一個好的策劃方案應該能夠盡可能地減少資源的浪費，提高工作效率。接下來，讓我們一起來看看一些成功案例中的優秀策劃方案，從中汲取靈感和經驗。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇一

一、活動宗旨：

為活躍高二年級學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現當代高中生的風采，迎接五四青年節，特舉辦高二年級歌詠比賽，歌詠比賽活動方案。

二、活動目的：

通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。

四、參加人員：高二年級全體學生。

五、活動時間與地點：

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。

決賽5月5日臻善樓前。

六、比賽形式：

初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。

決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。

七、決賽要求：

1．演唱內容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4．各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6.賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。

7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查，規劃方案《歌詠比賽活動方案》。

8．各班于4月25日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標準：

1．演唱者聲音整齊、音色統一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。

2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒，表現歌曲的音樂形象。（20分）。

3．能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。

4．服裝統一、整潔、美觀。（20分）。

5．指揮節奏準確，有表現和感染力。（20分）。

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、獎項設置。

分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

十、具體分工：

1、團委及單元負責總策劃。

2、團委負責協調各部門關系，聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責學生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的`評委工作。

5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。

6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。

十一、活動流程：

賽前籌備階段：

1、規定參賽歌曲的數量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。

2、定時間地點。（單元長團委）。

3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。

4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。

總結點評嘉賓。（單元長、團委）。

5、聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。

6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。

7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。

8、各團支部準備。

比賽階段：

1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為學生會主席。

2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。

3、劇務5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。

4、會前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。

8、算分人。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇二

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。

擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數不得少于本班人數的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。

2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二；（1分）。

3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）。

4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）。

6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（1分）。

評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。

統分老師：肖曉寧、肖芙英。

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇三

為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校開展歌詠活動。

一、指導思想。

弘揚愛國主義精神，抒發學生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、組織領導組長：副組長：組員：

三、參加對象。

參加對象為全校學生。

四、內容及形式。

歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各年級、班級認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。

五、活動安排。

第一階段，宣傳發動。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、等多種形式大力宣傳歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關注未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。

第二階段，歌曲傳唱。要利用音樂課、自習課、課余文體活動等時間開展班級學唱、傳唱活動，以慶祝“十·一”為契機，在校園內通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團各項活動。

各年級、各班確定專人負責，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。

五、組織工作要求。

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，各校要運用多種形式和手段，以學校簡報、標語橫幅等形式，對歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優秀歌詠節目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

七、活動要求。

1、演唱內容：參賽各班必須演唱兩首參賽曲目。

2、演唱形式多樣化：可采取齊唱、合唱、領唱、等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、合唱指揮節奏準確，有表現力和感染力（指揮者必須是本班學生）。

6、每首參賽歌曲總時長不超過5分鐘，上下場要快、靜、齊。

7、精神風貌良好、保持會場紀律與衛生。

八、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（3分）。

2、演唱者的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（3分）。

3、進退場時做到迅速、安靜、整齊。（2分）。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（2分）。

注：評分最后結果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出各班平均分（保留最后兩位小數）。

九、裁判名單裁判：記分員：

十、主持人。

十一、獎項設置。

校歌演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

愛國歌曲演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

舞蹈表演獎：二名。

2015年9月。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇四

為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六。一活動組織領導小組。

組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。

20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學生溫習“入隊誓詞”

(二)9時，游行小學紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。

(三)下午1時“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午，游戲活動。

1、摸象鼻子；

2、筷子夾彈珠；

3、投乒乓球；

4、猜字謎語。

(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。

1、內容：思想健康，主題分明(10分)。

2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。

3、演唱：吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真(50分)。

4、人數：(10分)參賽班級全體同學，缺勤每人扣1分。

5、時間：參賽曲目規定在6分鐘以內(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。

6、精神面貌佳，舞臺表現力強，服裝統一(15分)。

紅歌大賽評委：

楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。

后勤：潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統計人數)楊立冬龍貴川(統分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛生安全)。

評獎辦法：以年級為單位，擇優取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。

游戲項目負責人組員。

摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵。

筷子夾彈珠龍金美田應明楊正權楊小龍涂昌萍。

投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文。

猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭。

1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。

2、場地選較為開闊的地方，注意學生安全。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇五

為唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據學校統一安排，由我大隊部舉辦這次“”歌詠比賽。

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。

擬定于12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

本次歌詠比賽設一等獎3名，二等獎3名。

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內容積極向上。

1、以班級為單位；（10分）。

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。

3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（30分）。

5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。

1、列隊入場。

2、出隊旗、唱隊歌。

3、介紹與會領導，校長講話。

4、宣讀比賽規則。

5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。

6、宣布比賽結果。

7、總結頒獎。

2010年太平小學“”歌詠比賽活動流。

1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。

2、場地布置及會場紀律監督：全體教師、大隊部成員。

一：儀式進行第一項。

出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮！（禮畢）

唱隊歌，指揮；（魏稀）。

二：出席這次活動的領導有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。

三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。

1、以班級為單位；（10分）。

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。

3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（30分）。

5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。

評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇六

活動主題：“十佳歌手”

大賽對象：湖北師范學院美術學院全體學生。

贊助單位：第一范文。

活動時間：3月(待定)。

活動地點：湖北師范學院大禮堂。

活動的內容與形式：弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)。

一、大賽前期準備。

時間：20xx年11月。

地點：湖北師范學院美術學院博物館。

時間：20xx年12月。

地點：湖北師范學院大禮堂。

時間：20xx年3月(待定)。

地點：湖北師范學院大禮堂。

參賽選手準備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。

(注：選手服裝道具等自備。)。

主持人選擇：主持人能根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注：

1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排：

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間，藝術團會在系里選出禮儀小姐，擔當晚會當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

6、突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

三、大賽操作方案。

1、場地與物品準備。

a晚會前一日所需舞臺設備(燈光，擴音設備，話筒)，所有節目所需道具，全部到位。

好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。

c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。

d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備，于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。(前五天發出請柬)。

要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)。

要匯總和解決。

6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備。

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人，嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯系嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商，支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責。

1、曲藝部：主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部：協助藝術團在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊：主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。

院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

五、活動宣傳：

1、通過書面通知，在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單：

a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項：

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

特別注意事項：

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。

3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)。

要匯總和解決。

七、大賽具體流程。

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞。

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。

第一輪：《閃亮登場》。

15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞。

第二輪：《實力比拼》。

4、中場游戲《麥霸爭奪戰》時間：四分鐘左右。

工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。

選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪：《巔峰對決》。

由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。

第四輪：《完美謝幕》。

5、晚會尾聲，主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。

八、后期工作。

1.團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

刻錄，制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

相關負責人員。

活動全程協調監督與策劃：董碧瑩黃勇。

晚會負責人：董碧瑩黃勇。

配合實施：呂文斐王驥閆疊張濤。

活動策劃：湖北師范學院美術學院藝術團。

主辦單位：湖北師范學院美術學院學生辦公室。

承辦單位：湖北師范學院美術學院藝術團。

協辦單位：湖北師范學院美術學院團總支、學生會。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇七

為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽

紀念“五四”運動xxx周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

迎五四，歌祖國，頌青春。

xx中學7---9年級全體學生。

以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復)。

1：節目主持：

2：評委：

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

（一）評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

（二）合唱評分標準（共計10分）

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統一。（1分）

3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）

4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

（3）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇八

為迎接黨的xx勝利召開營造良好社會氛圍，加強“四德工程”建設，推進“道德講堂”活動持續化制度化，根據2017年縣文明委工作安排，縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣廣播電視臺決定組織開展第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動，特制定本方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹xx習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，通過開展“道德講堂”歌詠比賽活動，更加廣泛動員干部群眾支持和參與道德建設，以良好的'精神風貌迎接黨的xx勝利召開，為打造“四個強縣”、建設美麗xx凝聚精神力量。

二、活動主題。

喜迎xx、唱響中國夢。

三、組織單位。

主辦單位：縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣廣播電視臺。

承辦單位：縣音樂家協會、縣直各口牽頭單位、各區域文化中心牽頭鄉鎮。

四、組織機構。

成立第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動組委會。

組長由縣文明辦主任擔任，副組長為縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣音樂家協會負責同志，成員為各鄉鎮文明委常務副主任、縣直各口(黨群口、政辦口、政法口、宣口、農業委口、發改委口、經信委口、財口)牽頭單位負責同志和各區域文化中心(二郎河、涼亭河、東鄉泊湖、臨江平原、縣城周邊)牽頭鄉鎮負責同志。

組委會辦公室設在縣文明辦，具體負責活動的組織、協調等工作。縣音樂家協會協助辦公室做好各項工作，為大賽推薦排練教唱的專業老師，提供歌曲伴奏等技術支持。

五、參賽對象。

全縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區和涼亭鎮、河塌鄉、程嶺鄉、高嶺鄉、五里鄉、縣發改委(具體名單按口和區域劃分見附件1)。

六、比賽要求。

1.形式：合唱1首歌曲。大合唱人數不超過50人，設指揮1人;小合唱或表演唱人數不超過15人，不設指揮。

2.組隊：原則上以1個單位(村鎮、社區)為1個參賽隊;不足大合唱、小合唱人數的單位(村鎮、社區)，可多個單位聯合組建參賽隊(具體由縣直各口、各區域文化中心負責組隊)。規定參賽的單位(村鎮、社區)必須參加比賽，參賽人員必須是本單位(村鎮、社區)人員，參賽人員一律不得參與兩個合唱隊比賽。

3.曲目：參賽曲目要突出“唱響中國夢”主旋律，基調積極向上，體現時代氣息。時長原則上不超過5分鐘。

4.伴奏：樂隊伴奏或伴奏帶(要求mp3格式)，由參賽單位自備。

5.服裝：各參賽隊原則上要統一服裝，著裝要大方得體，服裝自行解決。

七、活動步驟。

1.宣傳階段(7月10日前)。接此通知后，各單位(村鎮、社區)要迅速著手安排，確定參演人員和節目形式，準備好曲譜和伴奏音樂，做好教唱、排練準備。縣直各口牽頭單位、各區域文化中心牽頭鄉鎮要加強組織領導，做好統籌協調，積極整合參賽隊伍。

2.排練階段(7月11日至7月30日)。各單位(村鎮、社區)在不影響正常業務工作情況下，積極組織排練。期間，縣組委會將組織專業老師對各參賽單位排練情況進行巡查指導。

3.初賽階段(8月30日前)。縣直各口、各區域文化中心自行組織初賽，并向縣組委會推薦參賽隊參加決賽(名額為11個及11個以下單位推薦2個參賽隊、12個以上22個以下單位推薦3個參賽隊、23個以上30個以下單位推薦4個參賽隊、30個以上單位推薦5個參賽隊)，同時按歌詠比賽填報表要求(填報表見附件2)于9月10日前上報縣組委會辦公室(郵箱：ahsswmb@)。沒有組織初賽將取消參加決賽名額。

4.決賽階段(9月下旬)。縣組委會根據報名情況，視情設置大、小合唱決賽。屆時，召開各參賽單位會議進行抽簽，組織各參賽隊決賽，并舉行頒獎儀式。

八、獎項設置。

取參賽隊的10%為一等獎、獎金各1000元，參賽隊的20%為二等獎、獎金各800元，參賽隊的30%為三等獎、獎金各600元，其余40%為優秀獎。比賽并設優秀組織獎若干名。所有獎項均頒發獎牌。

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歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇九

弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲

以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質奏響時代的'最強音。

１、根據老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

２、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。

３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一著裝。

2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。

3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。

1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）

2、演出形式新穎，有創新性。（10分）

3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協調好。（10分）

4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）

5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（10分）

一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優秀獎（4名）

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十

為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”

三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55

四、活動地點：校運動場

五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與

六、 比賽規則：

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、 比賽形式：

（1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3） 各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、 計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作：

1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、 培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

八、 獎勵辦法

1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員

1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部

6、舞臺監督：校學生會宣傳部

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部

8、節目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x

高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx

附件：合唱評分標準：（100分）

1. 聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）

2. 有創意，能夠體現班級特色。 （10分）

3. 演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）

4. 指揮準確，富有激情。（10分）

5. 合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

南xxx政教處

20xx-5-7

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十一

為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的`“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

“唱勵志之歌，揚傳統美德”

20xx年5月30日下午14：55。

校運動場。

班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、比賽形式：

（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

1、評委嘉賓：

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部。

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部。

6、舞臺監督：校學生會宣傳部。

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。

8、節目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。

高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十二

一、活動目的：

為紀念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統，展現我支部積極向上、積極進取的精神風貌。

二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。

三、活動對象：黨員，團員，群眾。

四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。

五、活動地點：湯河項目部門前。

六、活動具體事項：

參賽形式：限個人獨唱。

參賽順序：先統一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：

1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。

2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。

3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。

4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。

評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。

獎項設置：

一等獎一名(200元紀念品)。

二等獎兩名(100元紀念品)。

三等獎三名(50元紀念品)。

參與獎(10元紀念品)。

七、活動評委：

八、工作人員安排：

文檔為doc格式。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十三

二、參賽人員：

全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）。

預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）。

三、活動內容與安排。

1、演唱內容：

內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節目進行校級比賽。

四、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）。

2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（2分）。

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）。

注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、獎勵辦法：

設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。

5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。

5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。

七、活動要求。

1、活動由校政教處、團隊總負責。

2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負責節目篩選（包括初賽、復賽）。

4、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十四

為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的'良好氛圍。

唱國歌、誦紅詩、贊祖國。

曙小全體師生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

學校大操場。

1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內。

3、節目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。

6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。

7、各班于9月21日前將參賽節目及配樂報大隊部。

評委安排：邀請區教育局領導及相關人員參加評分。

評分標準：

1、節目符合主題，健康向上。1分。

2、服裝統一，精神飽滿。1分。

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分。

4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分。

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節奏。3分。

6、節目形式有特色1分。

1、節目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協助;。

2、組織協調：

3、比賽主持安排負責人：

4、音響設備：

5、攝影及背景設計：

6、獎狀發放：

7、進退場秩序及現場秩序負責人：各班班主任及副班主任。

8、場地劃分及安排：體育組。

9、后勤保障及接待：

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十五

xxx在我心中

活動背景

為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動。“以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。

20xx年5月26日晚19:00活動時間：

活動地點：

初賽預賽:各系自行安排

決賽:學院體育館

1.本次比賽以(團支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(團支部)班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊)。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。

2.每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的.曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的曲目。

(一)賽前的準備工作

1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)

2、對每個參賽團體進行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。

3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。

(二)宣傳

1、由宣傳部設計及畫好宣傳畫，貼于主校區男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，xxx書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區的宣傳欄(共處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。

2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節日的到來。

1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領導、嘉賓(19：00—19：10)

2、領導上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)

3、主持人介紹本次大賽評分規則(19：20—19：30)

4、各代表隊根據抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。(19：30—20:20)

5、主持人公布成績，院領導上臺頒獎。(21：35—21:50)

1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。

2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表見附件1)

3、記分員根據各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分

4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎6名

1.外聯部：負責拉贊助

2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。

3、組織部：根據座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。

4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。

5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。

6.社團聯合會：負責購買道具和分發道具。

7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現場、后臺、音控等各方面組織工作。

8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。

應急事件處理：

1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。

2、在停電期間，由現場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由校園110負責現場秩序的維持;并有專人負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。

4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。

5、任一班級在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節目;若重演仍出現問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、燈光一半以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

7、其它緊急情況發生時，由負責人當場處理。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十六

為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的'“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”

三、活動時間：20xx年5月30日下午14：55。

四、活動地點：校運動場。

五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、比賽形式：

（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作：

1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

八、獎勵辦法。

1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員。

1、評委嘉賓：xxxxxxxxxxx。

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部。

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部。

6、舞臺監督：校學生會宣傳部。

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。

8、節目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。

高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。

附件：合唱評分標準：（100分）。

1.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。（60分）。

2.有創意，能夠體現班級特色。（10分）。

3.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）。

4.指揮準確，富有激情。（10分）。

5.合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。

南xxx政教處。

20xx-5-7。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十七

為了紀念“五·四”運動**周年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽。現制定方案如下：

一、活動主題：

唱響職中，炫我風采。

二、活動宗旨：

通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發展意識，激發青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養團結協作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。

三、活動時間：

4月29日晚上6:30。

四、組織機構及工作人員安排。

組長：顏學勤蔡德和。

副組長：夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。

導演：占玲玲陳三普。

藝術總監：易艷珍、黃慧、劉彥。

成員：陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽叫福民易衛星劉雄心。

鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。

及各班班主任。

評委：待定。

主持：胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。

禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊(盧小琴等)。

設計策劃：羅耀武譚偉健。

準備組。

組長：賀年輝。

職責：負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置。

成員：劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。

宣傳組。

組長：陳建新。

職責：負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況。

成員：劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。

組織組。

組長：王伏初。

職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全。

成員：王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。

學生干部及全體班主任。

后勤組。

職責：負責比賽物品采購等。

組長：叫福明。

成員：彭桂云易自然田道生文小春(男)溫建華羅國良易建東文榮姑。

五、比賽形式及內容：

1、參賽對象：全體師生。

2、比賽形式：

3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。

(1)必唱曲目——校歌;。

(2)自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創歌曲。

4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。

6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。

7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。

六、場地布置：

場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)。

七、實施步驟。

(一)、準備階段。

組長：占玲玲。

副組長：陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。

成員：各班班主任、學生干部。

具體工作安排：

時間。

活動內容。

負責人。

召開班長、團支部書記、文娛委員會議。

占玲玲。

4月7日至比賽。

一、二年級學生分班分隊合練。

各班主任。

召開一次班主任、工作人員會議。

譚伏云。

節目質量督查。

劉彥、黃慧、易艷珍、各班班主任。

宣傳(橫幅、標語、網絡宣傳)。

陳建新謝錕。

4月24至28號。

確定好新老團員講話。

占玲玲、楊晚珍。

4月27號前。

學生工作安排(臺上調度、節目準備跟蹤)。

陳正德、陳三普。

4月27號前。

學生工作安排(臺下調度、紀律衛生、班主任到位檢查)。

劉志剛、歐澤瑞。

新團員培訓、考試、確定好新團員名單。

各班班主任、團支部書記。

4月28號前。

議定評委及評分標準。

占玲玲。

4月28號前。

打印評分表、節目單。

陳三普。

4月28號前。

確定好主持人(教師2人、學生2人)及臺詞。

劉雄心、楊晚珍。

4月28號前。

燈光。

羅正德、羅國良。

請購禮花、盆景等。

蔡亦紅、易自然、孟多奇。

4月29號前。

舞臺設計布置。

羅耀武、譚偉健。

4月29號前。

音響。

占玲玲、蔡可飛。

4月29號下午。

分隊排練。

陳三普，各班班主任。

4月29號晚。

場地準備劃分及班級安排。

王樸、錢江林、文新江。

4月29號晚。

內圍紀律。

劉志剛、羅偉成、學生干部。

4月29號晚。

外圍紀律。

歐澤瑞、學生干部。

4月29號晚。

禮儀頒獎準備。

謝小芳、盧小琴。

4月29號晚。

巡邏(寢室、教室、公共區域)。

賀玉林、劉新云、學生干部。

4月29號晚。

統分。

陳建偉、吳育平。

4月29號晚。

獎品。

左亦桃、孟多奇。

4月29號晚。

各班衛生紀律評分。

占玲玲、陳三普及評委。

(二)、活動階段。

活動程序：

一)、學生進入會場整理好隊伍坐好。(王樸)。

二)、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。(王伏初)。

1、宣布紀律。

2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。

3、主持人出場同時燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合)。

4、介紹嘉賓及評委。

三)、新團員宣誓。

(1)、新團員入團宣誓儀式。

(2)、新團員集體宣誓(領誓人：胡湘寧);。

(3)、新老團員代表講話;。

(4)、校團委書記講話;。

四)、大合唱比賽。

五)、學校領導講話。

六)、頒獎三等獎：劉建湘譚伏云朱桂昭。

二等獎：夏志華陳永澤。

一等獎：蔡書記。

特等獎：顏校長。

七)、主持人出場，宣布晚會。

(三)、結束階段。

1、班主任組織好本班學生整理各位置的.衛生;。

2、班主任下寢清查本班人數;。

3、活動結束，請全體學生會成員協助工作人員做好現場掃尾工作。

八、評分與獎勵。

(一)、評分標準：

1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(1分)。

2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節奏正確(2分)。

3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好(1分)。

4、隊列整齊、服裝統一、表演形式變化有創意(2分)。

5、領唱效果好(1分)。

6、指揮手勢強弱分明、動作自如(1分)。

7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜(1分)。

8、演唱曲目的難度(1分)。

9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。

10、尊重評委的其他意見。

(二)、獎勵辦法：設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。

九、活動經費預算：

1、舞臺布置300元。

2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元。

3、主持人服裝、化妝500元。

4、獎品、獎金800元。

5、梯臺運費200元。

6、合計：3800元。

十、晚會注意事項:。

1、比賽全過程由現場【導演】統一協調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。

2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場，及時換好演出服裝作好候場準備。

3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。

4、大合唱約在16個左右;時間約需3小時。

5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。

6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛生。

7、策劃方案僅供參考，現場主持和導演靈活掌握。

歌詠比賽策劃方案（匯總18篇）篇十八

鳳凰家居城。

：xx月xx-17日。

鳳凰家居城廣場。

鳳凰好聲音歌手大賽。

1、參賽選手到鳳凰家居城前臺現場報名。

2、進入初賽現場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。

3、評委現場聽唱，商議或直接決定進入決賽選手。

4、進入決賽選手進行現場演唱。

5、評委現場評分，決出參賽選手名次。

1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學習生活的外來人員），不分年。

齡，男女不限；

2、參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合。

形式參賽；

3、自備演唱歌曲不低于5首；

4、自備演出服裝和道具；

5、遵守大賽章程和有關規定。

1、現場督導1名。

2、催場2名。

3、評委5名。

4、主持人1名。

5、記錄員1名。

6、外聯1名。

7、內勤1名。

8、安保人員10名。

（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。

1、宣傳和報名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。

2、初賽（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時）按照報名選手編號一次進入海選現場進行無伴奏清唱，時長1分鐘之內，三名評委根據演唱水平決定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。

第一輪比賽：進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱，五名。

評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結束后得分前10位選手進入第二輪比賽。

第二輪比賽：通過選手編號從小到大進行第二輪演唱，五名。

評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結束后得分前3位選手進入第三輪比賽。

第三輪比賽：通過現場抽簽第三輪終決選，五名評委現場打。

分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。

冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）。

亞軍1名：獎勵20xx元（證書）。

季軍1名：獎勵1000元（證書）。

最佳臺風獎：獎勵500元（證書）。

最佳人氣獎：獎勱500元（證書）。