無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀狼牙山五壯士有感篇一

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。

這篇課文主要寫了七連六班的五位戰士為了掩護群眾和主力移動，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對敵人的仇恨，五位壯士保家為國的決心。當子彈打完時，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個壯士陸續跳下懸崖。

讀了這篇課文我深受感動，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關健時候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時我想到了兩句歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。

在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸擋住敵人槍口的黃繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時聞絲不動的邱少云。

大家不要忘記國恥。我們應該好好學習不要讓敵人侵略我們的家園。

壯士已去，精神長存。讓我們永遠記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧！

讀狼牙山五壯士有感篇二

關于戰爭，許多優秀的兒女付出了生命，他們不惜一切代價地把自己國家的土地奪回來，他們都是那樣的無私、偉大，臨危不懼、豪情壯志呀！看完以下的《狼牙山五壯士》這篇文章，您一定會思緒萬千，淚水如潭！

在1941年秋，大部隊交給了一個任務給五壯士。讓五壯士把敵人引到狼牙山，好讓廣大群眾有機會逃生！但隨著敵軍越來越多，知道抵抗不住，于是五壯士下定決心：寧愿跳崖，也不死在敵人的槍口下！嗖！幾聲水花聲蕩出了崖下的水面中！

看到這里，你是否滿腔努火、恨不得把這些日本侵略者統統從消滅？日本鬼子們是那么的狡滑、可惡，他們以多欺少。不過，五位壯士沒有害怕日本鬼子，而是繼續與他們作殊死拼搏，五位壯士是那么的堅強不屈，視死如歸呀！

五位壯士跳崖后會發生什么事呢？我懷著好奇心，上網搜了搜，原來，班長馬寶玉和胡德林、胡福才壯烈犧牲，而葛振林、宋學義身負重傷，他們的傷勢嚴重，慘不忍睹啊！看完了剛剛上網搜集的文章后，我對五位壯士的敬佩之心油然而生。五位壯士英勇跳崖壯舉，是多么的驚心動魄啊！他們是那么的英勇，那么的偉大，那么的愛黨，那么的愛國呀！他們跳下懸崖為的是什么？為的是大部隊與廣大人民群眾安全撤離，為的是能讓大家、群眾、國家不被侮辱，過上安寧的日子，為的是讓我們美麗國家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略、破壞、毀掉！

日本人是那么的可惡，仗著自己的強去欺負弱小的國家！看，有多少革命英雄死在他們的槍口下呀！如：王二小、雨來、趙一曼、毛岸英他們是我們心中的大英雄，他們是那么的堅強不屈、臨危不懼、愛國、愛黨即使用無數個詞語贊揚他們的英雄氣概，也不能完全說完他們是那樣的偉大！

所以，我們從小就要好好學習，學好知識、研究科學，不能忘記以前祖國的恥辱，不能將這些恥辱延續下去！我們是祖國未來的花朵，我們要努力學習，振興中華！

讀狼牙山五壯士有感篇三

學習了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動，還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。

這篇文章主要講述了在抗日戰爭時期，七連六班的五位戰士，為了掩護主力和群眾的轉移，而頑強殲敵，誘敵上山，在頂峰情況不妙之時，英勇殲敵，奮力抗爭。最后為了不當敵人的俘虜，寧死不屈，英勇跳崖的故事。

讀完這篇課文，我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈，英勇豪邁，舍生忘死，為國捐軀。這是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情懷啊！

比起五壯士，我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難，怎么能與他們冒著敵人的槍林彈雨，克服重重困難的英勇氣概相比呢？他們是那么英勇，那么堅強不屈。而我們呢？軍訓的時候十分鐘還沒到就喊累，一道難一點的題出現在面前就放棄，遇到一點小因難就喊苦喊累，就打退堂鼓。

當我在困難面前準備放棄的時候，當我感到疲勞準備休息的時候，我就會想到五壯士他們經歷的磨難，我就會感到自己遇到的困難是多么渺小，多么不值一提。只需加把油就可以克服的。

我們要先學習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概，并用到學習生活中去，不能遇到一點小困難就放棄。有恒心，有毅力，堅持到底。

讀狼牙山五壯士有感篇四

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。在彈盡糧絕的時候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。

文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲。”喊出了中國人的肺腑之聲。他們多么偉大呀！他們的事跡令人敬佩。

讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。我聯想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。每當我遇到難題時，我就退縮，結果成績一落千丈。這時我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。

戰士們，先烈們。我決定以你們為榮，刻苦學習，長大保衛自己的祖國。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。

這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護人民群眾和連隊主力的任務，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，描寫得淋漓盡致。

我作為一名少先隊員，21世紀的接班人，有時一遇到困難就退縮，有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國。可我遇到這點兒困難與他們相比算得了什么？因此，我要勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，把祖國建設得更加美麗、富饒。

我最敬佩的人——狼牙山五壯士，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。

完了《狼牙山 五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動！

讀完了這個故事后我憎恨敵人的殘酷，殺人不眨眼的行為，而就是這種行為導致了我國人民對日軍、對侵略者的仇恨；我惋惜五位壯士的犧牲，五位壯士是多么的英勇，不怕敵人，盡管他們只有五個人，可在百萬個敵人面前，五位壯士誰也不低頭；誰也不后退；誰也不向敵人屈服。他們用他們五個人性命換來了人民和連隊主力的性命。所以，他們的犧牲是可歌可泣的，是壯烈的。

狼牙山五壯士 為了民族的解放事業，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。再說正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學 文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。

同學們，現在我們有了良好的學習環境，我們生活在和平的年代里，我們應該珍惜它，它是無數革命先輩用鮮血換來的。讓我們振作起來吧！讓我們向軟弱說再見吧！讓我們去學習五壯士那種不在困難面前屈服的精神吧！

讀狼牙山五壯士有感篇五

《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過，看后沒有什么印象，只是覺得里面的八路軍很厲害，心里滋生了一個長大后也要當八路軍的愿望。可當我今天重新觀看這部電影時，感覺不一樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。

這部電影講述的是：在抗日戰爭時期，晉察冀軍區一分區主力一團七連六班的五位戰士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險要的地形，把一大批敵人一次一次的打了下去。后來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，在完成任務后，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。

五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時機到了，可班長馬寶玉卻負傷了，接著又發現子彈也用完了，只剩下了一枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沉著冷靜。最后在班長的指揮下，石頭成了他們手里最好的武器，只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。五位壯士作戰時的沉著冷靜和英勇、機智，讓我佩服不已，此時此刻，我真想沖到戰場上去，跟他們并肩作戰，與敵人血戰到底。

由于敵人的兵力過于強大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身后的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”的口號，縱身跳下了懸崖。看到這一幕時，我的心被揪了一下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。在這危急時刻，他們不愿被敵人活捉，更不愿死在敵人的槍口下，于是選擇了跳崖。他們的舉動是多么的悲壯，多么的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”啊！

看完這部電影我心想：誰不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國，這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉啊！他們熱愛祖國、熱愛人民，勇于犧牲自己的精神值得我們學習，我會永遠記住他們的。

這部電影真的值得我們觀看，現在這特殊時期，日本人要來占領我們的國土——釣魚島。釣魚島是中國的，我們全國人民要發揚五壯士愛國的精神，團結起來抵制日貨，守護我們的領土。今后我一定好好學習，將來用自己的知識和力量來報效祖國。