致辭起到了向聽眾傳遞信息、表達情感和激發共鳴的作用。此外，可以從這些范文中學習到一些寫作和演講技巧，如開頭的吸引力、結尾的鼓舞力和語言的多樣性等。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇一

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！我是…..，在這個特別的時刻，首先請允許我代表此次所有獲獎的所有同學向關注和關懷我們的鑫益能陶粒支撐劑有限公司表示最誠摯的謝意，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助！

培養的鮮花的每一個花瓣都在散發著芬芳。我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。

作為本屆企業獎學金的獲獎者，我再次感謝為我們。

提供。

本次獲獎機會的企業和企業家們。長期以來，企業堅持“尊重知識、尊重人才”的理念，把人才培養放在企業戰略的重要地位。通過深入開展校企合作，大力支持學校教育事業；通過設立企業獎學金，熱心資助大學生的學習與研究，為促進大學生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻，在業界樹立了廣泛而良好的企業形象。很榮幸，我能獲得如此優秀的企業頒發的獎學金，你們優秀的企業文化將深深印在我的腦海中，這些都將不斷激勵我、鼓舞我，用更加嚴格的標準要求自己努力學習，熱愛科學，刻苦研究，追求真理，奮勇爭先，積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格，樹立遠大理想，不斷追求進步，以自己的實際行動去理解和踐行他們的理念與。

精神。

內涵。

老師父母寄予我們的厚望。??

最后，我謹代表全體獲獎的同學，祝愿各位來賓、

領導。

和老師，身體健康，工作順利；祝愿各位同學學業有成，夢想成真；祝愿學校事業蒸蒸日上，祝愿企業明天會更好，也祝愿院企合作能越走越遠！

希望能對同學們的學習有所啟發。

一、學會利用早晨。“一日之計在于晨”，早上是我們學習的最佳時機。

一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

三、做課堂學習的主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐，課堂只有讀學習之書、問學習之題、做學習之事才會有所收獲。

四、注重學習效率。與其效率低下學習一上午，不如有效率地學習一個小時。

五、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

六、合理復習。孔子說過“溫故而知新，可以為師矣。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵。”復習不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一天、每一節課的查缺補漏、整合鞏固。根據自己各科的學習狀況，合理安排時間復習，才能讓知識掌握的更牢固。

七、要有目標。“作為新一代的大學生，我們要執著，要有目標，確定了目標，就要不停的為目標而奮斗。

今天，我代表所有獲獎學金的同學向關心、愛護我們的各級。

領導。

向辛勤培育我們的老師鄭重承諾：

一、樹立遠大理想，不斷追求進步。

二、熱愛科學、追求真理、繼續努力學習，奮勇爭先。

三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

等各種錯誤。

思想。

觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇二

尊敬的德國友人xx先生一行、政府周鎮長、全體同仁、家長朋友、同學們：

上午好！

德國xx股份有限公司20xx~20xx學年度獎學金發放儀式現在開始！

金秋九月，丹桂飄香，廣袤的塞外大地又迎來了遠方的的客人，xx先生一行帶著德國xx股份有限公司的濃濃情誼，又來到我們中間。

現在，我將把今天參加獎學金發放儀式的嘉賓們介紹一下，那位是來自德國xx股份有限公司中國總經理xx先生，那位德國xx股份有限公司駐中國總經理周學鋒先生，那位是德國xx股份有限公司xx先生的德文翻譯王雯女士，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

參加本次儀式的還有內蒙古寧城縣xx鎮政府周哲東鎮長，及內蒙古寧城縣xx總校李樹民校長、xx校長、張俊英校長、劉林校長。

對于大家的到來，我們表示熱烈歡迎和真誠的感謝！

首先，我們邀請xx縣xx鎮政府xx鎮長致歡迎辭，大家歡迎啦！

第二項，請朋友們用熱烈的掌聲歡迎，獲獎的張麗媛同學，代表xx鎮七千名師生宣讀的歡迎信。

儀式進行第三項，請同志們用熱烈的掌聲，邀請來的大洋彼岸的xx先生致辭。

本儀式進行第四項，為獲獎同學發放獎學金，我在這里宣讀到那位同學的名字，那位同學就到主席臺前面來接受獎學金，請大家配合一下攝影師，他將為我們今天的這一榮譽留下永久的記憶。

現在我宣布榮獲德國xx股份有限公司20xx~20xx學年度獎學金一等獎的名單，請大家用熱烈的掌聲歡迎xx先生為榮獲一等獎學金的同學頒發證書和獎金！

他們是：

我們誠懇的邀請——縣xx鎮政府周哲東鎮長為獲得二等獎學金的同學發獎金和證書，大家歡迎啦！（發完一個再念一個名字）

他們是：

大家歡迎德國xx股份有限公司駐中國總經理xx先生為榮獲三等獎學金的同學發放獎學金和證書。

獲獎同學有（發完一個再念一個名字）：

以上同學是全鎮同學學習的榜樣，也是全鎮師生的驕傲，請大家用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎同學，希望他們再接再厲，成功永遠！

在20xx~20xx學年度里，我們的很多學校在教育教學、藝術教育、校園蔬菜基地建設等工作中，業績突出，成績斐然，所以此次德國xx股份有限公司，還設立了獎勵特色學校的專門講學金。

下面請內蒙古寧城縣xx總校業務校長xx為xx小學、xx一中、二龍中學發放教育教學先進學校獎，請以上三個學校依次來領獎，大家歡迎了！

下面請——縣xx總校業務校長劉林同志，為燒鍋地小學發放藝術教育先進學校獎，大家歡迎了。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇三

合：大家晚上好！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！

女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！

女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會

男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量！

女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為今天最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧！

合：下面我們宣布，七年級二班上學期頒獎典禮現在開始！

合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎！

男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！ 女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創輝煌。

合：讓我們把掌聲獻給他們！

男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。

合：讓我們為他們的成就鼓掌。

合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，

合：讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎！

合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。

女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。

合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領獎！

合：讓我們為他們鼓掌。

男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，

女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。

合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎

合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵

男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。

女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！

合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

男：劉x同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光 。

女：孫xx、李xx、張xx三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男：呂xx同學天天為我們整理書柜，王xx同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。

女：夏xx同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。 男：肖xx同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。

女：尹xx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。

男：鄭xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全；并且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。

女：王x同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質的見證。

男：崔x同學和吳x同學雖然現在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！

女：說到顧x同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。

合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！

男：天道酬勤，歲月流金。

女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

男：今天，我們有最美的鮮花

女：今天，我們有最美的頌歌

男：讓我們銘記這一刻

女：讓我們珍惜這一切

男：新的一年，開啟新的希望，

女：新的一年，承載新的夢想，

男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，

女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！

男：我們共同期待再譜新篇章，

女，讓我們共同祝愿再創新輝煌！

男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進姹紫嫣紅的春天，

女：走進——繁榮美好的未來！

合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”

男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！

女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。

合：祝大家幸福安康，學習進步，再見！

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是02班的戴xx。很榮幸在此發言。

首先，我要感謝學校對我的肯定，感謝曹白丹學姐對我們大家的關切與期望，感謝一直激勵我陪伴我的老師和同學們。能得到崔曹白丹獎學金，是榮譽，更是鞭策。人生有無數次的偶遇，路過，機遇，鼓勵，迸發。我想，這次獲獎，就是一次對我最好的鼓勵，一次促使我成長的機遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動力。

正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。

先是要以謙虛之心態，踏實之姿態，懷渴望之情，主動去學習。我堅信歌德的話，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得的一切來造就自己。正是深知學然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書聲，才有了遇到難題時躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當當工整的'筆記，才有了刨根問底的思考與追問。惜時勤懇，積極學習的氛圍就彌漫在我們的周圍，或者，就是由你我散發開來。然后，是戰勝自我。當你本可進取時，是故作謙卑，還是挺身而出；當你面對困難和容易的抉擇時，是選擇容易，還是選擇困難；當你犯了錯，是借由別人也會犯錯來寬慰自己，還是不懼自我批判；當你明知自己的缺陷，是過分包容，還是勇敢彌補。一念之差，就會造就不同的自我與人生。慎獨，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質，它只是你與自己相處的正確方式，是每個人需要用心才可達到的高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實踐武裝思想，用行動追尋知識。我相信只有不斷接納外界的新知識，新思想，并且付諸行動，堅持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無論是國家、社會、學校，還是教師、父母、我們的學姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負韶光。

我還想說，人是社會中的人，不是孤立的存在。一個人的奮斗目標中，不該只有自我的未來，更該有祖國和社會的愿景，你所期待并愿意為之奉獻的美好愿景。這樣，你的目標才更加高遠，胸懷才更加廣闊，行動才更加有力。正如曹白丹學姐教會我們奉獻與回報，正如中國夢也就是我的夢，我們該珍惜當下，心系祖國，承擔責任，為社會的進步發展而奮斗。

凡是過去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執著前行！

我的發言完畢，謝謝大家。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇五

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家下午好，

獎學金頒獎典禮主持詞。歡迎來到“中國環境管理干部學院人文社科系愛會展獎學金”的頒獎典禮現場。我是主持人任凱麗。很高興能夠為大家主持這次活動。在大學這片圣潔的土地上，自信自強拼搏奮進是我們的作風，堅韌頑強執著進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者，學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執著成就輝煌。

今天，我們相聚在這里，把“愛會展”獎學金這份榮譽頒發給在學習中堅持不懈，勇于奮進的同學們。

下面請允許我為大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓。他們是：人文社科系副主任王延偉主任，會展g121班輔導員王軍老師以及酒店管理孫英杰老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

下面有請王延偉主任為我們本次頒獎典禮致辭。大家鼓掌歡迎。

感謝王主任對我們的祝福與希望，我們一定發憤圖強。山可以很高，但是高不過勇于攀登的人，路可以很長，但是長不過不懈邁動的腳步。

優秀學生們在在求知的路途上如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過，一道道難關在他們的鉆研下被克服。下面我為大家宣讀本次愛會展獎學金的獲獎名單，他們分別是，齊曉磊，張元潤，姜麗娜三位同學。有請孫英杰老師為他們頒獎。

感謝孫老師為獲獎同學頒獎。希望獲獎同學能夠再接再厲，為其他同學做出良好的榜樣。在座的其他同學也要奮起直追。

下面讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎愛會展獎學金創辦者王軍老師為我們做本次頒獎典禮的總結。有請王軍老師上臺。

感謝王軍老師的鼓勵，我們一定會用知識充實力量，緊握尋夢的船槳。今天的頒獎典禮即將結束，讓我們再次對到來的老師表示感謝，對獲獎的同學表示祝賀，同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。

老師們，同學們，讓我們用汗水去播種希望，用勤勞收獲理想，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我堅信，只要我們志存高遠，胸懷天下，腳踏實地，求真務實，我們一定能再創佳績，再造輝煌。

最后我宣布“愛會展”獎學金頒獎典禮到此結束。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇六

大家下午好!東方雙語學校xx學年度獎學金頒獎儀式現在開始!首先介紹參加大會的各位領導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝!

一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的'個人成績已經揭曉。按照慣例，xx學年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。

今天的會議有八項議程：

第一項，為獲獎學生頒獎;

第二項，賈校長講話;

第三項，獲獎學生合影留念。

下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：

首先請獲得班級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均50元);請獲得班級二等獎的同學到臺前領獎(獎金人均100元);請獲得班級一等獎的同學上臺領獎(獎金人均200元);請獲得年級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均300元);請獲得年級二等獎的同學上臺領獎，(獎金人均400元);請獲得年級一等獎學金的同學上臺領獎(獎金人均500元)。

讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗!

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇七

尊敬的xxx、敬愛的領導、老師和親愛的同學們：

上午好!

我是來自13級xxx四班的xxx，很榮幸能夠獲得這次的“xxx獎學金”，并有機會能在這里說一下感言。

首先允許我代表獲得本次“xxx育英獎學金”的所有同學向xx的xxx以及學院的各位領導老師，真摯的說聲“謝謝”！感謝xxx提攜后進的善舉，對我們xxx學子的無私的關懷，在我們求學的路上給予資助，讓我們免除了一些后顧之憂。也感謝學院的領導老師們，對我們的無私照顧，積極的為我們這些同學去排憂解難。

來到xxx學院已經快一年了，生活與學習十分的`充實。但有時來自家庭的經濟上的壓力。也時常讓我們對未來彷徨，動搖自己的理想。而正是像xx這種無私的奉獻，提攜后進的行為，讓我們感到了溫暖，為我們的夢想助力。緩解了我們的經濟壓力，讓我們輕裝上陣，去努力的完成自己的學業，實現自己的理想。xxx是我們xxx學院的兼職教授，在給我們傳道授業解惑的同時，也關心我們的生活，更是提供了這次的獎學金給我們以幫助。桃李不言，下自成蹊。我們會記住老師對我們的教誨，也會銘記住老師用行動展示的真善美。

也感謝學院為我們搭建了這個橋梁，讓我們感受到來自社會的溫暖，也感受到了來自學院的溫暖，學院的領導、老師們對我們學習與生活悉心照顧，其他同學們經常鼓勵與支持我們，讓我們一同生活在xxx學院這個溫暖的大家庭里。

“xxx獎學金”給我們帶來的不僅僅是金錢上的資助，更給我們傳達了，一種“奉獻的精神”；一種責任的擔當；給我們展示了至善至美。“行善是一種無意識的播種”我想在座的每位同學也像我一樣，這種精神、這種擔當、這種至善至美，會在我們的心里生根發芽。伴隨著我們成長為一名真正的xxx人。

能夠獲得這次的“xxx獎學金，”即是嘉獎也是激勵，即是動力也是壓力。對我們剛剛過去的肯定，讓我們獲得了這次獎學金，我們也將會用不久的將來的表現去證明自己。

謝謝大家。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇八

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇九

老師和親愛的同學們：

上午好，我是來自13級xxx四班的xxx，很榮幸能夠獲得這次的“xxx獎學金”，并有機會能在這里說一下感言。

老師，真摯的說聲“謝謝”！感謝xxx提攜后進的善舉，對我們xxx學子的無私的關懷，在我們求學的路上給予資助，讓我們免除了一些后顧之憂。也感謝學院的。

領導。

老師們，對我們的無私照顧，積極的為我們這些同學去排憂解難。了這次的獎學金給我們以幫助。桃李不言，下自成蹊。我們會記住老師對我們的教誨，也會銘記住老師用行動展示的真善美。、老師們對我們學習與生活悉心照顧，其他同學們經常鼓勵與支持我們，讓我們一同生活在xxx學院這個溫暖的大家庭里。”；一種責任的擔當；給我們展示了至善至美。“行善是一種無意識的播種”我想在座的每位同學也像我一樣，這種。

精神。

這種擔當這種至善至美，會在我們的心里生根發芽。伴隨著我們成長為一名真正的xxx人。

能夠獲得這次的“xxx獎學金，”即是嘉獎也是激勵，即是動力也是壓力。對我們剛剛過去的肯定，讓我們獲得了這次獎學金，我們也將會用不久的將來的表現去證明自己。

謝謝大家。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十

老師們、同學們：

大家下午好！東方雙語學校20xx—20xx學年度獎學金頒獎儀式現在開始！首先介紹參加大會的各位領導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝！

本學期以來，經過全體師生的共同努力，圓滿結束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績全市排名第一。期中全區考試，初一、初二年級總成績全區排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經揭曉。按照慣例，20xx-20xx學年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。

今天的會議有八項議程：

第一項，為獲獎學生頒獎；

第二項，賈校長講話；

第三項，獲獎學生合影留念。

下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：

首先請獲得班級三等獎的同學上臺領獎（獎金人均50元）；

請獲得班級二等獎的同學到臺前領獎（獎金人均100元）；

請獲得班級一等獎的同學上臺領獎（獎金人均200元）；

請獲得年級三等獎的同學上臺領獎（獎金人均300元）；

請獲得年級二等獎的同學上臺領獎，（獎金人均400元）；

請獲得年級一等獎學金的同學上臺領獎（獎金人均500元）。

讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗！

下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎！

老師們、同學們，剛才，賈校長做了重要講話，對今后的學習提出了殷切的希望。總結有四點：

一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。

二、注意安全，在出游、飲食等方面注意科學合理，安全第一。

三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。

四、鍛煉身體，合理安排作息時間。作為全國優秀民辦中小學的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領會校長的講話內容，落實到實際行動中。最后，祝大家假期充實愉快！

獲獎同學合影留念。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十一

合：晚上好！

回首過去的20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發展，我們心里充滿了自豪；看到——學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：

xxx

出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：

xxx

以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第一部分頒獎

二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請xx宣讀20xx學年學生表彰決定。

三、頒獎儀式

男：（配音：他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到——這片熱土，在這里，他們將奮發前進，為自己的夢想努力拼搏，為xx的發展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）

女：有請老師上臺為他們頒獎。

女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請xx類獲獎代表上臺領獎。）

男：有請老師上臺為他們頒獎。

男：（配音：在xx，有這樣一群人，他們為了科研，奮發圖強，參加各種科技創新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請xx特別獎學金、xx特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）

女：有請老師上臺為他們頒獎。

女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）

男：有請老師上臺為他們頒獎。

男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優異，而且非常注重能力的發展，經常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請xx特別獎金獲獎代表上臺領獎。）

女：有請老師上臺頒獎

們是一群執著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）

男：有請老師上臺頒獎

女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。

第二部分先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會

女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會。匯報會分回顧篇、奮進篇、行動篇、展望篇和寄語篇五個篇章。

男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。

女：勤奮奠定理想基石，創新引領美好未來

男：回首xx，xx學子用勤奮、求真、務實、創新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。

女：大家好！我是晚會主持人，xx，

女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質。無論在職場，還是在高等學府繼續深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）

男：希望我們大家都把優秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業生涯中，創造更加美好的前程。

男：知識引領創新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業技能用在科技創新的道路上，實驗室里，經常看到他們忙碌而又疲憊的身影，圖書館里，經常看到他們如饑似渴查閱資料的場景，他們用執著、勤奮的精神在科技創新的道路上取得了豐碩成果，認識他20xx學年20xx科技創新代表xx。

女：創新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx創新團隊。

男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。——學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創意產生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

下面有請新生獎學金代表發言：

女：感謝xx同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，

奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx講話

男：感謝xx飽含深情的寄語。希望大家牢記xx的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。

（主持人共同語：）20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！

本次大會到此結束，謝謝大家！

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十二

各位領導，老師們、同學們：

現在舉行20xx年高考優秀生獎學金頒發儀式。首先，我代表縣教育局,對金屬再生科技有限公司表示衷心的感謝，對今天受到表彰獎勵的10名同學表示熱烈的祝賀，向一直以來關心支持教育發展的各級領導、社會各界人士致以崇高的敬意。

出席今天獎學金頒發儀式的有：縣委常委、縣委宣傳部部長，公司副總經理，公司黨委副書記，縣教育局常務副局長，中學校長，20xx年獲得獎學金的10名同學及學生家長，中學高三年級學生代表。

本次獎學金頒發儀式共有6項議程，下面依次進行。

首先，請公司副總經理女士為20xx年全縣高考優秀學生頒發獎學金和證書。文科獲獎學生為；理科獲獎學生為。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

下面，請公司書記致辭，大家歡迎。

下面，請獲得20xx年獎學金的學生代表于福生同學發言。

下面，請學生家長代表同學的父親先生發言。

下面，請中學校長發言。

下面，請縣委常委、縣委宣傳部部長作重要講話，大家歡迎。

剛才，書記作了情真意切的講話，受表彰學生代表、家長代表和中學校長做了發言，宋部長作了重要講話，對同學們提出了殷切期望。希望同學們步入大學后，更加勤奮進取，不辜負公司和全縣各級領導對你們的厚望；希望清中老師們倍加珍惜全縣上下加快高中教育發展的大好局面，團結拼搏，務實進取，為提高我縣高中教育質量和加快教育強縣創建步伐做出新的更大貢獻。

謝謝大家。

主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。下面小編為大家搜索整理了，希望對大家有所幫助。1老師......

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十三

一位哲人曾經說：“每一個時代都需要自己的杰出人物”。改革創新時的時代使她從一個國有大企業的普通女工成長為一位搏擊市場的女企業家。面對企業裁員，下崗分流，她在歲月的熔爐中把自己涅槃為一只精神上新生的火鳳凰。瞄準市場，迎難而上，立足創新、追求一流，是她矢志不移的事業坐標。而“石油工業機械史上的一次革命”、“國家級火炬計劃項目”、“年4000萬元產值”、“年上繳利稅100的萬元”的輝煌業績，見證了她的公司作為咸陽市“百佳非公有制企業”稱號的當之無愧。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十四

老師們、同學們：

大家好!

我今天講話的主題是：學習道德模范，播撒現代文明構建和諧社會。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發型;不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有，10月25日，由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個中學生，是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧，提倡文明上網，科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十五

尊敬的各位領導、各們來賓、老師們、同學們：

大家下午好!

今天，我們在這里舉行xx市xx高級中學首正教育基金會201#-201#學年度10萬元獎(助)學金發放儀式，對150名品學兼優的學生發放首正教育基金會獎學金，對235名品行良好的貧困生發放首正教育基金會助學金。

參加今天儀式的有：海南省人大常委會副主任陳海波先生;。

中共xx市委書記張琦同志;。

xx市委常委、市委秘書長xx;。

xx市人大常委會副主任xx;。

xx市人民政府副市長xx;。

xx市教育局黨委副書記、副局長xx;。

香港言愛基金會干事xx校長;。

香港言愛基金會xx女士、xx女士;。

參加會議的還有部分受助學生家長，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十六

各位來賓、同志們：

晚上好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行**州紀念改革開放三十周年暨第三屆職工技術技能大賽頒獎晚會，與全州各族職工一道，洗刷汗水，盤點艱辛，總結成績，分享喜悅，表彰先進，樹立榜樣，激發斗志，為新的征程鳴笛啟航、加油鼓勁。在此，我謹代表州委、州政府向今天將要受到表彰的先進集體、優勝選手致以最熱烈的祝賀！向全體參賽選手，并通過你們向辛勤工作在各行各業的廣大職工致以崇高的敬意！向精心組織本次大賽的組委會和工作人員致以誠摯的問候！向關心支持并出席晚會的社會各界朋友致以衷心的感謝！

職工技術技能大賽是培養、發現和選拔技能人才的平臺，是各類企事業單位樹形像、造品牌的舞臺，是對職工隊伍發揮技能水平的'全面檢閱，也是技能人才展示精湛技藝的機會。我州職工技術技能大賽已歷經三屆，一大批優勝選手和高技能人才脫穎而出，成為了“狀元”、“能手”。他們是全州職工隊伍中學習新知識、運用新技術、掌握新技能的優秀職工，是堅定執著、勤于學習、善于創新、精于技藝的杰出代表，是堅韌不拔，勇于挑戰、善于開拓、敢于勝利的先進典范，是技術創新的探索者、實踐者和推動者，他們以立足本職、愛崗敬業、勇于奉獻的工作熱情引領著時代風尚，為全州經濟社會發展作出了積極的貢獻。

時代賦予我們重任，人民寄予我們厚望。職工素質的提升是一項長期的系統工程，是我州人才強州戰略的重要組成部分，是全面建設小康**宏偉事業的需要。希望全州各級黨委、政府和相關部門一定要認清形勢，立足我州經濟建設和社會發展的實際，創造性地開展好職工技能提升活動，在全社會營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍；希望全州各類企事業單位要面向新領域、面向新專業、面向新技術、面向新工種、面向新工人，不斷擴大競賽的覆蓋面，最大限度地吸引更多的職工參與到技能提升活動中來；希望全州廣大職工要以技能狀元、技術能手為楷模，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，立足本職，磨礪技術，努力提高自己的業務能力和技術水平；希望在各屆大賽中取得優異成績的選手們，珍惜榮譽，奮發有為，發揮技能狀元、技術能手的模范帶頭作用，帶動更多的職工不斷提高理論水平和操作技能。

同志們，黨的***全會為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面開辟了廣闊前景。讓我們以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在州委、政府的堅強領導下，凝聚全州各族職工的智慧和力量，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加頑強的毅力、更加務實的作風，與時俱進、開拓創新，攜手在建設生態**、文明**、和諧**的偉大進程中國共產黨同創造我們的幸福生活和美好未來。

最后，預祝晚會圓滿成功！

謝謝大家！老鄉會致辭婚宴新娘致辭董事長開業致辭。

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十七

大家好！今天我們在這里舉行人社部20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金頒獎儀式，首先我代表全校師生對我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎學金的機裝高技121班的晉亞飛同學和焊接高技121班的耿治輝同學表示衷心的祝賀。

根據《人力資源社會保障部辦公廳關于做好0xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金評定發放工作的通知》人社廳函〔20xx〕205號要求，為在全社會營造尊重勞動、崇尚技能的良好氛圍，進一步激發技工院校學生勤學技能、奮發成才的熱情，人社部部決定從20xx年起，出資設立勞動出版“技能雛鷹”獎學金，每兩年評選一次。20xx年度獎學金共計60萬元人民幣，獎勵200名品學兼優的高級技工學校、技師學院高級工班或預備技師班的在校學生，獎學金標準為每人3000元。

按照上級安排，和人社部通知要求，教務教研處制定出臺了《太原市高級技工學校20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金評選辦法》，對照評選條件，結合我校近年參加省級技能賽的獲獎情況及平時在校表現，經過院系兩級的層層篩選，最終將獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能賽鉗工專業一等獎、20xx年全國技能賽裝配鉗工優秀獎的我校機械系20xx級機械裝配專業機裝高技121班的晉亞飛同學和獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能賽焊接專業一等獎、20xx年山西省第十屆技工院校技能賽焊工組優秀獎的我校20xx級焊接加工專業焊接高技121班的耿治輝同學，定為首批“技能雛鷹”獎學金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學的申報事跡材料在校內張榜公示，最后經省人社廳初審和國家人社部“技能雛鷹”獎學金評審員會辦公室的評審，我校報送的晉亞飛和耿治輝兩位同學最終獲得了人社部20xx年度勞動出版“技能雛鷹”獎學金。

獲得“技能雛鷹”獎學金，這既是個人的榮譽也是學校的榮譽。希望獲獎同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更的進步和更優異的成績，為校爭光。更希望全校同學以他們為榜樣，見賢思齊，勤奮學習，苦練技能，用優異的成績和熟練的技能迎接社會的挑戰，開創自己美好的職業生涯。

同學們，信念構筑夢想，勤奮勾畫未來，只要我們在今后的學習和生活中有勇往直前的勇氣，踏實穩健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會同樣會站上這高高的領獎臺。同學們，明年的”技能雛鷹“獎學金頒獎儀式上我期待與你的相會！

同學們，距離期末考試還有不到三周的時間，為此，學校正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，在此我對同學們提三點希望要求：第一，希望同學們定好目標，珍惜時間，抓好后兩三個星期的復習，按照老師的要求，抓住重點，記住難點，爭取考出自己最好的水平，以滿意的成績回報父母和老師。第二，遵守考紀，誠信考試。嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假，這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失。第三，希望家正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。最后，祝同學們在即將來臨的期末考試中取得優異成績！

獎學金頒獎致辭（通用18篇）篇十八