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趣味運動會擬定方案(實用24篇)

時間:2025-05-28 作者:文鋒

運動會是學校舉辦的一項重大體育活動,對于學生們的身體素質和團體合作能力的提高起到了積極的促進作用。下面是一些值得借鑒的運動會總結范文,希望對同學們寫作有所幫助。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇一

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承20xx北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司20xx年各項目標而努力奮斗。

公司工會主辦,公司黨委工作部、機關工會、供水分公司工會、社區工會協辦

時間:定于20xx年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)

地點:公司辦公樓大門口

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河比賽)為主的文體娛樂項目。

公司全體干部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

1、總負責人:

2、負責人:

3、主持人及催場:

4、方案策劃:

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:

8、音響:工會辦、黨委工作部

9、橫幅:工會辦

10、各比賽項目道具的擺放:

隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;

比賽用具:乒乓球、塑料桶;

比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;

比賽規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;

比賽規則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。

3、集體跳繩(共40人)負責人:

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

比賽規則:每輪比賽3分鐘,在比賽時間內計算各隊跳繩的總次數,按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布比賽開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續進行。比賽成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算,跳過次數最多的參賽隊為獲勝。

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;

(2)隊員次序不能發生錯誤,若發現次序有誤,取消成績;

(4)比賽時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為8字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(踩氣球共12人)負責人:

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員

比賽規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。(2)裁判發出哨音后方可開始比賽。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)比賽時不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女

比賽規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時比賽。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

比賽規則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

7、拔河比賽(共60人)負責人:

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女

比賽規則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行比賽,比賽采用抽簽辦法決定比賽組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的比賽規則進行淘汰,a隊和b隊的勝方決出1、2名。

注意事項:

(1)在比賽過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局比賽算輸;

(2)比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

*安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規程規定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇二

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

20xx年5月4日13點。

縣政府大院。

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.(聯系電話:552xxxx)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的`統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領?。?/p>

2、個人項目的過關獎當場領取;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)。

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)。

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:

(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)。

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

1、小李飛鏢。

比賽道具:飛鏢3枚。

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)。

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。

比賽規則:

(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)。

比賽道具:籃球4個。

比賽距離:10米。

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇三

副組長:xxxxxxxxxxxx。

成員:xxxxxxxxxxxx。

運動場。

活動分為個人項目和集體項目。

1、前拋實心球(男女)。

2、立定跳遠(男女)。

3、1500米(男子)。

4、800米(女子)。

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點,最先到達終點者獲勝。

規則:

(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位也不能觸地。

(3)、違規者必須從頭開始。

(4)、小墊子必須首尾相連,中間不能有空隙。

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

1)比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。

2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

4)比賽規則:

每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生。

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇四

為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流,同時培養孩子們“健康第一”的體育理念,增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識,同時為慶?!靶癯絿鴮W教育機構”組建4周年,特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。

旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創辦,后來在新村街道的支持下,全體學員進入碧海鴻庭小區上課,國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象?,F已開辦國學班9個班,每班配備一位老師和一位管理員,免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學,提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。

1.主題:和諧、健康、快樂。

2.口號:我運動、我健康、我快樂。

1.比賽時間:20xx年5月2日9:00。

2.比賽地點:泰豐公園(鴿子放飛場地東側)。

此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表,以班級為單位,在想參與的項目上畫勾,并交給本班老師,由組委會匯總后進行分組,再反饋給家長。

1.集體項目:9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與,抽簽決定,某個班輪空,其余8各班兩兩對決,再抽簽有一個輪空,再兩兩對決,剩三個隊,最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽:以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

1)雙人面對面托球跑:孩子和家長面對面夾住一個球,跑大概30米。每組取前兩名,再決賽,取前三名。

2)乒乓球托球接力賽:比賽規則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點,中途可以掉,撿起來接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽:比賽規則同托球跑。

4)九個班老師和管理員接力賽,同時比,時間短的獲勝。

五、報名時間。

四月份第一次課開始報名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長,并在首次。

通知時做動員??梢韵蚣议L說明我們此次運動會的意義,因為是公益學堂,希望家長能夠提供友情捐助,并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請于本班老師聯系,截至報名同時。

(一)流程。

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。

2、入場式表演:各班選一個舉牌員,上書“國學堂x班”(運動員進行曲),站在規定位置。

3、請創始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝,并請其中一個代表講話。

5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。

7、頒獎。

(二)相關準備。

1、

2、組委會(工作組)人員工作分配。

總調度1人、報名統計出表2人、采買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的')3人、現場運動員點名通知4人(2人通知,2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品:

現場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換,注意交接節點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝:最好工作人員服裝統一,可要求各班有自己的隊服(自買,老師倡議,不強迫)。

(三)結束后工作組收攤。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇五

為了加強公司企業文化建設,培養公司員工的團隊向心力,同時也為了豐富大家的文化生活,加強各支行員工之間的交流,公司領導特倡議舉辦此次趣味運動會。

參賽對象:xx銀行xx分行的全體員工報名辦法:以支行為單位報名參加

單項將:按每個單項成績排名予以獎勵,取前三名。團體獎項:按每個代表隊的積分成績予以獎勵,取前三名。

1、領導嘉賓就座

2、各代表隊入場

3、升國旗奏國歌

4、領導致開幕詞

5、宣布運動會開幕

1、車輪滾滾

比賽方法:每隊需要隊員5人。比賽開始前,6名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后,5名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,賽程40米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

規則重點:一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來,選手必須通過手的傳遞讓車輪前行,如果出現拖動向前,視為犯規。

注意事項:把體力最好的選手放在最后面,比賽過程中選手腳步要慢,手要快,保持一定的距離,以免四個人都擠在最前面。

2、袋鼠運瓜

比賽方法:每隊需要隊員3人,3隊同時進行。裁判發令后,1號隊員抱球跳向b點,將球交給b點的2號隊員后返回起點取球;2號隊員抱球跳向c點,將球交給c點的3號隊員后返回b點接球;3號隊員抱球跳向終點,將球放進球筐后返回c點接球。賽程為36米,以最后一球落筐為計時停止,用時少者名次列前。

規則重點:選手只能在自己所屬的距離內運瓜,瓜落地需自己撿起,同時不許干擾他人比賽。

注意事項:比賽前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏,以免摔倒受傷。

3、背球接力

點的標槍再回到起點,然后把球傳給下一小組的隊員,3小組輪換后,最快的一組為獲勝隊。

規則重點:在運球的過程,不能用雙手抱球,球從中間滑落后必須原地撿起繼續比賽,同時再撿球的過程不能影響他人比賽;比賽過程中用手扶球和拿球跑均視為為犯規,所取得的成績將被判為無效。注意事項:參賽選最好雙手被扣,這樣更利于側行而不至于背后的球掉地。

4、協力競走

比賽方法:比賽開始前,器材置于起跑線后,參賽隊員雙腳固定在行走器上,第一名隊員握住安全把手,后面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發令后,參賽隊員通過協作配合在跑道上共同行進,賽程為35米,以比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

注意事項:比賽前一定要把腳牢牢固定在協力器上面,比賽進行中,每組后面的選手不要用力推前面的隊友,以防摔倒。

1、各代表隊集合

2、領導講話

3、宣布比賽成績

4、頒獎

5、運動會結束

開幕式器材:

比賽器材:

車輪滾滾4套;袋鼠運瓜12套;接力球4個;協力競走4套;拔河繩1跟。

輔助器材:

秒表2塊兒;風機2臺;積分表3份;喇叭1個;哨子若干;劃線車1臺。

檢錄員:2名;法令員:1名;計時員:4名;計分員:2名;

后勤員:2名;各隊負責人:1名;

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇六

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇七

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的.快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

時間:10月15日--16日地點:籃球場。

1.項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數:男女各10人。

參賽規則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》。

參賽人數:男3女2。

比賽規則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇八

帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

20xx年12月3日

某小學兒童,殘疾兒童

1.向某小學進行宣傳

2.開展愛心救助活動

3.展板上留下祝福語言

xxxx學院xx學院,xx市某小學

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇九

4、培養學生的集體榮譽感及勇于競爭克服困難的精神。

1、確立比賽項目、各項目參加人員及比賽時間;

2、準備體育器材及道具;

3、向班級下發報名單及競賽規則并統一時間收回各班報名單

(報名單回收后各班再不能做任何更改);

4、向家長發出邀請并(班級)組織家長及學生練習;

1、一分鐘集體跳繩(2年——4年學生)。

2、超級伙伴(1年——4年部分學生、家長)。(一年級家長2人學生一人,二年級家長2人學生兩人,三年級家長2人學生4人,四年級家長2人學生4人,每班限報2隊)

3、趕豬接力(3年——4年學生分為男、女兩組每班每組限報4人)。

4、30米著裝跑(1年——4學生分為男、女兩組每班每組限報2人)。

5、運輸泥鰍(1———4年學生分為男、女兩組每班每組限報2人)。

6、劃船比賽(1——4年家長及老師分為男、女兩組每班每組限報1隊每隊為2人)。

7、拔河(1——4年學生男生10名女生10名)。

1、一分鐘集體跳繩:全班參加,聽裁判員哨音比賽開始(開始后一秒沒跳者視為失誤)在比賽時間內失誤者停止跳繩原地站立或坐下。比賽以各班失誤人數的多少來確定比賽勝負(失誤少的班級成績靠前)

2、超級伙伴:以二人三足為例把臨近兩人的內側腿用綁帶固定在一起進行30米比賽。兩名家長帶領1――4名學生在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。

3、趕豬接力:每隊的道具是一棍一球,每名隊員利用木棍控制皮球在自己的跑道內進行比賽(身體任何部位不能觸球)采取迎面接力的方法進行比賽;運動員分別在起點和終點準備,聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按每組最后一名運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。

4、30米著裝跑:在30米跑道中設置衣服、褲子兩個著裝點;要求穿完服裝要整齊(場地中有裁判監督)。運動員在起點準備,聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。

5、運輸泥鰍:在規定的比賽場地內,把起點裝有泥鰍的桶里的泥鰍全部運輸(用手)到另一端的空桶內,返回起點。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前,如在一分鐘內沒有人完成,按桶里的魚數的多少論勝負)。

6、劃船比賽:兩人一組,雙方均坐在對方雙腳背上,雙手相扶,兩人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行進。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。如在一分鐘內沒有人到達,按離終點的遠近順序確定比賽勝負(離終點近者成績靠前)。

7、拔河:略。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十

為慶祝2021年教師節,同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

勤學樓慎思樓中間空地。

本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人。

1、垃圾入簍。

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。

比賽規則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環數成績和。

個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的`標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十一

趣味運動會共四項活動,分別是拔河賽、齊心協力賽、三人四足賽、托乒乓球接力賽。裁判及活動細則如下:

裁判長:

副裁判長:

裁判員:

(一)拔河賽。

1、全局選派干部職工組隊,分成八個組進行比賽。

2、每組設領隊1人,參賽隊員15人,其中男隊員11人、女隊員4人。

3、8個組抽簽進行比賽,抽簽號1和8、2和7、3和6、4和5進行比賽。

4、比賽采用三局二勝淘汰制定輸贏,每局比賽完成后交換場地進行下局比賽,若一方連贏二次即為贏家,不再進行第三次比賽。

5、第一輪比賽完成后,進行第二輪比賽抽簽,參照以上規則進行比賽。

6、第二輪勝方為一組、輸方為一組進入第三輪比賽。勝方一組贏者為第一名,輸者為第二名;輸方一組贏者為第三名,輸者為第四名。

7、對前三名給予獎勵。

8、比賽中,不得中途換人。

9、每局比賽不受時間限制,直至決出勝負為準。

10、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

(二)三人四足賽。

1、各處室(事業單位)選派人員組隊,每組設領隊1人,參賽隊員3人(男女不限),分組進行比賽,賽道長50米。

2、三個人并排站成一排橫隊,中間人的右腳和他左邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起,運動會。

3、聽到起跑發令后,各小組同時起跑,先到終點線者為勝,最終以時間為準排名次。

4、對前三名給予獎勵。

5、比賽中,不得中途換人。

6、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

(三)齊心協力比賽。

1、各處室(事業單位)選派人員組隊,每組設領隊1人,參賽隊員3人(男女不限),分組進行比賽,賽道長50米。

2、三個人共同腳踏同兩塊木板站在一起形成縱隊,前后可扶肩或腰。

3、起跑發令后,各小組同時起跑,先到終點線者為勝,最終以時間為準排名次。

4、對前三名給予獎勵。

5、比賽中,不得中途換人。

6、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

(四)托球50米接力賽。

1、各處室(事業單位)選派人員組隊,每組設領隊1人,參賽隊員5人(男女不限),分組進行比賽,賽道長50米。

2、參賽隊員排序輪流以單手用乒乓球拍托乒乓球跑,途中如球落地,可在腳所在位置重新起步,不能用另只手扶球。

3、起跑發令后,各小組第一人同時起跑,一人達到終點交第二人繼續,以此類推,最后一名先到終點線者為勝,最終以時間為準排名次。

4、對前三名給予獎勵。

5、比賽中,不得中途換人。

6、各組領隊應做好本組的訓練、組織入嘗參賽和比賽安全防護工作。

提請大家注意安全,賽出團結,賽出友誼,祝愿參賽隊伍取得優異成績。

請裁判和工作人員就位,請參加拔河比賽的領隊到黃耀出進行抽簽,比賽正式開始。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十二

1、參與隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參與,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參與,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參與選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參與。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的過關獎當場領?。?/p>

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參與者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:

(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

個人項目:

1、小李飛鏢

比賽道具:飛鏢3枚

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)

比賽規則:

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參與者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)

比賽道具:籃球4個

比賽距離:10米

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十三

我們的.童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂,因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識。增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

一家人

人民家庭。

備選場地:本地區操場、實驗小學校園操場。希望諸位家長發動社會關系,各顯神通聯系場地。根據贊助情況,可適當給予回報。

對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳。在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。

1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

2、9月10日至30日:聯系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;

8:00――12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現突出的小組進行表獎。

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶貝個人參賽

比賽規則:在比賽現場,所有愿意挑戰的寶貝按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內,所釣魚的數量超過本組擂主的數量,即為挑戰成功,可得到一份獎品。挑戰失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持,直到新的挑戰者挑戰成功后,將其頂替。

器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶貝個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;

(三)造房子比賽

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:寶貝與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶貝與家長必須始終手拉手,寶貝腳不得踩地。

(五)送氣球比賽

參賽方式:三口之家參賽。比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個,氣球若干。

(六)收獲果實比賽:

參賽方式:三口之家參賽

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘趣味運動會活動方案趣味運動會活動方案。

器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(三人四足)

參賽方式:三口之家參賽

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

比賽規則:兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續前進。注意寶貝的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽

參賽方式:三口之家參賽

比賽規則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽

參賽方式:寶貝個人參賽

比賽規則:比賽開始后,寶貝個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽

參賽方式:寶貝個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,參賽寶貝將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:

參賽方式:寶貝個人參賽。

比賽規則:10米跑道上,寶貝雙手執勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶貝騎爸爸比賽:

參賽方式:寶貝與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶貝坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶貝與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉

參賽方式:寶貝與爸爸(媽媽)參賽

比賽規則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。

(一)寶貝個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶貝均為第三名,預賽寶貝均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(最好由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(最好由贊助商提供)。

(三)優秀組織獎一名。按雞會寶貝的月齡,將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。

1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

(一)運動會組委會組成:

總指揮:好好爸爸。趣味運動會總負責人。

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)

外聯組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業,籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。

總裁判長:峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。

裁判組長:待定。熟透比賽規則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定

計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。

計分員:待定

仲裁組長:待定。當比賽出現異議時,仲裁判決。

組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。

獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。

獎品組員:待定

后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。

后勤組員:待定

保衛組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。

保衛組員:待定

器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。

器材組員:待定

新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。

醫務組長:待定

主持人:禹涵爸爸

(二)趣味運動會紀律:

1.參賽家庭及寶貝應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。

2.參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。

3.為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶貝不得進入比賽場地。

4.不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。

5.參賽寶貝及家庭應自覺遵守比賽規則,堅決杜絕故意犯規行為。

(三)運動會總程序:

1.領導宣布:“冠名”雞會趣味運動會開幕。

2.主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。

3.運動員入場列隊,請到場領導致辭。

4.主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)

5.主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。

6.主持人宣布:“冠名”趣味運動會閉幕

(四)運動會比賽順序及分組(略)

1、活動器材:

2、活動背景、舞臺、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費用:

6、獎品費用:(最好能尋求由贊助商提供現金或獎品)

7、交通費用:

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十四

為了加強企業文化建設,培養員工的團隊向心力,同時也為了豐富大家的文化生活,在這酷暑季節,能讓大家感受水上運動的樂趣,公司領導決定舉辦一場水上趣味運動會。

各個代表隊每輪比賽得分相加,取總分前三名的團隊進行獎勵。

1、領導嘉賓就座

2、各代表隊入場

3、領導致開幕詞

4、宣布運動會開幕

比賽規則:

姿勢不限

參賽要求:

參賽選手必須會游泳

比賽規則:

4名參賽選手進行自由泳接力,沒人50m,在接力的過程中,必須是上一名選手的手接觸泳池壁后,下一名選手才能下水比賽,否則犯規,取消參賽成績。

參賽要求:

參賽選手必須會游泳

比賽規則:

參賽要求:

必須是會游泳,且沒有心臟病高血壓等病癥的選手

比賽規則:參賽選手借助充氣浮排進行自由泳賽,賽程50m,用時最短的選手獲勝;

參賽要求:任何人都可以參與

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與

7、 水上集體拔河

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規則:

參賽選手徒手通過擺在泳池中間的充氣浮萍,以選手通過的浮萍個數多少排名,通過的個數越多名次越靠前。如果出現通過浮萍個數相同的需重新比賽亦決個高下。

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規則:

每隊5名選手進行對壘,選手可以用手持球和傳球,同時可以去搶對方手中的球,以規定的時間內,那個隊伍進球次數最多排名次。

參賽要求:

任何人都可以參與

50m自由泳


自由泳接力


自由潛泳賽


浮排自由泳


水上救援隊


水上龍舟賽


浮萍闖關賽


水上手球賽


1、全體運動員要遵守大會的一切規定,服從大會統一指揮;

2、聽從本部門科室領隊的安排,在指定的區域范圍內xx和活動;

4、每個項目比賽期間,其他參賽選手不能在比賽場地內,以防影響他人比賽;

5、所有參賽人員一定要注意場地衛生,不能亂扔水瓶紙屑等垃圾,影響比賽環境;

7、所有參賽選手必須正確使用趣味項目道具,以免損壞道具影響接下來的比賽;

8、各項比賽成績公布后,取得名次的運動員應及時到領獎處領獎。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十五

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然后全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的.身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

組 長:

副組長:

成 員:

1、時間:4月 28日下午13:00―16:30

2、地點:校操場

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,然后都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4 比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,然后繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然后第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然后經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十六

本次趣味運動會的宗旨在于增強學生的凝聚力,展示出新時代學生的`蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。

入場順序: 一年級1班2班3班4班;

二年級1班2班3班。

入場路線:沿跑道第4道直線行走,到國旗臺下面按各班級位置站位。

要求:兩路縱隊,班主任跟隨隊伍一起行進。

評分標準:

(1)隊伍整齊度(2)步伐整齊一致(3)精神面貌(4)著裝儀表

競賽項目1:一年級室內場比賽、二年級廣播操比賽

比賽辦法:以班級為單位進行比賽,評委進行打分(去除一個最高分和一個最低分,取平均分),按照年級組從高到低進行排名。

比賽順序:一年級;二年級。

評分標準:

滿分10分,如分數并列,五位評委根據整體效果進行投票表決。

比賽方法:以班級為單位,每班一路縱隊,各班站在相應的道次上

二道:203 三道:202 四道:201

五道:104 六道:103 七道:102 八道:101

一年級每班派出31名學生;二年級每班派出30名(人數不夠可重復),聽到發令后,迅速向前跑,鉆過10米處欄架、跨過25米處小墊子,爬過35米處大墊子,繞過50米處障礙桿后原路返回,爬過、跨過墊子,鉆過欄架后抵達終點跟第二位隊員擊掌,擊掌后第二位隊員出發。以用時較短的次序排名。

記分方法: 積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上

一道:203 二道:202 三道:201

四道:104 五道:103 六道:102 七道:101

一年級每班派出31名學生;二年級每班派出30名(人數不夠可重復)分成兩組進行比賽。兩組接力直線距離25米,聽到預備的口令后,第一名出發的隊員將布袋套至腰間,聽到裁判員發令后,迅速跳躍前進,中途布袋不得脫離雙腿,如有脫落必須原地重新套上后方可繼續比賽,到達對面指定地點后脫去布袋,由對面同學套上布袋跳躍前進,直至最后一名隊員跳過終點,以用時較短的次序排名。

記分方法:積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比賽順序:第一組:二道:203 四道:202 六道:201

第二組:二道:104 四道:103

第三組:二道:102 四道:101

比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上。

一年級每班派出32名學生;二年級每班派出30名(人數不夠可重復)進行比賽。距離15米,聽到預備的口令后,班主任將籃球放在第一組出發隊員的腰部,要求:兩名隊員背對背將球保護好。聽到裁判員發令后,迅速前進,繞過標志桿返回,抵達終點后,班主任將籃球放在第二組隊員的腰部。中途籃球如有脫落必須由運動員自己原地重新放在腰部方可繼續比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跳過終點,以用時較短的次序排名。

記分方法: 積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上

比賽順序:一年級、二年級

一年級道次安排:二道:104 四道:103 六道:102 八道:101

二年級道次安排:二道:203 四道:202 六道:201

一年級每班派出32名學生,二年級派30名學生(人數不夠可重復)進行比賽。距離50米,各班隊員分立于跑道兩端,每端人數各一半,成一路縱隊排列。男女位置不限。聽到預備的口令后,第一位出發的隊員手持接力棒站在起跑線后,聽到裁判員發令后,快速奔跑到對面,將接力棒交給下一位隊員,由下一位隊員快速奔跑到對面。中途接力棒如有脫落必須由運動員原地檢起繼續比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跑過終點,以用時較短的次序排名。

記分方法: 積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

(一)裁判長宣布本次“趣味運動會成績”。

(二)頒獎典禮,拍照留念。

(三)組織各班按秩序帶回。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十七

彈指一揮間,雖出同鄉卻難相聚!我們格外珍惜這次聚會!為增進同學友情,增添歡樂氣氛,本著人人參與的原則,體現團結性與趣味性,特策劃此次聚會互動游戲,愿同學們獲得情意與娛樂的雙收獲!

根據客戶參賽隊員人數:150多人,建議分成15個參賽隊、每隊10人,比賽推薦選擇5個趣味項目,采取每輪3隊參賽的制度,各隊參加每個項目的先后順序不同,但道次和對應競爭對手不變。

(一)、開幕式(時間待定)

1、隊員入場(以各參賽隊為小組,列隊進入會場)

2、同學代表致辭 宣布趣味運動會開始;

(二)、項目比賽程序:

1、龜兔賽跑 (時間待定)

2、眾星捧月 (時間待定)

3、快樂大腳 (時間待定)

4、奮筆疾書 (時間待定)

5、超級組合接力 (時間待定)

(三)、閉幕式:領導頒獎、合影留念 (時間待定)

高度安全性

專業器材、安全設計、全套護具,全面保障參與者的安全性。

全面參與性

專為各年齡階段設計的運動項目,將參與人群年齡比列最大化。

豐富互動性

每一個項目都為多人互動而精心設計,讓大家在快樂中鍛煉身體。

觀賞共融性

項目器材色彩鮮艷,參與人群活動精彩,樂趣橫生,極具觀賞性。

組織便利性

無需購買制作器材、無特殊場地要求,節省活動成本。一站式的整體策劃服務、豐富的組織經驗,保證了活動的質量。

1、龜兔賽跑(每隊5名參賽隊員)

比賽器材—充氣龜兔 (賽程單程30米,折返全程60米)

項目簡介——比賽開始前, 5名隊員鉆入比賽器材中,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發令后,5名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,并在20米限寬門繞過返回起點。以各參賽隊員及所用比賽器材全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

體能指標——(以五星為最):運動強度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽,隊員盡量保持步調一致,不要為求快而拽拉,欲速則不達。

判罰規則—a。賽程中,依照《龜兔賽跑項目判罰規則》進行比賽成績統計;b。違反以下三點,自動取消比賽成績。

2、眾星捧月(每隊7名參賽隊員)

比賽器材 ——充氣鼓,活力球

項目簡介——比賽開始前,6名隊員分別拉住雷霆鼓的延長把手,另有1名隊員負責放置活力球。裁判發令后,開始原地掂球,在規定的時間內(3分鐘),掂球次數多者名次列前。

體能指標——(以五星為最):運動強度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽,協調配合。若球從鼓上掉下,隊友幫忙迅速將球撿回,并放置鼓上,比賽繼續。

判罰規則—— a。賽程中,依照《眾星捧月項目判罰規則》進行比賽成績統計;

b。違反以下三點的參賽隊,自動取消比賽成績:a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。

3??鞓反竽_(每隊6名參賽隊員)

比賽器材 —— 特制大鞋 (賽程單程30米,折返全程60米)

項目簡介—比賽開始前,每隊中前2名隊員穿好道具分別在起跑線等待。裁判發令后,1號隊員向前行進至折返點返回與第2名隊員擊掌接力出發,以此類推,賽程60米往返。每隊依次上場,最終以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

體能指標——(以五星為最): 運動強度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽,交接棒隊員必須穿好大腳方能出發。

判罰規則—— a。賽程中,依照《快樂大腳項目判罰規則》進行比賽成績統計;

b。違反以下三點的參賽隊,自動取消比賽成績:a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。

4、奮筆疾書(每隊4——8名參賽隊員)

比賽器材—充氣3。5米鉛筆

項目簡介—裁判發令后,參賽隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上翻轉行進,賽程為往返60米。以各參賽隊所有隊員及道具的身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

體能指標——(以五星為最):運動強度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽,參賽名隊員協調配合克服空氣阻力浮力的同時保證使鉛筆穩定、快速的通過終點。速度快的隊員要照顧到慢的隊員。

判罰規則—— a。賽程中,依照《奮筆疾書項目判罰規則》進行比賽成績統計;

b。違反以下三點的參賽隊,自動取消比賽成績:a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。

5、超級組合接力(每隊4——10名參賽隊員)

比賽器材 ——— 充氣組合接力(賽程單程30米,折返全程60米)

項目簡介—參賽隊員按順序在起跑線后做好準備,裁判發令后,第1名隊員依次穿過“充氣跨欄、平衡木、鉆網通道”環節后返回起點并與第2名隊員擊掌接力,以此類推,每隊用時少著名次列前。

體能指標——(以五星為最):運動強度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事項——嚴格按比賽要求及規則進行比賽,參賽隊員協作配合,返回隊員必須與下一名隊員擊掌后,下一名隊員方能出發。

判罰規則—— a。賽程中,依照《超級組合接力項目判罰規則》進行比賽成績統計;

b。違反以下三點的參賽隊,自動取消比賽成績:a。檢錄2次未到達起點線 b。參賽人數不符、c。嚴重違反比賽規則、影響比賽秩序。

為保證“趣味運動會”的參與性,精彩性,流暢性,我們根據趣味運動會器材的特殊性以及貴公司的參與人數150人,比賽時間特為您推薦活動套餐,以下為套餐項目及價格明細,以供參考:

序號參賽人數參賽隊伍項目內容價格合計

叁150人15支組織策劃人員:

優惠價:12600元

(不含往返道具運輸費用,運輸費另計1500元)

道具器材:

龜兔賽跑3套

眾星捧月 3套

快樂大腳 3套

奮筆疾書 3套

超級組合接力3套

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十八

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`陽光體育運動。同時也為了培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨的目的,學校特舉辦zz年春季教工趣味運動會。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間、地點:

1、比賽時間:定為zz年05月9日下午

2、比賽地點:學校操場 二、活動人員:

1、參賽隊員:學校全體教職工。 2、裁判員:校干及體育組全體人員。

3、負責人:小學組--- 、中學組-- 、行政后勤組---

三、報名時間:請各組負責人于5月7日將參賽名單發給 老師。

四、活動項目

(一)青年組項目(1968年1月以后出生的教職工)

1、4*50接力賽跑

比賽分組:男女混合組:中學組、小學組、行政后勤組。每組3名男子、1名女子

比賽規則:取一、二、三等獎。

2、50米男女螃蟹背西瓜

報名方法:不分組別教職工自由組合男女搭配,每隊2人男

女各1 名。

比賽規則:兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直背上夾住1個

排球,站在起跑線游戲開始,兩人夾著排球快速向前跑,用時越少的名次越好。 器材:2個排球。

(二)、中老年組項目(1968年1月以前出生的教職工)

1、4*25米托球跑

分組方法:分小學組、中學組。

報名方法:人數不限。

器材:乒乓球拍20個,乒乓球5個。 規則:

1、比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。

2、隊員行進中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。

3、過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過終點。否則,成績無效。 2、摸石頭過河:

報名方法:分男子組、女子組2組,報名人數均不限。

(1)參賽隊員手持一塊木方,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上,做好預備姿勢。

(2)隊員先將手中木方放置在前方適當的位置并移動一只腳踩在其上,然后撿起身后空出的木方再放置身前適當的位置,依次反復前進通過對面起跑線。

(3)隊員抵達對面往返線后,撿起線內的木方,并將三塊木方交予第二個隊員后,下一隊員方能起跑。

(4)隊員在比賽過程中,腳不得接觸地面,否則犯規。

(5)隊員行進中,雙腳須各踩一塊木方上向前移動,不得出現雙腳同時踏或觸及一塊木方,否則犯規。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇十九

為了豐富員工的工作生活,活動業余文體活動,促進和深化各部門的交流,提高員工的團隊合作精神,鼓舞員工的`士氣,促進公司精神文明和企業文化的建設,有必要組織一次員工運動會,而且今后也要多多舉行這樣的運動會,讓公司文化精神不斷延續和發展。

二、運動會主題與宣傳橫幅

(一)運動會的主題:積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄

(二)宣傳橫幅內容:趣味你我他,運動健大家

三、運動會組織機構

1.主辦:綜合管理部

2.協辦:生產部、物流部、品控部、財務部、安全部、銷售部

四、活動簡介

(一)活動時間:20xx年12月中上旬,具體時間另行通知

(二)活動地點:公司操場

(三)參賽對象:公司全體員工

(四)比賽項目:

集體項目

1. 滾呼啦圈接力

2.螃蟹背西瓜

隊員組成:6人(三男三女)

3.筷子夾乒乓球接力

拋繡球(男女各一名)

道具:垃圾筐1個,乒乓球20個

4. 袋鼠跳

1、方法:聽到發令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。

吹氣球(至少1名女生)

游戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。

游戲規則:1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。

2、每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。

勝負判定:1、規定時間內箱中的氣球數決定成績。

2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。

(五)參賽規則:

1.公司員工除工作人員外分成5隊,每對10人;

2.各比賽項目參加人員由本隊人員推選

五、獎項設置

1.本次比賽采取積分制共100分,總計分最多的隊獲勝;

2.相關比賽會有獎品頒發給獲勝隊;

3.根據積分排出相應隊伍的名次,按名次頒發獎品:

第一名:所在隊員每人

第二名:所在隊員每人

第三名:所在隊員每人

第四名:所在隊員每人

六、比賽項目及規則

1.足式保齡球:

參賽道具:足球3個,裝滿水的礦泉水瓶10瓶

比賽方法:

(1)每組選派1人參賽;

(3)參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶,沒人3次機會,撞倒一個飲料瓶得一分,以累計成績總數最高為勝者。

比賽規則:

參賽人員必須在規定的范圍內踢球,否則成績作廢

比分設置:

第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;

2.齊心協力(背球接力賽)

比賽道具:籃球一個

比賽方法:

(1)每一隊自由組合成5個小組進行接力,2人為一小組;

(3)5個小組輪換后,最快的一隊就是獲勝隊;

比賽規則:

(1)在交接球時,交接著必須踏上起點線才能交接,違者重新踏線;

(2)夾球時兩人手臂必須伸直;

比分設置:

第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇二十

通過大力推進陽光體育運動,積極貫徹“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代理念,增強學生身體素質,豐富學生課余生活,營造文明、和諧的`校園文化,培養具有強健體魄、合作精神的陽光少年,充分展現我校師生積極向上,充滿活力的精神風貌。

20xx年4月25日下午

學校操場

在校師生

我運動、我快樂、我健康

1、以班級為單位組成代表隊,班主任為領隊,負責本班學生安全。

2、參賽對象全校師生。比賽期間不得無故缺人。比賽時不要串道。

3、每人最多報兩項。

4、踩石過河兩腳必須踩在同一塊紙板上。

5、一分鐘跳大繩四人先立正后掄繩,每次必須四人都跳過去,才計成績。

6、比賽順序先高年級組后低年級組,先男子組后女子組。

各項取前三名,分別得3、2、1分,最后匯總評出高年級組第一名,中低年級組第一二名,其他班級發積極參與獎。

1、主辦:教導處

2、承辦:體育組

3、競賽分類:分為高年級組(五六年級),中年級組(三四年級),低年級組(一二年級)。除1分鐘跳大繩、腳夾球跳接力賽、踩石過河接力賽外,其它各項男女分開比賽。

4、競賽項目:(1)二人三足行(每班男女各一組)

(2)腳夾球跳接力賽(三四五六每班男女各2人),踩石過河接力賽(一二年級男女生各一人)

(3)雙人背球接力賽(每班男女各一組)

(4)1分鐘單人跳繩(各班男女各一人)

(5)1分鐘跳大繩(男女生各二人)

(6)教師項目:托乒乓球比賽 跳大繩

注:腳夾球跳接力賽:每班男女各2人。起點兩名男生和終點兩名女生,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本班終點的隊員,同伴接球后,采用同樣方式跳向起點,以各隊完成時間多少排定名次。 規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇二十一

我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的.步伐而跳動,當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。在20xx級新生剛剛入校、新的學生會團體形成之際,為響應校團委的號召,讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力,加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會,為我們提供了這樣一個舞臺,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調動廣大同學參與學生會工作的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進同學們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發學生的學習積極性和主動性。

通過舉辦此次的活動,學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學生組織成員代表,將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時,提升部門、組織之間的的友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各彼此之間的聯系,展現西南大學學生的真我風采。

團委老師、各學院代表,校團委、學通社代表,校學生會、藝術團代表,社聯、協會代表等。

主辦單位:共青團西南大學委員會

西南大學學生會

承辦單位:西南大學學生會體育部

(1)道具準備:工作道具、游戲道具

(2)工作人員,相關項目負責人的確定和分配。(工作人員包括裁判,計時員,道具管理組,醫療衛生組,機動人員組)

(3)報名,抽簽,分組,制定秩序冊。

(4)清空比賽場地。

(5)賽前對我體育部相關人員強調工作事宜,各項目工作人員布置賽場。

(一)活動道具:小旗若干、口哨若干、粗繩若干,細繩若干,粉筆若干

(二)活動時間地點:20xx年11月11日、二運

(三)活動內容

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

(2)比賽共分為七組,各組出分別出10人(五男五女)組成一個參戰隊,比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。

(3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。

(4)半決賽:獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍進入決賽。

(5)決賽;比賽按以上規則進行,決出一、二名。

(四)注意事項:

(1)賽前5分鐘雙方到達指定比賽場地,準備開始。

(2)參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,部門內部其他隊員不準上場,幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

(3)比賽前由各部門抽簽決定對陣。

(4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

(5)在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

(6)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

(五)獎項設置

本游戲設一等獎1隊二等獎1隊三等獎1隊四等獎一隊,分別頒發獎品。

盆、糖、筷子、繩子

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

(2)比賽共分為七組,每組出十人(兩人一小組)參加比賽。比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。

(3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。六個小組同時進行比賽,在規定的時間內(五分鐘)由各隊夾糖數量決定比賽勝負。時間到比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。

(4)半決賽:獲勝支隊伍由本組組長進行抽簽分組,每組按上一輪比賽規則進行比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

(5)決賽:相同比賽規則,勝者為總冠軍。

(1)參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始。

(2)第一組人跑向終點用筷子將糖從盆內夾出并跑回起點放入盆內,將筷子交給第二組,依次進行,以先完成的隊為勝。

(3)糖全部掉地后須返回起點夾到糖后繼續進行比賽。不規定一次夾糖個數。

共設一等獎1隊二等獎1隊三等獎一隊四等獎一隊,分別頒發獎品。

接力棒、秒表

(1)比賽共分七個組,每組出十人參賽,五人一小組。

(2)七組比賽同時進行。

(3)雙方之間中間相隔距離30米,聽到發令聲后第一個隊員持棒開始

跑,跑至對面,交與對面隊員,依次進行,直至最后一人跑完30米算全部完成。記時決定勝負。如有中途掉棒,由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續。比賽計時開始,30米跑道用時最少者獲勝。

(1)接力棒必須交由本人手中,不得拋擲,否則視為犯規。

(2)比賽過程中,以裁判員的判罰為準,有異議可當場向裁判申訴。由裁判研究后,將結果告知各參賽隊員,但對裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發生爭執或有過激行為,取消參賽者比賽資格。

比賽最終決出用時最少者前三名,分別獲一、二、三等獎。

(1)比賽分七個小組,各組分別出10人組成一個參賽隊。

(2)每組比賽由兩隊參加,每隊10人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

(3)比賽以淘汰賽進行,由規定時間內跳過者個數決定獲勝隊伍并頒發獎品。

(1)在比賽中,如有人出現失誤導致跳繩未連續接上,則這名跳員的跳數不計,比賽繼續進行。

(2)在比賽中隊員應積極配和從而達到協調一至,以“8”字型連跳,這樣方可跳的完美、迅速。

本游戲最后取前兩名,分別頒發獎品。

氣球若干、粉筆若干、繩子若干

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。比賽共分7個小組,每組10人。

(2)比賽對手由組長抽簽決定,抽空的一組直接進入下一輪。

(3)三組比賽同時進行,每個人雙腳各綁上2個球,再兩人一小組,手綁起來,小組成員不得分開,否則淘汰。

(4)開始后,每個人用腳去踩破另一小組的氣球,同時努力避免自己的氣球被別人踩破,并在規定的區域內。游戲進行一分鐘。

(5)規定時間內,氣球剩余多的對獲勝。獲勝者進入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名并頒發獎品。

(1)游戲只能在劃定的區域內進行,出區域者淘汰。

(2)結束后腳上氣球最多組獲勝。

(3)打氣球及綁氣球人員速度要快,避免活動進行較慢。

共設一等獎1隊二等獎1隊三等獎一隊四等獎一隊,分別頒發獎品。

(1)各個部門應及時聯系好參賽選手;

(2)本次比賽不分男女組;

(4)加強宣傳工作,保證當天比賽氛圍;

(5)安全第一,活動中避免發生任何事故;

(6)友誼第一,比賽第二!

(7)賽程如果由于天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行時,可根據具體情況再坐安排。

負責人:蔡文熙

1負責整個活動的策劃和流程。

負責人:陳寅

1、協助負責場地的布置。

負責人:衛琪

1.負責活動前期的物資準備。

負責人:楊熙源

1.在校學生會網站上做本次活動的前期宣傳以及報道。

1.聯系此次比賽的主持人,提前一天與主持人聯系。

2.輔助現場工作。

負責人:李亞磊

1.配合新聞中心,做好網絡平臺的相關工作。

2.負責現場音響設備的調試工作。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇二十二

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的.競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和小朋友某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。在廣州亞運結束兩周年之際舉行這一活動,我們更加要注重培養和發展兒童的興趣和個性,為每個兒童搭建了歷練自我的平臺,讓孩子們熱情高漲,積極參與。

能更好的把趣味運動文化滲透到每個小朋友,增進院內小朋友之間及和義工之間的親密感,從中學會團隊協作、增強集體中的團隊精神。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭不想運動的小朋友來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

活動小組:

1、組長:xx、xx。

2、策劃:xx、xx。

3、總指揮:xx。

4、成員:各義工聯參與成員。

因考慮到福利院的小朋友身體素質上各人之間差異較大,所以在比賽項目上暫不倡議設立個人比賽項,全部都采用團隊參與形式,這樣有助增強小朋友的團隊精神及集體觀念。將現場小朋友分成四個小組(活動協調能力強的和差的請適當調配好),現場各義工也分幾小隊配合做好各比賽小組的后勤、安全及指導等工作。比賽結果按團隊成績設金、明星、文明、小天使獎等,人人有份全員有獎!

1、活動項目:

螃蟹賽跑、托球10米賽跑、 海底傳月、三人四足。

2、活動規則:

(1)螃蟹賽跑。

比賽規則:

a、每個組2名隊員參賽,賽道長10米。

b、一次兩組同時比賽,成縱隊站在起跑線,聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一個小皮球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去再掉頭回到起點,將球交給下兩位組員繼續運球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

c、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

d、中途球落地,必須落地處夾起才能繼續進行。

e、抱球跑者取消比賽資格。

(2)托球10米折返賽跑。

比賽規則:

a、每組隊員全部參賽,兩人在起點,兩人在終點。賽道長10米。

b、一次四組同時比賽,成縱隊站在起跑線,聽到預備信號時,用拍拍手夾一個氣球,氣球必須放在拍手的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,另一隊員在終點接力返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須從掉球點重新運球直至到終點。最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

c、球掉地上五次者取消比賽資格。

(3)海底傳月。

比賽規則:

a、每個組全部隊員參賽。

b、一次兩組同時比賽,各隊依次排成一列,間距一臂。第一名隊員雙手舉起球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當最后一名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當最后第二名隊員接到球后,持球跑到最前隊員前面傳球,依次輪換傳球,當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的),最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

c、在傳球過程中,球不能落地,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

(4)三人四足。

比賽規則:

a、每次每個組3名隊員參賽。

b、一次兩組同時比賽,成橫隊站在起跑線。比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,聽到開始信號時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲勝。勝利者貼獎勵小紅花。

c、在開始口令未下達前出現搶跑應重新開始比賽,并出警告,對于兩次搶跑的隊員取消本場比賽資格。

2、活動準備材料:

小皮球2——4個、氣球若干個、綁腿繩子數根、玩具拍拍手四對。(運動金獎、運動小明星獎、運動小天使獎、運動文明獎)各4個。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇二十三

為了更好地展現師生的風采,以健康向上,充滿活力的`精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

**年5月(具體時間另行通知)

運動會地點:學院操場

參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。

集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;

1、跳繩1分鐘計時賽

比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少為成績,中途停頓可繼續進行比賽,雙飛計兩個。

分6組同時進行。

2、踢毽子1分鐘計時賽

比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內踢的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行比賽。

分6組同時進行。

3、定點投籃2分鐘計時賽:

規則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

規則:在比賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

5、釣魚3分鐘計時賽

規則:在比賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

6、夾乒乓球3分鐘計時賽

規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。

7、一心二用

規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。

8、搭橋運磚

規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。

9、金雞獨立

規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。

各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。

1、手足情深(彎道)

參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人

比賽規則:參賽運動員一手握一足,用單足跳的方式完成15米賽段,4人相繼接力完成比賽。

2、山路彎彎(彎道)

參加人員:每隊2個六人寢室,共十二人

比賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。

3、齊心協力

參賽人員:每隊2個四人寢室,共八人

比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

4、地道英雄(彎道)

參加人員:每隊2個四人寢室,共八人

比賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹(彎道)

參賽人員:每隊2個六人寢室,共十二人

比賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

1、眾志成城拔河比賽

參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。

比賽規則:三局兩勝制

2、跳大繩

參賽隊員:15人,其中至少要有5名男生。

比賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。

3、緊急救援

參加人員:每隊9人

比賽規則:比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。

(一)凡是參加運動會的同學均擁有院級德育認證加分。

(二)各項比賽最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。

(三)每項比賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。

1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

2、比賽場地地面比較粗糙,請注意比賽過程中運動員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

趣味運動會擬定方案(實用24篇)篇二十四

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我?!敖】敌腋9こ獭钡腵深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現將活動方案如下:

學校塑膠操場

a組(一年級段)b組(二年級段)

全校教職工

2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

1.心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領??;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

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優秀作文是積極思考和擴展思維的產物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。清晨,我早早地睜開雙眼
生產是指一種社會經濟活動,通過勞動和技術手段將自然資源轉化為有用的產品或服務。接下來是一些關于生產過程中常見問題和解決方法的常識和經驗總結,希望對大家有所啟發。
學習心得的寫作可以幫助我們發現學習中的問題和不足,進而改進自己的學習方法和策略。這里給大家分享一些學習心得范文,希望能夠幫助大家更好地寫作和總結自己的學習經驗。
學習心得是我對這段時間學習的一種自我總結和反思,對于提升學習成績有著積極的作用。以下是小編為大家收集的學習心得范文,希望對大家的寫作有所啟發。此次高鐵布景亮相“
在作文中,要運用豐富的語言表達方式,使作文更具表現力。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。環境是我們生存的基礎,也是人類最寶貴的財
范文是一種寫作樣本,通過閱讀范本可以提高我們的寫作水平。以下是小編整理的一些優秀范文范本,供大家參考和借鑒。5月20日,我有幸參加了由鎮黨委政府組織的全鎮領導干
在月工作總結中,我們可以對過去一個月的工作進行全面而系統的評估,發現工作中存在的問題,同時也能夠看到自己取得的成績和進步。在下面,為大家分享一些實用的月工作總結
心得體會是一種回憶與思考的結合,可以促使我們更好地理解和應對類似情況。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能夠對大家在總結寫作方面有所啟發和幫助
時間是珍貴的財富,我們需要明確目標,精確規劃,才能更好地利用每一分鐘。以下是小編整理的一些能夠幫助大家充分利用三分鐘的時間的工作技巧。尊敬的老師,親愛的同學們:
面試過程中,應聘者需要靈活應對各種問題,在有限的時間內展示自己的優勢。以下是小編為大家收集的面試經驗分享,希望對大家的面試準備有所幫助。新課程目標定位是三個維度
優秀作文是在各個文體中,以獨特的語言表達能力和文思敏捷,充分展現了作者思想和情感的作品。借助這些優秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
師德師風需要教師以身作則,用自己的行動和言辭影響、激勵學生,成為學生心目中的楷模和榜樣。以下是一些優秀教師的師德師風范文,希望能夠給您一些啟示和借鑒。
生產是一項需要不斷改進和創新的活動,以適應市場和社會的需求變化。以下是一些生產安全的注意事項和管理經驗,值得我們深思和借鑒。同志們:上個星期,省廳召開了安全生產
入黨申請書是對個人對黨的忠誠度和對社會的責任感進行表達和彰顯的機會。以下是一些入黨申請書的寫作經驗和心得體會,供大家參考。敬愛的黨組織:2020年的這個春節,是
在寫述職報告的過程中,我可以更好地認識自己的工作定位和職責范圍,并提醒自己要時刻保持高水平的工作態度和效率。接下來是一篇精選的述職報告范文,希望對大家有所啟發和
通過寫月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的強項和改進的方向。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。20__年是“十三五”規劃的開局
心得體會是對個人或團體在某一經歷、事件或任務中的觀察、思考和領悟的總結和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,提升自己的能力和素質。小編為大家搜集了一些
教學工作計劃是教師在一段時間內對教學活動進行規劃和安排的重要文件,它對于提高教學效果至關重要。下面是一份經過實踐驗證的教學工作計劃,一起來學習吧。教學目標:2、
活動策劃需要考慮到各個方面的因素,包括時間、場地、預算等等。現在,我將為大家分享一些精彩的活動策劃案例,希望能給大家帶來靈感和啟示。我們每個人都要走過少年,青年
通過月工作總結,我們可以進一步明確下個月的工作目標和計劃。閱讀這篇月工作總結范文,你可以找到一些寫作時適合使用的優秀詞匯和表達方式,提升自己的寫作水平。
教學工作計劃是教師在教學前對教學目標、內容、方法、手段等進行合理規劃和安排的重要工作。大家可以根據自己的實際情況選擇適合自己的教學工作計劃范文。3、感受利用肢體
醫院工作計劃是一份詳細安排醫院工作內容和目標的計劃書,對于醫院的正常運營和發展至關重要。以下是小編為大家收集的醫院工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在撰寫演講稿時,要根據不同的主題和目的選擇適當的表達方式和修辭手法,以增強演講的效果。演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想和觀點的文學形式,它能夠激發聽眾的思考與
教學工作計劃主要包括教學目標的確定、教學內容的安排、教學方法的選擇以及評價方式的制定等內容。小編為大家準備了一些全面覆蓋教學內容和方法的教學工作計劃,希望能給大
在總結范文中,我們可以客觀記錄自己的成長經歷和掌握的知識技能,為今后的發展提供重要的參考依據。通過閱讀這些總結范文,可以拓寬視野,了解不同的寫作方式和技巧。
職業規劃是指個人在職業生涯中對自身的發展目標、職業道路以及職業發展路徑進行有意識的規劃和安排,它有助于提升個人的職業成長和專業能力。想要有一個成功的職業生涯,職
作文是對一定主題的闡述和探究,有助于拓寬學生的知識面。2.以下是小編為大家整理的范文范本,內容豐富多樣,涵蓋了各個領域和題材,希望能對大家的寫作有所幫助。
制定有針對性的教學目標,幫助學生達到知識和能力的提升?,F在為大家推薦幾篇精選的四年級教案范文,希望能給大家帶來一些啟示。教學目標:1、認識5個生字,會寫12個生
致辭是在特定場合進行的一種演講方式,通常用于向聽眾表達感謝、鼓勵或慶祝。致辭是一種正式場合下向觀眾或聽眾表達自己思想和情感的演講形式,它具有凝練、感染力強的特點
年終總結是在一年的末尾對過去一年的工作和成果進行總結和概括的一種重要文件。請大家參考下面的年終總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和指導?;鶎庸芾碚咦鳛槠?/div>
在現實生活中,調研報告被廣泛應用于各行各業,用于解決問題和做出決策。以下是一些成功調研報告的案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。下面是小編為大家整理的,供大
學習是一種積極主動的行為,可以滿足我們對知識的渴求和追求。以下是一些學習總結的案例,希望對大家的寫作起到一定的借鑒作用。20xx年5月16日下午四點半,在主教6
寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達能力,同時也能給他人提供一些有益啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫出有價值和
通過寫培訓心得體會,我們可以將培訓中獲得的知識和技能應用到實際工作中。下面是小編為大家整理的一些寫培訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些啟發。近年來,越來越多
買賣行為體現了人與人之間的互動關系,通過買賣可以滿足個體的需求,促進社會的繁榮。下面是一些買賣方面的案例分析和經驗總結,對你的商業思維有所促進。出賣方:___(
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后,對所讀內容進行思考、感悟并進行表達的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀材料的精髓,同時也能夠提升自己的
在撰寫演講稿時,我們需要考慮聽眾的需求和背景,以確保信息的有效傳達。接下來,讓我們一起欣賞一些非常有影響力的演講范文,從中學習和借鑒一些好的素質和表達方式。
在工作中,我們經常需要提交工作報告來向上級領導展示自己的工作進展。以下是一些寫作工作報告時需要注意的事項,希望對大家的寫作有所啟發。您好,來咱們公司已經兩個月,
規章制度的制定需要考慮到實際情況和各方的意見,既要具有可操作性又要公平合理。以下是小編為大家整理的一些規章制度參考,希望對大家有所幫助。為了保持班級教室的清潔衛
活動方案的編制需要考慮資源的合理利用,如人力、物資、時間等,以確?;顒拥捻樌M行。在編寫自己的活動方案時,我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。
范文范本是對某一類文章或作品的樣本進行總結和概括,它可以為我們提供參考和指導。接下來是一些經典范文范本,希望對大家的總結寫作有所幫助。根據《中華人民共和國傳染病
實習心得體會是對自己實習生涯的一次回顧和總結,既是對自己努力的肯定,也是對自己不足的反思。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,供大家參考和借鑒。
今年五一,如來佛祖去英國度假了,豬八戒趁機偷了許多金銀財寶,私下凡間。(開篇的情節引入就非常有趣!)豬八戒帶著金銀財寶在凡間花天酒地,日子很逍遙??墒呛镁安婚L,
在公司中,每個人都有自己的職責和責任,需要充分發揮自己的能力和潛力。以下是小編為大家整理的公司員工培訓大綱,供大家參考和學習。20xx年,亨通公司在市交通運輸局
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教學工作計劃可以給學生提供明確的學習目標和任務,有助于激發學生的學習動力??纯聪旅孢@些教學工作計劃的范文,或許能給你一些靈感。1、a:北京人(距今約70萬到20
辭職報告是告知公司自己離職決定的重要文書,我覺得我需要寫一份辭職報告來正式宣告離職。以下是一些撰寫辭職報告時可以參考的范文,大家一起來看看吧。尊敬的領導:。您好
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在工作匯報中,我們可以回顧過去一段時間的工作,總結經驗教訓,以便未來的工作更加順利。參考以下范文,希望可以對大家的工作匯報寫作提供一些新的思路和創意。
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實習心得體會的寫作可以幫助我們更好地回顧實習經歷并提煉出有價值的經驗,以便在今后的學習和工作中能夠應用和轉化。探索實習生自身的成長和經驗積累是小編整理這些實習心
通過寫黨員心得體會,可以幫助我們進一步深化對黨的理論知識和政策的理解和領會。接下來,小編整理了一些黨員心得體會范文,供大家參考和學習。五百活動作為一項卓越的體育
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實習報告是在實習期間對所學知識和技能應用情況進行總結和概括的一種書面材料,它對于實習生的成長和發展至關重要。接下來,我們一起來看一下小編整理的實習報告范文,希望
在日常工作和學習中,我們經常需要撰寫情況報告,以便了解和溝通相關信息。以下范文展示了情況報告的不同寫作風格和模式,供大家參考和學習。“三個不”這是鄧小平1978
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在開學典禮上,學校會舉行隆重的儀式,頒發各種獎項和表彰。這些范文中的總結能夠給我們啟示,幫助我們更好地總結自己參加的開學典禮。尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學
領導講話稿是領導在特定情境下進行的口頭表達的文字化表達,它能夠記錄和傳承領導的思想。以下是小編為大家搜集整理的一些被廣泛傳播的領導講話稿,大家共同學習。
競聘是一個不斷學習和成長的過程,每一次參與都是一個寶貴的經驗。以下是一些競聘面試注意事項和技巧,希望能夠幫助大家在面試中更好地表現自己。尊重的公司領導:你們好!
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通過月工作總結,我們可以及時發現問題并加以改進,提高工作效率。下面是小編為大家準備的多個月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。一、加強領導,強化保障。局黨委
競聘不僅僅是簡單地展示自己的資歷和經驗,更需要能夠與其他競爭者進行區分,展現出獨特的個人魅力和潛力。下面是一些競聘技巧和經驗分享,希望對大家的競聘之路有所幫助。
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事跡材料的寫作需要注重細節和真實性,要全面展示每一個人或事件的經歷和成長過程。這是一份關于事跡材料的精選范文,希望對你的寫作有所幫助。20xx年的夏天,被所有中
即興是藝術家展現自我表達和創造力的重要方式,值得我們去欣賞和探索。以下是小編為大家精心準備的即興創作范例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。尊敬的老師,親愛的同
通過學習和運用演講技巧,我們可以提高自己的演講能力,讓觀眾更容易理解、贊同和記住我們的演講內容。這里整理了一些演講技巧的成功案例,以供大家學習和借鑒。
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編寫計劃書需要注意語言簡潔明了、邏輯嚴密,并能夠清晰傳達自己的想法和計劃。小編為大家整理了一些成功人士的計劃書范文,希望能夠激發大家的靈感,為自己的規劃提供參考
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