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校園里春天大全(21篇)

時間:2025-07-23 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

校園里春天大全(21篇)篇一

清晨,披著霞光來到學(xué)校。校門前的菊花昨日還含苞欲放,今天已競相盛開,有白的、黃的、紫紅的,把門前裝點得更加美麗。

走進前院,雖已深秋,但教師門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。看那棵棗樹,它結(jié)的棗像小葫蘆,紅彤彤地掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。

在學(xué)校中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在輕輕的水里追逐著,嬉戲著。深綠色的水面上,漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片,那上面的花,有一朵是雪白的,花心淺黃,另一朵粉里透紅。金魚池的臺面上,也擺放著許多種花,有垂掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,有渾身長刺的山影,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚池的旁邊有棵山楂樹,樹上一串串紅艷艷的山楂掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都快把樹枝壓彎了。

整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗。

校園里春天大全(21篇)篇二

臨近三月,春天就悄悄來到了我們身邊,我們新世紀更美麗,專家樓前的那棵柳樹吸引了我。

起初,柳樹發(fā)出了嫩芽,微風(fēng)吹拂,它好像在向春天招手,仿佛在歡迎春姑娘的到來。過了兩三天,柳枝就伸出了頭,站在樹下,看著新長出的柳枝,任細細的柳枝撫摸著我的頭,全身的疲憊一下子消散了許多。

河南省新密市新世紀學(xué)校四二班黃宜恒輔導(dǎo)老師趙超霞。

校園里春天大全(21篇)篇三

春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風(fēng)。春風(fēng)暖暖的,像媽媽的手撫摸著我的臉。

操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,還像一只只小綿羊。花壇里,五顏六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠著另一朵花,好像在說悄悄話;有的沖著我笑,似乎想跟我說話;有的還垂下頭,像個羞答答的小姑娘。

小樹林里,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。

小河邊,柳樹也綠了。一陣微風(fēng)吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭發(fā)!柳樹低下頭,水面上倒映著柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我似乎覺得這首詩就像是為我們學(xué)校的柳樹而寫的。

多么美好啊!

校園里春天大全(21篇)篇四

清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

——題記。

早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機勃勃。

過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

到了上午放學(xué),我看到有些花開了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

下午放學(xué)回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時光。真美麗。

真美麗,我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

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校園里春天大全(21篇)篇五

生機勃勃充滿陽光;小雨淅瀝也不乏陰霾;冰雪融化充滿愛心。在這里在里我們充滿活力譜寫屬于我們的樂章。

充滿陽光。

樹又吐出了新芽兒,小草害羞的探出了頭,輕輕地,暖暖的。操場上,上演著一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏著,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學(xué)子們正在津津有味地體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。,充滿陽光,充滿陽光沐浴下的喜悅。

有時小雨。

雨淅淅瀝瀝的下著,那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過后,看著其他同學(xué)開心的討論著考試過后的喜悅與進步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內(nèi)心暗暗念道:我絕不會被打敗,堅持就是勝利,失敗乃成功之母。,雖小雨連綿,可卻是我們上進的動力。

充滿愛心。

地震的消息傳來,震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節(jié)里竟會發(fā)生這種事,我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質(zhì)上的享受,消費上的攀比,攢下一分一角,向災(zāi)區(qū)送去我們的愛。,就是這樣,沒有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛。

“一年之計在于春”,,是我們知錯就改的橡皮,是我們努力拼搏的見證,使我們天天向上的動力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。

校園里春天大全(21篇)篇六

春來了,春來了!校園里到處洋溢著春的氣息。

迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起,它第一個綻放,現(xiàn)在已經(jīng)是暮春,它仍然在開放。

在池塘旁邊,柳樹正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來,每當有風(fēng)拂過,嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千,風(fēng)偶爾會開個玩笑,頑皮地讓枝條蕩進水里,讓枝條沐浴沐浴。

桃樹也正在開花,粉紅色的花瓣惹人喜愛,風(fēng)一吹,成千上萬的花瓣便隨風(fēng)飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。

杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運,枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹枝系上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落,繼而長出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。

海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵。火棘的新葉有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。

可真美麗,我真希望每一天都可以看見這么美麗的春天。

校園里春天大全(21篇)篇七

啊!怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!可真美啊!

當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨染著生命之色的畫布。

校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊,溫柔著我們學(xué)生的視線。還有那星星般閃動的一點點紅,一點點黃,一點點粉,一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

瞧,那杜鵑花開得多旺盛啊!它們紅的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下競相開放,有的花蕾滿枝;有的含苞初綻;有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。

春,絕對是一位大自然的畫家。

披上綠袍的大榕樹,讓略帶甜意的春風(fēng),從身邊掠過,之后,它,便成為了校園里一道美麗的風(fēng)景。細細觀察著,大榕樹變得一派生氣,郁郁蔥蔥,高大挺拔,讓人時時刻刻有著堅強的意志力,在困難中毫不退縮,勇往直前!

繼續(xù)在校園里漫游,那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上,花兒開了,小草綠了,小樹高了,它讓每一個同學(xué)都找到了,讓每一個同學(xué)都知道,開發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的!

校園里春天大全(21篇)篇八

春天來了,萬物復(fù)蘇,百花爭放。

——題記。

春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。

我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。

然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝,枝頭還開了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。

春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。

春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。

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校園里春天大全(21篇)篇九

生活中處處都是美景,關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯,驀然回首,最美的景色也不如春雨后。

縱然沒有夏天的色彩豐富,秋天的瓜果飄香,也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放,但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落,如一條條銀絲掛在天空上;又如一根根琴弦,等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間,我感覺仿佛有無數(shù)的小生命孕育在這春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風(fēng)雨努力從堅硬的土壤里掙脫出來,我仿佛聽見它們奮力一搏,永不放棄的聲音是那么的堅定。

滴滴答、滴滴答,一場春雨初過,校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來,鋪滿在道路兩旁,如同一張地毯,與藍天映襯著。那一顆顆短松的松針葉,綠得發(fā)亮,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楊樹本來是光禿禿的,大腦袋上這時也帶了一層厚厚的'小帽子。

傍晚時候,上燈了。耳中聽見的是學(xué)生們朗朗的讀書聲,外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了,準備明年再一次綻放色彩。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,望著這綿綿細雨,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩。是啊,我們的老師不就是這樣嗎?如這春雨一樣,隨風(fēng)在夜晚中滋潤土地,卻沒有一點聲音,為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛,老師在無聲無息地默默付出滋潤著我們,讓我們健康成長。

春雨飄落,滋潤著萬物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨過后的校園,生機勃勃,一片綠色。在這里,孕育著祖國的希望。

校園里春天大全(21篇)篇十

春天在哪里?春天在我的校園里,那里有春的氣息,美的的享受。和我一起走進那里吧!

一走進校園,就會看見活潑的孩子們在玩著游戲,沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”,眼前忽然一亮,原來是幾棵開的正旺的白梅樹,我走向樹下,抬頭望著它細細的數(shù)了數(shù),一共有6片花瓣,在數(shù)了數(shù)旁邊的花,可是才五片花瓣,心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看,原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的,那么紅梅就是熱情奔放的,它像是世人展現(xiàn)出他的活力,細細一看,這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐,紅彤彤充滿生機,一想到這里我并看起了白梅,它猶如一個家長輕撫的孩子的背。這時我腦海浮出一個問題;為什么不種其他花放在這兒呢?為什么只種梅花呢?一想到梅花,變聯(lián)想到:歲寒三友,他們是松,竹,梅。三個在冬天,不畏嚴寒的三種頑強的植物,我猜梅象征著堅強,因為有一句詩說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群,高潔的美。

不止這一處,只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。

校園里春天大全(21篇)篇十一

太陽明亮起來了,小雨也飄飄悠悠地來了,春,不知什么時候悄悄地來了。在校園里,春姑娘也躡手躡腳地,輕輕地來到了我們的身邊。

走進校園,我看見大梯子兩旁的花壇里,什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結(jié)出了花苞,有的還迫不及待地開出了色彩鮮艷的花朵,好像是在歡迎我們的到來。

繼續(xù)往前走,在林蔭小路的兩旁,那些大樹吐出了綠色的嫩芽和嫩枝,那個綠呀,讓你一定會有一種從未體驗過的、清爽的、舒暢的、愉快的感覺。在陽光的照耀下,每個嫩葉包里都在閃光,似乎那嫩葉包里面包著的是一個個新的小生命。

再往前走,就到了愛迪生雕像前,它周圍的長方形花壇里開滿了紅艷艷的茶花。一陣春風(fēng)吹來,讓你感覺到?jīng)鏊切┗ㄒ掺骠嫫鹞杵饋怼?/p>

我信步來到后菜園里的一條小路上站著,風(fēng)一吹來,金黃的油菜花開始搖晃著跳起春之舞來;大樹“沙沙沙”的為油菜花伴奏;一棵小樹豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切;那下方的一排排小樹像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂里,也一定會陶醉于這其中;閉上眼睛,你真的能感覺到春的天使來到了身邊。這就是一場萬物慶祝春天到來的春天的慶典哪!

春天,就像一個神秘的天使,在不知不覺之間,已來到了這個世界上,來到了我們美麗的校園。

校園里春天大全(21篇)篇十二

今天,趁著春光明媚,我們到校園里尋找春姑娘的痕跡。

百草園里樹木蔥蘢、樹葉青翠欲滴,他是我國著名的文學(xué)家、思想家、他留下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的佳句。樹葉“沙沙”作響,好像一個個小精靈在向我們打招呼,走在草坪上,小草似乎也發(fā)出了“嘻嘻”的歡笑聲,真有趣呢!

接著,我們看到了一棵蒼天大樹,從它粗糙的樹皮來看,它早已過了花甲之年。雖然時光匆匆不留情,卻抵擋不住一切事物的蓬勃發(fā)展,正如葉紹翁筆下的動人詩句:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”

我們繼續(xù)往小操場走去,一株株紫藤花纏繞在亭子上,像一位紫衣仙女在風(fēng)中翩翩起舞,美麗動人。這種花形狀像葡萄,最底部是紫色的,慢慢的,紫色變?yōu)榱说仙仙兂闪税咨闹軇t是綠油油的葉子,一簇簇的,可愛極了!

除了紫薇花,四周還有桃花、梨花、杏花競相開放,似乎是在比美。柳樹、小草也不甘示弱,在春風(fēng)姐姐的撫摸下,搖晃著身子,多像一個個亭亭玉立的小姑娘!

回來時,只見一棵棵“紅袍娃娃”迎著春風(fēng)向我們招手,它們披著紅袍,身穿綠襖,迎風(fēng)招展,千姿百態(tài),讓人深深地感受到春天的婀娜多姿。

校園里春天大全(21篇)篇十三

小草探頭帶出泥土的芬芳。

紫荊把全身涂滿嫣紅。

垂柳枝頭搖擺春天的舞姿。

玉蘭花散發(fā)出淡淡的'清香。

即便花落。

也只能帶走你所有的憂傷。

剩下果實快樂的成長。

即使葉黃。

也只能感謝秋天。

秋去冬來孕育下一次的夢想。

滿眼都是朝氣蓬勃。

入耳皆是瑯瑯書聲。

跟年輕的孩子們在一起。

生活。

一直充滿春的呼吸。

美麗著幸福著。

以上是小編推薦校園里的春天詩歌的內(nèi)容。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機,她來到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。看,校園里到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語花香的景象;到處是春光蕩漾的景象;到處都洋溢著春意。那溫暖的春風(fēng)喚醒了萬物,讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。

校園里春天大全(21篇)篇十四

校園里,到處都是春光明媚的氣象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市里的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩,很悠揚;牧鞭很柔,脆生生地響。誰家的孩子,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!

校園里春天大全(21篇)篇十五

我們的校園里有:海棠花。冬青。榆樹。蒲公英。蝴蝶花等。

我們草操場中間有一個草坪,草坪中間有許多的蒲公英,蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黃色的,有的全都展開了,像害羞的小姑娘,不想讓人們看到它;有的才展開兩三瓣;有的還是是花骨朵兒,花苞像圓圓的小西瓜,聞起來有很濃的花香。

我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花,我給它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,這種花有毒,只能看不能摸,它對人體有害。然后我們來到校園南邊,這里有一棵海棠樹,海棠樹的葉子是紅色,它的葉子不是一片一片生長的,它是一團團,一簇簇的,像小紅花,海棠樹可以結(jié)出海棠果,海棠果有紅色的,有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上,我給它起名爬山虎,這些冬青還可以組成不同的形狀,比如:w形,橋形,山字,大字等。我們又來到校園的北邊,這里有一棵榆樹,榆樹上結(jié)滿密密麻麻的榆錢。

我們返回時,陽光照在身上暖洋洋的,抬頭看天空,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在和我們說話,有的在天空中自由的飛翔。

我喜歡我們的校園,我們的校園很美麗,歡迎你們來參觀吧!

教師評語:在你的筆下,春天校園的景致形貌得細致入微,語言通順、流暢。文中巧妙的運用比喻擬人修辭手法,增加了作文的生動性。

校園里春天大全(21篇)篇十六

快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著,每一朵花都在爭芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發(fā),桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動,他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動,又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

是那么的生機勃勃每一個人、每一朵花、每一棵樹都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

小伙伴們在花的海洋中玩耍著,讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學(xué)生們更加拼搏。

清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學(xué)生更加拼搏。

春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護著我們的校園,他們散發(fā)出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。

在春天里,我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭相開放著,每一個人都充滿了活力。

景色是那兒優(yōu)美每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣是那兒得美好。

春天來了使校園里的花朵競相開放,使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

校園里春天大全(21篇)篇十七

在校園里的春天里,我們充滿活力,譜寫屬于我們的樂章。

樹又吐出了新芽兒,小草害羞的探出了頭,輕輕地,暖暖的。操場上,上演著一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏著,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學(xué)子們正在津津有味地體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。校園里的春天,充滿陽光,充滿陽光沐浴下的喜悅。

雨淅淅瀝瀝的下著,那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過后,看著其他同學(xué)開心的討論著考試過后的喜悅與進步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內(nèi)心暗暗念道:我絕不會被打敗,堅持就是勝利,失敗乃成功之母。校園里的春天,雖小雨連綿,可卻是我們上進的動力。

地震的消息傳來,震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節(jié)里竟會發(fā)生這種事,我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質(zhì)上的享受,消費上的攀比,攢下一分一角,向災(zāi)區(qū)送去我們的愛。校園里的春天,就是這樣,沒有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛。

“一年之計在于春”,校園里的春天,是我們知錯就改的橡皮,是我們努力拼搏的見證,使我們天天向上的動力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。

校園里春天大全(21篇)篇十八

當春姑娘帶著風(fēng),輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!

——題記。

“春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹要發(fā)芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。

下課了!同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學(xué)們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

是那樣辛勤……。

春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊伍去采蜜呢!小鳥們忙著筑巢,而同學(xué)們也不例外,他們正發(fā)奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

春天萬物復(fù)蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜;學(xué)生希望好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。老師希望學(xué)生聽話,使我們?nèi)〉抿溔思压恍iL希望新的一年,學(xué)校變得更好!春天是充滿希望的季節(jié)!

是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

春天我愛你,更愛!

校園里春天大全(21篇)篇十九

漂亮的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。

教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、漂亮無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長發(fā)。

螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,很是可愛!

春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。

春天來了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

我愛春天,更愛這春天的校園!

校園里春天大全(21篇)篇二十

春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細。早晨,一進校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針松,它氣宇軒昂地站在校大門的右側(cè),就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進校園里的老師、同學(xué)打招呼呢!

向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹枝上,長出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛。遠遠望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。

高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝,七折八彎的。在每一個枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經(jīng)快開了,好像要快點看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。

廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹,已經(jīng)大部分開花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點兒,星星點點,細細密密,一球球、一串串,在春風(fēng)中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

春暖花開,萬木爭春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠遠望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養(yǎng)眼。

看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經(jīng)過春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

啊!,就像花園一樣美麗,一樣富有生機!

校園里春天大全(21篇)篇二十一

春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的校園。

嫩綠的小草,一邊伸著懶腰,一邊對著太陽說:春天來了,春天來了!

春風(fēng)吹了過來,楊柳揮動著長長的柳鞭,好象在蕩秋千!

桃樹開著粉紅粉紅的花朵,散發(fā)出淡淡的花香。

陽光照在樹干上,使得樹干長的又粗又壯。

在我們玩的很熱的時候,一陣清涼的春風(fēng)吹過我的臉頰,涼快極了!

春天象一幅畫,多么漂亮啊。我還看見了迎春花,它對我說:我可是第一個迎接春天的花啊!

春姑娘走過哪里,哪里就會變得很美麗。她走過小河,小河就叮叮咚咚的唱起了歌。她走過田野,田野里的小苗就快樂地長大。

總之,只要春天來到了我們校園里,我們的校園就很美麗!

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作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。哭,我想誰都有過,哭出的眼淚,聲音
中班教案的實施需要教師耐心細致地引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注個別學(xué)生的發(fā)展,并及時進行評價和反饋。希望下面這些中班教案范文能夠給教師們帶來一些啟示和幫助。美術(shù)——小蝸牛找朋友
青春是我們結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的階段,我們要珍惜和維護友誼。青春是享受生活和發(fā)現(xiàn)樂趣的時期,我們應(yīng)該珍惜每一個美好的瞬間。以下是小編為大家整理的青春電視劇推薦
事跡材料的閱讀和欣賞可以激發(fā)人們的敬意和贊美,同時也可以喚起人們的責任和使命感。下面是一些事跡材料的具體寫作步驟和要求,供大家參考和借鑒,希望能提高大家的寫作水
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通過總結(jié),我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。這些心得體會范文不僅涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。
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教學(xué)工作計劃的制定需要綜合考慮教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等多方面因素。看過這些教學(xué)工作計劃范文后,相信大家會對編寫教學(xué)工作計劃有更深入的認識,并能夠更好地應(yīng)用
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優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。她瞪大眼睛,死死盯著我
五年級教案是指教師為五年級學(xué)生設(shè)計的教學(xué)計劃和具體實施步驟,旨在達到教學(xué)目標。教案包括課程內(nèi)容的安排、教學(xué)方法的選擇和評估方式的確定等方面的內(nèi)容。五年級教案可以
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有了規(guī)章制度,可以有效地避免或減少內(nèi)部糾紛和沖突的發(fā)生。規(guī)章制度的執(zhí)行應(yīng)有明確的監(jiān)督和檢查機制,確保執(zhí)行的得當與公正。1、借問便利何處有,顧客購物百斯特。2、優(yōu)
五年級教案是教師思考教學(xué)過程中的關(guān)鍵問題、確定教學(xué)策略和方法的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的五年級教案,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。《因數(shù)和倍數(shù)》是人教版
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