心得體會是一種對個人在某個時間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會范文,希望對大家有所幫助。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇一
第一段:引言(字數(shù):200)。
作為現(xiàn)代社會中工作合作的重要組成部分,團隊的協(xié)作能力和效率對于組織和個人的發(fā)展而言至關(guān)重要。為了提升團隊的表現(xiàn)、激發(fā)成員的潛力,并創(chuàng)造一個和諧高效的工作氛圍,我們團隊決定進行讀書活動,選取了《卓越團隊:品牌塑造之路》作為我們共同研討的書籍。在讀書的過程中,我們團隊成員從中汲取了許多靈感和啟示,積累了寶貴的團隊管理經(jīng)驗。
第二段:團隊合作的關(guān)鍵(字數(shù):250)。
在讀書中,我們深深感受到團隊合作的重要性。團隊合作是卓越團隊的基石,只有每個成員都能明確任務,并追求共同的目標,才能取得更好的結(jié)果。閱讀中的案例研究讓我們意識到,團隊成員之間的高效溝通和合理分工是團隊成功的關(guān)鍵。每個成員應具備相互傾聽、尊重和理解的能力,形成協(xié)作共贏的思維模式。我們回顧了過去的合作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)了團隊中存在的溝通障礙和分工不明的問題,并就此展開了有效的改進。
第三段:激發(fā)團隊潛力(字數(shù):250)。
另外,《卓越團隊:品牌塑造之路》中強調(diào)了領(lǐng)導者激發(fā)團隊潛力的重要性。作為團隊的核心人物,領(lǐng)導者應以身作則,積極引領(lǐng)和影響成員。閱讀中的案例分析讓我們對領(lǐng)導者的角色有了更全面的認識,深刻地體驗到領(lǐng)導者在塑造企業(yè)品牌和發(fā)展團隊時的重要作用。我們注意到,領(lǐng)導者不僅要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,還要有積極的心態(tài)和高度的責任感,以激勵團隊成員充分發(fā)揮個人才華,實現(xiàn)共同目標。基于此,我們團隊在領(lǐng)導者的引導下,建立了更加有效的目標設(shè)定機制和個人激勵機制,為團隊成員創(chuàng)造了更多展現(xiàn)才能的機會。
第四段:團隊文化的塑造(字數(shù):250)。
在讀書過程中,我們深入了解和學習到了團隊文化的重要性。團隊文化是一個團隊的靈魂,是團隊內(nèi)部形成的一種共同的價值觀和行為準則。通過閱讀案例,我們感受到卓越團隊的文化必須建立在高度的互信、共同的決策和忠誠的基礎(chǔ)上。團隊成員之間相互支持和信任,以實現(xiàn)共同的目標。在團隊文化的塑造過程中,我們團隊重新審視了自身的文化特點,并根據(jù)成員的特長和價值觀,更加積極地激勵和促進個人的成長。
第五段:結(jié)語(字數(shù):250)。
通過讀書活動,我們團隊成員認識到了卓越團隊的形成離不開團隊合作、激發(fā)團隊潛力和團隊文化的共同努力。我們深入學習和思考了許多成功團隊的案例,從中受益匪淺。在今后的工作中,我們將更加注重個人的專業(yè)能力培養(yǎng)并強調(diào)團隊協(xié)作的重要性,為組織的持續(xù)發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。讀書活動為我們提供了一個學習和交流的平臺,讓我們團隊更加凝聚力量,為共同的目標而奮斗。
總結(jié):通過團隊合作、激發(fā)潛力和塑造文化等方面的學習,我們團隊深入了解了卓越團隊的要素和管理原則。這些心得體會將成為我們團隊發(fā)展和提升的基石,也將推動我們團隊在工作中更好地協(xié)作,更好地發(fā)展。在今后的日子里,我們期待能不斷學習和實踐,繼續(xù)成長和進步。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇二
在《4d卓越團隊》這本書中,技術(shù)團隊中因為人們的文化大都是藍色,所以,容易發(fā)生爭論,爭論的言語是一種現(xiàn)象,它們不一定是紅色的故事情節(jié),該怎么理解和應對很重要!這時候也不能沉默,也不能爭論,那該怎么辦。下面是本站小編為大家收集整理的4d卓越團隊讀書。
歡迎大家閱讀。
書本作者曾經(jīng)在美國宇航局工作,后來研究出來4d方法后開始在美國宇航局及其承包商進行了推廣,取得了卓越的成就。
4d應該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應用方法,出發(fā)點在個人和團隊,落實在團隊個人領(lǐng)導和與客戶相處上。
4d是一個四象維度,第一到第四象分別是:展望、培養(yǎng)、包容、指導,展望和包容相互對立,培養(yǎng)與指導相互對立,任何一個象限維度的領(lǐng)導者都可以成功,但是最少要包含2個以上象限特長,最好包含四象限能力,更加容易成功。
4個維度的基本介紹。
1)展望維度:
代表色:藍色。奔向理想和愿景使命,科研,方向,期待,自由,有才干,愿意花錢和時間實現(xiàn)某個愿望等,在執(zhí)行上時間和預算非常可能超支,如果預算不足可能失去方向,經(jīng)常發(fā)生要資源情況。
2)培養(yǎng)維度:
代表色:綠色。關(guān)注成長,關(guān)注團隊成長,公司成長,關(guān)注過程,感激,誠實互信,理解,愿意花錢和時間培養(yǎng)個人、團隊能力等,在執(zhí)行上時間和預算可能超支。
3)包容維度:
代表色:黃色。關(guān)注團隊和諧氛圍,包容不同的意見組合,關(guān)注執(zhí)行的覆蓋面,溝通交流。執(zhí)行上可能過于民主導致力量分散導致不能如期完成。
4)指導維度。
代表色:橙色。關(guān)注我能,最終結(jié)果,關(guān)注關(guān)鍵點,關(guān)注最終預算和時間,關(guān)注過程是否按照既定計劃執(zhí)行,通常忽視培養(yǎng)維度,在展望上通常是做過類似事情的人。典型的以結(jié)果為導向的執(zhí)行指導,是通往成功概率最高的類型維度。把錢花在如何達成的方向上,一般能如期完成工作,如果預算不足可能會失去工作動力。
個人、團隊、群體、客戶也有這4個維度,維度接近的群體總是容易取得共識,從而合作,在客戶公關(guān)上我們要考慮客戶的維度是那些,盡量向客戶維度看齊,然后在管理者上,我們盡量使用指導維度來實現(xiàn)。
4d評估的八種行為。
1)綠色:表達真誠感激、關(guān)注共同利益。
2)黃色:適度包容他人、信守所有約定。
3)藍色:基于現(xiàn)實的樂觀、百分百投入。
4)橙色:避免職責和抱怨、理清角色、責任和授權(quán)。
4d各個維度ambr(attentionmindsetbehaviorresult關(guān)注點、心態(tài)、行為、結(jié)果)。
1)綠色:
關(guān)注點:自然的關(guān)注人們的需要以及共同的價值。
心態(tài):服務他人、家庭、宗教以及新年。
行為:支持他人獲得快樂與成功。
結(jié)果:在不損害他人的情況下取得成功。
4d指導型與單一比較:
a:理想主義、慈悲、熱心、感受他人的感受、崇高價值觀、崇高的目標。
b:受害者、過度敏感、非理性、過度情緒化、愛批判、不切實際。
2)黃色:
關(guān)注點:自然地參與團隊合作,與人建立關(guān)系。
心態(tài):我們來到這里就是為了相互合作。
行為:促進團隊運作與合作。
結(jié)果:因和諧而成功。
4d指導型與單一比較:
a:有同情心、信任他人、團隊建設(shè)者、忠誠、友好、有合作精神。
b:拯救、自我貶低、害怕沖突、過度服從、需要認可、壓抑觀點。
3)藍色:
關(guān)注點:很自然地注意想法、概念,而且要做到最好。
心態(tài):新穎的遠大構(gòu)想很重要。
行為:有想法,而且宣傳自己的想法(很多時候由于太快,以至于他人無法作出回應)。
結(jié)果:因卓越而和創(chuàng)新而成功。
4d指導型與單一比較:
a:夢想者、能創(chuàng)新、好奇、善分析、聰明、獨立。
b:有理性、變化無常、好爭辯、好批評、自作聰明、不服從權(quán)威。
4)橙色:
關(guān)注點:很自然的關(guān)注人物、流程和確定性。
心態(tài):對工作由計劃,并且按計劃實施。
行為:執(zhí)行中態(tài)度嚴謹,遵守紀律。
結(jié)果:因有流程和始終一致而成功。
4d指導型與單一比較:
a:負責任、有序、一絲不茍、可靠、有邏輯、專注任務。
b:只在他人、不靈活、愛批判、愛控制、思想保守、不敏感。
4d文化價值觀。
1)綠色:
兼顧每位成員的價值觀。
價值觀:普遍的、社會的精神價值觀。
愿景:體現(xiàn)出價值觀才是成功。
包容:依據(jù)組織結(jié)構(gòu)的價值觀而定。
組織結(jié)構(gòu):向某個方向傾斜。
2)黃色:
兼顧群關(guān)系的需要。
價值觀:合作、謙恭、和諧。
愿景:通過集體努力取得成功。
包容:人際關(guān)系最重要。
組織結(jié)構(gòu):各個點都有交流溝通。
3)藍色:
兼顧個體專家的需要。
價值觀:自由、智力超群、做到最好。
愿景:通過技術(shù)卓越取得成功。
包容:技術(shù)領(lǐng)域取得成就。
組織結(jié)構(gòu):個體引領(lǐng)組織。
4)橙色:
兼顧管理層的需要。
價值觀:控制、預見性、紀律、效率。
愿景:通過戰(zhàn)略和執(zhí)行力取得成功。
包容:傾向于等級化。
組織結(jié)構(gòu):等級化和部門塊化分明。
維度轉(zhuǎn)換,不同時期,個人、團隊需要在不同階段作出改變。展望、培養(yǎng)、包容、指導之間相互轉(zhuǎn)換,以接近適應客戶或者市場ambr。
4d齊備運轉(zhuǎn)自然,大成可行也,落實學習四部曲必然能掌握。
讀書筆記。
--第十二章“感激”
1.特蕾莎修女說:“世界上,人們對愛與感激的饑渴遠遠大于對面包的渴望。”
3.“我放棄這個婚姻是因為我感受不到被愛。”作者用自己第一次離婚的時候?qū)η捌拚f的話,來闡述“你在滿足誰的需要?”即,當我們只顧自己的需求而忽略他人的需求,會導致什么結(jié)果,在婚姻上,或許就是離婚。他的前妻,把他看做一個值得依賴的父親和掙錢養(yǎng)家的男人,而既不知道也不關(guān)心他在工作中都做了什么。(現(xiàn)在一個人生活獨了的大齡男女,可能恰好被這點擊中。)。
4.我們在談論感激時,人們首先最關(guān)心的通常是“他是真誠的嗎?”
5.“真誠在你學會拿他撒謊時最有效”。所以怎么體現(xiàn)真誠呢?最有效表達感激的方式就是先體驗感激!不知感恩始終都是一種弱點,我從未見過一個真正有能力的人會忘恩負義。(去年此時,我每天堅持感謝三個人,堅持了一個月多,當時還引起一些教練效仿。但是今年我決定每天認真地感謝自己的一個優(yōu)點,給自己補補鈣)。
6.習慣性感激可以延年益壽。一個小秘密,感激在商業(yè)中其實就是愛的代名詞。
7.掌握感激的技巧happs習慣--真誠--及時--適度--具體。
8.感激形式,必須與感激者的個性特點一致,也必須與組織機構(gòu)的文化一致。(很多時候,我見到一些教練,在表達的時候,這兩點需要提高,可以理解這是最開始的時候,還不熟練;有的資歷長一些的,開始做到了和自己的個性特點一致,但是第三點,如何和對方的文化一致,這個真的是值得敏感察覺的)。
9.911事件時,很多人在死去的人們耳邊說許多他們生前渴望聽到的話,給人一個啟示:現(xiàn)在就對你非常在乎的人表達你的感激,不要等待。(這點,真的很難,在我家庭里,缺少這個習慣,所以大家都開不了口,我想很多組織和家庭也是如此,那么該怎么辦呢?我思考到的辦法是,找到一個第三方來啟動這個習慣,但是這點對于組織容易,對家庭難。如果沒有第三方,可能就需要從某個成員開始,打破過去的桎梏,而走上新路,但是這是很挑戰(zhàn)的,很多人做過,又放棄。或許這源于需要持續(xù)的能量補充!)。
10.鍛煉感激肌肉,這個部分,講了上面我的問題的答案。接受感激往往比表達感激更加困難,所以當一個人試圖開始一項新的做法的時候,其他人需要提升的是大方地接受他人對你的感激。這又怎么可以得來呢?工作坊?真的有時候,第三方是不可替代的。
11.情緒和思想,往往是一個人的感性和理性的兩個對立面。該怎么把它們統(tǒng)一起來,在143頁的這個圖,非常好的闡述了邏輯。所以讀書中,愈發(fā)感覺到查理是一個很敏感(感性)的人,但是也很思維嚴謹(邏輯),這點我們有些相似,正是這種共同性,使得讀起來很興奮。
12.過度批評使得團隊陷入惡性循環(huán)、感激使團隊重獲高績效。作者舉了nasa的例子,我則想起搜門網(wǎng)這兩年的變化,非常真實的存在著。這說明什么呢?說明很多領(lǐng)導需要教練,很多組織也需要工作坊這個方式來幫到大家。
13.和難處的人相處,感激的感覺太難培養(yǎng)了,甚至有時候你想痛扁他。這時候該怎么辦呢?體驗滿足的心態(tài),能夠讓我們心底充滿正的溫暖的力量去應對,這和我前面提到的給自己每天補鈣,或許是一個原理。作者在這個部分,舉了一個例子,他給朋友準備了紅帶香檳,并沒有留下名字,但是朋友打電話過來并忍不住大笑。他們建立起來一個能量的正循環(huán)。
14.更深的問題是,很多時候當你想做一些事,類似紅帶香檳,會考慮開支等機會成本,這種想法會阻礙你的行動。所以作者,問自己:“因為這筆旅行開支,我和太太有什么需要的東西不能再買了嗎?由于送了兩箱香檳給隆恩,因為我們就不能購買什么了嗎?對于我和太太,答案是沒有,因此,這些禮物的成本是0.”
15.上面作者的自問自答,很真實地解決了很多人心里的問題---不要計較一些小的東西,努力去體驗和創(chuàng)造那些滿足的狀態(tài),這樣生活里才有陽光!我想很多老一輩的人,包括我父親特別應該學習這些,因為他們過過窮日子,所以任何事情都精打細算,但是,或許就在這些里面,失去了大的格局,而最可怕的是,這些會影響到下一代的思維。
16.如果你不能有格局地思考,就不會有行動,最后日子也不會體面,所以,讓我們“做”出不同,換一個適合于新時代的新方式!
2.“”愚蠢的定義就是,重復做同樣的事卻期待不同的結(jié)果。“。
4.什么是故事情節(jié)?”領(lǐng)導人主要通過他們講述的故事來成就他們的領(lǐng)導力。“。
”故事“--講述真實發(fā)生或虛構(gòu)的事情,帶有告知或說服的意圖。
”事實“--毋庸置疑。
”故事情節(jié)“--看上去似乎是真實的思想或表達,但實際上是值得推敲的。
5.所以,我們表達的大部分思想只是故事情節(jié),它并一定是真實的,或者對我們來說是真實的,而對他人未必。
(這個故事情節(jié),和潛意識的形成是有關(guān)系的)。
8.如何管理”故事情節(jié)“?ambr。
m--你和你的團隊需要什么樣的綠色故事情節(jié),才能表現(xiàn)良好。
b--只講出這個綠色的故事情節(jié)。
r--認真管理團隊背景,從而提升績效。
9.最最重要的是將紅色故事情節(jié)轉(zhuǎn)化為綠色。
11.123頁的”事實面前避免爭論“這個很有啟發(fā)。
12.總結(jié):
我們要時刻注意自己的想法是紅色的還是綠色的,這個對我啟發(fā)非常大,有一類人,例如我,習慣于找尋事情背后的原因和原理,這也就很容易不覺中就陷入理智者的角色,然后轉(zhuǎn)化為受害者和指責者,如果這些事是屬于影響圈之外的,就會占據(jù)時間和精力,但是對結(jié)果來說,得不償失,意義不大。所以,從前幾天開始,我注意提醒自己這是啥色,然后轉(zhuǎn)一個。
另外當別人講話的時候,我們不要輕易去判斷這就是紅色的故事情節(jié),因為這可能就是投射,需要傾聽,理解對方的真正意圖。(我發(fā)現(xiàn)一些教練就沒這個領(lǐng)會,所以,常很快給別人貼標簽,又愚蠢又執(zhí)著,不過很可愛,這是成長的必經(jīng)之路,我一直在和她們努力接觸,一起去研究各種感受和背后的原因,這就是修煉?)。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇三
第一段:
在現(xiàn)代社會,團隊已經(jīng)成為事業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。在一個團隊中,每個成員的力量和貢獻都非常重要。團隊卓越是每個團隊都渴望實現(xiàn)的目標,而我也有幸參與了一個取得卓越成果的團隊。在與團隊共事的過程中,我深刻體會到了團隊協(xié)作和團隊精神的重要性。在這篇文章中,我將分享我從團隊卓越中獲得的心得體會。
第二段:
團隊協(xié)作是取得卓越的一個基本要素。在我們團隊中,每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能,我們充分利用每個人的長處,共同解決問題。團隊合作需要彼此之間的相互信任和尊重,我們要學會傾聽和接受其他成員的意見和建議。在團隊中,每個人都是平等的,沒有一個人能獨自完成所有的任務。通過團隊協(xié)作,我們能夠更快地完成任務,并且能夠提出更高質(zhì)量的方案和解決方案。
第三段:
團隊精神是團隊卓越的核心。在我們團隊中,我們有共同的目標和愿景,每個人都以團隊的利益為先,愿意互相幫助和支持。我們追求的不是個人榮譽,而是團隊的成功。我們有共同的價值觀和行為準則,這使我們更加團結(jié)和緊密。團隊精神不僅體現(xiàn)在工作中,也體現(xiàn)在生活中。我們相互鼓勵和激勵,共同成長和進步。團隊精神讓我們感受到了團隊的溫暖和力量。
第四段:
團隊卓越需要有效的溝通和協(xié)調(diào)。在我們團隊中,我們通過定期的會議和交流保持溝通。每個人都有機會表達自己的觀點和想法,我們互相傾聽和理解。在溝通中,我們要保持開放的心態(tài),并且尊重每個人的意見。我們也通過分工和協(xié)調(diào)來分配任務,確保每個人都能在自己的領(lǐng)域發(fā)揮最大的能力。團隊成員之間的良好協(xié)調(diào)是團隊卓越的一個重要保證。
第五段:
通過參與一個卓越的團隊,我深刻領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作、團隊精神、有效溝通和協(xié)調(diào)的重要性。團隊是一個整體,每個成員都不可或缺。只有通過協(xié)作和團隊精神,我們才能取得更好的成果。只有通過有效的溝通和協(xié)調(diào),我們才能更好地完成任務。一個卓越的團隊是一個強大的力量,它能使成員發(fā)揮出最大的潛力,并且取得輝煌的成就。通過這次團隊卓越的經(jīng)歷,我將繼續(xù)努力提升自己的團隊合作能力,并將這些體會應用于今后的團隊工作中。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇四
團隊卓越是一種集體力量與個人智慧的結(jié)合,只有團隊成員充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并相互配合,才能取得卓越的成果。在過去的一段時間里,我所參與的團隊積極探索卓越團隊形成的關(guān)鍵要素,通過實踐和經(jīng)驗總結(jié),積累了一些心得體會。以下是我個人對于團隊卓越的體會和心得。
第二段:明確共同目標。
團隊卓越的第一步是明確共同目標。每個團隊成員必須清楚地知道團隊的使命和目標,只有這樣才能更好地協(xié)調(diào)個人的努力。我們團隊在開始時,經(jīng)歷了一個共同目標的制定過程。這個過程中,我們進行充分的溝通和討論,確保每個成員都對團隊的目標有深入的理解和認同,并愿意為之付出努力。明確的共同目標為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),激發(fā)了團隊成員的動力和凝聚力。
第三段:高效溝通與有效合作。
高效溝通和有效合作是團隊卓越的重要保障。在我們團隊中,在共同目標明確后,我們注重溝通和合作的方式與方法。我們通過定期的會議和討論,保持信息的流動和交流。在這個過程中,我們積極傾聽他人的想法和建議,以及時糾正和改進我們的工作。此外,我們還注重團隊成員之間的協(xié)作和互助,搭建了良好的合作平臺。通過高效溝通和有效合作,我們能夠更好地解決問題,提高工作效率,并取得卓越的成果。
第四段:鼓勵創(chuàng)新與包容失敗。
團隊卓越需要鼓勵創(chuàng)新和包容失敗。在我們團隊中,我們鼓勵成員提出新穎的想法和創(chuàng)新的方法。我們相信,創(chuàng)新是推動團隊進步和提升的源泉。同時,我們也非常理解失敗是成長和進步的一部分。我們鼓勵團隊成員敢于嘗試,敢于面對失敗,并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓。我們認為,只有寬容和接納失敗,才能真正提升團隊的創(chuàng)造力和競爭力。
第五段:不斷學習與持續(xù)追求卓越。
團隊卓越是一項持續(xù)不斷的追求。作為一支優(yōu)秀的團隊,我們注重學習和提升自我。我們會定期進行團隊學習和知識分享,分享各自的經(jīng)驗和心得。同時,我們也鼓勵團隊成員不斷學習新知識、掌握新技能,保持個人的成長和進步。我們深信只有團隊成員保持持續(xù)學習的狀態(tài),才能在競爭中保持卓越。
結(jié)尾:
通過團隊卓越的心得體會,我認識到團隊成就是團隊合作和個人努力的結(jié)果。團隊卓越需要明確的共同目標,高效的溝通與合作,鼓勵創(chuàng)新與包容失敗,以及不斷學習與追求卓越。只有通過這些要素的不斷磨合和提升,才能創(chuàng)造出卓越的團隊成果。我相信,只要我們在今后的工作和生活中不斷倡導和踐行這些要素,團隊卓越將會成為我們的普遍追求和永恒目標。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇五
企業(yè)中的團隊成員為了實現(xiàn)共同的目標而聚集在一起。一個卓越的團隊需要明確自己的目標并全力以赴去實現(xiàn)。目標明確不僅能夠激發(fā)團隊成員的積極性和動力,還能夠讓每個人明確自己的任務和職責。一個團隊只有目標明確、共同進取的時候,才能夠凝聚起強大的力量。
第二段:建立有效的溝通機制。
一個卓越的團隊需要保持良好的溝通。溝通不僅僅是傳遞信息,更是一個相互理解、協(xié)作、配合的過程。團隊成員之間要保持暢通的溝通渠道,及時溝通和解決問題。同時,團隊領(lǐng)導者也要善于傾聽和交流,了解團隊成員的需求和意見。每個成員都要有機會表達自己的想法和觀點,這樣才能夠達到共識,促進團隊的發(fā)展。
一個卓越的團隊需要建立良好的合作和協(xié)作機制。團隊成員之間要相互支持、互相幫助,共同面對困難和挑戰(zhàn)。在合作過程中,每個人都應該盡職盡責,積極承擔自己的責任。團隊領(lǐng)導者要善于激勵和引導團隊成員,促使每個人發(fā)揮出自己的最大潛力。只有團隊成員之間的合作默契達到一定的程度,才能夠創(chuàng)造出更大的價值。
第四段:培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力。
一個卓越的團隊需要具備創(chuàng)新能力。團隊成員應該有勇于嘗試新思路和方法的勇氣,能夠主動地提出新的想法和建議。團隊領(lǐng)導者要鼓勵團隊成員的創(chuàng)新思維,給予他們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。同時,團隊中的每個成員也要不斷學習和提升自己的知識和能力,以應對日益復雜的市場環(huán)境和競爭。
第五段:重視團隊成員的個人發(fā)展。
一個卓越的團隊需要關(guān)注每個成員的個人發(fā)展。企業(yè)應該為團隊成員提供持續(xù)的培訓和學習機會,讓他們不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。團隊成員也應該認識到個人發(fā)展與團隊發(fā)展緊密相連,只有不斷提升自己的能力,才能夠更好地為團隊做出貢獻。團隊成員的個人發(fā)展和成長也是團隊長久發(fā)展的重要保證。
總結(jié):企業(yè)卓越團隊的心得體會是建立在明確團隊目標、建立有效的溝通機制、注重團隊合作和協(xié)作、培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力以及重視團隊成員的個人發(fā)展這五個方面。一個卓越的團隊需要共同努力、互相支持,才能夠取得更好的成績,為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇六
第一段:引入團隊卓越的意義及重要性(200字)。
團隊卓越,是指團隊在工作中取得非凡成績的狀態(tài)和能力。在當今的社會競爭環(huán)境中,團隊卓越已經(jīng)成為各個組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。團隊卓越不僅可以提高工作效率和質(zhì)量,還可以激發(fā)團隊成員的工作熱情,培養(yǎng)團隊創(chuàng)新思維和解決問題的能力,進而推動團隊和組織的持續(xù)發(fā)展。為了實現(xiàn)團隊卓越,每個團隊成員需要付出努力,同時也需要建立起團隊之間的信任和合作關(guān)系,共同追求卓越的目標。
第二段:團隊卓越的實現(xiàn)需要的條件和方法(300字)。
要實現(xiàn)團隊卓越,首先需要明確目標和任務,并制定出可行的計劃和策略。團隊成員應該共同參與目標的制定過程,增加對目標的認同感和責任感,并在工作中展現(xiàn)出高度的自主性和主動性。此外,團隊成員應該創(chuàng)造積極的工作氛圍和文化,通過適當?shù)莫剳蜋C制來激勵團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時,團隊成員之間應該建立起相互信任和尊重的關(guān)系,保持良好的溝通和合作,共同克服困難和挑戰(zhàn)。
第三段:團隊卓越的案例分析(300字)。
團隊卓越可以在各個行業(yè)和領(lǐng)域中得到體現(xiàn)。以一個企業(yè)團隊為例,團隊卓越可以幫助企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。一個卓越的銷售團隊,通過不懈的努力和創(chuàng)新,可以增加企業(yè)的銷售額和市場份額。另外,在科研領(lǐng)域,一個卓越的科研團隊可以推動科技創(chuàng)新和進步。舉個例子,中國的航天科技團隊通過多年的努力和創(chuàng)新,成功實現(xiàn)了載人航天飛行,為中國科技的發(fā)展做出了巨大貢獻。
個人在團隊卓越中扮演著重要的角色。我曾經(jīng)參與的一支優(yōu)秀的團隊可以為個人提供良好的成長機會和學習環(huán)境。在這個團隊中,我學會了如何與他人合作,如何發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,如何有效地利用團隊資源和技能。與此同時,我也發(fā)現(xiàn),團隊卓越需要個人的付出和努力。只有擁有高度的責任感和執(zhí)行力,才能在團隊中發(fā)揮最大的作用。因此,個人要時刻保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為團隊的卓越做出貢獻。
第五段:總結(jié)團隊卓越的重要性和對個人的啟示(200字)。
團隊卓越對于組織和個人來說都至關(guān)重要。組織通過培養(yǎng)卓越的團隊,可以提高自身的競爭力和市場地位,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。個人通過參與卓越的團隊,可以獲得成長和學習的機會,提升自己的能力和職業(yè)發(fā)展。因此,我們應該重視團隊卓越,積極參與團隊的建設(shè)和發(fā)展,為團隊的卓越貢獻自己的力量。只有通過團隊卓越,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇七
在今天的競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要取得卓越的成績,團隊的執(zhí)行力是至關(guān)重要的。企業(yè)需要團隊成員之間的緊密協(xié)作與有效的溝通,以迅速響應市場的需求并靈活應對各種挑戰(zhàn)。通過多年的團隊卓越實踐,我深切體會到了團隊卓越對企業(yè)發(fā)展的重要性和必然性。
第二段:高效的團隊卓越應具備的特點。
一個高效的團隊卓越應該具備幾個特點。首先,要有明確的目標和共同尋求卓越的愿景,每個人都要明確自己的角色和責任,共同為實現(xiàn)企業(yè)的長遠戰(zhàn)略目標而努力。其次,團隊成員之間要相互信任和尊重,合作氛圍良好,能夠開放地分享自己的觀點和建議,并積極參與討論和決策過程。最后,團隊要有良好的溝通機制和有效的問題解決能力,能夠快速應對挑戰(zhàn)并迭代改進。
第三段:構(gòu)建卓越團隊需要的策略和方法。
要構(gòu)建一個卓越的團隊,企業(yè)可以采取一些策略和方法。首先,要有明確的團隊組織架構(gòu)和分工,明確團隊成員的角色和責任,使每個人在自己的職責范圍內(nèi)發(fā)揮最佳水平。其次,要注重團隊建設(shè)和培養(yǎng)團隊精神,加強團隊成員之間的交流和合作,并鼓勵成員相互學習和共同成長。另外,企業(yè)可以通過培養(yǎng)領(lǐng)導力和提供培訓機會來加強團隊成員的技能和能力,幫助他們更好地適應變化和挑戰(zhàn)。
第四段:團隊卓越對企業(yè)帶來的好處。
團隊卓越對企業(yè)帶來了很多好處。首先,團隊卓越可以提高企業(yè)的執(zhí)行力和競爭力,使企業(yè)能夠更快地響應市場需求和變化,提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務。其次,團隊卓越可以提高員工的工作滿意度和團隊凝聚力,激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力,促進員工個人與企業(yè)共同成長。最后,團隊卓越可以促進企業(yè)的創(chuàng)新和變革能力,幫助企業(yè)在快速變化的市場環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。
第五段:個人的收獲和展望。
通過參與卓越團隊的實踐,我不僅學到了很多知識和技能,更重要的是提升了自己的團隊意識和合作能力。我深切體會到團隊卓越對企業(yè)發(fā)展的重要性,也深切感受到團隊卓越對個人成長的影響。未來,我會繼續(xù)積極參與團隊卓越的實踐,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為企業(yè)的卓越發(fā)展貢獻自己的力量。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇八
卓越團隊,是每個企業(yè)都在追求的,也是每個團隊都在努力實現(xiàn)的目標。卓越團隊不僅能夠完成任務,還能夠打造出卓越的工作績效,為企業(yè)帶來更高的價值。而心得體會,則是每個團隊成員需要在整個卓越團隊建設(shè)過程中體會到的,從而認識到卓越團隊的重要性和影響力。
第二段:團隊建設(shè)的重要性。
團隊建設(shè)是一個長期的過程,需要每個成員的積極參與和努力配合。談到團隊建設(shè)的重要性,首先要明確的是,團隊并不是一群人的簡單疊加,而是一個高度協(xié)作、高效溝通、共同目標的凝聚體。只有團隊成員都能夠意識到自己的角色和職責,并不斷推進團隊的工作,才能夠在繁瑣的工作中,激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力。因此,團隊建設(shè)是每個團隊成員都需要重視的工作。
卓越團隊需要具備很多的特點才能夠稱之為卓越。其中最重要的特點是高效溝通。高效溝通是團隊協(xié)作和工作順利進行的前提和保障。另外,相互信任、尊重他人、團隊目標共同一致,這些特點都讓團隊成員在工作中能夠互相支持、合作,達到更高的成就。卓越團隊還需要不斷地學習和創(chuàng)新,不斷完善自己,提高工作效率和工作質(zhì)量。
在參與團隊建設(shè)的過程中,我意識到團隊需要相互信任和支持。只有在互相信任的基礎(chǔ)上,才能夠更好地溝通、協(xié)商,并最終取得更突出的成果。此外,在團隊建設(shè)的過程中,我的工作思維得到了不斷的優(yōu)化和提升,明確了工作優(yōu)先級和工作目標,并且能夠更加高效地完成任務。同時,我還深刻認識到了團隊精神對于工作和生活的重要性,只有共同的目標才能讓團隊更有凝聚力和向心力。
第五段:結(jié)論。
通過對卓越團隊和團隊建設(shè)的理解,我們可以認識到,團隊建設(shè)不僅僅是完成任務,更是提升工作效率、踐行企業(yè)價值觀和推動個人成長的過程。作為一個團隊成員,我們應當不斷學習,積極參與團隊建設(shè),充分發(fā)揮自己的能力,做到最好,并幫助團隊達到卓越的高度。而卓越團隊,也是我們始終努力的目標,讓我們相信,只要我們珍惜團隊中的每一個人,把握好機會,我們一定能打造出更加卓越的團隊。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇九
首段:引入話題,介紹卓越團隊讀書的背景和目的(約200字)。
卓越團隊的構(gòu)建是每個組織都希望實現(xiàn)的目標之一。為了提升團隊的凝聚力和效率,我所在的團隊決定讀書,以拓寬我們的視野和知識。在讀書過程中,我們選擇了一系列與卓越團隊建設(shè)相關(guān)的書籍。通過不斷的學習和討論,我們希望能夠提高團隊成員的素養(yǎng)和技能,以建設(shè)一個更加卓越的團隊。
二段:按順序介紹每本書的內(nèi)容和我們的體會(約300字)。
第一本書是《激發(fā)團隊潛能》,本書講述了如何激發(fā)團隊成員的潛能,提高團隊的執(zhí)行力和創(chuàng)新力。我們通過學習管理者如何平衡任務和關(guān)系,鼓勵成員發(fā)揮其特長,并為團隊設(shè)定既有挑戰(zhàn)性又有可實現(xiàn)性的目標。通過運用這些方法,我們的團隊成員愈發(fā)積極主動,團隊的工作效率和質(zhì)量都得到了大幅提升。
第二本書是《團隊的智慧》,這本書在我們的團隊中引起了強烈的共鳴。書中講述了如何建立一個開放、信任和合作的團隊文化,以實現(xiàn)團隊的智慧。我們學會了傾聽他人的觀點,尊重不同的意見,并且在遇到困難時共同探討解決辦法。這種團隊智慧的實踐為我們找到了更好的解決方法,使得團隊的決策更加全面和明智。
第三本書是《卓越的團隊》,這本書在團隊成員之間引發(fā)了積極的互動。書中指出了建立卓越團隊的四個基本原則:共同愿景、共同目標、分工合作和溝通協(xié)作。我們在團隊中共同制定了長期的愿景和短期的目標,并且為每個目標分配明確的時間和責任。通過每周的團隊例會,我們互相分享進展和問題,并制定行動計劃。這種有目標導向的團隊合作使得團隊成員更加高效地協(xié)同工作。
第四本書是《卓越的領(lǐng)導力》,作為一個卓越團隊,領(lǐng)導力的培養(yǎng)非常重要。我們學習了領(lǐng)導者應該具備的一些關(guān)鍵技能和特質(zhì),如激勵團隊成員、推動變革和處理沖突等。通過學習和演練這些領(lǐng)導技能,我們的團隊領(lǐng)導者能夠更好地帶領(lǐng)團隊,解決問題,并激發(fā)團隊成員的潛能。
尾段:總結(jié)全文,強調(diào)讀書對卓越團隊建設(shè)的重要性(約200字)。
通過這一系列的讀書活動,我們的團隊獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些知識不僅幫助我們解決了一些具體問題,也使我們深刻地認識到建設(shè)卓越團隊的重要性。不斷學習和提升自己,通過合理的目標和團隊合作,我們的團隊將不斷進步,為實現(xiàn)組織的目標做出更大的貢獻。讀書不僅僅是知識的積累,更是提升自身素養(yǎng)和能力的一種途徑。因此,我相信,通過閱讀和學習,我們的團隊將建設(shè)得更加卓越。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇十
自認算是一個落落大方之人,生平經(jīng)歷的說不上大風大浪,但這輩子遇上的人和事也都算典型了,所以再面對任何一個陌生人,基本上可以做到即使沒有任何感情也能笑意盈盈相對。
終于對視完了,我看見對方的臉上掛出了一抹淡淡笑容,我居然還讀到了一點點對我的鼓勵。不管怎樣,總算功德圓滿,看樣子對方對我的表現(xiàn)非常滿意。
導師還在出招,我們又重新對視了。我比較坦然,而她的眼神里就開始多了很多很多內(nèi)容。我卻發(fā)自內(nèi)心地笑了,這次我真的用心跟他交流了,因為她的內(nèi)疚讓我釋然,我告訴自己:這個人我原來這么熟悉,這么了解。我們彼此是那么的親近、要好,而又那么相互認可和支持。表態(tài)、行動:我們深深的擁抱在一起。可我們很快又被流轉(zhuǎn)的人群分開了,我不斷地遇上陌生的眼神,而且被導師指導著也要去對視。對視交流中我們又了解了一個陌生人,忽然發(fā)現(xiàn)原來大家都是那么平易近人,都是那么真誠和渴望接收對方。偶爾,我會回過頭去望望我的死黨,發(fā)現(xiàn)她跟別人的眼神交流得也很愉快。這一過程相對我來說比較輕松,現(xiàn)實中的也好,此刻虛擬的也好,我好像有些覺悟了。又一個眼神來到眼前,又一雙熱情的雙手伸過來了。四目相對,太多事我們一時無法了解,那些回憶,開始忽遠忽近,我猛然清醒:人生苦短,我沒有時間去恨、去后悔、去傷心痛苦、去灰心絕望,也沒有時間去回憶、去緬懷了,可導師安排我們再左移一步,我們錯過了表態(tài)和行動的機會,左移、再左移、我又錯過了一個又一個人。又一個人來到我的眼前,如果我的時間還停留在過去的人身上,我又將錯過現(xiàn)在這雙眼神和這雙熱情溫暖的手!所以,我只夠時間去愛、去珍惜眼前這個流轉(zhuǎn)到我面前的人!
導師說你可以跟每雙來到你身旁的手去相握。是的,我握住了很多雙熱情的手,很多雙同樣需要人去關(guān)心的手,可那都不是我想要找到的那雙。意識在過一個無比黑暗的隧道,我望不到黑暗的盡頭。
終于,導師說你去把最開始的那雙手找到,找到的話就不要放手。我一陣竊喜,我在找她,那她也一定在找我,人海茫茫,我相信我們互相需要啊。
我迫切地去尋找,這雙不是,這一雙也不是,這一雙還不是,每一雙都帶著同樣的迫切,同樣的熱情,同樣的溫暖,可都不是我的死黨的,她在哪里?我很肯定我遇上的雙手都不是她的,她一定還在找我,而我也還在找她。
我沒有握住任何一雙手,我沒有找到她。我努力去尋找,她在哪里?
那一刻,我問了自己兩個問題:
第一:人一生會遇上很多人,但我認定的就一定會是我的嗎?
第二:感情一定要去考驗嗎?
接下來的培訓是團隊建設(shè),團隊建設(shè)的基本概念,我很久以前就接觸了。通過最后的一個游戲,我對團隊有了新的認識。我們80個人,做了一個有趣而又殘酷的游戲。游戲規(guī)則大致如此:從現(xiàn)場分成兩個團隊,分別選出兩位“領(lǐng)袖”。每個團隊報數(shù),每個人報一遍,要達到最短的時間。兩隊人每次進行pk。失敗的隊的“領(lǐng)袖”要做俯臥撐。以完成10、20、30、40、50、60、70、80個來做對失敗的懲罰。我們第一次拿了14秒多。第二次將近30秒。第三次12秒多。以為已經(jīng)是瓶頸了。想想也是,38個數(shù)字,要在12秒內(nèi)報完。第四輪對方已經(jīng)到了11秒19,怎么可能后來還好,有個同事獻了“秘籍”。經(jīng)過整頓,成績在第五次的時候提搞到11秒多。按照導師的說法是,“你們都不知道自己是怎么死的!”。為此,我們的“領(lǐng)袖”罰了50個俯臥撐。做的人都趴在那里了。很多人都看不下去了。怎么這么殘忍?!還好啊,我們的導師后來把秘籍傳給我們了。練習、再練習,經(jīng)過努力。大家在第六輪勝出了對方??第八次我們的成績居然是9秒多,二隊10秒多。兩者差距非常之小。我真的佩服他們的“領(lǐng)袖”。做到80個俯臥撐。還說要堅持。不容易啊。我真正體會到了堅持就能勝利的道理。同時,我深刻地體會到團隊的力量,影響整個團隊效率的是我們的短板問題、縫隙問題。一個人干的有什么用。我們需要團隊的力量,我們需要大家都做得。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇十一
人的一生有太多的學習機會,但是沒有積極去學、去觀察、去理解,往往在平時的很多小細節(jié)我們沒有去深入理解分析,也沒有找到更好的辦法來解決,以至于給我們的生活、工作帶來諸多不便;通過這次學習之后,茅塞頓開,我有一種拔開云霧見青天的感覺,以前的很多問題在我心理壓了很久,現(xiàn)在終于找到了解決的辦法,思路決定出路。在我們忙碌的生活中很多時候,在一個“忙”的空間里,我們失去了人生的目標和方向,即使有空余時間,也沒有靜下心來反思“昨天”、看看“今天”、規(guī)劃“明天”;現(xiàn)在想想,人應該要時刻保持一顆積極學習上進的心態(tài),對于當今社會來學習是一種時代必要,學習競爭的需要、實現(xiàn)自己價值的需要、通過這次學習我復制了很多有效可行的方法,可以對生活及工作大大的提高了效率。
不管在生活中,還是工作中,我們要樹立良好的積極的正面的意識,九大理念就是我們最好的參照。成功這個詞我聽過千萬次,在我的理解是:今天的成功是因為昨天的努力,明天的成功今天就必須努力,在達到或超出預期的量化目標就是成功。成功是因為態(tài)度,據(jù)專家研究顯示態(tài)度占成功的80%,技巧(口才、能力強等)占13%,其它(人脈、運氣等)占7%,能否具備技巧是因為態(tài)度,能否駕驛客觀因素是因為態(tài)度,內(nèi)在標準,外在表現(xiàn),態(tài)度讓我們把握今天,準備未來。
我是我認為的我,有一種人認為自己一生平平而過就可以了,有一種人來到人世間必須成就一番大事業(yè),我認為的我,別人行沒有我不行,命運是靠自己撐握的,成功一定可以找到方法。我是一切的根源,一切結(jié)果的根源常常不是事物的本身,而是有權(quán)對該事物作出不同評價與解釋的我們自己——我是一切的根源!山不過來,我就過去,世上本無什么移山之術(shù),唯一能移山的方法就是:山不過來我就過去。現(xiàn)實世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無法改變的,或至少是暫時無法改變的。
“移山大法”啟示我們:如果事情無法改變,我們就改變自己。如果無法說服他人,那是因為我們還不具備足夠的說服力;ト綣顧客不愿意購買我們的'產(chǎn)品,那是因為我們還沒有生產(chǎn)出足以令顧客愿意購買的產(chǎn)品;如果我們還無法成功,那是因為我們暫時還沒有找到成功的方法。要想事情改變,首先得改變自己;只有借由改變自己,才會最終改變別人;只有借由改變自己,才會最終改變屬于自己的世界。山,如果不過來,那就讓我們過去吧。不是不可能,以前的人一定認為“水不可能倒流”,我們知道,那是因為他們還沒有找到發(fā)明抽水機的方法;現(xiàn)在的人一定認為:“太陽不可能從西邊出來”,未來的人一定會說,那是因為我們還沒有找到讓人類能居住在另一個“太陽正好從西邊出來”的星球上的方法而己。不是不可能,只是暫時還沒找到方法。
讓我們不要給自己太多的框框,不要總是“自己設(shè)限、固步自封”。假使一個人或一個企業(yè)已習慣說“這不可能,那不可能”,“不可能”已成為他們口頭禪。那么,這樣的“氛圍”,也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌,并最終一定會被那些不說“不可能”只專注找方法的人所淘汰。失敗一定有原因,成功一定有方法。讓我們調(diào)整好自己的注意焦點,把“不可能”這個極其消極的字眼從我們的“詞典”中永遠刪去。
因為即使真的遇到難題,我們至少還可以說:不是不可能,只是暫時還沒找到方法。在這里我認為頭腦風暴是的最大克星,對我們做設(shè)計的來說,是我們最大的障礙,頭腦風暴可以讓我們越過無數(shù)個不可能。每天進步一點點,成功來源于諸多要素的幾何疊加。比如,每天笑容比昨天多一點點;每天行動比昨天多一點點;每天創(chuàng)新比昨天多一點點;每天的效率比昨天多一點點……假以時日,我們的明天與昨天相比將會有天壤之別。成功就是每天進步一點點。一個人,我把他量化每天進步哪怕是1%,試想,有什么能阻攔得住他最終的成功?一個企業(yè),如果將“每天進步1%”,變成為企業(yè)文化的一部分,當其中的每個人每天都能進步1%,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌?就像數(shù)學乘式中每個乘項增加0.1,而乘積卻會成倍增長一樣。
競爭對手常常不是我們打敗的,是他們自己忘記了每天進步一點點。成功者不是比我們聰明,而是他比我們每天進步了一點點。決心決定成功,要想學知識,你必須先有強烈的求知欲望,就像你有強烈的求生欲望一樣。追求成功亦是如此。要成功,我們必須先有強烈的成功欲望,就像我們有強烈的求生欲望一樣。成功來源于我要。我要,我就能;我一定要,我就一定能。是決心,而不是環(huán)境在決定我們的命運。在追求成功的過程中會遇到種種坎坷,及很多負面信息的沖刷,只有決心,只有強大精神信仰支住,才最終決定我們會成功。一生當中,我們都在渴求機遇,然而我們卻常常不知道自己到底要什么機遇,或不知道它會長成什么樣子。即使知道,可當機遇將臨時,又常常沒準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個機遇時,又常常沒準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個機遇時,又因抓不住下一次機遇,或因沒有足夠的能力或耐力將其不斷放大,而以失敗告終。真正的機遇,絕不來源于機遇的本身,而來源于對機遇的定義,對機遇的認識、準備與把握。每個人都會有好運氣,機遇面前人人平等。但是,能否抓住機遇,也許就不會平等。因為,要想天助,必先自助。
天助自助者!太棒了!成功者都是“精神勝利”大師。古往今來,愈是成大業(yè)者,其精神的力量愈是強大。成功旅途,失意難免。成功者不是沒有低潮,而是他們絕不會讓自己在低潮中“呆”得太久。在追求成功的旅程中,如果我們真的遇到挫折,失意,乃至失敗時,讓我們像永遠積極思維的“牛仔大王”李維斯一樣,立即大聲地對自己的潛意識說一句:“太棒了!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。
這是我對九大理念的一點認知。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇十二
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益匪淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至_不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應。這種協(xié)同效應也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神。”我認為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇十三
我很有幸參加了6月8號在廣電舉辦的《塑造卓越團隊》講座。雖然只有一天時間,卻讓我獲益良多,深刻的領(lǐng)會到了團隊合作的重要性和必要性。
這次講座跟以往不同,主要是以故事和游戲的形式進行,其中紅黑游戲非常神奇。這看似是一個簡單地小游戲,卻能從游戲里面就能反映出每個人對生活和工作的態(tài)度和想法。
在游戲中,大家不約而同的把對方當成了競爭對手,雙方一直出紅牌,最后的結(jié)果是兩敗俱傷。其實,這里老師并沒有設(shè)定背景,對方是不是競爭對手完全看自己怎么想。兩隊可以是競爭對手也可以是合作伙伴。如果把雙方看做同一家公司的兩個部門,那我們之間的合作就是為了幫公司達到最大的收益。即便是競爭對手,結(jié)果也可以是雙贏的。但是,最后為什么是一個“雙輸”的局面呢?是沒有聆聽,沒有人去注意老師講的“贏的方法是要累計最高的正分”。大家只是忙于聆聽自己,而沒有多去關(guān)注別人。大家都認為自己要贏的話,別人就要輸,就想打壓其他人,就要與人競爭、比人優(yōu)勝,而不相信人是可以合作的。就像有些人認為,自己要成功、要有成績,就不愿看到自己的同伴比自己好,不相信與同伴合作、共同提高,會比自己去奮斗得到的更多;有的人知道怎么去贏,卻不愿采取行動,因為怕做錯、怕被取笑、怕被挑戰(zhàn)。這也在現(xiàn)實中有所反應,比如:有的人知道怎么做可以解決工作中出現(xiàn)的問題,卻不敢提出好的建議,怕萬一做不好被同事嘲笑;而有的人在這個游戲中只做旁觀者,看著其他人出丑,他卻安全的坐在一邊看,自以為是地看著別人輸。正如有的時候,只要施以援手就可以幫助別人渡過難關(guān)或解決棘手的問題,卻袖手旁觀,任由事態(tài)惡劣發(fā)展,認為不關(guān)自己的事。
其實,這樣的狀態(tài)不會讓自己成功,而是妨礙自己的團隊成長。作為團隊中的一員,你已經(jīng)失敗了。這就處于雙輸?shù)木车亍L热魣F隊中的每個人,都為整個團隊考慮,不僅會使自己的團隊更加強壯,也會提高自己在團隊中的聲譽,實現(xiàn)雙贏。
第二個游戲是將所有人平均分成2組,每組選出一個隊長,剩余的人依次報數(shù),哪組報數(shù)時間短算贏。如果報數(shù)過程中,有搶報、漏報,或是對方報數(shù)時本組發(fā)出任何聲音,算輸。輸?shù)囊环浇M長需要受懲罰:做俯臥撐。比賽分8輪,第一輪輸組長做10個俯臥撐,第二輪輸做20個···依次類推。
在比賽過程中,總會因為一個或兩個人的很小的差錯,就會導致全隊皆輸。相應的,隊長就需要做俯臥撐。其實,輸了比賽對組員沒有很大的影響,但是隊長卻要接受懲罰。組員犯的錯誤越多,組長需要承受的就越重。比賽過程中,因為對方組的頻頻失誤,導致他們隊長需要做300多個俯臥撐。我們組也是因為組員小小的失誤或是僅僅慢了零點幾秒,導致組長要做70個。可能看到這個數(shù)字沒什么感覺,但是組長在臺上真正做的時候,當他們氣喘吁吁、大汗淋漓,用盡全身力氣,累的趴在臺上的時候,大家其實已經(jīng)意識到,之所以組長要受這些懲罰,是組員的小失誤造成的。對于組員來說,微不足道的小失誤,落到組長身上確實如此嚴重的懲罰。這里邊組長代表的就是領(lǐng)導,組員代表職員。這場比賽就是我們的工作狀態(tài)。在工作中,可能對于我們來說是很小的失誤或錯誤,就會給領(lǐng)導造成很大的負擔和壓力。這些負擔和壓力,不僅僅是身體上的,更是精神上的折磨。但是領(lǐng)導累的時候,卻不能趴著休息,他還要承擔著因為我們的失誤帶來的壓力,讓工作正常進行。相反,如果大家同心協(xié)力,團結(jié)起來,做好每個人的本職工作,那么領(lǐng)導就會少做一些“俯臥撐”,多一些喘息的機會。永遠不要忽視自己在團隊中所起的作用,更要對自己的工作負責。
這次的培訓雖然主要讓我們體驗了2個游戲,但是通過玩游戲以及周圍學員們的表現(xiàn)和游戲的結(jié)果,是我感受頗多,也充分體會到團結(jié)的重要性。在一個團隊中,只要你懂得去付出,對方就會感覺到你的誠意,就會去幫助你,達成雙贏的效果;倘若你拿自私去對待別人,那么別人向你拋來的絕對不會是友善,從而進入惡性循環(huán),導致兩敗俱傷。作為團體中的一員,永遠不要以旁觀者的姿態(tài),認為不關(guān)自己的事,就不去努力,既造成他人的損失,也不會有利于自己。在工作中,只有整個團隊團結(jié)起來,懂得互相幫助,互相體諒,才能是自己的團隊更加強大、更加優(yōu)秀。那么,作為團隊中的一員也會取得應有的成功。
經(jīng)過此次培訓,讓我認識到卓越團隊需要團結(jié)、積極、信任、支持和主動付出,并且要有一個共贏的理念。在以后的工作中,我要積極努力去做好一個優(yōu)秀團隊的一員應該盡到的職責,用我微小單堅定的力量支持我的團隊,讓我的團隊更加優(yōu)秀!
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇十四
20xx年10月22日晚,當我接到培訓通知時,那一刻,我感覺到自己的理想之花終于要綻放了,對于一個剛畢業(yè)的大學生來說,那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實現(xiàn)成功的心情是無法用言語來表達的。那一刻,我堅信世界依然是公平、公正的。那一刻,“投身港口,成就卓越夢想”在我的心里誕生!
培訓是為我們成就卓越、實現(xiàn)夢想搭建的第一座橋梁。卓越團隊培訓讓我們以一個團隊、一個團隊成員的身份參與了競爭、協(xié)作,體驗了共享成敗、同甘共苦,感受了愛與被愛的全過程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動力投身港口,迎接新的挑戰(zhàn)。
培訓的第一天,我們組建了自己的團隊,卓越團隊分成了五個小組參與未來三天的活動。當各小組展示結(jié)束時,老師為我們打了第一個分數(shù)。當我們還沒意識到成就卓越團隊所需要的一切因素時,殘酷的競爭已經(jīng)開始。生活和工作中,當我們一旦投身于一項工作,一項任務,那即是目標的起步,同時也是競爭的開始。與他人的競爭,與自己的競爭,與過去成功和失敗的競爭。楊老師讓我們記住的一句話“機會是留給有準備的人的”是對我們夢想起步最好的提醒。投身xx區(qū)的事業(yè)建設(shè),對于我們自身是一個難得的機會。卓越培訓給我們打好了一定的基礎(chǔ),但更多的準備需要靠我們自己,比如專業(yè)知識的準備、未來人生的規(guī)劃、工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)等。充分的準備讓你更有信心面對挑戰(zhàn),讓你更有底氣從事工作,讓你更從容面對困難,取得成功。
從組建團隊起,我們就切身體會著團隊的成長。在選隊長、想隊呼、設(shè)計隊標的過程中,大家集思廣益,互相幫助,一個由六名巾幗和四名壯士組成的富于個性、創(chuàng)新的cu團隊展現(xiàn)在眼前。從自我介紹接龍游戲到培訓結(jié)束,我們一直以一個團隊的形式在參與競爭。在緊張、有序的培訓過程中,我們從理論到實踐逐步認識團隊,了解到高績效團隊是由一群團結(jié)主動、堅強自信、相互認可的成員以良好的心態(tài)向著一個明確的目標為之高度負責、努力奮斗的優(yōu)秀團隊。在所有的培訓活動中,沒有一個活動單靠個人能夠完成的,是團隊的力量讓我們完成了任務,體驗了每一次成功。投身港口建設(shè),我們要以最高度的熱情、良好的心態(tài)融入我們的xx區(qū)建設(shè)中來,聽從組織的安排和命令,向著“刻苦攻堅跨越發(fā)展三年計劃”的共同目標努力,為建設(shè)發(fā)展、和諧港口而貢獻自己的一份力量。
培訓過程中,讓我最難忘最深受感動的是“分組報數(shù)”游戲中每個人的表現(xiàn)。作為一名組長,我體驗了職責、信念、承諾、責任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過程。當隊員們在報數(shù)時我是面帶微笑的,因為我希望自己的從容、鎮(zhèn)定能打消他們心里的壓力,使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔心的,我害怕因自己的指導不利而導致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了,我沒有猶豫承擔了責任,做了128個俯臥撐。當我俯下身時,我的組員包括獲勝對方的所有組員也跟著我做起了俯臥撐。淚水不自覺地嘩嘩流了下來,那是感動的淚水,我在心里為自己打著氣,我一定要堅持到底。我深知我如果放棄了,我就放棄了自己,也拋棄了所有的組員,我不能!128個俯臥撐是痛苦的,但得到所有團隊成員的信任和支持是溫暖的,流下的眼淚是幸福的。每個人的生命不是個體,不能只對自己負責。領(lǐng)導者的責任更神圣、更艱巨,敢于擔當責任的領(lǐng)導者,方能在失敗和遭遇挫折的時候仍能繼續(xù)得到信任和支持,才能帶領(lǐng)自己的團隊重新站起來!
培訓中“成功之門”是一個很簡單的游戲,但這樣一個簡單的任務卻不是所有人都能出色的完成。我們要以一種前人沒有使用過的方式通過成功之門,其實就是要用自己獨特的方式去走好人生的道路。前人的經(jīng)驗可以借鑒,但一個人只能做你自己。我選擇用一個拉丁舞步走過了成功之門。在大家看來,這是一個別致的方式。但在我自己看來這是最適合我的方式,因為展現(xiàn)了真實的自我,也展現(xiàn)了我與眾不同的一面,我想這就是創(chuàng)新。生活和工作中,創(chuàng)新精神是必不可少的,有創(chuàng)新發(fā)展才不會止步;有創(chuàng)新,工作才會更有激情;有創(chuàng)新,生活才會更精彩。
第三天的拓展訓練,是最艱難的一天也是最有趣味的一天。不同的拓展項目,讓我們得到了耐力、意志力、反應能力的磨練,鑄造了一個真正堅不可摧的團隊。
這里的幾項活動,如果我們有足夠的時間足夠的體能,每個團隊每個人都能出色的完成。但是時間是有限的,體能也是有限的,唯有精神、耐力和鼓勵是無限的。敢于和時間競跑,是勇敢者的游戲;敢于和艱難險阻抗爭,是超越自我的最高表現(xiàn)。在“運水關(guān)卡”和“特殊使命”中我們做到了,且我們做得很好。現(xiàn)實生活中,我們的生命是有限的,敢于同時間競跑,我們才能用有限的生命創(chuàng)造無限的未來。
培訓雖然僅有三天半的時間,但在這三天半的時間里,我經(jīng)歷了成長以來從未經(jīng)歷過的考驗、體驗了人生最精彩的時光。短暫的三天半給了我無數(shù)次瞬間的感動;給了我與膽怯、懦弱、沖動做挑戰(zhàn)的信心;給了我與時間競走的勇氣;讓我做了一次最成功、最堅強、最勇敢的自己。
我堅信:風生水起不是幻想,春潮涌動就在眼前!朋友們,來吧,投身港口吧!就讓年輕的我們與同樣年輕的xx區(qū)一起努力,一起成就我們的卓越夢想,一起續(xù)寫xx區(qū)更輝煌燦爛的明天!
d卓越團隊讀書心得體會(通用15篇)篇十五
《4d卓越團隊》中的4d應該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應用方法,出發(fā)點在個人和團隊,落實在團隊個人領(lǐng)導和與客戶相處上。下面是小編為大家收集整理的4d卓越團隊讀書心得總結(jié),歡迎大家閱讀。
查理佩勒林編著的《4d卓越團隊》內(nèi)容介紹:天體物理學家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導nasa建造哈勃太空望遠鏡的團隊。當事故調(diào)查委員會指出該望遠鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導失誤時,他隨即做了兩件事:首先,他聚集人才組織修復委員會,及時修復了哈勃太空望遠鏡。為此,nasa為他頒發(fā)了堪稱殊榮的杰出領(lǐng)導勛章然后,他進入科羅拉多大學商學院,以領(lǐng)導力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀的領(lǐng)導力課程。
后來,因為財富五百強公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導力培養(yǎng)課程帶到他們的公司里,他創(chuàng)立了4d系統(tǒng)。他的公司從此開始在世界范圍內(nèi)與各種項目團隊和工程團隊合作,幫助這些團隊提升績效、降低風險。成效顯著的4d系統(tǒng)的核心是通過管理團隊的社會背景提高領(lǐng)導效力,進而提升團隊績效。這種力量同時也在改善團隊成員的行為,就像磁場的力量會影響鐵屑的聚攏一樣。
佩勒林博士有著長時間與nasa合作的經(jīng)歷,所以他知道這個組織是如何運轉(zhuǎn)的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團隊以達成超出地球范疇的目標,他在此書中對此做出的總結(jié)將幫你和你的組織實現(xiàn)自己的目標。
前美國宇航局局長邁克爾d.格里芬博士。
偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導力。這本書中的4d理論能教會你成為一個偉大領(lǐng)導人的一切必備條件:工具、態(tài)度、習慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項目有用,任何一個從事挑戰(zhàn)性工作的團隊都會從中獲益匪淺。
全球定位系統(tǒng)(gps)首席設(shè)計師、斯坦福大學航天學教授布萊德帕金森。
在多數(shù)中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中,我們團隊率先引入并實證了本書的4d系統(tǒng)就是通過科學、簡單、實效的辨識方法,讓團隊以及團隊的領(lǐng)導者快速了解自己和團隊性格色彩的同時,也能加快推動團隊在文化融合,人際合作、員工激勵再而提升團隊的績效上有清晰的案例說明和指引,為企業(yè)打造真正可持續(xù)的卓越夢幻團隊又點燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶評價:nasa的4d教練支持系統(tǒng)和團隊教練打造技術(shù),對企業(yè)的價值真是物超所值。
4d教練系統(tǒng)落地專家。
當今企業(yè)管理面臨的最大挑戰(zhàn)就是員工內(nèi)在狀態(tài)的管理,佩勒林先生以科學家的睿智,獨創(chuàng)性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實踐者,親身見證了該系統(tǒng)在中國企業(yè)應用的強大威力。
正如客戶所感受到的:團隊的核心是人,不同類型的人有效凝聚在一起會創(chuàng)造高績效。4d通過簡單的標準識己、識人。既了解自己的優(yōu)勢和弱項,也能發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足。團隊中四種角色密不可分,才能形成團隊的核心競爭力。
書本作者曾經(jīng)在美國宇航局工作,后來研究出來4d方法后開始在美國宇航局及其承包商進行了推廣,取得了卓越的成就。
4d應該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應用方法,出發(fā)點在個人和團隊,落實在團隊個人領(lǐng)導和與客戶相處上。
4d是一個四象維度,第一到第四象分別是:展望、培養(yǎng)、包容、指導,展望和包容相互對立,培養(yǎng)與指導相互對立,任何一個象限維度的領(lǐng)導者都可以成功,但是最少要包含2個以上象限特長,最好包含四象限能力,更加容易成功。
4個維度的基本介紹。
1)展望維度:
代表色:藍色。奔向理想和愿景使命,科研,方向,期待,自由,有才干,愿意花錢和時間實現(xiàn)某個愿望等,在執(zhí)行上時間和預算非常可能超支,如果預算不足可能失去方向,經(jīng)常發(fā)生要資源情況。
2)培養(yǎng)維度:
代表色:綠色。關(guān)注成長,關(guān)注團隊成長,公司成長,關(guān)注過程,感激,誠實互信,理解,愿意花錢和時間培養(yǎng)個人、團隊能力等,在執(zhí)行上時間和預算可能超支。
3)包容維度:
代表色:黃色。關(guān)注團隊和諧氛圍,包容不同的意見組合,關(guān)注執(zhí)行的覆蓋面,溝通交流。執(zhí)行上可能過于民主導致力量分散導致不能如期完成。
4)指導維度。
代表色:橙色。關(guān)注我能,最終結(jié)果,關(guān)注關(guān)鍵點,關(guān)注最終預算和時間,關(guān)注過程是否按照既定計劃執(zhí)行,通常忽視培養(yǎng)維度,在展望上通常是做過類似事情的人。典型的以結(jié)果為導向的執(zhí)行指導,是通往成功概率最高的類型維度。把錢花在如何達成的方向上,一般能如期完成工作,如果預算不足可能會失去工作動力。
個人、團隊、群體、客戶也有這4個維度,維度接近的群體總是容易取得共識,從而合作,在客戶公關(guān)上我們要考慮客戶的維度是那些,盡量向客戶維度看齊,然后在管理者上,我們盡量使用指導維度來實現(xiàn)。
4d評估的八種行為。
1)綠色:表達真誠感激、關(guān)注共同利益。
2)黃色:適度包容他人、信守所有約定。
3)藍色:基于現(xiàn)實的樂觀、百分百投入。
4)橙色:避免職責和抱怨、理清角色、責任和授權(quán)。
4d各個維度ambr(attentionmindsetbehaviorresult關(guān)注點、心態(tài)、行為、結(jié)果)。
1)綠色:
關(guān)注點:自然的關(guān)注人們的需要以及共同的價值。
心態(tài):服務他人、家庭、宗教以及新年。
行為:支持他人獲得快樂與成功。
結(jié)果:在不損害他人的情況下取得成功。
4d指導型與單一比較:
a:理想主義、慈悲、熱心、感受他人的感受、崇高價值觀、崇高的目標。
b:受害者、過度敏感、非理性、過度情緒化、愛批判、不切實際。
2)黃色:
關(guān)注點:自然地參與團隊合作,與人建立關(guān)系。
心態(tài):我們來到這里就是為了相互合作。
行為:促進團隊運作與合作。
結(jié)果:因和諧而成功。
4d指導型與單一比較:
a:有同情心、信任他人、團隊建設(shè)者、忠誠、友好、有合作精神。
b:拯救、自我貶低、害怕沖突、過度服從、需要認可、壓抑觀點。
3)藍色:
關(guān)注點:很自然地注意想法、概念,而且要做到最好。
心態(tài):新穎的遠大構(gòu)想很重要。
行為:有想法,而且宣傳自己的想法(很多時候由于太快,以至于他人無法作出回應)。
結(jié)果:因卓越而和創(chuàng)新而成功。
4d指導型與單一比較:
a:夢想者、能創(chuàng)新、好奇、善分析、聰明、獨立。
b:有理性、變化無常、好爭辯、好批評、自作聰明、不服從權(quán)威。
4)橙色:
關(guān)注點:很自然的關(guān)注人物、流程和確定性。
心態(tài):對工作由計劃,并且按計劃實施。
行為:執(zhí)行中態(tài)度嚴謹,遵守紀律。
結(jié)果:因有流程和始終一致而成功。
4d指導型與單一比較:
a:負責任、有序、一絲不茍、可靠、有邏輯、專注任務。
b:只在他人、不靈活、愛批判、愛控制、思想保守、不敏感。
4d文化價值觀。
1)綠色:
兼顧每位成員的價值觀。
價值觀:普遍的、社會的精神價值觀。
愿景:體現(xiàn)出價值觀才是成功。
包容:依據(jù)組織結(jié)構(gòu)的價值觀而定。
組織結(jié)構(gòu):向某個方向傾斜。
2)黃色:
兼顧群關(guān)系的需要。
價值觀:合作、謙恭、和諧。
愿景:通過集體努力取得成功。
包容:人際關(guān)系最重要。
組織結(jié)構(gòu):各個點都有交流溝通。
3)藍色:
兼顧個體專家的需要。
價值觀:自由、智力超群、做到最好。
愿景:通過技術(shù)卓越取得成功。
包容:技術(shù)領(lǐng)域取得成就。
組織結(jié)構(gòu):個體引領(lǐng)組織。
4)橙色:
兼顧管理層的需要。
價值觀:控制、預見性、紀律、效率。
愿景:通過戰(zhàn)略和執(zhí)行力取得成功。
包容:傾向于等級化。
組織結(jié)構(gòu):等級化和部門塊化分明。
維度轉(zhuǎn)換,不同時期,個人、團隊需要在不同階段作出改變。展望、培養(yǎng)、包容、指導之間相互轉(zhuǎn)換,以接近適應客戶或者市場ambr。
4d齊備運轉(zhuǎn)自然,大成可行也,落實學習四部曲必然能掌握。
讀書筆記。
--第十二章感激。
1.特蕾莎修女說:世界上,人們對愛與感激的饑渴遠遠大于對面包的渴望。
3.我放棄這個婚姻是因為我感受不到被愛。作者用自己第一次離婚的時候?qū)η捌拚f的話,來闡述你在滿足誰的需要?即,當我們只顧自己的需求而忽略他人的需求,會導致什么結(jié)果,在婚姻上,或許就是離婚。他的前妻,把他看做一個值得依賴的父親和掙錢養(yǎng)家的男人,而既不知道也不關(guān)心他在工作中都做了什么。(現(xiàn)在一個人生活獨了的大齡男女,可能恰好被這點擊中。)。
4.我們在談論感激時,人們首先最關(guān)心的通常是他是真誠的嗎?
5.真誠在你學會拿他撒謊時最有效。所以怎么體現(xiàn)真誠呢?最有效表達感激的方式就是先體驗感激!不知感恩始終都是一種弱點,我從未見過一個真正有能力的人會忘恩負義。(去年此時,我每天堅持感謝三個人,堅持了一個月多,當時還引起一些教練效仿。但是今年我決定每天認真地感謝自己的一個優(yōu)點,給自己補補鈣)。
6.習慣性感激可以延年益壽。一個小秘密,感激在商業(yè)中其實就是愛的代名詞。
7.掌握感激的技巧happs習慣--真誠--及時--適度--具體。
8.感激形式,必須與感激者的個性特點一致,也必須與組織機構(gòu)的文化一致。(很多時候,我見到一些教練,在表達的時候,這兩點需要提高,可以理解這是最開始的時候,還不熟練;有的資歷長一些的,開始做到了和自己的個性特點一致,但是第三點,如何和對方的文化一致,這個真的是值得敏感察覺的)。
9.911事件時,很多人在死去的人們耳邊說許多他們生前渴望聽到的話,給人一個啟示:現(xiàn)在就對你非常在乎的人表達你的感激,不要等待。(這點,真的很難,在我家庭里,缺少這個習慣,所以大家都開不了口,我想很多組織和家庭也是如此,那么該怎么辦呢?我思考到的辦法是,找到一個第三方來啟動這個習慣,但是這點對于組織容易,對家庭難。如果沒有第三方,可能就需要從某個成員開始,打破過去的桎梏,而走上新路,但是這是很挑戰(zhàn)的,很多人做過,又放棄。或許這源于需要持續(xù)的能量補充!)。
10.鍛煉感激肌肉,這個部分,講了上面我的問題的答案。接受感激往往比表達感激更加困難,所以當一個人試圖開始一項新的做法的時候,其他人需要提升的是大方地接受他人對你的感激。這又怎么可以得來呢?工作坊?真的有時候,第三方是不可替代的。
11.情緒和思想,往往是一個人的感性和理性的兩個對立面。該怎么把它們統(tǒng)一起來,在143頁的這個圖,非常好的闡述了邏輯。所以讀書中,愈發(fā)感覺到查理是一個很敏感(感性)的人,但是也很思維嚴謹(邏輯),這點我們有些相似,正是這種共同性,使得讀起來很興奮。
12.過度批評使得團隊陷入惡性循環(huán)、感激使團隊重獲高績效。作者舉了nasa的例子,我則想起搜門網(wǎng)這兩年的變化,非常真實的存在著。這說明什么呢?說明很多領(lǐng)導需要教練,很多組織也需要工作坊這個方式來幫到大家。
13.和難處的人相處,感激的感覺太難培養(yǎng)了,甚至有時候你想痛扁他。這時候該怎么辦呢?體驗滿足的心態(tài),能夠讓我們心底充滿正的溫暖的力量去應對,這和我前面提到的給自己每天補鈣,或許是一個原理。作者在這個部分,舉了一個例子,他給朋友準備了紅帶香檳,并沒有留下名字,但是朋友打電話過來并忍不住大笑。他們建立起來一個能量的正循環(huán)。
14.更深的問題是,很多時候當你想做一些事,類似紅帶香檳,會考慮開支等機會成本,這種想法會阻礙你的行動。所以作者,問自己:因為這筆旅行開支,我和太太有什么需要的東西不能再買了嗎?由于送了兩箱香檳給隆恩,因為我們就不能購買什么了嗎?對于我和太太,答案是沒有,因此,這些禮物的成本是0.
15.上面作者的自問自答,很真實地解決了很多人心里的問題---不要計較一些小的東西,努力去體驗和創(chuàng)造那些滿足的狀態(tài),這樣生活里才有陽光!我想很多老一輩的人,包括我父親特別應該學習這些,因為他們過過窮日子,所以任何事情都精打細算,但是,或許就在這些里面,失去了大的格局,而最可怕的是,這些會影響到下一代的思維。