優秀作文是對學習過程的一次總結和反思，可以發現自己的不足和提高的空間。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇一

以前，我聽說過許多關于雷鋒叔叔的故事。今天是一個晴朗的星期天，我們來到了雷鋒紀念館參觀，我對雷鋒叔叔有了更深一步的了解。

雷鋒，一個中國人熟悉的名字。40多年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現在，社會和人們的生活已經發生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。

雷鋒叔叔是個偉大的人，他從身邊點點滴滴的小事做起，時時刻刻想著他人，為了他人，從不計較報酬，走到哪里，就把好事做到哪里。我也要從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒那崇高的品質，為人民，為祖國奉獻出微薄之力，做雷鋒式的好少年!

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇二

今天，媽媽帶我參觀了魯西第一個黨支部紀念館。我懷著對革命先烈的崇敬之情，開始了紅色之旅。

下車后，我首先看到的是一副大浮雕，上面寫著鮮紅的大字“魯西第一個黨支部紀念館。”隨后，我們進入了展廳，里面排放著許多革命時期的文物，收錄著許多革命時期的事跡，展示了中共革命前輩的照片。走到展廳中間，映入我眼簾的是中共一大會址，嘉興南湖紀念游船。南湖游船見證了中國歷史上開天辟地的大事件，中共第一次代表大會在湖上完成了最后的議程。莊嚴的.宣告---中國共產黨的誕生。從此，中國革命進入了煥然一新的面貌。自此“一船紅天下，萬眾跟黨走。”

在講解員的介紹下，我們好像回到了那個饑寒交迫的年代，共產黨先驅們與農民一起，走向輝煌時代。每一張照片的背后都有著屬于它的故事。墻上的幾個大字“黃埔軍魂，閃耀坡里”吸引了我。1928年1月中共九都楊支部書記楊耕心參與坡里暴動。坡里暴動是中國共產黨領導的在山東最早的一次農民武裝起義，對魯西地區和全省武裝斗爭的開展產生了極其深遠的影響。在這里，許多革命志士為抗擊反動軍閥統治，保衛人民群眾生命財產，救人民于水深火熱之中，英勇獻出了自己的生命。我滿懷崇敬心情緬懷先烈，表達對他們的深深哀思。

短暫的參觀活動雖已經結束了，但我的心情卻久久不能平復。我們應牢記歷史，勿忘國恥。讓我們追尋先烈的足跡，繼承先烈的精神，為了讓中華民族傲立于民族之林，讓中國雄踞于地球之上而不懈奮斗。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇三

篇一：紀念館參觀介紹信。

敬禮

安徽xxx研究所。

20xx年5月21日。

篇二：紀念館參觀介紹信。

茲有市中學教師帶領部分學生前往市博物館參觀學習，并拍攝作品，目的是參加教育局在全市舉辦的“魅力嶺南”學生dv創作活動，請貴處予以接洽。

此致

敬禮

市

20xx年日。

篇三：紀念館參觀介紹信。

國家博物館：

茲有我單位等人到你處參觀，請接洽并予以協助安排參觀。

篇四：紀念館參觀介紹信。

茲有市中學老師、二人前往東莞市檔案館學習了解檔案管理知識，以便為我校檔案室建設與管理做準備，請接洽。

非常感謝！

篇五：紀念館參觀介紹信。

國家博物館：

茲有我單位***同志到你處聯系領取參觀票事宜，請予以支持為盼。

蓋章。

二〇xx年三月三十日。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇四

鐵人紀念館以翔實的史料生動地再現了大慶油田波瀾壯闊的創業歷程，突出反映了大慶油田會戰的優良傳統和以“鐵人”為代表的老一輩石油人的感人事跡。以下是本站小編為大家整理的關于參觀鐵人紀念館。

作文。

給大家作為參考歡迎閱讀!

大慶這個地方，開采石油是一大風景。在早年開發打井時杰出的王進喜，更是引人注目，于是我們去參觀了鐵人紀念館。

一進館門，一幅大型石雕像映入眼簾，這是一支以王進喜為首的打井隊伍，在兩旁的墻上，寫著醒目的大字：有條件的要上，沒有條件的創造條件也要上。寧肯少活20xx年，拼命也要拿下大油田。

接著，我們進入到館內，講解員為我們介紹王進喜的童年生活，王進喜小時侯生活十分艱苦，連草鞋都是破爛不堪，被選中做國家的第一批石油工人以后，他帶領這支隊伍在北大荒地區打井，分別打出了松潘一井、松潘二井、松潘三井，毛主席十分高興，說：“我們一連打出了三口井，值得大慶。此地就叫大慶吧!”

而后，我們又參觀了王進喜住的房子，那房子十分簡陋，看起來像一場大雪就能壓垮似的。他們的棉襖，也都是補了好幾回了。

北大荒常常狂風呼嘯，大雪紛飛。王進喜在打松潘三井時，突然發生井噴，如不及時搶救，定會井毀人亡。王進喜果斷決定向井里倒水泥，可水泥一倒下去就沉了底，無法壓住井噴，就在這千鈞一發之際，王進喜跳下井，用身體攪拌泥漿，終于壓住了井噴。

有一次，王進喜到北京去開會，突然胃疼痛難忍，周把他送到解放軍301醫院治療，結果王進喜被確診為胃癌晚期。王進喜說：“你們大膽地治，治好了，我回去再干他20xx年，治不好，也總結點經驗。”此時王進喜渾然不知，癌細胞正在擴散，醫生正在為治不好他的病而落淚。

1970年10月15日，王進喜離開了我們。但他的名字，他的精神，將世代永存!

星期六，我和媽媽，趙坤和阿姨一起去鐵人紀念館。鐵人紀念館的風景可真壯觀呀!我剛一進門，立刻被眼前的風景吸引住了，一個大大的石像立在我眼前，那是王進喜爺爺的石像。

石像的兩邊是松樹，松樹的葉子尖尖的，像針一樣。石像的后邊是進去的門，門前的是石階，石階總共有47級，那是為了紀念王進喜爺爺離開我們時的年齡。進了大廳，又有一個大大的石像，那也是王進喜爺爺的石像。通過講解員叔叔的講解，我們知道了王進喜爺爺小時侯的艱苦經歷，讓我印象最深刻的是井噴時，王進喜爺爺把水泥扔到井里，水泥沉了底，王進喜爺爺縱身一跳，用身體攪拌泥漿，最后控制了井噴，場面非常感人。

隨后我們跟著講解員阿姨又聽了一遍。聽完了講解員叔叔阿姨的講解之后我們回到家，我想：我要學習王進喜爺爺吃苦耐勞的精神。

當我們到達鐵人紀念館門前，首先映入眼簾的是醒目的“鐵人王進喜紀念館”八個鎦金大字。抬眼望去，鐵人紀念館沐浴著朝陽的霞光，巍然屹立在這片肥美的土地之上，門前是高高四十七級臺階，它代表著鐵人四十七年艱辛的人生歷程;整個紀念館雄偉壯觀，氣勢逼人，猶如一座巨大的豐碑在向人們昭示著無私無畏的鐵人精神。

隨著解說員聲情并茂的解說，我們踏著鐵人的足跡開始了意義深刻的參觀。進入紀念館的正門，鐵人隊伍向我們迎面走來，這是一組鐵人帶領的石油工人隊伍所組成的雕塑，他們形成了排山倒海之勢，組成了技壓群雄的鐵人隊伍，他們是祖國石油戰線上的一堵銅墻鐵壁，是一面面不倒的紅旗!

深入展館，我們看到了鐵人王進喜同志艱辛的童年生活。王進喜同志的父親雙目失明，年幼的他早早地擔起了沉重的家庭重擔，六歲趕車百里送羊毛，十歲給地主放牛如此的艱辛，讓王進喜同志為了國家的繁榮昌盛而奮斗的壯麗人生，不畏艱險、排除萬難的英雄形深入展館，我們看到了鐵人王進喜同志艱辛的童年生活。王進喜同志的父親雙目失明，年幼的他早早地擔起了沉重的家庭重擔，六歲趕車百里送羊毛，十歲給地主放牛，更加熠熠生輝。

記本中這樣寫道：“我學會一個字，就搬掉一座山，我要翻山越嶺去見毛主席!”多么樸實的語言，表達出自己一生的追求!正是這種執著的追求，才能有“有條件要上，沒有條件也要上”的創業精神;正是這種不懈的努力，才能有“要為油田負責一輩子”的勇氣。

鐵人紀念館以翔實的史料生動地再現了大慶油田波瀾壯闊的創業歷程，突出反映了大慶油田會戰的優良傳統和以“鐵人”為代表的老一輩石油人的感人事跡。是新時期更好地繼承和弘揚大慶精神、鐵人精神，加強愛國主義教育和社會主義精神文明建設的重要陣地。對于實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，進一步繼承和發揚大慶精神、鐵人精神，切實肩負起維護國家石油戰略安全的神圣使命，全力以赴創建百年油田，搞好二次創業，構建社會主義和-諧社會，具有重要的現實。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇五

在建黨95周年到來之際，公司黨委組織全體黨員參觀了撫順雷鋒紀念館，在此活動中我們重溫雷鋒同志的優秀事跡，學習雷鋒精神，瞻仰雷鋒墓，感受一個共產主義戰士平凡而偉大的一生。1940年12月18日-1962年8月15日，雷鋒同志從一個無依無靠的孤兒成長成為共產主義戰士，在他短暫的一生中踐行著“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”偉大誓言。在雷鋒同志犧牲54年后，我們仍要學習他的精神，把雷鋒精神發揚到實際工作生活中。

一、加強政治理論學習，用先進思想、科學的方法武裝自己的頭腦。雷鋒同志生前是一名汽車兵，有兩件事情他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件就是毛主席著作。他在日記中這樣寫到：“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”新時期，作為一名年輕的共產黨員，要加強“兩學一做”，學習黨章、黨規，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列講話精神。通過理論學習，內化于心、外化于行，做一名講政治、懂紀律、與時俱進的先進黨員。

的為人民服務中去”，這是雷鋒的人生格言，更是雷鋒精神的核心內容。我們學習雷鋒精神，就要像雷鋒那樣全心全意為人民服務，堅信“人民群眾是一切事業的力量之源”，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需。在實際工作中，立足于人力資源崗位，撲下身子深入到群眾中去，全力查找解決一些群眾反映強烈、長期未得到妥善解決的實際問題，真正做到真誠的服務群眾、維護群眾的根本利益，確保服務群眾的政策措施落到實處、見到實效，實現企業和員工的和諧成長。

三、愛崗敬業，精益求精。雷鋒1956年高校畢業后，在鄉人民政府和縣委會當過公務員，被評為模范工作者;在參加治水工程、團山湖農場和鞍鋼建設中，多次被評為勞動模范、先進生產者;在參軍的2年零8個月時間里，榮立二等功一次，三等功三次，多次受到嘉獎。雷鋒同志在每一個平凡的工作崗位中都體現了“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的敬業精神。學習雷鋒精神，熱愛本職工作，不斷提升自己人力資源管理專業化水平，在企業轉型發展的關鍵時期，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

“一滴水放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，“我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人”，“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”……雷鋒樸實無華的話語依稀在我的耳畔縈繞。作為一名新進加入黨組織的預備黨員，我要向雷鋒同志學習，愛崗敬業，做一個合格的共產黨員，做一個永不生銹的螺絲釘。

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參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇六

很快謎底就解開了。一天中午，老師帶來了一個大姐姐，原來她是我們學校茅以升紀念館的講解員，要帶我們去參觀茅以升紀念館呢！這不是正好嗎，我就要去看看茅以升爺爺到底是個怎么樣的人！

帶著這個疑問，我一邊仔細地聽學校里的大姐姐介紹，一邊看墻邊一塊塊的展板。原來茅以升爺爺是個愛國的橋梁專家，他可厲害了！因為用自己學到的知識為中國設計建造了第一座公路鐵路兼用的現代化大橋———“錢塘江大橋”。這座橋就在我們杭州六和塔邊上呢！

那茅以升爺爺為什么要去造橋呢？原來他小時候去看龍舟表演，看到一座橋因為人太多而被壓塌了，一下子死了很多人，當時的情景真是慘不忍睹，給他留下了深刻的印象，這以后他就立下決心，長大了一定要造出最結實的橋。從此，茅以升只要看到橋，不管它是石橋還是木橋，他總是從橋面到橋柱看個夠。茅以升上學讀書后，從書本上看到有關橋的文章、段落，就把它抄在本子上，遇到有關橋的圖畫就剪貼起來，時間長了，足足積攢了厚厚的幾大本子。原來茅以升爺爺從小就有這樣遠大的志向，怪不得呢！

茅以升爺爺就這樣勤奮好學，為了學習建橋的本領還去了美國留學，并以優異的成績回到了祖國的懷抱。

在錢塘江上造橋可不容易了，不是一般人完成得了的！因為錢江乃著名險惡之江，水文地質條件極為復雜。其水勢不僅受上游山洪暴發之影響，還受下游海潮漲落的制約，若遇臺風襲擊，江面常逞洶涌翻騰之勢。錢塘江底的'流沙厚達41米，變遷莫測，素有“錢塘江無底”之說。因此，民間有“錢塘江上架橋——辦不到”的諺語，工程技術界也認為在錢塘江上架橋是一件十分困難的事情。可茅以升爺爺看到祖國江河上的鋼鐵大橋均為外國人所建，頗為痛心，決心為中國人爭氣，架設中國人自己的大橋。于是迎難而上，慨然受命，在外國人稱水流太急，不能造橋的錢塘江上用先進的“沉箱法”、“射水法”造了宏偉的錢塘江大橋。真是太了不起了！

不過在建造錢江大橋的時候，日本帝國主義已經開始侵略我國了。為了阻攔日本帝國主義侵略的腳步，茅以升爺爺看著自己花了那么多心血的剛建成通車的錢塘江大橋隨著一聲巨響，被炸毀了！這座總長1453米、歷經925個日日夜夜、耗資160萬美元的錢塘江大橋，最終在通車的第89天癱瘓在日寇侵略的烽火中。茅以升爺爺凝視著由他一手炸毀的大橋殘影，看著江北岸愈來愈亮的火光，他滿腔悲憤地在書桌前寫下8個字：“抗戰必勝，此橋必復”。我想當時茅以升爺爺的心里一定難受極了，也一定下了決心要把這座橋重新修建起來！

最終，茅以升爺爺的愿望在1953年得以實現了！現在70多年過去了，錢塘江大橋還穩穩地橫跨在錢塘江上，為她經過了戰火和鮮血的洗禮。

“茅以升爺爺是多么的偉大呀！”參觀完紀念館，我不禁開始佩服起這位有志氣、有勇氣，熱愛祖國的茅以升爺爺來了！

星期天，我還讓爸爸媽媽帶我親眼去看看這座茅以升爺爺親自設計的錢塘江大橋。它真像一條鋼鐵巨龍橫臥在錢塘江上，在藍天白云的映襯下真是壯觀！

現在，我讀四年級了，我也想成為我們學校茅以升展覽館的講解員，為一年級的弟弟妹妹們講講這位偉大的橋梁專家！讓他們也為自己能成為以茅以升爺爺名字命名的學校的一員感到驕傲和自豪！"。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇七

10月3號上午，天氣晴朗，在媽媽和妹妹的.陪同下，我們來到了我國著名教育家馬寅初紀念館，走到門口，當時已經有很多小朋友在門口等候，其實當時我只是好奇東張西望，也不知道這是哪里，更不知道他是干嘛的，之前問了一下媽媽，她不告訴我，叫我帶著問題自己去看，于是乎我帶著猜迷的心情進入了紀念館去尋找真實的答案。

走著走著，我看到了一張介紹牌，馬寅初，字元善，漢族，中國當代經濟學家、教育學家、人口學家。

通過了解他的生平經歷到抗戰時期再到建設中國后來遭到批判，既然他那么偉大，也沒有做什么不對的地方，為何得到判決，我始終不能理解，媽媽說我還小，很多文革期間的事情還不懂，但是我記得馬寅初說的一句話：“言人之所言，那很容易，言人之所欲言，就不太容易，言人之所不敢言，就更難。”意思我不太明白，媽媽卻叫我記住這句話。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇八

二月，春光明媚，碧空如洗，我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來到了魯迅紀念館。

這是一棟鵝黃色外墻的民國建筑物，在喧鬧的老城區里特別顯眼，原來是中山大學校本部的舊址，是魯迅先生曾經工作過的地方。當走進紀念館，我們可以看到這里的家具擺設非常簡樸。二樓是魯迅先生曾經居住的臥室，首先映入眼簾的是：床是用兩條板凳支起的兩塊木板，一頂因年代久遠而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著，床上放著白布枕頭和藍花布面的被子，十分整潔、樸素。其次，靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個藤書架，上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過的物品。

我印象最為深刻的是魯迅先生的作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》，體會到魯迅先生的童年。他小時候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬，真有趣。同時，我還看到了陳列廳里對魯迅先生的最高評價“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

走出紀念館，我受到了很大的鼓舞：是牛年，作為一名小學生，既要學習前輩們“孺子牛”甘于奉獻的精神，也要練就“拓荒牛”創新的勇氣，更要有吃苦耐勞“老黃牛”的堅持不懈。向魯迅先生學習，在學習的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰奮勇前進，我為之努力著。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇九

我來到了九一八紀念館，我首先看到了一本大大的日歷上面寫著一九三一年九月十八日，旁邊寫著“勿忘國恥”。我還看到了日本關東軍活埋中國人的圖片；還有張作霖的列車被炸的場景。一九三一年九月十八日是沈陽淪陷的日子，在短短的一個半小時沈陽就整個淪陷了。180天整個東北都淪陷了。這都是因為蔣介石的不抵抗命令導致的。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十

3月26日，我帶著無比激動與敬仰的心情，跟隨輔導員和同學們一同參加了共產黨員立德樹人系列活動——參觀撫順雷鋒紀念館，去感受雷鋒不朽的精神，體會平凡中的偉大。

首先映入眼簾的是長達70米的雷鋒之路，它是由22枚楓葉紅色花崗巖雕刻的五角星和22塊黑色花崗巖雕刻的雷鋒日記碑組成的。其中，雷鋒的日記中寫道，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支取者。”這段話給我留下了十分深刻的印象，雷鋒雖然平凡又普通，甚至他的一生那么短暫，卻成為一個時代的象征，雷鋒同志在用他的每一個行動，每一句話告訴我們每個人——平凡才是真正的偉大，默默無私的付出不是為了回報，而是為了我們的世界變得更加美好。這也讓我明白“立德樹人”并不是一個口號，而是要我們付出實際行動，從小做起，從我做起，提高自己的思想品質與個人素質，作為當代大學生，我們有活力也有能力堅定不移地向著立德樹人的目標前進，努力做一個德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

接著我們步入了雷鋒事跡陳列館，館內系統、詳實地為我們介紹了雷鋒平凡而偉大的模范事跡和由一個無依無靠的孤兒成長為共產主義戰士的主要歷程，生動形象地展現了雷鋒精神。看著一篇篇雷鋒日記的原稿、雷鋒使用過的日用品以及他讀過的書籍，我仿佛回到了那個年代，看到雷鋒同志幫助過的老百姓的質樸的笑臉。我想，雷鋒精神之所以能夠永存，是因為它有著十分鮮活又值得我們每個人學習的優秀品質。反觀當今社會，食品安全問題得不到保障、老人該不該扶以及各種各樣的社會問題讓我們心寒，是社會冷落了我們還是我們冷落了社會?雷鋒精神是我們要重視并實踐的精神，是我們總掛在嘴邊卻忘了做的精神，是我們要號召全社會學習的精神。這次立德樹人活動讓我受益匪淺，看過雷鋒同志的所作所為，我更懂得了自己應該做一個什么樣的人，怎樣做一個人。“育人為本，德育為先”,我們的知識水平在不斷提升，與此同時我們不能忽略德性養成這個根本問題，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，我們才能夠在多元文化思潮的激蕩中堅定自己的理想信念，踐行社會主義核心價值觀。

雷鋒，一個平凡卻偉大的人，他每時每刻都在提醒我們，作為共產主義接班人，我們要響應黨的號召，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，作為一名大學生，我更要勇于肩負起中華民族偉大復興的重任，認真學習專業知識，培養自己的責任感，為祖國貢獻一份微薄之力，始終保持謙虛謹慎、吃苦耐勞的精神，做一顆永不生銹的螺絲釘!

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十一

在老師的帶領下，我們2003碩的全體同學從金屬所出發，到撫順進行愛國主義教育。我們參觀的第一站就是撫順雷鋒紀念館。從小學時候起就開始知道雷鋒同志的故事，開始唱“學習雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的心靈里漸漸清晰、漸漸長大，每年三月的“學雷鋒”活動讓學習雷鋒口號付諸行動。盡管有不少人說“雷鋒同志三月來四月走”，但這類活動的開展有利于思想松懈的`青年加強教育、提高認識。雷鋒精神集中體現了我黨我軍全心全意為人民服務的宗旨，體現了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德，展示了共產黨人的崇高品格。

在全面建設小康社會的今天，我們，特別是青年同志要努力學習和弘揚雷鋒堅定信念、追求理想的崇高精神，無私奉獻、報效人民的高貴品質，艱苦奮斗、勤儉節約的高尚情操，渴求知識、發奮學習的進取精神。要把雷鋒同志當作思想品格的一面鏡子、道德規范的一把尺子，經常照一照、量一量，不斷提高、升華自身的思想道德素質，使學習雷鋒成為我們每一個人的自覺行為，把雷鋒精神深刻融入到我們的學習、生活和工作中去。在實際生活中，注意自己的一言一行，在具體工作中，尤其對于做科研的我們要有螺絲釘精神，能在自己的崗位上吃苦耐勞，不在物欲橫流、金錢誘惑面前迷失了自己。只有具有螺絲釘精神才能踏踏實實扎扎實實做學問，才能在喧囂的世界面前沉下身子、心無旁騖、堅韌刻苦地進行科學研究。新時代的雷峰精神具有新時代的意義，這是我參觀雷峰紀念館最大的收獲。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十二

今介紹我校課外活動小組共___位同學前往貴館參觀。

參觀紀念館介紹信，資料共享平臺《參觀紀念館介紹信》。領隊由課外活動小組輔導老師unjs老師擔任，有關參觀事宜，由這位老師負責與貴館商洽，請予接待，并給予方便。

此致

敬禮

xx學校（公章）。

xx年x月x日。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十三

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十四

參觀紀念館學習卓越精神。紀念館是為紀念有卓越貢獻的人或重大歷史事件而建立的紀念地，用聲、光、電、圖、實物等多方面表現事件的精神。下面是本站帶來的參觀紀念館。

希望可以幫到大家。

7月6日，我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀念館參觀學習，這次參觀學習收獲很大，既開闊了眼界，又長了知識。盡管時間很短，但深受教育，終生難忘，受益非淺。讓我們重溫了軍民團結抗日斗爭的光輝歷史，深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業做出的巨大貢獻，過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學習，強烈地感受到中國革命的勝利來之不易，為了國家的獨立、民族的解放，無數的革命先烈獻出了自己寶貴的生命。同時也增強了我加強學習、全面提高自身素質的緊迫感，在以后的工作中要繼續努力。

進入連云港革命紀念館，首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕，它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下，創建的抗日根據地里涌現出了無數英雄兒女;在八年的抗戰中，英勇的連云港抗日軍民在中國共產黨的領導下，以大無畏的英雄氣概，與日寇展開了殊死的斗爭，譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌。抗日軍民創造的各種系列游擊戰法，打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中，抗日軍民表現出了巨大的民族覺醒，空前的民族團結，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明，中國人民之所以創造了弱國戰勝強國的偉大奇跡，最根本的原因是中國共產黨代表了全中國人民的堅強意志，領導和推動了偉大的抗日戰爭，浴血奮戰于抗戰最前線，成為全民族團結抗戰的中流砥柱。

60多年過去了，我們一定要發揚黨的優良傳統，學習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神，提升時代責任感和求實精神，始終圍繞在黨中央的領導下，繼承革命傳統，學習抗日軍民的革命精神，牢記黨和人民的重托，扎實工作、奮力拼搏、開拓創新，努力創造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業績，忠實履行新世紀、新階段共產黨員肩負的歷史使命，緊密結合自己的實際情況，為推進中華民族偉大復興，添磚加瓦。

旭日的陽光映射大地，參與黨校學習的同學將一同前往溫州市博物館參觀。非常開心能和大家一起去見證歷史遺留下來的珍貴的作品。就這樣，我們坐上了前往惠民路的38路公交車。窗戶打開迎著一抹和暖日光，吞下一口清新空氣。一切都這么適合出去。熱熱鬧鬧的到點趕到，大家都基本到齊了。博物館一進門，一副裁剪藝術的大海報吸引著我，歷史的魅影旋渦把我們一下拉進了展廳。在仔細熟悉了一下博物館的平面圖之后，了解到博物館共有6個大館再加上一個臨時展覽館。

歷史館里彌漫著一種古香，展品的靜止無聲帶來了心的沉凝。古代的酒樓，旗袍，火炮，它們仿佛演著當時的場景，猶如身臨其境的感覺。時空的滄桑巨變，留下的最閃光的，是鉆石般的精髓。能感受到古老溫州，江南漁鄉特有的風土情調，詩意又溫柔如水。其中當然也不乏如火的活力吧。溫州的經濟發展見證了溫州人的汗水和智慧，一連串的數字更是最能體現溫州經濟的快速發展。四海之大，能大到哪?到處已是溫州人的足跡。出口那雙巨大奧康皮鞋，太象征了。溫州人在歷史的重壓下一步步踩出了美好的生活。腳印上，立起了高樓櫛比，立起了商街繁華，立起了全民族全世界的尊敬。以后建設新溫州的任務，無疑落在我們的肩上了。

工藝館，陶瓷管，書畫館(雖然沒看到，但是據打聽)。溫州的明間，工藝和文化紛紜呈現。能人的手，藝人的口，看不厭的甌繡墨寶，聽不倦的越劇南戲。不值得我們驕傲嗎?而現在世人對文化的輕蔑態度，是不應該的。

自然館給我印象很深。和自然的小約會，最怡情。霸王龍，梁龍和翼龍模型，侏羅紀的血性呈現盡致。大白鯊，雙頭鯊，大海龜，輻噴，深藍的另一世界。險些迷茫在叢林中，忘卻時間。

時間轉瞬，游覽結束。溫州，我們的故地，有很多懷念和情愫，在心中又化為了永久。

讓我們用一句話來總結溫州人，那就是勤奮、勤奮、再勤奮。

今天，我們天職師大經管學院黨支部全體學生黨員一起來到了平津戰役紀念館，緬懷革命先烈的豐功偉績，在接受了鮮活的愛國主義黨性教育后，我感受頗深。

紀念館總體環境藝術設計以勝利為主旋律，廣場入口處，兩根高大花崗巖圓柱構成勝利門，柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰軍和華北軍部隊戰士雕像。開闊的勝利廣場中央，矗立著高60多米的平津戰役勝利紀念碑，不銹鋼三棱刺刀直插云霄，象征人民在黨的領導下，通過武裝斗爭取得了解放戰爭的偉大勝利。聶榮臻元帥親筆題寫的“平津戰役紀念館”七個金色大字，鑲嵌在展館巨大牌樓式眉額上，為紀念館增添了光彩和神韻。右側的一組雕像，無論是炮手強壯的手臂，還是騎兵果敢的眼神，亦或是前赴后繼的士兵手中的鋼槍，都把你帶會那個戰馬嘶吼、炮聲隆隆的年代。走進紀念館，在序廳中的大廳正中央的鑄銅雕像《走向勝利》，表現了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來、任弼時五位書記的領袖風采;墻壁上毛澤東主席關于平津戰役作戰方針的手跡熠熠生輝，環壁的巨幅彩畫《勝利交響詩》反映了東北和華北兩大軍區英勇奮戰、奪取戰役勝利的宏大場面。

隨著講解員激昂生動的介紹，我們仿佛來到了那戰火硝煙的年代。平津戰役是解放戰爭時期，中國人民解放軍東北野戰軍和華北軍區第2、第3兵團及地方武裝一部，在北平(今北京)、天津、張家口地區，對國民黨軍進行的戰略性決戰。與淮海戰役、遼沈戰役并稱為中國人民解放戰爭中具有決定意義的三大戰役。平津戰役從1948年11月29日至1949年1月31日共持續激烈戰斗了64天，無數先烈英勇獻身，最小的才年僅16歲!他們為解放戰爭的勝利添上了壯烈光輝的一筆。

在戰役決策廳，通過對中共中央九月會議和全國與華北戰略形勢的發展變化，平津戰役的方針和部署等諸多重大歷史事實的在追溯，展示了平津戰役發生的背景與全國戰場的關系，著力表現了，特別是毛澤東主席高瞻遠矚，審時度勢，作出將國民黨傅作義集團抑留于華北就地殲滅的英明決策的過程。廳內設置了毛澤東主席西柏坡辦公室舊址復原蠟像以及大量歷史文物，照片多媒體演示，將毛主席駕馭戰爭的偉大氣魄，運籌帷幄的高超指揮藝術，形象生動的地表現出來。

在戰役實施廳，通過大量照片、文獻、實物等史實材料與圖表、繪畫等輔助展品有機結合、全面、真實地展現了平津戰役從發起到勝利結束的光輝歷程。本廳設置的巨幅塑型電動圖、大屏幕電視、戰場景觀、電動沙盤等，運用現代化的手段和形式，逼真地再現了戰爭場面。

在人民支前廳，運用大量史料，翔實地展現了東北、華北各級黨組織、政府和解放區廣大人民群眾踴躍支前的歷史場景，深刻地揭示了兵民是勝利之本這一革命戰爭規律。在偉大勝利廳，陳列了平津戰役取得的輝煌戰績和北平、天津以及全國各地歡慶勝利的場面等內容，并設置了繳獲武器陳列臺。同時對平津戰役勝利后、新中國成立前發生的一些重大歷史事件作了概要介紹。反映了平津戰役連同遼沈、淮海等重大戰役的偉大勝利，在中國革命歷史演進中所起的重要作用和影響。

在英烈業績廳，陳列了黨的三代領導核心毛澤東、鄧小平、和其他領導同志的題詞;介紹了平津戰役中犧牲的32位著名烈士和團以上干部、26位戰斗英雄和109個英模群體的事跡;懸掛了英模群體的錦旗;展出了大量獎章、證書和英烈所用物品。英烈名錄墻將戰役中犧牲的6639名烈士姓名鐫刻在上，寄托了對烈士的深切懷念和敬仰。

一上午的參觀時間很快就過去了，我的心情卻久久不能平靜，今天組織給我們上了一堂生動的黨課，讓我們重溫了一下那動蕩不堪的年代，體會了一下那烽火硝煙的戰爭場面，看著英烈業績廳上那成千上萬的烈士名字，讓我們體會到了今天的幸福生活來之不易，是用成千上萬的鮮血鑄成，用成千上萬的烈士英魂換來的，我的心靈又一次得到了凈化與升華，這是多么好的愛國主義教育呀，感受歷史，放眼未來，共創和諧社會，我們必須繼承和發揚革命先烈們的光榮傳統，用烈士們的事跡與足跡鞭策著我們更好的學習，為黨的事業，為共產主義事業無私奉獻，奮斗終身!

一早，我們來到紀念碑前，首先橫在我們眼前的是上百層的三組臺階，讓我們為之一振，這是對我們最大的考驗，也是百色人民對烈士們的崇高的敬意學習心得體會。我們還是列隊上前，在上去的途中，可謂非常艱辛苦，大家是靠毅力走到紀念碑前的。走完了階梯，終于看到紀念碑立在那里，百色紀念碑高高聳立，神圣不可侵犯。在碑前，我們列成四個方隊，舉行了隆重的紀念儀式。敬獻花圈，行禮，重溫入黨宣誓。讓我們再次對自己向黨和人民作出了鄭重的承諾。最后由隊長代表班委發表感言，表達我們對革命先烈英雄事跡的深切緬懷和致以最崇高的敬意。

隨后，我們來到了紅軍橋，經過一段走廊標志有鄧小平當年的題詞、百色起義前召開的會議等。我們又來到了百色紀念館廣場，館前有鄧小平雕像，只見他敞開的西裝上露出短小的馬夾，左手插腰，掀起一邊衣角，右腳向前抬起，高高站立，兩眼平視遠方，似乎滿懷信心地看到了革命勝利的大好前景。紀念館內有基本陳列和專題陳列兩個版塊，主要以文物為主要展覽語言，全面展示有關百色起義的重要人物和重要事件，突出表現鄧小平的豐功偉績和百色起義革命先輩不畏艱險，勇于犧牲，英勇奮斗的革命精神。并充分運用聲、光電、多媒體、壁畫、雕塑、油畫、場景復原、幻影成像、虛擬現實等到現代展陳技術再現歷史，突出重點、亮點，增強藝術性和感染力。館內有白色曙光——中國紅軍第七軍誕生的生動畫面，有恒里巖慘案，有百色解放，人民群眾夾道歡迎的隆重場面等生動展現了百色起義的相關事件和人物展示。

一路來在車上通過張教授的講解，為我們參觀紀念館作了很好的鋪墊。在紀念館內通過場景展示、事件簡介和聽張老師的講解，我們了解了整個百色起義的發展過程，一九二七年蔣介石，汪精衛控制的國民黨大屠殺共產黨人和革命人民中國共產黨發動了南昌起義、秋收起義、廣州起義、走上了武裝斗爭的道路，一九二九年十二月十一日，于右江卷起巨闌，中共中央代表鄧小平和張云逸、陳豪人、雷經天、韋拔群等在這南國邊疆的紅土地上進行了又一場驚天動地的武裝起義建立了中國紅軍第七軍，連成一片形成了五萬平方公里，一百五十萬人的左右江革命根據地，極大地動搖了西南半壁的封建反動統治推動了全國革命形勢的發展。百色起義是中國共產黨在邊疆少數民族地區農工武裝斗爭的偉大創舉，是中國共產黨統一戰線工作的成功典范，為探索中國革命的道路提供了重要經驗。了解了在1930年11月，紅七軍主力奉命離開右江根據地北上。1931年1月，紅七軍在全州召開前委會議，決定放棄攻打城市計劃。紅七軍7000多將士經過桂、黔、湘、等省邊界七千里的艱苦征戰，至1931年7月與中央紅軍勝利會合時只剩下20xx多人的壯舉。他們被編入紅三軍團，成為人民軍隊南征北戰的一支勁旅。了解了恒里巖慘案的過程，1931年3月，鳳山縣黨政機關、紅軍一個連以及恒里鄉群眾約1000人撤退到險峻的恒里巖與敵軍進行長達8個多月艱苦卓絕的斗爭，最后因彈盡糧絕，敵軍攻入洞內，尚未撤退的370多人寧死不屈，戰斗直至全部壯烈犧牲等歷史事件，讓我們為之悲痛。鄧小平，1920xx年，作為中共中央代表到廣西統戰工作，領導廣西的革命斗爭。先后參與和領導百色起義、龍州起義，創建了紅七軍、紅八軍和左右江革命根據地。紅七軍主力北上，當右江地區軍民加強根據地建設時，指令紅七軍攻打柳州、桂林、廣州等城市。在功臣廳，讓我們認識了韋拔群、張云逸、李明瑞、黃治峰等領導人的英雄事跡，我們深深地為革命英雄感到痛惜，還有不知名的英雄先烈，讓我們倍感沉痛。我們意識到今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，要更加珍惜今天的生活，要熱愛我們的祖國，熱愛我們的事業，為黨和國家作出貢獻。鄧小平的。

名言警句。

“不管任何時候都要保持我們艱苦樸素、聯系群眾的作風”;黃治峰的“要生死與共，奮斗到義，見義勇為，不怕殺頭，要與民共甘苦，不圖享受”;李明瑞的“我現在不是在做官，而是替人民打工。”都值得我們深深反思，什么才是正確的人生價值觀。

通過這次黨性教育體驗和體驗式教學，相信對每位學員的人生事業都是一種有力的鞭策。我們要銘記歷史，緬懷先烈。要深知今天的幸福生活來之不易，工作來之不易，要學習鄧小平等領導人開展統戰的工作經驗，與人民同甘共苦的精神。學習革命先輩們勇于犧牲，把革命事業當成快樂的事業的精神。通過這次體驗，樹立了正確的人生價值觀，堅定我們的理想信念，在今后的各自崗位上作出應有的貢獻。

11月1日，在獻縣相關人員的帶領下，我們30多名黨員前往獻縣馬本齋紀念館進行參觀學習。

懷著崇敬的心情，我來到本齋紀念館，追憶革命先烈的光榮歷史,緬懷先烈的光輝業績。馬本齋作為一名少數民族愛國將領典型，在我國的抗日戰爭史上有著重要的地位和影響，他帶領的回民支隊，在艱苦的條件下，頑強的與日寇展開斗爭，為爭得國家解放和抗日戰爭的勝利做出了重大貢獻。整個紀念館，設計獨特，飽含了民族特色和歷史韻味;館內陳設充分顯示了當時抗戰的艱苦，也更加鮮明地反應了中華民族的頑強和智慧。

在極其惡劣的環境中，我們偉大的黨團結和帶領全國各族人民，同心同德，經過八年艱苦卓絕的斗爭，最終打敗了日本帝國主義侵略者，取得了中華民族的偉大解放。這次參觀使我對黨的認識更加深刻，思想得到了又一次升華，更堅定了我為黨和人民的事業而奮斗的信心。同時，我深刻感受到：

繼承發揚革命先烈精神，就要強化機遇意識和進取觀念。抓住機遇，加快發展，是一個民族、一個國家贏得主動，贏得優勢的關鍵所在。當前，我們國家正面臨著機遇和挑戰，抓住機遇，加快發展，壯大自己，這是中國共產黨人對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。因此，我們一定要發揚敢斗敢勝的精神，切實增強歷史責任感和時代緊迫感，以奮發有為的精神狀態，抓住機遇而不可喪失機遇，開拓進取而不可因循守舊。

繼承發揚革命先烈精神，就要強化學習意識和危險觀念。我們黨是一個重視學習、善于學習的黨。特別是每當革命和建設的重大歷史轉折關頭，在面臨新的形勢和任務的時候，總是把學習的問題突出地提到全黨的面前。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領導人民實現中華民族的偉大復興，必須堅持學習、學習、再學習。如果不能通過新的學習和實踐，不斷提高黨的領導水平與執政水平，就會落后于時代，就有失去執政資格的危險。學習必須有良好學風，堅持理論聯系實際，發揚創新精神，落腳點要學以致用。

繼承發揚革命先烈精神，就要強化創新意識和務實精神。創新思路是興業的關鍵，思路決定出路。思路定準了，工作才有目標，行動才有方向，在實踐中才會有的放矢，產生最大效益。要堅持好解放思想、實事求是的思想路線，以開拓有為、時不我待、只爭朝夕的精神狀態，腳踏實地，緊跟時代發展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。

我曾經參觀過一些革命紀念館，他們的事跡很感人，他們的人格很崇高，他們就是我的榜樣。有的沒有獎勵，沒有獎章，為了一個共同的目標，他們不屈不撓，勇往直前，成立了新中國。沒有鮮花，沒有掌聲，為了一個堅定的信念，他們求實創新，建設著新中國。他們不怕流血，不俱犧牲，為振興中國而奮勇拼搏。不怕辛苦，不怕勞累，為復興中華而前赴后繼。

這次特殊的黨課教育活動，給我帶來了很大的觸動，使我再一次向前跨了一步，作為一名黨員，我會以一個黨員的職責要求自己，努力作出像他們一樣的事業。我們的祖國是個有潛力的國家，中國的未來寄托在我們的身上，我們必須充實自己的頭腦，擔負起這份職責，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創造出色的工作業績，為國家，為人民盡自己的職責。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十五

保定軍校廣場西南角，有一處“保定軍校紀念館”。終于，有機會進去看一看。

除了一處修葺后的檢閱臺，舊址上的遺跡已蕩然無存，紀念館的設立就顯得尤為必要。對于名著史冊的保定軍校，歷來記述的文字很多，查閱起來也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡，但卻是黃埔軍校的前輩無疑。

民國時期從過政的史學家蔣廷黻曾說過：“研究中國近代史，首先要研究保定軍校發展史。”是有一定道理的。當年，蔣介石談起黃埔軍校創建時的師資籌劃，總是首先涉及到保定軍校。

除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學的部分人員，包括校長在內的黃埔軍校的教學、管理力量，基本上都是出身于保定軍官學校。保定軍校的學生骨干，后來大多成為“黃埔系”的將領。當然，保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請關注我的《吳佩孚的另一面》)。

百年保定軍校史，可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時起。根據《辛丑條約》規定，天津周圍不得駐有中國軍事機構。到達督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事：督練新軍和開辦新軍學堂。由甲午戰爭的慘敗，朝廷意識到建立新式軍隊、使用新式裝備維護搖搖欲墜統治的必要。

清末建校所占的地方，本是被八國聯軍進入保定時焚毀的一處關帝廟舊址及周圍廟產。據史料載，當初的校區分為校本部、分校、大小操場和靶場等。校本部居中，墻外有護河環繞。北面生活區，南面是軍校的中樞和教學區。又各分為東、中、西院落，各房舍間有走廊相連，形成分布嚴整的格局。

現在的紀念館大門，據說是仿照了當初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”，正門兩側楹聯：“尚父陰符簡練揣摩傳一派武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”，就是參照了當年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺，一幅楹聯是：“步炮工輜騎五科備設期韓信芻糧器械乘各務專司濟蕭何”。

不過，軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營將弁學堂(1920xx年)、保定速成武備學堂(1920xx年)、保定速成學堂(1920xx年)、保定軍官學堂(1920xx年)、保定預備大學堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。

保定軍校曾開設有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測繪、軍醫、馬醫、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語教學，為近代中國培養了數以萬計的軍事人才。當然，他們后來又走上了各自不同的曲折道路。

名盛一時的保定軍校舊建筑群沒能保留下來，大概與后來北方戰事的頻繁和動蕩的局面有關。1920xx年直皖戰爭中，皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長)被俘。向直軍投降的皖系15師臨時住在學員已放假的保定軍校內。隨后，因欠餉引發的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久，直系曹錕設在保定北面漕河的講武堂移來此處。

曹錕從總統位子上被趕下臺后,軍校舊址又先后成為奉系及國民黨軍隊的兵營。抗戰期間，為駐在保定的日軍占據。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。

記得我當年在保定時，西面鐵路外，東南北拆除的老城墻以外，基本都是農田和荒地。城東康各莊，是少年青年馮玉祥生長的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國營農場和畜牧場。

保定軍官學校1920xx年停辦，前后歷時20xx年。八十多年后的20xx年，保定軍校舊址進入全國重點文物保護單位行列。

遺址上建起的廣場和紀念館，在不可磨去的史載之外，無疑是對那一頁重要歷史的記錄。

本著學習先烈事跡，加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神的宗旨。作為新時代的革命青年的09機制3班班委于4月25日組織全班同學參觀孫中山先生創辦的革命軍官學校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛國主義教育基地)。

周日早上，也許是天公作美，連續幾天來的大雨突然般地消失了，換之以陽光明媚，微風習習。我們班的同學帶著一份喜悅，摻著一絲陌生，和著一份崇敬，攜著一縷情絲，懷著一滴好奇，摸索著踏上了黃埔軍校之旅。

黃埔軍校，一個耳熟能詳的名字，一個令人神往的革命基地，讓我向往已久。我父親是個善良的上輩子的人，出生于解放戰爭后的貧苦年代，不過對歷史和革命有充足的見識。我們幾兄弟經常從其口舌中聽到很多關于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領略到黃埔軍校的風采。久而久之，黃埔軍校在我幼小的心靈中就開始萌芽!

黃埔軍校，一個令人興奮不已的名字，一個充滿傳奇色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時代的精英，創造了一個個歷史的輝煌。更因其精神的偉大，為了中華民族的生死存亡，南征北戰，戎馬一生;為了祖國的繁榮昌盛，奮斗不息，百折不撓。一直以來，以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個小時的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來到了黃埔軍校的必經之地——魚珠碼頭。

每人花5毛購一票，過關斬將，次第登上即將出發的客船。

第一次坐船，滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”，終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠流長”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊，不知流了多少年日，見證了多少驚心動魄的事件。

隨著一陣陣轟鳴聲，客船在江面上緩緩地游蕩了起來。江面上迎面送來一股股的涼氣，軟軟溫柔地撫摸著。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀，也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。

江邊散落著一排排高聳的碼頭，泊著一列列的船只。也許是年代的久遠，不少船只已經退伍，被遺棄在碼頭的深處。看到這些，猛地頭腦一片空白。古人寄情山水，豪情萬丈。逝者如逝夫，不舍晝夜。也許人生也像那樣，隨著時光的流逝，漸漸變老，不中用的話就惟有被棄置在一個陽光照不到的地方。

離開客船，我們勝利登陸了黃埔軍校。

黃埔軍校創辦于1920xx年5月，位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長洲島上。而今，粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨特的魅力。

當我們步入大門的那一刻，我們就濃烈地感受到在戰火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。

大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動的身著海軍制服的戰士。不時有一兩個軍人邁著健步經過，從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標語中，依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質。

沿著蜒蜿的水泥路向前進，在陽光的照耀下，道路顯得格外的清晰，一棵棵古樹站立在路的旁邊，粗大茂盛的枝桿遮天蔽日，路就像游動的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中，而人仿佛回到了那個時代。

不一回，走進了黃埔軍校舊址紀念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看，白底黑字的“陸軍軍官學校”六個蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖不華麗，卻簡單中透著莊嚴與肅穆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛兵室，以前衛兵每天輪流在這里站崗放哨，執行警戒任務。

校門的兩側圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們仍須努力”的白色大字。不經意間，思維恍惚飄向孫中山那顆偉大的心停止跳動的那一刻：20世紀中國的第一位偉人——孫中山革命目標實現未遂，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志們仍須努力!”鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命!

剛進校門的一個侯等間的兩側墻上題著一副對聯，上聯是“升官發財，請往他處”，下聯是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿。

校本部建筑面積很大，建筑別具一格，是兩層磚木結構，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側，房舍排列的形式一致，且相互對稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧靜幽雅，自成一體。樓底層有個天井，天井中設有兩座荷花池。池中沒有荷花，代之以一群可愛的紅色的魚，我們幾個人還為池中魚的種類而爭得面紅耳赤，呵呵，青年人好勝、好斗之心十足。

走進房舍，即紀念館，內部墻壁上陳列著許許多多的油畫，照片和紀念品雕像，黃埔軍校各期學員的主要事跡從中一目了然。

來此參觀的人很多，有學生，其他游客，不一而全，但是絕沒有大街上的吵鬧，反而靜靜的，腳步放得也特別的慢，從他們迥迥的目光中可以看出此時他們的心情是何等沉重。

我們在導游的帶領下，一邊聽導游解釋各張照片，人物塑像，聆聽他們動聽而感動的故事，同時也一邊在溫習以前學的中國近現代史!把抽象的歷史與親身的實踐巧妙地結合在一起，不愧為學習方法之中的好方法!

想當年，無數革命先烈金戈鐵馬，在戰場上拋頭顱，灑熱血，為了中華民族的自由一獨立，不惜獻出一個人一生中僅有的一次生命。看到他們的生命長度：23歲，26歲，28歲，33歲……哀，真是英年早逝呀。一個個年輕的生命，正值青春年華，風華正茂，就告別了，豈不悲哉!

在眾多的展覽中，讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長會客廳中的一副對聯：“登高望遠海，立馬定中原。”首次看到此句詩，不禁贊美此人生之壯景。其視野之高遠，心胸之寬廣，讓我不得不產生景仰之情。而揮戈北上，征戰沙場，立馬定中原，又是無比的自信樂觀。其雄心壯志，如日月之明，恰似天地之大。實在難以用言語文字來表達。然而立該詩在此作為警言的人是誰呢?萬萬不能想到的正是校長蔣中正同志，乃人中豪杰也。

這副對聯很工整，也很有氣勢，表達了他立足黃埔，北定中原，統一中國的抱負，同時又抒發了革命情懷，深得游客的景仰鐘愛。

經過一位老者的解釋，才真正明白此詩的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭合作經歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友，又是敵人與對手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風云人物，真是時勢造就英雄，黃埔軍校人杰地靈呀!

帶著一份豪情壯志，離開了黃埔軍校校本部，一轉身又來到了其附近的孫中山故居和紀念館。

步入庭院，綠樹成蔭，環境優雅，面向珠江，風景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中，

孫中山先生故居是一座中西結合的兩層洋房建筑，墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。

樓內舉辦“孫中山先生在廣東革命活動的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。

來此瞻仰參觀的人也不少，他們腳步放得特別慢，看得特別地仔細，接連著按動手中的相機，恨不得把整個故居中的東西一股腦兒地拍下來，以后再慢慢品味。

也許很多人都在深思與回味，一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創造出三民主義的思想精神，可見其重大歷史意義。

觀看孫中山故居的人都會來到紀念碑身前瞻仰一會。紀念碑正面刻有“孫紀念碑”六個隸體大字，碑身背面刻有像贊，西面刻有訓詞。

碑上孫中山先生銅像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大眾，神采奕奕，宛如他正站在講臺上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。

在紀念館中停留片刻后，我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花，旁邊的古樹無語，但讓人覺得像是在講述著炮火連天，血撒沙場，一個個驚心動魄的事跡故事。然而誰又曾想起戰場上昔日的拼殺，無畏的沖鋒的壯烈。

經過珠江之濱，我們順便參觀了東征烈士墓園。園內設有個“東征史跡陳列室”，室內詳細展示了軍校師生在兩次東征等戰役中的光輝業績。整座東征烈士墓青松翠柏，綠樹紅花，亭臺點綴，環境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀念碑。

帶著沉重的心情不知不覺來到了軍事武器展覽館，偷偷地從大門的門隙中往里面窺看，可見到里面有真正的坦克，飛機等軍用武器，模模糊糊看不過癮，意猶未盡欲內進，但經了解得購10元一票才允許內進，身上沒有多余的錢，無可奈何，惟有長嘆一口氣后轉身離開。

順著江邊的一條林蔭道一步步向上走，太陽已經開始西斜，預示著時間不早了風們得離開軍校了，雖有絲縷的不舍與眷戀，我們是走出了軍校的一個側門。站在碼頭的高處，眺望遠方：江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面，巨輪往駛;浩茫神舟，軍校岸然。彼岸群樓林立，競爭高;此岸古樹蒼蒼，枝葉盛。昔日的兵荒馬亂，民不聊天，早已煙逝。今日的萬里錦繡河山，明天會更加美好!

乘船原路返回，盡管累得很，但每個人心里面都莫名其妙地產生一份豪情壯志。這也許是一種對軍人先烈的敬仰，一種對偉人壯士精神的共鳴!

隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過，黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝，也不意味著對黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面，雖然有些微黃，卻在記憶的旋渦里徜徉，清晰如初。黃埔先烈的壯舉，由時光沉淀為一種精神。澤被當代，啟明后人。黃埔軍校所迸發出的亮光，會代代相傳，久久相存!

回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學校，它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。

平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結束了，而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開始……。

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參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十六

春天，一個萬物復蘇的季節。在溫暖的春風中，我們去參觀了馬寅初中學，祭拜了馬寅初老爺爺，還知道了許多關于馬寅初老爺爺的事跡呢!!!

早晨，我們迎著朝陽，快步走到了馬寅初中學。雖然天有點陰，但我們的心情還是不錯。我一走進了馬寅初中學，就有一陣微風伴著花香飄了過來，啊!這里的空氣好清新啊!好舒服哦~~我看了一下四周，到處都是花花草草的，環境也很不錯，難怪空氣那么好呢!

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十七

今年是取得抗日戰爭勝利70周年,我自行前往參觀了抗日戰爭紀念館。

這幾天注定不能平靜地度過。參觀完抗日戰爭紀念館，我內心深深被震撼，心潮澎湃。在參觀中，我首先感受到了在那個危難時刻，中華民族一致抵御外敵的那種團結的精神。整個中華民族聚合了中國近代歷史進程中空前的團結精神，形成了真正戰勝日本侵略者的無堅不摧的力量源泉。

隨著緩緩移動的'參觀人流，楊靖宇、佟麟閣、左權、張自忠……一個個熟悉而崇高的名字印入眼簾。國難當頭，英雄輩出。八路軍副參謀長左權犧牲時，年僅37歲；東北抗聯將領楊靖宇犧牲后，日軍發現他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食；打完最后一顆子彈，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖；被敵圍困河邊，誓死不屈的八位女戰士挽臂沉江。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，正是無數抗日先烈的愛國犧牲精神凝聚起了中華民族不屈的脊梁。

今天，當我們走在民族復興的道路上時，我們應當謹記團結奉獻的抗日精神。作為退休干部，盡管組織上沒有賦予我們更多的工作，但是我們共產黨員的身份沒有變，政治上和黨中央保持一致的要求沒有變。我們更應該在日常生活中，嚴于律己，保持晚節，在支部工作中起到帶頭作用,充分發揮出一個共產黨員的正能量，為中華民族的偉大復興而奮斗。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十八

早就知道周恩來爺爺是一位偉大的無產階級革命家、軍事家、政治家、外交家。國慶假期，我終于有機會去參觀周恩來紀念館了，它位于江蘇省淮安市楚州區。

到了周恩來紀念館，我在大門前的一塊石碑上了解到紀念館是一九八八年三月份建的，一九九二年一月份開放的，館名是由鄧小平爺爺題寫。一到里面，我就驚呆了，紀念館的周圍竟然有成片的湖水，湖水清澈見底，湖邊還有一片片青青的草地。來到紀念館前，我感覺紀念館很威嚴，上面像一個大大的“人”字，爸爸告訴我這代表了“人民總理愛人民，人民總理人民愛”的意思。進了紀念館，首先映入眼簾的是周恩來爺爺的雕像，我在雕像前面站了很久，還獻了花籃，爸爸給我拍了幾張照片留作紀念，我的心情久久不能平靜，我敬重您，偉大的周恩來爺爺!隨后，爸爸帶我參觀各個展廳，一塊塊碑文、一幅幅圖片，從不同時代給我講解了周恩來爺爺偉大光輝的一生。

出了紀念館，我們還看到了周恩來爺爺生前接送客人用的紅旗轎車，參觀了仿北京西花廳，爸爸告訴我這是仿周恩來爺爺生前生活和工作過的地方建造的，里面所有的東西都是周恩來爺爺生前用過的，十分簡樸。參觀了一個上午，我才依依不舍的和爸爸媽媽離開了周總理紀念館。

通過這次參觀，讓我深深的感受到周恩來爺爺的高風亮節、偉大人格、高尚情操。使我受到了一次深刻的愛國主義教育和革命傳統教育，讓我更加熱愛我們的祖國。我一定要好好學習，做一個像周恩來爺爺一樣對國家有用的人。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇十九

尊敬的小老師：

您好!

為了豐富同學們的大學生活，拓展課外知識面，豐富歷史文化知識,提高個人素養。我們小組將于20xx年12月1日下午外出參觀廣東博物館。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來。

主辦單位：笑嘻嘻笑嘻嘻活。

動地點：xx博物館。

活動時間：12月1日13：00。

邀請人：xx。

20xx年11月27日。

參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇二十

軍校紀念館一直被作為開展愛國主義教育、革命傳統教育、思想政治教育的生動教材，每個人都想起參觀一下。下面是有參觀軍校紀念館有感，歡迎參閱。

20xx年3月13日一大早，一輛來自山西太原的大貨車停在保定軍校紀念館門前。保定軍校學員后人在給紀念館捐贈了一批珍貴文物后，又捐贈了一大一小兩對石獅子。

馬永祥館長介紹說，此次的捐贈人叫朵小龍，是保定軍校第五期步兵科畢業生朵珍將軍的孫子。朵珍將軍(1893———1970)，字席儒，回族，山西太原人，為民國年間太原回族十大杰出人物之一。1920xx年8月入保定陸軍軍官學校第五期步兵科四連，與傅作義、王靖國、趙承綬等著名將軍為同期同學。

記者在保定軍校紀念館展室內看到，朵先生捐獻了包括朵珍將軍生前用過的八仙桌、木托盤、太師椅、撣瓶、朵珍將軍制作的瓷壇、朵珍將軍照片等十余件珍貴的文物及資料等。

朵先生說：“爺爺踏踏實實做人，老老實實辦事的作風，對我影響最大。爺爺是從咱保定軍校走出來的將軍，作為他的后代，為軍校紀念館捐贈遺物，也是為了孝敬我爺爺，為爺爺的母校做些力所能及的事。”

朵先生后來還在電話里表示，下次將會把爺爺朵珍將軍的懷表、望遠鏡、書本、文房四寶、毛毯、皮包等物品捐獻給軍校紀念館，還有一些國民黨時期的獎狀也會送給紀念館。

早上，老師要帶我們去葉挺紀念館。我們排著長長的整齊的隊伍從學校出發了。踏過天橋，穿過山洞……我們終于到了葉挺紀念館。

我們首先來到了葉挺將軍被關押的地方。屋子矮矮的，黑黢黢的。里面的家具很簡陋：只有一張很簡陋的床，一張破桌子，幾把要散架的椅子。墻角還擺放著一些農具。

當年，葉挺被關在這兒，他的夫人李秀文、兒子葉新華、女兒葉楊梅都曾住這兒。當時周圍的人知道被關押的是葉挺將軍后，都紛紛來到這里，和他一起談心。他經常教人們識字。看這樣一位友好的將軍，人們更加羨慕他了。

登上幾十級臺階，我們來到了葉挺墓前。兩旁長著高大青蔥的柏樹。他們在風中一動不動，仿佛也在向葉挺將軍默哀。我們默哀后，全體同學誦讀了葉挺的《囚歌》。在詩歌內容中，我們感受到了葉挺將軍那視死如歸的精神。

最后，我們該返校了，我回望那蒼松翠柏掩映下的紀念館，不禁肅然起敬。

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參觀馬寅初紀念館范文（21篇）篇二十一

星期四下午，我們全年級去瞻仰周恩來紀念館和周恩來故居。

我們坐在車上觀賞風景，還不時和同學小聲交談。沒過多久，我們就來到了周恩來紀念館。

周恩來紀念館坐落在楚州區東北桃花垠的一個三面環水的湖心半島上。我們進入館內首先映入眼簾的是由漢白玉石雕成的周恩來石像，這可能是代表周總理的一生是清白的一生吧。接著，我們又來到西花廳。西花廳前有一尊周總理的銅像，銅像高7.8米，這表示周總理走過78年光輝的歷史，在這78年中的每一天周總理都在為人民服務，他為人們做了多少豐功偉績呀！進入西花廳，我知道了西花廳占地1.1萬平方米，建筑面積6200平方米，是為一個“回”字形建筑的。我們參觀了周總理會見外賓和重要活動的場所的前客廳、后客廳、辦公室等。走出西花廳，我們看了2758號飛機，2758號飛機是我國自行研制的第一代噴氣式戰斗機，全長11.36米，寬9.6米，高3.8米。我們參觀完周恩來紀念館又來到周恩來故居。

進入大門，我第一個看見的就是周恩來童年讀書房，書房的桌子上有一本書，可見，周總理小時候是多么愛學習呀，這讓我想起周總理說的一句話：為中華之崛起而讀書。緊接著是周總理的誕生地，周總理1898年3月5日誕生在這里，并在故鄉度過了12個春秋，于192019年赴東北伯父處讀書，我們又游覽了廚房，走著走著，就來到一個院子，院子里長有一棵觀音柳。觀音柳又名三春柳，它的軀干蒼老勁奇，傳說是觀音老母凈水瓶中的圣潔物，蘊涵福祿吉祥。據我所知，觀音柳一到要下雨的天氣是就會開出黃色的小花，真是一個天氣預報家呀！你要問它的年齡，真是不說不知道，一說嚇一跳，它呀，約100歲了，它還是屬省二級保護古樹呢！

光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了告別的時候了，我們依依不舍的走出了周恩來故居，走的同時，還不忘回頭再看一眼。我們坐上車，又回到了學校。到學校后，我的心久久不能平靜，“為中華之舉起而讀書”這句話也一直回蕩在我的腦海中。我想，長大以后，我也要像周總理一樣為中華民族做出貢獻。