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想起這件事我就害怕(實用22篇)

時間:2025-05-04 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇一

打開記憶的大門,許多事情讓我難以我難以忘卻,可讓我最深刻的是那件事。

二年級的寒假,我來到老家——湖南。這是一個風(fēng)景優(yōu)美的小村莊,微風(fēng)如同媽媽的手般撫摸著我的臉,花朵在風(fēng)中跳著華爾茲,遠處還有隱隱約約的高山,讓人留戀忘返。

一天晚上,姐姐帶著我去看電影,在看電影時,姐姐突然問我:“我有事要先回去,你能自己回家嗎?”,我正沉浸在劇情之中,無意識地點了點頭。電影放完后,我才回過神來,懊惱地拍拍頭,看著這一片烏黑的小道,無奈地踏上了歸途。

那時,我非常愛看“名偵探柯南”這部動漫,剛剛走了一段路,我就想起了“名偵探柯南”里面的劇情。現(xiàn)在草叢里會不會藏著一個尸體?會不會有人拿著槍瞄準我的眼睛?我立刻僵直了身子,如同機器人一般,邁著步子,一時威風(fēng)好像變成了狂風(fēng),在對我笑著,花朵好像沾滿了鮮血,對我訴告著一起殺人案件。美麗的小河和寬廣的土地在我眼中已經(jīng)變成了暗殺現(xiàn)場,小狗的“汪汪”聲已經(jīng)成為被害者最后的慘叫。

不知走了多久,終于有了亮光,我才發(fā)現(xiàn)手心里已有了汗,而小腿卻僵硬地不能動了。這時,不知哪家的狗又叫了一聲,我又嚇得撲進了媽媽的懷里。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇二

每當(dāng)我晚上出來時,總是心驚膽戰(zhàn)的。

有一天晚上,我要出去買東西。我望望天空,月亮被烏云遮住了,大地被黑暗籠罩著,四周的一切顯得格外寧靜,甚至有點……有點恐怖。

在路上的時候,四周的燈光都很亮,我若無其事地向前走著。晚風(fēng)吹拂著兩旁的大樹,襯托著黑暗的夜空,令人毛骨悚然,不寒而栗。再往前走一點,我心里就有些膽怯了,小馬路上空蕩蕩的,我總想看看身后有沒有人。但我又沒那個膽兒轉(zhuǎn)過頭去。突然,我的腳踢在了一個毛茸茸的怪物上,我被嚇了一跳,一下子跑到了墻邊,心里緊張極了,生怕那個怪物朝我撲來。那個怪物東躥西躥,敏捷地躥到了樓梯門口,那兩只閃閃發(fā)光的眼睛瞧著我。頓時,我嚇得渾身直哆嗦,只聽見那只怪物“喵”地一聲,就直奔樓上去了,原來是只小貓。我這才松馳一口氣,一邊罵自己是“膽小鬼”一邊擦了擦冷汗。

過了一會兒,不遠處發(fā)出了唰啦唰啦的聲音,我屏住了呼吸,像面臨一場關(guān)系著生死的戰(zhàn)斗似的,握緊了買的東西,兩頰的汗水不由自主地流了下來,仿佛有十幾雙眼睛在觀察動靜。我邊走邊向四處張望,四周黑漆漆的,就像被罩上了一塊大黑布。我的心怦怦地跳著,揪得很緊,我緊張地握住拳頭。我繼續(xù)往前走,走著走著,我又覺得有一樣?xùn)|西在跟著我,輕盈而悄無聲息的。我一邊走一邊想:這么黑的天,不會是鬼在跟著我吧,然后趁我不備,把我給咔嚓了吧……應(yīng)該不會吧,要是這樣我就慘了。我越想越害怕,越害怕又禁不住又想。于是,我便加快腳步。可是,后面那個東西也加快了速度。我的第六感告訴我,有鬼。接著,我便開始飛奔。跑了一會兒,我的手開始發(fā)麻了,手心里直冒汗,心都要跳到嗓子眼了。終于,我呼喊著我的救星:“媽,媽,快來救救我呀!有東西跟著我。”媽媽聽了,連忙跑下樓來。我見了。忙撲到媽媽身上,媽媽看了我身后,笑笑說:“你身后哪有東西啊,害我擔(dān)心了半天。”我半信半疑,慢慢地轉(zhuǎn)過頭去看了看,真的沒有東西,只是風(fēng)吹著塑料袋發(fā)出的聲音。哎,嚇了我一大跳。

其實,世界上并沒鬼,那只是心理作用,我一直明白這個道理。但是,想起這件事,我依然覺得害怕。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇三

在成長的道路上會有許許多多精彩、有趣的事件發(fā)生,有傷心的、有難過的、有開心的、有生氣的……今天講的就是我的羞愧事件,至今回想起來依然是歷歷在目。

記得在五年級下學(xué)期的時候,新一學(xué)期剛開始的時候都要來評選班干部。

那一天,陰云密布,隱隱約約還有點兒即將要下雨的陣勢。同學(xué)們都在互相交談,詢問對方,今天誰最有可能當(dāng)上班干部之類的,反正都是圍繞今天的大事:“班干部選舉”。

很快一天的最后一節(jié)課即將來臨,同學(xué)們的表情豐富多彩,有的同學(xué)宛如面對強大敵人一般,緊張萬分;有的好像在進行一場嚴肅的考試,整個人都以嚴肅的態(tài)度對待;有的人則一身輕松,沒有絲毫的緊張,仿佛這次班干部選舉與他無關(guān);有的人在抓緊每一分每一秒努力的背臺詞……上課鈴聲響了,令人激動的班干部選舉來了。

老師先在黑板上寫下一些班干部的名稱,老師說:“你們可以推薦某人(或自我推薦),最后只要同學(xué)們超過一半的同意就行了。現(xiàn)在開始。”但一時間沒有人推薦,更沒自我推薦,的,沒辦法,老師只好根據(jù)班干部職位的高低來選舉。先是“班長”,終于有人舉手了,是推薦吳甜甜的,由于吳甜甜幾乎從一年級就開始做班長,所以大家都十分信任她。很快有了個開頭,同學(xué)們都紛紛開始舉手了。最后似乎只剩下“勞動委員”了,因為勞動委員有些費時間,所以沒有人舉手,大家交頭接耳,討論誰適合。這時施依娜舉手了,因為施依娜在班級中是一個不起眼的女生,而且成績不是很好,在班級中連中等都算不上,所以大家都認為她要推薦人,絲毫沒有想過她會推薦自己。

施依娜站在講臺前面,說:“大家好,雖然我的成績不好,但我有一顆負責(zé)人的`心,請大家相信我,給我一個機會……”可能是因為老師說過“當(dāng)班干部是為了鍛煉自己吧”,也可能是因為某種原因,施依娜才會有這種意想不到的舉動。盡管當(dāng)時我也想舉手,但還是沒能舉起手來,那是因為我太膽小了,可能這只是一個欺騙自我的借口。后來,老師說服了我們,讓我們給她一個機會。

這次班干部選舉,因為我自己的膽小怕事,讓我錯失了一次能夠鍛煉自己的好機會,但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了自己的膽小怕事。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇四

在我的腦海里,有一件事我一想起來就高興。

這是一個星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,把弄著爸爸的“寶貴花草”,突然,我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時,我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害?”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線?”

我馬上跑進屋里,問正在打電腦的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道蝸牛的秘密,為何不自己去做一下實驗?zāi)兀俊睂ρ剑。职值恼f法太對了。于是,我決定自己去實驗一番。

首先,我來解決第一個問題:“蝸牛對人是有意還是有害?”我采取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子,然后捉來幾只蝸牛,再把食物編號,把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了,爬向它們喜愛的食物,但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子,不大一會兒,白菜葉子便被吃光了。這下,我得出了第一個問題的答案,蝸牛是有害動物。

接著,我又進行了第二項實驗,“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”我再一次把白菜葉子拿出來,放在一只蝸牛的面前,只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,又用下面較短的一對觸角在碰了碰,這樣才大口大口地吃起來。我想:有可能一對觸角是蝸牛的鼻子,另一對觸角有可能是它的眼睛。

從那一天開始,我一想起這件事就高興,因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇五

這件事發(fā)生在小學(xué)四年級,從這件事中,我深深地體會到了做人要誠實,不能占小便宜的人生哲理。

那要從頭說起。一個星期三的晚上,老師給我們一個突然襲擊,“同學(xué)們明天早上我們數(shù)學(xué)考試”。同學(xué)們聽后異口同聲地說:“啊!……”由于時間短,我們放學(xué)回家以后,立刻拿起數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。

考試的時間到了,我和同學(xué)們走進教室。數(shù)學(xué)老師拿來了一疊試卷,我一看試題太好做了。便拿起筆先寫好自己的名字,再認真的做,每一題都算好幾遍,90分鐘就要到了,我還有一題沒做。我快速地做出這道題。不一會兒,只聽見當(dāng)當(dāng)……的聲音,老師說:“交卷”,我把卷子交給了組長,一間屋內(nèi)喧鬧了起來,同學(xué)們在紛紛地議論著。

我和同學(xué)們走出了教室,高高興興的向操場跑去。突然后面來了一個人拍了我一下,回頭一看,原來是我的好朋友薛欽文,他謙虛地說:“你考的還好吧。”我驕傲地說:“當(dāng)然還好,你的思考題等于幾?”他不慌不忙地說:“等于5”,我再一次跳起來。

第二天,老師準備發(fā)試卷。我高興地等待著我高分的試卷。老師一個一個地念道:“薛曉東、薛蘭、葉少波、柯海燕。”我的心怦怦直跳。老師一邊念一邊說分數(shù)。“陳海濤”終于到了我。我飛快地跑上講臺,拿了我的試卷,一看99分,第一名,我高興的叫了一聲。

到了放學(xué)的時候,我背著書包向家里跑,想給媽媽一個驚喜,回到家以后我給媽媽看了這份高分試卷。準備訂正作業(yè)的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)試卷上有一題不對,老師卻打了對……。第二天早上,我吃過飯向?qū)W校走去。小草在搖晃,紅領(lǐng)巾在飄浮,好像是要離我而去。到了學(xué)校我想不能告訴老師,如果告訴了老師我就考不到第一名了。再回頭想一想,如果不告訴老師以前誠實的我那就變成虛的了。一陣激烈的思想斗爭,我還是把這件事告訴了老師,在同學(xué)們的掌聲中我再一次得到了老師的表揚。

這件事過去很久了,但我時刻不會忘記,因為它催我自新,促我努力。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇六

前天晚放學(xué)時,學(xué)校里的人陸陸續(xù)續(xù)地走了。這時校園里除了保安和我就沒有其他人。我望著寂寞的空蕩蕩的學(xué)校,手心立刻冒汗,腿腳不由自主的顫抖起來,心跳加快,我似乎看到幽靈列車來接我下地獄。

這時候保安來關(guān)燈了。我馬上沖出校門,跑到學(xué)校對面,站了30秒后,我又想起媽媽工作的地方離學(xué)校很近,于是我馬上沖進學(xué)校旁邊的小巷,不管三七二十一,撒腿就跑。

我沖進小巷后,開始小心翼翼地走著,生怕有人抓我,小巷里也是空無一人,安靜得很。突然,有一個人走了過來,他直越走越近了,我看見他有臉上有胡子,穿著黑色衣服,我立刻躲進旁邊的車后,靜觀其變。

待那人走遠了,我連忙跑出小巷。到了多車路段時,我馬上一個轉(zhuǎn)彎挨著墻,慢慢地走著,到了老人飯店旁時,我擔(dān)心又有人看見我后會把我抓走。我就像一支離鉉的箭一樣往前沖,看見銀行我馬上轉(zhuǎn)彎,跑去一戶人家門口,避一避險。等一輛車過后,我沖去銀行大門口,正當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)的時候,媽媽出現(xiàn)了,我的心頭大石終于落了下來。

一個人走夜路,真是令人害怕,現(xiàn)在回想起這件事,我仍然覺得害怕。我不能忘記這件事。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇七

至于那日記本上的 傷 ,就是那個時候留下的。這件事情每當(dāng)我想起時我都不愿意再去多想,這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適!畢竟,那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的:初一、初二時不是有生物和地理這兩門科目嗎,而且,這兩門科目將要在初二下學(xué)期時進行統(tǒng)一的會考,這個成績是至關(guān)重要的。所以,任課老師在初一的時候就從嚴抓起,老師布置的任務(wù)一定要完成,而科代表就掌管著至高無上的監(jiān)督權(quán)。矛盾就從這里引發(fā)的。那兩個科代表不是要檢查作業(yè)就是布置背書任務(wù),包括我等數(shù)人都覺得有點吃不消了,忍氣吞聲,不停地抱怨,我們只想說,我們的時間并不是很充足,以至于完成那些任務(wù)根本沒從實際出發(fā)。而事實上每天完成任務(wù)的人根本沒有幾人,全都是和科代表關(guān)系好,這樣就可以解決一切問題!那么還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱,有時連晚飯都吃不進去了!那段日子我依然記得,最后被逼無奈,只能用日記的形式把事實如實反映給老師,可想而知,在我當(dāng)時的日記里,我筆下不會留一點情。

自那以后發(fā)生的一些事我也不記得了,總之,現(xiàn)在的一切都很好,我和那兩個科代表曾經(jīng)雖然狠狠地斗過一回,但隨著時間的流逝,我們的關(guān)系也自不然恢復(fù)到了平常,只是那段回憶依然是存在的。

那就是曾經(jīng)的我,不是別人,就是我自己。時間的流逝,帶來的是一個新的自我。以我的觀點,不要總是為過去而沮喪、嘆息!路還很長,要帶著美好,帶著希望,其實最重要的還數(shù)人格,做人可是人一生的課程哦!

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇八

在我記憶的長河里,有一盒貝殼,每一個貝殼代表著一件事情,比如;開心的、快樂的、傷心的、難忘的、生氣的等等。我從中挑選了一個顏色最暗的貝殼,一想起那件事就令我生氣!

記得2013年,一次上“品德與社會”的公開課。上課了,老師提出的問題我都會,每一次我都舉手,但老師不叫我。有幾次老師提出了一個問題,我急忙舉手,我們班有一個叫曲可卿的女孩,她特別霸道,只要她會的題,必須都是她答。那一題她也會,她也舉手了,但是老師叫我了。她在我前面,她回過頭來看我,罵了我?guī)拙洹U谏险n,我也沒講什么,過了一會兒,下課了,我們都在操場上,我過去跟她耐心地對她說:“怎么了,我就說了一個答案,罵我干什么?”

她說:“你知道不知道你搶了我的答案!”

我生氣地說:“老師提的問題,大家都有權(quán)利回答,怎么,就只能你一個人答呀?”

她也生氣地說:“我想怎么樣就怎么樣!我永遠和你絕交!”“絕交就絕交,你這樣的霸道朋友,不交也罷!”我非常氣憤。

我現(xiàn)在跟她說什么,她都說不聽不聽,可悲呀!

這件事情已經(jīng)過去快一年了,一想起這件事,我就想咬紙、咬書、咬椅子、咬衣服……什么都想咬,真是氣死人了!

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇九

我的媽媽是在外地工作的,很少回一次家的,我的爸爸工作又是非常繁忙的,對于吃的事情,那肯定是我來全面負責(zé)啊!記得在周末的一天,我懶懶地睡到上午11點,真是很遲才睡醒。等我起床洗漱完畢后,我一抬頭看一下鬧鐘,發(fā)現(xiàn)分針就已經(jīng)走到“6”的位置,認為時間真是太遲了。于是我就急急忙忙地走到廚房里煮好飯才行,還飛快地跑到客廳里打開電視機,全神貫注地看起電視,真是津津有味地看了起來。我看著看著,突然,鬧鐘會不緊不慢地響了起來,原來現(xiàn)在已經(jīng)是北京時間12點整啊!頓時,我大叫一聲,心里也感到很緊張,這次真是不好了,真是糟糕極了,因為我的爸爸已經(jīng)下班,現(xiàn)在他在回來的路上了,所以我要趕緊地到廚房里炒菜才行,可是我現(xiàn)在被電視的那一幕幕好看的情節(jié)所吸引,搞得我的眼睛真是不聽使喚,總是眼睜睜地盯著電視屏幕,不想到廚房炒菜。最后,我下定決心地在自己的心里默默倒數(shù):5,4,3,2,1,0,我一默念0字時,就不看電視,頭也不回地再次走進廚房里炒菜。

我一想到要炒菜,那肯定要將蔬菜洗好才行,接著,一邊洗蔬菜,一邊想著剛才那個電視節(jié)目的情節(jié):不知道那個挑戰(zhàn)者在最后的比賽中有沒有挑戰(zhàn)成功呢?還是失敗了呢?等到要開始炒菜的時候,我隨隨便便地將油倒進鍋中,看著鍋里的油,還是在那里想著那個電視節(jié)目的精彩的情節(jié),搞得我都沒有心思炒菜,讓我的決心動搖了,心情變得很復(fù)雜,那時我的心里好像有天使和惡魔在不停地吵架,讓我的心情覺得很煩惱。小惡魔說:“媽媽曾經(jīng)說過這樣的一件事情,如果將油倒進鍋里,火就要熱一下鍋的,不用那么著急炒菜的,在這短短的時間里,我是可以到客廳里偷偷地瞄一眼電視的。”小天使對小惡魔反駁道:“如果鍋被火燒焦了,又跟上次的結(jié)果一樣,那該怎么處理呢?”此時,我的心里在猶豫著,最終我的好奇心還是戰(zhàn)勝了我的理智。于是我將火調(diào)到最小,還蓋上鍋蓋,快速地走向客廳看電視,心中不斷念叨著:看一下就好,瞄一眼就好,就一眼啊!

我看到電視機那精彩而激動人心的一幕,大聲地歡呼起來,還不停地叫好:“這真是十分精彩啊!”那回蕩的聲音真是非常響亮,在我的耳邊來回震動,讓我不由得開始回味起來,而我早早地將炒菜的事情已經(jīng)拋到九霄云外了。不知不覺地,時間會一分一秒地過去,突然,有一股燒焦的.味道正隨著時間的步伐向客廳里傳來,漸漸地,竄向屋子里的每一個角落,甚至竄向我的鼻子里。我一邊聞著,一邊思考著:“這股難聞而嗆人的味道究竟是從哪里來的呢?”我現(xiàn)在就起身開始尋找這種味道的來源,來到重點嫌疑地,原來是廚房這里有這種味道,嚇得我驚慌失措的。

終于,火勢變得越來越小,鍋里的油慢慢地燃盡了。等一陣噼里啪啦的響聲后,鐵鍋后來恢復(fù)了自己原來的面目,只不過中間部分被燒得黑乎乎的。看著鐵鍋,我情不自禁地膽戰(zhàn)心驚,如果火竄出了油鍋,后果就會不堪設(shè)想的。我害怕地用手撫了一下自己的胸口,眉頭緊緊地皺起來,還自言自語地說:“以后做任何事情的時候,一定要認認真真,非常專一,否則的話,就會因一個小小的疏忽導(dǎo)致一場大禍,那真是不好了。”

截止到目前,當(dāng)我一想起這件事情時,我就會感覺得很害怕,可是我相信有了這次的教訓(xùn),一定不會再犯錯的,也不會有下次的馬虎。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十

在我人生的旅途中,遇到過許多令我悔過的事。這些事不但是在我腦海中不可磨滅的教訓(xùn),更是我前進的動力。

記得有一次,我報名參加了第七屆“我學(xué)我行”英語口語能力展示活動。賽前,我十分激動,想好好發(fā)揮一下自己的實力。

于是,我下載了英語口語訓(xùn)練材料以及配套錄音,認認真真地練了起來。就這樣,我堅持不懈地練了好幾個月,使我的口語提高了許多。可就在比賽的前幾天,我又突然膽怯了起來。我想:還是不要去參加了吧,去那里的個個都是高手,我這個小菜鳥去哪里只能被人笑話,再說我最近又有其他事要干……在眾多理由的“辯護”之下,我終于決定:不去參加比賽。

爸爸媽媽知道了以后,沉默不語,默認了我的決定。可是我從他們的目光中明顯看出了責(zé)備的意思。此時,我有開始責(zé)問起了自己的心:這樣做到底對不對?可是,在我膽怯的另一面的各種理由的驅(qū)使下,我還是沒有去參加比賽。

但我明白,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,再怎么后悔也沒用了。但是通過這件事,我明白了:一定不能放棄嘗試!

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十一

我的童年有許多有趣的事,但每次買葡萄時,我總會想起一件事。

有一次,奶奶摘下葡萄,準備拿去賣時,我和表姐一起對奶奶說:“奶奶,我們幫你賣吧!”奶奶說:“好。”

我們來到街上,于是我們找了個位置。我和表姐坐在葡萄籃子后,等這別人來買,可好長時間無人問津,我有些泄氣了,拉拉表姐的衣袖說:“表姐,沒人買,咱們回去吧!”“不,咱們也學(xué)別人叫叫看!”表姐清了幾回嗓子,憋紅了臉才從嗓子眼里擠出一句:“賣葡萄,誰來買呀!”聲音像一根游絲連著,隨時都會斷似的。我一聽,笑的直不起腰。表姐讓我來喊,誰知我也是“電力”不足,叫賣聲比蚊子哼哼還小。

正在我們推讓之際,一聲稚嫩——“奶奶,我要吃葡萄”的童聲傳入我的耳朵。我抬頭一看,一位老奶奶背著一個56歲的小男孩,小男孩正指著我們的.葡萄嚷著要吃。老奶奶對孩子說:“寶寶乖,葡萄又酸又貴,奶奶給你買甜糖吃。”我一見,急忙插嘴說:“這葡萄可甜了,一點也不貴,才四毛五一斤,給小弟弟買一斤吧!”“真的?”老奶奶不相信似的問,一邊用手翻著葡萄。“真的,我們不騙您。”

每當(dāng)想起這件事,我心里真開心!

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十二

我經(jīng)歷過許多事情,有高興的,有悲傷的,有驚訝的。但是今天下午的體育達標測驗卻讓我十分高興。

50×8是這學(xué)期體育達標測試的最后一項,早在星期一的體育課上,我們就訓(xùn)練過了。當(dāng)時張?zhí)煲坏谝幻瑢O瑞佳第二名,我是第三名。今天由于鄭雨欣在考試,許佳儀頂替她。正是因為如此,排名出現(xiàn)了一點點的變化。

只聽一聲哨響,我們都狂奔起來。為了最后又力氣沖刺,我平穩(wěn)地跑著,一直處在第四的位置上。而張?zhí)煲缓驮S佳儀則爭先恐后地爭奪第一。到了最后50米時,張?zhí)煲缓驮S佳儀突然加速,最后許佳儀不敵張?zhí)煲唬昧说诙6液蛯O瑞佳呢,則激烈地進行著第三名的搶奪戰(zhàn)。眼看著孫瑞佳有些體力不支,而我卻還有著許多力氣。于是我一咬牙,猛地一沖刺,將孫瑞佳甩在后面,沖過底線,成為了第三名。而一開始要咸魚翻身的孫瑞佳,不但沒有成功翻身,反倒離翻身差的又遠了一步。

對于我今天的表現(xiàn),我十分滿意也十分高興。保住了第三的寶座,我對自己說:雖然你今天表現(xiàn)得很不錯,但是你并沒有表現(xiàn)到最好,下次要繼續(xù)努力呦!

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十三

我看到了許多關(guān)于四川大地震的報道,只要在災(zāi)區(qū),不管男女老少,不是失去親人就是殘疾。我想:如果新余什么時候也發(fā)生地震,那該有多可怕!

想像一下,假設(shè)那驚天動地的一幕在新余重演:許多大樓轟然倒去,許多人被掩埋在廢墟底下,許多張嘴在呼喊,許多雙眼睛在凝視著。這么大的地震,讓許多人為之一顫,“8.0”這個數(shù)字讓許多人失去生命,要是能把它改成“0”那改多好,可老天爺總是那么不盡人情。

我在網(wǎng)上看了很多關(guān)余地震的視頻,地震時,果真是驚天動地,地動山搖,地上的裂縫愈來愈多猶如大地被巨大的怪物用刀砍了幾十下,傷痕累累。只要想起這一幕,我就會怕的起一身雞皮疙瘩,非常難受。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十四

每個人的童年都是一串美麗的珍珠。經(jīng)歷的一件件事就是那一顆顆美麗的珍珠,其中最大最亮的那顆散著銀白色光芒的珍珠,是我最害怕的一件事情,也讓我懂得了一個道理。

“讓你們課文背上,怎么這么長時間還沒背上?”老師那嚴厲的訓(xùn)斥又在我耳邊回蕩。

終于,在時間一分一秒地過去后。老師來到了我身旁,問我背了沒有,我忐忑不安地說背完了,并背了幾句給老師聽,唉,天公作美,老師并沒有責(zé)罰我,一場災(zāi)難終于過去了,那嚴厲的訓(xùn)斥聲,讓我想起來就心驚肉跳,從這件事中我明白了:一個人無論做什么事都應(yīng)該有始有終,不能滿瓶不動,半瓶搖。

現(xiàn)在回想起來還是忍不住打冷顫,但不妨給我在學(xué)習(xí)上提了醒,也在我的人生中指明了方向。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十五

每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校門前的小賣部,看見那些各種各樣的食品時,就想起我成功地擋住了零食誘惑的事。

又過了一會兒,我的心情漸漸平靜下來,覺得媽媽說的也對。那是個小賣部,東西的質(zhì)量不能保證。再說零食吃多了對我們健康也沒有好處。我便反復(fù)地對自己說:“別想著吃零食,別去想著吃零食……”

第二天下午放學(xué),有許多同學(xué)又圍著小賣部買這樣,買那樣。那誘人的食品包裝,那噴鼻而來的食品香味,讓我有些動搖。就在這時,“別想著吃零食,那會影響你的健康……”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子,側(cè)過臉,快步向前走去。可喉嚨里,卻忍不住咽了好幾下口水。回到家,我放下書包,心里樂滋滋的:我成功了!擋住了誘惑。我決定每天都這樣,就一定不會總想著零食了。

這樣堅持了兩天。第三天,我照常向前走,突然,一個同學(xué)拉住了我的手;“來,這薯片可好吃了,你不想嘗嘗嗎?”“哦!我……我……”我的心一緊,不知說什么好。說我沒錢,萬一他說我是窮光蛋,那可不好。說我有錢,我又拿不出來。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,巧妙地說道;“我不喜歡吃薯片。”“哦!那再見!”我向他揮了揮手,繼續(xù)向前走。

剛回到家,我準備把書包放在沙發(fā)上。在放書包時,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一元錢硬幣。我靈機一動。這一定是媽媽拿衣服時,沒留意,從包里掉出來的。我何不把這錢買零食,又能解饞,又能炫耀自己。一舉兩得。我正準備收好錢時,媽媽常教育我的話“小時偷針,大時偷金做人要誠首信,不要欺騙自己。”在我耳邊響了起來,我果斷地放下了手中的錢。還警告自己:千萬不能干這種事。

一個星期過去了,兩個星期過去了,我通過努力,終于擋住了零食的誘惑。看見媽媽丟在沙發(fā)上的錢,我會自覺地還給媽媽;再多的人買零食,我也不會動心。到后來,經(jīng)過小賣部時,我連看也不會看一眼,更不會刻意加快回家的腳步。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十六

這是一個星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,把弄著爸爸的“寶貴花草”,突然,我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時,我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害?”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線?”

我馬上跑進屋里,問正在打電腦的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道蝸牛的.秘密,為何不自己去做一下實驗?zāi)兀俊睂ρ剑。职值恼f法太對了。于是,我決定自己去實驗一番。

首先,我來解決第一個問題:“蝸牛對人是有意還是有害?”我采取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子,然后捉來幾只蝸牛,再把食物編號,把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了,爬向它們喜愛的食物,但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子,不大一會兒,白菜葉子便被吃光了。這下,我得出了第一個問題的答案,蝸牛是有害動物。

接著,我又進行了第二項實驗,“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里?”我再一次把白菜葉子拿出來,放在一只蝸牛的面前,只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,又用下面較短的一對觸角在碰了碰,這樣才大口大口地吃起來。我想:有可能一對觸角是蝸牛的鼻子,另一對觸角有可能是它的眼睛。

這樣,我就解決了第二個問題。現(xiàn)在開始解決第三個問題,分析“蝸牛爬行時為什么留下一條長長的線?”我把蝸牛捉高處,等它把頭伸出來的時候,就想去捉住它的身子,可是我的手還沒有碰到他,它的頭就縮回去了。我想:這個蝸牛真是“膽小鬼”!我連續(xù)試了好幾次,可是都沒有成功,我差一點就泄氣了。這是,爸爸走過來說:“這么容易就泄氣,將來怎么當(dāng)偉大的科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,馬上就來勁了。忽然,一個想法從我的大腦閃過,“有了,有了!”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼的敲破了蝸牛殼,抽出蝸牛的身體,用手摸摸它的下面,黏糊糊的,似乎還有一個小粒的東西,這是什么呀?經(jīng)過查閱,原來是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物。

從那一天開始,我一,因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十七

“叫你們不做完,不用做了!”老師那嚴厲的訓(xùn)斥聲又在我的耳邊回蕩。

今天下午開學(xué)了,老師要檢查作業(yè),同學(xué)們提心吊膽,因為老師說不做完作業(yè)就等著她揍我們吧!同學(xué)們幾乎都沒做完,“叮鈴鈴……”急促的鈴聲嘎然停止,老師要檢查作業(yè)了,老師問:“誰的卷子做完了?”全班幾乎沒人吱聲,只有我和幾個膽小的同學(xué)支支吾吾地說:“做……完……了”,老師見只有幾個學(xué)生做完了,火冒三丈,老師挨個問,當(dāng)問到小紅作業(yè)寫完了沒有的時候,小紅面如土色地說:“沒……有,”老師拿起她的卷子撕了個粉身碎骨,我看了心里猶有發(fā)寒,盡管我做完了,但字體都不太工整,怕老師也……,終于,老師來到了我的身旁,問我做完了沒有?我忐忑不安地說:“做完了”。唉!天公作美,讓老師只瀏覽了一遍,并未細看,一次災(zāi)難終于過去了,老師把沒做完的同學(xué)都揍了一頓,那嚴厲的訓(xùn)斥聲,讓我想起來就心驚肉跳。

從這件事中我明白了:一個人無論做什么事,都應(yīng)該有始有終,不能半途而廢,否則你會受到應(yīng)有的懲罰。

這件事不僅在我的學(xué)習(xí)上給我提了醒,還在我的人生中指明了方向。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十八

我想大家都很喜歡吃紅燒魚,那香噴噴的味道想起來就想讓人流口水,我也不例外,從小就很喜歡吃魚。可是現(xiàn)在,每當(dāng)我看見它時,就會感到幾分害怕。

記得那是在去年外婆過七十大壽,我們到外婆家祝壽。一路上,我?guī)着d奮地活蹦亂跳,因為又能吃上紅燒魚了。來到外婆家,我徑直走向廚房,往里一看,果然不出我所料,廚房里到處彌漫著魚的香味。在我的再三請求下,舅媽終于答應(yīng)了先給我品嘗一小塊,我高興極了,來到魚旁,乘舅媽不注意時,挑了一塊最大的,"哇!真香!”我還是第一次吃到這么香的魚肉呢。正巧,這時,舅媽被別人叫出去了,機會來了。我不管三七二十一,飛快地揮動筷子,狼吞虎咽地吃了起來,不管有沒有刺先吃個飽再說。正當(dāng)我吃得津津有味時,我突然覺得嗓子里被什么東西卡住了,當(dāng)時我也沒管,又望嘴里放里一塊魚肉,只聽我"哎呦”一聲大叫,覺得自己的嗓子被刀劃破了個口子,鉆心的痛。這時我才意識到是魚刺在作怪,我使勁嘔吐,怎么也不行,又用手指去摳,還是不出來。正在這時,大家循聲趕來,還是外婆辦法多,讓我喝點兒醋就會好,我強忍著痛,把醋喝了進去。這辦法真是靈,我的痛苦果然消失了,這時我看著舅媽,羞愧地低下了頭......

那次的盡力給了我一個深刻的教訓(xùn):凡事不能只圖快而不顧后果,不然的話就會釀成大禍。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇十九

小學(xué):.aoueom。

清豐縣第一實驗小學(xué)。

四年級四班劉允政。

我會騎自行車帶人了。

事情是這樣的,星期一下午放學(xué),媽媽生病了,需要輸液,而我和弟弟需要寫作業(yè),不能等媽媽,可我又不會騎自行車帶人,我學(xué)騎自行車還不過一年,我為這件事左右為難。最后,我只好趕鴨子上架——勉為其難,帶弟弟回家。

路上我的心“砰、砰、砰“跳著,車把老是搖晃,我心里告訴自己,不要緊張,劉允政你會做好這件事的。我握好車把,用力騎。車子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡似饋恚贿^小弟弟還是很害怕,在后座上緊緊地拽住我的衣服,嘴里小聲嘟囔著:“坐哥哥的車子真讓人害怕。”我把弟弟安全地帶回了家。

我會騎車帶人了,雖然手腳累得酸疼,但是我。

(輔導(dǎo)老師:葛利鋒)。

小學(xué):.aoueom

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇二十

我從小到大養(yǎng)的寵物不算多,真正讓我傾注感情的也只有一條泰迪狗和一只兔子。兔子是我近期養(yǎng)的,名字叫湯圓。可是今天發(fā)生了一件事,讓我體會到什么叫悲痛欲絕。

周末,陽光灑在我的床上,我睡得正香,媽媽把我叫醒:“琪琪醒醒,媽媽跟你說一個不幸的消息。湯圓死了。”我頓時睡意全無,看見媽媽那張悲傷的臉龐,震驚得說不出一句話來。

媽媽嘆了口氣:“起來吧,爸爸準備把它埋了,你也送它最后一程吧。”我飛快地穿上衣服,飛奔到湯圓籠子面前,湯圓趴在籠子中央,閉著眼睛一動不動。我抬起顫抖的手去摸它的頭,剛碰到,我就感到大事不妙:湯圓的頭不再柔軟溫暖富有彈性,而是冰冷堅硬。我又打開籠子去摸它的背,像它的頭一樣,冰冷,僵硬。我頓時崩潰了,眼淚止不住地掉。

其實從昨天開始,湯圓就開始不對勁,站不起來,吃不下飯,抽搐顫抖。爸爸去找獸醫(yī),獸醫(yī)對兔子也不太了解,聽完病狀開了消炎的藥,卻不曾想根本不管用。

我們將湯圓埋在樓下的一小片草地里,它沒吃完的食物也全都倒了進去。湯圓趴在土坑里,身邊全是食物,看起來很愜意。爸爸一邊埋,一邊說:“這次你吃個夠,我們都來送你了。”

埋完后我回到家里,媽媽對我說:“湯圓患的是球蟲病,小兔子最怕這種病,一旦患上,很難治好。”我呆呆地看著以前放籠子的地方,空落落一片,我的心里也空落落的。

我將自己反鎖在屋里,想起湯圓剛來我們家時的樣子。一只小小的白兔,縮起來像個球,正好那天是元宵節(jié),我們就給它起名“湯圓”。它給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,一回到家就能看到它在籠子里的身影。每次我感到不開心,它就是我的解藥。

我望向窗外,內(nèi)心祈禱:“湯圓,祝你在兔子星安好。有空就回來看看我們,行嗎?”我伸手一抹臉,發(fā)現(xiàn)臉上全是淚。

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇二十一

我永遠忘不了那件事.想起那件事,我內(nèi)疚,悔恨的心情一股腦兒涌上心頭.

那是在我讀三年級的時候,我家隔壁來了新鄰居.他們一家三口,有個小男孩,比我小兩歲,名叫小俊,他一來,立刻和我玩到一塊來了。

一天,我們倆在他家寫作業(yè),他先做好,我就叫他幫我去買一根雪糕,他去了,不一會兒,我的作業(yè)也寫完了,一個人閑著沒事,就擺弄起他家的東西來。我看到他家桌上有架錄音機,感到很新奇,馬上閃出一個念頭――錄音。

趁小俊買雪糕還沒回來,我自作主張拿了一盤空白磁帶,裝了進去,插上插頭就錄起音來…….一會兒,我想看錄了多少,呀!錄音機的磁帶轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)了,只有剛開始轉(zhuǎn)幾圈。我著急了,看看插頭,明明開著。我一下感到事情不妙了,連忙關(guān)掉錄音機,拿出磁帶,誰知“嘩”一聲,一長串磁帶滑了下來,在錄音機內(nèi)卡住了。我一下子嚇呆了。這是,遠處傳來腳步聲,我猜想一定是小明買雪糕回來了。我想要是讓他知道我弄壞了他家的錄音機,以后就不歡迎我去他家玩了。于是,我趕快把磁帶塞進錄音機內(nèi),拔掉插頭,關(guān)上開關(guān),使錄音機從外表上看,完好無損。然后,我坐在原來做作業(yè)的位置上,裝得好像根本沒發(fā)生什么事一樣。小明拿著雪糕進來了,我接下雪糕推說作業(yè)寫好了,還要回去做家務(wù),就懷著極度不安的心情,急匆匆就跑回了家。

“不是你干得會是誰?”晚上,從小俊家傳來他爸爸嚴厲的責(zé)問聲。“我……..”小俊委屈的說:“不是我干的,就不是我干的!”我聽著聽著有些發(fā)抖起來,這怕小明說我去過他家。

小俊的媽媽說:“你這孩子錯就錯了,怎么能不老實?”“媽媽,我真沒弄過錄音機啊!”小明的聲音顫抖著,似乎快要哭出來了。此時,我渾身上下感到有股強大的壓力向我逼來。我既緊張又羞愧,記得頭上直冒冷汗。

兩年前的這件事,今天我才公開出來,我要去向小俊說明一切,請求他家的原諒。那是我終身難忘的一件事!

想起這件事我就害怕(實用22篇)篇二十二

童年是種在心間的記憶,日子長了,便要發(fā)芽,如山野的小草,綠了又黃,黃了又綠:童心灼灼,是我們生命中最純潔的美好時光的真實述說。

每年過年時我都回老家——滄州,那里是個農(nóng)村,是我爺爺奶奶和弟弟居住的地方。我學(xué)騎自行車,就是在那里學(xué)會的。當(dāng)我學(xué)會了自行車后,便天天和弟弟到朋友家玩;不是去姐姐家玩小貓,就是去大奶奶家玩電腦;有時早上,家里沒做飯,爺爺就給我倆點錢,買一些饅頭。漸漸地,騎自行車成了我倆的愛好,天天騎,就是騎不膩。現(xiàn)在自行車氣順了,想馱人了,馱東西是一流的,可馱人可不好馱。

一天,我馱弟弟,弟弟說:“姐啊!

能行嗎?別摔著!

”“沒事,你放心上吧!

”他吃力地爬上了車子的后座上。預(yù)備,騎!

我開始騎了,剛騎挺順的,可騎了一會后,車子開始左晃右晃,我失敗了,我和弟弟都栽到了地上,旁邊一些比我小的男生居然笑,我把弟弟扶起來,拍了拍他身上的塵土,伸出拳頭,弟弟扶起車子,拽著我回家了。一路上,他說:“姐!

他們不好惹,就是用手點它一下,她就哭,然后大人就出來了,可討厭了!

”現(xiàn)在的我可不是那么容易被小孩欺負的,而且是班上一些同學(xué)不敢惹的!

童年是甘醇的美酒,存得久了,更加芬芳;童心如心靈的花園,珍藏著屬于我們自己的美麗花朵。

每個人都有自己美好的童年啊,打開童年的窗戶,喚起美好的回憶。

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比賽是一種展示個人才華和能力的機會,也是一次向別人證明自己的舞臺。在下文中,將分享一些精彩的比賽總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作方面的啟示。。各位領(lǐng)導(dǎo),各位
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動。今天,我在我們家的樓下看
青春是奮斗和努力的時期,我們應(yīng)該積極追求自己的夢想。以下是我們?yōu)榇蠹揖奶暨x的青春主題讀物,希望能給你帶來啟發(fā)和思考。流年似水,一眨眼,盡管未曾歷盡滄桑,未曾走
規(guī)章制度是社會秩序和安全穩(wěn)定的基石,對于社會的健康發(fā)展至關(guān)重要。規(guī)章制度的目的是為了營造一個公平、公正、和諧的工作環(huán)境。適用于實驗室檢測儀器、設(shè)備的購置、驗收、
在作文中,要運用豐富的語言表達方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。回想爸爸媽媽前幾年都在
寫作是一種創(chuàng)造性的表達方式,可以展現(xiàn)個人的思想和情感。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。在現(xiàn)在的社會中,最忠誠的朋友也就是狗了。或許當(dāng)你富有
活動方案的制定還需要考慮到資源的合理配置,以最大程度地發(fā)揮作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“創(chuàng)全國文明城市,共建
"條據(jù)書信"是一種用于記錄和傳遞重要信息的書面文件,它可以提供準確的資料和證據(jù)支持,十分有助于解決問題和溝通交流。現(xiàn)在是時候?qū)懸环鈼l據(jù)書信了吧。以下是小編為大家
元宵節(jié)的氛圍熱烈而喜慶,人們穿著節(jié)日的盛裝,互相拜年祝福。如果你正在為寫一篇完美的元宵節(jié)總結(jié)而糾結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能幫到你。過完新年,轉(zhuǎn)眼就到了正月
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。您好!您在太空的那個時候,是不是很有趣
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的運用和個人想法的表達,展現(xiàn)出作者獨特的思維方式和才華。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。
通過寫讀后感,可以幫助我們深化對所讀內(nèi)容的理解和消化,同時也是對自己思維和表達能力的一種鍛煉。10.最后,希望大家能夠享受寫讀后感的過程,將自己的思考和感受融入
在幼兒園大班,孩子將建立起良好的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的基礎(chǔ)。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些啟示。1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊唱邊用
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨特的思考和理解。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。種子在泥土中汲取水分,等
致辭是一種藝術(shù),需要有良好的演講技巧和語言表達能力。這里收集了一些精彩的致辭范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親友:。晚上好!首先,讓我代
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。您的思想,您的話語,紅了我
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
在年終總結(jié)中,我們可以對自己在過去一年中的成長和進步進行客觀評價。以下是一些行業(yè)專家的年終總結(jié),他們的經(jīng)驗和見解會對我們的工作有所幫助。xx年,檢驗科在醫(yī)院各級
導(dǎo)游詞需要從不同角度全面介紹景點的特色和價值,以吸引游客的興趣。導(dǎo)游詞的魅力在于能夠引起游客的共鳴,下面是一些優(yōu)秀的導(dǎo)游詞范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。下面是一些范文參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌SH愛的同學(xué)們:11月2日是“全國
經(jīng)典作品是對社會現(xiàn)象和人性深層次的揭示和思考,能引起人們共鳴和思考。從這些經(jīng)典作品評析中,我們可以看到不同人的觀點和解讀,拓寬我們對作品的認識和理解。
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對社會和人生的思考。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發(fā)。今天,陽光明媚,秋風(fēng)送
大班教案的編寫需要考慮到幼兒的學(xué)習(xí)主體性和主動性,注重培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力和興趣。這些經(jīng)典的大班教案范文將幫助您更好地進行教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施。師:孩子們,春天來
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對生活的感知和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。暑假的時候,我媽帶我去貴陽,看貴
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運用和獨特思考,以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉?/div>
在編寫教案時,教師需要綜合運用多種教學(xué)策略,以滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒。1、歌曲《粉刷匠》,能表現(xiàn)歌曲輕
夢想是人生的航標,它指引我們追求更好的自己和更美好的未來。以下是一些夢想實現(xiàn)的成功案例,希望能為大家提供一些實用的指導(dǎo)和啟示。有的人說夢想是絢爛多彩的花季,是陰
幼兒園小班的課程設(shè)置豐富多樣,旨在全面培養(yǎng)孩子們的各個方面能力。讓我們一起來看看下面這些幼兒園小班總結(jié),相信會給您帶來一些啟發(fā)和靈感。活動目標:1、要求幼兒正確
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。“我和我的祖國
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優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫
通過情況匯報,可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。在團隊工作中,情況匯報是非常重要的一環(huán),下面是一些情況匯報的示范。我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2、副組長:x。3、組員:x、初三班主任
北京是中國的政治、文化和經(jīng)濟中心,扮演著重要的角色。以下是小編為大家整理的北京旅游攻略,希望對您的旅行有所幫助。1.使學(xué)生能夠區(qū)分分數(shù)乘、除法應(yīng)用題,學(xué)會找數(shù)量
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。悄無聲息,已是_年了,新的一年,難
優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。2、平安夜,報平安,
事跡材料可以通過文字、圖片、音頻、視頻等多種形式進行呈現(xiàn),以滿足不同讀者的需求和興趣。以下是小編為大家整理的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、盡職盡責(zé),認真做
優(yōu)秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當(dāng),以及對文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動人心、啟發(fā)思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。
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