讀后感是我們從讀書中獲得的一種心靈共鳴和思想啟迪，它可以幫助我們更好地理解和感悟文學作品。小編精心整理了一些讀后感的案例，歡迎大家閱讀和借鑒。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
這是加拿大動物小說家西頓的書，這本書講述了小戰(zhàn)馬的歷險過程。
”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬，而是一只長耳兔的名字，他跑得快，頭腦靈，更具有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的.紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關系中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。”小戰(zhàn)馬“被逼得疲于奔命，競賽時間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，因為他知道”小戰(zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好，雖然米蓋被趕出了場地，但負責開槍的家伙居然誤傷了獵狗，米蓋趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“，并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬“送回了故鄉(xiāng)。
這也使我想到了當今社會的孩子，基本上都是獨生子女，都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活，遇到困難就哭著嚷著找父母幫助，使我們這些孩子失去了自主生活的能力，成了一批高智低能兒，這是多么可悲的事情啊!
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。只有靠勇氣，將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷，才能獲得最終的成功。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬。
小戰(zhàn)馬，并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字，因為他跑得快，頭腦聰明，還有有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間，才有了這個名字。
在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關系中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。
米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被—逼得疲于奔命，競賽時間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，因為他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。
但是意想不到的是米蓋被趕出了場地，但負責開槍的人卻誤傷了獵狗，聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬，并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
在這個炎熱、有趣、快樂的暑假里，我看了幾本書，其中有一本我非常感興趣，那本書是《小戰(zhàn)馬》，作者是加拿大的西頓。他非常喜歡動物，15歲時開始編加拿大鳥類索引。《小戰(zhàn)馬》收集了十篇西頓的代表作。
故事中的動物也有愛：猞猁媽媽愛孩子，黑熊媽媽愛熊崽“約尼”，松雞“紅毛領”愛小松雞。當然，故事中也有人類與動物的友情，賓果——一只可愛的小狗，對馬群狠下殺手，臨危之際救了主人。動物的忠誠，讓我們?nèi)祟悷o限感慨。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
《小戰(zhàn)馬》是一本動物小說，作者是加拿大作者西頓。故事有：小戰(zhàn)馬—一只長耳朵野兔的故事;阿諾克斯—一只信鴿的編年史;荒地警棍—勝利之狼;勇敢的喇叭狗;溫尼伯湖的狼;男孩與山貓。
《小戰(zhàn)馬》簡介：”小戰(zhàn)馬“是一只長耳朵野兔的名字，它跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，它被抓住并送到跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊賽狗同時追逐它，小戰(zhàn)馬被逼的疲于奔命。后來，邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬，并把它送回了故鄉(xiāng)。
小戰(zhàn)馬歷盡艱辛，終于贏得了自由;信鴿阿諾克斯卻在被愛情灼傷的同時，落入偷鴿賊手中，趁機逃出來之后，又被槍手射中、被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手，自己卻陷入困境;喇叭狗領導著狗群和狼作戰(zhàn)，結(jié)果喪生在狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過它的小吉姆。
書中一個個凄美動人的動物故事告訴我們，動物們像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情和友情;像我們?nèi)祟愐粯樱弑M全力地生活、奮斗，直到走完自己的一生。
”小戰(zhàn)馬“給我們樹立了一個好榜樣，就是不要因為生活中的坎坷和磨難就低下了頭，而要勇敢地面對艱難困苦，堅而不摧，應該在逆境與失落的壓迫中奮起，永不氣餒，永不言敗。我非常喜歡這本書。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
而，當喬斯在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)困住的時候，英德兩支軍隊各有一名士兵冒著生命危險，前去營救，當?shù)萝娚踔吝€扔出了很多大鉗，一匹馬，都可以讓戰(zhàn)爭瞬間暫息，也許那一刻，在生命面前，戰(zhàn)爭毫無意義吧。
人和馬之間其實也有真情的——。
這部影片還有很多畫面都很不錯的……。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
一只忠于家、忠于妻子的信鴿；一匹住在城鎮(zhèn)、喜愛小孩子的狼。它們使我感受到了動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情，它們與我們?nèi)祟愂瞧降鹊摹Ｋ裕鼞獝酆腿藗兒芎椭C相處，因為人不能沒有動物……（中國作文網(wǎng)）。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
最后失去生命。
——題記。
這里面充滿了小男孩艾伯特和小馬駒喬伊之間的友情，剛開始當艾伯特的爸爸買下了喬伊，艾伯特一見就非常喜愛，喬伊和艾伯特相依相偎，一起快樂地長大，可是艾伯特的爸爸跟人打賭，喬依在一周跟艾伯的訓練中，終于學會了犁地，可是，在某種情況下，喬依要被賣了，艾伯特非常傷心，依依不舍，可最后，還是被賣了，從這里充分體現(xiàn)出他們倆的友情。
這本書里充滿了戰(zhàn)爭，有倆個人，當了逃兵，最后就要被槍斃，當馬托不動大炮時，也要被槍斃，從這些事中，我們會感到戰(zhàn)爭是非常殘忍的。
讀了這本書，我重要體會了一下生活著的.幸福生活著的幸福不是享不盡的零食，不是睡不完的懶覺，而是活著，戰(zhàn)爭中有多少人死去，他們是多么盼望和平，多么期盼活著。
你看現(xiàn)在繁華的世界，人們沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，只有榮華富貴，人們漸漸忘記戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭中的痛苦。我看，假如再發(fā)起戰(zhàn)爭，全球人幾乎都要當逃兵，因為現(xiàn)在中國強大了，使人們幸福，其實反面我想，其實人心里還是渴望和平的。
讀完這本書，閉上雙眼，聯(lián)想起書中的種種情節(jié)，回味無窮。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬，與男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼，但是命運卻安排它走上了戰(zhàn)場。但是當它在戰(zhàn)場上經(jīng)過了一番磨練之后，最終找到了艾伯特。
讀了這本書，我很感動。在一般人的眼里，動物是沒有感情的，動物是不會說話的。而在這本書里，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國來到法國，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他最好的聽眾，他也總想讓喬伊說一兩句話。
喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬，卻不被人們看重，當作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼，到與艾伯特結(jié)下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場的無奈，到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的，但處處充滿溫情，動人的場面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭讓我們更加團結(jié)勇敢，更加珍惜友情親情，推動我們一路向前。
其中，我最喜歡的是喬伊，因為喬伊十分英勇善戰(zhàn)，為攻打德國人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有，因為喬伊十分堅強，到了最后得了重病，那種病幾乎沒有一匹馬活過來，可喬伊卻活過來了，并十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。
我認為，我們也應該學習喬伊，在學習上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學習上堅強，在生活中堅強，在任何事情上堅強。
讀完這本書，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動了，受益匪淺，領略了戰(zhàn)爭時期的人物，他們有的貪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時候?qū)懙昧芾毂M致，讓我學會了許多優(yōu)美的語句，真是一本有益的書！
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
我這天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬。
小戰(zhàn)馬，并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字，正因他跑得快，頭腦聰明，還有有無與倫比的勇氣和膽量，常常把厭惡的獵狗玩弄于股掌之間，才有了這個名字。
在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。之后，他在發(fā)號員米蓋的幫忙下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關聯(lián)中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。
米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命，競賽時刻到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，正因他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。
但是意想不到的是米蓋被趕出了場地，但負責開槍的人卻誤傷了獵狗，聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬，并放下了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
驕陽炎炎的暑假中，我讀了加拿大做家—歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書，使我深深的感遭到了植物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情，像人一樣值得恭敬。
文中講述了一只長耳朵野兔，它的名字叫“小戰(zhàn)馬”，它跑得快，腦筋靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。但是在一次野兔大圍殲中，它被抓住并送到跑狗場上，成了賽狗們逃逐的方針。邁克為小戰(zhàn)馬爭與到了跑贏13次就獲得自在的權(quán)利，管事的卻為了本人的公欲朝四暮三，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊賽狗同時逃逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬，并把它送回了桑梓。
文中借講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時，落入偷鴿賊手中，趁機逃出來以影評后，又被槍手射中，被鷹啄食；大烏狼警棍在危難之際背伴侶伸出了救濟之手，本人卻墮入窘境；喇叭狗收導著狗群和狼做戰(zhàn)，下場喪生于狼的利爪之下；溫尼伯湖的狼不肯分開布謙磨難的墟落，只為陪同愛過它的小吉姆。
一只無數(shù)次克服賽狗、為本人博得自在的野兔；一匹保衛(wèi)本人收地和榮譽的大烏狼；一只勇于抨擊打擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又加加了一個新詞“大膽”。我想我們?nèi)祟愐矐绱耍灰捎诒４嬷械囊幻婵部篮湍ルy就低下了頭，而要像梅花一樣大膽空中對著寬冬的冰霜，堅而不摧。我們應當在窘境與丟掉的.榨取中奮起，永不氣餒，永不言敗。大膽地往里對著未來說路上的挫折與坎坷。由于大膽是一小我私人保存在這個全國上立于不敗之地的條件，在窘境中不摒棄期視，在挫折衷不損掉斗志，才能從低谷走背下峰，才能迎來生命的光輝，所以只要懷有一顆大膽之心，才能把本人的人活路拆面得加倍輝煌。才能為本人的生命加加一絲光華。
真是引人深思，其次記得在看《貓軍人》的時辰，里頭形象的反復閃現(xiàn)著“兩腿植物”的名字。而且，在個中寫得極為的丑陋，讓我一驚：在植物的眼中，他們怕的不是甚么天塌地陷，狠的不是妖魔鬼怪，僅僅就是人，借有人的狗。連辱物貓皆很家丁然他們出有自在。而個中的野生植物，特別是貓，是虎﹑獅﹑豹的后裔。可睹，人對植物是何等的殘暴，至于植物切齒痛恨。
為甚么人出有從植物中學到甚么呢？而且借不放在眼里它們！其真它們才是人的榜樣，它們不及人的常識淵博，卻能從打字人中得到伶俐。他們懂得留存，他們懂得進攻與撤退，他們懂得檢建測驗，他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”，不曉得進修，只曉得炫耀本人，不懂得不榮下問。掉足著﹑由由然，而植物永久用深沉的眼珠告訴你甚么，你也因該用你的伶俐尋找謎底。
它們不但僅只是教員，借是伴侶。
有時它們是人的弟弟，需要人的禮讓照看；有時它們是人的伴侶，和人和藹相處。有時它們是人的保姆，照看著人類……我們卻經(jīng)常的不放在眼里他們，以致打它們﹑把它們當作玩奇。你錯了！他們這樣對你好，為甚么借要冷眼對它們呢？他們虔誠于你，你理當感激。即便它們背你抨擊打擊，那也是你顫抖了它們。所以，全國上人不能出有植物。出有了植物，全國單調(diào)了，人類也將消掉。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
如果你是一匹馬，你會對愛你的主人忠誠，用生命守護你所愛的。
如果你是一匹戰(zhàn)馬，你會勇敢的穿過炮火，用生命實現(xiàn)自我的價值。
可以說，喬伊的故事是一段歷險記，但我更想稱它為教科書。這本書以一匹馬的視角重現(xiàn)了一戰(zhàn)時期英法兩國交戰(zhàn)的情形，也講述了喬伊在戰(zhàn)火中如何長成。
鮮血浸染了戰(zhàn)爭的面孔，流淌在人民的土地上。多少條善良的生命倒在血泊中，深深地埋入黝黑的土壤里。和藹的尼科爾斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在這個世界上消失了。活著，該是多么幸福。和平，是天使賜予人間最潔白的羽紗，而戰(zhàn)爭，是世上最可怖的咒語。
硝煙與炮火鍛造了喬伊堅韌的心。它曾經(jīng)是安逸的農(nóng)用馬，后來成了上尉的坐騎，甚至一度淪為運槍的奴隸，但它沒有屈服于命運的考驗。熬過饑寒的冬夜，踏過泥濘的小路，挨過粗暴的鞭打，挺過殘忍的病痛，終于在厄運前昂起頭，收獲了平靜的生活。
有生命的事物都是等價的。當你尊重愛護美好的生命時，他一定會回饋你最真摯的情誼。
秉持的信念，也是他戰(zhàn)爭結(jié)束后終生的追求。陽光給了大地生命，鮮花回以芬芳。
我們成長時一定也有默默相伴的人，支持著你前進再前進。珍惜他們吧，就像珍惜你的生命。
每個人有不同的使命和不同的優(yōu)勢。喬伊在生存的決斗中逐步挖掘長處，實現(xiàn)了自我的價值，證明了自己的實力，他是戰(zhàn)爭的勝者，命運的強者。成長是一個提升自我的空間，也是使自己強大的機會，你要學會善于發(fā)揮自己的優(yōu)點，同時彌補不足。
喬伊向我們展示了不屈的靈魂，也是成長的生動演繹。
再辛酸的過程，也擋不住成長的腳步；再悲傷的成長，也終究要長大成人。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
小馬駒喬伊被一位農(nóng)場主買回了家，農(nóng)場主的兒子艾伯特十分喜歡它。一家人過著雖不富裕，卻其樂融融，輕松愉快的寧靜的田園生活。但是，一場戰(zhàn)爭卻將這和諧的生活打破了。它就是第一次世界大戰(zhàn)！
是的，第一次世界大戰(zhàn)開始了！
戰(zhàn)爭永遠是殘酷的，正如曹松在《己亥歲》寫道：“一將功成萬骨枯。”《戰(zhàn)馬》這樣描述戰(zhàn)爭：“所到之處滿目瘡痍，廢墟中沒有一棟完好無損的樓房，不見一片綠葉。”當讀到這句話時，我不由得倒吸一口冷氣，這就是戰(zhàn)爭的“杰作”。愛護喬伊的詹姆斯·尼科爾斯上尉、法國女孩埃米麗和艾伯特的好朋友戴維還有數(shù)不清戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)因為戰(zhàn)爭而死去……我眼前仿佛出現(xiàn)了千瘡百孔，布滿橫七豎八的尸體的大地，真是令人不寒而栗！也就在此刻，我更加憎恨戰(zhàn)爭了。同時，也很不理解為什么要打仗。就像文中被士兵們稱為“瘋子”的老頭所說的：“一個人在殺別人的時候，只知道對方的制服顏色不同，說的語言不同，根本沒有真正弄明白到底為什么這樣做……”
不過值得欣慰的是，戰(zhàn)爭雖然很殘酷。但在這殘酷的戰(zhàn)爭中，書中所描述的不論人還是動物，都很溫暖。戰(zhàn)爭并未奪走所有人的一切，人們雖然失去了財產(chǎn)，家人朋友，有的甚至失去了性命，但他們?nèi)稳粨碛幸活w愛心，溫暖著周圍的人！
當喬伊的同伴托普桑拉不動德國軍隊的裝備時，它主動上去幫助托普桑分擔。這就是動物之間的互幫互助、愛與負責！
當喬伊他們被俘虜時，德國軍官不但沒有折磨它們，反而十分愛護關心這些馬，高個兒的跛腳軍官還把它們當做英雄看待，正是軍官對他們的關心，才使焦躁不安的喬伊與托普桑平靜下來，喬伊感激不盡；法國女孩埃米莉更是把喬伊當作自己的家人一樣倍加呵護，正是因為有了埃米莉的照顧，才讓這些馬對生活充滿了期待與希望；當喬伊獨自在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)困住時，本是敵對的英國兵和德國兵冒著可能被打死的危險，走到喬伊旁共同幫它弄斷鐵絲，并有了一翻令人回味無窮的對話：“你們那邊戰(zhàn)壕情況怎么樣？”“我們快活得很，讀書看報，編織毛衣，還訓練老鼠進行馬戲表演”“你們老鼠不夠，我們可以送些過來，我們那兒老鼠多的是。”“等半小時又要開戰(zhàn)了，但是我的槍法很臭，經(jīng)常打不到目標。”兩個敵對國的人，用善意眼神，幽默的話語，調(diào)侃著戰(zhàn)爭的殘酷，向往平靜溫暖的生活。解救喬伊時看似微不足道的一些舉動，卻讓人感受到了戰(zhàn)爭中的關愛與希望，就如夜空中的星星，讓你覺得前方有光明大道。
我從沒有想過，關心與善意有這樣強大的魔力，居然可以讓煩躁的心情平靜下來，給絕望中的人給予勇氣與力量，給缺少愛的人送去溫暖。
《戰(zhàn)馬》，讓我看到了殘酷的戰(zhàn)爭中依然充滿了人性的溫情，這，應該就是人類之所以在經(jīng)歷了那么多苦難后依然不放棄希望的根源所在吧。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
今天我又讀了一篇西頓動物故事——《小戰(zhàn)馬》。
小戰(zhàn)馬是一只頭腦聰明，跑得飛快的長耳野兔，它長有黑灰色和白色的保護色，每次它都能戰(zhàn)勝追趕它的狗。因為它很出色，所以被人抓到了賽狗場，很快它就引起了大家的關注。管理員米克幫小戰(zhàn)馬在賽場經(jīng)理那里爭取到了連贏十三場比賽就放它自由的承諾。可當小戰(zhàn)馬真的贏了十三場比賽時，賽場經(jīng)理卻反悔了。最后在米克的幫助下，小戰(zhàn)馬終于回到了大草原，從新獲得了自由。
我非常喜歡小戰(zhàn)馬，因為它聰明伶俐，懂得總結(jié)經(jīng)驗、記住教訓，生存能力很強，還很向往自由。我還喜歡管理員米克，就是有了他的幫助，小戰(zhàn)馬才能從新獲得自由。我不喜歡賽場經(jīng)理，因為他言而無信、唯利是圖。
我從小戰(zhàn)馬身上學到了很多，比如：要總結(jié)經(jīng)驗、記住教訓，任何時候都不能放棄希望，要努力生活下去。
人類要愛護大自然，尊重動物，這樣我們的世界才會變得更加美好。作文。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
《戰(zhàn)馬》是一本特別好看的書，它里面的故事情節(jié)跌宕起伏，還特別的讓人感動。我覺得我看完之后腦海中似乎都可以浮現(xiàn)那匹勇敢又忠誠，并且聰明的戰(zhàn)馬奔跑在硝煙之中！仿佛一幕幕感動的事跡都在自己身上發(fā)生過一樣，讓人身臨其境！
故事講述了一匹名叫喬伊的馬，這匹馬和它的主人男孩艾伯特有著深厚的友誼。可是，它和它的主人之間好景不長，相識之后不久，第一次世界大戰(zhàn)卻爆發(fā)了！喬伊無助得沒有一點辦法！只能和心愛的主人分開，走上冷酷無情的戰(zhàn)場，成為了一匹戰(zhàn)馬。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，喬伊經(jīng)歷了各種磨難，經(jīng)歷了一次又一次的槍林彈雨，一次次的和死神擦肩而過，可是最后它奇跡般的活了下來，并且和它的主人艾伯特重逢了！
從這個故事中，我們不僅看到了戰(zhàn)爭的殘酷，還見證了人性的美好。戰(zhàn)場上沒有親情和友情，只能把自己變得冷酷然后才能生存下去。戰(zhàn)爭果真是世界上最可怕的東西，它趕走了一切一切我們擁有的東西！給我們實在帶來了太多太多的苦難！在這里我也希望世界永遠和平、永遠沒有戰(zhàn)爭！
雖然戰(zhàn)爭殘酷，但人性還是美好的！艾伯特為了找到喬伊也參了軍。對喬伊的愛已經(jīng)突破了他心中的恐懼！也是因為這樣他才有了上戰(zhàn)場的勇氣！才會和喬伊團聚。
《戰(zhàn)馬》真的是一本好書！值得大家都去讀一讀！
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
《小戰(zhàn)馬》是我喜歡看的一本動物小說。看到這本書的題目，你一定會想到這本書講得是一匹戰(zhàn)馬的故事，可是你卻錯了，它講的是一只百戰(zhàn)不殆的兔子。
小戰(zhàn)馬跑得很快，非常聰明，腦子里有很多好主意，更具有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗耍的團團轉(zhuǎn)。在一次鎮(zhèn)上的野兔大捕殺中，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗的追逐目標。但小戰(zhàn)馬從來沒有被抓過，還讓獵狗們吃盡了苦頭，讓我對它十分敬佩。后來，它在發(fā)號員米克的幫助下，回到了故鄉(xiāng)，擁抱大自然，重歸自由自在的生活。
我要學習小戰(zhàn)馬不怕困難、永不屈服的精神，我相信我也能和小戰(zhàn)馬一樣，敢于迎接人生中的一切挑戰(zhàn)，敢于與困難作斗爭，我也一定會像小戰(zhàn)馬一樣成為生活的強者。
小戰(zhàn)馬讀后感初中（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
這個中秋節(jié)，我不僅吃到了美味的月餅，也讀了一本有趣的動物故事書—《小戰(zhàn)馬—西頓動物故事》，并且從中學習到了豐富的知識，《小戰(zhàn)馬》讀后感包俊思。這本書描寫到各種各樣的動物，有狗、馬、猴、猞猁、馴鹿和松雞等。我的生活中也有很多動物，但這本書寫的是野生動物，與我所接觸到的`動物有很大的區(qū)別，所以我?guī)е闷娴男淖x這本書，每一個故事都是那么新鮮，我很喜歡。
第一個故事給我留下的印象最深刻了，講的是小戰(zhàn)馬—一只長耳大野兔的傳記。小戰(zhàn)馬每天都要過得很小心謹慎，因為隨時都有可能被狗追殺。他只能在夜里吃草，那個時候敵人比較少，而且容易躲藏。但也經(jīng)常受到獵狗的追擊，如果不是他身手敏捷，聰明伶俐，恐怕早就性命難保了。直到農(nóng)夫們決定進行一場趕免子的行動，小戰(zhàn)馬不幸地被抓捕了，他失去了自由，成了人們娛樂、贏錢的工具。他被嚴格訓練，然后參加競技場的比賽。雖然他出色地贏了很多次，也出了名，但只給他帶來了危險，在最后與新狗的較量中，由于不公平、殘忍的進攻，小戰(zhàn)馬受了傷。好在米基帶著他逃離了這場災難。當他重獲那來之不易的自由時，他恢復到以往的狀態(tài)，健康又壯實，歡樂地回到自己土生土長的那片平原。
這個故事深深地感動了我，讓我看到了野生動物憑著強烈的本能與自然、與人類抗爭。我們應該像結(jié)局中的米基一樣，同情、愛惜這些小生命，把自由還給他們。此外，在“男孩與猞猁”的故事中，我感受到了猞猁媽媽本能的母愛。她和我們?nèi)祟惖哪赣H一樣，非常愛護自己的孩子，日日夜夜辛苦地出去尋找食物給孩子，不顧一切危險，與敵人抗爭到最后。雖然她們最終以悲劇告終，但這也啟示我們，要熱愛生命，平等地對待動物，他們也是有愛的。其他幾個故事也向我們展現(xiàn)了一個充滿愛恨情仇的動物世界，他們愛好自由，向往自由，追求自由。我從這本書中得到了許多自然科學知識，也學會了怎樣去愛身邊的小動物們，我希望全世界都能平等友善地對待這些充滿愛的動物們！