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夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:筆塵

夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯,它推動(dòng)我們不斷超越自我向更好的未來(lái)邁進(jìn)。這些夢(mèng)想總結(jié)范文都具有一定的參考價(jià)值,它們能夠給你一些寫作思路和文采的提升。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇一

登山的人,攀登那雨后泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘不堪的土地都阻擋著他們,而他們靠什么登上山峰呢?答案是――永不放棄。

剛上四年級(jí)的我,總用那羨慕癡迷的眼光,看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上,上下跳躍,緊接著如水的音樂便流淌出來(lái),令人贊嘆不已。那年暑假,我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,年幼的我立下宏愿――我要當(dāng)鋼琴家。

當(dāng)我第一次彈出音符時(shí),心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后,我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng),便發(fā)出動(dòng)聽的聲音,我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣,那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。

隨著時(shí)間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重,鍵盤的深?yuàn)W,學(xué)琴的艱難。回到家,看到日檢冊(cè)上大大的“良”,小聲地抽咽起來(lái),像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜,悄悄走來(lái),對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話:“孩子,做事是不可能一帆風(fēng)順的,但不要因此失望,要記住,永不放棄!”媽媽說(shuō)完點(diǎn),就悄悄地走了。回味那句話,我停止抽泣,望著那架鋼琴,我重拾信心,心里念著:“永不放棄。”

炎熱的夏天,酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上,一遍又一遍地練著鋼琴曲,摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵,彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺過去,我以全然忘記了夏天的炎熱,手臂的酸痛,像走在泥濘的山路上,一步步地克服障礙,艱難地爬向頂峰。

又一次去學(xué)琴,當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子,老師驚訝而喜悅地露出微笑,在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了,像那久盼春風(fēng)到來(lái)后,沐浴在春風(fēng)里的花兒。

“我成功了!”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰,走過了那段泥濘,留下了串串深深的腳印。

此刻,心里殘存的自豪與喜悅,在漸漸淡去。不過有一個(gè)念頭,我從未忘記,也從未淡去,那就是――永不放棄!

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夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇二

小時(shí)候,在電視上總能看到一些舞者帶著他們神圣的夢(mèng)想來(lái)到星光璀璨的舞臺(tái)。在哪兒我能夠體會(huì)到他們心中的夢(mèng)想?能夠把舞蹈精神傳遞出去。

在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家。在馬路上有一位中年男子在努力地發(fā)著傳單,我接過傳單,看都沒看直接扔進(jìn)了垃圾桶,無(wú)意中我在地上仔細(xì)的看到中間的內(nèi)容,關(guān)于興趣班,有舞蹈,我迫不及待地?fù)炱饌鲉危蚣依锉既ァ?/p>

奶奶,奶奶,我想跳舞。我一邊拉著奶奶的袖子,一邊撒嬌。奶奶一直都很疼我這個(gè)孫女,就直接說(shuō):奶奶,有空的時(shí)候陪你一起找。

往后的每一天,我們不是詢問鄰居,就是挨家挨戶地找。有一段時(shí)間,奶奶說(shuō):孩子,別找了,跳舞自己家里扭扭就可以了,不用費(fèi)盡心思去學(xué)。我十分的反感奶奶的話,幾乎有一個(gè)星期沒跟奶奶說(shuō)話,只要一想起,我的眼淚就會(huì)涌出來(lái),還一直跟她發(fā)脾氣,就在那段時(shí)間里,奶奶在不告知我的情況下找到一家學(xué)舞蹈的機(jī)構(gòu)。我對(duì)奶奶的態(tài)度發(fā)生了改變。

在那天以后,我每上一節(jié)課,都會(huì)把最漂亮的衣服穿上。我的舞蹈老師姓王,他覺得只要有夢(mèng)想的孩子,都能登上絢麗的舞臺(tái)。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我們我總會(huì)跟著老師一步不落。讓我最受不了的是壓腿,把腳放在舞蹈柱上,側(cè)身彎腰。第一次練習(xí)的我,感到深層的疼痛,如同千萬(wàn)個(gè)大石頭壓著我讓我下去,幾分鐘過去,汗流浹背。回到家的時(shí)候,我已如負(fù)重?fù)?dān),走不動(dòng)路了。媽媽心疼地說(shuō):孩子,放棄可能對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的.選擇。我生氣地掰開媽媽的手,氣沖沖地跑進(jìn)房間,并沒有理會(huì)他們。

后來(lái),我到了每次上舞蹈課的時(shí)間,偷偷地看老師教舞。可是我被老師發(fā)現(xiàn)了,老師解釋著什么說(shuō)其實(shí)他不想讓我放棄舞蹈,就在媽媽不知道的情況下,在老師那兒報(bào)了舞蹈比賽的名。每次那個(gè)時(shí)間,我都會(huì)在那兒練習(xí)比賽的曲目,一回家都是像掉了三斤肉。

比賽那天,我穿著漂亮的舞服來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我十分的緊張,看到那些自信的舞者們,他們對(duì)自己的比賽名次有很大的把握,而我卻被他們的氣勢(shì)壓倒了。我心里默默的說(shuō):付出最多的人才會(huì)有收獲。登上舞臺(tái)的那一刻,我似乎是臺(tái)下所有觀眾的焦點(diǎn),評(píng)委一聲令下,我開始跳著每一天努力完成的動(dòng)作,做完這些動(dòng)作,我似乎對(duì)自己更有信心了。一下場(chǎng),我奔向老師那兒,給老師一個(gè)大大的擁抱。

在三個(gè)小時(shí)后,名詞公布了。在廣播的最后一刻,我聽到了自己的名字,我十分的興奮。我是第二名。我來(lái)到了舞臺(tái)的中央,我接過沉甸甸的獎(jiǎng)杯,拿起話筒,激動(dòng)地說(shuō):我十分感謝自己的舞蹈老師和父母,是我的父母讓我知道,我更不能在自己的夢(mèng)想上畫上句號(hào),是這些一直在我背后支持我的人,讓我知道,只要堅(jiān)持不懈,成功的彼岸就在面前。

我在我的舞蹈夢(mèng)上,得到了我第一個(gè)獎(jiǎng)杯,是我用堅(jiān)持的信念,努力得來(lái)的。讓我明白我們要勇敢面對(duì)一切事物,要勇于去追求自己的夢(mèng)想,只有有永不放棄執(zhí)著追夢(mèng)想的人,才會(huì)是最后的贏家!

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇三

“前我和6個(gè)同事在這長(zhǎng)城腳下,我們說(shuō)要做一個(gè)讓中國(guó)人感到驕傲的公司,我們要做互聯(lián)網(wǎng),但是所有人都覺得不太可能。我們回去以后非常困難,沒有錢,也沒有人理解我們。大家都認(rèn)為如果你能把阿里巴巴做成,就好比說(shuō)把一個(gè)萬(wàn)噸的人抬到喜馬拉雅山上,基本上不太可能。20xx年我們做淘寶網(wǎng)的時(shí)候,有投資者說(shuō),如果你們能夠成功,我們名字倒過來(lái)寫,但是我相信我們能夠成功。”這是馬云在《開學(xué)第一課》的講臺(tái)上為全國(guó)的小朋友們講述著自己的夢(mèng)想奮斗史。曾經(jīng)當(dāng)過六年老師的馬云,第一次給小朋友們講課。今天大家看到阿里巴巴,看到淘寶網(wǎng)有無(wú)數(shù)的成功,但是沒有看到每一個(gè)成功的后面,至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。馬云說(shuō),這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái),倒下了再起來(lái),假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。

回憶起自己小時(shí)候的夢(mèng)想,馬云說(shuō)自己和大家一樣,小時(shí)候有過無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)司機(jī),想當(dāng)售票員,想當(dāng)警察,想當(dāng)解放軍叔叔,但是沒有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候,馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,夢(mèng)想是快樂的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想,一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想,但是不可以不想。不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)。“小時(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,你就會(huì)做得到。”

《開學(xué)第一課》錄制當(dāng)晚,馬云穿了一件“我登上了長(zhǎng)城”的紀(jì)念衫,顯得特別精神。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人可能一輩子有一百個(gè)夢(mèng)想,不可能都實(shí)現(xiàn),他希望大家都能夠夢(mèng)想起來(lái),這就是當(dāng)初淘寶網(wǎng)做起來(lái)的原因。希望一百多萬(wàn)的小姑娘、小男孩在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

此外,馬云還在現(xiàn)場(chǎng)表演了一段太極,贏得了觀眾熱烈的掌聲。對(duì)于李連杰想要弘揚(yáng)太極的夢(mèng)想,馬云表示他愿意支持,幫他一起實(shí)現(xiàn)。他說(shuō),今天別人的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想,幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們最快樂的事情。“小朋友們,你們的夢(mèng)想社會(huì)會(huì)幫大家實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持,永遠(yuǎn)不要放棄。”

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇四

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友們那天給我的喝彩,因?yàn)槟鞘菫橛啦环艞壎鹊牟省?/p>

對(duì)于學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我都很積極、主動(dòng)地參加,這次也不例外。班主任老師剛說(shuō)可以報(bào)名,我就報(bào)了,還報(bào)了四項(xiàng)。這四項(xiàng)都是我比較拿手的:100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來(lái)就要練習(xí)了,好在我的好朋友婧婧和我報(bào)了相同的項(xiàng)目,我們?cè)隗w活課上,相互競(jìng)爭(zhēng),相互超越,連滾鐵環(huán)的時(shí)候就問老師借鐵環(huán),原來(lái)我以為:反正去年練得那么熟,今年應(yīng)該不用花太大的力氣去練。結(jié)果,拿到鐵環(huán),我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的路線,左竄右竄,我有點(diǎn)想要放棄了,可我知道我的劇情不應(yīng)該這樣發(fā)展,我是一個(gè)固執(zhí)的人,所以我要挑戰(zhàn)自己,我不斷地練習(xí),慢慢地和鐵環(huán)有了默契,鐵環(huán)可以走近乎直線了,并且速度也越來(lái)越快了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我覺得自己的腳好得差不多了,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),就決定自己去練練,這一練,問題又來(lái)了,舊傷復(fù)發(fā),我有只得祈禱:明天下雨!運(yùn)動(dòng)會(huì)延期!腳快點(diǎn)好!

哈哈!天助我也!第二天,果真下起了蒙蒙細(xì)雨。“今天場(chǎng)地濕滑,運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”廣播里這樣說(shuō)。同學(xué)們都悶悶不樂。唯獨(dú)我心中暗暗狂喜。

然而,躲得了初一躲不了十五,該來(lái)的還是來(lái)了,我的腳還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛,我?guī)е话驳男那閬?lái)到了跑道。雖然知道不會(huì)贏,但還是要拼一拼,哨聲一響,我盡我所能地向前沖,朋友也鼓勵(lì)我,給我加油,一開始,我是后面幾個(gè)中的一我努力追趕,終于追上了前面那位,我信心十足,繼續(xù)努力追趕,到了終點(diǎn),我控制不住,一下撞在墊子上,觀戰(zhàn)的朋友扶我起來(lái),我說(shuō):“我盡力了,我終究沒能進(jìn)決賽”朋友卻為我喝彩說(shuō):“你已經(jīng)勝利了,就憑你永不放棄的那股勁兒。”我和朋友相互望了望,都笑了,我被扶到醫(yī)務(wù)室噴了點(diǎn)兒藥,我又進(jìn)入祈禱狀態(tài):100米是去不了了,下午還有團(tuán)體項(xiàng)目,腳你要有所好轉(zhuǎn)啊。下午,一切都很順利,我堅(jiān)持完成了比賽。

這是學(xué)校的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這次,我才明白,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了拿獎(jiǎng),而是為了弘揚(yáng)一種永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇五

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

——題記。

我的理想是當(dāng)一名畫家。小時(shí)候有人問我:“你為什么想當(dāng)畫家?”其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源是有一段故事的。

小時(shí)候我對(duì)畫畫是一問三不知,上美術(shù)課的時(shí)候從不專心。可是。有一天,我在一本《名人傳》的書中,我看到了著名畫家達(dá)·芬奇筆下的'《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫活了起來(lái),栩栩如生,使我對(duì)畫又有了新的了解。從那時(shí)起,我就對(duì)畫畫就產(chǎn)生了濃厚的興趣。我就要媽媽幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。我一開始畫的是一棵桃樹,因?yàn)轭伾珱]涂好,所以失敗了。經(jīng)過幾次,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了。我高興地笑了。我知道了,先開始畫很難,但是只要不斷的畫,就能成功。后來(lái)我的畫越畫越熟練,直到現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一幅中級(jí)難度的素描了。如果你問我學(xué)了幾年的畫,我會(huì)說(shuō)學(xué)了五年。

一到上美術(shù)課時(shí),我就興趣盎然,還會(huì)認(rèn)真地完成美術(shù)老師布置得作業(yè)。慢慢的,我的美術(shù)成績(jī)大步流星地向前進(jìn)展。

我相信在不久的將來(lái),我會(huì)背著我的畫板云游四方。給那些山區(qū)的孩子們畫一張張?zhí)煺娴男Γ唤o那些敬老院的老人們畫一張張兒女們的笑。

在追夢(mèng)的道路上,也許是失敗,也許會(huì)徘徊,也許會(huì)有失落,但是,只要自己有一顆為理想而奮斗的心,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸。

現(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我的理想一定會(huì)向我“微笑”的!

追夢(mèng)的道路上,我從來(lái)不曾放棄!

——尾記。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇六

我本以為他們會(huì)投降,可恰恰相反,他用刀子般的語(yǔ)言來(lái)穿透我弱小的心,我甚至感到我被刀子劃了一般痛苦。可是這些尖言利語(yǔ)把我打的遍體鱗傷,我只好認(rèn)輸。no1為夢(mèng)想而奮斗我為了使作文更加上升一個(gè)層次,我只好去買作文書。當(dāng)天下午,我來(lái)到臥室,偷偷拿了五十元,我去書店買了一些作文書,第二天我上作文課當(dāng)天老師講的竟然是怎樣做人,我上完課后心里很愧疚,便告訴父母不打招呼拿錢的經(jīng)過,父母本想教育我可后來(lái)一想:原來(lái)孩子在作文班不僅學(xué)會(huì)了作文更學(xué)會(huì)了做人。

我看到了父母欣慰的笑容,心里想:我終于能像天空中的小鳥一樣自由自在的干自己喜歡的事了。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇七

同在一片藍(lán)天下共享空氣;同在一位母親的懷抱里享受愛的滋潤(rùn);同在一個(gè)家園共享歡聲笑語(yǔ)……同樣的使命,同樣的夢(mèng)想,我們應(yīng)不曾丟失過。

人們總是在幻想,人類同生存的家園啊!是最美的星球,擁有最新鮮的空氣,擁有最美麗的景色,擁有最動(dòng)聽的音符;于是,人們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想不懈努力著,在心里播下保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園的種子。

于是,自古到近,綠化成了人們的任務(wù),每個(gè)人都背負(fù)了這個(gè)使命。

可是,畫幅卻戛然而止,工廠肆無(wú)忌憚,在自然的領(lǐng)土上擴(kuò)充,每當(dāng)渾濁融入新鮮時(shí),藍(lán)天與白云的縫隙間總會(huì)出現(xiàn)一抹黑色的霧團(tuán),“征服自然”逐漸占據(jù)貪得無(wú)厭的人心,把人們的光輝化為烏有。

他們扯掉大地的衣服,讓它露出了猙獰的面目時(shí),卻在他們心里留下哈哈大笑的聲音,山川不在青翠,湖水褪盡最后一絲顏色卻被人類一腳踢開。

心靈夢(mèng)想登上的舞臺(tái),曾經(jīng)為之不懈奮斗,當(dāng)作出了成績(jī)之時(shí),驀然回首,不知不覺中,卻數(shù)不出有多少個(gè)春秋。每一次,幻想著抱著成功后收獲的喜悅,就受不住告訴自己還要更加努力;當(dāng)被“綠色”所認(rèn)可之時(shí),聯(lián)想著在綠洲上種著各色植物,香氣四溢,沁透心脾時(shí),感覺的神清氣爽……一切的一切,緣是為家園的'生存奮斗,為保持那抹幸福的微笑而努力。

心靈叛逆最后的掙扎,讓一切奮斗、努力、汗水、心血付諸東流,忍不住心淚最后的抉擇,顧不住一切大聲地吶喊,卻還在猶豫不決。

那是我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,懷抱這顆炙手可熱的心。重新拾回這份不應(yīng)該丟棄的夢(mèng)想吧!回首之間,可以讓我們?yōu)榇藭?huì)心地自豪,那份“綠計(jì)劃”定會(huì)讓人們那抹幸福的微笑永恒。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇八

又是一年的六月,滿面花香的校園處處可見一臉激動(dòng)的剛剛脫離“瘋狂高三”的畢業(yè)生們,方顏然也和幾個(gè)同班女同學(xué)聚在一起,聽著大家對(duì)大學(xué)生活的向往,然而就在她淺淺低笑的沉溺在別人的幻想的時(shí)候,身后傳來(lái)了秦景陽(yáng)的聲音。

“我們可不可以去那邊走走?”秦景陽(yáng)的一句話,讓幾個(gè)聚集在芳顏然身邊的幾個(gè)女生起哄一笑,而方顏然也是在大家起哄中有些羞赧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

眾所周知,秦景陽(yáng)和方顏然是三年二班最最配對(duì)的一對(duì)“偽情侶”,男的帥氣,女的漂亮,兩人搭配起來(lái)無(wú)論是在性格,愛好,還是個(gè)頭方面都是十足的情侶配套,只是可惜,高中的三年里,他們的關(guān)系一直是比朋友近,卻戀人未滿。明明座位相鄰的右手靠著左手,可是卻沒有一次握在一起的場(chǎng)景。

方顏然的有些激動(dòng)于和秦景陽(yáng)的第一次漫步,對(duì)于他叫自己來(lái)的目的,心中有些忐忑,又有些期待,她是喜歡秦景陽(yáng)的,她也曾經(jīng)一度的認(rèn)為秦景陽(yáng)對(duì)自己有好感,所以她曾經(jīng)私底下偷偷的無(wú)數(shù)次設(shè)想他向自己表白的場(chǎng)景,只是,少女的一顆甜蜜而期待的心空等了三年,結(jié)果那段隱匿的愛情還是沒有開出花來(lái)。

就在她為她為他的心思胡思亂想的時(shí)候,秦景陽(yáng)柔和的聲音打斷了她的思路,“畢業(yè)之后,你打算去那個(gè)城市?”

“北京吧!北京是中國(guó)的文化和政治中心,不但可以接受最先進(jìn)的教育,而且那里也有我家親戚,可以順便照顧下自己!”方顏然毫無(wú)猶豫的回答道,“你呢?”

“我?應(yīng)該上海吧!”再說(shuō)……他家也要搬到上海,這樣也方便一點(diǎn)。

“哦!”聽著秦景陽(yáng)的回答,方顏然忽然感覺到有些氣悶。北京?上海?那是跨了多少省的差距!或許,他們真的沒有未來(lái)吧!

再次靜默下來(lái)的氛圍讓方顏然忽然有些感覺到壓抑,想要掉過頭回去,心中卻又有些不甘,靜默了好久才又重新開口,“再考慮考慮北京如何?上海太遠(yuǎn),對(duì)于我們北方的孩子有點(diǎn)不大合適,但是北京就不同啊,北方的同學(xué)多一點(diǎn),順便還有個(gè)老同學(xué)我,這樣有事的話我也可以罩著你,多好!放心吧,不收你保護(hù)費(fèi)的!”

“呵呵。”看著那張凝視著自己的一雙水汪汪閃亮的眼,秦景陽(yáng)的心中涌出一絲苦澀,家人已經(jīng)幫著自己選好了學(xué)校,想要告訴她這不可能,卻又不忍心拒絕,于是也學(xué)著她的樣子,半真半假的說(shuō)著,“那你也考慮一下上海如何?到時(shí)我罩著你,然后我們?cè)谀莻€(gè)陌生的城市,一起讀書,一起奮斗,努力的作出一番事業(yè),多好!當(dāng)然,我也不收你保護(hù)費(fèi)!”

他喜歡了她三年,雖然她就在自己座位的旁邊,近到他都可以聽到她呼吸中的旋律,多少次想要用力的牽著那邊上的左手,可是卻在一次班主任找自己的一次談話中止步了,他永遠(yuǎn)都記得老師冷漠的對(duì)他說(shuō),“顏然太優(yōu)秀,你們不是一個(gè)臺(tái)階上的`人……”

縱然外人看見他的成績(jī)只不過是不知道走了什么運(yùn)的僥幸,可是,只有他知道,那是自己多少個(gè)夜里挑燈苦讀的成果!

又是一個(gè)同學(xué)齊聚的日子,方顏然和秦景陽(yáng)也面面相對(duì),彼此微笑的交換了手上第一時(shí)間倒的通知書,本想給對(duì)方一個(gè)驚喜,可是卻在觸及地址的時(shí)候都是微微一怔,因?yàn)樗氖掷锏牡刂肥撬摹吧虾!保氖稚希瑒t是他的……北京。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇九

每個(gè)人應(yīng)都有夢(mèng)想。

正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得每個(gè)人都有活下去的希望。

夢(mèng)想,這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語(yǔ)句來(lái)形容它。我只能說(shuō)我擁有一個(gè)夢(mèng)。

我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里,凝望著這個(gè)城市越來(lái)越陌生的輪廓,時(shí)常想:人為什么要活著,而我是為了什么而活著。

看著路上來(lái)來(lái)往往的行人,公交車站里擁擠的上班族,背著書包面無(wú)表情去上學(xué)的中學(xué)生們,我笑了,其實(shí)世界很美好,只是我還沒有感覺到。

能讓我感覺到世界美好的還有一個(gè)東西,夢(mèng)想。我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,那時(shí)我瘋狂的愛上了文學(xué),文學(xué)世界營(yíng)造出來(lái)的一切,讓我無(wú)法割舍,現(xiàn)在,我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng),因?yàn)槟莻€(gè)世界有我太多的努力和汗水,以及數(shù)不清的美好回憶。

沒有夢(mèng)想的人,一生只能得過且過最后老去,帶著遺憾。沒有夢(mèng)想的人和咸魚有什么區(qū)別。我也想平平淡淡的過完一生,但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾,即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也會(huì)滿足,因?yàn)槎嗄暌院蠡赝穳?mèng)走過的路,就是我成長(zhǎng)的足跡,我知道我很幸福,至少我為夢(mèng)想奮斗過。

文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想,哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現(xiàn),變得毫無(wú)意義,我還是得堅(jiān)持下去。不為別的,只因?yàn)槲蚁肫矗蚁脍A!

初一:xxx。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十

深秋,白楊樹下。

樹骨的寒風(fēng)是落葉飛動(dòng)的翅膀,在完成生命最后的也是最美麗的旅程后,落葉回歸了大地。凝視著那枯黃的脆弱的落葉,禁不住悲從心起,再看看那高大挺拔的白楊樹,我才恍然醒悟,也在冬天不能再制造養(yǎng)分的話。不如早早離去,于是我讀懂了白楊樹:學(xué)會(huì)放棄,是為了更好的追求。

因?yàn)槎梅艞墸哉湎碛小kx開是葉的必然,所以枝頭上的也伸展著軀體,在為樹收集了一輩子的陽(yáng)光和雨露后,悄然離開,去珍惜屬于自己的安逸。葉如此,人也一樣。范蠢放棄助越滅吳后的榮華富貴,帶著西施雙宿雙飛,過著自己平淡安逸的生活。試想,當(dāng)年的范蠢如果不滿足既得的榮耀,不傻的放棄一時(shí)的榮華,難免會(huì)因功蓋其主而引發(fā)兔死狗烹的悲劇,陶淵明放棄了五斗米,才換來(lái)“采菊東籬下”的閑適,才有“悠然見南山”的發(fā)現(xiàn)和驚喜。

放棄不是逃避,而是對(duì)另一種人生理想的追求。

放棄不是退縮,而是對(duì)一個(gè)嶄新選的開始。

魯迅年輕時(shí)三改其志,他放棄了采礦技術(shù)可能給自己的財(cái)富;他放棄了作醫(yī)生可能給自己帶來(lái)的`榮耀,最后毅然拿起手中的筆,做了人民的作家。用自己犀利的文字喚醒,了沉睡了多年的目民,為了民族的解放,為了國(guó)家的獨(dú)占,為了人民的幸福無(wú)怨無(wú)悔的燃燒了自己,為了“喚醒目人”的目標(biāo),他不斷地調(diào)整自己的方向,每一次放棄,同時(shí)意味這另一個(gè)更明智的選擇。因?yàn)槎眠m時(shí)的放棄,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

葉子飄落,又是一年,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而停止而改變。我們能做的只有不斷地調(diào)整自己的人生航向,才能勝利駛向理想的彼岸。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十一

繩鋸水?dāng)啵问?康氖鞘裁矗渴穷B強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。

————題記。

人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。

男兒當(dāng)自強(qiáng)。

有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來(lái)扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑溃祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。

自己道路自己闖。

世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來(lái)走。

生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。

天生我才必有用。

萬(wàn)物在世,必有其存在的價(jià)值。

樹木可以為人類制造物品,機(jī)械可以為人類提供方便,莊稼可以為人類提供食物,每個(gè)平凡的人都可以在平凡的'崗位上為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。

生活中,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,與其他同學(xué)相比,認(rèn)為自己不如他人,自己是沒有用的人,最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí),無(wú)論如何我們都不能否定自己,要相信只要自強(qiáng)不息,擁有頑強(qiáng)的毅力,就能成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)昨天屬于先輩,明天屬于子孫,只有今天才屬于自己,在今天,我們要永不言棄,自強(qiáng)不息。

“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生,“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖,渡海的船楫”是我的人生。

水滴石穿,靠的是永不言棄的精神,水滴雖小,但非平凡。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十二

是否真的有種情懷叫做“朋友之上,戀人未滿”?如果有,那么最后結(jié)局會(huì)是什么?難道是抱憾分開,不再相見?還是說(shuō),本就沒有答案呢?時(shí)間流逝的過程中,50ne生活情感網(wǎng),努力讓自己不再去觸碰那些已經(jīng)結(jié)疤的回憶,可是有些東西就像是約定好了一樣的一起出現(xiàn),然后觸碰到回憶里的某個(gè)點(diǎn),所有的曾經(jīng)像是被搬上了大腦的熒屏,再次歷歷在目的匆匆流過。畫面雖早已泛黃,但是那份痛苦卻還是鮮活無(wú)比。

當(dāng)某天,早已習(xí)慣你的存在,就像每天都會(huì)吃飯喝水一樣,早已把問候你當(dāng)成每天都會(huì)做的事一樣,那么,當(dāng)某一天,突然要讓我把這個(gè)習(xí)慣改了呢?那將是多么難的一件事,習(xí)慣已成自然,最后要把這份自然拋開,跟割掉身上的一個(gè)部件有什么區(qū)別呢……可是,你還是得忘掉,不是嗎?努力維持的最后只會(huì)是越來(lái)越痛,既然這樣,那么還不如趁著沒有深入骨髓趕快的把她忘卻,這樣的結(jié)局,未免不是一個(gè)善始善終的答案。

朋友們一直在說(shuō),一切都已經(jīng)過去了!是啊,一切都過去了,不論那時(shí)是多么的痛苦,多么的難熬,到了現(xiàn)在,都已經(jīng)過去了,時(shí)間在跑著,過去的早已過去,不會(huì)因?yàn)槲业牟簧岫O埋v目,當(dāng)青春的年華老去,我便不再年輕,因?yàn)闀r(shí)間,我們誰(shuí)也無(wú)法在誰(shuí)的青春中留下重重的一筆,無(wú)論怎么感嘆緣分命運(yùn)與否,那年,你早已在某個(gè)風(fēng)雨之后離去,給我留下的卻只會(huì)是淺影,注定有些人,是只能留在回憶當(dāng)中的。只是那個(gè)你,我再也沒見過了。

那個(gè)你,再也沒見過了,以后,即便偶然間遇見,一個(gè)微笑即可,因?yàn)槟阒换钤谖业幕貞浿校皇巧睿蛟S還是會(huì)放不下,但是卻淡了許多,畢竟我們?cè)缫彦e(cuò)過了許久,再次提起,只會(huì)涌現(xiàn)出說(shuō)不出的陌生,心里再也不會(huì)泛起小波瀾,因?yàn)楸舜松磉叾紩?huì)有一個(gè)等著我們?nèi)鄣娜耍倩厥祝切┰?jīng)最在乎的,最喜歡的,最放在心里的,現(xiàn)在,早已拋棄給了曾經(jīng)的自己。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十三

題記梵·高是位具有真正使命感的藝術(shù)家,梵·高在談到他的創(chuàng)作時(shí),對(duì)這種感情是這樣總結(jié)的“為了它,我拿自己的生命去冒險(xiǎn)由于它,我的理智有半崩潰了不過這都沒關(guān)系”

再次看文森特·梵·高的傳記時(shí),淚水不覺滑落。

對(duì)于他和他的作品,我無(wú)從評(píng)價(jià)也無(wú)從談到什么理解。感動(dòng)我的,是他對(duì)生活和藝術(shù)那種熱愛和渴望。他死后贏得的巨大稱譽(yù)和極高的評(píng)價(jià),與其生前郁郁不得志形成鮮明對(duì)照。這顯然是人間的巨大悲哀和絕妙諷刺。這個(gè)落落寡歡的人,有著顆孤寂的心靈,他對(duì)抗黑暗,對(duì)抗陰霾,對(duì)抗慘然,對(duì)抗死亡他次次被人誤解和受人污辱,他很多次被人誤解為瘋子對(duì)于這些,他似乎已經(jīng)麻木,只要那些人不干涉他畫畫,再多次又有什么是的,只要不干涉他畫畫,他活著,生命里有光彩有意義的事情莫過于畫畫了,畫畫對(duì)他來(lái)說(shuō),比生命本身更重要。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),用任何個(gè)正常人的眼光來(lái)看,他的的確確早就跨入瘋子的行列。誠(chéng)如那句話說(shuō)的,在這個(gè)世界,如果你的思想比別人早天,人們會(huì)把你當(dāng)成英雄來(lái)崇拜;但如果你的思想比別人早十天,人們就會(huì)把你當(dāng)成傻瓜或是瘋子。無(wú)疑他用他的怪異和狂熱讓人們把他列入瘋子的行列。

“梵高從來(lái)沒有放棄他的信念藝術(shù)應(yīng)當(dāng)關(guān)心現(xiàn)實(shí)的司題,探索如何喚醒良知,改造世界。”“他唯一深愛的東西就是色彩,輝煌的、未經(jīng)調(diào)和的色彩。”我覺得,梵高最鐘情的顏色要數(shù)黃色了,不管是他最喜愛的黃房子還是明媚的向日葵,都能很明顯地看出這點(diǎn)。就連他最后的代表死亡的畫作《烏鴉飛過的麥田》也是在片金黃的麥田里,只不過那些黃色漸漸被黑色吞噬了。他對(duì)生活充滿了熱情和渴望,但是往往事與愿違,他的生困頓潦倒,一事無(wú)成。現(xiàn)實(shí)和思想上的重重矛盾,使得他更加孤獨(dú)更加落寞,終于有天,他成為了真正意義上的精神病患者。而當(dāng)這病痛次次爆發(fā),一遍遍地折磨他本就脆弱的心靈,最后,他受不了了,舉槍自殺。其實(shí),從梵高的生來(lái)看,他是反對(duì)人們自殺的。然而個(gè)反對(duì)自殺的人,最后卻選擇了自殺,如果不是到了對(duì)生活的深度絕望,他是不會(huì)這樣做的。他更深層的絕望,應(yīng)該不是病痛的折磨,而是對(duì)藝術(shù)靈感的枯竭。當(dāng)機(jī)械地用畫筆涂抹著對(duì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)時(shí),他的苦悶與日劇增。他開的那槍,似乎不是為了要了結(jié)生命,更多的是為了去刺激自己經(jīng)過藝術(shù)高潮低落期的神經(jīng),感受種常人無(wú)法體味的痛但是這次,這痛已完全不同于割掉只耳朵那樣簡(jiǎn)單直白了。

他一廂情愿地愛過兩個(gè)女人,然而那兩個(gè)女人留給他的,沒有什么愛,只有傷痛。那些傷痛,只能讓他更覺出生命的失敗。試想想看,像他這樣,連自己都無(wú)法養(yǎng)活的人,哪個(gè)女子能夠愛上他,并與他攜手呢?那戀愛的失敗,也是必然。本來(lái)愛情就是兩個(gè)人事情,一廂情愿很難成全的。更何況,他又無(wú)一長(zhǎng)計(jì),讓人無(wú)法看到希望呢。讓他第次有了“家”的感覺的女人是克里斯蒂娜,一個(gè)不年輕、不美麗、臉上寫滿滄桑的女人,對(duì)他來(lái)說(shuō),這是個(gè)實(shí)在的、真正意義上的女人,他們之間的平等和推心置腹讓梵高暫時(shí)忘掉痛苦和孤寂,有了前所未有的.深沉的安寧感。然而,最后兩人還是由于梵高不能掙夠足夠的錢,不能養(yǎng)家糊口分開了。現(xiàn)實(shí)的生活就是這樣,沒有面包的愛情,是不會(huì)長(zhǎng)久的。

梵高生,與人相處,絕大部分都是不愉快的,只有他的兄弟提奧是個(gè)例外。而提奧也是梵高這生中最大的支持者和崇拜者。梵高“一生坎坷,如果不是提奧給予他各方面無(wú)微不至的財(cái)力支持與精神關(guān)懷,他的生將更為不順。”他們的兄弟之情,幾乎無(wú)人能及。梵高在與提奧回憶美好的童年之后,于1890年7月29日凌晨離世,最后死在他兄弟的懷里。或許,能躺在提奧懷里離開,對(duì)梵高來(lái)說(shuō)是一件值得安慰的事。6個(gè)月之后,提奧去世。19,提奧的妻子喬安娜因?yàn)榭吹健妒ソ?jīng)》上的段話“他們身后永不分離”而將提奧的遺骸遷往奧維爾,讓他伴在梵高身邊。從此,他們永遠(yuǎn)在起了。在那兒,他們是幸福的。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十四

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文:時(shí)間不曾停止,我不曾放棄,歡迎大家分享。

“東流逝水日月如梭”伴隨著時(shí)光的腳步這短暫的秋季也到了秋收的時(shí)候了。

冬末春初之時(shí)我在和藹的校長(zhǎng)你這尋得了創(chuàng)立文學(xué)社的機(jī)會(huì)我倍感欣榮,而今古老的鐘聲已淺唱完了這段短暫的時(shí)日,我們也將步入高二的殿堂同時(shí)無(wú)論寒凝是否創(chuàng)立成功我想也是該對(duì)你有個(gè)交待的時(shí)候了。

雖然沒有創(chuàng)社路途艱辛、但是只要分針還在轉(zhuǎn)動(dòng)我就不曾停止。

我是一個(gè)文學(xué)愛好者、也是一個(gè)文學(xué)追逐者,成為一詩(shī)人、作家是我的理想。在這條漫長(zhǎng)坎坷的路途上我以文學(xué)素養(yǎng)為本、高呼偉大旗幟萬(wàn)歲。正是攜著這些觸動(dòng)我心靈的銳刺、捍衛(wèi)我心靈額支柱我戰(zhàn)勝了心中的惡魔走出了歧途來(lái)到了美麗的縣域之校四中。

初中三年的浪蕩學(xué)崖讓我成為了中考的失敗者,前途堪憂、面對(duì)著前有豺狼后有虎的我感到了仕途的無(wú)望、人生的危機(jī)、生命的危險(xiǎn)。腦子一片茫然,看到的之時(shí)足前的萬(wàn)丈深淵而不是一絲生的希望,我感覺道死神離我只有一趾之遙別說(shuō)我的腳趾稍稍一動(dòng)哪怕就是一滴無(wú)情的淚水從我遍體鱗傷的殘?bào)w間滑落我都得步入地獄之門。

山頭斜照一絲微亮的光刺痛了我的眼睛但卻讓我看到了明早的晨曦,是它、我知道是它,除了它沒有任何人愿意給我?guī)?lái)這夕陽(yáng)西下的余輝,雖然微弱但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻猶如萬(wàn)丈光芒足以挽回我垂危的生命。他就是我人生的半錄一塊意義非凡的`里程碑—文學(xué)、父母是我前進(jìn)的動(dòng)力、老師是我成功的伴奏,而它卻是我生命的延續(xù)。

是文學(xué)讓我浪子回頭永踏正途、是它讓我收起膽小放出勇氣振翅長(zhǎng)空與藍(lán)天搏擊與白云共舞,是它讓我收起懦弱化繭為蝶,也是它讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)挑戰(zhàn)永不言棄,更是它讓我知道了世界上沒有做不到的事、就看你是否有發(fā)自內(nèi)心的去做。

文學(xué)熏陶了我的心、凈化了我的靈魂,改變了我的人生。可是看著我身邊這些行尸走肉的同學(xué)們?nèi)詧?zhí)迷在青春的叛離、行走在迷漫的路途中找不到前進(jìn)的方向我于心不忍;我想用文學(xué)去凈化他們、讓他們感受到在他們沒注意的時(shí)候青春在消逝、但當(dāng)他們注意到時(shí)青春已離去。因?yàn)榍啻菏遣毁嚥氐臇|西。更想對(duì)他們說(shuō):“當(dāng)你終于無(wú)視的走過,在你背后落了一地的、朋友啊!那不是花瓣、是你父母凋零的心”。古人說(shuō):“花有重開日、人無(wú)再少年”這不單單只是一句話而已,而是實(shí)實(shí)在在的公理。而我們自己就是一個(gè)鮮活的列子,我們都盼望著拽住時(shí)間的韁繩回到那個(gè)金色的童年、可我們卻只能望洋興嘆。

時(shí)間是朝前走的鐘不可能倒著轉(zhuǎn)。

沒有過不了的獨(dú)木橋,無(wú)論成功與否我都不會(huì)放棄至少我在努力、在堅(jiān)持。人生或許此時(shí)的努力沒有換取到我們所追求的目標(biāo);但當(dāng)我們回首環(huán)顧以往的痕跡時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí):那時(shí)我們已經(jīng)成功了只是當(dāng)時(shí)太執(zhí)著于眼前以至于忘了回頭。

光陰似箭時(shí)光仍在流逝,我的腳步也不曾放棄征途。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十五

單獨(dú)需要寫稿也就罷了,重要的是還要修改稿件,我的神,啊,你救濟(jì)一下這樣的我吧,為什么要等到火燒眉毛才著急,這是病,得治,我不知道找什么樣的醫(yī)生才能醫(yī)治好現(xiàn)在這樣病入膏肓的自己,暫時(shí)我還在懸崖邊緣徘徊,一旦在過一年或者是更久,可能我就像其他的人一樣不假思索的跳進(jìn)深淵,與渾渾噩噩的大軍為伍,忘記自己曾經(jīng)想改變,想做到不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,就這樣一輩子了,現(xiàn)在,我的思想還很清醒,我還有想法,還在做垂死掙扎,我還沒有放棄治療,只希望治愈我的醫(yī)生趕緊出生.........。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十六

美術(shù)店,一幅油畫——星空。哪里是天空,分明是,波濤洶涌的海水。它翻卷,盤旋,鳴叫。友說(shuō),你的星空。

友的客廳,一幅油畫——向日葵,熱烈地開,盡情燃燒。她說(shuō),你的向日葵。

是的,我愛星空,愛向日葵。因?yàn)椋鼈冊(cè)谀愕墓P下流動(dòng),歡歌。

認(rèn)識(shí)你,走近你,靠近你。

一張張翻看你的自畫像。34歲巴黎的你、戴草帽的你;36歲圣雷米的你;35歲阿爾的你,耳朵綁著繃帶,叼著煙斗的你。你并不英俊,些許的丑陋,身材有些矮小,上身略微傾斜,紅色稀疏的發(fā)和胡須。你,沒有親和力,巨人于千里。特別是,深陷的藍(lán)色的眼睛。冷漠、深刻、憂郁。你的自畫像與眾不同。衣服、背景是墨點(diǎn)的紛亂;是深藍(lán)的天空,你的天空。自畫像,畫出了你的不幸、悲苦、孤獨(dú),游動(dòng)著你的靈魂與情緒。

你為畫而生。你的世界,是光,是影,是迷幻的色彩。自然界的美麗,飄落你的眼睛。河面的行船,對(duì)岸的牧場(chǎng),地平線上的塔影,阿爾的向日葵……你追逐著風(fēng)景,狂熱地愛她,描繪她。我看到了奧弗的平原,韋斯諾的景色,矢車菊的麥田。清新,蔥綠,金黃。那是你的筆尖,一點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴。風(fēng)不靜。草輕輕搖動(dòng),麥田晃動(dòng)著身子輕吟,偶有烏鴉掠過麥田的哀鳴。不靜的,還有你幽幽的哀愁。在奧弗,你的作品如詩(shī),溫雅、端麗。那是你,最幸福的時(shí)光,留下最美的作品。你的藝術(shù),美到極致,連同你,一起破碎。《多比尼的花園》,你的絕唱,你的天堂。死,比生容易;生,比死更苦。你告別了生,飛向死亡。你知道,天堂里,還有比多比尼更美的花。

藝術(shù),是你的命。星途坎坷是你的不幸。你的誕生,為畫壇涂抹光輝的一瞥。你追求深刻、生命的藝術(shù)。你走在藝術(shù)前沿。在印象派客觀模仿流行的時(shí)代,注定你的孤獨(dú)。你的畫風(fēng),與當(dāng)時(shí)流派,格格不入。沒有人理解你,懂你。你遭遇嘲笑,辱罵。沒有商人要你的制作,沒有展覽會(huì)收錄你的作品。唯一賣出去的一幅,還是弟弟提奧安慰你而購(gòu)買。這是怎樣的打擊?怎樣的不幸?人,需要怎樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心承受。你的目光,比冬天寒冷,深藏不被理解的疼痛。你是強(qiáng)者。不放棄。生,確實(shí)比死更苦。你嘗到生的無(wú)奈,也許,死更甜。你選擇了死亡。

你可知。死后,你的作品被復(fù)制,被追捧,被認(rèn)可。你是世界畫壇一顆最耀眼的星。提到睡蓮,人們想到莫奈;看到向日葵,也想到了你。在畫廊,我看到你的星空、向日葵。人們以模仿你作品的方式,愛你,懷念你。1853年出生的你,二十一世紀(jì)的今天,依然活在愛你的人心里。

孤獨(dú)的你,暴躁,另類。你拜莫夫?yàn)閹煟荒苋淌軅鹘y(tǒng)繪畫,竟然打碎石膏模型,逃出畫室,與莫夫絕交;你從師科爾蒙教授,追求畫風(fēng)法則以外的真實(shí)與正確,退出畫室;你深愛高更,為了藝術(shù)“共同生活”。可是,稍不順心,你用玻璃杯扔向高更,用剃須刀企圖殺害他。而你,最終割掉自己的耳朵。你傷害了自己,竟然包裝好耳朵,敲開一個(gè)婦女家的門,當(dāng)做禮物相送,你記得,那一天是圣誕節(jié)。

沒有人喜歡你。在塵世生活,你處處碰壁。做學(xué)徒,你批評(píng)高貴的名畫;在倫敦,你鄙視畫界。你是繪畫天才,悟到真正藝術(shù)的真諦。你明白,什么才是藝術(shù)。你率真,直言。你忘記,對(duì)于商人,這是致命傷。貝爾納的`父親反對(duì)你指導(dǎo)他的兒子習(xí)畫;附近居民不愿與你為鄰。你生活的范圍如此狹窄。你的性格,神經(jīng)錯(cuò)亂的疾病,影響你的言行。你無(wú)意去傷害別人。神經(jīng)錯(cuò)亂的疾病,更無(wú)法控制自己情緒。你是孤獨(dú)的苦行僧。

沒有人知道,你的善良。你感傷貧民窟里人們生活的凄苦;慰問、看護(hù)生病的勞工;救濟(jì)孤苦的女人。《沼澤中的兩個(gè)女人》、《鏟煤工》、《悲哀》、《食馬鈴薯的人們》,你既描寫貧苦人外部形態(tài),又描畫出人物內(nèi)在生命,形成你前期作品,悲慘、陰暗的藝術(shù)之風(fēng)。你付出了仁慈,收獲了寂寞。一個(gè)人的寂寞。

真正的大師,極平凡的東西,畫出不平凡。你的心有所感,形象得心應(yīng)手。歪斜的破皮鞋,發(fā)黃的花,衰敗的向日葵。不討喜的一物,一花,一景,遇到你,凸顯特異的境地。你執(zhí)著,忘我,熱情愈加奔放,畫風(fēng)愈加粗暴。阿爾的太陽(yáng)下,你瘋狂描畫。《開滿杏樹的果園》,你描畫了春天阿爾的淡雅、青翠;《阿爾的吊橋和洗衣婦》,你畫出一派寧?kù)o與祥和;你也畫出了《阿爾景色和鳶尾花》的熱烈……你思慕光,思慕藝術(shù);思慕藝術(shù),思慕太陽(yáng)。灼灼陽(yáng)光下,你不停息地描畫。天上是火,地上是火,你的心里也是火。你在火中,寂寞地燃燒。

藝術(shù)之路,你是不幸的。幸運(yùn)的,你有愛你的父親和弟弟。他們無(wú)私地愛你。他們的保護(hù),你在十九世紀(jì)末的藝壇,扔進(jìn)一粒石子,掀起不小的波瀾。世人應(yīng)該感謝你的弟弟。他看到你的才華,無(wú)私地資助你。他是你靈魂的知己。你的離去,他悲痛欲絕,六個(gè)月后,追隨你而去,葬在你的身邊。你和提奧,一個(gè)靈魂,一個(gè)肉體,合為一人。靈魂沒有了,肉體活著還有什么意義?你是天才,提奧是發(fā)現(xiàn)天才的伯樂。提奧沒有繪畫技能,卻有藝術(shù)理解力。他憑借自己的眼光,看到你不可一世的光輝。

你,梵高。荷蘭后印像派畫家。

梵高,向日葵。

星月夜,梵高。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十七

我們經(jīng)常抱怨自己的命不好,不能一帆風(fēng)順,三天兩頭會(huì)遇到困難,甚至覺得活著實(shí)在沒有意義。他們不懂得堅(jiān)持,只要還活著,就不該放棄,風(fēng)雨總會(huì)過去,等待著人們的是一道五彩繽紛的彩虹。

今天,在樓下就看到了堅(jiān)持就會(huì)成功的真實(shí)寫照:

一群螞蟻正要進(jìn)入蟻穴,可前方被一只小蟲擋住了去路。這只小蟲可能是螞蟻的克星吧,張牙舞爪,向蟻隊(duì)進(jìn)行攻擊。不少螞蟻趴在了地上,成了小蟲的刀下鬼。臨死前,那兩只小小的可憐的觸角一抖一抖,似乎在說(shuō)些什么。

我真想上去幫它們一把,踩死那只小蟲。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們并沒有因?yàn)樗纻麩o(wú)數(shù)而放棄,它們似乎超越了智慧的極限,不時(shí)地變換陣形,聲東擊西,部分螞蟻分散小蟲的注意力,而大部隊(duì)紛紛進(jìn)了蟻穴。一只最小的螞蟻,眼看著將被小蟲踩得粉身碎骨。幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它救回蟻穴。

最后兩只螞蟻絲毫沒有畏懼感,一會(huì)兒竄到東,一會(huì)兒竄到西,眼看甩開小蟲要進(jìn)入洞穴,可狡猾的小蟲又迎面猛撲了過來(lái)。一只螞蟻立即調(diào)轉(zhuǎn)回頭,反方向爬著,引誘小蟲來(lái)追,另一只螞蟻乘機(jī)進(jìn)入蟻穴。被追捕者又敏捷地從小蟲的幾條腿下溜進(jìn)了蟻穴。成功脫離了險(xiǎn)境。這兩只螞蟻或是兄弟,有一顆黃金般的心;或是母子,有一顆寶石一般的心;或沒有任何血緣關(guān)系,則有一顆水晶般的心。黃金也好,寶石也好,水晶也罷,其實(shí)最值得我們學(xué)習(xí)的是它們那只要還活著就不放棄的精神。

許多名人也是這樣。就說(shuō)一個(gè)人,他小時(shí)候想加入球隊(duì),教練不收,理由就是:他沒有天賦。后來(lái)竟是他帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年獲得第一,被譽(yù)為“最有價(jià)值的球員”,他就是usa的“飛人”——喬丹。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十八

在初三的日子了,過的很痛苦,也很快樂,那是改變了我一生的時(shí)間段。

那個(gè)時(shí)候,那個(gè)班主任已經(jīng)不知道該怎么形容他了。畢竟,時(shí)光荏苒,匆匆的青春匆匆的離去,卻不曾忘過。

記得那是剛開學(xué)兩個(gè)星期,在下午第八節(jié)課課前,我和同桌跑操場(chǎng)上練習(xí)引體向上(因?yàn)橐俭w育),我粗心的將眼鏡放在了課桌上,我的眼鏡就這樣被揉虐了。

第二天,四處尋找眼鏡的我急忙忙的報(bào)告了班主任,然后就讓我在黑板上寫了上去,讓同學(xué)注意一下有沒有看到。下課,昨天值日的一個(gè)同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō)他掃地時(shí)掃到一幅眼鏡,說(shuō)是碎的稀巴爛就掃了,還以為是別人買的玩具。

放假,班主任就讓我一起去查監(jiān)控,我們兩個(gè)呆哪里兩天,卻看不出一點(diǎn)眉目,最后都失魂落魄的離開了。

星期一,班主任拿兩百塊錢給我,說(shuō)是人找到了,然后他說(shuō)賠償兩百塊錢,并向我道歉,我沒有接受那兩百塊錢,因?yàn)槲抑腊嘀魅尾恢朗钦l(shuí),就是怕我難過,就向我撒了個(gè)善意的謊言。

到畢業(yè)的'那天,我發(fā)了信息給班主任:當(dāng)時(shí)那個(gè)不小心碰碎我眼鏡的人在我們?nèi)ゲ楸O(jiān)控前一天就來(lái)找過我,只是當(dāng)時(shí)我在班上自己來(lái)找我不公開罷了,所以,瞞了您這么久,十分抱歉。

因?yàn)檫@件事我感覺到了這個(gè)和以前對(duì)待事情的老師有所不同,我當(dāng)時(shí)的一個(gè)謊言讓這個(gè)在初三時(shí)的我的班主任在我心中的評(píng)價(jià)刻下了“完美”二字。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇十九

“有些夢(mèng)雖然遙不可及,但并不是不可能實(shí)現(xiàn),只要你足夠強(qiáng)”是一種美。

“噴泉的高的超不過它的源頭,超獸戰(zhàn)士的異能量也超不過自己心中的信念。”也是一種美。

“‘孩子,你現(xiàn)在懂了嗎?’‘你懂了嗎?’”一樣是一種美。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”還是一種美。

一直在苦苦尋覓,想在茫茫世界中找到那個(gè)自己可以為之放棄一切的信仰,然后執(zhí)著的去追尋,讓自己的生命燃燒那最后卑微的瞬間。或許我信仰的就是信仰本身。

雖然我一直排斥冥頑不靈,但我一直堅(jiān)信執(zhí)著是一種美,堅(jiān)持是一種力量。我們一直都很卑微,想竭盡全力讓歷史記住或讓這短暫的`生命延續(xù),或許生命本身就是一種執(zhí)著,執(zhí)著的追尋前方的風(fēng)景。

或許一直都在追求放下,卻總是做不到,因?yàn)槿嘶钪褪怯兴鶊?jiān)守。我們是有生命體,而活著就是執(zhí)著,我們無(wú)法像一支筆,一棟樓,甚至一片云。并不是什么都是浮云,要是說(shuō)這話的人真這么想,他也就不會(huì)活著說(shuō)話了。

我們可以“不以物喜,不以己悲”,但我們無(wú)法放下自己的信念,只會(huì)為了信念放棄一切,你覺得你不會(huì)是因?yàn)槟氵€沒發(fā)現(xiàn)你自己的信念。比如說(shuō):有人就信仰幸福,于是表面她(他)他好像什么都放下了;有人信仰生命,表面上他(她)似乎無(wú)所執(zhí)著。

信念的力量就像愛,絕大多數(shù)彌漫在生活中,但它每一次釋放總是那么令人震撼:出師未捷身先死;一片丹心照汗青。而我們也因在生活中的消磨,信念在不斷改變,使我們無(wú)法真正把握它,無(wú)法集中力量達(dá)到。

強(qiáng)者,就是站在所有人的最頂端么?站在下面的就是弱者?本就沒有強(qiáng)與弱,只是有果敢與怯懦。只要自己拼命的追求,生命就已完美。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇二十

回想戈壁徒步的經(jīng)歷,我首先想到的就是最后一天抬擔(dān)架徒步3公里,它是最艱難,也是最難熬的一段。

這是我們?cè)诟瓯诘淖詈笠惶焱讲教魬?zhàn)的一個(gè)行程,那天天氣干燥,烈日驕陽(yáng),雖然時(shí)不時(shí)會(huì)吹來(lái)小風(fēng),但仍消散不了烈日的灼熱。

抬擔(dān)架之前我們走了13公里,已經(jīng)非常累了,腳已經(jīng)開始發(fā)酸,發(fā)痛。聽說(shuō)要抬擔(dān)架,而且只有3公里,我們認(rèn)為會(huì)非常簡(jiǎn)單。抬擔(dān)架的規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人躺在擔(dān)架上扮演傷員,其他的人快速把他抬到終點(diǎn),為傷員爭(zhēng)取到搶救的時(shí)間。

開始抬擔(dān)架了。我們首先商量好前面抬個(gè)子矮的,體重輕的,個(gè)子高、體重大的在后面抬。為了大家不用那么累,中間有兩個(gè)最輕松的位置,累了的同學(xué)就可以到中間去交換,這樣大家就可以保存體力了!

路上都是沙石和駱駝刺,一不小心就有可能會(huì)絆倒。我們先抬的是程煜晴,她確實(shí)很輕,感覺沒花多少力氣就抬到了第1號(hào)旗桿的地方。可以換人了,我們覺得小男也,比較輕。誰(shuí)知小男躺到擔(dān)架上去的時(shí)候,突然覺得他比煜晴重多了。怎么辦?不能把他放下吧,那就咬咬牙堅(jiān)持下去吧。

我的手臂漸漸發(fā)酸,后來(lái)手臂痛了,這時(shí)我真想故意摔倒,坐上醫(yī)療車,不再徒步前進(jìn),當(dāng)個(gè)逃兵。可等到手臂麻木時(shí)我才知道,酸和痛其實(shí)不算什么,我們頂著烈日和風(fēng)沙走路也不算什么!

突然我頓悟了,戈壁之旅就像人生之路,路上遇到的風(fēng)沙烈日,都是人生里的困難,而這抬擔(dān)架或許是戈壁之旅最難的一步,越過這一步,就可以到達(dá)終點(diǎn)。每當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)你就可以感受日月星辰,感受勝利的喜悅!

堅(jiān)持就是勝利,我雙手麻木,大家也都雙手麻木,大家都堅(jiān)持我憑什么不堅(jiān)持,沖啊!“一二,一二,一二!”。到達(dá)了三十七號(hào),我們又向三十八號(hào)三十九號(hào)出發(fā),最后沖刺終點(diǎn)!從三十七號(hào)開始,我們就沒想過放棄,最后到達(dá)終點(diǎn)!

最難熬的已經(jīng)過去了,但我必須記著:不要放棄,當(dāng)?shù)竭_(dá)最困難的時(shí)候離勝利就不遠(yuǎn)了!

面對(duì)困境和最艱巨的挑戰(zhàn)我們絕不放棄!?。

夢(mèng)想不曾放棄(模板21篇)篇二十一

2、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。——約翰生。

3、人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。

4、寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不愿求有力者的垂青。——雨果。

5、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

6、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

7、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。——奧維德。

10、要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅(jiān)持到底。——比阿斯。

11、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。——司湯達(dá)。

12、生活與愿望之中而沒有希望,是人類最大的悲哀。——但丁。

13、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

14、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。——巴斯德。

15、自信和希望是青年的特權(quán)。——大仲馬。

16、無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。——愛迪生。

17、我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。——拿破侖。

18、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

19、我可以接受失敗,但我不能接受放棄!——邁克爾·喬丹。

20、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

21、偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。——約翰遜。

24、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。——左拉。

25、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

26、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶他們,人可以登上永恒之旅。

27、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的.希望。

28、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

29、永不放棄!永不放棄有兩個(gè)原則,第一個(gè)原則是:永不放棄,第二原則是當(dāng)你想放棄時(shí)回頭看第一個(gè)原則:永不放棄!

30、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

31、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

32、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

33、不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。——錢學(xué)森。

34、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

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合作能夠提高工作效率,減少重復(fù)勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。讓我們一起來(lái)看看下面這些成功合作的案例,或許可以給我們一些啟示。甲、乙雙方,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方進(jìn)
演講稿需要具備邏輯性和條理性,避免過多的廢話和贅述。以下是一些膾炙人口的演講稿范本,它們具有啟發(fā)性和感染力,值得我們學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家上午好!我叫
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。一個(gè)人在成長(zhǎng)中有快樂,也有煩惱。
婚禮策劃應(yīng)該考慮到賓客的需求,為他們提供舒適和愉快的婚禮體驗(yàn)。7、婚禮策劃是一門藝術(shù),以下是一些令人印象深刻的婚禮策劃作品,希望可以給您帶來(lái)靈感。職責(zé):1、準(zhǔn)確
安全演講稿能夠增加人們對(duì)安全事務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解,形成良好的安全習(xí)慣和行為方式。以下是一些成功的安全演講稿范文,它們通過生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的實(shí)例向人們傳遞了重要的安全
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。有的人扔在人群中沒有絲毫特色
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。下面是一些來(lái)自中國(guó)文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。我的樂園里除了樹,什么也沒有,而樹
春節(jié)是重視家庭和感恩的時(shí)刻,人們會(huì)互相拜年、贈(zèng)送紅包以示祝福和關(guān)懷。以下是小編收集的春節(jié)總結(jié)范文,通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和傳承傳統(tǒng)文化。
每當(dāng)我們站在國(guó)旗下,都應(yīng)該思考如何為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。讓我們通過以下國(guó)旗下的投身奮斗者,共同感受熱血與激情。親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:大家好!
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題。以下是小編為大家
寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。春天有嫵媚動(dòng)人的桃花,夏天
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。“哈哈哈——”每當(dāng)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。在20世紀(jì)90
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和約束。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐案例,經(jīng)過實(shí)際應(yīng)用并取得良好效果。一、幫助學(xué)生梳理文章的思路和結(jié)構(gòu),
通過寫讀后感,我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也能夠幫助他人更全面地了解這本書。以下是一些讀者在讀完書后寫下的讀后感,這些感想或許能幫助你更好地理解書中
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。每個(gè)人都在奮斗、努力,
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。在我的寫字桌旁,有一扇小窗,不高不低,不寬不窄
學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧進(jìn)取的集體,我們共同努力,共同進(jìn)步。通過閱讀以下這些學(xué)校總結(jié)范文,我們可以了解到學(xué)校工作的難點(diǎn)和亮點(diǎn),對(duì)于我們的學(xué)校工作也會(huì)有所啟示。
通過讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我最喜歡的食物“漢堡包”我知道一個(gè)食物基地!每個(gè)
小班教案既要符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律,又要滿足教學(xué)內(nèi)容的要求,具有很高的操作性和實(shí)用性。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。中國(guó)城市的發(fā)展史大致可分為
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。[email protected]、少用
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。盛夏的陽(yáng)光真像火燙的辣椒水
英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)站推薦,希望能夠提供給大家更多的學(xué)習(xí)選擇。今天,我看到家里有奶油、意大利面、
誠(chéng)信是一種道德準(zhǔn)則,是我們?cè)谛袨楹蛻B(tài)度上向他人展示真實(shí)和可靠性的方式。以下是一些誠(chéng)信領(lǐng)域的典型案例分析,希望可以給大家一些借鑒。夜,靜悄悄的,我站在窗臺(tái)前,凝望
演講稿作為一種重要的表達(dá)形式,可以提高我們的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和表達(dá)方式,可以對(duì)我們的演講有所啟發(fā)和幫助。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。昨天,老師說(shuō)周記隨便寫,這是,我
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表
夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的幻想和向往,它讓我們感到生活的無(wú)限可能性。小編整理了一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功故事,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。親愛的同學(xué)們:書是人生的支柱,
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、設(shè)計(jì)背景:本次“六一”主題
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。在寫
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。提起老師,人們都會(huì)
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。瑟瑟冷風(fēng)之寒,潺潺流水之寂,
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。
安全演講稿可以結(jié)合實(shí)際案例,通過講述真實(shí)故事來(lái)引起聽眾的共鳴和關(guān)注。這些范文充分展現(xiàn)了安全意識(shí)和發(fā)展的現(xiàn)狀,既有對(duì)問題的深入剖析,也有對(duì)解決方法的明確指導(dǎo),具有
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。每個(gè)人都有一溫馨的
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合下向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或進(jìn)行演講的一種書面材料,它需要有條理、有邏輯地闡述觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴和關(guān)注。最近我們公司將舉行一次重要會(huì)議,我想
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中通過口頭表達(dá)來(lái)分享觀點(diǎn)、表達(dá)意見的一種文字材料,它是展示學(xué)生能力和個(gè)性的重要途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望能
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。在法國(guó)的巴黎有著這樣
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。每天早上賴床是必不可少的多睡一會(huì)兒
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來(lái)積累素材。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。大雁飛行時(shí),排成整齊的“人
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。在我奶奶家有一盆仙人掌,你可不
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她帶者生機(jī)勃勃,帶者鳥語(yǔ)花
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。我有一個(gè)特殊的朋友,就在我家的
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。十一月,雖然有點(diǎn)遲,但該
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。那年,正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)。我們一
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。。時(shí)間在一天天的流逝,我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。光陰似箭,歲月如梭。我希望:在新的一年里,我
夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的幻想和向往,它讓我們感到生活的無(wú)限可能性。下面是一些成功人士的夢(mèng)想故事,或許能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。被突如其來(lái)的災(zāi)難驚擾。在剎那間被無(wú)
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。雪在我的印象中,捧在手心里
通過演講,孩子們可以分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,展示個(gè)人才華。通過學(xué)習(xí)這些小學(xué)生演講范文,我們可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講特點(diǎn)。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!
優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。一只牛在池塘邊
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間,是從學(xué)過《和
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉
通過寫心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。請(qǐng)大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。清明節(jié)即將來(lái)臨,老師
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。成功就是擁有權(quán)力、金錢
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。周記寫得范圍很大,寫人
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。我很喜歡過節(jié),特別是中
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