教學工作計劃是教師與學生之間進行有效溝通的橋梁,它可以明確教學目標和學習任務,提高學習積極性和主動性。小編為大家整理了一些教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇一
五年級共有學生8人,安全意識較差,安全關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定安全教育教學計劃。
二、教材內容分析。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、教學目標。
1、認識社會安全類突發事故或事件的危害和范圍。
2、了解應對敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護能力。
3、提高自我防范能力,學會應對突發事件。
4、了解飲食與健康的關系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預防措施,形成一定的應對傳染病的能力。
7、增強消防意識,了解怎樣預防火災的發生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認識網絡資源的積極意義,了解網絡不良信息的危害,做到不瀏覽不良網絡信息。學會控制自己,不沉迷電子游戲、網絡游戲。
9、學會合理使用網絡資源,增強對網絡信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發時的自救常識。
四、教學重難點。
1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇二
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的一年級安全教學年度工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
一、學生基本情況分析:
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期安全教育工作的重點主要在培養學生自我控制能力方面。
二、本學期教育內容的安排:。
本學期安全教育主要完成以下內容:
1、開學初結合學生的各種不安全舉動進行相關教育,改掉學生不安全的行為習慣。(文章轉自實用文檔頻道xx09)。
2、消防安全教育:結合重大火災多發季節,向學生開展用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。
3、傳染病的預防教育:教會學生識別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學生一些常見的預防方法。
4、交通安全教育:教給學生一些交通安全常識及一些常見的交通安全標志,進一步培養學生的交通安全意識。
5、用電安全教育:教給學生一些有關電的知識,使學生學會在家中、校園內安全使用一些常見的家用電器,同時教會學生最基本的防雷擊的知識。
6、防溺水教育:結合夏天有學生下河游泳的現象,教會學生一些常用的防溺水的.常識,并讓學生進一步了解一些溺水自救的方法。
7、家庭生活中的安全教育:教給學生如何防止燙傷,如何預防上當受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。
8、預防食物中毒教育:教會學生選擇在保質期內的食品,在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及生產廠家、生產日期等。同時教育學生,是零食對人體的生長發育的影響和不隨意采食野生菌。
9、校園內的安全教育:教會學生一些校園中常見的安全常識,如何應對校園內的安全事故和突發事件。
10、戶外活動中的安全常識:教會學生一些戶外活動中的安全常識,如:體育運動安全、戶外活動安全、農活中的安全等。
三、具體措施:
1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規范》及學校印發的有關安全教育的各種規章制度,增強學生學習、執行規范守則的自覺性,并認真煮好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。
3、進行安全知識答題競賽,增進對安全知識的了解。
4、強調課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室。
5、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除,監督學生注意安全。
6、在日常教育活動中,隨時針對一切突發事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。
7.加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
8.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
9.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
10.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇三
為了推進依法治教,切實保障學生身心健康,培養學生的法制觀念和良好品行,有效地預防和減少小學生的違法和犯罪現象,繼續深入開展我校法制宣傳教育,實現學校的培養目標,現結合我校教育工作實際,制訂本規劃。
一、指導思想和總體目標。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教育局提出的相關決定,堅持法制教育與法制實踐相結合,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育,進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識,不斷提高學校依法辦事和依法管理水平,增強青少年學生的知法守法意識,積極開展依法治校,全面推進依法治教,實現教育事業的依法管理。
二、學習內容及要求:
主要學習與學生學習生活相關的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規教育。做到法制教育與思想教育相結合;條文灌輸與形象教育相結合;課堂教育與課外教育相結合;思想教育與行為訓練相結合;面上教育與重點教育相結合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動,提高學生學法的積極性。
三、教育對象。
實施普法對象是:全體教職員工和學生。重點對象是少年學生。
四、方法與步驟。
1、堅持面授為主,組織自學為輔的教育方式。充分發揮校業余黨校、校業余團校、政教處等教育機構的宣傳培訓教育骨干作用,層層培訓普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學校法制學習制度化、經常化。采用集中學習輔導和分散自學相結合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎上均應進行合格考試。
2、廣泛開展法制宣傳教育。協同有關部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。
3、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結合本校實際,把開展法制教育與"警校共建"、"家校共建"、"社區教育"、"以案說教"等多種活動形式有機結合。
4、考試和考核:通過培訓學習,每個階段學法、用法情況進行考試和考核,健全學法用法情況登記制度。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇四
本年度的學校法制教育工作,要深入貫徹落實《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《公民道德實施綱要》,嚴格執行《xxx未成年人保護法》、《xxx預防未成年人犯罪法》的有關規定,堅持“育人為本”的原則,緊緊圍繞學校的中心工作,以素質教育為主線,以“常規教育”為切入點,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,切實加強和努力實現紀律教育、法制教育和心理健康教育工作的經常化、制度化。堅持預防為主,減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,全面提高學生的法制觀念。
二、工作目標。
1、在師生中認真學習《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《公民道德實施綱要》,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等政策、法律和法規。
2、創建安全校園。以降低違紀率和零刑案率為目標,落實對行為偏常學生的幫教責任制,發揮心理咨詢室的功能,定期檢查落實情況和育人效果,收集成功案例。
3、組織豐富多彩的法制教育活動。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強與公安、檢察、司法、關工委、鄉綜治辦和社區等部門的聯系,充分發揮社會作用。
三、具體安排。
1、加強學習,完善制度,不斷增強全體教師的法制意識。
本年度,學校進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制,組建以校長金武為組長,副校長金成名為副組長,各處室主任為主要成員的“學校法制教育工作領導小組”,把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各部門,并把此項工作作為學校考核的一項重要內容。學校將通過建立檢查監督機制,將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。
(1)為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,要強化校級領導干部學法用法,加大對行政部門和各個處室管理干部的培訓力度,進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。
(2)把教師學法納入繼續教育的范疇,通過多種形式、渠道,加強全體教職員工對法制理論、教育法律、法規和規章的學習,提高認識,依據課程標準更新教育理念,滲透法制教育。
2、以降低違紀率和零刑案率為目標,學校與政教處和班主任簽訂《預防青少年犯罪責任書》,實行責任問題追究制。政教處定期召開班主任會議,動態調整問題學生和特殊學生檔案,有計劃有步驟地開展好德育學習班工作,并以“人人抓德育、德育人人管”為要求,對問題學生落實幫教人員,簽訂育人協議,定期檢查落實情況和育人效果,收集成功案例。
3、開拓載體,組織豐富多彩的法制教育活動。
(1)組織學法,增強法制意識。
學生要學習《中學生守則》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中學生日常行為規范》等規范條例,增強廣大學生的法制意識。
(2)在學科教學中滲透法律知識。
一是法制教育與課堂教育相結合。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有晨會課、班會課和課外活動課中滲透法制教育內容。
(3)開展活動,豐富學生法律知識。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇五
為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識,自覺的用法律法規約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計劃。
以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來,整體推進德育工作。
2、播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽,在活動中,促進學生法律意識的進一步增強。
3、利用重要節日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合四年級的法制工作。
4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發現問題,發現規律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。
準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況,做到底數清、情況明。要減少流失、輟學現象的發生。
做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,將把法制教育工作與德育工作結合起來,推進我法制教育工作的科學化、規范化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現象的滋生,努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇六
一、指導思想:
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際和“六五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標:
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養“四有”新人。
三、主要工作內容及措施:
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織,抓責任到位。
副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。發揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質教育,德育教育相結合,與共青團、少先隊教育活動相結合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作,發揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組:發揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習xxx理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇七
小學生豎家的跨世紀的人才,祖國的未來需要具有愛祖國、有文化、守紀律、講文明等高素質的建設者,他們的素質如何直接關系到國家的前途和命運。一個人是否具有高素質,不僅表現在具有較好的`文化知識,還表現在參與社會生活的文明舉止上;因此要從小教育少年兒童學法、知法、守法。
1、通過《公共秩序》的教育,使學生樹立遵守公共秩序,維護公共秩序的良好社會公德。
2、努力學好《教育法規》的基本知識,使學生牢固樹立依法治教的觀念,培養他們依法辦事的能力。
3、通過《交通安全》教育,提高小學生的交通安全意識,使他們養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣。
4、通過《xxx治安管理處罰條例》教育,阿壩州小學生《法制教育》讀本的典型案例,逐步培養學生辨別是非的能力,增強遵紀守法的自覺性和社會責任感。
5、通過《xxx消防法》的教育,增強在校學生預防火災和自我保護的能力。
6、通過《消費教育》的學習,引導學生樹立以勤儉節約為榮、以鋪張浪費為恥的是粉。
1、運用阿壩州小學生《法制教育》讀本和適合我校特點的法制教材。
2、成立我校法制教育領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx;各班班主任。
3、兩周一節法制教育課。
4、要求教師上課有教案,課下有作業。
5、學校通過少先隊活動周、主題班會、故事會、知識競賽、書畫比賽、征文、黑板報等形式對小學生進行法制宣傳教育。
四月:《法制教育》讀本,民族團結教育。
五月:《交通安全》、《xxx治安管理處罰條例》、《法制教育》讀本。
六月:《憲法》、《消費教育》、《法制教育》讀本,“”國際禁毒日宣傳教育。
八月:《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
九月:《xxx教育法》、《法制教育》讀本。
十月:《遵守交通秩序》。
十一月:《消防知識》講座。
十二月:法制專題知識教育。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇八
中小學法制教學工作計劃(一)為了推進依法治教,切實保障學生身心健康,培養學生的法制觀念和良好品行,有效地預防和減少小學生的違法和犯罪現象,繼續深入開展我校法制宣傳教育,實現學校的培養目標,現結合我校教育工作實際,制訂本規劃。
一、指導思想和總體目標。
高舉理論偉大旗幟,以江澤民“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教育局提出的相關決定,堅持法制教育與法制實踐相結合,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育,進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識,不斷提高學校依法辦事和依法管理水平,增強青少年學生的知法守法意識,積極開展依法治校,全面推進依法治教,實現教育事業的依法管理。
二、學習內容及要求:
主要學習與學生學習生活相關的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規教育。做到法制教育與思想教育相結合;條文灌輸與形象教育相結合;課堂教育與課外教育相結合;思想教育與行為訓練相結合;面上教育與重點教育相結合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動,提高學生學法的積極性。
三、教育對象。
實施普法對象是:全體教職員工和學生。重點對象是少年學生。
四、方法與步驟。
1、堅持面授為主,組織自學為輔的教育方式。充分發揮校業余黨校、校業余團校、政教處等教育機構的宣傳培訓教育骨干作用,層層培訓普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學校法制學習制度化、經常化。采用集中學習輔導和分散自學相結合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎上均應進行合格考試。
2、廣泛開展法制宣傳教育。協同有關部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。
3、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結合本校實際,把開展法制教育與"警校共建"、"家校共建"、"社區教育"、"以案說教"等多種活動形式有機結合。
4、考試和考核:通過培訓學習,每個階段學法、用法情況進行考試和考核,健全學法用法情況登記制度。
一、指導思想。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪,為學生的終身發展打下基礎,預防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實效。
二、工作目標。
學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,本著正面教育、預防為主的教育原則,精心選擇法制教育內容,保證法制教育“四落實”“三到位”,以此增強少年兒童的學法意識,提高自我保護能力,學生“零犯罪”。
三、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。
(1)堅持“四個落實”。
將法制教育納入課堂,針對學生的實際,精心選擇教育內容,充分發揮班會、思品課等學科教育的作用,以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實,使普及面達100%,每學年不少于10課時。
(2)做到“三個到位”。
首先,教師到位:我校已聘請了天文鎮派出所所長為我校法制副校長,并與縣交警大隊聯系,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
其次工作到位:將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,保證法制教育工作的有序運行。
第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,實施規范化管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式。
本學年計劃開展如下系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課堂教學有機結合,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。
(2)聽。聽法制教育專題報告。
(3)看。組織學生觀看法制教育資料片。
(4)讀。組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
一月份:法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育。
三月份:學校開展反邪教及拒絕、珍愛生命的教育活動。四月份:家長法制教育、關注青春期學生身心健康。
五月份:廉潔教育活動。?
六月份:暑期學生法制教育、做一個守法的好少年;。
備注:其余的課程滲透在平常的思品課中。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇九
一、加強依法行政的基礎性建設工作。落實行政審批、行政服務改革各項要求,做好日常法律審查和法律支持等各項工作,做好行政復議和行政訴訟應訴處置工作。
二、開展行政處罰案卷評查工作。對相關的執法案卷進行定期評查并出具評查報告,對于優秀的執法案卷編制案例匯編,并對優秀的辦案人員進行表彰獎勵,通過案卷評查達到交流學習、規范提升的目的'。
三、更新完善勞動普法宣傳單張和手冊。根據20xx年普法工作實際及企業普遍出現的問題,結合新出臺的勞動法律法規及司法解釋,制作勞動普法宣傳系列主題單張,其中包括工資主題、工時主題、規章制度主題、勞動合同主題、疑難問題主題,以簡明扼要的宣傳載體通過日常巡查向企業發送,寓普法于執法之中,低成本高覆蓋地延伸宣傳陣地。
四、繼續深入開展重點企業普法培訓班活動。進行普法模式創新,擬采用購買服務的方式組織普法培訓班,聘請外部專業律師或專家學者擔任講師,開拓勞動普法新視角,豐富勞動普法內容。
五、探索勞動普法載體創新。設立勞動普法官方微信平臺(如“羅湖勞動普法公眾號”),通過企業關注定期發送勞動普法專題和勞動法律動態,降低集中普法授課給企業、政府雙方帶來的人力成本、時間成本和路途成本。
六、創新形式開展干部職工學法活動。制定主題定期組織我局干部職工開展“法制講座”、“法制培訓”等沙龍活動。邀請外部專家論道的同時,發揮干部職工專長,探索建立“職工講壇”,請具有專業特長、實踐經驗的同志為大家講課。
20xx年,在歷史積案及新增案件“雙多”的重壓下,我院以加快案件處理速度為工作重心,全面實現案件辦理“零超期”。20xx年我院將圍繞“提升辦案質量”為主要思路,實現“五化”仲裁,即電子化仲裁、效率化仲裁、標準化仲裁、服務化仲裁、預防化仲裁。
一是依托勞動人事爭議調解仲裁信息系統,規范調解仲裁信息系統的信息錄入,將受理通知書、開庭通知書、仲裁調解書、仲裁裁決書等法律文書及證據清單上傳至系統,將紙質的案件以電子化的形式呈現出來,方便案件信息的查詢、統計、篩選及加強案件督查督辦等;二是擬開通案件基本信息向社會公開查詢功能,加強外部監督,以陽光化仲裁為切入點,提升仲裁的公信力;三是建立“仲裁”手機公眾號,實現仲裁信息一鍵通的移動辦事模式。
堅持過去一年在提高效率方面所取得的經驗,繼續加大調解力度、精細辦案流程管理、加強案件關鍵節點的督查督辦,縮短辦案周期,確保案件能夠在法定審限內辦結。
通過案件討論、疑難問題研討、交流學習等形式建立健全統一規范的辦案標準,重點推行“標準化論理”辦案模式,增強工作的規范性,提升群眾的滿意度,實現標準化仲裁的目標,為辦案效率和質量雙提高保駕護航。
一是充實區電子政務網“公共服務”板塊有關勞動仲裁業務部分,通過生動活潑的動畫等形式讓辦事群眾了解仲裁的有關規定及辦理仲裁業務的流程,同時將辦理仲裁業務所需的表格全部上傳至該網站,方便群眾辦事;二是繼續完善法律援助服務入駐仲裁立案大廳平臺,為當事人提供一站式、全方位的法律援助服務;三是優化立案大廳的辦事指引,比如仲裁申請書樣板的改良等,為當事人提供更便捷、高效的服務。
增強仲裁預防爭議的能力,探索通過購買服務的形式引入勞動法領域的專業律師團隊或企業培訓機構成立仲裁案后服務團隊。重點針對勞動爭議多發企業,進行有針對性的案后服務,加強企業勞動爭議風險防控能力,提高企業自身化解勞動爭議的能力,從源頭上預防勞動爭議。
關于法制的演講稿。
周的宗法制常識介紹。
高中法制征文。
清朝法制史的學術價值。
小學法制教育的教案。
我國傳統法制中的監察制度。
學校法制宣傳簡報。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇十
20xx年疾控中心法制工作將按照區衛計委法制工作要求,深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和市委十一屆六次全會精神,在疾控中心廣大職工中繼續做好法制宣傳教育工作,結合疾控中心的工作實際,疾控中心法制工作將重點做好以下工作:
一、加強領導,完善組織機構。
根據《衛計委20xx年依法行政工作要點》的要求,完善由疾病預防控制中心黨政主要領導負責的法制宣傳教育領導機構,并根據人員變動情況,及時調整疾控中心法制宣傳教育工作領導小組,加強對本單位法制工作的領導和組織實施。
二、加強宣傳,提高職工法律意識。
擴大法制宣傳教育領域,加強全體職工對各種法律法規的學習,特別是與本中心工作職能相關法規的學習、貫徹;積極開展以增強職業道德和職業素質教育為目標的法制宣傳教育活動,通過深入扎實的法制宣傳教育和法制實踐,不斷提高疾控中心職工的法律素質和法制觀念,提高依法開展疾控工作的能力和水平,增強依法管理的自覺性,從而提高依法管理和服務社會的水平,為轄區政府、為轄區醫療機構、企業和人民群眾服務。
三、強化重點,開展形式多樣宣傳教育。
(一)有針對性的加強重點法律法規的學習。
1.突出抓好重大衛生計生政策法規宣傳。
勵政策的宣傳和落實。加強部門配合和協調、積極做好各項惠民政策和人口計生政策的有效銜接。
2.圍繞工作重點,開展衛生法規的學習。立足單位實際,有針對性地開展《中華人民共和國傳染病防治法》及實施細則、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《消毒管理辦法》、《職業衛生法》等為重點的衛生法律法規的學習,促進干部、職工依法行使權利、履行義務,自覺用法律規范行為,形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會風尚,為衛生事業發展營造良好的法治環境。
3.開展與職工利益相關的法律法規的學習。多層次、多渠道通過局域網下發、黑板報宣傳等形式組織職工開展《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《全民健身條例》、等法律法規的學習。在不斷提高職工法律素質的同時,教育職工充分利用法律付與的權利保護自己的利益。
(二)加強中心領導、中層干部及重點科室人員的法律法規學習。
1.加強中心領導、中層干部法律法規的`學習。
結合中心工作實際,利用中心主任辦公會、中層干部會等形式,將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插進行,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。
2.加強中心專業技術人員的法律法規教育。通過組織學習衛生法律法規以及衛生部門規章制度,使衛技人員進一步增強法律意識,切實做到依法執業。
3.加強職工安全生產、消防安全、交通安全、內部安全穩。
定的法律法規教育。開展全體職工《消防法》、《安全生產法》、《生物安全管理條例》、《道路交通安全法》等相關法律法規的教育,提高職工的安全意識,創建“安全中心”,確保疾控中心一方平安,確保中心各項工作的安全開展。
(三)充分發揮中心網絡、板報、微信等平臺在法制宣傳教育中的作用。
不斷創新法制宣傳教育形式,充分利用中心網絡、板報、微信、會議、答題等多種形式將衛生法制工作與中心實際工作相結合,開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,擴大宣傳覆蓋面。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇十一
今年我局的法制工作,在市局領導的高度重視下,按照年初省局下達的工作目標要求,以市局安排的“雙創”工作為中心,以提高行政執法人員整體素質、增強法制觀念、改進工作作風、促進依法行政為指導思想,緊緊圍繞省、市局安排的中心工作,踏踏實實開展行政執法監督,認真督查行政許可工作、行政處罰工作、規范性文件的制發工作及對生產、經營、使用單位的日常監管工作,使行政執法進一步得到規范,監管的執法水平進一步得到提高。
年初按照省局的工作目標要求,結合**市的實際情況,制定了全市的法制工作目標。要求各縣市局設立法制室,專職負責法制工作;有一名副局長主抓法制工作;行政執法行為合法規范;認真審核行政處罰案件,認真審核率100%;重大行政執法案件集體討論及重大行政執法案件上報備案率100%;行政執法信息按時上報率100%;行政執法監督檢查不少于2次,全面落實行政執法責任追究制度。
個加強,建立健全法制機構,提高法制工作水平,切實做到依法行政。
積極配合市局“爭當****安全監管示范縣(市)創建****安全監管優秀城市”活動,并以此為契機,開展了行政執法監督檢查、行政執法責任制檢查工作及優秀案卷評查工作,為今年市局的“雙創”工作保駕護航。
市局共制發行政文件**份,經審核屬于對監管相對人有約束力的規范性文件**份按要求按時上報省局。
我局全年共受理許可審批、審查事項**件。按照法律賦予的職責,我局依法對*****實施行政審批,按照省局要求對****許可事項進行初審。并按照《***》、《行政許可法》、《**許可證管理辦法》、《***許可證管理辦法暫行規定》等法律法規和規章及規范性文件,制定了嚴格的審批程序和工作流程。在不影響工作質量的前提下,盡可能壓縮辦理時間。在審批中,嚴把準入關,嚴格程序規范受理,依法審批、盡可能按時辦結。
政處罰案卷進行了隨機抽查。對存在的行政處罰裁量權行使不當,從重或者從輕處罰未寫明理由;證據之間沒有形成證據鏈,個別案卷存在僅憑當事人單方陳述即認定違法事實的情況;行政處罰決定書適用法律依據不規范,沒有載明違反法律條款的具體內容;銀行繳款憑證未入卷;執法證復印件未附卷等問題及時指出。行政處罰案件合法性審查率100%。
全年共討論重大案件**起。這些案件均經過法制科合法性審查,上報市局案件審核委員會集體討論。其中符合向省局上報的大案**件,并及時向省局報備。
負總責,分管副局長對局行政執法工作具體負責,各業務股室對行政執法業務工作直接負責,一級抓一級,層層抓落實,建立一崗一責的行政執法責任。
為督查各職能機構及各縣市局落實**省********行政執****的情況,掌握各縣市法制工作目標的進度,深入了解行政執法行為的規范情況及對生產、經營、使用單位的日常監管工作,今年8-9月,組織了對各縣市**行政執法情況的監督檢查工作。并按照市局與各縣市局簽訂的工作目標,逐項考核,細致審查,通過檢查對發現的問題,要求縣市局及時整改。
為了進一步監督各縣市局的行政執法情況,在對各縣市局進行全面檢查的基礎上,開展了全市優秀案卷評查活動。隨機從各縣市局已結案的案卷中抽查卷宗**份。參照《****評查標準》,主要評查執法程序是否合法,事實是否調查清楚,取證是否規范,各種執法文書制作是否規范,適用法律條款是否適當及全面,自由裁量是否過罰相當,是否做到查源追蹤。
行政處罰文書中體現裁量內容的通知》(***)的同時,精心組織業務骨干,以實際案件為基礎,結合《法》、《實施條例》、《**監督管理行政處罰****》等法律法規及相關文件的規定,制定了《**市********新執法文****》。為保障該文書模板的全面、正確的使用,我科組織相關人員廣泛征求意見和建議,在反復論證的基礎上,對新文書不斷修改和完善,并于10月底召開了由各主管法制領導、稽查隊長、法制專干參加的座談會,為參會人員現場解答問題,取得了良好的效果,切實保障了新文書在本系統的全面推廣和使用。并要求全市自20xx年11月份起,按照新模板規范使用新文書。
部分行政處罰案卷書寫不夠規范,存在:《現場檢查筆錄》記錄簡單;證據提取不規范或不全面;無銀行繳款憑證;《行政處罰決定書》引用法律條款未載明具體內容;行政處罰決定書中無從輕或者從重處罰理由;個別案卷事實未調查清楚等問題。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇十二
為提高我校全體師生的法律素質,全面提高教育法制化管理水平。我校將深入開展法制教育工作。通過法制宣傳教育,培養學生的權利和義務對等的現代法制觀念,提高教師對保護學生的合法權益的重視程度,增強教師、學生遵守法律法規的意識,提高師生的法律水平。為達到以上目的,將作以下計劃:
一、九月份舉行一次全校性的法律知識問答,并評出一、二、三等獎。在獲獎的學生的當中評選出3名“學法小標兵”。
二、十月份要求各班召開一次以法制為主題的班隊會。
三、十一月份請河北第一勞教所的學員來我校為全體師生做一次法制報告會。
四、加強教師平時的法制教育與學習。學校要求教師學習利用課余時間學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等內容。要有筆記,領導小組要對筆記進行不定期的檢查,并把檢查結果記入個人量化。
五、在日常工作中利用黑板報、手抄報等宣傳手段進行普法宣傳。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇十三
根據縣教育局關于開展法制宣傳教育的規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年法制工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志"三個代表"重要。
思想及“科學發展觀”及習總書記思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、目標。
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、
具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到街道進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
2014.2。
法制教學工作計劃(熱門14篇)篇十四
為認真貫徹區委、區政府關于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。
一、指導思想。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。
(1)、堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立一把手為組長,分管教育。
教學。
此文轉自斐斐課件園工作的副校長和法制副校長(聘請轄區派出所所長擔任)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成一個校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起。
總結。
形成既有齊抓共管又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德師風規范》并與全體老師簽訂責任狀使學校化法為規工作取得明顯成效。
(2)、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,相關部門專門制定工作計劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監督檢查,保證各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規范化管理,對問題學生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規范。
2、嚴格措施,活化法制教育形式。
按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求。使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。
(3)、看。組織影視教育活動。組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。
(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發學生學法用法的積極性,促進法律知識的普及。
(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規知識競賽,加大普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”實踐活動,使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
3、互動協調,營造法制教育氛圍。
(1)、加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,使我校法制教育的規范化提供陣地和保證。
(3)、充分發揮群少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,開展1---2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到30%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;六是建立“家校聯系卡”,架起學校和家庭的橋梁;七是堅持每年暑期印發《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;八是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。
(5)、努力優化社區教育環境。配合有關部門抓好校園周邊環境的綜合治理,加強校門的安全保衛工作,延伸擴大監管范圍,堅持學生上學、放學期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結合”教育座談會,爭取相關部門對學校工作的支持,使校外環境有了一定好轉。