學習總結是對學習成果的總結和歸納，它能夠幫助我們鞏固所學內容。在寫學習總結時，我們可以多看一些優秀的范文，下面是小編為大家推薦的一些學習總結例子，希望能給大家帶來一些幫助和啟發。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇一

（一）突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。

一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和**同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。

二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《**區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。

三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了***《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學**次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀**等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。

（二）突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、***《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。

把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動**余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在**x革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村（社區）書記、主任講專題黨課。

三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習***總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。

（三）突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。

廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。

依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇二

黨史學習教育開展以來，我們認真學習貫徹中央和省市委決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，突出抓好“兩個貫穿始終”“四個結合”，著力在“六個進一步”上下功夫，推動黨史學習教育在外辦迅速啟動、扎實推進。

堅持把高質量開展黨史學習教育作為當前最重大的政治任務抓緊抓實抓細，做到提早謀劃、快速啟動、系統部署、壓實責任，確保黨史學習教育各項要求落實落靠。

一是迅速開展動員部署。3月5日全市黨史學習教育動員大會召開后，我們及時啟動各項預熱準備工作，于3月12日召開了黨史學習教育啟動大會，深入學習***總書記在中央黨史學習教育大會上的重要講話精神，傳達學習中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求和省市委黨史學習教育啟動大會精神，結合工作實際，對本單位黨史學習教育進行了動員部署。

二是強化學習頂層設計。3月26日召開黨史學習教育推進工作會暨辦黨史學習教育第一次領導小組會議，第一時間學習傳達市委黨史學習教育培訓會精神，討論通過了《市外辦關于開展黨史學習教育的實施方案》。在實施方案的制定上，我們反復研究修改、幾易其稿，從省委實施方案下發就開始研究起草初稿，在市委的實施方案出臺后又進行修訂，特別是四個具體工作方案下發和市委培訓會召開后，我們又進行完善，確保實施方案的“規定動作”符合上級要求，“自選動作”體現外事特色，為高質量開展黨史學習教育打下了良好基礎。

三是搭建領導組織體系。對照市委黨史學習教育領導小組機構和職能設置，成立了由黨組書記任組長，縣處級領導任副組長的黨史學習教育領導小組，領導小組辦公室設在機關黨總支，下設綜合指導、宣傳督導、實踐活動3個工作小組，形成了從牽頭負責到推進落實、宣傳督導的閉環工作體系；科學調配人員力量，辦機關和友協聯絡中心科以下黨員干部全員參與，定分工、壓擔子、明責任，讓年輕同志在全面參與中得到鍛煉、提高素質。

堅持把學習黨史貫徹學習教育始終，對標主流主線、堅持守正創新，全面調動黨員干部學習積極性。

一是突出重點抓學習。重點學習***總書記在黨史學習教育動員大會、“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會、黨史學習教育總結大會等重要會議上的講話精神，及時跟進學習***總書記關于黨史學習教育重要講話、重要論述和重要指示批示精神。深入學習《***論中國共產黨歷史》等指定書目和材料，并結合外事工作特點，把《新中國外交史》、“外交大事記”“外交故事”等融入學習教育中來。3月19日，辦黨組理論學習中心組原原本本學習中央和省、市委動員大會精神和人民日報評論員文章。

二是明確計劃抓學習。按照市委黨史學習教育實施方案要求，認真制定全員全年學習培訓計劃，并要求全體黨員制定個人學習計劃。緊緊抓住領導干部這一“關鍵少數”，發揮領學帶動示范作用，明確縣處級領導在參加辦黨組學習研討的同時，嚴格落實雙重組織生活制度，積極參與所在支部組織開展的學習活動，要求縣處級領導干部每天必保學習1小時，其他同志每天必保學習半小時，嚴格按照學習計劃學好指定內容和參考資料。

每季開展一次交流研討的“四個一”學習法促進支部成員深化學習；

第二黨支部開展“小組群”分享體會學習；全辦人員自覺運用學習強國等app進行拓展學。為提高業務能力水平，拓展外事工作空間，辦黨組通過業務講堂，開展了電子商務知識專題講座。清明時節前夕，組織全辦黨員、干部到西滿烈士陵園開展紅色主題教育活動，扎實做好“網上祭英烈”活動。按照上級要求，縣處級領導和相關人員將分別參加市管干部集中輪訓及青年干部訓練營。

按照市委把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終要求，在抓好黨史學習的同時，認真研究成果轉化的有效路徑，以外事“五服務、一轉變”為重點任務，通過看得見、摸得著的實際成效推動黨史學習教育走深走實。一是服務發展辦實事。為確保年度工作開好局、開新局，高標準謀劃全年工作思路，研究制定中長期工作目標，著手編制外事十四五規劃。

二是服務產業辦實事。依托我市制造業、冰雪、陶瓷以及文化元素，運用現代技術和非遺文化，研發設計制作我市特色紀念品，面向海內外宣傳推介；翻譯精密超精密制造產業發展規劃，做好對外宣介準備。三是服務企業辦實事。進一步跟蹤推進淀粉出口訂單；開展“惠企系列行”活動、apec商旅卡宣傳推介。四是服務市民辦實事。做好疫情防控“外放輸入”工作，持續開展領保常識宣傳進活動。

五是服務教育辦實事。落實市校合作工作，為高校提供外事服務，幫助學開設德語專業獲教育部批準，9月即可招收首批新生，同時市外辦發揮專業優勢，向國際交流合作處發出了德語專業前景分析和提出我市所需德語人才情況的建議。六是開展“走流程”轉變工作作風。縣處級領導干部根據分管工作，依據辦事流程，實地體驗具體辦事過程，及時指出存在問題，督促各責任部門盡快整改完成，確保流程運行更加符合實際工作需求。截至目前，有5名縣處級領導干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我們將認真落實市委的指示要求，在第七巡回指導組的指導下，對照我辦黨史學習教育實施方案和推進表，認真完成好各項任務，確保黨史學習教育扎實開展、取得實效。剛才匯報中提到的學習內容和“我為群眾辦實事”實踐活動確定的具體事項，我們將隨著形勢任務發展變化，及時進行調整和補充。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇三

根據區轉發《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》要求，現將黨史學習教育讀書班活動情況簡要報告如下。

收到《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》后，我隊領導非常重視，立即責成相關人員安排部署。根據我隊現有組織架構實際情況，方便黨員干部開展學習活動，將黨員數為1-2名的黨組織進行整合，成立了6個專題學習讀書班，每個讀書班列明了5個專題及《學習貫徹***總書記在福建考察期間重要講話精神》學習計劃，對讀書班學習教育工作進行周密部署。各讀書班結合讀書專題教育，同步開展了四月份黨日活動。此次讀書班活動舉行了30個班次的學習，黨員參與讀書班學習205人次，撰寫交流研討材料1篇。

學習指定材料外，我隊還用好現有紅色資源，成為開展讀書班的重要抓手。首先組織所有黨員干部關注了“聊天說理”微信公眾號，并向親友及時推送和轉發分享該公眾號。其次組織黨員觀看《中央黨校（國家行政學院）網絡課程中共黨史專題講座》12講。最后組織黨員在“學習強國”“紅色中國”專題中閱讀李大釗、蔡和森、董必武、左權、葉挺、楊靖宇革命先輩事跡，觀看鄧發、毛岸英、宣俠父、馬駿、楊闇公、郭隆真、陳毅安、馮平先烈視頻，觀看《毛澤東》、《劉少奇的故事》紀錄片。

黨員干部在讀書班學學習中憶往思來，既涵養了絕對忠誠的意志品質，又激發了敢于擔當的實干精神。

讀書班學習開展以來，我隊聚焦群眾出行“急難愁盼”問題，堅持學干結合，創新自選動作，目前已會同市交警支隊實地調研了普羅和利維坦區域公交線網，并將結合調研實際，協調相關部門進一步完善公交基礎設施，適時調整該區域公交線路，為上述區域合理規劃公交線路打下堅實基礎。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇四

**縣文化旅游局:實際招聘，看實效，著重服務零距離。

為深入實***總書記考察**重要講話精神，認真實踐人民城市人民建設，人民城市人民建設重要理念，黨史學習教育效果豐富人民群眾文化生活，擴大文化活動壟斷面，提高文化生活滿意度，**縣文化旅游局黨組不斷為群眾提供高質量、高質量的文化產品和文化服務，提高群眾對文化生活的獲得感和滿意度。

聚焦群眾需求，多角度，深入優化文化資源。

**區文化旅游局黨組著重于主要責任，引導準需求，以更高的地位、更強的責任感、更大的使命感，將黨史學習教育高度融入文化事業，以更高的標準、更嚴格的要求不斷優化文化產品，確保大眾享受高質量的精神文化生活。瞄準方向。深入調查，向各鄉鎮文廣站、村居文藝愛好者、景區(點)工作人員咨詢大眾喜歡的節目種類，形成文藝演出類、文化講座類、展覽類、藝術指導類、特色活動等5個方面的文化需求清單。圍繞紅色文化，全面觸摸區級紅色文化旅游點，設計制作紅色文化地圖，在**旅游、文化**等新媒體平臺上推進。圍繞疫情對策，整理全區疫情對策素材，創作以平凡英雄為主題的情景黨課，表現共產黨員在抗擊新冠肺炎流行過程中的感人事跡。選擇資源。根據大眾的需，引進一批、創作一批、篩選優質文化資源。在市級資源方面，集中購買大眾喜歡的上海劇、上海語物語匯款產品進行配送。在區級資源方面，要求各級文藝團隊原創黨史相關作品，從中選擇6支團隊進行巡回演出180次。在電影資源方面，**電影劇場重視黨史相關電影的電影排列，為各級黨組織提供我的電影黨課放映服務。準確的質量。針對各文化資源，開展相關文藝培訓和輔導，支持本土文藝團隊，打造具有**特色、接地氣的文化作品，開設民樂、攝影、美術、聲樂、上海劇、器樂、舞蹈、小品、美術、書法、攝影等培訓課程12期，共1500人參加，切實營造人人參加文化**、人人共享文化成果的濃厚氛圍。

聚焦文化育人，多載體，高標準打造惠民渠道。

**區文化旅游局黨組以服務大眾為方向，不斷探索文化惠民的新途徑，構建符合民情、符合民意的文化惠民結構。文化配送很受歡迎。黨史學習教育開展以來，配送市級各種活動281場，其中文藝公演197場，展覽11場，文化講座16場，藝術指導18場，特色活動55場，參加者26000人。區級文藝公演圍繞黨史學習教育，緊密結合創城工作，全面建設小康社會、花博會攻勢年、疫情對策等主題原創作品，共配送259件，參加者28450人，數字電影2417件，參加者61149人，全區269家農家書店配送書籍6706本，新設瀛洲舒馨書店、新華醫院**分院等5處閱讀服務點。文化走廊接近人們。在18個鄉鎮居民區社區文化活動中心和市民公園等居民集中的22個要點**文化走廊上，精心配置了濃厚的**味道最美麗的中國年、24節氣、疫情對策書畫展、生態走廊街一樹、**民宿、不可移動文化財產等主題文化旅游特色展示，使大眾隨時停下來看，通過照片、插圖、文字等多種藝術形式，實現每個版面的對話、每個故事的育人云上文化隨處可見。開展云創作、云展覽、云演出、云指導、云閱讀等豐富多彩的文化活動，平民家也可以享受豐富多彩的文化服務。全區文化藝術屆人士以市民喜聞樂見的形式創作了214件文藝作品，發布在微信、文化云、顫音等網絡平臺上，直播點擊量達到398500次。區圖書館利用數字資源開展少年古詩詞大會快樂編程大會圖畫書轉播等在線活動。首次在線直播《瀛洲大講壇》，邀請張黎明教授作為黨史學習教育專題講座。

聚焦文旅融合，多方位、全過程打造特色品牌。

**小鎮依托特色產業，每年舉辦橘黃蟹肥米香生態文化旅游節，為游客提供更豐富、更優質的文旅體驗，積極打造高品質的**文化旅游新名片。寫文旅的新篇章。積極構建文旅企業合作平臺，總結景區(點)和公共文化場。

等全區近300個點位，根據片區劃分長橫、東、中、南、西5大片區11條二日游文旅專線。對接市級平臺，開通攝影風采游、歷史文化游等4個主題7條工會春秋游專線線路。遴選第一批區級旅游研學基地，開展包括**方言、**非遺體驗等課程項目，推出“研學游”“黨建游”“工業游”等主題產品，大大提升群眾文旅體驗的幸福感和滿意感。

關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇五

根據市委黨史學習教育領導小組相關要求，以及市總工會“賡續奮斗精神·傳承紅色基因”黨史學習教育讀書班方案安排部署。2021年5月10日至14日，市總工會舉辦了黨史學習教育讀書班，通過讀原著學原文悟原理，引導市總工會黨員、干部在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行上下功夫，不斷提高黨員、干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，為鞏固臨滄工會改革成果，推動臨滄經濟社會跨越發展，實現“十四五”規劃和2035年遠景目標而努力奮斗。

此次讀書班為期5天，以“賡續奮斗精神·傳承紅色基因”為主題，采取集中學習與個人自學有機結合，線上學習與書本學習深度融合，抓好6個重點環節，持續推動市總工會黨史學習教育走深走實。

一是集中學習突顯黨史主導地位。5天的讀書班，在每天上午集中學習時段，均設計了“領學黨史上今天”這一學習環節，分別由黨組成員、黨支部委員領學當日黨史上的大事要事，通過領學，讓黨員、干部重溫黨史，從思想上、感情上與黨史共鳴，在學習中感受黨史的脈動。不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

中摘抄自己喜歡的“名言金句”，并從中汲取奮進力量，明確努力方向，找準拼搏的坐標。

三是觀看黨史電影感悟“初心”“使命”。讀書班安排了黨史電影教育專題，組織黨員、干部觀看黨史電影，從不同的側面增進對黨史、新中國史、中國改革開放史的了解。通過今昔對比、溯源正本，感受今天的安全和平環境、幸福美好生活來之不易，更加清醒的認識到為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是共產黨人亙古不變的初心和使命，我們將在黨史學習教育中，不斷砥礪“初心”，勇當“使命”。

四是學習革命先烈精神堅定理想信念。讀書班期間，安排了學習革命先烈和身邊先進典型專題，學習了羅炳輝將軍的革命事跡，通過聽取羅炳輝將軍的成長經歷、革命斗爭歷程，從羅炳輝將軍點滴事跡中感受到革命先烈上戰場敢為人先，生活中樸素恬淡，甘為革命信仰和民族解放事業拋頭顱灑熱血的精神，增強了歷史使命感和責任感，堅定了理想信念。

五是體驗路線讓學習教育身臨其境。5月14日上午，市總工會組織黨員、干部先后到臨滄黨史法治教育基地、臨滄廉政文化教育基地開展現場教學。通過參觀黨史大事件文化墻、黨史大事件時空走廊、臨滄檢察工作發展史專欄、青少年法制教育專欄，廉潔臨滄六大板塊書畫投影展示、廉政文化作品展示、黨員干部違法犯罪警示教育視頻，重溫了我黨民主法治和廉潔自律進程，牢固樹立了遵紀守法意識和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防線。下午，先后到臨翔區忙畔街道丙簡村、博尚鎮烈士陵園開展了黨史學習教育體驗教學，通過奏唱國歌、向烈士默哀、向革命烈士紀念碑敬獻花籃、瞻仰烈士紀念碑、敬獻鮮花、參觀博尚戰斗革命紀念館、黨員重溫入黨誓詞、聆聽紅色家書等系列體驗教育，更加堅定了市總工會黨員、干部立足崗位、努力拼搏，團結帶領全市廣大職工群眾“奮進新時代·建功十四五”的信心和決心。

六是學習交流入腦入心。為充分展現此次讀書班學習成果，市總工會所有參學人員結合所學所思所想，緊密聯系崗位工作實際，撰寫各自心得體會文章。其中，科級以上干部在集體研討學習中開展了學習心得體會交流。在交流中，大家遵循學用結合的原則，紛紛立足崗位職責，暢談學習感受，細化工作目標，提出工作設想，創新工作方法，真正體現了學用結合。彰顯了學習交流言之有物、入腦入心的學習效果。

在下步黨史學習教育中，市總工會將緊緊圍繞黨史學習教育目標任務，認真研讀***總書記關于黨史學習教育的重要講話精神，堅定對黨的領導的自信，自覺在思想上、政治上、行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,做到學史力行、學以致用，把學習成效轉化為推動工作的動力，在貫徹黨的十九屆五中全會精神、推動“十四五”規劃開好局起好步、統籌推進常態化疫情防控和經濟社會發展、為群眾辦實事解難題等方面取得新成效。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇六

為深入貫徹落實市委、**縣委關于開展黨史學習教育的部署和要求，推動全區黨員干部學好用好歷史，把黨史學習教育的精神力量淬煉成發展動力，**縣委黨校進一步提高思想認識，切實擔負職責使命，充分發揮干部培訓、思想引領、理論**、決策咨詢作用，圍繞課程**、教育培訓、課題研究、宣講服務“四條線”，助力全區黨史學習教育高質量推進。

聚焦主業主課，把課程培育作為推進黨史學習教育的總抓手。

把準教學方向，開發“黨史”新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，打牢開展黨史學習教育專題教學、現場教學、網上教學的基礎，**縣委黨校把“黨史”課程的開發、培育作為今年課程體系**的重點。通過組建“黨史”教學項目組、開展集體備課、舉辦課程試講評審暨教學競賽活動、邀請市委黨校專家把脈指導，提升課程質量。著眼傳播“中國故事”、演繹“**故事”、講好“**故事”，分兩批次、按線上線下兩條線，打造動態化序列化的“黨史”課程新體系。豐富教學內容，升級原有“老課程”。充分發揮黨校干部教育主渠道作用，結合實際，改造和升級“老課程”，將“黨史”素材和重點內容融入課程中。如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將***總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回信精神融入的課程《共產黨宣言與當代價值》中、將***總書記關于黨史學習教育重要講話精神結合到“不忘初心的精神力量——‘黨史’要講清楚‘四個為什么’”等課程中，在機關部門和基層教學宣講中深受好評、反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心打造凸顯時代特色、區域特色的“寧”字頭現場教學點。聚焦區域紅色資源和實踐教材，優選精研，整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，梳理教學脈絡，分紅色資源、基層黨建、社會治理、城市更新、產業發展、作風**六個板塊，打造并掛牌成立了20個黨史學習教育現場教學點，進一步拓寬教學渠道，創新教學方式，不斷增強黨史學習教育實效。

強化陣地意識，把教育培訓作為推進黨史學習教育的主渠道。

競賽比賽促自覺，組織“黨史”專題知識競賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學員學“黨史”、守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促提高，把開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學員查找黨性的差距、校準前進的方向，實現自我完善、自我提高。

注重成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決咨緊密結合。圍繞開展智庫基地**和決策咨詢，與市委黨校**研究院合作，對**縣符合建立智庫基地的功能體（如，**街道的古北市民中心、臨空經濟技術開發區等）進行合作開發，著重加強對項目精品化謀劃、精深化合作、精細化管理，把區域做法上升為經驗理論，為推進和提升黨史學習教育的“教”與“咨”結合提供了新的平臺與契機。堅持科研與教學緊密結合。著眼增強培訓課程的針對性，積極推進科研成果進課堂、科研內容變課程。堅持教以促學，學以致用，結合實際、服務實踐，圍繞“建黨精神、城市精神”和“紅色資源開發利用”兩個主題以及積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念開展“黨史”課題研究，并將課題研究成果作為培育“黨史”課程的重要支撐，增強了課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，聚焦基層熱點、焦點、難點問題開展調查研究，提出有價值的對策建議，努力把研究成果轉化為咨政啟民的良策妙招。通過與社區黨校的調研對接，收集相關案例素材，為開展科研和完善教學內容掌握一手資料，這些基層調研的前期研究成果，更廣泛應用于黨史學習教育中，促進了科研與黨史學習教育、科研和服務基層的雙結合。圍繞“疫情防控與經濟社會雙勝利雙發展”的課題，組織教師對相關案例進行研究，撰寫案例報告。

突出教學宣講，把服務基層作為推進黨史學習教育的著力點。

送課送教傳“真經”。著眼于增強“紅色傳播力”，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師均加入了區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、“兩新”組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教學等形式，開展“黨史”宣講，滿足基層黨員干部和群眾學習需求，真正把黨史學習教育延伸到“最后一公里”。走訪調研辦實事。校領導班子成員深入基層黨支部聯系點開展調研，聽取了對黨校的建議和需求，針對基層提出的輔導居民區書記講好“黨史”黨課、舉辦聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時予以回應，落實服務措施。繼續加強對社區黨校的業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共建共學齊推進。注重發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系點黨員、群眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作黨史和新中國史專題輔導講座，同時開展了黨史學習經驗和心得交流，互相啟迪啟發，深化學習效果。為認真抓好《***談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中共**省委講師團成員、**省委黨校袁秉達教授作專題報告，對學深悟透、學以致用科學理論進行輔導，通過聯組學習等形式，推進學習教育深入開展。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，x縣委深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，聚焦聚力學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神，全面對標中央決策部署和省委、市委工作要求，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，狠抓“規定動作”落地，創新“自選動作”開展，高標準高質量推動全縣黨史學習教育深入開展，各項工作取得扎實的成效。

一、堅持高位推進，迅速部署推動。縣委把開展黨史學習教育作為貫穿全年的重要政治任務抓緊抓實，早動員、早部署、早落實，確保黨史學習教育順利開展。一是強化組織領導。市委黨史學習教育動員部署會后，縣委第一時間召開全縣黨史學習教育動員部署會，先后召開x次工作推進會、x次縣委常委會專題研究聽取工作匯報，領導小組會議x次，辦公室工作部署會議x次.成立以縣委主要負責同志為組長的黨史學習教育領導小組，下設“一辦四組”工作機構，制定縣委黨史學習教育領導小組及辦公室x項工作制度及細則。從各鄉鎮（街道）和縣直部門抽調x名精干力量集中辦公，建立聯絡員機制，確保領導有力、組織有序、成果有效,工作順暢運轉,全縣各級各部門均成立相應領導機構，落實組織、人員、工作、責任“四到位”，形成上下一條線、全面發力的局面。二是建立健全機制。縣委黨史學習教育領導小組充分發揮牽頭抓總作用，各級黨委（黨組）堅決把主體責任扛起來，主要負責同志切實擔負起第一責任人責任，班子成員積極履行“一崗雙責”，密切配合、協同推進，制定《黨史學習教育實施方案》《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》《宣傳宣講工作方案》《理論中心組學習方案》，梳理出全年黨史學習教育x個方面x項具體任務，明確責任單位和時限要求，做到活動安排流程化、時序可視化。三是強化嚴督實導。抽調政治過硬、經驗豐富、認真負責的x位同志組建x個縣委巡回指導組，加強對全縣各單位開展黨史學習教育的巡回指導。健全完善工作調度、定期會商、工作提示等機制，重點圍繞督導清單，采取隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式，已對全縣各級黨組織開展x輪實地指導督導，常態性線上指導監督，做到事前加強指導，事中緊盯糾偏，事后開展“回頭看”。發現問題現場反饋，提出明確整改要求，黨組織書記現場認領“問題清單”，切實當好黨史學習教育的“監督者”。截至日前，共開出“問題清單”x份，提出x余條指導建議，持續跟蹤問效，形成良好的聯動監督運行機制。

依托x書店、x紅色基地x教育實踐基地，組織內容豐富、形式靈活的現場教學，吸引社會各界人士廣泛參與，增強學習教育吸引力、感染力和影響力。

三、突出融合推進，營造濃厚氛圍。堅持熱在基層、熱在群眾，把黨史學習教育同“四史”宣傳教育、“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育緊密結合起來，提升學習教育感染力。一是豐富形式載體。通過舉辦黨員學黨史知識競賽、黨組織書記微黨課大賽、新時代文明實踐志愿服務項目大賽以及書法、攝影、短視頻等各類比賽活動，持續激發廣大黨員、干部群眾學習熱情，營造知史愛黨知史愛國濃厚氛圍。特別是針對青少年群體，組織開展“童心向黨”系列活動、“黨的故事我來講”主題讀書演講比賽，舉辦線上有獎知識競答、征文比賽等學習活動，提升青少年學習教育的參與度、活躍度。二是廣泛開展宣講。組建“專題化”宣講隊伍x支，創新組建“老黨員講黨史”“青少年說黨史”“巴士小螺號傳黨史”等宣講小分隊，發揮公交、巴士、出租車等可移動載體，搭載可視系統，滾動播放《黨史上的今天》《共產黨人的精神譜系》等100余部視頻，變“固定講臺”為“流動課堂”，為“路上”學習更添新特色。新增“快板說黨史”“紅歌唱黨心”等多個特色宣講節目，共形成“菜單化”宣講目錄x條，開展專題理論宣講x場，受眾人數x萬余人。制作小紅書電子版投放公眾線上閱讀平臺及微信小程序，編印《x革命故事選編》等x本黨史學習教育系列小紅書，已發放x余冊，另制作黨史學習口袋書x冊，及黨史學習教育宣傳折頁宣傳學習手冊x余份，投放至各鄉鎮（街道）、圖書館等多個地方，為大家提供隨身閱讀學習的便捷渠道。三是發揮紅色資源優勢。充分發揮革命文物在黨史學習教育中的育人功能，讓革命文物煥發光彩。縣域紅色資源利用方面，全縣梳理出x紀念碑、x遺址、x紀念館等3個市級黨史學習教育參觀學習和愛國主義教育基地，重點打造x條黨史學習教育參觀學習路線，x萬余人次黨員干部和中小學生接受了紅色教育。紅色文藝作品創作方面，拍攝制作黨史學習主題電影《x》、鄉村振興主題電影《x》，推出《x》《x》《x紅色文化》等地方文化叢書，為開展黨史學習教育提供更多的有益參考和優良作品。四是深入開展宣傳。堅持以黨史學習教育引領“四史”宣傳教育，以“四史”宣傳教育促進黨史學習教育，督促指導各級各部門統籌抓好讀書學史、致敬革命先烈、學習先進模范等活動，精心設計活動內容和載體，增強教育感染力，切實推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。在重大主題宣傳方面，由縣委牽頭先后舉行慶祝中國共產黨成立100周年?“兩優一先”表彰暨“光榮在黨50年”紀念章頒發大會、慶祝建黨100周年文藝演出、慶祝中國共產黨成立100周年座談會等系列活動，謳歌黨的百年光輝歷程和豐功偉績，激勵全縣各級黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念，銘記黨恩、永遠跟黨走。在社會宣傳方面，堅持入網入格入家庭，全縣共設置慶祝建黨100周年景觀小品x個、大型戶外主題廣告牌x個，布置利用宣傳欄x多個，懸掛橫幅標語x條次，張貼宣傳海報x份，發放宣傳資料x4份，村村通廣播累計播放超萬次，將黨的聲音傳送到城鄉每個角落。在媒體宣傳引導方面，建立每月新聞選題策劃和新聞報道報送機制，構建“報、網、臺、端、微、屏”全媒傳播矩陣，辦好“奮斗百年路啟航新征程——學黨史悟思想辦實事開新局”等專欄專題，開設黨史百年天天讀、黨史學習教育每日一課等專題。截止目前，省級以上媒體平臺刊播報道x條，市級媒體刊播報道x條，全縣各新聞媒體刊播x多條。

成立鄰里志愿服務隊x多支，鼓勵動員x多名熱心黨員群眾擔任街巷長、樓棟長、網格員“兩長一員”，動員居民中的律師、教師、醫生、護工等專業人才x多人為鄰里提供專業化、精細化服務。比如，組織部門探索創新管理體制機制，整合優化農村“六大員”隊伍，著力破解“六大員”隊伍冗員、慢作為、不作為等問題，提高農村公共服務水平，助力鄉村振興。比如，衛健等部門秉承讓疫苗“多走路”、百姓“少跑腿”的服務理念，創新接種方式，采取“臨時接種點+移動接種車”的模式，多點開花，在人流量比較密集的村居、廣場設臨時接種點，滿足不同接種人群需要，積極打通疫苗接種“最后一公里”，實現適齡人群“應接盡接”，進一步實現百姓就近接種、快速接種，加快構筑全人群免疫屏障。比如，教育部門圍繞實現“幼有善育、學有優教”的服務內容，把開展“課后服務”作為今年“為民辦實事”的重點工作、特色工作，幫助家長解決接送孩子、作業輔導等實際困難。三是推動高質量發展。堅持立足新發展階段、貫徹新發展理念、服務和融入新發展格局，以黨史學習教育的高質量，推動發展的高質量，全縣上下認真落實中央、省委、市委決策部署，統籌推進疫情防控和經濟社會發展，全力做好“六穩”工作、落實“六保”任務，用推動高質量發展成效，檢驗黨史學習教育成果。三季度以來，全縣gdp等多項主要經濟指標持續領跑全市，gdp增長x%、規上工業增加值增長x%，財政“兩項收入”分別增長x%和x%，增幅均位居全市首位，新增項目x個、總投資x元，對接簽約項目x項、總投資x元,x個市重點項目完成投資x元，推動全縣高質量發展。

五、存在的問題和不足。雖然我縣黨史學習教育取得階段性成效，但對標中央和省委、市委要求還存在一些差距。一是理論學習不夠到位。有的地方抓學習還不夠深入系統，形式比較單一，載體有待進一步挖掘,個別單位理論學習結合實際、融會貫通上做的還不夠學習教育與業務工作結合不夠緊密。二是督促指導還需加強。對不同層級、不同領域、不同對象指導的針對性還需要提升，黨史學習教育重心主要放在科級領導及在職黨員干部身上，對農村黨員、流動黨員的學習教育抓得不夠緊，部分地方、行業部門開展黨史學習教育的“本地味”“行業味”不夠濃。三是民生實事成效有待提升。在開展實踐活動中，各地各部門動態活動開展得多、經驗總結得少，問題長效工作機制有待進一步提升。

六、下一步的工作計劃及建議。下一步，我們將深入學習貫徹習近平總書記關于黨史和黨史學習教育的重要講話重要指示精神，全面對標中央部署和省委、市委工作要求，進一步強化工作舉措，抓實抓細各個環節，推動黨史學習教育走深走實。一要持續營造濃厚氛圍。深入開展“四史”宣傳教育和“永遠跟黨走”群眾性主題教育活動，深化重大主題宣傳教育，進一步發揮各類宣講團力量，開展多領域、多層次、廣覆蓋宣講，同時，深入開展偉大建黨精神和中國共產黨人的精神譜系學習宣傳，引導廣大黨員、干部群眾傳承紅色基因，賡續紅色血脈。二要持續深化民生實事。督促指導各黨組織、廣大黨員干部發揮戰斗堡壘、先鋒模范作用，聚焦解決群眾急難愁盼的問題，解難題、辦實事。定期對民生實事項目進行“回頭看”，加強項目動態管理和定期通報，不斷提升為群眾辦實事質量水平。三要持續加強巡回指導。健全完善工作調度、定期會商、工作提示等機制，督促指導各地各部門把開展黨史學習教育與確保完成全年目標任務結合起來，推動黨史學習教育與經濟社會發展兩促進兩不誤。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇八

聚焦主業主課，把課程培養作為推進黨史學習教育的總抓手。

開發準教育方向、黨史新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，開展黨史學習教育專題教育、現場教育、在線教育基礎，**縣委黨校以黨史課程開發、培養為今年課程體系**的重點。組建黨史教育項目組，開展集體準備課程，開展課程試講審查和教育競賽活動，邀請市委黨校專家指導脈絡，提高課程質量。著眼于傳播中國物語，演繹**物語，講述**物語，分兩次在線兩條線，構建動態序列化的黨史課程新體系。豐富教育內容，升級原來的老課程。充分發揮黨校干部教育的主要渠道作用，結合實際，改造和升級老課程，將黨史素材和重點內容融入課程中。例如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將***總書記交給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回答精神融合的課程《共產黨宣言與現代價值》，將***總書記關于黨史學習教育的重要演講精神結合到不忘初心的精神力量——黨史，在機關部門和基層教育宣言中受到好評，反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心構建突出時代特色、地區特色的寧字現場教育點。聚焦地區紅色資源和實踐教材，精研、整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，整理教育脈絡，分紅資源、基層黨建、社會管理、城市更新、產業發展、作風**六個板塊，建立20個黨史學習教育現場教育點，進一步拓寬教育渠道，創新教育方式，不斷提高黨史學習教育效果。

加強陣地意識，以教育訓練為推進黨史學習教育的主要途徑。

比賽促進自覺，組織黨史專題知識比賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學生學習黨史、保護初心、承擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促進提高，開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學生尋找黨性差距、校準前進方向，實現自我完善、自我提高。

重視成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決議緊密結合。圍繞開展智庫基地**和決策咨詢，與市委黨校**研究院合作，開發**縣符合建立智庫基地的功能體(例如**街古北市民中心、臨空經濟技術開發區等)，加強項目精品化規劃、深化合作、精細化管理，將區域做法提高到經驗理論，推進黨史學習教育的教育和咨詢堅持科研與教學緊密結合。著眼于加強訓練課程的目的，積極推進科研成果進入課程，科研內容改變課程。堅持教育促進學習，學習應用，結合實際、服務實踐，圍繞建黨精神、城市精神和紅色資源開發利用兩個主題，積極實踐人民城市人民建設、人民城市人民建設的重要理念開展黨史課題研究，以課題研究成果為培養黨史課程的重要支持，提高課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，著重于基礎熱點、焦點、難點問題進行調查研究，提出有價值的對策建議，努力將研究成果轉化為咨詢政啟民的良策妙計。通過與社區黨校的調查對接，收集相關案例素材，開展科學研究，完善教育內容掌握資料，這些基礎調查的前期研究成果，廣泛應用于黨史學習教育，促進了科學研究與黨史學習教育、科學研究和服務基礎的雙重結合。圍繞疫情對策和經濟社會雙勝雙發展的課題，組織教師研究相關案例，制作案例報告書。

突出教育宣傳，把服務基礎作為推進黨史學習教育的重點。

送課傳達真經。著眼于加強紅色傳播力，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師加入區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、兩新組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教育等形式，開展黨史宣講，滿足基層黨員干部和大眾學習需求，真正將黨史學習教育延伸到最后一公里。訪問調查事實。學校領導班子成員深入基層黨支部聯系點調查，聽取黨校建議和需求，對基層指導居民區書記提出黨史黨課、聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時應對，實施服務措施。繼續加強社區黨校業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共同建設共同推進。重視發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。學校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系黨員、大眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作為黨史和新中國史專題指導講座，同時開展黨史學習經驗和心得交流，相互啟發，深化學習效果。為了認真把握《***談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中國共產黨**省委員會講師團成員、**省委員會黨校袁秉達教授作為專題報告，深刻理解學習，用科學理論指導學習，通過集團學習等形式，深入開展學習教育。

關鍵詞黨史學習總結，學習黨史總結，黨史學習教育總結，黨史學習教育報告。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇九

報告胡和伊格雷夫阿格拉夫酒店o字典解釋了綜合材料向上級報告，這也意味著綜合材料向群眾報告：聽取報告并報告處理結果。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨史學習教育開展以來，我作為一名青年黨員，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等理論書籍，七一以來重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，對照上級指示精神，我做出了嚴格嚴肅的自我剖析，結合工作實際，現將各方面的情況向領導和同志們作一個匯報：

一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。今年是中國共產黨成立100周年，7月1日，習近平總書記在天安門廣場發表了重要講話，在觀看過程中，我心潮澎湃、熱淚盈眶。近幾天我又反復研讀了總書記講話文稿，深刻領會講話精神。我深刻認識到，偉大建黨精神是我們黨的精神之源，孕育了中國共產黨人一脈相承、與時俱進的精神譜系，蘊含著強大的政治力量、真理力量、實踐力量、人格力量，必須永遠繼承下去、發揚光大。我們要努力在堅持真理、堅守理想上當好表率，終身不停學真理、悟真理，腳踏實地去奮斗、去努力，把理想信念建立在對馬克思主義的深刻理解、對歷史規律的深刻把握之上，落實到做好本職工作、完成好黨和人民交付的任務上。要從自身的思想和工作實際出發，把為什么和怎么樣踐行初心、擔當使命這個終生課題想透徹、解答好，矢志不渝為實現人民對美好生活的向往、為實現中華民族偉大復興的目標而奮斗。要把對黨、對國家、對人民的責任永遠挺在前面，把隨時準備為黨和人民犧牲一切的誓言永遠記在心里，困難面前頂得上去，關鍵時刻沖得上去，危急關頭豁得出去，解決好發展中的突出矛盾和問題，應對好前進道路上的風險挑戰，體現出共產黨人應有的風骨、氣節、操守和膽魄。

二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。通過閱讀習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等理論書籍，我深刻認識到實現中華民族偉大復興是貫穿百年黨史的鮮明主題，一百年前我們黨因應這一歷史使命而生而立，一百年來我們黨肩負著這一歷史使命不屈不撓、堅毅前行，歷史在人民探索和奮斗中選擇造就了中國共產黨，中國共產黨團結帶領人民造就了中華民族偉大復興的百年歷史輝煌。學史明理、學史增信，很重要的一個方面就是要深明中國共產黨和中華民族偉大復興緊密相連、不可分割這個道理，就是要堅定對黨的領導的自信、增強對實現中華民族偉大復興的信心。我們要把這個理、這個信融入到思想、靈魂和血脈深處，不斷錘煉歷史定力、歷史自覺、歷史主動，雷霆起于側而不驚，重壓及于身而不避，艱險橫于前而不退，永遠都不能喪失黨的初心使命這個原動力。

三是對照黨史學習教育目標要求，我能夠堅定理想信念，以實際行動讓黨員和身邊群眾感受到理想信念的強大力量。能夠增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉。能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落。能夠嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”。能夠堅持民主集中制原則，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。

但是作為一名青年黨員，我對自身學習抓的還是不夠緊，理論基礎不夠扎實，學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，在工作中自我要求不夠嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒，降低了對自己的要求和標準。

四是注重發揮黨員先鋒模范作用，能夠立足崗位、履職盡責。在工作中，尤其是在急難險重問題面前勇于擔當、沖在一線，不怕吃苦、不怕疲勞，發揚連續作戰的優良作風，舍小家、為大家，為人民群眾的生命財產安全犧牲個人利益，時刻牢記共產黨員全心全意為人民服務的根本宗旨。

但有時在實際工作中碰到新情況、新問題時，在努力學習新業務知識，拓展知識面方面，有些滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

綜合以上情況，我還有很多問題和不足之處急需改進。今后要做到：1.加強學習提高素質，勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2.對工作求真務實，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，少說空話，多辦實事，樹立工作中良好的黨員形象。

3.把全心全意為人民服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓同事、領導、人民群眾滿意的共產黨員。

黨史學習教育開展以來，xx黨支部迅速響應、精心部署、積極行動，堅持高起點謀劃、高標準推進、高質量落實，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不斷開創發展新局，推動黨史學習教育走心、走深、走實。

一、提升政治站位，精心組織部署。

xx黨支部把黨史學習教育作為今年重要政治任務抓緊抓實，高度重視、主動作為、迅速行動，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，扎實做好黨史學習教育謀劃部署工作，確保學習教育工作有力推進。

一是深入動員部署。3月5日，召開黨史學習教育動員部署會，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員部署會上的重要講話精神，傳達學習貫徹全省黨史學習教育動員部署會議精神、廳黨委黨史學習教育專題部署會議精神，安排部署所黨史學習教育工作，要求全體同志要提高政治站位，認清黨史學習教育重大政治意義，要把握重點關鍵，突出學習重點，做到學以致用，確保黨中央、省委和廳黨委的部署要求落實落地。先后2次召開班子會對黨史學習教育再動員再部署，將黨史學習教育持續引向深入。二是迅速成立組織。成立了由黨支部書記為組長，副書記為副組長，其他班子成員為成員的領導小組;下設辦公室，由xx兼任辦公室主任，負責組織、協調、督查學習教育，全力推動黨史學習教育工作。成立了黨史學習教育工作專班，指定日常機構負責人和聯絡人。同時，針對全所人員少的實際，劃分兩個學習小組，組織成員集中學習、自主學習，確保學有成效。三是精心制定實施方案。認真對照黨中央、省委、廳黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，結合單位實際，制定單位《開展黨史學習教育實施方案》，從總體目標、時間安排、具體措施等方面對黨史學習教育活動進行詳細安排部署，細化責任分工、明確工作要求，確保“規定動作”不走樣，“自選動作”有特色，切實推動學習教育走深走實。

二、嚴格對標對表，推動學習扎實開展。

所黨支部認真對照各級開展黨史學習教育活動的有關要求，堅持以上率下、全面推進、對標對表、創新形式，推動各項學習活動有力有序開展。

(二)“創新形式”活學。積極創新學習形式，靈活運用網站、微信公眾號、展板、宣傳欄等各類宣傳媒體，在集中開展學習教育的同時，綜合開展個人自學、書記授課、現場教學等學習形式，推動黨史學習教育入腦入心。一是開設專欄學習。所黨支部自3月開始每日在互聯網媒體平臺開設“黨史上的今天”學習專欄，組織開展“傾情學黨史、永遠跟黨走”系列學習教育活動。截至目前，在互聯網媒體平臺、公眾號等發送黨史學習教育相關知識及報道xx篇。二是組織領學。所黨支部采取領導、黨員領學講述的方式，運用現有媒體教學手段，重溫和回顧黨的偉大歷程和輝煌成就。三是現場教學。x月x日，所黨支部組織全體黨員到鄭州抗美援朝戰爭口述歷史博物館開展“學黨史憶先烈守初心擔使命”學習教育活動，聆聽志愿軍老戰士講述親赴抗美援朝戰場的故事。x月x日上午，組織全體黨員民警前往登封市任長霞同志先進事跡陳列展館學習，學習長霞精神，筑牢忠誠警魂。通過現場教學，引導全體黨員以英雄為榜樣，持續不斷汲取干事創業的動力，更好地發揮黨員的模范帶頭作用，銘記英烈事跡，弘揚英烈精神，不忘初心，攻堅克難，敢于擔當，主動作為，無愧于自己頭頂的警徽，無愧于黨和人民的信任。四是編印學習手冊。選取習近平總書記重要論述、講話精神、黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等資料，編印《黨史學習資料匯編手冊》，并每月2次組織全體黨員進行理論測試，引導全體黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷在學黨史中堅定理想信念，在悟思想中提升理論素養，在干實事中厚植為民情懷，在開新局中勇于擔當作為。

(三)“督查督導”促學。為扎實推進和確保黨史學習教育活動取得實效，所黨支部黨史學習教育領導小組加大督促檢查力度，堅決防止搞形式、走過場。x月xx日，所黨史學習教育領導小組成立檢查督導專班，通過現場檢查、個別訪談、組織測試等措施，全方位、全流程對全體黨員學習教育情況進行現場督學促學，對在黨史學習教育中學習質量不高、學習成效不明顯、學習存在的問題點名道姓進行批評，確保學習人員、時間、內容、效果“四落實”。

三、堅持效果導向，推進辦實事開新局。

所黨支部堅持把黨史學習教育與單位建設發展緊密結合起來，通過黨史學習教育進一步砥礪初心使命，強化使命擔當，努力把學習教育成果轉化為推動工作的強大動力和實際成效。

(一)以學促思，努力開創“十四五”新局。認真貫徹落實中央、省委和廳黨委各項部署要求，把開展黨史學習教育作為重大政治任務擺在突出位置、作為頭等大事，貫穿2021年全年，引導全體黨員在黨史學習中堅定理想信念，自覺對標對表，找準工作差距，及時校準偏差，把學習成效轉化為推動工作的動力，變成破解單位建設中難題的實招硬招，確保“十四五”開好局，起好步。

(二)以學促干，全力推進單位建設。樹立打大仗、打持久戰的心理準備，堅定信心、瞄準目標，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感和責任感，以久久為功、不達目的誓不罷休的韌勁，以持之以恒、完不成任務決不收兵的恒心，掛圖作戰、臺帳推進、倒排工期，加快推進單位建設。

(三)以為促做，扎實開展“我為群眾辦實事”活動。所支部把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容，并貫穿黨史學習教育全過程，努力提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感。制定實踐活動清單。多次召開支部黨員大會討論活動的項目清單，并結合我所實際，確定結對關愛孤寡留守老人和幫困助貧兩個活動項目。定期組織看望孤寡留守老人，了解實際困難，幫助其解決。定期與結扶幫困對象聯系，幫助解決實際困難。為確保每個項目落地見效，明確項目完成時限和責任人，以保證項目清單的順利完成。成立青年志愿服務隊。全所40歲以下黨員組建青年志愿服務隊。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，面向開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，積極投身文明實踐，大力弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，以精神文明創建、服務生態發展、助貧助困為主要內容，廣泛開展志愿服務活動，傳播黨的聲音，向社會傳遞溫暖，培育我為人人、人人為我的良好風尚。下一步，所黨支部將在廳黨委的堅強領導下，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，進一步加大統籌結合、指導督促力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實將黨史學習教育各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。一是在拓寬黨史學習教育廣度深度上下功夫。嚴格按照黨史學習教育要求，持續推動黨史學習教育扎實深入開展，堅持集中學習與個人自學相結合，堅持領導領學與研討交流相結合，不斷拓展學習深度;運用“第一議題”、集中研討交流、青年理論學習小組討論等多種形式，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話;用好紅色資源，利用建黨節、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國教育活動，不斷拓寬學習廣度。二是在加大宣傳上下功夫。繼續利用互聯網平臺每天發送“黨史上的今天”黨史內容，推動系統化、持續性學習;在單位公眾號、機關黨建信息網、單位黨史學習教育工作簡報等平臺推送單位黨史學習教育活動動態信息、創新舉措、顯著成效，展現單位良好形象，營造良好輿論氛圍。三是在確保學習教育效果上下功夫。強化督促指導，定期對單位和全體黨員黨史學習教育開展情況進行督促檢查，堅持實事求是、統籌安排，督在關鍵點、把握要害處，確保學習教育有力有序推進，對學習教育中出現問題偏差的及時提醒、批評，確保黨史學習教育出成效，不走過場。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。以單位建設發展、黨建工作的成果檢驗黨史學習教育的成效,真正達到“學黨史堅守初心，踐使命砥礪前行”。

黨史學習教育開展以來，我們稅務局黨委堅持把推進學習教育落實作為貫穿全年的一項重大政治任務，緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，精心謀劃、主動作為，高標準高質量推進黨史學習教育走深走實。

(一)提升政治站位，科學統籌抓準備。堅持把推進黨史學習教育落實作為嚴肅政治責任，大事大抓、強勢推進，著力做好三個方面準備。一是做好思想準備。先后召開2次黨委會、2次教育準備會，深入學習中央、省、市有關要求，認真分析自身學習教育形勢，形成了“統一思想抓擺位，立起專題抓輔導，進入頭腦抓轉化”的思路。針對新年度開局工作項目多、任務重、標準高的實際，堅持把黨史學習教育放在突出位置，集中時間、集中力量、集中攻關，切實形成黨委統攬、大事大抓的強勁態勢。二是做好組織準備。成立黨史學習教育領導小組和辦公室，健全綜合協調、實踐活動、宣傳報道、巡回指導等工作小組，明確職責要求，抓好具體分工。印發教育實施方案，召開黨史學習教育動員大會，對全市稅務系統開展好黨史學習教育和專題教育作部署安排;采取專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，把黨史學習教育各項工作落實情況，納入各單位落實黨建工作主體責任考評，按季度通報落實情況，考評結果作為年終星級黨支部評定的重要依據。三是做好資料準備。為全體黨員購買了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等必讀書目，統一編印下發《黨史知識應知應會手冊》，購置黨史學習教育筆記本，在主要窗口、重要場所制作更換學習教育宣傳壁畫、燈箱和標語，營造了大抓學習教育的濃厚氛圍。

(二)突出理論灌輸，知行合一抓學習。突出抓好“四學”。一個是原原本本系統學。利用4個中心組學習日，采取黨委委員分段領讀講解的方式，組織全面學習;各級采取骨干領讀、個人自學、體會交流等方法，組織黨員干部逐句讀、逐段學、逐點悟，在原原本本學習中掌握基本思想、基本觀點和基本要求，深刻領悟好中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理。二是以上率下帶動學。黨委中心組按照“四有”即有學習重點、有讀書眉批、有體會文章、有聯系實際指向要求，分專題組織了課題攻關和體會交流;采取黨委委員分片包干等辦法，建立了21個學習教育聯系點，以自身學習成果影響和帶動基層。三是領導登臺輔導學。區分銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神、領會新發展理念六個專題，編寫了學史學習教育宣講輔導提綱，組織各級領導干部結合學習體會為基層進行了串講輔導和面對面答疑，進一步深化了學習效果。四是權威解讀深入學。我們把理論性強的、自身難講明白的、大家普遍關注的問題進行梳理分類，采取看專家輔導錄像、讀專家解讀文章、請專家現場輔導的方式，讓明白人講明白課。邀請市委黨校xx教授，為全體黨員干部講授題為《中國共產黨的光輝歷程和寶貴經驗》的專題黨課，組織觀看金一南等理論大家的輔導錄像，使大家系統認清了堅持中國共產黨領導的歷史必然性、深刻感悟了馬克思主義及其中國化創新理論的真理性、真正弄清了中國特色社會主義道路的正確性，進一步增強了高舉旗幟的政治信念。

(三)注重結合融合，創新形式抓深化。著力抓好“三個融合”：一是線上學習與線下學習相融合。通過“線上+線下”的方式，線下開展集體學習和討論，線上利用學習強國app黨史學習專區和“學習興稅”等平臺，發動黨員、群眾積極參與線上學習活動，交流“黨史上的今天”有關知識，引導黨員干部多層面學習，確保了黨史學習教育覆蓋面達100%。二是學習教育與黨建工作相融合。依托黨員活動室，落實“三會一課”制度，用好主題黨日等載體，開展讀書班、主題征文、主題演講、專題黨課、觀看影視作品等系列活動，全方位、多渠道開展黨史學習教育。同時，按照稅務系統新“縱合橫通強黨建”工作機制，結合黨建工作稅企共建、財稅部門共建、稅務和社區共建，促進形成黨史學習教育稅企共學、稅務和社區共學的良好機制。三是課堂教學與實踐教學相融合。在抓好集中輔導解讀、討論交流的基礎上，注重盤活教育資源，利用當地愛國主義教育基地等紅色資源，通過尋訪紅色遺跡、傾聽革命歷史、誦讀英雄事跡等形式，深入開展黨史學習教育。組織局黨委領導班子集體瞻仰了xxx舊址、xxx革命紀念碑，開展向革命烈士敬獻花圈、重溫入黨誓詞等活動，從中汲取信仰的力量和奮進的動力。

(四)彰顯實踐特色，服務群眾抓實效。著眼稅務行業的服務職能，扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，著力所學習教育成果轉化為服務群眾的強大動力，加速釋放稅收政策紅利，切實為納稅人繳費人紓困解難，以實際行動確保“十四五”開好局、起好步。重點抓好三個方面：一是走訪調研聽民意。在稅務系統全面開展大走訪、大調研活動，局黨委領導班子成員人人帶著課題、帶著任務，下基層、走企業、聽民意、求建議，收集群眾急難問題，及時解決群眾最關心、最迫切的問題。抽調業務骨干，對納稅人繳費人需求進行快速對接、及時響應，保障涉稅疑難辦理順暢便捷，建立起包含xxxx個群成員的xx個稅企微信群、qq群“稅e通平臺”，提供遠程辦稅、預約辦稅等服務。二是稅收宣傳進萬家。為切實把黨史學習教育轉化為工作動力，結合第30個全國稅收宣傳月，開展以“稅收惠民辦實事、深化改革開新局”為主題的宣傳活動，通過設置宣傳點，發放宣傳單，走社區、進商戶等形式，重點宣傳與廣大納稅人和人民群眾息息相關的稅費政策、稅收管理和納稅服務等內容，用貼心服務架起便民助企的“連心橋”。三是優化服務辦實事。注重在黨史學習教育中堅持群眾路線，在服務群眾中敢于亮身份、樹形象、顯作用，發揮先鋒模范作用。注重把把“辦實事”與稅收實際工作緊密聯系，全面落實執行優惠政策、優化便捷辦理等10大類72項140條具體措施，不斷提升納稅人繳費人獲得感。

二、存在問題及下步工作打算。

這次黨史學習教育從當前看，雖說取得了一定教育效果，但我們感到與上級要求還有一定差距，主要表現在三個方面。一是學的還不夠深。一些干部職工的文化水平參差不齊，對黨史、新中國史、改革開放史以及社會主義發展史等內容的理解也有較大差異，多是停留在了解重大歷史事件、歷史脈絡，背記基本知識要點方面。二是悟得還不夠透。對于中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等重大理論問題，還存在知之不深、領會不透的問題，沒有真正把握好蘊藏在黨的百年奮斗史中的深刻歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，一定程度上弱化了黨員理想信念的建設，影響了黨史學習教育的初衷。三是用得還不夠好。有的認識理解黨史力行還不夠準確，如何把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，雖然有抓轉化、抓落實的意愿和想法，但有的還找不到有效的切入點、具體抓手、具體步驟和具體措施，學用結合的深度、成果轉化的效果，距離稅務系統實踐要求還有明顯差距。在下步的學習教育中，我們一定以這次檢查調研為契機，按照上級指示要求，扎實抓好各項工作落實，確保學習教育的質量和效果。具體講，計劃重點抓好以下幾點：一是繼續保持學習教育的強勢。前三個專題，在上級的指導幫助下，我們抓的比較扎實，大家參與教育的熱情很高。下步，我們要繼續保持這種強勢，把思想發動貫穿教育活動始終，不斷強化大家的首位意識、政治意識和責任意識，增強自主學習、參與教育的動力和熱情。二是突出抓好重點內容的學習。以習總書記7月1日在紀念中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、黨的十九屆六中全會精神以及習總書記年底在黨史學習教育總結大會上的講話為重點，區分專題，制定計劃，一步一步抓好落實，保持教育活動穩步、深入、扎實地開展。三是有效推動學習成果的轉化。切實把黨史學習教育的落腳點放在堅定信念、踐行使命上，激發立足本職提高素質的責任感，激發過硬的擔當精神，激發昂揚向上的精神狀態，推動全面建設，促進年度稅收各項工作任務的圓滿完成。

***黨支部。

為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神，深入開展黨史學習教育活動，學黨史，悟思想，辦實事，開新局，把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合，堅定理想信念，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。

為深入開展黨史學習教育活動，認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會，會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上，支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育，結合學校黨支部實際，要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題，開展黨史教育，與學校中心工作有效結合，是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調，黨員教師要提高政治站位，明確學習目標和學習任務，黨員先學，開好頭，帶頭學習好“四史”，特別是黨史的學習。同時，我們學習黨史要學以致用，結合黨史學習教育，與我們的教育教學工作相結合起來。

結合學校工作實際，制定我校黨支部黨史學習教育方案，方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育，讀原文，學原著，以學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學習內容，嚴格按照3+x模式學習，結合“大學習、大調研，大攻堅”集中學習和黨史學習活動，讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。

（三）結合“三會一課”深入黨史教育。

結合黨史學習教育活動，我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動，黨員教師在班上講述一個紅色故事，分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事，唱紅色歌曲，讀紅色書籍，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。

3月21日，我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動，本次活動嚴格按照“3+x”模式開展，在中央紅軍長征出發紀念碑前重溫入黨誓詞，接著到祁祿山重走長征路紅軍小道，特別是邀請縣政協副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發》，部分黨員同志分享了心得體會。4月15日，深入開展黨史學習教育活動，組織全體黨員、村小校長、園長，為“五美”鄉村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款，以實際行動開展我為群眾辦實事，本次活動豐富多彩，讓每一名黨員收獲滿滿，更加堅定了全體黨員的理想信念，進一步激發了黨員了解黨史的信念，讓我們銘記光輝歷史，傳承紅色基因，發揚紅色傳統，以優異的成績慶祝建黨100周某某。

（一）思政課進入課堂。

于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學習教育，學校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。

（二）營造濃厚學習氛圍。

開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量，學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒，通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地，帶領黨員教師參觀學校發展史，學生了解學校的發展，優秀學子為學校做出的貢獻，段德彰將軍的家鄉情懷。

1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點，把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周某某。

2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓，持續堅持組織學習好。深入結合工作實際，全面總結經驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。

3、加大宣傳力度。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發展史，把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學習教育活動，組織黨員學習好黨史，為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學習教育，懸掛宣傳標語，營造黨史學習教育氛圍，組織唱紅色活動比賽，提高黨史教育的質量和影響力。

xx縣xx鎮黨委堅持把黨史作為黨員干部日常學習教育的重要內容，注重從黨史中汲取營養，激發黨員干部內在的思想自覺、政治自覺和行動自覺，以飽滿的政治熱情，良好的工作狀態慶祝黨的百年華誕。

全體動員學，唱響黨史學習“進行曲”

xx鎮黨委將黨史學習作為全年重要的政治任務，多角度、多層次、全方位引導黨員干部學習百年黨史。領導干部領航學。鎮黨委班子發揮領學促學作用，每周召開鎮黨委中心組學習會，并邀請部分基層黨組織書記列席，將黨史作為中心組學習的重要內容，緊緊圍繞百年黨史重要事件、重要會議等內容，帶頭讀史講史，互動交流，把自身擺進去，推動學習往深里走、往心里走、往實里走。支部組織共同學。各基層黨（總）支部把開展黨史學習作為主題黨日、“三會一課”等黨組織活動的重要內容，貫穿全年組織生活始終。發揮各村黨群服務陣地作用，定期開展黨史學習交流活動，圍繞自身學習感悟，交流心得體會。通過創新學習形式，營造濃厚學習氛圍，確保學在經常，融入日常。黨員個體隨時學。為營造黨史學習濃厚氛圍，同時豐富學習形式，打造隨時隨地學黨史熱潮，在閱讀紅色書籍、觀看紅色電影基礎上，鎮黨委鼓勵黨員干部充分利用空余時間運用“干部在線學習”平臺、“學習強國”等新媒體平臺，開展個人線上自學，不斷提高學習效率，使黨史學習教育入耳、入心、入腦。

多姿多彩學，唱響黨史學習“奮進曲”

xx鎮黨委立足實際，在完成黨史學習規定動作的同時，通過創新自選動作，豐富學習形式，讓黨史學習更具實效性，更有生命力，打造可聽、可看、可體驗的學習新形式。搭建“空中學習課堂”。依托鎮級微信公眾號，推出“掌上微黨課”“掌上微閱讀”專欄，錄制并播報“百名黨員讀黨史”“村民說村史”等聲音黨課，形成豐富的“云資源”，以“音頻+文字”形式，通過手機端隨時、隨地、隨處學黨史，打造黨史學習“空中課堂”，使黨史學習更便捷化、線上化。同時，通過“田間小喇叭”錄制播放黨史小故事、重要人物等內容，確保群眾干農活時可以在廣播里聽到，出門散步會在鄉村小道上聽到，讓黨史學習無處不在，無時不在。打造“田間學習陣地”。為激起農村黨員群眾學黨史的積極性、主動性，各基層黨（總）支部因地制宜，自主開發接地氣學習課程，挖掘各村居具有一技之長的退休黨員、在職黨員、報到黨員等，依托黨群服務站點、睦鄰點等“家門口”學習陣地，以寓教于樂，寓學于趣為主線，開設音樂黨課、電影黨課、快板黨課、一米課堂等，用輕松愉悅的學習形式、通俗易懂的語言，把黨史學習教育送入黨員群眾心中。深挖“本土紅色資源”。充分利用xx紅色教育基地與xx本土資源，通過組織黨員瞻仰、踏訪先輩們的遺跡、遺址，走進情景課堂，用腳步感悟黨的歷史，了解歷史，感受黨的初心使命，更加深刻地認識到紅色資源是共產黨人的血脈和基因。通過“田間小喇叭”等宣傳形式，讓黨員群眾走進xx鎮的紅色歷史人物，了解身邊的紅色故事，共同感悟紅色革命精神。

融入實際學，唱響黨史學習“協奏曲”

鞏固創城、創衛xx成果，助力花博盛會，開展環境清潔志愿活動，營造人人參與清潔家園的良好氛圍。

xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學習教育，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接建黨100周年，以學習實效推動地鐵事業發展邁上新臺階。

領導干部帶頭學。集團黨委組織班子成員認真學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等著作，把黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為黨委理論學習中心組學習的重點內容。

多種形式全面學。3月x日下午，集團黨委邀請xx開展黨史學習教育專題講座。對中共一大至十九大的歷史進程進行了回顧，闡明了中國共產黨是中國人民前所未有的領導力量，授課內容定位清晰、主題鮮明、內容豐富、鑒古知今。集團領導班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加了學習。集團在oa平臺開辟了“黨史百年?天天讀”專欄；在企業微信開展黨史知識學習測試；在內網學xxx臺轉發中央及省市相關文件、重要評論文章，及時跟進學習。集團團委也積極組織團員青年開展黨史學習教育，帶動團員青年聽黨話、跟黨走。

廣泛宣傳增氛圍。為增濃黨史學習教育的氛圍，xx地鐵充分運用各類陣地、平臺開展黨史學習教育宣傳。在地鐵車站led屏、列車車廂電視、辦公大樓內電梯電視屏刊播“黨史上的今天”，在oa開辟“黨史教育”專欄，在集團政治生活館開辟黨史宣傳專欄。同時聯合地鐵建設“黨建聯盟單位”共同學，讓黨史學習教育隨著地鐵線的延伸連線成片，深入人心。

同頻共振促相助。地鐵集團黨委還把黨史學習教育與落實黨對基層治理結合起來，積極開展近鄰黨建活動。所屬各黨支部、黨員主動參與社區小區共建共治共享，攜手并肩，匯聚鄰里力量，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，讓幸福感走進家家戶戶，為提升基層治理水平、加快建設社會主義現代化國際城市貢獻地鐵力量。

根據xx省軍區《關于召開黨史學習教育專題組織生活會有關工作的通知》要求，xx警備區黨委結合工作實際，緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題，組織機關黨支部及各黨小組認真開展了黨史學習教育專題組織生活會。

本次黨史學習教育專題組織生活會嚴格按照工作程序，在前期搞好針對性學習、開展談心談話、收集意見建議的基礎上，圍繞學習教育、內在主動講政治、積極擔當盡責、維護黨內團結統一等4個方面的問題，認真檢視剖析。按照有關要求，擔任領導職務的黨支部委員中的中校以上軍官除參加黨支部專題組織生活會外，還要以普通黨員身份參加所在黨小組的組織生活會。機關黨支部會議由支部書記xx主持，支部委員參加;機關黨小組會由各個黨小組長主持，全體黨員參加。這次組織生活會工作呈現出三個亮點：

一是全面深刻進行自我剖析。機關黨支部書記和各黨小組組長首先帶頭做了自我剖析。其他參會人員緊扣本次組織生活會主題，按照“一人講、大家評、逐個過”的方式，圍繞“4個方面”存在的問題，以及會前征求到的意見建議，結合自身學習、工作和思想情況，主動把自己擺進去，深挖病根，開展積極健康的自我剖析。既擺事實講問題，又深挖原因講措施，敢于“揭短亮丑”，勇于“刀刃向內”。個別黨員因故未能參加專題組織生活會的，書面提交了個人檢視剖析材料。

二是嚴格落實講評制度。自我檢視剖析之后，本著實事求是、全面客觀的原則、關愛同志的原則，機關黨支部書記和黨小組組長嚴格落實講評班子成員、講評黨員制度。在講評環節，黨支部書記和黨小組組長針對每個黨員在黨史學習中存在的問題，一針見血談差距、講不足，說問題，深刻而充分地交流思想，嚴肅而坦誠地進行講評，達到了統一思想、直面問題、共同提高的目的。

三是堅持問題導向明確整改方向。會后，結合前期收集到的意見、會上查擺出的問題及黨支部書記、黨小組組長講評提出的問題，每個黨員認真總結梳理出了問題清單，并對提出的問題進行了整改表態。大家紛紛表示，要堅持問題導向，立行立改，列出整改計劃，明確整改措施和時間節點，把存在的問題盡快解決到位，并以黨史學習教育實際效果檢驗整改成效。這次黨史學習教育專題組織生活會是在迎接中國共產黨成立100周年、中國人民解放軍成立94周年的大背景下召開的，對于強化習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想引領統領，進一步增強黨委班子創造力凝聚力戰斗力，具有十分重要的意義。通過匯報思想情況、盤點收獲體會、查找差距不足，廣大黨員更加堅定了矢志報國的理想信念、更加端正了爭創一流的工作態度、更加凝聚了團結奮進的力量。警備區全體黨員將以更強的黨性意識、更高的政治覺悟和更嚴格的組織觀念嚴以律己，向先進看齊、向模范學習，弘揚偉大建黨精神，賡續紅色血脈，以更加昂揚的精神狀態投身到新時代國防動員高質量發展中去。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

獲市級以上領導批示x次，被中央、省級部門采納信息xx篇；

省級以上新聞媒體報道（不含轉載）xx篇，其中，《xx市xx局辦實事解民憂便民惠企措施落地顯成效》等在學習強國刊載xx篇。現將相關情況匯報如下：

（一）加強組織強化統籌，確保黨史學習教育有力有序。我局黨委把黨史學習教育作為引領全局、貫穿全年的重大政治任務來抓，加強組織統籌，確保工作推進有力有序。

一是周密部署穩推進。第一時間成立黨史學習教育領導小組及其辦公室，辦公室下設x個工作小組，配套實行x項制度。第一時間制定學習教育實施方案，明確時間節點，使之“具體化、清單化、流程化”。按照工作部署，市xx局黨委、黨史辦和各基層黨組織各司其職，定位明確、思路清晰、行動一致開展工作。目前，我局黨史學習三個階段各項規定動作順利完成，得到了xx市委黨史學習教育辦公室、省xx局黨史學習教育第二巡回指導組充分肯定。

二是領導帶頭作示范。抓住“關鍵少數”，印發《xx市xx系統黨委領導班子成員參加黨史學習教育工作安排》，利用黨委會學習、黨委中心組學習等方式，圍繞中央指定的4本學習資料開展專題研討，市局黨委理論學習中心組累計開展集體學習x次。組織領導干部到掛鉤黨支部等開展導學督學，參加指導所在支部主題黨日活動，帶動提升學習質量。安排市局黨委委員擔任機關x個青年干部學習小組導師，每月指導青年學習，累計指導青年學習黨史xx次、重點交流發言xx人次。

依托《xxxx動態》編發7期《黨史學習教育》專輯，展示教育成果和經驗做法，確保學習教育天天在線。

（二）創新形式豐富內容，確保黨史學習教育走深走實。我局黨委聚焦黨員學習教育需求實際，創新學習形式、豐富學習內容，切實讓干部有所觸動、有所激勵、有所成長，推動黨史學習教育走“深”更走“實”。

充分利用“學習強國”、內網門戶網站等信息化平臺，共享學習資源，開展“每日一學”“每月一測”，檢驗鞏固黨史學習教育成果。

引導青年干部主動學，如，開展“詩詞經典中的黨史”青年學習分享會活動，營造“主題潮、方式活、學風濃”的黨史學習教育氛圍，全市xx系統通過青年聯學共開展活動xx次。組織全市xx系統黨史知識競賽，其中，1名同志脫穎而出入選全國xx系統黨史知識競賽xx省代表隊，最終xx省代表隊榮獲全國xx系統黨史知識競賽冠軍。組織全市xx系統青年理論學習小組制作青春微宣講視頻作品xx個，發出“請黨放心強國有我”宣言，并在全市xx系統進行展播。突出老黨員強化黨史學習教育“親和力”。采取“請回來”“走上門”等方式邀請老黨員分享紅色故事和革命經歷，累計分享x場次，63名干部現場聆聽受教育。其中，有著68年黨齡的xx離休干部xxx講述的xx故事，被xx總部微信號采用，是xx總部“百名黨員講黨史故事”欄目中發布的第一個事跡。聚焦先進典型增添黨史學習教育“感染力”。依托xx市三八紅旗手工作室推出系列黨建活動品牌，既學習黨史，又宣講業務，黨業融合更緊密，目前已累計開展xx場。選取獲評“優秀黨支部”或“優秀黨支部書記”所在黨支部開展支部開放日活動，組織機關各黨支部書記、黨務工作者和部分縣區xx局黨建工作負責同志進行現場觀摩，促使黨員對黨史學習教育內容入心入腦。目前，全市xx系統已舉辦xx期支部開放日活動，共xx個黨支部開展了開放日活動。

對內，切實為基層減負，加強關心關愛，增強干部職工獲得感，確保黨史學習教育出新出彩。

一是著力優化xx營商環境。對外招募xx名政務服務體驗師，先后召政企座談會、“我為群眾辦實事”市民群眾座談會等各類座談會xx次，收集意見及問題xx條，已落實或解答xx條。堅持問題導向進一步優化政務服務，當前xx業務辦理時限由原來的x個工作日優化至0.5個工作日，xx業務辦理時長從文件規定的x個工作日提速到1個工作日內。

二是著力開展“我為群眾辦實事”實踐活動。落實規定動作。圍繞xx總部100條便民政務行動措施，第一時間制定落實工作機制，目前，100條措施已全部完成落實。創新自主動作。在全市xx個村（社區）委員會開展政務服務下沉行動，讓村民（居民）在家門口就能辦理相關政務業務，最大限度便利廣大人民群眾，這項工作得到了省局xxx領導的批示肯定，并在今年xx市縣（區）直機關第x屆工作創新大賽中榮獲二等獎。集成工作經驗。打造辦實事優秀做法合輯，有x個案例入選xx市“我為群眾辦實事”重點民生項目，這一做法得到xxx領導批示肯定。

三是切實關心關愛基層。深入貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，切實落實整治違反中央八項規定精神問題負面清單和公務接待正面清單，市xx局領導干部下基層xx人次，與基層xx干部座談xx次，征求意見建議xx條，解決基層xx部門、xx干部難題xx個。比如，為部分干部職工提供幼兒托管服務，又如，每周三為干部職工提供消暑涼茶，得到了干部職工好評。

（四）圍繞中心服務大局，確保黨史學習教育見行見效。我局黨委始終胸懷“國之大者”，服務“國之大者”，保障“國之大者”，圍繞中心、服務大局，確保黨史學習教育見行見效。

不折不扣落實減稅降費，推動政策紅利直達市場主體，全年全市累計新增減稅降費xx億元，切實以最大力度、最實舉措服務好“六穩”“六保”大局。

三是做地方黨委政府重大決策的忠實服務者。制發充分發揮xx職能作用更好服務地方重大發展戰略50條措施，從落實落細減稅降費政策、推進全域行業產業發展、持續優化xx營商環境等8方面60項具體措施著手，建立服務粵港澳大灣區長效機制。比如，通過梳理匯編涵蓋支持鄉村基礎設施建設等六大類30項xx優惠政策，“點對點”服務xx鄉鎮企業發展。圍繞地方黨政重大戰略部署，開展市場主體生產經營態勢、重點項目xx效應分析等課題的調研分析，持續提升數據服務大局、支撐決策的能力。其中，有x篇關于重點項目xx產出情況的分析報告同時得到市委書記、市長、常務副市長批示肯定并送全體常委同志閱。當前，還針對新的市委、市政府領導班子重點關注的開發區經濟和實體經濟發展等工作，形成了x篇分析報告呈送市領導。

二、存在的問題和不足。

我局黨委在開展黨史學習教育過程中雖取得了一些成效，但也還存在一些問題和不足，亟待在今后的工作加以改進和提高。

一是思想認識有待提高。對黨史學習教育的壓力傳導不夠，以致個別單位思想認識不到位。比如，個別縣區xx局黨委存在五個專題學習不全面、黨委會“第一議題”學習內容未涵蓋黨史學習教育要求的內容、黨委委員黨課記錄不全等問題。

縣區xx局層面，重視程度不夠，個別支部存在學習進度不一、學習質量參差不齊、漏學遲學的問題。

三是交流分享不夠充分。個別干部學習交流積極性、主動性不夠高，學習存在領學多、研討少，學習原文多，交流互動少的現象。

四是辦實事亮點不夠突出。市xx局機關個別部門和部分縣區xx局抓黨史學習教育與“我為群眾辦實事”實踐活動結合不夠緊，融合方法不夠多，打造可復制可推廣的亮點舉措不多。

三、下一步努力方向。

一是在抓好學習上再加力。抓好上級關于開展學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神系列活動的工作落實，常態化開展全市xx系統黨史學習教育，通過扎扎實實、學深學細，確保習近平總書記重要講話精神在全市xx系統落實落細落到位，不斷鞏固深化黨史學習教育成果。

二是在優化提升上再加力。堅持全市xx系統“一盤棋”，以上率下，上下聯動、協同配合，根據省局黨史學習教育巡回指導檢查反饋問題清單，對標對表，逐一對照細查，進一步壓實工作責任，要求各責任部門按照時間節點，不折不扣抓好反饋問題的整改落實。

對下，強化對基層的指導、督促和檢查，持續深入推進改革落實，確保改革工作穩妥推進、卓有成效。

四是在打造亮點上再加力。對照辦實事的具體清單和要求，不折不扣落實好“規定動作”，結合實際創新推出一批在組織形式上更加靈活生動、在內容安排上更加貼近人民群眾需求的特色亮點措施，并及時總結工作中形成的好經驗好做法，進一步轉化為服務人民群眾的長效機制。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十一

中國共產黨的歷史是一部政黨史，是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為慶祝中國共產黨成立99周年，xx縣奉浦街道各黨群服務站點結合黨史學習教育相關要求，開展多元化黨史學習教育活動，通過重溫初心、感悟初心、堅定初心等一系列服務活動，引導廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命，激勵廣大黨員群眾接續奮斗初心，共建“精美奉浦、賢韻社區”。

重溫初心傳“黨史”，黨群服務陣地引航向。

組織黨員們共同慶祝“政治生日”，為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章，大家共溫一段歷史，共寫一句寄語，共鑒一份初心，共明一種責任。

感悟初心話“黨史”，黨群服務陣地齊分享。

奉浦街道各黨群服務陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術黨課等活動，多形式悟初心、多角度話“黨史”。

各居民區黨群服務站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學習感悟、共話未來發展。各黨群服務陣地充分發揮黨員遠教服務終端優勢，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時有機整合黨群服務空間，創設專屬黨史學習區，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔當，有效激發黨員干部干事創業的熱情。

區域化黨建單位匯賢中學奉浦學校聯合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術黨課，大家同唱《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《歌唱祖國》等紅色經典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。

堅守初心踐“黨史”，黨群服務陣地永奮斗。

奉浦街道各黨群服務陣地圍繞群眾需求、區域發展、重點工作持續發力。在“紅色物管”黨群服務站，物業聯合黨總支召開了“學‘黨史’、品精典”物業企業聯組學習交流會，會后同步開展“20日必到”黨員志愿服務，組織黨群志愿們走進困難老黨員、困難群眾家中，為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等，以實干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學史鑒今，聚力前行”奉浦街道“賢韻導師團”與社會組織面對面暨“本月我當班”輪值活動，挖掘整合“兩新”組織內部資源優勢，積極助力“兩新”組織提能增效，眾志成城全力以“復”。各居民區黨群服務站積極組織在冊及在職黨員共同深入轄區網格開展文明城區創建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區衛生盲區等工作，持續提高全國文明城區創建工作的知曉度、參與度和滿意度，以實際行動積極踐行“黨史”精神，以昂揚斗志砥礪前行接續奮斗。

自黨史學習教育開展以來，xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組，第一時間制定系統具體實施方案，第一時間組織召開部署推進會，使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，做到“責任實、任務清、目標明”，同時注重立足行業實際，在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色，學深學實，學思踐悟，為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。

對標對表學習行業榜樣人物。

敘衛生史。在首場黨史學習會上，區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告，在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時，激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命，傳承紅色基因和黨的優良傳統，更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式，學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事，從學習先輩事跡及精神過程中，感受優秀共產黨人的黨性光輝，感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神，并以此激發自己的黨性修養及行動自覺，引導黨員見賢思齊，弘揚醫者職業精神，把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等，通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷，從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神，從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外，各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式，激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，以擔當踐行醫者使命。

貼合實際凸顯行業特色動作。

“今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動，各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路，充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源，重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題，采取豐富多樣的黨課形式，開發制作一批黨課課程，在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播，內容貼近實際、內涵豐富深刻，觸及黨員靈魂、引起大家共鳴，推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前，區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動，重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程，緬懷黨的優良傳統，同時立足工作實際，重點就如何增強青年干部人才的政治素養，充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用，進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論，用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。

把握主線為行業發展貢獻智力。

把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”，區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展，聚焦“如何提升公共衛生服務能級，滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力，使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準，提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策，形成為“十三五”收官做貢獻，為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍，共收到28家黨組織的286條意見建議，為指導科學編制“十四五”規劃，為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。

xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”，為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務，為280余名老人上門床邊體檢，以實際行動學習“黨史”、踐行初心。

(一)“五個基本”工作開展情況。

1、基本組織設置規范化。

xxxxx公司支部現有黨員6名，元月14日選舉產生了支部書記，由于黨員人數少于7人，未設支部委員會，在萬峰黨委的統籌指導下開展各項黨建工作。同時，按照黨支部標準化規范化建設工作要求，支部不斷深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及十九屆二中、三中、四中全會精神，以新的思路和有力的舉措，不斷提高支部建設水平，2021年以來，按照上級組織部門的安排，扎實推進支部標準化規范化創建工作。

2.基本隊伍建設規范化。

xxxxx公司支部按照個別吸收的原則，嚴格執行發展黨員程序，發展年輕黨員，2021年發展入黨積極分子2名。同時，以“學黨史、辦實事”、“追尋紅色足跡，踐行初心使命”等學習教育和每月主題黨日活動為契機，利用“三會一課”、學習強國等多種形式學習中央、省委、市委和區委重要會議精神，深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《黔西南州黨史學習創新動作知識應知應會》、《貴州金州電力集團黨建知識120條》等重要文獻，做到黨員隊伍建設規范化。

3.基本制度執行規范化。xxxxx公司支部不斷加強對黨章、黨紀、黨規的學習，嚴格執行黨的各項紀律，不斷提升黨員的紀律意識;嚴格執行“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、民主評議黨員、黨支部述職述廉等各項黨的制度。加強對支部事項議事決策和黨務公開，凡涉及黨費使用、黨員發展、重大投資等重要工作，必須通過黨員大會表決通過方能執行，及時將支部決議決定執行情況、組織管理、發展黨員、黨風廉政建設等相關情況及時公開。

4.基本任務落實規范化。xxxxx公司支部作為基層黨組織，始終抓好宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，抓好黨員干部的黨史集中學習，抓好黨組織的規范化建設，發揮政治功能。通過利用支部宣傳欄、微信等開展對中央、省委、市委和區委重大會議精神、文件的學習，積極開展黨員“兩學一做”、“學習強國”app在線學習，實現學習教育常態化制度化;扎實開展黨性教育、愛國主義教育、黨史學習等活動，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。以黨建引領，切實抓好安全生產和電力營銷等重點工作，充分展示了黨支部的戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。

5.基本保障配套規范化。支部日常工作設在綜合部，具體承擔黨支部的日常工作，并按要求配置了2名兼職黨建工作人員，全力保障黨建工作開展;支部明確專人收取、管理黨員黨費，按規定使用黨費，確保支部各項建設和相關活動的開展。同時，按照“六有”標準，規范建設黨支部活動場所，確保黨支部標準化規范化建設各項工作有序推進。

(二)自身的特色亮點、經驗做法。

1.強化部署，確保建設工作有序推進。支部及時傳達學習省、市、區及黨委有關黨支部標準化規范化建設文件精神，并對支部標準化規范化建設工作進行安排部署，有效確保了支部標準化規范化各項工作有序推進。

2.對標對表，推進各項任務有力落實。支部按照貴州省國有企業黨支部標準化規范化建設要點，按照基本組織設置規范化、基本隊伍建設規范化、基本制度執行規范化、基本任務落實規范化、基本保障配套規范化5個規范化建設內容進行支部的標準化規范化建設工作，確保了組織、隊伍、制度、配套等各項工作任務落實到位。

3.緊扣主題，促進黨員素養全面提升。支部按月開展主題黨日活動，結合“不忘、牢記使命、黨史學習”主題教育，依托“兩學一做”、“學習強國”app等媒介資源，扎實開展黨性教育、愛國主義教育、廉政教育等專題教育，有力促進了支部黨員干部思想政治素養全面提升。

4.創新形式，不斷豐富黨員學習內容。支部與自身特點相結合、與具體業務工作相結合，不斷創新活動形式，將業務培訓、售電服務、疫情防控等融入到主題黨日活動中，每月要求每人寫一篇稿件，積極向《安龍之光》和萬峰電力公司新聞中心投稿，從而進一步豐富和促進黨員學習內容。

我公司支部結合公司實際，在3月底制定了“黨史學習計劃”，要求公司全體干部員工每人每月至少精讀一本指定學習書籍或10篇以上文件，做好學習記錄，并要求黨員干部每月撰寫一篇學習心得。由綜合部組織，每周開展一期黨史學習教育分享，通過紅色經典誦讀、領學、分享心得、觀看紅色電影等加強黨史學習，到目前為止共開展黨史學習教育分享活動16次，參加主題實踐活動2次，黨史知識測試2次。

（一）全員動員，開啟學習黨史熱潮。

為確保黨史學習向“深”向“實”推進，安龍售電公司開辟了黨史學習“讀書角”，每周開展個人黨史學習分享及領學《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等，深刻認識開展學習教育的重大意義。

（二）學黨史，為民辦實事。

安龍售電公司始終把初心使命牢記在心上，體現在行動上。上半年共開展為民辦實事6起，有免費為用電客戶服務的，有為群眾做好事等。

通過組織開展“我為群眾辦實事”黨史學習教育活動，切實讓每位黨員做到思想政治受洗禮、精神境界有提升、政治執行力更堅決。更好地將學習教育成效轉化為履職盡責的動力，確保黨史學習教育接地氣、見實效。

xxxxx公司黨支部通過黨支部標準化規范化建設和黨史學習，各個方面取得了一定成效，但也存在不足，離標準還有一定差距。主要表現在：一是在思想認識方面不夠。個別黨員對黨的規范化建設認識不夠，認為都是日常工作，積極參與創建意識不強。二、業務方面。支部剛組建，黨務工作人員業務不熟，業務能力需要提高。如缺少主題黨日計劃、組織生活會記錄簡單、未配備專職黨務工作者、主題教育缺少征求意見、黨員信息臺賬更新不及時、談心談話重度不高等。三是創新性不夠。在黨建工作中，循規蹈矩多、按部就班推進黨建工作多，主動創新性不夠。

下一步，支部將從以下三個方面推進：

一是進一步深化理論學習，不斷提高黨員綜合素質。支部將按照主題黨日活動學習計劃，多形式開展思想政治理論學習和黨史學習，并嚴格執行學習紀律，加強對黨員學習教育的管理，強化工作措施，狠抓學習制度落實。在抓好思想政治理論學習的同時，將具體業務工作創新性結合起來，同步抓好電力生產、營銷知識的學習，不斷拓寬黨員的知識面。

二是進一步深化組織建設，不斷提振黨員精氣神。堅持“三會一課”、組織生活會制度，認真開展批評與自我批評，廣泛開展黨員評議活動，深化黨內監督和黨務公開。結合主題黨日活動，及時對黨員思想工作等問題早發現、早提醒。進一步加強加強對黨員的教育、管理、監督和服務，引導黨員充分行使權利、自覺履行義務。

三是進一步深化作風建設，不斷改進黨員工作作風。堅持從嚴從實著手，常態化開展黨風廉政教育，經常性開展先進典型教育，引導黨員干部增強黨性修養和宗旨意識，積極營造學先進、找差距、爭優秀的濃厚氛圍，充分發揮先鋒模范帶頭作用，從而全面改進黨員工作作風，樹立務實、高效、廉潔、文明的良好干部形象。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十二

“今天，在咱們紅旗村，就先講咱們本地革命兒女的英雄事跡。”近日，在xx市淝田鎮紅旗村“戶外黨校”，駐村工作隊隊長金慎和駐村干部歐陽昭明分別以淝田革命先烈紅色故事為引子，為當地農村黨員開啟“最接地氣”的黨史學習教育。

淝田鎮是塊紅色沃土，許多革命先輩從這里走出，跟隨毛主席上井岡山，鬧革命。這里也發生了一件件年代久遠的革命故事、產生了一大批頑強奮斗的英雄人物。《謝維俊：堅決不動公家的一塊銀元》《xx紅色人物——蔣嘯青》就是以淝田革命先烈的紅色事跡為代表，講述黨在革命時代壯烈的英勇畫面。授課者繪聲繪色，現場黨員聽得津津有味。xx市以黨史學習教育為契機，以“戶外黨校”為平臺，讓這次黨課既接地氣又別開生面。

紅旗村“戶外黨校”于20xx年底xx，是xx市首個集教育、宣傳、服務等功能為一體“露天黨校”。主要以黨支部為單位，采取情景黨課、典型宣講、政策宣傳等形式，圍繞時政熱點、黨的路線方針政策、農業技術、法律知識等，為黨員安排“微黨課”。

“讓我們在家門口接受黨的先進思想和黨史學習教育，很有意義。作為農村黨員，我們與老百姓最近，我們更應該發揮好基層黨員的作用，以做好為民服務來衡量工作標準。”良官村村支書xx本文如是說。

在場的黨員紛紛表示，經過這次“紅色洗禮”，更加堅定初心使命，今后一定用實際行動做好各項工作，帶頭貫徹黨的方針政策，為群眾辦實事，為鄉村謀發展。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十三

為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領，做實“兩新”組織學習教育。

邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。

創新形式，做活“兩新”組織學習教育。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。

聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。

打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。

聚群眾、服務群眾的職責。堅持重大主題宣講和常態化宣講相結合，用好新時代文明實踐中心等宣傳陣地，推動黨的創新理論“開枝散葉”。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十四

1.持續加強全體黨員線上線下學習，把自學變成真學、實學。要求全體在職黨員通過線上線下平臺加強黨史知識學習和業務知識的學習，并要求全體黨員進行黨史知識線上答題。

2.單位召開慶祝中國共產黨成立100周年暨“七一”表彰大會，組織全體黨員重溫入黨誓詞。要求各支部結合主題黨日，組織好本支部全體黨員開展好“不忘初心、銘記誓言——重溫入黨誓詞”活動。

3.7月1日，黨員職工于會議室集中收看慶祝中國共產黨成立100周年大會，學習習近平總書記在大會上發表的重要講話。會后，黨員領導干部撰寫觀后感20余篇，并要求各支部要將習近平總書記重要講話作為重要學習材料，把學習貫徹講話精神作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，引導廣大黨員干部群眾深刻領會和把握講話的重要意義、深刻內涵，切實把思想和行動統一到講話精神上來。

4.各支部認真組織專題教育開展滿意度調查，針對不足之處，查遺補漏，真正把黨史學習教育和專題教育工作落實到實處，把學習教育的成效轉化為工作動力和成效，達到明理增信崇德力行要求。

總結。

并及時向社黨史學習教育領導小組匯報同時做好向上級督導組匯報工作的準備。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十五

廣泛的報道。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級提出報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

尊敬的x組長,督查驗收組各位同志:。

按照《中共xx市紀委關于印發〈xx市堅持標本兼治推進以案促改工作實施方案〉的通知》(以下簡稱《市紀委實施方案》)要求,自x月中旬以來,我局以原xxxxxx局局長xxx、xxx市xx縣xx局司機xx、xx市xx區xx大隊xx、xx違紀案件為典型案例,認真開展了以案促改專項工作。期間,我們嚴格貫徹《市紀委實施方案》精神,強化組織領導,明確責任分工,采取有力措施,狠抓工作落實。

在派駐第五紀檢組直接監督和指導參與下,扎實開展推進。為開展好這項工作,我們制定了以案促改工作方案,成立了xxx市xxx局以案促改工作領導小組,按照宣傳動員、剖析整改、完善制度、監督檢查四個階段扎實開展以案促改專項工作。工作中堅持四個絕不放過,原因分析不透徹不放過,風險點找不準不放過,整改措施不過硬不放過,成效不顯著不放過。現將工作開展情況匯報如下。

(一)黨組會研究部署以案促改工作。x月15日,我局召開黨組會議,研究部署以案促改工作。會議決定成立以黨組書記為組長,其余班子成員為副組長,局屬各單位、機關各科室負責人為成員的領導小組,辦公室設在機關黨委,明確機關黨委專職副書記為直接責任人。會后印發了《xx市xxxx局開展案件剖析推進以案促改工作實施方案》,明確了我局以案促改工作的方法步驟。在局公示欄旁設置了征求意見箱、公布了舉報投訴電話xxxxxxxxx。

(三)專題民主生活會深入開展剖析。按照要求,在認真學習,充分征求意見,深刻查找問題的基礎上,x月20日下午,局黨組召開了“典型案件剖析推進以案促改工作”專題民主生活會,局黨組全體成員和市紀委派駐第五紀檢組xxx同志參加了會議。會上,大家首先再次深入學習領會市委書記xxx在全市開展案件剖析推進議案促改工作會議上的重要講話精神、《xxx市開展案件剖析推進以案促改工作實施方案》和召開這次生活會的要求,對照xxx案例,查找了班子存在的問題。

隨后,班子成員逐一對照案例,查找理想信念、宗旨意識方面,主體責任和監督責任落實方面,廉政勤政、作風建設方面,權力運行、體制機制方面存在的問題。自我查找后,同志們每人都為其他班子成員提出了不少于3條不足和改進意見。經過充分批評和自我批評,同志們找準了思想和工作中的問題,明確改進目標和方向。參會的第五紀檢組xxx同志在最后的總結中對我局班子面對問題不回避,相互批評建真言給與了高度肯定。會后根據民主生活會上對照檢查的情況,共梳理問題13項,逐一制定了整改方法及措施,明確了責任領導、責任科室、責任人和完成時間節點。按照局黨組的要求,各總支、支部也都在包隊局領導的參與下召開了專題民主生活會。

(四)認真查找廉政風險點,制定防控措施。找準問題是解決問題的基礎,局黨組認真學習查找廉政風險的文件精神,要求機關黨委實施監督和上報,個人、部門和單位根據城管執法局職能、部門職能和工作流程,結合案件剖析,全面排查廉政風險點,采取自己找,領導提、群眾幫、組織定等形式,重點查找崗位權利、制度機制、外部環境等方面存在的廉政風險,按照涉及人、財、物的為高級,審批和執法為中級,工作態度和履職為低級進行評估。經過兩次公示、局黨組兩次審核,共確定部門和單位的廉政風險點32個,制定切實可行的風險防控措施32個。

(五)全面開展對現有制度的梳理,完善強化制度執行。開展制度梳理。按照《關于做好以案促改第三階段工作通知》文件要求,我局在xx月中旬開展了制度梳理工作。按照“留、廢、改、立”清理的標準,對《xxx市xxxx局工作紀律管理辦法》、《xxx市xxxxx局財務內部控制制度》、《xxx市xxxx局辦理行政案件程序規定》等20個制度進行統計完善,在充分討論,廣泛征求意見的基礎上,修訂了《xxx市xxxx局行政執法隊伍工作量化考評實施細則(試行)》。圍繞崗位風險,結合實際,新制定《xxx市xxxxx局行政審批制度》、《xxx市xxxx局xxxxx管理制度》。開展制度執行監督檢查。為保證制度執行,我局堅持兩個月通報,一個定期公開。一是考勤月通報。按照《xxx市xxxxx局工作紀律管理辦法》規定,全體同志嚴格履行請假程序和審批程序。

二是支隊工作月通報。按照《xxx市xxxx局行政執法隊伍工作量化考評實施細則(試行)》規定,機關各科室按照考評實施細則內容每月20號之前按照崗位職責對執法支隊和專業大隊進行考核打分,市容秩序科每周下發《督查通報》,每月召開考評講評會,總結通報月考評結果和成績問題;三是財務支出隨時公開。落實《xxx市xxxx局財務內部控制制度》要求,局屬各單位、機關各科室和局領導按要求進行采購(支出)事先審批,嚴格執行報銷票據管理、公務接待管理、會議培訓管理、差旅費管理,局黨組每季度聽取研究一次財務收支匯報,嚴格執行重大支持出集體研究制度。

開展了警示教育學習;同商戶進行了訪談并聽取意見;認真分析廉政風險,如實填寫個人廉政風險防控表和單位廉政風險防控表。11月x日檢查發現,大部分單位能夠認真貫徹落實我局實施方案要求,對以案促改工作高度重視,認真動員部署,積極開展案件剖析整改,扎實推進各項工作開展。但也發現查找問題不深入,剖析原因不深刻和進度緩慢的問題。針對發現問題下發了《關于以案促改工作督導檢查情況的通報》,隨機相關單位進行了整改。

(七)開展以案促改工作促進業務工作上水平。

雖然通過3個月的深刻剖析和對照檢查,我們找到了問題,也制定了切實可行、可操作的整改措施,端正思想、改進作風、規范管理、推動工作的成效十分明顯。但我們還是發現我們的工作還有許多的不足。還存在對黨員干部日常思想教育工作抓得不夠深,監督檢查質量還不夠高等問題。基于xxx局的工作實際,我們決定將以案促改工作常態化制度化,做了以下打算。

一是持續抓好學習教育。每季度研究分析xx系統典型案例,以身邊事教育身邊人,針對個別干部對黨紀條規深刻內涵掌握不夠、思想尚未受到根本觸動等問題,要充分利用黨支部周學習、集中觀看警示教育活動等載體,強化紀律教育、警示教育,進一步增強廉政宣傳教育的影響力和滲透力。同時,重點對重要科室(單位)和重點崗位人員加強廉政教育、廉政談話,增強拒腐防變和抵御不正之風的能力,做到既干事又干凈。

二是持續加強作風建設。始終把黨風廉政建設作為分內之事、應盡之責,強化責任擔當,從“小事”、“小節”抓起做起,做到重點工作開展到哪里,黨風廉政建設工作就跟進到哪里,真正實現守土有責、守土負責、守土盡責。進一步規范權力運行、嚴格辦事程序、實施責任追究、加強監督檢查,及時發現和制止不按制度辦事的現象,切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。

三是堅持服務群眾。以“xxxxxxx”為職責,以“xxxxxxxx”為目標,樹立“執法就是服務、執法就要服務、執法必須服務”的工作理念,把一切為了群眾、一切依靠群眾的要求,落實到xxxxxx工作的各個方面,實行xxxxx“721”工作法,讓70%的問題用服務手段解決,20%的問題用管理手段解決,xx%的問題用執法手段解決,自覺接受市民群眾監督,全面打造高效、清廉、為民的隊伍,真正樹立xxxxx的良好形象。

根據xxx市城鄉一體化示范區懲治和預防腐敗體系建設領導小組辦公室的統一安排我認真研讀了相關文件中提到的每個干部違法案例通過觀看一個個發生在自己身邊的腐敗典型案例極大的震撼了心靈進一步提高了保持清正廉潔的自覺性增強了據腐防變意識筑牢了思想道德防線通過參加這次警示教育活動。

通過了解案情剖析案件干警受到了警醒明白了底線知道了敬畏找準了這些違紀違法行為的根源、原因認識到了違紀違法給黨的領導、黨的形象、黨群關系帶來的危害性從而進一步堅定了理想信念堅定了人生信仰增強了黨性意識和從嚴治黨的責任意識、擔當意識和戒律意識。

做為招商引資一線工作人員需要全面增強對拒腐防變的認識提高自身的免疫力不斷增強政治學習的緊迫感和責任感加強思想改造樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利關時刻清醒的認識到權力是誰負于的應該利用手中的權力為誰謀利益要真正做到權為民所用、利為民所謀時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨做到自重、自律、自警常懷律己之心常修為官之德始終保持共產黨人的浩然正氣。

看完案例讀本發人深醒令人深思所謂一失足成千古恨貪官們留下了千古罵名永遠被釘在歷史的恥辱柱上以案促改才能警鐘長鳴做為一名共產黨員要清醒地明白自己該做什么,不該做什么。手莫伸伸手必被捉詳實、全面的案例個個如洪鐘長鳴于耳不時地警示、提醒著自己。

古人云:其身正不令而行;其身不正雖令不從。是講為政者必須身正行直辦事公道。權力是把雙刃劍為民所用才會造福社會助你成就一番輝煌事業;如果為己所用遲早則要傷到你自己。因此在本職工作崗位上一定要樹立正確的權力觀、業績觀把心思用在工作上用在干事業上用在為人民群眾謀利益上對待權力要有如履薄冰的精神要慎權要嚴于自律、公道正派、潔身自好清廉自守否則就一失足成千古恨。

小洞不補大洞吃苦要把組織和群眾的監督當作是一面鏡子經常照一照檢查一下及時加以改進和糾正常思為民之責手莫伸、人莫貪在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。做好一把手必須做好黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者對黨的紀律尤其是政治紀律心存敬畏、手握戒尺管好自己、管好親屬、管好身邊工作人員形成實實在在的工作支撐做到守土有責、守土盡責。

通過此次觀看警示教育讀本使我深刻領會到做為一名共產黨員要時刻將自己的工作實踐跟人民群眾的具體利益聯系在一起做事謙虛謹慎、嚴于律己、廉潔奉公要為民做老實事做本分事要在錯綜復雜的社會中找準自己的人生價值航標千萬不能背離了為民辦事的航線否則悔之晚矣。在當前形勢下只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造堅定自己的信念牢記為人民服務的宗旨提高自我約束能力提高自我警省能力堅決抵制物欲橫流的誘惑過好權利關、金錢關、人情關經受住各種考驗抵御住各種誘惑才能立于不敗之地。做到眼光遠大心胸開闊自覺奉獻拒腐蝕永不沾。

此次案例警示教育給自己今后的人生道路敲響了警鐘通過學習觸動很大位卑不忘憂國要認真執行好黨的路線、方針、政策嚴格遵守各項規章制度落實好兩個責任以鍥而不舍、持之以恒的精神和毅力扎實做好黨風廉政建設和反腐糾風工作堅決依法辦事自覺地做到一切以集體的利益為重以人民的利益為重從而達到讓上級放心讓群眾滿意。

為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真落實習近平總書記關于“深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治，不斷以治標促進治本”的要求，按照《xx區開展案件剖析做好以案促改工作方案》的要求，進一步加強廉政風險防控，強化權力監督制約，不斷增強全面從嚴治黨的系統性、創造性和實效性，現就我中心堅持標本兼治，推進以案促改，進一步加強廉政風險防控工作做出如下實施辦法：

(一)指導思想以黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，認真落實十八屆中央紀委七次全會、省十次黨代會和十屆省紀委二次全會部署，緊緊圍繞打造首創之區，貫徹李亞書記“五個持續發展、務求實效”重要指示精神，精心打造“優質、高效、公開、廉潔”的行政服務工作平臺。

(二)總體目標：以案倒查，跟蹤預防，做好執紀審查以案促改后續文章。通過剖析典型案件，研究案發規律，深挖問題根源，把握廉政風險防控重點，建立執紀小組，開展經常性黨風廉政教育，把黨風廉政建設和加強本部門自身建設結合起來，加強監督檢查。

掌握廉政建設第一手資料，及時發現并解決了個別苗頭性、傾向性問題，預防了違紀違法問題和不正之風現象的發生。推動形成權力結構配置科學、權力運行規范透明、風險防控及時有效的良性局面，寓防于治，以案促改，以案促防，實現治本與治標的無縫對接，在強化不敢腐的基礎上，努力構建不能腐、不想腐的有效機制。

(一)篩選典型案件。篩選十八大以來的違紀違法案件，重點突出案件的典型性，體現全面從嚴治黨的綜合效果，更加有力地推動全面從嚴治黨向深處抓、往實里做。開展以案促改加強廉政風險防控工作;結合本中心執紀審查工作進展情況，及時篩選典型案件，常態化開展案發科室以案促改加強廉政風險防控工作;結合實際，篩選典型案件，積極開展以案促改工作，不斷健全完善廉政風險防控機制。

(二)剖析問題原因。深刻剖析案件發生的深層次原因，找出發案規律，深挖案件反映出的思想教育、監督制約、體制機制等方面的問題，查找關鍵環節、重要崗位、重點人員的廉政風險點，明確風險等級，以查促教、以查促建、以查促管，制定有針對性的防控措施。

一是剖析個案。對十八大以來特別是近年來查處的典型案件，選擇有代表性的個案進行剖析倒查，形成案件剖析報告，找出癥結及監督管理漏洞。二是剖析共性崗位。圍繞多發易發廉政問題的崗位，查找存在廉政風險的共性規律，研究防控對策。三是以倒查促進責任落實。以剖析案件和倒查責任為契機，著力解決因“兩個責任”履行不到位導致制度缺失和制度執行不力的問題。正確運用監督執紀“四種形態”，推動全面從嚴治黨“兩個責任”落地生根。

(三)規范工作流程。深化廉政風險防控工作，宣傳動員、剖析整改、完善制度、監督檢查，確保人員、時間、內容和效果“四個到位”。

一是宣傳動員階段(x月1日-x月11日)。精心制定方案，采取多種形式宣傳發動，適時召開警示教育大會，重要崗位人員表態發言、單位黨組織負責人講話，營造濃厚氛圍，使全體黨員干部明確目標任務，牢固樹立廉政風險意識。

二是剖析整改階段(x月11日-x月20日)。要明確查什么、怎么查;既要立行立改，又要集中整改，要廣泛征求意見，深入開展自查自糾，深刻剖析問題原因，查找廉政風險點，制定整改措施，建立整改臺賬，突出全員參與，突出群眾監督，整改結果要在中心公開。

三是完善制度階段(xx月20日-11月20日)。全面清理、審查和評估與廉政風險問題有關的制度性文件，查漏補缺，健全完善制度，進一步明確職責權限、崗位風險等級、防控措施，加強對廉政風險的動態監控，形成靠制度管權、管事、管人的長效機制，真正做到把權力關進制度的籠子里。

四是監督檢查階段(11月1日-11月5日)。要通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、民主測評等方式，開展情況、廉政風險點查找、防控措施制定、防控效果等做出整體評估。重點督查排查問題是否精準、突出問題是否整改、工作效果是否明顯，跟蹤督辦，防止搞形式、走過場。

(一)加強領導。把以案促改加強廉政風險防控作為一項重點工作，加強組織領導，列入重要議事日程。我中心建設領導小組負責以案促改加強廉政風險防控工作的組織協調和監督檢查。強化領導，明確責任，主任李瑞堤是第一責任人，要切實履行主體責任，帶頭查找廉政風險，帶頭制定和落實防控措施。

(二)強化責任。避免和克服形式主義。要結合實際將廉政風險防控責任層層分解落實到各項工作、各個環節的每一個相關人員，做到責任到人，全員防控、全過程防控。對關鍵環節的工作開展情況嚴格驗收把關，堅持“四個決不放過”，即原因分析不透徹不放過、廉政風險點找不實不放過、防控措施不過硬不放過、實效不顯著不放過。對敷衍應付、推卸責任、防控措施不到位、制度執行不力的個人進行責任追究。

黨史學習教育開展以來，我們認真學習貫徹中央和省市委決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，突出抓好“兩個貫穿始終”“四個結合”，著力在“六個進一步”上下功夫，推動黨史學習教育在外辦迅速啟動、扎實推進。

堅持把高質量開展黨史學習教育作為當前最重大的政治任務抓緊抓實抓細，做到提早謀劃、快速啟動、系統部署、壓實責任，確保黨史學習教育各項要求落實落靠。

一是迅速開展動員部署。3月5日全市黨史學習教育動員大會召開后，我們及時啟動各項預熱準備工作，于3月12日召開了黨史學習教育啟動大會，深入學習習近平總書記在中央黨史學習教育大會上的重要講話精神，傳達學習中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求和省市委黨史學習教育啟動大會精神，結合工作實際，對本單位黨史學習教育進行了動員部署。

二是強化學習頂層設計。3月26日召開黨史學習教育推進工作會暨辦黨史學習教育第一次領導小組會議，第一時間學習傳達市委黨史學習教育培訓會精神，討論通過了《市外辦關于開展黨史學習教育的實施方案》。在實施方案的制定上，我們反復研究修改、幾易其稿，從省委實施方案下發就開始研究起草初稿，在市委的實施方案出臺后又進行修訂，特別是四個具體工作方案下發和市委培訓會召開后，我們又進行完善，確保實施方案的“規定動作”符合上級要求，“自選動作”體現外事特色，為高質量開展黨史學習教育打下了良好基礎。

三是搭建領導組織體系。對照市委黨史學習教育領導小組機構和職能設置，成立了由黨組書記任組長，縣處級領導任副組長的黨史學習教育領導小組，領導小組辦公室設在機關黨總支，下設綜合指導、宣傳督導、實踐活動3個工作小組，形成了從牽頭負責到推進落實、宣傳督導的閉環工作體系；科學調配人員力量，辦機關和友協聯絡中心科以下黨員干部全員參與，定分工、壓擔子、明責任，讓年輕同志在全面參與中得到鍛煉、提高素質。

堅持把學習黨史貫徹學習教育始終，對標主流主線、堅持守正創新，全面調動黨員干部學習積極性。

一是突出重點抓學習。重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會、黨史學習教育總結大會等重要會議上的講話精神，及時跟進學習習近平總書記關于黨史學習教育重要講話、重要論述和重要指示批示精神。深入學習《習近平論中國共產黨歷史》等指定書目和材料，并結合外事工作特點，把《新中國外交史》、“外交大事記”“外交故事”等融入學習教育中來。3月19日，辦黨組理論學習中心組原原本本學習中央和省、市委動員大會精神和人民日報評論員文章。

二是明確計劃抓學習。按照市委黨史學習教育實施方案要求，認真制定全員全年學習培訓計劃，并要求全體黨員制定個人學習計劃。緊緊抓住領導干部這一“關鍵少數”，發揮領學帶動示范作用，明確縣處級領導在參加辦黨組學習研討的同時，嚴格落實雙重組織生活制度，積極參與所在支部組織開展的學習活動，要求縣處級領導干部每天必保學習1小時，其他同志每天必保學習半小時，嚴格按照學習計劃學好指定內容和參考資料。

第二黨支部開展“小組群”分享體會學習；全辦人員自覺運用學習強國等app進行拓展學。為提高業務能力水平，拓展外事工作空間，辦黨組通過業務講堂，開展了電子商務知識專題講座。清明時節前夕，組織全辦黨員、干部到西滿烈士陵園開展紅色主題教育活動，扎實做好“網上祭英烈”活動。按照上級要求，縣處級領導和相關人員將分別參加市管干部集中輪訓及青年干部訓練營。

按照市委把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終要求，在抓好黨史學習的同時，認真研究成果轉化的有效路徑，以外事“五服務、一轉變”為重點任務，通過看得見、摸得著的實際成效推動黨史學習教育走深走實。一是服務發展辦實事。為確保年度工作開好局、開新局，高標準謀劃全年工作思路，研究制定中長期工作目標，著手編制外事十四五規劃。

二是服務產業辦實事。依托我市制造業、冰雪、陶瓷以及文化元素，運用現代技術和非遺文化，研發設計制作我市特色紀念品，面向海內外宣傳推介；翻譯精密超精密制造產業發展規劃，做好對外宣介準備。三是服務企業辦實事。進一步跟蹤推進淀粉出口訂單；開展“惠企系列行”活動、apec商旅卡宣傳推介。四是服務市民辦實事。做好疫情防控“外放輸入”工作，持續開展領保常識宣傳進活動。

五是服務教育辦實事。落實市校合作工作，為高校提供外事服務，幫助學開設德語專業獲教育部批準，9月即可招收首批新生，同時市外辦發揮專業優勢，向國際交流合作處發出了德語專業前景分析和提出我市所需德語人才情況的建議。六是開展“走流程”轉變工作作風。縣處級領導干部根據分管工作，依據辦事流程，實地體驗具體辦事過程，及時指出存在問題，督促各責任部門盡快整改完成，確保流程運行更加符合實際工作需求。截至目前，有5名縣處級領導干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我們將認真落實市委的指示要求，在第七巡回指導組的指導下，對照我辦黨史學習教育實施方案和推進表，認真完成好各項任務，確保黨史學習教育扎實開展、取得實效。剛才匯報中提到的學習內容和“我為群眾辦實事”實踐活動確定的具體事項，我們將隨著形勢任務發展變化，及時進行調整和補充。

市委部署黨史學習教育以來，工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，堅持高起點謀劃、高標準推進，廣泛開展專題宣講，持續用好紅色資源，深入推進“我為群眾辦實事”，不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。

黨史學習教育開展以來，工委著力加強市直機關面上的服務指導，細化活動方案、成立領導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題，為市直機關配發黨史學習教育必學讀本9343冊；舉辦4期市直機關處級干部政治理論輪訓；充分發揮市直機關黨務講師團作用，開展“風雨百年路，奮進新征程”黨史系列百場講座活動，推動精品黨史課程進機關、到基層。截止目前，已宣講130余場次，受眾達34000余人次。開展市直機關“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關青年“思?享”讀書會，開展學黨史、強信念線下讀書日活動，引導機關青年讀書、學思、踐悟。開設“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現場教學云課程，把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻，讓機關黨員干部學有所得、學有所獲。

把紅色資源作為生動教材，充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕，工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動，近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式，聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月，傳承紅色基因”活動，唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育；許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。

工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來，切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動，市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部，2000余名機關干部深入基層、企業和村社，開展黨史宣講，點對點開展服務，破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動，號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動，用心用情用力幫助解難題、辦實事，用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動；市園文局大力推動城市小公園改造提升項目；市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等，均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。

下一步，工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續加強機關面上學習教育指導，以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動，鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動，不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍，推動黨史學習教育持續走深走實，取得實效。

根據縣委黨史學習教育的安排部署，我局精心組織，合理安排，扎實推進黨史學習教育；現將我局開展黨史學習教育活動階段性工作相關情況匯報如下:。

(一)聚集主題主線，突出嚴格標準、務求實效。

一是及時傳達動員部署。按照全縣黨史學習教育動員部署大會統一部署，我局及時召開了支部委員會，研究制定了黨史學習教育的實施方案，成立黨史學習教育活動領導小組，組織全體干職工召開黨史學習教育動員會，學習傳達習近平總書記教育動員大會講話精神、全縣開展黨史學習教育動員大會精神。

二是制定學習計劃，做到學習活動開展有序。按照要求，結合我局實際制定黨史學習教育計劃，明確時間節點、活動安排、學習內容安排，細化責任，硬化措施，確保環環相扣、取得實效。

三是加強宣傳引導。在醒目位置張貼宣傳畫、懸掛橫幅標語，同時充分利微信工作群發布黨史知識問題、電子顯視屏滾動播放黨史小視頻等活躍學習氛圍。

四是堅持以上率下。局領導班子和黨員干部堅持走在前、做示范，帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課，力爭形成以“關鍵少數”帶動“絕大多數”的良好局面。

（二）聚集學習教育，突出學有所獲、學以致用。

一是緊扣學習主題。通過開展書記講專題黨課、黨史宣講暨專題培訓活動、理論學習中心組新民主主義革命時期歷史專題讀書班、黨員干部自學、觀看紅色電影等形式，讀原文、學原文、悟原理，談體會、找差距、強信念緊扣黨史學習主題開展好黨史學習教育活動。

二是豐富載體促學。組織開展“學黨史、祭先烈”活動，緬懷革命先烈，明記先輩們大無畏的革命精神，從溫入黨誓詞激發對黨忠誠、甘于奉獻的激情。

三是帶著問題研學。給合黨史學習開展“我為群眾辦實事”活動，帶著問題深入基層調研40余人次，收集群眾困難問題5個，解決問題落實問題4個；在研討進程中，進一步強化了黨員干部的使命意識、在新時代勇擔當善于作為、甘奉獻。

四是強化指導督學。重點圍繞抓好日常自學、書記講專題黨課、黨史宣講暨專題培訓活動、理論學習中心組新民主主義革命時期歷史專題讀書班、黨員干部自學、觀看紅色電影形式，派專人負責查看自學筆記、個人心得體會等學習內容落實情況，以查促學、督學，力爭達到黨史學習教育預期目標。

（一）宣傳氛圍不濃厚。一是學習教育活動開展以來只局限于對本單位工作人員作宣傳，而未在其它公共場所向群眾作好宣傳。二是積極撰寫黨史學習報道的主動性不夠，到目前為止只上稿一報道。

（二）組織學習形式單一。學習教育活動沒有將單位實際日常業務工作相結合，而是脫離日常業務工作搞學習教育，導致形式不多，內容不活。

一是結合機關工作進一步開展好“我為群眾辦實事”活動。

二是創新學習教育活動形式，開展紅色走讀活動。

三是根據統一部署安排，分階段舉辦黨史學習專題學習班。

當前，我局黨史學習教育活動正按照縣委黨史學習教育領導小組安排有力有序開展各項工作，但是對照上級要求、群眾期望還有一定不足。接下來，我局將按照上級要求，緊扣黨史學習教育主題，密切結合機關事務業務工作開展，貫徹好、落實好黨史學習教育。

奉新縣機關事務管理局。

2021年4月29日。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，x區深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會的重要講話精神，按照中央、省委、市委各項部署要求，堅持“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，高起點精心謀劃、高標準縱深推進，全面對標“規定動作”，探索創新“自選動作”，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，推動黨史學習教育走深走實、取得實效。

召開區委黨史學習教育相關部署會、推進會、座談會和培訓會等各類會議x場（次），及時總結階段經驗、分析存在問題、提出整改措施、強化業務指導，加壓推進黨史學習教育主體責任落實。二是抓牢機制建立。出臺《關于開展黨史學習教育的實施方案》《“我為群眾辦實事”實踐活動方案》《宣傳宣講工作方案》《專題理論學習方案》等，明確“任務書”“路線圖”和“時間表”。制定區委黨史學習教育領導小組及其辦公室《工作規則》，抽調一批政治素養高、經驗豐富、專業能力強的精干力量集中辦公，組建協調、材料、宣傳、實踐活動等4個工作小組，高標準、嚴要求推進黨史學習教育。三是抓好督促強指導。組建x個巡回指導組，采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、中心組學習巡聽旁聽等方式開展督導。堅持分層分類指導，針對不同對象、不同層次等不同群體，既把牢方向，確保不走偏，又鼓勵創新開展，確保接地氣。黨史學習教育開展以來，累計針對專題學習、主題黨日活動、宣傳宣講、黨史學習專題組織生活會、“我為群眾辦實事”實踐活動開展情況等重點工作開展了x輪巡回督導。

二、強化理論武裝，堅定理想信念。對標中央、省委、市委的部署要求，精心組織，有序推進，扎實抓好學習教育。一是聚焦主題系統學。區委主要領導帶頭開展專題學習、上專題黨課、下基層宣講，示范帶動縣處級以來領導全面通讀習近平《論中國共產黨歷史》等4本中央指定學習書目，推動黨員領導干部讀原著、學原文、悟原理，及時跟進學習習近平總書記“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神等。二是集中研討深入學。用好底蘊深厚的紅色資源，通過參觀紅色遺址、重溫入黨誓詞、聆聽革命故事等一系列活動，深學全革命歷史，弘揚光榮革命傳統，高標準組織區委常委會走一次紅色路線、學一次先進典型、研讀一本經典專著、參觀一次革命烈士展館等“四個一”活動并開展專題集中學習研討，為區各級領導班子做示范、樹標桿。同時，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等專題開展理論中心組學習，截至目前，全區各級黨組織通過中心組學習、三會一課、主題黨日等多種形式，累計開展專題研討x場，迅速掀起學習熱潮。三是提升工作能力學。通過開始黨史學習教育專題培訓班、干部主體班和中青年干部培訓班等形式，邀請高校教師、專家學者、產業領軍人物、基層各領域先進代表作專題輔導，持續提高黨員干部能力素質。同時，強化理論與實踐相結合，組織黨員干部到鄉村振興、項目建設、產業發展等一線開展調研實踐活動，在這中間提升認識、提升本領，切實把學習成果轉化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大力量。四是開好專題組織生活會。全區x個處級以上黨員領導干部以上率下，以普通黨員身份分別參加所在黨支部的專題組織生活會，與支部黨員一起深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，交流學習體會，查找差距不足，明確整改措施，推動黨史學習教育走深走實，并開展批評與自我批評。全區各級黨組織查擺問題x個，制定整改措施x項，黨員個人查擺問題x個，制定整改措施x項。

三、創新形式載體，提升學習實效。結合實際，既認真落實“規定動作”，又精心策劃“自選動作”，努力講好“x”故事，推動黨史學習教育創出全特色。一是聚焦主題主線。把握習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹這“一”主線，對標x、x等百名革命烈士，抓好千名干部學習教育。截止目前，全區推出新思想學習論壇x期，心得體會x篇，“百年黨史”學習專欄x期全紅色故事，播出了x期音頻節目,舉辦全區x紅色經典景區講解員志愿者服務隊培訓班，采取“理論學習+實地講解”的方式進行，進一步增強全紅色講解員綜合素質和業務能力。二是深化學習體系。創新推出潛心自學、“關鍵少數”帶頭學、黨員干部重點學、下沉一線精準學、主題宣教集中學、檢視問題深刻學等六種學習方式，深入開展百名書記講黨課，千名干部學黨史知識競賽，引導機關企事業單位x多個黨組織的黨員參與活動，評選出x名“黨史知識黨課達人”和x名學黨史優秀干部。三是打造紅色工程。推出紅色地圖打卡工程、革命先烈尋根工程、黨史故事推廣工程、文藝精品創優工程和宣講隊伍培養工程。充分發揮我區x個省級、x個市級、x個區級黨史學習教育參觀學習點的重要作用，創新展示載體，精心編制了城區紅色之旅等x條紅色經典旅游線路，推動開展場景化現場“打卡”黨史學習教育。籌備拍攝電視連續劇《x》、微電影《x》和《x》、紀錄片《x》和《x》，打造紅色題材文藝精品。

四、突出宣傳宣講，強化氛圍營造。采取新媒體推送、新聞報道、面對面宣講、社會宣傳等形式，多角度、立體式宣傳全區開展黨史學習教育的好做法好經驗好成果，營造濃厚學習氛圍。一是深化宣傳宣講。充分發揮“頭雁效應”，區處級領導，區直各單位和鄉鎮（街道）負責人到一線開展宣講、上專題黨課。組建黨史學習教育區委宣講團、理論宣講輕騎兵等x支“專題化”宣講隊伍，通過唱講“本地話”、快板宣講等群眾喜聞樂見的方式，深入基層圍繞黨史學習、習近平總書記“七一”重要講話精神開展宣講活動，截至目前，已開展宣講x余場次，聽眾達x人次。二是深化融媒傳播。充分發揮區融媒體中心以及各類學習宣傳平臺作用，在報紙、電視、廣播、網絡、微信、微博、抖音等媒體的主要板塊和重要時段，開設“學黨史悟思想辦實事開新局”等專欄，圍繞黨史學習、“我為群眾辦實事”等專題，推出了一批有影響力的報道。截至目前，區級媒體刊播相關報道x篇，在學習強國app、新華社、人民網、光明日報等省級以上媒體刊登報道x0篇。三是深化群眾性宣傳。開展了“x”合唱匯演、“x”詩書畫影作品征集展覽、“x”主題演講比賽、“x”故事大王比賽、“x”燈謎大獎賽、“x”文藝晚會、志愿者紅歌賽、“全黨史百年經典故事”征文活動、“檔案話百年”為主題的紅色印記等主題活動,在寓教于樂中弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈。

規上工業增加值增長x%，兩年平均增長x%，位居全市第x；

財政總收入和地方級收入分別為x元、x元，增長x%、x%。

六、存在的問題和不足。

堅持帶著問題學、聯系實際學做得不夠，綜合運用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作還需進一步落實落細。

二是氛圍營造有待加強。運用新媒體學習宣傳不夠廣泛，一些地方對本地紅色資源挖掘不夠,陣地教育功能未能充分發揮。

三是民生實事成效有待提升。部分單位我為群眾辦實事項目完成率比較低，成效不夠明顯，在開展實踐活動中，各地各部門動態活動開展得多、經驗總結得少，特別是在形成解決問題長效工作機制有待進一步提升。

七、下一步工作計劃。

一是持續強化思想理論武裝。牢牢抓住深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務，持續加強學習，堅決貫徹落實習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，做到每次都有新進步、新體會。通過學習不斷深化對黨史學習教育重大意義的認識，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

二是持續辦好民生實事。扎實開展“我為群眾辦實事”調研走訪，充實完善重點民生項目清單，抓好項目動態調整、督辦落實、驗收評估等工作。宣傳推介一批解決群眾“急難愁盼”問題的典型事跡、經驗做法，培育和打造一批可學可鑒的示范點，加快形成一批可復制可推廣的制度性成果，進一步提升為群眾辦實事的質量水平。

三是持續強化建立長效機制。注重標本兼治、破立并舉，抓住制度建設這個長遠之舉、戰略之舉，堅持抓一件事立一個規矩，著力在建章立制、完善長效機制上下功夫，加強和完善一批務實管用、便于操作、利于長遠的制度規定，用制度來鞏固和深化成果，持續創造經得起時間和實踐檢驗的工作實績。要擴大成果，抓好學習教育情況成功經驗的運用、后續工作的推進，深化組織領導、閉環推進、統籌協調、學習轉化、評價反饋等機制，使黨史學習教育成為廣大黨員干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

四是持續強化敢擔當善作為。堅持把黨史學習教育的成效轉化為廣大黨員干部干事創業的精氣神，把開展黨史學習教育同推進主題教育學習教育常態化制度化結合起來，同完成本地區本單位各項任務結合起來，引導廣大黨員干部始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，永葆干事創業的激情，做到敢擔當、善作為，使黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際成果，為全面推進高質量發展打下堅實基礎。

縣委黨史學習教育開展情況總結（優秀17篇）篇十七

市委第一巡回指導組：

自全國、全省、全市黨史學習教育動員大會召開以來，沅陵縣委按照中央、省委、市委的統一部署，以務實的工作作風，精心組織開展黨史學習教育。現將我縣黨史學習教育開展情況簡要匯報如下：

一、沅陵紅色歷史資源情況。

（一）主要紅色名片。2008年1月，沅陵縣被湖南省政府認定為“革命老根據地”。2012年7月，湖南省蘇區縣認定工作領導小組認定沅陵為懷化市唯一的“湘鄂川黔革命根據地沅陵蘇區縣”。2019年，“中國人民解放軍第47軍軍部舊址”被國務院公布為全國重點文物保護單位。“紅二、六軍團長征突破沅水防線舊址”（共8處舊址）被省人民政府公布為省級重點文物保護單位。2019年3月，中央宣傳部、財政部、文化和旅游部、國家文物局公布沅陵縣為第一批革命文物保護利用片區分縣（湘鄂西片區縣、湘鄂川黔片區縣）。2020年6月，公布為第二批革命文物保護利用片區（長征片區紅二方面軍片區縣）。根據湘鄂川（渝）黔革命老區聯席會議安排，今年8月擬在我縣召開第7次聯席會議。

（二）紅色歷史簡介。沅陵是革命老區根據地，是湘西地區革命活動策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根據地的重要組成部分。無論是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭時期，還是社會主義革命和建設時期，中國共產黨在沅陵都刻下了光輝的歷史。1927年，在中共特派員郭達等同志的帶領下，沅陵人民開展了轟轟烈烈的農工運動，組建了中共湘西特委直屬的沅陵地下黨組織。1934年11月，紅二、六軍團在沅陵開辟湘鄂川黔革命根據地，成立了中國共產黨永（順）沅（陵）中心縣委，建立3個區1個鄉蘇維埃政府至1936年2月。1934年12月初，賀龍、肖克率領紅二、六軍團按照中革軍委的電令，攻打沅陵縣城，有力策應了中央紅軍戰略轉移。1935年11月，賀龍、蕭克、任弼時等率領紅二、六軍團越過澧水，突圍長征，兵分兩路，挺進沅陵，搶渡沅水，進入湘中，留下了“趕軍鞋”“深情的軍刀”“火把照亮辰州坪”等紅色革命故事。抗日戰爭時期，中共沅陵縣委積極宣傳黨的團結抗日主張，喚起民眾抗日。1938年，沅陵成為抗戰時期湖南省會，為抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。1938年12月，周立波、田漢、廖沫沙等在沅陵復刊周恩來親自支持的《抗戰日報》，把抗日救亡活動推向了高潮，成為我黨抗日救國后方宣傳的大陣地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中國人民解放軍第47軍進入湘西地區進行剿匪作戰，軍部設在沅陵，數百年湘西匪患宣告終結。

（三）紅色資源情況。全縣共有市級以上愛國主義教育基地4處，其中省級2處；共有國保1處（湘西剿匪舊址—中國人民解放軍第47軍軍部舊址）、省保3處（紅二、六軍團長征突破沅水防線舊址，湘西剿匪勝利紀念園，辰州教案遺存地）、縣保8處（湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院、抗戰日報社舊址等）。主要類型為磚木建筑、橋梁和紀念碑。

（一）高度重視，以最高站位迅速部署安排。一是迅速傳達精神。3月9日上午，縣委常委會召開會議，認真傳達學習全國、全省、全市黨史學習教育動員大會精神和相關方案，強調要求對標對表，抓實抓細黨史學習教育重點任務，確保規定動作做到位、自選動作有特色，努力在開展黨史學習教育中走在全市前列。二是迅速強化保障。縣委成立了由縣委書記任組長、2名縣委副書記和縣委宣傳部部長任副組長的黨史學習教育領導小組，縣委宣傳部部長兼任辦公室主任，以切實加強領導力量。領導小組辦公室下設綜合組、宣傳組、聯絡組、實踐組、簡報組5個工作組，抽調16人在縣委遠教大樓3樓集中辦公。組建了9個巡回指導組，組長全部由四級調研員擔任，副組長全部由縣委工作部門、縣人大辦、縣政府辦、縣政協辦的負責人擔任，負責對全縣21個鄉鎮61個縣直單位進行巡回指導，切實加強督導力量。同時，縣財政上半年預算安排工作經費100萬元用于開展黨史學習教育，切實加強資金保障。三是迅速動員部署。3月9日，縣委常委會召開專題會議，對我縣關于開展黨史學習教育實施方案進行研究，細化責任，強化措施。3月11日，召開了全縣黨史學習教育動員會，對我縣黨史學習教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各鄉鎮各單位黨委（黨組）都召開了黨史學習教育動員會，進行了層層動員。3月26日召開了“我為群眾辦實事”實踐活動安排部署會。4月6日，召開了縣委黨史學習教育辦公室工作部署會。目前，全縣充分運用宣傳欄、電子屏等方式，在交通路口、機關院落等重點部位滾動播放相關標語，充分運用沅陵融媒等平臺開展宣傳教育，營造了濃厚的學習教育氛圍。

（二）對標對表，以最高要求嚴密推進學習教育。一是關鍵少數帶頭學習。縣委理論學習中心組對照中央、省委、市委學習要求，3月22日，舉行了黨史學習教育第一次專題學習，中心組全體成員通過瞻仰楠木鋪鄉芙蓉關紅軍長征紀念碑和官莊鎮紅軍長征辰龍關戰斗舊址、重溫入黨誓詞、聆聽黨史故事、縣委書記上主題黨課等方式，接受紅色精神洗禮。在縣委理論學習中心組的示范帶動下，全縣各級黨委（黨組）、各基層黨組織迅速響應，把個人自學與集中學習結合起來，圍繞“學史明理”學習主題以不同方式開展學習教育，全面完成了3月份第一次專題學習，確保了上下同題，學習同步。二是壓實責任全面學習。縣委針對不同層級、不同領域、不同對象分類提出了具體工作要求。明確要求抓好縣處級以下領導干部、領導班子、基層黨組織和廣大黨員黨史學習教育，明確全縣各級黨委（黨組）是抓好本鄉鎮本單位黨史學習教育的責任主體，主要負責人是第一責任人，其它班子成員必須履行“一崗雙責”責任，把學習教育緊緊抓在手上。三是創新方式主動學習。在完成規定動作的基礎上，做好結合文章，即集中學習和自主學習相結合、規定動作和自選動作相結合，緊貼我縣實際，突出我縣特色，創新性地打造了“線上紅色誦讀”“沅陵團團帶你學黨史”等沅陵特色亮點，做到把規定動作做到位，讓自選動作亮出彩。

（三）“六個融入”，以最高標準確保學習教育效果。一是把黨史學習教育融入專題學習。要求全縣各級黨委（黨組）采取理論學習中心組學習、主題研討、讀書班等形式，基層黨組織采取“三會一課”和主題黨日等形式開展學習研討，做到一月一次。縣委擬于今年5月舉辦黨史學習教育專題班。二是把黨史學習教育融入個人自學。堅持個人自學作為推進黨史學習教育的基點，從線上到線下，從讀書到研討，從導學到督學，全鏈條、全方位抓好黨史學習教育。為黨員干部配發了16000套指定學習用書，整理匯編完成系列文章，推薦《中國共產黨湖南省懷化市沅陵縣簡史》《紅色沅陵》等本地紅色教材，結合自身實際確定學習重點，制定學習計劃，有序推進學習教育。三是把黨史學習教育融入宣講培訓。縣委將選拔政治素養高、理論功底深、講課效果好的30名專家學者和黨政干部組成宣講團，深入基層開展集中宣講。各鄉鎮各單位也將組織力量進村入戶開展宣講，運用新時代文明實踐宣講隊，通過屋場會、田間會等方式開展微宣講，講好“深情的軍刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵紅色故事。縣委黨校把黨史學習教育作為干部教育重點任務，上好革命精神課。自3月份以來，有230名黨員同志到縣委黨校接受了黨史教育專題培訓。四是把黨史學習教育融入系列活動。清明期間，組織部分黨員干部和青少年在湘西剿匪紀念園開展了“清明祭英烈”敬獻花圈花籃活動。縣委正在策劃“光影鑄魂”電影黨課、“話心聲給黨聽”紅色經典誦讀、黨史知識競賽、理論文章征集、主題演講或歌詠比賽等活動，深入開展主題宣傳教育活動。五是把黨史學習教育融入沅陵紅色基因傳承。縣委加大了對紅色革命文物保護力度和紅色文化挖掘整理，啟動了湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院等革命建筑保護利用工作，《沅陵紅色故事精選》讀本即將整理出版。4月1日五強溪水力發電廠陳列館被省委黨史學教辦推薦為“湖南省就近地開展黨史學習教育現場。

教學。

場地”。縣委已規劃了湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院——湘西剿匪勝利紀念園——抗戰時期臨時省會舊址群——馬底驛中山崗紅軍紀念地——楠木鋪芙蓉關紅軍長征紀念碑——官莊辰州坪紅軍火把紀念園——紅軍長征辰龍關戰斗舊址——清浪八方紅軍橋——七甲坪紅軍長征賀龍指揮部舊址——火場大合坪蘇維埃政府舊址群紅色教育體驗路線。六是把黨史學習教育融入“我為群眾辦實事，爭做模范帶頭人”實踐活動。縣委從群眾實事切口入手，確定了涉及教育、就業、醫療、文化等12類重點民生實事，要求黨員、干部也必須辦好至少1件以上的實事。目前，沅陵一中新校區順利開學、“四橋兩路”建成通車、縣中醫院門診大樓投入使用，其它民生問題正在逐步解決。通過為群眾辦實事，進一步抓實崗位建功，推進黨史學習教育深入開展。

三、

下階段工作安排。

下一步，縣委將按照市委黨史學習教育第一巡回指導組的要求，牢牢把握黨史學習教育目標方向，進一步抓實抓好全縣黨史學習教育。一是在真抓實學上狠下功夫。緊扣黨史學習教育時間節點、步驟安排、必學內容、規定動作，注重以學為先，嚴把標準關、質量關，進一步加大學習教育力度，堅持做到領導干部帶頭學，學習教育不達標不放過、不見效不放過。二是在輿論宣傳上狠下功夫。加大宣傳力度，組織好我縣專題宣講和微宣講，充分發揮沅陵融媒作用，做好重大主題宣傳，營造濃厚氛圍。三是在務求成效上狠下功夫。進一步強化督導檢查與巡回指導，結合黨史學習教育和省委巡視整改反饋意見，聽民意、問民計，扎實抓好“我為群眾辦實事”活動，切實解決好群眾急難愁盼問題，讓黨史學習教育取得群眾滿意的效果。四是在創新方式上狠下功夫。認真完成中央、省委、市委對黨史學習教育的規定動作，不斷抓出學習教育特色、抓出學習教育成效，以優異成績迎接中國共產黨成立100周年。