彰顯個人價值，通過述職報(bào)告的撰寫，個人能夠清晰地展示自己的工作成果和能力，提升自身的職業(yè)形象和競爭力。這些述職報(bào)告范文都是從實(shí)際工作中提取的，非常具有參考價值。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合！下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報(bào)：

“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月，我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長，之后分別參加了20xx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識，注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。

在日常工作中，我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園，認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念，行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度，在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間，學(xué)校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食關(guān)注健康凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動。每項(xiàng)活動抓落實(shí)、重反饋、出成效。

在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，力爭通過增加情感投入，實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。

平時我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難，但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對于帶病堅(jiān)持工作的老師，關(guān)切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時，我也總能主動調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時，過程中所花費(fèi)的時間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調(diào)解的喜悅。

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里，我主動承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì)，處理日常班級事務(wù)等班主任工作，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個午休我總是把時間留給學(xué)生，每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研、科學(xué)施教，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合，德育工作在xxxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)，xx月“xxxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動場所”的評選，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)校”的驗(yàn)收。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時間緊，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應(yīng)對，全力以赴，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“xxx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。

但在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是各位教職工，其實(shí)大家比我更辛苦，借此機(jī)會，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼裁獠涣嗽诠ぷ髦杏械米锏睦蠋煟诖耍艺\懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。

述職人：

日期：

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇二

本學(xué)期，德育工作開展得還算順利，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，得益于班主任老師的大力支持，得益于老師們的關(guān)愛和維護(hù)。在此表示衷心的感謝。下面，就我一學(xué)期來的工作情況作簡單述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)德育常規(guī)工作。扎實(shí)做好了學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育、國旗下講話，家長會及家長學(xué)校的創(chuàng)建，全員執(zhí)勤、路隊(duì)兩操、及其他德育教育活動的開展。

二、主題教育活動形成系列，本學(xué)期開展了“文明禮儀活動月”、“安全教育月”等主題教育活動，學(xué)生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華。

三、基本工作方面：協(xié)助校長組織好縣觀摩，在以往基礎(chǔ)上，細(xì)化各項(xiàng)制度。進(jìn)一步規(guī)范教室環(huán)境布置，并加大了對班級各方面工作的布置、落實(shí)以及檢查力度。

回顧過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖诤芏嗖蛔悖€有需要改進(jìn)的地方，但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，李橋小學(xué)的德育工作會更上一層樓。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇三

本人現(xiàn)任____區(qū)政協(xié)黨組成員、區(qū)政協(xié)、辦公室主任。主要工作職責(zé)是：主持區(qū)政協(xié)辦公室的全面工作，組織機(jī)關(guān)工作人員完成各項(xiàng)政務(wù)、事務(wù)工作，綜合、協(xié)調(diào)、落實(shí)政協(xié)會、各專委會、聯(lián)絡(luò)組和機(jī)關(guān)各辦的計(jì)劃和任務(wù)，抓好機(jī)關(guān)行政管理，落實(shí)機(jī)關(guān)后勤保障工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極履行職責(zé)，在工作中積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際工作能力。工作有思路、有條理，并能逐一圓滿的指揮實(shí)施，得到了上級的肯定和委員的信任，現(xiàn)把本人20____年2月以來的學(xué)習(xí)、政治、思想、工作、作風(fēng)等方面情況報(bào)告如下：

一、深化學(xué)習(xí)，提高理論水平。

按照區(qū)委“考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)”的干部理論學(xué)習(xí)制度要求，我能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。深入學(xué)習(xí)人民政協(xié)理論和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，正確理解和把握新時期人民政協(xié)的性質(zhì)、地位、任務(wù)和作用。積極參加中心組學(xué)習(xí)，參加區(qū)委“學(xué)習(xí)十六大精神”培訓(xùn)班，做好并積極參加區(qū)政協(xié)會的理論學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)。注意把在工作中學(xué)習(xí)和帶動機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)、推進(jìn)專委會委員的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力營造政協(xié)的良好學(xué)習(xí)氛圍。周密組織政協(xié)的培訓(xùn)、講座、報(bào)告、活動，能堅(jiān)持認(rèn)真讀書看報(bào)，博覽群書，做好學(xué)習(xí)筆記4萬字以上，撰寫學(xué)習(xí)理論文章和心得體會8篇，在“檢視建區(qū)五年路”學(xué)習(xí)教育活動中，積極向上級黨組織建言獻(xiàn)策，提交4篇建議和意見。通過始終如一地抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行上級黨委決策部署的信心和決心，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)。

在工作中，我除了時刻告誡自己要有全身心投入的熱情，有甘于償盡“各種滋味”的吃苦信念和有功不居功的超越自我精神外，最主要的在以下幾方面加強(qiáng)修養(yǎng)，練好“內(nèi)功”。一是不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。大家都說政協(xié)機(jī)關(guān)是個清閑的部門，而辦公室主任卻要面對上下左右，實(shí)在是個不好當(dāng)?shù)慕巧牵@幾年來，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。我總認(rèn)為，在平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真的做好我們的工作，而確確實(shí)實(shí)我也是這樣去做的。二是找準(zhǔn)位置，時刻把握自己的崗位職責(zé)，深刻認(rèn)識該職位處于承上啟下，對內(nèi)對外“關(guān)節(jié)點(diǎn)”的重要作用，必須很好地承擔(dān)秘書、參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)、宣傳等具體工作，作為機(jī)關(guān)的“領(lǐng)頭雁”，我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，有效的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有寬闊的胸懷，才能勝任工作角色。因此，我能自覺堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨意識，滿腔熱情地做好本職工作，不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用的思路和辦法。充分相信和尊重班子里的每一個同志，傾聽他們的意見，與機(jī)關(guān)中層班子團(tuán)結(jié)一致，與機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)一致。能在主席、副主席直接領(lǐng)導(dǎo)下，做好機(jī)關(guān)各辦公室的工作分工，合理安排科級干部的工作，落實(shí)機(jī)關(guān)工作責(zé)任制。特別是在區(qū)政協(xié)二屆一次、二次全會會務(wù)工作中，能合理安排，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)中層班子的骨干作用和機(jī)關(guān)干部的積極作用，較好地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。三是樹立服務(wù)意識，甘為孺子牛。“千難萬難服務(wù)難，上下左右協(xié)調(diào)難”，我能克服人手少、任務(wù)重的實(shí)際困難，樹立較高的思想境界和良好的服務(wù)意識，從黨和人民的工作大局出發(fā)，淡泊名利，寵辱不驚，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住__，受的住委屈，全心全意做好各項(xiàng)工作，在工作中感受到樂趣，在奉獻(xiàn)中展現(xiàn)自己的人生價值，做到吃苦不叫苦，有難不怕難，有累不喊累，受氣不賭氣。

三、改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)水平。

一是抓好機(jī)關(guān)行政管理的規(guī)范化和制度化。按照上級要求，先后修訂出臺了11項(xiàng)會工作制度和10項(xiàng)機(jī)關(guān)工作制度，并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。二是落實(shí)民主集中制制度，每月通過支委會、機(jī)關(guān)辦公會，對機(jī)關(guān)工作進(jìn)行研究部署，機(jī)關(guān)各辦領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，調(diào)動了工作的積極性和主動性。三是機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制量化管理，做到領(lǐng)導(dǎo)有議事日程安排，機(jī)關(guān)工作月初有計(jì)劃，月底有講評，專委會、聯(lián)絡(luò)組活動也事先有計(jì)劃，按時序推進(jìn)。四是加大了與專委會、聯(lián)絡(luò)組的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督查力度，以最快的速度把主席會議、會議的決定精神落實(shí)到委員之中，把委員中的社情民意收集匯總，提交領(lǐng)導(dǎo)決策參考。五是到掛鉤的社區(qū)調(diào)研抓落實(shí)，就區(qū)委的中心工作進(jìn)行督查和指導(dǎo)，從中也了解基層群眾的實(shí)際困難。建立政協(xié)委員接待日制度，聽取了解委員對社情民意的反映，認(rèn)真征求他們對政協(xié)工作的意見和建議，改變以往坐在辦公室靠打打電話，進(jìn)行上傳下達(dá)，密切了黨群、干群關(guān)系。六是自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，抓好機(jī)關(guān)后勤財(cái)務(wù)管理，抓好政務(wù)公開工作，落實(shí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。

四、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)工作成效。

我們建立了一整套激勵競爭機(jī)制，推進(jìn)委員落實(shí)“五個一”活動，從年初就推出了給每個政協(xié)委員“訂閱一份《人民政協(xié)報(bào)》、贈送一份生日禮物(非中共委員)、規(guī)范一本學(xué)習(xí)筆記簿、分發(fā)一本政協(xié)委員手冊、敬賀一張節(jié)日慰問信、編印一本委員通訊錄、制作一張委員證和一個職位臺”等八項(xiàng)措施。出臺了《委員業(yè)績通報(bào)》制度，定時把委員參加政協(xié)學(xué)習(xí)活動情況，提交提案、社情民意、建議意見情況，捐助公益事業(yè)和招商引資創(chuàng)辦企業(yè)等情況進(jìn)行書面通報(bào)，對表現(xiàn)突出的委員還編寫“委員風(fēng)采”，《委員業(yè)績通報(bào)》制度受到市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，其做法已被市政協(xié)所借鑒。今年來，我們共收集報(bào)送社情民意信息64條，提交建議137條，共開展專題學(xué)習(xí)報(bào)告會2場，外出考察學(xué)習(xí)4次，各類視察調(diào)研活動34次。委員參加會議和活動的出勤率明顯提高，各種會議和活動的到會率都達(dá)到90%以上，委員到會率不高的老大難問題已基本得到解決。

打鐵還要自身硬，在具體工作中，本人還以自己的實(shí)際行動，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部積極參加各項(xiàng)中心工作，帶頭下基層搞調(diào)研，帶頭每年參加義務(wù)獻(xiàn)血、至今已獻(xiàn)血120____，參加義務(wù)勞動、帶頭捐資教育和公益事業(yè)。作為機(jī)關(guān)黨支部書記和辦公室主任，我能切實(shí)負(fù)起黨建、綜治、計(jì)生第一責(zé)任人責(zé)任，按照創(chuàng)建先進(jìn)典型的要求，抓好支部班子建設(shè)、制度建設(shè)、組織建設(shè)，開展各種活動，以較高規(guī)范完善了各種創(chuàng)先材料，本支部今年被區(qū)委表彰為先進(jìn)基層黨組織。按照區(qū)委、區(qū)政府頒發(fā)的《綜治責(zé)任狀》和《計(jì)生責(zé)任狀》的要求，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)綜治、計(jì)生工作，建立責(zé)任制，層層分解責(zé)任到人。能結(jié)合各專委會開展的活動，抓好社會治安綜合治理的視察、調(diào)研、座談、咨詢等工作。加強(qiáng)計(jì)生國策的宣傳教育，做好工作分工、督促抓好建立健全機(jī)關(guān)干部計(jì)生花名冊，落實(shí)干部獨(dú)生子__惠措施，定期扶持掛鉤村的“計(jì)生三戶”。抓好創(chuàng)建文明單位工作，使整個政協(xié)機(jī)關(guān)體現(xiàn)文明、衛(wèi)生、簡樸、向上的氛圍，年初，本機(jī)關(guān)被區(qū)委、區(qū)政府授予“文明機(jī)關(guān)”。

五、存在主要問題。

1、政治理論水平還不夠高，尤其對新時期人民政協(xié)理論的鉆研還不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高不快，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)期望和要求。

2、服務(wù)質(zhì)量不夠高，機(jī)關(guān)辦會、辦文工作有時不夠細(xì)致。

3、在政協(xié)機(jī)關(guān)呆久了，有時也出現(xiàn)松懈情緒。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇四

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不馳于空想，不好高騖遠(yuǎn)，以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里，我只是把自己三年來做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個簡單的匯報(bào)。

首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心呵愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，我努力向黨組織靠攏，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下，我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓(xùn)，進(jìn)一步接受黨組織對自己的考驗(yàn)。作為學(xué)校大家庭的一員，我能主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù)，我能積極維護(hù)，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。

其次，在教學(xué)上，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文，本學(xué)期還兼帶班主任工作。說實(shí)話當(dāng)畢業(yè)班的老師不容易，教學(xué)任務(wù)緊，學(xué)生思想浮動大，不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，這一切客觀因素導(dǎo)致對老師的要求更高。因此，我必須花更多的時間鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備，同時，必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生，在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn)，以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂，采取有效的教學(xué)方式，教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生個性特點(diǎn)，面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng)。尤其是在平時的教學(xué)中，我積極吸取前段教學(xué)的成功之處，對原來積留下來的問題，我多向同事請教，探討，共同解決問題。平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這三年的教學(xué)、教研活動中，我都能踴躍的參加，并能取得一些成績，但我總是不滿足于現(xiàn)狀，課后總是積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn)，對課堂中出現(xiàn)的問題，虛心向老師們請教方法，自己獨(dú)立思考，認(rèn)真總結(jié)反思，在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長。

第三，在學(xué)校分配工作上，我盡心盡力做好自己本職工作。

05年西塞中心小學(xué)體制改革，我因工作需要調(diào)入本部，并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中，我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育，主要從以下兩個大方面對學(xué)生進(jìn)行教育：

（一）堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生能力。少先隊(duì)選好學(xué)生干部，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀，開展相關(guān)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律情況進(jìn)行課堂紀(jì)律評分，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動中增長知識，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，為集體著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每天兩小掃，每周兩大掃，每天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次，每周一統(tǒng)計(jì)，并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。

3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

俗話說“少小若天性，習(xí)慣成自然”，養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手，對兒童進(jìn)行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，對學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成，將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等，工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會、中隊(duì)會等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會生活關(guān)系，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的，只有通過實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身，從而擴(kuò)展、豐富個體的精神世界。三年來，我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子。”

1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動，使學(xué)生受到教育，

每年三月份開展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動，活動前作好活動方案，活動過程有條不紊。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在社會樂于助人，學(xué)會與人和睦相處，做一個文明的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育，開展中華魂讀書征文演講活動，讓學(xué)生在活動中了解中國能有今天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，從而讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國，并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶祝活動，讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動，讓學(xué)生在活動中表達(dá)自己老師、老人的敬愛，教育學(xué)生學(xué)會感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動，充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。

2、開展常規(guī)活動，在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育。

嚴(yán)格升旗制度，作好國旗下的講話安排，講話內(nèi)容必須結(jié)合當(dāng)前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育；班主任利用班會、晨會對學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動的能力；少先隊(duì)活動有條不紊的開展，校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部，既培養(yǎng)了學(xué)生能力，又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。

3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動。

好動是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動。陽春三月，我校六年級教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動，并要求學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏，讓學(xué)生在活動過程中感受到自我的成就感，感受美好的春天。六年級組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動，開展籃球比賽，開展拔河比賽，三個班的學(xué)生在比賽活動中，遵守學(xué)校的安排，聽從裁判老師的裁決，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動，三跳運(yùn)動會、田徑運(yùn)動會，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動。活動前，德育處做好活動計(jì)劃，提早讓學(xué)生準(zhǔn)備，自從活動提出以來，學(xué)生每天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了，學(xué)生早上來到學(xué)校，主動進(jìn)教室讀書，背誦課文。每學(xué)期里活動分兩輪，既要保證學(xué)生的參與面，又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下，每次活動開展僅僅有條，學(xué)生表現(xiàn)突出。

最后，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。

2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動，由于種。種原因，常常不能開展。

總之，德育工作就是平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任老師辛勤的工作是分不開的，相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師，學(xué)校的德育工作將會開展的更好。

述職人：20__年__月__日。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《德育主任個人工作述職報(bào)告》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇五

歲月極美，在于它的流逝，當(dāng)時光從日歷上飄落下來，我們又來到了歲末年尾.過去的一學(xué)期，見證了學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。w我們并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動著學(xué)部工作邁上新臺階。這一年，于我個人而言，收獲多，成長多。我認(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，我在這里向各位總結(jié)匯報(bào)一學(xué)期的任職狀況，請大家評議、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為學(xué)部中層管理者，我堅(jiān)守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。

站在學(xué)部校長角度我是幫手，要準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策。站在班主任角度我是班主任的伙伴，要了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。站在學(xué)生角度我擔(dān)負(fù)著“立德樹人”的重任，為學(xué)生健康、快樂成長提供不竭的精神動力。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。要充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。一直以來，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力。

1.德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效

“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。

（一）：常規(guī)管理重落實(shí)，精細(xì)化。以班級量化考核為具體抓手，學(xué)生處制定了班級量化管理細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，在入學(xué)教育時各班導(dǎo)能利用學(xué)部統(tǒng)一制作的課件帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，強(qiáng)化集會、路隊(duì)、發(fā)型、文明禮貌、桌椅擺放、書包擺放、衛(wèi)生等要求。

學(xué)生處對常規(guī)檢查工作和教師值日工作進(jìn)行改革，制定了新的檢查管理細(xì)則，例如將學(xué)生會的檢查納入考核，占比5%。學(xué)校精細(xì)化管理平臺反饋數(shù)據(jù)納入日常規(guī)量化，四個年級的.值日教師除常規(guī)檢查外，還要對陪餐老師到崗進(jìn)行督導(dǎo)，工作周周有重點(diǎn)，每月有專項(xiàng)，逐步強(qiáng)化。學(xué)生處每日公示，每周公示，把“五有五必”落到實(shí)處，通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育激勵過程。切實(shí)發(fā)揮德育管理職能。為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

（二）：重視安全教育，教育與防范并重。

作為德育處主任，我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。日常安全工作中要求班導(dǎo)堅(jiān)持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。多種形式宣傳學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。了解重視各班特異體質(zhì)學(xué)生，及時溝通協(xié)助檔案管理。及時關(guān)注防疫工作，反饋上報(bào)。

2、德育課程早統(tǒng)籌、常態(tài)化

認(rèn)真學(xué)習(xí)四川學(xué)區(qū)確定的《主體發(fā)展性德育綱要》，落實(shí)到學(xué)部的日常工作中。

（一）交流課：從開學(xué)初學(xué)部統(tǒng)一每個年級的交流課內(nèi)容，班導(dǎo)安排輪流表，從結(jié)果看實(shí)現(xiàn)了每個學(xué)生都能站上講臺展示的目標(biāo)，學(xué)生自信大方的同時也收獲了家長的肯定。

（二）主題班會課：每班每期8節(jié)主題班會課，內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)籌，教師分工設(shè)計(jì)，班級統(tǒng)一開展，學(xué)部統(tǒng)一磨課教研。每個年級抽取2位班導(dǎo)主備。確定主題班會課的標(biāo)準(zhǔn)，（教育性、針對性、全員性、藝術(shù)性、知識性、全員性）每次班會課遵循先磨課后學(xué)部統(tǒng)一開展。

本期八個班會主題:(1、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做有品位的中學(xué)生

2、我的集體，我的家3、莫讓年華付水流4、我書我秀5、奔流不息民族魂、6、感恩教育、7、進(jìn)步就是優(yōu)秀8、勤奮是通向成功的捷徑）

3、德育活動重品質(zhì)，潤心靈

（一）、愛國教育系列活動

愛國主義教育是一個永恒的主題，學(xué)部在老師們的大力配合下進(jìn)行了“祖國在我心中“系列活動：手抄報(bào)比賽、主題班會、詩歌朗誦比賽。紅歌賽（值得一提的是詩歌朗誦比賽、紅歌賽在時間緊，要求高的情況下，各班都能精心準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)場精彩紛呈，）系列活動的參與不僅提升了學(xué)生個人的綜合能力，還豐富了校園文化生活，加強(qiáng)了班級凝聚力、增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。（照片）

每一個精彩的活動留給孩子的都是一顆珍珠，當(dāng)他長大后歲月的絲線把這些絲線穿起來，就成為人生寶貴的項(xiàng)鏈。

（二）“明星學(xué)生表彰

樹立標(biāo)桿，弘揚(yáng)正氣。每周每班按時評選“為明六星”。每月年級表彰大會，學(xué)部展板明星學(xué)生、獎勵方式的多樣化刺激了學(xué)生“我要學(xué)”“我要進(jìn)步”的決心、信心。

（三）、文化育人燃激情，鼓斗志

1、班級文化、學(xué)部文化

富有特色的班級文化氛圍。這是每個班級的靈魂，屬于每個班級獨(dú)一無二的風(fēng)景線。即能優(yōu)化育人環(huán)境，又可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。學(xué)部統(tǒng)籌規(guī)劃教室布置的規(guī)定內(nèi)容：1、社會主義核心價值觀2、班務(wù)欄、3、小組建設(shè)、4、榮譽(yù)墻、5、標(biāo)語、6、圖書角。留給班主任創(chuàng)意的空間。學(xué)生入校當(dāng)天進(jìn)行了學(xué)部環(huán)境文化建設(shè)評比,10月份德育部在全校環(huán)境檢查評比中給與高度評價，文宣辦推文宣傳。學(xué)部特色“禮儀教育”內(nèi)容充實(shí)完善上墻，學(xué)生的書法、繪畫作品上墻，利用墻壁空間及時展示校園活動剪影、重大節(jié)慶活動圖片，各班外墻每月展示班級明星榜，這些內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂的校園文化，反映了學(xué)部多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。

2、晨訓(xùn)宣誓，激情班歌

各個班級穿云裂石的聲音匯聚成一股青春的自強(qiáng)音，喊出自信，唱出振奮。彰顯了為明學(xué)子的精氣神。

4、學(xué)生自主管理敢擔(dān)當(dāng)、善作為

本學(xué)期根據(jù)學(xué)部需要，重新成立初中部學(xué)生會，對學(xué)生而言，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。可提高學(xué)生的主人翁意識。黃帥老師帶領(lǐng)學(xué)生會成員37人每周分部門召開例會，總結(jié)問題，優(yōu)化工作。同學(xué)們用認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)書寫進(jìn)步與成長。詩歌朗誦學(xué)生會成員自行編排節(jié)目，協(xié)助學(xué)部組織會場紀(jì)律，10月27日我們邀請了有教育藝術(shù)策略的“光和青春”機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)校義務(wù)給初一孩子做了一場”適應(yīng)初中，認(rèn)識自我”的講座。班導(dǎo)沒有參會，全程學(xué)生會成員負(fù)責(zé)紀(jì)律。

5、學(xué)校攜手建橋梁、促管理

本學(xué)期在三位年級主任及班主任的配合下堅(jiān)持每周五家長進(jìn)校輪值管理，共有（63）位家長進(jìn)校輪值，長在參與學(xué)部管理的同時對老師的辛苦感同身受，拉進(jìn)了學(xué)校與家長的距離，在教育上形成了合力。家長培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)真宣傳組織，兩次共有（1567）位家長參與兩輪家長課程學(xué)習(xí)，參會率在三個學(xué)部中最高。

學(xué)校要求部門工作要下沉，走動管理，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，全心全意為師生服務(wù)。不僅我是這樣做的，學(xué)生處所有人員都是如此，多辦實(shí)事，服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、每天學(xué)生處辦公室要在學(xué)生放學(xué)后才關(guān)門。本學(xué)期為給班主任減輕工作負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁重的表格中解放，很多登記工作都是學(xué)生處來完成的，例如宮頸癌疫苗信息登記匯總、心理測試信息登記統(tǒng)計(jì)、憲法小衛(wèi)士信息登記導(dǎo)入、青驕課堂信息登記導(dǎo)入、疫苗統(tǒng)計(jì)進(jìn)班、資料發(fā)放數(shù)好份數(shù)放在班導(dǎo)桌上、每天提醒查寢陪餐等等。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。

學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從校長安排，做事敢負(fù)職責(zé)，盡心盡力、從不推諉。不計(jì)名利、報(bào)酬、得失。

在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有以下不足

1、在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。

2、自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，著力提高自身的服務(wù)意識，身在其位，謀好其職，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

3、學(xué)期計(jì)劃中的“班導(dǎo)沙龍”沒有按時開展。對班導(dǎo)的班級管理及理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠。

4、六年級、七年級學(xué)生口袋本使用習(xí)慣還未養(yǎng)成，男生公寓的兩睡質(zhì)量有提升空間。

時間長河奔騰不息，穿越風(fēng)平浪靜，淌過急流險灘，那些最終銘刻在發(fā)展歷史上的，是精神的凝聚、奮斗的書寫。回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離。我只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是在座的各位，大家比我更辛苦，正因?yàn)橛心銈冞@一面面鏡子，我才看到了自己的諸多不足。借此機(jī)會，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、盡我所能!

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

20____年-20____學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位同事對我的幫助。回顧這一年來的工作，我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理，角色轉(zhuǎn)化多、變化快，分管工作變化大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心和幫助下，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級組長，第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職。在擔(dān)任德育主任助理期間，根據(jù)二部的實(shí)際情況，學(xué)生特點(diǎn)，在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作，效果明顯，學(xué)生在各個方面均取得了長足的進(jìn)步。同時，根據(jù)學(xué)校的德育總體計(jì)劃，開展工作。工作開展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細(xì)致化、落實(shí)化。

1、健全德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

本學(xué)期我校進(jìn)—步完善了德育工作管理機(jī)制，形成校長負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況，二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò);德育處、年級組、班主任各管理層，職責(zé)任務(wù)明確，各司其責(zé)、各盡其責(zé)，各年級組充分發(fā)揮任課老師的作用，做到全員管理，協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理和檢查。

本學(xué)期德育處細(xì)化了學(xué)生的考核工作，重點(diǎn)放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化，做到及時、到位、準(zhǔn)確、真實(shí)，注意發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部的作用，注意對平時檢查結(jié)果公布、積累和分析，為優(yōu)秀班集體的評選做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期德育處和年級組配合，在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革，“以引導(dǎo)為主，將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學(xué)生整個的教育過程，將德育處以前的主要工作“解決問題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問題”，利用每個月的班主任例會制度，將每個月的工作重點(diǎn)，需注意的問題，需解決的問題，向年級組和班主任進(jìn)行傳達(dá)并進(jìn)行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實(shí)效性。德育處對班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，并定期召開班主任會議，同時輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場，良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo)、滲透功能，對學(xué)生健康成長具有重要作用。本學(xué)期進(jìn)一步做好了值周工作，并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中，使學(xué)生提高了服務(wù)意識、職業(yè)意識和校園文化意識，并通過它來影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周，德育處根據(jù)各班級值周情況選定了兩個班級為“優(yōu)秀值周班”在全校進(jìn)行展示，并在展示之前對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使學(xué)生的服務(wù)意識、職業(yè)意識得到提高，為全體同學(xué)做出表率，并為高二的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時，將兩個優(yōu)秀值周班作為標(biāo)準(zhǔn)，在高二時全年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)。

本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，文明禮貌，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè)，以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

汶川地震發(fā)生后的第一時間，二部學(xué)生會和值周班級就走在了全校的前列，在升旗儀式上發(fā)出了倡議，各班級積極響應(yīng)并在當(dāng)天進(jìn)行了獻(xiàn)愛心捐款活動。通過這件事情，可以看出學(xué)生經(jīng)過了近一年熏陶，愛國意識、責(zé)任意識以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強(qiáng)烈。

4.強(qiáng)化法制教育，杜絕違法犯罪。

學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等手段加強(qiáng)對學(xué)生法律常識學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)心理教育，培養(yǎng)學(xué)生鍵康人格。

繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課，堅(jiān)持集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)研究，努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，提高學(xué)生耐挫力，注重學(xué)生青春期教育，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。

德育處針對我校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問題，與心理老師協(xié)商，在高一年級進(jìn)行了挫折教育，讓學(xué)生體會到社會的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識，為今后的實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)三結(jié)合教育，實(shí)行德育資源整合。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，并努力得到家庭、社會的支持，共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作，并充分利用好這個平臺，推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長素質(zhì)。

7、加強(qiáng)德育課程建設(shè)，積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和課外活動。

本學(xué)期，德育處積極組織開展了一系列的文體活動，努力做到“在活動中提高、在活動中育人”，“一百次的說教不如一次的挫折”。讓學(xué)生在學(xué)校中有事做，在做事時有收獲，是德育處努力的方向。

在這一年中，我們開展了廣播操比賽、啦啦隊(duì)展示、籃球節(jié)、無煙校園承諾儀式、文明禮儀班級評選、各種類型的知識競賽、優(yōu)秀值周班級的評選等等一系列的活動。讓校園中每個月都有主題，每個月都有活動，每個月都有評比;讓學(xué)生每個月都有目標(biāo)，每個月都有鍛煉，每個月都有收獲。日積月累，使學(xué)生在活動中不知不覺地得到進(jìn)步和提高。

本學(xué)期二部德育工作取得了一些成績，這主要是朱校長、賈校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，德育處黃老師和孫諾老師的積極幫助，年級組長、班主任和任課老師共同努力工作的結(jié)果，我個人只是盡了我的微薄之力。由于我剛剛接手德育工作，在工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和水平上有限，我感到我的工作還有很多不足之處。在工作中有時急于求成，愛急躁，在工作方法上仍有很多欠缺，在以后的工作中我會積極努力、踏實(shí)付出，爭取讓自己做一個領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事?lián)碜o(hù)的合格德育工作者。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下工作。

一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

三、努力營造有效的德育教育載體。

四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為金融商貿(mào)的德育工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇七

20____年，我被選舉為石板坡社區(qū)居委會副主任。三年來，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律，努力工作，協(xié)助主任帶領(lǐng)社區(qū)一班人，迎難而進(jìn)，借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、“殘疾人康復(fù)服務(wù)示范區(qū)”以及“星級社區(qū)”這一動力，下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設(shè)、雙文明建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社會治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等，并取得了一定的成績，也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵。

在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時間，我已經(jīng)融入到這個集體之中。在多年的工作中，我已經(jīng)與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民群眾給予我極大的信任和堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負(fù)大家的信任、支持與重托。

三年來的工作在本屆社區(qū)居委會的工作總結(jié)中已經(jīng)有了詳細(xì)的報(bào)告，下面我把自己履行崗位職責(zé)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報(bào)如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評議。

一、思想情況。

作為石板坡社區(qū)副主任，除了協(xié)助主任抓好日常工作外，還要分管一些具體工作，在居委會擔(dān)負(fù)的責(zé)任較大。因此，在主觀意識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對待。同時，我也意識到，要當(dāng)好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。

第一、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在團(tuán)結(jié)問題上，我堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：一是堅(jiān)持公正、公道，工作上充分相信依靠班子成員，大力協(xié)助主任、書記，按照工作分工，充分發(fā)揮大家的積極性。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。一是通過多種形式，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是為適應(yīng)工作需要，加強(qiáng)文化技能學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的協(xié)調(diào)能力及水平。

第三、改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持勤政、廉政。作為一名干部來說，既要干事，又要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。我們工作生活在城市最基層，黨的政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)，黨和政府的溫暖需要我們?nèi)魉停芮悬h群關(guān)系需要我們?nèi)ヅΑＲ虼耍诠ぷ鳑Q策上堅(jiān)持一切從居委會實(shí)際出發(fā)，不提不切實(shí)際的高指標(biāo)。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。工作求真務(wù)實(shí)，力求高效，通過自身努力，帶動整個班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。

二、工作績效。

三年來，在區(qū)、街和各有關(guān)部門的指導(dǎo)下，在全體居委會干部的。

努力配合下，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，注重調(diào)查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現(xiàn)成的模式可以參照，需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行探索，找到一條符合本居委會實(shí)際的社區(qū)建設(shè)路子。本屆居委會一開始，我把深入調(diào)研，理清工作思路作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，通過各種途徑和形式的調(diào)查了解，征求意見，基本理清了社區(qū)工作的思路和重點(diǎn)，在社區(qū)工作的各個方面，都能夠做到心中有數(shù)。

陪同區(qū)、街有關(guān)部門到現(xiàn)場查勘，均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難，我又多次前去組織周邊住戶開會，通過協(xié)商達(dá)成一致意見，找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則，沒有用職務(wù)之便接受個人的現(xiàn)金、禮品，沒有接受群眾的請客吃喝。

第三，在社區(qū)“三危防汛”工作方面。

“三危防汛”工作是我主抓的一項(xiàng)工作，我時常同綜治委員老周一道，對社區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測、查勘。幾年來，不論白天黑夜，只要哪里出現(xiàn)了險情，我就會第一時間出現(xiàn)在那里。如：(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌，泥土沖倒后墻灌進(jìn)屋內(nèi)，我及時趕到現(xiàn)場疏散受災(zāi)居民，并上報(bào)區(qū)、街有關(guān)部門進(jìn)行搶險修復(fù)，當(dāng)天晚上2點(diǎn)我在現(xiàn)場檢查駐守人員情況時，不慎從坎上摔下，雖然受了點(diǎn)小傷，但我從沒有埋怨過。

(2)去年硝右巷36—1號圍墻在一個狂風(fēng)暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮，我通夜在現(xiàn)場守護(hù)，并不斷與區(qū)、街有關(guān)部門聯(lián)系、匯報(bào)，一直守到現(xiàn)場險情解除。連續(xù)三年，我均獲得區(qū)“地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測工作”先進(jìn)個人。

第四，在社區(qū)健康教育工作方面三年來。

在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)、健康的生活方式，搞好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生防疫工作，在區(qū)、街健康教育部門的幫助下，建起了健康教育宣傳專欄，定期更換專欄內(nèi)容，積極主動地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系，在社區(qū)內(nèi)多次組織居民群眾參與健康教育知識講座，并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中，得到了區(qū)、街健康教育部門的好評。如：20____年夏初，我主動與區(qū)健康教育所聯(lián)系，邀請區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進(jìn)城民工講解愛滋病的預(yù)防與防治，受到進(jìn)城民工的熱烈歡迎，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

第五，在社區(qū)殘疾人工作方面。

在本屆居委會工作期間，我一直擔(dān)任社區(qū)殘協(xié)主席，在開展扶殘助殘工作中，我時刻把維護(hù)殘疾人的合法利益放在首位，對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理，還經(jīng)常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓(xùn)，為幫助貧困殘疾人擺脫貧困，四處奔走聯(lián)系單位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的愿望。如：20__年組織盲人游南山，組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶，20__年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián)，為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙，在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓?jiān)诖玻荒苄凶撸液蜕鐓^(qū)的同志們就經(jīng)常到她家中看望她，與其談心，鼓勵她樹立生活的信心，并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力，為她免費(fèi)配備了輪椅，了卻了她出門看看新重慶的愿望。

第六，在社區(qū)科普工作方面。

廣泛宣傳科普知識，在社區(qū)內(nèi)弘揚(yáng)崇尚科學(xué)，拋棄迷信的新風(fēng)尚。開拓思維，勇于創(chuàng)新，為使社區(qū)內(nèi)比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就，我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實(shí)物翻拍成300多張數(shù)碼照片，制作成20多張展板，在社區(qū)內(nèi)舉辦航天圖片展，重慶晚報(bào)用大標(biāo)題進(jìn)行了宣傳報(bào)道，在社會上引起了極大的反響。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇八

我叫王，中*員，本科學(xué)歷，中學(xué)語文科一級教師，自20xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記，20xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育主任。

20xx年，我以黨的xx大以及xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平。

一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的xx大及xx屆六中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《中國教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬余字，寫心得體會5篇。透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、職責(zé)意識，提高了自己的管理水平。

二、從嚴(yán)要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行黨章要求，嚴(yán)于律己。一年來，我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能用心開展批評與自我批評。及時改善工作，糾正錯誤，用心進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。

三、所做主要工作。

6、今年7月，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間，建立“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)校”一舉成功，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績，20xx年7月，白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校，校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評。活動的開展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號，在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師，我們能為白水的教育做些什么？一個人的力量雖然有限，但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神，我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生；我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為；我們要以愛育教，以心育人；我想，只有做到這些，才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號！

總之，來到新的單位，從事新的工作，自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn)，不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織，不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育，不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn)，都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來的日子里，能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位老師、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于2xx—x年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，述職如下。

任職以來，自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作：

1、德育工作。

由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動：迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動；教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動；9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊(duì)會評比活動；繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ)，由10課增加到16課，23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選活動；童眼看遼寧征文活動；紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動；組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動；完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助。

2、教育科研工作。

開展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作；繼續(xù)開展了省級家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)校《20xx年教育年鑒》的編寫工作。

3、對外宣傳工作。

完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，共發(fā)表信息40余條，論文4篇，調(diào)查報(bào)告1篇，校本教材1篇，學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音，少先隊(duì)板報(bào)及時更換。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。

4、政務(wù)公開工作。

及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料，達(dá)5萬字以上，130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的資料及時更新。

5、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。

為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作，長達(dá)14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

6、工作成績。

學(xué)校榮獲全國青少年（豐田）生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎，區(qū)寒假工作先進(jìn)單位；本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進(jìn)個人；學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。

自到中心小學(xué)工作以來，自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外，有待于今后進(jìn)一步改善。

由于自己的工作要應(yīng)對教育局德育科、青教辦、行政辦（政務(wù)公開辦）、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會，教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會、教育志辦公室（校志辦）等9個部門，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多，難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心，強(qiáng)化德育特色，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合，努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。

述職人：

日期：

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十

20xx年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對學(xué)校德育工作的管理，在增強(qiáng)針對性、提高實(shí)效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置，認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育，品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時，為了嚴(yán)肅校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況；不斷拓展德育工作的內(nèi)涵，取得了顯著成績。

1、是培訓(xùn)班主任，定期組織召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識，幫助他們掌握正確的班主任工作方法，有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會；目的是為了通過班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；提高班主任的班級管理水平，以便今后更好的開展工作。

2、是重視對班主任工作的評價,定期對板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平

分等;將班級管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制，有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。

愛國主義教育：

1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動合唱比賽。

安全法制教育：

1、加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)校”為契機(jī)，緊緊圍繞“宣傳先行，理想先行，氛圍先造”的工作思路，充分利用黑板報(bào)、廣播和班會等多種宣傳手段，使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書，落實(shí)好各種措施。

文明禮貌教育：

1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的`思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

人親自做專題教育，從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手，通過故事引導(dǎo)他們，通過身邊發(fā)生的事教育他們，使他們明理知法，及時解決他們的實(shí)際困難和困惑，通過一年的幫教，已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化，正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

3、5月份和

9、11月份組織召開了家長會；同時，對500多名家長進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會三力合一的橋梁。

本人雖然做了大量的工作，但是對活動的開展形式單一，以后在活動開展中力求形式多樣，覆蓋面大，讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓(xùn)還要加強(qiáng)力度，對他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，以適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十一

進(jìn)入昌碩高中的一年中，本人擔(dān)任兩個高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅(jiān)持一個原則：盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報(bào)：

1、扎實(shí)打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。

針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。

2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

在平時的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

3、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際，抓好知識的應(yīng)用。

復(fù)習(xí)過程中，盡可能多的'接觸和熟悉社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。

在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn)，以求在最短的時間內(nèi)達(dá)到最大的效果。

5、注重課堂教學(xué)效果。

以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。

6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn)，協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn)、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生。

3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。

4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6、積極完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

由于從事德育工作時間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面，缺少一定的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時間化在教育教學(xué)上，以校為家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十二

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

第三：豐富了德育活動，提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書活動美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會12.9文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。

年級管理工作講民主、重團(tuán)結(jié)。年級組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對獨(dú)立的組織。18個班、1200余名師生的年級規(guī)模，對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)和均衡發(fā)展兩大原則，年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議，要求年級管理者絕對不可獨(dú)斷專行、絕對不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時注重班級均衡發(fā)展，a、b、c三個層次班級各有要求，同層次班級你追我趕，力求不讓一個班級因失去信心而掉隊(duì)。

臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師建議都樂意接受，并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定，參與高三管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。

自我反思在成績中收獲經(jīng)驗(yàn)，在不足中改進(jìn)成長。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體教職工的全力配合下，本人認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職：

提升個人素養(yǎng)。

擺正位置：在工作中，我能隨時擺正自己的位置，服從組織紀(jì)律，做事敢負(fù)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，以謙遜的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)，努力當(dāng)好校長的副手、教師的良友，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為教師的成長導(dǎo)航鋪路,為學(xué)生的發(fā)展夯土奠基。平時我還不斷地加強(qiáng)自身的內(nèi)省，堅(jiān)持原則，與人為善，秉承公正，廉潔從教，廉潔從政，妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，用心思考，用力做事，用腦行走，厚德載物，用高尚的操守去影響人，用正直的言行去感動人。

努力踐行：一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持下，我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，不斷提升學(xué)校的合力，積極培育學(xué)生的創(chuàng)新能力，不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑，弱肩擔(dān)教育，拙筆著文章，為學(xué)生的成長奠基，為學(xué)校的發(fā)展傾力，鞠躬盡瘁，勤耕不輟。正是由于大家的鼎力支持,個人的不懈努力，主抓的德育、綜治、安全、文明創(chuàng)建、工會工作無不取得了顯著的成績，本人也被評為區(qū)五好關(guān)工委先進(jìn)個人。

鑄造學(xué)校品牌。

以爭創(chuàng)市級文明單位為契機(jī)，結(jié)合愛心工程，立足于學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，從學(xué)生生活中的小事入手，從教育教學(xué)每一個細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，養(yǎng)字為先，德育工作有聲有色，扎實(shí)有效。

校內(nèi)德育載體創(chuàng)新，特色鮮明。

感恩教育誦讀感恩故事，開展感恩交流，營造感恩氛圍，在學(xué)科中感悟，在誦讀中感悟，在書畫中感悟。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師。學(xué)會感恩，凈化靈魂獲區(qū)未成年人思想道德教育創(chuàng)新實(shí)踐十佳案例。

熱愛鄉(xiāng)土教育組織六年級學(xué)生去鳳凰山遠(yuǎn)足游，觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等，了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。

革命傳統(tǒng)教育看愛國主義影片、祭掃烈士陵園、愛教讀書活動、開愛祖國話安全主題隊(duì)會、愛祖國演講比賽等。

理想信念教育讀愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學(xué)院、請愛小畢業(yè)的赴美留學(xué)生給學(xué)生作勵志教育等。

愛心送溫暖活動成立了愛心關(guān)注委員會和愛心基金會，組織全校師生捐款捐物，開展送溫暖活動，資助家境困難學(xué)生和大病學(xué)生救治。今年我校共為大病學(xué)生xx捐贈18000多元。

校園之星評比通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育。

周一朝會制度充分利用每周一的集體朝會對上周工作進(jìn)行總結(jié)、表彰，指出存在問題和改進(jìn)措施。

學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)合，拓展深度。

學(xué)校先后和xx中學(xué)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx門診部、xx派出所建立了共建關(guān)系，聯(lián)合制定并開展多項(xiàng)常規(guī)活動。

區(qū)域聯(lián)動教育與xx中合作，聯(lián)合開展了《發(fā)揮聯(lián)動優(yōu)勢，做好中小銜接》的課題研究，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享，如合作開展新年藝術(shù)節(jié)、請xx請楊校長為我校畢業(yè)生家長作中小銜接專題講座，何老師為教師作心理講座，大大拓寬了教育研究的途徑。

尊老敬老教育與xx社區(qū)聯(lián)合開展金婚如歌，攜手夕陽金婚慶典活動(成為安徽省思想道德教育金字品牌)，到敬老院慰問演出。

節(jié)能環(huán)保教育開展?fàn)渴志G色、愛我家園系列活動：與社區(qū)聯(lián)合開展環(huán)保小衛(wèi)士行動，綠地認(rèn)領(lǐng)活動，創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共享幸福家園清掃活動，牽手綠色、養(yǎng)綠護(hù)綠活動。

家庭教育指導(dǎo)與xx社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導(dǎo)站，與xx社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教育學(xué)校。成立家長委員會，舉辦家長學(xué)校，請專家作講座。請法律專家董照永律師為全體教師和部分學(xué)生家長作《法律知識進(jìn)校園、進(jìn)家庭》專題講座，夏海濤律師作《未成年保護(hù)法》專題講座，深受教師和家長們的歡迎。

假期德育作業(yè)每年布置暑期德育作業(yè)，對學(xué)生假期在家的學(xué)習(xí)、生活、安全、參與社區(qū)的文明創(chuàng)建等提出具體要求，同時要求中高年級學(xué)生到所在社區(qū)報(bào)到，讓社區(qū)評定學(xué)生暑期在社區(qū)的表現(xiàn)等，受到家長、社會的好評，達(dá)到預(yù)期的教育效果。

關(guān)愛留守兒童學(xué)校特別關(guān)心留守、單親及特困學(xué)生，大部分教師主動與困難學(xué)生分別建立了幫扶對子，及時補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，幫教工作有計(jì)劃、有措施。

文明創(chuàng)建工作扎實(shí)，成效卓著。

三化：綠化、凈化、美化。

四無：地面無破損、無積水、無蚊蠅、無陳舊垃圾。

四性：教育性、知識性、藝術(shù)性、人文性。

校園的每塊墻壁都能說話,每塊場地都能開口，每一寸空間都凝聚著愛心。漫步校園，賞心悅目，到處都呈現(xiàn)出自然美、藝術(shù)美和內(nèi)涵美，處處散發(fā)著濃郁的詩意，成為孩子們的學(xué)園、花園和樂園。

法制安全教育扎實(shí)，深入人心。

深入開展普法宣傳教育，不斷鞏固五五普法成果，積極推進(jìn)依法辦學(xué)和依法治校進(jìn)程，充分利用全國戒毒日全國環(huán)境保護(hù)日12.4全國法制宣傳日，請專家作講座，開展征文比賽、出黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳傳單等多種形式，普及《憲法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識教育，有力地促進(jìn)了學(xué)校法制建設(shè)，增強(qiáng)了師生的法制觀念。學(xué)校還制定了一系列安全工作預(yù)案、層層簽定責(zé)任書、建立學(xué)生安全檔案，開展了燃?xì)獍踩M(jìn)校園、交通安全進(jìn)校園、消防安全演練、進(jìn)行緊急疏散演、冬季鏟雪等活動。在今年的甲型h1n1流感的預(yù)防過程中，由于各位班主任的努力，課任教師和各部門的協(xié)助，我校的甲型h1n1防控工作非常成功，到目前為止，我校只有一個班級停課，是全區(qū)的唯一。正是由于大家的共同努力，我校的平安校園的創(chuàng)建工作卓有成效，今年學(xué)校被評為市級平安校園。

充分發(fā)揮工會職能，民主管理。

積極發(fā)揮工會在學(xué)校橋梁紐帶作用，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，增強(qiáng)教師凝聚力，致力于建設(shè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的團(tuán)體，做老師的知心人。組織學(xué)習(xí)新的教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)民主建設(shè)，充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性。關(guān)心困難職工，慰問看望困難職工和生病職工。開展組織豐富多彩的文體活動，如組織教師暑假去西安、開封、洛陽等地去作尋根之旅、文化之旅，舉辦教工羽毛球比賽、健美操比賽、籃球賽等，并積極參與到各項(xiàng)活動之中，雖然年過四十，體力不支，但我不怕苦不怕累，不計(jì)個人得失，只求為校爭光。正是由于大家齊心協(xié)力的努力，我校今年三八節(jié)大眾健美操獲區(qū)二等獎，教職工男子籃球賽獲區(qū)第五名和優(yōu)秀組織獎。

做好兼職工作。

兼職一：區(qū)教育工會組織委員，積極完成區(qū)教育工會交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。

兼職二：區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組組長，積極參加區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組活動，深入七所學(xué)校參加教學(xué)研究活動，一次區(qū)級骨干教師教學(xué)評比活動，所獲良多。

主要不足和努力方向。

我的不足：

在平時的學(xué)校管理中，工作還不夠細(xì)膩，方法靈活性不足;。

理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的提高還存在一定的差距，有待克服。

我的思考：

如何才能進(jìn)一步密切家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)系，開創(chuàng)真正意義上的三位一體的育人新局面?

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十三

本學(xué)期，德育處以班級建設(shè)為主線，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主要開展了以下工作：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。

1、本學(xué)期，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時掌握；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

2、本學(xué)期繼續(xù)開展以年級組為單位的管理模式，要求全體組長做到“三勤”、“五到位”，即眼勤、腿勤、耳勤，思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動地開展工作。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來，為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細(xì)致有效的工作：一是堅(jiān)持每月至少一次班主任例會，總結(jié)前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問題；二是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)班級量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。

二、抓好學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

1、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的教育，活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。

2、認(rèn)真做好督促檢查工作，促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校學(xué)生會發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對各班的兩操（課間操、眼保健操）、紀(jì)律、衛(wèi)生等認(rèn)真進(jìn)行檢查，每天公布各班得分情況，根據(jù)統(tǒng)計(jì)得分每月對先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗，并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。

3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《中學(xué)生守則》，各班主任引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

4、班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期，德育處充分利用班會，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會主題包括“文明養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“法制教育”、“安全教育”等。

5、為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試結(jié)束后，召開了家長會，老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。

6、及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長來訪工作，協(xié)調(diào)好班主任、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

三、堅(jiān)持活動育人，豐富學(xué)生校園生活。

1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動。借此節(jié)日，通過了解教師節(jié)，學(xué)會向老師說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，寫一篇美文來感激老師對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。

2、堅(jiān)持做好每一期的班級板報(bào)，分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。

3、傳統(tǒng)習(xí)俗教育。九月九日重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過主題班會，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時還進(jìn)行了制作手抄報(bào)活動。

4、在國慶節(jié)來臨之際，舉行了“迎國慶、頌祖國”活動。我校通過觀看紅色經(jīng)典革命影片，增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識。

5、為了增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的法律知識的了解，結(jié)合12、4法制宣傳日，根據(jù)三亞市教育局文件要求，我校舉行了《憲法》晨讀活動。這次活動極大地調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情，提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺性，更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。

6、本學(xué)期初，學(xué)校要求各班進(jìn)行班級文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求，布置了文化墻、學(xué)習(xí)園地等。學(xué)校對于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評比檢查，展示了班級學(xué)生良好的精神面貌。同時，評比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個獎項(xiàng)，并對獲獎班級進(jìn)行表彰。

7、安全工作緊抓不懈，確保整學(xué)期無安全事故發(fā)生。本學(xué)期，學(xué)校利用國旗下講話、班會、節(jié)假日放假前，都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長書。結(jié)合實(shí)際情況，每天利用“兩個五分鐘”進(jìn)行安全主題教育，召開珍愛生命快樂成長主題班會。這些活動的開展，提高了學(xué)生的安全意識，防止不安全事故的發(fā)生。與此同時，日常教學(xué)中安全工作也始終不放松，每天教師在校門值周，安排校警巡視校園；周五放學(xué)期間，安排值班老師護(hù)送學(xué)生安全有序離校。

8、組織學(xué)生在12月參加三亞市經(jīng)典誦讀比賽，我校所出節(jié)目《少年中國夢》、《前進(jìn)，中國青年》以及《出師表》，均榮獲第三名，通過比賽讓學(xué)生們再次感受了祖國文化的豐富，感受到祖國文化的博大精深。

9、積極開展體育運(yùn)動，協(xié)助體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織開展了“第四屆校園田徑運(yùn)動會”、“20xx年元旦晚會”。

四、存在的不足及改進(jìn)措施。

1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”，提高各學(xué)科教師的德育能力，是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。

2、針對個別班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題，今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

3、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。

4、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨手扔垃圾嚴(yán)重；文明禮儀還有待加強(qiáng)；愛護(hù)公物的意識較差；在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養(yǎng)任務(wù)。

總之，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在一些問題，有待于在今后的工作中倍加努力，繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查，爭取使我校德育工作更上一個新的臺階。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十四

本人于__年7月2日到沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)人事處報(bào)到，成為南校區(qū)的一員，在本學(xué)期之前，一直在辦公室做行政工作。

在工作期間，我學(xué)習(xí)了辦公室中所陳列的各種學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)黨的方針路線，以及先進(jìn)的教育理念和思想，將重點(diǎn)工作放在了行政工作上。在工作時間之余，我也在努力的提高自身的專業(yè)素質(zhì)，以備成為一名正式的，合格的鋼琴伴奏老師，并經(jīng)常主動的幫助各位聲樂老師為學(xué)生伴奏，積極解答學(xué)生們的問題，并在很多音樂會上盡力的貢獻(xiàn)自己的力量。

在思想政治方面，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的行政工作和教育工作中，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

在教育工作方面，本人為了能夠成為一名合格的高校教師，一有空閑時間就去旁聽其他同事的課，并主動幫助聲樂老師為學(xué)生伴奏，在課下，有學(xué)生對于鋼琴伴奏方面有任何疑問，我也不遺余力的一一解答。我認(rèn)為無論上崗與否，作為一名高校教師就有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真對待學(xué)生的每一個疑問。本人為了能夠盡快適應(yīng)教師工作，主動的去找領(lǐng)導(dǎo)溝通，要求并得到了領(lǐng)導(dǎo)給予的很多機(jī)會，在優(yōu)秀畢業(yè)生音樂會，畢業(yè)生音樂會，重唱音樂會，學(xué)生個人音樂會，教研組音樂會等眾多場合參加排練與演出，并在工作之余給予學(xué)生盡力的指導(dǎo)。

在個人學(xué)習(xí)方面，本人一直認(rèn)為，想要給予學(xué)生一碗水，首先自己要有一桶水。學(xué)生的情況不盡相同，這更要求教師的知識量非常廣闊。所以在辦公室做行政工作的時候，本人一直沒有放棄個人專業(yè)修養(yǎng)，和教師素質(zhì)的修養(yǎng)，一直在努力的練琴和學(xué)習(xí)聲樂，希望自己能夠成為一個為人師表，能為每一個學(xué)生盡一份力量，能為學(xué)校的教育事業(yè)盡一份力量的稱職教師。

存在的問題和不足是，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相比其他同事來說太少，需要時間和更多的努力去爭取，望領(lǐng)導(dǎo)在將來本人的工作中給予監(jiān)督和批評，使本人糾正錯誤和不足，更加能勝任工作。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十五

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體教職工的全力配合下，本人認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職：

提升個人素養(yǎng)。

擺正位置：在工作中，我能隨時擺正自己的位置，服從組織紀(jì)律，做事敢負(fù)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，以謙遜的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)，努力當(dāng)好校長的副手、教師的良友，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為教師的成長導(dǎo)航鋪路,為學(xué)生的發(fā)展夯土奠基。平時我還不斷地加強(qiáng)自身的內(nèi)省，堅(jiān)持原則，與人為善，秉承公正，廉潔從教，廉潔從政，妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，用心思考，用力做事，用腦行走，厚德載物，用高尚的操守去影響人，用正直的言行去感動人。

努力踐行：一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持下，我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，不斷提升學(xué)校的合力，積極培育學(xué)生的創(chuàng)新能力，不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑，弱肩擔(dān)教育，拙筆著文章，為學(xué)生的成長奠基，為學(xué)校的發(fā)展傾力，鞠躬盡瘁，勤耕不輟。正是由于大家的鼎力支持,個人的不懈努力，主抓的德育、綜治、安全、文明創(chuàng)建、工會工作無不取得了顯著的成績，本人也被評為區(qū)五好關(guān)工委先進(jìn)個人。

鑄造學(xué)校品牌。

以爭創(chuàng)市級文明單位為契機(jī)，結(jié)合愛心工程，立足于學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，從學(xué)生生活中的小事入手，從教育教學(xué)每一個細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，養(yǎng)字為先，德育工作有聲有色，扎實(shí)有效。

校內(nèi)德育載體創(chuàng)新，特色鮮明。

感恩教育誦讀感恩故事，開展感恩交流，營造感恩氛圍，在學(xué)科中感悟，在誦讀中感悟，在書畫中感悟。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師。學(xué)會感恩，凈化靈魂獲區(qū)未成年人思想道德教育創(chuàng)新實(shí)踐十佳案例。

熱愛鄉(xiāng)土教育組織六年級學(xué)生去鳳凰山遠(yuǎn)足游，觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等，了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。

革命傳統(tǒng)教育看愛國主義影片、祭掃烈士陵園、愛教讀書活動、開愛祖國話安全主題隊(duì)會、愛祖國演講比賽等。

理想信念教育讀愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學(xué)院、請愛小畢業(yè)的赴美留學(xué)生給學(xué)生作勵志教育等。

愛心送溫暖活動成立了愛心關(guān)注委員會和愛心基金會，組織全校師生捐款捐物，開展送溫暖活動，資助家境困難學(xué)生和大病學(xué)生救治。今年我校共為大病學(xué)生__捐贈18000多元。

校園之星評比通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育。

周一朝會制度充分利用每周一的集體朝會對上周工作進(jìn)行總結(jié)、表彰，指出存在問題和改進(jìn)措施。

學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)合，拓展深度。

學(xué)校先后和__中學(xué)、__社區(qū)、__社區(qū)、__門診部、__派出所建立了共建關(guān)系，聯(lián)合制定并開展多項(xiàng)常規(guī)活動。

區(qū)域聯(lián)動教育與__中合作，聯(lián)合開展了《發(fā)揮聯(lián)動優(yōu)勢，做好中小銜接》的課題研究，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享，如合作開展新年藝術(shù)節(jié)、請__請楊校長為我校畢業(yè)生家長作中小銜接專題講座，何老師為教師作心理講座，大大拓寬了教育研究的途徑。

尊老敬老教育與__社區(qū)聯(lián)合開展金婚如歌，攜手夕陽金婚慶典活動(成為安徽省思想道德教育金字品牌)，到敬老院慰問演出。

節(jié)能環(huán)保教育開展?fàn)渴志G色、愛我家園系列活動：與社區(qū)聯(lián)合開展環(huán)保小衛(wèi)士行動，綠地認(rèn)領(lǐng)活動，創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共享幸福家園清掃活動，牽手綠色、養(yǎng)綠護(hù)綠活動。

家庭教育指導(dǎo)與__社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導(dǎo)站，與__社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教育學(xué)校。成立家長委員會，舉辦家長學(xué)校，請專家作講座。請法律專家董照永律師為全體教師和部分學(xué)生家長作《法律知識進(jìn)校園、進(jìn)家庭》專題講座，夏海濤律師作《未成年保護(hù)法》專題講座，深受教師和家長們的歡迎。

假期德育作業(yè)每年布置暑期德育作業(yè)，對學(xué)生假期在家的學(xué)習(xí)、生活、安全、參與社區(qū)的文明創(chuàng)建等提出具體要求，同時要求中高年級學(xué)生到所在社區(qū)報(bào)到，讓社區(qū)評定學(xué)生暑期在社區(qū)的表現(xiàn)等，受到家長、社會的好評，達(dá)到預(yù)期的教育效果。

關(guān)愛留守兒童學(xué)校特別關(guān)心留守、單親及特困學(xué)生，大部分教師主動與困難學(xué)生分別建立了幫扶對子，及時補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，幫教工作有計(jì)劃、有措施。

文明創(chuàng)建工作扎實(shí)，成效卓著。

三化：綠化、凈化、美化。

四無：地面無破損、無積水、無蚊蠅、無陳舊垃圾。

四性：教育性、知識性、藝術(shù)性、人文性。

校園的每塊墻壁都能說話,每塊場地都能開口，每一寸空間都凝聚著愛心。漫步校園，賞心悅目，到處都呈現(xiàn)出自然美、藝術(shù)美和內(nèi)涵美，處處散發(fā)著濃郁的詩意，成為孩子們的學(xué)園、花園和樂園。

法制安全教育扎實(shí)，深入人心。

深入開展普法宣傳教育，不斷鞏固五五普法成果，積極推進(jìn)依法辦學(xué)和依法治校進(jìn)程，充分利用全國戒毒日全國環(huán)境保護(hù)日12.4全國法制宣傳日，請專家作講座，開展征文比賽、出黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳傳單等多種形式，普及《憲法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識教育，有力地促進(jìn)了學(xué)校法制建設(shè)，增強(qiáng)了師生的法制觀念。學(xué)校還制定了一系列安全工作預(yù)案、層層簽定責(zé)任書、建立學(xué)生安全檔案，開展了燃?xì)獍踩M(jìn)校園、交通安全進(jìn)校園、消防安全演練、進(jìn)行緊急疏散演、冬季鏟雪等活動。在今年的甲型h1n1流感的預(yù)防過程中，由于各位班主任的努力，課任教師和各部門的協(xié)助，我校的甲型h1n1防控工作非常成功，到目前為止，我校只有一個班級停課，是全區(qū)的唯一。正是由于大家的共同努力，我校的平安校園的創(chuàng)建工作卓有成效，今年學(xué)校被評為市級平安校園。

充分發(fā)揮工會職能，民主管理。

積極發(fā)揮工會在學(xué)校橋梁紐帶作用，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，增強(qiáng)教師凝聚力，致力于建設(shè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的團(tuán)體，做老師的知心人。組織學(xué)習(xí)新的教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)民主建設(shè)，充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性。關(guān)心困難職工，慰問看望困難職工和生病職工。開展組織豐富多彩的文體活動，如組織教師暑假去西安、開封、洛陽等地去作尋根之旅、文化之旅，舉辦教工羽毛球比賽、健美操比賽、籃球賽等，并積極參與到各項(xiàng)活動之中，雖然年過四十，體力不支，但我不怕苦不怕累，不計(jì)個人得失，只求為校爭光。正是由于大家齊心協(xié)力的努力，我校今年三八節(jié)大眾健美操獲區(qū)二等獎，教職工男子籃球賽獲區(qū)第五名和優(yōu)秀組織獎。

做好兼職工作。

兼職一：區(qū)教育工會組織委員，積極完成區(qū)教育工會交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。

兼職二：區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組組長，積極參加區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組活動，深入七所學(xué)校參加教學(xué)研究活動，一次區(qū)級骨干教師教學(xué)評比活動，所獲良多。

主要不足和努力方向。

我的不足：

在平時的學(xué)校管理中，工作還不夠細(xì)膩，方法靈活性不足;。

理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的提高還存在一定的差距，有待克服。

我的思考：

如何才能進(jìn)一步密切家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)系，開創(chuàng)真正意義上的三位一體的育人新局面?

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

本年度，我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件精神，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。

一、德。

一、政治品德方面：

我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，相信科學(xué)，拒絕邪教，努力為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

二、倫理道德方面：

堅(jiān)持“誠心對人，真心做事”的準(zhǔn)則。“誠心對人”使。

我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗。

力。同時因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動踐行著。

三、職業(yè)道德方面：

作為德育主任，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé)；作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評價機(jī)制，積極創(chuàng)作范畫，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前；也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志，積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能開闊眼界，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏。

四、心理品德方面：

在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情，對學(xué)生關(guān)愛，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患，以開闊的胸襟對待周圍的人和事，逆境中求發(fā)展，將困難看做對自己的考驗(yàn)。

二、能。

在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，結(jié)合本校的實(shí)際，及時對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫工作日志，不斷總結(jié)工作中的得失，對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報(bào)制度，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，堅(jiān)持對各項(xiàng)工作的檢查，評比結(jié)果做到及時公布，逐月評比，在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。

不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工。

作。經(jīng)過多年實(shí)踐，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù)，分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù)，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。

團(tuán)開展活動出謀劃策，和他們一起創(chuàng)編作品，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力，陶冶了情操。其中，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功；微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長的喜愛。

三、勤。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。

四、績。

立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所。

在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)管理，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

（一）、規(guī)范常規(guī)管理。

一、完善常規(guī)制度。

為使常規(guī)管理有章可循，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)期初，我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體，可操作性更強(qiáng)。

二、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容。

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國國情，具有世界眼光，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界，本學(xué)期，師生常規(guī)中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一畫（每周一幅世界名畫）、每周一科技（每周一項(xiàng)世界科技）、每周一升旗（集體展示、分享經(jīng)典誦讀）、每周一社團(tuán)（每周一次社團(tuán)活動）等內(nèi)容，分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累，對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。

三、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)。

堅(jiān)持早誦讀，午書寫，晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時間，各班結(jié)合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列，安排領(lǐng)讀員，積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首（段）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十七

本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

4、組織、開展各項(xiàng)大型活動。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動，學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義，禮貌班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽，開展了12.4法制宣傳月主題教育活動、對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育活動，不能忘卻的紀(jì)念――紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動，開展了留守兒童關(guān)愛活動，開展了弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建教師家園征文比賽，參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園，對留守兒童個性關(guān)愛，個性是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。舉辦了2次心理健康講座，隨著社會的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。

缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：

1、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點(diǎn)懶。

2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正構(gòu)成青龍中學(xué)的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學(xué)期請假較多，對工作影響較大。

成績的取得，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，個性要感謝劉校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠持續(xù)清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫忙。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

時間如流水，似乎在不經(jīng)意間，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長，迎來了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長；這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我擔(dān)任高20xx級分管行政，并于20xx年11月初，告別了分管了三年的教研工作，開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職情況，請大家評議、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長，我堅(jiān)守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力；然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一直以來，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力。

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成，我分管教研工作時，提出了教研工作的123要求。

1、指樹立一種意識，即質(zhì)量立校、教研興校的意識；

3、指做好三項(xiàng)具體工作，一是教研活動常態(tài)化，規(guī)定教研活動的時間、地點(diǎn)、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范；二是學(xué)科活動特色化，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。三是教師專業(yè)化成長制度化，如堅(jiān)持師徒結(jié)對制度，加速新教師的成長；執(zhí)行骨干教師專題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用；堅(jiān)持三課制度，新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。

去年11月，根據(jù)學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作。雖然時間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲，但在其位，就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級德育行政制度，每個年級一名行政主管年級德育，形成了校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了年級管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。同時，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，搭建平臺，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

第三：豐富了德育活動，提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書活動美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會12.9文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。

年級管理工作講民主、重團(tuán)結(jié)。年級組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對獨(dú)立的組織。18個班、1200余名師生的年級規(guī)模，對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)和均衡發(fā)展兩大原則，年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議，要求年級管理者絕對不可獨(dú)斷專行、絕對不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍；同時注重班級均衡發(fā)展，a、b、c三個層次班級各有要求，同層次班級你追我趕，力求不讓一個班級因失去信心而掉隊(duì)。

臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師建議都樂意接受，并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定，參與高三管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。

自我反思在成績中收獲經(jīng)驗(yàn)，在不足中改進(jìn)成長。

德育主任個人工作的述職報(bào)告（專業(yè)19篇）篇十九

本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，體育衛(wèi)生工作，校園安全工作，家長接待工作。在學(xué)校“嚴(yán)、愛”結(jié)合的德育管理思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念，堅(jiān)持自主管理，自主服務(wù)，自主成長的德育培養(yǎng)目標(biāo)。

一、常規(guī)管理。

經(jīng)過多年的摸索，我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導(dǎo)下，今年的常規(guī)工作有了長足進(jìn)步，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)秉承“德育為主”的辦學(xué)理念，狠抓班主任管理這個核心，定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范德育工作管理程序。指導(dǎo)班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》，認(rèn)真擬定學(xué)期和學(xué)年計(jì)劃，并督促實(shí)施。

(二)認(rèn)真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊(duì)評比細(xì)則》，組織大隊(duì)委成員對各班區(qū)域定時進(jìn)行檢查，及時公布。促進(jìn)責(zé)任區(qū)域的管理，內(nèi)化師生責(zé)任意識，校園環(huán)境有明顯改觀。

(三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班，進(jìn)一步細(xì)化大隊(duì)干部的管理和培訓(xùn)，提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度，讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來，他們的能力得到展示，主人翁意識得到增強(qiáng)。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。

二、課堂教學(xué)：以生為本、聚焦課堂、合作共贏。

本學(xué)期，七年級各班繼續(xù)實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)等媒體，不斷加強(qiáng)對小組合作理論知識的學(xué)習(xí)，努力提升自己的理論修養(yǎng)，同時，通過集體備課和本組其它英語教師共同探討，進(jìn)一步細(xì)化英語學(xué)科的加分細(xì)則，創(chuàng)新評價方式，提高學(xué)生的積極性，理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)過一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐，小組合作探究的英語教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型，學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式，并從中受益：學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動，合作意識、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng)，課堂效率也得到了提高。

三、班級管理：重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細(xì)化、以小組合作促自主化管理。

良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績的提高。因此，本學(xué)期的班級工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以小組自主管理為抓手，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵為主題，提升學(xué)生的自信心，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識;二是以常規(guī)管理為抓手，強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動為載體，通過活動調(diào)動學(xué)生積極性，增強(qiáng)班級凝聚力;四是以放手為目標(biāo)，通過小組合作，促進(jìn)學(xué)生的自主管理，在一學(xué)期的努力下，班級紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn)，班級的凝聚力逐漸增強(qiáng)，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。

一學(xué)期來，在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，但是還存在著很多的不足：學(xué)習(xí)的意識還不夠濃，理論素養(yǎng)不夠高;工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。

新的學(xué)期，相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下，通過自身的努力，一定會取得更大的進(jìn)步。