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小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)

時間:2025-05-15 作者:曼珠

一個成功的活動方案應該能夠使參與者滿意,并達到預期的目標效果。在下面,我們將分享一些創新和有趣的活動方案,希望能夠給大家帶來靈感。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇一

一、主辦單位:

教導處。

二、負責人:

藝體組(金道智、汪東方)。

三、活動目的:

1、為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,培養學生對祖國的熱愛之情。

2、培養學生的動手能力,使學生在創作作品的過程中,激發繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。

四、主題詞:

六一、未來、美好、生活。

五、參賽對象:

全校一~六年級學生。

六、參賽辦法:

初選為各班自己組織,選出兩名優秀選手參加決賽,并將名單報給年級組長。

決賽由學校統一組織進行。

七、決賽地點:

階梯教室。

八、決賽時間:

9月22日下午。

九、決賽辦法:

比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15。

第二組四、五、六年級4:20~5:20。

十、自備工具:

鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

十一、材料:

素描紙(學校提供)。

十二、命題與要求:

現場出示。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇二

活動目的:

為豐富幼兒的生活,激發幼兒感受美、表現美的情趣,體驗自由想象和創造的快樂,同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進幼兒繪畫技能,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,特組織大班幼兒進行科學幻想繪畫比賽。

活動時間:10月15日上午。

活動準備:

鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆,油畫棒等;。

比賽規則:

1、比賽形式:在規定時間(50分鐘)內根據事先確定的主題進行繪畫。

2、繪畫主題:科學幻想——宇宙。

3、繪畫材料:以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。

評分標準:

1、主題突出,有創意占60%。

2、繪畫水平(畫面設計10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。

獎項設置:

個人:一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇三

是中國共產黨建黨__周年,也是“十二五”規劃的開局之年。__年來,中國共產黨克服重重困難,帶領全國人民堅持走社會主義道路,堅持改革開放,逐步實現國民經濟跨越式發展。在黨的__華誕來臨之際,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,引導廣大學生了解黨、熱愛黨、擁護黨,并激勵廣大青年學生堅定信念,樹立共產主義遠大理想。

二、主辦單位。

吉林建筑工程學院管理學院分團委學生會。三、承辦單位學生會宣傳部。四、活動時間。

204月1日-年4月16日五、活動地點待定。

六、活動內容及要求。

以建黨九十周年為中心,圍繞活動主題進行創作,突出校園文化生活,展示大學生奉獻、創新、成才、奮發向上的精神風貌。

書法類:

作品形式:硬筆書法、軟筆書法不限。

紙張要求:硬筆書法作品紙張至少為a4大小;軟筆書法統一用白色宣紙,橫幅不超過4尺,條幅不超過6尺整宣。

繪畫類:

作品形式:繪畫種類不限(漫畫除外)。

紙張要求:國畫作品不超過四尺宣紙,宣傳畫規格為一開紙。攝影類:

作品形式:內容不限。

照片要求:突出校園文化生活,積極向上。

注:書法、繪畫、攝影類作品請在作品背面右下角用正楷字注明作品名稱、作者姓名、專業、班級、聯系電話。

七、活動流程(一)、宣傳階段:

1、在校園顯要位置進行板報宣傳。

2、向各班下發活動方案書,并要求每個班至少提供優秀書法、繪畫、攝影作品8份。(二)、征集階段:

參賽作品以班為單位于規定日期統一上交。(三)、評選階段:

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇四

1、體驗音樂與古詩詞的意境,學習在音樂的伴奏聲中有節奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現作品。

2、探索用動作表現音樂內容,愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。

3、嘗試根據古詩情境進行繪畫。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

5、讓學生了解清明的習俗。

1、學生在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌,并對清明節有一定的認識。

2、材料準備:《清明》圖片,音樂,紙,顏料等。

1、在情境中創編動作,初步用動作表現詩歌《清明》。

師:你們知道古詩里描繪的是哪個季節嗎?猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感?

(評:古詩對學生來說是比較難以領會的,因此我決定用音樂,動作來幫助學生更好的體會古詩的含義)。

2、按節奏吟誦《清明》。

(1)教師朗誦《清明》,同時出示圖片,學生欣賞。

(評:在第一個環節中大部分使用聽覺幫助學生理解,而在這個環節中我追加了視覺,運用圖片幫助學生,更上一層樓。)。

(2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩定拍的節奏配合拍手,學生跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。

(評:穩定的節奏幫助學生穩,準地熟悉古詩。)。

(3)引導學生結合穩定拍,進行歌詞的朗誦,注意重拍的運用。

(4)教師用動作提示,與學生進行歌詞的對答,教師說前半句,學生對下半句。如,教師說“清明時節”,學生接“雨紛紛”,以此類推。

(評:以不同的方式幫助學生重復學習,記住古詩)。

(5)學生跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞。

3、根據理解繪制圖畫。

學生根據自己對古詩的理解,畫出他們想象中的《清明》圖。

(評:這個環節是自主性比較強的,希望學生根據自己的理解和意愿,用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。)。

4、交流欣賞。

學生介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對《清明》的理解。

1、評價。

2、總結。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇五

香山農場學校“愛環境愛家鄉”繪畫比賽活動方案——慶祝內蒙古自治區成立70周年繪畫展值此內蒙古自治區成立70周年之計,為豐富學校校園文化,進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,培養同學們的“愛環境、愛家鄉”意識,經商議決定舉辦一次全校“愛環境愛家鄉”繪畫比賽。現將有關事項安排如下:

一、活動宗旨。

為了培養學生的愛祖國愛家鄉情懷,增強環境保護意識,通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織:

組長:王國龍。

組員:張宏磊白連龍江淑云岳洋。

三、主題和內容。

以“愛環境、愛家鄉”為主題,通過美術作品表現對家鄉新變化或環境保護重要性緊迫性的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、比賽時間:各班級作品上交時間截止5月25日,結果公布時間6月1日。

四、參賽對象。

5、6年級各班10幅作品。

五、比賽項目。

繪畫類作品含:宣傳畫、手抄報。

六、評獎辦法。

分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎。

3名。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇六

通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境。本站為大家帶來小學四年級繪畫比賽活動方案,歡迎閱讀。

一、活動宗旨

通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的`興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織:美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

四年級全體學生。

五、比賽項目

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組xxx老師。

2、作品必須是學生原創作品。

3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇七

活動目的:

為了提高中學生的藝術素養,讓中學生有展示自我才華創造空間,培養學生的觀察能力、動手能力、想象能力;同時為了提高學生參與藝術活動的積極性和主動性,鍛煉學生的堅持性,激發審美情趣,熏陶藝術情操,特組織此次繪畫素養展示活動。

活動時間:2013年10月23日。

活動地點:

教學。

樓一樓東教室。

參加對象:七,八,九年級全體同學。

比賽規則:

1、比賽形式:在規定時間(60分鐘)內根據事先確定的主題進行現場繪畫。

2、繪畫主題:“夢想中國,魅力青州”用畫筆繪就家鄉美好明天.以我的中國夢,熱愛青州,熱愛家鄉為主導思想,描繪青州的美麗圖景,勾勒青州發展的新藍圖,展現對青州的熱愛.3、繪畫材料:以彩鉛,油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。

4、作品尺寸:作品一律為8k鉛畫紙,畫種自選,繪畫工具由參賽選手自帶,畫紙由學校提供。

獎項設定:

七年級組:一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

八年級組:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

九年級組:一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

評分標準:

1、主題突出,有創意占40%。

2、繪畫水平(畫面設計20%、色彩處理20%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共60%。

參賽程序:

1、各班認真組織選拔,人人參與,層層選拔,引領學生個性全面發展.確定比賽名單。(在10月20日之前上報參賽名單)。

2、參加比賽時,各班必須由指定班長帶隊.

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇八

為全面貫徹黨的教育方針,鞏固學生社會主義價值觀的知識,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活。創建特色校園,增添學生校園文化生活的樂趣,增強學生愛國情懷,弘揚本校學生主動關愛他人的行為,特舉辦本次“愛國·愛校·愛家”書法繪畫比賽。

同時也是慶祝本校六一兒童節活動之一,為本校的校園文化建設增添一分色彩。

二、活動對象。

全體學生。

三、活動內容。

1、主題:以“愛國·愛校·愛家”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代兒童愛國情懷,關愛他人,奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,能體現學生良好行為習慣和藝術性的統一。

2、項目:(1)繪畫類:國畫,水粉畫,兒童畫(必須是原創,不得抄襲)。

(2)書法類:軟筆、硬筆,字體不限。

(3)參賽形式:以征集的方式上交作品,為期一個月的時間;。

(4)畫具自備。

3、紙張尺寸:

繪畫類:8開或4開。

書法類:不限尺寸。

四、活動時間。

征集作品:3月20日至4月20日。

作品評選:4月21日至24日。

作品頒獎:4月27日(星期一)。

作品展示:5月1日至5月20日。

五、活動地點。

xx小學校區。

六、活動工作人員。

收集作品人員:各班的美術老師,班主任協助。

負責人:

評委:

頒獎嘉賓:

北校區:

南校區:

作品展示負責人:

七、評選方式。

繪畫類:

書法類:

一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,參與獎若干名。

八、注意事項。

1、一、二等獎的作品,會做展示。

2、學生上交作品時,由學生填寫參賽信息表(見附件1),并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術老師代寫。

3、參賽信息表將會下發到每位班主任或美術老師,每班4張。(不夠可以找各校區繪畫比賽負責人領取)。

xx小學。

美術科。

20xx年3月20日。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇九

為了豐富學生的課余文化生活,展示中心小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

一、繪畫活動主題:本次活動以“陽光下成長”為活動主題,充分反映小學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。

二、活動目的:通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間:

2017年11月13日。

四、活動對象:

各班繪畫愛好者。

五、評委:美術組老師。

各班主任。

六、比賽具體內容以及要求:

1)比賽分。

一、二年級組,三、四年級組,五,六年級組。

每組設一、二、三等獎;

2)繪畫用8開紙,下周一統一進行現場作畫。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

七、評分標準:符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容健康、構思新穎作品具有感染力,形式不限。

少先隊大隊部。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十

2、展九小風采,建優雅校園。

(二)、活動時間:3月——4月20日。

(三)、參賽人員:1——6年級全體學生。

(四)、活動組織者及評委:各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處。

(五)、形式及要求:

1、作品要求:

(1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可;。

(3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。

比賽項目:軟筆書法。

1、比賽要求:

(1)參賽學生獨立完成作品。

(2)書寫內容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。

攝影比賽:

1、作品要求:需思想健康,內容積極向上,能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標明順序號)除影調處理外,不得使用電腦和暗房技術,不得翻照他人作品。

(六)、評比辦法:

參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十一

漆坪完小xx—xx第二學期活動目的:

為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學生的課余活動,經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”,具體實施方案如下:

一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

二、參賽對象:1—6年級學生每班選5名學生參加。

1、6月3日—6月6日,宣傳發動及準備階段。

2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。

3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選,評出年段組。

一、二、三等獎。

4、教導處臨時安排頒獎時間。

5、選出的優秀作品在校園內展出。(評選結束后)。

四、參賽要求:

1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、符合主題。

3、一至六年級統一用8開的素描紙,繪畫材料不限。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

五、作品評分標準臨時確定。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十二

以學校的“魚峰歌圩”為平臺,開展慶國慶繪畫比賽,讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達少數民族地區的人民對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進學校文化建設,決定在學校開展“魚峰歌圩,歌配畫”繪畫比賽活動。

20xx年9月22——28日。

一至六年級全體學生。

1.內容要求:

參加繪畫比賽的學生以少數民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。

2.繪畫要求:

a.繪畫形式不限,兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可,繪畫材料不限。

b.畫紙統一用4開。

c.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。

3.比賽設兩個組。

少年組(4-6)年級兒童組(1-3)年級。

1.每班上交10幅作品參加比賽,上交時間:20xx年9月28日。

2.政教處組織人員對參賽作品進行統一評比,并按比例進行表彰獎勵。(優秀作品展出在學校宣傳欄)。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十三

一、指導思想:

為了加強環保教育,增強學生尤其是在校留守學生的環保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發學生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的:

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,宣傳健康生活的理念,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富留守學生的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題:

健康.快樂.成長(范圍以家鄉美、環保為主要內容)。

四、活動對象:

定遠縣朱灣小學全體留守兒童。

五、作品內容及要求:

作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

六、評價標準:

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選辦法:

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。

八、評委:

朱灣小學全體教師。

朱灣小學少先大隊。

20xx年4月7日。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十四

大賽主題:東莞時尚網杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽

主辦單位:陽光汽車網

承辦單位:新文科技發展有限公司

大賽時間:20xx年3月10日—11日

大賽地點:東莞國際會展中心

參加對象:年齡12周歲以下少兒

節目表演:精心布置公共區域、休閑節目,活躍現場氣氛,維持高漲人氣;

陽光車模,美麗奇跡:三月桃花始盛開,萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續,陽光車模將美麗帶入20xx,陽光車模開春首場表演秀,我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:

活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯合報導:東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯合報道,聚焦全市媒介關注點。

1、網站宣傳:以東莞陽光網、東莞時尚網為平臺,借廣泛的網絡模式聯動宣傳。

2、電視宣傳:東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題,《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳:中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳:在《東莞時尚》雜志上刊發整版廣告宣傳。

5、平面廣告:活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時,在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳:借助短信平臺針對具備購買力用戶群發,100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

1、參賽對象:

1)年齡12周歲以下,對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;

2)參賽者須由其監護人陪同,活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明:

1)已報名的參賽個人或集體,活動主辦方將現場提供繪畫a3紙張;

2)所有參賽者均為免費進行,本次活動不收取任何費用。

3、報名方式

1)網上報名

2)相關機構集體報名

相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯系,上交參賽名單及相關資料。

3)現場報名

參賽者由監護人陪同至現場直接報名,填寫相關資料,直接進行比賽。

4)電話報名

tel:0769—

聯系人:鐘小姐

4、報名時間

即日起——20xx年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;

2)參賽者可以現場觀摩參展汽車為對象進行繪畫,也可自行聯想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;

4)所有參賽作品均須在現場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式

1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動主辦單位網絡上,采取網絡投票方式,以最終票數確定各獎項。

2)投票方式:為方便投票,活動結束后,我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄,在支持的.作品下點擊投票即可,相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!

3)網絡投票截止時間:20xx年3月31日

7、獎項及獎品

一等獎1名:證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎1名:證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎1名:證書+米琪書包

優秀獎12名:證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。

8、特別說明

所有個人報名及集體報名的參賽者,提前前通知本公司;

所有參賽作品一經提交,其所有權即歸本次活動單位所有;

參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;

參賽者的監護責任,由參賽者監護人負責,活動主辦方不負責監護責任;

所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;

本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十五

為了提高幼兒的藝術素養,讓幼兒有展示自我才華創造空間,培養幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力;同時為了提高幼兒參與藝術活動的積極性和主動性,鍛煉幼兒的堅持性,激發幼兒的審美情趣,熏陶幼兒的藝術情操,特組織此次幼兒繪畫比賽。

20xx年5月20日活動地點:二樓多功能廳參加對象:

大班組:16名(大一班16名)中班組:20名(中一班20名)

小班組:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)

1、比賽形式:在規定時間(60分鐘)內根據事先確定的主題進行現場繪畫。

2、繪畫主題:大班《義烏城市風景》,中班《海洋世界》,小班《美麗的森林》。

3、繪畫材料:以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。

4、作品尺寸:作品一律為8k鉛畫紙,畫種自選,繪畫工具由參賽選手自帶,畫紙由園部統一提供。

1、主題突出,有創意占40%。

2、繪畫水平(畫面設計20%、色彩處理20%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共60%。

1、各班認真組織選拔,確定比賽名單。(在5月16日之前上報參賽名單)

2、參加比賽時,各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十六

為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發學生的個性,培養學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發展,進一步推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象。

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內容。

表現校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求。

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法。

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準。

1、畫面形象夸張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時間。

20xx年4月28日。

八、評委。

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十七

活動目標:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

活動形式:班級集體活動。

活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲。

環境設計:

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動:

1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫――好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

家園共育:

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

游戲1:《齊心協力吃果果》。

心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,。

游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

游戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

游戲2:《水果拼盤》比賽。

游戲玩法:

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規則:

1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。

游戲4、《擊鼓傳花》。

我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

題目1:中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

題目2:中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)。

題目3:唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)。

題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)。

題目5:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

題目6:人類首次登上月球是什么時候?

是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)。

我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這。

個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)。

楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始,好好學習,掌握更多本領,這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。

8.2017中秋節活動方案猜燈謎范文精選。

10.中秋節主題派對。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十八

為進一步增強學生的環保意識,培養學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”,具體實施方案如下:

環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

xx區科達小學全體學生。

組 長:王愛泉

副組長:李江濤

成 員:張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳

選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

1、11月17日―21日,為宣傳發動及準備作品階段。

2、11月22日,各班上交作品至政教處。

3、11月23日,由政教處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。

1、個人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數排序。

1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

小學繪畫比賽活動方案大全(19篇)篇十九

為慶祝“六一”兒童節,喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,培養學生養成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現場繪畫活動。

“我養成好習慣”

6月1日下午2:10——4:10。

行政樓門口。

1、請班主任在下午2:00前把參賽學生帶到活動場地,做好參賽準備工作。

2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學校提供),作畫工具班級或者學生自備,需要準備的工具具體如下:

a、黑色粗記號筆1盒。

b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)。

c、調顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學生一套,而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買,為了保證活動順利進行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

a、要求:作品內容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,培養學生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。

b、對象:每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。

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優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。尊家長:我校環境優美和諧,學生道德
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