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期末考試備考講話稿大全(21篇)

時間:2025-05-12 作者:紙韻

講話稿可以幫助演講者準確傳達信息,確保觀眾能夠清晰地理解演講內容。演講者在一次婚禮上發表的精彩講話稿,通過幽默風趣的語言和感人的情感,贏得了在場所有人的贊賞和掌聲。

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自八年七班的葉芷,積極備考,認真復習,迎接期末考試。今天,我演講的題目是:“積極備考,認真復習,迎接期末考試。”

時間如同白駒過隙,伴隨著新年的腳步而來的,是我們的期末考。期末考,是對我們的一次考驗,考驗的是我們本學期里學習的態度和學習的成果。狄慈根說過,重復是學習之母。認真復習,就一定能取得好成績!在這里,我想跟同學們分享幾個復習的好方法:

影響學習的因素很多,在學習過程中,難免會有一些沒有完全掌握的“漏網之魚”。要通過復習,檢查自己的疑惑和不足,及時找老師或同學幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目,徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學習中的漏洞和欠缺,就得到了彌補,就不怕碰到自己不擅長的題目啦。

在考前的前幾天,可能考查的知識點很繁雜,而你的復習時間不夠充足的話,那么或許你將知識點看完一遍之后,在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法,就是看完一部分、一章、一節之后,再回頭重新掃視一遍,加強記憶,融會貫通。這樣的話,知識就得到了鞏固,被牢牢地鎖在腦海里了。

孫子兵法里說:謀定而后動,知止而有得。意思就是不打無準備之仗,方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復習的盲目性、隨意性,大大提高復習的效率。我們可以針對自身的不足,合理地分配各個學科復習的時間和重點復習的薄弱知識點,制定一個計劃表,并且認真地按照計劃表來復習,讓復習更有目的性。

如果同學們覺得期末考試帶來的壓力太大,那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐,體會附中小草的堅韌不拔,放松身心,勞逸結合,迎接期末考試。

期末考試,給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張,也許來自父母慈愛的目光和若隱若現的白發,也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出,又或許是來自自身的希翼和目標。這份興奮,可能來自同學之間的有力競爭,可能來自即將迎向新學期的高漲熱情,又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮,帶來的將會是學習時的細心,認真,努力。

最后,希望同學們都能取得自己最滿意的成績,加油吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇二

此時此刻,我想對在座的同學提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學習計劃。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”,只有10個學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這百分之4的人擁有的財富居然超過那百分之96的人總和。那些沒有明確人生目標的百分之96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那百分之4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

2、心動不如行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養。

習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的'是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

5、要全身心地投入復習。

復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。

勸君莫惜金縷衣,

勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,

莫待無花空折枝。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。

同學們,讓我們團結起來,走一步,再走一步,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫微山一中的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇三

延續階段:延續以前的學習方法,充分利用時間!

對于即將中考的初三學生來說,調整作息不能心急,初期復習要爭分奪秒!

一位初三老師建議:“在早上可適當早起加強學習,但以保證第二天上課不太疲勞為前提,中午時間視自己的具體情況可以學習或休息。”

這樣做一是適當加長了學習時間,掌握更多知識。更重要的是增強了孩子的自信心,避免產生失敗心理。

特別提醒:千萬要記住,加班加點的時候要以不影響第二天上課為前提,如果會影響上課效率,寧愿不加!

調整階段(5月中到6月中旬):調整復習節奏切換考試模式。

“答題時思路不清,精力總是不集中,煩躁苦悶。”很多人在這一時期會出現所謂的“答題高原期”。這是多數學生必然出現的情況,這時考生需要的是改變前期的學習模式,切換到“考試模式”,“瀏覽以前考過的模擬卷,真正進行查缺補漏工作,不要再過多地做練習了”。

如果“高原反應”特別強烈,可以“做練習時降低難度。因為考前的模擬題目往往安排不合理,不完全符合中考試卷要求,還有就是復習久了有點麻木,答題的警惕性降低。”

特別提醒:有的老師發的題目很多,可以選擇性地去做,不要都做,要不然就會浪費很多時間。

二、各科怎么復習?這里有最全攻略。

語文。

夯實基礎,注重積累。

雖說語文考基礎,短期沖刺不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍,不快也光”,只要復習策略運用得當,語文學科依然可以提分不少。

對照考綱說明,梳理板塊框架。

兵法有云:“知己知彼,百戰不殆。”對于中考而言,這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱,對已復習過的知識點全面鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖,做到心中有數、不留盲點。

另外,還要對照框架結構圖回憶聯想——圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型,對其進行深入細致地探究。

建立習題檔案,反復思考研讀。

到了復習后期,題海戰術已經不管用啦。有的同學仍在盲目做題,結果雖然題目做得多,卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結,不會對錯題進行歸檔整理,更沒有對照自己的錯題進行反思。

殊不知,失分點其實就是增分點。后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業進行圈點批注,加強解題后的反思,對典型習題做好歸檔工作,并舍得花時間再次鉆研歷年中考試題,領會其命題風格和出題方式。

回顧典型作文題,作文素材每日積累。

針對作文,考生們要結合自己出現過的問題,把已經訓練過的作文材料再看一看。

寫考場作文,審題時要吃透提示語,并劃出要點;注意選引材料不要照抄;尤其要注意點題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標新立異,實際入題;結構不能一段到底,句末要加句號;字數不能少于500字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外,盡管中考日益臨近,考生們仍要每天堅持積累作文素材。

特別提醒:語文讀寫是關鍵,記得卷面要整潔。

中考語文的考查重點是閱讀與寫作,難點是課外文言文和名著閱讀。在能力方面,考查重點是解讀能力、鑒賞能力和表達能力。因此,在一定意義上說,考生中考語文的成敗就在于讀寫。

中考語文試卷結構相對還比較穩定,而且近幾年題目難易度比較適中,尤其是越來越多的地市使用省卷之后,出題更加科學,更加突出能力的考查,從往屆的情況來看,誰準備的越充分,誰掌握的越牢固,誰答題越規范,誰卷面越整潔,他的中考語文成績一定非常優異。

數學。

找好支點,抓住增分點,把握好重點,突破難點。

最后兩個多月的復習是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓練,進行規范訓練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時間不多,時間要用在關鍵點上。

小題專練防超時。

我們知道,數學試卷中小題(前面22小題)占據了“半壁江山”,能否在這小題上獲取高分,對中考數學成績影響重大。

因此,在后期復習中,考生必須在小題上加大訓練力度,控制訓練時間,避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發生。

回歸基礎重梳理。

縱觀往屆考生,相當一部分同學丟分不是丟在難題上,而是基礎題丟分太多,導致最后的考試分數不理想。

所以,在后期復習過程中,盡量回歸基礎,再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題,讓自己把這一部分基礎題做對、做全,爭取拿高分。

重點題型常“訪談”

后期復習時,要想在有限的時間內使復習獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點訪談”,針對重點題型、重點知識進行重點復習。

特別提醒:數學要抓“關鍵點”,復習備考消盲點。

后期復習絕不是簡單重復的過程。我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質量;抓住中考的“增分點”——基礎題;把握好知識的“重點”——重點模塊;突破知識的“難點”——動點題問題;使復習備考不留任何盲點。

英語。

梳理把握知識重點,科學訓練應試技能。

最后兩個多月,對于英語學科,考生們要提高答題思維和習慣的規范性,提升答題的速度和準確度。當然,更要注重歸納和反思,提升考生的應試技能。

專項訓練,系統歸納題型特點。

對中考各試題類型進行專項訓練,重在方法指導,系統歸納題目類型特點,提升解題得分能力,提中考生用英語獲取信息、處理信息的能力,注重提中考生用英語進行思維和表達的能力。

再次梳理,把握知識重點。

在后期備考中,要對詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理,復習的重點是以詞塊為單位,關注語境和應用,帶動考生閱讀和寫作能力的提升。

對于語法,提煉常見考點和重點考點,幫助考生提升在語境中解題的能力,并針對上一輪復習中遺留的易錯題,提高準確辨析考點的能力,發現陷阱,做出正確判斷。

堅持始終,提升綜合技能。

提高綜合技能是后期備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更要貫穿后期備考的始終。

提升聽力技能,要堅持做到天天訓練、足量訓練,適當進行延時訓練。

提升閱讀技能,要重點提中考生總結提煉信息和推理判斷的能力。

提升寫作技能,要切實過好“三關”,依次為卷面關、內容關和語言關。

特別提醒:英語勤練習,答題規范化。

注重考前的強化訓練、模擬演習。同時再次深入研究近三年的中考題,把握中考方向。在中考前夕,要進行強化訓練,增強應試能力,在中考規定的時間內做幾套標準的模擬試題,強調答題的規范化,減少非知識性失分。

物理。

物理:根據自己的實力和目標定位來確定復習思路。

對物理學科,中考要求考生掌握五種能力:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。

其中“分析綜合能力”、“實驗能力”對學生要求很高,主要在非選擇題中體現。

在后期復習中應狠抓基礎,做好基礎題,特別是中檔題。

特別提醒:物理答題要規范,畫圖尺、規需用上。

要讓會做的題得到滿分,就要符合答題要求,寫出重要的方程式和必要的文字說明,但也不能寫的太瑣碎。得出的結果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意義明確,符合物理習慣。對于畫圖題要用尺、規作圖,不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫的太輕淡,可能掃描時掃不上。

化學。

化學:精練中考真題,摸清問題所在。

在吃透考綱的前提下,化學復習還學要注意精練中考真題,明確方向;摸清問題所在,對癥下藥;切實回歸基礎,提高能力。

在備考時,要注意從以下五個方面找突破:一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒有其他方法,這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變設問角度,還會變成什么樣的題目,又該如何做。

特別提醒:化學重點在課本,理清思路好作答。

最后階段,要回歸課本,從課本的基礎知識出發,理線索、清思路、觀大勢,摒棄繁雜,立足核心,突出主線,便于記憶,有利發散,形成科學的知識網絡和能力結構。

歷史。

回歸課本,夯實基礎。

歷史考前最后沖刺的要點是重點梳理主干知識和核心概念,解決易錯知識點,深化拓展重點知識,尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片中的信息。

要建立知識的宏觀體系,建立知識框架,梳理知識的發展線索,把握歷史規律、把握歷史的階段特征。歷史學習的重點不是支離破碎的某一部分的知識,而是聯系和運用的能力。

要注意歷史問題的現實思考和現實問題的歷史思考,將歷史、熱點、中外現實有機結合起來,尤其要適當關注本年度熱點和重大社會熱點。

特別提醒:歷史現實不脫節,答題思路總結好。

考生們最好能根據一年來的新聞熱點、社會熱點和學術熱點,回憶有關歷史知識。回歸教材,查漏補缺。對不同類型的問答題,思考答案從什么角度來回答。此外,考生們還要注意研究錯題,反思存在問題,從錯誤中總結方法和思路,以掌握必要的解題方法和規范答題技巧。

三、回歸教材、保持適量的訓練,提升綜合實戰能力。

具體而言,要回歸課本,結合考綱,反思做過的習題和考試。學會做題、學會分析、學會自己總結。要對前期做過的、考過的、同一類問題進行歸納、比較、分析、總結,形成一定思維模式和答題的“基本公式”。

臨考之前一個多月,應重新回歸教材,把曾經整理過的基礎知識資料結合教材再次復習、記憶。同時利用各地的模擬試題保持一定的訓練量,建議每周做一套,以保持題感及提高實戰能力。

保持興奮!調整心態迎中考。

復習方法說了一堆,但最重要的還是要有一個良好的復習心態。考生們正在最后的沖刺階段,這時可千萬不能松懈,積極迎考才能發揮最大的優勢。適當緊張有利于調動積極性,但也不要過度緊張了,萬里長征只剩最后一公里了,切忌情緒大波動!

1.爭分奪秒不放松。

在最后的沖刺階段,誰抓住利用時間誰就贏得了初三,贏得了中考,因此,一定要有時間意識。考前一個多月不要太放松,要更合理的安排復習計劃!

中考題目很靈活,所以考生就不要再糾結于是否還有新知識沒學,而要把主要精力投入鞏固已掌握的知識中。

如果可以就給每個科目準備幾套有詳解的題目,每天每科寫幾道題寫完后再對答案,給自己的腦袋提前預熱。

考前以中考的心態做些模擬試卷,這樣到中考時就會以平常心態做中考卷。

2.心如止水保心態。

臨近中考每天總是有大大小小的考試,成績起伏是必然的,考生要做到心態平和,一次成績好壞不代表什么,勝不驕敗不餒,保持堅強、良好、調整心態迎中考!

不想考試后的事,如果有什么疑惑或者不踏實的地方,那就放下心理包袱,輕裝上陣,放手一搏。

其實沒有哪個考生會覺得自己經做好了充分的準備了,越是臨考越是覺得自己準備不夠,所以沒必要太著急。只有這樣才能充分發揮自己的水平,考出理想成績。

3.榜樣力量很強大。

這一時期可以給自己找一個心理狀態積極、健康的人為榜樣!

榜樣往往就在身邊,這些同學樂觀、信心十足、不怕失敗,你不妨在心中暗暗向他學習,把他變成激勵者、組織者,行為的評定者。也可以與他多多談話,體會那種良好的心理狀態。

4.勞逸結合來鍛煉。

中考不僅是知識的競賽更是身體素質的博弈。在學習之余,考生要注意鍛煉身體,體育課更要充分利用,勞逸結合。

可以參加自己喜歡的文體活動。如跑操等,調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿的情緒迎戰中考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。

5.調整睡眠保作息。

從現在起,切忌再“開夜車”,老師建議,考生根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點或十一點。

把生物鐘調向中考日。按照中考上午開始時間與下午開始時間復習功課,有助于進入中考狀態,充分發揮已掌握的知識。

6.思維活躍要興奮。

要試著在初中生涯最后一個多月的學習生活中尋找樂趣。

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇四

老師們:

大家好!

我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的'人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們:

時光如水、歲月如風,一學期緊張的學習生活又已接近尾聲,再過幾天便是本學期的期末考試。期末考試不僅是對我們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對我們每個人的綜合素質的一次挑戰,是對我們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”,在期末考試來臨前的最后幾天時間里,我們應該沉下心來,認認真真對一學期的知識進行消化、梳理,做到以下幾點:

一、正確認識,高度重視。

如果說,初中(高中)三年是一場馬拉松比賽,那么每學期的期末考試,就好比這場比賽中的幾個分段,我們只有把每一段路程都跑好了,才能贏得最終的勝利。期末考試既是一學期學習的終點,又是下一段學習旅程的起點,因此,我們應該用嚴肅、認真、和負責的態度來對待這次考試。

二、沉心靜氣,查漏補缺。

英語里有句諺語,“stillwaterrunsdeep”,沉下心來,摒棄浮躁,我們能夠更好地復習所學,迎接考試。在平時的學習中,我們可能因為偶爾開小差,或者當時沒聽明白等情況掌未握好知識。現在就可以利用復習時間把這些遺漏的、忘記的知識補回來,把不會的字、詞、句多讀幾次,練習題多做幾次,在復習舊知識的過程中就能掌握新知識,考試時就會發揮作用。

三、掌握方法,高效復習。

良好的學習方法能夠使我們收到事半功倍的效果,因此,我們掌握科學的復習方法尤為重要。做一份科學、合理的復習清單,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。做到不浪費一分一秒,高效復習。

水滴石穿,不是水的力量,而是堅持的力量。荀子《勸學》中的“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”正是這個道理。同學們,相信我們平時學習中認真積累,臨考時精心復習的成果,一定能在期末考試中展現出來!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇六

敬愛的老師:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《有效的期末復習》。

學期即將結束,等待大家的,是輕松愉快的'寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

復習時間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測試,與平時的.單元練習,單項訓練有本質的不同。復習的重要性主要表現在一下幾個方面:

第一,通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復習之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。要求背誦的課文、詩句、段落要會背誦,還要高質量的完成老師布置的作業,不遲交,不抄襲,不拖欠,獨立完成。這些都是提高成績的有效方法。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。

第二,在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現斷裂。利用期末復習,正好可以查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。

第三個是歸納整理,這也是復習的最高境界。平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當一個學期所學知識真正在頭腦中條理清楚的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯想創新,學以致用。

最后,我想告訴大家,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。勞逸結合,學習效率將會成倍地提高。

祝大家在復習的過程中展現自我、超越自我!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇七

數學復習階段最重要的就存題,數學復習方法有兩個問題:需要擁有扎實的數學基礎,與學習過程中出現的短板問題。如何避免自身短板,從而拉低自身負分數呢?就需要擁有大量的破題解題經驗,這就是“存題”

在考生復習階段做的題目大多都是不斷破解新題型,以增強自己破題解題經驗,而在最后的沖刺復習階段就需要我們回去翻看理解之前所做過的題型了,驗證自身是否還有不懂的舊題老題是,也是為了鞏固我們的記憶力與知識點。

學習肯定會遇到難題,將那些之前做錯過的題目重新破解,分析原因,查漏補缺,以此降低自己之后做題出現的錯誤率。提升我們在解題過程中的學習效率與知識掌握能力。

高中數學解題思路。

解題思路過程就需要我們多多回顧課本,結合考綱考點,多多比對,做到對每一單元數學的常用方法與主要題型都能心中有數,解決錯題難題的過程中,多多在課本知識中尋找解決方式,從中解決,結合題型創新,相互理解滲透學習,防止冷點突暴,實施題型改進學習回歸課本。

讀題。

在解題過程中,要理清,理解題目思路,明確解題步驟,分析解題過程中最好的解題方式。讀題需要在解題過程中不斷的深入理解滲透,在解題的過程中也能理解題目解決方式,加深知識點記憶。

基礎訓練。

高中數學客觀題指選擇題和填空題。最后沖刺階段的訓練以客觀題和前三個解答題為主,其訓練內容應包括以下方面:基礎知識和基本運算;解選擇題填空題的策略;傳統知識板塊的保溫;對知識網絡交會點處的“小題大做”。

在解題破題的過程中,我們應該不斷思考題目本身所具有的規律與知識點,做到題解,人知的程度!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇八

有的同學不重視計劃,認為計劃趕不上變化,精心制定了計劃,可能會被某些預料不到的事件所打亂,定計劃豈不是徒勞?其實,好的計劃是理性的,是全局的安排。每項事務的優先順序和時間投入都是經過思考而制定的,在復習過程中就不會“感情用事”,這樣可以避免一時沖動跟一道題糾纏不休。在此,復習時不提倡這樣“鉆研執著精神”,只會耽誤更多的任務,不利于復習備考。另外,沒有計劃復習會導致隨著性子從眾多科目中選出一科來復習,復習的詳細程度太高了,所消耗時間太多了,以至于沒有時間關注自己沒有優勢的科目。

復習前,一定要結合考試要求和自己實際情況,制訂一個全面的計劃,并堅定地執行它,使復習順暢有效。

初定計劃,輕松易行一些也無妨,因為這樣的寬松畢竟是受到理性制約的,而沒有計劃的寬松就無邊無涯了。不要吝惜用在定計劃上的時間,倘若計劃被打亂了或不甚合理,大不了修改一下,重新制定也無妨,因為制定計劃所消耗的時間總沒有彷徨、盲目、懈怠所耗費的時間多。人的精力、耐性有限,不可能抓緊每一分鐘學習,一味增加學習時間也未必明智。

按計劃復習時,每位同學做完一套練習,或多或少都會有種成就感,一對答案,全對,就更有成就感。但每天時間有限,復習不是為了追求成就感,而是要通過這種方式找出自己在知識掌握上的漏洞,完善自己的知識體系。因此,同學們不能盲目地見題就做或只撿簡單的題做。按照復習計劃,明確自己哪方面知識尤其需要鞏固,然后分主次輕重地進行復習,在復習時也要努力發掘自己的漏洞。有時可以找來跟自己水平差不多的同學的錯題做。做這樣的題幾乎每道都會發現一個漏洞,盡管沒什么成就感,但卻是一種非常高效的復習鞏固方式。

第二,注意錯題的積累,提高復習效率。

復習實質是努力尋找漏洞,而一旦發現了漏洞,具體來說就是錯題,就應當把它積累下來,反復練習。

學習成果由學習效率和學習時間共同影響。有時候考生心血來潮,考前為自己增加了很多復習時間,但復習效率不高,成果并未得到明顯擴大。當自己的付出未得到想象中應有的回報時,復習意愿就會減弱,因此講求效率很重要。長時間的伏案學習會使注意力不易集中,使思維遲緩,記憶力減弱。這時候就需要休息一下,可以散散步,聽聽音樂。適當的休息娛樂會保證身心健康,可以提高學習效率。此外,東張西望,聽著音樂,吃著零食,發著短信,晃著雙腿的同學的效率是不會太高的,這些陋習需要被消除。

有的同學對考前復習很煩躁,如果真踏實下來,靜下來學半個小時,學習仿佛也沒那么煩,再學一兩個小時恐怕也沒什么問題。認識到自己心理上的慣性,大概就不會覺得“另一件事情”有多難做了,強制自己看幾眼書,可能也就會“漸入佳境”了。

第三,練考,模擬考試狀態。

在復習的最后階段,可以找一些試卷當作正式的期末考試,利用它們來反復練習,這種試卷,凡在與課本同步的教育網站上都很多,各個年級的都有的。只要有時間,就可以把各個學科的多找一點進行考試練習啊!當然了,要懂得不斷的積累經驗,才更能提高應試技巧。

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇九

各位老師、各位同學:

非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這帶著收獲與希望的秋日早晨。

今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。古人云:凡事預則立,不預則廢。告訴我們不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就很可能會失敗。再過幾天,期末考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?目前,各學科已進入緊張的期末復**迎考階段,11月2日到4號的期末考試是由學校統一組織的大型考試,通過期末考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,發現同學們學**中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,尤其我們七年級的同學們是進入初中階段面對的第一次大型的考試,老師在這里希望大家不妨從以下幾個方面積極準備:

一、制定合理的復**計劃。離期末考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復**計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復**,查漏補缺,打好扎實的基礎。對待自己比較薄弱的科目,尤其要重點復**和突破。

二,要樹立積極心態,對考試要充滿信心。同學們,臨近考試,請你用積極的心態,認真迎接考試,考試是緊張的,對考試我們不要怕,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,毛**說過:“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷,何等驚天動地的氣魄。在復**考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的**,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期末考試的絢爛世界。同時對待考試我們也不要松,要杜絕面對考試,熟視無睹,不重視,不關心的現象。每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。力求考試的正常發揮。做到:規范答題,認真分析。先易后難,細心謹慎,從容應對,把握時間。

三.方法是取得成績的鑰匙。在復**考試中要有正確的復**方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內收獲更多的知識。復**考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復**方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內登上知識的寶塔,在期末考試中考出優異的成績。

四、珍惜時間,提高效率。期末考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復**效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。學**是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學**時間,進行復**。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

五、考試時要注意:不得遲到,充分準備好答題工具,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔,尤其注意答題卡的規范答題,缺考標記千萬不能填圖。

六、嚴肅考風考紀,考試是一次做人品行和品德的檢測。“分數誠可貴,誠信價更高”,考試中不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。答題完畢一定要認真檢查,不能在考場睡覺,看課外書等做與考試無關的事,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個鳳凰學子應該學會對自己的行為負責。學**上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚起學**的風帆,在知識的海洋里暢游吧。

最后預祝:同學們在期末考試中取得優異成績!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好,

很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:《選擇堅強》。

曾經有一位哲人說過:“生活就像是剝洋蔥,你必須一層一層地剝下去,盡管有時候你還是會流淚。”

是的,的確是這樣,生活就像一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸。它不僅僅是盛開的鮮花,成功的微笑,它還是酸澀的眼淚,徘徊的腳步......人生之路有許許多多的坎坷,而正是這些坎坷鍛造了人,使人變得堅強、勇敢。

魯迅曾經說過:“真正的強者應該用百倍的勇敢來面對人生的百大不幸。”既然生活中的煩惱避不開,生活中的錘煉躲不了,那么就面對它們,因為這是一個事實,讓我們勇敢地用堅強來應對它們吧!

中華民族自古至今都不缺乏堅強的事例:蘇武牧羊千古流芳;關公刮骨療傷展露武圣風采;鄧世昌驅艦沖敵撒中華民族之英雄氣概;漫漫征長路上隨處可見堅強的信念;百年不遇的汶川地震中,中華民族向世界展現出了“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不饒、以人為本、尊重科學”的偉大精神.....

仔細觀察你的身邊,是不是也隨處可見堅強的影子?考試失敗了,我不流淚,總結過去,找到不足,這是一種堅強;運動場上,我落后了,但我仍然堅持,因為我崇尚重在參與,這是一種堅強;感冒了,頭有些疼,我沒有退縮,仍盡量讓教室內有我的身影,這是一種堅強.....

人生的道路上荊棘叢生,生活的旅途中坎坷重重,惟有堅強地面對一切,堅強地笑看人生,生命才會在駛向成功彼岸。每天清晨,當第一縷朝陽點亮晨曦的微露時,讓我們堅定地在心中默念:“我要堅強!”

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十一

老師們、同學們:

時間過得真快,轉眼又臨近學期尾聲,期末考試也隨之來臨。根據市教育局的統一安排,期末考試將于1月10-13日進行,其中高三年級1月14-16日進行,本次考試初中為市統一命題,視導組組織統一閱卷,高中為常州市統一命題,溧陽市組織統一閱卷。期末考試是教師了解階段性教學和同學們自身了解階段性學習狀況的一種手段,決不是目的,最終目的是我們教師和學生通過考試,發現教學和學習中存在的缺陷或不足,以利于改進今后一階段的教學和學習工作。為此,我們全體同學應思想高度重視,及早準備,積極應對,考出自己理想的成績,向老師和家長匯報,過一個快樂年。下面就期末考試復習工作提幾點要求:

目標就是努力方向,一個人無目標也就不會去奮斗。本學期每個年級都進行了兩次月考,一次期中考試,每個同學應綜合分析自身幾次考試的情況,給自己作一恰如其分的定位,作為期末考試的努力目標。高中學生特別是高三學生,要確立好自己在班內、年級內、甚至全市的綜合名次。同時為確保目標的實現,應制訂好期末復習計劃,使復習工作有序進行,避免盲目性、無序性。

1、時間意識。今天是12月29日,至期末考試還有10天左右的時間,在這有限的時間中,既要應對新的教學任務,又要做好復習工作,可能較緊張。也正因為時間緊,我們更要有時間觀念,應抓緊分分秒秒,投入到復習工作中去,要做時間的主人。最近一階段,我們發現部分同學晨讀、夜自習前一些時間,甚至是夜自習時間,不能充分利用,或者說效率很低。這在復習階段應徹底扭轉。

2、自信意識。自信是取得成功的保障,一個人沒有自信心,便會徹底懈怠。對此,應注意以下幾點:

a、揚長補短,自我定位。在自己所學的學科中,哪些是強項,哪些是弱項?強項如何鞏固,甚至更強,弱項如何提高?自己有多大潛力?經過努力后,又會達到一個什么樣的程度?每位同學都應有較為清醒的認識,既不能盲目自信,對期末考試掉以輕心,又不可悲觀失望、消極等待。

b、向消極的自我意識挑戰。大家都有這樣的體會,當你總是沉浸在不愉快的回憶中,或是總是在想我怎么就記不住,學不好時,情緒肯定低落,學習效率肯定不高。要學會自我調節,暗示自己能行,這樣有助于增強自信,排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學習效率。昨晚,我聽說高三有同學因本次考試不理想哭了,能哭的肯定是要好的同學,但回過頭來哭有何用?應冷靜反思,尋找原因,以積極的態度來查漏補缺,獲取進步。

c、科學的對待緊張和自卑。隨著期末考試的臨近,大部分同學會越來越緊張。適度緊張是一種動力,可以使我們精神振奮地進入良好的復習狀態。但過度緊張則是一種不良心態,這種心態在我們女生身上表現明顯。當你感到煩躁不安、精神恍惚時,不妨暫時中止學習,放松一下。有危機感、緊張感是正常的,也是應該的,認識到自身的不足往往是超越自我的開始,差距從某種意義上說便是潛力,薄弱點就是你的增長點。要正確對待不足,及時調整,主動找出差距的原因,并尋求相應對策。

3、自我意識。期末考試,教師會幫學生作些梳理工作,但主體是我們學生自己,只有你才能拯救自己。因為自己最清楚你應該干什么、能干什么,要努力讓復習工作變得明明白白,增加復習工作的計劃性,提高復習工作的針對性和實效性。

1、合理科學安排復習時間。在抓緊時間的前提下,科學安排好時間,也是提高效率的關鍵因素。一是要思考何時適宜復習何學科,各人有各人的實際,目標一個,實效要高。二是要勞逸結合,不要搞得身心疲憊也毫無所得。

2、不斷變換學習內容和學習方法。要避免方法單一,使各科內容的復習交替進行,注意耳眼口手腦并用,讀與算并進,文理交叉,優勢、弱勢學科的交叉,避免疲勞感。

3、回歸課本,注重基礎。盡管現在越來越強調能力要求,但能力無基礎作底子也是一句空話,期末考試畢竟基礎題居多,我們不能好高騖遠,一定要認認真真依據課本的知識體系,做好基礎題的復習工作,在頭腦中構建起學科基本的知識網絡系統。

4、復習有側重,補缺要到位。復習有側重,就是要突出重點,主干知識等。補缺工作也直接起到最終的達標。每個年級均進行過三次考試,每個學生要認真分析三次考試的變化情況,尋找到自己的薄弱點,有針對性地做好補缺工作。

我相信,有付出定有回報,衷心祝愿同學們,通過10多天的奮斗拼搏,考出各自理想的成績。

謝謝大家!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十二

同學們:

一眨眼又到了學期的尾巴。“期末考試”的字眼悄悄地溜到咱們跟前。或許有同學正為此而緊張,我奉勸大可不必。因為我們是久經考試沙場的“老將”!俗話說“我們不是長大的,而是考試考大的!”

同學們,雖然期末考試從一上學開始就始終伴隨,但真正理解其意義的人并不多。……期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。

講到誠信度的考驗,馮老師有必要強調一下這種同步進行的隱性考試……在此我號召大家……讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

……僅剩4天里,……最后幾天還要注意加強營養,充足睡眠,保養好身體,不能感冒!

最后,祝在場的班主任、老師們工作順利,身體健康!祝同學們期末考試取得理想的成績,學有所獲,學業達標!謝謝!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

各位,今天我國旗下講話的主題是:以積極的、正確的心態迎接期末考試。期中考試留下的酸甜苦辣還沒有淡忘,期末考試的已如期而至。根據學校統一安排,這次期末將參加鹽都區組織的教學質量檢測,有20多所學校參與聯合考試。目前,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段,對于這次考試的意義和重要性,相信各位老師尤其是班主任老師已經做過多次動員,同學們也已一清二楚,我們欣喜地看到,大部分同學非常努力,非常勤奮,已經作好了思想、心理、學習上的充分準備,但是,我們也發現各年級、各班級仍有少數同學沒有進入緊張的復習迎考狀態,胸無目標,消積應付,甚至上課不聽講,作業抄襲,這是很不好的。為此,我在這里對同學們就這次期末復習與考試再提出如下要求:

要把期末考試當作一次戰役,同學們要作好戰前的充分準備,有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍,所以同學們一定要高度重視并以積極的態度投入到期末復習中去。希望師生之間要相互配合,增加溝通,同學們要按照老師的要求同時結合自身的實際情況,在老師的指導下認真復習并查找自己平時學習中的疏漏點和薄弱點,及時彌補。

期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,甚至煩燥。首先我們要根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,忙而不亂。其次。每一位老師都會教給同學們復習的方法,請按照老師的要求去做。文科有文科的方法,理科有理科的要求。在復習中同學們要學會主動梳理知識,善于抓大放小,突出重點,同時還要注重鍛煉自己分析問題的能力。在復習過程中,建議同學埋頭做題同時更要學會抬頭思考,思考解題的方法、思考解題用到的知識,思考每道題我是怎么做出來的?老師怎樣講的?思考解題的一般規律是什么?還有什么不懂?一句話,學習要講究方法,不是死做題目,機械模仿,做到融會貫通,舉一反三。

考試是一次行為習慣的考驗。希望你們能做到:考前準備好文具,帶好準考證,守時進入考場,自覺地維護好考場的環境衛生。考試時應認真安靜地答卷,不得左顧右盼,交頭接耳,不得夾帶與抄襲他人,一經發現,均要通報并以作弊論處,成績無效。要求每位同學都應“文明考試,誠信做人”,以飽滿的熱情和積極的姿態應考。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。首先,考試時要適度緊張但不能慌張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。特別號碼填涂不能出錯,答案應寫在規定區域不能錯位,就這件簡單的事每次強調而每次總還有同學還會犯錯,再這樣馬虎下次全校通報名單,其次,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,更要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,要冷靜深入思考,能寫多少寫多少,切忌空白,爭取做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,力爭攻克難題,并注意把握時間,適當留有復查的時間,而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,書寫應工整,答題應規范,審題要清楚,嚴防漏解。最大限度地向卷面要分數!

同學們,臨近考試,請你們放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。我們不能要求每個同學都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。請拿出你們的勇氣,拿出你們的智慧,以快馬加鞭的精神迎接喜氣洋洋的新年!預祝同學們期末考試取得優異的成績!謝謝!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自20xx屆8班的管小菡,今天我演講的題目是《以積極心態備戰期末考試》。東流逝水,時光荏苒。一個學期已經悄然過去,我們即將迎來期末考試。期末考試是對我們這一階段學習成果的檢驗,是我們全體學生收獲果實的時候。昔日的努力付出會在這次考試后結成碩果。所以,同學們,我們要以積極、自信的心態去迎接這場考試。為了更好地迎接這場考試,我們要做到以下幾點:

一、自信在我們努力奮斗了一個學期之后,迎來了檢驗自己的一關,我們要做到的就是保持自信、積極的心態。每個人都用了相同的時間在校學習,別人能做到的事情,我們也可以。相信“天生我材必有用”,我們曾拼搏過,結果一定不會辜負我們。

二、態度態度決定一切,沒有好的態度必然也沒有好的結果。正視這次考試,屏除一切雜念和干擾,在最后這一段非常有限的時間內專心地學習,全心全意謀得進步。只有自己強大起來了,學到了真正的本領,才會真正掌握自己的命運!或許現在談命運確實太早了,但寧可早知道也不能知道晚了。

三、復習或許會有同學說,在接下來這屈指可數的幾天里復習不會有多大用處了;或許也會有同學因為先前并沒有去努力而覺得是否復習已經無所謂了。但是我們要清楚“臨陣磨槍,不快也光”。無論什么時候幡然醒悟都不晚。縱然我們可能沒有比自己優秀、比自己努力的同學考的好,但我們所要超越的從來不是別人,而是自己。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,沒有什么能夠阻擋我們的無限潛力。四、誠信考試是對學習成果的檢驗。要想知道自己真正學得怎樣,誠信對待考試,考出真實成績,是最好的檢驗。考試還是對一個人人品、素養的檢驗,以誠待之,才是自己道德誠信的體現。愿誠信之風在我們的考場頌揚。同學們,羊毫已寫輝煌史,在期末統考中讓我們手持禮貌文雅之筆,飽蘸守紀誠實之墨,在人生的試卷上書寫精彩的篇章!

謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自七年級的。我今天演講的主題是,“做好準備,迎接考試”。

再過兩天,期末考便如約而至。同學們是否已經做好考段第一的準備了呢。在過去的一個多星期里,相信大家都跟我一樣經歷了一個詳細全面的復習階段。那在最后兩天,你會做些哪些準備呢?以下是我的兩天沖刺計劃,與大家一起分享。

語文方面,在字詞和古詩的記憶上,我不再從頭記憶字詞或把古詩重新背誦一遍,而是拿出平時語文的聽默寫本,看下自己平時自己寫錯的字詞,提高學習的效率。同時,也結合考試的范圍,思考自己在哪些方面還是掌握不好的,進行專項訓練,找老師幫忙解決,是一種事半功倍的方法。數學方面,我會針對錯題,進行反復的看,回顧解決問題的方法。并不斷問自己,為什么當時會兩眼發昏,腦袋一片空白呢?英語方面,將課上做的筆記本翻出來看,看語法,看句型。并適當的'可以進行一些搞笑的造句。提高自己記憶的牢固度。科學的復習,經過前一階段的基礎復習,這兩天可以針對實驗內容進行復習,看書本中的實驗內容,活動內容相信是一種很好的方法。社會方面,可以看書的目錄,看所有課的標題,看能不能把書中繁雜的內容變為幾句話。

最后階段的復習是我們通過各種手段進行查漏補缺,提高自己解決問題能力的階段。在短時間內便可以提高自己的水平,這等好事,大家應該都會去做吧。

最后,我祝愿大家都能在期末考試中收獲好成績。

我的演講到此結束。謝謝!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

檢驗,我們要認真對待。

下面,我給大家提以下幾點建議:

第一,爭分奪秒,搶占制高點。

率才會提高。

第二,調整好心態,決勝千里外。

同學們,臨近考試,我們的壓力也會增加。為了更好地應對考試,我們要學會給自己減壓,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。

當然,這份坦然并不是無端產生的,它一定是以充分的準備為前提的。

第三,誠信考場,成功的人生。

誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

同學們,讓我們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。考出最佳水平。

謝謝大家。

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十七

大家下午好!

我很同意剛才發言的幾位的觀點。考慮到時間關系,我只講三個觀點和三句話供同志們思考。

第一觀點:我們教師要牢記:沒有醫治百病的靈丹妙藥,更沒有醫治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學改革,也不可能解決所有問題。我個人認為,改革只是我們前進的動力,只是加快學校發展的必然,但怎么改,改什么卻是我們需要反思和探索的。

第二觀點:當今課堂教學存在的最頭痛的問題是學生不提問題,不動腦去思考問題,我們為什么在學風上強調一個疑字,就是鼓勵學生發現問題,鼓勵學生提出問題。如果學生提問題,我認為重要的不是學生提問的正確性、邏輯性,而是學生提問的獨特性和創造性。難怪有人說,中國衡量教育成功的標準是將有問題的學生教得沒有了問題,所以,中國學生年級越高,問題就越少;美國衡量教育成功的標準是將沒有問題的學生教得會不斷發現問題。學生的問題連老師也回答不了,就算很成功了,所以,美國學生年級越高,越會突發奇想,富有創意。為什么我們現代不出大師,不出創新型人才,與我們的中學教育有很大的關系。

第三個觀點:一個教師超越其他教師不是最重要的,最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己,就要以樸素的感情,調整自己的心態;以奉獻的精神,從事崇高的事業;以高超的技藝,展示個人的才華;以不斷的追求,提升自身的價值。能使學生超過自己的`教師才是最好的教師,能使自己超過教師的學生才是最好的學生。教師要鼓勵學生有超越之膽,即具有敢于超越教師的精神;有超越之識,即具有超越教師的能力;有超越之智,即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師,才是一個成熟的高素質教師。未來教育面臨的最大挑戰不是技術,不是資源,而是教師的素質.教育可持續發展的根本戰略是教師整體素質的提高。

第二句話:“賞識”,有助于學生學習成功;“抱怨”,肯定會導致學生學習失敗;

第三句話:教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發掘學生的閃光點;“反光鏡”——摘掉學生的缺點;“顯微鏡”——彰顯學生的個性。

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十八

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的主題是《有效復習,沖刺聯考》。

光陰似箭,轉眼這學期就要結束了,我們也將迎來這學期的期末聯考。

在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。如果我們這段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。

同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性,提高復習效率。

秣馬厲兵,敢抒凌云之志;砥礪寶劍,誓酬蹈海雄心。,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。

同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用二十天給自己一個機會,用二十天為自己創造一個奇跡,用二十天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

最后,希望同學們能夠利用好最后的二十天時間,以積極的狀態復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇十九

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好,

很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:《戰勝自己》。

我認識一個學生,他叫明明,是一個非常優秀的學生。在學校里,上課鈴響了,許多同學還在唧唧喳喳地說話,明明卻早就坐得端端正正了。老師講課的時候,明明聽著聽著,發現前面的同學在擺弄小玩意,他也覺得很好奇,但他馬上提醒自己不能走神,繼續聽老師講課。放學回到家里,爸爸媽媽都不在家,電視和電腦都在誘惑著他,但他想起老師和家長的教導:放學要先寫作業,時間要花在做有意義的事情上。于是,他放下書包就認真地寫起作業來,然后按照老師的要求認真復習和預習功課。電視節目他只看新聞聯播,然后就是幫媽媽做家務、讀課外書。到了睡覺的時間,即使課外書的內容再吸引人,他也馬上睡覺。

其實,明明就是我們身邊許多優秀學生的影子。他們之所以優秀,很重要的一點是他們總是不斷戰勝自己,讓自己始終沿著正確的軌道前進。

高爾基說過,“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的,有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝挫折。當你遇到困難時,請你千萬不要選擇逃避和放棄,只要能從一次一次的失敗中總結經驗,最后勝利一定屬于你。面對電腦、電視等誘惑,你千萬不要沉迷其中不能自拔,以至嚴重影響正常的學習和生活,只要你能時時用意志克制自己,你一定能正確處理好學習與娛樂的關系。想當班干部是我們每一位同學的愿望。當班級舉行班干部競選時,請你一定要戰勝自己的膽怯心理,勇敢地走上演講臺,盡情的展示自己,為自己贏得寶貴的機會,只有敢于嘗試,才能品嘗到勝利的果實。

“戰勝自己的勝利,才是真正的勝利。”而只有從一點點的小事上逐漸克服自己并養成習慣才能最終戰勝自己。同學們,就讓你們一起來向自己宣戰,奮力的戰勝自己吧!當戰勝自己成為一種習慣時,成功就會永遠伴隨著你!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇二十

各位老師、同學們:

大家早上好!

愉快而充實的一學期即將結束,我們即將迎來期末考試。今天我們三一中隊國旗下講話的題目是《調整好心態,輕松迎考,過安全的假期》。

首先,同學們要正確看待考試,以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,要科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度來復習迎考。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,上課緊跟老師,不要開小差,充分利用時間保證計劃的落實。

最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。

考完試馬上就要迎來暑假了,希望大家度過一個安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點:

1、注意交通安全,遵守交通規則。

2、遠離危險,提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。

3、夏季要注意飲食安全,養成良好的衛生習慣。

4、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

最后,祝大家期末取得好成績,度過一個安全、愉快而又充實的暑假,謝謝大家!

期末考試備考講話稿大全(21篇)篇二十一

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓_相差3、3分,與第二名張_相差0、3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

謝謝大家!

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