優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精準的語言塑造，使人物形象栩栩如生，場景變得真實可感。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，讓我們一起來欣賞一下。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇一

虛心使人進步，驕傲使人落后，這句話一直深深地印在我的腦海里，揮之不去。這句話讓我印象深刻，不管我自己獲得過多么大的榮譽，內(nèi)心深處的我都一直在提醒著自己，不可驕傲，驕傲會使人落后的，只有虛心才會使人進步。

記得，那是三年級的英語考試，120分的題，我考了118分，高興極了。我到處在向人炫耀，說自己考了118分。似乎118是我們班的最高分似的。雖然有的人考的比我好，但那次是我考過的所有英語中成績最好的一次了，我很自豪?；氐郊?，就得意地向媽媽說：“媽媽，我考了118分，只減了2分，很厲害吧？哈哈……”

媽媽的回答跟我想象中的差遠了。我原以為媽媽會說：“考得很好，想要什么獎勵??！”

媽媽卻問我：“你現(xiàn)在是不是有點飄飄然??！是不是很驕傲？以為自己很厲害？你們班有比你考得好的同學呢？他們像你嗎？”

我被這一連串的問題給弄模糊了，我只會打（回答）媽媽：“我沒有驕傲，只是很興奮，很開心，我以為我考的成績感到自豪。我那不是驕傲，只是開心，真的只是開心！”

媽媽說：“如果你是這樣想的就行，媽媽不希望你是那種驕傲自大的人。你要知道：虛心使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

如果，你因為這次的成績而感到驕傲，不把別人放在眼里，那么你以后的成績一定會一落千丈。媽媽希望你懂得：虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。

要不是媽媽及時提醒，恐怕我會驕傲自大。最后，害了自己。切記：虛心使人進步，驕傲使人落后。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇二

在小動物的世界里有一所動物小學，名字叫開心小學，里面有許多的小動物。在二年級一班，有兩位學習非常好的學生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫伽伽的貓，本來她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。

開心小學二年一班的第一次考試成績出來了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分數(shù)：“伽伽100，小浣90，美美97.……”伽伽聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來，自言自語道：“和成績這么差的同學交朋友會把我的'成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下課了，小浣過來牽著她的手說：“我們?nèi)ネ姘桑べぃ　薄安唬覀兘^交吧！我不想再和你做朋友了，成績那么低！”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時，小浣的臉上劃過一絲難過的神情，但過了一會兒，她又安慰了自己，可能是伽伽今天心情不好，過會就沒事了。

可是伽伽卻一直認為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會神，課后勤學苦練。有一次，伽伽一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是伽伽有很多題目不會做。小浣主動開始教他，可意想不到的是，伽伽卻反問道：“你能教我？你做得出來嗎，低分小笨蛋！從哪兒來就回哪兒去！”小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次，伽伽只考了54分,而小浣卻考了100，伽伽難過地哭了起來。

之后，老師把伽伽叫到辦公室，語重心長地對她說：“伽伽，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你明白了嗎？”伽伽點了點頭，回去和小浣熊和好了。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇三

星期五上午第一節(jié)課，又考試了。這次考的是語文，由于前一天剛剛得了一個數(shù)學100，我有點驕傲了。

試卷發(fā)下來了，陳老師說：從這學期開始，語文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請大家注意聽。同學們立刻坐得端端的，聽老師讀題。

我漫不經(jīng)心地聽著，心想：語文考試有什么難的？我一定沒問題！

開始答題了，我一道題一道題慢慢地寫著，只聽講臺上陳老師不停地催促

快點哦，小心時間不夠哦！我沒理睬，仍舊慢慢地寫著。

叮鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，考試時間到了。我也剛好把小短文應付完，匆匆忙忙就交卷了。

陳老師馬不停蹄地改著試卷……

第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績：錢子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！

像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子。

看著卷子上星星點點的x，我心中那個悔啊……

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇四

剛上一年級時，老師經(jīng)常表揚我，說我語文字寫的好，數(shù)學都能做對，我心里很高興，慢慢地我驕傲起來了。

上課時原來老師講課時認真聽講，怕打不下雙百分，可后來老師講課總是左顧右盼，做小動作，老師布置的作業(yè)有時也聽不到。

做作業(yè)時以前寫字認真一筆一畫，可后來由寫字變成了“畫”字。寫作業(yè)時由原來的又快又認真變成不快也不好了。

快期中考試了，我覺得自己肯定能打下雙百分，因為我覺得考題很容易，可是當老師念分數(shù)時，我才知道我被扣了2分，打下一個100分和一個98分，我心里很高興。

以后幾次小考試都因為粗心錯了好多，特別有一次考試扣了18分，邊老師眼睛里怒著一把火，由原來的笑臉變成了惱怒的。我看見她這樣，趕緊扭過臉去。她說：“你不要驕傲自滿，不然的話，你就會落后”?；氐郊?，我告訴了媽媽期中考試的分數(shù)，媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視，自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起，我做作業(yè)時很認真，仔仔細細的生怕做錯。上課時，由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因為我知道了粗心成不了大事，驕傲使人落后。

今后我不驕傲了，我害怕落后，退步。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇五

有這樣一句俗語：虛心使人進步，驕傲使人落后。想必大家都聽說過吧！

這句話早在幾千年前就被人們廣泛使用，它出自于《尚書。大禹謨》中“滿招損，謙受益”一語，后被毛主席古為今用即為：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。

這句話是句俗語，是一句名言，更是一個真理！

相傳我國著名詩人白居易，每當做好一首詩，總要先念給牧童或老婦人聽，聽取意見，然后再反復修改，直到他們拍手叫好，才算定稿。白居易之所以被后人稱頌，與他的謙虛求教是分不開的，正因為他的虛心求教，他所做的詩才會貼近生活，才會親近民眾，才會通俗易懂，才會得到人民的認可并廣為流傳，受到后人的稱贊。這正是虛心使人進步的具體表現(xiàn)。

相對而言，如今廣為流傳的寓言故事《龜兔賽跑》又很好的證實了“驕傲使人落后”這一觀點。有一天兔子碰見了烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，我們來一場賽跑好嗎？”烏龜說：“比就比，誰怕誰！”“那好，咱們就從這兒起跑，看誰先到山腳的那棵大樹那兒。”“一…二…三…開始！”說著，兔子就像箭一樣奔了出去；過了一會兒，兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠遠的了，兔子心想：我在這兒休息一會，讓他先爬到前面去，我一下就追上了，說著說著就睡著了。等兔子醒來時，烏龜已經(jīng)爬到了終點，取得了勝利，而兔子卻因為驕傲自滿輸?shù)袅吮荣?。這一則故事充分證明了“驕傲使人落后”，同時也在時刻提醒著我們。

白居易的謙虛求教，兔子的驕傲自滿以及愛因斯坦的謙虛謹慎都很好的證明了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這一觀點，同時也在提醒著我們不能驕傲自滿，應當謙虛處事。

其實在生活中關(guān)于“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的例子還有很多，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的含義，相信我：

虛心使人進步，驕傲使人落后！

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇六

每當我想起那次落選，便想起那個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

那一次學校舉辦畫展，我十分高興，懷著激動的心情畫了一幅風景畫，心想：以我這幾年學習美術(shù)的功底，還不是小菜一碟。 在我看來，無論是布局還是著色都達到了較高的水平，這還能不獲獎嗎？于是，我拿著畫在班里炫耀起來，大家都異口同聲的稱贊著，我心里更得意了，認為第一名已經(jīng)是“盤中餐”了！

“張雨欣，你能幫我指導一下嗎？”同桌劉珂拿著她的畫問道，“當然可以啦！”都有人找我心里美美的說。我打開她的畫一看，心里更加得意了，她畫的是人物畫：兩個小女孩手挽著手，雖然還沒涂色，但肯定沒我畫的好！心想：這比賽是專門為我辦的吧，還比什么比呀，直接給我發(fā)一獎狀多好！

幾天后，老師讓我們把畫好的畫交上去，我終于在桌子的角落里找到了我畫的風景畫，自信滿滿地交了上去，便滿心歡喜地等待著結(jié)果。

沒想到，結(jié)果卻令我吃驚——我落選了，原因是有一處景我忘了著色，而劉珂卻晉級了，頓時，我的心里委屈極了，便趴在桌子上哭了起來。

在以后的學習和生活中，我一直都記著那句話“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇七

殘陽如血，宏文頓成斷章；英雄驕傲，駿馬哀鳴末路。

關(guān)云長，無人匹敵的五虎上將，蜀國軍隊的驕傲，曾經(jīng)的過五關(guān)斬六將的威武，曾經(jīng)的千里走單騎的雄風，曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時，他本應高度警覺，卻偏偏自大地放話：“吾自幼習武，何懼之!”好一個“何懼之!”可憐的驕傲自大，最終葬送了威名赫赫的五虎上將，也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝!

人生的道路很長，一時的得意不代表一世的得意。沿途的風景很美麗，但依舊是雄關(guān)似鐵，只有那些謙虛謹慎的人，才可能而今邁步從頭越。世事艱難，只有那些謙虛謹慎的人，才可能保持清醒的頭腦，才可能把握“會當凌絕頂，一覽眾山小”的機會，那些一味驕傲自大的人，永遠不會登上人生的最高峰，他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色，一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來，這樣的人和事不乏其例。

西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄，他力能扛鼎，橫掃千軍，平定天下，封土裂疆，威風凜凜。當力拔山兮氣蓋世的他，在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時，當破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時，寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線，人頭落地，英明化作塵埃。

英雄如許，給我們留下了難以忘懷的背影，但也用生命留下了鮮血染城的教訓：驕傲使人落后。驕傲使西楚霸王走上了人生窮途，面對絕路，壯士掩面，烏騅悲鳴。驕傲使他付出了慘重的代價，乃至于無顏見江東父老。人真的不應該因為自己取得了一點小成就而驕傲自大啊。

人生的道路很長，一時的得意不代表一世的得意。人們常說，成功是對謙虛者的饋贈，失敗是對驕傲者的懲罰。一點都不錯。

當我們?nèi)〉靡稽c小小的進步時，請把它看成是我們前進道路上的驛站，看作是一個歇腳點。謙虛的面對每一個成功，這樣你才能一步一步走向成功的彼岸，成為最終的王者。切記，驕傲使人落后。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇八

“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這是毛澤東主席說的一句名言。這句名言一直激勵著我，也讓我懂得了做人的道理，自從經(jīng)歷了一件事后，它成了我最難忘的一句名言。

記得在四年級第二學期的數(shù)學期末模擬考試中，我得了100分，我一連看了好幾遍分數(shù)，心里有說不出的喜悅。

回到家里，我把考卷在媽媽眼前揚了揚，得意洋洋地說：“媽媽，你看！我得了100分！”媽媽看了看試卷，說：“這次考得很好，繼續(xù)加油?！蔽铱粗鴭寢尭吲d的神情，更加得意了。整天掛著笑臉，屁顛屁顛的。

可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情，卻批評了我一頓：“這有什么好得意的，你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分，那還有點說的過去。虛心使人進步，驕傲使人落后?！薄爸懒耍　闭f完，我就把媽媽的話當耳邊風，沒放在心上。

幾天后，我的`成績開始“墜落”。老師常常說我學習態(tài)度不太好。我心里暗暗想著：“這算什么，只要期末考試考得更好些，就行了。”而老師卻說沒有平時的積累，怎么疊的起高樓大廈，說得神手其神。

期末考試那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍。“嗯，很簡單。”于是我就快馬行空地做了起來，做完后，也沒有檢查，就交給了老師。

幾天后，老師把數(shù)學期末考試成績報給了我們。當老師報到“沈天成98分”時，我還不信，當我拿到卷子后一看，竟然錯了一道計算題，而且老師還說了，這道題全班就我一個人錯了，我真是羞愧難當。

從這以后，我真正才明白了，什么叫“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇九

那一天，下著傾盆大雨，雨電交加，是個星期六。因為下雨，毀了我們的計劃，只好在家講評上星期發(fā)的五、六單元測驗卷。這時，我高興極了，想著拿個99分就可以隨心所欲了。于是，我把電視機的電源打開，坐在沙發(fā)上看電視。我剛看不久就聽到媽媽“過來，過來”的聲音從房間里傳來。我來到房間，爸爸也跟來了。爸爸站在旁邊看了看我的卷子對我說：“行，考得不錯!”可媽媽卻反駁道：“不行吧，這么簡單的應用題都還錯，真是該打!”“這個成績，能拿到全班的前十名!”爸爸拿過排名紙看了看，說道?！巴盹堖^后把這道題重做五遍，可以加深印象?！?/p>

飽餐過后，我拿出草稿紙和筆，坐在書桌上，認真地做題。過了大約一刻鐘，我認認真真地做完后，拿給媽媽檢查。媽媽一看，點了點頭說：“行！以后不能這么驕傲?！蔽衣犃?，羞愧地低下了頭。

虛心使人進步，，因為好的不學，驕傲了，會被人超越；學的不好，只要虛心學就能自我超越。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十一

“謙虛使人進步，。”我對這句話有深深的感受。

有一次期中考試，我認真地審題，仔細地計算，做完后我又檢查了一遍，終于交上了滿意的答卷。

盼呀！盼呀！成績單終于出來了。成績單念到我的名字時，我閉上了眼睛，豎起了耳朵，非常怕考差了。“蔣奧麟97分！”我這個學期第一次打這么高的分數(shù)，我開心極了，像一只兔子蹦來蹦去，回家我對爸爸說：“你猜我怎么這么開心？”爸爸說：“我早就知道了，你是數(shù)學打了97分，對吧？我特意買了零食作為你的獎勵。”可是我開始有些驕傲任性了，第二次考試非常遺憾，退步很大，只打了80幾分?；丶野职謱ξ艺f：“不用擔心，只要你以后謙虛堅持不懈，改正自己的錯誤，你還是能獲得很高的分數(shù)?！?/p>

后來聽了爸爸的勸告，每一天比一天進步了許多，很少再退步。

這件事給我的啟示：一個人不要獲得了很高的分數(shù)，就驕傲自滿，要謙虛，要更加努力才會進步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長，使我一生受益無窮。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十二

人在成長的過程中，總會一些難以忘懷的事，我也一樣。

記得三年級的時候，第一次模擬考試。我數(shù)學得了100分，語文是97分，我高興得不得了。一放學，我迫不及待地沖出校門，給媽媽報告了這個好消息，媽媽直夸我能干。那一晚，我開心極了。

第二次模擬考的時候，媽媽提醒我：“要認真審題，越是簡單越要認真檢查，不能吊以輕心?！蔽野褘寢尩脑挳斪髁硕燥L，不以為然，考試的時候，我把題目一掃而過，飛快做完卷子，然后就一直在那玩。第二天，當宣布我們的成績，我本以為自己仍然可以得高分，可是，我卻只考了89分。錯的題基本上都是會做的，要么算錯了，或者是沒審清題意。

我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到愁眉苦臉的我，立刻猜出了我的心思，柔聲問道：“考試沒考好，對吧？”我點點頭，媽媽語重心長地對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。這下嘗到了落后的滋味了吧！”

是的，我永遠記著這句話。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十三

人們常常說“虛心使人進步，?！弊嫦葌冋f的這句話，用在后人們身上，簡直是太合適不過了。特別針對我。

那次，我的數(shù)學測試得了滿分，我便開始飄飄然了。逐漸變得越來越不踏實，家庭作業(yè)開始應付差事，有時候竟連課堂作業(yè)也都不按時完成，一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后罰做了五遍，媽媽還說：“你在這樣下去，下次一定會考砸的。”而我卻不放在心上，左耳朵進，右耳朵出，一點也不放在心上。第二次考試，果然不出媽媽所料——考砸了。

哎！真是“不聽老人言，吃虧在眼前?！蔽疫@種學習態(tài)度真是應了那句俗語——虛心萬事能成，自滿十事九空。如果再按照這種學習態(tài)度下去，那么，后果不堪設想，將會越來越糟，最后，就會從第一名一直落到最后一名上去的。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十四

原來哥哥以前一直考第一，因此他就驕傲了，得意了，認為自己就是最好的了。

于是他忘了媽媽的教誨，做事要盡力，考試時要細心。做作業(yè)時，字跡潦草。早上也不記該記的，整日看課外書，平時做作業(yè)時，還偷看電視呢，他還趁媽媽不在，不做作業(yè)，偷看課外書呢！

其實我有時也和哥哥犯同樣的錯誤，我要改正這個壞毛病，不然我也會落后。我相信哥哥一定還會得第一的。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十五

“１個月后”進入了我的作文本，在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個字！我又瘋狂了，拳頭猛的落在一旁的桌子，茶水倒了，就像我的信心一樣流失了……“啊！到底是誰！是誰評的我的的文章！”我大吼著，“這可是我精心編寫的文章啊！還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長的文章啊！竟然是‘普通文章’？是誰這么沒水平！”這時，媽媽推開門：“在干什么呢？這么大聲！”“沒，沒干什么……”我的浮躁，亂亂的心情被打斷了，好好想想：難道我精心編寫的作文就有那么差嗎？還是驕傲使人落后（因為剛發(fā)表文章就得了２篇精華，可能有點驕傲吧）？還是老天非要和我作對？唉，沒得精華就沒精華吧，接受現(xiàn)實，從新來過！

總之，我還是不要生氣，還不要驕傲。從現(xiàn)在開始，我就要變成看有學問，實力當然也要有學問，還有謙虛的人！

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十六

星期五上午第一節(jié)課，又考試了，作文。這次考的是語文，由于前一天剛剛得了一個數(shù)學100，我有點驕傲了。

試卷發(fā)下來了，陳老師說：“從這學期開始，語文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請大家注意聽?！蓖瑢W們立刻坐得端端的，聽老師讀題，小學二年級作文《作文》。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十七

我——老師眼里的好學生，同學眼里的好榜樣，一些表揚的話時常在我耳邊縈繞。日復一日，表揚的話聽多了，我自然也驕傲起來了，目中無人。

俗話說得好：，虛心使人進步。果然，我上課不像以前那樣認真，作業(yè)也是馬馬虎虎。期末成績一出來，卻讓我大跌眼鏡！平時成績總是名列前茅的，這次卻考了個全班地10名。讓一貫是第一名的我意想不到，更讓人難以置信！我滿以為還是像以前一樣是第一名，可這次偏偏事與愿違。想著想著，我心里酸溜溜的，不爭氣的淚水也爬滿了我的面頰。爸爸看見我這副模樣，便語重心長地對我說；過去的成績已經(jīng)成為了歷史。你不要老是以為自己永遠都是第一名，人外有人，山外有山，一山更比一山高！驕兵必敗，爸爸希望你戒驕戒傲，成為一名優(yōu)秀的接班人！

在以后的學習道路上，我牢記著爸爸的話，沒有驕傲。只是懷著一顆謙虛平和的心和老師、同學們一起去探索知識海洋的奧秘。只有這樣，才能使自己不斷進步。功夫不負有心人，通過我的一番努力，我終于如愿以償，登上樂冠軍的'寶座！

驕兵必敗，我明白了這個道理。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十八

毛澤東說的“虛心使人進步，”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門；而它，又猶如是一臺復讀機，永遠訴說著“虛心使人進步，”。

記得那還是一年級上學期剛開學的時候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數(shù)學測試，由于我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測出來的成績令我大吃一驚，74分！我從這次測試之后，我不再自滿。當?shù)诙螖?shù)學測試來臨的時候，我沉浸在努力的復習中。認真地做完試卷沒有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀！

果然，虛心使人進步，，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學習進步，大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇十九

“虛心使人進步，?！边@句話是一句名言，同樣也是也是一個觀點。

我本身就有一個這樣的例子，作為一名學生，學習是很是重要的一件事。有一次，我在一次重要考試的時候，我考的非常好，知道成績后，我總是想別人炫耀，說別人考得不好，自己靠的那么好。之后上課的認真度也沒有以前那么好了，上課一看題不難，寫完了知道題就不好好檢查，老師講的時候我也不再向以前一樣認真聽，上課總是分神。

離下一次考試時間很近的時候，老師會給我們加緊復習，然而我就覺得這一次肯定也能考好，結(jié)果測試的卷子考的就不理想，之前沒有認真聽，也導致了在后面的大考也就沒有考好。

隨后我就糾正學習態(tài)度，不再驕傲，變得和以前一樣，變得虛心學習，上課認真聽講，寫題好好寫，隨后再一次考試的時候，我的考試成績與前面的成績簡直是天壤之別。

通過我們是這個事例，就可以知道“虛心使人進步，?！边@個觀點是正確的。

驕傲使人落后高三（實用20篇）篇二十

總以寫字好而驕傲的我在五年級的比賽中第一次沒得一等獎，心情很不好。

我總是認為我不練也能得第一名，班上其她同學在不停的練，字是越來越好看了。她們總是夸我字寫得很漂亮，原本虛心的我變得驕傲起來了。天天在玩著游戲、畫畫，終于熬到了比賽的那一天了。我大大咧咧得把字寫得一大一小，就很快走人了，在回到班級的走廊上，我心高采烈地跑回班級。到了公布獲獎名單時，我沒被選上。

在這次的教訓后，我懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”，之后每天都在練，我相信我六年級一定能成功！