作為一篇優(yōu)秀作文，關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的，有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠提高大家的寫作水平。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇一

我喜歡百花齊放的春天，也喜歡烈日炎炎的夏日，喜歡碩果累累的秋天，但我對(duì)美麗潔白的冬天情有獨(dú)鐘。

冬爺爺來了，他給我們帶來了雪花，它們?cè)谔炜罩行D(zhuǎn)著，好像一位位舞者，也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，他們飄在大樹上，給大樹媽媽穿上了厚厚的棉襖;他們飄到屋頂上，讓小房子變成了冰淇淋屋;他們飄在大地上，讓大地變成了一個(gè)天然的滑雪場(chǎng)，冬天的景色真美啊!

在我眼里，冬天是快樂的。小朋友把自己裹成“小企鵝”一樣，他們有的滾雪球，堆雪人，把雪人堆得高高的，好像一位在白雪中挺立的戰(zhàn)士。大家有的打雪仗，打得對(duì)方全身都是雪，還有的滑雪，看!他的技藝多么高超啊!大家笑啊、叫啊，都沉浸在冰雪之中，為寒冷的冬天增添了一份暖色。

冬天是寒冷的，冬天到了，小熊、小蛇都去冬眠了，河面上結(jié)上了一層厚厚的冰，像一面未打磨的鏡子，寒風(fēng)吹到人們身上，正可謂是寒風(fēng)刺骨。但只有在河底的小魚很活潑，他們不怕寒冷在水底竄來竄去，在玩捉迷藏。

我喜歡可愛的小雪花，但更愛這美麗的冬天。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇二

今天是周六，補(bǔ)習(xí)班老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@一游——觀賞冬天公園的景致，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)高興極了。

哇！冬天的公園好美啊！是一個(gè)白雪裝點(diǎn)的世界，地面上鋪著一層厚厚的雪，白雪在陽(yáng)光的反射下像是鑲嵌了無數(shù)顆晶瑩閃亮的小星星。

雖然不見了夏日的的小草，但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說：小朋友明年的春天，我會(huì)吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠，生根發(fā)芽郁郁蔥蔥呢，到了那時(shí)我們又可以在一起度過一個(gè)美麗的春天了。

公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝，小樹在冬天的公園里亭亭玉立著，柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團(tuán)團(tuán)的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手，她輕輕的告訴我：到了明年春天在雪花的滋潤(rùn)下我會(huì)搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們，一同跳著春天的舞蹈呢。

公園里的人工湖也結(jié)了一層厚厚的冰，湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地，冰面像是一塊閃閃發(fā)光的鏡子，大家快樂地滑著冰，有的同學(xué)不小心摔一跤，但誰(shuí)也不喊疼繼續(xù)快樂地在冰上滑翔著。

小鳥在樹枝上鳴叫著，在唱著冬天的歌，健身場(chǎng)也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲，同學(xué)們大聲地向爺爺奶奶們問好，有同學(xué)問道：爺爺奶奶你們冷不冷啊？爺爺奶奶告訴大家：冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體，這樣才會(huì)更加健康地幸福生活啊。

意猶未盡之中結(jié)束了公園一游，此刻同學(xué)們心中已經(jīng)在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇三

在北方，冬天很美很美。由古至今，就有很多贊美冬景的詩(shī)文。如老舍筆下的《濟(jì)南的冬天》有一種嫵媚之美；毛澤東筆下的《沁園春·雪》有一種壯麗之美；唐朝岑參吟出的著名詩(shī)句“突如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”有一種仙境之美……一提起北方的冬天，我們首先想到的肯定是“雪”。如果冬天你從北方來茂名，那么給你的感覺一定是天氣多變和溫暖。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇四

每年的冬天,或多或少,都會(huì)從天上飄下來些小雪花。那小小的雪花像一朵朵潔白的花朵美麗無比。

今年的雪,下的很大。為了和雪近距離的擁抱,我和媽媽、大姨、姐姐、妹妹一起去了濱河踏雪。一到濱河公園,啊!銀裝素裹,滿眼雪白,空中飛舞著的潔白的雪花,地上一片白色,就像天地間被鋪上了一層雪白的絨毯,圣潔而美麗。

我們從偏門小路走進(jìn)公園。厚厚的積雪被踩過后留下了深深的腳印,并發(fā)出咯吱咯吱的響聲,真好玩。走到深處,我和妹妹都被一種花香所吸引,順著香味我們來到了一片小樹林,這里的樹上開滿了黃色迎春花,我和妹妹都叫喊著要摘一朵。可是,媽媽對(duì)我們說:“帶走的花兒美麗短暫,留下的花兒美麗永久。”我和妹妹都低下了頭,我深深地聞了聞花香,心想,在這寒冷的天氣里,迎春花還依然微笑地開出美麗而芳香的花朵,真是令我敬佩。

當(dāng)我們走到濱河廣場(chǎng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一塊巨石,有一人多高,一面高一面低,像個(gè)滑滑梯。在我們的強(qiáng)烈要求下,大人們幫助我們上了巨石,我們從上面滑下來,很刺激,真爽!因?yàn)檫@個(gè)石頭太高,而且沒有護(hù)欄,妹妹有些害怕,妹妹有些想哭了,但她在我們的鼓勵(lì)下,還是勇敢地滑下來了。在我第二次向下滑的時(shí)候,差一點(diǎn)從邊上掉下來。我們玩的正開心,可是雪越下越大。在大人的催促下,我們戀戀不舍地告別了“滑滑梯”,踏上了回家的路。

一路上我和姐姐、媽媽打雪仗,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了“濱河踏雪”。冬天的雪,我愛你!

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇五

那刺骨的寒風(fēng)任然呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不是的.飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風(fēng)凜冽，真是好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來是媽媽！他給我送來了衣服；給我送來了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇六

一年有四季，每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌；秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜。

喜歡冬天，不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人，我的生命祁始與冬天；因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨。

喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調(diào)的枯樹……在這萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長(zhǎng)椅作在陽(yáng)臺(tái)下曬太陽(yáng)，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭。

最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；著六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。

雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！

我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。

冬景，這邊獨(dú)好！

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇七

金黃的秋天靜悄悄地飄走了，而寒冷的冬天插著翅膀飛來了。它雖然沒有秋天的果實(shí)累累，也沒有夏天的熱情豪放，更沒有春天的鳥語(yǔ)花香，但冬天只是默默地給人們帶來了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

北風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。有的落在銀灰色的瓦片上；有的落在土黃色的大地上；有的落在我湛藍(lán)的衣服上，隨后化成一顆晶瑩透亮的珍珠，閃著亮光，美麗極了！

一夜之間，就變成了一個(gè)冰天雪地的世界。

那一片又一片的雪花從寶石般的天空落下，如同羽毛一樣。微風(fēng)一吹，散開來的雪沫像一只只輕風(fēng)曼舞的白蝴蝶，一切都那么令人心曠神怡。

山間里，冬天為高山織了一條潔白的大圍巾，大山在溫暖中入睡了。

田野間，冬天為禾苗蓋上了一層厚厚的綿被被。你瞧！小苗在“冬姑娘”細(xì)心照料下，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起了雪仗，這些雪球縱橫交錯(cuò)。孩子們的歡笑聲回蕩在校園。

街道上，一個(gè)個(gè)雪人迎接著你的到來。人們一會(huì)兒對(duì)這個(gè)雪人贊不絕口中，一會(huì)兒對(duì)那個(gè)雪人指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒又飛奔到小路的盡頭，與那個(gè)雪人拍照合影……這使街道也變得熱鬧非凡。

有人說，冬天是無味的，但它默默地為人們付出很多很多，我愛這潔白的冬天。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇八

今年的雪花仿佛討厭我們了，不愿來了。

大雪紛飛，爆竹的聲音處處都炸碎了不安和彷徨，那依稀是舊歷年時(shí)的情景。而今天，雪花變成了雨水，那冷空氣中的'小精靈不再有了，有的只是現(xiàn)在稀稀拉拉的煙雨了。“一蓑煙雨任平生”大概此時(shí)的雨就是那一陣煙雨吧！白茫茫的煙雨迷蒙的是我迷茫的雙眼，縱然爆竹聲依舊，但我心中仍是凝亂無序。

獨(dú)自行在這高樓上，既而憑欄依靠，目光凝重——是這凝重烏云下的冬日。遠(yuǎn)處村民家的裊裊炊煙，隨風(fēng)飄蕩。這青色的“煙云”總是給我一種慰藉。慰藉我獨(dú)自一個(gè)人的孤寂，而這青色“煙云”像一首輕音樂讓我心情放松。青煙隨風(fēng)飄蕩來到我的面前，我深深的嗅啊！農(nóng)家人一定忙活著準(zhǔn)備過年的饅頭了，也許還包著豆沙呢！那香味抑制不住地隨風(fēng)而來，真是沁人心脾。

我依舊沉浸在這煙的世界和農(nóng)家人的歡樂中。“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”的心已經(jīng)不再有了。只是還向往著去年的學(xué)，世界銀裝素裹，放眼去盡是純凈。畢竟雪是和氣的，“半片壓紅梅，更顯梅絳裝，憑素誰(shuí)人及，不必揀素裳”。而今年的雨曉寒獨(dú)凄，更勝極地滿寒氣，又耐何人總獨(dú)憩。

我看著這煙雨，看者平原上幾蓑煙雨，看著江河上寒點(diǎn)結(jié)封。想念著，想念著，想念“三千世界銀成色，十二樓臺(tái)玉作層”。

雨霽散去了，似我的心，我將期待下一次的冬雪，希望連云幾萬(wàn)里大雪封冰川。大雪壓青松，梅花共比寒。

我徑直走開了，沒有回頭……

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇九

那一天，我還是沉入夢(mèng)境的小睡龍。卻被媽媽一聲叫喊，回了魂。我問媽媽今天不是放假嗎。為什么還要起這么早。媽媽說，今天帶你去玩。我在聽到可以去玩后瞬間充滿了精力。穿好衣服整裝待發(fā)。爸爸沒有去媽媽帶著我和妹妹一起去的。一路上，我對(duì)待所有的事物都用充滿新奇的眼光看看那個(gè)，看看這個(gè)。鄉(xiāng)下的空氣真好，有樹木，有花草，有小河，有荷葉。我的眼睛都快不夠用了。

忽然，車停住了，啊。原來以經(jīng)到了。

我開始看著這個(gè)很久沒來的地方，心中也有些悲傷。我看著這里，一點(diǎn)也沒變。姥姥走了這里就沒人住了。我回到原來的小房子，里面的幾棵桃樹和櫻桃樹正在成長(zhǎng)，我的心情變得很開心。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十

“祈禱多下雪。”

——題記。

上海是個(gè)不怎下雪的城市，當(dāng)冬天來到的時(shí)候。伴隨著的只是陰冷的風(fēng)和凝結(jié)而成的雨。對(duì)于雪來說，真是一場(chǎng)奢望。

還記得2008年的那場(chǎng)雪，在湖南死了幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)從電視上看的時(shí)候，我正吃晚飯。看著那掩蓋住人大腿的雪，艷羨之情溢于言表。

當(dāng)然，那年上海也是下了雪的。只是薄薄地一層，而且很臟。

我拉著周先的手，說：“我們堆雪人吧！哈哈！”

“你確定？”她抖了抖眉毛，嘲諷道。

“就這臟不垃圾，鳥不生蛋的破地方，就這臟不垃圾，薄地跟iphone手機(jī)一樣冰，你還想堆雪人？”

“……”

而現(xiàn)在，上海卻是被雪包裹著的。陰冷的風(fēng)也席卷而來，但厚厚的雪鋪蓋在每一個(gè)角落，那種難以言喻的幸福感和新奇讓我那顆向往已久的心也像枯樹逢春，掛滿了幸福。

我拾起一把雪，用手指把它揉成一個(gè)又一個(gè)的`形狀。大腳踩在乳白的雪上，我傻呵呵地對(duì)周先說：“周先，你也玩啊。真好玩。”

“嗯。”她低眉，漂亮的臉在烏黑的發(fā)下垂成一個(gè)彎弧。

我拉著她的手，四只腳死死地踩在雪上，每一步都是用了吃奶的力氣。我的臉凍得通紅，生了凍瘡的手像是兩只火紅的豬蹄。

她也輕輕笑，對(duì)我說：“冬雪，真好。”

“是啊……”

只不過3天，雪下了三天，上海又恢復(fù)了那只有陰冷的風(fēng)和凝結(jié)而成的雨的樣子，那些雪都化作了冰冷的水流進(jìn)了下水道。

來來往往的人又恢復(fù)了以前淡泊的樣子，周先亦是如此。她倒沒什么太大的留念，我倒是握著她的手嘆長(zhǎng)嘆短的。

3天，我們學(xué)校的人好多人一起打雪仗，堆雪人，一起笑嘻嘻地玩。

那種新奇，那3天的幸福都結(jié)束了。

認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，都又安安靜靜地坐在自己的教室上著課。

全都不見了。

春天也提著裙子慌忙地來到，我無比蒼涼的想“為什么不多下幾天呢？以后上海還會(huì)不會(huì)下雪呢？”

我厭惡那陰冷的風(fēng)，我厭惡上海的冬天。

而它們?nèi)侄紦湎蛭业纳小?/p>

全都存活著。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十一

對(duì)于一個(gè)在浙江長(zhǎng)大的孩子，雖然浙江是南方，但冬天要是不下一點(diǎn)雪，刮一點(diǎn)呼呼的寒風(fēng)的話，便會(huì)感到吃驚。浙江的冬天無論天氣再怎么冷，雪也不會(huì)下得很大。20xx年那場(chǎng)雪，竟然在響晴的天氣，小雪在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。讓我想起了剛學(xué)的一則文言文中的一句話：“未若柳絮因風(fēng)起。”有一種詩(shī)情畫意的感覺。

太陽(yáng)姐姐十分害羞，只露出了半張臉，微微地散發(fā)著光芒。我走在花園里的小路上，一路走來留下了我許多走過的足跡。輕輕地躺在用繩子編織成的小吊床上，閉上眼睛，陽(yáng)光撫摸著我的臉頰，風(fēng)摘下一朵芬芳的花放在我的額頭上。這樣溫晴的天氣使我感到安適。

最讓人感到驚喜的是這一點(diǎn)小雪！你看，普陀山山上的落葉喬木（普陀山最常見的一種樹名）越發(fā)的青紫，身上一絲不茍的覆蓋上厚厚的血。好像給藍(lán)天鑲上一條紫花邊，起起伏伏。山上的一座座寺廟碧瓦飛甍，小雪的添加使寺廟顯示出古老的氣息。樹木怕巖石受不住寒風(fēng)，給它穿上了白衣裳。風(fēng)輕輕地吹了一口氣，小雪花被吹散了，巖石露出了米黃的肌膚。夕陽(yáng)西下了，陽(yáng)光微微照射著，小山不肯脫掉白衣裳，安靜地睡著了。風(fēng)婆婆嘆了空氣說：“唉！你們也太秀氣了，經(jīng)不住考驗(yàn)！

北安公園湖里的水結(jié)成了一塊塊的冰，綠萍和湖水合二為一了，水藻真綠，把儲(chǔ)藏多年的綠色全顯示出來了！來到了小河邊水也結(jié)成一大塊一大塊的，整個(gè)藍(lán)天，綠樹倒映在河水上，那藍(lán)汪汪的，像塊空靈的藍(lán)水晶，一閃一閃放著光芒。

那從山頂往下看，一片朦朦朧朧的感覺，一眼望去像一幅水墨畫，讓人如夢(mèng)幻般。

浙江是我的第二故鄉(xiāng)，浙江的冬天給我留下美好的回憶！

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十二

"冬天，究竟是什么樣子的？"我不止一次這樣問過自己，其實(shí)，連我自己也說不太上來。

我覺得，嗯！冬天可以是脾氣火爆，又性情怪僻的老爺爺吧！那鋪天蓋地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白頭發(fā)，當(dāng)他不高興時(shí)，就將眉頭緊索，怒發(fā)沖冠，又把長(zhǎng)袖一甩，"呼啦一聲，寒風(fēng)掠過，各種植物縮在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)物們?yōu)榱说挚箛?yán)冬的寒冷也趕緊躲進(jìn)洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺，趕跑了飛禽走獸，又把秋姑娘留下的印跡擦除，"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋，來年才會(huì)有一個(gè)好收成。唯獨(dú)留下他一人，默默品味這寒冷的冬天。

不過，比起那老爺爺，我更喜歡把冬比作一個(gè)淘氣的小娃娃。他制造出隨風(fēng)飄飛的雪花，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，它們成雙成對(duì)，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，為草木蓋上厚厚的棉被，為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時(shí)，他用他那雙靈巧的手，打造出一雙雙，一對(duì)對(duì)晶瑩剔透的冰雕，冰柱。那些東西就如同水晶，鉆石一般，在冬日暖陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光亮，熠熠生輝，他們仿佛就是一件件藝術(shù)品。所以大自然就是他天然的展廳，各種各樣的"藝術(shù)品"，陳列在房檐下，葉尖上，冬向大家展示著他那精湛的技藝，哦！對(duì)了冬還是一個(gè)玩心很強(qiáng)的人呢！他向?qū)W校里送去美妙的.雪花兒，看著孩子們堆出可愛的雪人，打起雪仗，他就用風(fēng)給他們送去溫暖而又無形的問候。

冬天，究竟是什么樣子的呢？現(xiàn)在，我再一次問問自己。啊！我終于知道了。冬天，他多姿多彩，變化無常。他也可以是一位嚴(yán)父，或是一個(gè)大哥哥。每個(gè)人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想，相信你心中也會(huì)有一個(gè)與眾不同的冬天。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十三

走過春天，感受的是朝氣；經(jīng)過夏天，感受的是熱烈；路過秋天，感受的是碩果；迎來冬日，我滿懷著欣喜。

當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹到你的臉上，你會(huì)感到那樣的刺骨寒冷，然而心中又是那么歡快，飛快的跑到朋友面前，激動(dòng)的說道：“冬天來了！”

第一朵雪花飄落在身上，又是那樣的冰涼欣喜，仿佛是在向世界宣告著，冬天來了。這是一陣風(fēng)兒吹過，掀起一層薄薄的雪花，仿佛是世界伴著樂曲在翩翩起舞，冬日的舞會(huì)來了，一切都沸騰了起來！

在我們眼里，冬天是永遠(yuǎn)的樂園。下雪了，頑皮的我們走出溫暖的屋子，在陽(yáng)光下嬉笑著，打鬧著。雪地里留下一行行小腳印，捧起一堆雪，冰涼的像天上的白云，我忍不住用舌頭去舔舔，冰透我的全身，我回味著這刺激的感覺，突然一個(gè)雪團(tuán)打在我身上，接受我的回味，這是，打鬧聲更加響了。

玩累了，我坐在地上，抬頭望著天空，環(huán)顧四周，到處白茫茫的一片，沒有一點(diǎn)綠意，生活顯得如此單調(diào)，可是走到光禿禿的樹下，我輕輕的撥開雪層，驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來白雪下有絲絲綠芽，默默的在下面長(zhǎng)著，等待著春風(fēng)把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點(diǎn)到來，因?yàn)槲覀兩岵坏眠@個(gè)銀色如同童話般的世界。

盡管冬天沒有春天的生機(jī)，夏天的熱烈，秋天的碩果，只是那個(gè)被白雪包裹的世界，那是獨(dú)一無二的風(fēng)景，瑞雪兆豐年，沒有冬天的孕育，如何來春夏秋的世界？我喜歡冬天的無暇，欣賞冬日獨(dú)有的美麗！

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十四

下午，我來到樓下散步，看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔！哦，冬天的畫里也有綠色的樹。

過春節(jié)了，家家戶戶門前掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)。夜里，院子里的臘梅悄悄地開了，嫣紅滿目、傲霜獨(dú)立……原來，冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。

冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫，我喜歡這美麗的冬天！

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十五

我愛飛雪的冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我愛溫暖的春天，火熱的夏天和金色的秋天。

我愛冬天，是因?yàn)槎炖锎笱┘婏w，萬(wàn)物銀裝素裹，她是純潔的象征；瑞雪兆豐年，她向人們預(yù)兆著末來豐收的年景。

我愛冬天，還因?yàn)槎旄挥蝎I(xiàn)身精神。她毫不猶豫地讓禾苗在自己那偉大的胸部上潤(rùn)育、發(fā)芽，時(shí)不時(shí)還用大雪護(hù)衛(wèi)著幼苗，阻擋寒流的侵襲；而當(dāng)春天來臨的時(shí)候，她都不聲響、悄悄地把那巳發(fā)了芽的幼苗捧出大地。

有的人懼怕冬天，經(jīng)不起冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)。于是，整天把自己關(guān)押在溫室里，悄有一點(diǎn)寒風(fēng)襲來，便第一個(gè)敗了下去。真可謂溫室里育不出參天樹！

沒有冬天哪有春天，我愛冬天，更希望人們都能經(jīng)受起冬天的考驗(yàn)，迎接那明媚的春天。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十六

提到冬天人們往往會(huì)想到寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪的冬天，可是冬天在我眼里卻是一副美麗的圖畫。

冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。下大雪時(shí)，雪花像無數(shù)只白蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒落在房屋上，一會(huì)兒落在樹梢上，一會(huì)兒又落在亮晶晶的冰面上。樹木、房屋、河流都籠罩上了一層白茫茫的雪。一瞬間整個(gè)大地就披上了銀色的衣裳。

冬天是一個(gè)玉樹瓊枝的季節(jié)。晨霧過后，那些落光葉子的樹枝上掛滿了沉甸甸的雪球，在風(fēng)的吹動(dòng)下雪球就不斷地掉落下來。放眼望去，遠(yuǎn)處的樹木像畫上了濃郁的銀裝。近處的地面上猶如鋪了一層毛茸茸的地毯，我看了以后恨不得在上面睡上一覺。

冬天是一個(gè)兒童的樂園。大雪過后孩子們都一窩蜂似的跑出來。有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰......孩子們追逐著打鬧著好似冬天給他們帶來的是快樂，而不是寒冷。

我愛冬天，愛她那銀裝素裹、玉樹瓊枝，歡樂無限的美好。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十七

冬天時(shí)純潔的，冬天一來，世界變得一片雪白，白雪松軟軟的鋪在大地上，好像為大地鋪上了一塊銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪，宛若慈愛的母親抱著自己的孩子，白雪下的松枝還露出一點(diǎn)綠色，為這白色的世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩。

冬天是寧?kù)o的，雪白的世界除了白還是白，好像是畫家的一幅畫。在這雪白的世界中，可愛的小動(dòng)物都躲在家里睡大覺。除了呼呼的北風(fēng)和白雪之間歌唱，幾乎沒有人出現(xiàn)在這雪白的世界。

冬天雖然寧?kù)o，但有時(shí)還是充滿歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)谘┑刂g穿行。他們一起齊心協(xié)力地堆雪人，他們互相幫助的身影感動(dòng)了北風(fēng)，他們一起蹦蹦跳跳的打雪仗，他們的笑容融化了白雪;他們一起興高采烈地唱歌，他們歡快的歌聲傳到每個(gè)角落。

冬天雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但是卻比春天多了一份純潔;它雖然沒有夏天的熱鬧繁華，卻是比夏天多了份寧?kù)o;雖然它沒有秋天迷人，卻是比秋天多了一份與眾不同的歡樂。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十八

當(dāng)經(jīng)歷了溫暖的春天、熱烈的夏天、惆悵的秋天后，迎來的便是與眾不同的冬天。

我愛冬天，愛她的大雪紛飛、銀裝素裹；愛她的寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯；愛她的滴水成冰、玉樹瓊枝。

冬——不同于春的小雨、夏的暴雨、秋的細(xì)雨。冬的眼淚是雪。雪有著晶瑩剔透的白。有時(shí)她像面粉一樣柔軟細(xì)膩，街上、房頂好像鋪上了一層軟軟的被子；有時(shí)她像紙片一樣大，把她托在手心，能看到有六角形的，有五角形的；有帶枝叉的、有不帶枝叉的。有人說，世界上沒有兩片相同的樹葉。我說，世界上一定也沒有兩片相同的雪花。

冬——不同于春的“草色遙看近卻無”、夏的“接天蓮葉無窮碧”、秋的“菊殘猶有傲霜枝”。冬的景象是是千里冰封、萬(wàn)里雪飄；是山舞銀蛇，原馳蠟象；是紅裝素裹，分外妖嬈。冬天的樹上、田野上、房頂上，甚至是汽車頂上都戴上了白色的帽子，好像是天氣冷了他們也穿上了棉服。

冬——不同于春天的“微風(fēng)”，夏的“熱風(fēng)”，秋的'“清風(fēng)”。冬天的風(fēng)是北風(fēng)呼嘯，是寒風(fēng)凜冽。是出門時(shí)瞬間被凍紅的鼻頭，是刀子刮臉一樣的疼痛。她像個(gè)英姿颯爽的女兵。干練爽快，令人害怕又讓人想念。

我愛冬天，愛她的大雪紛飛，愛她的銀裝素裹、愛她的粉妝玉砌、愛她的玉樹瓊枝。最愛的是她的與眾不同。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇十九

今年的冬天，寒冷異常地早，時(shí)令未到冬至，竟然下得鵝毛大雪，將隴南的原野銀裝素裹，茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來到茶鄉(xiāng)馬家山村。車子順著一條盤山公路向村里徐徐行使，車窗的玻璃已被車內(nèi)的熱氣與外界的寒流模糊了，用一團(tuán)紙擦拭玻璃上的薄霧，窗外的景色便清晰了起來。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠，油油地從整片的淡白中透出，讓人生出些許激動(dòng)來。車子可以直達(dá)村舍，在一家新修的二層樓房的大院子停了車。毛支書介紹了全村的'災(zāi)后重建情況，他指著這家說，前一月才完工，最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面，月底就要入住。好氣派的樓噢！村子周圍栽滿了茶樹，房與房之間也鑲嵌著茶苗，整個(gè)村子都被茶樹裹著。

一抹如帶的薄霧浮居山頂，幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來，透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過一樣，在冬的季節(jié)里靜靜等待。沒有一絲風(fēng)，但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋，已隔不了地氣的寒，渾身透心的涼。我撥開路邊茶園里簇?fù)碇牟铇洌窟€積著厚厚的雪，一些已結(jié)成了冰，但堅(jiān)硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘，許多含苞的茶花骨朵，露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個(gè)讓我吃驚的秘密，寒冬臘梅開花我是知道的，如今寒冬看到茶樹開花，這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下，生怕因我的無禮而玷污其圣潔。過不了多長(zhǎng)時(shí)間，這里將是茶花爛漫，寒冬如夢(mèng)的境地。那時(shí)依然是冬天，有誰(shuí)能欣賞此景呢？熱鬧屬于這些圣潔的生靈。

茶園整齊而壯觀，一排排，一行行，星羅棋布，仿佛繡織的綠毯，美妙如畫。茶枝都是初秋修剪過的，矮矮的，似長(zhǎng)龍列隊(duì)，顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟，殘雪稀露，從沃濕的土壤中，依稀可辨茶農(nóng)上足的冬肥，茶葉綠得黝黑而發(fā)亮。地埂上生長(zhǎng)著幾棵柿子樹，落完了葉子，樹枝上懸掛著火紅的柿子，點(diǎn)綴其間。

茶園中有一湖水，名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處，方圓約數(shù)十畝，湖水清澈碧藍(lán)，如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠，是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心，荷枝托著這些敗葉隨風(fēng)搖曳，荷根深深地扎于池塘的泥中，湖面上分明可見露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺(tái)，一處是戲臺(tái)、一處是觀戲臺(tái)，依湖而建，伸向水中，中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設(shè)計(jì)，應(yīng)是別有一番滋味。戲臺(tái)是專為舉辦采茶節(jié)而搭建的，節(jié)會(huì)過后沒有拆除，便成了一處景致了。今天，行走在冬天的茶園中，又碰到一處人造的景致，便徙步在戲臺(tái)上轉(zhuǎn)悠，思緒縹緲無盡。在此可以感受美麗的龍池，感受冬天的茶園，感受茶園中歌舞升平的景象。嚴(yán)冬，冰封了山地，瘦了龍池的水，使冬天的茶園更顯風(fēng)韻，與蒼松賽綠，與臘梅競(jìng)放，盡顯君子般的從容。

下午，車子在無垠的茶園間移動(dòng)，游龍似的穿行。我打開車窗，思緒就飛了出去。假如有太陽(yáng)，冬日的茶園不知有多么美的景致呢！

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇二十

冬天可真美啊，冬天的雪花像是一些永遠(yuǎn)吃不完的棉花糖，它總是悄悄的來到人間。

冬天把雪花灑在了窗戶上，窗戶上立刻有了一層美麗的窗花：有的像小烏龜；有的像阿拉丁神燈，還有的像海里各種各樣的魚兒。

冬天把雪花灑在了大地媽媽的懷抱里，大地上有了一層雪白的霜，像給大地蓋上了一層“棉被”，又像雪孩子見到了自己的媽媽。

人們穿上了厚厚的衣服，有的小動(dòng)物怎么不見了？原來，小動(dòng)物去冬眠了。

冬天的雪花也給小麥帶來了好處，雪花給小麥蓋上了“棉被”，春天雪化了，變成了水，給冬眠了一個(gè)冬天的小麥喝上了水。這樣，明天又是一個(gè)大豐收。

冬天真美啊！我愛美麗的冬天！

我喜歡春天的百花爭(zhēng)艷，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的碩果累累，但是我最喜歡冬天的白雪。

早晨，天還有些陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了小雪。它像鵝毛般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，一朵一朵，越來越多，用手接住它，涼涼的，慢慢地融化了。再看一眼天空，還有那么多的雪粒落下飄飄灑灑的，非常粗暴，都讓我睜不開眼睛了。

中午，雪還沒有停，透過窗子往外看，外面白茫茫一片，看不清外面的樹木，樓房，行人，天地之間迷迷蒙蒙的，多么壯觀啊！

晚上，雪停了，路上的行人也少了。小朋友都跑出來玩，有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，他們玩得多么高興啊！一個(gè)雪球打在小朋友的臉上，他立刻變成一個(gè)滿臉白胡須的老爺爺了，多有趣啊！

看到他們玩得這么高興，我都著急了。好了，不跟你們多說了，我也要去玩雪了。

冬天。

這個(gè)冬天可真是冷呀﹗各種各樣的花凋謝了，有一種花在冬天里凌寒開放，它不是艷麗的臘梅，而是晶瑩剔透的霜花。

清晨，我來到爸爸的汽車玻璃前，玻璃上掛滿了潔白無睱的霜花，變成了一幅精美的畫卷，霜花形狀不一，千奇百怪，有的像活潑可愛的小狗，有的像調(diào)皮又可愛的小鹿，還有的像懶洋洋的小貓……我忍不住伸手去摸了一下，冷冰冰，可爽了。

這時(shí)，金燦燦的太陽(yáng)，照在霜花上，霜花閃閃發(fā)光，像金子似的，漸漸地玻璃流下了“淚水”，霜花慢慢地消失，最后一朵朵潔白的美麗的霜花變的無影無蹤了。

盡管冬天寒風(fēng)刺骨，沒有紅花綠葉，但是美麗的霜花讓冬天顯得生機(jī)勃勃。

冬天的初中寫景（專業(yè)21篇）篇二十一

才一出門“哈——哈啾！”打了個(gè)大噴嚏，鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧，紅通通的。冬天來了，北風(fēng)冷颼颼的吹，天氣也越來越冷，冷得叫人直起雞皮疙瘩。

冬天是個(gè)冷酷無情的季節(jié)，不但冷得叫人直發(fā)哆嗦，還會(huì)使人們感冒，咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了，而且一感冒就一發(fā)不可收拾，整天奄奄一息，讓人覺得度日如年。

不過冬天也有它的好處，冬天的太陽(yáng)很暖和，不像夏天的太陽(yáng)熱呼呼的，像在烤爐里一樣，讓人頭暈?zāi)垦！⒑沽鳑驯场６炖飼裰薇唬梢愿杏X到棉被散發(fā)出來的香味，那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺，真棒！而且在冬天很多人都會(huì)吃火鍋，不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最最高點(diǎn)。

冬天也有它美的一面，像合歡山，一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花，頓時(shí)間大地變成了銀色亮麗的世界，所以會(huì)有很多人去高山賞雪，還可以玩丟雪球、堆雪人的活動(dòng)，這些都是在夏天享受不到的。，冬天雖然冷冽，卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。