感恩是一種積極向上的情感表達，可以讓我們更加珍惜身邊的一切。最后，我們將為大家整理一些感恩活動和志愿者服務機構的信息，希望能夠鼓勵大家參與到公益事業中，傳遞感恩的力量。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇一

成長伴隨我們走過了無數的春夏秋冬,我們的知識隨著成長的變化而變化，成長就如同我們的影子，時時刻刻地伴隨著我們。

成長就如同一本童話書，里面繽紛，炫麗多姿多彩，委屈中有淚水，辛酸中有苦辣，也有喜悅中的快樂。

在成長中，我學會了堅強，學會了互助；還學會了感動。但是，那留在我記憶深處的是：“珍惜”。

記得那一次，我去姥姥家住幾天，姥姥是一個很節約的老人，她不會亂花一分錢。那一天，老師留給我們的家庭作業是畫一幅小雞吃食的畫，我便高高興興地畫起來。“哎呀！小雞嘴畫的.太大了，身子畫的太小了，簡直成了一只怪獸?！迸?！我把那張紙飛快的扔了出去，沒想到正好打在了姥姥身上，于是，她就批評我，說：“你怎么能這么浪費紙呢？你知不知道做一張這樣的紙要經過多少種程序?。　薄昂?！不就是一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”

還有一次，那一次使我記憶猶新。那天，我回家來，看見別的同學都有漂亮的鞋穿，而我只穿著這雙又臟又舊的鞋，只能被其他的同學瞧不起，我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說：“你腳上這雙鞋不是好好的嗎？”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進了蒸籠里,都快烤熟了?！蔽业拖骂^，細聲的說。沒想到姥姥平時一個慈祥的老人，今天竟然發火了！我自然也很生氣，臉頰的淚水已經悄悄的流淌下來，我說：“不就是一雙鞋嗎？干嘛用的著這么小氣！”我哭著跑過。晚上已經很晚了，我起床喝水,只聽見姥姥的屋子里有動靜,我悄悄的進去一看,姥姥這么晚還沒有睡下，她手里拿著一口針，縫過來，縫過去。她那熟練的動作，已經留在我的頭腦中，留在我的心中。呀！姥姥的手被針剌了一下，但她還是強忍著，繼續一針一針地縫起來，直到縫好了，她才拖著疲倦的身子去睡覺。此刻，我再也忍不住，躲在被子里抽泣起來。

姥姥，我一定會珍惜這雙意義非凡的鞋子，一定會珍惜你對我偉大的愛。姥姥，在我的成長中，是你教會了我如何去珍惜身邊美好的事物。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇二

我心目中的節日是感恩節，因為我要感恩教師，感恩父母，感恩幫助過我的朋友。

感恩節這一天，我首先要感恩老師。對老師的感恩，千言萬語匯成一句“老師，謝謝您!”匯成一句“老師，您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識，還告訴我們怎樣做人。從今天起，我要好好學習，努力學習，用優異的成績報答我敬愛的老師。

其次，我要感恩生我養我的父母。“親愛的爸爸媽媽，謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養長大!”平時您們都比我還早起，為我洗衣、做早飯。白天，面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養家，給我們買學習用品，長大了，我來照顧您們。

第三，我要感恩幫助過我的朋友，我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難，我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導;遇到難題幫我解決……朋友們，謝謝你們!你們遇到困難我也會來幫你們解決。

每年的感恩節我都這么過。

這就是我心中的節日——感恩節。

感恩節到了，我準備給爸爸媽媽一個意外的驚喜!

放學回到家，吃完晚飯，我決定幫媽媽洗碗。首先，我把碗收到廚房，小心翼翼地放到洗碗池里，把水放好，再倒入幾滴洗潔精，不一會兒，池子里出現了很多泡泡，像趕集似的聚攏在一起，好看極了，我一邊欣賞泡泡，一邊認真地洗起碗來，洗完了第一遍，我又用清水把泡泡沖掉，一轉眼，沾滿油污的飯碗立刻變得閃閃發亮了，閃閃發亮的碗里映出了媽媽甜甜的微笑。

洗完碗，我又向書房跑去，爸爸正在看報紙，我悄悄地走到茶桌前，抓了把茶葉塞到茶壺里，再把剛燒好的水倒進茶壺，茶泡好了，我小心翼翼地倒了一小杯端給爸爸，爸爸一口氣喝完了，還給我一個溫暖的懷抱。

這個感恩節，讓我得到了感恩帶來的快樂!

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇三

進入這所中學有段時間了，又到了星期一例行給飯卡充值的日子。下課鈴聲才響，同學們便奪門而出，沖向食堂。等我趕到的時候，那長長的隊伍一眼望不到盡頭?！斑€是先吃飯吧!”我下意識地摸了摸已經在吶喊抗議的肚子，“還好上星期卡里留了點錢!”我為自己的“先見之明”暗暗得意。

“什么?沒錢了?不會吧?”看著刷卡機上顯示的余額，我有點不敢相信自己的眼睛，“唉!想起來了，星期五我刷卡買了個練習本……”我一拍腦袋，懊惱萬分!同學，你不買先讓讓，后面還有人呢!怎么辦?喝稀粥吧!——轉而又想，那豈不是餓上加餓了!后面排隊的同學已經很不耐煩了!我趕緊挪到一邊。偏不湊巧，肚子這時“咕咕”怪叫幾聲，異常響亮。再也顧不上啥形象的了，逃之夭夭，方為上策。

“你吃完了?這么快!”教室里，他出現在傻坐著的我面前?！班?吃了好大一團西北風!”我想長嘆一聲，可惜的是有氣無力。要命的是，那“咕咕咕”的聲音高亢嘹亮起來!他掩嘴輕笑，把我弄了個大紅臉?！罢嫔?為啥不吃飯啊?卡里沒錢?”“嗯!”我不好意思地點點頭!“哎呀!你怎么不早說!走，吃飯去!”他二話不說，拉起我的手就往教室外面走?！拔铱ɡ镞€有好幾十塊呢!”他另一只手揚揚手中的飯卡。藍色的飯卡在陽光下閃著幽幽的藍光，像極了大海的顏色!

“謝謝你!等我充了卡就還你!”

“咱倆誰跟誰啊!太見外了!今天我請客，碰巧我也沒吃呢!”他就那樣大大咧咧的，眉眼就是那樣，彎彎得像掛在樹梢上的月牙兒!

到了食堂，他一把將我按在座椅上，一路小跑替我買飯。轉眼間，我面前就放著好大的一盤飯菜，有菜有肉，有葷有素。漸漸地，我快分不清哪是菜哪是肉啦，因為我的眼淚實在忍不住了!

有的人，有的事，就這樣注定永遠鮮活在你記憶里，就如同那永恒的陽光!

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇四

“時間到了，收卷。”老師宣布說?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，同學們也表現出各種情態。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡!可越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧!”我的心里向老師暗暗的請求，渾身是汗。

對于老師和學生，我們古人有一個理想的標準：學而不厭，誨人不倦。學而不厭是好學生，誨人不倦就是好老師。每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說：“你不要緊張，勇攀高峰?！?/p>

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇五

項羽的整個人生，坦坦蕩蕩，光明磊落，他用自己的生命詮釋了真正的男兒本色。項羽從小不愛“讀書”，他認為，“讀書”只要記住自己的名字就足夠了，他不屑于學劍，他認為學劍只能敵一人，他拒絕學習兵法韜略，認為僅僅知道一些就足夠了。這樣的性格注定項羽平庸的一生，面對秦始皇，項羽大意狂言：“彼可取而代也”。項羽這樣的勇氣和膽識，足以讓每一個人驚出一身冷汗，這就是男兒本色。而同樣光照宇內的劉邦與項羽比較之下，顯然遠不如他，他面對秦始皇只是嘆了口氣，說：“您真是一個真正的男人!”當然，我們可以欽佩劉邦的韜光養晦，可是毋庸置疑，劉邦在項羽面前顯得是那么渺小，小得都有點寒酸。項羽帶著他的膽識與勇猛，行軍千里，他騎著馬，揮舞著長劍，在戰場上戰無不勝，殺!殺!殺!一刀砍出一段歷史。巨鹿之戰、破釜沉舟，這是戰爭的藝術，一直為今人所津津樂道。因此，我說：項羽雖然敗了，但是也失敗得壯美!小學六年級作文以項羽為話題600字六當日，你見秦王出游，大膽說出“必可取而代之”。也許當時你被別人視為瘋子，看作癡人。殊不知這是一種豪情，一種理想，一種男兒當存的抱負。果然，你年輕有為，迎著狂風暴雨，逆著歷史的潮流，你涌上了歷史的大舞臺?！熬蘼怪畱稹薄ⅰ捌聘林邸保闶菤v史的典范。你英勇，你無畏，你威武，你戰無不勝。你就是傳奇。表面的光鮮，孰知背后的心酸。在無數個日落西山，你在霞光的映襯下舞到天昏地暗。累了，倦了，還要繼續，始終堅持。或許連你自己也不知道何時該放下。為了成功，你執著的付出。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇六

這是一個真實的故事：在一片茫茫無垠的沙漠，陽光強烈，干燥的風沙漫天飛舞，一支探險隊正在負重跋涉，口渴如焚的他們卻沒有了水！

水是探險隊穿越沙漠的信心和希望，是支撐他們活著的脊梁，是他們苦苦搜尋的目標。這時，隊長從腰里拿出一個水壺，說：“這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背脸恋乃畨匾来蝹鞯矫總€人手中，充滿生機的喜悅頓時在瀕臨絕望的隊員臉上彌漫開來。

就這樣，隊員們憑著希望的力量——裝滿沙的水壺，頑強地穿越了茫茫沙漠。

看完這則故事讓我想起了很多，這種情形恰似我們在人生路上艱難的跋涉，是多么的需要希望的力量去支撐自己呀。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇七

今年的11月24日是感恩節，今天下午放學后，媽媽帶著我回到了以前的幼兒園，回訪了曾經輔導過我的劉老師和紀老師。自從周一晚上和她們約好今天見面之后，這個禮拜我都一直在期盼著這次見面的到來。

剛進學校，就看到劉老師和紀老師在門口接我，她們見到我非常開心，我也很激動，因為她們一點都沒變，還是那么年輕漂亮。

見面后，我先向她們贈送了我親手制作的感恩節賀卡，并向她們匯報了我在小學里的學習和小小踐行家的學習社會實踐情況。劉老師和紀老師聽了我的講述，都夸我進步很大，并希望我繼續堅持，爭取取得更好成績。在這次回訪活動中，我還請劉老師再給我講講數學和邏輯思維;讓紀老師再陪我一起畫畫，一起玩拍球游戲。

時間過得真快，很快兩個小時就過去了。感恩我的老師們，謝謝您們一直以來對我的教導和培育。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇八

人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。

我聽過這樣一個故事。故事的內容是：

感恩是一種對待學習的態度。認真對待作業，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎？

總而言之，人世間要感恩的數不勝數，希望我們認真去體會，讓感恩伴隨我們的成長。

六年級:金慧杰。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇九

說到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過我們的人。其實，我們需要感謝的遠遠不止這些。

在我們的生活中，一定經受過許多次成功和失敗。當你成功時，感恩的理由當然很多，但當你失敗時，是不是只會怨天尤人呢？其實，在失敗時，我們更應該感恩，感恩失敗讓我們看到差距，感恩失敗讓我們成長。學會感恩失敗，你就能嘗到成功的'喜悅。

學會感恩，你就會學會了樂觀，學會了勇敢，學會了堅強……。

我想，對感恩最好的詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒有華麗的辭藻，卻可以打動無數人的心靈，它那真摯感人的旋律，深深地刻在了無數人的腦海中。為什么這首歌能讓無數人喜歡呢？因為它讓無數人懂得了感恩。

其實，感恩是一種情感，一種純潔的情感，一種圣神的情感，一種發自內心的情感！

從現在開始，懷著一顆感恩的心去生活吧！感恩能讓我們的心靈更美，能讓我們的世界更美！

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十

地球，我們的母親。我們慈祥的母親;我們偉大的母親。地球母親，我要感謝您，不光我，我們人類都要感謝您。您賦予了我們一代又一代人的生命。您為我們提供生存的環境，母親，我要感謝您!

母親，您往日的容顏是那么的美麗：您潔凈的血液，為我們提供水分;您寬厚的臂膀，為我們遮風擋雨;您美麗的面紗——臭氧層，為我們抵擋紫外線的攻擊。母親，您的所作所為對我們都是有利而無害的，而我們卻放肆的毀壞您。母親，我一定會保護您!

母親，感謝您為我們提供礦產資源，為我以及我們人類的生活帶來了方便。但我們人類卻不加節制的破壞，使您受到了更嚴重的破壞。母親，我一定會保護您!

母親，感謝您將您的幼小的孩子——動物交給我們照管。我要感謝您對我們的信任，但我們卻……大大讓您失望了。我們人類把您稀有的孩子當做寶貝一樣，捕殺之后再去賣錢。

母親，在這里我要感謝您對我們的照顧和支持。同時我還會呼吁：保護我們共同的母親吧!只有您，才能給我們棲息之地;也只有您會給我們，我們所需要的資源。

感恩我們的母親，保護我們的母親吧!

感恩世界。

感恩之心，人皆有之，每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!

世界啊!你給了我們那么多的快樂，幸福。也許，每個人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧!世界啊!謝謝你的偉大與無私，謝謝你的寬容與仁愛，多虧了一路有你。我會永遠把你銘記!

感恩永恒的愛。

夜，是冷的。

夜晚，我獨自一人走在空無一人的街道上，一陣寒風卷著黑夜吹來，使我不禁打了個寒顫，頭頂上的路燈亮得刺眼，卻照不清路面，我打開手電筒，照亮了前方的路，心想：幸虧我帶了電筒。

我來到一扇門前，輕輕地敲了幾下門，無人開門，我又等了大約五分鐘，隱約聽到有人在說什么，卻沒有人開門，于是我只好失望地走了，鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了，我借著手電筒的燈光，漫無目的地穿梭于大街小巷，回想著今天發生的事：傍晚吃過飯后，我陪媽媽一起去廣場跳廣場舞，我在廣場上逛了幾分鐘后，覺得無聊，便邀來幾個同學一起來草坪上玩起了三國殺。一會兒，媽媽走了過來，叫我回家，我說等一會兒再回家，她便先回家了，等我回家時，發現門是鎖的，以為媽媽還沒回來，便又去廣場找了一圈，這回確信媽媽在家了，可是我敲了五分鐘的門媽媽卻沒有開門。

我頂著寒風，一手拿著手電筒，另一只手緊緊地插在口袋中，我嘴里不停地嘟噥著：媽媽也真是的，不就和同學玩幾局三國殺嘛，至于不開門嗎?孤獨與無助使我的不滿情緒迅速地膨脹，就這樣，時間過去了一個多小時，我甚至想到了離家出走，但一陣寒風吹醒了我頭腦，我打消了這個念頭，我又回到了家門前的這條街，遠遠的看見有一個人拿著手電筒站在路邊，見到我，便叫道：“小寶，是你嗎?”原來是媽媽，我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認出我，一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚，躲進了這間溫暖而又明亮的屋子，心里還滿懷對媽媽的怨恨。

第二天，爸爸打電話給我，我才知道：原來因為媽媽在洗澡，沒能開門，而開門后卻見不到我，便一直在馬路邊等我，每次看到有人走過就會問：是小寶嗎?我頓覺十分懊悔，我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落，卻不曾考慮到在這一個多小時中，媽媽同樣站在外面，忍受著寒冷與焦急，這使我又想起上小學的時候，家離學校較遠，而我又喜歡在路上和同學一起玩耍，所以每次回來都得晚，卻總能看見媽媽站在路邊等我，她所受到的寒冷又可想而知!

誠然!世上諸多感情，惟有母愛最為可貴，因為她的無私，因為她的永恒!因此我們要感恩這永恒的愛!

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十一

我要。

感恩父母。

是他們給了我珍貴地生命給了我無盡的愛。

一天晚上，媽媽有點感冒，爸爸又不在家。媽媽做完了飯，讓我幫她洗碗。誰知，洗碗弄得我滿手是油。好不容易把碗洗好了，也已是腰酸背痛。爸爸、媽媽下班回來有那么多家務要做，但是他們都沒有在我面前說過一聲累。以后，我一定要幫爸爸、媽媽多做一些事。

感恩我的父母，是他們給了我一個溫暖的家，讓我這么幸福！

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十二

在我們人生的旅途中，需要很多很多的美德，這些美德就像一個耐用的鞋子，讓我們在道路上不被石子劃傷腳。劉備說過：”惟賢惟德，能服于人“，其中，感恩這種最基本的美德，會對我們大有裨益。

我腦袋里起初沒有感恩的概念，認為父母為我們付出是理所當然的，既然父母給與我們生存的權利，那他們就有義務把我們撫養成人。這明顯錯誤的觀點被一件生活中的小事打破了。

感恩的心，讓我終生受益。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十三

我的嘴角掛著愉快的微笑：噢！文明在我們身邊!

這是一篇敘事的作文，語言自然、質樸，文章開頭環境渲染的十分到位，細節描寫比較到位，例如：“我迎著柔和的陽光慢慢地小跑，忽然，在一個十字入口，我看到一位頭發花白的老奶奶焦急地看著對面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關節處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛”等，贊美了戴著紅領巾的少先隊員文明的行為。

文檔為doc格式。

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十四

它機靈可愛，它溫順好玩，它天真無邪?？上У氖?，它已經離開了這個家，離開了這個城市，離開了這個地球。它就是已經陪伴了我多年的一只狗—“小狗仔”。

我剛把它從鄰居家抱過來的時候，它已經睜開了那雙水汪汪的大眼睛，當它一見到我的時候，就用它那細膩而柔軟的“汪汪”聲向我叫著，仿佛在說：“你是誰呀?我能不能成為你的好朋友呀!”

隨著時間的推移，我倆真的成為了形影不離的好朋友。

它經常在我生氣的時候，用它的身體不斷地蹭我的腿，仿佛在說：“不要生氣了，快點陪我玩玩吧!”當我看到它那可愛的小臉時，我的煩惱一下子就沒了，好像跟著我以前折的紙飛機一起飛走了。

你們應該都會問我為什么要給他起“小狗仔”這個名吧!這是因為我比較喜歡看拍明星的片子，拍明星的片子里面就有很多狗仔隊。我覺得他又是一只小狗，又那么愛出去散步，它喜歡散步就像狗仔隊喜歡出去拍攝一些爆炸新聞一樣，所以我就給他起名叫“小狗仔”。

“小狗仔”一直陪伴了我五年，直到有一次我帶它出去散步時，我先跑到馬路對面，到了對面我才發現“小狗仔”沒有過來，正在馬路中央，我趕緊把它呼喚到我的身邊來，可是它還沒有反應過來，就被一輛闖紅燈的小轎車給壓死了，我傷心地哭了很久!事后，我姥爺把它埋葬到了一棵桃樹下，想讓它把腐爛的身軀為桃樹多提供一些養分，這就算是它在死后為我們做出的貢獻了。

雖然“小狗仔”死掉了，但它卻永遠活在我的心中，我一輩子也不會忘記“小狗仔”的!

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十五

據說非洲有一種紅蜘蛛，每只雌蜘蛛一生只產一次卵。小蜘蛛一出生就要吃很多東西，母親無法找到這么多食物給兒女吃，怎么辦?令人驚心動魄的一幕出現了，雌蜘蛛竟然用自己的身體來喂養小蜘蛛，直至母親心甘情愿的死去。而雄蜘蛛更是可憐，在小蜘蛛還未出生前就會被雌蜘蛛吃掉來給小蜘蛛補充營養。也就是從出生后第八天起，小蜘蛛吃光母親后開始獨立謀生，它們四散到叢林里，吐絲織網，捕食昆蟲。這件事聽起來雖然有些恐怖和不可思議，但的確是父母對孩子無疆大愛的最淋漓盡致的演繹和寫照。小蜘蛛的父母明知是這樣的悲壯的結局，但還是毅然選擇了用生命的全部去養育它們的孩子。

每一個孩子都從父母那里汲取了最偉大的愛，那么，作為子女我在想，怎樣才能感恩父母?也許當我們呱呱墜地孩提的時候，我們學會了走路，學會了說話，學會了微笑，就是對那是父母的安慰。但我們長大了，不應光是我們的快樂和健康的成長來感恩父母，那其實只是父母最樸素的愿望。

記得一次我因小事和媽媽吵架，我摔門而去，任憑她在冷風中用沙啞的聲音呼喚我的名字，我躲在小區圍墻后面就是不肯出來相見，直至媽媽在雨地中摔倒痛哭才跑出來，當時媽媽沒有責怪我，反而還安慰我，向我道歉，我撲到媽媽的懷里，相擁痛哭?，F在回想起來，也許感恩就是不讓父母再為我流下傷心的淚水!

還有一次，那是更小時候的事情了，但還依稀記得，因為那是我記憶中爸爸一次打了我。事情是這樣的：我喜歡吃核桃仁，那天已經是晚上十點多了，我嚷著要吃，外公就下樓去買，一個小時后外公買回來的卻不是我要的口味，我嚷著還要，對我溺愛的外公還要再次出去，這時候爸爸出來攔住了外公，但不管爸爸怎樣說服，我就是哭鬧，結果爸爸狠狠的打了我一巴掌，現在想起來，后悔不已。也許感恩就是要讓父母知道我已經長大懂事。

父母的愛似大海般深沉，感恩父母，是一個永遠也寫不完的主題，也許他們根本不期望我們的回贈，但我們自己要知道什么是對他們的饋贈，這個似乎很難描述，因為任何的語言都會顯得蒼白無力，打個比喻吧：如果我們是棵小樹，我們對父母的感恩就是像青松那樣，筆直的干，筆直的枝，茁壯成長，乃至濃郁參天!

以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十六

時間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時間停止，宇宙中的一切將處于靜止狀態。時間靜止幾乎是不可能的。但是我們如果不珍惜時間，也會讓它白白流失掉。

我們的時間很珍貴。一個人要是十分懶惰，就是在浪費時間，也就是在浪費自己的生命。著名作家魯迅先生曾經說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時間。我們與別人一旦約好時間，就要準時。要不然既浪費了你自己的時間，也讓別人的時間做了陪葬品。我們的時間都是應該來做一些有意義的事，比如看書增長知識，運動強身健體等等，而不是虛度光陰。

短短人生也只不過數十載，一個人的時間是要靠自己來決定做什么，所以每個人都要把握好自己的時間。我們一定要記住一句話：時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。我們要好好的利用這筆財富，而不是毫無限制地揮霍。

希望所有人都能把握牢自己的時間，不要辜負了它。

把握一分一秒。

時間過得可真快，一眨眼的功夫，一個星期就這么，頭也沒回的從我們身邊溜走了，本想一把抓住它，把它拴在手心上的?？墒?，我們辦不到，留不住它，不管是什么誘惑。哎，時間不等人呀!

下個星期就要期中考試了，怎么辦?我們還有多少知識沒學習?多少沒復習沒記住的?從上一次考試中，我們有多少沒改過的錯誤?可能，每個人心里都會想，在這一次考試中，我能進步嗎?我們班能進步嗎?這一切一切心靈上的問，更是老師所盼望，所期待的。所生的復習時間越來越近，可怕的考試向我們走來，看他兇巴巴的樣子，想要一口吃掉我們似的。

釘子是敲進去的，時間是擠出來的。不管剩下一天，一個小時，哪怕是一分鐘，我們都能記住很多，復習很多。我們要把考試前的每一分，每一秒，都安排好，把握住時間，千萬不能讓它再逃走了，你們能做到嗎?大聲告訴他們，我們能!

把握現在。

——讀《藍色的海豚島》有感。

主人公卡拉娜和她的親人們，生活在一個海豚形狀的海島上。后來，他們被到這個海豚島上捕獵海獺的阿留申人所殺害，人們都離開了島，獨留下了卡拉娜和她的弟弟拉莫。不久，拉莫被島上的狗咬死，只剩下卡拉娜一個人。她獨自在島上生活了十八年最終等到了救援的船只，結束了孤獨的荒島生活。

讀完這個故事，我深深地佩服卡拉娜在遇到困難或危險時自強不息艱苦斗爭的精神。最讓我深受感動的還是她，她挽救了野狗。

卡拉娜一次次失去身邊最親近的人和動物，但她沒有被這些打到，她依然堅強，勇敢、樂觀地生活在這個島嶼上。

我應該學習卡拉那，面對困難，迎難而上的精神;學習她不畏艱險敢于拼搏的品質;學習她面對挫折，樂觀向上的品格。我不能再是一個十分軟弱的小女孩了，別總是在溫室中長大，時刻記住要堅強、樂觀面對一切困難。

把握今天。

古人有云，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀內绻荒馨盐战裉欤陀肋h不能有所成就。牢牢的把握住今天，才能夠完成目標，離成功更進一步。

我從小有一個壞習慣，就是喜歡把今天的事情放到明天去做，明天的事情放到后天去做，可是計劃永遠趕不上變化，于是事情就會被拖沓下去。猶記少不更事時，每逢暑假，總是興奮得如同出籠小鳥，出外逛街，在家上網，真真是快樂似神仙。至于作業，總覺得時日還多，不至于如此著急。卻是日月如梭，一眨眼暑假便過去了大半，興奮的心情也逐漸冷卻，回過身來，才發現作業還剩了大半，幾乎一字未動，這才慌了神，急急忙忙地回頭補，卻根本來不及了。今天做完了應當完成的任務，是每個人的責任，事情不按時完成，等到再來補救時，恐怕已經沒有完成的機會了。

傅雷先生就是能夠把握今天的人中，極為卓越的代表。在《傅雷家書》中，傅雷先生的家信除了對兒子的思念與鞭策，還有自己的言傳身教，他通過自己對工作的勤勤懇懇，為傅聰樹立了勤勉的榜樣。在嚴酷的夏日里，不再年輕的傅雷先生依舊在書桌前伏案疾書，大半日下來，汗濕衣襟。然而正是這種今日事，今日畢的精神，讓傅雷先生在人生短短的幾十年里，做到了前人未能做到的事，站到了前人未能達到的高度。

“冰凍三尺非一日之寒”，這句話可以解為，學習到的知識取得的成就不是一天就能造就的，正如“羅馬不是一夜建成”的，每天背一個單詞，長期積累下來，一個月就是三十個，一年就是365個。千里之行，始于足下，從今天開始，從現在開始，把握今天，才能把握未來。

把握機遇。

巴斯德說過：“機遇只偏愛那些有準備有頭腦的人?！钡拇_，機遇是給有準備的人的。

世界首富比爾落英蓋茨，11歲時，他進入了一所著名的中學學習，這是，正是計算機興起之時，比爾·蓋茨很快迷上了計算機。后來，他被哈佛大學錄取，這是一所世界著名的大學。

1924年，第一臺個人電腦問世，比爾·蓋茨退學，投入到計算機浪潮中當中。一年后，他跟他的好朋友保羅就成立了微軟公司，開始在計算機界小有名氣。后來，比爾·蓋茨借著ibm計算機一舉成名。他成功的原因在于他把握住了機遇，如果沒離開哈佛全身心投入計算機事業，還不知道他的人生軌跡會向何方發展。

一天，一個男大學生到一家公司應聘，跟他一起應聘的還有另外一名女士，而那家公司只有一個職位空缺，那個女士無論學歷、能力，都遠高于他，使他開始心虛。那名女士在去面試前，看到地上有五十元錢，于是趕緊用腳踩住，在確定沒人看到的情況下撿了起來。

輪到這位男學生面試的時候，他同樣也看見地上有五十元錢，他馬上撿起來交給了面試官。其實這是招聘公司對應聘人員的一種品德考驗，這家公司更注重員工的人品，因為做人誠實，最后男生打敗了實力雄厚的競爭對手，得到了這份工作，把握住了這次機遇。

每個人都可能面臨機遇，面對考驗，有的人能把握成功，有的人卻只能對機會望而興嘆。因為機遇只偏愛那些有準備有頭腦的人。

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以感恩為話題的六年級大全（17篇）篇十七

想想小學六年級，真好玩，也就是因為那一位老師，我們班瘋了，也就是因為那一年，我們班出名了，我們學校出名了??！

記得剛剛開學，還在期待是哪個老師教我們的時候，從教室外走進了一個非常陌生的男老頭，同學們都紛紛議論著：這就是我們班的班主任嗎，這么老？，好丑啊，是個禿頂，會不會很嚴厲呢？同學們正處在疑問當中的時候，老師拍了一下桌子，全班肅靜下來，聽老師做自我介紹：我是你們班的新班主任馮某某，我教你們數學語文，以后好好學習，上課別搗亂，好好聽講。第一天上課我們班里的同學都老老實實的，因為他是個男老師，我們想會很嚴厲的，這樣的日子延續幾天以后，同學們都發現，這個老師不嚴厲啊，于是同學們幾乎都不聽講了，上課都玩起來了，慢慢覺得這樣沒意思，就“玩”起老師來了，他們調皮的男同學們想了個法子，把圓珠筆的筆芯拿出來，撕一點衛生紙含在嘴里再用筆筒吹出去，吹到老師衣服上，就粘在上邊了，同門們覺得好玩就都玩，老師知道后大發雷霆，可是他不會動手，可能因為他覺得他是老師吧，不應該打同學，久而久之，就覺得沒意思了，然后就折飛機，折完之后就從這位同學手里飛到那位同學手里，有時飛到我這，我還會飛給他們，覺得他們好有意思，玩的好嗨，總是這樣老師就急了，開始打同學了，因為同學們知道他不會下手很重的，所以就不怕，有一次，我是看到一位女同學正在大聲說話，就把她叫起來了，讓她站著，她不服氣，說：為什么?。磕阍趺床唤兴麄儎e人站起來啊？他們都在說話?。坷蠋熁卮鸬溃壕湍阏f話聲音大，就看到你說話了！她繼續頂嘴，老師就讓她去辦公室，她說聽不到，老師就寫黑板上面了，讓她看，她說看不到，老師沒轍了，就繼續講課，不一會，有個男同學又惹老師了，老師就把他叫到外面，打了起來，我們教室內的同學都跑到門口去看打架的了，不一會，那位同學被校長叫去了，老師回來上課，我們繼續氣他，后來老師真沒轍了，就跑了很遠在一邊去哭了，在以后的日子里，老師經常去哭?，F在想想，其實他很好，就是我們沒有珍惜，真后悔！我們升到初中以后，他也到這里教學來了，不過不是教我們，現在我們班同學看見他，都覺得很親熱。其實到現在我們才知道，他沒有想象中的那么老，他還不到三十，只是顯老罷了。因為他是第一年教學，不太懂所以才會放任我們的，新官上任三把火么，這三把火是我們班給他的，希望他會記住那一年??！

現在我們后悔至極，forgiveus！就您這個老師讓我至今難忘，感謝您，給了我們不一樣的一年！