崗位職責的清晰性可以提高團隊協作的有效性，減少工作沖突和溝通誤解。接下來是一些崗位職責實例，讓我們分享下彼此的經驗和心得。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇一

1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規和先進教學經驗。

2、帶領教師認真執行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經驗總結。

3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規，經常檢查、考核教師執行教學常規的情況。每學期根據學校工作計劃，安排本組教研計劃。

4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養工作，發動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養學科帶頭人。

5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的全面發展。

6、積極參與學校的教學管理，協助校行政做好教師的思想教育、業務考核、紀律檢查等工作。

7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。

8、做好對外交流的聯絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。

9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。

10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇二

1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。

3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。

4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績提高。

5、抓好本學科的常規教學。

1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。

2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題，及時診治保證課堂教學質量。

6、每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。

8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。

9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。

12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇三

1、認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭做好教育教學工作。

2、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。

3、協助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。

3、協助教學園長抓好教學常規，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。

4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質量。

5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

6、協同教學園長、教務主任開展各項常規教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。

7、積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。

8、堅持入班聽課，每周不少于2節，組織本組教師互相聽課及進行教學業務及大型競賽活動。

9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。

10、組織和制定對幼兒發展情況的評估標準、內容和方法。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇四

教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。

一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。

五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。

六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。

七、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。

九、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

十、完成學校布置的其他工作。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇五

1、認真上好每節體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質量。

2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。

3、按照《學生體質健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。

4、準時到場協助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。

5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。

6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。

7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、校科藝節所賦予的各項任務。

8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。

9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發生

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇六

1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。

2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。

4、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。

5、組織本教研組的`公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。

6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。

7、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。

9、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

10、完成學校布置的其他工作。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇七

一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。

二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質量。

三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質量，加強對本組青年教師的培養，提高工作效率。

四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質量。

五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。

六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇八

一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

十、期末對本組教師的工作進行考評。

十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇九

1.級組長是在教導處主任、副主任指導下，負責組織年級的班主任、任課教師開展工作，抓好本級學生的思想政治工作。

2.負責年級管理，根據學校教育教學計劃，制定并實施本年級的工作計劃，協助教導處安排本年級學生的各項活動，充分發揮年級作用，期末做好總結。

3.統一組織和協調本年級各班的教學、思想政治教育、勞動和文體活動，全面關心學生的思想品德、學習、勞動、生活和健康，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

4.協調好本年級班主任之間、班主任和課任教師之間的聯系和配合，定期召開級會，形成合力。

5.加強對學生的常規管理和《中學生日常行為規范》養成教育。

6.定期召開師生座談會和學生代表座談會，聽取學生對思想教育和各科教學的意見，并及時交流，改進教育教學工作，提高教學教育質量。

7.定期召開年級學生大會，總結、部署年級工作，表彰好人好事，批評不良現象，對學生進行思想政治教育。

8.參與學校對本級各班、學生和班主任、任課教師的考評工作。

9.負責召開年級學生家長會，成立年級家長委員會，溝通家校聯系，共同做好學生教育工作。

文檔為doc格式。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十

和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規范》，教書育人。協調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創有特色的優秀教研組。

2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。

查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。

3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。

教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。

4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，

組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。

5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。

的教學工作狀況和教學質量，發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節，課后進行交流評價。

6.幫助新教師熟悉業務，關心新教師的成長，在教學的各。

個環節和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業務進修活動。

7.積極開展學科輔優補差工作，舉行專題講座和各種課外。

活動，培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優秀率有提高。

8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。

各年級學生作業，了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。

9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作。

業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。

10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。

熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施，完善考核評價制度。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十一

教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：

1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學工作。

2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。

3、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

4、協助處室主任檢查教師備課與上課、作業批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協助教導處及本部搞好各項學科競賽。

5、積極協助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

6、加強自身業務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。

7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十二

（一）提高本教研組教師的教研能力，促進每位教師的專業成長。

1.組織本組教師開展專題研究，督促本組教師完成“1+x”研究，并形成教研成果，及時上交相關材料（電子+紙質），為本組教師積累業績條件。

2.組織本組教師開展校本化學習活動。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動；協助教科室完成充電周的培訓工作。

3.組織開展好本組教師競賽課、示范課等活動，關注課前磨課、審閱、發放教案等全程細節。

4.組織本組教師及時開展課堂教學交流（課間交流、每周交流），提高課堂教學效率。

（二）積累本學段教學經驗，提高本學科的教學質量。1.充分發揮教研組長的帶頭示范作用，培養新到教師，幫扶“薄弱”教師。每兩周至少深入“薄弱”班級、新到教師、調入教師、調整教師班級分別聽課1節（一學期不少于8次），并邀請包干領導或主管教學的校長一起聽課、評課；并同步進行示范課教學，也可安排同級骨干教師進行示范教學（報包干領導或主管教學的副校長，隨時進行抽查），每月至少一次(一學期不少于四次）。

2.負責本組教學質量管理，定期組織本年級組教師進行學情分析，發現問題，尋找對策，及時解決；及時收集、反映學生對教學的意見和要求，制定改進措施。

3.帶好自己所教學科，個人成績要力爭同級前列，最次要居于同級中上，引領本組教學成績居于局直屬小學前列。

（三）抓好本學科的常規教學工作。1.負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

2.按時組織好周四的集體備課活動，要有目的、有計劃，做好活動記錄,如有其他臨時活動，需在教研組記錄中備注(每學期不少于14次，六年級第二學期除外)每次教研要有中心話題，有中心發言人。

3.每周五審閱本學科成員的教案，做好審閱登記。每月檢查一次聽課筆記，對出現的問題提出整改意見，同時在發放表格中做好記錄。

4.督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（電子白板的、投影儀的使用等）。

5.組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂發現問題，及時診治保證課堂教學質量。

6.每月檢查一次本組教師作業批改情況，參照教導處統一作業內容、格式、要求、數量標準，一旦發現問題，及時糾正；抽查一次家庭作業，并在教導處發放的表格中做好檢查記錄，及時匯報包干領導。

7.協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析表。

8.協助教導處做好學科競賽和課外活動。

9.要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。備注：

在工作過程中，不履職、不盡責，所在年級組教師常規業務有重大失誤，不關心幫助薄弱學科教師、新到教師、新調整教師，學科成績落后。一經發現，免去教研組長，并由校領導問責談話，計入學校問題清單。中層擔任教研組長，出現上述情況，免去教研組長，負責科室工作并兼任班主任工作。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十三

1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續，每學年清點一次，并向總務處和分管領導匯報。

2、每節體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發放，并做好使用情況登記工作。

3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理，責任到人，借出要做好登記，及時收回整理。若器材和服裝有遺失，責任人將予以賠償。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十四

1、組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。

2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。

3、有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。

4、組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。

5、學習研究教育教學理論和學科專業理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業務上的專題討論。

6、經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業1－2次，了解學生作業量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。

7、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。

8、開展教學研究；有能力的組長開發教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。

9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當的學生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十五

1、組織本組教師學習黨和國家有關教育工作的方針、政策、法規和指示，明確教學指導思想并用以指導教學工作。

2、根據學校教學工作計劃，結合本組特點及時制定本組計劃，認真組織實施，每學期進行一次教研組工作的書面總結和量化評估。

3、組織教師認真研究教學大綱、考試大綱和教材，明確本學科教學任務。

4、組織教師認真備課，加強對備課組的指導，在教師個人鉆研的基礎上，組織好隔周一次教研會，并作記錄。

5、結合教學工作，組織教師鉆研教育理論，開展教育教學科研活動，做到每學年確立一個教研課題，每學年組織組內教師至少各開1節公開課，每學年有教研論文在地（市）級以上交流或公開發表。

6、組織本組教師的進修，不斷提高教師的文化業務水平和工作能力。開展聽課活動，經常深入課堂聽課，每學期至少聽組內每位教師1節課。配合有關部門做好對本組教師的考績考勤工作。

7、組織本組教師開展學科競賽和課外興趣小組活動，每學期至少組織一次專題講座。

8、及時做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質量關。

9、認真建立和保管本學科的教學掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發揮其作用。

10、制定教師進修計劃，通過老帶新、結對子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學水平。

11、定期向教務處主任匯報教研組工作。

12、完成領導布置的其他工作。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十六

1、協助學校領導組織本學科教師學習教育方針、政策和教學大綱；學習教育科學理論，推動教育科研的課題研究，引導教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學規律，從事教育工作。

2、制訂教研組計劃，審核本學科各年級的教學計劃，并組織具體實施，每兩周要進行一次教研活動，每學期教研活動不少于八次，并及時記錄每次活動情況。

3、認真落實教學常規，保證正常的教學秩序，及時檢查教師的備課、上課、作業批改、個別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動，深入課堂，每月聽課2—3節，每次要有聽課記錄，并做到及時反饋。

4、組織教師進行業務進修，開展教學研究活動，積極組織本學科教師開設公開課、研究課和示范課，每學年每位教師至少開設一節研究課，積極承擔市、區級公開課。

5、組織學生參加各類競賽，努力培養學科尖子。提高本學科各年級學生的優秀率，抓好后進生的輔導工作，提高各年級各學科的合格率。

6、負責本學科期末考試命題工作，協助教導處做好教學質量的評估工作。

7、積極投身于教育改革，主動承擔和申報教科課題，帶頭發動教師及時總結教育經驗，撰寫教育教研論文。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十七

一、組織本組老師學習黨的教育方針政策和教育理論。根據本校每個時期教學的具體情況，從實務虛，統一對教育方針和教學規律的認識，樹立正確的教育思想，堅持為人師表，教書育人，遵守師德規范，加強精神文明建設。

二、組織本組教師學習本學科教學大綱。研究貫徹上級主管部門的工作意見，認真制定本學科學期教學計劃。明確本學科教學目的任務，規定各年級教學要求、教學進度。根據教學計劃和學校對教學工作的要求，安排教學活動和教研項目以及貫徹“六認真”要求。

三、組織各年級的備課組的活動。要求教師鉆研教材，認真備課。在個人充分鉆研教材的基礎上，認真寫好教案，定時間、定內容進行集體備課。每周一次，一般應超前一周進行。備課時要針對學生實際、備教材、備學生、備教法、備作業。

四、經常了解和分析各年級教學情況和學習質量。處理好落實基礎和培養能力、發展智力的關系。協助教導處定期進行“六認真”的檢查和評教評學，以便研究改進教學。

五、研究和審閱每學期考查的命題，并組織好閱卷、分析、總結和講評工作。平時要提倡教師精心設計作業，恰如其分地掌握作業份量，培養學生良好的學習習慣，指導正確的學習方法。

六、積極開展教學研究活動。根據教學實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，并根據課題進行教改實踐。定期舉辦各種形式的觀摩課，進行各種教學方法的研究和實驗，組織教師有計劃地互相聽課，普遍聽與重點聽相結合，互相學習，取長補短。定期進行本學科的教學。

心得體會。

交流匯報和專題討論，組織教師撰寫經驗總結和教科研論文，積極向上向外推薦交流，擴大影響。要重視各種教學資料的積累和互相交流，為深化教學研究服務。

七、制定本學科課外閱讀、講座、學科興趣小組等活動計劃，組織和指導學生開展各種課外活動，使課內課外相結合，注意拉差補缺，重視因材施教，發展學生個性，培養學科尖子。

八、配合學校領導組織開展學校文藝活動，組織好文藝會演和各種文藝比賽，活躍師生生活，積極參加上級組織的各類比賽。

九、負責組織協調做好文藝器材的保管、維修、使用和專用教室的管理、使用工作。

一、教研組長要負責上述各項工作的貫徹落實。期初要協助教導處安排好教師的教學任務，制定教研組工作計劃，期中要進行分析研究，評教評學，期末要做好各項工作總結。平時要聽取教師對學校和教學工作的意見，及時向校長和教導主任反映情況和報告工作，并協助領導做好學期、學年的考核工作。

十二、教研組長負責傳達貫徹教研室學科教學和工作意見，協助教研員開展有關教學研究活動，并要做好教研員和本組教師之間的溝通工作。上情下達，下情上通。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十八

1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。

3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。

4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績提高。

5、抓好本學科的常規教學。

1)每月檢查一次本學科成員的。

教案。

聽課筆記，及時匯報主管領導。

2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題，及時診治保證課堂教學質量。

6、每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。

8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。

9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。

12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工。

作文。

件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部。

教學工作計劃。

制定并組織實施教研組工作計劃期末做好。

工作總結。

三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

十、期末對本組教師的工作進行考評。

十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨。

和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規范》，教書育人。協調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創有特色的優秀教研組。

2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。

查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。

3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。

教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。

4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，

組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。

5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。

的教學工作狀況和教學質量，發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節，課后進行交流評價。

6.幫助新教師熟悉業務，關心新教師的成長，在教學的各。

個環節和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業務進修活動。

7.積極開展學科輔優補差工作，舉行專題講座和各種課外。

活動，培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優秀率有提高。

8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。

各年級學生作業，了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。

9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作。

業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。

10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。

熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施，完善考核評價制度。

體育教研組長崗位職責（匯總19篇）篇十九

一、在教管處的領導下，組織本組教師學習教育理論和業務知識，不斷提高教育。

教學。

能力和師德水平。

二、積極認真地貫徹執行學校教學工作計劃，并在學校計劃的指導下，按照教管處的要求，定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執行情況及時進行。

總結。

三、

組織本組教師認真學習和執行新課標，制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課，開展教學內容、方法和手段的研討活動。

四、通過聽課等形式，了解并掌握本組教師的教學情況（包括教學進度、備課、上課、課外輔導等），負責向教師提出改進教學的意見和建議。

五、積極搜集本學科的教改信息資料，及時把握本學科的教改發展動態，組織本組教師進行課題研究。

六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動，充分發揮教學骨干的作用。

七、組織各種藝術競賽活動，抓好興趣小組、特長生的訓練工作，參加縣、市、省、國家級比賽，爭取優異成績。

八、開學前制定教研組工作計劃，學期末交本組教研計劃落實情況總結，并及時報教管處。

九、在課堂教學中突出學科特色，努力實踐、不斷創新、全面培養學生，進一步落實音樂學科特色。

十、關心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結，不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。

十一、承擔學校或教管處交辦的其他有關工作任務。