感恩可以讓我們更加滿足和幸福，因?yàn)槲覀兌酶卸鞯娜松佑幸饬x。以下是小編為大家收集整理的感恩范文，將會(huì)幫助大家更好地理解感恩的重要性。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇一

在一個(gè)電閃雷鳴的中午，我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽(yáng)臺(tái)，不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友，他的名字叫呂杰峰。他對(duì)我做過(guò)很多的事情，就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿面。

2017年7月21日上午，陽(yáng)光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去，臨走前還像奶奶對(duì)小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說(shuō)知道了，然后收拾好東西出了。

來(lái)到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個(gè)跟頭，工夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像到了天堂一般。“時(shí)間過(guò)的真快!我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了。可是天公不作美，一看天上早已烏云滾滾，“估計(jì)要下雨，要趕快回家”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦?爸爸媽媽都出去了，現(xiàn)在下大雨，又沒(méi)有路過(guò)的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩，舉著一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動(dòng)得跑過(guò)去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我，我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫呂杰峰”。我說(shuō)：“同學(xué)，好久不見(jiàn)啊”!“你是……哦，知道了，不過(guò)傷口很嚴(yán)重，要馬上去醫(yī)院，我先去叫人上來(lái)，你等著”!說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫(yī)院之后，還打電話給我的父母，我十分感動(dòng)，我為這樣的朋友而感到高興。

朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手，墜落時(shí)抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風(fēng)，寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個(gè)世界，至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì)珍惜這份天賜之緣，將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友!感謝你，我的朋友!

上述，是一篇流暢、自然的文章。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇二

現(xiàn)在在這個(gè)社會(huì)中，小孩們?cè)诩依锓Q王稱霸，到了外面了呢?軟弱，膽小，乖得像綿羊，這樣的反差，難道你不覺(jué)得奇怪嗎?到底是什么原因造成的?原因只有一個(gè)：父母過(guò)分的溺愛(ài)。現(xiàn)在，大部分的小孩都是家長(zhǎng)的掌上明珠，含著怕化了，捧著怕掉了，表面上，是一種愛(ài)，其實(shí)是一種害!我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人養(yǎng)桃花心木，他并沒(méi)有天天來(lái)澆水，導(dǎo)致有些桃花心木枯死。有一天，一個(gè)人很好奇，就來(lái)問(wèn)他：“你是不是沒(méi)時(shí)間?不然怎么會(huì)有時(shí)澆水，有時(shí)不澆水呢?”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我這樣是為了讓桃花心木學(xué)會(huì)自己去尋找水源，如果一直依賴我的話，我死了，它怎么辦?等待的不就是枯死嗎?”幾十年后，那人死了，可那片桃花心木呢，依然郁郁蔥蔥。這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。可現(xiàn)在的小孩飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，想要什么就有什么，沒(méi)了家長(zhǎng)就活不下去了。習(xí)慣了，便惡性循環(huán)，家長(zhǎng)不服從，就哭天喊地的，即使服從了，也從不懂感恩，因?yàn)楹⒆拥纳窠?jīng)已麻木。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。

我們感謝父母，是父母賜予了我們生命;我們感謝老師，是老師無(wú)私的將知識(shí)傳送給我們;我們感謝身邊默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)的人，是他們給我們了良好的榜樣!

到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛(ài)傳承。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇三

長(zhǎng)大后的我們有了感恩的心，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭，它會(huì)因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會(huì)讓我們有勇氣做我們自己;它會(huì)讓我們咀嚼生活的曼妙;它會(huì)讓我們品味愛(ài)的馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。

朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園，嗅著書的氣息，充實(shí)著情操。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無(wú)數(shù)的安慰，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無(wú)目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動(dòng)力。

老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆?老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來(lái);老師是棵樹，庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空，為孩子們張開一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛(ài)而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來(lái)的，只有欣然接受它。

這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過(guò)般的渴望;這是一種如清泉流過(guò)般的甘甜;這是一種如睡夢(mèng)般的安逸;這是一種雨過(guò)天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛(ài)。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤(rùn)著我們的心田。我們要感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息，我們?cè)诟卸髦嘘J出一片屬于自己的天地。

到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛(ài)傳承。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇四

感恩節(jié)，回憶起來(lái)真是記憶猶新。

我想著想著，睡著了，夢(mèng)里卻夢(mèng)見(jiàn)一只憤怒火雞在質(zhì)問(wèn)我話：“討厭的人類，為什么我們救了你們可恥的人類，卻換來(lái)被你們殘殺的后果?真是好心沒(méi)好報(bào)!”那只火雞話音未落，我自己就突然變成了一只火雞。這時(shí)候，又出來(lái)了個(gè)人，吧我抓去，殺了，做成了一道美味菜肴。這時(shí)候，我醒了，但被嚇得一身冷汗，心里默默得感謝上帝，沒(méi)真的把我變成火雞。

但是，設(shè)身處地地為火雞想一想，也很悲哀。俗話說(shuō)得好：滴水之恩涌泉相報(bào)，火雞救了我們的命，我們“回報(bào)”它們的卻只有閃著寒光的菜刀。可憐的火雞還不知道是怎么回事，便上了天堂。

人類是有思想、感情的，可是，在這一方面卻顯得那么冷酷，讓我寒心。

現(xiàn)在的社會(huì)提倡“和諧、感恩、愛(ài)心”無(wú)論是對(duì)人類，還是對(duì)動(dòng)物，都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，對(duì)待每個(gè)人和動(dòng)物。

我想提倡大家，在感恩節(jié)里應(yīng)該把感恩落實(shí)到真正行動(dòng)中，感恩，就放了火雞吧，還它們自由!

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇五

我感恩父母，因?yàn)樗麄兪俏蚁嘁罏槊挠H人，父母心里始終藏著對(duì)我的摯愛(ài)。父愛(ài)是一座巍峨的高山，他寬厚雄渾，他支撐著我一生的信念。母愛(ài)是一片深情的大海，她浩瀚無(wú)際，貯藏著對(duì)我的關(guān)愛(ài)、希冀。

父愛(ài)是一根古老的藤，他纏繞著對(duì)我的寬容、呵護(hù)、思念父母的愛(ài)是一本書，寫滿了歲月的滄桑。我要用一生的時(shí)間去感悟!您忠誠(chéng)、正直、踏實(shí)、穩(wěn)重、寬容。

我忘不了，小時(shí)候您把我扛在肩上，希望我看得更遠(yuǎn);我忘不了，您對(duì)我的諄諄教誨，您渴望著能夠放飛我的夢(mèng)想;我忘不了我遠(yuǎn)離故土外出求學(xué)，您用溫暖的大手，按著我的肩頭，傳遞給我的囑托;我忘不了，在您的羽翼下，我一天天走向成熟，一步步邁向成功。我誠(chéng)摯地祈禱，來(lái)世還做您的兒子，今生來(lái)世永遠(yuǎn)沐浴在您們的關(guān)愛(ài)里。

在父親節(jié)里讓我重新感知父親，在母親節(jié)里讓我重新讀懂母愛(ài)：父愛(ài)是兒調(diào)皮時(shí)嚴(yán)厲的目光，母愛(ài)是欲打還休時(shí)揚(yáng)起的手掌;父愛(ài)是恨鐵不成鋼憂傷的無(wú)耐，母愛(ài)是望子成龍時(shí)樸實(shí)的心愿。父愛(ài)是雪夜里尋兒急切的奔波，母愛(ài)是為兒治病時(shí)疲憊的身影;父愛(ài)是兒狼吞虎咽盡情的滿足，母愛(ài)是默默關(guān)注時(shí)鼓勵(lì)的眼神。父愛(ài)是孩兒遠(yuǎn)走時(shí)的戀戀不舍，母愛(ài)是家書里諄諄的萬(wàn)千叮嚀;父愛(ài)是盼兒回家時(shí)的望眼欲穿，母愛(ài)是父子重逢時(shí)的激動(dòng)喜悅。父愛(ài)是孩兒成家時(shí)衷心的祝福，母愛(ài)是孩兒立業(yè)后欣慰的笑容;父愛(ài)是歷經(jīng)滄桑后的從容淡定，母愛(ài)是華發(fā)鬢霜后的雍容堅(jiān)定。父愛(ài)是兒生命之河至深的泉源，母愛(ài)是兒直面人生最好的老師;父愛(ài)是兒擔(dān)當(dāng)責(zé)任堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母愛(ài)是兒奮力前行不竭的動(dòng)力。

在父親節(jié)和母親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我放慢生活的腳步，反省我自己，我，感知這偉岸如山的父愛(ài);我，感佩這艱辛負(fù)重的母愛(ài);我，感謝這獨(dú)一無(wú)二的父愛(ài);我，感恩這無(wú)與倫比的母愛(ài)。祝福天下的父母少些勞累，多些健康，少些憂愁，多些快樂(lè)!無(wú)論生活多么難，多么苦，只要你擁有一顆孝心，一顆感恩的心，你就會(huì)克服困難。我也希望天下所有人都抱著一顆感恩的心，好好地孝敬自己的父母，以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

我們應(yīng)該向“孝心少年”的典型代表學(xué)習(xí)，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，為我們樹立了正確的道德觀和價(jià)值觀，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓孝心之花在全國(guó)乃至全世界盛開。

就到這里了，希望大家喜歡。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇六

四四方方的窗，框住了想得到陽(yáng)光的心；淅淅瀝瀝的雨，將原本就理不清的思緒變得更加不清晰；瘦瘦弱弱的你，此時(shí)，在那心里，在那思緒里。

那一年，是有恨的一年，是有愛(ài)的一年，是恨慢慢轉(zhuǎn)變成愛(ài)的一年。

初三的第一天，陰云就籠罩在頭頂。先前從別人口中得知，原先的班主任會(huì)和我們共度初三。可后來(lái)才知道，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，他去了縣里。這是，你就出現(xiàn)在我們面前。你，瘦瘦小小的，皮膚白白的。所以我對(duì)你的第一印象就是：這個(gè)老師看起來(lái)這么弱不禁風(fēng)，能把我們這個(gè)班帶好嗎？帶著這樣的心理，開始上你教授的第一節(jié)語(yǔ)文課。說(shuō)不清為什么，我看你寫的字不順眼，聽你說(shuō)的話也不順耳，似乎你的每個(gè)動(dòng)作都符合被我討厭的標(biāo)準(zhǔn)。

俗話說(shuō)，分兒，分兒，學(xué)生的命根兒。為了提高成績(jī)，我拿出了從不舍得付出的努力來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。幾個(gè)月下來(lái)，成績(jī)終于一步步護(hù)膚到原來(lái)的水平。可讓我慚愧的是，在我的成績(jī)提高的背后，付出更多汗水的卻是曾經(jīng)讓我心生恨意的你。你認(rèn)真輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教我做題的技巧……“突然之間我發(fā)現(xiàn)，那可笑的恨早已消失不見(jiàn)，而愛(ài)的種子已悄然鉆進(jìn)心靈的土壤，你汗水的澆灌，使它慢慢成長(zhǎng)。

那一天，是晴朗的天，是烏云滿布的一天，是陽(yáng)光驅(qū)散烏云的一天。

努力了一年，終于到了中考。記得中考第二天，我們每個(gè)人都起得很早，來(lái)到學(xué)校等待接我們?nèi)タ键c(diǎn)的公車。忽然有人說(shuō)，車可能一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了，我們會(huì)晚一點(diǎn)到考場(chǎng)。想不到的是，竟沒(méi)有一個(gè)人著急，大家似乎感覺(jué)到，越是要離開，越是舍不得，舍不得校園里的一人一物，一花一木。在路上，我和你并排坐在一起，開始時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。大家不知因?yàn)檎l(shuí)的一句話，突然開始起哄，逼著讓小x唱一首歌。小x看著你，你的嘴角微微翹起，點(diǎn)了點(diǎn)頭。歌聲響起，看著你一同哼唱的樣子，莫名的，我好想哭。往昔的你，那么嚴(yán)肅，有時(shí)甚至吝嗇到不肯給出一個(gè)溫柔的眼神；今天的你卻把一個(gè)這么和藹可親的甜蜜的微笑給了我們。我覺(jué)得你的笑是陽(yáng)光；照亮了別離那片陰暗的天。此時(shí)，那顆愛(ài)的種子開出了散發(fā)清香的花。

相處了一年的我們，在分開的那一瞬間。我忽然發(fā)現(xiàn)你背對(duì)我們時(shí)，仿佛是剛送自己的孩子到不可觸及的遠(yuǎn)方，背影視那樣的憔悴。你又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們笑了一笑，那一笑，是又仿佛看到孩子們踏上光明的前途，帶有快樂(lè)與祝福的會(huì)心的一笑。它以強(qiáng)大的力量，催化那愛(ài)的花兒凋落結(jié)出豐碩的果實(shí)。

我感念那一年，我珍藏那一天，我將永遠(yuǎn)銘記那一瞬間！

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇七

十八年前，一條小生命誕生在了一個(gè)和諧的家庭，那個(gè)小生命就是我。

在這十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們一起經(jīng)歷了很多，我也成長(zhǎng)了許多。記憶中你們還是那么的年輕，可是時(shí)光卻無(wú)情的在你們的臉上烙上屬于他的印記。

今年暑假放假回家，恰逢父親在家。我很吃驚，因?yàn)楦赣H是個(gè)閑不住的人，平常總是會(huì)自己找活干，要么上地里去除草，要么到園子里看那滿園的果樹，那眼神總是充滿了自豪，就好像眼前的一切是他的孩子一樣。可是這樣勤勞的父親，此時(shí)卻待在家里，這不得不讓我吃了一驚。

我問(wèn)父親，父親說(shuō)是特意在家等我。可我的心中還是充滿了懷疑，我在家又不是待一天兩天，父親用不著為了等我而不去干活，所以我又去問(wèn)母親。結(jié)果母親的回答和父親一樣，只不過(guò)母親有些閃爍其詞、欲言又止。這讓我心中的疑惑更重了，他們一定瞞了我什么。

還有母親，你是最讓我心疼的。自己今年快半百了，卻仍然要為了我們不停的奔波——你耳邊的銀絲就是最好的證明。前兩天我的臉上起了些小疙瘩，很小很小的那種，你卻說(shuō)這么大的閨女了，臉上有些這個(gè)可不行，于是你硬拽著我到門診去治療。可是你自己胳膊上的骨刺卻從來(lái)不去管它，你說(shuō)骨刺很頑固，割了去還是會(huì)長(zhǎng)，所以也就無(wú)所謂了。然而我知道，你的內(nèi)心還是有些傷心，因?yàn)槲以?jiàn)你自己一個(gè)人靜靜地坐在床上望著你的胳膊發(fā)呆。

母親啊，你受苦受累地將我們養(yǎng)到現(xiàn)在，自己生病也不舍得去看，只為了將省下來(lái)的錢給我們買營(yíng)養(yǎng)品。你覺(jué)得這是為了我們好，可是如果我們成功了，你的身體卻垮了，這實(shí)在是得不償失。

到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛(ài)傳承。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇八

你的出現(xiàn)是那么的頻繁，那么的突然，總是在我毫無(wú)準(zhǔn)備下地出現(xiàn)，由于我的倔強(qiáng)，讓我在心里暗暗下誓：一定要甩開你。

你的名字叫挫折，一個(gè)在我們第一次遇見(jiàn)我就銘記的名字，一個(gè)帶著些許涼意的名字，孰不知，你是如此狂熱，你是那么熱衷于與人接觸，以至我們還是成了一對(duì)好朋友。

那時(shí)，我還是個(gè)小娃娃，但也就是在那個(gè)時(shí)候，我遇到了你。

那時(shí)我在學(xué)習(xí)騎自行車，瘦小的我坐在車座上，腳尖剛剛能接觸到腳蹬。起初，父親在后面扶著后座，把持著車的整體平衡，而我則坐在上面操縱著車把，腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬，臉上掛著得意的笑容，偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì)，父親偷偷地松開了手，他試著讓我自己騎，而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地，一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次，只是摔得我胳膊破了，頭也流血了，父親也不再教我了。可是，我怎么甘心放棄，于是自己開始了練習(xí)，終于在無(wú)數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)了，我成功了。如今，我還可以雙手離開車把，依舊可以把自行車控制的很好。不過(guò)，就是在那個(gè)時(shí)候，我知道了是你在搗鬼。

于是，初見(jiàn)你時(shí)，我是那般狼狽。

自從第一次遇到你，你似乎就從未離開過(guò)，你也不會(huì)知道，我是多么討厭你。

步入校園后，生活變得大不相同了。每天都是漫無(wú)邊際的課程，人們都說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)，男生的悟性更高，學(xué)起來(lái)更快，更好。而我覺(jué)得我就是個(gè)例外，我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分-50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天給自己找許多試卷去做，生活都被數(shù)學(xué)充斥了，吃飯時(shí)背公式，走路時(shí)背定理，甚至睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話還是背一些公理，但是成績(jī)依舊是穩(wěn)定不變。那段時(shí)間里，我是那樣討厭你，但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè)，我依然活在你的陰影里。

在有你相伴的日子里，我是千般無(wú)奈，又是萬(wàn)般討厭你。

十八年了，我和你這對(duì)朋友一起度過(guò)了十多年了，也彼此熟識(shí)了。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：我愛(ài)上了你的頻繁出現(xiàn)，愛(ài)上了你的突然出現(xiàn)，我再次暗暗下誓：此生對(duì)你，不離不棄，心存感恩。

我的朋友，你可聽到我對(duì)你的感恩之聲?

到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛(ài)傳承。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇九

thanksgivingday即是西方的感恩節(jié)，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì)好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的`人的節(jié)日。

首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對(duì)我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì)好受些。

在很多人的眼中，爸爸都是嚴(yán)厲的，即便他們?cè)谛牡咨钌類?ài)著我們，我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情，卻又是帶著充滿愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個(gè)世界。歲月無(wú)情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生打架，下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。而上課的老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn)，我現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái)，爸爸還連連說(shuō)很不好意思，三更半夜的把她吵醒。

現(xiàn)在讀中學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，打電話回家，媽告訴我說(shuō)：你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí)，心里熱乎乎的：爸爸是深愛(ài)著我的!

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十

在地里知識(shí)中，我們學(xué)習(xí)了夏季風(fēng)。夏季風(fēng)可以帶來(lái)雨水，濕潤(rùn)大地。但帶來(lái)雨水的量不穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)給大地帶來(lái)洪澇災(zāi)難。

夏季風(fēng)的含義在我心中最能體現(xiàn)的人就是教育我們的人——老師。

有時(shí)老師像夜幕中的月光，照亮我們前行道路。有時(shí)像一根教鞭，將我們鞭策。還有時(shí)老師像帶路人，帶領(lǐng)我們走向成功。更有時(shí)候老師像路上絆腳的金子，總之，老師“時(shí)好時(shí)壞”。

在我現(xiàn)在的生活中，與老師相處的時(shí)間有時(shí)比父母相處的時(shí)間還要長(zhǎng)，這說(shuō)明老師在我的生活中是多么重要啊!

好老師!記得有一次上課，老師提問(wèn)，老師看我好像知道答，就叫了我回答，我輕易的答了出來(lái)。我認(rèn)為沒(méi)什么大不了，可老師卻大力的表?yè)P(yáng)我，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加有了信心。壞老師!在上課時(shí)，老師也是叫人回答問(wèn)題。但這次，老師提的問(wèn)題很難。我根本答不出，可老師好像偏要找我回答。我沒(méi)答出來(lái)，我認(rèn)為這樣難的題答不出也沒(méi)什么關(guān)系吧。可老師批評(píng)了我，我很生氣，覺(jué)得老師不應(yīng)該這樣。上那節(jié)課我根本就沒(méi)心思了。

在學(xué)校像這樣相反的事經(jīng)常發(fā)生，只是我沒(méi)有去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，發(fā)生這樣的事在好學(xué)生的心中老師還是神圣的，而在往日就不喜歡老師，自高自大的學(xué)生就會(huì)更加厭惡老師。

但我漸漸明白，我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)和批評(píng)，我們才能認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。總之老師是不會(huì)傷害我的，我們只要進(jìn)行換位思考，就會(huì)明白老師為什么這樣做，我們才能明白其中的道理。

所以，我們要感謝老師教育我們文化知識(shí)和做人的道理，讓我們走向成功。

【范文2】。

感恩節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的'真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。

晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表。“啊!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”

“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。

“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。

“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。

“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)。……。

“我們的女兒，長(zhǎng)大了!”

我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們!”

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十一

在記憶的心扉中，師生之間那一些細(xì)微的關(guān)懷、與樂(lè)益無(wú)窮的學(xué)校生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳著歡快音符的樂(lè)章，激蕩在心中。

我還清晰地記得第一天上學(xué)的情景，那時(shí)的我，背著精致的書包，邁著怏怏而又不安的步伐，來(lái)到這個(gè)新鮮而陌生的校園里，小小的心激動(dòng)又懼怕。我邁進(jìn)教室的第一步時(shí)，就像步入了知識(shí)的殿堂。潔白的墻壁上，橫豎交錯(cuò)地排列著，五花八門的知識(shí)點(diǎn)，圖文并茂，語(yǔ)言幽默，短而精的小故事，發(fā)人深思;再看教室里面，擺著許多套桌椅，等待著我們與它們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步;方方正正的黑板上，畫著一幅栩栩如生的畫，讓著黑塊頭也有幾分雅致;講臺(tái)上，站著兩位和藹可親的老師，正笑瞇瞇地朝我打招呼。總之，一切，都格外的美麗。坐在新課桌上，與未曾相識(shí)過(guò)的同學(xué)們一起說(shuō)笑去了。

開始上課，老師用纖細(xì)的手指，一筆一劃地寫著我從未見(jiàn)過(guò)的符號(hào)，并用溫柔的聲音教我們：“a——o——e”這聲音帶著零星的知識(shí)，緩緩流入我心田，那顆懵懵懂懂的心靈，豁然開朗，我心潮澎湃，覺(jué)得自己已不是小孩了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!聽著老師一遍又一遍的諄諄教導(dǎo)，我也錨足了勁，一絲不茍地跟讀著。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

繼而，數(shù)學(xué)課上，一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的數(shù)字，使無(wú)知的我頭暈眼花，正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，是數(shù)學(xué)老師手把手，不厭其煩地教我寫“1——2——3”，她用她溫暖而又細(xì)潤(rùn)的手，抓住我的小手，在不斷鼓勵(lì)和一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸領(lǐng)悟到了書寫方法。從新開始，認(rèn)認(rèn)真真地寫，雖然不怎么準(zhǔn)確，老師依舊點(diǎn)頭稱贊。

當(dāng)我面對(duì)艱難的選擇，陷入迷茫的時(shí)候，是老師幫助我們找到前進(jìn)的路;當(dāng)我受到挫折，一蹶不振的時(shí)候，是老師幫助我們樹立必勝的信心;當(dāng)我們被失敗打敗時(shí)，是老師幫助我們重新分析利弊，重新鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)!

他像蜜蜂，在人間無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤勞作!

他像園丁，精心培育祖國(guó)棟梁!

他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人!

他像人梯，用肩膀支撐我們攀高!

他像石子，讓別人踩著自己開辟大道!

他像針線，用自己的精力為我們的心靈作繭!

他想渡輪，把我們載向成功的彼岸!

他像拐杖，支撐我們走向陽(yáng)光!

我愛(ài)吾師!

到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛(ài)傳承。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十二

她來(lái)了隨著輕快的節(jié)奏，唱著動(dòng)聽的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片姹紫嫣紅，和風(fēng)細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，春風(fēng)撲面時(shí)你是否會(huì)想起她?讓大地蘇醒的她，她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和著百鳥的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

農(nóng)民伯伯開始播種了，他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。

百花競(jìng)先開放了，點(diǎn)綴在綠地中，那么優(yōu)雅，那么綺麗，那么華美!

春天值得我們感謝，“thanks春!”

他來(lái)了隨著火熱的節(jié)奏，唱著熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機(jī)勃勃，烈日當(dāng)空陽(yáng)光明媚，雷雨驟降時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切生機(jī)盎然的他，他和著瓜果的清甜，和著蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……!

農(nóng)民伯伯開始摘果了，他們不畏烈日，將香甜的瓜果摘下來(lái)供人們解暑。

人們?cè)谙奶斓囊估锍藳觯x兒飛，月兒美……。

夏天值得我們感謝，“thanks夏!”

她來(lái)了隨著清涼的`節(jié)奏，唱著快樂(lè)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片豐收景象，天高氣爽迷霧冰霜，黃葉飄落時(shí)你是否會(huì)想起她?讓一切豐收的她，她和著大雁的舞步，和著落葉簌簌的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

農(nóng)民伯伯開始收割了，他們用鐮刀割下一捆捆麥子。

大雁南飛了，一會(huì)兒“一”，一會(huì)兒“人”，的盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。

秋天值得我們感謝，“thanks秋!”

他來(lái)了隨著冰冷的節(jié)奏，唱著嚴(yán)肅的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片銀裝素裹，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花飄落時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切天寒地凍的他，他和著梅花的芳香，和著雪花沙沙下落的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

農(nóng)民伯伯在家里休息，望著天和地的白，等待著新年的到來(lái)。

好多動(dòng)物都去冬眠了，天和地寂靜著。

冬天值得我們感謝，“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我們感謝，這一切都是生活帶來(lái)的，生活更值得我們感謝，“thankyou生活!!!”

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十三

一切其實(shí)都是那么平坦。”記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。望著漆黑的夜空，我靜靜的躺在床上，睡意全無(wú)。

或許你不會(huì)相信這句話，那年爸媽在外工作，把我留在了奶奶身邊，不時(shí)的，我就會(huì)打濕枕頭，因?yàn)槲蚁雼寢尅Ｎ液芮宄赜浀媚悄晡疑闲W(xué)五年級(jí)：學(xué)校里組織了一次作文競(jìng)賽，我被選中了，突然間肩上的擔(dān)子重了很多，那幾天，我一直都在看作文選，自信滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng)。也許一切都太順利了吧。考試結(jié)果卻讓我大吃一驚，我考了個(gè)倒數(shù)第一，心情一下子落魄到了極點(diǎn)，心頭充滿了對(duì)語(yǔ)文老師的愧疚。

“叮鈴鈴”上課了，“上什么課啊?”我無(wú)精打采的問(wèn)同位，“語(yǔ)文”“什么”我有一種恐懼感。聽!“咯、咯...”的腳步聲讓我忐忑不安，心跳的“砰砰...”與之應(yīng)和著拼出幾個(gè)不和諧的音符。推開教室門，語(yǔ)文老師身著一件紅色羽絨服表情嚴(yán)肅的讓我驚恐。她梳著一個(gè)馬尾辮，可有些凌亂，年輕漂亮，可有些暴躁....好漫長(zhǎng)的一節(jié)課。似乎每一分每一秒都在磨練著我。語(yǔ)文老師每一次遠(yuǎn)望似乎都在和我目光交匯，從他的目光中流露出一種憤惱。我不敢抬頭，在陽(yáng)光的映照下，那件紅色羽絨服顯得異常的'耀眼，雖然那一節(jié)課老師沒(méi)有提作文競(jìng)賽的事。

終于放學(xué)了，我晃晃悠悠的來(lái)到家，把一路的寒風(fēng)藏在了心底，要進(jìn)大門了，我停了停車，特意的讓嘴角向上微微翹起。也許是我太異常了最終還是讓細(xì)心的奶奶發(fā)現(xiàn)了。奶奶慈祥而又和藹的讓我忍不住把所有的一切都說(shuō)了出來(lái)，奶奶見(jiàn)我如此失落而無(wú)助，不由得生疼，手微顫顫的把她的老花鏡給我戴上。我驚呆了，怎么原本平坦的地面會(huì)變的凹陷呢?奶奶笑笑說(shuō)：“看見(jiàn)了沒(méi)。其實(shí)一切都是那么平坦不是嗎?”奶奶話里有話，我似乎聽出了什么。

第二天，又是一節(jié)語(yǔ)文課，不過(guò)這次要寫作文，一時(shí)間，我的腦海中一片茫然，所有發(fā)生的一切又在我眼前重現(xiàn)。當(dāng)我想到奶奶的老花鏡，我才真正懂得奶奶說(shuō)的話。于是，我以自己的親身經(jīng)歷會(huì)把寫下了一篇文章。不論結(jié)果怎樣，這也是一條平坦的路。再上語(yǔ)文課時(shí)，她的每一次轉(zhuǎn)身似乎都扎起對(duì)我微笑，給與我鼓勵(lì)，我不在恐懼也不在躲避老師的目光。

在成長(zhǎng)的路上，我們不知道要經(jīng)受多少次風(fēng)雨的洗禮，可是我不懼，我永遠(yuǎn)都記得奶奶的話，記得奶奶的老花鏡。

謝謝您，我的奶奶，是您讓我變得那么經(jīng)得住考驗(yàn)。一年沒(méi)見(jiàn)了，您還好嗎?我在爸媽身邊很好。這次我為您打濕了枕頭。夜深了，我?guī)е@份思念與感激一同進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

【范文2：感恩老師】。

人們都是說(shuō)：“老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤(rùn)著干旱的甘田。可我覺(jué)得我們班的黃老師是一本書，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛(ài)的書。

黃老師有著金黃的頭發(fā)，一卷一卷的，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。

語(yǔ)文課時(shí)，黃老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)，怎樣孝敬父母。品德課時(shí)，黃老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術(shù)課時(shí)，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺(jué)到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時(shí)，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想法子，排憂解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí)，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過(guò)讀您這本書，讀懂了許許多多的知識(shí)，我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十四

記憶意猶未盡地回望，回望記憶裂縫里的暖光，感動(dòng)之歌在指尖流轉(zhuǎn)，惹琴聲四起......

一聲彈，指落無(wú)痕，獨(dú)自立瑤階。

推開書房的門，客廳的燈光柔柔地鋪展開來(lái)，像一層輕紗般靜謐柔和。燈光下的沙發(fā)里，媽媽像嬰兒一樣蜷縮在座位上，頭枕在爸爸的腿上，嘴角一抹純純的微笑，依稀可見(jiàn)。爸爸輕聲打鼾，睡夢(mèng)中也坐得那么端直，像值班站崗的士兵。沒(méi)有關(guān)閉的電視機(jī)被調(diào)成靜音，屏幕上的畫面不斷變化，更在他們的臉上流轉(zhuǎn)。

我停在那里，凝視他們夢(mèng)中的表情。他們睡在這里，是想陪伴他們的女兒，害怕她一個(gè)人子啊夜里感到孤獨(dú)吧！

寂然的夜里，內(nèi)心的感動(dòng)漣漪般蕩漾開來(lái)，在心頭搖晃搖晃......聲聲催，憶當(dāng)初輝，新月幾疏星。

深夜，漏出疏疏幾顆星，牛奶一般的月光，輕柔地籠罩著天地。夜間無(wú)眠，起身準(zhǔn)備去書房找本書看。

剛推開門，便看見(jiàn)爸爸伏在桌上，敞開的窗子拂進(jìn)陣陣涼意，那縷縷銀絲在風(fēng)中搖曳，那么清晰，那么刺眼，額間的皺紋像一道道蜿蜒的河流，交錯(cuò)縱橫。爸爸一頭亂發(fā)，一臉疲憊，嘴巴一張一翕均勻呼吸著，發(fā)出細(xì)微的鼾聲，整個(gè)身子輕微地一起一伏。他身旁我剛做的'作業(yè)上不知何時(shí)已多了滿滿的批注。

心中的感動(dòng)與酸楚一涌而上，那淡淡呼吸聲充斥著寂靜的夜，我呼吸著他的呼吸，似有所感......

曲闌處，同倚斜陽(yáng)，一宵冷雨葬名花。

雨意蕭蕭，大顆的雨滴被扯成了絲絲雨線，霧蒙蒙地籠罩著整個(gè)天地。夕陽(yáng)蔓延，秋色濃重，秋風(fēng)蕭瑟，給人入骨的涼意。

好冷，我不自覺(jué)地搓了搓手。

媽媽似乎注意到了我被凍紅的手，她執(zhí)起我的手放到嘴邊，輕輕地哈著氣。媽媽口中溫?zé)岬臍怏w，遇見(jiàn)冰涼的空氣，幻化為升騰著盤旋的霧氣，似乎摻雜了某種無(wú)法言說(shuō)的力量，那樣輕易地深入我的肌膚，融進(jìn)我的血液，屢次循環(huán)，手就這樣暖和起來(lái)，心也溫暖起來(lái)，感動(dòng)絲絲縷縷地蔓延開來(lái)，纏繞住心房，泛起了心海里的朵朵漣漪......

這些由愛(ài)記錄的往事，我會(huì)托微風(fēng)代為保管，愿它們乘著感動(dòng)的翅膀，散落到遠(yuǎn)方，讓世界都銘記那溫暖的過(guò)往......

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最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十五

從懂事到現(xiàn)在，我一直沒(méi)有給自己的爸爸媽媽認(rèn)真地說(shuō)一句：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們!”總感覺(jué)自己都這么大了，懂事了，說(shuō)那些話太矯情。當(dāng)看到“父恩比山高，母恩比海深。”這句話的時(shí)候，心里被震動(dòng)了!

從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過(guò)上好的生活，能夠上好的學(xué)校，能在同學(xué)面前不自卑，他們?cè)谖易x小學(xué)的時(shí)候就背井離鄉(xiāng)，到廣州去打工。

我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當(dāng)成了一種理所當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)在同學(xué)面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買的裙子，好看吧!”當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的稱贊的時(shí)候我心里總是美滋滋的，然后高高興興地回家給爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸，你真好，媽媽，我愛(ài)你!”

隨著自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來(lái)越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學(xué)回到家里總是會(huì)聞到飯菜香噴噴的味道。每當(dāng)零花錢用完的時(shí)候，只要開口想爸爸要錢，爸爸總是會(huì)從包里掏出幾百塊錢給我。

久而久之，我開始覺(jué)得這一切都是應(yīng)該的，因?yàn)楦改笧閮号膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出這些是應(yīng)盡的義務(wù)。但是我卻忘記了：子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任!當(dāng)我遇到不開心的事情的時(shí)候，我就會(huì)向自己的父母生氣抱怨;當(dāng)父母忘記了對(duì)我的許諾的時(shí)候我就會(huì)說(shuō)他們不講信用;當(dāng)自己貪玩很遲回家，父母著急時(shí)我卻不以為然地說(shuō)：“你們不要管我!”

有時(shí)候，我想在爸爸媽媽生日的時(shí)候?qū)λ麄冋f(shuō)一聲：“生日快樂(lè)!我愛(ài)你!”但是總以為成熟的自己又覺(jué)得這會(huì)不會(huì)太矯情，自己都這么大了，說(shuō)出小時(shí)候說(shuō)的話會(huì)不好意思。可是我忘記了，兒女無(wú)論多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本來(lái)就是理所應(yīng)當(dāng)，不存在什么矯揉造作和虛偽，因?yàn)閻?ài)是公平的，相互的!

親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)從銈儾欢碌呐畠海銈冃量嗔耍?qǐng)收下這句遲到的：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們!”

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十六

感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。

感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)暖和的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的感恩，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩那是我們對(duì)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。

感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

最新高一感恩節(jié)感恩友誼（通用17篇）篇十七

(一)。

“我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維，

我有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友，

我還有一顆感恩的心……”

這是美國(guó)物理學(xué)業(yè)家史蒂芬?霍金在面對(duì)的提問(wèn)時(shí)在鍵盤上敲出的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)那位的提問(wèn)是：“您受遍了人生的疾苦，最后還只生活在輪椅上度過(guò)余生，您認(rèn)為你的生活的意義何在?”我不知道那位在聽到霍金先生的回答后心里是怎么想的，但我所想到的便是霍金先生的如此博愛(ài)的情懷與感恩的情懷是何等的偉大，常人尚難以做到，更何況這位飽受疾苦的先生呢?或許也正是由于有了這顆感恩的心，才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就，創(chuàng)造了新的歷史。

這便是感恩的力量與回報(bào)，感恩于生活，或許生活便會(huì)賜予你驚人的力量，讓你登上世界之巔。

(二)。

感恩于苦難與磨煉，便會(huì)成就于苦難與磨煉，法國(guó)著名大提琴師馬友曾說(shuō)過(guò)：“我并不認(rèn)為我童年時(shí)候的被迫練琴的日子是在受苦，盡管它讓我失去了許多同齡的所享有的快樂(lè)，我感恩于那段日子，是它讓我取得了今天的`成就。”苦難與磨煉雖然讓人困頓過(guò)，讓人迷茫過(guò)，讓人失落過(guò)，但亦讓我們重新站立，讓我們搏去風(fēng)浪，讓我們沖上勝利的云層，所以我們感恩于生活，感恩于命運(yùn)，感恩于賜予我們苦難的老天。

我們得感恩，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門的同時(shí)又打開了另一扇門，感恩讓我們獲得進(jìn)入這張門的鑰匙，到了門內(nèi)，我們依照感恩，感恩于那下一張門的打開。

(三)。

《二泉映月》是阿炳時(shí)生活的感恩;《老人與海》是海朋威對(duì)人生的感恩，《史記》是司馬遷對(duì)世人的感恩;《離騷》是屈原對(duì)那滔滔江水的感恩，他們感恩，他們創(chuàng)造;烏鳥私情是對(duì)親情的感恩;海內(nèi)百川是對(duì)友情的感恩。

……。

我們的心靈之瓶需裝滿感恩之水，這樣，我們便在感恩中獲得新生!

《作文2》。

初冬時(shí)節(jié)，秋意未盡。一直以為有雪的冬天才是真正的冬天，今年的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得特別是時(shí)候，不不晚恰逢十一月最后一個(gè)星期四----感恩節(jié)。

今天是感恩節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我停下手中的筆，雙手合十，放在胸前，為每個(gè)人祈禱。為每一個(gè)行乞者祈禱，愿他們?cè)趬m世獲得幸福。有人說(shuō)。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會(huì)有乞丐，只要人心中還存在著對(duì)貧窮和無(wú)助的同情，乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式，每當(dāng)我遇到行乞者的時(shí)候我總是避而走之。我不是一個(gè)樂(lè)施行善的人，絕對(duì)不是的。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)傷害過(guò)我，烙印。

達(dá)則兼濟(jì)天下，貧亦悲憐蒼生。??。

有人說(shuō)，社會(huì)走得快了，有些人卻反應(yīng)遲鈍了。或許忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因?yàn)槟唬覀冨e(cuò)過(guò)了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)。因此別忘了閑暇時(shí)用心整理那些散落一地的感動(dòng)。

學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。感動(dòng)是一份養(yǎng)分，不曉得是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。常常有一些無(wú)法直言的感動(dòng)，不知道為什么感動(dòng)，大概是感到后到真、善、美了吧。

有人說(shuō)，人生有三樂(lè)----知足常樂(lè)、自找其樂(lè)、助人為樂(lè)。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂(lè)。在這個(gè)飛墜沉浮的年代，生活處處充斥著不確定性，或許我們更應(yīng)該感謝生活。