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小升初的故事范文(16篇)篇一
家是多么溫馨,爸爸媽媽相依相偎地坐著,中間再夾個小腦袋。夜晚,我睡在他們中間便是我最幸福的時刻。兒時,我以為家是快樂的。它是一串美妙的音符,充滿歡笑,那樣令人向往!
失去。
時間在拔長我手腳的同時,也將我那份真愛偷走了。爸爸媽媽相處的越來越不和諧。終于,我最擔心的事發生了。他們如今已不在同一個屋檐下。每當同學的家長來學校探望時,他們的父母總是雙雙并肩,我無言。媽媽來了,不!我多希望爸爸媽媽是手挽手而來。我懺悔,為什么?為什么?我不明白。如今我認為家是無奈與悲慘的。因為我失去了,失去了它最美的一瞬間。
尋找。
我不愿失去它,我不斷地尋找。可我只能在夢中尋找。深夜,我閉上眼,睡著了。在夢中,我回想起了那天,我生日的那天……那天,我孤獨一人在家流淚,居然沒有一人來撫慰我,我多希望有父母為我遮風擋雨。我突然看見爸爸媽媽就在我身邊,奇跡發生了,我的桌上擺滿了生日禮物,我高興地想要前去擁抱他們,我飛奔去,一霎那間一切的一切全沒了,夢醒了。我的心像在撕扯,在每一個夢醒時分。我明白了,那份愛,那個家永遠也找不回來了,我放棄了,我流淚了。
結局。
莫名的失落彌漫心頭,我想問蒼天有淚嗎?不,沒有,天若有情天亦老,既無情,哪來淚?一切已成定局,就當它是一個故事把,一個真實的'埋在心湖之底的故事。
你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼,裝點著我們的童年。
記得那天,我們一家三口剛吃了晚飯,媽媽在廚房整理碗筷,我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鐘,“哇噻!七點半了!”我彈簧似的跳了起來,“我的動畫片要開始了!”說著,我一把抓起遙控器,打開電視機,津津有味地看了起來。可沒過幾分鐘,爸爸便坐不住了,站起來說:“寶貝,我們看《一周立波秀》吧,既風趣又搞怪!”他一邊說著,一邊伸手來拿我手中的遙控器。“不嘛!不嘛!……”我急忙把遙控器藏在身后。“我的好妞妞,聽話!”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了,一邊嘟著嘴念著“爸爸壞,爸爸壞……”一邊要搶回遙控器,追得爸爸滿屋跑。
“好了好了,你倆都多大了,還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房里走出來,一副調解員的樣子。“來來來,乖,跟我看韓劇,超感人的!而且……”媽媽狡黠地一笑,目的暴露無遺。
“我們憑什么跟你看?抗議!抗議!”我站到沙發上吶喊,爸爸投來支持的目光,連連拍手。媽媽聽了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“幾時學會頂嘴了,嗯?回房間看書去,你明天不是要考試嘛!”媽媽指了指我,又指著爸爸說:“你呢,就去陪孩子。”說到我的學習,誰也不敢馬虎,我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!
這就是我家的故事。這樣的故事經常發生,讓我的家充滿了歡笑,充滿了溫馨!
我家的生活很平分,但很溫馨,很美好,有時快樂,有時傷心……無論發生什么事,我們家庭生活還是一樣美好的。
我家的生活很平分,但很溫馨,很美好,有時快樂,有時傷心……無論發生什么事,我們家庭生活還是一樣美好的。
我相信大家的家庭生活中都會發生個各種各樣的事情。可我也不例外,這件事發生在我身上,它讓我懂得了要勤儉節約,不亂花錢的道理。
這件事發生在過節的時候。我非常喜歡過年,因為過年不但穿得好,玩得痛快,而且還能收到很多壓歲錢,去年我一下子就收到了1500多元壓歲錢,我拿著壓歲錢,心里特別高興,婆婆走過來對我說:“羽佳,以前的壓歲錢都由爸爸媽媽替你保管,現在你已經長大了,今年的錢就由你來管了,”聽了這話,我心里更是樂開了花,因為我有了屬于自己的錢了。
我拿著錢,心想:這可不是個小數目,怎末才能把這錢花得有意義呢?我知道爸爸媽媽每天都很辛苦,爸爸離鄉背井的為家里掙錢;媽媽每天為我們洗衣服,做飯,做家務,每當我想起這個,花錢就要更仔細了。新學期又要開始,我要用這錢買本子,買書,有時學校收費用自己出,或者訂書報;或者賣禮物送給同學;或者……除了這些,我決不亂花一分錢。
我覺得這樣做,不但可以從小學會勤儉節約,而錢還可以使我們學會管理,學會生活,這樣才會使我們更快的才成熟起來。
小升初的故事范文(16篇)篇二
出自《左傳·莊公十年》:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。”
釋義:第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁,一口氣把工作做完。
出自《史記·呂不韋列傳》:“布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。”
釋義:增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。
出自宋·計有功《。
唐詩。
紀事》:“鄭谷改僧齊己《早梅》詩:‘數枝開’作‘一枝開’。齊己下拜,人以谷為一字師。”
釋義:改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
出自《史記·淮陰侯列傳》:“信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數十日。”又:“信至國,如所從食漂母,賜千金。”
釋義:比喻厚厚地報答對自己有恩的人。
出自《晉書·謝安傳》:“隱居會稽東山,年逾四十復出為桓溫司馬,累遷中書、司徒等要職,晉室賴以轉危為安。”
釋義:指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。
出自《戰國策·燕策三》:“秦王謂軻曰:‘起,取武陽所持圖。’軻既取圖奉之。發圖,圖窮而匕首見。”
釋義:比喻事情發展到最后,真相或本意顯露了出來。
出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載:戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰中。只知道根據兵書辦,不知道變通,結果被秦軍大敗。
釋義:在紙面上談論打仗。比喻空談理論,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。
出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪。”
釋義:背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。
出自《史記·越王勾踐世家》:“越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”
釋義:睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發奮圖強。
出自漢·賈誼《過秦論》:“斬木為兵,揭竿為旗。”
釋義:砍了樹干當武器,舉起竹竿當旗幟,進行反抗。指人民起義。
出自三國蜀·諸葛亮《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”
釋義:原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意,一再邀請。
出自《史記·留侯世家》:“父去里所,復返,曰:‘孺子可教矣。’”
釋義:指年輕人可培養。
出自《史記·項羽本紀》:“項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
出自《后漢書·馬援傳》:“丈夫為志,窮當益堅,老當益壯。”
釋義:年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。
出自《后漢書·班超傳》:“大丈夫無他志略,猶當效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”
釋義:扔掉筆去參軍。指文人從軍。
出自《尚書·武成》:“今商王受無道,暴殄天物,害虐烝民。”
釋義:原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西,不知愛惜。
出自元·無名氏《暗度陳倉》第二折:“著樊噲明修棧道,俺可暗度陳倉古道。這楚兵不知是智,必然排兵在棧道守把。俺往陳倉古道抄截,殺他個措手不及也。”
釋義:比喻用一種假象迷惑對方,實際上卻另有打算。
出自《禮記·檀弓下》:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也!”
釋義:指帶有侮辱性的施舍。
出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“相如因持璧卻立倚柱,怒發上沖冠。”
釋義:指憤怒得頭發直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。
出自《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷。”
釋義:書本不離手。形容勤奮好學。
出自《史記·孔子世家》:“讀《易》,韋編三絕。”
釋義:編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出自明·黃宗羲《錢退山詩文序》:“如鐘嶸之《詩品》,辨體明宗,固未嘗墨守一家以為準的也。”
釋義:指思想保守,守著老規矩不肯改變。
出自《左傳·成公十年》:“疾不可為也,在肓之上,膏之下,攻之不可,達之不及,藥不至焉,不可為也。”
釋義:形容病情十分嚴重,無法醫治。比喻事情到了無法挽救的地步。
出自漢·王充《論衡·道虛》:“淮南王學道,招會天下有道之人,傾一國之尊,下道術之士,是以道術之士并會淮南,奇方異術,莫不爭出。王遂得道,舉家升天,畜產皆仙,犬吠于天上,雞鳴于云中。”
釋義:一個人得道面仙,全家連雞、狗也都隨之升天。比喻一個人做了官,和他有關系的人也都跟著得勢。
出自《列子·湯問》:“伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”
釋義:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
出自宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:“尤忌文學之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫‘口有蜜,腹有劍’。”
釋義:嘴上甜,心里狠。形容兩面派的狡猾陰險,多指蛇蝎心腸的人。
出自唐·房玄齡《晉書·謝玄傳》:“聞風聲鶴唳,皆以為王師已至。”
釋義:形容驚慌失措,或自相驚憂。
出自《新唐書·韓愈傳贊》:“自愈沒,其言大行,學者仰之如泰山北斗云。”
釋義:比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
出自《史記·項羽本紀》:“項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。”
釋義:比喻下決心不顧一切地干到底。
出自元·孔文卿《東窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化為呆行者,在靈隱寺中,泄漏秦太師東窗事犯。”
釋義:比喻陰謀已敗露。
小升初的故事范文(16篇)篇三
十二個春秋,不知幾百張照片,照片見證了我的成長。小編收集了照片里的故事。
作文。
歡迎閱讀。
翻開家中的舊相冊,一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領小布褂子和一條長褲,抱著樹干燦爛地笑著,看樣子她正準備往樹上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長的大竹竿,不知要干什么。問了媽媽后我才知道,原來他們是要去夠知了殼。在當年,知了殼可是上好的中藥材。每到暑假,各家的孩子們都會早起,提著小籮筐,扛著長竹竿到村里的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發,直至天黑才肯回家。而這時,他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
回到家里,他們將知了殼清洗晾干,隔幾天再送到鎮子上的藥鋪,這樣一年的學費就有了著落。大豐收的時候,多下來的錢還可以買一些學習用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然后撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子,在去藥鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼,回家趁大人做菜不注意的時候,放進油鍋里炸一下,便放進嘴里津津有味地吃起來。你可知道,對于那時的孩子來說,這是一道多么美味的食物啊!
這張泛黃的黑白照片,仿佛將我帶進了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時光!
十二個春秋,不知幾百張照片,照片見證了我的成長。
打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞,小時候的照片,好可愛。我經常會看著照片感嘆道:“我居然已經這么大了!”
看這張照片,我滿面笑容,雙手打開,兩腳交叉,我在干嘛呢?對了,那天,家里來客人了,我正興奮地介紹我自己的房間呢!
每次說起自己的房間,自豪感便油然而生。看到那張大床了嗎?房間里的一套家具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買,但我執意要自己買。媽媽擔心說:“恐怕你的錢還不夠吧,要不,買便宜點的吧!”“不,要買就買好的!”后來我決定向媽媽借了錢,買了家具,可媽媽總說別還了。我呢,一定要還,還正正經經地寫下。
借條。
準備分期付款。
記得那時候買家具是五年級,而這張照片是六年級拍的,到現在已是七年級了,過了這么久,我還是以此為榮。不過,現在想想,當時買家具向媽媽借了好多錢,每次勞動五元勞務費,這么短時間就還清了,肯定是媽媽在幫我。所以呢,現在有空就多做家務,雖然是想幫幫媽媽,可在心里,這個原因也是主要的!
每次看到這張照片,我都會跑到房間,看上幾眼,然后情不自禁地笑了!
一張照片,一個故事,這是我攢錢買家具的故事;一張照片,一個收獲,這是我人生中不可淡忘的收獲!
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上,我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年,現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。
小升初的故事范文(16篇)篇四
陽光似水,走遍生活的每一個角落;陽光似空氣,彌漫在生活的每一個細節;陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養料,更是我們生活的“養料”!陽光給予我溫暖,活力與希望!
早上起來,耳旁少不了媽媽囑咐的話語“衣服穿多點,今天降溫,別著涼了”“早上吃多點,上午五節課,要不會餓的”“騎自行注意點,不要趕時間,慢點騎”“媽,我都知道了,你還可以睡會兒,快睡吧,我一定會謹尊母命的!拜拜哦!~”看,這是清晨的第一縷陽光,它照進了我的心田,給予我溫暖和愛!
中午在校,身邊總有那一個個忙碌學習的身影“組長,你看看這道題,中國東邊隔海相望的國家不只日本,還有韓國啊,為什么填日本啊!”“你看這圖,中國的正北邊應該是日本,而韓國是偏北一些”“哦,我知道了,謝謝哦!”看,這是中午充滿活力的陽光,它給予我精神與活力!
傍晚,老師將我叫到了辦公室“你不用難過,這次沒發揮好,下次再努力啊!你的奮斗,你的.努力,同學們,老師都放在眼里,大家都相信你是最棒的,加油!”一次考試失利后,老師來安慰我。我走在小路上,美麗的夕陽斜照在我的身上,是啊,我應該充滿希望來迎接明天的太陽!“沒錯,我要加油!”
陽光照射到露珠上,露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽光照射到潮濕陰暗的屋子里,屋主人的心情豁然開朗起來;陽光照射到森林里,樹木茁壯地生長!陽光彌漫在我們生活的每一個角落,我們的生活充滿陽光!
【我的陽光故事作文2】。
黑夜的如流水般蜿蜒流逝著,擁著千般不舍萬般依戀落入時間的洪荒中,東方的一輪紅日乍然出現在天際上,在天幕的映襯下泛著紅暈,片刻后千縷萬縷的陽光灑落了一地,密密麻麻的。我順手牽過陽光的手,在手中溫柔的撫弄著才猛然發現一個個的小精靈踴躍的我手掌里翩然起舞,悠然旋轉飛姿綽約的,美輪美奐,小小的生命源何起舞?陽光此時悄然而至我的身體里。
哦,陽光就在這里。
陽光是一種態度,面臨大海縱情四覽,才發現有陽光的地方始終是前方,于是才有了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。波浪滾滾遮天蔽日,卻因有了陽光而鋪成了一望天際。碧海藍天,登臨高山,俯瞰天下:連綿群山,高樓大廈似乎都在腳下,于是有了“一覽眾山小”的豁達廣闊,才發現陽光最暖的地方才是最高處。遙望天際他始終懸掛于天邊。不曾止息,不曾暗淡,更不曾失去最寶貴的那束陽光。朝著太陽前進,那里春暖花開,那里微波蕩漾,那里“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
陽光是一種希望,承載在多少追風少年的夢,多少人的希冀,他將自己如水般潑灑在前方的大地上,不曾遲疑,不曾吝嗇,他以他的方式述說著前方的美輪美奐,五彩斑斕,他以與眾不同的智慧編織著夢,因為陽光希望永駐,于是多少人追逐著光的腳步,功成名就,衣錦還鄉。
我輕輕緩緩的放下手心里的一個個舞得正盡興的精靈,慢慢地抬起腳步,朝著太陽前進。
牽手陽光,讓心靈在陽光下舞動;牽手陽光,讓靈魂的黑暗如煙云般消散;牽手陽光,讓美得世界如夢般降臨。
小升初的故事范文(16篇)篇五
過去的事情早已如看過的書頁,被現在看的書頁壓住了,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個個歡快悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動、眼的一次模糊。
那是一張極普通的生活寫照,照片上是我和我的朋友們,那時我們上幼兒園,我才3歲,照片的背景就是我可愛的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容,似乎這世上沒有任何可以破壞我的好心情的事物。可我當時不知,不知這雙拿著相機的手是怎樣從細嫩到粗糙的,不知這手上的每一條皺紋都蘊藏了怎樣的愛,不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心,不知這顆心為何會從脆弱變到堅強。
小時候家里還沒有什么像樣的工資收入,媽媽在讀研,爸爸雖工作也掙不了多少錢,兩人加起來一個月也就掙二百多塊錢。媽媽去讀研,爸爸去上班,我當然需要人來看管。沒辦法,在我1歲時,只好把我送到私人家開設的幼兒園去。聽媽媽說,她每次去接我時看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過。私人幼兒園的條件當然不會很好,我小時候就在那兒待了兩年,在我3歲時我說什么也不去了,于是媽媽只好把我帶到地院幼兒園去。其實和別的地方比,這所幼兒園并不算好,但在我當時看來,那兒簡直是個天堂,有玩的地方、有小伙伴、有和藹的老師……簡直棒極了。聽媽媽說,我第一天去都沒有掉一滴眼淚。條件好了,收的錢當然也要增加,媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出,可他們從來沒有抱怨過。爸爸是搞地質的,一年四季都要在外奔波,于是媽媽就獨自一人挑起了家庭的重擔,我從來不會了解媽媽的辛酸,我也從不會知道媽媽到底流過多少淚,但在媽媽轉身之前,她是絕不會讓我看到她臉上的'淚水的。
時間運轉著,我現在13歲了。
【老照片的故事作文2】。
家中有許多老照片,但我卻最愛這張。照片中的人是我太太,據說是我四歲那年冬天別人給太太照的。照片上的她穿著很樸素,一件深藍色的棉襖,帶著一頂黑色的毛線帽,臉上雖爬滿了許多皺紋,但面帶微笑,看起來卻是那么慈祥。
在我的印象中,太太永遠是那么勤勞,對我又是那么和藹可親。我三四歲時,太太已經七十多歲了,按理說是該享福的年齡了,爸爸媽媽、爺爺奶奶也常勸她要好好休息,不要幫著做事。可她每天總是閑不住,不是幫著做飯洗衣,就是收拾打掃屋子……當然做得最多的還是幫我——她的寶貝重孫收拾亂攤子,因為那時的我特別淘氣。
有一次,我看見太太在和面,準備做饅頭,我說:“太太我要做。”太太說:“不行,你又不會做。”我說:“可以學的嗎?”太太她扭不過我,只好答應了。
太太幫我把小手洗干凈了,然后給了我一小團面,我覺得好玩,就把面團使勁揉使勁揉。過了一會兒,我就對太太說:“面團干了。”太太說:“只要灑點兒水就行了。”太太說完,就把面團上灑了些水,我也想這么做,于是我把面團拿著,也往上面灑了點水,由于水灑的太多了,忽然一滑,面團從我手中溜走,掉進裝水的碗里。太太見了笑著說:“你呀你,總是幫倒忙,還好沒掉地上。”太太把面團撿起來,然后再從面袋里舀了一點面灑在面團上,用力揉搓了幾下,面團就奇跡般的軟硬適中了。我覺著好玩兒,堅持要自己試著再做。但太太怎么也不讓了,我就偷偷地舀了一點兒面粉,不料被太太發現,由于害怕,所有的面粉從我手中撒落在地。太太見了,就大聲說:“小搗蛋,你看你,真不知道怎么說你好。”
可想而知,接下來,太太彎腰弓背地忙活好一陣子,可她卻絲毫沒有怒意!
太太總是容忍著我,而我也最愛和她生活在一起。現在我懂事了,長大了,而太太卻離開了我,去了另一個世界。每當我看到這張照片,就不由自主地想起我和太太生活在一起的快樂時光!
太太,跟你在一起的日子,我將永遠珍藏在記憶深處。
小升初的故事范文(16篇)篇六
梔子花,白花瓣,淡淡地開,素雅芬芳,卵形的葉片,翠綠中泛著光澤,默默地一生守候,不變的姿態,溫和地舒展著枝葉。
淡淡清香縈繞在我的心懷,就像晶瑩的浪花盛開在我的心海……。
“梔子花開,sobeautiful,sowhite。
這是個季節,我們將離開……”這熟悉的旋律又在我的耳畔縈繞。
梔子花開,淡淡的憂傷。
在參加小升初考試的前一晚,我睡在床上,翻來覆去,就是睡不著。
心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心里如激蕩的湖水一樣不平靜。
我感覺,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。
“不要緊張,不要緊張!睡吧,睡吧。
有付出總會有回報的!”我在心里,一遍又一遍地對自己說。
但心情卻久久不能平復,反而更加忐忑不安起來。
當凌晨一點的鐘聲敲響時,我才勉強入睡。
這個夜晚是多么漫長啊!
我踏進了考場,簡直覺得汗如雨下。
這六年來,我一路過關斬將,消滅困難挫折,就是為了此刻,打敗終極boss——小升初考試。
雖然我一直不停地在自我安慰,但心里還是想十五個竹桶打水——七上八下。
“親愛的同學們,離考試結束,還有十五分鐘。
請大家抓緊時間做題。
”聽到這句話,我的心都快蹦出來了,握筆的手都在發抖。
不過幸好,我只差幾道應用題沒填完,連忙抓起筆在考卷上龍飛鳳舞起來。
我將要與童年分別,懷著對未來的憧憬,擁抱青春。
我開始回憶,回憶我這六年的學習生涯。
剛跨進校門,我覺得這里是個奇特而又神秘的地方。
在這里,老師是一個學識淵博的魔法師,而我則是一個古靈精怪的小調皮。
魔法師將她的魔杖輕輕一揮,小調皮就百分百逃不出她的五指山。
她總能讓小調皮熟悉一個個方塊字那張陌生的臉。
慢慢地,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。
不再調皮搗蛋,不再任性淘氣;平添在臉上的是長大。
小升初的故事范文(16篇)篇七
【典故】。
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。
后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。
【釋讀】。
故事出自《晉書祖逖傳》。成語聞雞起舞,形容發奮有為,也比喻有志之士,及時振作。
小升初的故事范文(16篇)篇八
我為什么啊為什么!越來越緊張完全控制不了我。蹦的一聲,沖進了廁所。不斷用水向自己撲去,小水珠見我著緊張的面孔后,說:“別怕,我們幫助你。”突然,老師在后一拍我嚇了一大跳,吞吞吐吐地說:“有什么事呢?老師。”“沒什么,只見你神情慌張問問你。”哦!“我說。我愣了一回說”老師,我很緊張,但又放松不了。“老師拿了一塊東西我問。它讓我馬上回神過來。”你等回放松心情當作平時考試一樣。ok“老師說。我聽了老師的話感到輕松多了。馬上就回到靠場上。到了典禮后我的成績沒令誰失望。
小升初的故事范文(16篇)篇九
我們班上可出了一個“神筆馬良”。他畫的畫惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是無人能比的。他具有繪畫的天賦,好像一出生就與畫畫結下了不解之緣。你想知道他是誰嗎?他就是我們班的繪畫能人-----謝航。記得有一次,老師叫謝航為班級出黑板報,負責畫畫和美化。老師還讓幾個同學幫他。
但謝航卻說:“不用了,我自己能完成”。看著謝航信心十足的樣子,我們都相信謝航一定會完成的。果然不出我的預料,他便說做就做,拿起粉筆在黑板上畫了起來。觀眾很多——語文老師、數學老師、幾十個同學。大家都在期待著他的杰作出現。只見他動作十分從容,并沒有因為觀眾的嘰嘰喳喳而影響他。他那嫻熟的手法,爐火純青的技藝,沒等大家過多久,一幅大作便騰空問世。畫中的那幾只麻雀,它們似乎活了:它們自由地在空中飛翔著,嘰嘰啾啾的叫著,仿佛與同伴在嬉戲;仿佛在閑談兒女的趣事;仿佛在暢想著未來……看!它們玩的多開心啊!
那水中的小魚也活了:小魚在清澈見底的`水里自由自在的游著。小樹醒了,搖動著纖柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地連聲贊嘆。記得還在一次繪畫比賽中,謝航不慌不忙拿起畫筆,沾一點顏料,在那張潔白的紙上畫了兩只代表和平的鴿子。頓時,白紙上充滿了生機。看著那活靈活現的白鴿,它好像準備飛向湛藍的天空,去呼吁利比亞停止戰爭,去呼吁全世界和平。謝航是賽場上第一個完成作品的。
評委們被鎮住了:平時沒聽說五年級有這么一個小能人,怎么會畫的這樣的美呢?小觀眾們也在臺下七嘴八舌地說著:“畫的真好!”評委們異口同聲地說:“真看不出…”我們班的小能人——謝航,我不僅喜歡他本人,更佩服他那精湛的繪畫能力。他簡直是我心中的偶像。
【我身邊的小能人范文2】。
說起我身邊的小能人,那還真是不少。有有學習上的小能人,也有跳繩的小能人,還有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的還是我們班的魔方達人——王凱。
王凱是四年級來我們班的,學習并不努力,個子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,經歷了那件事后,我改變了對他的看法,并對他肅然起敬。
那是三個星期前,班級里流行魔方,所有男生幾乎人手一個,但真正能將魔方玩弄于股掌之間,玩得出神入化的唯獨他王凱。
見魔方很神奇,很好玩,覺著新鮮,于是我也買了一個。可是,向來眼拙手笨的我怎么也玩不好,沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦?望著弄亂的魔方,我真的手足無措。沒辦法,我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間,見王凱又坐在座位上玩魔方,于是我堆著笑臉走上前去。
見了我,王凱放下手中的魔方,和藹地問:“有事嗎?”
“能幫我把魔方拼好嗎?”我懇切地望著他。
“沒問題!”他爽快地答應著,接過了魔方。
魔方到了他的手上,仿佛有了靈性是的,只見他動作嫻熟地翻弄了幾下,頂多不過二十來秒鐘的時間就將魔方復位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊嘆道:“多么靈巧的一雙手呀!”
“給!”王凱將復原了的魔方往我面前一遞,微笑著,臉上露出掩飾不住的自豪的神情。
回到自己的座位,看著手中的魔方,我的心情久久不能平靜,心想:他為什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我終于找到了答案,那是他刻苦鉆研,勤奮努力的結果啊!平日里,我們經常見他魔方不離手,癡迷程度,有時都達到了忘我的境界。寶貴的課間十分鐘,許多同學盡情地瘋玩,他卻獨自坐在座位上埋頭苦練。
人說“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。我想,他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學習上,那么我可能也會甘拜下風,自嘆不如的。
說真的,我非常敬佩我們班的“魔方小能手”——王凱,他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
小升初的故事范文(16篇)篇十
法國著名雕塑家羅丹曾經說過:“生活中從不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛。”
美,不一定單指哪一處美景,指哪一位美女。美也包括勞動美、心靈美、道德美……其實美離我們不遠,它就在我們身邊,隨處可見。
勞動美。
清晨,初升的太陽在晨霧迷茫的圍繞下戴上神秘面紗,顯得格外美麗而又神秘,漫步在公園的林蔭小道上,看見了草坪上臨時搭建的建筑棚內忙碌的人工人們,正在扎著春節燈會即將展覽的彩燈模型。
也許他們沒吃早飯,也許他們徹夜未眠,這又是為了什么?為了子女能夠上個好一點的學校,成為祖國下一代的頂梁柱;為了家人的生活條件更好,豐衣足食;為了春節的燈會準時開展,大家都賞心悅目……在他們身上蘊含的這一種勞動美、付出美值得我們每個人去尊重、去學習。
景色美。
太陽漸漸升起來了,原本寧靜的公園熱鬧起來了:許多小孩子陸陸續續從四面八方趕來參加少年宮的特長培訓。在公園的中心廣場上;噴泉“叮叮咚咚”地又唱又跳、跌宕起伏著;一位位身穿花衣的“小仙子”們在花叢中翩翩起舞,如同天女散花。。。。。。在公園的紀念塔旁,許許多多的爺爺奶奶正在練習打太極拳,跳著國際標準交友舞;樹上的鳥兒伴隨著這美妙動人的音樂節奏,在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著。在公園的北面假山上,一只只小猴子出現了,他們在假山上追逐、打鬧、嬉戲、玩耍……那動作十分靈巧,真是令人贊嘆不絕。在公園西北角的人工湖邊,有幾位游客在湖邊用飼料喂魚。魚兒們在清澈的水底爭先恐后地搶著吃食物,生怕被別的魚搶走吃食似的。
正因為有了這些,公園里呈現出一幅和諧而又美麗的景象。大自然的環境永遠是最美的,一旦我們去破壞了它,我們將受到極大的威脅,所以我們要去保護它、珍惜它。
景色美、勞動美、創造美。但我們身邊的美遠遠超過了這些。美不是誰隨便一找便可以找到的,我們要用心去體會,發現自己身邊更多的美。
小升初的故事范文(16篇)篇十一
我坐著時光機來到了10后,哇!30真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時!
我立刻報了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發,忽的一下子便來到了20.44萬千米高空中,這時候電腦發出警告,離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。
月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!“hello!歡迎光臨!”我說了一句:“謝謝!”我走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎么當起廚師了?這時天外來了個旅行團,他們個個都怪模怪樣,天哪!我居然看見了ufo!天庭什么時候也開始了外交關系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當心,他們現在可是朋友了。
吃完了飯,我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的'水能治百病,我帶些回去試試。隨后又來到了蟠桃園,這兒的仙桃可真大,5元一個,真饞人。
天上一日,地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。
【科幻故事作文2】。
一天,我在公園里散步。突然,一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降,低盤的中間發著綠光,像一根柱子。我好半天才反應過來是ufo——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子,一個張著大大的腦袋,大大的眼睛,細又長的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說:“躲在石頭后面的地球人,你出來吧。我的雷達手已經發現了你,我不會傷害你的。”我一點一點地從石頭后面走出來,趕緊跑。那外星人的手馬上伸長,把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最后我戰勝了害怕,慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上,接著,一道水飛入它的嘴里。我驚呆了,它說它有吸東西的魔力,吸的是超能水。它還能把房子舉起來,在0.001秒內算完一道上億的乘法算式。
我請它帶我進入不明飛行物內,它便帶我進入不明飛行物里面。里面有許多機器,有一個把光轉化成動力的機器,還有能在一秒鐘飛回基地的超動力發電機,能在每秒鐘轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星,木星,金星等發出的信號。
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起,原來是一場夢,我想:“我以后要去火星,去找卡光。”
小升初的故事范文(16篇)篇十二
在每一個人的心中都會有值得敬佩的人,而我最敬佩的人是爸爸。
爸爸曾經做過一件事讓我觸動很深-——撒謊。有一次,爸爸帶我去商場給奶奶買衣服。爸爸看中了一件紫色的老年服裝,爸爸說:“奶奶年輕時最喜歡紫色衣服了,可那時候家里條件不好,奶奶總是舍不得買。爸爸和賣主一番討價還價后,一件衣服以五百元錢的價格買了回來。回到家,我把衣服遞給奶奶,奶奶看了看衣服說:“這衣服還挺好看的嘛!”我笑著對奶奶說:“那就去試試吧!”奶奶換好后說:“衣服挺合身的,一定很貴吧!多少錢啊?”我張嘴剛想說,這時爸爸捅了我一下,笑著對奶奶說:“媽,沒多少錢,才三百塊錢而已嘛。您看這件衣服穿在您身上多合適。”“三百塊錢還沒多少錢啊。”奶奶不滿的說。“哎呀媽,您都為我們操勞一生了,我給您買一件衣服是理所當然的。”
在回家的路上,我不解地問爸爸:“爸爸你怎么對奶奶說謊呢?”“哎呀,我如果不這么說的話,你奶奶是不會收下的。”
爸爸不但對親人好,對朋友也非常熱情。
當朋友找他幫忙時,只要一個電話,爸爸就會到,無論有多累都會答應的。有一天晚上已經九點多了,爸爸的一個朋友給他打電話,說車壞在路邊了,想讓爸爸去幫忙,本來那天爸爸感冒還沒有好,可接到電話后,爸爸立即動身趕往現場,回來時已經半夜了。第二天早上爸爸感冒又加重了,可他連一句報怨的話也沒說。
這就是我的爸爸,對親人細致入微,對朋友慷慨相助。他總是為別人想的多,為自己想的少。我敬佩我的爸爸。
小升初的故事范文(16篇)篇十三
我愛我家。
我們家很溫暖很溫馨,爸爸幽默、媽媽和藹、我可愛,這事就我們的三口之家了,我們家發生了歡快的事情喲!
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽坐了一夜的火車,來到了首都北京。
剛一到,就聽到一個喜訊:在北環路上的快樂超市旁,有一個“家庭大比拼”的游戲,九點開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館,就去報名了。游戲馬上就要開始了!
第一局:父母將孩子夾在中間,腿用繩子綁著,三人一起走,第一個到達終點的家庭勝利。準備好后,一聲槍響,我與爸爸媽媽迅速向終點沖去,由于我走的規律總和爸爸媽媽的不一置,爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈,真爽,真像飛一般的感覺,我回頭一看,其他家庭還離我們遠著哪,馬上就到終點啦。口耶!第一局我們勝利了!我高興極了。
第二局:接力賽,父母與孩子跑步,一個接一個,最先跑完的`當然就勝利嘍!我和媽媽讓爸爸站老大,因為爸爸跑得最快,我站第二,媽媽最后。爸爸天天跑步,現在,跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了,我像一只勇猛的燕子,向前沖去,為媽媽拉開了距離,到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負有心人,第二局我們仍然勝利了!我高度興奮。
第三局:心靈感應,父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始,爸爸媽媽緊張的比劃著,我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了,還是我太聰明了,不一會兒就猜完了,并且還全對呀!
這時,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的獲勝者是快樂家庭(報名時,主持人讓給自己家庭起個名字,我就叫了個這個)!哇~~我激動得一蹦三尺高,看看爸爸媽媽,也都累得滿頭大汗,滿臉通紅,爸爸笑了,媽媽也笑了,我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽,用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水,旁觀者都在熱烈的鼓掌,祝賀我們。領完獎品,我們歡樂得像只小鳥,抱著它,回賓館了。
看見我和爸爸媽媽之間的默契了吧,哈哈,這就是我們三口之家歡樂地時光中的一點點點小片段,還有好多好多更精彩的故事呢!
我愛我家。
我有一個溫暖的家庭,這個家庭的成員是爸爸、媽媽、大姐、二姐和我。下面就來聽我介紹吧!
愛鉆研的爸爸。
爸爸有一個習慣,那就是:無論遇到什么問題都有徹徹底底地弄清楚明白,有一次,我在寫作業,突然碰到難題,于是就去請教爸爸,但是那道題把爸爸也難住了,可爸爸并不服輸,叫我先做別的題,自己拿起草稿紙算了起來。開始爸爸眉頭緊鎖,沒過一會兒,爸爸的臉上露出了笑容,并給我講解那道題。爸爸愛鉆研的例子還有很多,我就不一一列出來了,不過我為有一個愛鉆研的爸爸感到自豪!
愛嘮叨的媽媽。
媽媽什么都好,可就是愛嘮叨這點改不了。每天晚上我上床入睡的時候,媽媽都要嘮叨幾句:“把被子蓋好哦,不要蹬被子,把眼睛閉上,明天早上還要早起……”每當我寫作業的時候,她就站在旁邊說:“坐端正,把字寫好,不要寫得歪歪扭扭。”每當我上學的時候,她就對我說:“要聽老師的話,上課注意聽講,不要和別人打架。”每當我……以前我總覺得媽媽真愛嘮叨,但是現在我懂了,這是媽媽對我的關愛。可憐的天下父母心啊!
愛學習的大姐。
每天早晨六點,她都早早地起來背書。別人玩的時候,她在認真地學習,別人學習的時候,她更是在認真地學習。功夫不負有心人,每次考試她幾乎都名列前茅。我的大姐真是我學習的榜樣。
愛干凈的二姐。
二姐每天早晨都穿著整潔的衣服,把鞋子刷得锃亮,全身一塵不染。我們家的地她是每天都要拖一次,怎么樣?愛干凈把!
愛看書的我。
這就是我的一家人,我愛我的家,更愛我的家人。
小升初的故事范文(16篇)篇十四
我們走路、吃飯、上學等等,即使你沒有在心中時刻想著它,但你無時無刻不在受著法律的約束和保護,生活中有許許多多的事情都與法律息息相關。
但是在生活中,這樣不遵守交通法規的人還是少之又少的,你看:紅燈亮了,行人、車輛自覺地停了下來,步行者和騎自行車的人自覺地在人行道行駛……我聽爸爸說了這樣的一件事:他的一個熟人開著車出去,遇到了朋友,迫不得已喝了點酒,結果這個人就把自己的車停在那兒,自己打車回了家。還有,過年回伯伯家時,伯伯可是一個愛喝酒而又會勸酒的人,可是那天他卻阻止爸爸喝酒,原因是爸爸要開車,看著伯伯忍著自己的酒量,而改為喝飲料和茶水時,我真想大聲的表揚他。
現在細細想來,很多的交通事故都源于有些人不遵守交通法規,有的人闖紅燈、超速行駛、不打安全帶、酒后駕車、無證駕車等都是交通事故的隱患,還有些行人走快車道、逆行、橫穿馬路不走斑馬線,這些都是不遵守交通法的行為,這些事看起來很小,其實這關系著我們的生命安全,交通法是“為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通行效率”而制定的,它不但對機動車有所規定,對非機動車、行人和乘車人也有所規定。作為一名學生,作為社會的一分子,我們要時刻注意自己的行為,遵守法律,用法律來約束自己的不良行為,同時也來監督周圍的人,為自己和他人的生命安全增加一份保障。
小升初的故事范文(16篇)篇十五
我愛我家。
我的家在一座茂密的山腳下,一個幾百平米的平房,由于08年地震而新建的,紅磚黑瓦,沒有任何裝飾,簡簡單單,它比不上二層小洋樓,更不能與高樓大廈媲美,可是卻無比的溫馨,這個家是我們用愛建筑起來的。
家中有爸、媽、弟弟和我四口人,一家人幸福快樂的模樣羨煞旁人,每天的生活雖凡卻快樂,飯菜雖不是美味佳肴,但卻充滿了愛的味道。爸、媽今年也四十有二了,本是風華正茂,卻被家中繁瑣之事壓的腰桿不在挺直,頭發之間夾雜著幾根銀絲,皺紋爬上了他們的額頭,歲月的痕跡由此顯得特別明顯,他們的付出換來了全家幸福、和諧、安康、快樂。
爸爸的摩托車爸爸,小心點哦爸爸平時很愛抽煙,而且對我們又特別嚴厲,我最怕我爸那一雙深邃的眼睛了,不敢與他交流,有多少次我都想勸我爸把煙戒掉,可總被他的威嚴震懾,似乎我就是他旗下的士兵,永遠無法與上司抗衡,膽小的我,您的女兒今日要對您說:“爸爸,別再吸煙了,戒了吧!您的身體本來就不好,為了您自己,也為了這個家,您就聽我這一次吧!”
媽媽目不識丁,是個地地道道的農民,脾氣很好,凡事都能忍讓,與我爸那一點就著的脾氣截然相反,但媽對我和弟弟的教育抓的很緊,只要是壞事,她都不準我們學習,雖然從小挨過她無數次的打,我們不僅不怨恨她,反而更聽她的話了,我和弟弟就更少犯錯了,漸漸地,媽也就遺忘了那一根藤鞭,換上了更多的笑臉。呵呵,媽媽,你的笑真的好甜!愿您永遠保持這個笑臉!
我家的地爸媽常年在外地打工.我的弟弟長的很結實,虎頭虎腦,所以小名就叫虎娃子,他的脾氣特別象我爸,也很臭,還特別小氣,不是我說他壞話,這是事實,從小我都帶他,老是慣著他,所以他現在一點也不怕我,還總跟我頂嘴,可我卻拿他一點辦法也沒有,但有時候他又很聽我的話,我說什么他做什么,就象我們從不吵架一樣,現在我大概總結了一個規律,他是吃軟不吃硬,所以我的糖衣炮彈還是很管用的。哎!我的這個弟弟呀,總讓我哭笑不得,我想跟我這個弟弟:“你小子呀,啥時能讓我省心喲!”
至于我就不用多說了,結合了我爸和我媽的所有特征,不是都說雙子座的人是有雙重性格的嗎,這話還真沒錯,我就是那樣的人,在這里我要對自己說:“雖然你是一個平凡的人,但過好平凡的自己就是最大的成功!”我愛我家,我要用快樂來永遠守護我的家人們。
我愛我家。
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
我愛我家每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的.環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業,在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。
小升初的故事范文(16篇)篇十六
俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓”。紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位.公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。紀律也是執行路線的保證。一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利是不可想象的,可見紀律之重要。
自古以來,不論哪一代的皇帝治理天下,都是離不開鐵定的紀律。如果沒有了紀律,皇帝們該怎么樣治理好國家呢?國家怎么能夠安定有序呢?在學校里如果沒有了紀律,老師們有如何能管好學生,不讓學生們闖禍呢?所以,人們的成功是離不開嚴明的紀律的!
想必大家都聽說過《我的戰友邱少云》這篇文章吧,這篇文章的主人公邱少云為了避免自己的戰隊不被對方的敵人發現,烈火在他的身上燃燒著,他一刻也不起來,也沒有喊一聲。這可以看出邱少云十分守紀律,邱少云原本可以大聲喊,起來把火滅掉,可是他并沒有這么做,他為了能夠成功地把敵人殲滅,讓大火在身上燃燒。我真的很佩服他具有這種高度的組織紀律觀念性,為了不暴露目標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊?邱少云的英雄事跡也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的保證。
現在,有些同學對于紀律的觀念十分淡薄,下課是讓同學們放松,在走廊上慢慢走,而不是一下課就在走廊上奔跑,出了事故還不是因為自己不守紀律早造成的。在學校里,有許多同學就是因為不守紀律,磕了牙……請同學好好守紀律吧!
“國有國法,家有家規。”這些古話都說明紀律很重要。如果沒有紀律,世界將亂了套;如果有了紀律并且大家都遵守,世界將會非常美好。所以,要遵守好所有場所的紀律,做個合格的公民!