優秀作文不僅需要語言優美，更需要思想有深度，觸動人心。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家學習和參考。

小學自然啟示（通用19篇）篇一

很多年前，處處都是寬闊的草地，美麗又鮮艷的野雞，在草地上綻開了舞姿；一朵朵鮮艷花開的絢爛，天空藍的如一塊藍色的寶石。歡快的孩子不怕害羞，在草地上亮出了自己閃亮的歌喉，無論是小鳥還是親人，都被那動聽的聲音所吸引，投下了贊許的目光。這里的風景讓人流連忘返，這里的笑容讓人久久不能忘記。

50年前，草地上繡著這樣的畫面，用草堆積的房子，陽光金燦燦的，當陽光照射到草房子時，它立刻就變成一座金山聳立在那兒。中午，草房子里飄出一陣陣菜香味，吃完飯的孩子，就趕上一群羊兒上山坡，嘴里哼唱著小曲，在我看來，那是一幅完美無缺的畫面。

現在，一幢幢樓房取代了曾經茂密樹林，空氣不再像往常那樣清新。難道我們要在這種生活環境里面生活嗎？不，我們要行動起來，為了我們的家園而共同努力。

讓我們在心中吶喊：請還給我們綠色的家園吧！”

小學自然啟示（通用19篇）篇二

大自然有許多動植物，它們都會給我們帶來很多啟示。比如科學家從鳥兒身上得到的啟示，發明了飛機；從青蛙身上得到啟示，發明了蛙眼……我也從螞蟻身上得到了啟示。

誰知，大約過了十分鐘，當我再次低頭時，我看到面包周圍爬滿了螞蟻，它們把面包圍成一個圈，一起抬起來，開心地搬走了。

這小小的螞蟻讓我知道了：當一個人遇到困難要想辦法借助別人的力量來解決，人與人之間要互相團結。螞蟻給了我的啟示令我終身不忘。

小學自然啟示（通用19篇）篇三

現在很多父母，情愿讓孩子玩手機電腦，看電視，也不愿意讓孩子玩泥土，接觸大自然。然而塑料鞋的事件，是讓我們做父母的，應該好好的`思考一下，有毒物質，可以通過皮膚接觸而吸收。相同的，我們也可以透過與大自然的接觸，讓我們的身心靈更健康。有時候，我身體不大舒服時，就會光腳在草地上走走，或者拔拔草，不知不覺間，身體的不舒服就不見了！

玩泥土弄臟身體，洗個澡就清潔了，而輻射和有毒物質的傷害，是一種慢性毒藥，會令我們不知不覺中，失去健康的身體！一個沒有出國健康的人，又怎么能夠喜樂與平靜呢！

大自然是我們最好的老師，他讓你找到最簡單的快樂和幸福，親近大自然做一個簡單的幸福的人。大自然也啟示我們很多的處世之道都是源自大自然的啟示的，清靜無為，隨遇而安都是模仿大自然給人的一種不爭卻欣欣向榮的姿態。我們回歸自然是尋找那份淡定從容，城市的喧囂人與人之間復雜的感情在大自然面前被徹底洗去了身上的疲憊與內心的執著于名利的煩惱。大自然是最簡單最養人的地方！

小學自然啟示（通用19篇）篇四

有一天晚上，我在老家的一個墻角發現了一只蜘蛛，我蹲下來仔細觀察，我發現那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛網，一點一點的，慢慢的蠶食著。

第二天，我一大早起來立馬跑到那里，發現蛛網依然在那里，難道昨天晚上蜘蛛沒有把它吃完嗎？帶著好奇心我繼續觀察，我發現在蜘蛛網的邊上，蜘蛛正在重新吐絲織網。我去問媽媽：“為什么蜘蛛要把自己吐出來的絲吃掉，又重新吐絲出來呢？”媽媽笑了笑，告訴了我這其中的奧秘。

原來，蜘蛛網過了一天就變得干燥了，不能去粘住那些小飛蟲了，所以蜘蛛只能先把舊的絲吃下去，重新吐出帶有粘性的新絲，這樣才能把昆蟲粘住。

從蜘蛛織網中我明白了，只有堅固的網才能粘住更多更大的昆蟲，我們學習也是一樣，只要有恒心、有毅力、有堅持不懈的精神，就能戰勝一切困難，成為品學兼優的好學生。

小學自然啟示（通用19篇）篇五

大自然是美好的，大自然是奇妙的，大自然又是神秘的，大自然中的動植物等著我們去探索、發現；它們給我們啟示讓我們擁有了許許多多的生活用品，以及許許多多的工具。

在水面上飛來飛去的蜻蜓，不僅僅是捉蟲能手，而且給了人們啟示，使人們發明了飛機，并解決了關于直升飛機的一大難題。

令人討厭的蒼蠅，成天在飯桌上飛來飛去的，可是它也給人們帶來了啟示，人們根據蒼蠅的特點，發明了氣味探測器。

警犬因為能幫助人類抓小偷，所以人類就對它進行了觀察，發明了電子警犬。

人類還從可怕的蛇身上得到啟示，發明了紅外線探測儀器。

人類常常希望能夜里看清東西，其實貓早就解決了這個問題，人類對貓進行了觀察研究，發明了夜視儀。

動物真是人類的好老師，植物也不例外。一天，皇帝讓魯班在一個月之內造一座房子，魯班就想：要是能有一種工具可以加快速度，那就好了！有一次，魯班上山時，手指被草弄破了，他非常好奇，就觀察那種草，發現草的邊緣有許多小齒。回到家，他不斷思考，就發明了鋸。大自然真是人類的老師！

小學自然啟示（通用19篇）篇六

大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多么神奇、美妙，同時也蘊含了許許多多的啟示，比如蜘蛛結網。

一天早上，我在家門口玩，無意中發現在屋檐下有一只蜘蛛正在結網。它一邊吐絲一邊上下左右不停地爬來爬去。不一會兒，一張蜘蛛網就織好了。我向來討厭蜘蛛網，于是我拿來木棍把蜘蛛網捅出了一個大洞。然后目不睛地盯著這只蜘蛛，心里得意地想：看蜘蛛這次怎么辦！

誰知，這只蜘蛛的做法令我大吃一驚。它重新吐絲并拉起絲線，耐心地在殘缺不齊的破網里編織起來……不知過了多久，我失去了耐心，進屋玩電腦去了。過了半個小時后，我帶著強烈的好奇心重新走到屋前，蜘蛛已經補好了那張蜘蛛網，正在里面休息呢！這時，一只蚊子正好飛來，不小心撞進蜘蛛網里，被網粘住了，拼命地掙扎著。蜘蛛發覺后迅速爬過去，輕而易舉地把蚊子抓住了，這只蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。

小學自然啟示（通用19篇）篇七

大家都了解鴨子會游泳吧，而且它游得很快吧，但是，它游泳為何游得這么快呢？讓我來告訴你們吧！

有一次，我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快，兩只腳掌輪流往后蹬，就像兩只船槳一樣，身子就往前了，那樣自由自在。游了一會，它們上岸來休息。我發現它們的羽毛很光滑，一點水都沒沾。我還發現，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。所以，它們能在水里游得很快，由于羽毛光滑不沾水。還有，鴨子的腳掌大，劃水的時候能協助它省力，鴨子游得一點也不累。

我依據鴨子的這種特征，創造了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我創造的鴨子游泳衣，既不會弄濕身體，也可以降低游泳時水的阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水里游泳也不會感覺到冷了。它制作得還很嚴密，不會讓水進到游泳衣里面，使你游泳完后不需要洗澡洗頭。這樣既能省水，節省資源，又不需要這么麻煩。帶腳蹼的.游泳衣，游起來很省力氣，游得很快。這是多么好的一件事啊。

一種小動物竟能帶給人類這么多啟發，動物真是自己的老師。

小學自然啟示（通用19篇）篇八

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。下面是小編為你帶來的大自然的啟示小學。

作文。

歡迎閱讀。

以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、?……還有我叫不上名字的。

其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強，體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會再成為“不治之癥”了。

十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應。

大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態環境!

一個晴朗的星期天，我偶然間在我家陽臺的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我于心不忍，決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來搗亂，他“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛才織網的方法，一絲不茍地織起網來。但這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢?于是，我又蹲下來，看個究竟。最后，經過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網。

看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

我們生活在大自然中，那里樹林茂盛，鮮花盛開，風景迷人，且高深莫測。

我們人類靠蝙蝠發明了雷達，雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波，雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。

人類靠鳥兒發明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空，于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒，就發明了世界上第一架飛機。鳥兒的翅膀就是飛機的機翼，我們人類不能登上高空，不然就會氧氣不足，呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周圍略重一些的厚斑點，就是防翅膀顫動的關鍵，人類又進一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解決了又一個問題。

以前，在大海航行的輪船，總是開不快，后來人們發現圓圓的大頭鯨，常常可以輕而易舉地超過輪船，原來鯨上有“流線型”，大大提高了輪船航行的速度。

魯班用稻草發明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時，不小心摔了一下，發現手被稻草給劃破了，看了看稻草，發現稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發明了鋸。

大自然是奧妙無窮的，我們人類靠動植物而顯示了科技技術，只要我們人類學好本領并積極發明創造，日子就會過得一天比一天好!

小學自然啟示（通用19篇）篇九

大自然是人類最好的老師，如果你細心觀察會收獲不小喲！

比如說：科學家研究青蛙的眼睛，發明電子蛙眼；根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具；魯班發現一種帶刺的草，發明了鋸子。

蝙蝠是一種哺乳動物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手，不管是飛得多么快的昆蟲，也逃不過他的眼睛，就說蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵――蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。

小學自然啟示（通用19篇）篇十

牛的發現萬能吸引力，可有趣了：一次，牛頓躺在蘋果樹上休息，突然，一個蘋果從樹上掉了下來，他想：蘋果為什么只往下掉，而不往天上飛，也不往旁邊飛呢？他經過反復鉆研終于發現了地球吸引力。

除了這些故事，還有一些大家看見的次數較多的鳥。科學家發現它具有特殊的功能和結構，使他不僅善于飛行，還能表演許多“特技”。科學家們發明飛機后，都在不斷的對飛機進行改革改造，現在的飛機已經比任何鳥類飛得快，體積。載重。速度，都很快的超過了鳥類。

這么多的發明都離不開大自然中的動。植物，所以說大自然是人類的好朋友。好老師，因此我們應當好好保護動。植物，保護大自然。以后我也要和大自然交朋友，做一個認真觀察，勤于思考的人，希望自己將來也能有所發現或有所發明。

小學自然啟示（通用19篇）篇十一

在陽光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞。一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動作哪有它們的快，撲了一個空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開始我沒有發現呢？原來呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來。

早在二戰時，蝴蝶研究專家施萬維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發明了迷彩服，將它的`保護、變形和仿造三者結合起來，給數百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能發明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷啊！

大自然的奧秘無窮無盡，它正等著我們去發現去探索呢！

小學自然啟示（通用19篇）篇十二

我馬上打開電腦，經過苦苦地查找資料，終于知道了這個答案，螞蟻之所以搬家是因為要下雨了，洞穴太低，水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上，是因為樹較高，一般水滿不上來。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語。

天地之間，奧妙無窮。類似螞蟻搬家，要下雨的自然現象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！

從文章中就能讓人感覺到小作者是一位充滿好奇心的孩子，雨前看到螞蟻搬家，雨后還要去關心螞蟻的動向；小作者也是一位留心生活的孩子，看到螞蟻平安躲過雨的浩劫，便去找出原因。習作通過寫螞蟻搬家預示下雨的自然現象，告訴我們天地之間，奧妙無窮的道理。

小學自然啟示（通用19篇）篇十三

當殘月孤零零地在夜空中懸著，你是否會體味到那黑夜里的傷感和無助？當花兒在春風的吹拂下，漫山遍野地綻放，你又能否感受到不一樣的心喜與歡樂？當梅花堅強地在風雪中挺立，你又是否會被它那頑強的毅力所震撼？也許這就是自然之中的啟示！

自然像是一位老友，你能從他那里找到安慰和激勵！

自然像是一位德者，我們可以從他那陶冶自己的品性！

當春蠶在死時吐盡自己最后的絲線，我們知道了生命的無私和奉獻；而在大雪紛飛的冬日，青松筆直的挺立，我們感受到了生命的堅強與不屈；站在那一望無際的大海面前，我們明白了"海納百川，有容乃大"；坐在那隨水飄蕩的輕舟之中，我們又體悟到了"水能載舟亦能覆舟"的深刻哲理！所以說，自然像是一位德者，給我們帶來不盡的啟示！

同樣自然又像是那知識的寶庫，從中我們能受益匪淺。

若在夜空中的繁星藏了起來，你是否會知道明天將會是陰霧籠罩的天氣？若在某時，你看到了池中的魚都探出頭來，你是否會知道即將會有一場暴雨的來臨？而現在的我們是否還會在天狗食日之時感到惶恐和害怕？是否會在迷路時不知所措？我想此時的我們會拿出一個圓盤一樣的東西，然后向著指針的方向前行；而當"天狗食日"時，我們也會淺淺的一笑，那只不過是月亮擋住了太陽的光線罷了而這所有的一切都是我們從自然中獲得并了解，否則就不會有那推算時間的日歷；也不會明白何時的播種和收割而這都是大自然這個知識的寶庫給予我們的啟示！

小學自然啟示（通用19篇）篇十四

星期天下午，我來到書店看書，我隨便拿起了一本嶄新的書，名字叫《大自然的啟示》，打開第一頁，說的是魯班發明鋸子的故事。

一天，魯班拿著斧子上山砍柴。山上的地上長滿了小草，而且剛下了一場大雨，地上又濕又滑，魯班一不小心，跌倒在地，飛快地滑了下去。出于本能反應，他用手慌忙地抓來抓去，大聲喊著救命，心里害怕極了。突然，他抓住了一叢草，強而有力的手臂緊緊握住那叢“救命草”，慢慢地爬起來，發現自己的手掌鮮血直流，鉆心地痛，但他并沒有生氣，而是認真觀察那叢草，心里想：什么草這么厲害呢？原來，草的葉子上有兩排鋸齒，魯班回家后，用鐵根據草的形狀發明了鋸子，以后砍樹就方便多了。小草長出鋸齒保護自己，我們也要學小草保護自己，不被別人欺負。大自然是神秘的，只要我們留心觀察身邊的事物，就會有更多的啟發。

小學自然啟示（通用19篇）篇十五

大自然是豐富多彩的，而這五彩繽紛的大自然里擁有的不僅僅美，還有許許多多的啟示呢！接下來，請允許我為你們介紹其中的一種吧！海豚值的和潛艇外形。

聽到海豚和潛敏艇外形幾個字時，你一定會驚奇地問：“什么？生活在深海豚能和我們的現代高科技潛艇能和我們的現代高科技海豚潛艇有什么關系？”“難道有海豚潛艇？”“他們有什么親戚關系嗎？”別急別急，聽我慢慢講解。

生活在蔚藍深海中的海豚的游泳速度最高可達一百多千來每小時，可以輕而易舉地超過了現代潛艇的航行速度，這是為什么呢？科學家們仔細研究了海豚，海服游得快分為兩個原因，第一個原因，是因為海豚的身體是一種極為理想的“流線型"，流線型"在水中受到的阻力是最小的，所以才會游得那么快，科學家們仿照“流線型”制做了潛艇的外型，可是科學家們還是不滿足這樣的速度，于是身他們又解剖了海豚，原來，海豚的皮膚也有特殊點呢！它的產表皮薄而有彈性，真皮像海綿一樣突起，突起之間有很多液體，這種皮膚能吸收和消除阻礙前行的水流旋渦，使水流從它的表面順利通過，也減少了阻力呢！加快了速度呢！

科學家受到這一啟發，終于用有彈性的有機材料制成一種多層外殼潛艇“穿上”這種“皮膚”，航行時阻力可以減少一半，航行速度提高一倍呢！科學家們又經過仔細研究，反復驗證，終于做出了“流線型”的潛艇呢！從此，去潛艇的航行速度提高了好多呢！

大自然給我們的啟示有很多，比如通過螢火蟲發明了人工冷光，通過長頸鹿發明了抗核服。通過變色龍發明了變色服，還有很多呢！來吧，一起去探畫索大自然的那些奧秘吧！

小學自然啟示（通用19篇）篇十六

大自然中，千奇百怪，無所不有。如擁有“不死小強”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天，讓人們學會了堅持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來大特異功能，科學家從中受到啟發，發明了蠅腳鞋……當然，連那些不引人注目的螢火蟲，也有許多啟示。

好奇心驅使著我一定要弄個明白，于是，我打開了電腦，才知道了這是什么原因：原來螢火蟲的發光器官位于腹部后端的下方，該處具有發光細胞。發光細胞的周圍有許多微細的.氣管，發光細胞內有熒光素和熒光素酶。熒光素接受atp提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發生化學反應，形成氧化熒光素并且發出熒光。

看完之后，我的心久久不能平靜，沒想到螢火蟲發光有這么大的學問啊!如果人們把螢火蟲的發光基因注入其它生物體內，那不就跟螢火蟲一樣了嗎?如果注入植物體內，再種在道路兩旁，就可以減少用電，美化環境了。

啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察，細心發現的人才能發現這些秘密。

小學自然啟示（通用19篇）篇十七

每當我看見一片黃葉落下，就知道秋天來了！每當我看見花朵開放，就知道春天來了！每當我看見雪花滿天飛，就知道冬天來了！每當我看見人們的衣服減少好多，就知道夏天已經來到了我們身邊……這么多啟示，數都數不過來。那么我今天要寫的關于季節的啟示。

一花迎春至，一葉知秋來。炎熱的夏天已經過去了，秋天要來了。秋葉漸漸落下，秋姑娘回來了，她往下撒著金色的葉子。

冬天來了，雪花落下來，小朋友在外面玩雪，聽著那快樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪，這兒變得一片白茫茫。

夏天一步步地走了過來，讓這兒變得非常非常熱。人人都減少了很多很多衣服，但向日葵并沒有感動熱，而是對著太陽哈哈大笑。

從這里我知道它們，也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。

小學自然啟示（通用19篇）篇十八

人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據蜻蜓發明了飛機，根據荷花學會了淤泥而不染，根據蝙蝠發明了飛機，根據鯨魚提高輪船的速度，根據梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發。

我喜歡菊花，因為它有頑強的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強的生命力。

春天到了，小草發芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！

我愛小草，愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多么猛烈，它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨，或者是吹得十分猛的風，還是遇到各種困難，他都永不屈服。

我愛著堅強的小草。

小學自然啟示（通用19篇）篇十九

孔子說過：“三人行，必有我師焉。”在大自然中，有許多動植物可以讓我們得到啟發，讓我們能夠學習到它們的各種優良的品質。

比如，你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小，沒什么可敬佩的，其實，它們的堅強與團結是遠超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時，螞蟻并不會驚慌失措，它們會淡定的聚及在一起，逐漸形成一個黑糊糊的小球，然后迅速向前滾去，雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦，但是里面的螞蟻可以得到獲救，總比螞蟻孤身一人一只只的在火中犧牲中好吧，它們的團結、無私的精神在人類當中已經所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時，會有更多的螞蟻前來支援，這樣食物才可以搬走。這樣品質是值得我們學習的。

小草，一個再平常不過的植物，隨處可見，雖然它沒有大樹那么強壯，沒有花朵那么美麗，但是，大樹遇到大風會折斷枝干，花朵遇到大雨會打落花瓣，而不起眼的小草—不管遇到逛風還是暴雨，都十分頑強，毅然不倒，風雨過后，還是那么的生機勃勃。是它，為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色，在廣闊的原野上，到處都有它們的身影。在植物鏈上，翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊，你生生不息，謙虛頑強，像一名戰士，守護著大地，難怪古代詩人白居易在詩中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

世上許許多多的事物都是值得我們學習的，不管它們是多么強大或者多么弱小，我們都可以從中得到很多啟示，做到最好！