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二年級一我的老師寫(精選15篇)

時間:2025-07-19 作者:薇兒

優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。接下來是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇一

劉老師是我們的數學老師。她已經有三十多歲了,她個子很高,身材修長,她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。

劉老師有一雙會特別的眼睛。她的眼睛會說話,她那鼓勵的眼神經常會讓我們克服畏難情緒,增強解決問題的信心。她的目光很嚴厲,我們在課上每一個與學習無關的小動作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴厲的目光,使我們再不敢輕舉妄動,而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵和鞭策的目光下,我們在一天天長大。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇二

上個月,我們以前的語文老師回家生寶寶了,所以來了一位漂亮的新老師。

我的老師她姓王。她年齡不大,高高的個子,苗條而勻稱的身材。一張自信的臉上有一雙炯炯有神的大眼精。嘴角處總是帶著微笑。說起話來很親切。卷卷的頭發扎了一個馬尾,看起來充滿青春的活力。

上課老師經常叫我回答問題,不管答的恰不恰當,老師都很溫柔。我感受到了老師對我的關愛。我喜歡漂亮又親切的王老師。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇三

要想問我我最喜歡哪個老師,那肯定是我們班主任賀老師。賀老師細心體貼,我們遇到困難老師總是會耐心的教導我們。

我有一個好老師,她改作業時很認真,很細心。

下課時總是讓我們注意安全,生怕我們受傷,下雨時,老師怕我們感冒,下課第一件事情就告訴我們,如果沒有事就不要出去。

我喜歡我的老師,因為她認真細心體貼,教導我們學習,讓我們快樂。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇四

我們的語老師頭發黑黑的,長長的。她的眉毛又黑又濃,眼睛大大的,鼻子又高又大,嘴巴像紅櫻桃。

我的老師即嚴肅又認真。上課,老師聽到有人說話,就會瞪著眼睛看他。老師改作業的時候,如果有小朋友寫錯了,老師就非常細心地給我們講解。雖然她上課嚴肅,但下課卻和我們一起玩。老師和我們一起跳繩,她一下子就能跳五十個呢,大家都為老師歡呼!

公眾號:小桔燈作文。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇五

她有雙大大的眼睛,大大的鼻子,又細又長個子。每當上課的時候,只要有誰做小動作,她就立馬拿著教鞭對著那些做小動作的人打幾下,只聽啪啪兩聲,有的小朋友手就被她打紅了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。

不過有時候,她也很溫和,比如說:“一次,我們班的班長,跳皮筋的時候,一不小心,皮筋把班長絆倒了,下巴被縫了三針.”還是她把班長送到醫院的。

我告訴你,她就是我們的班的班主任:楊老師!

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇六

我們的語老師頭發黑黑的,長長的。她的眉毛又黑又濃,眼睛大大的,鼻子又高又大,嘴巴像紅櫻桃。

我的老師即嚴肅又認真。上課,老師聽到有人說話,就會瞪著眼睛看他。老師改作業的時候,如果有小朋友寫錯了,老師就非常細心地給我們講解。雖然她上課嚴肅,但下課卻和我們一起玩。老師和我們一起跳繩,她一下子就能跳五十個呢,大家都為老師歡呼!

公眾號:小桔燈作文。

文檔為doc格式。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇七

今天數學課,章老師請幾位同學上來當小老師,我就是其中之一。我給大家講的內容是數三角形和正方形的數量,還有abcde的線段。我講的很認真,可是有同學做小動作。我突然明白了平時老師上課時,我在下面不認真聽講時老師的心情了。

接下來,我就聽得很認真了。希望自己能保持下去。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇八

自習課時,小明和小紅正在寫作業。小明突然有一個字不認識,就去問小紅說:“這個字念什么?”小紅說:“我也不認識呀。”小明正想去問老師,小紅拉住他說:“老師在這呢”。

小明很奇怪地看著字典說:“這本字典怎么會是我們的老師呢?”小紅說:“我們可以在這找到那個字呀!”小明和小紅在字典上找到了這個字-----淼,原來這個字念“miao”。字典真是我們的好老師,以后我們不會的.字就到它這來找。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇九

上個月,我們以前的語文老師回家生寶寶了,所以來了一位漂亮的新老師。

我的老師她姓王。她年齡不大,高高的個子,苗條而勻稱的身材。一張自信的臉上有一雙炯炯有神的大眼精。嘴角處總是帶著微笑。說起話來很親切。卷卷的頭發扎了一個馬尾,看起來充滿青春的活力。

上課老師經常叫我回答問題,不管答的恰不恰當,老師都很溫柔。我感受到了老師對我的關愛。我喜歡漂亮又親切的王老師。

文檔為doc格式。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇十

過去的時光就像一幅退了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而那句話卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍響在我的耳邊。

在哪記憶迷離的墻上,那句話牽引著一個黑影闖進了我的腦海。那個身影既熟悉又陌生,親切而溫暖,仿佛在哪見過,可我卻怎么也想不起。

啊!是她,是她,一定是她——我溫和慈祥、關懷備至的老師。時間抹去了我的記憶,至今,老師姓什么我都忘了,唯有他那語短情長的話,宛如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍響在我的耳邊。

只記得那是一節體育課,我煢煢孑立的做中國旗下用羨慕的眼光看著他們歡聲笑語。老師走了過來,坐在我旁邊:“怎么不去和他們玩呀?”“他們都嫌我學習差。”我欲哭的說,“沒有人愿意和我玩。”“孩子啊,你要記住,其實你并不是差,只是你沒有把你完美的一面展現出來而已。”老師說。聽了老師的話,我刻苦讀書,最終,期末取得了九十八分的優秀成績。

我曾記得您那沾滿粉末的雙手。我曾記得您那慈善的諄諄教導。我曾記得您那新增的幾根銀發。因為有您,莘莘學子才能成才。因為有您,世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。老師,您是天使,賜予我們生命的精彩。老師,您就是我的明燈、我的天使,用簡短的一句話,改變了我的人生。

如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

時光像箭一般從我眼前飛馳而過,有些事,有些人,就像一幅褪了色的畫,好些地方都淡得看不出線條和上色彩來了,早已模糊的看不清了。而我溫和慈祥、關懷備至的老師,我只有一句話的記憶——其實你并不是差,只是你沒有把你完美的一面展現出來而已。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇十一

我最喜歡的老師是周老師,她大約四十歲,個子中等,身材十分苗條。她平時總是穿著高跟鞋,走起路來不急不慢,很優雅。周老師披著一頭烏黑亮麗的卷發,像電影明星一樣。她喜歡穿淺色系腰帶的風衣,看起來十分年輕。眉毛彎彎的,像一道新月,白凈光滑的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛,每當上課的時候,周老師的眼睛像探頭一樣掃視著我們,使愛做小動作的同學有些害怕,不敢做小動作。周老師鼻子高高的,下面有一張能說會道的嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。

周老師時而平易近人,時而十分嚴厲。記得有一次,我冒著雨和同學在操場上嬉戲打鬧,周老師看見了,非常生氣,嚴厲地說:“在操場上淋雨的同學全部到講臺上罰站!”我難過極了。第三節課下課了,周老師把我帶到辦公室,溫柔地對我說:“下雨天不能出去淋雨,因為雨水是涼的,淋到了會感冒,下次不要再在雨里跑了。”聽了周老師的話,我心里暖洋洋的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”周老師,說您是春蠶,說您是蠟炬,說您是園丁都不為過,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇十二

我此刻是小學二年級的學生了,我有一個十分好的班主任教師,她就是我最喜愛的劉教師。

劉教師長的可漂亮了。高高的個子,長長的頭發,還有一雙大大的眼睛。劉教師的眼睛好像會說話一樣,每次我得了100分,她的眼睛就對我微笑。我上課溜號時,會突然看見教師正盯著我看,她一句話不說,我就老老實實的聽課了。

劉教師不僅僅課講的好,并且對我們也很關心。有一次,我和同學打架了,結果我的手劃壞了。教師看見后并沒有先批評我們,而是趕緊給我洗手并把我的手包好,然后關切的問我疼不疼。那時我就想再也不打架惹教師生氣了。

劉教師,你是我最喜歡的教師,期望小學這五年都有你陪伴著我。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇十三

昨天上網,翻開媽媽空間的相冊,無意中,一張照片,又把我帶回到了幼兒園的時光。照片是我和劉老師一起拍的合影。

劉老師是我在幼兒園大班和學前班的班主任。記得在上大班之前,曾聽說大班有一個嚴格的老師,大班的孩子都很害怕,我那時也有些擔心。到了我上大班的時候,我覺得劉老師非但不可怕,她還很喜歡我,把我當做兒子一樣看待,她還經常讓我稱呼她為媽媽。而她則親切地稱我為燁燁。我高興地答應了。劉媽媽很年輕,她有白皙的皮膚,長卷發,紅紅的嘴唇和指甲,一雙美麗的眼睛,讓她看起來更加漂亮清秀。

那個時候,因為我還很小,留著蘑菇頭,所以劉老師還說我像小女生一樣,我那時還有點臉紅呢!呵呵。

在幼兒園畢業典禮上,我跟劉老師和媽媽拍了幾張照片,劉老師那個時候親切地對我說:寶寶,上一年級了,成大孩子了,不可以再像小女生一樣了哦!我聽了后,默默地點了頭。現在每當翻看那些照片,我的心中就會出現一幅幅溫馨的畫面:在春游時,在六一兒童節時,在畢業典禮上······我跟劉老師度過的時光,都在我的腦子回放。畢業典禮后,我戀戀不舍地離開了劉老師,開始了一年級的小學生活。

學校搬遷后,我很少見到劉老師了。但是每次放學,我都會跑到幼兒園那去看劉老師。每次當劉老師看到我時,都會跟我來一個熱情的擁抱。有一次,我放學的時候,在校門口,跟劉老師巧遇了。劉老師剛準備抱起我,看到我的手后說:燁燁,你手真臟啊!我看了看,真的有點臟,之后,我立刻不好意思地把手縮回去。這說明了,長成大孩子的我,更加要做個講究衛生的好孩子。老師才會更喜歡。

我跟劉老師相處了兩年。現在,每當節假日,我會在手機上用微信跟劉老師互動,劉老師也會發來微笑、快樂的表情。我跟她度過的時光永遠也不會忘記。我想真誠地對劉老師說:老師,您在我的心中閃耀著神圣的光芒,在我的心中灑下愛的種子!您有一顆對待兒童的心!您真的就像我的媽媽。雖然以后我們不常見面,但是,我一輩子也不會忘記您的,劉老師!

作者:江蘇省高郵市寶塔小學三(3)班王燁。

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇十四

我最喜歡的教師就是班主任馮教師了,馮教師對我可好了。

我又一次考試考得很差,教師不但沒有批評我并且還鼓勵我說:“你這次沒有考好沒關系,可是我下次期望你能比他們考得更好,有沒有信心?”我說:“有。”果然,我比上一次考試有了很大的提高。馮教師鼓勵我說:“下次繼續努力。”我喜歡馮教師,因為馮教師對我太好了!

二年級一我的老師寫(精選15篇)篇十五

我的老師是鎖金二小二《4》班的陸老師,我最喜歡陸老師了。因為陸老師非常非常的有耐心,所以我喜歡陸老師。剛開始,我以為我們的老師會很兇可是我發現陸老師非常的溫柔。當我們有不懂的問題時,只要不插嘴陸老師都會很耐心的教導我們。陸老師還很關心我們呢!只要我們當中有一個人流血了陸老師都會把受傷的同學給送到醫務室去。雖然我們的老師有時候也會發發小脾氣,但是我還是要跟陸老師說一聲﹕老師,我愛你。

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優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
月工作總結可以幫助我們規劃未來的工作目標,并制定相應的行動計劃。每個人的月工作總結都各有特色,下面是一些獨具一格的總結范文,或許能激發你的寫作靈感。
優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經驗。我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。接下來,我們一起來閱讀一些成績優秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。春之色為冷的綠,如碧
優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。有一天,吃完飯
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。
衛生工作總結是對一段時間內衛生工作情況的概括和總結,能夠促進衛生工作的改進和提升。小編整理了一些優秀的衛生工作總結范文,希望能為大家提供思路和啟示。
隨著社會的進步和發展,新聞報道越來越重要,它可以傳遞信息、引導思考,我認為我們需要關注新聞報道對我們的生活的影響。新聞報道是傳遞最新事實和信息的一種媒體形式,它
安全工作總結對于各類企事業單位都具有重要的指導和借鑒作用。在下面的安全工作總結范文中,你可以了解到不同行業、不同企業的安全管理經驗和教訓。20xx年上半年,我鄉
優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提供一些參
轉眼又到了開學之際,我們又將在一條新的起跑線上朝著更好的中學而去。和俊文在門口匯合,他便帶著我走向宿舍——從這個學期開始我也將在學校午托。我們把席子鋪好,一同走
黨課是黨組織進行思想教育和黨風廉政建設的一項基礎工作,有著不可替代的作用。黨課是指黨員、入黨積極分子和黨的干部開展的政治理論學習的課程。如何有效參加黨課學習是每
實習報告是實習期間對所從事的工作內容、得到的經驗和教訓等進行總結和概括的一種書面材料。以下是一些實習報告的案例,供大家參考和學習,在寫作時可以借鑒一些寫作技巧和
表揚信是一種正面的社交禮儀,可以促進和諧的人際關系。小編特意選取了一些感人的表揚信范本,與大家分享,供大家參考。xx師范學院領導:。你們學校的兩位實習生田亞云和
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。昨天已是過去時,今天是正在進行時
述職報告的撰寫需要注意邏輯性和條理性,要將工作內容和成果進行有序的展示,便于上級和同事的了解和參考。看完這篇范文后,你會發現寫述職報告可以更加有趣和有創意。
情況報告是對某一特定情況或事件進行詳盡敘述和說明的一種書面材料,它能夠提供客觀準確的信息。讓我們一起來參考下面的情況報告模板,以便更好地組織自己的報告內容。
寫心得體會是一種思考的過程,通過回顧過去的經歷,我們可以更好地規劃未來的發展方向。小編為大家精選了一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和啟示
作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發與感觸。請大家閱讀以下優秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。要求:我們都能發現別人身上的特點,那么
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