優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的語言和精彩的故事情節(jié)，能夠讓讀者沉浸其中，產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。接下來，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇一

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇二

讀初中后，我已成了一個(gè)“網(wǎng)蟲”。往電腦前一坐，喝著汽水，敲著鍵盤——感覺好極了!瀏覽網(wǎng)頁，看些文章，這是我的首要任務(wù)……咦?這篇報(bào)道怎么這么多錯(cuò)字啊?說時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速就給網(wǎng)站的信箱發(fā)了封“伊妹兒”，指出了報(bào)道中的錯(cuò)字。

藝術(shù)節(jié)上的語文。

每年的11月，學(xué)校要辦藝術(shù)節(jié)，主要是從各班挑選出好的`節(jié)目，匯成一臺(tái)演出。這可是各班展現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)呀!我參加了我們班的配樂詩朗誦節(jié)目。最后，這個(gè)節(jié)目通過了兩次審評(píng)，終于登上了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，而且大受好評(píng)。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)的心里甭提多美呢!這也是一堂語文課嘛!

春節(jié)聯(lián)歡中的語文。

“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子，家里喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節(jié)都這么過，可我卻怎么也過不膩。正想著呢，一家人有說有笑朝客廳走來——不用說，準(zhǔn)是該開聯(lián)歡會(huì)了。這可是我家每年的保留節(jié)目。記得去年的聯(lián)歡內(nèi)容是“成語接龍”，我不幸第一個(gè)被淘汰，今年不管是什么游戲，我都得拿個(gè)名次。一會(huì)兒，家里人都已坐好了，外公開始發(fā)話。講話內(nèi)容先是祝詞，后是總結(jié)這一年里的事兒，最后好容易才說到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽……“什么?接對(duì)聯(lián)?”聽到題目后，我呆住了，“哎!今年又沒戲了。”

游戲開始了，父母已經(jīng)答對(duì)幾道題，而我在旁邊像個(gè)擺設(shè)似的。時(shí)間一分一秒地流走，此時(shí)只剩最后一個(gè)上聯(lián)了。“年年歲歲道平安”，外公念完了上聯(lián)正等著人接。我沒怎么想就脫口而出了“團(tuán)團(tuán)圓圓鬧春節(jié)”的下聯(lián)。家里突然靜了幾秒，然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過來怎么回事兒，就已經(jīng)陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課啊!

看過了上面的幾個(gè)故事，你有什么感覺?我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語文課。我在生活中學(xué)語文確確實(shí)實(shí)嘗到了甜頭。

更多。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇三

請以“走在花季”為題，寫一篇作文。

要求：

(1)立意自定，文體自選(詩歌除外)。

(2)說真話，抒真情，忌抄襲。

(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。

(4)書寫工整，不少于600字。

【滿分作文】。

歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹談?wù)劦你皭澓兔Ｈ唬晟贌o助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂怨的日記。

曾經(jīng)，鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢。

一路歡歌、一路嘆息。去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的`靈性……。

驀然回首，我來到世間已經(jīng)十五個(gè)秋季了。一切都過得太快，青春的故事才剛剛開始，卻又即將結(jié)束。當(dāng)我開始發(fā)現(xiàn)時(shí)間的飛逝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我開始衰老。我知道，我正同世界一起被污染，以極快的速度進(jìn)行著。然而，時(shí)間饋贈(zèng)給我的卻是那雨中獨(dú)步，夢的五彩在孜孜尋求后早已褪色。也許，我走進(jìn)去是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠然，負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著，我無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來。

十五歲，花季的年齡。在大人們眼里，我不過還是個(gè)孩子，不懂事的，無憂無慮的無知小女孩，永遠(yuǎn)有一張純真微笑著的臉。但他們忘了，成長已讓我們失去了純真，我們的心靈讓我們學(xué)會(huì)了隱藏傷痛，學(xué)會(huì)了偽裝自己。我們的靈魂藏著孤單與憂傷。

也許成長讓我學(xué)會(huì)了太多，明白了太多，看透了太多。我肩上背負(fù)著一個(gè)很重的包袱，我放不下，丟不掉。為了生存，我丟棄了太多，換來了我的成長、值嗎?我因?yàn)槌砷L而失去的與成長給我?guī)淼钠胶鈫?無從知道。

不過我相信，我的生命會(huì)繼續(xù)向前延伸，我會(huì)一步步臨近我生命線段的那一頭，線段終止的那一點(diǎn)。那一點(diǎn)注定著我的終結(jié)，一切的終結(jié)。時(shí)間會(huì)把今天遺忘，遺忘在我不只的記憶中。

我會(huì)繼續(xù)長大。也許在未來的某一天，我會(huì)記起今天的憂傷，記起一個(gè)個(gè)含淚的夢。

走過十五花季，不再容易憂傷和孤單。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇四

每個(gè)人都有過花季年華！每個(gè)人都有過青春的美好回憶。但你能確定在那美好的年華中就沒有過一些后悔、過錯(cuò)嗎？青春花季，一個(gè)憂傷的花季。

……一陣鈴聲“呤呤呤呤……”仿佛是救命的.稻草。女孩高聲的呼喊著，男孩來了、來的是那樣的及時(shí)……男孩和女孩一個(gè)騎車一個(gè)坐車，在陰陰的天空下慢慢的前行！男孩一直愛著女孩，一直默默的喜歡著她。今天他很開心，因?yàn)榕⒋饝?yīng)了他！每天的上下學(xué)便成為了男孩最開心的時(shí)光——因?yàn)樗菚r(shí)在自己的身邊，一直露著在自己心中最美的微笑！時(shí)間不知不覺中過去……男孩和女孩在一起已經(jīng)一年零三個(gè)月了，在這期間他們共同渡過了美妙的青春年華。將一次次、一縷縷回憶裝進(jìn)時(shí)間的歲月瓶中去！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲的流逝，一年零三個(gè)月——緩慢而快速的時(shí)間……美好的過后有時(shí)可能就是憂傷。女孩的奶奶去世了，她也要離開這里去大城市里了！那天女孩陪男孩度過了一年零五個(gè)月的最后一天，在那夜晚上女孩和男孩在離天空最近的地方許下了兩個(gè)愿望——男孩希望可以這樣一直走下去；女孩希望男孩可以記住有過一個(gè)她！第二天男孩去找女孩時(shí)，她走了。男孩恨自己，狠自己為什么那么的蠢，沒有發(fā)現(xiàn)女孩的異樣呢！在女孩的書柜里留有她在每天晚上為男孩許下的愿望——“希望他可以像今天一樣快樂到永遠(yuǎn)哦！”“他甜甜的微笑好好看，他要一直笑下去哦！”“忽然發(fā)現(xiàn)他的好是那么的愛我，我好愛他哦！”

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇五

人們常說：“十六歲時(shí)彩虹一般的年齡”生日那天，朋友都在為我祝福，“祝賀你又長大了一歲，十五歲啊！夏花一般的年齡，如同彩虹一樣絢爛，你要好好把握啊”！平常的一句祝福，讓我隱約覺得十五歲不是一個(gè)簡單的整數(shù)，我努力思索，十五歲和十四歲有何不同，盡管最終沒有找到答案，但我還是知道了一點(diǎn)，十五歲起碼比起以往多了一份思索。

看見鄰里之間發(fā)生糾紛，我不在瞪眼觀看，而是在想，人為什么不能和藍(lán)天一樣，擁有一顆寬容的心，可以接納一切呢？每當(dāng)太陽初升的時(shí)候，我想，生活不是很像太陽嗎？看來單調(diào)的一種光芒，卻是數(shù)種顏色的融合，傍晚出去散步，看著天上的.一輪明月，我也會(huì)想，人怎樣才能像月亮一樣，周圍越是黑暗，自身越是閃亮！可是，十五歲的日子也過的緊張不已，沒有過多的時(shí)間讓我再去思索太陽、月亮以及藍(lán)天，書桌上的書籍，常常擋住我遠(yuǎn)眺窗外的視線。只會(huì)讓我聽到更多的自己的喘息。

十五歲的彩虹，的確是色彩斑斕，有和諧的有矛盾的，有時(shí)，我非常渴望長大，拼命約束自己，努力塑造成熟和穩(wěn)重的形象，讀過徐志摩的詩，卻又變得“浪漫”起來，使勁“放縱”自己；讀完偵探小說，便在幻想著有一天去世界各地探險(xiǎn)；看完軍事刊物，就會(huì)覺得自己應(yīng)該成為一名軍事專家，研究軍事，我很貪玩，但是碰到好書又會(huì)愛不釋手，我希望自己更加博學(xué)，卻又莫名害怕考試……“十五歲啦”，我不只一次地想越想心中的疑問越多，等到這些問號(hào)換作句號(hào)時(shí)，恐怕屬于我的十五歲的彩虹早已不復(fù)存在了。可是生命的可貴不是絕對(duì)美麗的，我有老師的教誨，家長的愛撫，朋友的關(guān)懷，所以我不懷疑我的彩虹在消失之前會(huì)有異樣的時(shí)刻。

十五歲的日子不同尋常，十五歲的我，也會(huì)常常反問自己，我的彩虹，是什么樣的呢？它會(huì)有太陽的火紅，秋菊的橙黃，青松的翠綠，海洋的深藍(lán)嗎？他一定是一座青春之橋。一位名人曾經(jīng)說過；“生命是一張沒有價(jià)值的白紙，自從翠綠給了我發(fā)展，火紅給了我激情，黃色給了我忠義，深藍(lán)教我以高潔，粉紅賜以我希望，灰白賜以我悲哀。畫完這幅彩圖，黑色還要我以死亡。從此以后，便溺愛于我的生命，應(yīng)為我愛它的色彩。”我也愛這色彩豐富的生命，愛生命中的色彩，因?yàn)樗x予了我一份熱愛和執(zhí)著。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇六

她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。

語文是一位畫家。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。

語文是一位音樂家。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。

語文是一位詩人。

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點(diǎn)燃我的心燈;她用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田。

語文是一位攝影家。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的.律動(dòng)。

一年四季，語文相伴。

語文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。

語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。

語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。

語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……。

【點(diǎn)評(píng)】。

本文的最大特色在于化虛為實(shí)的機(jī)智。語文是一個(gè)寬泛、抽象的概念，但作者靈機(jī)一動(dòng)，于是有了“語文是一位畫家……音樂家……詩人……攝影家”一組鮮活的比喻，于是有了畫面之美、韻律之美、詩意之美、鏡頭之美，更為難得的是這“四美”的演繹又沿著春、夏、秋、冬的時(shí)序逐層鋪開，而后以“一年四季，語文相伴”一句加以綰系，給人以形散神聚之感。如果說上述的一組比喻是從生活走向語文，那么結(jié)尾部分的“語文，好比一縷輕風(fēng)……一輪驕陽……一陣細(xì)雨”一組鮮活的比喻則是從語文走向了生活，幻化出生活中語文的哲理詩篇，給人以收放自如之之感。兩組比喻交相輝映，相映成趣，把語文中的生活和生活中的語文鋪染得熠熠生輝。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇七

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇八

青春，就像是春天里的和風(fēng)吹拂大地，一派朝氣蓬勃；夏天里的驕陽勝火臨空，一曲熱情洋溢；秋天里的愁菊香彌東籬，一抹多愁善感；冬天里的臘梅傲立雪中，一腔堅(jiān)韌不拔……總之，青春是多彩的。我們的青春將是一道不可替代的風(fēng)景。

在高一時(shí)，我在一個(gè)比較好的班級(jí)。當(dāng)時(shí)，并不覺得需要努力，所以上課不聽講、上課睡覺、不寫作業(yè)等等的事情我都做過，本來我以為我也就會(huì)一直這樣下去。后來，一次上完選修課，在校園里我遇到了高一時(shí)的同學(xué)——子明。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有將近一個(gè)學(xué)期沒見了，于是就一起逛了逛超市。之后，因?yàn)楦咭粫r(shí)我們關(guān)系本來就不錯(cuò)，所以我和他就成了朋友。

因?yàn)橛兴呐惆椋腋械讲辉俟聠巍Ｎ以谡n堂上開始認(rèn)真地聽講，作業(yè)、考試也會(huì)認(rèn)真去對(duì)待。會(huì)考的前一天晚上，放學(xué)走之前，他對(duì)我說：“明天就要會(huì)考了，好好考吧。”當(dāng)時(shí)就覺得心里暖暖的，我當(dāng)即點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他也要好好考。

我開始努力去完善著我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我希望通過自己的努力可以去進(jìn)步，我不想總是失去我最要好的朋友的信任，然后慢慢又變成一個(gè)人。

最讓我感動(dòng)的是，因?yàn)槲乙恢被瘜W(xué)不錯(cuò)，所以我在高一時(shí)就被老師選去參加化學(xué)奧賽。高二暑假時(shí)，老師通知我去參加了省里的化學(xué)奧賽培訓(xùn)。本來還有兩個(gè)同學(xué)一起的，可是他們因有事不能去了，無奈我只能一個(gè)人去。初到濟(jì)南，人生地不熟，加上濟(jì)南的氣候還不適應(yīng)，我生病了。躺在床上時(shí)上qq，突然發(fā)現(xiàn)子明在線。于是，嘗試著給他發(fā)信息，告訴他我們班被分了，他得知后安慰我。在這個(gè)我孤苦無援的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只有他才會(huì)懂我的無助。雖然，最后可能我也許沒有取得多好的成績，但我得到更寶貴的禮物——我的好朋友的對(duì)我付出的真情氏意，我想這要比再多的加分更重要。

子明，謝謝你。是你，讓我的世界再次變得光明，現(xiàn)在，讓我們?yōu)榱宋覀兊募s定，一起去努力拼搏吧！

有人說過：“患難見真情。”是的，你真正的朋友會(huì)在你失意的時(shí)候，安慰你，為你鼓勁。沒錯(cuò)，我走過花季，我發(fā)現(xiàn)我們的青春因?yàn)橛颜x而顯得格外的鮮艷亮麗。我堅(jiān)信，我們的友誼將是一道不可替代的風(fēng)景。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇九

悠長的小巷里，青石板路似也在散發(fā)著濃重濕氣，厚重的歷史氣息使這寂靜的小巷多了份靜謐。

女孩就是在那樣一個(gè)午后出現(xiàn)在巷口的，二十四五的光景，臉上卻是與其年齡不相符的有點(diǎn)小心翼翼的喜悅。這個(gè)曾經(jīng)居住過十多年的地方，使她感到莫名的安心。

十歲那年，跟隨做生意的父母從北方都市來到這個(gè)南方小鎮(zhèn)，彼時(shí)的她像是一朵含苞待放的花骨朵，充滿了對(duì)未知世界的好奇與不安。起初的兩年沒留下什么太好的回憶，聽不懂的南方口音，略顯粗糙的北方的性格，因水土不服總是生病……女孩搖了搖頭，似乎是想把這段與周遭格格不入的回憶甩掉。

進(jìn)入初中后，所有人都處在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，沒有插入，沒有敵視，漸漸熟悉了環(huán)境的她也交到了不少朋友，在這豆蔻年華里，她散發(fā)著青色的花香，吸引著那些南方女孩。于是，一人穿巷變成了結(jié)伴而行，原本小心翼翼的腳步聲也被嬉笑聲、追逐打鬧聲代替。那清脆的銀鈴笑聲，踏在青石板上的“吧嗒吧嗒”的響聲又回蕩在耳邊。女孩舒心一笑，繼續(xù)向小巷深處走去，似是漫無目的，似是毫無盡頭。

南方的雨總是那么多，毫無預(yù)料地下了起來。女孩快步走到屋檐下，棉質(zhì)碎花裙卻還是被印上了濕點(diǎn)。看著碎花裙，女孩微微失了神。高中時(shí)的她也喜歡穿碎花裙，本就是花一樣的年紀(jì)，使她更像一朵嬌嫩鮮艷的玫瑰花惹人憐愛。那時(shí)的她總會(huì)坐在男孩的自行車后座上，男孩載著她歡聲笑語一路。想起老師們總是懷疑他們兩人早戀，女孩不禁笑出聲來，男孩對(duì)她而言就如鄰家大哥哥，兩人之間是再純潔不過的友誼啊。倚在墻壁上，絲絲涼涼的感覺穿過皮膚，滲進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞中，舒服極了。

雨還在下著，女孩站在這個(gè)窄窄的屋檐下，突然覺得此時(shí)的自己有點(diǎn)矯情，這么點(diǎn)雨就把自己和整個(gè)世界隔絕了。“以前可是總愛淋著這細(xì)雨走在小巷中的啊。”想著，女孩便步入了漫漫雨簾中。

悠悠花香中，女孩走過小巷，走過了她的花季。

突然間，女孩在一扇門前停下了腳步，想了想，敲了敲門，猶豫中帶著興奮。一陣腳步聲。“誰啊？”“是我啊，阿婆！”門被匆匆打開，阿婆那張暖暖的笑臉出現(xiàn)在眼前。“回來啦，快，阿婆給你留了桂花糕，你以前最愛吃了……”女孩恍惚間接過桂花糕。怎么差點(diǎn)就忘記了，忘了這甜甜的桂花糕，這載有阿婆滿滿的愛的桂花糕，這陪伴了自己十余載的桂花糕。

淡淡的`清香，陪伴在身旁，走過這幽深的小巷，走過十余載的花季，走過漫漫人生。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十

雨水模糊了我的視線，未來的路清晰可見。年少輕狂的日子里，我們正跨過青春的罅隙。

青春，就如人生，不是平淡地凋零而不為人知，就是燦爛地盛開而名流千古，一個(gè)青春的未來掌握在自己的手中，不要讓夢在搖籃中消失，無論如何，試著讓它有一個(gè)未來。無論如何，都不要放棄！

如果你因失去太陽而悲傷，你也將會(huì)失去星星，永遠(yuǎn)保持一顆美好的心，當(dāng)遇到挫折時(shí)，你應(yīng)該相信自己能克服；當(dāng)遇到失敗時(shí)，應(yīng)努力爭取下一次成功，當(dāng)遇到冷落與嘲諷時(shí)，應(yīng)想到自己的真誠，一定會(huì)有回報(bào)。人生變數(shù)很多，沒有人能承諾，我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒有人預(yù)知草莽中是否潛藏青蛇。猛獸；沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ欢饨珉m然不能把握，但行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量，當(dāng)遇到挫折陷入困境時(shí)，只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就會(huì)取得勝利。

青春是花一樣的季節(jié)，青春就是要拼搏，努力有夢想才有動(dòng)力。青春如光，一絲一縷將黑暗驅(qū)散；青春如水，一點(diǎn)一滴筑出波濤浩瀚；青春如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜；青春如月，時(shí)圓時(shí)缺，凝結(jié)出一個(gè)皎潔的大千世界。水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無瑕，美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊同，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花要?dú)v經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷！我們的青春也是如此，只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會(huì)成真！

一葉葦渡，是釋迦牟尼的夢，更是人類追求的`精神內(nèi)涵。柳宗元以小舟獨(dú)釣“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空闊寂寥與脫俗之氣，李清照以蚱蜢之舟而唱嘆世事滄桑與情愁悠悠。陶淵明以獨(dú)木之舟探世外桃源，述說遁世之道，鄭和以商船而七下西洋，傳承文明，縮短了大洋的時(shí)空距離，這舟啊，是夢的內(nèi)容，是夢的發(fā)端，更是夢的承載。

我要，去追尋那心的遙遠(yuǎn)，那夢的彼岸。

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走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十一

猶如飄雪紛飛，堆砌成夢幻般的城堡。純潔而有夢的世界，承載著花季少年的夢想。收拾好行裝，邁上青春之路，踏一路花香，賞一程風(fēng)景。夢想，就在前方。

走過花季，那是一份青春的洗禮。誰知青春坎坷？每個(gè)有價(jià)值的青春無一不是汗淚交織，方可織成人生的錦繡山河。若開始便畏懼結(jié)果，只能在起點(diǎn)就輸給別人。那些被世人仰望之人，并非“受之天也”。其功成名就，莫不源于一份“窮山之高而止”的堅(jiān)持。于人生的花季，用夢想播種下青春的種子。不要畏懼花開后終會(huì)掉落，你有一夏去欣賞花開時(shí)的美麗！

用嫩綠的橄欖枝，編織一個(gè)和平的夢想。花季的滿園春色涵蓋了全世界十五六歲的希冀，所有這一切匯集、交織，組成了未來。懷揣著希望，威瑪爾.魯?shù)婪颉晃粋髌娴拿绹樱郝楸园Y并未抹殺她站起來的欲望，命運(yùn)之神給了她重重磨練。一步一步的努力，引領(lǐng)著威瑪爾走向奧運(yùn)之路！在跑過終點(diǎn)線的那一刻，當(dāng)全場都為她歡呼時(shí)，她知道，這一切，非必然，是一路的堅(jiān)持換來了今日的鮮花和掌聲！青春的潛力如同活火山，一旦激起它噴涌的欲望，爆發(fā)出的能量將無可估量。在青春的世界里，水，并不只往低處流，信念之石也能鑄成金！這才是青春的'本分！

走過花季，以花之綻放，散花之芬芳。過去就是過去，再回憶也只是過去，我們所擁有的只是現(xiàn)在。深呼吸，重新開始，太陽每天都是新的。冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸潤了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”知識(shí)的甘霖灑向大地，花季少年于風(fēng)雨中得到洗禮，他們不畏懼——即使太行雪擁，蜀道峰連，也終有“直掛云帆濟(jì)滄海”的一天。

每個(gè)人都有共同的開始，給走向了不同的結(jié)束。曾經(jīng)多少次，那句鞭策人們走向遠(yuǎn)方：“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的，我的血管里也沒有失敗的血液在流動(dòng)。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，不與羊群為伍……”就是他，他在大二那年放棄了哈佛的求學(xué)之旅。他不為人所左右，專攻自己的一片天下。從32bit財(cái)務(wù)軟件，eip財(cái)務(wù)軟件到成為世界首富，他——比爾.蓋茨，網(wǎng)絡(luò)界的一匹黑馬，載著他的成果，闖入了人們的視線！年華似水，前方縱有多條路，也莫于躊躇之中紅了楓葉，綠了芭蕉，到頭來追悔莫及。把握好人生的羅盤針：沿著那條既定的路，一直往前走，一點(diǎn)有雨后天空如海般深邃！

走過花季，走過那青蔥歲月，品一杯香茗，慨人生微苦。幸有書香為伴，縈繞心間；唯愿誦詩品讀，寄予予夢。花樣年華，綻放花樣的光彩！

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十二

最后的最后，渴望變成天使。

——題記。

十六歲的花季即將逝去，在十六歲的這一年里，我看見了親情的可貴，懂得了友誼的難得，知道了成功的來之不易，但最讓我深有感觸的就是成功的來之不易。

"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方知讀書遲“這句詩就教育我們要。

珍惜時(shí)間。

但成功何嘗不是呢？眼前這大好的時(shí)光在十六歲的這一年里我努力過·奮斗過但還沒有使自己”美麗“但我不會(huì)放棄從那天我聽到這么一句話"命里有時(shí)終須有命里無時(shí)要強(qiáng)求”我明白了成功是要通過努力。是要靠自己的勤奮刻苦學(xué)習(xí)而來的而不是整天嬉戲打鬧就會(huì)取得成功“失敗乃成功之母”愛迪生是經(jīng)過多少次失敗才取得成功比爾蓋茨是經(jīng)過多少次失敗才取得最后的成功。所以說：成功是來之不易的！

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十三

望向人生的大海我想：

把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，

把船長的位置留給自己。

——題記。

青春如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào);青春如酒，淡雅醇香，熱烈與綿長令人沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云，一定是一片湛藍(lán)無邊的天空;追尋流水的足跡，一定是清澈如許的源頭。或許途中誘惑滿目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但，這就是青春。

郭敬明說：“青春，是一道明媚的憂傷。”說得恰到好處。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺地輕揚(yáng)，仿佛自我解嘲般。

過了18歲，便自覺老成，走在校園的林陰道上，聽著那一聲聲自認(rèn)為稚嫩的“學(xué)長”、“學(xué)姐”，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感。“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w消失殆盡，卻無能為力”。這是否就是18歲人生的寫照呢?在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時(shí)候，睜著眼睛，伸著手臂卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭。

是誰說“少年不識(shí)愁滋味”?我看少年最知愁滋味，那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的、純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)，猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花，青春如詩、如畫。18歲的我們，已懂得人間冷暖，默默地關(guān)注著，誰也不想去揭開那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。18歲遭遇高三，在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再張揚(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱、那角，畢竟玩世不恭不是我們想要的生活。

時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃出悠忽而過的弧形，一切無影無蹤。驀然回首，許多東西已經(jīng)悄悄溜走，不再回頭的，不只是那古老的辰光、那濃濃的咖啡，也不只是那些夜晚的群星和月亮，還有我們正在消逝的青春。也許和所有即將或的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實(shí)、靦腆的萌動(dòng)，那是一種想要操縱人生的激情與渴望。

翹首展望那將是充滿未知的旅程、未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱我會(huì)彷徨失措嗎?會(huì)被困難壓倒嗎?抬頭一看遠(yuǎn)處有父母期盼的目光、朋友親切的揮手、師長美麗的微笑。和他們?yōu)槲槲乙欢ú粫?huì)害怕;和他們結(jié)伴前行我想：我一定可以。

即使前方是一條我們陌生的路途前途是比未來更荒涼的地方我們也需手握堅(jiān)強(qiáng)奔向前方沿途不再徘徊因?yàn)槁返谋M頭一切云淡風(fēng)輕讓我們攜手共進(jìn)走向?qū)儆谧约旱奈磥戆伞?/p>

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十四

日光微醺，天空凈藍(lán)。不知名的花朵開滿河畔，清香氤氳了整個(gè)春天。

唯我一人踏春，獨(dú)自欣賞這滿城春意，景不變，情不變，只是人在變。

記得那年春天，你我相擁來到這個(gè)河畔。彼此躺在這片細(xì)膩如絲的花毯中，頓覺心曠神怡。望著天空，我們慢慢細(xì)數(shù)著：這片云彩像棉花糖，那片像……一側(cè)臉，觸到你澄澈的宛如黑寶石般的眸子，長睫毛投下扇形的影子，一顫一顫。日光正好，把你白皙的臉旁映的撲紅，笑魘如花，兩頰分明寫滿了滿足。

你突然起身朝花叢中走去，我一怔，只見到你衣袂飄飄，及肩的長發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，我曾在夢中反復(fù)夢到這個(gè)場景，殊不知，那是我最后一次見你奔跑時(shí)的身影。

不一會(huì)兒，你又忽然跳到我面前，手中拿著兩朵淡藍(lán)色的花枝。“真漂亮！”我不禁感嘆道。你微笑著，指尖輕輕觸過我的發(fā)梢為我戴上這朵藍(lán)色的花環(huán)，還故作驚訝：“哪里來的花仙子！”夜一般的眸子彎成了月牙。“這呀，是風(fēng)信子，我們之間的'友情就像這朵花，表面上雖然平淡無奇但卻芳香依然，十分美好。我相信，時(shí)光和距離會(huì)把這朵花銷蝕的失去原本的藍(lán)色，卻不會(huì)沖淡它的芬芳！”你神情嚴(yán)肅，而我卻一如既往的天真幼稚，竟未曾察覺到你嘴角轉(zhuǎn)瞬即逝的笑意和眉宇間淡淡的淺愁。

四季，彈指老卻。

秋意微涼，你只留下一張長發(fā)及肩的照片，一個(gè)mp3和一份長長的信就搬離了我的視線。我站在原地目送你，竟一時(shí)之間緩不過神來，腦海中美好的片段一幕幕重現(xiàn)，你走了幾步，回眸沖著我大喊：“記得時(shí)光和距離不會(huì)把友情沖淡！”夜一般深邃的眸子彎成了月牙，你及肩的長發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，衣袂飄飄。這一刻，我才恍然大悟：你真的離開了。

嫣然回首，花開花謝，誰是誰的風(fēng)景；春去秋來，捻指流年，誰是誰的過客？

正如你信中所說的：“沒有我的日子里，你依舊要每天笑魘如花。時(shí)間是一場永不停歇的旅行，未來或許你會(huì)成為她人的掌心至寶，但在屬于我們彼此的花季中，友情不會(huì)被時(shí)光和距離沖淡！”

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十五

風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)。花瓣一片兩片，片片蘊(yùn)藏我們的歡樂。時(shí)鐘一答一答，我們迎來了花季，雨點(diǎn)一滴一滴，有帶走了我們的花季。

這一季，我們擁有著最珍貴的友情。

于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時(shí)間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了，趕上了我的同路知已，從此，我們便開始了我們的緣分。說來也奇怪，一見鐘情，不應(yīng)該是情侶間才應(yīng)該有的感覺嗎？怎么會(huì)發(fā)生在我們這兩個(gè)女孩身上？哦，我明白了，這應(yīng)該就是前世的五百次回眸。換來的今生這一刻相遇吧！這也就讓我們彼此更快地融入了彼此。還記得風(fēng)雨路上我們一同前行；還記得小河旁邊一起嬉戲；還記得金秋季節(jié)一起拾麥穗；還記得每個(gè)夜里的竊竊私語；還記得那年盛夏，我們手拉手，說要一直一直不分離……還記得無數(shù)個(gè)一點(diǎn)一滴，匯成我們花季中最美的年華，那些盛開的花。

這一季，我們擁有著無數(shù)個(gè)黑夜。

人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠(yuǎn)的痛，沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關(guān)。就在這個(gè)季節(jié)，我迎來了我人生中的第一杯茶。高中，是一個(gè)不好惹的字眼，既然你惹到了它，那你就要拿出你的力量去與它較量。在剛剛步入這個(gè)大門時(shí)，那種好奇掩蓋了對(duì)它的畏懼，時(shí)光卻漸漸把畏懼給挖了出來。太累了，太苦了，想父母了，想弟弟了，作業(yè)好多好多，幾乎在這兒每走一步就是像在沼澤里一樣，越近越痛苦。想起那個(gè)時(shí)候的自己要小好多，雖然才差2歲。讓我慶幸，我適應(yīng)了他的節(jié)奏，我沒有虛度我最好的年華。悲痛，在我的花季里也煙消云散。

這一季，我也去長大了。

"愛我的，我報(bào)以嘆息；恨我的，我付之一笑，任上天降下什么運(yùn)氣，我這顆心已全準(zhǔn)備好。"這是拜倫曾說過的一句話。經(jīng)過生活的洗禮，我明白了那無可替代的愛，就是父母對(duì)我們的愛；我明白了要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)；我明白了自己的命運(yùn)全憑自己把握；我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心；我明白了，這個(gè)花季，我明白了，我收獲了。

時(shí)光旋轉(zhuǎn)夏天瞬間秋天，光陰飛轉(zhuǎn)瞬間，月下勾勒起太多的過往，流星劃過，在這個(gè)花季，許下最美心愿。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十六

春日的陽光映過香樟翠綠的樹捐，屏息的游絲中是稚草和泥土淡淡的香，喚醒了我們的青春歲月，我們這一群懵懵懂懂的青春少年，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天上寫下只有我們才能破譯的青春密碼。

青春，我們享受花季！作文。

這是一個(gè)多彩季節(jié)，這個(gè)季節(jié)只屬于我們，我們用自己的熱情與執(zhí)著去享受這樣的斑斕花季，倘翔于中，我們怡然自得，我們用活力與激情去享受這樣的燦爛花季，翱翔天空，我們遐想萬千，懷著對(duì)生活的執(zhí)著，對(duì)青春的熱愛。思緒的翅膀撞開閃亮的支點(diǎn)，在心靈深處產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，回腸蕩氣。

校園里的我們，熱情澎湃，盡情的揮灑自己的汗水，賽場上，“唱盡胸中豪情，勇往直前，”學(xué)習(xí)上，“力爭上游，勇攀高峰，”我們就像夏日的陽光，燦爛耀眼，將所有陰郁和灰暗都已驅(qū)逐，我們總是充滿著朝氣，對(duì)所有的事物都充滿著希望，因?yàn)槲覀兌孟硎芮啻旱幕荆?/p>

享受?雨季。

15歲的天空偶爾也會(huì)下場心雨，青春的我們也會(huì)失意，我們在成長，成長的五線譜中難免也有悲郁的音符，青春的我們擁有太多太多的夢，在夢的外衣下，往往也有著許多的坎坷，一次次考試的不理想，一道道難題不會(huì)解，書海中的無止境穿梭，父母的期望，老師的教誨，也會(huì)使我們陷入無底洞，我們也會(huì)難受也會(huì)傷心。但是，我們總要學(xué)會(huì)長大學(xué)會(huì)享受青春的雨季，在泥土的淡香中催促著我們，破絮探土后的第一眼一定會(huì)是晴空上的彩虹。面對(duì)挫折，我們也應(yīng)該懂得享受，它就是雨季中的豐厚營養(yǎng)，直面它，跨過它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨季也如此美好！

青春，我們享受雨季！

人要在磨礪中學(xué)會(huì)享受學(xué)會(huì)成長，青春的我們擁有花季與雨季，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想編織成我們尋夢中跳動(dòng)的絕美音符，伴隨著我們走過花季的燦爛和雨季的爛漫，在享受中，將青春花季的雨季推向高潮，為我們奏起無悔的青春之歌，跳出舞裙下只屬于青春的優(yōu)美旋律。

青春之歌如此綿長，春日的微風(fēng)掠過青春少年們的臉龐，掠過花季的奔放與雨季的惆悵，低絮著：“我們要學(xué)會(huì)享受，學(xué)著無奈，學(xué)著成長！”

當(dāng)生命走過春天。

也許，太多的過往都難以成為云煙，也許，太多的曾經(jīng)都難以飄散。

三年前的升學(xué)考試幾乎掏盡了我所有的希望，帶著一顆絕望的心，來到了這個(gè)并不理想的學(xué)校，我沒有想到過誰可以給我的生活帶來一絲希望，也許很多時(shí)侯，有些人，有些東西就在你沒有意識(shí)，沒有防備的時(shí)候，已經(jīng)悄悄的走到你的身旁，不管你有沒有察覺他的到來。

那年的期末考試成績公布后，我的成績一直線從十四滑到四十。我當(dāng)時(shí)都傻了，我根本沒有想到會(huì)這樣，他看了看我，沒有說一句話。

那年夏天，我決定離開，離開那個(gè)令我傷心的地方。

一年后，當(dāng)我再次走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的教室，當(dāng)我再次坐到他的座位時(shí)，普希金的我曾經(jīng)愛過你占滿了我的雙眼的每一寸視線。我捧著它讀了一遍又一遍。我可以感覺到我的心在流血，淚水一滴滴的滴在這首詩上，滴在”我決定以后不再打擾你“滴在”我希望你能找到一個(gè)人像我一樣愛你“上，郄，你為什么要做出這種選擇？你可知道你就是我的全部，你就是我幸福的所在。你怎么可以從此不再打擾我。你怎么可以希望我能找到一個(gè)人像你一樣愛我，你知道嗎？我找不到一個(gè)人可以讓我像愛你一樣去愛他？這世界上只有一個(gè)郄，只有一個(gè)你呀。

曾有人說過，時(shí)間可以沖淡一切，時(shí)間可以撫平所有的傷痕，可對(duì)于我來說，這幾年的時(shí)光并沒有沖淡我內(nèi)心深處的那份情感，更沒有扶平我內(nèi)心深處的那道傷痕，可我也學(xué)會(huì)了沉默。因?yàn)闊o奈也是生活的一種滋味，也許要脫掉幼稚的外衣。就要學(xué)會(huì)去面對(duì)無奈，品味無奈，用心去感受無奈。

當(dāng)生命從花季穿過雨季，當(dāng)生命走過了春天，我想，在無奈東風(fēng)中落去花瓣的枝頭，一定也孕育了希望，孕育了成熟。

孤單的花季。

每天早上，習(xí)慣了一個(gè)人騎自行車上學(xué)。就算是路上遇見熟人朋友，也總覺得別扭，真不想去打聲招呼，更不愿一起邊聊邊去學(xué)校。但有時(shí)卻會(huì)用羨慕的眼光投向那些結(jié)伴上學(xué)的學(xué)生。也許是花季將我浸泡出復(fù)雜的思緒。

說不清是何時(shí)惹上孤獨(dú)，有時(shí)候我很害怕孤獨(dú)，因?yàn)楣缕В冶淮蠡飪赫J(rèn)為學(xué)習(xí)最專注，但多次試卷上那刺眼、鮮紅的分?jǐn)?shù)撞擊著脆弱的心靈。那時(shí)，我多么想有人注意到我，但轉(zhuǎn)眼又想，還好，沒有人發(fā)覺，心里很是矛盾。看見同桌眼里眉里都是笑，我感到更傷心，我不知該向誰傾訴，郁郁寡歡，只愿從書堆中找到那本藍(lán)色的記事本，寫下折起彼伏的心情。享受孤獨(dú)，也許是一種境界，它使我在每年365個(gè)孤獨(dú)的日子中不會(huì)有過多悲傷的眼淚。

我都是人生舞臺(tái)的主角，我想有些屬于我更多人的美好回憶，我不愿將來會(huì)像現(xiàn)在童年懵懂逝去而哭泣，我想用雙手創(chuàng)造美好的人生，我不想孤獨(dú)地度過花季，我渴望父母的關(guān)愛，我渴望友情的滋潤，我渴望學(xué)有所成，我渴望走出迷茫……是誰把手伸向天空？是我，我渴望飛向藍(lán)天，拋開孤獨(dú)。

孤獨(dú)的花季，我要重拾自己。

花季有雨。

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)春天，融入每個(gè)花季少女的心靈。風(fēng)兒低低的拂過樹梢，穿過花間，徘徊在低沉的天空下，幾多淡淡的浮云，飄過又繼而變成了碩大的黑色玫瑰。我打著傘獨(dú)自在小徑上漫步行走，欣賞這花季中的雨。花季里，我們擁有了陽光，也經(jīng)歷過了風(fēng)雨，既有絲絲的涼意，又摻雜了陣陣的惆悵與惘然。花季里，我們大膽的討論著所謂的“愛”，所謂的“白馬王子”和“灰姑娘”。卻不知，愛如捕風(fēng)，我們注定是離散的風(fēng)。既然沒有結(jié)果，有何必去碰那未成熟的青蘋果呢？在這花季的童話里，我們只不過是那只飛不過滄海的蝴蝶，即使再努力、再執(zhí)著，最后還不是折斷了翅膀，傷了自己，也害了別人，弄得筋疲力盡，在無法抹去著黑色的“墨點(diǎn)”。花季里，我們固執(zhí)的認(rèn)為老師與母親永遠(yuǎn)都不會(huì)成為朋友。老師永遠(yuǎn)都是第二個(gè)嚴(yán)父厲母，永遠(yuǎn)是我們這群小小“昆蟲”的“天敵”。然而卻不知在這花季暴雨降臨時(shí)，是父母，是老師及時(shí)撐起了傘，讓我們免受這“雷霆一擊”，讓我們可以不在這場暴雨中“折腰”。花季里，我們奮力拼搏，為了自己，為了父母，也為了那一張薄薄的錄取通知書。歷盡荊棘，劃傷了身體，卻從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“恒”為何物。花季里，我們太過迷茫，正如我從來沒有想過失去，就好像我慣常的習(xí)性，想什么，要什么，都徹徹底底。所以面對(duì)這淅瀝的雨時(shí)，依舊會(huì)有些措手不及，當(dāng)耀眼的彩虹掛在天空時(shí)，當(dāng)我們享受這雨后陽光的喜悅時(shí)。卻不知，更大的暴風(fēng)雨馬上就要來臨。所以，我們一定要時(shí)時(shí)警惕，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。只有這樣，我們才可以成功的走過這人生中最艱苦，也最陽光的花季。在這一場花季的迷藏里，我們彼此尋找，彼此追逐。雖然迷失過方向，雖然迎接過放棄。但是花季的太陽總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，讓我們找到回家的路，找的拼搏的路。花季有雨，我們既要珍惜，又要品味。因?yàn)椋肺读耍鸵馕吨覀冮L大了。

這是我們一起走過的日子。

十年之后，我們是朋友，還可以問候。

我們不是最理想的，不是不愛，是因?yàn)檫€沒有達(dá)到可以摘取陽光的高度。

四年前的花季，你我站于同一片天空下。從同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)，卻不知道彼此是誰，帶著我們的憧憬和驚慌，滿心歡喜的走進(jìn)教師。我是最后一個(gè)來報(bào)到的，更讓人感到不安，面對(duì)陌生的目光，不知所錯(cuò)。放眼望去，原來還有我的位置，于是矮矮的我做到了教室倒數(shù)第二排的位置，那么不起眼，那么想要努力。

轉(zhuǎn)眼到了愚人節(jié)，我借著這個(gè)特殊節(jié)日的含義跑到你身邊說：“其實(shí)，我好像喜歡你。”你抬起頭來，迎上我的目光，對(duì)我說：“好巧，我也喜歡你。”物品愣了一下，心中的情愫莫名的發(fā)酵，緊接著你又冒出一句：“今天愚人節(jié)吧，愚人節(jié)快樂。”你不知道，你只是看到了我玩笑般的微笑，卻沒有看到我碎了一地的心，我一個(gè)人將它默默拾起，小心翼翼的修護(hù)著我曾經(jīng)完整的心房。

頭發(fā)長了，剪了，可以長，而時(shí)間呼嘯著從我身邊走過，想留也留不住。很快，我們迎來了生地會(huì)考，我早已無心戀著那些年少情事，惟獨(dú)對(duì)書本情有獨(dú)鐘。偏偏在考試前一個(gè)月，你找到我。你意味深長的對(duì)我說：“即使現(xiàn)在有好感，也不會(huì)有未來，不要拿自己的前途開玩笑，沒有誰會(huì)為我們的年少輕狂買單，以后只有自己為自己負(fù)責(zé)。”我當(dāng)然明白，我只能為了自己而努力，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身離開，只給你留下一個(gè)決然的背影，任你如何去評(píng)價(jià)我的任性。你早已不是當(dāng)初給我溫暖的那個(gè)人，于是我決定與你為敵，決定要考過你，也只是為了自己的私欲。

生地成績出來之后，很遺憾，我依舊站在你身后的陰影里，我又想到那天你與我說的話，也許，你有喜歡過我，可是，喜歡又能怎么楊？好感又算的了什么？青春本來就是一場華麗的赴宴，總會(huì)遇到許多人，有些，來了又走，有些，去而復(fù)返，然而那些穿透了身體的喜怒哀樂終將在恍惚里被遺忘。

那些年少輕狂，或痛如骨鯁，或美似甘露，終將都會(huì)消掩與歲月之后，釀出陳香。

如今，你是站在我面前的白衣少年，好不容易，與你考上同一所高中，拿到通知書的那一刻，突然想起初三那年，我曾為了你，不顧一切的努力。以你為目標(biāo)，不停的趕超。你卻一直走在前面，從來不曾停下來等我。畢竟我是女生，想在數(shù)理化方面趕上你不容易，而我，卻從未有過放棄的意思，可誰又知道，看似為你做的一切，實(shí)際上都是為了我自己。

我的努力沒有白費(fèi)，我終于還是達(dá)到目的，與你坐在同一考場，望著你熟悉的背影，心中卻像打翻了五味瓶一般，不知道是開心還是難過。我知道我們陌生了，從我決定與你為目標(biāo)的那一刻起。終究，我還是與你考入同一所高中，而你，也再也無法以一種高高在上的的姿態(tài)站在我的面前。

說到底，我還是應(yīng)該要謝謝你。謝謝你出現(xiàn)在我的世界。如果不是你，也許我會(huì)甘于從前平靜的生活，如果不是你，也許我根本不會(huì)有風(fēng)斗的目標(biāo)，如果不是你，也許我永遠(yuǎn)無法達(dá)到這樣的高度。

“恭喜你。”這是你在這所學(xué)校與我說的第一句話。后來，你說要我好好學(xué)習(xí)，安頓自己。你說要我努力為了自己以后想要誤人子弟的目標(biāo)前進(jìn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，依舊不語，與兩年前不同的是，這一次，我沒有毅然離開。

沒有人會(huì)知道我當(dāng)初有多么努力的挑燈夜戰(zhàn)，沒有人會(huì)知道我奔走于各個(gè)名師講堂，只是為了能趕上你的腳步，沒有人會(huì)知道，我常常省下吃飯的時(shí)間來做題，而讓胃病越演越烈。

如今，那些傷痛都早已過去，它們就像是我路過的似水年華一般，那些年少輕狂，都早已不知所蹤。

以后，你依舊是我的目標(biāo)，因?yàn)槲覐奈闯竭^你。

以后，你依舊是我的朋友，因?yàn)檫@些年，是你一直陪我走了過來。

紙上寥寥幾筆的文字，也只是為了紀(jì)念你我之間。

我親愛的白衣少年，你可知道，這是你陪我一起走過的日子，它值得我用一輩子去悼念。

懷鐵一中高一：xhxoyjforever作文。

來源：m.201410/。

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走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十七

無論季節(jié)如何變換，世事如何變化，劉墉固執(zhí)地在字里行間全心營造他的溫情氛圍。在他的書中，我嗅到了花開的芳香，聽到了花開的聲音，回到了花開的時(shí)節(jié)。

花開，注定會(huì)凋零。在那花開花落之間，讓我們踏著青春的足跡，在那自由爛漫的花季里品味似水年華。

花季，誠然是我們?nèi)松凶蠲篮玫囊欢文耆A。這年華如詩，盡管韻腳還不是很分明，對(duì)仗還稍顯青澀，但每一行都細(xì)細(xì)品味、慢慢切磋，詩中的我們或躊躇滿志或意志消沉，或固執(zhí)叛逆或天真爛漫，或愁眉苦臉或笑靨如花??這就是我們，花開時(shí)節(jié)的青春。

惆悵的青春，叛逆的歲月，發(fā)酵成一碗青綠色的草汁，倒進(jìn)心臟里。處在花開時(shí)節(jié)的我們，當(dāng)然不會(huì)就這樣平淡地走過花季，總幻想著有一些不平凡。于是，不知從何時(shí)開始我們學(xué)會(huì)了叛逆，開始遺世獨(dú)立。我們喜歡在虛擬的世界里無病呻吟，在平凡的生活中意氣用事，但終將被自己的叛逆弄的遍體鱗傷。那花花世界的某些晦暗注定會(huì)無可避免地染傷記憶的流年，許多年后，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，被風(fēng)吹皺的花季，再也不會(huì)回來了。

劉墉在書中這樣寫道：“無常是變化不定，好比樹不會(huì)永遠(yuǎn)綠，花不會(huì)永遠(yuǎn)開，人不會(huì)永遠(yuǎn)年輕。這世界不斷變化，每個(gè)人有一天都會(huì)離開。”正如歌曲《老男孩》唱道：青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的'熱血??我們的青春太短暫，正如那燦爛的煙花，雖美麗但只是一瞬。所以，不要讓風(fēng)雨扼殺我們形同虛設(shè)的夢想，停滯我們追逐的步伐，冰涼我們奮斗的熱血。在這花開的季節(jié)，保留住我們無邪的美好童真，用心去品味每朵花開。

很喜歡席慕容的那首《青春》：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始。在那個(gè)古老的不再回來的夏日，無論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。逐漸翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂地極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉促的書。讀完這首詩，總會(huì)有一絲憂傷涌上心頭，想必在那花開花落間亦會(huì)如此吧。

花開的時(shí)節(jié)，那樣美好卻又那樣的短暫。

任時(shí)光穿過指縫，讓流年鎖住記憶，留下自己慢慢回味。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十八

天剛剛發(fā)出朦朧的亮光，便又早起的鳥兒，鳴誦著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，在幽靜的山谷之中不斷回旋著飛揚(yáng)著，奶白色的薄霧，似菱紗一般纏繞在你我的全身，看不清是否是霧里看花，還是水中望月。但我的那一顆心卻不想去揭開你——那我早已熟悉萬分的面龐。

你我漫步于這葡萄架下，碧葉中蕩漾著生機(jī)，清晨新鮮的空氣夾帶著泥土的清香從四面八方撲來，撲騰在你我飄動(dòng)的發(fā)絲之間，你的腳踩踏在松軟的土地上，一蹦一跳中，在你我的身后撒下了珍珠一般的腳印，雖說看不清周圍，但我卻聽到了你那如銀鈴般的聲音，我緊緊的握住你的手，我能感覺到你指腹中透露出的溫暖。早春的寒潮還在四周逃竄。你與我相互依偎。清晨的露珠，揚(yáng)灑在你揮動(dòng)的衣袖上，可你卻絲毫不在意，還把你無邪的笑容不吝嗇的綻放在剔透的露水之上。“滴答”一聲，渾圓的晨水，滴落在你撲閃的睫毛上，扇子般的打開的蝴蝶，閃動(dòng)著春逼近的`氣息。

太陽終于沖破了重重的阻礙，跳躍出了重重疊疊的群山，陽光刺破了濃霧，穿過了綠葉的遮蓋，絲絲柔柔的光照在你我一身。你的側(cè)面在我看來是如此的虛無縹緲。笑的是你的美，笑的是那天邊燦爛朝霞，你與我奔跑于這山谷之中，享受這愉悅的山花爛漫，共同品飲懸浮于紅塵之上的濃茶。

云卷云舒，花開花落，春去冬來，你我一同走過的花季，有的是快樂，有的是哭鬧，有的是離合，有的是心酸。但我卻愿意你我在這花季的雨下，手拉著手一同走向年老與天堂。

走過十五歲的花季（實(shí)用19篇）篇十九

世界上有這么一類人，他們瘋狂的向前奔跑，恬不知恥的挑戰(zhàn)歷史，肆無忌憚的高談自己的未來，如果你遇見過他，不要說他是個(gè)瘋子，即使他身上帶著瘋子的痕跡。

泰戈?duì)栐?jīng)說過，沉默是一種美德，但在喜歡的人面前，沉默是一種懦弱，我已經(jīng)懦弱了三年，今天，黃晶晶同學(xué)你愿意陪我一起走過高中時(shí)代嗎？”這是果然同學(xué)在校長、班主任及各科任課老師面前講的一段話，雖然這是他臨近高三畢業(yè)時(shí)講的一段話，但身為小輩的我們卻不得不對(duì)他深感崇拜。“這孩子瘋了……”下面的老師紛紛議論道。

但人家果然同學(xué)愣是心平氣和，面帶微笑，從容淡定，然后在一片叫好聲中高調(diào)退場。不用說他迎來的便是排山倒海的家長、老師的輪番轟炸。“果然，你知道你在做什么嗎……”果然沒有回答，但我想我可以給果媽一個(gè)答案：這是我們在用自己最獨(dú)特的方式，給花季的自己送一份最瘋狂的禮物。

花季的芬芳哪里只有這些，“天吶，exo出來了，哇，好帥啊”，“王俊凱，我真恨不得買張火箭票立馬飛到你面前……”花癡少女們口中永遠(yuǎn)談不完的話題。哎，真難為她們記住這些名字，不得不say一句：“你們辛苦了。”我在大家的強(qiáng)烈熏陶下，最終不扶自直，也開始喜歡上了追星，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你從心底開始想做一件事，想愛一個(gè)人時(shí)，你身上那些潛在的能量真的可以被深度挖掘出來。

比方說吧，我可以把王俊凱的生日，星座，家庭住址，甚至他說過的話都可以倒背如流，他唱過的歌一遍過去，再聽可以跟唱，而且是百聽不厭。他……媽媽告訴我，作為一名高中生，追星不可以過度，要以學(xué)習(xí)為重。我偷偷在想，比起從過去的偉人身上學(xué)精神，他們實(shí)際多了。

有人把花季說成：早戀，追星，小說三部曲。但其實(shí)花季里哪里只有這些，更多的是我們拼搏的痕跡。每天早晨在雞未打鳴的時(shí)候，獨(dú)自一人，偷偷跑到陽臺(tái)上背英語；每天中午在別人酣然大睡的時(shí)候還在自己默默地做練習(xí)；每天晚上，在星星都困得懶得眨眼睛的時(shí)候，一杯咖啡激勵(lì)自己繼續(xù)將夜車開下去，就這樣我們度過了1095個(gè)充實(shí)歲月。

但我們中沒有一個(gè)人會(huì)抱怨，沒有一個(gè)人會(huì)說累，因?yàn)槲覀冇信Α偪竦淖畹唾Y本。所以，一天2400米的跑操只是小菜一碟，每天記不完的筆記只是小試牛刀。

冰心說過：“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的`明艷，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以在這個(gè)花開的季節(jié)，我們彼此輕輕許下諾言：用最瘋狂的方式，詮釋青春的真諦；用最張揚(yáng)的舞步，走過最美的花季。