青春是快樂的階段，我們與朋友們一起分享歡笑和美好的回憶。青春是年輕人的資本，讓我們一起來看看這些成功人士是如何利用青春實現自己的夢想的。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇一

青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的'，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時，朋友總是第一個伸出援助之手；當我們傷心難過時，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開心罷了；當我們有煩惱時，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。回想往事，不禁的感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。

從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑，便會認識一個朋友；有時因是一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友。現在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來快樂，幫他們分擔一些憂愁。

讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

讓我們一起去追尋心中最美的夢，勇敢飛翔！

風雨走進我的青春（優質20篇）篇二

交作業是每個早上必不可少的部分。

“行沒有啊，快交作業啊！”組長不停地追問。

“找到沒呀？”又是一陣不耐煩的.追問聲……。

“能不能給我一首歌的時間……”我唱起了歌回答了她，組長馬上笑翻了……。

我的同桌是班上有名的愛吃和壞脾氣。

果然，坐在板凳上的同桌終于忍耐不住，拍桌而起，兇巴巴地說：“找死啊！小子活得不耐煩了是吧？”

小飛膽怯地說：“我又不是故意……”

正當我看著這兩人的鬧劇時，我轉頭注意到了后面低下頭唉聲嘆氣的人兒——小文。我問道：“何事讓你愁？”

他仍然保持著低頭的姿態，訴說著一些事一些情。

哦，明白了，原來又是一個早戀的問題。

我輕唱著，搖搖頭，勸道：“放手，放開所有……”

小文聞聲抬起了他那高貴的頭，面向窗外，仰望著天空，緊握拳頭，仿佛在為他自己打氣，回唱道：“我拼命追，追到無法追……”唉，他，中毒太深，無藥可醫了。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇三

我們的青春就是我們最寶貴的一個財富，我們的.青春都是豐富多彩的，我們的青春也是與眾不同的，但是在青春中，有一樣東西能夠陪伴我們許久，這便是書籍。

我的生命始終被書籍占據大半位置，它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生，觸摸著不同的青春。

“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，只身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

后來，書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局，他用他睿智的眼光閱盡世間百態，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，愿你所愿終能實現。

我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取舍。

“我珍惜我靈魂的清澈，我忠于我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什么是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁復，之后是無愛紀，滄海桑田，因絕了愛欲，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什么是信仰。

書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇四

“我真的，沒時間，沒時間，吃一頓早餐；我沒時間，沒時間，去鍛煉鍛煉”如果歌詞里唱到的一樣，身為馬上要參加中考的我，忙碌的真的抽不出些時間去鍛煉，去玩電腦，去看小說，唉，真煩。

哈哈哈哈，老媽終于走了，開心的我，趕忙拿起我最愛看的小說，坐在搖椅上，給自己沖杯咖啡，真舒服啊，隨著時間一點一點的過去，殊不知暴風雨來臨的前奏原來也是如此安逸。過了很久，突然間聽到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉的聲音，慌慌忙忙的從搖椅上下來，收拾自己的戰場，誰知天有不測風云，還是被逮到了，“把你手里的小說給我交出來，這都什么時候了還看小說，”說話的時候手還不忘了掐我兩下，好痛啊，媽啊，你倒是輕點啊！雖然老媽依舊跟監獄長似地看著我，不過偶還是會忙里偷閑，偷偷地看兩眼我最愛的小說，誰讓我是東方不敗的小強呢。哈哈哈哈。

某天，老媽帶我去買衣服，我們又大吵了起來，我喜歡的她說不好看，她喜歡的我說太老土，就這樣，我們又爆發了一次戰爭，最后以我戰勝告終。就這樣，我們家變成了無硝煙的戰場。

某天清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來”你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個不讓，那個也不讓，你還讓不讓我活了”說完氣話，趾高氣昂的推著車走出了家門，關門的那一瞬間，并沒有發現老媽那含淚的美眸和不知什么時候早已變白的頭發。就這樣，我和老媽從此陷入了冷戰。

從那時起，我真正的“自由”了，穿什么衣服可以由我自己做主，每天可以不再聽那些嘮叨的話，也不必因為看小說挨打，某天，我的床頭上發現一張小紙條，“女兒，你那天的話我反省了一下，現在才明白或許你已經長成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥的翅膀已經足夠豐滿了，不在需要我這只老鳥的呵護，從今天起小鳥你自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里像是被刀子狠狠的割了一下，媽媽這么多年辛苦的為了我，她的那些話也只是出于關心，而我呢，卻把媽媽說成那樣，真的覺得很不應該，而且這么多天過去了，發現我已經習慣了媽媽的嘮叨，此時此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符，我低著頭找媽媽認錯，“媽媽、我錯了，我不應該這么說您，我才發現我的青春不能沒有您的嘮叨，您的關心，您打我吧。”說著，便乖乖的閉上眼，可是等來的卻不是媽媽的巴掌，“你說的沒錯，你已經長大了或許我該給你一些自由的空間，不過在那之前，昨天天氣那么冷，怎么穿那么少就上學了，這兩天感冒又忘了吃藥了吧，”伴隨著老媽的嘮叨聲，我又回到了從前的那個開心的我。

每個人都會有青春，每個人的青春都會有一位為你默默付出的人，他們匆匆的來，卻又在不經意間消逝，他們不求回報，只要看著你一天天成長起來就會很高興，請不要等他們消失以后才發現他們的重要性。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇五

青春是我們最美好的時光，我們在年少懵懂無知的年華里度過我們的青春，但是這段時光也是我們最寶貴的財富，將會跟隨者我們的一生。

青春是一場你追我趕的時節，青春是一場我們縱情歌唱的時節，青春是你我同坐在操場玩耍的時光。

是啊，我們正值年少輕狂的大好時光，當我們在那漂亮的操場上時，是否想過以后的我們。史蒂文森曾說過：“青春時期的任何事情都是考驗。”

對啊，我們這個年齡不僅僅是年少輕狂的日子，更多是我們需要思考問題了，需仔細想一想以后的人生我們該如何去走，該怎樣去為以后的人生夯實基礎。

初三，正是我們為之拼搏的時候，也正是決定我們以后人生是否過的比別人精彩的第一個轉折點。

青春，正是我們放飛夢想的時候，騰空飛博的機會。

以前，我曾和朋友無憂無慮地每天只知道玩耍，回家以后，亦是如此。上了初二，父母以為我懂事了，知道自己身上的擔子有多重，明年即將面臨著什么，可是，這些在我腦子里不過是一陣風，是啊，現在，你該長大了，該懂事了，不能再向從前似的。

面臨中考不過是一眨眼的日子，每天在學校老師更是這樣說，后半學期根本沒時間讓你荒廢了，也正是這半學期，不知道學校又會把多少人刷下去進入職中。每天的壓力山大，甚至每次考完試后，不敢向父母說出自己的真實成績。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇六

不揮霍，因為有奮斗。少年富則國富，少年強則國強，風華正茂的我們啊！此時不拼，更待何時。泥濘的道路就應由我們來踏平，廣闊的天空就應由我們來翱翔，祖國的未來就應由我們來創造。要敢于拼搏，敢于扼住命運的喉嚨，敢于與困難抗爭，敢于走自己的路。

我的青春不怕輸，因為有自信。在奮斗的過程中，不要自卑，不要膽怯，相信自己。相信自己有戰勝一切的勇氣，跌倒了重新爬起來，碰壁了繞路而行。人生怎會一帆風順？青春的我們就是要經歷些風風雨雨，但我們從不怕輸。

我青春不放縱，因為有自尊。青春的我青澀無知，對萬物充滿好奇，我應明辨是非黑白，學會自尊自愛。只有這樣我才能受他人尊重，無愧的立于天地之間。

我的青春不輕狂，因為有謙虛。都說少年氣盛，但我要時刻謹記“人外有人，天外有天”，悉心聽取老一輩對我們的勸解，領會父母老師傳授的`人生經驗。用謙卑的態度對待每一件小事，青春才會更出彩。

我的青春不完美，因為有缺憾。青春并不只有歡樂，還有苦痛酸澀與悔恨，這些是每個人所必須經歷的，只有這些才會讓青春變的越發有意義，才會讓我們一步步成長，才會讓每個人的青春釋放著不一樣的光芒。

“路上春色正好，天上太陽正晴”，何不抓緊時光？

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風雨走進我的青春（優質20篇）篇七

這世間有多少風雨呢？我數不清。但我希望，風雨走進我的青春！我愿經歷所有這世間的風雨。唯有如此，我才會更加堅強！

——題記。

冰雪掩蓋了春華，風雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實，冰雪風雨卻精華了寒冷的冬日。

曾經，我愛著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野！春，春色，春之華在櫻花中展現的淋漓盡致！

曾經，我愛上了桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”桃之深韻才是別花無可比擬的。桃花散落在了風雨之中，消逝。“桃之夭夭，灼灼其華。”只不過是一味的繁華罷了。

曾經，荷的別味使我深深留戀。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那烈日下的風姿韻影，為我所愛。為我所愛？只不過怕了秋的濃烈罷了，終還是經不住風霜的。

曾經，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風霜而成大器焉？錯矣，錯矣。

吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風風雨雨，哪一者可以將臘梅比？故然是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，可是那便只是“花開時節”的暖日罷了。

梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時節。風風雨雨，無人可以數。可梅呢？在風中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。

有人說寒梅孤傲清冷。可是他又知，唯有寒梅堅忍的品性才可以挺得住嚴冬的歷練。

青春中風雨必不可少。

唯有經歷風雨，才能見到彩虹。也唯有經歷風雨，才能將自己歷練。

《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個音符，每一個腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱！”把一切一切都排列于風雨之中，讓風雨滋潤著它們。

點起心愛的《小桔燈》，在《風雨天》中，《檢閱青春》；《蕩漾起碧波》，在風雨中接受歷練；裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇八

所有的人，成長中總會有一些煩惱，一些讓自己后悔的`事情。我們的青春成長中，發生的許許多多奇怪的事，有些事情，會讓一個人一生記憶猶新的。那些事情，往往都是幫助自己懂事，讓自己成長的。也許其中就有讓你后悔的事。

六年級，一個很關鍵的時期。老師說過，只要在這個時候好好把握自己，就能有很大的希望考上自己心儀的中學。我相信所有人都想上好的中學，沒錯，有這種心里是挺好的，但是，能不能做到，還是一個問題。六年級，十二歲。是一個會有變化的年齡，甚至很大的變化，是好是壞，一切掌握在自己手中，未知的。這個年齡，變化和平時是很不一樣的，就像思想上，心里上的變化。

我也一樣啊，思想上成熟了許多，但是呢，人也變了許多。

我承認，“潮流”“時尚”“前衛”是很吸引人的，上學放學的路上，看著那些中學生們，他們的包，他們校服外套里的襯衫，他們五顏六色的帆布鞋。那些就是現在青年的“新潮”，有的時候想模仿他們，就把書包肩帶放得低低的，書包就耷拉在大腿上，走路“啪啪啪”的響，我不知道旁人從后面看是什么樣的，反正只知道這就是所謂的“酷”；買衣服的時候，明明試的時候穿的那件剛剛好，非說小，要買大一號的，因為我知道，大大的衣服穿起來比較“酷”；走路的時候，本來可以挺胸抬頭的，就裝的像做錯事一樣，低著頭，有的時候還把手插進口袋里，我知道這樣“酷”。

也就是這樣，我覺得那些模仿來的“酷”在長輩眼里，卻成為十足的“傻瓜”；也就是這樣，我的狀態越來越不好；也就是這樣，我變得很頹廢；也就是這樣，老師找媽媽，找我談話了......

老師和媽媽的談話，大概也就是我的狀態吧。媽媽和老師通完電話，走進我房間，笑一笑，說：“老師說最近你的狀態很不好啊，還有的你形象哈，我也發現了哦，你是不是覺得那樣“粉”酷啊，那你把你的那些舉動，搬到鏡子面前，看看還酷不酷，怎么樣，看完再來討論，ok？”從老媽的話里，我聽出她用了很多的網語，什么把很說成粉啦，什么“啊，哦，哈”啦，都是。看來媽媽是“有備而來”啊！我聽媽媽的話，把我模仿的各種酷，在鏡子面前做了一遍：走路低頭手插口袋，哈哈，真像駝背了的老太婆，我自己看著，大叫一聲“哎呀，我平常這樣子走路的呀，不會吧，簡直就是老奶奶！”媽媽聽了，在一旁笑個不停，在把我的書包背起來，一看，喲，更好笑了“天啊，不會吧，我才不是圣誕老爺爺呢，背了一個麻袋，太可怕了！！！”我“感嘆”到，在換上我認為最酷的寬寬大大的衣服，“喲，我穿了誰的衣服啊，我爸爸的？”我夸張的驚呼起來，沖到媽媽面前，說：“我沒想到，我的酷怎么這么“苦”啊，這不就是壞了我張以昕的形象，啊！不被笑死才怪哩！”媽媽邊笑邊說：“你也知道啦，那就不用我多說了，自己好好改吧！”

我見識了自己的酷，親眼看見，真想哭啊！我真的后悔了，我真不應該不經過大腦思考就隨便亂學，而且我忽略了很重要的一點，就是我還是個學生，不是社會青年，還是個小學生呢！我后悔那段日子的浪費時間，沒有把時間用在正點上面，花了我的精力，還消耗了我的時間，真是“揮霍”啊，所以，現在我就要快馬加鞭的努力學習，利用好一分一秒，不能再把時間毫無好處的送走了！

我意識到自己的錯誤，馬上悔改了，這樣還來得及，只要我接下去繼續加油！還有，要好好的謝謝媽媽和老師，在我迷茫的時候拉了我一把，讓我又變回了快快樂樂陽光的我。其實呢，我們的青春，是會出現很多很奇怪的想法啊，甚至“叛逆”的心里，這很正常，但是呢，在這個時候，你發現了自己的錯誤，不可以視而不見，一定要改正，這樣才會有健健康康的青春，青春的路程，肯定會有坎坷的，只要你努力了，悔過自新，就可以快快樂樂的對著天空大喊“我在陽光雨露的呵護下努力成長！”

風雨走進我的青春（優質20篇）篇九

天空陰沉沉的，烏云從天邊滾滾而至，越來越多，越來越濃，像一團濃濃的墨汁。悶雷仿佛被烏云層層包裹住了，“轟隆轟隆”地想掙脫云層的包圍。突然，似一把利劍的閃電一下子劃開云層，把天空照得如同白晝。接著就是一陣驚天動地的雷聲，像要把宇宙震碎似的，仿佛在雷電的指揮下，風帶著千軍萬馬奔來了。“嘩啦啦”雨也大搖大擺地來了，雨點又密又大。狂風席卷著豆大的雨點撲面而來，再配上雷聲，簡直像一個樂隊在演奏著交響曲。

路邊的小樹被肆虐的狂風吹得東倒西歪，反復與狂風較量。樹葉“沙沙”地響，瘋狂地搖擺著。小狗“汪汪”地叫，好像在提醒人們：“下雨了!下雨了!快收東西呀!”馬路上的雨水匯成了一條“小河”，行人越來越少了，汽車的“嘀嘀”聲和自行車的“叮鈴”聲也漸漸遠去。雨還在沒完沒了地下著，陣陣震耳欲聾的雷聲掠過地面，風雨雷電仿佛要把整個城市給吞噬了!

突然，雨停了，風和雷電也都藏了起來，太陽公公又露出了笑臉，整個世界又恢復了原來的平靜，一切都變得格外清新，充滿生機。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十

有一種語言，它的載體不是文字；有一種語言，它的理解不靠眼睛；有一種語言，它的品悟不僅僅借助大腦。它便是音樂，敲動人的心弦的音樂。嬰兒總會在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……每當耳邊響起了那美妙的音樂，那樣充滿節奏，那樣悅耳的旋律，總會使我陶醉其中，我一直羨慕那些音樂大師，音樂驟起，樂聲如洶涌的大海，如狂風驟雨般席卷而來，響徹了整個會場。樂曲磅礴而又瀟灑，充滿排山倒海之勢。我的心仿佛也被這樂聲控制了，一樣的澎湃，一樣的激昂。幻想著自己也要奏出這婉轉動聽的歌曲。

初次乍到。

努力結晶。

從不會到會，從生疏到熟練，從痛苦到快樂……雖說只是10幾天的工夫，但是，也同樣撒下了我的酸甜苦辣，雖說只是學會了“1、2、3、4、5、6、7”，但是，我很快樂，因為我會辨別出琵琶弦中音符啦！

在音樂的殿堂里，我非常快樂！

作文二：走進音樂。

我生活在音樂的世界，每時每刻都被音樂包圍。于是我注入了音樂的世界，音樂也便注入了我的靈魂。

“歲月流去我欠你一句：媽媽我愛你。”道出了這世界最偉大的母愛；“別等到一千年以后，世上早已沒了我。”唱出了時間如同金錢一樣寶貴；“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話。”吟出了童年的美好純潔。

這一曲曲動人的歌在我的靈魂中交織出完美的樂章。

正如王力宏的《我們的歌》中唱的一樣：如果世界太危險，只有音樂最安全，帶著我進夢里面，讓心愿都實現。當你對生活失去信心時，閉上眼睛，進入音樂的天堂，它會讓你心中幾乎所有情感全部化為烏有，只剩下快樂。

當心情很好時，放一些激情舞曲的cd，在洋溢著歡快高昂氣氛的音樂中盡情放松。

當心靈受到創傷時，一曲“孤單心事”讓我找到了共鳴：戀你是孤單的心事，不懂你微笑的意思，只能像一朵向日葵在夜里默默地堅持。

不過在所有歌曲中，我最喜歡的還是《啟示錄》：你我跟著這節拍，為自己喝彩，只要我主宰，讓音樂把所有悲傷都替代。每當聽到這首歌，所有悲傷便被抽出，取而代之的是音樂，是快樂，是愛！

10月9日晚上我和媽媽一起去杭州大劇院參加小記者活動——紀念舒曼200周年的音樂會。我們入座15分鐘后演奏就開始了，一首曲子是《曼弗雷德》（其實是序曲）這首曲子有兩個樂章，指揮是大名鼎鼎的約瑟夫·西爾斯坦先生。這首曲子聽起來有點憂傷，接下來進入我們眼簾的是《大提琴協奏曲》。欣賞著大提琴家秦立魏的演奏，全場響起雷鳴般的掌聲。我覺得他一會兒搖頭晃腦，一會兒甩頭發那么投入的演奏實在是酷極了！中場休息時秦叔叔禁不住大家熱烈的掌聲又演奏了一曲進行曲。休息完之后我們又聽了《第二交響曲》這首曲子也非常好聽，大家都屏住呼吸沉浸在音樂的海洋里……!

作文三：走進音樂。

走進四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進了人間。頓時，花兒笑了，小草伸了伸個懶腰；一只只蝴蝶飛來了；于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細一看，噢，原來它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！

春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱啊？”池塘里，小朋友們不時發出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個調皮鬼把石頭扔進水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！

秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗，霎時變成金黃色，飄落在地上發出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實，笑著說：“啊，真的結果了！”

冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響，吹到樹葉發出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個個深深的腳印。

其實，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會更加悅耳。

作文四：走進音樂。

音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。音樂是能使萬人同喜、同悲的魔法。音樂無界，讓這跳動的旋律走進心靈吧！

去聽聽《義勇軍進行曲》吧！當那雄壯渾厚的旋律響起時，你有沒有覺得一陣激情流入身體？有沒有看到萬人同歌，人民軍隊奮勇殺敵的場面？有沒有感到槍彈飛射，血光四濺的殘酷？有沒有感到一股力量充盈于你的身體？讓國歌的雄壯，中華民族的不屈全盈斥于身心吧！讓這音樂走進心靈！

去聽聽《黃河頌》吧！當那激昂的旋律響起時，你有沒有覺得一陣澎渤的，浪花翻涌的水流入身體？有沒有聽到壺口瀑布似雷電，似萬鼓齊鳴的聲音？有沒有看到似萬馬奔騰時攪起的滾滾黃塵樣的河水？有沒感到黃河的精魂進入你的身心？讓黃河的雄渾，中華民族的龐大力量貫入身心中去吧！讓這音樂走進心靈！

去聽聽《長江之歌》吧！當那絕美的旋律響起時，你有沒有覺得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體？有沒有聽到長江浪涌，滾滾如海時的震撼人心的聲音？有沒有看到“長江之水天上來，奔流到海不復回”的場面？有沒有覺得一陣激情正注入你的身體？讓長江的雄偉，中華民族的.精魂貫入你的身心吧！讓這音樂走進心靈！去聽，去聽去聽中華民族的音樂吧！去感受那一場場壯觀的畫面吧！

去聽，去聽，去聽音樂吧！用身，用心去聽，讓音樂和靈魂融為一體！讓音樂走進心靈！

作文五：走進音樂的世界。

樹的綠意，村莊的玉影在二月的天空下穿行而過，在一個充滿涼意的日子里我刻意走進了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲，于是選擇了小提琴協奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德？克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子，每一個激情洋溢的音符都使人如醉如癡，那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。

走入《梁祝》，激動靜止于寂寥，我生怕驚動了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情，翻來覆去地品嘗，色彩紛呈的意念四面奔流，滾過遠古，漫過歲月之堤，迷了無數人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時空，將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠遠的枝頭，望著我，沉默不語。

走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛著淡淡青霜，吟著高高低低的弦韻。男人，比二胡還瘦，眼睛，比湖水還深。洗滌不清渾濁，纏綿不住溫存，只有月華如水，淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久，思索了許久。夢無痕，歲月無痕，最美麗的只有無畏。一曲終了，余音久久不散。

走入《秋日私語》，想起老家，抑或是老家的籬笆。思歸的人，善感的心，以及驛動的夢境里，林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩，用流經千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春，傾聽陽光，傾聽生命的另一種走勢，傾聽似水柔情的訴說，傾聽一生一世的私語。秋日黃菊，芳香落滿一地，輕叩玄機串串，禪語絮絮。藝術，沒有國界。

走入風靡全球的《回家》，悠揚的薩克斯掀開了對根的眷戀，故鄉遠隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕。回家，當情感泛濫，思念的琴弦被月光撥響，故鄉啊，我要乘坐這悠揚的旋律返回你溫暖的懷抱。

走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空，我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時說過：“行為的浪漫不過是表面的波瀾，真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂，因為一切藝術都是靈魂的成果，而守矩的靈魂不會產生偉大的藝術。”是的，走進音樂的世界，就是走入激情的天堂。

作文六：走進音樂的世界。

有一種語言，它的載體不是文字；有一種語言，它的理解不靠眼睛；有一種語言，它的品悟不僅僅借助大腦。它便是音樂——走進人的心靈，敲動人的心弦的音樂。

音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活生活也就是音樂.

音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友。音樂也是你失意時的伙伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十一

為什么陽光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍？為什么夢想最動人？答案只有一個，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。

作為一個孤獨的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無論大事小事，我總是要進去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。

對于我，一名初中生，最重要的當然是學習了，一學期下來，檢測我們的唯一方式，則是期末考試，當我的希望之火在升騰時，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。

我徘徊在學校的小路上，天氣陰沉沉的，風一吹，樹葉打起了轉，我能做什么？我只有用我的實際行動來證明我自己。

那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個不安分的孩子，在這些時光中，我總是在游戲中度過的，我的成績雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個世界。

從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂與痛苦，也讀懂了生命的規律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動物的區別，甚至有些時候，人卻不如動物。

總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠的天空。

青春是美好的。青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍，青春的夢想最動人。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十二

到家了，父母便開始輪番對我教育，奇怪！我卻出奇的淡定。我都聽懂了，我已經把這種教誨當做一種享受。最后，父母又說錢你可以拿著，等你長大后，為人父母你便會知道，說是給你的壓歲錢，其實只是你與別人互換而已，所以你拿的還是父母的錢，突然，我內心的兩個小鬼開始吵起來：正義的鬼說：衣食父母，應該給。邪惡的那個說：不給！別人給我的就是我的！

晚上，我躺在床上，輾轉反側，奇怪！眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，媽媽還得給我做一日三餐，記得去年放暑假了，老師讓買幾本名著閱讀，我去書店看了價格，回來告訴媽媽說：“太貴了，兩三本就上百元了……”媽媽一本正經地說：“不貴！現在物價高，買了，給這是二百元，下午就去買……”以前我只是無憂無慮上學，這一切來得太容易了。哦！語文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話：習慣了得到，就忘記了感恩！這句話似乎觸動了我的心靈，讓我打了一個寒顫。

評簡。

你是父母的好兒子，老師的好學生！老師擁有你還需求什么呢！

（指導教師：駱秀峰）。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十三

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十四

青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺苦中帶甜；青春，美好而孤獨，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌艷，總能輕輕撩撥心弦。走進青春的芳草地，你會發現，美好無處不在。

窗明幾凈，離離疏影，教室里的陽光透過窗欞投射到我的身上。可是，這一切與我實在不搭調。盡管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除，我仍是波瀾不驚。“又是考砸了，我怎么什么事都做不好。”抱怨一番過后，深沉的怨念只化作一聲嘆息。

目光穿透在風中斜逸著的綠絳，我怔住了。在這盛夏時節，梨花還能盛開！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅。花期很短，索性殘了，但是開了就沒話說！在我的印象中，梨花是長在高墻大院里的。若是植在道路旁，便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花，使我實在震驚。

小小的，柔軟地開在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色仿佛是對她們最好的詮釋。不爭艷，不斗艷，卻能引來別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感，我觸摸到了一種歷經風雨的滄桑。是了，能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀里，我看到了一絲堅毅，傲立于風中，堅持做自己的堅毅。剎時，內心好像變得柔軟起來。

青春，是成長的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經風雨，劈荊斬棘，為的是什么？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地，我們會發現：我們正在成長，而青春，永駐！

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風雨走進我的青春（優質20篇）篇十五

你愛音樂嗎？請你讀讀這篇文章。你不愛音樂嗎？也請你讀讀這篇文章。你愛音樂，一定會和作者產生強烈的情感共鳴。你不愛音樂，有可能從此走入音樂的天空。音樂到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度，個中滋味不是親身感受，他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的來一次，沒準你就會有一次生命輪回的感覺，真的。音樂這種高雅的藝術會把你也變成一個高雅的人。

讀一讀吧，感受一下作者在音樂的天空里“意念四面奔流”的情景，看一看“淚落時空”是什么樣子，那“比湖水還深”的眼睛是什么眼睛？“陽光”和“青春”怎么“傾聽”？美麗的情感，涌動的思緒，要用情到深處的語言才能傳達出來。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十六

猛地一個轉身，我踏進了初三的門檻，從活潑變得沉穩了，從沉穩假裝成熟，但從未改變的就是那顆充滿快樂的心。枯燥的學習生活像一間白色的房間將我緊鎖其中，音樂就是那絢麗的壁紙，只有它使我的心也跟著房間瞬間充滿夢幻。

聽說中考音樂要占一定的比例，這個暑假媽媽為我報了吉他班，以為會像學校上課那樣嚴謹拘束，但沒想到大家都很自由，可以在上課前放肆地打鬧，擺弄擺弄樂器，這種輕松的幸福感來的有點突然，讓我受寵若驚。上課了，按規定大家先唱一首歌，老師仔細聆聽，用及其幽默、生動的比喻說：“我好像聽到青蛙在叫……”。我們嘻嘻哈哈，邊玩邊學，不知不覺半節課過去了，我快樂的像只百靈鳥，嘗試著老師教的各種方法。

接著，切入正題，學吉他。經過簡單的認識和學習后，開始練習。不過三分鐘我就開始無聊的左看看，右望望。那一堆同學低頭調琴，這一窩側著腦袋拉著琴弦，亂哄哄的一片，搞得我心理像貓抓一樣急躁。突然一陣悅耳的琴聲，似乎有人群向我奔來；又像小河的流水緩緩流過……我立刻停下手指，目光轉向那邊，原來是老師在彈琴，我的眼睛緊緊地盯著老師的雙手，屏住了呼吸，生怕漏掉任何一個音符，隨著老師的右手不停地撥動，左手不停地換位，那一個個音符，一段段旋律，一首首曲子，像一個個小精靈，一條條小溪，一片片大海，不停地閃現在我眼前，揮之不去。

一個暑假，一個開心的暑假，一個五彩斑斕的暑假，不為別的，只因為“音樂”走進了我的青春，讓我踩著青春拍節踏進了初三的門檻……！

簡評。

本文選取暑假學習音樂的經歷，故事短小，描寫細微，語言精練，總結出音樂的魅力，突出了“音樂給我帶來快樂”這一中心。讀來讓我們意猶未盡。老師告訴你：作文就這么簡單，只要把真情用心寫出來就是一種享受！

（指導老師：駱秀峰）。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十七

快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我最無助、最孤獨的'時侯，朋友總是第一個伸出援助之手；當我傷心難過的時侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當我們有煩惱的時侯，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起往事，都禁不住感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，我會將它永遠印刻在腦海中。

從小到大，我認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因為一個微笑，便會認識一個朋友；有時因為有著一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友。現在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友在不停的增多，也許當她們在，將自己的喜怒哀樂告訴我的同時，我們就已經成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂，幫他們分擔一些憂愁。

讓我們為青春喝彩！

讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！

讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢！

風雨走進我的青春（優質20篇）篇十八

人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩！

今天早晨九點，金燦燦的陽光灑在了人山人海的運河廣場，也照亮了“生命之光”這個充滿愛的舞臺。在這里，我們看到了一個感人肺腑的真實故事，在這里我們一起見證了愛的奇跡。

杭州電視臺“小強熱線”來到了這里，舉辦了一次活動，這次活動的主題叫做“生命之光”，活動的主角是一個叫小夢涵的小女孩，她得了先天性心臟病，父母又是雙目失明的盲人，她是家里唯一的眼睛，在這個家里，只有她看得到這個五彩繽紛的世界。可是，她現在的了心臟病，生命如同即將凋零的含苞的花朵。然而，要使小夢涵的病情恢復，又談何容易。他們現在需要愛，需要幫助，我們又為何不去幫助他們呢？大家來到了愛心捐款區，開始踴躍捐款。你捐十元，我捐五十元，他捐一百元……就這樣，愛心一直延續了下去。終于，在我們的幫助下，小夢涵看到了生命的希望。

這時，小強讓臺下的兩位小朋友來做一個游戲，很幸運，我和楊迪清被選中。原來，這個游戲就是讓我們用絲巾蒙住眼睛，去對面的汽車上拿蘋果，體驗盲人，誰先拿到蘋果，誰就獲勝！游戲開始了，我們的爸爸為我們蒙上絲巾，那一刻，我感覺這個世界變了，變的黑暗，變的寒冷。我們按照爸爸們的指揮，拿到了蘋果。我摘下絲巾，啊！好溫暖，好明亮的陽光呀！

接下來，是來自各個地方的表演。這個上午，我們每個人的心房，都充滿愛，充滿光。肯定，我們把那份暖意傳遞給了小夢涵。她的心房也是暖洋洋的。

愛，是明媚的陽光，給人以溫暖；愛，是盛開的鮮花，給人以芳香；愛，是涓涓的細流，滋潤萬物的生長；愛，是生命的長橋，點燃未來的希望。是人們用愛創造了生命的奇跡。這愛感動你我，這愛必將永駐人間。

三年級:唇形。

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風雨走進我的青春（優質20篇）篇十九

我們的青春就是我們最寶貴的一個財富，我們的青春都是豐富多彩的，我們的青春也是與眾不同的，但是在青春中，有一樣東西能夠陪伴我們許久，這便是書籍。

我的生命始終被書籍占據大半位置，它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生，觸摸著不同的青春。

“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，只身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

后來，書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局，他用他睿智的眼光閱盡世間百態，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，愿你所愿終能實現。

我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取舍。

“我珍惜我靈魂的清澈，我忠于我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什么是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁復，之后是無愛紀，滄海桑田，因絕了愛欲，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什么是信仰。

書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

我的青春，幸好有書。

風雨走進我的青春（優質20篇）篇二十

童年，初春高掛枝頭的第一抹綠，花蕊中最鮮妍純白的生機，在倍受呵護的關愛中體現，把純真演繹得刻骨淋漓。

自孩提時代起，造物主就把各種繽紛童真的夢，關懷備至地用一扇門保護起來。各種純真的微笑從此放肆地燦爛，成為人世間不絕的風景。

童年，青春。

我知道那一扇門的背后就是青春，我也一直渴望著青春。總希望有朝一日能踏著飛揚的激情傲昂高歌。這就是兒時懵懂的渴望。

如今站在色彩斑斕的迷虹上，在拼搏的烈日下，心靈隱約依戀的，卻是那一簾純白的幽夢。

只有微笑，只有幼稚，周圍的花兒永不凋落，芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子。

喜歡看動畫片笑人的畫面，喜歡弄機器人威武的動作，喜歡一個人癡癡地傻笑，喜歡......

童年呵!一簾純白的夢，一抹艷麗的白色，那只有微笑的世界。

如今，我已站在青春的跑道上，以憶甜的姿態回視著你，你的芬香將永留我心，成為我青春的動力，一部嶄新的回憶......