通過寫心得體會，我們可以更深入地理解自己的成長和進步。下面是一些關于心得體會的范文選集，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇一

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇二

我們在員工的帶領下進了四樓的車間，先看到有一些設計師在那畫樣板，看到桌上的圖紙，我自慚形穢，圖紙上每道工序都非常的清楚，精細，明確。圖紙上的平面樣衣的每個細節都標出，一絲不落。板房是制作樣衣的地方，是把設計師的圖紙變為現實的第一道工序。這里的樣衣的制作直接關系著成批生產的衣服的，所以要達到一定的標準才能把樣衣發放到“流水線”車間進行成批的生產。當然，這個車間里有換片處（衣服上出現了問題需要重新制作的地方），那里有各種的布料用于補料，把衣服上的不合格的布料換下來，是一個小型的finishing車間。

我們看到切割機，將原先用電腦排版的圖紙放在這塊大布上，再用切割機將圖紙上的各個圖案剪切下來，他們都是幾百幾千張的切，省了不少力。電腦的排版也是非常重要的，排版師要盡量節省布料的浪費。切下來的各個形狀會到一個人手里，他拿著一只筆在每塊布上寫上編號，因為一件衣服的布料一定要一樣，這樣標出來是避免一件衣服上的布料有色差（每件衣服都有自己的編號）。

四樓的一共有三個生產線，分西裝、西褲、休閑服。每一個生產線分三小組，每個人只做一道工序，各個不同，流水線下來。這樣可以加快工人的速度，同時也能提高工人的效率，熟能生巧嘛。每臺機器都帶自動切線的功能，也就是縫制完成后不用再用小剪子剪線頭，這樣節省了很多的時間，提高了效率，員工的縫制技術很高，0.1的明線齊齊的從上至下，在車間待了很長的時間，沒有看到在那拆線的，這在我們現在的水平是做不到的。

然后又去了三樓的車間，三樓的車間主要是打結、定型、包裝、后期處理。當然在三樓我們看到了成衣。在工人的手中一件件本來普普通通的西裝外套，一下子就有了精神似的變得神采奕奕的。再則去了后道（finishing),這里是衣服的最后一輪--經驗成衣，比如，紐扣，鎖眼，出線頭，布料的不合格等，一旦有就得拿到回修處，修理。每件衣服都得經過經驗，發現有需要修改的地方，就在衣服上貼上一個“箭頭”，統一拿去修改。沒問題的就可以拿去熨燙，貼標簽，包裝了。車間里非常的簡潔，整齊，標簽的編號是有講究的，衣服的顏色、型號都在標簽上有顯示，所以衣服要按不同的價格，不同的型號，不同的顏色排好，貼標簽的時候可以快點，也不會搞錯。上了包裝就可以出廠了。

我們的參觀最后以驚訝結束，服裝廠的參觀，在我們的心中燃起了一把火，這可能就是想成為一名服裝設計師的欲望吧。然而，我知道這只是開始，我們要學的還很多，以后的路還很長。這次的參觀像在我的心中播下了一顆種子，讓時間來證明它的成長吧。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇三

近日，我校組織了一次學生參觀工廠的活動，讓我們更好地了解企業運作的整個過程，也給予了我們很多啟示和體會。在這次參觀中，我深深感受到了工業發展的巨大力量，也更明白了教科書上知識在實踐中的應用。以下是我對于這次工廠參觀的心得體會。

首先，參觀工廠給我帶來了強烈的視覺沖擊。走進一座現代化的工廠，我首先被機器的運轉和流水線上的產品不斷滾動的景象所震撼，也被整潔、高效的生產環境所打動。尤其是當工人們組織起來協同作業，不斷地將原材料變為精美的產品時，我深刻感受到了工業化帶來的巨大生產力。

其次，參觀過程中，我們不僅觀摩了工廠的生產過程，還親自參與了一些實踐操作。我們跟隨工人們的指導，動手操作一些簡單的工具和設備，并親自完成一部分產品的組裝工作。這讓我深切體會到了學習知識與實踐相結合的重要性。我們課本上學到的一些理論知識，在工廠里得到了真正的運用和驗證。這次實踐給了我們一次難得的機會，讓我們更加深入地理解和掌握所學知識。

然而，除了技術層面的體驗，參觀工廠還給予了我們對企業管理的啟示。在工廠內部，管理員工人的各種管理機制和配套設施可以幫助企業高效、穩定地運作。比如，企業利用現代化的信息技術手段來實現生產過程的實時監控和數據分析，從而更好地提高了生產質量和效率。這讓我明白了只有科學、規范的管理才能使一個企業立于不敗之地。而這些以往只憑想象與書本上模糊的概念，通過這次工廠參觀，讓我更加真切地感受到了。

另外，參觀工廠還讓我認識到了勞動的辛苦和對技術的追求。在工廠里，我們看到了許多辛勤工作的工人。他們為了高質量的產品，每天付出大量的汗水和努力。我意識到，他們的工作是不容忽視的，他們的辛苦付出是企業發展的基石。同時，我還留意到，在工廠里，技術的創新和追求是一個永無止境的過程。工廠為了保持競爭力，不斷引進新技術，不斷改進和創新產品。這讓我深刻認識到了技術的重要性以及對于我們學生來說，不斷提高自己的專業技能的追求是至關重要的。

最后，通過這次工廠參觀，我深刻感受到了工業化對于社會和人類進步的重要性。工業化源于科技創新，推動了生產力的飛速發展。同時，它也帶來了就業機會、提高了人們的生活水平。我們學生更應該認識到，如果一個國家要持續發展，就必須不斷推動工業化進程，培養更多的技術型人才。

總之，這次參觀工廠的活動給我留下了深刻的印象和有益的啟示。我深深感嘆工業發展的巨大力量，更加明白了實踐對于知識的落地重要性。我相信，通過這次參觀，我對工業化進程有了更深刻的認識，也加深了對于學習的動力。在未來的學習中，我將努力提高自己的專業技能，為國家的工業發展做出更大的貢獻。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇四

學生參觀工廠是一種重要的教育形式，它通過讓學生親身參觀實踐，讓他們更直觀地了解工業生產的過程和機器設備的運作。在參觀的過程中，我深有體會，不僅對工廠的規模和生產流程有了更深刻的認識，還增強了我對工業制造的興趣和對技術的敬畏之情。以下是我在這次工廠參觀中的心得體會。

首先，參觀工廠讓我對工業生產有了更深入的了解。通過實地參觀，我們可以親眼見到工廠的規模和生產設備的復雜。在工廠內部，機器設備嗡嗡作響，工人們忙碌而有序地操作著，整個生產過程看似簡單，卻包含了許多不為人知的細節。比如，我們在參觀塑料制品工廠時，了解到塑料制品的生產過程需要多道工序，從塑料顆粒的熔化到注塑成型，再經過修飾和包裝等環節，每一道工序都需要仔細計算和控制，以確保產品的質量和準確性。通過參觀工廠，我對工業生產的流程和環節有了更深入的了解，這對于我的學習和成長是很有幫助的。

其次，參觀工廠讓我對技術的敬畏之情更加深入。在工廠參觀中，我們看到了許多先進的機器設備和自動化生產線。這些設備在生產過程中能夠高速、高效地完成各種任務，大大提高了工業生產的效率和質量。例如，在汽車制造工廠中，我們看到了機器人在車身焊接、涂裝和組裝過程中的運作，精準的動作和高效的速度讓我們驚嘆不已。這些技術的應用不僅帶來了巨大的經濟效益，還改變了我們對于生產和勞動的認知。技術的發展不斷推動著工業生產的進步，參觀工廠讓我對技術的力量有了更深刻的體會。

此外，參觀工廠還加強了我對思維和創新的重視。在參觀過程中，我們看到了許多工業設計師和工程師們對產品進行改進和創新的努力。他們根據市場需求和技術發展，設計出更實用、更環保、更美觀的產品。在我們參觀制造工廠時，工作人員介紹了他們對設備進行改造和創新的經驗，讓我看到了思維和創新在工業生產中的重要性。這也讓我意識到，在未來的學習和工作中，我們需要培養良好的創新思維和解決問題的能力，才能在社會中發揮更大的作用。

最后，參觀工廠也讓我對環境保護和可持續發展有了更深刻的認識。在現代工業生產中，環境污染成為一個不可忽視的問題，而許多工廠都在采取措施減少廢氣排放和資源消耗。在我們參觀零排放工廠時，工作人員向我們介紹了他們采取的一系列環保措施，如廢氣處理和循環利用，以減少對環境的影響。這讓我意識到，在進行工業生產和技術發展的同時，我們也要積極保護環境，追求可持續發展。

總之，參觀工廠是一種重要的教育形式，它通過實地參觀和親身體驗，讓學生更直觀地了解工業生產的過程和機器設備的運作。這次工廠參觀讓我對工業生產有了更深入的了解，對技術的敬畏之情更加深入，也增強了我對思維和創新的重視，以及對環境保護和可持續發展的認識。我相信這次參觀對我的個人成長和未來的學習和發展都會有積極的影響。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇五

根據課程的需要，我們于__年4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產廠生產現場，能夠親身去觀看布料的生產制作過程，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

我們首先參觀的是__公司廠區，這家工廠生產的布大多是出口用于工業使用，向導帶領我們參觀了從棉花開始，一直到成品布的出現的整個過程;再到布的切割，到整個產品出現的過程。

之后又來到__公司的工廠，這家工廠生產的布就是普通的，我們在嘈雜的車間里，見到了織布機，明白了經紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經過嚴格的檢查才能夠通個合格，這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹，這樣的過程終于是親眼見到了。

在兩家工廠里，整個車間，看到次序井然的工作程序，那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。不過，機器卻是很喧囂。走在車間，那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。

從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識，也讓我認識到了一些自身不足，課本的知識畢竟有限，而且死板，要親身實踐才能更有體會，過程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及現代化的管理水平，在以后的學習中相信會有較大的幫助。

參觀實踐學習可以增強我們的感性認識，幫助我們掌握基本理論專業知識，為后緒課程的學習打下基礎。

這次__廠參觀實踐學習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實踐使我更深入地掌握服裝材料知識，進一步了解織布工作的生產流程，了解布料生產過程中的理論與實際理論知識，與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇六

星期一晚上，我們都市女報小記者團在老師的帶領下，去參觀濟南日報印務中心。我一聽就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開始了參觀。

整個印刷廠的規模很大，有長約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機器。講解員叔叔提醒我們不要超過地上的黃線，離著工作中的機器太近會有危險。隨后，我們開始觀察印刷的整個過程。原來印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍。一條長長的傳送帶，速度飛快的把報紙從機器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報紙擺放整齊，新一期的報紙就這樣誕生了。

參觀完濟南日報報業集團印務發行中心，我的疑問全部解開了。我們晚上來參觀是因為報紙是晚上開始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報紙印出來，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。

印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過這次體驗，我意識到我們一定要愛護報紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動成果。

周一晚上，天氣寒冷，都市女報的小記者們又聚在一起，我們坐著濟南日報社的大巴車，去采訪濟南日報報業集團印務發行中心。

首先，我們跟隨講解員叔叔來到了排版車間，幾位穿著工作服的工人，拿著剛排好版硬報紙，報紙是用藍色和白色兩種顏色印刷的。把它們放在履帶上，履帶緩慢的把報紙一點一點的運送到一個機器里，機器再把所有的版都輸送到電腦里，下一步就是按電腦里的版來印刷報紙啦。接下來，我們來到印刷車間。我看到了一個龐大的機器上面掛著一張重達500多斤的大紙，然后一個來自丹麥的高科技印刷機，刷刷地把報紙印刷出來了。最后，經過一個機器時，紙張被切割開來，自動折疊成我們平時看到的報紙。由工作人員把它們搬放到運輸的卡車上，發送給賣報紙的小商販手里。這樣，大家就可以在早上看到最新的報紙了!

望著這些報紙，我們目瞪口呆。體會到叔叔阿姨們晚上工作的辛苦，以前我看完報紙就隨手亂扔，從現在開始，我們一定要珍惜他們的勞動成果、珍惜每一份報。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇七

所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結構比較簡單。下面是由小編為大家整理的“參觀工廠心得體會三篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。參觀工廠心得體會一。

經過一天的工廠參觀和實踐，我真的是學到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊！

在這個過程中呢，我從無知到認知，再到深入了解，學會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業，我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中，每一天都會有新的體會、新的感觸，感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高，但最主要的就是工作潛力的提高。

以下就是自我的一些小結和收獲。

1、要學會堅持。

無論到哪家工廠或者公司實習，開始的時候都不會讓我們做任何工作，而是觀看學習，時光短的是幾天，時光長的就是幾周。所以這段時光，一般會感覺到無聊，無所事事，可能會萌生出離開的想法。但是這個時光是最重要的階段，這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西，所以我們必須要學會堅持，堅持就是勝利！

2、要勤做事。

我們到工廠或者公司實習，一般不會給我們安排重要的事情去做。所以，此時我們會很閑，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關緊要的打雜，但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意，不斷獲得領導的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領導的重用！

3、多聽、多看、多想、多做、多說。

由于我們課本學到的只是一些理論知識，缺乏具體的時光操作，所以我們得虛心學習。多聽別人的指導，多看別人的操作工序，多想自我如何下手，然后親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會漸漸熟悉自我的工作，學會一身真正的本領！

4、要調整好心態。

由于剛到一個新的環境，可能既不熟悉，又不適應，同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒，可能會做不好工作，同時也會增加自我的壓力，甚至會影響到與同事的相處。所以，我們要調整好心態，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情！

5、要虛心學習。

由于對全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習，不會的多多向領導和同事請。

教學。

習，當別人向我們請教的時候，我們也要虛心理解，共同探討！

6、要盡量少犯錯誤。

第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要透過這次錯誤積累經驗，吸取教訓。第一次犯錯誤能夠，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以，我們要謹慎、留意，盡量少犯錯誤！

接下來，就是我的一些收獲了：

1、實習生活，學到了很多實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實踐知識同時得到提高。

2、提高了自我的工作潛力，為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗！

今年5月4號，在聯社領導班子的組織安排下，我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗生活的活動，時光雖然短暫，但感觸頗深。

我們首先參觀的是生產車間。剛踏進生產車間就有一股刺鼻的味道撲面而來，轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人，她們的年齡與我不相上下，她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業的精神，在如此惡劣的環境下，她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內聽不見說話聲音，忙碌的工作讓她們無暇東顧，參觀不到一小時，我的耳朵就有點理解不了，更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢？還有伙食上的差距也是顯而易見，他們四十分鐘內務必用餐完畢，為的就是能夠在更短的時光內生產出更多的產品。作為剛參加工作不久的我來說，著實是一種感動。企業負責人還向我們介紹了企業的發展歷程以及員工的工作強度，她們在訂單多的時候每一天還要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，為了企業的發展辛勞的工作。

透過參觀學習，我認識到這家企業能夠創造出這天如此輝煌驕傲的成績，主要有以下幾方面原因：

一、企業的管理理念令人信服。

邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業，管理規范程度高，工人服務意識強，生產效率高，企業負責人思路開闊，具有遠見卓識，注重企業文化建設，注重技術實力，注重企業發展潛力，大力實施可持續發展戰略。

二、企業精神極具優越。

“團結拼搏，求實奉獻’的企業精神，讓員工感到團隊的力量是偉大的，以至于他們更努力的工作，全身心的投入到工作與技術創新中。

三、員工本身的工作理念強。

企業每位員工都本著永恒的發展，永恒的服務理念去對待自我的工作，注重技術管理方面的自我發展，在企業負責人的領導下，齊心合力共同把企業推向國際市場，實施“走出去”戰略。

作為剛畢業不久的大學生，踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯，工作經驗少社會知識儲備不足讓自我對工作總是抱有一種落后的心理，但是企業員工年齡與我相仿，她們能夠對工作技能如此熟練，我為什么就不能呢？大學期間一向夢想著自我有一天能參加工作，此刻這個夢想實現了，高興之余就是努力的工作，為信合事業奉獻自我微薄的力量，在工作中實現自我的價值。

與她們相比，我的工作就是天堂。舒適的工作環境，適度的工作強度，讓我由衷的對以后的工作充滿了信心，學習了她們的工作精神以后，我決定在以后的工作中我要做到以下幾點：

一、學會知足。

俗話說：知足者常樂。我們要學會知足，更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

二、懂得奉獻。

無論干什么都要“干一行，愛一行”，我們要熱愛自我的工作，要學會付出，勇于付出，為金融行業，為信用社奉獻自我的一份力量。

三、勇于超越自我。

人要活到老學到老，在以后的工作、生活中，我要不斷加強學習，努力提高自我的業務知識水平，在以后更廣的工作平臺中展示自我。

四、團結同事，提高凝聚力。

人心齊，則士氣足，士氣足，則百事興。企業的凝聚力是企業快速發展的保證，只有員工心往一處想，勁往一處使，才能使企業力量集中，步伐迅速。

根據課程的需要，我們于今年4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產廠生產現場，能夠親身去觀看布料的生產制作過程，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

我們首先參觀的是a公司廠區，這家工廠生產的布大多是出口用于工業使用，向導帶領我們參觀了從棉花開始，一向到成品布的出現的整個過程；再到布的切割，到整個產品出現的過程。

之后又來到b公司的工廠，這家工廠生產的布就是普通的，我們在嘈雜的車間里，見到了織布機，明白了經紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經過嚴格的檢查才能夠通個合格，這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹，這樣的過程最后是親眼見到了。

在兩家工廠里，整個車間，看到次序井然的工作程序，那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。但是，機器卻是很喧囂。走在車間，那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。

從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識，也讓我認識到了一些自身不足，課本的知識畢竟有限，而且死板，要親身實踐才能更有體會，過程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及現代化的管理水平，在以后的學習中相信會有較大的幫忙。

這次工廠參觀實踐學習不僅僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實踐使我更深入地掌握服裝材料知識，進一步了解織布工作的生產流程，了解布料生產過程中的理論與實際理論知識，與實踐緊密結合起來，培養實際工作潛力與分析潛力，以到達學以致用的目的。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇八

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇九

20xx年5月11日，我們班去參觀了可口可樂工廠。此次可口可樂之行，是同學們第一次集體走出課堂，上了一堂別具生面的實踐課。上午十點我們準時到行政樓集合，然后坐上了學校的校車，開往了我們的目的地——可口可樂生產基地。

大約半個小時，我們就來到了可口可樂工廠，排成了兩隊，準備進去參觀。進去之前，葉老師和門衛有了一些溝通，主要是讓我們遵守秩序，參觀時要走人行道，這讓我認識到了大企業管理方面的嚴格，也體現了他們公司的實力。參觀時，我非常興奮，這是我第一次來到工廠進行參觀。

首先，我們一起去了放映廳，大家坐在椅子上，一邊喝著清涼爽口的雪碧、芬達等飲料，一邊觀看著影片，了解可口可樂公司的發展歷史，它的艱辛歷程，讓我們感觸頗多，真正明白了，任何企業，要想發展壯大，沒有不懈的努力，長期的堅持，優良的團隊等等條件，是很難成功的。

在公司導游的帶領下，我們走進了生產車間，從二樓俯瞰整個生產過程。現代化的生產線上，各項工序在機器的操作下，正在有條不紊的進行著。我們一邊參觀，一邊聽著詳細的解說。我們了解到：可口可樂碳酸飲料主要成分有：處理水，甜酸劑，濃縮液或主劑和二氧化碳。生產過程主要有4個關鍵步驟：一不和甜酸劑的處理，二糖漿生產，三處理水和糖漿混合，四成品灌裝。每一個生產過程可口可樂公司的人員都向我們進行了完善的介紹。在我們的視線里，一瓶瓶灌裝可樂正在生產中。我們感到驚奇的是，這樣一條生產線上，我們僅看到幾個員工在工作，讓我們不得不嘆服可口可樂先進的生產設備。

參觀可口可樂生產線的過程中，我們還看了旁邊的展覽館。陳列在展覽館的每一件紀念品，小到一個包裝瓶，一個活動紀念物，一個獎杯，一張海報，大到可口可樂贊助奧運會。每一個輝煌的閃亮點都書寫了可口可樂公司濃厚的企業文化，經常在管理課上接觸到企業文化一詞，那個時候感覺它好抽象。此時，才體會到它的.深刻內涵，也意識到企業文化在企業管理中的重要地位。

之后，我們去了檢驗的控制室，看到了檢驗員在對產品進行抽樣檢查，進行各種成分的化驗，保證產品的安全、衛生。最后，在入口處，我們進行合影留念，一座大大的可愛北極熊吸引住了我們，同學們都爭著和它合影。

離開時，覺得自己學到了很多的東西，對可口可樂公司也有了更深層次的了解，不再是單純的好奇，而是一種由衷的佩服。對于它的企業文化、經營理念、管理方法等等，都很欣賞，只有在這種文化的熏陶下，才能使得企業發展壯大。希望以后有機會的話，還可以在參觀一次。

總之，這次很開心，也很滿足。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十

1。資料豐富。外出參觀學習的時光雖然不長，但安排緊湊。透過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發了他們的工作熱情，奏響了生產一線工人工作提速前進的最強音。

2。收獲顯著。這次，透過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優越的環境下工作，雖在工作上也是兢兢業業，但遠比生產一線崗位的職工，我自嘆不如。

1。一線職工的敬業精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌，在那樣艱苦的環境中，衛生環境持續得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

2。一線職工的思想意識。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來，對出現的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。他們為了熟練操作規程和許多相關的規章制度，他們堅持每一天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展此刻我們的眼前。生產一線的凝聚力是公司穩步快速發展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。

3、焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續參觀下去，可想而知，他們對工作的執著，讓我們勤勉與共。

短短兩個小時的時光，大家學習取經，一路深入思考，收獲頗豐。

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產與后勤融為一體，只有干群一心、迸發出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。

透過參觀學習，我認為：態度決定一切!干任何工作，態度第一，沒有正確的態度就沒有事業成功的可能。我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和職責感使自我能夠發自內心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是十分累的，但自我的工作為公司的發展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自我的知識和經驗務必不斷學習，超越自我超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司同進步、同發展在實踐中鍛煉成長。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十一

首先感謝四川意想不到文化傳播有限公司組織的本次活動，參觀位于龍泉的汽車生產工廠。該公司是一個專業從事參觀工廠服務的第三方機構。

等了很久，激動的一天終于來了，早上8：30，我們到了行政學院地鐵站集合，便開始了一天的參觀行程。

我們乘著車來到了龍泉的汽車生產公司。進入公司后，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后，工作人員帶著我們去參觀工廠。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是統一的，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工序，事后還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

這次參觀收收獲非常多，我知道了鋼鐵是怎么一步步變成汽車的，我知道了汽車該怎么保養才能將損耗下降到最低，我知道了汽車怎樣駕駛才更安全。這樣的工廠參觀不但能增長見識，拓寬眼界，還能學到很多在學校在社會學不到的知識。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十二

“青馬工程”大學生骨干培訓班成員參觀了哈藥集團三精制藥有限公司，使我受益匪淺。

三精制藥的前身是國有企業哈爾濱制藥三廠，始建于1950年，最初以生產肌肉和靜脈水針劑為主，是黑龍江省最早的專業化生產水針劑和國內最早引進國外水針劑一連機生產設備的企業，此次參觀其著重向我們展示了一流的生產設備，先進的產品生產流程。嚴格的質量保證體系，以及三精制藥的歷史發展。

參加此次活動不僅僅能親自走進三精生產車間，還能夠一睹三精產品生產全過程，我仔細的看了一下三精制藥總廠的大體建筑。它里面有參觀樓，生活樓，體育館。注射液生產車間等等，里面的道路很干凈，并且有斑馬線，許多工作人員或參觀人員過馬路的時候，務必從斑馬線上走。從這小小的細節上能看出三精制藥總廠的管理很嚴格!

可見那里的管理制度是井然有序的，而且，那里也有澡堂，是專門為員工帶給的。我們下一個來到的就是物流配送中心，一進去后就感覺里面很大，那里是物流配送大廳。是貨物入庫和貨物出庫的地方。里面擺放的都是包裝好成箱的藥品，再往里面繼續走，我們發現里面很黑，也很涼，這些裝箱搬運都是采用機器自動化的，有一個人在機器操控臺操控。機器就把一個個很沉重的箱子都吊了上去。從物流配送大廳出來之后，我就發現遙處有一個很大的藥劑瓶里在一個建筑的門口，那里就是制作發展部。

目前，三精制藥投入超多資金進行新產品研發，集中各方面的資源優勢，構成了“生產一代。儲備一代，研制一代”的產品開發模式，后續發展勢頭強勁。三精制藥投身到人類健康事業已有五十幾載的歷程，“堂堂正正做人、規規矩矩制藥”一向是這半個多世紀以來我們所秉承的企業宗旨。“堂堂正正做好人，規規矩矩做好藥”這句話的卻很有道理!也給我很大的感悟，我覺得三精制藥規模很大。

他之所把廠子開的這么大，這么好，除了具有很好的技術，先進的儀器，綜合性的人才等等以外。還具有了一個最重要的也就是做人的品質，只有先做好人，才能做好事!我要好好的學好藥品知識，培養自我的交際潛力。做一個具有良好素質的綜合型人才，然后做一個對社會有用的人。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十三

為了踐行企業社會責任，幫助我們成長，并讓我們能夠親身體驗及感受一個全新的企業環境，開闊我們的視野，豐富我們的知識，大概了解企業的最新動態、管理理念及人才觀，更好的言傳身教，媽媽幫我報名參加了‘第一屆子女參觀企業活動’。

一大早，我們來到了慧能職業培訓學校集合，開始了一天的參觀行程安排。

首先我們在慧能職業培訓教師的主持下進行溝通、合作等培訓游戲及趣味競賽，整個活動進行了.5小時，讓我受益匪淺，懂得團隊溝通合作的重要性及作為管理者應該具備的某些能力，如培訓師所講：管理者要會畫圖，要清晰明確的指揮等等。

接著，培訓教師帶著大家來到了參觀的第二個行程地點——-佛山豐富汽配有限公司。在路程中我想像著工廠的樣子，里面的模樣和工人用的工具，顯得特別好奇和興奮。

下午2點，我們來到了佛山華國光學器材有限公司，同上午的行程一樣，先聽工廠簡介，不同的是這家工廠是生產玻璃鏡片的。不一會兒，我們被分成幾隊進入了‘華國’現場，這個工廠同上午參觀的‘豐富’工廠在設備上大不相同，氣味更難聞。大大小小的鏡片在燈光的照耀下顯得白光閃閃。

時間過得真快，很快就結束了一天的參觀行程，我也覺得有些疲憊，但還是蠻開心的，以后還有這樣的活動我還報名參加。

通過這一天的參觀，我感受深刻，懂得了：工人很辛苦，我要珍惜現在的生活，努力學習，爭取當管理者；爸爸媽媽工作也很辛苦，養育我不容易，我要孝順他們，不辜負他們對我的信任。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十四

根據課程的需要，我們于20xx年4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產廠生產現場，能夠親身去觀看布料的生產制作過程，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

我們首先參觀的是xx公司廠區，這家工廠生產的布大多是出口用于工業使用，向導帶領我們參觀了從棉花開始，一向到成品布的出現的整個過程；再到布的切割，到整個產品出現的過程。

之后又來到xx公司的工廠，這家工廠生產的布就是普通的，我們在嘈雜的車間里，見到了織布機，明白了經紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經過嚴格的檢查才能夠通個合格，這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹，這樣的過程最后是親眼見到了。

在兩家工廠里，整個車間，看到次序井然的工作程序，那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。但是，機器卻是很喧囂。走在車間，那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。

從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識，也讓我認識到了一些自身不足，課本的知識畢竟有限，而且死板，要親身實踐才能更有體會，過程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及現代化的管理水平，在以后的學習中相信會有較大的幫忙。

參觀實踐學習能夠增強我們的感性認識，幫忙我們掌握基本理論專業知識，為后緒課程的學習打下基礎。

這次xx廠參觀實踐學習不僅僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實踐使我更深入地掌握服裝材料知識，進一步了解織布工作的生產流程，了解布料生產過程中的理論與實際理論知識，與實踐緊密結合起來，培養實際工作潛力與分析潛力，以到達學以致用的目的。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十五

昨日在部門同事alan的帶領下，我和本部門的兩位新同事到公司的生產車間進行了參觀學習。踏入biwin來，這是我第一次到生產車間參觀學習。

上午懷著一顆好奇的心態我們走進了一樓的車間，首先我就為她的干凈、和現代化氣息感到無比的震撼，我們上午首先參觀的是一樓前端，進去之前要穿著好專業服飾，然后經過無塵室的除塵過程之后，我們才能進入一樓的前端，負責接待我們的是一樓的生產主管，在他的帶領下我們首先參觀了一樓前端的完整生產線的廠區，透過他深情的講解，我了解到了flash生產的全部過程，包括拋磨，切割等復雜的工藝。在參觀完前端之后，我們參觀了一樓的后端，車間主管給我們介紹了產品在前端生產之后的另外一些工序，包括封膠、打印激光、不良檢測等等，個性是不良檢測，層層把關，各種檢測都做得十分細密和精致，透過對一樓的大致了解，我們基本明白了flash生產的工序和檢驗的工序。

下午我們參觀的是二樓的生產車間，二樓主要是負責將一樓生產好的flash進行再次檢驗，并且激活，然后封裝的過程，工序雖然沒有一樓那么復雜，工作環境也沒有一樓要求的嚴格，但是公司的同事卻沒有絲毫的懈怠，都是一絲不茍的在做自我的本職工作，也正是因為他們每一個人的一絲不茍，才保證了biwin在市場上優良的質量口碑。不知不覺中，參觀就要結束了。在回來之后，我想了很多。我認為透過這次參觀學習活動主要給了我以下三個方面的收獲：

首先透過這次參觀我更加深刻的認識到了flash的生產工序，讓我對ssd固態硬盤中的flash有了更加系統的認識。

其次透過這次的參觀學習，讓我在應對客戶的時候也有了更加足夠的底氣，之前在其它公司做推廣的時候，因為公司規模很小，我們就是害怕客戶過來參觀，所以我們既不邀請客戶來考察，也不期望客戶來考察，但是此刻我能夠很有信心的對客戶說，如果您對我們的生產潛力和質量有任何懷疑，那就請您親自過來參觀一下吧!這是公司給我們的信心，讓我們以后在推廣我們的產品的時候，能夠更加大膽和自信的向客戶介紹我們的ssd，介紹我們的biwin。

最后公司同事的專業技術和敬業精神也深深的感染了我，讓我深刻的認識到了與大家的差距，這也促使我在今后的工作中，要虛心向大家學習，提高自我的水平，努力做好本職工作，為公司貢獻自我的力量!

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十六

20xx年5月11日，我們班去參觀了可口可樂工廠。此次可口可樂之行，是同學們第一次集體走出課堂，上了一堂別具生面的實踐課。上午十點我們準時到行政樓集合，然后坐上了學校的校車，開往了我們的目的地——可口可樂生產基地。

大約半個小時，我們就來到了可口可樂工廠，排成了兩隊，打算進去參觀。進去之前，葉老師和門衛有了一些溝通，主要是讓我們遵守秩序，參觀時要走人行道，這讓我相識到了大企業管理方面的嚴格，也體現了他們公司的實力。參觀時，我特別興奮，這是我第一次來到工廠進行參觀。

首先，我們一起去了放映廳，大家坐在椅子上，一邊喝著涼爽爽口的雪碧、芬達等飲料，一邊觀看著影片，了解可口可樂公司的發展歷史，它的艱辛歷程，讓我們感受頗多，真正明白了，任何企業，要想發展壯大，沒有不懈的努力，長期的堅持，優良的團隊等等條件，是很難勝利的。

在公司導游的帶領下，我們走進了生產車間，從二樓俯瞰整個生產過程。現代化的'生產線上，各項工序在機器的操作下，正在有條不紊的進行著。我們一邊參觀，一邊聽著具體的解說。我們了解到：可口可樂碳酸飲料主要成分有：處理水，甜酸劑，濃縮液或主劑和二氧化碳。生產過程主要有4個關鍵步驟：一不和甜酸劑的處理，二糖漿生產，三處理水和糖漿混合，四成品灌裝。每一個生產過程可口可樂公司的人員都向我們進行了完善的介紹。在我們的視線里，一瓶瓶灌裝可樂正在生產中。我們感到驚異的是，這樣一條生產線上，我們僅看到幾個員工在工作，讓我們不得不嘆服可口可樂先進的生產設備。

參觀可口可樂生產線的過程中，我們還看了旁邊的展覽館。陳設在展覽館的每一件紀念品，小到一個包裝瓶，一個活動紀念物，一個獎杯，一張海報，大到可口可樂贊助奧運會。每一個輝煌的閃亮點都書寫了可口可樂公司深厚的企業文化，常常在管理課上接觸到企業文化一詞，那個時候感覺它好抽象。此時，才體會到它的深刻內涵，也意識到企業文化在企業管理中的重要地位。

之后，我們去了檢驗的限制室，看到了檢驗員在對產品進行抽樣檢查，進行各種成分的化驗，保證產品的平安、衛生。最終，在入口處，我們進行合影留念，一座大大的可愛北極熊吸引住了我們，同學們都爭著和它合影。

離開時，覺得自己學到了許多的東西，對可口可樂公司也有了更深層次的了解，不再是單純的新奇，而是一種由衷的佩服。對于它的企業文化、經營理念、管理方法等等，都很觀賞，只有在這種文化的熏陶下，才能使得企業發展壯大。

希望以后有機會的話，還可以在參觀一次。

總之，這次很快樂，也很滿意。

學生參觀工廠的心得體會（模板17篇）篇十七

4月25日，寧寧學校組織活動，參觀了康師傅方便面工場，回來后寫了一直沒發布，今天抽空配圖片發表，要不都一個月了！

寧寧班主任宋老師前幾天就給家長們發短信，說是近期要組織德育教育基地參觀，因為孩子們比較小，建議家長能夠幫助提供孩子們感興趣的生產車間參觀（去年參觀的蒙牛生產線，孩子們很喜歡）。后來wangyingchen的媽媽幫助聯系了康師傅方便面生產廠參觀，寧寧得知后十分興奮，說學校要組織參觀方便面工廠了。但是在即將成行的時候又出現了問題，因為學校不允許亂收費，所以宋老師向家長們求援，看誰能夠借到大客車。宋老師在班級群上發了信息，但是沒有家長應答，因為現在自己有大客的單位太少了，多數都實行車改，不養大客了。宋老師也著急，因為借不到大客就不能去較遠的方便面工廠參觀了，只能去附近的博物館參觀。為了不讓孩子們失望，有的家長提議家長自己組織租一輛大客，大家云集響應。就在這時，宋老師說一位家長幫助接到了大客！于是，一切按計劃進行。

今天（4月25日）早上，外面下著大雨，風也大，路上到處是被風吹壞的傘。路上車堵得嚴嚴實實，我把車停在平安后院，把寧寧和軒軒（軒軒媽媽肩關節動手術了，最近一直幫助送軒軒上學）送到學校，然后按照計劃帶著相機在校外等。8點打電話給wangyingchen媽媽，確認一切正常，于是帶好裝備去寧寧學校。進了教學樓走廊，寧寧班級的同學已經在走廊排隊了，宋老師正在安排兩人打一把雨傘，然后出發。雖然到處是雨水，孩子們也不在意，見到水坑也不躲，我跟著提醒大家注意。其他的家長也一起幫助維持秩序，孩子們總算上了車。宋老師又和wangyingchen媽媽安排暈車的學生拿好口袋、坐在前排等，辦一次活動真不容易啊！

做好后，車輛啟動，因為正是早高峰，車走走停停，安靜了一會的車里慢慢的孩子們的說笑聲漸漸大了起來。宋老師和王老師不斷的提醒淘氣的孩子們要遵守紀律。小家伙們很快發現在布滿水汽的車玻璃上寫字畫畫很好玩，于是趁老師不注意紛紛在車窗上寫、畫，偷偷的笑，有的還交換小禮物，表面安靜的車上，到處都偷笑和小動作！孩子們的天性一覽無遺！

到了方便面生產工廠，迎接我們的人員將孩子們先接到一間會議室里，組織孩子們觀看了一個有關康師傅企業文化的宣傳短片，看完后，工作人員笑著提問：“你們在短片中都看到了什么啊？”一位同學站起來回答：“我看到方便面了！”引得大人們忍不住笑，看來心里就想著方便面了！

然后稍作休息，照了合影后，坐上大客去生產車間。上到生產車間二樓，從窗子看進去，里面是一條條正在高速運轉的方便面生產線。講解的技術人員很專業，把孩子們集中到一起，從第一個面粉混合車間開始介紹，不是還講一些很專業的術語，講完后自己也覺得好笑：“太專業了，你們不懂，就是……”于是將專業的知識用通俗的話講出來。每個生產線的生產流程都介紹的十分詳細，從面粉的混合到面餅的生產、過油、降溫、包裝都講得十分仔細。孩子們一邊聽，一邊擠在窗子前觀看巨大的機器不停的生產方便面，對飛快的速度和巨大的生產能力驚嘆不已！

技術人員講解后，孩子們有自由參觀了一會，各自對感興趣的部分又仔細看了看，然后又集中上了客車，結束了今天的參觀。在即將離開工廠的時候，帶領孩子們參觀的叔叔阿姨又來到車上和大家告別，并且給孩子們帶來了一箱還沒有上市的新品“干脆面”，每人發一袋！這下孩子們歡呼起來，有吃的太開心了！田烜寧昨天和我說參觀方便面工廠的事時還十分想得到干脆面呢，這下小家伙的愿望實現了！在給大家錄像的時候，我走到寧寧旁邊，捏捏正在開心笑的寧寧的小胖臉蛋，寧寧開心的對我說：“這正是我喜歡吃的，太開心了！”因為怕把車弄臟，宋老師要求回到學校再吃，于是孩子們眼巴巴拿著方便面坐在車上，估計都在盼望著快點回到學校吧！