制定活動方案時,應該充分了解目標群體的特點和需求,以便更好地滿足他們的期望。我們為大家準備了一系列成功的活動方案案例,希望能夠給大家提供一些實用的指導和啟示。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇一
9月10日是教師節,首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的`每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌著一個春天,祖國才生機勃勃,遍地春天。
20xx年9月10日
大操場
全體隊員,全體教師
1、宣布“岑村小學慶祝第二十四個教師節大隊活動”現在開始。
2、請少先隊員為敬愛的老師獻詞
3、請少先隊員為敬愛的老師獻歌
4、請少先隊員為敬愛的老師獻花
尊敬老師是中華民族的優良傳統,任何人的成長和成材都離不開老師的培養,社會的每一點進步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,為老師獻花。每個年組的同學們為了表達對老師的情意,都精心準備了一句話,現送給您們,首先請六年級的同學們表達他們的心聲。同學們,我們為有這樣的老師而自豪,讓我們向老師學習,尊敬他們,聽從他們的教導,用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環,獻給我們的老師,祝老師教師節快樂。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇二
為豐富xx小學教工生活,做到勞逸結合。經行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
20xx年6月30日下午13:00―15:00
體育館
1、投籃進筐負責人:xx
參賽人員:每隊3人(一男兩女)
比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。
2、蛙式車接力賽負責人:xx
參賽人員:每隊4人
比賽規則:以用時最少隊獲勝。
3、100米障礙滾鐵環負責人:xx
參賽人員:每隊2人
游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。
4、呼啦圈負責人:xx
參賽人員:每隊2人
游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。
5、保齡球負責人:xx
參賽人員:每隊2人
游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。
6、跳長繩負責人:xx
參賽人員:每隊4人
比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。
1、以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2、工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。報名截止日期:6月27日放晚學前。
3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇三
為慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。
一、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)
負責人:劉勝
二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉
2、校長致辭起草人:向忠秋
華江公司領導講話
3、顧晨葵老師專題報告聯系人:吳莉莉
4、表彰先進
(1)請楊建華校長宣讀20xx-20xx學年考核優秀教師名單,少先隊員向優秀教師獻花。
負責人:劉美玲
(2)請張健校長宣布實驗學校“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發證書、獎金。
5、學生表演節目
負責人:xxx
6、教師代表發言
老教師代表發言:xxx
年輕教師代表發言:xx
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德,承諾書宣讀人:xx
(2)全校教師簽訂師德承諾書,發放、收集:吳xx、xx
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇四
為在教師節(9月10日星期五)更好的提高東南醫藥、百合醫藥、達輝大藥房及東南醫藥集團品牌知名度,增加銷售額,提高市場競爭力,東南醫藥集團企業策劃組特結合連鎖總部20xx第[0819a1]字《關于各直營門店繼續開展活動的通知》擬此優惠促銷活動方案。
1、活動名稱:健康“師”足。
2、活動時間:20xx年9月9日至20xx年9月12日,共計4天時間。
3、活動門店:集團旗下泉州市內各直營門店。
4、活動消費形式:憑教師證、學生證到店使用現金、醫保卡、vip充值卡、銀聯卡及達輝獨有的新華都購物卡消費。
1、本活動適用于所有在東南醫藥連鎖有限公司、百合醫藥連鎖有限公司、達輝大藥房參與活動門店消費的顧客。
2、活動全稱:健康“師”足優惠促銷活動。
3、活動時間:20xx年9月9日至20xx年9月12日共計4天時間。
4、本活動所稱消費指:現金消費、醫保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯卡刷卡。
5、本活動獎品兌換需憑收銀小票,經確認符合本活動條件后方可領取。如拒絕提交收銀小票,不提供兌換機會。
6、參加領獎的收銀小票時間需為消費當日,如過期不能領取禮品。
7、領取時請認真查驗,禮品一經發放,恕不退換。
8、本公司并非活動獎品的生產商,產品生產商承諾該產品符合國家相關質檢標準。有關產品質量方面問題,恕本公司不承擔相關法律責任。如出現斷貨等情況,本公司有權用等價產品進行替換。
9、詳細規則以東南醫藥有限公司網站公布為準,如有變更,恕不另行通知。
本公司保留對此次活動的`最終解釋權,及隨時變更、調整、中止此次活動的權利。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇五
為加強教師間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高教師們的`身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。
20xx年9月10日15:30
中心小學比賽地點:餐廳前小操場
1、參賽隊伍:小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
組長:顏xx
副組長:譚xx
成員:秦xx
總裁判長:史xx
副總裁判長:向xx
記錄、資料整理:鄒xx
場地、器材:向xx
活動協助:秦xx
1、每隊男、女教師參加人數不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數,參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
拔河繩:1根;
標志桶:2個
1、時間定于9月10日下午3:30舉行,學生由向凌云老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套,運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權校委會。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇六
教師節要來了,教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦,萌發愛老師的情感。
1、知道9月10日是教師節。
2、萌發愛老師的情感。
紙、記號筆、蠟筆。
1、我知道的節日。
1)、以開火車的形式介紹自己知道的節日。(引出教師節)。
2)、教師節是幾月幾日?教師節是誰的節日?
3)、為什么要設立教師節?說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?
2、交流。
1)、你想送給老師什么禮物,為什么?
2)、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎么設計?
3、愛心賀卡。
1)、設計愛心賀卡。
2)、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇七
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:
臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。
會中。
(一)開場。
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流。
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的.教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演。
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇八
通過此次活動的實施,進一步提高影樓知名度,提升進客量,一方面通過活動的實施做進一步的宣傳,加強與聯盟單位的合作關系;另一方面通過活動的實施,沖刺本月目標業績,提高店內人員的`業務水平。
20xx年2月14日至2月28日(暫定)。
a.印制3萬份dm廣告夾報發行。
廣告發布時間:20xx年2月12日。
b.聯盟單位廣告宣傳。
制作-展架放置聯盟單位營業場所。
活動一:接受您的'`檢閱,參觀有禮。
活動期間,憑金佰川購物小票(2月13日至2月18日購物小票)、紡織品大樓購物小票(2月13日至2月18日購物小票)、浩沙健身會員卡、持dm海報的顧客來我店內參觀,即可獲得禮品一份(撲克牌一副)。
活動二:拍一套送一套。
活動期間,凡在我店預約婚紗照達2000元以上的顧客,即可獲得價值496元個人寫真或媽咪照或全家福一套。
活動三:金花不斷,優惠無限。
活動期間,凡在我店預約任何套系即可享受超值優惠,并且有機會參加扎金花活動;。
消費滿500元可參加1次,消費滿1000元可參加2次,消費滿2000元可參加3次,消費3000元以上可參加4次。
一等獎:價值1300元浩沙健身年卡一張。
二等獎:價值799元浩沙健身半年卡一張。
三等獎:價值268元情侶對枕一套。
四等獎:價值168元藝術臺燈一個。
五等獎:價值128元7寸奧地利水晶相框一個。
紀念獎:紀念品一份(撲克牌一副)。
活動四:轉介紹,送豪禮。
在我店拍攝過的老客戶,在活動期間介紹新客戶來我店拍攝,即可獲得價值xx元10寸納米拉版畫一副或10寸奧地利水晶一副。
活動五:會員專項活動。
活動期間,持會員卡來我店預約拍攝的顧客,可享受雙倍積分活動,并且均可獲得精美禮品一份。
物料準備:
-展架3副,dm海報3萬份,氣球若干,金花若干,物料需在2月12日前準備完畢。
注意事項:
1.所有門市人員需熟悉所有活動內容。
2.以上活動均可重復參加。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇九
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們瀏覽。
2.教師節特殊升旗儀式:優秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的.感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節快樂的話語。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十
今年的9月10日是我國第36個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
x月x日——9月10日。
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的`理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十一
今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日。
1、舉行一次專題晨會。
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。
2、制作一張心意卡片。
3—6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)。
3、送上一句節日問候。
1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的話語。(9月8日)。
4、留下一個最美瞬間。
級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)。
各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起來,表達對老師的感恩和敬意。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十二
深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報x教育局。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十三
x幼兒園。
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心花環以表示對教師的尊敬。
活動一:兒歌《幼兒園像我家》。
要點:幼兒在經過背誦兒歌的`同時,再次感受到教師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛教師的意愿。
活動二:歌曲《教師,教師,我愛您》。
要點:幼兒在感受34拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對教師的敬愛之情。
活動三:《美麗花環送“媽媽”》。
要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現出對教師媽媽的喜愛及尊敬。明白在幼兒園里應當聽班里教師的話,每一天應當主動和教師們打招呼。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十四
1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。
2、初步學習祝賀節日的方式。
3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。
4、體驗人們互相關心的.美好情感。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊。
一、活動導入。
老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?
(通過談話了解“老師節”是哪一天)。
讓幼兒知道每年的9月10號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。
(幼兒自由回答)。
二、基本部分。
情境表演:生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還通知了家長,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
老師在一邊適時的進行指導。
(幼兒自由回答。)。
老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們的朋友。)。
三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情。)。
老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?
(討論老師本領大。)。
老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發表。)。
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?
(幼兒自由回答。)。
活動結束:
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十五
9月10日是教師節,首先讓我們向辛勤的園丁---敬愛的老師們,致以最熱烈的節日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌著一個春天,祖國才生機勃勃,遍地春天。
20xx年9月10日。
大操場。
全體隊員,全體教師。
1、宣布“岑村小學慶祝第x個教師節大隊活動”現在開始。
2、請少先隊員為敬愛的老師獻詞。
3、請少先隊員為敬愛的老師獻歌。
4、請少先隊員為敬愛的老師獻花。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十六
以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
1、點歌。
2、慶祝表彰大會。
3、招待會。
4、師生文藝晚會。
5、慰問。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十七
幸福的教師。
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們瀏覽。
2.教師節特殊升旗儀式:優秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的'故事)。
3.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節快樂的話語。
店鋪教師節活動創意方案(優秀18篇)篇十八
在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
感謝師恩愛在我心。
三、活動時間:
20xx年9月10日。
全體學生。
各年級教室。
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業。
(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)。
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)。
進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)。
1、節日致辭。
2、向老師獻花。