優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達，能夠給文章增色和生動性。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞，相信能夠激發大家的寫作靈感。

初二暑假生活（通用24篇）篇一

課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎，你也會品嘗到成功的甜蜜。

亮晶晶水靈靈的英語。

又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬奶子葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長。

到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氛圍，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!

秘密花園式的數學。

學數學雖然有些苦澀，但當你突破一個新難關，就等于你闖進了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。

愉快的逛街。

逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。

刺激的上網。

閑暇之余，上網查資料，聊qq好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。

這就是我簡簡單單、真真實實的暑假生活，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學我想學的英語，過一個既充實又簡單的假期。

的確，簡單是含蓄的快樂。

我的暑假生活，就是這么簡單。

初二暑假生活（通用24篇）篇二

暑假過去了，而這個暑假中有開心的，有難過的，有后悔的，還有遺憾的……而我卻是快樂的。

在7月28日那一天下午，我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。

一路上，風景如畫。

啊!終于到了!我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元，我媽說：“今天看冰雕我請客”，就把錢送給售票員阿姨后，我媽看到別人都拿棉襖穿起來，我們也把棉襖穿起來進去了。

啊--這也太冷了吧!不過那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起來的，我坐上去拍了一張照，我一坐上去就感覺冷得受不了。

有一個好玩的東西，就是爬冰樓梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下來。

那里面有許多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊與灰太狼……,我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照，然后還有抱了一下。

我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲，花了10元錢，又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了，我找了半天才找到她們。

冰雕真是又好看又好玩啊!

一想起暑假，我就不由得想起和弟弟妹妹一起度過的那快樂時光:妹妹胖嘟嘟的小臉蛋，滿臉倔強的小模樣;弟弟的頑皮可愛、妙語憨態。小弟不滿兩周歲，圓圓的大腦袋，一雙眼睛不大，卻很有神。他是全樓的“寶寶”，不管大人小孩，誰都愿找“寶寶”玩。你聽他甜甜的小嘴，叔叔、阿姨、哥哥、姐姐叫個不停。一天，剛好我下樓，見著一個大約有十二三歲的大哥哥。弟弟叫一聲:“哥哥。”就上前熱烈地擁抱人家，一副久別重逢的樣子，結果只抱著人家的大長腿……小哥哥低頭看著寶寶笑了，我也笑了。小弟活潑可愛，見人就笑，總是露出白白的小牙，可討人喜歡啦，鄰居奶奶說他不笑不說話。

是啊，小弟總是笑瞇瞇的，老像有什么喜事似的。小弟模仿力很強，大孩子能做的事，小弟一看就會，而且還蠻像回事。哪里有寶寶，哪里就有笑聲，人們由“找寶寶玩玩”戲稱為“玩玩寶寶”。唉，寶寶成了大家的“玩具”了。小弟讓我開心，給我歡樂，讓我暑假生活更充實。和妹妹在一起是我暑期里的又一個歡樂，從妹妹那里，我還學到不少東西呢。我的小表妹六周歲了，扎著兩條小馬尾辮，看上去滿調皮的樣子。其實啊，可不能小看了她，她比我這個大她兩歲的姐姐都有心計，說起話來可能擊中要害了。

一天，忘了什么原因我惹惱了小表妹，你聽，她揭我老底了:“你還是大姐呢，從上學起，到現在二年級都上完了，數學就從沒考過100分，連我也趕不上。聽聽，剛上幼兒園大班的小毛頭竟數落起我來了，真是哪壺不開提哪壺，著急得我真想找個縫鉆了進去，唉，又有什么辦法，誰叫咱馬虎來著，小妹說的也是。媽媽一旁替我打圓場:“下回姐姐可不敢再做馬大哈了，否則下次;不，不能有下次了。”別看小妹嘴厲害，可心眼好，可會哄著小弟啦。你聽她，一會兒:“來寶寶，姐姐給你學孫悟空。”邊說邊搭起涼棚，翹起小腿，讓我忍不住想笑。她處處讓著小弟，可嘴里卻學大人的口氣說:“誰叫咱是大姐姐來，他又小，不懂事，得讓著他。”暑假結束了，妹妹弟弟都走了，也帶走了我的許多快樂，真想新的假期早一天來到，使我能和他們共享這快樂的時光。

愉快的暑假過去了，在暑假里，有趣的`事情很多，但是最有趣的要數我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

那天清早，當我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時，一陣涼爽的微風向我們迎面撲來，遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

東方的天邊，朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花，有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒，紅領巾不見了，卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛，千姿百態啊!

太陽快出來了，東邊像著了火似的。忽然，一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒，太陽跳出地平線，好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒，整個紅日冉冉升起在藍天。它，是那么亮，那么圓，那么令人喜愛!你看，小鳥飛出窩來，迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽，樹枝、樹葉被調皮的微風吹得沙沙地響著，好像在向太陽招手，點頭說：“太陽公公您好，太陽公公您早!”

太陽出來了，它光芒四射，趕走黑暗，給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀，真是一件有趣的事!我望著初升的太陽，情不自禁地唱起了歌：“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”

暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了!他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了!

我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發“命令”：“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說：“留來，留來!”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著，他又給我發布“命令”：“點西，點西!”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西!”哦!我明白了，原來他要看電視。我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了!

小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂樂調皮搗蛋，弄得我哈哈大笑!

通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了啊!

初二暑假生活（通用24篇）篇三

時光如流水,轉眼間,又步如了一個新的學期.回首暑假的生活真是又喜又悲啊!

從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說快初二了,要補習了.就這樣,暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無濟于事.

每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個上午一個上午的熬.下午,爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開電腦,盡情的在網上沖浪,鍵盤的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!前一月,我是整天徘徊在這兩點一線之間.可是后一個月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.

自從參加完不惜班后,我就沒回過家.整天在鄉間與親友們玩樂,在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺的菜田里摘桃子,搞破壞.鄉下的人情、風景,一切一切感染著我.雖然沒有那些山珍海味,大魚大肉.但是,農家小菜更加染我陶醉.

轉眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活,還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經過完.新的學期已至,在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來.

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

初二暑假生活（通用24篇）篇四

我們每個人都有一個綽號，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草，幫助他人，送去陽光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。

我們選了一個陽光明媚的日子，每人帶著一個小本子，一只筆，記錄發生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發了。當然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來，看到兩個小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽，這可把我們激怒了，來到他們家長前，婉言告訴了他們家長，看見那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車，繼續向前走。發現了一對母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個飯碗，我見了同情心油然而生，對伙伴說：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說：“現在騙子多，還是小心點吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現在一些人拋棄尊嚴，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢！人家都說城里叩頭，鄉下蓋樓！”“不行！咱們出來專門干嘛的！”我嘴上說的非常強硬，聽了她們的話內心有點動搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來，累了個半死！

初二暑假生活（通用24篇）篇五

我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地里找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪里，這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉過頭大喊：“蛋蛋，你這個大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來不收拾你！”唉，這個壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

經過了一大堆的周折后，我們才到達了山坡上，蛋蛋一見我來了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說道：“大膽小賊，哪里逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！bye！”跟蛋蛋玩完后，我就開始認真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到，結果某為同學的媽媽就在我剛找過的地方找到了，我一聽到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過去，還不如說是飛過去的。我馬上開干，馬不停蹄的挖了起來。我和幾位家長還有幾位同學挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久，我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來，結果一用力，給掰斷了，555不過還好掰斷的位置不是太大！

我們現在拆散了，分成了兩隊，我和徐佳怡媽媽，林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍，我可著急了，干脆大聲說：“是冬筍的拿命來！”剛說完，林毓詩媽媽就找到了一個，哎呀，瞧這把我樂的耶，高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續續的找到了四個冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個冬筍居然找上家門來了，在我們最后說不挖了，不挖了的時候，林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰斗哇，拉不出來一聲吼哇！

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初二暑假生活（通用24篇）篇六

暑假已過去三分之一了，看看我都干了什么，接下來將要干什么。

首先是學校作業。我已經將物理、化學、政治、歷史都寫完了。語文、數學、英語的作業也寫了快一半了，但我認為我寫作業的速度還是慢。我想趕在七月份把作業全寫完，但作業實在太多，又要上很多課，我要盡自己最大的力量將作業寫完。剩下一個月的.時間來預習和復習，為重要的初三打好基礎。

在八月份，除了上課，我要將八年級失誤的地方做一個總結，并吸取教訓。我要將八年級的知識再做一個全面復習。我還要將九年級的課提前預習，這樣開學就不會緊張了，慢慢適應初三生活。將老師要求背的東西背完，還要自己自學一部分內容，一邊自學，一邊做一些相關的題，來使自己學的知識更扎實一些。最重要的是我那毛病--磨蹭。這會浪費我的時間，它對我來說是致命的，我要遠離它。我要在這個暑假讓磨蹭和我說拜拜。

因為中考體育從30分加到50分，如果體育不好，那可是全盤皆輸。所以在這個暑假要好好鍛煉，既是增強體質，又為了50分。一個跑步，一個跳遠是中考必測項目。雖然夏天很熱，但我不得不去鍛煉，這可以說是很可貴的時候，此時不鍛煉，何時練?我為了避開酷暑，每天下午五六點去公園里跑步，跳遠。體育成了暑假的一大任務，其實不必說任務，我自己也是很愿意鍛煉的。

這個暑假很重要，一分一秒都寶貴，誰不想輕松快樂呢?但中考來了，初三來了，該緊張時就緊張，該認真時就認真，考上好高中，再痛快玩兒。

讓我們踏上新的征途，去拼搏，奮斗吧，風雨之后是彩虹。奮斗，從暑假開始。

寫后小記：通過這篇反思，給暑假一個新定義。我要好好利用這個暑假，去學習新知，去探索新路。

初二暑假生活（通用24篇）篇七

在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河里的水都快蒸發了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。

我跑過去說：“買冰棍。”老大爺說：“小姑娘，買什么冰棍？”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現，這時老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應該誠實，不能貪小便宜。”

我心里矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責。于是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子！”

回到家里，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。

更多。

初二暑假生活（通用24篇）篇八

我的暑假生活很豐富，我是這樣過的。

我們一家去了桂林，第一次坐輪船的我，在桂林的漓江上，看到了九馬畫山，象鼻山和各種各樣的不一樣形狀的山，有點像帽子，有點像羊角，有的像桃子，很有意思。爸爸媽媽也帶著我騎著電動車去了十里畫廊，在那里我們坐了竹筏，在竹筏上還打起了水仗。

我還學會了蛙泳，我很喜歡，每次去游泳都會呆上兩三個小時。

我也看了東京奧運會，明白了很多運動項目的名稱，長大后我也想參加奧運會，為國爭光。

初二暑假生活（通用24篇）篇九

我把儲蓄罐打開一數，正好10元，對，買10元青蛙!我買下青蛙一轉身，向田野奔去，看著這一只只從籃子中蹦出來的青蛙，我仿佛看見許多只青蛙在田間捉蟲，養育下一代。

放生青蛙，這是暑假里一件多么有意義的事呀!

初二暑假生活（通用24篇）篇十

初二暑假便要到了，這是一個充滿矛盾的假期，一方面，暑假本應該去外面多姿多彩的世界看看，另外一方面，初二暑假即將面臨初三的中考，實在是讓人矛盾！下面是隨筆網小編為你整理的《暑假生活隨筆300字初二》，歡迎大家閱讀和欣賞！

不知不覺，暑期又過去了一天。我發覺，現在對時間的概念強烈了些，一天天過去的特別快！

古話有一日三省，我發現，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書，例如做家務整理房間，例如做點作業，這樣我的一天就充實不少。

反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話粥，或者玩游戲中度過，到了夜晚，心里莫名的覺得空虛。這就是所謂的與“居安思危“相同的意境吧。

我倒是一點也不討厭自己的這種自省，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費我寶貴的時間！

窗外是綿綿的細雨，我那思鄉的心猶如一粒浸透的種子，漸漸地膨脹起來。

那是誰？在月光中用長笛吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜誦讀那首思鄉的詩詞，悲嘆的聲音飽含著無限恬靜的鄉愁。

曾一度認為自己在這熟悉的城市里過慣了早起早歸的日子，故鄉的山山水水，已漸漸疏遠。可驀然回頭，才明白，自己像是一只放飛的風箏，無論身在何方，心靈之繩永遠栓在故鄉門前的石榴樹上。

這一場細雨，打濕了我所有的記憶，鄉愁猶如滿園的韭菜：長了割，割了又長。故鄉的一切都在我的腦海中晃動，在我的思緒中游蕩著，那山那水，和那些淳樸的人家，在我的記憶中形成一幅畫，很美很美。

七月，我的畢業季，那個月真不知道殘忍地拆散了多少班級，而我也依稀記得在七月有那么一天是我們的畢業典禮。

時間的推移與磨練并沒有洗凈我的記憶，回想那一天，發表畢業感言：“也許分別的時候太苦澀，是因為當初相遇的時候太美好。雖說平時總會有小吵小鬧，但矛盾很少，多的是一次一次累積的感情，突然地感情即將被扯斷，總免不了有不舍，我想分別是為了新的開始，人生要經歷歷練才能成長！不去懷念，但心靈最深處總會有一塊地方留給你們，我不會忘記六年的感情和曾經剛剛入小學時的誓言，你們的一言一行、一顰一笑會深刻在我的腦海中。

今天是暑假的第一天，然而，就在這一天里，發生了許多事情，這真是出乎我的意料之外。

回到家，就見小陳急匆匆的沖回家，這是我三個和尚——摸不著頭腦，他一進家門，便開始收拾東西，見到那些大包小包的東西，我的第一個念頭就是他要回老家，果然，不出我所料，沒一會兒，他便準備關門了，誒？他以前不會這時候走的。

爸爸穿上鞋，走向電視機，邊走邊說：”為了讓成績趕上去，今天起我將沒收你看電視的權力。“說完，把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里，心里真是說不出的滋味。

今年暑假，媽媽給我報了游泳培訓班，我高興極了。盡管我已會一點，但從未受過正規培訓，這樣的機會正是我夢寐以求的。

游泳培訓安排在一家游泳館，由一名教練專門負責培訓。記得第一課，教練讓我們學生背著浮板學潛水。當時我的小心臟蹦蹦直跳，在教練的耐心鼓勵下，我漸漸地克服恐懼心理，按照教練的要求不停地練習，功夫不負有心人，終于學會了潛水這一基本功。接下來的日子，我在教練的教導下循序漸進，學水下換氣、游泳的基本動作等等，其中最難的要數基本動作了。趴在泳池岸邊，教練把我雙腳按住，然后要求我將雙腿伸直并攏，再把腳面勾住，向外使勁并快速蹬開，當時痛的我眼淚都掉下來了。看似簡單的動作，來到水中一游，我的很多問題就都暴露出來了，雙腿總是往前收，屁股翹的老高，教練要求我再次到岸邊反復做動作，無奈我又到岸邊練了一百次，這次下水得到了教練的夸贊，我成功了，此時我的心里樂開了花。

初二暑假生活（通用24篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家帶來的作文初二暑假生活范文，希望大家能夠喜歡!

暑假，是每個學生向往的，在暑假里，沒有了鬧鐘的喧囂，沒有了與作業抗戰的學生們，卻多了一絲令學生們“撒野”天地。但是，在這個暑假，有一群學生們過道有一些不一樣。

小學的暑假一般都是前幾天就把作業都寫完了，剩下的日子就開開心心得玩了，but，中學的暑假可不是那么好過的，除了每天都要和作業抗戰外，為了讓成績提高，還要去補習，除此之外，學校里還舉辦了夏令營，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。

沒錯，這其中的一名“受害者”就是我。

“叮叮叮”那可惡的6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅強的毅力爬起來了啊哈哈哈哈哈哈哈(此處應該有掌聲)。還是像上學一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒來，馬上————又倒到沙發上(心樂語錄：能睡一會兒是一會兒)。過了大概五分鐘的樣子，接我的人來了，機智的我迅速地跑到車上，又倒下去睡了……到了學校，發現時間還早，就和老畢他們打了一會兒籃球，打到跑不動為止。

烈日當空，我們一群學生黨在大太陽地下站著，皮都快曬掉一層。“12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節拍，一個個舞步，青春，也許就是這樣吧!“啊啊啊啊啊!老師!這不行!”這是來自我們集體學生的投訴，因為————男生和女生要有肢體接觸!老師一本正經地說：“你們越是不敢觸碰，就說明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了?”我們有理解老師的，也有不理解老師的，反正，最后還是碰了。

最舒服的就是午休時間了，能待在空調間里，看著電視，這才是暑假的節奏!

到了下午，就要跟著音樂做了。“太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來了之后，男生和女生的默契越來越好，也不覺得尷尬了。

三天的夏令營結束了，我們從操場跳到籃球場，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關系到底是什么。

今年暑假，我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營。你要問我夏令營的滋味如何?我想用酸、甜、苦、辣來回答。

酸

“哇，出發啦!”我懷著無比興奮的心情坐上了大巴，經過了大約十個小時的車程，我們終于來到了營地。那時已是黃昏時分，暮色中，我看見一個個猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊，教官告訴我們，這就是我們的宿舍。我們上交了手機和零用錢，領了生活用品就迫不及待地進入帳篷。帳篷里，只鋪著八張硬板床，十分悶熱。我們學著教官的樣子鋪好了床鋪，簡單地洗漱后就熄燈睡覺了。黑暗中，我怎么也睡不著，這時，我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱，想念爸爸爽朗的笑聲啊!想著想著，我的心酸酸的，鼻子酸酸的，眼眶也不禁酸酸的了。

苦

天剛蒙蒙亮，迷迷糊糊中我聽到了軍號聲，小伙伴們紛紛起床，我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過早餐后，教官把我們帶到了海邊，面對遼闊的大海，我們激動地又叫又跳，可教官卻嚴肅地說：“今天的訓練項目是水中扛木頭。”我們五人一組，吃力地扛起了一根又大又粗的木頭站到了海水中。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落，我們的手已酸得不聽使喚了，但教官卻命令我們必須擎三十分鐘，我們組里的小個子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關，拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭，從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。

辣

眾多訓練項目中最苦的要數負重徒步十公里了。八月的驕陽似一個巨大的火球放肆地炙烤著大地，路邊的小草小花失去了生機耷拉著腦袋，樹上的知了似乎也在“知了知了”地喊著：“熱啊!熱啊!”我們身背十公斤的背包，艱難地行走在山路上。整整走了一小時，可我們才走了二分之一的路程。此時，頭頂的烈日仿佛更紅了，腳底的鞋子似乎要冒出煙來了。我的臉被曬得又紅又燙，每一滴汗水的滑落都像刀割似的，鉆心得疼。我大口大口地喘著氣，感覺肺都快炸開了。教官大聲告訴我們：“我們是鋼鐵軍人，再苦的條件，再辣的太陽都不能使我們低頭。”教官的話給了我們巨大的力量，我們咬咬牙，邁開堅定的步伐繼續前進!前進!

甜

夏令營的生活有酸，有苦也有辣，自然也會有甜。每當我學到了一樣新本領時，當教官夸我真是個好“軍人”時……我的心里比吃了蜜還甜。

這個暑假真不一般，酸、甜、苦、辣的夏令營生活不但鍛煉了我的意志，也教會了我勇敢和堅強。

不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。

今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在一個小鄉村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉村特有的新鮮空氣，這時內心里就想這樣說：“恭喜你!你已經離開了喧鬧的城市里了!”外公是一個農民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服!

而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調了吧?沒關系，暑假作業一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧?沒關系，我舅舅在下午經常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。

幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。

也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間暑假已經快過完了。

暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學校的作業，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學而思學習了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。

我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的動物小說《最后一頭戰象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書。

暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰勝自我，獲得成功。

我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮山虎巖畫拓片。

暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了!因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。

要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。

“日日為學業奔波，夜夜為作業奮斗。”這句話說的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

媽媽給我報的數學班，剛開始上前兩節的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的!”在上第三節課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學了，也不再恐懼這個補習班了。

暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。

初二暑假生活（通用24篇）篇十二

在這炎炎夏日，在這個快樂的七月，我參加了嘟嘟城“陽光居民特訓營”。你知道我在嘟嘟城“陽光居民特訓營”里做了什么事情嗎?讓我來悄悄地告訴你吧!

每天上午，我在嘟嘟城參加職場體驗。現在我已經玩了公安局、消防局、財稅局、工商局、緝毒中心、銀行、海運公司、百貨店、魔術屋、包子鋪、百鹵坊、粽子店、建筑工地……其中，我最喜歡財稅局的職場體驗。我作為一名財稅官去收稅，可以鍛煉我的交流能力，還可以鍛煉我的算術能力。通過很多次的考驗和努力，我在財稅局里已經成為高級財稅官。

兩個星期以來，在嘟嘟城的九大徽章中，我已經獲得了六枚徽章，分別是：“職場新秀”、“政治家”、“科學家”、“醫學家”、“美食家”和“工程師”。我為了得到這些徽章，每天都要刻苦地完成一定數量的職場體驗、達到一定的任務目標。這六枚徽章包含了我的汗水和智慧。接下來，我要向其余三枚徽章發出挑戰!相信再過幾天，我就能拿到這三枚徽章，成為班級徽章達人。

每天下午，幽默、開朗的jenny姐姐會給我們上生動的口才課，美麗、溫柔的周老師會為給我們上有趣的理財課。在口才課中，在各種情景角色游戲中，我學會了用英語在機場如何checkin，在飛機上如何要飲料，在海關和工作人員對話，在路邊問路，如何搭乘公交車、出租車。在理財課中，我學會了如何去辦理自己的銀行卡，如何儲蓄，限時點鈔，人工點鈔，機器點鈔，擁有了這些本領，在未來會對我有很大的幫助。

每天傍晚，我們會進行體能訓練和團隊活動。體能訓練中，張老師教會了我們很多關于體育方面的知識。團隊活動中，我們又會在一些愉快的游戲中學會團結。

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初二暑假生活（通用24篇）篇十三

a.基督教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。

2.云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當地的氣候特點是()。

a.終年炎熱干燥b.終年嚴寒。

c.終年高溫多雨d.冬寒夏熱。

3.“南南合作”是指()。

a.南半球國家之間的互助合作b.歐佩克國家之間的互助合作。

c.發展中國家之間的互助合作d.發達國家之間的互助合作。

4.導致我國洪澇災害頻繁多發的主要原因是()。

a.夏季風不穩定b.南北跨緯度大。

c.冬季風強烈d.地形復雜多樣。

5.某地為低山丘陵區，山地占36.62%，丘陵占39.7%，平原占20.78%，洼地占2.90%，山丘起伏和緩，溝壑縱橫交錯。根據因地制宜原則，低山丘陵區最適宜發展()。

a.種植業b.林業c.牧業d.林果業。

6.治理黃河的根本措施是()。

a.加固黃河下游大堤b.在上游修筑水庫。

c.搞好中游的`水土保持工作d.多挖幾條入海河道。

7.我國水田和旱田的分界線是()。

a.400mm等降水量線b.秦嶺——淮河一線。

c.我國第一、二級階梯分界線d.暖溫帶和中溫帶分界線。

8.京滬高速鐵路與下列哪條鐵路相交()。

a.隴海線b.京廣線c.浙贛線d.焦柳線。

9.青海省重要的農業區是()。

a.雅魯藏布江谷地b.湟水谷地c.河套平原d.寧夏平原。

10.下列能改變水資源時間分配的是()。

a.引水灌溉b.跨流域調水c.修建水庫d.植樹造林。

初二暑假生活（通用24篇）篇十四

眾所周知，學歷是當今社會最重要的東西之一，而獲得學歷的途徑就是通過考試，考試考的是知識。用最簡單的話來說，學歷便是對你所了解的知識的多少、居于何種水平的一個認定，學歷證書則是這個認定的一紙文書。獲取知識的途徑有很多，比如讀書、看報……但總結起來就兩個字——學習。

古人云：學而優則仕。這可以理解為“學習優秀的人可以成為人才”。由此可見，知識在古代也是十分重要的。當今社會，知識的重要性更是得到了提升——社會的發展依賴人才；一代偉人毛澤東主席曾經教導青少年要“好好學習，天天向上”，因而，我們一定要努力學習，刻苦學習，用心學習，不斷攀登知識的高峰，使自己成為社會發展所需要的人才！

這個暑假中，我完成了我應該做的“大事”。我在認真完成老師所布置的暑假作業的基礎上，還對初中一年級下學期的內容進行了鞏固和提高；并且閱讀了多本國內外名著，提高了我自身的文化素養，拓寬了我的知識面。不僅如此，我還借助電腦和書本，對初中二年級上學期的內容進行了預習，對有關知識點有了一些概括性的認識，相信這些認識會對我下學期的學習有很大的幫助。可以說，在整個暑假中，我的學習沒有間斷過，學習是天天“進行時”；我的學習收獲也沒有間斷過，學習收獲是天天“完成時”。

學習，是人了解知識的重要途徑，只有努力學習，才能成為一個知識淵博的人才，才能有能力去報效祖國，報效社會！萬事萬物都值得學習，只有從萬事萬物中去學習，去思考，去發現，才能成為博學多思、學識廣博的人才。

勞動創造了智慧，智慧創造了人類。勞動是人類出現、發展的源動力。人在勞動中成長，在勞動中進步。勞動是人類有身俱來的能力。可以這樣說：勞動產生了人，人是為勞動而生。可是當今社會，在人們的一般概念中，將“勞動”一詞涵蓋的范圍狹隘化了，常常是只將付出體力的工作（如：做清潔，搞建筑施工，農民種地等）視為“勞動”。其實，“勞動”一詞的涵蓋遠不是這樣。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是勞動。學習是勞動，工作是勞動；出體力是勞動，動腦筋也是勞動；改變事物是勞動，改造世界是勞動，創造一個“新世界”同樣是勞動。勞動存在于大千世界的萬事萬物中，處理大千世界的萬事萬物就是勞動！

這個暑假，我體驗了“出體力”的勞動——做清潔。父母因為工作原因，沒有時間在家照看我，我便只得跟隨父親去他的辦公室。上午，我完成當天暑假作業；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸單位的、我們原來的家）中休息。這房子是十年前修建的，由于上學的原因，我已經有7年未在這里居住了。多年來，因為只是父親上班日的中午到這里午睡一下，所以很少徹底打掃過，確實有些臟。于是，我便有了打掃該房子的想法。

一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一陣子后，我即開始實施我的做清潔計劃。先從主臥室開始吧！我拿起濕過水的抹布就沖了進去，柜子、桌子、椅子、窗戶玻璃……統統成為了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然離不開拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的時候就會遭到其“暗算”——濺你一身的臟水。我就中了它的“招”！雖然十分氣惱，可還是在“忍無可忍”中洗凈了拖帕。然后，“操起”它進入主臥室，一陣狂拖，將主臥室的地面拖得干干凈凈，锃亮照人。此時，我已汗流浹背、兩頰“滴珠”了，感覺有些累。可是，看著窗明、幾凈、地面亮的勞動成果，一股成就感、勝利感、愉悅感油然而生。由于中午的時間有限，一天只能打掃一個房間。在連續的1周中，我每天午休后都要進行打掃衛生的勞動，終于將整套房子徹底地進行了一次大掃除，我感到很滿意，父親感到很高興。

初二暑假生活（通用24篇）篇十五

伴隨著夏日的來臨，快樂暑假的帷幕拉開了！

夏日清晨。

夏日雨季。

這幾天，下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了，可老天爺總是不順人們的心意，下起了大暴雨。下起暴雨時，大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家，鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著，連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動車和汽車都在雨中艱難的向前移動著，馬路上立刻變得擁堵起來。透過玻璃窗，朦朦朧朧的可以看得對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹、小樹都在暴風雨中發狂似的手舞足蹈。雨還是不停的下，雷聲也一次比一次的猛烈，避雨的人都捂住耳朵，一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆，急忙躲到奶奶身后。奶奶笑著說：“傻孩子，不要害怕，打雷是自然現象。”大約一個多小時后，風停了，雨住了，烏云也都散開了，天空又變的瓦藍瓦藍的，依舊和以前一樣可愛，一樣遼闊。太陽出來了，打開窗戶，外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜，樹木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了，農作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺呢！剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無邪的孩子們，他們光著腳丫，到深一點的水洼里去玩耍，真是樂不可支！直到玩到全身都濕透了，玩的盡興，玩到力倦神疲的時候才肯和大人回家。第二天，他們準不敢再出來玩水了。因為小家伙們已經感冒了呢。不過……感冒好了以后，又會看見這些活潑可愛的小娃娃們的快樂身影了。雨過天晴，總會有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空，仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩。，也為學生們的暑假增添了幾分生機。就連樹兒也樂得動了起來，欣賞這場美好的爭斗。埋在陰涼下的“綠的世界”也展現出了自己的獨特個性。

夏日踏浪。

夏季，正是出外游玩的最佳時節。驅車來到秦皇島南戴河。來到大海邊，海風襲來，透著一絲絲涼意。還夾雜著陣陣魚腥味。細細的，慢慢的感受，就會感受到絲絲暖意。是海風的柔和；是海水咆哮的吼聲；還是海岸上孩子們嬉戲的笑聲。或許海邊的一切都是溫暖的。也許海，本身就是熱鬧，歡快的。走近大海，沙灘的柔軟會讓你耐制不住赤腳的笑聲。海邊咆哮到岸上咸淡的海水，會沖掉你腳上的泥沙。海水覆蓋了你的全身，你并不會感覺到冰冷，只會感受到大海帶給你的溫柔！

夏日夜晚。

伴隨著夏日獨有的味道，我將美麗的景色一一收藏進記憶中，日后，每每想起我都會陶醉在其中。清晨、雨季、踏浪、夜晚構成了一幅美麗的暑假圖景！

初二暑假生活（通用24篇）篇十六

過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧!

等待我的`是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。

初二暑假生活（通用24篇）篇十七

"自古華山一條路",說得就是華山的險.大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站.

我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導游阿姨說:"這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米."我大著膽子向下看,下面是萬丈深淵,當年"楊志榮智取華山"的那一條小道就像是一條游蛇.我又環視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.

纜車把我們送到了半山腰.爬山就開始了.導游阿姨說:"華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峰."我連忙說:"爸爸,我們爬西峰."爸爸說:"好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底."。

我們一家人整裝出發.我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環生的龜背石,來到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發抖.媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了.我和爸爸則是知難而進.我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.

華山的西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間……爸爸說:"無限風光在險峰嘛!"我說:"不經歷風雨怎能見彩虹"。

暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且鍛煉了我的意志.我愛旅游。

初二暑假生活（通用24篇）篇十八

在寧靜的公園里，“居住”著茂盛的花草樹木,幾聲“淅瀝……淅瀝瀝……”打破了寧靜。看，像牛毛，像花針，像細絲……有火紅的;杏黃的;碧綠的;金黃的;雪白的;梅紅的;草綠的;天藍的;淡紫的……路過的行人撐起一朵朵大小各異的傘花。傘花的五顏六色似乎和雨的五顏六色交織在一起，構成了一座美麗的彩虹橋,是連通心靈的橋。不信，你看!只見每一朵傘花下都聚著三兩個腦袋。那傘花多美呀，宛如純潔的百合;怒放的迎春;火紅的玫瑰;芬芳的夜來香……絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了公園春的序曲。

在溫馨的庭院里，一棵棵桃樹優雅地跳著舞，一片片嬌嫩的花瓣飄落于地，它們又似乎在親吻著松軟的泥土。粉紅的桃花好似美麗的笑臉，嫵媚極了。那淡雅的花蕾帶給人們的是濃濃的詩意。花兒有的昂著頭，接受大自然的恩賜;有的含苞欲放，藏著一種猜不透的神秘;有的低垂著身子，靜靜地傾聽雨露的聲音;還有的快樂地在“七彩雨”中頻頻點頭……看，細細的雨點真調皮：它時不時地爬上人們的臉龐，發出“嘀嘀嗒嗒”的歡笑聲;細細的雨點真調皮：它總是隨風而來在你手上跳舞，眨眼間卻又羞怯地消失了，留下的只有濕潤的面龐與清新的感覺。和藹的老人們正在下著棋，他們臉上帶著微笑。盡管雨露浸透他們的衣袖，盡管雨露淋濕他們的白發，他們還是不愿離開。因為――這是多么涼爽又奇妙的感覺呀!

在我的心里，這五顏六色的雨是一次滋潤，這奇妙夢幻般的世界永存!

初二暑假生活（通用24篇）篇十九

一個豐富多彩的暑假很快就過去了。我除了去參加了廣西藝術學院考級和中國音樂學院水平考級以外，就沒有做任何驚天動地的大事情，但是我的假期也還是充滿了樂趣。這不，媽媽給我去華豐灣游泳場學游泳，而我的學游泳四部曲就在這酷熱的夏日激情上映。

第一樂章：搞笑上映。

我早早的來到游泳場。一路上，我一直很好奇，心想：嗯？不知道教練是誰？男的還是女的？年輕的還是老的？幽默的還是嚴肅的？一連串的問題促使我用最快的速度直奔游泳場，并想：呵呵！離上課還有40多分鐘，而從這里到游泳場也只用5分鐘，所以我一定是第一個到！沒想到，同學們來的居然比我來的還早！游泳場門口早已是人山人海了，我趕緊松開媽媽的手，讓媽媽在一邊等著，而我則好似一條小泥鰍，在人群中正大我那雙沒戴眼鏡的近視眼尋找著我的名字在哪個班。最后我繞了一圈也沒有找到，回到媽媽的身邊，著急地說：“媽媽，我沒找到……。”話還未說完，媽媽就說：“遠在天邊，近在眼前！”然后旁邊一位我不認識的叔叔接到：“我不是人嗎？”我一愣，頓時反應過來了一半：難道這就是我的教練！？“媽媽，教練姓啥？是真的嗎？嗯，看上去應該很幽默吧！媽媽，你確定他是我的游泳教練？”緊接著，那叔叔問道：“不可以嗎？”“可以，可以，當然可以！”我連聲答道。

第二樂章：迎難而上。

那個“不認識的叔叔”當然是我的教練！他是個幽默風趣的人，姓楊，不過咧，我還是比較喜歡叫他“教練”！

第三樂章：深水區。

耶！經過教練的循循善誘，我已經學會了抬頭蛙泳。今天，要去深水去了。我昨天才學會抬頭蛙泳，才在1。1米深處游起來，今天就要去1。6——2。1米的深水區！我正坐在岸上祈禱教練今天一天都別注意到我，突然聽見一聲：“007，到你了！”（教練在第二天就給我取了個外號：007）嚇得我一個激靈——險些栽進水里！我下了水，不禁叫出聲：“冷，好冷！”這里的水很冰，很冰……！還很深……，我正在不知所措，腳該往哪踩時，先下水的一位哥哥告訴我靠墻有高些的臺階，但離我有些距離，我試了試夠不著，這時教練不知從哪冒出來，從我前面的跳臺上一個跟斗翻了下來，我一驚，抓著扶手的手一松，掉進了水里，嚇的我拼命掙扎，那個哥哥也慌得伸手來抓，結果也掉進水里了，教練用最快的速度游過來，把我倆撈起來放在臺階上，過了好一會兒我們逐漸適應了水溫，教練開始讓我們試游，我的周圍全是水，教練在我的正前方不遠處，我試著游了三四次，都感覺水很深，加上前面的經歷，，我游不起來！教練在再次接到我后，為了讓我放松，不恐水，只見他笑嘻嘻的抱著我突然把我撐出水面舉得老高老高，接著一松手，讓我來個“高空落水”，在我頭即將沒入水中時抓住我往背上一甩，讓我全身放松，馱著我游了起來，這樣一來我整個人都放松了，找到了感覺，當我再次游時，很快學會了！

第二天我們來到2。1米深的水中，我居然能游25米遠，只是體力不支，不然，我還能游……。

第四樂章：大結局。

這個假期我游了十五天泳，其中學了八天，成功擺脫“旱鴨子”稱號！多了一堆朋友，并且真正體會到“陽光總在風雨后”這句話的含義。

初二暑假生活（通用24篇）篇二十

假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對于宅在家的人來說無所謂，可是對于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業的人來說就是一場噩夢。但對于我而言這個夏不同尋常，臨近高考的我要在這個夏天好好學習，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會被放大，炎熱的空氣會環繞你周圍，使你無法平心靜氣對待，苦在其中。可這也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。

四季之中夏是慢節奏，慢得你感覺不到時間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學會在苦中作樂，我懂這是夏帶來的考驗——在酷熱煩躁中拼搏一線生機，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會感謝夏的美好和它那考驗的炎熱。我覺得我也要經得住夏的考驗，在它的考驗中拼搏，為自己的學習和人生的道路多解一道難關，多克服一種困難，迎接未來學習的道路上可以靜下心來，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅韌的本身。

我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗，也是對我的鍛煉，使我在這個假期中獲得更多的人生體會，從而達到自己的目標，夏我來了!

這就是你，夏——夏期!

初二暑假生活（通用24篇）篇二十一

暑假一開始，就暑氣逼人，熱不可耐。

這樣想想，便又覺得自己還算幸運，有一份腦力勞動、且擁有漫長暑假的教師工作。情不自禁地想，人有時要知足一點，不要過分享受。所以在空調開后不久，又會把空調關掉。人家能吃大苦，我不開空調受點小苦，也算是一舉兩得，既節約了能源和開支，又鍛煉了身體和意志。

早晨，看著五花八門的早點，我毫無食欲。老伴是疼我的，看我如此食欲不振，便想方設法用豆漿機打點混合豆漿或用電飯煲煲些綠豆粥，另外還會備好幾瓶冰啤酒。到底是老伴，最懂我的飲食愛好和飲食習慣。

家里也有很多種類的水果，諸如蘋果、香蕉、荔枝、葡萄。但相比之下，倒是普通的黃瓜更受我的青睞，每每吃得津津有味。吃黃瓜不是難事，自家菜地里就種有一些，完全能夠滿足日常需求，即便花錢去買，也不是什么奢侈消費。

我曾設想，要是我也在室外高溫環境下辛苦干活，那么汗流浹背之后，能在陰涼處喝上一口冰啤酒、豆漿或綠豆粥，咬上一口黃瓜，對我來說就是一種高級享受。所以我認為，黃瓜、豆漿、綠豆粥、冰啤酒是夏天防暑降溫、調節胃口的上好食品。

我的生活向來簡單，休閑方式向來單調，暑假生活更是簡單平淡。

玩麻將是一種最具群眾基礎的休閑方式，但或多或少帶著些賭博性質。我也有賭博天性，卻無賭博條件。所謂條件，一是沒有賭資，再者還有個“神圣”的教師身份。但并非絕對不沾邊，也會偶然為之，畢竟也是一種娛樂和社交方式。

釣魚是一種較高雅的休閑方式，但我沒有“愿者上鉤”的耐心，三分鐘不見上鉤者，就會打道回府。更高雅的唱歌跳舞、琴棋書畫，我更是可望而不可及。我沒有那方面的藝術細胞和天賦，天生不是那塊料。

既然如此，那就閉門自守，呆在家里，看看電視，用用電腦，玩玩手機，讀讀書報，寫寫雜文。

網絡固然功能最全，但時間久了，眼睛和腰會吃不消。看電視吧，連續劇難以有始有終，掐頭去尾、斷章殘篇，總看不出味道來。所以一般看些新聞、文藝、故事之類的節目。國內外一場場特大自然災害，除了揪心，也只能說幾句安慰、鼓勵之話，喊幾句加油口號。看完了新聞，再來看都市情緣、傳奇故事、人間萬象等欄目，好像都喜歡講述同一個主題：婚外戀情。女的紅杏出墻，男的尋花問柳，不僅有第三者，還有第四者呢！

不過古典名著并不對我胃口，尤其是武俠之類。我更喜歡那些源于生活、源于身邊、通俗易懂的現代短篇故事。所以，常常去小攤挑選一些降價處理的故事書。正版盜版無所謂，即使有印刷錯誤也可以讀通。把書放到床頭枕邊，或睡覺前，或睡醒后，就隨手翻開讀一讀。再就是看手機，看看朋友圈里有沒有新的分享，qq空間有沒有新的動態，同學、同事等聊天群里有沒有新的信息。

有時一個人關在屋里，閉目養神，打開手機音樂，聽著那些傷感旋律時，又會想起一些本不愿觸及的傷感往事的回憶，此時心情無比失落與惆悵。但轉而又自我安慰：人生本來就充滿無奈與遺憾。只要有往事可以回味，即使是傷感往事，又何嘗不是一種傷感美？又何嘗不是一種欠缺美？又何嘗不是一種充實？所以在痛過之后，再去鄰居家串串門，把所有傷痛暫擱腦后。

我的暑假生活就是這樣簡單。

只要健康平安，簡單生活又何嘗不是一種幸福呢？誠然，我也很向往豐富多彩、充實有味的暑假生活。所以我想，合適的時候，我也要帶上老伴到外面游山玩水去，見識見識外面的風土人情和自然風光。畢竟外面的世界更精彩！

初二暑假生活（通用24篇）篇二十二

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二我的暑假生活作文800字精選范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年的暑假我過得既快樂又充實，因為我游覽了山東日照—這個素有中國海灘第二鄉美稱的地方。

我是8月4日從南京出發的，我和我的好朋友一路有說有笑，全程大約五個多小時，不知不覺我們就到達了日照，在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個主要景點。

人民廣場的水質十分清澈，海邊小島上還有游動的小魚和寄居蟹，但這里的沙子很硌腳，遠沒有國家海濱森林公園的細軟。我們還了解到再過幾個月這里就要舉辦第三屆水上運動會了，到時候會有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了，那天的天氣格外的晴朗，我在國家海濱森林公園里早早就換好了泳裝，拿上游泳圈，向海邊跑去。

當我第一眼見到大海時，就興奮的向大海沖去，邊跑邊喊，享受著大海帶給我們的清涼與快樂，享受著陣陣海風，看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任憑海浪把我高高地托起、拋下，歡樂聲此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了，我們幾個好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活，沒有耐心和恒心是絕對抓不到這個機靈的小家伙的，我首先拿了一根小樹枝，在每個地方都撥一下，可是我想這樣肯定很難找到，我突然想到了以前在百科全書上看到的資料，螃蟹的洞是圓孔狀的，大約只能放進一粒藥丸，我根據這個線索找到了小洞，撥開泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹，我屏住了呼吸，心怦怦直跳，我想可不能讓煮熟的鴨子飛了，我一下抓住了它的爪子，可能是沒掌握方法吧，它立馬咬了我一口，咬住的地方立即滲出了血，我條件反射的甩掉螃蟹，一邊輕輕撫摸著受傷的.手一邊想：出師不利，手好疼，好累，我干脆放棄吧，不捉了，可是，我轉念又想：做什么事都要堅持，不能半途而廢，我蒙住它的眼睛不就行了嗎?對!說干就干，再一次尋找到目標后，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都說我真厲害，我心里美滋滋的三天的時間很快就到了，我們依依不舍的上了車，告別了山東日照。

通過這次旅行我的到了很多體驗，我明白了做什么事都要堅持，要多動腦筋，這樣才會有更多的收獲，我的暑假因為這次的旅行而變得快樂而充實。

初二暑假生活（通用24篇）篇二十三

這一年的暑假時我最后一個暑假了，我高二的6月份就要去實習，因為我是一名職高生。所以為了這一年的暑假有所意義，我特地做了一些我之前從未有過的事情。

說起書，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍，不但使同學們享受到了勤奮好學，善于積累的結果，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過程。

第二件事就是去高橋大市場去實習半個月，我來到倉庫，老爸就已經對我制定了一套完整的學校計劃。一周wms系統進庫，一周現場進庫，一周wms系統出庫，一周現場出庫，兩周ciq系統操作。第二周第一個工作日對我在前一周的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全，同時也感謝領導的關心與照顧。第一周我隨顧老師學習wms系統進庫，按照領導的意思就是我這一周什么都不要干，就學wms系統進庫。由于我以前也接觸過一點，覺得這樣也太簡單了，認為沒那個必要，多學點比較好。隨著我當時的認識，什么都學，有單子也做，但思考和總結的太少，以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的，接觸過并不代表熟練!所以在那一周我學的并不好，反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。所以我決定在以后的學習中要努力學習并加以理解，“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模棱兩可還不如不學!這就是老板帶給我的第一個認識。

第二周我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一周的教訓，虛心求教，遇到不懂的就問，從接到單子卸貨到清點，碼放一一羅列方法，總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識，也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫，單子上沒有蓋“已過機”字樣，李師傅要我去問顧老師收到信息沒有?我當時不知道什么意思，當我去問過顧老師后得知收到了，就告訴李師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問題。老板及時的糾正我，“遇事不懂就問，與其留著疑問還不如搞清楚問題，下次遇到就可以順利的解決”。經過仔細詳問，和顧老師的解說，后來我終于明白了。不懂就問，加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。

第二周的最后一天我跟著周老師學習wms系統出庫，由于我認真學習，虛心求教，不懂就問，總結經驗，在出庫方面學到了許多知識，對wms系統也有了一個更全面的認識。當第三周的第一天，我以為就這樣可以拿到老板的工資，沒想到老板卻對我進行考核，我發現其實問題都很簡單，只要平時多學習，遇事多思考總結，把我所學到的概述出來就是我的成績。后來我逐漸明白其中的個個關聯，也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒，提供了一個解決的主線，思路一下子就清晰了!關于控制，我認為就是駕馭問題和處理問題的能力，這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以后的工作中多多學習，多多積累經驗。關聯與控制就是領導帶給我的第三個認識。

第三件事情就是好好休息，勞逸結合，為了高二下學期實習做好準備。

誰說暑假就要放肆的補課？放肆的做作業？做這些東西倒不如學習一些真真正正對自身有用的事情。

初二暑假生活（通用24篇）篇二十四

樂的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥，里面是一個游樂場。走進大門，一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前，逍遙津公園主要就是紀念三國時期的大將張遼的，張遼何許人也?他和逍遙津有啥關系呢?這就得從張遼大戰逍遙津說起了，據《三國志。張遼傳》記載：張遼智激李典后三人一同出戰，自率二千余騎打敗敵軍十萬，威震逍遙津，名揚天下。《三國演義》說“這一陣殺得江南人人害怕，聞張遼大名，小兒也不敢夜啼”，站在這位有勇有謀的古代戰將面前，我懷著無比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進公園里面，哇!好多游戲，有摩天輪、6d冒險、海盜船、空中飛人、兒童樂園之類的。我們玩了空中冒險、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科，一顛一顛的，顛一下就能把人甩到地板上，想動一下都不行!空中飛人也挺好玩的，空中飛人里面有好多個秋千，游戲一開始，那些秋千就蕩了起來，越蕩越高，越蕩越高，伸直手臂就像在飛翔一樣。

苦的是：暑假到了，素描和電子琴就快要考級了，我得沒日沒夜的練習。甜的是：經過我的努力，我的電子琴考級得了優秀、素描考級得了良好。悲的是：這個暑假天氣太熱了，沒有挑到機會回老家，沒回大汪村，沒有見到大姐姐和小妹妹。哎，也沒能去方特玩!呵，這個暑假里我又多閱讀了許多課外書，增長了很多知識。呀，我的暑假不僅是充實的而且還蠻有趣的呢!