優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。小編精心挑選了一些優秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導。
大自然的啟示共(實用13篇)篇一
這是一篇略讀課文,語言通俗易懂,表達方式獨特,是由兩篇科普小短文組成的。《“打掃”森林》講述了一個發人深省的故事:從前德國有個林務官,一上任就命令護林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡,結果此舉破壞了大自然的生態平衡,好心辦了壞事,把森林漸漸給毀滅了。《人類的老師》短小而又充滿趣味,通過生動的實例,介紹了科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發明、有所創造。這篇課文告訴我們,研究大自然的特點和規律,研究生物的特性,可以從中受到啟發,從而更好地指導人類的發明創造活動,更好地指導我們利用大自然的規律,科學合理地開發、利用大自然,為人類服務。
選編這篇課文,目的是使學生在把握課文主要內容的同時,進一步明確大自然能給人類以警示和啟發,學習用聯系的眼光認識自然界。了解每篇短文的主要內容,并從中受到啟發,是教學的重點。
二、教學目標。
1.認識8個生字。
2.朗讀課文,把握每篇短文的主要內容,認識到大自然能給人類以警示和啟發,激發閱讀仿生學等科普讀物的興趣。
三、教學建議。
1.這是一篇略讀課文,學生在前面已學習過內容或主題相似的課文,并正在進行綜合性學習活動,因而教師要善于引導學生采用自主、合作、探究的學習方式,不斷提高自學能力。根據不同的教學條件,以下兩種教學思路供參考選用。
其一:(1)讀讀拼拼。通過自由讀、同桌互讀、指名抽查讀等方式達到讀準生字字音,正確、流利地朗讀課文的目的。(2)讀讀說說。讓學生默讀課文,說說兩篇短文的大意。《“打掃”森林》可采用把各部分意思連起來的方法,《人類的老師》可直接引用原文(即最后一自然段)。(3)讀讀畫畫。畫出自己感受最深的語句,在句子旁批注自己的感受。(4)讀讀議議。全班交流感受最深的語句,教師適機點撥學生難理解的語句,引導交流從文中受到的啟發。如,聯系上下文、結合食物鏈圖示理解“大自然的一切事物都是互相聯系的。這樣,才能保持大自然的生態平衡。”將《“打掃”森林》中最后一段“吃、咬、鉆、毀”四字調換位置后與原文對照來培養語感;拓展、交流資料,進一步了解“現在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,造出了具有各種優良性能的飛機”,更深入地體會到“生物真是人類的好老師”;還可議議為什么這篇課文既有課題又有小標題,感悟寫法上的特點。(5)讀讀寫寫。可以抄寫自己最感興趣的語句,可以寫一段自己的感想,還可以寫一段話介紹自己從某種動物、植物的特性受到啟示,產生的創意,培養創造性思維。
其二:如果有條件,可采用網絡條件下的閱讀教學模式。教師設計制作圖文并茂的專題性網絡課件,可包括相關新聞、學習提示、飛機與輪船的設計、仿生學小資料、動物特性、探討平臺(討論疑問、抒寫感想)等,借助教師創設的網絡資源,將文本的學習與學生運用自主、合作、探究的學習方式進行超文本閱讀結合起來。教學過程可以安排為:聽播新聞,帶入情境閱讀課文,了解大意依托課件,自主探究合作交流,暢敘感受開放網絡(包括bbs論壇),延伸拓展。
2.本課有8個要求會認讀的生字,大多數字形較為復雜,可引導學生運用已掌握的識字方法識字。“殃、腐、翼、鍵、鯨”等是形聲字;“殃、壤、鯨”的韻母要讀后鼻音;“翼”可與“冀”比較,在讀音、字形以及字意上注意區別開。根據字不離詞的特點,可讓學生讀讀記記要求認識的字組成的詞語,并自主積累其他喜歡或感興趣的詞語。
四、相關鏈接。
建筑上的“薄殼結構”一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據這種“薄殼結構”特點,設計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結構”。
響尾蛇與現代軍事裝備響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科學家根據響尾蛇這一奇特功能,研制出現代夜視儀、空對空響尾蛇導彈,以及仿生紅外線探測器。
長頸鹿與抗荷飛行服超音速殲擊機突然加速爬升的時候,由于慣性的作用,飛行員身體中的大量血液會從心臟流向雙腳,使腦子產生缺血現象。如何解決這個問題?科學家從長頸鹿的身體構造得到啟發。長頸鹿的脖子很長,腦子與心臟的距離大約是3米,要使血液能輸送到頭上,血壓相對要高,大約是人體的兩倍。但當長頸鹿低頭喝水時,血液卻沒有一股腦地涌向頭部。原來是裹在長頸鹿身體表面的一層厚皮起了作用。長頸鹿低頭時,厚皮緊緊地箍住了血管,限制了血壓,使其不能因血壓突然升高而發生意外。依照長頸鹿皮原理設計的抗荷飛行服,飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用,當飛行加速時,抗荷飛行服還能壓縮空氣,也能對血管產生一定的壓力,就此而言比長頸鹿的厚皮更高明了一步。
向植物取經車前草是一種很普通的小草,它的葉子是按螺旋形來排列的,這種排列方式,使每片葉子都能得到充足的陽光,有利于植物的生長。建筑師們依照車前草葉子的形狀,設計建造了螺旋狀排列的樓房,使每個房間都能享受到明亮、溫暖的陽光,避免了普通樓房在這方面的不足。
高山上的云杉長年累月都經受著狂風的襲擊,樹干的底部變得又粗又大,整個樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使遭到強臺風的襲擊,也不會有倒塌的危險。
大自然的啟示共(實用13篇)篇二
昨天我發現了一件奇怪的事情,你們猜是什么?那我就告訴你們吧,那就是螞蟻搬家,天空會下雨。
昨天放學,天氣還是往常一樣悶熱,我想:沒想到天氣預報也會出錯,還說今天會下雨,一絲雨都沒有。我走著走著,突然,一樣東西引起了我的注意,強烈的好奇心,驅使我走向一棵大樹。大樹旁成群結隊的螞蟻在樹下排成一條長龍,他們拖兒帶女,背著糧食,慢慢的向前爬,我心想:螞蟻好像是在搬家吧,他們為什么要搬家呢?旁邊一位婆婆對我說:“孩子快回家吧,馬上就要下大雨了。”我奇怪的說:“婆婆今天天氣那么熱,怎么會下雨呢?”那位婆婆說:“因為螞蟻搬家,螞蟻有很強的感應能力,他們會在下雨之前搬家,搬到不會下雨的地方。”婆婆道別了,也回了家。
在家里我查閱了相關資料,真如婆婆說的一樣,過了一會,真的下了大雨。
通過這件事,我明白了一個道理,螞蟻有很強的感應能力,它們是自然界的氣象專家。
大自然的啟示共(實用13篇)篇三
大自然有很多奇特的東西或事情,人們也從這些事情或東西中發明了很多東西。
這周周末,我在騎自行車的時候,我看見一只小鳥在高空中飛翔的時候,只需要拍打幾下翅膀就可以飛翔,一會再拍打幾下翅膀再飛翔一會兒……這時我又想到我家的小鳥,它在家的時候也是一只拍動著翅膀。這時又看見一只鳥,好像被什么東西嚇到了,拍拍翅膀飛到了樹上,但這只鳥沒有之前看到在高空中飛行的那只鳥一樣,拍幾下翅膀停一會兒,它和我家的小鳥一樣一只拍著翅膀。
這時我又想到了一個很重要的詞!就是“重量”!
一架飛機有多重,最少就有幾噸,最多幾千萬噸。不把他“打”下誰把誰打下來呀!所以在快要掉下來的時候小鳥拍幾下翅膀就又可以起來了。
大自然有很多有趣的東西,我們要有一雙發現事物特點的眼睛。
大自然的啟示共(實用13篇)篇四
大自然是一本萬能的書,也是一位知識淵博的老師,它神秘莫測,善于觀察它的人會有許許多多的收獲。
一天下午,我放學回家,一跨進樓道就聽見“呱呱”的叫聲,我聞聲望去,原來有一只青蛙正蹲在角落里,它在干嘛呢?迷路了嗎?正當我迷惑不解時,一只蚊子從我的眼前飛過,青蛙以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一聲,伸出它那長長的舌頭,將蚊子卷入口中,津津有味地吃了起來。
青蛙的捕食速度很快,而且是捕捉運動著的物體的。人們早就根據這一特點,發明了“電子蛙眼”,但我還是想研究一下它那雙神奇的眼睛,于是我把它抓回了家。青蛙不僅能在陸地上生活,也能在水里嬉戲。我想看看它的蛙泳到底有多厲害,一進家門,就找來一個大臉盆,盛滿一半的水,把青蛙放在水中,由于臉盆很光滑,它是跳不出去的,接著又找來一塊木板,把青蛙按入水中,它便在水里快活地游來游去,我拿起牙刷棒,在它眼前一晃,它便敏捷地逃開了。青蛙的眼睛在水里不會難受嗎?它的眼睛不會進水嗎?帶著一系列的問題,我上網查了一下,原來,青蛙的眼睛有一層厚厚的膜,水是不會進去的。而我們人類一下水就看不見任何東西,而且水也會很快地進入眼睛,感到無比刺痛。
嘿,青蛙的眼睛真是太神奇了!我想根據蛙眼的構造,發明一種眼膜。戴上這種新型的眼膜,在水里能夠準確地知道對方與自己的距離,從而避免碰撞,發生危險;游泳的時候,眼睛更不會進水,能像陸地上一樣舒服。
大自然真是無奇不有,它就像一本讀不完的百科全書,等著我們去細細品讀,慢慢探索。
大自然的啟示共(實用13篇)篇五
大自然是豐富多彩的`,里面有許多書本上學不到的做人啟示和道理,只要你謙虛的學習,大自然就一定會把它交給你。
我還記得,一天早晨,陽光明媚、萬里無云。魚兒在戲水,鳥兒在歡叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶瑩的露水從蜘蛛網、房檐上滑下,滑入清澈見底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢繪成一首動聽的歌曲,叫醒正在夢中熟睡的我們。
第二天,我又來到那塊地邊上看它,發現它比昨天更小了,便馬上產生一臉疑惑。原來新芽又被一塊石頭給壓住了,但絲毫不放棄的它又從石頭縫中求生,努力地往上爬,我再一次被它那種堅持不懈所感動,便搬開石頭,想助它一臂之力,我看見它那彎彎曲曲的根莖向上生長著。雖然長彎了,長難看了,但還是頑頑強強地生存下來了。小新芽堅持不懈、頑強生長的精神是多么值得我們學習啊!
大自然是人類的好老師。我們要向小新芽一樣,努力學習,做事一定要堅持到底,遇到再大的困難都不可以放棄!
大自然的啟示共(實用13篇)篇六
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。
團隊精神
1939年,有科學家曾經做過一次實驗。把一群毛毛蟲引誘上花盆的邊緣,毛毛蟲一走上花盆就不斷沿著邊緣前進,速度時快時慢。如果將領路的“隊長”夾走,排在后面一排的毛毛蟲將主動補位,成為新的“隊長”,前進的隊伍不會受到任何影響。令人驚訝的是,它們不吃不喝連續走了七天七夜也沒離開花盆的邊緣,一直在花盆邊緣上循環繞圈。到了第八天,有一只毛毛蟲終于走出了隊伍爬下花盆。當晚,所有的毛毛蟲一夜間在那只毛毛蟲的帶領下,離開了花盆,回到了自己的家。
還有一位科學家在非洲做了這樣一個試驗。有意讓獅子和老虎爭斗打架,最終老虎贏了,從此以后獅子就開始成群結隊活動,以便用集體的力量來報復打敗自己的敵人老虎。有一天,機會終于來了,一群獅子遇到了一只老虎,就把老虎打敗并將老虎的肉也全部吃掉了。
從這兩個故事當中,使我理解了“一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開動大帆船”的真正含意,使我感受到了團隊精神的重要。無論在什么時候,什么地方,無論是做什么事,都應該發揚團隊精神,精力合作,只有合作才會有成功。我將會牢記“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團!”
仿生學
在浩瀚的大自然中,許多自然現象將給人類啟示。動物生存的許多現象,使人類誕生了仿生學。
在人類沒有飛機以前,我們的祖先盼望著能在天空自由的飛翔,于是有了“嫦娥奔月”的神話傳說故事。隨著人們觀察自然,研究自然的不斷深入與進步,使人類仿生學的研究邁出可喜的一步。在1932年萊克兄弟,跟據鳥類飛行原理發明了飛機,但是由于飛機的翅膀抖動破碎問題,常常是造成機毀人亡。最后科學家根據蜻蜓翅膀的構造原理,解決了飛機翅顫動破碎問題,使人類的航空事業得到迅速的發展。
人類利用仿生學,從而發明了很多對人類有用的實用技術,為人類服務。如:我們剛學過的“蝙蝠與雷達”,就是人類在不斷觀察研究蝙蝠的'飛行原理中發明了雷達。還有根據魚的沉浮原理發明了潛水艇,根據變色龍、枯葉蝶的生存保護,發明了現代戰爭中的迷彩服等,都是仿生學運用的典型例子。
我還發現了一個螞蟻搬家的現象。以后,我也要認真學習,努力學習科學技術,觀察分析螞蟻的特性,研究螞蟻為什么能搬起比自身重好多倍的物品。我的研究成果就是用仿生學創造發明一種“螞蟻機器電工”,機器電工可以抬起比自身重25倍的東西,這個新產品投放到世界各地,解放勞動力,讓人們工作量減小,讓全世界的“螞蟻機器電工”為人類服務,為人類造福。
大自然的啟示共(實用13篇)篇七
陣陣秋風吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。
我是一名小學生,承重的學習負擔壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學習的時間。然后,我就犧牲應該睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。
現在,我明白了,我也應該像熊一樣,得冬眠,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因為效率好。所以,從現在起,你,我的朋友,也應該勞逸結合。當你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!
喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長!
大自然的啟示共(實用13篇)篇八
大自然中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛,我們要用心去聆聽,去觸摸,去感受,就會獲得更多的知識!
熱帶雨季,一場大雨過后,我看油綠的葉叢,一棵豬籠草在朦朧的雨光中呈現出來,在這叢不起眼的小花中“鶴立雞群”。小蟲們不慌不忙地飛來,圍著它團團轉。
我的眼睛看得應接不暇,豬籠草,圓圓的身子,扁扁的口,顏色五花八門的。晶瑩剔透的露珠掛在豬籠草上,耀眼的色澤吸引了更多的小飛蟲他們在一起,熙熙攘攘的三個一群,五個一伙的,飛近了“袋子”里面。
為了揭開這個秘密,我用手摸了一下“袋子”里面的蟲子發出嗡嗡聲,我便來了一個趔趄。我心想:蟲子這樣是不是在掙扎呢?奇怪。但不一會兒,袋子就不想了,剛才那激烈的“爭論”聲又如落潮般退去了。
我使出了全身的勁,才把這緊閉的蓋口打開,我急忙朝里望去——蟲子一動不動,就像顆顆釘子釘在那兒似的。我大驚失色,目瞪口呆,決定查個水落石出。
我放了一只小蒼蠅在里面,蓋子“啪”的一聲蓋上了。過了一會兒,蟲子死了,成為了豬籠草的美味佳肴。那么,蟲子怎么會自己死亡呢?原來是袋子里一種溶液可以迅速地毒死小飛蟲。我也真是十分佩服豬籠草竟然能夠自食其力。大雨驟降,我非常滿意,因為我知道豬籠草的捕食過程后,我便一蹦一跳的下山了。
大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!
大自然的啟示共(實用13篇)篇九
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!
人類發明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。
我們都知道,當初發明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發明了直升飛機。
人類在大自然中學到的知識還有很多,比如:研究青蛙發明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態、無奇不有,值得我們好好學習!
大自然給人們帶來了許多啟發,不信,我來講幾個小故事給你聽。
從前,有一個能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹,只好無奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩,他覺得手心傳來一陣劇痛,攤開手一看,原來是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大點,能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子,于是魯班上山去試了試,果然很快就把樹木鋸斷了。
還有一次,魯班看天氣,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是魯班覺得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天,魯班正在街上散步,邊思考邊想問題。突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來了幾個孩子,他們正想去游泳,見下雨了便每個人在水里個摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了大雨,魯班靈機一動,既然荷葉能擋住雨,那我就按照荷葉的樣子做吧,一回到家里,魯班就找來竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。
大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書,才能了解這么多知識!
大自然的啟示共(實用13篇)篇十
生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲地老師。下面,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。
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有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群,五個一伙,搬運著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。
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只見它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。
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突然,我有個奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來,并計算出來各需要多少材料,會損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會把它研制出來的。
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同學們,讓我們一起走出室內,去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會有所發現。
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大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。大自然這本書里,也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然,你將會發現“一沙一世界,一花一天堂。”
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大自然孕育著無數個生命,它們為了生存,為了表現出自己獨特的美,都展現出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當下的時間,因為時間是一去不復返的。
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大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。人類過度地開發,不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機。我們人類,應該要好好地檢討自己,并對大自然說聲抱歉。現在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應該要給大自然一個機會,讓它再美麗一次。
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廣闊的大自然,讓我學到了許多啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細細地品嘗,慢慢地探索。
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我帶著這個問題查找了許多資料,終于找到了答案。原來,二戰的時候,一個國家為了戰勝另一個國家,就派士兵們把數瓶裝滿氯氣的鋼瓶放在戰場上。然后打開瓶蓋,淡黃色的氯氣立刻從瓶子里魚貫而出。氯氣順著風以每秒3米的速度向另一個國家的軍營滿眼過去。結果導致這個國家的5萬名士兵和大部分野獸死亡,并有5000名士兵受傷。
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可是,人們發現只有野豬沒有被這種化學氣體毒害。人們就仔細觀察野豬的生活規律,就發現原來野豬每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。
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科學家經過仔細地研究才知道,因為豬一聞到毒氣就拼命地拱地。泥土被它拱了以后,非常松軟,對毒氣起到了過濾的作用。根據這一個發現,科學家們終于研制出了第一批防毒面具。這種防毒面具沒有直接采用泥土當過濾物,而是用了吸附性更強的活性炭。直到現在,因為豬鼻形的防毒面具可以裝較多的活性炭,所以就沒有更換。現在,我終于明白了,原來防毒面具也是人類模仿豬鼻子的一個杰作呀。
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大自然真是人類的好老師啊!人們從大自然身上學會了許多東西,為人類造福。我們應該保護大自然,保護生態平衡。
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水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家里,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補充,水用它的身屈為我們做出了貢獻,卻不求任何回報,這就是無私。
看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應該珍惜它。
時間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經向我們發出警告:云南等地連續幾年鬧旱災,其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源,導致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示,不讓災難侵害我們的家園。
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大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發,發明了潛水艇。
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記得那個星期天,我和同學出去散步,走著走著,我無意間發現了一只蜘蛛在賣力地織著網。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被淘氣的同學拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網。許久,網也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網了。于是,我便和同學去玩了。
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通過這次發現,是我明白了一個道理:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索,去發現,同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。
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在以后的學習中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
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古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳,
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人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的愿望。
以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。
我看見小朋友在玩遙控船,我的朋友也在玩自動式飛機,我就想:遙控船是用螺旋槳而推進的,自動式飛機是靠彈簧帶動風力盤的,那自動式輪船就應該用彈簧把船帶動,我回家試了試,成功了但開不快,,我想,海豚的尾部是三角狀,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角狀,果然成功了。
人類從蜻蜓、鯨身上有所發現,而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明!
昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。
大自然真是人類的好老師啊!
仙人掌螞蟻這些自然的事物隨處可見因此它們并不稀奇但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物成群結隊的走動。那細小的身材生命十分柔弱只要被人一壓它的一生可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小但非常團結。一只螞蟻找到食物由於食物的體積太大自己無法搬運它便立刻回巢通知夥伴大家一起團結起來就能成功了。我們也是一樣如果不能團結像一盤散沙一樣一點力量都沒有;如果能合作在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區那里酷熱無比還有許多惡毒的猛獸處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久卻不見它絕種這是因為它為了適應險惡的環境長出了尖銳的刺使動物們無可奈何。這似乎告訴我們必須克服困難外在艱苦的環境要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事只怕有心人。」就是這個道理。
有圓圓頭的鯨和有尖尖頭的輪船比起來,我們都會說船要快,但實際比起來———是鯨要快許許多多,因為工程師們發現:鯨的形狀是極為理想的——流線型!
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大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的,所以命名為響尾蛇導彈。
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響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用“熱眼“準確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的“熱眼“是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機,戰艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能準確無誤的命中。法國研制的機動式低空近程全天候地空導彈。主要用于對付低空,超低空戰斗機,武裝直升機,以保衛機場,港口要地,也可用于對付巡航導彈。導彈長2。94米,彈徑0。156米,彈重84。5千克,發射筒長3。02米。戰斗部采用破片聚焦型,總重13。9千克,殺傷半徑6~8米。動力裝置為單級固體火箭發動機,制導方式為全程無線電指令制導,作戰半徑500~8500米,作戰高度50~3000米。導彈具有半越野機動能力。
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五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理,后來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
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蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成,這些結構與近代數學家精確計算出來的——菱形鈍角109。28’,銳角70。32’完全相同,是最節省材料的結構,且容量大,極堅固,令許多專家贊嘆不止。人們仿其構造用各種材料制成蜂巢式夾層結構板,強度大,重量輕,不易傳導聲和熱,是建筑及制造航天飛機,宇宙飛船,人造衛星等的理想材料。蜜蜂復眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太陽準確定位。科學家據此原理研制成功了偏振光導航儀,早已廣泛用于航海事業中。
蜻蜒通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的局部不穩定氣流,井利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72km/小時。此外,蜻蜒的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙,于是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
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在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學家們根據大自然的啟示,發明了許多先進設備。
我心想:科學家能夠借助大自然的啟示發明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發明某種東西。于是,我陷入了沉思,突然,我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大,但是一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因,準確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復了以前的生機勃勃。看到這一幕,我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發明一個專門治病的小型機器人啊!
我想,我要發明的小型機器人外表獨特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍色和黃色配外表特別的“新型測體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來。經過這種機器醫治過的病人,全都好了,還不用上醫院,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便啊!
只要認真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。
大自然的啟示共(實用13篇)篇十一
大自然是奇妙的,它既是一座知識的寶庫,又是人類的好老師。
大自然給人類展示了一幅美麗的畫卷。春天,小草蘇醒了,大樹發芽了,小溪歡快的流淌著,那“嘩嘩”的聲音,好像在說:“春天來了!”,一陣微風拂過,花兒翩翩起舞,那優美的舞姿讓人陶醉。夏天,到處綠樹成陰,太陽火辣辣地烤著大地,樹木一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。秋天,樹葉變黃了,風一吹,就像小仙女一樣飄落下來。農場的果子成熟了,這一片紅,那一片綠,很是漂亮。冬天,到處銀裝素裹,小樹披上了銀裝,大地鋪上了白色的地毯,小朋友們在上面跑著、跳著,留下了一串串歡快的腳印。
大自然神秘莫測,千姿百態,人們在大自然得到了啟示,發明了種種東西,給生活帶來了許多方便。比如,昆蟲學家從家家討厭的蒼蠅里發現,蒼蠅的后翅退化成了一對平衡棒,當它飛行時能保持身體的平衡,是蒼蠅的導航儀。科學家據此原理研制成了一代新型導航儀——振動陀螺儀,讓飛機停止了翻滾飛行,即使飛機在急轉時也萬無一失,給飛機的安全性提高了許多。我還聽說過這樣的一個故事,在二戰期間,人們通過蝴蝶的偽裝發明了迷彩服,大大降低了戰爭中的死亡率。
大自然是奇妙的,神秘的,也遵循著自然之道,我們不能破壞它,但是,你知道嗎?人們現在還濫砍濫伐森林,大量捕殺動物,亂排放廢氣,大大污染了環境,使大自然沒有了原來的活力……你們可知道破壞環境,就是毀滅自己啊!
大自然是我們的朋友,我們要和它和睦相處,讓我們共同為保護環境,保護大自然這美麗的'畫卷而努力吧!
大自然的啟示共(實用13篇)篇十二
留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的'海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自己的職業,不懈努力;要在它人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環,我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就象是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人明白的小草。”聽,你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著,這份頑強,無不令我們為之動容。在困境面前,我們也要象小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實現自己的理想!讓期望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!
大自然的啟示共(實用13篇)篇十三
那天,我做完作業下樓玩,偶然發現在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進。它們個個不過米粒大小,行進的隊伍像條細細的黑線,緩緩移動著。它們這是要去哪兒呢?強烈的好奇心驅使我跟隨著它們來到一處平坦的水泥地上。
沒想到緊接著發生的事情證明我錯了。螞蟻們就像一只訓練有素的部隊,他們分工明確——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支紀律嚴明的軍隊。
運到一半,青蟲開始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個機會,向前蠕動著。可它沒爬幾步,螞蟻們又追上來,咬的咬,拽的拽,在強大的攻擊之下,大青蟲放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲拖回了窩里。
我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因為它們用行動告訴我什么是“堅持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯想到爬山的經歷。如果在向山頂前進的過程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠也無法一睹頂峰的風景。
大自然就像一本厚厚的書,深藏著許多奧秘,等著我們去翻閱,去發現,去汲取智慧與力量。