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火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的作文初二暑假生活范文,希望大家能夠喜歡!

暑假,是每個(gè)學(xué)生向往的,在暑假里,沒(méi)有了鬧鐘的喧囂,沒(méi)有了與作業(yè)抗戰(zhàn)的學(xué)生們,卻多了一絲令學(xué)生們“撒野”天地。但是,在這個(gè)暑假,有一群學(xué)生們過(guò)道有一些不一樣。

小學(xué)的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫(xiě)完了,剩下的日子就開(kāi)開(kāi)心心得玩了,but,中學(xué)的暑假可不是那么好過(guò)的,除了每天都要和作業(yè)抗戰(zhàn)外,為了讓成績(jī)提高,還要去補(bǔ)習(xí),除此之外,學(xué)校里還舉辦了夏令營(yíng),so,原本可以痛痛快快休息的暑假,又有幾天又要回到“地獄”。

沒(méi)錯(cuò),這其中的一名“受害者”就是我。

“叮叮叮”那可惡的6:30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚,我,還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬起來(lái)了啊哈哈哈哈哈哈哈(此處應(yīng)該有掌聲)。還是像上學(xué)一樣,即使睡得很晚的我,照樣速度很快的洗漱,吃早飯,把一切都干好以后,乘接我的人還沒(méi)來(lái),馬上————又倒到沙發(fā)上(心樂(lè)語(yǔ)錄:能睡一會(huì)兒是一會(huì)兒)。過(guò)了大概五分鐘的樣子,接我的人來(lái)了,機(jī)智的我迅速地跑到車(chē)上,又倒下去睡了……到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就和老畢他們打了一會(huì)兒籃球,打到跑不動(dòng)為止。

烈日當(dāng)空,我們一群學(xué)生黨在大太陽(yáng)地下站著,皮都快曬掉一層。“12345678,22345678,32345678,42345678……”一聲聲節(jié)拍,一個(gè)個(gè)舞步,青春,也許就是這樣吧!“啊啊啊啊啊!老師!這不行!”這是來(lái)自我們集體學(xué)生的投訴,因?yàn)椤猩团兄w接觸!老師一本正經(jīng)地說(shuō):“你們?cè)绞遣桓矣|碰,就說(shuō)明你們有想法,我是真的不明白,就碰一下怎么了?”我們有理解老師的,也有不理解老師的,反正,最后還是碰了。

最舒服的就是午休時(shí)間了,能待在空調(diào)間里,看著電視,這才是暑假的節(jié)奏!

到了下午,就要跟著音樂(lè)做了。“太陽(yáng)太陽(yáng)像一把金梭,月亮月亮像一把銀梭……”跳起來(lái)了之后,男生和女生的默契越來(lái)越好,也不覺(jué)得尷尬了。

三天的夏令營(yíng)結(jié)束了,我們從操場(chǎng)跳到籃球場(chǎng),把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個(gè)暑假,雖然我失去了三天的休息,但是,我至少知道了男生與女生之間的正確關(guān)系到底是什么。

今年暑假,我終于如愿參加了期盼已久的海軍夏令營(yíng)。你要問(wèn)我夏令營(yíng)的滋味如何?我想用酸、甜、苦、辣來(lái)回答。

“哇,出發(fā)啦!”我懷著無(wú)比興奮的心情坐上了大巴,經(jīng)過(guò)了大約十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了營(yíng)地。那時(shí)已是黃昏時(shí)分,暮色中,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)猶如巨型蘑菇的迷彩帳篷有序地搭在路邊,教官告訴我們,這就是我們的宿舍。我們上交了手機(jī)和零用錢(qián),領(lǐng)了生活用品就迫不及待地進(jìn)入帳篷。帳篷里,只鋪著八張硬板床,十分悶熱。我們學(xué)著教官的樣子鋪好了床鋪,簡(jiǎn)單地洗漱后就熄燈睡覺(jué)了。黑暗中,我怎么也睡不著,這時(shí),我是多么想念媽媽溫暖的的懷抱,想念爸爸爽朗的笑聲啊!想著想著,我的心酸酸的,鼻子酸酸的,眼眶也不禁酸酸的了。

天剛蒙蒙亮,迷迷糊糊中我聽(tīng)到了軍號(hào)聲,小伙伴們紛紛起床,我也趕緊穿好衣服走出了軍帳。吃過(guò)早餐后,教官把我們帶到了海邊,面對(duì)遼闊的大海,我們激動(dòng)地又叫又跳,可教官卻嚴(yán)肅地說(shuō):“今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是水中扛木頭。”我們五人一組,吃力地扛起了一根又大又粗的木頭站到了海水中。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……汗水順著面頰滾滾而落,我們的手已酸得不聽(tīng)使喚了,但教官卻命令我們必須擎三十分鐘,我們組里的小個(gè)子忍不住哇哇地哭出了聲。同伴們咬緊牙關(guān),拼勁最后一絲力氣竭力扛著大木頭,從臉上淌下的已分不清是汗水還是淚水了。

眾多訓(xùn)練項(xiàng)目中最苦的要數(shù)負(fù)重徒步十公里了。八月的驕陽(yáng)似一個(gè)巨大的火球放肆地炙烤著大地,路邊的小草小花失去了生機(jī)耷拉著腦袋,樹(shù)上的知了似乎也在“知了知了”地喊著:“熱啊!熱啊!”我們身背十公斤的背包,艱難地行走在山路上。整整走了一小時(shí),可我們才走了二分之一的路程。此時(shí),頭頂?shù)牧胰辗路鸶t了,腳底的鞋子似乎要冒出煙來(lái)了。我的臉被曬得又紅又燙,每一滴汗水的滑落都像刀割似的,鉆心得疼。我大口大口地喘著氣,感覺(jué)肺都快炸開(kāi)了。教官大聲告訴我們:“我們是鋼鐵軍人,再苦的條件,再辣的太陽(yáng)都不能使我們低頭。”教官的話給了我們巨大的力量,我們咬咬牙,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐繼續(xù)前進(jìn)!前進(jìn)!

夏令營(yíng)的生活有酸,有苦也有辣,自然也會(huì)有甜。每當(dāng)我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)時(shí),當(dāng)教官夸我真是個(gè)好“軍人”時(shí)……我的心里比吃了蜜還甜。

這個(gè)暑假真不一般,酸、甜、苦、辣的夏令營(yíng)生活不但鍛煉了我的意志,也教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

不知不覺(jué),盼望已久的暑假終于來(lái)了。無(wú)論期末考的分?jǐn)?shù)是高還是低,這學(xué)期的所有煩惱都把他忘了,因?yàn)槭罴俚牡搅耍坏貌蝗荒汩_(kāi)心起來(lái)。

今年的暑假,我是在我外公家度過(guò)的。外公住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里。到那里時(shí),路途的遙遠(yuǎn)讓我感到疲倦不堪,可是剛下了車(chē),就能呼吸到鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣,這時(shí)內(nèi)心里就想這樣說(shuō):“恭喜你!你已經(jīng)離開(kāi)了喧鬧的城市里了!”外公是一個(gè)農(nóng)民,這次他特意為我種西瓜,我在這暑假期間天天都有西瓜吃,種的西瓜非常甜,又新鮮,那才叫令人舒服!

而更舒服都是,我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過(guò)日子會(huì)有一些單調(diào)了吧?沒(méi)關(guān)系,暑假作業(yè)一直以來(lái)為我們添加些“色彩”。也許,這樣過(guò)日子也太宅了吧?沒(méi)關(guān)系,我舅舅在下午經(jīng)常會(huì)陪我打乒乓球或籃球,天氣雖熱,但是我們的熱情還更熱。還有,在外公家有一輛自行車(chē),我經(jīng)常會(huì)在田野中兜兜風(fēng),只是那里人少,不知不覺(jué)就會(huì)感到幽深。

幾天之后,外公常帶我到溫州市里,重新讓我感覺(jué)到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼,顧名思義,江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼,其中有一個(gè)很大的游樂(lè)園。

也許是我沒(méi)有同伴陪我玩,或許是感覺(jué)自己的年齡比較大了,哪里的游樂(lè)園不是讓我感到很興奮,不過(guò)那里還有解放軍解放溫州的一個(gè)紀(jì)念館。還有一個(gè)古典歐式風(fēng)格的英國(guó)駐使館,這對(duì)我剛學(xué)過(guò)中國(guó)近代歷史來(lái)說(shuō),還是比較有趣的。

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快過(guò)完了。

暑假里我每天堅(jiān)持七點(diǎn)半起床,不光完成學(xué)校的作業(yè),還堅(jiān)持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學(xué)而思學(xué)習(xí)了半個(gè)月,還去報(bào)名參加了小初升的刷題班。

我還看完了《西游記》原著,里面的孫悟空不怕困難、堅(jiān)韌不拔,英勇無(wú)畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢(qián)色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實(shí)。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來(lái)》,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導(dǎo)盲犬》等一系列書(shū)。

暑假里我還去了沙漠,沙漠的景色可真美,一座又一座的沙丘,有高的,有矮的,有平的,有尖的,凹凸不平非常壯觀。還看見(jiàn)了平日都很少見(jiàn)的動(dòng)、植物比如霸王花,沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲(chóng)等等。沙漠里還有一個(gè)令我向往的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——滑沙。我非常喜歡滑沙,我滑了許多次,每次都驚險(xiǎn)又刺激,我還從滑沙悟出一個(gè)道理:人生道路猶如“滑沙”,不是一帆風(fēng)順的,其中有驚險(xiǎn)、挫折、但只要勇于前進(jìn)就一定會(huì)戰(zhàn)勝自我,獲得成功。

我還參觀了《銀川世界巖畫(huà)館》。巖畫(huà)被分為五種,分別是人面像巖畫(huà)、狩獵巖畫(huà)、畜牧巖畫(huà)、動(dòng)物巖畫(huà)和符號(hào)巖畫(huà)。每一種巖畫(huà)都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫(huà)拓片。

暑假生活,本應(yīng)該是多姿多彩,充滿(mǎn)著樂(lè)趣的一種生活,可是今年暑假,沒(méi)有像我以前那樣閑著了!因?yàn)檫@次期末成績(jī)不太好,所以媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。

要說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班,那真是叫人感慨萬(wàn)千,從上學(xué)開(kāi)始,補(bǔ)習(xí)班就與我“形影不離”了,暑假的生活真繁忙,才半個(gè)假期,“課程表”幾乎排滿(mǎn)了,每天都頂著酷暑的烈日,天天都要去上課,本來(lái)以為上了一個(gè)學(xué)期的課,暑假可以好好休息一下,放松、放松自己,原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜,我美好的愿望化成為了泡影。

“日日為學(xué)業(yè)奔波,夜夜為作業(yè)奮斗。”這句話說(shuō)的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課,有時(shí)候只能在外面簡(jiǎn)單的解決午餐,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

媽媽給我報(bào)的數(shù)學(xué)班,剛開(kāi)始上前兩節(jié)的時(shí)候,心里非常反感,說(shuō)實(shí)話:“我聽(tīng)那個(gè)老師講的一頭霧水,一點(diǎn)都聽(tīng)不懂,”兩次考試都是八十多分,別人都是考的,最少的是九十分以上,每次回家,媽媽還要給我講第二遍,心里有十二分的不愿意去補(bǔ)習(xí)班,我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,媽媽相信你是最棒的!”在上第三節(jié)課的時(shí)候,我忽然對(duì)這類(lèi)題型“茅塞頓開(kāi)”,接下來(lái),老師每講一道題的時(shí)候,我就知道怎么做了,解體的快樂(lè)在我心里蕩漾。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,有些人說(shuō)是很可可怕,因?yàn)樗碾y度,有些人說(shuō)是它可愛(ài),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。補(bǔ)習(xí)不僅補(bǔ)充了我的知識(shí),更增加了我的信心,我不再討厭數(shù)學(xué)了,也不再恐懼這個(gè)補(bǔ)習(xí)班了。

暑假的補(bǔ)習(xí)班,這樣繁忙的生活,雖然有怨言,有痛苦,但最后都被快樂(lè)代替了,被快樂(lè)淹沒(méi)了,在補(bǔ)習(xí)班里,我不但學(xué)到新知識(shí),還開(kāi)闊了眼界,提高了學(xué)習(xí)能力,在學(xué)習(xí)的海洋中,找到屬于自己的樂(lè)趣。既學(xué)到了知識(shí),又交到了好朋友,我的暑假生活就是這樣。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的以讓為話題的初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

突然有一天,我的世界少了你。原本安靜的世界突然被洪水來(lái)襲,狂風(fēng)暴雨般瘋狂地敲擊著狂亂不安的音符。

我開(kāi)始變得慌亂,一間房一間房地找。哪怕世界被掀翻我也在所不惜。因?yàn)槲遥欢ㄒ业侥恪?/p>

雜亂的房間,因?yàn)闆](méi)有了你,變得空空蕩蕩、毫無(wú)生氣。我蹲在地上抱頭痛哭,你的離去讓我猝不及防,以前我是那么的討厭你,卻發(fā)現(xiàn)你早已在我的生活根深蒂固。

我走向,以前你常坐的那個(gè)角落,我想起你以前和我在一起的日子,我輕觸,那個(gè)你幾乎24小時(shí)都在的衣柜。我的淚水撲簌撲簌地流下來(lái)。它在沒(méi)有你的日子和我一樣,無(wú)法承受起天真與孤獨(dú)。

早已淡忘剛出生是如何活在沒(méi)有你的日子,那時(shí)的我沒(méi)有記憶,那時(shí)的世界黯然失色。以前老是想著如何疏遠(yuǎn)你,卻發(fā)現(xiàn)我的世界早已以你為軸!

我想找你,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你在身邊一切毫無(wú)意義。我只能盡力回憶起我和你的故事,把它輕輕地在紙上寫(xiě)下來(lái)。我忍住內(nèi)心失去你的痛苦,告訴自己我必須習(xí)慣。

第一個(gè)星期過(guò)去了,卻比我想象中的一生還難熬。我隨手想把你拉過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊都沒(méi)你的影子。就像習(xí)慣每晚喝一杯咖啡的人,突然一天告知自己必須戒掉這個(gè)習(xí)慣。

我決定開(kāi)始訓(xùn)練自己我,我寫(xiě)我和你的故事,每日每日地寫(xiě),每日每日地讀。以前總以為有你所以一切都微不足道,而現(xiàn)在我要用筆創(chuàng)造出另一個(gè)你,珍藏在我心底。

我想,當(dāng)有一天,我和你再相遇,一如多年前的我們,我一定會(huì)和你,一直在一起。永不分離。會(huì)和你笑著談起,當(dāng)初在沒(méi)有你的日子,我是如何成長(zhǎng),如何期待著遇見(jiàn)你。

依然記得那段灰暗的日子,叛逆的少女,是我的代名詞。那時(shí)也正值小升初,老師,家長(zhǎng),也不知道有多少次勸過(guò)我,先別玩了,努力學(xué)習(xí)才是正道。

我現(xiàn)在也不知道老師當(dāng)時(shí)的話我有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。那時(shí)的我,上課睡覺(jué),下課打鬧,成績(jī)自然也好不到哪去,回家后也是面對(duì)父母的怒言。讓我覺(jué)得,那種生活,真的很累。

好不容易熬到了小學(xué)畢業(yè),那幾所中學(xué)自然是沒(méi)有考上。返校后,拿著地段內(nèi)學(xué)校的錄取通知書(shū),淚水第一次落了下來(lái),我突然醒悟,已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再讓我選擇一次了,再也沒(méi)有了。

那個(gè)暑假,是我過(guò)得最灰暗的一個(gè)暑假。拼命的補(bǔ)習(xí)以前落下的功課,身旁是父母親戚的冷言冷語(yǔ)。已經(jīng)沒(méi)有人愿再給我一次機(jī)會(huì)了,再也沒(méi)有可以讓我補(bǔ)救的希望了。

懷著忐忑的心情走進(jìn)了教室,隨便找了個(gè)位置坐下。那幾天的課堂上,老師在講臺(tái)上說(shuō)了些什么我早已不記得,除了那句話:“不要在意那些放棄你的人,即便世界上的所有人都放棄了你,你也不能放棄你自己。”

我突然醒悟,似乎這句話就是老師對(duì)我一個(gè)人說(shuō)的。爸爸媽媽和曾經(jīng)的老師放棄了我,這沒(méi)有關(guān)系,但我不能放棄自己,沒(méi)有人給我希望,我可以把希望給予自己。

我開(kāi)始重新回歸六年級(jí)前那個(gè)我,那個(gè)成功而又努力的我。帶著必然成功的決心,我坐在考場(chǎng)上,心中暗暗發(fā)誓,讓那些看不起我的人,都要用這一次的成績(jī)讓他們對(duì)我刮目相看!

事實(shí)上,我也做到了,榮譽(yù)的光環(huán)重新籠罩在了我的身上。

雨天過(guò)了,我成功了,彩虹也在不經(jīng)意間到來(lái)了。

如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦,2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會(huì)選擇2生活甜…。

問(wèn)世人誰(shuí)不想生活過(guò)的甜甜美美,事業(yè)順順利利。沒(méi)天酒足飯飽。可是我則覺(jué)得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)把!那一次的好成績(jī)不曾是靠我們自己的努力去爭(zhēng)取的呢?又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂(lè)考上重點(diǎn)學(xué)校的呢?說(shuō)以只有付出了努力與汗水之后,才能有所收獲。經(jīng)過(guò)這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。

開(kāi)學(xué)第一天,天上的烏云伴著我滿(mǎn)心的不滿(mǎn)和父母的催促來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。班上同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和議論可謂是眾說(shuō)紛紜。有人歡喜,有人悠!我無(wú)賴(lài)的搖了搖頭,憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干,發(fā)泄起來(lái)(至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜)。悵惘灰天,心中泛起陣陣漣漪,不禁感嘆到;“我的暑假”。放下書(shū)包,哭喪著臉的我,看了看那寫(xiě)滿(mǎn)科目的課表,密密麻麻!數(shù)不勝數(shù)……我頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數(shù)的烏鴉在頭頂盤(pán)旋…黑壓壓的一片!不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭,嘴里臭罵。就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過(guò)。

隨后的10天中,規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成,每天都背著重重的書(shū)包,做著總也做不玩的作業(yè),課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生,壓力無(wú)處不在。但對(duì)我確實(shí)甚有幫助,一直很差的英語(yǔ)也提升了不少,各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

俗話說(shuō)的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)更加努力,堅(jiān)信汗水之后終能收獲果實(shí)。

深夜。燈下。

古色古香的木桌上攤著一本渡邊淺裝的a4大小的本子。本子上或密或疏地布下了一行兩行的蠅頭小楷。一瘦弱少年正專(zhuān)注于桌前冥思,該如何讓筆下平面世界栩栩如生。少年靈光一閃,口中默念,頓覺(jué)頗為精妙,神色忽為欣喜,眼睛一瞇,嘴角一咧,筆尖如神來(lái)般揮舞于本子上,任沙沙聲隨心緒飄飛。末了,瀟灑落筆,看著紙上因激動(dòng)而顯潦草的狂野字跡,不甚喜之,閉目稍安,禁不住悠閑一笑。

少年便是我。

自幼好奇,喜胡思亂想,尤喜看鄭淵潔之童話。許多奇妙構(gòu)思,便隨性草草于紙上,閑時(shí)取一單行本,如畫(huà)家磨墨般摩拳擦掌,略作構(gòu)思,便于紙上盡情描寫(xiě),力圖呈現(xiàn)一個(gè)孩子心中夢(mèng)幻中的酆都或天堂。字如張顛般不拘小節(jié),思緒如潑墨般躍然稿紙上,再將綻放的墨花精加點(diǎn)綴,繪出一個(gè)兒童幼稚心中朦朧的幻夢(mèng)。每到興處,筆跡愈草,眼眸愈迷,舉動(dòng)愈癡。寫(xiě)完常常將筆帽一揚(yáng),以豪放式收結(jié),以表心中大快。不覺(jué)呀然一驚,方知時(shí)間流逝之快。一邊搖頭嘆息時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走,一邊又看單行本上密布的一個(gè)個(gè)墨寶,仿佛若收藏家鑒賞一幅巧奪天工的畫(huà)作,微笑與滿(mǎn)足,便縈繞于心了。

入中學(xué)后,心智愈加成熟,也學(xué)憤世青年般,對(duì)世界有了怨懟。無(wú)處發(fā)泄時(shí),便也寫(xiě)一串莫名其妙的感悟,抑或一些不知所云的。僾然寫(xiě)出了心中的念想,它就會(huì)被永遠(yuǎn)禁錮于紙上。又嘗作藕斷絲連的多篇,私擬作“小說(shuō)”,實(shí)則于其中肆無(wú)忌憚地任思緒漫無(wú)目的地飄,仿佛筆下的的世界便是全然乎己心矣。抒畢,釋?xiě)眩笥泻〞沉芾熘校愦罂煊谛摹?/p>

無(wú)數(shù)個(gè)深夜,同樣的場(chǎng)景,燈光下少年飛快潑墨收結(jié),得意擲筆于桌上。捧起成品,翻閱佳作,仿佛造物主瞻仰造物般滿(mǎn)足,笑意肆意奔放。

世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。從這個(gè)意義上說(shuō),人們的性格是千差萬(wàn)別的,每個(gè)人都有與眾不同之處,哪怕很小很小。

認(rèn)識(shí)性格把握命運(yùn)。

所謂性格,是人的個(gè)性心理特征的重要方面。每個(gè)人的性格,都是一個(gè)構(gòu)造獨(dú)特的世界,蘊(yùn)藏著巨大的能量,他的爆發(fā),既可以將你推入萬(wàn)丈深淵,也可以助你走向成功的彼岸!認(rèn)識(shí)性格,就是要了解性格的內(nèi)涵,造就積極健康的心態(tài);就是要把握命運(yùn)的風(fēng)帆,從而在潮起潮落的人生航程中不至于觸礁遇險(xiǎn)。

彰顯魅力性格有價(jià)。

人的靈魂深處總會(huì)交織著善與惡、美與丑、悲與喜、崇高與滑稽、圣潔與鄙俗、偉大與渺小、天使與魔鬼、光明與黑暗等的激烈搏擊,人的性格世界就像是一個(gè)豐富多彩的百草園。走進(jìn)這個(gè)百草園,你才能看清楚性格中的每個(gè)個(gè)體;看清個(gè)體之間的優(yōu)與缺、有序與無(wú)序;看清個(gè)體與整體的聯(lián)系。只有這樣,你才會(huì)真正把握好性格的脈搏,追求到性格的美好和諧。

性格萬(wàn)變不離其宗。

一只木桶能裝多少水,完全取決于他最短的那塊木板,這就是“木桶效應(yīng)”。一個(gè)人性格的完美程度,完全取決于這個(gè)人性格中最弱的環(huán)節(jié),這就是性格系統(tǒng)的“木桶效應(yīng)”。破譯性格系統(tǒng)的“木桶效應(yīng)”,就是要洞悉復(fù)雜性格的成因,替換性格中最短的“短板”。

打磨性格成就一生。

性格是生命的圓鏡,拂去塵土,本身就是光明;性格是出于自然的璞玉,關(guān)鍵在于打磨;性格是深林的沉香,一經(jīng)開(kāi)采,必將散發(fā)出迷人的芳香。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫(xiě)景作文可以用描繪性的語(yǔ)言對(duì)景物進(jìn)行具體描寫(xiě),也可以用白描的手法勾勒出景物的特點(diǎn),以給人留下深刻印象。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二作文寫(xiě)景600字大全,希望大家能夠喜歡!

走在學(xué)校的大道上,跨過(guò)一步步臺(tái)階,路旁的景色對(duì)你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了;坐在教室中,翻開(kāi)書(shū)本,摩挲著熟悉的紙張,掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對(duì)于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周?chē)桑銜?huì)發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上是什么?是一個(gè)貼著樹(shù)干長(zhǎng)起來(lái)的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹(shù)干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來(lái)。

坐在教室里,翻開(kāi)書(shū)本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):史鐵生對(duì)待母親真實(shí)惡劣。縱使腿已斷,母親對(duì)他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來(lái)反省,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是苦澀的;瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來(lái),你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。

回到家中,接過(guò)母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚(yú)尾紋,此時(shí)她正慈愛(ài)地注視著你,眼角的魚(yú)尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛(ài)的光輝。

仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。

我想念大海,我喜歡大海,我眷戀大海。

在我的心中,大海是一望無(wú)際的,大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護(hù)著我,海面上倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云。水下有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒和一群帶著“武器”的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進(jìn)去的沙子與石頭,浪花隨著風(fēng)騰飛,像天空中的小鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處有一艘艘的潛水艇,非常壯觀。大海支撐著人們?cè)谒墟覒颍惺苤藗儙?lái)的痛苦與快樂(lè),大海的上方有為它理發(fā)的水艇,泛起一陣陣波浪。

來(lái)到海邊,首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋,它像一匹看不到盡頭蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下,海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排,向天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上,變成了一朵朵白顏色的碎花,在陽(yáng)光的照耀下,浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠,灑向大海。

珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋,讓每一寸海岸都芳香潔凈,讓每一處海洋都純凈無(wú)比,讓我們的大海更有魅力!

在孩子的世界里,暑假總是令人向往的。剛放暑假,爸爸提議帶我去東臺(tái)看日出。哇!美麗的日出,我來(lái)了!

經(jīng)過(guò)一夜的休整,我們來(lái)到了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片,只有汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開(kāi)來(lái),這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茫茫的大海似乎沒(méi)有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會(huì)兒,一路上拾拾貝殼,天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。有人喊道:“太陽(yáng)快出來(lái)了,大家再加把勁,趕緊往前走。”聽(tīng)到呼喊,我興高采烈,心中鼓足了一把勁,往前走,看到最美的太陽(yáng)。

“快看,太陽(yáng)出來(lái)了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著,跳著,我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方。“哇,好美!”當(dāng)我看見(jiàn)日出的第一眼就被吸引了:遼闊的大海足夠讓我們一覽無(wú)余,太陽(yáng)在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色,從海岸線悄悄的探出頭來(lái)。她像一位剛剛睡醒的小姑娘,散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)太陽(yáng)在白天為人們送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再?gòu)暮V猩稹D敲创藭r(shí)此刻,就是太陽(yáng)剛睡醒的時(shí)候!

太陽(yáng)在緩緩升上天空。頓時(shí),我感覺(jué)大海離我好近。“好大呀!”我發(fā)出贊嘆。太陽(yáng)越來(lái)越大,越來(lái)越紅。漸漸地,大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚(yú)。整個(gè)大海像是開(kāi)起了“時(shí)裝秀”。

“咔擦”、“咔擦”,拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦。”

鄉(xiāng)村是樸實(shí)的,也是美麗的。連綿的山圍成一個(gè)圈,一個(gè)個(gè)的山包就像是一個(gè)個(gè)褐色的石頭,表面上凹凸不平。這些山圍成的圈就像是一個(gè)溫暖、安適的搖籃,搖籃里臥著一汪湖水,湖邊有一棵掉光了葉子的攲斜著的垂柳,終年望著水面,望著水中自由自在嬉戲的魚(yú)兒。湖水清澈見(jiàn)底,白云在湖面上梳妝,把自己打扮地漂漂亮亮。鳥(niǎo)兒也不時(shí)停留,在湖邊清洗凌亂的羽毛。

這一汪空靈的湖水邊有一寧?kù)o而和平村莊,沒(méi)到傍晚,就展現(xiàn)出一道獨(dú)特的風(fēng)景:雞鴨歡快地鳴叫,孩童盡情地打鬧,大人收起了禾鋤,一切又要恢復(fù)寧?kù)o。秋,是豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。田野里,一陣微風(fēng)吹來(lái),農(nóng)民伯伯嘴角盡是甜甜的笑,那額頭上的皺紋,這時(shí)也多了幾道。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃。樹(shù)下的野菊花開(kāi)得正旺,一簇接著一簇,呼一口氣,再吸一口氣,滿(mǎn)嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美,那么紅,將殘霞映得如血一般,只有幾只大雁還在空中飛著。

農(nóng)民雖然文化不高,但也知道相互幫助。哪家來(lái)了客人,菜不夠,說(shuō)一聲就可以上人家菜園摘菜去;針線不夠用了,向鄰居借些,鄰居馬上給一大卷,決不會(huì)支支吾吾,即使沒(méi)有,也不會(huì)感到為難。農(nóng)民在秋天很忙,又要操之家務(wù),還要去割稻子,農(nóng)民好像一頭牛,一頭倔強(qiáng)的牛,終年在土里刨,盡管滿(mǎn)是灰,是泥,也不會(huì)有半句怨言——畢竟農(nóng)民就是這樣,辛勤,樸實(shí)。他們?nèi)粘龆鳎章涠](méi)一天過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),黝黑的身體里蘊(yùn)含著一顆美麗而樸實(shí)的心。

啊!鄉(xiāng)村,你好美!這樣美的秋日,這樣美的鄉(xiāng)村,這樣美的人情怎能不讓我動(dòng)心呢?

學(xué)校的操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場(chǎng)就像個(gè)被樹(shù)木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹(shù),給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

上體育課時(shí),操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)園。同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了學(xué)校每個(gè)角落。跑步時(shí),男生們比較調(diào)皮。你瞧:我前面的兩個(gè)男同學(xué),正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒(méi)跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會(huì)嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說(shuō)完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì)加快步伐,想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自我的男生時(shí)嗎,便要使出她的“獨(dú)門(mén)武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

學(xué)校的操場(chǎng),是一個(gè)小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方,將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落,將成長(zhǎng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學(xué),教師和我組成一個(gè)大家庭!

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理描寫(xiě)月色真美初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是一個(gè)不懂得欣賞美景的人。好的山水激發(fā)不了我心中的波瀾,也沒(méi)有興趣寫(xiě)關(guān)于風(fēng)景的文章。

但是那天,我看了季羨林的朱自清寫(xiě)的《荷塘》。“他可能是夜里耐不住寂寞,或者是對(duì)水中的月影感興趣。”季羨林先生寫(xiě)道。

有柳條在我們面前搖曳,像一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)郁的孩子,飄啊,飄啊,轉(zhuǎn)啊,北風(fēng)把它托起,多舒服啊。水池里的水應(yīng)該清澈明亮。中考滿(mǎn)分作文能看到整天伴著蓮花的快樂(lè)小魚(yú)嗎?還是一灘綠色,閃閃發(fā)光。

這種感覺(jué)很悠閑,很自由。

這一幕安靜而純粹。

穿牛仔褲,太野;穿超短裙太時(shí)尚了。應(yīng)該穿什么?穿長(zhǎng)袖,穿旗袍,捧一杯香茗,或者拿一把折扇,或許可以“朝螢火蟲(chóng)扔個(gè)小風(fēng)扇”。也許這樣,不會(huì)破壞沉默。

心在白日做夢(mèng),夢(mèng)還在繼續(xù)。

清澈透明,像清澈的水;銀像玉盤(pán)一樣飛濺。如果你經(jīng)常看它,不難發(fā)現(xiàn)它的形狀是時(shí)間短而圓的,它的光是明亮而黑暗的,它的水是清澈而渾濁的。所以,看他們的感受,時(shí)而難過(guò)時(shí)而高興,時(shí)而高興時(shí)而難過(guò)。

蒼白蒼茫,像一片廣闊的銀白色平原;明凈,猶如一片銀色波浪的廣闊大海。是的,她又白又干凈,所以她畫(huà)了“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的美景。

清澈渾濁,像潺潺的小溪;袁媛缺少,像一個(gè)白色的碗和銀盤(pán)子。是的,她多變不確定,只為喝“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺”的英氣。

明凈,悠悠搖曳,往往會(huì)引起許多游子的鄉(xiāng)愁,只為讀到“舉目四望,發(fā)現(xiàn)是月色,再往下沉,忽然想到家”的情懷。

渾渾噩噩與頹廢之間,我輕輕低下頭,看著前方溪流中映出的月影,上下浮動(dòng),仿佛萬(wàn)物隨水動(dòng),隨月傷。

我們生活在一個(gè)廣闊的宇宙中,宇宙塵埃和銀河系塵埃漂浮在天空。我們比這些還要小。你不知道什么時(shí)候生活突然改變方向,陷入墨一樣濃的黑暗。你被失望拖進(jìn)深淵,被疾病帶進(jìn)墳?zāi)梗淮煺鄄瘸伤槠怀靶Γ恢S刺,被憎恨,被怨恨,被拋棄。但是我們總是把希望留在心里,讓自己的心不愿意放棄跳動(dòng)。我們?nèi)栽诮^望中努力工作。這種不想放棄的感覺(jué),把他們變成了無(wú)邊黑暗的小星星。我們都是小星星。

“切了一段時(shí)間,慢慢的流,又流進(jìn)月光里,微微的蕩漾著,彈著瀟和淡淡的清香,那美妙的琴聲落在我的身邊。"。

一縷柔和的月光透過(guò)窗戶(hù)照在窗臺(tái)上。窗臺(tái)像鍍銀。突然想起來(lái)已經(jīng)是盛夏了,荷花盛開(kāi)。這時(shí)候荷花一定很美。

沿著通往荷塘的小路,我漫無(wú)目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海里。月光感染大地,也許只有圣潔的荷花才能襯托出無(wú)暇的月亮。

輕輕地踩在荷塘附近的石子路上,怕驚擾了熟睡的魚(yú)兒,卻不知道魚(yú)兒還在蓮莖間穿梭。在月光的洗滌下,荷花更加美麗如畫(huà),就像蒙娜麗莎的眼睛。一陣風(fēng)吹來(lái),在平靜的池上劃出一道淺淺的波紋痕,池水微微溢出,荷葉相互推來(lái)推去,扭動(dòng)著腰肢,看上去亭亭玉立。

看,綠色的荷葉,像一個(gè)圓盤(pán),建立了一個(gè)世界。看了冰心奶奶的《荷葉母親》,知道荷葉保護(hù)紅蓮。我走到池塘邊,用手撫著荷葉,似乎對(duì)它們有一種特殊的感覺(jué)。荷花沒(méi)有荷葉滋養(yǎng)。花若與之相映,怎能美麗?正是因?yàn)榫G葉的光合作用,荷花才能開(kāi)花。因?yàn)橛芯G葉,所以它更漂亮。綠葉雖然常見(jiàn),但缺一不可。“紅花需要綠葉襯”。

月光下的荷花好圣潔,你卻不知道它來(lái)自污泥。當(dāng)回憶永恒的藥方告訴他要生活在仲夏,忘記其他丑陋的事情時(shí),他受到了影響。感謝你在過(guò)去的夢(mèng)里用荷花覆蓋了荒野,流下了所有的眼淚,只因?yàn)閼c幸舊日時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)這一次,即使很可怕,卻總是離他而去。

“荷塘,荷塘,你慢慢唱;”

“月光,月光,慢慢聽(tīng);”

“魚(yú),魚(yú),慢慢游。”

感謝大家的支持和投票。你的投票是我最大的動(dòng)力。謝謝你。哦。

默默走在回家的路上,橙光散落一地,抬頭一看,是一輪明月,獨(dú)自躺在漫漫長(zhǎng)夜的懷抱里,慘淡的光線照在沒(méi)有光線覆蓋的`地板上,在黑暗中真的很亮,一種慘淡的光亮。不如路燈投下的微熏的“陽(yáng)光”。

所以,繼續(xù)前進(jìn),踏上微熏的路。

當(dāng)我快步走進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我默默地想起了夜晚孤獨(dú)的珍珠。我受不了了,又抬頭。一開(kāi)始我很驚訝。無(wú)邊的黑暗瞬間完全覆蓋了天空,但突然明月把夜晚撕成破損的面紗,在夜晚隨風(fēng)飄散。

六月,它又在黑暗中升起,又爬上千萬(wàn)戶(hù)人家的窗戶(hù),站在老樹(shù)的枝頭,回到平靜的湖中,做一只銀盤(pán)子上的綠蝸牛。

當(dāng)月光再次攪動(dòng)你的每一寸肌膚,散發(fā)出淡淡的銀光時(shí),光芒開(kāi)始滋潤(rùn)和滲透你的內(nèi)心,就像重生一樣。

很快,月亮又被籠罩了,但在黑暗的天空中,仍然有銀色的光芒。

也許海燕能在與風(fēng)浪搏斗后的吶喊中真正展現(xiàn)出它的威嚴(yán),也許與海浪競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的礁石能明白它的強(qiáng)大,也許與烈火搏斗過(guò)的飛蛾能明白生命的執(zhí)著,就像雄鷹撞擊天空,明月只有一次次沖破、撕裂、脫離黑暗才能綻放出耀眼的光輝。

我們也只能在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。我們需要明白,漫漫長(zhǎng)路如黑夜,但只要我們往前走,黑夜就會(huì)枯竭。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們會(huì)露出本來(lái)面目,風(fēng)暴的洗禮會(huì)用奮斗告訴我們,我們會(huì)一路前行。

月色悶熱,在無(wú)盡的時(shí)空里堅(jiān)硬而強(qiáng)烈,站在夜空里,告訴我們重生后的每一次改變,都要以極大的專(zhuān)注勇敢前行。

無(wú)論是漫漫長(zhǎng)路還是荊棘叢,在黑夜中前行的不只是你我。抬頭向上看!那一天,邊緣的珍珠和你我一起經(jīng)歷了磨難,完成了升華!

在前進(jìn)的路上,讓我們陶醉在動(dòng)人的月光下。

這幾天爸爸的電腦經(jīng)常放一首歌。不知道它的名字,也不懂幾個(gè)歌詞,但是感覺(jué)很好聽(tīng),很美。終于有一天,我聚集在電腦前,問(wèn)爸爸是什么歌。父親說(shuō)是“荷塘月色”。荷塘月色,好熟悉。我想起了我在翻媽媽的舊書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)的一本書(shū)。里面有一篇文章,《荷塘月色》。里面有很多很精彩的句子,比如荷葉像舞者的裙子,白蓮花像剛洗完澡出來(lái)的美女。我媽有興趣看我,但是不懂那種優(yōu)雅的感覺(jué)。她讀給我聽(tīng),不時(shí)停下來(lái)說(shuō)那些精彩的話,還說(shuō)希望我盡量多讀,越讀越多。我媽雖然說(shuō)了很多,其實(shí)我也沒(méi)怎么記得。我只是覺(jué)得它很美,很悠閑,像煮熟的玉米,嚼著越來(lái)越香。

前不久我在做中文同步的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“老熟人”。她在我的閱讀文章里。看了兩遍,馬上在第一個(gè)問(wèn)題的橫線上寫(xiě)了《荷塘月色》(給文章起個(gè)名字)。后面的題我也輕松做完了。也許這是一個(gè)“熟人”。寫(xiě)完作業(yè),找了個(gè)“老熟人”,認(rèn)真看了一遍。有許多精彩的單詞和句子,在你知道之前就被記住了。太美了。我真的希望有一天能看到真正的大荷塘。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了。今年暑假,看到紫竹院公園的荷塘,大開(kāi)眼界。“有一些白花散落在層層樹(shù)葉間,優(yōu)雅地盛開(kāi)著,也有羞澀地玩弄著花蕾;就像珍珠,就像藍(lán)天上的星星,就像……”沒(méi)錯(cuò),這就是《荷塘月色》里的那句話,用最貼切的方式來(lái)形容眼前的荷塘,我越來(lái)越體會(huì)到她的美好。

聽(tīng)著父親經(jīng)常彈的《荷塘月色》這首歌,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞,清亮的嗓音,不禁想起了文章《荷塘月色》中描繪的畫(huà)面,仿佛自己變成了一條小魚(yú),在荷塘里游來(lái)游去,悠閑自得。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

夕陽(yáng)漸漸落下,迎來(lái)了夜晚的美,諾大的黑幕鋪滿(mǎn)了整片天空,夜色漸深時(shí),一輪明月升起為單調(diào)的夜空添加了幾分生機(jī),大地一剎那象撒下了一片銀粉一般。下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀作文寫(xiě)景初二大全,希望大家能夠喜歡!

“胭脂紅,露水重,夕陽(yáng)下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí);當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L(zhǎng)隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí),我已睜開(kāi)雙眼。秋水已不再溫暖,五指伸入水中已有些扎手。推開(kāi)門(mén),讓金色的陽(yáng)光照在臉上,我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國(guó)度中無(wú)法自拔了。

正午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀。秋,勤勞者的節(jié)日,是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動(dòng)者的品格啊!

深夜,秋的夜晚是寂寞的。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周,也沒(méi)有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我們?cè)谇锾烀髟孪孪嗑郏覀冊(cè)谇锏囊雇戆l(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜,思之夜。

秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅;你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn);你會(huì)在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日勝春朝。”

我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。

——題記。

我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。

一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié),整個(gè)大地生機(jī)勃勃,流動(dòng)的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹(shù)灣里種滿(mǎn)了柳樹(shù),漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器,我的心很高很綠。

轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng),愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲,想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。

聽(tīng)!小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,原來(lái)是春姑娘來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分,它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

就在這片柳樹(shù)灣里,我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng),雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書(shū)。

夏是個(gè)熱心的好孩子,他幫助了烏云,幫助了西瓜,幫助了睡蓮。

春剛剛漸漸走遠(yuǎn),夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來(lái)。夏討厭那些沒(méi)完沒(méi)了哭泣的烏云,于是他逗他們笑,和他們玩耍。烏云綻開(kāi)笑臉,臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了,夏這才開(kāi)心地笑了。

夏來(lái)到田野里,問(wèn)地里的西瓜:“西瓜西瓜,你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說(shuō):“我想長(zhǎng)大!”“這事好辦!”夏說(shuō),他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮,西瓜一下子就變得圓圓的、大大的。“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了愿望,你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事。”夏望著地里圓溜溜的大西瓜說(shuō),“你要把心里變得紅紅的,甜甜的,給人們解渴。”大西瓜晃著圓腦袋說(shuō):“好啊,好啊,那樣我就更好看,更被人們喜歡了。”

夏又去問(wèn)池塘里的睡蓮:“睡蓮姐姐,我能幫你做點(diǎn)什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,春天過(guò)去,百花開(kāi)盡,而我卻還是只有綠葉,我想開(kāi)花!”“哈哈哈,當(dāng)然可以,睡蓮,睡蓮,快快開(kāi)花吧!”夏對(duì)著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間,池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花,漂亮極了!睡蓮感動(dòng)地對(duì)夏說(shuō):“謝謝你,夏弟弟。”

干完這些事,夏也累得汗流浹背的了,他對(duì)著萬(wàn)物說(shuō):“我要回家了,再見(jiàn)!”于是,他擦擦頭上的汗水,回到世界媽媽身邊去了。

日出是自然界一種極為常見(jiàn)的現(xiàn)象,它五彩繽紛、光彩奪目,我很喜歡。

早晨,日出時(shí)刻就要到了,我便目不轉(zhuǎn)睛地望著東方天際,只見(jiàn)天邊出現(xiàn)了魚(yú)肚白,是那么柔和,又是那么光潔。它不斷地?cái)U(kuò)大,仿佛要淹沒(méi)群山似的。它的低層則微露著淡紅色,四周的云也發(fā)白了……突然間從墨藍(lán)色的云霞里矗起一道紅線,一會(huì)兒,那淡紅色加深了,范圍越來(lái)越大,把鄰近的云也照得發(fā)亮。這時(shí),東方的天空發(fā)紅了,紅得最濃,最艷,好像正燃燒著的大火,而且在蔓延擴(kuò)大。就在這一剎那間,那紅綢幕似的天邊拉開(kāi)了一個(gè)角,出現(xiàn)了太陽(yáng)的額頭,并且努力地上升著,露出了半邊臉,紅是紅的很,而且還放著強(qiáng)烈的光,我的眼睛被這強(qiáng)光刺激著,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半邊臉不斷地上升,越來(lái)越圓,像一個(gè)火球在天邊跳躍著,最后終于掙脫了地面露出了一張圓圓的笑臉,接著一片霞光四射,只一眨眼,如輪的旭日蓬勃而出。剎時(shí),萬(wàn)道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青翠欲滴,陽(yáng)光普照大地,又是新的一天!

我愛(ài)太陽(yáng),喜愛(ài)它那可愛(ài)的紅,鮮艷的紅,喜愛(ài)它那無(wú)限的光輝,喜愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……面對(duì)太陽(yáng),我不斷展開(kāi)遐想……啊!太陽(yáng),光明的使者,生命的象征!

“丁零零”鬧鐘響了,我懶洋洋地伸出手摸索著,關(guān)上鬧鐘,又重新躺下。正當(dāng)我即將又一次沉入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到一陣細(xì)小的“嘀嗒”聲。難道下雨了?好奇心催促我起來(lái),拉開(kāi)窗簾。雖然天還有些黑,但我卻清晰地看到窗外正下著雨。密密的雨絲打在窗戶(hù)上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音。

吃完飯,背起書(shū)包。走出樓道,撐起傘,行走在蒙蒙細(xì)雨之中。雨滴在傘上,落在地上,發(fā)出陣陣“刷刷”聲。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉便發(fā)出“沙沙”的響聲。凝聚在樹(shù)葉上的小水珠輕輕滑落,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出“‘叮咚”的聲響。各種聲音交織在一起,匯成了一首優(yōu)美的交響樂(lè),這交響樂(lè)是那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng),那么婉轉(zhuǎn)。

漸漸地,漸漸地,雨小了。傘上的小水珠爭(zhēng)先恐后地向地面滑落,發(fā)出的“叮咚”之聲,仿佛是那場(chǎng)交響樂(lè)的結(jié)束之章。我屏住呼吸,靜靜聆聽(tīng),心中不禁贊嘆:短時(shí)間內(nèi)能夠創(chuàng)造出這么美妙的交響樂(lè),也只有秋雨才能辦到吧。

不知何時(shí)雨悄悄地停了。步履匆匆的行人不再著急趕路,街道上也變得熱鬧起來(lái)。經(jīng)過(guò)秋雨洗刷的大地,到處散發(fā)著泥土的芳香,偶爾還能聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)兒歡快的啼鳴。

秋雨沒(méi)有春雨細(xì)膩,不如夏雨猛烈。她密密的,輕輕的,淅淅瀝瀝,還帶著一絲清涼,不易被忽略、卻又別有一番趣味。

我喜歡這樣的秋雨。

秋姑娘即將離去,她將裙角掃過(guò)大地,楓葉更紅了,小草更黃了,枯葉片片凋零……今天,我和媽媽漫步在小區(qū)里,一起采擷最后的秋日時(shí)光。

走在小路上,一片片金黃的落葉飄落,如同一位位仙子在歡迎我們的到來(lái),又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),更多的樹(shù)葉簌簌飛落下來(lái),仿佛在與秋姑娘告別,與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般,不由地在“金黃的雨”中轉(zhuǎn)起圈兒,感覺(jué)無(wú)比幸福。

來(lái)到亭子旁,柳樹(shù)奶奶垂下她那金黃的長(zhǎng)發(fā),面容憔悴。微風(fēng)拂過(guò),她那美麗的長(zhǎng)發(fā)輕輕飄動(dòng),飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對(duì)岸嬉戲玩耍的孩子們,好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態(tài),顯得她格外美麗,格外親切。

雖然美麗的秋姑娘即將遠(yuǎn)離,但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見(jiàn)秋日的絢爛。我不禁感嘆:“秋,真是美不勝收!”

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

有人說(shuō),煩惱像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),一直吵嚷;有人說(shuō),煩惱像奔騰的海水,滔滔不絕;還有人說(shuō),煩惱又像一堵又高又硬的墻,永遠(yuǎn)翻不過(guò)去。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二煩惱作文范文大全,希望大家能夠喜歡!

昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng),也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。

正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

長(zhǎng)大,一個(gè)普通而深刻的話題。樹(shù)上的鳥(niǎo)蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹,這是長(zhǎng)大;墻縫里,一枝小苗經(jīng)歷風(fēng)雨成了一棵傲然挺立的大樹(shù),這是長(zhǎng)大;一個(gè)偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大再熟悉不過(guò)了。長(zhǎng)大是攀登高山的過(guò)程,長(zhǎng)大是一次探險(xiǎn)的過(guò)程。長(zhǎng)大帶領(lǐng)我們走向成熟。但長(zhǎng)大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶,那么長(zhǎng)大就是在描繪一幅畫(huà)。

長(zhǎng)大真是奇妙的事,有歡聲和笑語(yǔ),也有傷心和煩惱。

沒(méi)有拼搏的人生是不完美的,沒(méi)有煩惱的長(zhǎng)大是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當(dāng)我們回首往事時(shí),也許會(huì)從中明白一些什么,此時(shí)的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當(dāng)作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣往面對(duì)。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不往挑戰(zhàn)怎么會(huì)知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進(jìn)了一步,由此能發(fā)出感慨,原來(lái)煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,進(jìn)步自己。

長(zhǎng)大伴隨煩惱,煩惱也伴隨長(zhǎng)大。就算有煩惱,生活也同樣出色。

固然"不想長(zhǎng)大"是很多少年的心聲。長(zhǎng)大了,煩惱也就多了,真希看永遠(yuǎn)是童話中長(zhǎng)不大的孩子們。但是,煩惱實(shí)在是一種磨練自身的機(jī)會(huì),它們讓我們體會(huì)人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個(gè)人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強(qiáng)者;而有些人把煩惱看成是一種失往,他只能生活在煩惱的陰影里。

長(zhǎng)大永遠(yuǎn)是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當(dāng)我們?cè)俅蝺A聽(tīng)《小小少年》的旋律時(shí),是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長(zhǎng)大與煩惱相伴。

多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來(lái)彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂(lè)、少一些煩惱吧!煩惱,讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重,今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。

像什么胖子,同學(xué)們。

它仿佛一把利劍,熊貓,我們的生活就會(huì)失去一份快樂(lè),尊重,其他的什么也得不到。

可現(xiàn)在,其樂(lè)融融,請(qǐng)收回你們那無(wú)情的諷刺,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!這樣嘲諷的話語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂(lè)珍藏于心的時(shí)候,同學(xué)們,彼此關(guān)愛(ài)、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。

葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無(wú)邪的心。

除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。

成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。

動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽(tīng)到這話,難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來(lái),一口水差點(diǎn)嗆出來(lái),隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。

相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼,。

釘子雖易拔出,像普希金所說(shuō)的讓它成為我們親切的懷戀吧!

一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已逝去,一份祥和。

沒(méi)有自由,做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,從一開(kāi)始就錯(cuò)了。

長(zhǎng)大了,則開(kāi)始羨慕那些小孩子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,不用寫(xiě)小山丘般的作業(yè),不會(huì)有強(qiáng)烈的自尊感,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露y過(guò)幾個(gè)月,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。人生如一篇文章,每個(gè)時(shí)間段要做該做的事,按照父母的思想過(guò)一個(gè)完整人生。

時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,所有的煩惱迎面吹來(lái),我們卻無(wú)法改變,這是人成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的磨練。

趁著周末回一趟母校看看,剛進(jìn)門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)一陣哈哈哈的笑聲,這笑聲中包含著快樂(lè),包含著童年,包含著天真,包含著一些我已逝去的情感。

又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每天都是一個(gè)樣,無(wú)非是吃飯,上課,睡覺(jué),一直循環(huán)著,唯一不同的是作業(yè)隨著年級(jí)的升高而變得越來(lái)越多。討厭,那該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本,我抓起書(shū)包一股腦全把他們抖出來(lái),什么時(shí)候完成什么時(shí)候出去玩。

在青春的逝去中,在青春的無(wú)悔中,在青春的成長(zhǎng)旅途中,我又新添了許多煩惱。

小學(xué)生羨慕初中生,可誰(shuí)又知道每一個(gè)初中生是多么的羨慕小學(xué)生呀!到了初中,學(xué)習(xí)科目多了不說(shuō),每天學(xué)習(xí)都要穴道11點(diǎn)、12點(diǎn),生怕自己的靴子有所下降。“某某某,你這次的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了啊!明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。”每考試完,我們都是提心吊膽的。你考試好了吧,“某某某,你這次有進(jìn)步,以后你要考到105分以上。”下課后,所有的同學(xué)都忙著寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。有的是侯,老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天,就會(huì)說(shuō)“你們就知道聊天,談什么明星,你們就不知道看看書(shū),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。”

這是在學(xué)校,回到家里,休息的時(shí)候,家長(zhǎng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣?老師講的聽(tīng)懂了嗎?不懂得就問(wèn),不要不懂裝懂,這樣會(huì)害了你自己……。”哎!我的耳朵好可憐那!“媽媽?zhuān)F(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì)……”“現(xiàn)在這么小就成了追星族了,有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習(xí)上,天天談什么這明星那明星的……”說(shuō)著說(shuō)著,又說(shuō)到學(xué)習(xí)上了。哎!我的頭都快爆炸了,現(xiàn)在要減負(fù),實(shí)際上是加負(fù)還差不多。在家里,家長(zhǎng)給你買(mǎi)一大堆的資料,做錯(cuò)一道題,讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。

競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈了,聰明的人也越來(lái)越多了,我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長(zhǎng)的訓(xùn)誡。

初中生的煩惱不只是這些,還有n都,別人都睡覺(jué)了,我們還要在家讀英語(yǔ)。早上鬧鐘一想,覺(jué)還沒(méi)有睡好,就要起來(lái)上學(xué)。我太羨慕那些小學(xué)生了,相當(dāng)年我也有那種光輝,可那都過(guò)去了,一切都要重頭在來(lái)了!“最近比較煩,比較煩,比較煩……”

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢初二尋找春天作文大全?下面是小編為大家?guī)?lái)的,希望大家能夠喜歡!

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮,它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽,它給冷漠的生命遞上生命的熱茶,它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨,還生命一個(gè)美麗的春天。

春雨是綠色的使者。寒冬之后,一場(chǎng)美麗的春雨使大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。山上的小草在春雨的滋潤(rùn)下綠得迷人,松柏經(jīng)過(guò)春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的給予對(duì)象,預(yù)示大地將有一片豐收的景象。迎春花開(kāi)得更加可愛(ài),在綠葉襯托之下小巧動(dòng)人。總之,春雨承受著綠的使命,大地在春雨的指導(dǎo)下不負(fù)造物者的眼光,清新迷人。

春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤(rùn),火氣的內(nèi)心需要春雨的澆灌,熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發(fā)出的呼喚。有了春雨,干渴的心靈從此精神十足,火氣的內(nèi)心變得平坦直爽,熱情的秉性繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。啊!春雨萬(wàn)歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬(wàn)物都舒活了筋骨,活動(dòng)了臂膀,更應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)信心。自從春雨來(lái)到人間,氣餒的人看到了未來(lái)的可貴,失敗者看到了成功的希望,勝利者看到了更大的取勝希望,勤奮者更加珍視現(xiàn)實(shí)的回響。春雨增加了人們成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑戰(zhàn)。

春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物,更是人類(lèi)的祖先送給我們的精神食根。春雨,讓我們更加珍視生活的渴望;春雨,讓我們更加憧憬未來(lái)的回響;春雨,讓我們更加希望增加生活的質(zhì)量。我們呼喚更多的春雨:。

小草需要“發(fā)芽”,

花朵需要“開(kāi)花”,

我們需要“結(jié)果”,

春雨,請(qǐng)你輕輕地下。

今天早晨,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。走出家門(mén),聞到了一股清新的味道。

雨點(diǎn)兒偶爾滴在臉上,清清的、涼涼的、感覺(jué)特別好。

春天來(lái)的好快呀!不經(jīng)意間,樹(shù)葉綠了,小草也綠了,花兒開(kāi)放了……。

星期天,我和妹妹出門(mén)去玩。到了野外,那兒漂亮極了!

溫暖的春風(fēng)刮在臉上,好舒服!長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)左右擺動(dòng),像蕩秋千一樣。燕子從南方飛回來(lái)了,布谷鳥(niǎo)快樂(lè)地唱起了布谷歌。蜜蜂急著給梨花、杏花、桃花傳花粉。小草嫩嫩的芽?jī)褐钡貜哪嗤晾镢@了出來(lái),想早點(diǎn)看看這個(gè)美麗的世界。

這時(shí),天空中響了幾聲春雷,一陣春雨灑了下來(lái),妹妹舉起了手帕歡呼,我也歡呼起來(lái):“啊,春天來(lái)啦!”

春姑娘走進(jìn)人間,大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有時(shí)會(huì)下牛毛細(xì)雨,還有時(shí)會(huì)下傾盆大雨,一般農(nóng)民伯伯喜歡下大雨,因?yàn)榇河曩F如油。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

春天的公園里,百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、山清水秀。五顏六色的花兒正在爭(zhēng)奇斗妍呢!

春天的田野里,綠油油的禾苗像筆直的士兵在站崗,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著采花粉呢!農(nóng)民伯伯在忙碌著,有的在澆水,有的在捉蟲(chóng),還有的在施肥。有的牧童在騎黃牛,放聲歌唱,歌聲響遍了整個(gè)田野,還有的在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。田野里一片生機(jī)脖脖的景象。

一年之計(jì)在于春,讓我們行動(dòng)起來(lái),把計(jì)劃打好吧。

春天來(lái)了,小燕子托著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了,小動(dòng)物們都醒了,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著歌,大地?fù)Q上綠色的新衣服,桃樹(shù)露出了粉紅色的笑臉,柳樹(shù)。

長(zhǎng)出了綠色的小辮子,春天好美啊!

又是一年春天,風(fēng)兒依舊如此溫軟,卻掩蓋不住心中的那一抹傷感。

那個(gè)陽(yáng)光和煦的春日里,整理著抽屜里的雜亂,卻不想一張泛著微微黃暈、點(diǎn)綴著片片污痕的照片,映入我的眼簾。

飄飛的思緒回到三年前——春天,陽(yáng)光溫潤(rùn)如玉,小樹(shù)蔥綠逼眼。“咔嚓”一聲,我們少年的身影定格在這風(fēng)和日麗的季節(jié)。

你那融化人心的笑容里,仍掩飾不住離別的惆悵,我那顆敏感的心被莫名的撕扯。頃刻間,我的情緒如決堤的壩,離別的痛波濤洶涌,眼淚終于肆無(wú)忌憚的蔓延。

畢竟我們攜手度過(guò)了整整六年。六年的時(shí)光利寫(xiě)滿(mǎn)了我們一起走過(guò)的歡樂(lè)、幸福、糾結(jié)。

所有的回憶在我的腦海里爭(zhēng)先恐后,此起彼伏。快樂(lè)的、傷心的、痛苦的……似乎都在訴說(shuō)著人生路上的那段刻骨銘心地經(jīng)歷。

強(qiáng)烈的不舍任性地挑逗著我的淚腺,淚如決堤的潮,讓我對(duì)你充滿(mǎn)無(wú)限眷戀。“天下沒(méi)有不散的筵席”,年少的我們還不懂它的內(nèi)涵。雙目對(duì)接,我們寫(xiě)滿(mǎn)淚痕的雙頰充滿(mǎn)無(wú)奈,?我們?cè)涡缘貭砍吨愕碾p手道:“你一定一定要回來(lái)看我,這是我們的約定!”

“一定”

我們無(wú)法決定去留,最終我還是選擇笑著看你離去。望著你離開(kāi)的背影,我的心一絲一絲地抽痛,畢竟六年來(lái),我們形影不離。

三年過(guò)去啦,夢(mèng)中是否出現(xiàn)過(guò)我?孤獨(dú)無(wú)助時(shí)是否還會(huì)想起我?

也許,這僅僅是一段成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷。然而它將永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里……。

又是一個(gè)春天,從沒(méi)想過(guò)有一天你會(huì)出現(xiàn)在我的世界。不得不說(shuō)時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西,它漸漸偷走我對(duì)你的那塊回憶。漸漸淡忘,早已模糊。畢竟年少易變!

但是,無(wú)論怎么變,我都還記得,那年春天!

萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季,凋零的秋季,銀裝素裹的冬季,終于把春姑娘盼來(lái)了,她把生機(jī)勃勃撒向大地,把春意盎然拋向天空。

天空是那么湛藍(lán)空氣是那么清新鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了風(fēng)箏在天上飄呀飄云朵不停地千變?nèi)f化一會(huì)兒像一匹脫韁的野馬一會(huì)兒像一頭暴怒的獅子一會(huì)又像是一只溫順的小綿羊仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,讓我們伴著好好讀書(shū),發(fā)奮圖強(qiáng),讓春姑娘為我們喝彩。

春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),還是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊!

大家快瞧那結(jié)冰的湖水,春風(fēng)一吹冰都融化了,河里的小魚(yú)都游出海面,在湖水中自由的游來(lái)游去,多可愛(ài)的小魚(yú)啊!多么歡快的小魚(yú)啊!真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí),小草突然邊了摸樣,它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠,慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G,綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。

春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園,每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái),一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗,開(kāi)的可愛(ài),瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢,還有那還剩下的梅花,依然還是那么香,香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊,你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊,擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊,我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù),柳樹(shù)馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家?guī)?lái)的暑假作文大全初二范文,希望大家能夠喜歡!

今年的暑假我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí),因?yàn)槲矣斡[了山東日照—這個(gè)素有中國(guó)海灘第二鄉(xiāng)美稱(chēng)的地方。

我是8月4日從南京出發(fā)的,我和我的好朋友一路有說(shuō)有笑,全程大約五個(gè)多小時(shí),不知不覺(jué)我們就到達(dá)了日照,在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場(chǎng)、銀沙灘—國(guó)家海濱森林公園和黑沙灘—萬(wàn)平口這三個(gè)主要景點(diǎn)。

人民廣場(chǎng)的水質(zhì)十分清澈,海邊小島上還有游動(dòng)的小魚(yú)和寄居蟹,但這里的沙子很硌腳,遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)家海濱森林公園的細(xì)軟。我們還了解到再過(guò)幾個(gè)月這里就要舉辦第三屆水上運(yùn)動(dòng)會(huì)了,到時(shí)候會(huì)有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了,那天的天氣格外的晴朗,我在國(guó)家海濱森林公園里早早就換好了泳裝,拿上游泳圈,向海邊跑去。

當(dāng)我第一眼見(jiàn)到大海時(shí),就興奮的向大海沖去,邊跑邊喊,享受著大海帶給我們的清涼與快樂(lè),享受著陣陣海風(fēng),看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任憑海浪把我高高地托起、拋下,歡樂(lè)聲此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了,我們幾個(gè)好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活,沒(méi)有耐心和恒心是絕對(duì)抓不到這個(gè)機(jī)靈的小家伙的,我首先拿了一根小樹(shù)枝,在每個(gè)地方都撥一下,可是我想這樣肯定很難找到,我突然想到了以前在百科全書(shū)上看到的資料,螃蟹的洞是圓孔狀的,大約只能放進(jìn)一粒藥丸,我根據(jù)這個(gè)線索找到了小洞,撥開(kāi)泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能讓煮熟的鴨子飛了,我一下抓住了它的爪子,可能是沒(méi)掌握方法吧,它立馬咬了我一口,咬住的地方立即滲出了血,我條件反射的甩掉螃蟹,一邊輕輕撫摸著受傷的手一邊想:出師不利,手好疼,好累,我干脆放棄吧,不捉了,可是,我轉(zhuǎn)念又想:做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,我蒙住它的眼睛不就行了嗎?對(duì)!說(shuō)干就干,再一次尋找到目標(biāo)后,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都說(shuō)我真厲害,我心里美滋滋的三天的時(shí)間很快就到了,我們依依不舍的上了車(chē),告別了山東日照。

通過(guò)這次旅行我的到了很多體驗(yàn),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,要多動(dòng)腦筋,這樣才會(huì)有更多的收獲,我的暑假因?yàn)檫@次的旅行而變得快樂(lè)而充實(shí)。

盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo),感覺(jué)一切都是那么美好。

第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來(lái)往的行人,心里充滿(mǎn)了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。

拉開(kāi)窗簾,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭。

拉開(kāi)窗簾,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。

剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過(guò)十幾,我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?

我盼望著開(kāi)學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個(gè)大集體。可是那樣我又得開(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校,過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂(yōu)。

盼星星,盼月亮,暑假終于到來(lái)了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的祈禱和煎熬,我終于盼來(lái)了暑假,心情實(shí)在是太激動(dòng)了,一夜無(wú)眠吶。

第二天,該去學(xué)校拿成績(jī)單了。臨走前,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一番話:“涵涵,這個(gè)暑假過(guò)完了你就初三了,這個(gè)暑假要好好利用,再拼一拼,考個(gè)重點(diǎn)高中,也算對(duì)得起自己。”唉,這個(gè)暑假又該由學(xué)習(xí)主宰啦。

來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在興高采烈的談?wù)撟约旱氖罴偕睿覄t悶悶不樂(lè)的躲在一旁,看著成績(jī)單上鮮紅的第一名,眼淚要掉下來(lái)了。同桌看我不高興,就來(lái)問(wèn)我:“怎么了,考第一還不滿(mǎn)意啊?”“不是不滿(mǎn)意,只是這個(gè)暑假又要被學(xué)習(xí)剝奪了,愁死我了。”“唉,我也是愛(ài)莫能助啊,只好默默祝福你了。”很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都無(wú)語(yǔ)。

回到家,一眼就看到書(shū)桌上擺了厚厚一摞書(shū),翻開(kāi)一看,是中外名著,還好,一大部分我都看過(guò)了。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí),爸爸喊我去幫忙,我一看,我的媽呀,爸爸正抱著比桌上還多的一摞書(shū),走過(guò)來(lái)。我明白,全是給我看的',看來(lái)這個(gè)暑假真的要用功了。

在狠狠用功,夜以繼日了好多天以后,媽媽又提著一個(gè)袋子走過(guò)來(lái),撂下一句話和那個(gè)袋子,“初三的書(shū)好好預(yù)習(xí)。”就走了。于是我繼續(xù)我的生活,依舊是閉門(mén)苦讀,他們偶爾會(huì)來(lái)關(guān)心我,只是爸爸多一些,媽媽可能有什么事吧!

終于有一天,我撐不住了,實(shí)在太多書(shū)了,就靜靜坐著,想在初一和初二的美好的暑假時(shí)光。那一天,我就坐在那兒,靜靜的想著,一直想著。

終于,可以解放了,重新邁出屋子,呼吸新鮮空氣的感覺(jué)可真好。外面陽(yáng)光是那么的燦爛,微風(fēng)是那么和煦,他們都撩動(dòng)著我的心弦。還有同學(xué)們,不知道你們?cè)趺礃恿耍遣皇窃趯?shí)現(xiàn)你們的愿望和計(jì)劃呢,那就祝福你們,暑假玩的愉快。

這個(gè)暑假,我覺(jué)得很充實(shí),我覺(jué)得自己能夠在書(shū)海暢游,是一種很快樂(lè)的事。在讀書(shū)中,我沒(méi)有覺(jué)得父母的要求過(guò)分,畢竟他們是為了我好呀,而且讀那么多的書(shū)受益的是我,我還要感謝他們。

總之,這個(gè)暑假我很開(kāi)心,我學(xué)到了太多的東西,也包括父母的良苦用心。

一到夏天我就異常興奮,因?yàn)榻Y(jié)束了殘酷的考試,我馬上就可以迎來(lái)兩個(gè)月的暑假。我再也不用天天面對(duì)枯燥的課本,也不用日日寫(xiě)那繁重的作業(yè)。

雖說(shuō)是輕松,但暑假作業(yè)還是不能免的,老師是不會(huì)那么慈悲的讓我們把學(xué)習(xí)拋到九霄云外的。

所以,休息了一個(gè)星期,我便開(kāi)始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力,將暑假作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解,最后我終于消滅了它。可暑假作業(yè)還有好幾個(gè)“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

我的暑假生活五顏六-,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種--,我也有放松的時(shí)候。有的時(shí)候爸爸外地談生意,就順便把我?guī)ィ屛殷w會(huì)各個(gè)地方不同的風(fēng)光,享受度假的感覺(jué)。有的時(shí)候我也與無(wú)所不知,無(wú)所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事,玩到許多新奇的游戲。

我的暑假生活不僅是這樣,我還和我的小伙伴們一起團(tuán)體玩游戲、下象棋、玩紙牌,真是豐富多-、趣味盎然。

這就是我的暑假生活,是不是很充實(shí)呢?親愛(ài)的朋友們,你們是怎么度過(guò)這個(gè)暑假的呢?也一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精-的。我每天都是心情愉悅的對(duì)待每一天。我希望暑假里,我能學(xué)到豐富的知識(shí),嘗到美味的食物,品到不一樣的味道。在知識(shí)方面,我閱讀,我寫(xiě)日記,我參加各種我感興趣的培訓(xùn);在運(yùn)動(dòng)方面,我學(xué)會(huì)騎車(chē),加強(qiáng)練習(xí)游泳,加強(qiáng)練習(xí)籃球,練練跳繩,練練跑步;在實(shí)踐方面,多多接觸大自然,參加訓(xùn)練營(yíng),和小朋友一起探索一起玩。

暑假的生活是多姿多-的。雖然時(shí)間有些很緊,但是很充實(shí)。最重要在暑假里我們搬了新家,我也參與勞動(dòng)了,感覺(jué)很快樂(lè)。爸爸媽媽都說(shuō)夸我長(zhǎng)大了,懂事了。媽媽一直會(huì)跟我交流一個(gè)觀念——就是開(kāi)心面對(duì)每一天,勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

我知道過(guò)了這個(gè)暑假,就要迎來(lái)新的生活——那就是我讀四年級(jí)了。媽媽說(shuō),我已經(jīng)是個(gè)小少年了,加油!所以,我珍惜我的每一個(gè)暑假生活。

這個(gè)暑假生活給我?guī)?lái)了許多疑難問(wèn)題的-,給我?guī)?lái)了新的知識(shí)點(diǎn),給我?guī)?lái)不一樣的學(xué)習(xí)思維,給我?guī)?lái)了強(qiáng)健的體質(zhì),最重要是給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我們說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的日子,運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天,雖然不算長(zhǎng),但作為一個(gè)校內(nèi)活動(dòng),至少在我們學(xué)校算最長(zhǎng)的了。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字范文,希望大家能夠喜歡!

昨天,我的學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員的努力,同學(xué)們的吶喊助威,在加上老師的鼓勵(lì),朋友的信任,令我永生難忘。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是檢閱。我們排著整齊的隊(duì)伍站在跑道上,受里還拿著拉絲制作成的花,浩浩蕩蕩的向主席臺(tái)走去。檢閱后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目60米男子短跑,我們班的周超和梁豐參加了比賽,隨著裁判的一聲令下,他們像離弦的箭一樣跑了出去,隨著大家的加油聲中,周超和梁豐獲得了并列第一名。緊接著是4乘400米的女子接力長(zhǎng)跑,我們班的王倩、許愿吉、劉越和華一杉參加了,第一棒是王倩,裁判剛剛說(shuō)完跑,她就飛快的跑了出去,跑在了第一位,可是剛跑了一圈多,就氣喘吁吁的跑不動(dòng)了,被其他三個(gè)班的不氣餒,繼續(xù)向前跑,最后一個(gè)把接力棒給了出去,第二棒是劉越,開(kāi)始的時(shí)候她并不著急,而是慢慢悠悠的跑著,我們都為她著急,眼看著都被人拉了大半圈了,她才飛快的跑了起選手超了過(guò)去,可是她并來(lái),一圈過(guò)后,其他的運(yùn)動(dòng)員都跑不動(dòng)了,惟有她還跑的很快,眼看著要超過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了,她卻跑不動(dòng)了,又是最后一個(gè)把接力棒交給了第三位運(yùn)動(dòng)員。第三位運(yùn)動(dòng)員是我們班眾所周知的飛毛腿,她一上陣,就明顯比其他人快的多,跑過(guò)了一圈后,就超過(guò)了一位運(yùn)動(dòng)員,可是她自己也跑不動(dòng)了,又被那位運(yùn)動(dòng)員超了過(guò)去,好不容易跑到了最后,把接力棒交給了最后一位運(yùn)動(dòng)員——許愿吉。許愿吉?jiǎng)傞_(kāi)跑不久就超過(guò)了一位運(yùn)動(dòng)員,跑上了第三名,眼看就要到終點(diǎn)了,她松了一口氣,就在這時(shí)最后那位運(yùn)動(dòng)員超了過(guò)去,我們班就只好做了最后一名。

又進(jìn)行了一些項(xiàng)目后,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,我所在的班級(jí)獲得了年組第三名、團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)和精神文名獎(jiǎng),也算是一個(gè)完美的結(jié)局吧!

在這個(gè)丹桂飄香、秋高氣爽的日子,歡呼聲、掌聲、加油聲,此起彼伏。走近一看,原來(lái)是李渡鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉行第20屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上人頭攢動(dòng),我們敬愛(ài)的吳校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上宣布:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。觀眾席上的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。由我校同學(xué)組成的國(guó)旗方陣,少先隊(duì)隊(duì)旗方陣和彩旗方陣,他們邁著矯健的步伐來(lái)到升旗臺(tái)下。接著是我校老師組成的裁判組,操場(chǎng)上突然響起了一陣充滿(mǎn)自信的口號(hào):二班二班,非同一般。五班五班,猛虎下山……運(yùn)動(dòng)員組浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。

我校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趪?guó)旗下一齊宣誓:友誼第一,比賽第二。吳校長(zhǎng)正式宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

先是男子100米、200米,400米預(yù)賽。我們班的四名運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似乎早已穩(wěn)操勝券。果真,不出所料我班的兩名運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先順利進(jìn)入決賽。女子運(yùn)動(dòng)員更是所向披靡,幾乎都進(jìn)入了決賽。

下午決賽開(kāi)始了,我班的男子運(yùn)動(dòng)員在三個(gè)項(xiàng)目失利了,但雖敗猶榮。

女子接力賽開(kāi)始了,胡晶像一顆脫膛的子彈,向鄧然昕飛去。她和別班的同學(xué)拉開(kāi)了十幾米的距離。接力棒到了鄧然昕手里,她咬緊牙關(guān)奮力的向李雅琪奔去。這又拉開(kāi)了十幾米距離,那些運(yùn)動(dòng)員早已被她甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。當(dāng)鄧然昕把接力棒傳給李雅琪時(shí),她臉上還泛著一絲微笑。

因?yàn)橛泻В嚾魂康膬?yōu)勢(shì),李雅琪毫不費(fèi)力地把接力棒成功傳給了鄒婧薇。她像只脫韁的野馬奔向終點(diǎn)。當(dāng)她沖過(guò)了終點(diǎn)時(shí),再回頭看看,那些運(yùn)動(dòng)員離她還有十幾米遠(yuǎn)呢。

大家擁抱在了一起,一起歡呼著,一起慶祝著。這份榮耀不單單是屬于運(yùn)動(dòng)員的,更是屬于我們大家的。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了。但它卻成為了一份珍貴的童年回憶,深深地印在了我的記憶沙灘上。

上周五,學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息后,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,積極為運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備,想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

周五,這個(gè)令人激動(dòng)的日子終于到了,我們穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)前進(jìn)。到了操場(chǎng),我們依次坐下。很快,開(kāi)幕式開(kāi)始了,各班依次像閱兵似的繞操場(chǎng)走一圈,聲勢(shì)浩大,振奮人心。

當(dāng)一切繁瑣的禮節(jié)儀式終于全部結(jié)束后,令人神往的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

我最關(guān)注的是跑步。裁判“咚”的一聲槍響過(guò)后,選手們就如離弦的箭一般沖了出去,身影如飛,像一頭頭小獵豹,而在他們眼中的獵物自然就是第一名。我們班的任宇鋒也不甘落后,兩條腿如風(fēng)火輪般帶著身體直向前沖。每次他經(jīng)過(guò)我們的所在地,同學(xué)們就激烈地喊道:“任宇鋒!加油!”任宇鋒也就像打了雞血似的,猛地一加速,不想辜負(fù)我們的期望。

要說(shuō)令我印象最深刻的還是當(dāng)數(shù)1500米跑。我們班參賽的是兩位運(yùn)動(dòng)健將——拜泉和常家豪。裁判槍一響,就有一人迅速地脫穎而出,遙遙領(lǐng)先。拜泉?jiǎng)t緊隨其后,不緊不慢地跟著,而常家豪卻落在了大后面,仿佛被前幾場(chǎng)比賽耗盡了力氣。

漸漸地,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),原先的第一名因?yàn)閯傞_(kāi)始用力過(guò)猛,導(dǎo)致越往后跑得越慢,被其他人逐漸超越。比賽進(jìn)行到后期,大家紛紛開(kāi)始加速。拜泉也是一路高歌,直沖到了前幾名。最終,拜泉取得了第四名。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們雖然名次不靠前,但卻增進(jìn)了凝聚力,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束,但卻烙印在了我們心里,難以忘記!

今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)好天氣,今天也是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。今天我將去參加400米和50米的接力賽,今天的我十分緊張,因?yàn)樵谇皟商斓谋荣愔?跑道的人總是倒數(shù)第一其中也包括體尖生,不管怎樣都是倒數(shù),而我正好也是1跑道的,我十分的害怕,害怕給班級(jí)丟臉,也十分的緊張,怕自己也是最后一名,但是呢,我十分希望自己能夠打破這個(gè)常規(guī),贏得第一。終于,我懷著忐忑不安的心情站上了跑道,槍聲一響,他們都像離弦的箭一般,跑了出去,我,還是最后,心里想著:“哎!我還是不能打破常規(guī),贏得第一的,沒(méi)辦法,這是無(wú)法改變的事實(shí)了。”

但我還是努力的跑著,終于我跑到一半了,我發(fā)現(xiàn)我竟然超過(guò)了第七名,漸漸的,我超過(guò)了第六名,第五名,第四名!甚至是第二名,我即將成為第一名,即將打破常規(guī),周?chē)募佑吐暩罅耍?號(hào)加油!1號(hào)加油!”于是我鼓起一股勁正準(zhǔn)備沖上去,可是突然腳一下子軟了,我,突然摔倒了,就在這時(shí),2號(hào)超過(guò)了我,3號(hào),4號(hào)也即將超過(guò)我,我不能是最后一名,于是趕緊起來(lái),跑起來(lái),追趕著前面的人,可還是沒(méi)有追上,但還是第三名。終于,跑完了,在同學(xué)們的攙扶下,我回到了班級(jí),我看見(jiàn)了同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽(tīng)見(jiàn)了老師急切的問(wèn)候,我,非常的感動(dòng)。其實(shí)腳也沒(méi)有多大的事,只是擦破了皮,因?yàn)檫€有接力賽,還要為班級(jí)增光,所以當(dāng)老師問(wèn)到:“腳沒(méi)事吧!”我擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的老師,等一下還要跑接力賽呢!”

休息了一會(huì)兒,接力賽就開(kāi)始了,作為第三棒的我,一定要沖刺,雖然腳上有傷,但我還是盡了自己的所有力氣去跑步。

終于在我們班所有同學(xué)的努力下,我們班取得了第一名!

4月23日下午,襄樊四十二中熱鬧非凡。不用說(shuō)學(xué)校里肯定發(fā)生了一件大事——學(xué)校開(kāi)展了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先是開(kāi)幕式。先是閱班式。每個(gè)參賽班級(jí)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,然后在舉牌手的帶領(lǐng)下輪流走進(jìn)球場(chǎng)。在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)候,鼓號(hào)手們也更加賣(mài)力地演奏著。閱班式過(guò)后,五年級(jí)和八年級(jí)分別表演了廣播操。這些我們平時(shí)做慣了的廣播操,被他們表演得出神入化。但是,由于下雨的緣故,結(jié)束了開(kāi)幕式。

第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。同學(xué)們跑向不同的賽區(qū)各就各位,大家都信心十足;回來(lái)時(shí),有的人垂頭喪氣,有人連蹦帶跳。操場(chǎng)上,正在進(jìn)行擲壘球比賽。只見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子拿出一個(gè)壘球,撒上白粉,后退幾步,突然猛地跑上前一擲,壘球流星般地在在空中劃過(guò)一道弧線,落地了。這一球扔得真是遠(yuǎn),險(xiǎn)些砸著坐在盡頭的裁判。

跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。咦,怎么回事?怎么有人拿著“耙子”在沙坑上“耕地”?哦!原來(lái)這是在清理沙子。在運(yùn)動(dòng)員跳完后,拿“耙子”的人就會(huì)用它來(lái)清除腳印。開(kāi)始跳了。一個(gè)選手開(kāi)始助跑,快到白線了,只見(jiàn)他前退一蹬,飛了出去,“撲通”,他落地了。這是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可就在這一剎那他由于沒(méi)有保持平衡而在身后用手一撐,留下了手印。就這樣,他與“好成績(jī)”失之交臂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我想對(duì)那些垂頭喪氣的同學(xué)說(shuō):不要灰心,重在參與。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”調(diào)皮的春雨也不打個(gè)招呼,就自個(gè)兒淅淅瀝瀝下了起來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄在山崗、草地、梯田上…下面是小編為大家?guī)?lái)的我愛(ài)春天600作文初二大全,希望大家能夠喜歡!

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮,它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽,它給冷漠的生命遞上生命的熱茶,它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨,還生命一個(gè)美麗的春天。

春雨是綠色的使者。寒冬之后,一場(chǎng)美麗的春雨使大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。山上的小草在春雨的滋潤(rùn)下綠得迷人,松柏經(jīng)過(guò)春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的給予對(duì)象,預(yù)示大地將有一片豐收的景象。迎春花開(kāi)得更加可愛(ài),在綠葉襯托之下小巧動(dòng)人。總之,春雨承受著綠的使命,大地在春雨的指導(dǎo)下不負(fù)造物者的眼光,清新迷人。

春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤(rùn),火氣的內(nèi)心需要春雨的澆灌,熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發(fā)出的呼喚。有了春雨,干渴的心靈從此精神十足,火氣的內(nèi)心變得平坦直爽,熱情的秉性繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。啊!春雨萬(wàn)歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬(wàn)物都舒活了筋骨,活動(dòng)了臂膀,更應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)信心。自從春雨來(lái)到人間,氣餒的人看到了未來(lái)的可貴,失敗者看到了成功的希望,勝利者看到了更大的取勝希望,勤奮者更加珍視現(xiàn)實(shí)的回響。春雨增加了人們成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑戰(zhàn)。

春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物,更是人類(lèi)的祖先送給我們的精神食根。春雨,讓我們更加珍視生活的渴望;春雨,讓我們更加憧憬未來(lái)的回響;春雨,讓我們更加希望增加生活的質(zhì)量。我們呼喚更多的春雨:

小草需要“發(fā)芽”,

花朵需要“開(kāi)花”,

我們需要“結(jié)果”,

春雨,請(qǐng)你輕輕地下。

春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間,春天在哪里呢?趁著周末,我到我家的花園來(lái)找春天!

咦?我親手栽種的蠶豆已經(jīng)一節(jié)節(jié)慢慢長(zhǎng)高了!仔細(xì)看,已經(jīng)有花苞了,花苞的樣子,像一粒蟲(chóng),頭上有點(diǎn)紫色,很奇怪但非常的美麗。我忍不住想摘一朵,但又不忍心,可能是因?yàn)樘赖木壒剩攀刮也蝗绦膫λ?旁邊,爸爸種的櫻桃樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,新芽比米粒大一點(diǎn),下半粒是黃色的,上半粒是紅色的,多么討人喜歡啊!

不遠(yuǎn)的雀梅也不甘落后地發(fā)出了新芽,我還是第一次看見(jiàn),芽像我媽媽買(mǎi)回的小米,是嫩黃色的,有幾百粒長(zhǎng)在枝上呢,可真像別人粘上去呢!

我家的海棠也開(kāi)花了,海棠的花可好看了,呈大紅色,中間的花蕾也很好看,好像一根根小豆芽。有些還沒(méi)開(kāi),像一個(gè)小炮彈,紅紅的。

最好看的當(dāng)然是大名鼎鼎的迎春花了,花瓣的顏色是淡黃色的,形狀跟喇叭花有點(diǎn)相似之處,沒(méi)開(kāi)花的頭上尖尖的還是含苞。迎春花是春天的象征啊!

地上的文竹,已像幾十支利箭一般鉆出了泥土,頭上頂著綠色小小的葉子,整支箭都是綠色的。

噢,還有雷筍呢,前幾天打雷了,聽(tīng)老人說(shuō)打一聲雷就長(zhǎng)一點(diǎn),它努力地拱出地面,直到長(zhǎng)成竹子。

這時(shí),在我的耳邊,麻雀也將春天喚來(lái)了。它不知疲倦地嘰嘰喳喳地叫著,鳥(niǎo)兒們好象要和著這美麗的春景,把自已美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出來(lái),“喳喳喳,啾啾啾”……似一首美妙的合奏,更似一首春天的贊歌。又好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,我們又可以嬉戲玩耍了!”

春天真好啊!我會(huì)永遠(yuǎn)把它記住的!

俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春。春天,如同一位美麗的姑娘,她悄悄地來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這時(shí),外婆家對(duì)面的南門(mén)城樓已經(jīng)煥然一新。

有一天,吃完午飯我和媽媽陪著弟弟到南門(mén)城樓玩。城墻上,爬山虎郁郁蔥蔥,在一個(gè)冬天的蓄力下,如同一條青龍直入云霄。在那水滴形的葉子上,還有幾滴水珠,在陽(yáng)光的照耀下,如同幾顆五彩斑斕的鉆石,嵌在爬山虎的綠葉上。

之后,我們緩緩上山,向小山進(jìn)發(fā)。臺(tái)階兩旁已經(jīng)布滿(mǎn)青苔,見(jiàn)證著它悠久的歷史。石梯兩旁的桃花已經(jīng)盛開(kāi),粉里透紅的花朵明媚地張揚(yáng)在枝頭,像少女一樣楚楚動(dòng)人,像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài)。

半山腰還有還有一處敞地,敞地上還有四張石桌,每張石桌四周還有四個(gè)石凳,如同四大金剛一般,上面還刻畫(huà)著栩栩如生的圖案。我們上去的時(shí)候,還有兩位老大爺趁著春光專(zhuān)注的下著象棋。敞地四周是一片沉寂的樹(shù)林,林中的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,好似一個(gè)擎天的巨人。

再往上,便是小山頂上的城樓了。一陣溫暖春風(fēng)拂過(guò),更是令我舒適不已。一旁的弟弟也甚是享受。放眼望去,一條小河環(huán)繞著小鎮(zhèn),一旁垂柳依依,美不勝收。天上燕子在飛,在云從中盤(pán)旋,似乎正炫耀著自己的尾巴。

下山的路上,兩旁全是花朵,最里面一層是一種不知名的野花,一叢一叢的。粉白色的花朵在綠葉的襯托下,顯得跟加耀眼。外面一層是一片密密麻麻的油菜花,那充滿(mǎn)朝氣的黃色,如同陽(yáng)光沉淀在薄如蟬翼的花瓣上。

春天,這個(gè)字眼往往給人些許溫暖的感覺(jué),如沐春風(fēng),因?yàn)樗龘碛辛钊颂兆淼娘L(fēng)景,潮氣蓬勃的生機(jī)。春天,你美得讓人向往,美得讓人留戀。

看!那粉嫩粉嫩的桃花綻開(kāi)了最大最美的微笑;紅色的國(guó)花牡丹以它的一顰一笑和沁人心脾的香氣讓人忘記煩惱;看!小草的翠綠雖小,但它的頑強(qiáng)拼搏使自己成為了春的一道亮麗風(fēng)景線。蒼老的樹(shù),長(zhǎng)出了新的綠芽,那是新的希望,新的方向,啟發(fā)了我們也應(yīng)該如此頑強(qiáng)拼搏。所以說(shuō)夏天的剛烈,秋天的凄涼,冬天的寒冷,都比不上溫和的春。我喜歡春,對(duì)春有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

春是四季的榜樣,因?yàn)樵谑斋@之前,她總會(huì)提前準(zhǔn)備;在等待成果之時(shí),她會(huì)等待,會(huì)守護(hù);在結(jié)束之時(shí),春總會(huì)為下一個(gè)自己鋪好提前到來(lái)之路。

當(dāng)種子入土之時(shí),她會(huì)用大地賦予自己的雨水滋潤(rùn)種子,會(huì)用陽(yáng)光溫和種子,每一顆種子都是希望,都是美麗的,都是嫩綠的。

當(dāng)含苞欲放,當(dāng)小草快要破土而出時(shí),她不會(huì)焦急地拔苗助長(zhǎng),也不會(huì)守株待兔,細(xì)心看護(hù)每一粒種子一點(diǎn)點(diǎn)成功地發(fā)芽,也會(huì)像以前一樣繼續(xù)地呵護(hù)著,保護(hù)花草,但它同時(shí)會(huì)對(duì)花草有所考驗(yàn),因?yàn)樗龍?jiān)信她種下的希望之種不會(huì)弱不禁風(fēng),更不怕風(fēng)吹雨打。

當(dāng)成功之花真的綻放,如桃花、梨花、牡丹,盛開(kāi)綻放得到了認(rèn)可,便是她最高興的了。當(dāng)小草、竹、樹(shù)被詩(shī)人們書(shū)寫(xiě)成千古名句備受世人所贊頌時(shí),也離不開(kāi)她的希望,她的努力,她的付出。春的千秋萬(wàn)代,都是美麗的!

春的美麗風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻永遠(yuǎn)銘刻于心。花兒謝了,但即使是在謝的過(guò)程中,也不會(huì)讓人覺(jué)得失去春一般的春意盎然,因?yàn)樗鼈兊幕ò暌惨粯用利悾琮徸哉渌f(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。她們?cè)跒橄乱粋€(gè)和這一樣美麗,甚至比這個(gè)還要更美麗的春做貢獻(xiàn)。

春的一切都是那么美,那么無(wú)可挑剔!

有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但我最喜歡的季節(jié)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

很多人都知道,不知何時(shí),我們所看到春天已經(jīng)不是朱自清筆下那嫩嫩的春草,繁盛的春花,和煦的春風(fēng),綿柔春雨所組合而成的充滿(mǎn)新美力的畫(huà)面了。故鄉(xiāng)的春冷硬的風(fēng)后是裹挾著的黃沙撲面而來(lái)。但是漫天的灰色也掩蓋不了春的綠意的蔓延。春天是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái)想看看外面的世界,春姑娘悄悄地走來(lái),喚醒了各種動(dòng)物和花草樹(shù)木。燕子飛回來(lái)了,每當(dāng)我看到它們的時(shí)候,我就會(huì)想起一首詩(shī)《詠柳》“碧綠裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”為了防止風(fēng)沙的侵蝕,螞蟻河的沙灘上栽種了許多柳樹(shù),在春風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)已經(jīng)泛青,長(zhǎng)出了許多可愛(ài)的毛毛狗。年年歲歲都是春,只把舊裝換新裝。人們的保護(hù)自然的意識(shí)也如蘇醒的春天,到處在傳播著綠意,耕種著希望。

春天,河流已經(jīng)完全融化,你愜意地坐在小船上,看著兩邊的風(fēng)景,春姑娘輕輕地?fù)崦愕哪橆a,兩邊的柳樹(shù)迎風(fēng)飄揚(yáng),如仙女一樣正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,好像在和我們玩捉迷藏。河邊的楊柳多了,河里的魚(yú)兒也多了,一切都欣欣然的綻開(kāi)了笑臉。

春天,生機(jī)勃勃,我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑巧仙巾斎ヒ安停瑥纳舷蛳驴矗梢钥匆?jiàn)各種各樣的花,從遠(yuǎn)處看,就像花的海洋,近看像小皮球一樣,五彩繽紛。迎春花,渾身黃色,如晶瑩透亮的寶石一樣,美麗極了。梨花也盛開(kāi)了,渾身雪白,如披上了一身潔白的婚紗。

曾幾何時(shí),人們?cè)チ舜禾欤珜ひ捯挘瑢儆谖覀兊拇禾臁S只貋?lái)了!春天,剛起頭,有的是工夫,有的是希望。我喜歡充滿(mǎn)希望的春天!

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

雨,是大自然中的一個(gè)偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬(wàn)物帶去了希望;是它,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng);是它,給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。下面是小編為大家?guī)?lái)的下雨了初二作文大全范文,希望大家能夠喜歡!

從小就喜歡雨,沒(méi)有理由的喜歡。

暮冬,雨驅(qū)走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺(jué)到溫暖;初春,雨督促草地、枝頭吐露出嫩生生的綠意;盛夏,雨沖散了炎熱,帶來(lái)清涼,還在天空掛上了七色彩虹帶;金秋,雨洗凈了被塵土玷污的果實(shí),使得落葉歸根,化為春泥更護(hù)花。

喜歡雨,喜歡被雨滴打在臉上的感覺(jué)———清新自然,喜歡被雨滴吻過(guò)的痕跡———溫馨、甜蜜。

喜歡雨,喜歡跟家人漫步在蒙蒙細(xì)雨中——悠閑自在,喜歡跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充滿(mǎn)著青春活力。

喜歡雨,喜歡被雨沐浴過(guò)的花草樹(shù)木———艷麗青翠,喜歡被雨水浸漬過(guò)的土壤———疏松清香。

喜歡看雨,或如牛毛,如針尖,如細(xì)絲,迷迷蒙蒙,撲朔迷離;或如箭如戟,撼天動(dòng)地,失雅癲狂;喜歡聽(tīng)雨,如素手撥弦,花間鶯語(yǔ),委婉流暢,珠珠落玉盤(pán),清脆悅耳;如壯士擊鼓,十面埋伏搖旗吶喊,千軍萬(wàn)馬原野廝殺。

人們總喜歡將自己的喜怒哀樂(lè)塑造著雨的情緒。高興時(shí),贊美雨像是一支優(yōu)美歡快的樂(lè)曲;惆悵時(shí),埋怨雨是天空中流不完的淚;而雨仍然是雨,以晶亮的軀體涂抹出美麗的四季。

雨,我愛(ài)你,不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種,我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。

雨沐浴了我的軀體,滋潤(rùn)了我的心田;雨給我精神的享受,給了我人生動(dòng)力支撐;雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐;雨讓我懂得了只要在泥濘道路上留下堅(jiān)實(shí)的腳印,人生就無(wú)怨無(wú)悔。

多少灰塵,多少煙霧,被雨洗過(guò),會(huì)是一派清新自然的景象;多少痛苦,多少不幸,被雨洗過(guò),會(huì)是一片昂然向上的生機(jī)。未來(lái)的道路上有雨水的沐浴,我永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

愛(ài)雨,喜雨,希望成為一滴雨,我愿在天空冰封千年,最后凝為晶瑩剔透的大雨珠,融入大海,蕩起層層漣漪,折射出太陽(yáng)的光芒。

窗外,響起了稀疏的鼓聲,霎時(shí)間連成一片,如同華麗的樂(lè)章,敲起淡藍(lán)色的希望鼓點(diǎn)。

草兒舒展舒展疲憊的身軀,想要完全地沐浴在這一片清新中。樟樹(shù)扭了扭自己高大的身體,洗盡了葉上鉛華。被洗刷透徹的柏油路上,怎會(huì)有旋轉(zhuǎn)的小花?東一朵,西一簇,剛剛在這兒綻放,又馬上飄到那邊去了。順著風(fēng)兒飛去飛來(lái),像是傳達(dá)什么喜訊。小花們都高興起來(lái)了,你看,那朵白色的茉莉,努力地向前飛呀飛,要將這好消息告訴另一朵小花。再看那朵粉色的薔薇,咦,怎么一眨眼就不見(jiàn)了?大概是跑到哪個(gè)好玩的地方去了吧。

“嘿,這有一個(gè)!”一個(gè)小孩子大喊一聲,引來(lái)了其他的孩子。大家笑著,擠著,使勁把腳往水洼里伸。“啪!”無(wú)數(shù)粒細(xì)小的圓潤(rùn)的珍珠飛濺而出,又消失在地面上。它正像孩子們歡樂(lè)的淚,映照出童年的愛(ài)與純真。

絲絲縷縷的金色穿過(guò)重重的陰霾,灑向大地。天空拿起畫(huà)筆,描繪了一幅美麗的畫(huà)卷。“多靜美啊!”他的臉上流露出來(lái)自心底的微笑,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,是因?yàn)槟且荒ǔ纬骸⑸钸h(yuǎn)的蔚藍(lán)。

天空黑沉沉地壓了下來(lái),街上早已靜悄悄了,只留下紅綠燈自顧自地眨著眼睛,一道閃電從天空中閃過(guò)。我瞬間慌了神,無(wú)頭蒼蠅般的四處亂撞,猛然間,想起可以去車(chē)站呀!

然而我卻將一切美好化了。風(fēng)雨一起向我發(fā)起進(jìn)攻,當(dāng)我快到車(chē)站時(shí),衣服早已濕淋淋的了,寒風(fēng)一吹,更是冷得我瑟瑟發(fā)抖,不知不覺(jué)的,我躲進(jìn)一處角落,把身子蜷了起來(lái)。

“滴答滴答”,雨滴聲中,一雙寶藍(lán)色的平底鞋在雨中濺起了一朵朵白色的水花。她來(lái)了。

她打著傘邁著輕盈的步伐,一襲白色長(zhǎng)裙在風(fēng)中搖擺,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)輕垂在耳際,將她襯得愈發(fā)清秀動(dòng)人。“小妹妹,要不要一起去乘車(chē)呀,剛好我也順路。”我抬起頭,擦掉了自己臉上的雨水,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她上前拉住我的手,向公共汽車(chē)站走去。

不知是不是因?yàn)橛陚銚踝×擞辏矣X(jué)得自己的身體慢慢的變溫暖起來(lái)。抬頭一看,忽然發(fā)現(xiàn),她半邊衣服已經(jīng)被雨水打濕,路燈把打濕的半邊衣服照得昏黃。我瞪大了眼睛緊緊的看著她的半邊衣服說(shuō):“姐姐你的衣服濕了。”她說(shuō):“沒(méi)有吧,也許天黑了,你看錯(cuò)了。”我沒(méi)有說(shuō)話,就這樣走啊走啊,到了公交車(chē)旁邊,我便上了車(chē)。姐姐站在車(chē)邊上,沖我笑了笑,我朝她招了招手,表示感謝。公交車(chē)慢慢地向前開(kāi)去,我回過(guò)頭看了看她,原來(lái)她并不是來(lái)乘車(chē)的,只是單單想幫助我。

看著她離去的背影,我不禁鼻子一酸,好像要哭出來(lái)一樣。我抬頭看著烏黑的天空,仿佛還看到了烏云后面的陽(yáng)光。雨還是淅淅瀝瀝下著,但仿佛每一滴雨都有一個(gè)溫暖的回憶。

今天早上,我一睜開(kāi)眼睛,用耳朵一聽(tīng),有打雷的聲音,心想:是不是就要下雨啦!

我趕緊穿上衣服,下床拉開(kāi)窗簾,一看---啊,天上烏云密布,馬上要下雨了。我趕緊把窗戶(hù)打開(kāi),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒顫,我看見(jiàn)空中上有一顆一顆的雨點(diǎn)落下,原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始下雨了。我趕緊把媽媽叫醒,說(shuō):“媽媽?zhuān)掠炅恕!眿寢屢宦?tīng),馬上起來(lái),透過(guò)窗戶(hù)可以看到,外面已經(jīng)有雨點(diǎn)了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢源蛑陚阆氯ネ鏁?huì)嗎?”媽媽說(shuō):“行。”我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)花了,我拿起雨傘飛快的往樓下跑,到了樓下我一看下的是小雨,風(fēng)吹著斜斜的,過(guò)了一會(huì),路面上有積水了,我找到了一個(gè)有積水多的地方,我走過(guò)去,踩到上面,開(kāi)始又蹦又跳,水花濺到地面上,真好玩兒。雨越下越大,積水也多了起來(lái),我跳啊跳,一直跳到我不愿玩的時(shí)候我才停下來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)石階上玩“水瀑布”,水從石階上流到我的腳上真涼,也真好玩。我想了一個(gè)很好玩的游戲,就是用泥堵住水流,等水?dāng)€多了再把泥巴打開(kāi),水就更多了。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我可以把水?dāng)€的多多的,把水放開(kāi),再抹泥巴就成了泥巴水了,真好玩。

雨越下越大,路上積水都沒(méi)過(guò)我的腳了,幸好我穿的是涼鞋,我看了看下水道都堵了,怪不得積水這么多呢。雨已經(jīng)下大了,我急急忙忙跑回家,我到家門(mén)口敲門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樓道里很潮,我回家告訴媽媽“外面的雨已經(jīng)轉(zhuǎn)成大雨了。”

我們開(kāi)始吃早飯了,吃完了以后,媽媽開(kāi)車(chē)送我上課外班,我們下了地下車(chē)庫(kù),車(chē)庫(kù)里很潮,我們出了車(chē)庫(kù),外面的雨打在洗車(chē)玻璃上,像要打破玻璃一樣,上完課外班以后,雨終于停了。外面陽(yáng)光明媚,像是沒(méi)有下過(guò)這場(chǎng)雨一樣。

陽(yáng)光明媚,火辣辣的太陽(yáng)照在了大地上,給我們帶來(lái)溫暖,我以為今日的天氣必須很好。

我準(zhǔn)備出門(mén),媽媽把我叫住了說(shuō):“今日有暴風(fēng)雨,出門(mén)必須要帶傘,要不回來(lái)就要變成落湯雞并且還會(huì)感冒。”我說(shuō):“我記住了。”原先今日天氣一點(diǎn)都不好。

當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候,看見(jiàn)風(fēng)婆婆來(lái)了,吹了一口氣,大樹(shù)舞蹈了起來(lái),花朵們也隨著風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞了起來(lái),兩滴水從屋頂上落到了地下,“嘀嗒!嘀嗒!”原先它們是在告訴我們要下雨了,沒(méi)過(guò)多久毛毛細(xì)雨還真的下了下來(lái),看來(lái)他們說(shuō)對(duì)了。

有的人在屋檐下避雨,有的人很著急,沒(méi)有帶傘怕雨越下越大一向停不下來(lái),有的人心想晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服有沒(méi)有淋濕,房間里打開(kāi)的窗戶(hù)雨水有沒(méi)有下進(jìn)去。

小花吸足了水分,一下子就變成了兩朵花,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)就升高兩倍,小鳥(niǎo)躲進(jìn)巢里,和兄弟姐妹們搶蟲(chóng)子,青蛙“撲騰”一身跳進(jìn)了水里,小動(dòng)物們都是在躲雨。

我突然覺(jué)得我就是一滴露水,和人親密接觸,我們都是最好的朋友,在河水干旱的時(shí)候,下一場(chǎng)大雨河水里的水又填滿(mǎn)了,干旱的人們很開(kāi)心,有時(shí)我們又變成了敵人,漲大水時(shí)我們還在下,人們就很厭惡我們。

我又感覺(jué)下一場(chǎng)雨就像是在演奏一首美麗的歌曲,“嘩啦!嘩啦!嘩啦!嘩啦!”小雨點(diǎn)們唱道,那是多么的優(yōu)美啊!

雨有時(shí)給人們帶來(lái)歡樂(lè)的心境,又有時(shí)給人們帶來(lái)厭惡的心境,我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽,很涼快,我又厭惡雨的原因是雨是酸雨,淋在皮膚上,會(huì)不好。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十二

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一個(gè)可愛(ài)的小女生,我有我金燦燦的童年。

夏天日長(zhǎng)夜短,太陽(yáng)公公把大地曬得熱烘烘的。吃完晚飯,我急忙跑了出來(lái),躲在石榴下乘涼。突然,眼前一片火紅,狗狗穿上紅色的西裝,正歡天喜地地活蹦亂跳。石榴樹(shù)下擺著黃澄澄的手丫兒。小貓喵喵地叫著,披上了金色的霞衣。抬頭一看,天空中的云朵從西邊一直燒到東邊,紅彤彤,像是著了火。這火燒云變化極多。一會(huì)兒紅,一會(huì)兒金,一會(huì)半紫半黃,一會(huì)兒又半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫……一下子出來(lái)一匹馬,駿馬奔馳,馬頭向南,馬尾向西,飛快地奔跑著。又一會(huì)兒,馬的前蹄漸漸跪下,好像等待著人們騎上它的背,一眨眼馬兒消失了。西邊迎面跑來(lái)了一群羊兒,是一只羊爸爸帶著羊?qū)殞殏冋谫惻堋Q蚋绺缗茉谧钋懊妫虻艿茉诮憬愕墓膭?lì)下奮勇向前,也努力得奔跑著。又一眨眼,羊哥哥不見(jiàn)了,弟弟們也隱隱約約沒(méi)了。“啦啦啦……”一個(gè)小女孩唱著歌兒,跳著舞過(guò)來(lái)了,穿著一條美麗的金色裙子,披著金色的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),微笑的小臉蛋在我的腦海里蕩漾,一瞬間,小女孩也模模糊糊地消失了。

天空中的云彩是多么迷人,如果我是一朵云兒,在天空無(wú)悠無(wú)慮,自由翱翔那該多好啊!云兒一朵朵,都像軟綿綿的棉花糖,我要是吃好多好多的綿花糖就能長(zhǎng)出更大的云朵來(lái)了。我跑去買(mǎi)了好多好多的綿花糖,津津有味地舔著,爺爺出來(lái)了,見(jiàn)我買(mǎi)這么多綿花糖,就問(wèn):“容容,你為啥要吃綿花糖呀?”我樂(lè)呵呵地說(shuō):“因?yàn)槲乙兂梢欢淦恋木d花云。”爺爺哈哈大笑:“你以為吃了綿花糖就能變成云呀!”我傻傻的。長(zhǎng)大了,現(xiàn)在回想起來(lái)小時(shí)候的我好愚蠢呀!

我愛(ài)童年里的時(shí)光,更愛(ài)童年里的火燒云。

一個(gè)天氣晴朗、風(fēng)和日麗的上午,在一個(gè)小村莊里,地面忽然裂開(kāi)了一個(gè)洞,從洞里噴出地下水,突然就陰云密布、風(fēng)雨交加、狂風(fēng)大作的,不一會(huì)兒,水就漲到了膝蓋處,人們都紛紛躲到大山上去了。

天上有朵火燒云,火燒云從烏云的空隙處看到了地面,地面裂開(kāi)了個(gè)洞,火燒云不想看著可憐的人們都紛紛逃命,于是,火燒云決定去把洞補(bǔ)好。

火燒云到了洞那兒,它拿起針和布三兩下就把洞補(bǔ)好了。頓時(shí),就云開(kāi)霧散了,水也慢慢地退去了。

人們都從大山上下來(lái)對(duì)火燒云說(shuō):“真是太謝謝你了!”“不用謝。”火燒云說(shuō)完就回天上去了。

從此,小村莊又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜、平平安安的生活了。

今天我和媽媽去公園活動(dòng),看見(jiàn)了非常美麗的火燒云。

一開(kāi)始是滿(mǎn)天白云,只有太陽(yáng)周?chē)幸恍∑t紅的火燒云。那白云,一條條像長(zhǎng)龍,一凹凹像龍卷風(fēng),一只只像大象,一團(tuán)團(tuán)像棉花,非常好看。

后來(lái)那火燒云,開(kāi)始四處蔓延。一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),要把滿(mǎn)天的白云燒掉。一會(huì)兒滿(mǎn)天都是五彩繽紛的火燒云,一座座像噴薄的火焰山,一片片像鮮紅的火海,一堆堆像燃燒的烈焰,更是好看。

近幾日朋友圈里曬天空的很多,有萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)色天空,有如棉花般的朵朵白云,還有如波浪的云海……美輪美奐。在欣賞美圖的時(shí)候,不由的也要抬頭仰望天空。看到晴朗的天空,心境一下豁然開(kāi)闊。

前日鄭州的天空出現(xiàn)了火燒云。火燒云的美蕭紅已經(jīng)描寫(xiě)的淋漓盡致,然而讀到該文章時(shí)當(dāng)時(shí)還小又加上小學(xué)屬小學(xué)課文必背段落,所以并未感到有多么的美。突然見(jiàn)到在樓宇間的火燒云,那種驚奇無(wú)以言表,隨手拿出手機(jī)拍下美景,算是告訴大家我看到了如此的美景,然而突然間又靜默了,這個(gè)紅色光束將朵朵白云染了顏色,又通過(guò)云間縫隙灑下紅暈,美妙極了。

我們每日游走在鋼鐵水泥建成的城市,享受著科技的便捷,或名利或慵懶或焦慮,當(dāng)我們看到那萬(wàn)丈霞光、那高山仰止、那波濤奔涌的江海,一定會(huì)體會(huì)到我們祖先對(duì)天對(duì)神的敬仰。突然想起了這句話:仁者樂(lè)山智者樂(lè)水。

一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小兔,小巧玲瓏,毛紅紅的,像火一樣。

忽然,小紅兔的耳朵變長(zhǎng)了,長(zhǎng)啊長(zhǎng),最后,長(zhǎng)得都能跟長(zhǎng)頸鹿比賽了。接著,小紅兔的尾巴不見(jiàn)了,眼睛、鼻子、耳朵、身子、嘴巴,都不見(jiàn)了。把在西邊的大紅兔——媽媽?zhuān)钡孟駸徨伾系奈浵仯瑘F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。啊!火燒云真有趣。

吃過(guò)晚飯以后,天空出現(xiàn)了一道燦爛的霞光,照耀著我們的臉頰。火燒云就上來(lái)了。

顏色絢麗極了。有紅云、金云、紫云、黃云、百合色云……數(shù)也數(shù)不清了,我眼花繚亂。

天空一片燦爛,紅彤彤的晚霞映在天邊,就像天邊起了火。

白兔子變成了紫兔子了。黑公雞變成了紅公雞了。黃母雞變成了紫黑色的母雞了。一個(gè)小男孩兒都變成金色的了。真有趣!

過(guò)了不久,不知從哪里來(lái)了兩頭牛,它們都張開(kāi)大嘴吧,似乎在交談著什么。幾秒鐘以后,兩頭牛竟然不見(jiàn)了。

忽然,來(lái)了一條兇猛的莽蛇,它的對(duì)面就是一只肥肥胖胖的兔子。蟒蛇張開(kāi)它的大嘴,露出鋒利的牙齒,似乎想要吃那只兔子。過(guò)了一會(huì)兒,兔子不見(jiàn)了,蛇也不見(jiàn)了。

這時(shí),來(lái)了一只小狗,它趴在地上,似乎要睡覺(jué),不遠(yuǎn)處,又來(lái)了一只小狗,它兇狠地看著那只小狗,好像在說(shuō):“你占了我的位置。”可是一時(shí),兩只小狗就沒(méi)有了。

不一會(huì)兒,火燒云就下去了。火燒云真神奇。

前天,也就是8月1號(hào),6點(diǎn)45分左右,天邊起了火燒云,火燒云一直燒到東邊,越往西就越紅。我站在窗戶(hù)邊,看著天上的火燒云。

瞧,一朵火燒云飄過(guò)來(lái)了,這朵火燒云的形狀到有點(diǎn)像一道彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊。這朵云很快就飄走了。只不過(guò)現(xiàn)在這種火燒云只有紫、黃和橙三種顏色。

又有一朵云飄了過(guò)來(lái),這朵云的形狀像人的一根手指頭,搭在天的兩邊。這朵云在我的眼前晃啊晃啊,一閃,不見(jiàn)了。

大約晚上7點(diǎn),夜幕降臨了,火燒云也隨之消失了。

傍晚到了,天空漸漸紅了半邊臉。美麗的火燒云出來(lái)了。火燒云把公雞、母雞和小雞都照得變成金黃色的了。養(yǎng)豬的老爺爺笑哈哈地看著自己的小金豬,說(shuō):“我可愛(ài)的小白豬變成了小金豬了!”

不久,天上出現(xiàn)了一匹馬,那匹馬好像靜靜地跪在那里,等待著一位需要騎它來(lái)打仗的將軍。過(guò)了一會(huì)兒,一位穿著戰(zhàn)甲的將軍騎上了那匹馬,后面的士兵跟著那位將軍浩浩蕩蕩地向遠(yuǎn)方奔騰。一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,大概是打仗去了吧!突然,天空上出現(xiàn)一個(gè)狗媽媽?zhuān)竺娓蝗盒」贰9穻寢岄_(kāi)始很和藹。不久,前面出現(xiàn)了一頭野豬,向小狗們沖了過(guò)來(lái),狗媽媽豎起了毛,向后退了幾步,然后向前沖了過(guò)去,奮力地想撞開(kāi)野豬,它的力氣一下子變得無(wú)比大。野豬一看,情況不妙,就立刻逃之夭夭了。小狗們?cè)诠穻寢尩挠⒂卤Wo(hù)下脫險(xiǎn)了,狗媽媽于是得意地帶著小狗去找吃的去了。

接著,就出現(xiàn)一座和市政府門(mén)口的石獅一模一樣的獅子,它威武地蹲在那里。一會(huì)兒,它又像會(huì)走路一樣,從我眼前耀武揚(yáng)威地走過(guò),好像對(duì)我說(shuō):“我威武吧?”我覺(jué)得它太驕傲了。就在我想勸勸它的時(shí)候,那石獅已經(jīng)不知去向了。啊!美的火燒云啊!我喜歡火燒云。它給人無(wú)限遐想的空間。同時(shí)也給生活無(wú)限的美,你也來(lái)使者感受一下美麗的火燒云吧!

大自然有很多美麗的景色,我最喜歡的就是天空中那美麗的火燒云了。我們剛吃完飯,濃濃的熱氣已經(jīng)退了,天上變得金燦燦的。

抬頭望去,天空中云朵各式各樣,那圖案好像一位老爺爺在趕著自己的一群小豬。老爺爺看見(jiàn)了自己養(yǎng)的豬變成了金豬,微笑地看著說(shuō):呀?你們也變了!一個(gè)老頭看見(jiàn)了老爺爺?shù)暮幼兂山鹕牧耍阈χf(shuō):您老人家必定要高壽啊!看,多么美麗的一幅圖畫(huà)呀!

火燒云變得越來(lái)越燦爛,這時(shí),這邊的一朵大云變成了一只獅子,看著看著,又覺(jué)得像一匹馬,頭朝北,馬尾朝南,兩腳跪在地上,好像等人來(lái)騎一樣,過(guò)了一會(huì),馬站了起來(lái),開(kāi)始飛奔起來(lái)了。接著,馬尾不見(jiàn)了,馬頭也不見(jiàn)了,又像一只兇狠狠的大狗,后面還跟著幾只小狗,真是太有趣了!

很多小孩子都喜歡看火燒云,可是火燒云太調(diào)皮了,偏偏不讓那些小孩子看夠,才過(guò)了一會(huì)兒,它就退去了。遠(yuǎn)處的天空只留下一片火紅的顏色。

火燒云真是太美了!我喜歡火燒云!

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

日記可以寫(xiě)故事,日記也可以寫(xiě)心情,日記可以還寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。這里給大家分享一些關(guān)于初二校園日記600字,方便大家學(xué)習(xí)。

到了寄宿學(xué)校以后,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變長(zhǎng)了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫(huà),五彩繽紛。雞還沒(méi)有叫,老師的哨子卻響了。“同學(xué)們,起床了。”又是這一聲,感覺(jué)好討厭這6個(gè)字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子響過(guò)好半天了寢室還沒(méi)有動(dòng)靜,大家就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系一樣。當(dāng)老師快到寢室的時(shí)候,大家們一塊從床上坐了起來(lái),急急忙忙地洗漱,然后老師就把我們趕出了寢室,無(wú)可奈何地走了出去,一個(gè)個(gè)都帶著睡意。

來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師已經(jīng)早早地站在了那里,指揮著將要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的我們。大家們還都無(wú)精打采的,但隨著一圈一圈地跑,那份倦意漸漸地消失了。雖然同學(xué)們都不愿意跑,但卻都是敢怒不敢言。這時(shí)的我們像是別主人強(qiáng)套上繩子圍著操場(chǎng)拉磨的驢一樣,一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

終于逃出了戰(zhàn)場(chǎng),但馬上又來(lái)到了商場(chǎng)。

進(jìn)入餐廳,里面有各種各樣的商品,琳瑯滿(mǎn)目,種類(lèi)齊全,拍了好長(zhǎng)的隊(duì)打到了飯。到了上,同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了飯還沒(méi)有吃完,餐廳都是說(shuō)話的聲音,唾沫星子亂飛,同學(xué)們從天到地,從鳥(niǎo)到魚(yú),沒(méi)有什么不談的。

大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器,遇到了我們的敵人——題。我們便開(kāi)始奮勇殺敵,最終征服了它們。有的時(shí)候我們還要斬殺自己的同伴來(lái)提高自己,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。

經(jīng)過(guò)一天忙碌的學(xué)習(xí)工作之后,終于等到了休息的時(shí)間。

同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有人跳舞,其樂(lè)無(wú)窮。寢室里亂嚷嚷,都是說(shuō)話的聲音,好像一天的話都擠到了這個(gè)時(shí)間上。

在學(xué)校的生活就是這樣,有忙碌也有放松,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復(fù)何求。

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這初中時(shí)光里,我的校園沒(méi)有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。

空氣清鮮的早晨,太陽(yáng)伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽(yáng)光灑在大地上。我早早兒起床,背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥(niǎo)兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)校的大馬路上車(chē)水馬龍,汽車(chē)的鳴笛響成一片。來(lái)來(lái)往往的人流中最引人注目的就是背著書(shū)包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入校園。

校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無(wú)比了,領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來(lái)得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來(lái)的遲了。自覺(jué)站在了后面。可最先領(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),原來(lái)是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋(píng)果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。

進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書(shū)聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣,我們聽(tīng)得越認(rèn)真。不知不覺(jué)中,上午的課程就要結(jié)束了,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了早晨的校園時(shí)光。

中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡恕2灰粫?huì)兒,操場(chǎng)上就傳來(lái)響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

時(shí)光如流水,一眨眼初中就要過(guò)去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘啊!我的小學(xué)時(shí)光。

時(shí)間有如流水,一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來(lái),季節(jié)交替無(wú)聲又無(wú)息,夏天的腳步悄悄到來(lái),再過(guò)不久,我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都覺(jué)得害怕。對(duì)著有如迷宮的偌大校園充滿(mǎn)惶恐;對(duì)著面無(wú)表情的老師有著恐懼;對(duì)著不同面目的同學(xué)感覺(jué)到羞怯陌生。但是,日子一久,上學(xué)成了最開(kāi)心的事。我對(duì)校園的每個(gè)角落了若指掌,校園里處處有我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識(shí),每節(jié)下課時(shí)間都有我們歡愉快樂(lè)的笑語(yǔ);我和師長(zhǎng)們更親近了,原來(lái)他們都像家中的爸媽長(zhǎng)輩一樣和善慈祥。

還記得……初一年級(jí)的我,懵懂天真,喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲(chóng)、追逐蝴蝶。初二年級(jí)的我,活潑淘氣,最常在游樂(lè)場(chǎng)里嬉戲,玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級(jí)的我有時(shí)候是漫步走廊和知己聊天談心;有時(shí)候是馳騁球場(chǎng)和同好相互較勁;有時(shí)是徜徉在圖書(shū)館的浩瀚書(shū)海與書(shū)為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo),有我們朗朗悅耳的讀書(shū)聲;司令臺(tái)上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶,歷歷在目。

今年校門(mén)口大梧桐的亮黃,已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹(shù)上那青翠欲滴的葉片間,一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放,即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過(guò)幾天我將要離開(kāi)這個(gè)大家庭,從今天開(kāi)始,我會(huì)更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光;我會(huì)更用心聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,將這些叮嚀永銘心上;我會(huì)更仔細(xì)看,將校園,一草一木,一屋一舍都收入我的回憶之匣,想必在畢業(yè)典禮那一天,我會(huì)是搭乘著滿(mǎn)載著甜美回憶的新埔號(hào)揚(yáng)帆起航,邁向人生的新階段。

每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的.時(shí)候,我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

漫漫人生旅途中,看滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的花開(kāi)。在生命的花壇里,長(zhǎng)滿(mǎn)了生命之花。

我無(wú)論在何時(shí)何地,都有滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子話可以說(shuō),但是,自從那次,我改變了這種話多的毛病。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那次,親眼看著朋友哭泣,卻是因?yàn)槲遥斐傻谋瘎。∮硎俏业暮门笥眩摇⑿∮恚面茫覀內(nèi)齻€(gè)整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我,再改會(huì)引起爭(zhēng)議。小禹那,當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達(dá)到的頂級(jí)巔峰的可愛(ài)淑女裝。我們?nèi)齻€(gè)人可謂是世界上最好的朋友。

但有一天,我們?nèi)齻€(gè)一起去買(mǎi)豆?jié){,回來(lái)后,補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里,我們?nèi)齻€(gè)就聚在哪里閑聊,聊著聊著,話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個(gè)人情況,我說(shuō)著說(shuō)著,不小心就說(shuō)到了:“小禹,聽(tīng)你媽媽說(shuō),你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌,據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她,你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了。”語(yǔ)畢,忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在,我下意識(shí)的用手捂住嘴,知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

小禹捂著臉,哭著跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還。可以挽回了嗎?果然,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)小禹,現(xiàn)在,婷婷也見(jiàn)不到了。

時(shí)光如詩(shī)如畫(huà),如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂(lè)的、悲傷的。但,事實(shí)就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十四

問(wèn)誰(shuí)做到創(chuàng)意中闖蕩未來(lái)。

若明道理冥冥中左右命途。

世界弄人不知不覺(jué)。

每個(gè)決定可致命。

越過(guò)痛楚戰(zhàn)勝心魔覓自我。

若有理想。

那怕崎嶇實(shí)現(xiàn)我自由。

若能做到創(chuàng)意中闖蕩未來(lái)。

但明道理冥冥中左右命途。

世界弄人,不知不覺(jué)。

每個(gè)決定可再問(wèn)。

越過(guò)痛楚戰(zhàn)勝心魔覓自我。

若有理想那怕崎嶇實(shí)現(xiàn)我自由。

勵(lì)志歌曲:誰(shuí)伴我闖蕩。

詞:劉卓輝曲:黃家駒。

前面是那方誰(shuí)伴我闖蕩。

沿路沒(méi)有指引若我走上又是窄巷。

尋夢(mèng)像撲火誰(shuí)共我瘋狂。

長(zhǎng)夜?jié)u覺(jué)冰凍但我只有盡量去躲。

幾多天真的理想幾多找到是頹喪。

沉默去迎失望幾多心中創(chuàng)傷。

只有淡忘從前話說(shuō)要如何。

其實(shí)你與昨日的我活到今天變化甚多。

只有頑強(qiáng)明日路縱會(huì)更彷徨。

疲倦慣了再?zèng)]感覺(jué)。

別再可惜計(jì)較什么。

(始終上路過(guò))。

誰(shuí)愿夜探訪。

留在我身旁。

陪伴渡過(guò)黑暗。

為我驅(qū)散寂寞痛楚。

尋覓沒(méi)結(jié)果。

誰(shuí)伴我闖蕩。

期望暴雨飄去。

便會(huì)沖破命運(yùn)困鎖。

文檔為doc格式。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理描寫(xiě)做菜步驟小作文初二,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,它就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的路上,令人難以忘懷,并時(shí)時(shí)刻刻勾起對(duì)“第一次”的懷念。

我第一次做蛋炒飯的時(shí)候,雖然弄得手足無(wú)措,但我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)路上的最好經(jīng)歷。

我10歲那年,一個(gè)星期天放學(xué)回家,家人都不在。就在這時(shí),我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停,我只有自己動(dòng)手做飯吃,可是我又不知怎么做,這時(shí)我有些不知所措。

鄰居的廚房里已經(jīng)飄出陣陣香味,我頓時(shí)就想起了奶奶做的蛋炒飯的香味,我不禁有些得意洋洋了,對(duì),我就做蛋炒飯!

我首先把剩飯鏟碎,雞蛋打破,倒入碗中,用筷子攪勻。然后去燒火,把油倒入鍋中,但是由于灶里的火太大,有在鍋里跳起舞來(lái),下的我在灶邊多了起來(lái),但是誰(shuí)做飯時(shí)會(huì)躲起來(lái)呢?我又充滿(mǎn)自信站起來(lái),正準(zhǔn)備把雞蛋倒入鍋中時(shí),油竟然放肆的跳到我的手上,登時(shí)濺起了一個(gè)大水泡。我差點(diǎn)兒就要放棄了,可是我真的要放棄嗎?于是我想到把鹽放入熱水中融化,用毛巾捂住受傷的手,過(guò)了一段時(shí)間,我的手好多了,我又能再次做蛋炒飯了。

這一次火候剛剛好,有就像生了病似的,跳不起來(lái)了。接著我把雞蛋倒入鍋中,用鏟子把雞蛋分成幾小塊,雞蛋熟了之后,我再把飯倒入鍋中,一粒粒米飯就像在做運(yùn)動(dòng),翻來(lái)覆去。過(guò)了一會(huì),火有些小,我既要添柴,又要保證鍋里的米飯完好無(wú)損,這時(shí)弄得我手忙腳亂。我有些恍惚了,竟然把鹽放多了,飯還是吃不成。可我不能餓肚子呀!我又從新做了一遍,這次我吸取了教訓(xùn),蛋炒飯終于做好了,我終于學(xué)會(huì)做蛋炒飯了。

我現(xiàn)在每每回想起當(dāng)時(shí)做飯的情景,總覺(jué)得有些可笑,也有些驕傲。生活不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些坎坷,這時(shí),自己就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄,這樣做什么事就能跨過(guò)那個(gè)門(mén)檻,取得成功!

一天中午,我看見(jiàn)媽媽在廚房準(zhǔn)備做飯,我跟媽媽說(shuō):“我想成為全班第一個(gè)會(huì)做飯的男生!你能教我嗎?”媽媽說(shuō):“好呀!我來(lái)教你。”

媽媽讓我先從米袋里淘出一勺米,倒進(jìn)鍋里將米清洗。我的小手開(kāi)始淘米了,洗了幾下,水就變成白色了,我問(wèn)媽媽可以了嗎?媽媽說(shuō):“還沒(méi)有。”媽媽教我輕輕地把水倒了,又放進(jìn)水讓我再洗一遍,兩次過(guò)后水變清了,淘米的工作才算完成。開(kāi)始煮飯了,媽媽幫我插好電源,接著教我按電飯鍋的功能鍵選擇快煮,然后按下開(kāi)始,飯開(kāi)始煮了。

媽媽開(kāi)始教我做菜了。她拿出豬肉、梅菜還有椰菜花。媽媽把豬肉放在了切菜板上,給我示范剁肉。一會(huì)兒,媽媽停下來(lái),問(wèn)我怕不怕,我說(shuō):“不怕!”媽媽抓著我的手,教我拿菜刀了,剁、剁、剁……媽媽帶著我剁了幾下就松開(kāi)手。我開(kāi)始了,但是很快我就沒(méi)力氣了,這時(shí)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)吧!”好呀,真的太好了,我可以休息一下了。我在旁邊看著媽媽?zhuān)瑡寢屚饫锏惯M(jìn)了梅菜,我又上場(chǎng)了,剁了幾下媽媽說(shuō):“行了,該調(diào)味了。”媽媽讓我放了鹽、醬油、生粉、花生油還有沙糖,我還趁機(jī)偷吃了沙糖,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!媽媽讓我把調(diào)好味的肉放進(jìn)碟子里,用手按了幾下。媽媽拿個(gè)鍋往里面倒了清水,放上蒸架,再讓我來(lái)把有肉的碟子放進(jìn)鍋里,我小心地捧著再慢慢地放好。媽媽點(diǎn)著了氣爐,說(shuō):“十分鐘后就會(huì)熟的,要記時(shí)間哦!”我大聲地說(shuō):“ok!沒(méi)問(wèn)題。”

媽媽還教了我切椰菜花,炒椰菜花。白米飯、梅菜肉餅、炒椰菜花都做好了,我高興地蹦著,跳著,還唱著我最?lèi)?ài)的歌曲《小蘋(píng)果》。我和媽媽開(kāi)始吃飯了,嘩!我大聲地叫著:“我做的菜太好吃了!”媽媽也開(kāi)心地笑了!

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多難忘的“第一次”。如:第一次走夜路,第一次獲獎(jiǎng),第一次養(yǎng)小動(dòng)物等。這些經(jīng)歷如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)綴在我們成長(zhǎng)的道路上。令我最難忘的第一次,是我第一次動(dòng)手做飯。

三年級(jí)的時(shí)候,周六那天,爸媽都去上班了,只留下我自己在家。起床之后我便洗臉?biāo)⒀溃瑧械贸栽顼垼型暌粋€(gè)面包就去寫(xiě)作業(yè)了。不知不覺(jué),到了中午,我的肚子開(kāi)始“抗議”我便起身去“覓食”,找我的最?lèi)?ài)——方便面。可是我翻箱倒柜之后,就是找不到,難道沒(méi)了嗎?我也不能餓著自己啊,沒(méi)辦法,試著做做吧。說(shuō)干就干,我拿出媽媽的食譜書(shū),翻出了一種簡(jiǎn)單湯類(lèi)——西紅柿紫菜湯。雖說(shuō)是湯類(lèi),但只要能填飽肚子就行了!我先把鍋給刷了一遍,拿出西紅柿和紫菜,按照書(shū)上的步驟慢慢來(lái)。我先在鍋里加了一些水,等水燒熱,加入雞精,做成清湯備用,然后我又把西紅柿切好,打開(kāi)火,倒入鍋里炒了一下,加入清湯和紫菜。隨后又加了一個(gè)雞蛋,把它攪成一縷一縷的,問(wèn)題來(lái)了:我不知道要放多少鹽,只能憑著感覺(jué)放了一些,一嘗,有點(diǎn)淡,再放一點(diǎn),再一嘗,味道剛好,咸淡適中,加入香油,再加入些小蔥花,一股香氣撲鼻而來(lái),我迫不急待地盛了一碗,津津有味地喝起來(lái)。

傍晚,爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊把湯熱了熱,給他們盛了一碗爸爸喝完后直夸我,媽媽也向我伸出了大拇指,我心里像灌了蜜一樣甜。

人生的第一次,也許是高興,也許是失落,也許是自豪。但是,只要你勇敢地邁出你人生的“第一步”,那么你就會(huì)有勇氣大步向前,挑戰(zhàn)前方更坎坷、更曲折、更燦爛輝煌的人生!

各位讀者朋友們,不知你們是否會(huì)做飯,如果會(huì),那請(qǐng)你繼續(xù)看下去吧,如果不會(huì)……那請(qǐng)你也繼續(xù)看吧,不過(guò),千萬(wàn)不要輕易嘗試,如果你真的要嘗試的話,那請(qǐng)你做好后先給某些阿貓阿狗嘗試一下,不然——后果自負(fù),與本人無(wú)任何關(guān)系。

做飯第一部:做好一切預(yù)備工作。首先要買(mǎi)上1元錢(qián)的面,0.5元錢(qián)的菠菜,菠菜就隨便切吧,不過(guò)要切大些。

然后買(mǎi)上一個(gè)大一點(diǎn)的洋芋洗干凈切成幾個(gè)邊長(zhǎng)為1。5cm的方塊,再買(mǎi)上一個(gè)西紅柿洗干凈后切成小方塊,最后打上兩塊雞蛋倒進(jìn)碗里,再往碗里滴幾滴油去腥,再放入適當(dāng)?shù)柠}。接下來(lái),便是實(shí)踐了。首先將灶火點(diǎn)著,倒上一勺油,至于勺子的大小,就用直徑2cm的勺子吧。等油燒熱后,將切好的洋芋倒進(jìn)鍋中炒,記住,將火不要放太大,不然會(huì)焦的。將洋芋炒略顯金黃色時(shí),便將切好的西紅柿方塊倒入鍋中繼續(xù)炒,炒上兩三分鐘后,便倒入兩大碗水,此時(shí)不要急著放菠菜,菠菜不能早放,不然維生素會(huì)流失掉的。

等水燒到冒泡時(shí)便將菠菜放入鍋中,將買(mǎi)來(lái)的面和準(zhǔn)備好的雞蛋也捎帶著放入鍋中吧!將面下了后等上一分鐘甚至更短,然后隨你的口味放入其他調(diào)味品,此刻,你便可以吃上美味可口的雞蛋面片了。

最后,還是要提醒一下各位,千萬(wàn)不要看完方法后立即嘗試,還是再品味一下第一段吧!

媽媽去上班了,我還在裝睡著,早上的時(shí)候媽媽叫我起床,想要把我送到外婆家,我就裝睡裝不起來(lái),媽媽走后,我立馬到客廳將電視打開(kāi),電腦打開(kāi),手機(jī)打開(kāi),所有都同時(shí)玩,看著電視,玩著手機(jī)。十分爽快,過(guò)了一會(huì),我肚子餓了,可是看著游戲和電視和電腦,不想吃飯,又過(guò)了好一會(huì),看著時(shí)間,十一點(diǎn)鐘了,肚子又嗚嗚的叫了,怎么辦呢,好餓呀,這時(shí)我想到了一個(gè)主意,自己做飯,俗話說(shuō)的好,自己做飯,豐衣足食,我走進(jìn)廚房,把調(diào)料都拿了出來(lái),又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有材料。

我就拿了兩個(gè)土豆一個(gè)茄子,拿出兩個(gè)個(gè)土豆之后,削了他的皮,切成塊狀,然后,又想到?jīng)]有稀飯,我就淘了一點(diǎn)米,讓他煮了起來(lái),我隨后找到了油我將油放在鍋里,大火烹煮了起來(lái),過(guò)了一會(huì),鍋里冒出了一股青煙,我尋思著有油可能煮熟了,我立刻將土豆兒放在鍋里,啪啦啪啦,油和和土豆炸的聲音真好聽(tīng),我用鏟子翻滾著他們,土豆一會(huì)兒突然出現(xiàn)燒焦的狀態(tài),我尋思著可能沒(méi)有加水水,我就用勺子弄點(diǎn)兒水,放在鍋里,那聲音真是響了,土豆而這時(shí),沒(méi)有燒焦的狀態(tài)了,好,就做狼牙土豆,我心里充滿(mǎn)喜滋滋的感覺(jué)。好,狼牙土豆做好了,接著把茄子放進(jìn)電餅檔里。撒上孜然粉,弄上麻辣粉,過(guò)了一會(huì),出現(xiàn)了滋滋的聲音,我打開(kāi)電餅檔,醬茄子一翻滾,這時(shí)稀飯好了,我成出稀飯,茄子也有了叭叭的聲音,好了,把所有的食物弄好,打開(kāi)電視......

這可真是舒坦,我坐在沙發(fā)上,感覺(jué)爽極了。這可真是美好呀。

這就是第一次做飯,你們是不是也流口水了呀。

火燒云初二完整(優(yōu)秀16篇)篇十六

一首充滿(mǎn)時(shí)代記憶的流行歌曲,旋律簡(jiǎn)單好聽(tīng),觀眾們看完之后也被這首歌悄然洗腦,許多網(wǎng)友說(shuō)道:“這首歌太有魔力了,大腦里在不自覺(jué)地循環(huán)播放”,“心火燒,心火燒……不行了,我控制不住自己了,完全被洗腦啊,根據(jù)這歌的年代,當(dāng)之無(wú)愧的神曲鼻祖啊!”

愛(ài)情在心里打鬧,他說(shuō)是春天來(lái)到。愛(ài)情吵,愛(ài)情鬧,心扉呀關(guān)不住了。

我們滿(mǎn)腔的熱情,長(zhǎng)江水也難澆平。心火燒,心火跳,心扉呀關(guān)不住了。

上帝把我們兩人,變成做一個(gè)泥人。用錘打,用火燒,到將來(lái)永遠(yuǎn)難分。

我愿是一個(gè)太陽(yáng),我愿是一個(gè)月亮。太陽(yáng)呀,月亮呀,一陰陽(yáng)互相輝煌。

我愿是一朵紅花,我愿是一片綠葉。紅花呀,綠葉呀,永遠(yuǎn)在一棵樹(shù)上。

你看那草兒青青,你看那月兒明明。這便是,我們倆,純潔的真的愛(ài)情。

花朵兒笑語(yǔ)殷殷,星星兒明亮晶晶。花朵兒,是我身,明星兒就是我心。

大地上悄悄無(wú)聲,美麗的長(zhǎng)夜來(lái)臨。擁抱著,擁抱著,甜蜜蜜接個(gè)香吻。

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公司不僅僅是一個(gè)商業(yè)實(shí)體,它還承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,要積極參與公益事業(yè)。以下是一些公司的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家在公司管理和發(fā)展方面有所幫助。第一條為全面了解、評(píng)估員工工
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)對(duì)內(nèi)部自己進(jìn)行反思和審視的過(guò)程,有助于我們提升個(gè)人能力。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示。這次的培訓(xùn),是為了讓我們新來(lái)的員工
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)綜合的、系統(tǒng)的過(guò)程,它需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面、全局的思考和分析。在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們可以參考以下范文,找到適合自己的評(píng)價(jià)方式和方法。
團(tuán)員要勤奮學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),將自身的成長(zhǎng)與發(fā)展融入到黨的事業(yè)中去。以下是一些團(tuán)員總結(jié)的例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼
范本的作用在于為我們提供一個(gè)思路和參考,幫助我們更好地完成寫(xiě)作任務(wù)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)本次心理健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí),讓
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。今天上午,我們老師說(shuō)要幫我們
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。小時(shí)候,對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō),爺
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。此時(shí),媽媽正坐在沙發(fā)上默默地獨(dú)自品嘗一個(gè)
采購(gòu)的成敗關(guān)鍵在于合理的采購(gòu)計(jì)劃和高效的采購(gòu)執(zhí)行,需要不斷優(yōu)化采購(gòu)流程。接下來(lái),請(qǐng)大家留意小編為大家整理的一些采購(gòu)實(shí)例,以便更好地理解采購(gòu)的實(shí)際操作。
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的行動(dòng)。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)有所幫助。當(dāng)自己也沉淀下來(lái),窺
在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí),制定一份詳細(xì)的建設(shè)方案可以提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,確保工程的順利進(jìn)行。小編為大家收集整理了一些經(jīng)典的建設(shè)方案,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)該從細(xì)微處做起,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。感受愛(ài)國(guó)主義精神,我們可以從許多方面入手,下面為您提供一些思路。中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)能力差異,以便提供個(gè)性化的教學(xué)幫助。通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。知識(shí)與技能:1
提綱應(yīng)該具備概括性和層次性,能夠準(zhǔn)確地反映文章的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。看過(guò)以下范文后,你將了解如何撰寫(xiě)一個(gè)合適的提綱,快來(lái)看看吧!“女兒現(xiàn)在太小了,幫不了我多少忙,她
辭職報(bào)告應(yīng)該客觀、真實(shí)地陳述自己離職的原因,無(wú)論是個(gè)人發(fā)展考慮還是工作環(huán)境變化。下面是一些辭職報(bào)告的成功范例,希望能夠給大家一些啟示。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):由于需要整體
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。。在我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)以后
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們要注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)等進(jìn)行全面分析和總結(jié)。此外,我們還將與大家分享一些精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行客觀分析和全面總結(jié)的一種重要方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升自己制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大
條據(jù)書(shū)信的主要功能是記錄交易的細(xì)節(jié)和反映雙方的權(quán)益,它具有法律效力。在下面的范文中,你可以看到如何運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和詞匯來(lái)表達(dá)信息和觀點(diǎn)。親愛(ài)的老師:您好!文,而
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。我們的生活中處處藏著深?lèi)?ài),我
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾,選擇合適的措辭和風(fēng)格。無(wú)論你是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都能夠給你一定的啟示和參考,幫助你寫(xiě)出更好的發(fā)言稿。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。星期一,曉淘和苗苗在幼兒園
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,教師能夠借助文字表達(dá),梳理思路,提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。推薦幾篇有關(guān)教師心得體會(huì)的經(jīng)典文章,以供大家參考和學(xué)習(xí)。作為勞動(dòng)教育管理者
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和掌握職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),創(chuàng)造更多的職業(yè)可能性。接下來(lái)是一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用指導(dǎo)和建議,希望能夠幫助大家更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。20xx年7月的一天,我和媽媽乘著高鐵
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以進(jìn)一步提升自己的文思和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的啟發(fā)作用。薄薄的晨霧籠罩著河面,
汽車(chē)的技術(shù)不斷革新,新能源汽車(chē)的出現(xiàn)為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。想要了解不同品牌汽車(chē)的優(yōu)劣勢(shì)嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的汽車(chē)總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。20xx年,我已
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。中國(guó)的首都。中國(guó)人心之所在。中國(guó)的故宮。中國(guó)人
發(fā)言稿讓我們能夠更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿寫(xiě)作有所幫助。下面是小編為大家整理
一份好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可操作的細(xì)節(jié),能夠指導(dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)。希望大家通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文,能夠提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。醫(yī)院是擔(dān)負(fù)著醫(yī)療和預(yù)防
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)民族共同繁榮的必然選擇。以下是一些精選的民族團(tuán)結(jié)題材的文學(xué)作品,歡迎大家品味和欣賞。***、男、漢族,出生于?年?
自我評(píng)價(jià)需要有一定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),才能更準(zhǔn)確地反映個(gè)人的實(shí)際情況。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁灼獌?yōu)秀的自我評(píng)價(jià)例句,希望能給大家?guī)?lái)靈感。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。畢
在職場(chǎng)中,工作計(jì)劃書(shū)是組織和協(xié)調(diào)工作的重要工具,能夠幫助我們跟蹤和掌握自己的工作動(dòng)態(tài)。工作計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書(shū)面材料,它可以幫助我們提高工作效
教學(xué)反思是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié)和思考,我們可以成為更好的教師。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)反思范文,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助。學(xué)五年級(jí)2個(gè)班的數(shù)學(xué)
述職報(bào)告是一種與領(lǐng)導(dǎo)交流的重要途徑,可以展示自己的工作成果和價(jià)值。推薦幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告。本人一年來(lái)要以鄧小平理論和
在月工作總結(jié)中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作總結(jié)案例,從中
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。
月工作總結(jié)是對(duì)每個(gè)月工作過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,以便更好地明確下一步工作目標(biāo)。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶
自我評(píng)價(jià)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展制定合理的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作中遇到的難題進(jìn)行思考和解決,從而提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。我有好多心里話想
在編寫(xiě)演講稿時(shí),可以通過(guò)插入適當(dāng)?shù)睦雍鸵妹嗣詠?lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。在下面的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者的風(fēng)格和情感表達(dá)方式,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
小班教案可以幫助幼兒教師針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。接下來(lái),小編為大家分享了一些小班教案的實(shí)例,供大家參考和借鑒。1.在情境中理解兒歌內(nèi)容、欣賞兒歌
發(fā)言稿可以幫助我們準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想,有效地傳達(dá)信息。發(fā)言稿的寫(xiě)作是一門(mén)獨(dú)特的技能,它需要通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提高,相信大家通過(guò)不斷的努力,定能寫(xiě)出更優(yōu)秀
制定工作方案的過(guò)程中,我們應(yīng)該靈活應(yīng)變,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀工作方案范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。“就業(yè)幫扶真情
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。什么?你只聽(tīng)說(shuō)過(guò)機(jī)
這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。近年來(lái),餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,為了吸引更多
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。參加社交舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了舞蹈帶來(lái)的藝術(shù)和自我表達(dá)的樂(lè)趣,心得體會(huì)是對(duì)這段舞蹈之旅
小班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。以下是一些小班教案的案例,教師們可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我們班的許夢(mèng)同學(xué),體育很好,可以稱(chēng)
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。剛開(kāi)始去上學(xué)的時(shí)候,是不是都
比賽能夠培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和逆境應(yīng)對(duì)能力,提高面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。聽(tīng)聽(tīng)以下獲獎(jiǎng)?wù)叩陌l(fā)言和感言,他們的成功背后可能有很多值得我們借鑒的地方。巴西1-7慘敗德國(guó),這可謂是舉世
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。我和爸爸媽媽來(lái)到世界聞名的地方
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。
述廉報(bào)告是一種概括和總結(jié)某個(gè)單位或個(gè)人在廉政建設(shè)方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題的重要文書(shū)。不同的行業(yè)和領(lǐng)域?qū)κ隽畧?bào)告的要求可能不同,通過(guò)閱讀范文可以了解到不同的寫(xiě)作
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。新的一年又到了,不知到
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,可以用來(lái)評(píng)估個(gè)人的工作能力和業(yè)績(jī)水平。接下來(lái),小編就為大家分享一些寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的報(bào)告
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我媽媽頭發(fā)很短,是卷發(fā),流海頭發(fā)下面
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的指導(dǎo)思想和工作方針的理解和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以加深我們對(duì)黨和人民事業(yè)的認(rèn)識(shí)和把握。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些典型的黨員心得體會(huì)范文,或許對(duì)我們
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),可以將自己的工作重點(diǎn)、工作成果以及遇到的困難和解決辦法等方面進(jìn)行詳細(xì)描述。感謝公司的培養(yǎng)和信任,以下是我撰寫(xiě)的述職報(bào)告,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié)和反思,可以讓我們變得更加出色。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)風(fēng)應(yīng)是學(xué)習(xí)者治學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方,每天都有各種活動(dòng)和比賽在進(jìn)行。這些學(xué)校總結(jié)范文來(lái)自于不同背景和經(jīng)歷的學(xué)生,每一個(gè)都值得我們借鑒和思考。為了響應(yīng)“美化校園,從我做起,為
財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析和比較,找出增長(zhǎng)點(diǎn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。在下面的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文中,我們可以了解到不同公司的財(cái)務(wù)管理模式、優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和有效的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,對(duì)周?chē)娜岁P(guān)懷備至,能夠積極推動(dòng)和改善身邊的環(huán)境,并樂(lè)于分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家啟發(fā)。
在撰寫(xiě)講話稿時(shí),要注意選用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言,避免長(zhǎng)篇大論或晦澀難懂的文字。講話稿是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以更好地理解和領(lǐng)會(huì)這門(mén)藝術(shù)的精髓和技巧
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感
北京有著豐富的飲食文化,如北京烤鴨、炸醬面和豆汁等當(dāng)?shù)靥厣朗场O肓私獗本┑漠?dāng)?shù)孛朗澄幕瘑幔恳韵率切【帪榇蠹艺淼谋本┬〕酝扑]。暑假里,我參加了牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示。“哦!贏了,五一班贏了,太棒
勞動(dòng)節(jié)假期也有兩種拼法,一種是5月6日至8日請(qǐng)3天假,獲得9天假期;另一種是4月26日至30日請(qǐng)5天假,獲得10天假期。五一加班費(fèi)3倍哪幾天。只有5月1日是三倍
工作心得體會(huì)是我在工作中對(duì)自己的思考和總結(jié),它可以幫助我不斷提升工作效率。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┕ぷ餍牡皿w會(huì)的范例,希望對(duì)大家有所幫助。xx年8月,我懷著
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定進(jìn)一步提高的計(jì)劃。培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累和提升的過(guò)程,以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的能力、水平、表現(xiàn)等進(jìn)行客觀評(píng)估的一種方式,它有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和提升。以下是一些自我評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容和寫(xiě)
優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話,我以前
通過(guò)自我鑒定,大學(xué)生可以時(shí)刻保持對(duì)自我能力的審視和調(diào)整,不斷提高自身素質(zhì)。如果你還不確定如何開(kāi)始進(jìn)行自我鑒定,不妨參考以下范文。為期六周的教育實(shí)習(xí)很快就要畫(huà)上句
所謂一言既出,駟馬難追。在撰寫(xiě)演講稿之前,我們需要進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整。推薦大家閱讀一些成功演講者的演講稿范文,可以提升寫(xiě)作和演講能力。
教師演講稿是一種思想交流的形式,通過(guò)演講稿的語(yǔ)言表達(dá),教師可以傳達(dá)自己對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考借鑒。
每次活動(dòng)總結(jié)都是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié),以提高我們的活動(dòng)效果和組織能力。以下是小編為大家整理的一些高分活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給你提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
教學(xué)工作總結(jié)是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間進(jìn)行交流和共享的重要工具。在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的實(shí)例和案例,加深對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果的思考,以下是一些實(shí)用
通過(guò)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的能力和潛力,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀范文是非常有幫助的。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地認(rèn)識(shí)自己。想要了解一些成功的活動(dòng)總結(jié)案例嗎?下面是一些可以參考的范文。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。男:親
規(guī)章制度的修訂要及時(shí)跟進(jìn)社會(huì)變化和組織需求,以適應(yīng)不同情況的發(fā)展和調(diào)整。合理的規(guī)章制度能夠提高組織的效率和凝聚力,大家一起來(lái)看看這些范文吧。基本工資的計(jì)算方法:
檢討書(shū)是一份真誠(chéng)的自我檢視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的不足之處,并尋找提升自己的途徑。請(qǐng)大家瀏覽以下的檢討書(shū)片段,它可以讓我們更好地理解如何寫(xiě)一份成功的檢討書(shū)。
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