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螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:翰墨

優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇一

螞蟻和蟋蟀是好朋友,螞蟻天天辛勤的工作著。而蟋蟀卻天天“嘰嘰”的唱著歌,什么事都不管,過著游手好閑的日子。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,蟋蟀對(duì)螞蟻說:“螞蟻老弟,你干吧這么賣力?像我這樣,唱著動(dòng)聽的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,不是更加快樂嗎?”螞蟻說:“我正在為那寒冷的冬天準(zhǔn)備食物呢!沒有時(shí)間和你玩!”蟋蟀恥笑螞蟻,說:“管眼前就好,不要想這么長遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候離冬天還有二個(gè)季哩!”

冬天來了,蟋蟀非常饑餓就去螞蟻家借些吃的,它到了螞蟻窗前,看見螞蟻們坐在溫暖的屋子里悠閑地吃東西,蟋蟀后悔極了,對(duì)螞蟻說:“螞蟻老弟,我可以進(jìn)來吃點(diǎn)東西嗎?”螞蟻們走過去,熱情地接待了蟋蟀,蟋蟀一邊吃,一邊流下了眼睛。

今天,我讀了這則寓言故事,知道了蟋蟀平日游手好閑,不辛勤勞動(dòng),落下了挨餓的下場。

螞蟻又是那么愛勞動(dòng),從來不知疲倦。還助人為樂,而且螞蟻還是非常的聰明,不管在多遠(yuǎn)的地方取食物,它都會(huì)直線運(yùn)回家里,這么高尚的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該要像螞蟻一樣的勤奮,螞蟻勤奮是為了儲(chǔ)存糧食,而我們努力學(xué)習(xí)是為了收集知識(shí),如果不努力學(xué)習(xí),就會(huì)向蟋蟀一樣“挨餓”。

通過這篇寓言故事的學(xué)習(xí),我想起了這樣一句諺語:

天道酬勤;一分耕耘,一分收獲。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇二

冬天快要來了,螞蟻們拼命地在往洞里運(yùn)著豐富的糧食,而蟋蟀們卻在田野里高聲地唱著“美麗的秋天”這首歌。

一只小蟋蟀看到一群正在搬糧食的螞蟻大軍,好奇地問:“你們這是在干什么呀?”一只小螞蟻抬起頭,回答:“我們?cè)谶\(yùn)好吃的東西,準(zhǔn)備過冬。你們難道不用像我們這樣嗎?”“我們當(dāng)然不用像你們這樣,我們逍遙自在地生活。”小蟋蟀自豪地說。“哎,我們……。”小螞蟻羨慕地說。“別說話”。螞蟻將軍打斷了小螞蟻的話。

冬天來了,螞蟻們已累積了好多好多的糧食,夠它們吃一個(gè)冬天了!它們睡睡覺,吃吃東西,過了一個(gè)愉快的冬天。而那只歌唱的小蟋蟀卻在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的日子里凍死了。

小朋友們,我們可不能像小蟋蟀學(xué)習(xí)哦!只有勞動(dòng),才能給自己帶來快樂和幸福。不要指望天上掉下餡餅來給你吃。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇三

今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了。到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>

螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚〉奈浵佈蹨I爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿鳎铱吹搅宋浵伒膱F(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來。

六年級(jí):呂杰。

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螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇四

自從螞蟻救了蟋蟀后,它們雖然無憂無慮地生活,但也不少鬧別扭。

一天,它們準(zhǔn)備搬家。螞蟻在報(bào)紙上看見了一幢叫信任花苑的小區(qū),而蟋蟀看見了一個(gè)叫神話迷宮的小區(qū)。它們倆都吵著自己看上的小區(qū)好,蟋蟀嚷著:“神話迷宮多華麗,還有一種節(jié)日的氛。”螞蟻鬧著說:“咱們不是為了華麗和節(jié)日氣氛,咱們只是為了方便和快捷。你看信任花苑的交通線路上五條哪!你再瞧瞧神話迷宮的交通線路,就只有一條!”螞蟻張牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它們弄得臉紅脖子粗,qq汽車嚴(yán)肅地說:“你們倆都別吵了!我贊同螞蟻的看法,因?yàn)槟抢镉型\噲觯 甭犞皣W”一聲,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)仙女,它身穿長裙,配著綢帶,語重心長地說:“我也贊同螞蟻的看法,蟋蜷縮,你可不能這樣,只管自己,不管別人!”蟋蟀慚愧地低下了頭:“唉!也怪我不好,不管別人,聽螞蟻的吧!”

就這樣,們和好了,也搬進(jìn)了明亮的新家。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇五

炎熱的夏天里,螞蟻們?cè)谛燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢?天天“嘰里嘰里,嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。

每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天啊!蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪:“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息,他說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。“啊!真是笨,干嗎老想那么久以后的事呢!”

快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著雪花。到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到,蟋蟀消瘦得不成樣子。“我若像螞蟻那樣在夏天就貯存食物該多好啊!”蟋蟀在倒下時(shí)想。

一直勞動(dòng)著的螞蟻積存了好多食物,正在溫暖的.家里快樂地吃著東西。

螞蟻夏天“積谷防饑”,在寒冷的冬天就能享受“美好的生活”;蟋蟀呢,只考慮眼前的快樂,絲毫不考慮未來的生存危機(jī),以至于餓死在寒冷的冬天。職場就像一個(gè)舞臺(tái),有的人轟轟烈烈,有的人一事無成、虛度光陰,等危機(jī)來臨或一事無成時(shí)才恍然大悟、悔不當(dāng)初。

每個(gè)人要想成就一番事業(yè),就必須規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,并一步一步地去努力實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,可以通過制訂職業(yè)生涯規(guī)劃明確起來,也就是說個(gè)人對(duì)今后所要從事的職業(yè)、要去的工作組織、要擔(dān)負(fù)的職務(wù)和職位等一系列發(fā)展道路做出設(shè)想和計(jì)劃。為達(dá)到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的各階段的事業(yè)目標(biāo),還要進(jìn)行知識(shí)、能力和技術(shù)的開發(fā)性(培訓(xùn)、教育)活動(dòng),即職業(yè)生涯開發(fā)活動(dòng)。如果你在目前工作基礎(chǔ)上選定職業(yè),你所關(guān)心的將主要是如何提高業(yè)績、承擔(dān)更大的責(zé)任、獲取更高的工資和更的程度的個(gè)人滿足感。但是如果你選擇的職業(yè)超越了你現(xiàn)在的工作范圍,就需要制定一個(gè)更為復(fù)雜的計(jì)劃。你的目標(biāo)可以是組織中另一個(gè)更高的職位;或是同一層次而承擔(dān)不同責(zé)任的某個(gè)職位;還可以是一項(xiàng)超越管理等級(jí)制度的工作。首先你要確定一個(gè)長期目標(biāo),隨后制定為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的實(shí)施步驟,對(duì)每一個(gè)步驟要有實(shí)現(xiàn)的時(shí)限,比如“二年到三年”或“五年內(nèi)”。另外,還要找出自己在職業(yè)發(fā)展道路中實(shí)施每個(gè)步驟所需的知識(shí)、技能或經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),取得必要的證書。

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。要想使職業(yè)理想不成“幻想”,就必須一步一個(gè)腳印地在規(guī)劃好的職業(yè)道路上堅(jiān)定不移地走下去。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇六

有的時(shí)候看似弱小的生命,它們往往擁有比許多高大生物更強(qiáng)大的靈魂。

一次,美術(shù)班比賽畫螞蟻。我在家里的院子中觀察了一個(gè)多星期的螞蟻。開始時(shí),我對(duì)這種看似沒有任何欣賞價(jià)值,微不足道的小生靈天天毫無目地東游西蕩,觀察的很不耐煩。

也許是看得時(shí)間長了,我漸漸地竟對(duì)這種小東西產(chǎn)生了“感情”,我發(fā)現(xiàn)我正以新目光去看待它們,去感受它們那獨(dú)特的美,一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,兩根天線似的觸角總是興奮的到處搖晃,六條蠶絲似的小腿在陽光下忽閃忽閃的,那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風(fēng)的細(xì)腿,讓你覺得這小家伙要想加快速度行動(dòng),可得花不少力氣。然而恰恰相反,它那與自身體形相比近乎驚人的行動(dòng)速度,使你看不清它的六條腳在行走中是如何分工配合的,看著它的步伐,就仿佛在一場快節(jié)奏的舞曲表演中,它無時(shí)無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節(jié)奏中,每一個(gè)節(jié)奏,都是那樣撼人心弦。在陽光的直射下,小家伙的全身每一處都是閃爍著金屬質(zhì)感。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)小家伙是那么的健美。

一天,我正在觀察它,突然出現(xiàn)這樣一幕,幾只螞蟻正在吃力的搬運(yùn)著一小塊餅干渣兒。忽然,有一個(gè)龐大的東西出現(xiàn)了——我的弟弟用他那一只并不算太大的腳丫踩向那幾只正在搬運(yùn)餅干渣兒的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)之際,小家伙們做出了一個(gè)偉大的決定:有三只螞蟻奮不顧身的向那個(gè)龐大的東西沖去。“啪!”弟弟用他的腳狠狠的踩了那三只螞蟻兩三腳,那三只螞蟻全身血肉模糊,倒在地上,抽搐了一會(huì),便永久的長眠了。而那抬餅干渣的幾只螞蟻早已不知了去向。過了一會(huì)又來了幾只螞蟻,我仔細(xì)一看原來是它們又來搬東西了。我不禁的動(dòng)了情:多么可愛的生靈!為了大家的利益而不惜自己的生命!

啊,多么偉大的生靈啊!多么可愛的小家伙,我一定要用最甜美的歌聲贊揚(yáng)你,贊美你!我還要用最好的詩句來贊頌?zāi)悖骸板塾蜗伳勘孑p塵,舍己為人唯益蟻!”

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇七

“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運(yùn)食物。這時(shí)也有許多昆蟲也在努力的搬食物,這是為什么呢?因?yàn)槎煲惶煲惶毂平恕?/p>

這時(shí)有一只蟋蟀跳到螞蟻身邊,嘻嘻哈哈的說:“你們這些愚笨的螞蟻,今天天氣陽光普照,搬什么食物呀!簡直在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。”螞蟻氣喘噓噓的說:“冬天快要到了,當(dāng)然要努力的搬運(yùn)食物呀!”螞蟻們,你們說對(duì)不對(duì)?”其它螞蟻異口同聲的說:“對(duì)呀!對(duì)呀!大家加油!”蟋蟀心想:有什么了不起。

春天過去了,夏天也過去了,螞蟻們?nèi)圆煌5墓ぷ鳌5搅饲锾欤贸詰凶龅捏耙恢闭也坏郊Z食。日子一天天過去了,冬天終于到了,可憐的蟋蟀只好用干枯的樹葉擋風(fēng),等待死神的降臨。第二天,太陽出來了,螞蟻們出門去外面散步,走著走著,看到凍僵的蟋蟀,蟋蟀的身體又冰又冷,螞蟻們看到可憐的蟋蟀凍僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天過去了,春天到了,蟋蟀恢復(fù)元?dú)猓浵亗兏吲d的說:“恭喜你恢復(fù)元?dú)猓 斌安缓靡馑嫉恼f:“對(duì)不起,以前對(duì)你們那么兇。”螞蟻說:“沒關(guān)系!我叫小寶,你呢?”蟋蟀高興的說:“我叫小蟋,感謝你們的照料。”,因此他們幾個(gè)就成為最好的知心好友了。

這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該要勤勞的工作,不要好吃懶做,這樣才能過個(gè)溫暖的冬天。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇八

夏天,火辣辣的太陽掛在天空,曬得樹先生都無精打采地低著頭。

住在樹旁的螞蟻們?nèi)匀辉谛燎诘貏趧?dòng)著。它們每天一大早便起床,一個(gè)勁兒地工作。

住在樹下的蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,懶洋洋地躺在樹蔭下,無憂無慮地過日子。它想:滿山遍野花朵盛開,每一個(gè)地方都有吃的東西,真是個(gè)快樂的夏天啊!

蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。蟋蟀說:“喂,螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

螞蟻暫時(shí)停下忙碌的腳步,說:“我們要在夏天里積存食物,為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備。你也趕緊積存點(diǎn)糧食吧,別光想著唱歌!”說完,又繼續(xù)搬運(yùn)食物。

蟋蟀聽螞蟻這么說,心里想:真是一群笨螞蟻,干嗎老想那么久以后的事呢?冬天還遠(yuǎn)著呢!

蟋蟀不再理睬螞蟻,繼續(xù)“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌。

快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了。冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹著,大地披上了層層銀裝,潔白的雪花慢悠悠地飄下來,小河也結(jié)了一層厚厚的冰。

蟋蟀呢?它在家里餓得直叫。它想起螞蟻對(duì)它說的話,覺得對(duì)不起螞蟻。螞蟻在家里享用著可口的糧食,它想,蟋蟀肯定餓極了。于是,螞蟻拿上一些食物,敲開了蟋蟀家的門。

第二年夏天,蟋蟀又遇見了螞蟻。蟋蟀抱歉地說:“對(duì)不起螞蟻,我不該小瞧你,我要向你學(xué)習(xí)。”

后來,螞蟻和蟋蟀成了好朋友,它們互相學(xué)習(xí),互相幫助。

在茂密的叢林中,有著兩個(gè)非常要好的伙伴——螞蟻和蟋蟀。

深秋時(shí)節(jié),螞蟻小弟一直在外奔波,尋找過冬的糧食。而蟋蟀呢?他卻滿不在乎地在叢林中玩耍,嬉戲,天天唱著“明天”歌,不去尋找過冬的食物。

一天,螞蟻一家找到了許多的糧食,正興高采烈地走在回家的路上時(shí),遇上了玩得正高興的蟋蟀。

“咦,蟋蟀大哥,你家的過冬糧食這么快都儲(chǔ)藏好啦!動(dòng)作可真快啊!”螞蟻小弟一臉疑惑地問道。

“怎么可能,現(xiàn)在才什么時(shí)候啊!”蟋蟀不屑一顧的搖了搖手,“那么早找糧食干嘛,我要趁今天天氣這么好,玩?zhèn)€痛快呢!”

螞蟻瞪大了眼看著蟋蟀:“不會(huì)吧,大哥,現(xiàn)在都深秋了,你只想著玩。大家都還怕過冬的糧食不夠呢!快點(diǎn)抓緊時(shí)間去找食物呀,不然冬天就沒食物吃了!”

“哼,我才不會(huì)像你這么傻呢!要找食物,你自己忙去吧,我可不奉陪了,拜拜!”

看著蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去的蟋蟀,螞蟻搖了搖頭,繼續(xù)去尋找食物了。

轉(zhuǎn)眼間,冬天來臨了,只有一點(diǎn)糧食的蟋蟀才發(fā)覺到自己當(dāng)時(shí)不找食物的嚴(yán)重性。看著快吃完的糧食,它只好硬著頭皮來到螞蟻家,向螞蟻借點(diǎn)食物。

“螞蟻弟弟,能給我點(diǎn)糧食嗎?”

“蟋蟀大哥,你這樣每天來問我要吃的,我也會(huì)不夠的,唉,誰叫我們是兄弟呢?”

蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了,他準(zhǔn)備自己出門覓食。

可是不幸的是,當(dāng)時(shí)的雪下得很大,蟋蟀被樹上掉下來的雪壓在了下面。

春天到來,冰雪融化。螞蟻看到蟋蟀的尸體后,搖了搖頭,惋惜地說:“蟋蟀大哥呀,別怪小弟當(dāng)時(shí)沒有提醒你,是你根本不聽,真是可悲啊!”

3蟋蟀和螞蟻。

“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運(yùn)食物。這時(shí)也有許多昆蟲也在努力的搬食物,這是為什么呢?因?yàn)槎煲惶煲惶毂平恕?/p>

這時(shí)有一只蟋蟀跳到螞蟻身邊,嘻嘻哈哈的說:“你們這些愚笨的螞蟻,今天天氣陽光普照,搬什么食物呀!簡直在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。”螞蟻氣喘噓噓的說:“冬天快要到了,當(dāng)然要努力的搬運(yùn)食物呀!”螞蟻們,你們說對(duì)不對(duì)?”其它螞蟻異口同聲的說:“對(duì)呀!對(duì)呀!大家加油!”蟋蟀心想:有什么了不起。

春天過去了,夏天也過去了,螞蟻們?nèi)圆煌5墓ぷ鳌5搅饲锾欤贸詰凶龅捏耙恢闭也坏郊Z食。日子一天天過去了,冬天終于到了,可憐的蟋蟀只好用干枯的樹葉擋風(fēng),等待死神的降臨。第二天,太陽出來了,螞蟻們出門去外面散步,走著走著,看到凍僵的蟋蟀,蟋蟀的身體又冰又冷,螞蟻們看到可憐的蟋蟀凍僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天過去了,春天到了,蟋蟀恢復(fù)元?dú)猓浵亗兏吲d的說:“恭喜你恢復(fù)元?dú)?”蟋蟀不好意思的說:“對(duì)不起,以前對(duì)你們那么兇。”螞蟻說:“沒關(guān)系!我叫小寶,你呢?”蟋蟀高興的`說:“我叫小蟋,感謝你們的照料。”,因此他們幾個(gè)就成為最好的知心好友了。

這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該要勤勞的工作,不要好吃懶做,這樣才能過個(gè)溫暖的冬天。

4蟋蟀與小螞蟻。

曾經(jīng)有一只蟋蟀驕傲自大,以為自己是天下最厲害的。它好吃懶坐,不想勞動(dòng),經(jīng)常欺負(fù)小螞蟻,搶它們的食物吃。

有一天,它的食物又吃光了,只好出來找食物。走著走著,來到了一個(gè)螞蟻洞前,小螞蟻們看見蟋蟀又來了,嚇得紛紛躲了起來。

蟋蟀見小螞蟻們都被嚇跑了,只好對(duì)著洞口喊到:“里面的螞蟻聽著,趕快把你們的食物拿出來,要不然,我可要闖過去了!”小螞蟻們知道如果不將食物拿給蟋蟀,它就會(huì)沖進(jìn)來搶,有可能就會(huì)將全部的食物搶走,只好將一部分食物拿給了蟋蟀。蟋蟀連個(gè)謝謝也沒有說,轉(zhuǎn)身就大搖大擺的回家了。

轉(zhuǎn)眼就到了冬天。小螞蟻們貯藏了足夠的食物,準(zhǔn)備過冬。

蟋蟀卻仍是每天只顧睡大覺,它心里想,反正小螞蟻那兒吃的多著呢!

北風(fēng)呼嘯著,天空下起了鵝毛般的大雪。整個(gè)大地被大雪覆蓋了,小螞蟻的洞口也結(jié)了厚厚的冰,將洞口給封住了,小螞蟻們躲在熱乎乎洞里,吃食物、聊天。

在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒地工作。

蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。

每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天啊!

蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息地說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”

蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。“啊!真是笨蛋,干嗎老想那么久以后的事呢!”

快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。

蟋蟀消瘦得不成樣子,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到。

“我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚地走在雪地上。

一直勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。

當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們正快樂地吃著東西呢!

“螞蟻先生,請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”

螞蟻們嚇了一跳。“咦!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌,我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”

面對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇九

炎熱的夏天,螞蟻們還是一大早就起床辛勤的工作,蟋蟀呢,他成天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,過著悠閑的日子。

有一天蟋蟀忍不住問螞蟻:“為嘛,以你們?yōu)槭裁匆@么努力的工作呢?休息一下像我這樣唱唱歌不也很好嗎?”螞蟻回答說:“我們?cè)跒槎靸?chǔ)存食物呢,實(shí)在沒有時(shí)間去唱歌。”蟋蟀聽了很不以為然,接著唱自己的歌。

冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹著,天上飄著雪花,蟋蟀一點(diǎn)食物也找不到,銷售的不成樣子,一天餓的實(shí)在受不了的.蟋蟀敲響了螞蟻的門,有氣無力的說:“請(qǐng)給我一點(diǎn)東西吃好嗎?我快要餓死了!”螞蟻們說:“來吧,吃點(diǎn)東西,等你恢復(fù)體力再唱快樂的歌給我們聽。”面對(duì)勤勞善良的螞蟻,蟋蟀慚愧極了。

這個(gè)故事告訴我們:我們現(xiàn)在學(xué)知識(shí)是將來做準(zhǔn)備,如果我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),不努力縫錢,今后我沒有幫你,也會(huì)一事無成。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十

大森林里的蘑菇塔下住著一群勤勞的小螞蟻和一只愛唱歌的小蟋蟀,它們是好朋友。

春天到處生機(jī)勃勃,它們經(jīng)常在出門的時(shí)候在路上碰到,總是相互熱情地打招呼。

夏天的夜晚當(dāng)小螞蟻們爬上蘑菇塔數(shù)星星的時(shí)候,總能聽見小蟋蟀在歌唱,時(shí)而高亢,時(shí)而悠揚(yáng),有的小螞蟻竟然聽著聽著睡著了。時(shí)常有小螞蟻說:“小蟋蟀真是個(gè)藝術(shù)家!”小蟋蟀聽了之后總是洋洋得意。

秋姑娘悄悄來了,蘑菇塔的四周都是螞蟻忙碌的身影,它們?cè)跍?zhǔn)備過冬的糧食,而小蟋蟀還在擺弄它心愛的小吉他,并且還寫了幾首新歌。它悠閑地坐在蘑菇上招呼著過往的小螞蟻聽它的新歌,可是沒有螞蟻停下來,蟋蟀說:“瞧,你們這些不懂生活的勞工!哈哈哈……”

大森林里最后一片葉子落了下來,冬天來了,小螞蟻們都躲進(jìn)了溫暖的洞里,它們?cè)谡務(wù)撝フQ節(jié)會(huì)得到什么樣的禮物。而小蟋蟀這些天正因?yàn)楦砂T的肚皮而發(fā)愁,天冷了,食物太難找了,因?yàn)轲囸I已經(jīng)無心歌唱了。它想到跟小螞蟻鄰居去借糧食,但是有點(diǎn)不好意思。

大雪覆蓋了整個(gè)森林,小動(dòng)物們?cè)诖髽湎掳l(fā)現(xiàn)了餓死的小蟋蟀。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十一

在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。以下是本站小編為大家整理的700字螞蟻和蟋蟀。

作文。

希望你們喜歡。

在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒地工作。

蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。

每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天啊!

蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息地說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”

蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。“啊!真是笨蛋,干嗎老想那么久以后的事呢!”

快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。

蟋蟀消瘦得不成樣子,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到。

“我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚地走在雪地上。

一直勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。

當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們正快樂地吃著東西呢!

“螞蟻先生,請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”

螞蟻們嚇了一跳。“咦!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌,我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”

面對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

在茂密的叢林中,有著兩個(gè)非常要好的伙伴——螞蟻和蟋蟀。

深秋時(shí)節(jié),螞蟻小弟一直在外奔波,尋找過冬的糧食。而蟋蟀呢?他卻滿不在乎地在叢林中玩耍,嬉戲,天天唱著“明天”歌,不去尋找過冬的食物。

一天,螞蟻一家找到了許多的糧食,正興高采烈地走在回家的路上時(shí),遇上了玩得正高興的蟋蟀。

“咦,蟋蟀大哥,你家的過冬糧食這么快都儲(chǔ)藏好啦!動(dòng)作可真快啊!”螞蟻小弟一臉疑惑地問道。

“怎么可能,現(xiàn)在才什么時(shí)候啊!”蟋蟀不屑一顧的搖了搖手,“那么早找糧食干嘛,我要趁今天天氣這么好,玩?zhèn)€痛快呢!”

螞蟻瞪大了眼看著蟋蟀:“不會(huì)吧,大哥,現(xiàn)在都深秋了,你只想著玩。大家都還怕過冬的糧食不夠呢!快點(diǎn)抓緊時(shí)間去找食物呀,不然冬天就沒食物吃了!”

“哼,我才不會(huì)像你這么傻呢!要找食物,你自己忙去吧,我可不奉陪了,拜拜!”

看著蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去的蟋蟀,螞蟻搖了搖頭,繼續(xù)去尋找食物了。

轉(zhuǎn)眼間,冬天來臨了,只有一點(diǎn)糧食的蟋蟀才發(fā)覺到自己當(dāng)時(shí)不找食物的嚴(yán)重性。看著快吃完的糧食,它只好硬著頭皮來到螞蟻家,向螞蟻借點(diǎn)食物。

“螞蟻弟弟,能給我點(diǎn)糧食嗎?”

“蟋蟀大哥,你這樣每天來問我要吃的,我也會(huì)不夠的,唉,誰叫我們是兄弟呢?”

蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了,他準(zhǔn)備自己出門覓食。

可是不幸的是,當(dāng)時(shí)的雪下得很大,蟋蟀被樹上掉下來的雪壓在了下面。

春天到來,冰雪融化。螞蟻看到蟋蟀的尸體后,搖了搖頭,惋惜地說:“蟋蟀大哥呀,別怪小弟當(dāng)時(shí)沒有提醒你,是你根本不聽,真是可悲啊!”

炎熱的夏天里,瓜果飄香,到處都是迷人的景象,可是許多動(dòng)物卻無心欣賞景色,各自忙碌著,惟獨(dú)蟋蟀背著一只沉甸甸的錢包,整天不是唱歌就是睡覺,十分逍遙自在。

一天,蟋蟀看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在收集糧食,十分忙碌。蟋蟀驚訝地說:“哎呀呀,你們?cè)趺茨敲葱量啵次叶嘧栽?”說完,還將頭高高揚(yáng)起。螞蟻平靜地說:“如果不儲(chǔ)存糧食,冬天來了我們會(huì)餓死的。蟋蟀先生,您也快點(diǎn)準(zhǔn)備過冬的糧食吧。”蟋蟀拍了拍那鼓鼓囊囊的錢包,得意洋洋地說:“我有錢!”說完頭也不回地走了。

蟋蟀蹦蹦跳跳地向前走,忽然聽到樹上有些響動(dòng),就仰起頭,看見了喜鵲正在蓋房子,蟋蟀說:“喜鵲,現(xiàn)在正是游玩的好時(shí)機(jī),你還蓋什么房子呀?”喜鵲邊干活邊說:“不蓋房子,等冬天來了會(huì)凍死的。蟋蟀先生,您還是快點(diǎn)兒搭個(gè)窩吧!”蟋蟀驕傲地說:“我有錢!”說完又大搖大擺地走開了。

春天來了,小動(dòng)物再也沒有見到過那只蟋蟀,和他那只沉甸甸的錢包。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十二

秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。

螞蟻把門打開,驚喜地發(fā)現(xiàn)是蟋蟀,“你怎么了,為什么打哆嗦呢?”螞蟻關(guān)心地問。蟋蟀說:“進(jìn)去......再......給你你你......說,先讓我......進(jìn)去。”“好。”螞蟻?zhàn)岓斑M(jìn)屋了,蟋蟀說:“因?yàn)槲覜]有提前準(zhǔn)備過冬,所以我現(xiàn)在又冷又餓,你能給我一片面包嗎?”螞蟻二話不說,就去為蟋蟀拿了面包。蟋蟀感動(dòng)極了。螞蟻說:“這樣吧,你先暫住我家。明年春天,你再走吧!”“好。”蟋蟀答應(yīng)到。

第二年春天,蟋蟀對(duì)螞蟻說:“謝謝你,今年我會(huì)改正的。”螞蟻說:“希望你說到做到。”春天悄悄地過去了,蟋蟀蓋好了房子,它們把房子蓋到了一起成為了鄰居。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十三

秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。螞蟻在溫暖的家幸福地生活著。你看,螞蟻媽媽正在做著香噴噴的飯菜,螞蟻寶寶在看電視,螞蟻先生在看書。突然,螞蟻先生想起了蟋蟀,它想:“這么冷的天氣,蟋蟀過得怎么樣呢?明天我去看一下它吧。”

第二天,螞蟻先生提著糧食來看望蟋蟀,它發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)死了。螞蟻先生看見后傷心極了。

這個(gè)故事告訴我們要勤勞不能懶惰。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十四

秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。

蟋蟀在外面凍得直發(fā)抖,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到,它太餓了。它想起了螞蟻先生對(duì)它說的話:“夏天要積存食物,為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備。”那就不會(huì)像現(xiàn)在這樣又凍又餓。

螞蟻在家里存積了許多糧食,在溫暖的家里過冬。蟋蟀餓極了,找上門來。螞蟻拿了一些食物幫蟋蟀過冬,蟋蟀感動(dòng)的接過食物說:“我以后再也不游手好閑了,我也像你們一樣辛勤工作,謝謝你們。”

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十五

今天,我讀了一個(gè)很有教育意義的小故事《螞蟻和蟋蟀》。故事講的是在夏天的時(shí)候,螞蟻辛勤的工作,積存糧食,為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備。而蟋蟀只是整天“嘰里嘰里”地唱著歌,游手好閑地過日子,見到螞蟻還對(duì)螞蟻的做法很不理解。很快的`,冬天到來了。蟋蟀因饑寒而消瘦的不成樣子了。

讀完這個(gè)小故事,很受啟發(fā),自然而然地想到了校園里的學(xué)生們。有的學(xué)生每天都努力學(xué)習(xí),學(xué)到一些自己先前不知道的知識(shí),為將來的進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起來像螞蟻一樣勤奮。而有的學(xué)生學(xué)習(xí)起來漫不經(jīng)心,老是想著玩,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,在學(xué)校里做一天和尚撞一天鐘——得過且過,倒有點(diǎn)像蟋蟀一樣游手好閑地過日子。“業(yè)精于勤荒于嬉”。長此下去,如此學(xué)生就把自己的學(xué)業(yè)給荒廢了。這是多么的不應(yīng)該呀!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正如同初升的太陽朝氣蓬勃,可不能像蟋蟀那樣閑著,而應(yīng)該像螞蟻一般勤奮,時(shí)刻以“少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句詩來鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十六

秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。

嚴(yán)寒的冬天到來了,螞蟻一家人在暖和的洞里盡情地享受著美味,它們可開心了,而蟋蟀一家人正在寒冷的大街上流浪,它們到處找食物,過著艱難的生活。

螞蟻媽媽看見了,對(duì)它的孩子們說:“你們看看蟋蟀一家人這么可憐,又冷又餓,我們給分點(diǎn)食物給它們?”孩子們回答道:“可以呀。媽媽您真好!”螞蟻媽媽走出家門喊道:“蟋蟀媽媽,你們過來呀,看到你們這么困難,我們分點(diǎn)食物給你們,也算我們的心意。”蟋蟀一家人趕忙跑過去,它們感動(dòng)得哭了,一邊吃一邊說:“謝謝……謝謝您們,如果沒……沒有你們給我們食物,恐怕我們?cè)缇宛I死了。”螞蟻媽媽回答:“不客氣,趕緊吃吧!”

可是,第二天晚上,蟋蟀一家人還是餓死了,螞蟻一家人非常痛心。因?yàn)轶耙患胰瞬宦犖浵伒膭窀妫鼈冊(cè)谙奶炖铮徊杉渥愕氖澄铮惶煊问趾瞄e地唱歌,睡覺,沒有為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備,而螞蟻不可能隨時(shí)給蟋蟀它們食物呀,它自己也要生存下去,所以生活只有靠自己,不能依賴別人。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十七

秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。冬天到了!

在夏天辛勤勞動(dòng)的螞蟻們正在洞里唱著歌吃著美味可口的食物。可在夏天和秋天玩得不亦樂乎的蟋蟀呢?它既沒有暖和的洞,也沒有食物,它正在洞里冷得瑟瑟發(fā)抖。它想:在這兒坐著還不如出去碰碰運(yùn)氣,萬一有吃的呢?圍上家里唯一的稻草圍巾,它出門了。

剛走出家門口,蟋蟀就被一陣風(fēng)刮到別處去了。好巧不巧,正好停在了螞蟻家門口。“咚咚咚”短促的敲門聲后,門支開了一條縫,蟋蟀趕緊對(duì)著門縫說:“好心的螞蟻,我快要餓死了,求你給我一點(diǎn)吃的吧!”屋里的螞蟻猶豫了一下,說:“好吧,但是你要答應(yīng)我以后要自己找食物。”蟋蟀立馬答應(yīng)下來,螞蟻就把它請(qǐng)進(jìn)了屋,不僅讓它美美吃了一頓,還送了一條毯子給它。

蟋蟀慚愧地想:我以前嘲笑它們,它們不但不計(jì)前嫌,還熱情地幫助我。我真不該嘲笑它們啊!通過這件事,蟋蟀也明白了一個(gè)道理,那就是只有付出才會(huì)有收獲。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十八

今天,我讀了一篇故事,故事的名字叫做《蟋蟀和螞蟻》,故事是這樣的:“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運(yùn)食物。這時(shí)也有許多昆蟲也在努力的搬食物,這是為什么呢?因?yàn)槎煲惶煲惶毂平恕?/p>

這時(shí)有一只蟋蟀跳到螞蟻身邊,嘻嘻哈哈的說:“你們這些愚笨的螞蟻,今天天氣陽光普照,搬什么食物呀!簡直在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。”螞蟻氣喘噓噓的說:“冬天快要到了,當(dāng)然要努力的.搬運(yùn)食物呀!”螞蟻們,你們說對(duì)不對(duì)?”其它螞蟻異口同聲的說:“對(duì)呀!對(duì)呀!大家加油!”蟋蟀心想:哼!有什么了不起的!

春天過去了,夏天也過去了,螞蟻們?nèi)圆煌5墓ぷ鳌5搅饲锾欤贸詰凶龅捏耙恢闭也坏郊Z食。日子一天天過去了,冬天終于到了,可憐的蟋蟀只好用干枯的樹葉擋風(fēng),等待死神的降臨。第二天,太陽出來了,螞蟻們出門去外面散步,走著走著,看到凍僵的蟋蟀,蟋蟀的身體又冰又冷,螞蟻們看到可憐的蟋蟀凍僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天過去了,春天到了,蟋蟀恢復(fù)元?dú)猓浵亗兏吲d的說:“恭喜你恢復(fù)元?dú)猓 斌安缓靡馑嫉恼f:“對(duì)不起,以前對(duì)你們那么兇。”螞蟻說:“沒關(guān)系!我叫小蟻,你呢?”蟋蟀高興的說:“我叫小蟋,感謝你們的照料。”,因此他們幾個(gè)就成為最好的知心好友了。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該像螞蟻一樣,勤勞的工作,不要像故事中的蟋蟀一樣好吃懶做,只會(huì)嘲笑他人,只有勤勞、努力的人,這樣才能夠過個(gè)溫暖的冬天。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇十九

從前,有一只螞蟻和蟋蟀,螞蟻很勤快,而蟋蟀很懶惰。

春天來了,萬物復(fù)蘇,所有的動(dòng)物都出來勞作了。螞蟻開始辛苦的運(yùn)食物,只見它把食物舉過頭頂,吃力的向前走著。它的食物可豐盛了,薯片渣、米飯、糖、小果子……運(yùn)到蟻穴里儲(chǔ)存起來。蟋蟀趴在地上,慢悠悠的吃草,仿佛所有事情都不在意。有時(shí)在草地里亂蹦亂跳,一會(huì)兒跳到葉子上,一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里看不見了。

到了夏天,枝葉茂盛,天氣炎熱。大家吃完西瓜扔的西瓜皮不一會(huì)兒就爬滿螞蟻,天氣太熱,原來螞蟻也要解暑,冰涼還帶有甜味的西瓜皮成了螞蟻的最愛。吃不完的西瓜皮它們就成群結(jié)隊(duì)的搬回家,好像戰(zhàn)士出征一樣浩浩蕩蕩的,即使累的不行了,但還仍然堅(jiān)持著努力的運(yùn)食物。而蟋蟀在夏天叫得更歡了,渴了就喝點(diǎn)葉子上的水,餓了就在附近隨便吃點(diǎn),大多數(shù)時(shí)間就是在樹上唱歌,草地上玩耍,無所事事的。

到了秋天,天氣就涼了,螞蟻把家里收拾得干干凈凈的,準(zhǔn)備儲(chǔ)存過冬的食物。它們分工合作,有的掃地,有的搬草鋪滿屋子,有的清理屋頂,有的整理糧倉。很快就把家里收拾得又暖和又整齊,糧倉堆得滿滿的。而蟋蟀懶洋洋的躺在大樹上,欣賞著這美麗的秋色,什么也不干,也不準(zhǔn)備食物。

到了冬天,動(dòng)物冬眠的時(shí)候來了。螞蟻在暖和的家里不出門了,除了吃就是睡,可舒服舒服了。

而蟋蟀的家很冷,也沒有食物,餓著肚子的它只好頂著寒風(fēng)出來找吃的了。

可是這冰天雪地的,哪里有食物啊!它去了曾經(jīng)吃過東西的地方,又去了曾經(jīng)玩耍的地方,還去了螞蟻找過食物的地方,結(jié)果都不獲而歸。找不到食物吃,它只好回家去。它心里直后悔秋天的時(shí)候沒有做好準(zhǔn)備,就在它萬般舉喪的時(shí)候,蟋蟀正好來到螞蟻的家門口,它很想去螞蟻家要點(diǎn)東西吃,又不好意思。當(dāng)它想走時(shí),螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,并拿了些食物給蟋蟀。

就這樣,蟋蟀靠螞蟻給的食物過了這個(gè)冬天。蟋蟀跟螞蟻說:“明年我也要和你一樣運(yùn)食物,收拾屋子,做好準(zhǔn)備,不然在寒冷的冬天會(huì)餓死凍死的。”螞蟻對(duì)蟋蟀說:“你要勤勞起來,不能懶惰,就不會(huì)挨餓受凍了。”

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了,蟋蟀也和螞蟻一樣運(yùn)食物,就這樣,它過著很美好,很幸福的生活。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇二十

今天下午的時(shí)候,裘老師給我們大家講了個(gè)螞蟻和蟋蟀的故事。

螞蟻十分的勤勞,每天在為自己尋找糧食,而蟋蟀每天在外面又蹦又跳地,每一天都過得十分快樂。冬天到了,螞蟻在自己家里休息,吃糧食,而蟋蟀卻在這饑寒交迫的時(shí)候死去了。

聽完了這個(gè)故事,裘老師又問:“同學(xué)們,你們想當(dāng)勤勞的螞蟻還是快樂的蟋蟀?”大家異口同聲地說:“勤勞的螞蟻!”我也覺得螞蟻好,小螞蟻的行為反映了一句名言,只要前面努力了,后面就很成功。小螞蟻正是這樣,秋天,跑來跑去,冬天就可以在家里享福了,過得就會(huì)非常快樂了,在家里,不愁吃的,多好!

蟋蟀十分可憐,為了快樂,不去準(zhǔn)備糧食,到了冬天,白白地送上一條性命,多不值!人們常說,生命是無價(jià)之寶,如果你把你的.家產(chǎn)全拿出,去買一條性命,別人一定不會(huì)同意。快樂無處不在,快樂又不會(huì)丟掉,只要過完了冬天,你一樣可以快樂地玩耍,快樂地歌唱,就像我們小學(xué)生一樣,把老師布置的作業(yè)做完,就可以快樂地玩耍,誰都不會(huì)拉住你們不讓你去。

可憐的蟋蟀,希望你能明白這個(gè)道理,好嗎?祝你快樂地安息。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇二十一

秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。

冬天來了,外面樹葉掉光是,樹枝上堆滿了雪,小草都枯死了,大地一片白茫茫,到處都沒有食物。

螞蟻先生提前準(zhǔn)備了很多過冬的食物,它可以安心的度過一個(gè)寒冷的冬天。

可是蟋蟀每天都要在寒冷的冬天里找食物。螞蟻先生很擔(dān)心蟋蟀。這天,太陽出來了,沒有下雪,螞蟻先生出來看蟋蟀找到了食物沒有。它看見蟋蟀正在融化的雪堆里吃著東西,螞蟻先生說:“蟋蟀,趁這沒有下雪了的天氣,你就多找一點(diǎn)食物吧,為后面下雪的天氣做準(zhǔn)備。”蟋蟀說:“你不用擔(dān)心我,你看今天太陽出來了,天氣這么好,冬天很快就會(huì)過去的,春天很快就會(huì)來的,到時(shí)候就會(huì)有很多食物的。”螞蟻說:“可是冬天才剛剛開始呢。”

第二天開始下雪了,比前面的雪更大了,一連下了一個(gè)月。當(dāng)雪開始慢慢融化,春天就要來了,螞蟻出來看蟋蟀時(shí),蟋蟀早已經(jīng)在洞里餓死了。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇二十二

螞蟻要搬新家,我也贊同螞蟻的.看法,蟋蜷縮,你可不能這樣,只管自己,不管別人!蟋蟀慚愧地低下了頭:唉!也怪我不好,不管別人,聽螞蟻的吧。

自從螞蟻救了蟋蟀后,它們雖然無憂無慮地生活,但也不少鬧別扭……。

一天,它們準(zhǔn)備搬家。螞蟻在報(bào)紙上看見了一幢叫信任花苑的小區(qū),而蟋蟀看見了一個(gè)叫神話迷宮的小區(qū)。它們倆都吵著自己看上的小區(qū)好,蟋蟀嚷著:神話迷宮多華麗,還有一種節(jié)日的氛。螞蟻鬧著說:咱們不是為了華麗和節(jié)日氣氛,咱們只是為了方便和快捷。你看信任花苑的交通線路上五條哪!你再瞧瞧神話迷宮的交通線路,就只有一條!螞蟻張牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它們弄得臉紅脖子粗,qq汽車嚴(yán)肅地說:你們倆都別吵了!我贊同螞蟻的看法,因?yàn)槟抢镉型\噲觯÷犞鴩W一聲,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)仙女,它身穿長裙,配著綢帶,語重心長地說:我也贊同螞蟻的看法,蟋蜷縮,你可不能這樣,只管自己,不管別人!蟋蟀慚愧地低下了頭:唉!也怪我不好,不管別人,聽螞蟻的吧!

就這樣,它們和好了,也搬進(jìn)了明亮的新家……。

螞蟻和蟋蟀(熱門23篇)篇二十三

在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦C刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒的工作。蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天啊!蟋蟀對(duì)螞蟻辛勤的工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力的`工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息的說:“在夏天里積存食物,才能為冬天做準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌,玩耍!”蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。

“啊!真是笨蛋,干嘛老想那么久以后的事呢!”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著翩翩起舞的蝴蝶。蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到。“我若像螞蟻先生在夏天里儲(chǔ)存食物,并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們快樂的吃著東西呢!“螞蟻先生,請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”螞蟻們嚇了一跳。“咦!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌,我們以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,在這里唱歌給我們聽好嗎?”

面對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住流下欣喜的眼淚。

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通過參考范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從而提升自己的寫作能力。下面是一些知名專家和學(xué)者的總結(jié)范本,對(duì)于寫作一定會(huì)有所幫助。貨運(yùn)是鐵路最主要的
范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。下面是一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)你的寫作有所幫助。物流行業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)
制定實(shí)施方案時(shí),需要充分調(diào)研和評(píng)估現(xiàn)狀,確定問題所在和解決方向。實(shí)施方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)施方案管理的工具和方
人生只有一次,不要讓自己留下任何遺憾,勵(lì)志要從現(xiàn)在開始。下面是幾篇經(jīng)典的勵(lì)志總結(jié),希望能夠給你帶來積極的能量和思考。時(shí)光荏苒,歲月如梭。一眨眼,我來到了小學(xué)校園
典禮不僅是一種形式上的表達(dá),更是一種精神上的感受和體驗(yàn)。在下面的部分,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的典禮范文,希望對(duì)大家有所幫助。合:大家上午好!合:光榮的小學(xué)畢業(yè)
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。親愛的孩子們,我是你
優(yōu)秀學(xué)生不僅在知識(shí)領(lǐng)域有所突出,還在品德、思維能力等方面有全面發(fā)展。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望能對(duì)大家有所幫助。常聽人們說,桂林山水甲天下。
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。本學(xué)期開學(xué)初英語教研組制定了務(wù)實(shí)的
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。鄉(xiāng)間的是五彩繽紛
檢討書是一種對(duì)自己的行為、思維或決策進(jìn)行反思和評(píng)估的書面材料,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤和不足。這是一份關(guān)于反思和改進(jìn)的檢討書范文,大家可以參考一下。
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。“你看你,都三年級(jí)了還不
透過自我介紹,我們可以讓他人了解自己的興趣愛好和專業(yè)特長。在這個(gè)機(jī)會(huì),我希望能夠展示出自己的專業(yè)知識(shí)和能力,與大家共同創(chuàng)造更多的機(jī)遇。大家好,我是來自__小學(xué)的
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。下面是小編為大家
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。盼望已久的中秋節(jié)終于來了,為此
教師在編寫四年級(jí)教案時(shí),可以參考教材和其他教學(xué)資源,提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)。這里為大家分享一些教研組的教案成果,希望對(duì)大家有所幫助。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖是北師大版
讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容和主題的個(gè)人觀點(diǎn)和感受的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望能夠?yàn)榇蠹易珜懽x后感提供一些啟示和參考。
通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
元宵節(jié)也是猜燈謎的傳統(tǒng)節(jié)日,人們?cè)跓糁i中尋找智慧和樂趣。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)慶祝方式和習(xí)俗,供大家參考,一起來了解一下吧。我在一角,尋你的星光。被喚作"
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌R郧埃衣犝f過許多關(guān)
通過寫心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),并加深對(duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。接下來是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。我的家鄉(xiāng)有一條河,他沒有長江,黃河那么
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中復(fù)盤經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。接下來是一些學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。4月中下旬,我有幸參加了xxx消防培訓(xùn)
優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年一度的盛大活動(dòng),是展示學(xué)生體育素養(yǎng)的重要時(shí)刻。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,它們或許能夠幫助大家提高寫作水平。不知道什么時(shí)候
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點(diǎn)和論述。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。今天下雨,放學(xué)后不用訓(xùn)練,媽媽要到
學(xué)生演講稿的目的是幫助學(xué)生發(fā)展自己的思維能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。參考這些經(jīng)典學(xué)生演講稿,你可以更好地理解如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。我是一只啄木鳥,是一名森林醫(yī)生。我的職業(yè)是給
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)成員共同參與的過程,大家的意見都應(yīng)該被充分聽取。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或滿足某種需求而制定的一系列安排和措施,我們需要考慮參與人員
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語言運(yùn)用的掌握。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。
安全是施工的首要考慮因素,我們要做好施工過程中的安全防護(hù)工作。以下是一些常見的施工問題和解決方案,供大家參考和借鑒。1、屋面結(jié)構(gòu)上各種予留孔洞、煙道洞口、風(fēng)道洞
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。這是一篇略讀課文,語
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。快樂,是一種奇妙的感覺
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。梧小—我們美麗的花園
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。今天,是十月一日,
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。一個(gè)星期天的早晨,爸爸帶著小亮去
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,可以幫助寫作者逐步提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。9.范文范本的閱讀并不僅限于特定的年級(jí)和層次,無論是中小學(xué)生還是研究生,都可以從范
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。放假的第一天,媽媽在“快樂學(xué)
在幼兒園教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo),選擇適合幼兒發(fā)展水平的教學(xué)方法。教案的編寫是幼兒教育工作者必備的能力,以下是一些優(yōu)秀的幼兒園教案供大家參考。讓幼兒體驗(yàn)秋天
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。我想,每個(gè)人都有自己尊敬的人,有的尊
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。回憶往事,我想起了和我的好
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我的家鄉(xiāng)在何店。它沒有城市的繁華與喧鬧,
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體
通過顧問工作總結(jié),我們可以了解自己在顧問工作中的成就和不足,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)范文中展示了顧問在工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的工作有很大的啟發(fā)和借鑒
致辭不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù),它需要靈感、情感和思維的完美結(jié)合。在致辭范文中,我們能夠感受到作者的思想深度和對(duì)話題的獨(dú)到見解。尊敬的各位來賓、各位朋友,某x
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我得到了人生第一個(gè)學(xué)號(hào),25號(hào)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。如果說歲月是一葉扁舟
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的修煉和鍛煉,它可以讓我們變得更加優(yōu)秀和有能力。下面是一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家提供一些指導(dǎo)和幫助。“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”是數(shù)
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)踐過程中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,并提出對(duì)策和建議,以便改進(jìn)自身的能力和效率。下面是一些值得閱讀的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長處和不足。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)時(shí)常見的問題和解決方法,希望能幫助大家寫出更好的作品。識(shí),這是一個(gè)將理論
在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和親愛的同事們致以熱烈的問候和衷心的感謝。總結(jié)致辭的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,我們不妨先從一些經(jīng)典的范文中汲取一些靈
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。我家的樓上來了
讀后感有助于培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和思考能力,使我們?cè)陂喿x中能夠更深入地思考和體會(huì)。下面是一些值得一讀的讀后感,它們可以幫助我們更好地理解和解讀相應(yīng)的文學(xué)作品。
通過寫作學(xué)生演講稿,學(xué)生可以提升自己的寫作能力和表達(dá)水平。下面是一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生演講稿,希望能引起大家對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于
汽車的發(fā)明與革命性的科技進(jìn)步密切相關(guān),為人類的交通方式帶來了巨大的改變和便利。隨著電動(dòng)汽車的興起,下面是一些關(guān)于電動(dòng)汽車的介紹和使用指南。再過30年,將會(huì)有一種
優(yōu)秀作文要求語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。親愛的老師們,親愛的
北京是中國的首都,有著豐富的歷史文化和現(xiàn)代化的城市風(fēng)貌,引人矚目。以下是小編為大家整理的北京人文景點(diǎn)推薦,希望能給你們的旅行增添一些人文色彩。廣州市公安局海珠區(qū)
事跡材料是記錄歷史的重要載體之一,它記載了一段時(shí)期內(nèi)重要的事件和人物,具有重要的文化價(jià)值。在下方整理了一些具有代表性的事跡材料范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
競選是為了爭取某個(gè)職務(wù)或地位而進(jìn)行的一系列活動(dòng)和行為。小編整理了一些競選策略和技巧,希望對(duì)即將參選的候選人有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四(1
演講稿是中學(xué)生主動(dòng)表達(dá)的一種方式,通過演講稿可以傳遞自己的觀點(diǎn)和想法,引起他人的共鳴。以下是幾篇中學(xué)生演講稿的范例,希望能給大家提供一些參考。自我介紹一下,我叫
參加比賽可以拓寬我們的視野,與其他參賽者交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些比賽中的常用短語和表達(dá),希望能幫到大家的寫作和口語表達(dá)能力。
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語言的產(chǎn)物。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。公元8月3日,我那可愛的弟弟出生了。在這與弟弟
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該精彩,可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出呼吁等方式留下深刻印象。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,這些范文在語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)上都具備一定的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
演講稿的語言要簡練、準(zhǔn)確,避免使用難懂的詞匯和長句子。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!20
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂的好孩子,她
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情和好奇心,他們?cè)敢庵鲃?dòng)探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家參考和借鑒。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,村子的南邊,有一條美麗的
可以通過對(duì)范文范本的研究,掌握一種文體的基本要素和表達(dá)方式。小編為大家找到了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能幫到大家。根據(jù)20xx年編訂的《20xx年防汛應(yīng)急預(yù)案》,
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。可是,卻有一粒
心得體會(huì)是一種自我思考和總結(jié)的方式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),而范文則是學(xué)習(xí)作文的最佳范本之一。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們對(duì)于我們提高寫作水平非常有幫助。這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階
發(fā)言稿的撰寫需要注意使用簡潔明了、正式規(guī)范的語言,以便于與聽眾進(jìn)行有效的溝通與交流。范文中的發(fā)言稿案例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同背景和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
致辭是一種向他人傳遞信息的方式,需要我們選擇合適的詞語和表達(dá)方式。最后,我們不妨一起品味以下這些致辭范文,感受其中的情感和思想碰撞。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老
中班教案是中班教師根據(jù)幼兒發(fā)展規(guī)律和教育需求所做出的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,幫助幼兒全面發(fā)展。大家一起來看看以下的中班教案實(shí)例,相信會(huì)對(duì)教師的中班教學(xué)有所啟發(fā)。
中班教案通過合理的教學(xué)安排和教學(xué)策略,能夠培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。這些范文涵蓋了不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,希望能給教師們帶來一些啟示和靈感。
感恩是一種生活的態(tài)度,能夠讓我們更加積極面對(duì)困難和挫折。以下是小編為大家整理的感恩活動(dòng),希望能夠給大家一些參考和指導(dǎo)。有一個(gè)故事講述了對(duì)母親的報(bào)答。從前,有一只
英語學(xué)習(xí)可以讓我們更加深入地了解英美文化,拓寬我們的眼界。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)的閱讀日常新聞的方式受到了挑
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。暑假的一天晚上,我跟著媽媽來到電腦教室,開機(jī)
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和工作任務(wù)的要求,科學(xué)合理地設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保工作的可行性和可執(zhí)行性。接下來是小編為大家整理的幾篇工作計(jì)劃書例文,
4.范文范本的學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬寫作思路,提高寫作水平,使我們的文章更加有說服力和魅力。如果你對(duì)范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀以下范例,相信會(huì)有所收獲。
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該定期寫一份月工作總結(jié),這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結(jié)。制定了《某某年
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自我教育和自我管理的總結(jié),可以幫助我們更好地塑造自己的品格和修養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)員在軍訓(xùn)過程中總結(jié)出的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些啟示和思
編寫五年級(jí)教案需要考慮學(xué)生的不同學(xué)習(xí)層次和特點(diǎn),采用差異化的教學(xué)方法。我整理了一些五年級(jí)教案的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.使學(xué)生初步理解單位“1”和分
幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多樣,有助于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。閱讀幼兒園大班的總結(jié)范文,我們能夠感受到孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)的成長和變化,他們已經(jīng)不再是剛?cè)雽W(xué)時(shí)
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異和興趣特點(diǎn),使之更貼近學(xué)生的實(shí)際需求。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的撰寫和執(zhí)行過程。
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生活就像個(gè)百味瓶,酸
金融是指通過投資、貸款、保險(xiǎn)等手段進(jìn)行資金的融通和流通的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的金融投資經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些參考。婚姻狀況:未婚民族:漢族。誠
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。那是我上中專的時(shí)候,教
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績,同時(shí)也要深入分析其中的原因和影響因素。小編搜集了一些豐富多樣的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懺鹿ぷ骺?/div>
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