了幾個小朋友齊心協力救助小樹的事,關于內容詳情如下。

秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。

果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的調皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被人發現。“啪啪”,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:“我們現在落到地上,比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進背包里,心情可真愉快呀!

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指著前方大聲喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬頭一看,不遠處有一棵小樹折彎了腰。莉莉對小明和小方說:“小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!”他們說干就干,莉莉把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來了繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:“愛護樹木!”

太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇九

我的爸爸是一個高大魁梧的人,他虎背熊腰、健步如飛。他的體魄是我所向往的,他的精神更是我所追求的。

可他總堅信有成功的`那一天,他總對我說:“車到山前必有路,船到碼頭自然直。”他鼓勵自己的話總讓我生起懷疑,卻又對爸爸懷著敬佩之心。每每想到爸爸,我總會不禁微微一笑,嘴角會不禁微微一顫:我爸爸是個創業者我有多么驕傲,我對他的偉大職業有多么自豪!不!我相信爸爸一定會成功的!在不久的將來我們也會有好日子過的。隨后就是斷了線的珠子般的眼淚潸潸而落下。

爸爸今天的成功是怎么來的呢?他是一步步升上來的。她從一個小小的員工升到老板,從而走上創業的步伐,在另外一個風水美麗的城市,踏上了成功的道路!

今后的人生道路,也許不是一帆風順,也許沒有那么平坦,也許布滿了坎坷。成功的信念,取決于個人的觀點:遇到困難,你或許會永遠停在那十字路口,進退兩難,滿面茫然;但如果你會迎難而上、勇往直前,從失敗中汲取經驗,去面對各種困難!那么這樣的人生將是豁達明朗而永遠成功的。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十

文章描寫了自己的同學,將同學的外貌描寫形神兼備,突出人物個性特征,關于內容詳情如下。

亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

在三年級時,我認識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時,張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我幫她撿筆?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。

看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十一

囂叫聲停止了,不一會兒,其中的一方“嗚嗚”地哭起來,而另一方洋洋得意,好像在說:“哼打不過我吧!孬種!小樣!”原來,他們又做了一件“好事”打架!

老師,我只是班級中小小的一員,做不了太大的改變。但我,會盡我最大的努力改變班級!

老師,您苦口婆心的教導,可就是有的同學不聽,每當您走出教室,教室里就會亂成一鍋粥。每當這個時候,我就心里在想,老師您發揮一下您的魔力,讓同學們自覺遵守記錄,讓班級變成同學們和睦相處的樂園!讓班級變得更加美好!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十二

一天,貓頭鷹偵察員得知了重要情報:有一群獵人正千方百計捕殺稀有野生動物,即將來到大森林。

虎王一聽大事不妙,趕緊召集大臣們商量對策。虎王緊鎖眉頭,狐貍軍師來回踱步,黑熊將軍不以為然的說:“我們有許多精兵強將,還怕他們不成?”貓頭鷹偵察員說:“你有所不知,他們有很先進的武器,我們打不過呀!”小兔驚慌的說:“我們趕快跑吧!”虎王一聽勃然大怒:“森林就是我們的家,怎么能說跑就跑呢。”頓時一片寂靜,動物們都在苦苦思考著對付獵人的方法。忽然,聰明的小猴靈機一動,對虎王說:“大王,我想出一個辦法。”老虎眼前一亮,連忙說:“快說!”小猴說:“讓貓頭鷹在空中偵察,小老鼠在地面偵察,確定獵人的路線,在他們的必經之路上讓大象多砍些樹木做路障,在調集所有的蜜蜂和毒蛇,由他們負責攻擊獵人,必然會勝利。”大家一聽,都說是好主意。虎王做了分工,大家分頭行動。果然不出所料,獵人們還沒有通過路障就累得氣喘吁吁,再加上蜜蜂和毒蛇的攻擊,獵人們狼狽的逃走了。

動物們取得了戰斗的勝利。同時也讓動物們明白了一個道理:只要大家齊心協力,就能戰勝所有困難。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十三

我的心愛之物是一個粉色的兔子布娃娃。這時你一定會想:一個布娃娃有什么可喜歡的?就讓我來告訴你吧。這個布娃娃是我生日時,我們班的一個同學送給我的。那是我第一次開生日派對,也是我的第一個雙數生日。

那天中午天氣很熱,大地似乎都要被太陽烤焦了。我們快速的來到一家豪華、氣派的飯店開了一個包間。不一會兒,人就到齊了。大家都把禮物放在了旁邊的一張小桌子上,我們決定吃完飯再一一打開這些精美的禮物。我快速的吃完了飯,然后站在小桌子旁看著這些禮物。

別的禮物都是用小袋子或小盒子包裝的。只有這個小兔子是用一個透明,帶粉色圓點的袋子包裝的,袋子的上面還有一個粉色的拉花。

我把所有禮物都拆開后,又抱著這個布娃娃看了看。啊!它真可愛。身上穿著粉色的連衣裙,裙子的下邊還有一圈白色的花邊。圓圓的腦袋上還系著一個粉色的蝴蝶結。我很喜歡這個娃娃。

回到家后,我又坐在椅子上仔細擺弄著這個小兔子。有時候,我睡覺也要抱著它。就這樣,我漸漸喜歡上了這個小兔子。

這就是我的心愛之物。它雖然很常見,可它卻包含著我們同學間的情誼。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十四

不知已過了多久了啊,爸爸。。。。。。已經多久沒見了啊,應該說——永遠見不到了。永遠想念你,已故的爸爸。

爸爸,你現在怎么樣了。永遠記得那一日2017年10月4日,也許這一日,在我心目中比任何日子都重要吧。風雨突變,常常是人么預測不了的,可惜的是爸爸在他那短暫生命中最后幾個小時,沒能與他兒子相見,想想看,爸爸一年能回來幾次,一家人能團聚幾次啊!可是,生命居然是如此短暫,如此凄凄地就落幕了。

爸爸,你現在怎么樣了。日日夜夜的想念著你,雖然事情已過去許久,雖然你的面容已經模糊,雖然家境已不比以前,但仍然日日夜夜想著你,想起你,不禁潸然淚下。說實話,不知為什么,總想起你,想起你。。。。。。

爸爸,你現在怎么樣了。窗外雨漣漣,似乎在配合我的心情,怎能用“剪不斷,理還亂”來形容?雨——仍在淅淅瀝瀝地下著,心中那澎湃的波浪似乎停不下來了,“父愛如山”,這個詞突然從腦袋閃過,我一驚,身體不知不覺地抽動了一下,爾后,無數個畫面出現在眼前,愛,一切都關于愛,且人物只有兩個——我和爸爸。

爸爸,你現在怎么樣了。抽噎,能做的只剩下抽噎了,真想從心底大聲喊出:“爸爸,想你!”但是,我不行,無論如何我做不到,因為,傷感。。。。。。

爸爸,你現在怎么樣了,爸爸,你現在怎么樣了。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十五

說起我的老師,我最敬愛的老師要數我的語文老師兼班主任,小編收集了我的老師。

作文。

歡迎閱讀。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”老師像蠟燭,默默無聞地奉獻著。從幼兒園到三年級,我認識了許多老師,其中給我印象最深的是您,我的語文老師————楊老師。

你的個子不高,瘦瘦的,卷卷的頭發染成了板粟色,高高地束在腦后,像一朵盛開的菊花,雖然已經40多歲了,但依然顯得那么年輕,那么精神,說話辦事干脆利落,一幅干經的樣子。

老是,您還記得嗎?那一次,您讓同學們從家里帶來了小金魚,一邊指導我們有順序、有重點的觀察它們的樣子,吃食、玩耍、休息時的情景,一邊引導我們用生動的語言和看的情景一一描述,還啟發我們發揮想象,用比喻、擬人、排比等修辭方法把小金魚寫得活潑可愛,寫完之后,您還讓我們互相批改,還鼓勵我們大膽得讀出來。讀著讀著心里充滿了成就感,我們的自信增強了許多。

老師,您不僅教我們許多的本領,還非常地關心我們。您再三告訴我們不能和陌生人說話,過馬路要小心,下課時不要追逐打鬧,放學后要回家,不要讓父母擔心。

記得二年級時候的一天下課,我就和同學們在一起玩游戲,玩得開心極了,這時我被“襲擊”了,被打得滿地找牙,最糟糕的是我的手被咬得流血了,您走了過來,用紅藥水給我涂抹。我正要哭時,您又鼓勵我說:“男子汗流血不流淚。”

老師,您像園丁培育著我們,您像陽光溫暖著我們,更像慈母一樣關心著我。我愛您;老師!

說起我的老師,我最敬愛的老師要數我的語文老師兼班主任——彭老師了。

彭老師是位女老師,她有著中等身材,眼睛大大的,嘴角經常流露出親切和藹的微笑,就像媽媽一樣親切。彭老師的頭發黑而長,末尾還帶著一些小卷,用“長發飄飄”來形容她那一頭秀發最合適不過了。我們班不知有多少女生好生羨慕彭老師的這一頭長發呢!

彭老師的教學方式和其他老師略有不同,她主張學生自主練習和自己管理時間,比如說她會放手讓班干部們組織板書、聽寫和布置作業。在學生自我管理的實踐中,學生的管理能力得到了提高,語言表達能力和組織能力也不斷進步。

彭老師很喜歡和我們溝通,從身邊小事到國家大事,她都喜歡和我們聊。小到作業格式,大到男生女生成長過程中的問題,只要我們向她提問,她永遠都有問必答,微笑中解決我們的疑惑。下課后,我們總愛圍在她身邊,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地講個不停,幾個女生還會悄悄地鉆到彭老師身后,伸出手,輕輕地為她捶背、捏肩膀。經過我們班課室的老師、同學都被這溫馨的畫面感動了。

彭老師是一位盡職盡任的老師。她在課堂就為我們打好語文課文基礎,課后就沒有繁重復雜的家庭作業。我們都很喜歡這種教學方式,輕松又能拿高分。

彭老師更是一位“進行到底”的語文老師。她不僅在課堂上為我們傳授知識,而且還不惜犧牲自己珍貴的放假休息時間,鼓勵班上有難題的同學去找她。甚至有幾位學生家長因為孩子的語文水平較差,于是便打電話尋求彭老師幫忙,問可不可以讓孩子去彭老師家學習,彭老師毫不猶豫地答應了,并在班上鼓勵我們寒暑假去她家補習語文功課。

彭老師,您對于工作盡職盡責,對待學生親切和藹,對我們學習無微不至的關心,讓我情不自禁地喊一聲:“彭老師,您就像我的媽媽,我愛您!”

記得剛踏入這學校時,一切都是那樣的陌生,那一個個陌生的面孔在眼前晃著,大家都在互相你看著我,我看著你。

初次見她時,她正抱著一疊的書,緩緩的走了進來。面帶著微笑用和諧而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那樣的認真。似乎想把班上的每一位同學都刻下來。當我們觀察她時。她的面孔也是那樣的慈祥,我們大家激動的心都平和了。梳著一頭烏黑的頭發,后面打上了一個馬尾辮。一雙和善的眼睛戴著一副圓滑滑的眼鏡。鼻子不算太高,但給人最深刻的是她的嘴。她總是面帶這微笑,嘴里總是冒出一些使人感到溫暖的話。初見她只用兩字來形容———和藹。

記得一次考試,我把“祈禱”寫錯了,這個我以前也是錯過的,都是我不認真導致的。她很嚴肅認真地對我說,“以后不許再錯了,再錯我就要讓你向上帝祈禱了,”而后她又幫我分析錯誤——不認真。她又很和藹的告訴我這個錯誤的危害,還向我提出幾條改正的方法。對于這些,我真的真的很感謝我的老師。也許可以用兩個字來形容她——認真。

后來我發現我的寫作水平不是很好。向她請教,對于這個問題,她很高興地把寫作的方法、類型等等都很認真地告訴了我,臨走時,她還送給了我一本關于寫作方面的書。

每當我翻開這本書時,她的話似乎在我的耳邊回蕩。雖然那些都是兩年前的事了,雖然現在她已不在我們這學校任教了,但她的教誨一直刻在我心中。

如果說學生是霧藹茫茫海上的一葉舟,那么老師便是引導航船前進的燈塔。這個世界上最偉大的、最美麗的事業就是教師了。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十六

今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認真檢查,多修改。

今天我們上了一節作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學習!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉多云吧!這就是自主課堂的點滴收獲吧!

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十七

我養過很多動物,比如:金魚、烏龜、兔子、狗……但我最喜歡的還是倉鼠。

我的小倉鼠名叫布丁,它有一身雪白的毛發,中間有一條線是棕灰色的。一對小耳朵下面是一雙清澈如水的大眼睛,大眼睛的下面是一個玲瓏小巧的紅鼻子和一張能吃很多東西的小嘴巴。

布丁是在我十歲生日時,爸爸送給我的禮物。

自從它來到我家后,我回家的第一件事便是跟他玩。布丁吃飯時特別可愛。它先把嘴巴兩旁的倉庫塞得滿滿當當的,再用上下兩排的牙齒一咬,一個食物就沒了。布丁吃飯的動作是不是特別可愛,真想每時每刻都跟他在一起。

但是我有一個超級調皮的哥哥,經常走著如貓一般輕的腳步,來到我房間,欺負布丁,比如:他會給布丁拔毛,摔它,扔它,……痛得布丁唧唧直叫。我發現后,生氣地把哥哥趕出了房門,把門關得緊緊的,看著傷痕累累的布丁,我不禁鼻子一酸,眼淚便如泉水般噴涌而出,邊哭邊說:“布丁是我不好,如果我早點兒來,你就不會這樣了。”那時候我心里充滿了歉意,總感覺布丁受傷了,我的心就好像被割了一塊。從此以后,只要我不在房間里,就把門半關著,門上放著一盆涼水,看誰還敢再進來。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十八

每個人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是存錢罐,有的是小夜燈,有的是風鈴……而我的心愛之物是一個小鬧鐘。

小鬧鐘有一對粉紅粉紅的大耳朵,上面還點綴著各色小花,像花仙子撒下的花瓣,彩色的圓盤上三根長短不一的指針在1至12的數字間跳動,讓人不覺心生歡喜。

它是我6歲生日的時候,媽媽送給我的小禮物,已經陪伴了我4個年頭,但還是被我清理的一塵不染,毫發無損。只要我設置好小鬧鐘起床的時間,就再也不用擔心冬天起不來,也不再擔心上學遲到了。在我每個沉睡的清晨,它清脆的嗓音總能不斷提醒我起床,不信請聽“鈴—鈴—鈴!”這鈴聲像是風鈴在搖擺,又像是鈴鐺在跳舞,還像鋼琴在唱歌,讓人在睡夢中緩緩起來。

每天晚上,我洗漱完后,就會迫不及待地跑到自己的房間,關上燈,躺在床上,閉上雙眼,對著它說:“晚安,小鬧鐘!”再不由自主摸著小鬧鐘兩只大耳朵說道:“明天一定要記得提醒我哦!”小鬧鐘似乎也能聽懂了我說的話,滴答滴答聲好像在說:“放心吧,小主人,有我在你就安心地睡吧!我一定準時提醒你。”

這只小鬧鐘雖然普普通通,但它在我的心中,是最珍貴的一件禮物。因為它讓我明白了時間的重要性,因為它讓我養成了良好的作息習慣。

五年級下七單元長春版我的未來世界(匯總19篇)篇十九

下面是寫我的家想作文范文,歡迎大家繼續閱讀參考。

我的家鄉在寧波,這里風景優美,有許多商業廣場.其中天一廣場很大,很寬闊.在這里匯集了許多小吃和賣場.

早上的天一,人很少.噴泉的水面上浮著幾片樹葉猶如一條條小船在水面上行駛.

中午的天一跟早上冷清的天一完全不一樣,中午的天一太陽高照,人們來來往往就象汽車在馬路上川流不息.

晚上的天一比中午的天一更熱鬧更美!

熱鬧在哪呢?熱鬧在愛人們從四面八方,從五湖四海來!

美在哪呢?美在華燈高照,川流不息的車輛燈光閃爍,銀光閃閃,猶如銀河從天而降.和水里的噴泉燈,和噴泉一起"上場".好象一條條金龍從水中一霎那間就升上了天空.

家鄉的天一廣場真美!

我愛家鄉的特產。

我的家鄉寧波有許多特產,有水蜜桃,楊梅.湯圓............

其中我最喜歡湯圓和水蜜桃了.因為湯圓外面是用糯米粉做的,皮粘粘的像年糕一樣,里面的餡甜甜的像冰糖一樣.

水蜜桃的樣子非常非常像"孫悟空"的臉,頭上尖尖的,還有點紅紅的,下面鼓鼓的非常可愛.

水蜜桃不僅樣子像"孫悟空"的臉,而且也很好吃,味道很甜比蟠桃園里的仙桃還要好吃呢!

我的家鄉物產多么豐富呀!

我愛我的家鄉——寧波!

我愛我的家鄉,更愛家鄉的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,無時無刻不縈繞在我的心頭,留在我的記憶深處。

家鄉的山以怪石著稱。只要你拾級而上,便會看到山上數以千計萬記、姿態各異的石頭。它們有的互相依靠,像是在說悄悄話,那神情宛如羞澀的少女,將頭背向游人;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要對天長嘯,以抒發心中的激情;還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。

但我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇斗妍;夏日佳木翠綠,樹陰滿地、涼風送爽……真是一派迷人的好風景。我常在暑假上山,流連于果樹林之中,那里所展示的是怎樣一幅美景啊!芭蕉樹綻著寬闊的枝葉,沐浴著陽光,青翠欲滴,最撩人的是一串串的香蕉,向跟人捉迷藏似的,半遮半掩,把自己的身軀緊緊靠在樹干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛,周圍高聳參天的樹木遮住炎炎夏日,偶爾有一兩點余光灑落在地面上,林中陰涼極了,琵琶青青的,在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。

山的靈氣來自于水,在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見底的水,渠中偶爾也見小魚,它們皆若空游無所依。

是這生命的水,造就了靈山,滋潤了沃土花木,也滋潤著家鄉人的心田。

我站在山頂,眺望著遠方:田壟方方,一派勃勃生機,心中不禁贊嘆:“多么壯觀啊,江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”我衷心地贊美家鄉的山和水啊,我歌唱家鄉的山和水。

我的家鄉沒有名勝古跡,也沒有繁華熱鬧的`都市,更沒有驚濤駭浪的大海。但是我依然深深地愛著我的家鄉。這里有茂密的樹林,也有爭妍斗艷的野花,還有生命力頑強的小草。隨處可見的一排排房子高低不齊,像一條條蜿蜒起伏的波浪。

春季到來,家鄉的風景格外美麗。小草伸伸懶腰,打著哈欠,從泥土里鉆了出來,樹葉也冒出了新芽。這時候,可愛的燕子從遠處飛了回來,在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這兒是個好地方,我們在這里安個家吧!”花兒眨著那雙水靈靈的大眼睛,好奇地打量著這個世界的一切。孩子們脫下了厚厚的棉襖,盡情地在草地上嬉戲:唱著、跳著,快樂得像一群自由自在的小鳥。

當烈日炎炎的夏季來臨時,綠油油的西瓜讓人饞得直流口水。這時孩子們便來到小溪邊,脫掉涼鞋,把腳浸在河里,清澈的河水使我們忘掉了炎熱。

金秋時節,石榴像一個個紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風吹過,稻子泛起一層層金色的波浪,格外美麗。這個時節是大人們最忙的時候:收稻子、收棉花``````雖然他們已經累得喘不過氣,但他們臉上依賴掛著豐收的喜悅。

冬天,大地蓋上了一層厚厚的棉被。小伙伴們在雪地里追逐、堆雪人、打雪仗``````真是其樂無窮!

我愛我的家鄉,愛這個美麗、樸素的家鄉!

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