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三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:文鋒

優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇一

今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后,我給它澆了一點(diǎn)水,就在土壤前許了一個(gè)心愿:盼望我的小辣椒快快長(zhǎng)大。

10月2日星期四

早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺(tái)上曬太陽,讓它吸收養(yǎng)分。

10月4日星期六

小辣椒長(zhǎng)的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí),奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會(huì)變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。

9月25日星期四天氣晴

今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時(shí)候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動(dòng)。

我以為魚死了,就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動(dòng),眼睛是爭(zhēng)開的,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng),沒看見這時(shí)我才松了一口氣。

今天,我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。

今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個(gè)碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的`很高了,要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了,我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。

今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,增添自己的知識(shí),豈不更好?于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點(diǎn),把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。

過了一會(huì)兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:難道它不吃餅干?可我錯(cuò)了,原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢!不一會(huì)兒,餅干就被搬走了。

我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀!在此之前,我一直以為螞蟻是個(gè)沒心沒肺的小動(dòng)物,可真是小看了它。

今天,我又仔細(xì)地觀察了七星子。

我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身體比泥鰍長(zhǎng),體型比泥鰍粗。

七星子沒有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了,是橫著長(zhǎng)的。

今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇二

今天,塑料杯里的小綠豆比前兩天發(fā)生了更大的變化。

小綠豆的皮全剝落了,芽也比昨天長(zhǎng)得更長(zhǎng)些。綠豆的樣子千姿百態(tài),有的露出上半身,下半身還緊貼著身子;有的早已露出了那白胖胖的身子,芽也抽出了一點(diǎn);有的綠豆芽特別長(zhǎng),都往后甩,貼著豆子;有的直往前伸,像角一樣尖,似乎要和別人戰(zhàn)斗……它們形態(tài)各異,看的人都覺得綠豆特別奇怪。

我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓人驚訝的地方:水被漫了上來,腥味很濃,水的最上方還有三顆還沒完全剝落的綠豆子浮著,也挺可愛的。

聽別人說豆子放到水里也會(huì)生根發(fā)芽。為了證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也泡了一些豆子。

我拿來一個(gè)碗盛了一點(diǎn)水,然后把豆子放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒。我來到廚房一看,我大吃一驚,它的.皮怎么皺了起來,我把它拿起來一看,哦!原來它要脫皮了。

今天,我給它換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)了出來,再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出來。于是我就將那個(gè)長(zhǎng)了根的豆子埋進(jìn)土里去了。

今天我來看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子,咦!我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起,在豆芽的頂端還長(zhǎng)有一對(duì)均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點(diǎn)水順勢(shì)倒下去,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的葉子已經(jīng)不再對(duì)稱了,它已經(jīng)開發(fā)了。

今天,我來到它們旁邊,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的胖乎乎的,高高的,都變成了一個(gè)豆芽了,兩旁的豆子都掉了,只剩下豆葉和根了。

泡豆子這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長(zhǎng)過程。使我受益匪淺。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇三

許多同學(xué)都有觀察蠶寶寶的經(jīng)驗(yàn),你是不是也一樣呢?以下是小編帶來的觀察日記,希望對(duì)你有幫助。

5月18日星期一晴。

今天回來看見蠶寶寶們又蛻皮了,黃色的蠶衣褪下后,蠶寶寶們變得白白的。它們的身體皺巴巴的,蠶衣上還有一些絲絲。

5月19日星期二晴。

中午放學(xué)和媽媽去摘桑葉,卻看到桑樹被砍掉了,好可惜!后來我撿了好大一枝桑樹枝,上面的葉子很大,那就先多存些。這幾天蠶寶寶們的胃口特別好,不停地吃,能聽見沙沙的吃桑葉的聲音。蠶寶寶吃的多也拉得多,它們的糞便也變大了。小腳丫清晰可見,頭部有3只,身體那是4只,也就是一邊7只,一共是14只小腳丫。現(xiàn)在的蠶寶寶有6厘米多長(zhǎng),有細(xì)毛筆桿那么粗,胖乎乎的很可愛!

5月21日星期四晴。

蠶寶寶的食量還是很大,不停地吃,身體有些透明,背部的血管看的很清楚。今天看了叔叔-人拍合一的博文,我和媽媽才知道蠶寶寶其實(shí)有16只小腳丫。在尾部的后面還有一對(duì)尾足,媽媽專門拍了照片讓我看它的這對(duì)尾足。叔叔可真仔細(xì)!

今天又有一只蠶寶寶犧牲了,是沒搶到桑葉?媽媽說適者生存,也沒辦法,現(xiàn)在只剩下7只蠶寶寶了。

5月23日星期六晴。

晚上回來,發(fā)現(xiàn)有一只蠶開始吐絲了,它吐的絲在盒子的一個(gè)角落。我和媽媽都很驚奇,趕緊給它做小封格,做了9個(gè)格。它吐的絲有些多,我把它放進(jìn)其中的一個(gè)格的角落,它好像很不高興,在格里來回跑來跑去,有時(shí)候鉆到兩個(gè)格的縫隙里,有時(shí)候爬到格的最頂上,后來才知道,它是在找合適的地方吐絲。后來我們就先睡覺了,明天早上再看。

5月24日星期日上午晴。

早上一起床,先去看昨晚吐絲的那只蠶,啊,蠶怎么吐了一個(gè)橢圓球,外面的絲是淡黃色的,像一個(gè)透明小金蛋似的,能看見蠶寶寶在里面來回爬來回吐絲。蠶寶寶的身體也是透明的,能看見身體上的血管在動(dòng),身體也鼓漲漲的,它的小腳丫也是黃色的。這是我和媽媽第一次看見蠶吐絲結(jié)繭,真的很興奮!

5月24日星期日中午晴。

中午回來,看見蠶繭不那么透明了,有點(diǎn)看不清里面的蠶寶寶,只能稍微看見蠶的黑嘴巴在里面動(dòng)來動(dòng)去,現(xiàn)在更像一個(gè)小金蛋了,金黃金黃的,特別好看,媽媽拿相機(jī)照了好多好多照片。我給那幾只蠶換桑葉時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶很長(zhǎng)時(shí)間不吃桑葉,媽媽說可能這只蠶也要吐絲了。我把它放在格子里,媽媽說不用放桑葉,準(zhǔn)備吐絲的蠶就不吃桑葉了。

5月24日星期日下午晴。

下圍棋回來,那只蠶真的吐絲了,真的太棒了!我把它叫做2號(hào)蠶,昨天那只吐絲的蠶叫1號(hào)蠶。1號(hào)蠶的蠶繭已經(jīng)更厚了,里面看不到蠶寶寶,但是觀察一會(huì)能看到蠶繭有時(shí)會(huì)來回翻滾,那是蠶寶寶在里面吐絲。蠶寶寶在里面不停地吐絲,直到最后變成蛾子死去。媽媽告訴我一個(gè)成語叫“作繭自縛”,就是說蠶吐絲以后像現(xiàn)在這樣做成一個(gè)繭子把自己裹在里面。比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困;也比喻自己給自己找麻煩。

我現(xiàn)在有一只淡黃色的`蠶繭,希望2號(hào)蠶寶寶吐白色的絲,這樣我就有兩種顏色的蠶繭了。

4月1日星期一晴。

太好了!老師讓我們今天開始養(yǎng)蠶了!

這可是我第二次養(yǎng)蠶了。蠶很不好養(yǎng),弄不好會(huì)死的。但我有信心培養(yǎng)好它們。

4月2日星期二陰。

蠶的卵只有芝麻粒那么大,小得快看不清了,即使有十粒也覺得很少。它們是灰黑色的,較圓,中間有點(diǎn)癟。只要你輕輕一碰,它就會(huì)被你彈飛。所以在家里,我就小心翼翼地把它們保存好。老師告訴我們,蠶卵只要透明,就預(yù)示著新生命的降生。剛破殼出來的小蠶叫蟻蠶,又小又細(xì)又黑,甚至比螞蟻還小。剛才說過了這是我第二次養(yǎng)蠶。蠶不好培養(yǎng),尤其是蟻蠶,更不好養(yǎng),你只能任它自己吃桑葉,自己爬行,絕不能去捏拿,你一捏拿蠶就會(huì)被捏死,用毛筆輕輕碰才可以。

4月3日星期三陰。

我剛剛發(fā)現(xiàn),在燈光下有些卵已經(jīng)半透明了,似乎隱約能看出小蠶的形了!有的卵連在了一起,它們會(huì)一起出來嗎?我現(xiàn)在就得給它們蓋上1層布,以防蟲子吃掉它們。

為了上好科學(xué)課,養(yǎng)好蠶,我每次都很小心的帶著蠶到學(xué)校,準(zhǔn)備充足的桑葉。采回來的桑葉要擦干凈,然后放到冰箱里備用,這樣可以保鮮。

啊,小蠶即將現(xiàn)身了!

4月4日星期四晴。

我的蠶寶寶今天還沒有出世,但差不多全都隱約有形了。聽說一條蠶出生后再碰一碰別的卵,有助于別的卵孵化出來。我覺得不對(duì),因?yàn)槲覐膩頉]見過這樣的事,我還查了《十萬個(gè)為什么》,也沒有看見這種說法,但我查到了為什么雄蠶吐絲比雌蠶多?這是因?yàn)樗鼈兊捏w內(nèi)物質(zhì)利用不同,所以雄蠶吐絲比雌蠶多。

蠶寶寶雖然還沒出世,但我默默地愿它快出生!

4月5日星期五晴。

哇,太好了!我的小蠶破殼而出了!它們有的已不知不覺的爬上了我放的桑葉上,有的還正在掙脫出殼,好不熱鬧。它們吃著桑葉,啃著美味,在桑葉上留下一個(gè)個(gè)印跡,表示這是它們吃過的地方。它們是黑棕色的,頭部發(fā)亮。有的蠶要出沒出,正在掙脫的時(shí)候很好玩,它們尾巴先出來,使勁地蹭殼,上下掙脫到頭的時(shí)候最費(fèi)勁。使勁呀咽為它們頭大,所以很費(fèi)勁。

太好了,我的蠶終于破殼而出了。

4月6日星期六陰。

因?yàn)橄佇Q怕光,我給它們蓋上了報(bào)紙,讓它們吃著桑葉。哎,我在一個(gè)同學(xué)家看到了慘不忍睹的一幕——一條小蠶破殼,它小尾巴先伸出來,身體也在向外出,很順利,可到頭來它怎么使勁也出不來。它使勁呀,掙脫呀,蹭呀,可就是出不來,最后終因使勁太大,體力耗盡,死了。可憐呀,這小生命就這樣去世了。

蟻蠶拉的大便又多又小,收拾起來就跟黑煤末一樣。

祝愿小蠶快快長(zhǎng)!

4月7日星期日晴。

今天天氣熱,我怕蟻蠶曬著,給它搬到了一個(gè)陰涼的地方。在給它們喂桑葉時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了一點(diǎn)。頭前部有點(diǎn)發(fā)灰了,黑白相間,身體肉滾滾的,小爪像毛毛渣子,頭在桑葉上面一上一下吃著桑葉,很可愛。

哈,太好了,我的蠶長(zhǎng)大了!

4月8日星期一晴。

哇,我一回家還背著書包就去看蠶,它們長(zhǎng)得好快,大了許多!蠶的頭部變白了,還鼓鼓的,渾身是肉,可好了,我可得好好喂,不能辜負(fù)了老師的期望。我把桑葉一片片地放入蠶盒里,不一會(huì),我那小蠶就靈敏地爬到新葉上面,密密麻麻的,可多了。我一定要養(yǎng)好。

啊,太好了,我的蠶大了。

4月9日星期二陰。

我的蠶吃了又大又好的桑葉后,又長(zhǎng)大了。頭部那塊可白了,還特別鼓、大。王老師的蠶好像也長(zhǎng)得很快,都快要趕上我的蠶啦!媽媽說蠶大群大群在一起長(zhǎng)得快,這樣它們比著長(zhǎng),它們?nèi)壕痈谩2恍?不信我明天給你看看!

好!明天給你看看我的蠶。

4月10日星期三晴。

今天很熱,蠶會(huì)不會(huì)熱著呢?它們怕熱嗎?這是怎么回事?我的蠶沒有什么變化,頭還是白的,不過我發(fā)現(xiàn)它們好像找到了吃桑葉的巧門。我把桑葉剪成條狀,它們就尋找每條葉子的邊緣下口,把葉子吃成了一塊塊缺口。媽媽說這就是”蠶食”的來歷。

我真慶幸我的蠶會(huì)吃葉子了!它們要快快長(zhǎng)在喲!

4月11日星期四陰。

我的小蠶會(huì)吃葉子了!它們從桑葉邊上的鋸齒處伸出頭向里啃著。現(xiàn)在我都能看清它們的小嘴一張一合地吃著,仔細(xì)聽,還能聽見“咔嚓咔嚓”聲,可齊了!蠶好象有三片小嘴,看那樣子挺有趣的。

我有一條蠶長(zhǎng)得可大啦,簡(jiǎn)直就是“鶴立雞群”!它的身子發(fā)白,頭又黑又亮,可以到處爬著吃桑葉了。噢,我的蠶長(zhǎng)大了,我喂的新桑葉它們一會(huì)就吃沒了,一掃而光。

啊,你知道嗎?那條大蠶有7-8毫米啦!

4月12日星期五陰。

今天是大晴天,我放學(xué)回家一看,有條大蠶正慢慢爬著,象是在找食。我趕緊給蠶喂了桑葉。不一會(huì),再一看,蠶全爬到桑葉上來了。那條大蠶很會(huì)吃,它順著桑葉的邊緣,頭上下來回動(dòng)著吃,不一會(huì)桑葉的一邊就被它吃去了一個(gè)大缺口,它仍然貪婪地吃著,吃著吃著它拉出一個(gè)小便便——蠶砂。這粒蠶砂比原來的可大多了,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,可好了(我是說蠶好)。

我的蠶兒即將長(zhǎng)大了!

4月13日星期六晴。

我的蠶大了,和原來的“一齡蠶”一比,大了可多呢!白了可多呢!有一條大蠶都長(zhǎng)到一厘米一毫米了,長(zhǎng)勢(shì)可好呢!它們麻麻的、密密的,一天得喂好幾遍呢。我上學(xué)時(shí),一天只能喂兩遍,早一遍,晚一遍都吃得精光。它們一多就搶吃,誰能搶誰就吃得多,越搶越能吃,越吃越覺得不夠,就這樣蠶長(zhǎng)大了!

太好了,蠶大了!

4月14日星期天晴。

今天,我把我的蠶分出盒送到了姥姥家,因?yàn)槔牙岩蚕腽B(yǎng)蠶,她家有一棵大桑樹。我告訴姥姥養(yǎng)蠶的要領(lǐng),采了桑葉把桑葉放在蠶上,蠶就會(huì)自動(dòng)爬上來。我摘了幾片桑葉給姥姥示范了一下。隨后,姥姥給我照了幾張正在喂蠶的相片,可好啦。我照相時(shí)怕把蠶弄死了,所以動(dòng)作很輕,不過它們長(zhǎng)大了,經(jīng)得起考驗(yàn)了。

4月15日星期一晴。

我的小蠶餓了,我給它們喂了幾片桑葉。我原來喂蠶時(shí)要把桑葉剪成一條一條的,現(xiàn)在呢,不用剪了,直接一放蠶就會(huì)自動(dòng)爬上去吃了。蠶吃完桑葉就剩下葉桿了,一層壓一層的,我每天都要收拾干葉和葉桿。然而有些蠶總是趴在老葉桿上,吃不到新葉子,都有點(diǎn)不行了,我便把它們又放到新葉子上,讓它們吃個(gè)夠。蠶成天吃,不善罷干休,沒完沒了,真是條“懶蟲”,然而死后又留下了豐富的遺產(chǎn),什么絲巾呀,絲衣呀等等,全是它呢!

好啦,我的蠶長(zhǎng)大了,太棒了!

4月16日星期二晴。

今天我一看,我的蠶寶寶可大了,可長(zhǎng)了,足有2厘米還長(zhǎng)一點(diǎn)呢,好像是“三齡蠶”了。它們胖胖的——還不是很胖,有點(diǎn)細(xì)長(zhǎng),如果再胖一點(diǎn),大一點(diǎn)就是大蠶了。它們現(xiàn)在可能吃了,一天喂三遍還不夠,剛喂完不一會(huì),一大片葉子就“蠶食”完了。現(xiàn)在蠶的頭由黑亮亮的變成了大大的灰黑色的,長(zhǎng)得很健康,它們一爬一伸,一爬一伸從頭到尾把桑葉吃個(gè)遍,貪吃極了。

小蠶快長(zhǎng)吧!

4月17日星期三晴。

今天,我的蠶沒有什么變化。不過拉的便便大了,黑色的,上面有好多小白點(diǎn)。現(xiàn)在蠶的頭是灰色的,長(zhǎng)大了不少,嘴好象有三片,身子一段一段的,還不太白。

它們現(xiàn)在特能吃,一天得多喂幾遭才能保證它們的營養(yǎng)。

4月18日星期四晴。

有幾條蠶明顯長(zhǎng)得大,鶴立雞群,可肥呢!媽媽說蠶天天都有變化,因?yàn)樗鼈兲焯觳煌5爻裕酝炅死炅怂銢]有發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng),那是你沒有仔細(xì)地觀察罷了。盡管有的蠶長(zhǎng)得較大了,但還有些蠶長(zhǎng)得還很小,這些小蠶一定是破殼出世較晚。

那些長(zhǎng)大了的蠶在對(duì)我笑,表揚(yáng)我養(yǎng)得好,又好象在對(duì)我說,一定要把其它蠶也養(yǎng)大。放心吧,我的蠶寶寶。

4月19日星期五晴。

今天我的蠶好象一下子都長(zhǎng)大了,那幾條鶴立雞群的大蠶正在貪婪地吃著我剛剛喂的桑葉,其中一條剛找到葉邊就大口大口地吃起來,不一會(huì)就咬去了一個(gè)大缺口。那吃桑葉的樣子真是很有趣,一上一下,一下一下,來回伸動(dòng)著頭。

那些還小的蠶什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?什么時(shí)候變得和大蠶一樣能吃呢?

4月20日星期六晴。

今天,有幾條大蠶的身子發(fā)黃了,不對(duì),準(zhǔn)確地說是皮發(fā)黃了,尾巴分為兩叉,尾巴上白色的尖也有點(diǎn)發(fā)黃了,頭部后面的肉皺成一團(tuán),再后面一點(diǎn)還長(zhǎng)著兩道灰黑色的小彎圖案。有兩條蠶,組在一起像一個(gè)括號(hào),很有趣。

小蠶長(zhǎng)吧!

4月21日星期天晴。

天有點(diǎn)兒陰,不過——有蠶蛻皮了!兩條,不只兩條都蛻皮了。我親眼看到一條蠶趴在盒邊上,皮已蛻去了一半,它還在暗暗地使勁呢,但你井看不出來。蠶蛻皮時(shí)不吃也不動(dòng),好象生病了一樣,可它一直使著勁,腦殼也蛻下來。

小蠶蛻皮吧!一蛻皮,你可又要長(zhǎng)大了!

4月22日星期一晴。

媽媽說蠶還沒有吐絲時(shí),不必天天寫日記,等它們吐絲時(shí)再天天寫。現(xiàn)在我的蠶基本上都蛻完了第一次皮,大部分蠶約4厘米長(zhǎng)了,不過也有小的,還很小,它們可能是最后一批出殼的,還沒有蛻皮。蠶蛻完皮時(shí)渾身是濕的,蛻下來的皮里也發(fā)潮。我有時(shí)碰一碰蠶頭,感覺它的頭很硬。蠶大了,身子很白,身子中間的體內(nèi)能明顯看出有一條黑線,大概是“血管”吧!尾部的血管是閃動(dòng)的,忽隱忽現(xiàn)。蠶的爪子就相當(dāng)于吸盤,可以扒在物體上,可是遇到了玻璃等光滑的物體,就不行了,就失靈了。

4月23日星期二晴。

我的蠶因?yàn)槭峭缘模荒莛B(yǎng)兒育女,幾天后便死了,真掃興!

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇四

今天下午,老師滿面笑容的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩?zhèn)€小游戲。”老師拿著花交給我們,說明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個(gè)節(jié)目!好不好啊?……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕!

游戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的荷花競(jìng)相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。

……。

時(shí)間一分一秒的過去了,擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)!

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇五

最愛爺爺!因?yàn)樗偸菐Ыo我驚喜。今天,當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁,送給我這只肥肥的蝸牛時(shí),我興奮得差點(diǎn)跳了起來。

這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛,肥肥的身體上還有一個(gè)像陀螺一樣的殼。我好想知道,蝸牛有沒有觸角呢?有幾對(duì)呢?于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會(huì)兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)像雷達(dá)一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。我想,真是個(gè)膽小鬼。

蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在很奇特的地方,在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮,想看它吃東西。可是過了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我把它拿開一看,蘋果皮已經(jīng)被咬了個(gè)大洞。

真幸福!在我的陽臺(tái)上又多了一只小寵物。

第二則又見小蝸牛。

星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺(tái)上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進(jìn)了家里。這可是期待很久的呀!

我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點(diǎn),褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個(gè)紙盒里,可是過了一會(huì),它居然把紙盒吃了一個(gè)洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個(gè)窩,你還不要。”媽媽驚奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的。”爸爸說:“也許因?yàn)榧埵怯弥参镒龅模运拍敲聪矚g吃吧。”

我們沒辦法,只好把它放進(jìn)一個(gè)塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了。可是過了一會(huì),媽媽喊到:“快來看啊!”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長(zhǎng),好像想出來。媽媽說:“要是等會(huì),它把殼也搬了上來,盒子會(huì)不會(huì)倒呢?”我說“怎么可能。”可是過了一會(huì)兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知啊!任何東西都是有智慧的,以后我做事也要?jiǎng)觿?dòng)腦。

我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛啊!

第三則我是非洲大蝸牛。

大家好,我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進(jìn)中國臺(tái)灣。我的背上有條紋,呈螺旋狀,你們平時(shí)看到的蝸牛只有7厘米長(zhǎng),幾克重,而我呢,卻有20多厘米長(zhǎng),800克重。我們是最大的蝸牛,也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非常快,一次就可以產(chǎn)30—700個(gè)蛋,而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因?yàn)檫@樣,在中國臺(tái)灣處處可見我們的身影。

但我們的夢(mèng)想是一樣的,就是沒有天敵。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇六

今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種,我瞧著這個(gè),看著那個(gè),不知道該怎么種。就不由自主的問了一句:“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說:“試試看”。

我就用一個(gè)杯子裝了些土,把它們放在這個(gè)用杯子做的花盤里。

看著它們?nèi)榘咨钠つw,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋€(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水,最后發(fā)我對(duì)大蒜說:“大蒜啊,天暖了,快快發(fā)芽吧”!

大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我拿起花盤左顧右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜撥了下來,把士壤仍然放在那里。

那可不能再被吃掉了。

教師點(diǎn)評(píng):文章運(yùn)用了擬人句,使文章更優(yōu)美,全文條理通順,是一篇不錯(cuò)的小文章。加油。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇七

老師本周布置了三篇觀察日記,回到家我迫不及待的找援軍,讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后,把觀察對(duì)象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。

第一天我們先將綠豆泡到水里,看著綠豆一顆顆沉入水中,過了一小會(huì),水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學(xué)回家一看,水變成了和綠豆一樣的顏色,綠豆也全部膨脹變大了,有的破皮,有點(diǎn)皮甚至全部脫落,露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來,然后用紗布將綠豆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹住,并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。

蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里,山路崎嶇,周圍雜草叢生,而且嚴(yán)重缺水。我們好不容易到了山頂,拔干凈地里的荒草,撿干凈地里的石頭,將土挖松,再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點(diǎn)我們帶的水,有的籽就在土上面,有的小調(diào)皮找到縫隙躲進(jìn)土里。

油菜籽就種家陽臺(tái)的花盆里,先松了土,然后撒了一點(diǎn)菜籽,再在菜籽蓋了一沉薄薄的細(xì)土,澆上水,最后用一個(gè)塑料帶蓋住花盆,外婆告訴我,這樣即可保證花盆里的水分,又能起到保溫的效果。

第一天的任務(wù)完成,明天會(huì)有什么變化呢?懷著好奇和興奮我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天一起床,我第一件事就是打開包綠豆的紗布,呀!太神奇了,昨天圓圓的,硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒,有的像正在到處瘋玩的孩子,有的正探頭探腦準(zhǔn)備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤,都實(shí)在是太可愛了。

我跑到陽臺(tái)看花盆里的油菜籽,好像沒什么變化,只是昨天用細(xì)土蓋得好好的種子,今天有不少裸露在了外面,像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮,要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧!

晚上放學(xué)我提了一小桶水到山頂,蘿卜籽也沒什么變化,我澆了點(diǎn)水,希望下次來他們能給我驚喜。

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三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇八

我家有一只小白兔。小白兔渾身雪白,就像一個(gè)雪球一樣,沒有一根黑毛。它的眼睛像兩顆紅寶石,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上都看得出來血絲,三瓣嘴吃起東西來會(huì)發(fā)出“咔咔”的響聲,四短短的腿跑起來可快了!

小白兔最喜歡吃蘿卜和青草。它要是來到了草地上,一看見那些綠油油的青草,歡天喜地的,馬上狼吞虎咽的吃了起來,小白兔吃東西的時(shí)候東吃一口,西吃一口,可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃飽了,它還會(huì)懶洋洋的趴在草地上曬太陽,一動(dòng)也不動(dòng)。

它要是高興,就會(huì)在草地上跑來跑去,可是,如果草叢里有一點(diǎn)響動(dòng),小白兔就會(huì)立刻抬起頭來,兩只耳朵異常的豎起來,警惕的看著草叢中。要是發(fā)現(xiàn)有陌生人走過來,小兔子便會(huì)撒開自己短短的四條腿跑開。小兔子若是不高興,無論你怎么逗它玩,它也只是躺著睡覺。

小兔子還很調(diào)皮,它會(huì)和你玩捉迷藏,當(dāng)你一下子不注意它,小白兔就會(huì)不知道跑到哪里去,當(dāng)你到處都找不到它的時(shí)候,它才會(huì)跑出來,小白兔可真調(diào)皮啊!

小白兔還很愛干凈,它會(huì)給自己“洗澡”只見它抹抹臉、舔舔手,再抹抹臉、再舔舔手……小白兔給自己洗好了臉,又開始洗腳,只見它先舔舔腳心,又把腳趾伸開,舔舔腳趾。然后,它把全身都給“洗”了一遍,馬上就變得全身雪白了,小白兔可真愛干凈啊。

小白兔讓我的生活充滿了樂趣,我真喜歡小白兔啊!

田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。

仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。

大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!

鳥是噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家的定論,不錯(cuò),當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時(shí)候,麻雀便躲了起來,它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!

也許,有人對(duì)蜘蛛感到害怕,也許有人對(duì)蜘蛛感到惡心,也許有人對(duì)蜘蛛感到討厭。但不可否認(rèn)的是,蜘蛛是名副其實(shí)的建筑師!什么?你不信?不信我們就去會(huì)會(huì)這位老朋友吧。

快步跑下樓,就可以看到一張又一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)。有像蹦床一樣的四邊形,也有像搖籃一樣的不規(guī)則形。這些都是朋友的杰作。你看,它正在把點(diǎn)心---一只小蒼蠅往嘴里大口大口地送呢!它向我開心地招手,向我熱切地問好,向我友好地點(diǎn)頭,很歡迎老朋友的到來。

填飽肚子后,就應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng),出去串串門啦。老朋友打著飽嗝,從鐵門上慢慢吞吞地爬下來,又慢慢吞吞地跨過門檻,最后慢慢吞吞地走向隔壁樓房。那棟樓房的屋檐下也有許多蜘蛛,也有許多漂漂亮亮的蜘蛛網(wǎng),只不過沒有我那位朋友的精細(xì),沒有我那位朋友的舒適。

那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很歡迎地招待它。他們一起玩了幾十分鐘才出來,出來的時(shí)候個(gè)個(gè)臉上洋溢著無法形容的喜悅,個(gè)個(gè)臉上充滿了欣喜若狂的氣氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那該多么好哇!

吃飽了,玩累了,就該呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔軟而又舒適的“床”,倒下就睡得不省人事。我認(rèn)為它那張蜘蛛網(wǎng)是世界上的床,因?yàn)檫@是它自己通過辛勤的汗水親手編織而成的,而且造得既美麗又舒適。誰能說這位朋友不是一位偉大的的建筑師?等它打起了輕微的呼嚕聲后,我躡手躡腳地走開了。

到屋里的時(shí)候,我心里還在想著那張最美麗的蜘蛛網(wǎng),還在想著那位最偉大的建筑師,還在想著那片屬于蜘蛛的人間天堂。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇九

晚上,我站在陽臺(tái)上休息,不經(jīng)意間抬頭看了看天空。

過了一會(huì)兒,老虎,白兔,棉花糖,山,浪。都堆積起來了,天空就像大海。有一堆又一堆重疊的白云像波濤一樣翻滾,就像波濤一樣,在海里翻滾。有些云逐漸分離,成為“海中島嶼”。

伴隨著晚霞,夕陽緩緩落下。真的是紅色的!它周圍的白云像紅色的染缸一樣紅。

我看到天快黑了,不情愿地離開陽臺(tái),回到我的房間。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十

今天科學(xué)課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛,要我回家仔細(xì)觀察。

回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長(zhǎng)了兩萬五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動(dòng),如果你把它放在紙盒里,他一定會(huì)“偷跑”出來,像個(gè)貪玩的小朋友一樣。

飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因?yàn)樗娘埩糠浅s@人,如果放三片菜葉給他,不一會(huì)的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的,今天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。

哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來,我一抬頭,原來“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過了幾天,“大胃王”拉出來的大便竟然是藍(lán)色的。

這就是我家淘氣又好吃的“大胃王。”

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十一

又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。

媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說:“咱們先觀察胖大海的變化。”

胖大海是橢圓型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,

媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。

一開始,胖大海在水面浮著。

兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了褐色。

十分鐘后,胖大海變得更大了。

媽媽說:“只說變大了,沒有文采。”

經(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大海“變成了褐色的大紗球,全身毛絨絨的”

媽媽又說:“你碰一碰胖大海。”

我一碰,我覺得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的。

媽媽提議這樣寫;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著。”我也覺得很合適。

接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。

媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫的得心應(yīng)手。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十二

活動(dòng)指導(dǎo):杭州是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,俗話說:上有天堂,下有蘇杭,特別是杭州的陽春三月,西湖邊柳樹發(fā)芽,蘭花開放,各種各樣植物開花結(jié)果,我們組小朋友來一次實(shí)踐活動(dòng)觀察花花草草。

星期天,我們小隊(duì)一起去貼沙河,冒著大雨去觀察植物,我在河邊觀察到了:羽衣甘藍(lán)、十大功勞,野迎春桃花。

羽衣甘藍(lán):查找資料:這種植物叫羽衣甘藍(lán),可以吃,可以觀賞是卷心菜的朋友。

十大功勞:查找資料:這種植物叫十大功勞,它的花、果、枝、葉都可觀賞,一年四季都很美。

桃花:查找資料:這種花叫紅葉碧桃,是桃花的其中一種,這種植物叫紅葉碧桃,可以盆栽置于室內(nèi),既美觀又可以凈化空氣等等用途,而且它是先開花的再長(zhǎng)葉子。

野迎春:查找資料:這種植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的開放,告訴我們寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。

總結(jié):我們認(rèn)識(shí)了許多花朵,它們的用途不同,有的用來觀賞,有的用來吃,我們知道時(shí)間,有的可以用來凈化空氣等等。

活動(dòng)收獲與成果:

我們通過這次實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)很多的植物,了解了關(guān)于植物的牲征和作用,這次實(shí)踐活動(dòng)一場(chǎng)愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,美化校園的思想教育,保護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十三

中午放學(xué)回家后,媽媽對(duì)我說:“我買了一袋奶油生菜的種子,咱倆一起把種子種到花盆里吧!”我高興極了,馬上同意了。

我們先在花盆里鋪了半盆泥土,然后把生菜種子一粒粒地撒在泥土上,接著再給種子蓋上一層薄薄的泥土,當(dāng)做它的小被子。最后讓小種子喝點(diǎn)水,就可以慢慢地等待它發(fā)芽啦!

3月20日,星期三多云。

下午放學(xué)回家后,我來到陽臺(tái)上,看看我的生菜種子發(fā)芽沒有?“哇,種子發(fā)芽啦!”我大叫起來。小芽是各種各樣的,有的是兩片葉子合在一起的,有的是兩片葉子向外張開的,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快長(zhǎng)大啊!

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十四

家到學(xué)校的路很近。

走在高三的路上,清風(fēng)中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現(xiàn),令我陡生感慨。

它緩緩地走著,像在散步當(dāng)我從拐角出現(xiàn)的時(shí)候,它回頭望了我一眼,回頭,繼續(xù)前行。我則走在它后面。

它是一條壯碩的狗,一條大尾巴有力的豎起,四肢粗壯,毛色齊整,一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗。

可是它仍在緩步前行很踏實(shí)。

我們相距很近了——我走得快,它慢;我在趕路,它不。它似乎感到我的靠近,又回頭望了我一眼。我被感動(dòng)了:我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛,目光清澈,精氣內(nèi)斂。

一條很有氣質(zhì)的狗。

它走到一處板房門口,蹲坐下來,像一尊門神——它到家了。

我還得趕路……。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十五

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!

第二則:貪吃盡職的小貓咪。

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。

第三則:觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮。

今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們,把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè),老師接下來讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。

第四則:觀察水蝸牛。

太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵#阅苌钤谒铩!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十六

今天的語文課,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜。

這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個(gè)腳趾上長(zhǎng)著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。

烏龜是雜食動(dòng)物,既吃菜也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。

龜兔賽跑中,烏龜堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十七

幸福樹的樣子十分可愛,像一個(gè)個(gè)小吊燈似的,它的葉子很小,有的1厘米,有的2厘米,最大的可達(dá)2厘米半,最小的只有1厘米,它的葉子嫩綠嫩綠,像一片小小的森林,十分精神。我覺得觀察植物很有趣。

今天晚上,幸福樹開始變化了,葉子變得越來越多,越來越碧綠,而且還長(zhǎng)出了幾根小樹枝,變得越來越可愛。

因?yàn)槎斓牡絹恚蓯鄣男腋湟驳袅藥灼~子,這些葉子慢慢地變枯,好可惜呀,不過,幸福樹的葉子總體還是越來越多,這片“小森林”會(huì)越來越美麗,越來越漂亮,而且會(huì)和我一起快樂得成長(zhǎng)。

幸福樹又變化了,它的根長(zhǎng)高了,而且,葉子也明顯長(zhǎng)大了,可惜的是,有一根小樹枝枯萎了,因?yàn)椋谴蔚艿馨研腋渌さ降厣希铱蓚睦玻贿^我發(fā)現(xiàn)幸福樹生命力真強(qiáng),忘了給它澆水好幾天都能活著,看來,我要好好保護(hù)幸福樹了。

晚上,我給幸福樹澆水了,它一下子就精神十足,我發(fā)現(xiàn),沒給它澆水,它就愁眉苦臉,如果給它澆水,就十分精神,所以,我要多給幸福樹澆水,好讓它精神一點(diǎn),快樂生長(zhǎng)。

今天下午,我發(fā)現(xiàn)幸福樹慢慢長(zhǎng)大,它的根直得像只鉛筆,它的葉子又大又綠,十分可愛,而且精神飽滿,我非常喜歡它,它就像我的小寶貝一樣,它是一株可愛的,美麗的“小森林”。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十八

我們小區(qū)門口,有幾株含羞草,莖部是圓柱形的,頂部有刺,葉子就像一片細(xì)小的綠色羽毛。

剛開始,我并不知道這幾株草就叫含羞草,只是有點(diǎn)好奇,就伸手碰了它一下,沒想到,含羞草的葉子立刻縮了起來,真奇怪。過了一會(huì)兒,葉子又張開了,我再碰它一次,葉片又縮了起來,真像一個(gè)害羞的小姑娘。

我回到家,把全部關(guān)于植物的百科全書都找了一遍,終于找到了答案。原來含羞草受到外界刺激時(shí),葉枕上半部細(xì)胞中的液體透出,細(xì)胞群疲軟,而下半部細(xì)胞堅(jiān)挺。葉枕處會(huì)彎曲。葉片就會(huì)成對(duì)兒合攏。

原來這就是含羞草“害羞”的秘密,真有意思!大自然的奧秘?zé)o處不在,我要用心去探索,去發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇十九

今天,我觀察了蝸牛。

蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,圓圓的眼睛在上面,肚子在下面。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛。當(dāng)我向前移動(dòng)一毫米,它的眼睛就會(huì)縮小一毫米。如果我觸摸它的眼睛,我很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)看到它們。好奇怪!

還有一次,蝸牛游泳的時(shí)候,總是閉著眼睛。他們吃蔬菜的時(shí)候,總是先吃一次再吃。腦子里老是想著奇怪的問題。

我觀察到蝸牛殼可以保護(hù)自己。經(jīng)過觀察,我把小蝸牛放進(jìn)了大自然。

湖南省長(zhǎng)沙縣星沙鎮(zhèn)泉塘小學(xué)三年級(jí)三班:謝。

三年級(jí)語文觀察(優(yōu)秀20篇)篇二十

窗外,彌漫著秋天的氣息,落葉在與蝴蝶比美,與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。

今天媽媽買來一只烏龜,西西非常的高興,西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體,喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。

烏龜想:今天主人把我買了回來,我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的,他們回把我們放回大自然,讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想:我以后會(huì)在小河里,和一群朋友們玩耍,還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會(huì),主人找來了一些空心菜讓我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是為我送行。啊?聽起來好象,人類說的‘吃一頓好的,就要被送上斷頭臺(tái)’。

第二天,烏龜還是充滿幻想,而西西則是在房間里看著烏龜。

西西想:烏龜肯定很開心吧!烏龜真是太可愛了,愛死它了。看著它在玻璃缸里游動(dòng),我心中不禁地開心起來,我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)摹W屗炜鞓妨说某砷L(zhǎng),讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單啊!如果它太孤單了怎么辦呢!這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。

為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢?會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢?我再觀察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買吃的東西,然后把我放回大自然啊!(此時(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,真是只愛幻想的烏龜啊)啊!主人回來了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此時(shí),烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里,但定睛一看,原來是水草)。

第三天,這天,天空格外蔚藍(lán),萬里無云。

西西趴在床上思考著,今天應(yīng)該給它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看來,烏龜好像很開心,真是太棒了!我要繼續(xù)努力。

(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然?哼!我絕食,你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。

過了好幾天,烏龜還是沒有吃東西,西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢!沒過多久,烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng),飛到了大自然,它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中,不禁為他們高興。于是,它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。

又一個(gè)秋天,這棵百合依然開放,自那以來,西西不再養(yǎng)烏龜,是為了讓悲劇不在發(fā)生。

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優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。曾以為,你是水,我是魚,魚離不開水,
演講稿是講述自己觀點(diǎn)和想法的一種方式,可以用來影響和感染聽眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能對(duì)大家的演講有所幫助。每個(gè)人的信奉是不同的然而,信奉一個(gè)政
小學(xué)生演講稿可以提高孩子們的自信心和自我表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的批判思維和邏輯思維能力。在這里,我整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
小學(xué)生演講稿是一種展示自己思想和觀點(diǎn)的方式,可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望。小編整理了一些膾炙人口的小學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍┙梃b。風(fēng),無聲,吹綠了大地
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。冬天的冷是人生之
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。臨近月考,天空也壓抑了下來。苦惱與愁
軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過總結(jié)和概括軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人軍事素養(yǎng)和思維能力的重要方式。想要了解其他同學(xué)的軍訓(xùn)心得體會(huì)嗎?以下是小編精選的一些范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)成果和個(gè)人風(fēng)采的重要途徑。這里有一些值得一讀的學(xué)生演講稿范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。對(duì)于將要進(jìn)入高三的同學(xué)來說,高三是一
教師演講稿是教師在教學(xué)活動(dòng)或重大學(xué)校活動(dòng)中向?qū)W生、家長(zhǎng)以及其他與會(huì)者發(fā)表的演講文稿,其目的是傳達(dá)教育教學(xué)理念、講解教學(xué)策略、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)校的教育教學(xué)
通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
青春是我們追逐激情和熱情的時(shí)光,帶著堅(jiān)定的信念向前。漫長(zhǎng)的青春歲月里,有許多值得我們思考和借鑒的精彩故事。生活中有許許多多的節(jié)日,有兒童喜愛的六一兒童節(jié),有三八
整改報(bào)告作為一種重要的書面材料,可以幫助我們系統(tǒng)地梳理問題,提出解決辦法,使問題得到妥善處理。小編為大家整理了一些常見問題的整改報(bào)告示例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動(dòng)。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)也可以分享給他人作為參考。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過程中,我們可以結(jié)合實(shí)際情況,提出自己的見解和建議,為培訓(xùn)提供反饋。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為特崗教師,經(jīng)歷了
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于學(xué)生來說也非常重要,它可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我們?yōu)榇蠹揖x了一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。自己的建議,可
更多申請(qǐng)書的寫作,需要我們細(xì)致入微地總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)。在寫更多申請(qǐng)書時(shí),也可以參考以下一些成功案例,從中學(xué)習(xí)借鑒有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。本人,系文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院漢語言
生活中的點(diǎn)滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂。在這里,小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
辭職信是我們與雇主之間的正式告別,它需要用正確的措辭表達(dá)出我們的感激和尊重。最后,希望以上的辭職信范文能夠給您在離職過程中帶來些許啟發(fā)和幫助。其實(shí)辭職信沒有固定
優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。生活中,有許多事情讓我們難以忘記
競(jìng)聘是一種通過面試和評(píng)選來選擇最合適人員的過程,它可以展現(xiàn)個(gè)人的能力和潛力,我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的競(jìng)聘材料吧。小編為大家整理了一些競(jìng)聘面試中常見的陷阱和應(yīng)對(duì)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家
調(diào)查報(bào)告是一種重要的信息收集和傳遞工具,它通過數(shù)據(jù)和實(shí)例來支持分析和結(jié)論。這里有一些優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的范文,可以讓你了解到不同主題和領(lǐng)域的調(diào)查方法和思路。
鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。低年級(jí)時(shí),我憑著寫作文成了“別人家的孩子”可
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)接受挫折,并從中找到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。“加垃圾”行為是一種被廣泛討論的
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
入黨申請(qǐng)書是對(duì)黨的事業(yè)和黨的綱領(lǐng)政策的貫徹與理解,通過書寫申請(qǐng)書可以展示自己對(duì)黨的意識(shí)和思想成熟度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書范文,供大家參考學(xué)
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的規(guī)劃和安排。請(qǐng)大家參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,借鑒其中的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。3、了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過程,感悟文章有
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),積極參與公益活動(dòng),他們有責(zé)任心,關(guān)愛他人,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽L鞖馐亲兓獪y(cè)的,它
通過編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書,我們可以清晰地了解我們要做的事情,有效地分配資源,以及提前預(yù)測(cè)可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。請(qǐng)大家注意參考以下計(jì)劃書范文時(shí),根據(jù)自身情況進(jìn)
青春是開啟理想的起點(diǎn),我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。走進(jìn)這些為青春而生的電影,感受那些令人動(dòng)容的瞬間和情感。青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。積雨柔柔,潤濕大地;微風(fēng)細(xì)細(xì),喚醒繁花。在遙
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校政策和教學(xué)環(huán)境的途徑,可以更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家推薦的值得關(guān)注的家長(zhǎng)會(huì)案例和經(jīng)典演講,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和思考。
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