優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點獨到之處。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文，它們運用恰當?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇一

有的時候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候，我們應該奔跑，去追逐人生的理想，體驗人生的百味。

奔跑人生，我們經(jīng)歷每一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格，而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。

在整個道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上，你收獲了面對困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗。

就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

當我們經(jīng)歷過這奔跑的人生之后，無論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的最高理想。

讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺！

經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。

想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼，外界的一切早已不能羈絆他們的.腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生，經(jīng)歷酸甜苦辣，我們體驗每一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實，而且是一種奮進的動力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標；收獲的不僅僅是一種快樂，而且是一種充實的思想。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇二

花開花落，伴隨的是一個生命。

過去式·天真快樂。

陽光明媚，和煦春風，吹得我心花蕩漾，攜著姥姥的手，我們爬上了蔥郁地山巔，眺望遠方一望無際，好不愜意。我的心情大悅，蹦蹦跳跳的東采一朵，西摘一個的，終于這鮮艷的花兒，在姥姥的一雙巧手下變成了一個五顏六色的花環(huán)。帶著它我盡情的舞蹈，姥姥也欣慰的笑了。突然在這百花叢中竟夾雜著一抹翠綠，定神一看，原來是一顆小小的仙人掌。我小心翼翼的將它取走，捧回了家中，精心的孕育著一個幼小的生命。它長得格外茂盛，姥姥總是呆呆的坐在窗前望著它，會心的一笑。我體驗到了快樂的甜。

現(xiàn)在式·悲痛欲絕。

烏云密布，秋風蕭瑟，吹得我魂不守舍，我這姥姥的手，聽著他的喃喃細語，我的心頭不禁一震。然后便是萬箭穿心般的痛楚。自從姥姥被確診患了絕癥后，媽媽整天都是以淚洗面，而我也是忐忑不安，真的不知道哪天姥姥會不會悄然離開。終于噩耗還是傳來了，姥姥走了，她真的走了。幾十年的相濡以沫，讓我們之間的親情早已在彼此的心底扎根。聽著媽媽那撕心裂肺的悲號，我也不禁鼻頭一酸，苦澀的淚水滑過臉頰，滴在母親的縷縷銀絲上，今日的白發(fā)格外顯眼，格外晶瑩。此時的思緒早已飄到了九霄云外，好似又見到了昔日的姥姥，她的微笑依舊是那樣的`慈祥。可當我伸出手時，夢早已破滅。留下的只是那酸咸的淚水，終于還是抑制不住，失聲痛哭，哭得驚天動地，哭得痛不欲生…這時的仙人掌早已是枯黃敗落。我體驗到了悲痛的苦。

將來時·展望未來。

我癡癡地坐在窗前，依舊望著那盆仙人掌，眼淚還是不住的流淌，腦海里浮現(xiàn)著的全是姥姥遺容。我的心又一次的受到了痛的體驗。姥姥，您是拋下了一切的煩惱與憂愁，悠哉游哉地飄去了那個叫天堂的地方，而留下的是我們無限的思念。面對這一切，我不知該如何是好，是悲痛后的自強不息，還是打擊后的一蹶不振，我默然。這時朦朧的雙眼竟發(fā)現(xiàn)了一絲青翠，往日的一襲金黃色的晚禮服現(xiàn)以幻化成了一身青翠欲滴的春裝。這是意味著春天要到來了嗎？人生的種種使強者更強，使弱者更弱，而我們只有不斷的向前才能看到人生的春天。對，難道受到了挫折就要放棄嗎？不，反之是要更加的堅強，沖破束縛。

在人生的漫漫旅途中，必然要品味成功的喜悅，失利的沮喪…但只要體驗了，就收獲了。

體驗精彩人生，讓你我同行。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇三

對周圍的世界充滿好奇心，喜歡刨根問底是小學生的一大特點。因此，在綜合實踐活動課教學中，我緊緊抓住學生的這一心理特點，合理引導，激發(fā)他們的學習興趣和學習的主動性、積極性，從而使他們自主探索求知。

在教學中要激活學生的創(chuàng)新思維和培養(yǎng)學生的問題意識必須要有一個寬松、民主的學習氛圍；建立一種民主、平等、互相尊重、互相信任、互相理解的和諧的師生關(guān)系，學生才能敢于質(zhì)疑、勇于爭論、善于思辨，他們的創(chuàng)造性思維的火花才會迸發(fā)。

以往的學習形態(tài)大都拘泥于課堂，學生所吸取的信息絕大部分來自于教科書中的描寫和教師的描述，而自從有了綜合實踐活動之后，學習的形態(tài)開放了，學生的目光一部分從書本上投向了自然世界、社會生活，不再拘泥于純粹的接受，這大大激發(fā)了學生學習的興趣和探索創(chuàng)造的欲望。綜合實踐活動為兒童搭建了一個自主探索的舞臺，而生活為這個舞臺提供了源源不斷的精彩節(jié)目。

首先，讓孩子走進自然世界。大自然是本教科書，也是個大課堂。它為兒童的學習提供了大量素材，為學生的發(fā)展提供了廣闊的空間。教師可以作為引路人，把孩子引向大自然，讓他們在這個大課堂里獲取更多的信息，增長更豐富的知識，增強責任感。

而且通過這樣的活動，既可以開闊兒童的眼界，又能豐富他們的知識，讓他們領(lǐng)略了大自然。自然界中的花花草草、山山水水都是豐富的資源，讓兒童自己去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘總比我們老師乏味的傳輸要好的多吧！

其次，讓兒童融入社會。陶行知曾說過：“生活即教育，社會即學校。”綜合實踐活動不僅要讓兒童走進自然，更要讓他們完成由“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。兒童的社會責任感必須在社會這本無字的書中培養(yǎng)出來。

在《豆腐的學問》這個主題活動中，如果僅僅從書本上和網(wǎng)上查找一些資料的話，無非只是了解一些知識性的東西。我們沒有滿足于此，而是把學生帶入了社會。

我們幫助學生聯(lián)系好了有名的豆腐制作人蔣爺爺，通過采訪，了解到了豆腐人的.艱辛，用相機拍下了制作豆腐的整個流程，并用雙眼見證了豆腐制作的精細和巧妙。又跟隨蔣爺爺?shù)讲藞鲆娮R了賣豆腐的過程。回校后，又用簡單的器具自己動手做了一回豆腐，并創(chuàng)作了彩色豆腐系列。豆腐菜肴組的同學更是忙得不亦樂乎，利用同學的爸爸是廚師的有利條件，向他學習了幾個豆腐的菜肴，做出了“家常豆腐”“麻婆豆腐”“泰式豆腐”等五花八門的菜。豆腐趣話組的同學也不甘示弱，收集了民謠、豆腐菜譜等，排練出了幾個令人捧腹的節(jié)目……看著孩子們自始自終樂呵呵的笑臉，聽著孩子們成熟的話語，我們可以明顯感覺到，融入社會可以促進孩子成長！

綜合實踐活動課程以活動為主，強調(diào)學生在“操作、考察、實驗、探究”等一系列實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，從中獲得親身體驗。綜合實踐活動特別提倡學生的親歷體驗。為了改變獨生子女的嬌生慣養(yǎng)、花起錢來大手大腳、毫無節(jié)制等諸多毛病，我們把這一內(nèi)容納入了活動的主題，開展了“今天我當家”“我跟父母去上班”“勞動的一天”“比比我的小臥室”“交朋友”五個關(guān)于生活主題的系列活動。一系列的活動，讓兒童進行實實在在的體驗，改變他們的思想，使他們的認識得到真真實實的提高。

“綜合實踐活動課”的開設(shè)給了每一位學生展示自己的空間。學生的聰明才智在研究性學習中得到了充分的展示，潛能得到了發(fā)揮，能力得到了提高。研究性學習激活了學生的自信心，激發(fā)了學生的學習興趣，使一些不愛寫作的學生，寫出了出色的實驗報告。上課不愛發(fā)言的孩子，匯報起研究成果來，滔滔不絕。如我班里的小濤同學，大部分同學都說他調(diào)皮，腦袋笨，不愿和他玩。在班上他也很少說話，很少發(fā)表自己的意見。在《營養(yǎng)與健康》活動中，他在家里把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的飲食習慣來了個全面調(diào)查，并且通過查資料了解成年人與老年人的食物營養(yǎng)取向，還給家人提了合理飲食的建議。在交流匯報時，小濤同學第一次大膽地將自己的調(diào)查結(jié)果告訴大家，并且說得非常流利、自信。大家都睜大了眼睛，對他豎起了大姆指。課后，他高興地對我說：“老師，上綜合實踐課真好，我第一次享受到成功的樂趣，以后我們經(jīng)常上這種課好嗎？”綜合實踐給了學生展示自我的空間，使每一位學生體味到了成功的喜悅。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇四

投報員除了把報紙及時準確的送到千家萬戶外，還要負責報紙的征訂工作，在征訂報紙時，會遇到什么樣的遭遇呢?7月20日，小記者們親自體驗了一回。

下午五點整，小記者們不約而同地相聚在洛陽市澗西區(qū)中僑綠城社區(qū)廣場。簽好到，排好隊，老師先給我們講了“推銷”的一些基本方法，然后分了組，三個人一組，一個送報員和兩名小記者。我和申奧、投報員叔叔一組。我們拿著報紙和宣傳單出發(fā)了。我們先來到廣場旁邊的一家店鋪門前，我和同伴你看我。我看你，都不敢邁出第一步，投報員叔叔看出我們的心思，就第一個進了店鋪，我倆跟在后面，叔叔詳細地介紹了報紙征訂宣傳單。店鋪的阿姨說：“我們不需要報紙”，我們失望地走出店鋪，接著又來到第二家店鋪前，申奧瞅瞅我，像是對我說：“走，進去”我只好跟在他后面走了進去，只見申奧學著叔叔的樣子，仔細認真的介紹著，可到了最后，我們還是失望地走出了店鋪。就這樣，把一排的店鋪都進遍了，我也沒勇氣說出一句話，更別說推銷報紙了。

“你們還是去問問廣場上的人吧，我在后面看著你們。”叔叔說道。于是，我們開始在廣場上找“顧客”，一位老爺爺向這邊走來，申奧迎上前去，開始了他的“工作”，我東瞅瞅，西瞧瞧，看見其他小記者都在“工作”著，心想：我也不能不說一句話到活動結(jié)束吧!老師說過，干什么事情可不能半途而廢，也不能不去嘗試就放棄。想到這里，只好硬著頭皮尋找“客戶”，我看見一位奶奶在長椅上坐著休息，就向奶奶走去，心里像揣了小兔子似的咚咚亂跳，猶豫了一下，就鼓起勇氣對她說道：“奶奶，打擾您一下，您先看一下這個報紙宣傳單。定份報紙吧!144元一年，現(xiàn)在搞活動，定的話還送您很多禮品呢!”奶奶接過宣傳單，認真的看起來，，見奶奶看的.如此認真，心里平靜了許多，心想：介紹東西也沒那么難嘛，”就接著說：“您看過的報紙還可以賣舊報紙呢，算下來也掏不了多少錢”。奶奶看著我，笑著說：“這小丫頭，挺會說的，我先看看，看好了就定”!在奶奶看的正專心時，一位阿姨把奶奶叫走了，奶奶走時，還沖我笑了笑，并且說道：“孩子，你很棒!我把單子拿走看看再決定，好嗎?”“好”心里雖然有點不太情愿，但還是爽快的答應了。我的第一次“推銷”就這樣結(jié)束了，接下來我又“推銷了”好幾個“顧客”，雖然都沒定，但心里不再那么緊張害怕了。

這次活動。一份報紙我也沒訂出去，心里雖然有點失落，但仔細想想，我收獲了很多，知道了投報員叔叔阿姨們的工作是多么的辛苦!也讓我明白了，要想成功辦成一件事，必須要有勇氣、敢于嘗試、不能輕易放棄、并且要付出百倍的努力才行!真是收獲多多的一次活動!

那次體驗的收獲（精選13篇）篇五

那次是我第一次體驗自己賺錢，感受到了大人的不易。

那年的我上三年級，作文興趣班組織了一個賣報紙活動，那時正逢揚州三月桃花鋪滿路，感覺人應該是很多的，所以我根本沒有放在心上。

我拿上報紙，就出發(fā)了，走在路上，映入眼簾的是許多的人，許多的畫面，但是我一直不敢和別人說話。

突然我腦海里猛地想起來一句話，“失敗乃成功之母。”于是我鼓起勇氣向一位路人走去：“叔叔，你要買報紙嗎？”那位叔叔說：“不買，謝謝。”唉，我的淚滴下來，第一單就失敗了啊！

在接下來的時間里，盡管街上走滿了人，但我不敢張嘴叫賣，只好低頭看著報紙，沉默了許久的我終于鼓足了勇氣進了一家人超多的商場。

時間過的真快啊，不知不覺一個小時就過去了，數(shù)數(shù)手里的毛毛，才六塊錢，唉這錢掙的太不容易了。

通過這次賣報紙，我明白了不論身在怎樣的環(huán)境，都要做好自己的工作，更加能體會到每一份工作的艱辛。但不論怎樣也都是在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。挑戰(zhàn)困難的同時也是一個思考的過程，讓我又有了不一樣的人生閱歷。同時，我也收獲了攻克難關(guān)，才是人生目標。我們應該放下自己的主觀思想，去為生活努力奮斗！讓我們致敬生活，致敬平凡而又努力拼搏的每一個人吧！

那次體驗的收獲（精選13篇）篇六

花開花落，伴隨的是一個生命。

過去式·天真快樂。

陽光明媚，和煦春風，吹得我心花蕩漾，攜著姥姥的手，我們爬上了蔥郁地山巔，眺望遠方一望無際，好不愜意。我的心情大悅，蹦蹦跳跳的東采一朵，西摘一個的，終于這鮮艷的花兒，在姥姥的一雙巧手下變成了一個五顏六色的花環(huán)。帶著它我盡情的舞蹈，姥姥也欣慰的笑了。突然在這百花叢中竟夾雜著一抹翠綠，定神一看，原來是一顆小小的仙人掌。我小心翼翼的將它取走，捧回了家中，精心的孕育著一個幼小的生命。它長得格外茂盛，姥姥總是呆呆的坐在窗前望著它，會心的一笑。我體驗到了快樂的甜。

現(xiàn)在式·悲痛欲絕。

烏云密布，秋風蕭瑟，吹得我魂不守舍，我這姥姥的手，聽著他的喃喃細語，我的心頭不禁一震。然后便是萬箭穿心般的痛楚。自從姥姥被確診患了絕癥后，媽媽整天都是以淚洗面，而我也是忐忑不安，真的不知道哪天姥姥會不會悄然離開。終于噩耗還是傳來了，姥姥走了，她真的走了。幾十年的相濡以沫，讓我們之間的親情早已在彼此的心底扎根。聽著媽媽那撕心裂肺的悲號，我也不禁鼻頭一酸，苦澀的淚水滑過臉頰，滴在母親的縷縷銀絲上，今日的白發(fā)格外顯眼，格外晶瑩。此時的思緒早已飄到了九霄云外，好似又見到了昔日的姥姥，她的微笑依舊是那樣的`慈祥。可當我伸出手時，夢早已破滅。留下的只是那酸咸的淚水，終于還是抑制不住，失聲痛哭，哭得驚天動地，哭得痛不欲生…這時的仙人掌早已是枯黃敗落。我體驗到了悲痛的苦。

將來時·展望未來。

我癡癡地坐在窗前，依舊望著那盆仙人掌，眼淚還是不住的流淌，腦海里浮現(xiàn)著的全是姥姥遺容。我的心又一次的受到了痛的體驗。姥姥，您是拋下了一切的煩惱與憂愁，悠哉游哉地飄去了那個叫天堂的地方，而留下的是我們無限的思念。面對這一切，我不知該如何是好，是悲痛后的自強不息，還是打擊后的一蹶不振，我默然。這時朦朧的雙眼竟發(fā)現(xiàn)了一絲青翠，往日的一襲金黃色的晚禮服現(xiàn)以幻化成了一身青翠欲滴的春裝。這是意味著春天要到來了嗎？人生的種種使強者更強，使弱者更弱，而我們只有不斷的向前才能看到人生的春天。對，難道受到了挫折就要放棄嗎？不，反之是要更加的堅強，沖破束縛。

在人生的漫漫旅途中，必然要品味成功的喜悅，失利的沮喪…但只要體驗了，就收獲了。

體驗精彩人生，讓你我同行。

文檔為doc格式。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇七

刷題練習的主要目標是鞏固基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)問題，所以此時我們需要穩(wěn)中求進，而不是急功近利，每做完幾套試題我們需要回首觀察總結(jié)，分析總結(jié)自己在什么章節(jié)上、知識點以及哪種題型容易犯錯。如果后面做了幾次試卷還是在同一類題型上犯錯，此時我們就需要抽出點時間進行專項突破。

備考建議：面對真題練習一定要體現(xiàn)出“鉆”，所謂“鉆”就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力，但很多考生為了追求備考速度，而忽略了一些備考中出現(xiàn)的問題，就好比修煉，一個人修煉只追求修煉速度，不注重打牢根基，最終便會導致根基不穩(wěn)早早的就出現(xiàn)了屏障，所以我們利用真題發(fā)現(xiàn)錯題和問題的時候，不要急功近利的去忽略，而是靜下心來去研究去突破，這樣復習效率才會好！

二、模擬練習。

很多以往考生都會說，不做成套的試卷是無法感受那3小時要死多少腦細胞，雖然這是優(yōu)點夸大但是也反映了成套的試題需要消耗的腦力和精力是非常大，有些考生甚至做完一套試卷都感覺輕飄飄的，所以在黃金10月我們都應該抽出些時間進行專項訓練，進行整套試題的做，來保持這種感覺！

備考建議：在黃金10月這個時間緊湊的時光中，我們對于真題盡量按時間成套的去做，少去將真題分割，按照章節(jié)知識點或者題型來做，也盡量不要超時，這樣更容易發(fā)揮真題在備考中的作用，更加能夠體驗到考試中所花的時間以及精力！

三、對于模擬備考的真題需要打分總結(jié)。

模擬階段的打分是為了更加能夠了解自己的真實水平，而總結(jié)便是重新對自己的知識框架進行梳理，而很多同學已經(jīng)養(yǎng)成了做完試題只對答案不打分，甚至對了答案也沒有進一步的操作，下次面對同樣題型一看答案就會，一丟答案就“醉”，這種做法在沖刺階段中一定要改正過來，不然就算是做了兩三遍也很可能“摸不著頭腦”，所以在最后建議各位考生在刷題的時候，盡量保持和考試一樣的節(jié)奏以及改變之前對于刷題的方法，最后祝各位考生早日蟾宮折桂！

那次體驗的收獲（精選13篇）篇八

人生中有許許多多的體驗，沒次體驗后有會各種各樣的收獲，它們在我們的腦海編織了一張知識網(wǎng)，我們的知識便可以從此提煉出來。

記得有一次，小學數(shù)學還可以的我居然得了32分，老師把我叫到辦公室，批評了一頓，我仔細檢查了錯題卻怎么也看不出來到底哪里錯了？我干脆不看了。我對自己失去了信心，當我到家媽媽看了我的成績時，狠狠的訓了我一頓。因為我自己都的不信心和媽媽的訓斥。我大聲說：你不要管我了，我不配得到你的愛，更不配做你的兒子，你去領(lǐng)養(yǎng)一個孩子吧！媽媽聽到這話，狠狠的打了我一巴掌說：放棄你，連我都沒有放棄你，你卻說你放棄你自己，為什么？啊？為什么？你在與其在這里自暴自棄，還不如去把錯題整理起來，還不如去看看你自己什么錯了，還不如去復習復習爭取以后再也不錯了。不行嗎？啊？說完摔門而去，媽媽走后我坐在床頭想她說的話，突然覺得很有道理，于是我拿起試卷仔細分析。把錯題整理在錯題本上，我拿起數(shù)學書復習。還去找題做。我就這樣復習了一天又一天。眼看期末考試就要到了，我媽時常鼓勵我，我就暗下決心一定要考個好成績，讓我媽好高興高興。

期末考試結(jié)束后，我的心都跳到嗓子眼了，當老師念到我的名字時，我的全身都燥熱起來，當聽到我是99分時，我差點忍不住大叫：我成功了！在全班同學詫異的眼神和響亮的掌聲中我走上講臺。臉上忍不住流露出得意。

于是我的知識網(wǎng)中又增加了一個新的知識，只要勤奮，只要奮斗就會有收獲。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇九

九月是秋高氣爽的時節(jié)，但秋風并沒有給我們帶來一絲涼意，而依舊是烈日炎炎。這有什么關(guān)系呢?我們軍訓的熱情絲毫未減。

九月是金秋收獲的時節(jié)，這收獲也不僅僅是糧食的豐收。

堅強，這是我所學到的第一個品質(zhì)。頭頂烈日，腳站在發(fā)熱的地面上。“腳跟靠攏并齊，腳尖分開約60°，腳背挺直，兩肩平齊微向后張……”軍姿要領(lǐng)我們都能背出來了。不管腳有多痛，不管背有多酸，每天都要堅持那幾十分鐘，這就好似磨練意志的時候，這就是你必須堅強的時候。

我堅信，今天的努力是為明天的飛翔，軍訓是我們走進大學校園的第一堂課，這堂課讓我們再今后的學習中能以更好的狀態(tài)去面對，加油吧!

那次體驗的收獲（精選13篇）篇十

一、擴展知識面。

產(chǎn)品體驗官要具備全面的產(chǎn)品知識，理解產(chǎn)品在用戶使用過程中的體驗和感受。這就需要不斷了解新技術(shù)、新產(chǎn)品，擴展自己的知識面。通過電視、報紙、網(wǎng)絡等媒介了解案例，對各類新產(chǎn)品進行試用和比較，積累了大量的知識和經(jīng)驗。

二、提高分析問題的能力。

產(chǎn)品體驗官會遇到各種問題，比如產(chǎn)品存在的缺陷、功能不夠完善等等。需要通過分析和研究，找出問題所在，尋找改進的方案。這就需要具備較強的問題分析和解決能力。

三、加深溝通交流的能力。

作為產(chǎn)品體驗官，需要和企業(yè)的研發(fā)人員、市場人員、設(shè)計師、銷售人員等多方溝通協(xié)作。同時，也需要和用戶進行交流，了解他們對產(chǎn)品的需求和改進建議。長時間的與人溝通交流，提高了個人溝通交流技巧和團隊合作能力。

第三段：心得。

一、細心、認真、專業(yè)是必不可少的品質(zhì)。

產(chǎn)品體驗官所試用的產(chǎn)品不僅要看表面，還需要從多個角度去考察和評估，這就需要具備細心、認真、專業(yè)的品質(zhì)。同時，也需要保持獨立性，在考察產(chǎn)品時不受任何干擾的影響，避免出現(xiàn)片面、主觀的評價。

二、人性化設(shè)計更容易獲得用戶喜歡。

在產(chǎn)品的評估中，體驗容易被用戶所忽略，而體驗質(zhì)量則直接決定用戶購買或使用該產(chǎn)品的次數(shù)。因此，在產(chǎn)品設(shè)計上應該更加關(guān)注用戶體驗，以用戶需求為導向，打造更出色的產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上，積極收集用戶的反饋和建議，幫助產(chǎn)品設(shè)計和改進。

三、期待創(chuàng)新，敢于嘗試。

作為產(chǎn)品體驗官，最好的收獲之一就是接觸和了解各種前沿技術(shù)和創(chuàng)新產(chǎn)品。在這個過程中，不妨多嘗試不同的工具和新產(chǎn)品，總會有意想不到的收獲。同時，也會遇到一些對于自己而言全新的問題和難題，這時就要敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，從而在解決問題的過程中培養(yǎng)出自信心。

第四段：體會。

在成為產(chǎn)品體驗官的過程中，我得到了豐碩的收獲，并汲取到了很多其它工作中無法獲得的經(jīng)驗。作為產(chǎn)品體驗官，最大的收獲之一就是能夠了解和研究各種不同類型的產(chǎn)品，加深了自己的產(chǎn)品知識，提高了自己對產(chǎn)品的認識和理解。同時，也從中得到了非常多的人際交往技巧，學會和不同背景以及不同層次的人進行交流合作，這對我的職業(yè)生涯具有非常重要的意義。

第五段：總結(jié)。

隨著市場的競爭加劇、消費者需求不斷提高，產(chǎn)品體驗官的作用越來越受到重視。這種職業(yè)具有豐富的專業(yè)技能和知識，必須具備較強的獨立性和踏實努力的精神。回顧我所獲得的知識和經(jīng)驗，我認為，作為產(chǎn)品體驗官需要具備幾個方面的能力：擴展知識面、提高分析問題的能力、加深溝通交流的能力、重視人性化設(shè)計，期待創(chuàng)新和敢于嘗試。無論是對企業(yè)還是對個人而言，這些能力都具有重大的價值和意義。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇十一

這個周六天氣晴朗，陽光明媚，是最適合秋游的，蕪湖軍拓組織了一次野外生存活動，于是我也跟著很多小伙伴們體驗了一下農(nóng)村的生活。

下午一點半我們來到了目的地——三山，教官給我們分了四隊，并說了一些游戲規(guī)則，我被分到了黃隊，我們的第一項活動是真人cs，與我們隊對抗的藍隊，等大家裝備都準備好后，教官一聲令下，游戲開始了，我們隊在橋上和草叢里來回轉(zhuǎn)換，我趁藍隊的隊員一個不注意，“砰”地一槍，擊倒一個，這時藍隊也不甘示弱，全力的反擊，經(jīng)過一場激勵的戰(zhàn)斗后，最終在教官規(guī)定的時間里，兩隊打成了平局。

在我們兩隊打cs的時候，另外兩隊在忙著扎稻草人，我們cs游戲結(jié)束，她們的稻草人也扎好了，教官讓我們兩隊各選一個扎好的稻草人，再給它們“美容”一下，我們隊選了一個，我一看，媽呀這哪是稻草人，簡直就是火柴人，草太少了，于是我們商量該怎么裝飾才好看，最后我負責收集“材料”，其他人負責裝飾，我們忙的不易樂乎，經(jīng)過我們隊的所有隊員的合作，一個漂亮的稻草人就產(chǎn)生了，我們看著稻草人，臉上都露出滿意的笑容。繼下來就是挖紅薯了，我們來到紅薯地，“滿地的紅薯藤，要怎么開始呢？”我正想著。這時教官說：“同學們，紅薯就在這些藤的土下面，大家要找到最粗的那個根開始挖，一直挖一直挖就可以挖到紅薯了。”聽后我開始行動起來，可并不是那么的容易，我并沒有挖到，我身邊的小伙伴說他要挖到一個大的了，可是挖不動了，我看著立刻過去幫忙，這紅薯可真是“堅定不移”啊，無論我們怎么撬拔，它都紋絲不動，我們只好請求支援，最終在教官的幫助下，才讓它露出“臉面，”真的好大啊！隨后教官教了我們一些技巧，通過我們的努力也挖了很多，活動結(jié)束后，大家平分的勞動果實。

最后一項活動就是掰甘蔗了，我和小伙伴們鉆進甘蔗地開始掰，我找了一根又長又粗的甘蔗，用了九牛二虎之力也沒能拔動，它就像電線桿一樣穩(wěn)穩(wěn)的杵在那，這時有位農(nóng)民奶奶過來對我說：“小朋友，甘蔗不是拔的，是往下按的，如果甘蔗往右邊倒，你就往左邊按，”于是我照做了，果然甘蔗“啪”的一聲斷了，我高興極了。看小伙伴們在教官的指導下也都拿到了甘蔗。

快樂的時光總是這么的短暫，五點了該返程了，在車上小伙伴們就迫不及待的吃著靠自己勞動得來的果實，大家吃的都那么的香，雖然我們每個人都很累，但都很開心，媽媽常教育我“一分耕耘，一分收獲”只有經(jīng)過自己不懈的努力和辛勤的勞作，才可以獲得成功的喜悅。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇十二

暑假里，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有弟弟一起去了xxx的故居——湖南韶山，爺爺、奶奶和爸爸都不是第一次去韶山了，xxx是我們最偉大的領(lǐng)袖，帶領(lǐng)人民建立了新中國，我們才有現(xiàn)在美好的生活，他們敬愛xxx，想帶我和弟弟也去看看xxx從小生活和學習的地方。

我們先去了xxx銅像廣場，那天碧空如洗，萬里無云，xxx銅像在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。廣場旁邊種著一排排的松樹，筆直筆直的，像一個個衛(wèi)兵保衛(wèi)著xxx，銅像四周插著許多鮮紅的紅旗，臺階上都是人們敬獻的花束和花籃，圍繞著我們敬愛的xxx。

接著我們又去了xxx故居，沒想到xxx的.故居那么樸素，有一個泥塘和幾間舊舊的屋子，有的房間里放著紡車，有點房間里放著農(nóng)具，還有一個房間里面的床和椅子都是木頭做的，床上還鋪著藍色的被子，還有一張木桌，我想這里上肯定就是xxx小時候和弟弟一起生活和學習的房間，在這里我才體會到當時生活的艱辛和不易。故居內(nèi)，來參觀的人很多，大家卻都很安靜，人人都懷著一種崇敬、景仰，甚至是頂禮膜拜的心情來到這里。

最后我們又去聽了韶樂，這是一個很古老的樂種，傳說中，韶樂還引來的鳳凰，這種音樂是吉祥、平安的象征。

參觀了xxx故居，讓我深有感觸，讓我更加敬佩xxx，更時常緬懷xxx。

那次體驗的收獲（精選13篇）篇十三

一年一度的運動會開幕了，今年的開幕式依然熱鬧得很。我這次參加的是跳高和跳遠。雖然說好漢不提當年勇，但前幾次運動會我都有成績，我當然希望今年也能為班級爭光了。

輪到我跳遠了，我有些迫不及待。我兩腳一前一后，兩手彎曲，做好沖刺的準備，那邊紅旗一搖我立刻沖了出去。呀！我抬起兩腳想騰空而起，但不知怎的，今天的兩條腿格外沉重，竟直就落在沙坑里。又跳了幾次，效果還是不佳，沒多久就被淘汰了。

我垂頭喪氣地回到休息的地方。心里懊惱得不行。其他同學見了我這樣子，都安慰我說：沒有關(guān)系的，你只要盡力就行了。是啊，你不是還有跳高嗎？加油啊！對，我們會為你加油的。聽著同學們的安慰，我想，雖然我沒有在運動會上得到名次，但是我收獲了同學的友誼。