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分享的成長(模板17篇)

時間:2025-06-06 作者:文軒

優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。這些優秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。

分享的成長(模板17篇)篇一

一個年僅八歲的孩子,竟要讓父母承諾“第一愛大寶”。聽起來很可笑,但可笑的背后,不免讓人有諸多的感嘆。這是新生代獨占欲和極度自私的表現。如果說獨自享受愛是動物的本能,那么對人類似乎有些不妥。如果你讓孩子們承諾第一愛誰?答案肯定是自己,因為他們的種種行為已經說明一切。自私和占有欲,每個人身上多少都會有??扇绻_到過分的程度,恐怕要與葛朗臺病態的占有欲匹敵。由此,我想到了許多。人生不僅要占有,但更要學會分享。

俗話說,有舍,才會得。人,是社會型動物,大多數的事情,都離不開他人的幫助。因為沒有誰單獨靠自己,就可以隨隨便便取得成功的,都會遇到這樣或那樣的困難,是而依靠他人的幫助,解決困難的一種有效的途徑,就是分享。一味的索取,而不與人分享,最終只能會眾叛親離。昔日劉邦,武藝不如項羽,用計不如韓信,治國不如張良,卻最終權傾天下,位尊九五,就是因為他懂得與人合作,而項羽則剛愎自用,將授予別人一個將職都要猶豫半天,最終眾叛親離,他的占有欲使他孤立無援只得自刎烏江,一敗涂地??梢姡瑢W會分享,必須先學會合作,因為眾人拾柴火焰高。

一味地索求父母的關愛,而不知與人分享,只是讓人家單方面的付出,這種關系豈能長久?由此引申,任何一種穩定關系的建立,都是要求雙方都的付出,愛也是這樣。孩子小時,父母護著他,可他長大了呢?成家了呢?誰又能對她永久地承諾?在家里可以這樣任性,到社會群體之間又會怎樣?無論是自然世界,還是現實社會,無處不在遵守著能量守恒定律。在中國革命的發展歷程中,民主黨派就與共產黨團結合作,同舟共濟,肝膽相照的。世界上沒有人能永遠的為你付出,不如先學會合作,再學會與人分享快樂與幸福。因此,堅持傳遞愛心與分享幸福,必然是“與人樂樂快樂”。

一棵樹獨占養分和陽光,雖然長的快,但經不起大的風雨,形成一片森林,共同分享養分,雖然長得慢,但可以攜手擋風雨雷暴。如此看來,分享,雖然有失但也有得,得大于失;獨占,雖然乍一看,暫時獲得蠅頭小利,弄不好一敗涂地,得不償失??釔鄞蚋郀柗蚯虻莫q太教的長老違反規定,休息日偷偷打高爾夫球。天使生氣地狀告上帝,上帝說:我會好好懲罰他。當長老打完十八洞,成績堪比世界級球手,長老樂壞了。天使再次狀告。上帝說:他那驚人的成績以及興奮的心情,卻不能跟人述說,這不是最好的懲罰嗎?原來,沒人分享快樂是一種懲罰!

分享的成長(模板17篇)篇二

隨著歲月的流轉,我們不斷經歷著各種各樣的成長,而這其中,喜樂往往伴隨著我們的身心成長。成長是一段漫長而辛苦的旅程,而喜樂則是我們行走路上的能量。在成長的過程中,我深深感受到了喜樂的重要性,并從中汲取了深刻的體會。下面我將分享我對“喜樂成長”的心得體會。

第一段:喜樂的態度是成長的基礎。

喜樂的心態是我們成長的基石。面對困難和挫折,我們可以選擇沮喪和消沉,也可以選擇笑對生活、樂觀向前。當我們以喜樂的態度面對困難,我們的內心就會被撫慰,我們的信心就會被激勵。擁有喜樂的心態,我們能夠更好地處理問題、解決困難,并從中成長。因此,喜樂的態度是我們成長的關鍵所在。

第二段:喜樂帶給我們的啟示。

喜樂是一種積極的情緒,它有著強大的力量。當我們感到快樂和滿足時,我們的能量會被釋放出來,我們能夠更加專注和努力去做我們喜歡的事情,進而提升自己。而當我們經歷低谷和挫折時,我們也需要從中找到喜樂。喜樂能夠讓我們看到問題的另一面,給予我們積極的觀念和出路。因此,喜樂是我們成長的一盞明燈,它能夠指引我們走出困境,成為更好的自己。

第三段:喜樂在團隊中的重要性。

在團隊合作中,喜樂的作用更加顯著。當團隊面臨困難時,一個喜樂的隊員能夠傳遞出積極的能量,讓整個團隊充滿信心和希望。喜樂能夠消除團隊之間的隔閡,建立起良好的溝通和合作關系,提高工作效率和成果。同時,喜樂還能夠培養團隊成員之間的友情和默契,促進團隊的凝聚力和協作能力。因此,喜樂在團隊中起著至關重要的作用。

第四段:喜樂促進個人和諧發展。

喜樂不僅對個人的成長有著重要的作用,也推動個人的各個方面的和諧發展。在心理健康方面,喜樂能夠讓我們遠離憂郁和抑郁,保持積極向上的狀態。在人際交往方面,喜樂能夠幫助我們建立良好的人際關系,增強我們的社交能力。在學習和工作方面,喜樂能夠提升我們的學習效果和工作效率。因此,喜樂在個人的和諧發展中扮演著重要的角色。

第五段:結語。

喜樂成長是一種積極向上的心態,在我們的成長路上發揮著巨大的作用。它不僅能夠讓個人感受到快樂和滿足,還能夠帶給我們啟示和指引,促進團隊的凝聚力和協作能力,推動個人的和諧發展。因此,讓我們保持喜樂的態度,在成長的路上不斷積累喜樂的力量,成為更加優秀和美好的自己。

分享的成長(模板17篇)篇三

在人的一生中,經歷各種各樣的事情和遭遇各種各樣的挑戰,不斷地成長和進步。成長是一種無法避免的過程,是人生的必經之路。每個人都有自己的成長經歷和心得體會,分享自己的成長心得不僅可以幫助他人,也是一種對自己成長的總結和回顧。下面,我將分享自己在成長過程中的一些心得體會。

第一段:遇到困難,永遠別放棄。

在成長過程中,遇到困難是難以避免的。對我而言,最大的一次困難是高中時期的學習壓力。記得當時學業繁重,每天都需背誦大量的單詞和公式,加上社團活動和家庭作業,我有時感覺身心俱疲。然而,我告訴自己不能放棄,克服各種困難。我學會了合理時間安排,制定學習計劃,有規律地復習和休息。最后,我在高考中取得了令人滿意的成績。對于遇到的困難,我認識到任何困難都可以克服,只要堅持不懈,永遠不要放棄。

第二段:學會面對失敗和挫折。

在成長的道路上,我們不可避免地會遭遇失敗和挫折。我曾經在一次重要的比賽中失利,一度陷入低谷。但是,我從失敗中汲取了教訓,我捫心自問,找到了失敗的原因,并且積極面對挫折。我從中學到了如何更完善的準備,如何改進自己的不足,并且重新開始。最終,我戰勝了失敗,取得了好的結果。面對失敗和挫折,我深知它們是成功的催化劑,只有經歷過它們,我們才會更加成熟和堅強。

第三段:勇敢嘗試更多新事物。

成長的過程中,我們應該敢于嘗試更多新的事物。對我而言,參加學校的辯論隊是一次我愿意嘗試的新事物。雖然我一開始對辯論一無所知,但我敢于挑戰自己,并且認真學習和提升自己。通過不斷的練習和參加比賽,我逐漸掌握了辯論技巧,并且在一次國家級比賽中獲得了佳績。嘗試新事物的經歷讓我懂得不要畏懼未知,只有勇敢地走出自己的舒適區,才能發現更廣闊的天地,獲得更多的成長和收獲。

第四段:善于與他人交流和合作。

在成長的過程中,我深信與他人交流和合作是取得成功的關鍵。在大學期間,我加入了一個學術團隊,在這個團隊中,我學會了如何與他人進行有效的交流和合作。通過團隊合作,我不僅能與他人分享自己的看法和經驗,也能從他人那里獲得不同的思路和觀點。在集思廣益的過程中,我不斷提升自己的思維和分析能力。我相信,通過與他人交流和合作,我們可以共同成長,實現更大的成就。

第五段:健康生活和積極心態的重要性。

在成長的過程中,健康的生活和積極的心態同樣重要。我意識到只有身心健康,才能更好地迎接各種挑戰和困難。因此,我每天都會保持良好的生活習慣,例如堅持適量的鍛煉,保持充足的睡眠和均衡的飲食。與此同時,我也培養了積極的心態,時刻保持樂觀和向上的心情。我相信積極心態是戰勝困難和取得成功的關鍵。通過保持健康的生活和積極的心態,我更加堅定地邁向成長的道路。

總結:

分享成長心得體會是一種對自己成長過程的總結和回顧,也是一種幫助他人和傳遞正能量的方法。在我成長的過程中,我懂得了遇到困難不能放棄,學會面對失敗和挫折,在嘗試新事物中獲得成長,在與他人交流和合作中不斷提升自己,在健康生活和積極心態中更好地應對挑戰。這些成長心得體會成就了我今天的自己,我希望通過分享這些心得,能夠幫助他人走得更遠,成長得更好。

分享的成長(模板17篇)篇四

在人的一生中,成長是必不可少的一個過程。隨著時間的推移,我們會有不同的經歷,但是每一個經歷都會為我們成長帶來新的貢獻。不同的人會有不同的成長經歷,這些經歷可以讓我們得到很多的啟示和收獲。在本文中,我將分享一些我近年來的成長心得體會,希望能夠為大家帶來一些幫助和啟示。

第二段:分享成長中的痛苦。

在成長的道路上,我們總會遇到一些痛苦和挫折。對于我而言,最令我感到痛苦的是人際關系。我的人際關系一度很不好,我總是與人溝通不暢,很難被人理解。但是,我意識到這一點后,便開始了自我調整的過程。我開始學習如何與人溝通,如何表達自己的觀點和想法。我學會了傾聽,尊重他人的觀點和想法。經過這段痛苦的過程,我發現我的人際關系開始變得更加健康和融洽。

第三段:談談成長中的壓力。

在成長的過程中,我們會經歷許多種不同的壓力。比如教育、職場和生活中的壓力。而在我所面臨的壓力中,最讓我感到困難的是職場壓力。我曾經被退休以及公司經營不佳的消息所擊倒。但是,面對這些壓力,我決定重振旗鼓,勇往直前。我努力找尋解決問題的辦法,始終保持著積極的心態。通過這樣的努力,我成功地度過了這段困難時期,現在的我依然在職場中奮斗。

第四段:回想成長中的收獲。

經歷過那么多的痛苦和困難后,我的成長之路到了一定的程度。不僅在人際關系和職場上,我在成長中還收獲了很多。最讓我自豪的一個方面就是成為了一名志愿者。這里我得到了很多與眾不同的經歷,吸氧、送藥、慰問等等,這些樣本讓我明白了什么是奉獻精神。在成為一名志愿者期間,我也獲得了很多新的朋友,他們幫助和鼓勵了我,讓我在成長路上更加堅定。

第五段:總結。

在我這短暫的成長中,我遇到了很多困難,也吸取了很多教訓。我深深地認識到,成長不是一帆風順的。只有在經歷過了坎坷和痛苦之后,才會獲得真正的成長。我始終堅信,只要我們用心經歷和吸取知識,我們會在成長的過程中取得更多的收獲和成功。

分享的成長(模板17篇)篇五

人生就像一本書,每個人都在書寫屬于自己的篇章。在成長的道路上,我們會遇到許多挑戰和困難,但正是這些經歷讓我們不斷成長和進步。在這個過程中,分享成長的心得體會是十分重要的,因為它不僅能夠幫助我們總結經驗,也可以啟迪他人的思考,共同進步。

成長不僅僅是身體上的發育,更是心理上的成熟和思維方式的改變。在這個過程中,我發現最重要的一點是要積極面對困難和挫折。只有當我們以樂觀的心態去面對困難時,我們才能真正地成長。此外,培養良好的生活習慣和自律精神也是非常重要的。用心工作、合理安排時間、保持健康的飲食和積極鍛煉身體,這些都是促進身心成長的重要因素。

在學習的過程中,我發現持續不斷的學習是非常重要的。不僅要注重學校教育中所學的知識,還要時刻保持對新知識的好奇心。在學習中,要善于利用各種資源,積極參與課堂討論,主動尋求解答問題的方法,并多讀書。同時,學會合理安排時間,充分利用碎片化的時間進行學習和知識的積累。通過不斷地學習,我們能夠提高自己的專業素養和綜合能力,為未來的發展奠定基礎。

在成長的過程中,我們不僅需要學習知識,還需要與人建立良好的人際關系。與人相處的能力是非常重要的,它影響著我們的學習、工作和生活。在交往中,要學會與人溝通和合作,尊重和理解他人的觀點。此外,要學會傾聽和分享,與他人建立深層次的關系,互相支持和鼓勵。通過與他人的交流和合作,我們不僅能夠拓展自己的人際資源,還能夠增強自己的影響力和領導能力。

第五段:結語。

通過分享成長心得體會,我們不僅能夠總結自己的成長經歷和感悟,也可以為他人提供借鑒和啟示。成長是一種持續的過程,我們應該保持一顆積極向上的心態,不斷努力追求進步。在成長的道路上,我們可以通過身心成長、學習成長和人際關系的發展,不斷提升自己的能力和素質。同時,也要給予他人幫助和支持,共同進步,創造美好的未來。讓我們熱情分享成長的心得體會,為自己和他人帶來更多的收獲和成就。

分享的成長(模板17篇)篇六

隨著社會的發展和人們對教育理念的不斷完善,美育逐漸被引入到教育中,成為培養學生的全面發展的重要組成部分。作為一個學生,我深感美育在我成長過程中的重要性,以下是我對于成長美育的一些心得體會。

一、學習美育能夠培養學生的審美能力。通過學習藝術、音樂、美術等美育課程,我慢慢培養了對美的敏感度和欣賞能力。曾經,我很難欣賞一件藝術品背后的意境和情感,藝術對我來說只是一幅美麗的畫面罷了。但是通過學習美育,我逐漸明白藝術是有深層含義的,藝術品背后蘊藏著作者的思想和情感,可以帶給人們更多的思考和共鳴?,F在,我能夠通過欣賞一幅畫作、一首音樂、一段舞蹈等來感受到作者的情感,也能夠用自己的方式去表達自己的情感。這種審美能力的培養不僅提高了我的審美享受,還讓我更加有內涵和情感。

二、學習美育能夠培養學生的想象力和創造力。美育注重培養學生的思維能力和創造力,通過培養學生的想象力和創造力,讓學生能夠通過藝術表達自己的思想和情感。在學習美育的過程中,我逐漸明白到藝術是沒有界限和束縛的,可以通過不同的方式去表達同一個主題。在學習美術的時候,我曾經面對著一只靜物,每個人都可以用不同的角度去描繪它,每個人都可以表達不同的思想和情感。這種學習經歷讓我明白到,沒有所謂的對錯,只有不同的觀點和表達方式。通過學習美育,我能夠在思考問題時從不同的角度去思考,能夠發散思維,尋找創意,并且敢于表達自己的獨特想法。

三、學習美育能夠培養學生的合作意識和團隊精神。美育課程很多都是以小組合作的形式進行的,學生需要在團隊中共同完成一個藝術項目。在這個項目中,學生需要協調自己的角色,相互配合,共同完成一個作品。在這個過程中,學生需要跟別人相互溝通,分享自己的想法,將各自的想法匯聚成一個完整的作品。通過這樣的合作過程,我學會了聆聽和尊重,學會了與別人合作和相互幫助。這種合作意識和團隊精神不僅在美育課程中有所體現,在日常生活中也能夠應用。通過美育的學習,我明白到一個人的力量是有限的,只有與他人相互合作和協調,才能夠取得更好的成果。

四、學習美育能夠培養學生的情緒管理能力。藝術作品往往是藝術家對生活和情感的表達,也是學生對內心情感進行宣泄和抒發的媒介。通過學習美育,學生可以用藝術的形式去表達自己的情感,把內心的情感通過藝術來釋放出來。在自己設計和創作的藝術作品中,無論是歡樂、悲傷還是憤怒,我都可以找到一個宣泄的出口。通過這種方式,我能夠更好地管理自己的情緒,讓情感得到宣泄和釋放,不再讓負面情緒困擾自己的內心。

五、學習美育能夠培養學生的堅持和獨立思考能力。美育課程需要學生進行自主創作和設計,在這個過程中需要學生堅持自己的想法,不斷探索和嘗試。學習美育,讓我明白到每個人都有自己獨特的想法和風格,在創作過程中需要堅持自己的想法,并且勇于去嘗試和冒險。通過自主創作和設計,我能夠挖掘出自己獨特的思維和創意,培養自己的獨立思考能力。在這個過程中,失敗和挫折是難免的,但正是這些失敗和挫折讓我更加堅強和自信,讓我明白到堅持和思考是成功的關鍵。

總而言之,美育在培養學生的審美能力、想象力、合作意識、情緒管理能力以及堅持和獨立思考能力方面起著重要作用。通過學習美育,我深刻體會到藝術對人的成長和發展的積極影響,感受到藝術的力量和美育的魅力。希望未來教育能夠更加注重美育的培養,讓更多的學生能夠從中受益,實現自己的全面發展。

分享的成長(模板17篇)篇七

人生中的每個階段都是成長的過程,無論是幼稚的童年還是迷茫的青春期,我們都在不斷地成長和學習。隨著歲月的推移和閱歷的增加,每個人都會形成自己的成長經驗和心得體會。分享這些經驗可以幫助他人避免走彎路、走向正確的方向,同時也能讓自己不斷地反思和提高,實現自我完善。

第二段:成長的經驗。

成長是一個跨越過程,這個過程中人們不斷地面對各種挑戰,在克服困難的過程中不斷成長。因此,分享自己的經驗對于其他人來說是非常寶貴的。我曾經經歷了失戀、考試失敗、職場挫敗等一系列打擊,但這些不幸的經歷卻讓我擁有了更為深刻的人生認識。我意識到,面對人生的挫折,只有勇敢地去面對問題,積極面對人生,才能夠穩步前行。

分享自己的成長和經歷并不容易,但它能夠幫助他人避免走錯路。我曾經和一位學生分享過我的經歷,他也正在為自己的未來而努力。我告訴他,不要輕易放棄,即使遇到困難也要堅定不移地堅持自己的目標。我認為,分享不僅會幫助我們,也會幫助他人。

第四段:成長的反思。

分享成長故事還要反思自己的過程,這樣才能夠讓自己不斷提高和完善。我曾經犯過很多錯誤,但每次失敗后我都會認真反思自己的做法。這種反思使我更清楚地認識到自己的不足之處,并在努力中不斷提高自己。這一點也是許多成功人士所倡導的成長方式。

第五段:結語。

分享經歷和心得體會是非常重要的,它能夠讓我們學習到更多的知識、經驗和智慧,也能夠讓我們在成長的過程中更加用心和努力。只有不斷地擁有學習的精神,才能夠在人生中迎接更大的挑戰,并取得更多的成功。所以,我希望每個人都能夠認真地思考自己的人生,勇敢地去分享自己的經歷,讓更多的人受益,也讓自己在分享的過程中成長,并不斷變得更好。

分享的成長(模板17篇)篇八

黑色渲染了天空,當最后一縷陽光泯入輪回中,整個城市陷入了夜的圍攻.絲絲晚風是彷徨的歌聲,片片黑云是孤寂的書信.獨自徘徊在十字路口,空蕩的長袖,迎風飄舞,落成一朵哀傷的花.

往昔已經在人生的海洋中擱淺,美好的時光是心中最柔軟的地方,在記憶的音樂盒中靜靜回響.親愛的,我們需要成長,拭去翻覆在睫毛的水滴,開始我們人生的遠航.有過歡笑,也會受傷,但不要再去與過去一起沉醉.帆起舵擺,風起云涌,沒有傷痛的人生不夠完美.只有化蛹才能成蝶,只有浴火才能重生.挫折這只是命運的一個玩笑,經過,才能看到繁華漫天.淚水這只是與失敗的較量,落下,才能懂得永不言棄.學會直視種種的不美好,學會不去逃避,我們才能成長,才能看到滿山花開.

你我共同守護著希望的燭光,在黑夜中等候黎明,不再逃避,破曉會是堅持的人最終獲得的獎賞……親愛的,我們需要成長.

分享的成長(模板17篇)篇九

打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關系不合,經常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學會了堅強。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學校,我是老師眼中的差學生,學什么都不會。在同學眼中,我不僅是個壞孩子,而且還像一個沒有父母的孩子!在第一次放學的時候,其它同學的父母都來接自己,唯獨我卻是由年過半百的姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。

在小學的最后一次期末考試中,我取得了優異的成績。因此父母的關系也越來越好,經過努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。

夢想在此匯集,時間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學的.后面,當時我的心情十分沉重,十分擔心,有種想放棄的感覺。克制自己不要哭,可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我并沒有灰心,也并沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母,老師,同學,朋友的諄諄教導之下,我決定要追逐,我要再次奮進,決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認真和勤奮,收貨了學習生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。

昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個足跡努力爭取,不要總留戀身后的足跡,要努力踏出前方的路。我堅信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝!

成長的足跡漸漸的被暴風雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得了如今的堅強,丟棄了原來的自卑,收獲了現在的努力。從今以后跟隨我身后的會是一串串大而穩重的足跡,它會一直陪伴著我成長!

分享的成長(模板17篇)篇十

時間匆匆地過著,夕陽西下——這便是一天;年復一年——這便是成長。從來不曾覺得成長是多么美好,而回憶起來它卻像太陽一樣,而兩者的區別便在于太陽落下去是一天,而成長“落下去”是一生。

記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護下長大,無憂無慮,無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹葉,也可變成我最佳的玩物。

就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽那樣嬌艷,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。

童年的我,是幻想的我。幻想自己能夠有一個好成績;幻想快樂的周末;幻想向往的大學;甚至幻想可以像小時候一樣,永遠都有不會離開家人的庇護??就是這樣的幻想,讓我一天天的等,一天天的成長,最后的成就便是知道了什么叫做煩惱。

但是童年的我依然是快樂,因為看到了自己的長大,因看到了“愛”,因為相信只要做了就會有收獲??所以,我知道,這依然是幸福,只不過像四則運算那樣,換了種形式,但性質沒有變。

后來便到了少年,喜歡自主的少年,而這樣的自主卻使人面臨著新的煩惱與挑戰。沒有人知道未來是什么樣子的,也沒有人知道自己會不會成功,只是努力著去做著自己認為對的事,譜寫著未完成的少年篇章——依舊是幸福。

立秋已過,西下的斜陽攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長了一天,又編了一天的故事,做了一天讓自己覺得幸福的事,于是時間沉浸在幸福里。于是,成長是一種幸福。

濰坊廣文中學初一:李煜。

分享的成長(模板17篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在成長中我們無時無刻不在分享,成長的旅途也正因為分享才會有著許許多多的亮色。分享樂趣,分享解題思路,分享自己的成果。

小的時候,我什么也不懂,總覺得把食物分享給他人,自己不就沒有了么。這種虧倍的買賣我才不會做呢。我當然要吃獨食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃,他們還是如此開心。后來經過那件事我明白了這其中的原因。

那次小a請我去他家玩,當然請的不止我一人,而是五六個他的小伙伴,我們在他家玩了好一會,大家都玩累了,小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個一個的分給了我們,可最后自己卻沒了吃的`。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”?我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”

他毫不猶豫地告訴我說:“這樣可以收獲快樂呀”?!坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎?”我再次不解的問道。他差點笑出聲來,然后又嚴肅的對我說“那當然!分享當然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質疑道:“真的嗎你可別騙我?”“那當然”我膽怯的說:“我試試?!?/p>

說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆,問:“你們笑什么?”

我們不約而同的說:“我們學會了一種新的快樂方法那就是——分享”

那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。

分享的成長(模板17篇)篇十二

快樂,很好發現,只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現,如果發現了,記得要和大家分享啊。

快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對于我來說更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰別人,是在分享快樂。

以樂觀的心態看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物,你會看到事物的兩面,其實,時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。

分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞。

分享的成長(模板17篇)篇十三

我們的生活中總會出現一些意外,而在這些意外中會的到“經驗”這些經驗就是我們所謂的成長,我有過許許多多的意外,在這些意外中有快樂也有悲傷。成長的過程很單調,我在成長的道路上留下了自己的腳印,當有一天我回頭看時就會發現成長是多么美好的一件事情。無意中發生的一件事情改變了我。

走出辦公室我想了很多很多,驕傲真是……。

經過這次的事情,我受益匪淺,明白了驕傲真是個害人的東西啊。

分享的成長(模板17篇)篇十四

小時候,很喜歡看書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。年少無知的時代,游戲是必不可少的娛樂方式。喜歡背著書包,在去學校的路上摘花擇草,學蝴蝶游戲從間;也樂意和伙伴們棍棒相斗學大俠橫刀立馬掃盡人間不平,更喜歡一幫朋友一起丟沙包跳步偷桃子…對于我來說,那是永遠回不去的單行道歲月,過了就不再有。

那個時候,現在的你們都沒出現。也許你們也在世界的某個角落,過著和我一樣的生活,做著和我一樣的事情,只是我們沒有相識。

小時候,其實很自閉,不愛講話。翻開以前的相片,看到的永遠是一個怯生生的,躲在大人身邊的小孩。從看書起,就表現得與同齡人不太一樣。不喜玩樂,思想沉淀在頭腦里,心里想的是什么只有我懂。這樣的性格,在那個年紀格格不入。如果我當時遇見了現在的你們,遇到了現在那樣的你們,我還會是現在的我嗎?我不知道。我惟一確定的是,一切都回不去了。

寫過那么多的東西,唯獨沒有認真的寫過自己。我害怕面對真實的自己,害怕面對那樣一個極端而且矛盾的我。會在嬉嬉鬧鬧的人群里突然沉默,會在叨叨講話的時候瞥見一個不屑的眼神而默然停止,會在逛一條熟悉的街時想起以前的朋友而急急的逃走,這樣一個堅強而脆弱的我,這樣一個斬釘截鐵卻又優柔寡斷的我,這樣一個躊躇滿志但也無所事事的我,這樣一個決絕而又倔強的我。20年,我遇到過很多朋友,但從來不敢問在你們心中我是怎樣的一個人。我害怕從你們口中聽到別樣的回答,害怕在你們心里我是一個讓人失望的人。我可以頂住生活中工作中遇到的所有不順,但無法面對一個朋友的拆臺與離棄。

離開是我選擇的遠方,執著是我迷途時的信仰。

我喜歡武俠。喜歡大俠蕭峰,喜歡多情的李尋歡,喜歡為愛執著的玉羅剎,喜歡義薄云天的洛云飛,喜歡武俠里俠氣干云的氛圍。

武俠是成人的童話。

我正在老去。

老去的概念其實是很模糊的,人在這個世界上行走,生活,活著活著就老去了,正常,并且不可抗拒。

我20歲,正在以一種決絕的姿態,垂垂老去。運動。

唯一喜歡的就是乒乓球了。那樣一個小小的球,承載了我多少的歡樂與憂傷。在拋起,落下的一瞬,球拍擋出去,球過對方的臺面,來來回回,像記憶倒帶,最終落到地面,從新開始。

這樣的運動,我樂此不彼。

我知道生活沒有倒帶,事情沒有再來,所以極盡珍惜身邊的你們。我品嘗著人間最平淡的友情,和你們萍水相逢相互尊重,一起相識一起生活。我們平平淡淡,可是我喜歡這樣的平淡。

有時候,平淡反而是一種莫大的幸福。

分享的成長(模板17篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!打小就住在秦淮河邊。小時候,指著秦淮河面上緩緩行過的漁船,“咿咿呀呀”地說;到現在,倚靠石桿,靜望著秦淮河的每一處角落。秦淮河可以說我的二媽了。

秦淮河——美。

漫步進桃葉渡,尋一個清靜地方坐下。沏一杯清茶,煙霧裊裊升起,環繞在杯口四周,我透過茶霧看你,你風平浪靜,偶爾會有一條小魚吐個漣漪送給你。你美得不可方物,只不過沒有人細細看過你。你與我分享著屬于你的美。

秦淮河——喧。

每天,都會有許多人啊鳥啊來看你,你忙得不可開交但還是微笑迎接每一天。過往,春節人們在你的上空放一朵朵似煙花般的孔明燈,你微笑地祝福著?,F在,人們在你那兒放河燈,一盞盞被點亮的河燈照亮了你。你在夜空下,在河燈里是有如此芳華,引得人們陣陣噓驚。你與我分享著凡世的喧鬧。

秦淮河——靜。

夜深人靜,你終于又回歸寂靜,你微笑著目送河燈遠去,一盞盞河燈似星星般好看?!班В?,唰”好幾盞河燈不見了蹤影,這是咋了?我不禁焦急起來,站在你身邊伸著頭望去。黑暗中駛出一艘小船,船上是一位人高馬大的中年男子,腦海里浮出朱自清爺爺的《槳聲燈影里的秦淮河》里的船工。我跺跺腳,心中十分惱火,眼眶里急得都蹦出眼淚來了。船工偏過頭,操著濃濃地方口音對我說:“小孩,不早了,快回去啵?!蔽掖袅⒃谀莾海恢强藓眠€是笑好,看著他“嘩”一下駛著小船離去。我這才又注意到你,你依舊風平浪靜,不曾掀起一點浪花,依舊微笑,仿佛看透了塵世。我的心也隨之平靜,是的,船工有他的.工作,有他的生活,況且人已離去,只剩下我,我怎能如此自私不讓他完成他的工作,砸掉別人飯碗呢?世間萬物都有自己運轉規律,不能因自己一時痛快而耽誤別人生活。你與我分享著凡世的靜,心的靜。

你與我分享,為我的成長添一抹亮色。讓我學會了心靜,一抹不可磨滅的亮色印在我的人生中。

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分享的成長(模板17篇)篇十六

比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”但我與我的同桌小c卻截然相反,我們之間就仿佛隔了一道屏障,誰都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們也不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都沉浸于競爭之中,誰都不愿讓對手打敗自己。

一切仿佛回到了從前……。

記得那時的我們也是這樣,只要一碰到一些難題就會不約而同地將題挪到桌子中間,兩個人一起研究,有時還會發生爭執,倆人都堅持自己的觀點,誰都不肯退讓,到最后爭得面紅耳赤。但是那時我們都很快樂,因為分享,我們彼此都收獲了許多,懂得了許多。

也許,分享的力量就是那么強大,又或許是我太過于自私,不懂得分享。

“哎!想出來沒有?別吝嗇了,有什么方法交流一下咯!”小c的聲音將我的思緒拉回,我望了她一下,她的眸子內閃著光芒,看得出她已經想到了。

“嗯……”我托著下巴,將我的想法告訴了她,于是一場久違的激烈的“口水戰”拉開了序幕,快樂再一次包圍了我們。

分享是快樂的來源,一開始我們便與它背道相馳,但最終我們還是找回了它!

有人說過:如果我有一種思想,你有一種思想,那我們相互交換,每個人便有了兩種思想。分享屬于自己的東西,帶給別人快樂,也讓自己快樂增加一份!

分享的成長(模板17篇)篇十七

窗外,殘陽如血。

屋中,我與父親對面而坐,擺開棋局。我們分享心境,分享兩個時代的理想與拼搏。沒有言語,但收獲的哲理早已為成長添一抹亮色。

但不能。戰場上,唯一的目標就是勝利。我緊咬牙,驅車換炮,殊不知后方早已空虛。悄然間,父親竟破開了城門。我輸了。

我愣了愣,急忙張口,想向父親一探究竟。但他雙手一擺:“再下一局。”

再次看到他熟悉的手擺布著熟悉的戰局,我似乎猛然間懂了什么。這便是兩個時代人的不同。

夕陽西斜,醉倒在棋盤上,籠罩著楚河漢界。陽光爬上父親的臉龐,我看見父親老了,皺紋爬上了他的臉,如同藤蔓,越走越深,斑斑駁駁?;秀遍g,我們仿佛超越了時光,共享著靈魂。

在16歲,我有著比太陽更熾熱的夢想,有比天還高遠的世界等著我去丈量;在41歲,父親已然看遍人生百態,領略了滄桑。他學會了淡泊,學會了認真、嚴謹、腳踏實地。父親將他的閱歷和經驗與我分享,我也與他分享著我的斗志和勇氣。此時,我心中充盈著自信。

我摒棄了先前的浮躁,開始和父親一樣,臨陣不亂地布防、迂回、進攻。終于,我叩開了父親的城門,我勝了。

“在以后的道路上,與人分享生命的'體驗與感悟,將會為你的成長添色?!备赣H見我終于懂得了他的用意,欣慰地笑了?!胺窒怼倍謴拇吮汴J入我的心窩。

不在乎前途是否風雨如晦,只要有人愿與我分享,我就不會孤單,因為風雨中我們會一路攙扶,在成長路上愈走愈遠。

不在乎夢境有多縹緲虛幻,只要你愿與我分享,我便會揮動畫筆,用青春與激情為成長添一抹最亮的色彩。

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