通過研讀范文，我們可以學習到一些優秀作品的精華和亮點。接下來是幾篇范文范本的片段，希望能夠激發大家的寫作創作。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇一

為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關于“119”的相關小知識。

11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇二

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的'良好形象。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇三

為深入貫徹上海市教育委員會關于印發《本市教育系統深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》，結合閔行區教育局、七寶鎮人民政府有關要求，我園作為閔行區首批“閔行區消防安全教育示范學校”，在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

三、11月9日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的'應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、11月14日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

春欣119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇四

在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

三、11月9日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、11月14日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇五

2022年6月11日至17日是我國第二十八個全國節能宣傳周，人人參與節能減排，共建碧水藍天。為營造節能減排的良好氛圍，近日，__幼兒園圍繞“節能降耗，保衛藍天”主題，積極開展節能宣傳周活動。

首先通過小黑板、向陽花平臺、櫥窗欄等形式，宣傳開展節能減排工作的重要性，召開家長會征集節能金點子，請家長代表園介紹節能減排經驗;其次在教職工中倡導綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導紙張雙面打印等;倡導節約用水，循環用水;倡導每天下午下班后，要檢查電腦、空調等機器電源是否關閉，做到人走電斷。

各班級開展形式豐富的宣傳教育活動，從小樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約和能源再利用，學習和尋找節能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了《環保小報》，并設計環保節能標識，張貼在水龍頭、電燈開關、插座處，時時處處提醒大家節約能源;中班開展了《節能小衛士》、《垃圾分類》、《節約糧食》等主題活動，并創辦主題墻;小班幼兒學習了《節能減排兒歌》;一系列活動，進一步增強幼兒的節能環保意識，確保節能宣傳活動深入有效。

通過深入開展節能宣傳周活動，全體師生的節能環保意識顯著提高，并積極落實到行動中。但保護環境是一項長期而艱巨的工作，需要大家一起行動，從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，厲行節約、反對浪費、崇尚環保，讓節儉新風在幼兒園永存，讓節約行動和環保意識滲透在幼兒園的各個角落。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇六

11.9是全國消防日，__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動，將消防知識學習與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳。

11月6號—11月10日消防周，__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場逃生知識，消防安全標志認識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動畫了解火場逃生，火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫。

11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎上，為了進一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習。

11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起，各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點操場，整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認真操作每個步驟，用滅火器滅火。

走進消防基地。

11月10日，該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實體驗下，感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。

為了增強全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20__年x月8日下午15時，__新區第一幼兒園組織開展了消防安全應急疏散演練活動。

幼兒園為了模擬演練的真實性，加深老師和幼兒對消防安全的認識，本次演練設立了著火點和受傷被困人員，發現火情后，幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作，消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話，詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時對受傷人員進行了臨時救助...整個過程安全、快速、有序，為后期救援創造了良好的保障。

安全教育是生命的教育，伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養。通過本次消防模擬演練，孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。

今年是"12.4"全國法制宣傳日第十四周年，也是實施"六五"普法規劃承上啟下的關鍵年，根據中共洛陽市委宣傳部、洛陽市司法局和洛陽市依法治市工作領導小組辦公室《關于開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(洛治市辦〔20xx〕7號)要求，結合我局審計法制宣傳教育工作實際，開展以"大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢"為主題活動。現將我局的宣傳工作情況總結如下：

一、領導重視，周密部署。審計局黨組高度重視"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳"活動，把其作為法制宣傳工作的一項重要內容，積極安排、精心組織、周密部署。成立了"12.4"全國法制宣傳領導小組，明確了責任分工，制定了《洛陽市審計局開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日活動方案》(洛審辦〔20xx〕21號)，并召開全局職工大會進行動員，對"12.4"全國法制宣傳活動時間安排、宣傳重點、工作要求等做出了具體部署，切實做到了思想重視、組織健全、領導有力、責任明確、措施有力。

二、強化宣傳，形式多樣。我局充分利用局門戶網站、辦公大廳滾動顯示屏幕、短信平臺、展板、信息簡報等載體，廣泛宣傳省、市"12.4"全國法制宣傳活動的意見、方案，切實把"12.4"法制宣傳活動各項工作落到實處。

一是12月4日上午全局組織一次專題培訓活動，大力宣傳黨的xx大和習近平總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

二是組織處級領導干部、公務員學法用法無紙化統一考試。本次考試共有9名領導干部和50名公務員參加，領導干部的平均成績為95分，公務員平均成績為93.9分，為100%。

三是12月4日法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;并設立審計咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題，共發放宣傳資料150余份，講解"審計法"相關知識100余人次，切實解決廣大群眾身邊的涉法問題。

四是在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著"依法行使權利，依法履行義務，依法維護權益"滾動"12·4"全國法制宣傳活動標語。

五是向全局干部職工，群發一期"辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法"的法制短信，擴大全國法制宣傳日的知曉度和影響力，為審計法制工作的深入開展提供保障。

三、圍繞主題，務求實效。我局在開展"12.4"全國法制宣傳日活動中，以"法律宣傳"為抓手，轉變工作作風，提高依法行政能力，促進依法行政、依法審計的進程，為"六五"普法營造良好的宣傳氛圍。

一是加強法制宣傳，提高依法行政能力。該局把依法行政工作作為規范審計行為、提高審計質量的重要抓手，制定年度法制工作要點，指導全市審計依法行政工作。根據各個業務部門的職能，將法律法規賦予審計監督的職責和權力分解落實到相關部門，要求其嚴格執行，從而形成認識到位、領導重視、職責明確、保障有力的依法行政工作機制。

二是完善各項制度，規范審計執法力度。在推動依法行政工作中，重視制度對依法審計執法行為的約束作用，用制度來管人、管事、管權，提高依法審計水平。局制定《審計項目質量控制制度》和《執法過錯責任追究制度》等制度，將審計時間、審計方式、審計內容等以審前公告形式向社會公開，讓審計監督權力在陽光下運行，增強審計執法的透明度。

三是履行執法職責，規范行政執法行為。嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責，擴大審計覆蓋面，從單純的監督性審計轉入監督服務性審計，從單純查處問題轉入查處與整改落實并重，增強審計工作的主動性，從源頭上采取措施，預防和減少問題的發生。充分發揮審計的"免疫系統"功能，為洛陽發展當好經濟衛士，為中原經濟區建設保駕護航。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇七

_幼兒園于_月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

本次演習，我園還特邀了消防專業人員，演習結束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，_幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

為了進一步提高全園師幼的安全工作，強化老師和幼兒對突發事件的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法，10月23日，_幼兒園開展消防安全演練活動。

活動前，該校相關負責人帶領安全小組所有成員進行周密部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析，讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。

上午10：00，隨著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負責前面照顧疏散，一個負責教室內外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點人數向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒，演練活動結束后，張老師對本次演練活動進行了小結。

活動結束后，各班老師針對消防突發事件進行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學習了滅火器的使用方法和操作。

通過演練活動，全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20__年12月18日下午，__幼兒園在園長的帶領下，開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

活動中，副園長進行了現場講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將滅火器上下搖動幾次，使桶內的干粉松動，然后拔去保險銷，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領，一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下：

一、幼兒園在11月2日召開了全體教師大會，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署了“11.9”消防宣傳周具體工作。并進行了一次消防安全培訓。

二、我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班長為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

三、幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、教職工宿舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。

四、我園利用晨檢時，在學校門口發放消防安全小知識一百余份，使消防安全走出校園走到家園，將消防安全落到實處。

五、幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。

六、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

七、我園于11月5日組織全園教師及幼兒開展了一次消防安全應急逃生演練。通過活動強化了教職工的安全意識，提升了在火災來臨時的應變能力。

通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇八

為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第27個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋xx小朋友講述了關于“119”的相關小知識。

11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇九

今年11月9日是我國第__個消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

1、根據有關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的`消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。

2、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xxx。

組員：

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。

為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十一

知道消防車的外觀。

了解消防車的具體用途。

經驗準備：

在日常生活中有見過消防車。

《大英雄消防車》動畫視頻視頻；“消防車”圖片。

紙面教具：

《消防車》。

教師已經剪好的消防車零件、固體膠。

播放動畫視頻《大英雄消防車》，引導幼兒了解消防車的具體用途。

——房子著火了，該怎么辦？（打119請消防員和消防車來救火）。

——消防車來到了火災現場，是用什么工具滅火的？（白色的水管）。

——水從哪里來？（消防車大大的車廂里儲存了滿滿的水，讓消防員有充足的水滅火。）。

——長長的云梯有什么用呢？（升到高處救人）。

小結：消防車車上白色的管子可以連出水口噴水把火澆滅。云梯車上長長的梯子可以升高，讓消防員可以到高處救人。

出示圖片“消防車”，引導幼兒了解消防車的外觀。

——你見過真正的消防車嗎？消防車是什么顏色的？

——你知道消防車是做什么用的嗎？

小結：消防車的顏色是紅色的，消防車是專門用來救火或用作其他緊急搶救用途的車輛，如地震救援、抗洪搶險等，消防車又叫做救火車。

發放紙面教具《消防車》，鼓勵幼兒根據參考圖自己動手拼貼消防車。

1.幼兒自己動手拼貼消防車。

——現在請小朋友將自己桌面上消防車的零件拼成一輛完整的消防車并貼在紙上。

2.交流展示自己的作品。

——請小朋友們向大家介紹一下自己的作品，你為什么是這樣拼的？

溫馨提示。

紙面教具中零件比較小，教師應該提前將所有零件剪好，幼兒只需粘貼即可。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十二

為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下：

一、幼兒園在11月2日召開了全體教師大會，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署了“11.9”消防宣傳周具體工作。并進行了一次消防安全培訓。

二、我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班長為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

三、幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、教職工宿舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。

四、我園利用晨檢時，在學校門口發放消防安全小知識一百余份，使消防安全走出校園走到家園，將消防安全落到實處。

五、幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。

六、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

七、我園于11月5日組織全園教師及幼兒開展了一次消防安全應急逃生演練。通過活動強化了教職工的安全意識，提升了在火災來臨時的應變能力。

通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。

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幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十三

為深入推進消防安全工作，鞏固提高學校消防安全管理和水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全行動。現將具體工作總結如下：

暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先，開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。

總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十四

6月8日至14日，按照__市機關事務管理局《關于20__年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(_市政管發【20__】_號)文件精神和縣機關事務管理局《關于20__年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(_管發【20__】_號)文件精神，安澤縣人社局結合工作實際，緊緊圍繞全國節能宣傳周“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的活動主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下:。

一、領導重視，狠抓落實。

為貫徹落實好節能宣傳周相關工作，我局積極成立了以任志勇局長為組長，各分管領導為副組長，各股室、中心、執法隊負責人為成員的活動領導小組。領導小組及時學習，并向全體干部職工傳達了安澤縣機關事務管理局《關于20__年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，根據我局實際部署了此次宣傳活動周的工作要求，對日常工作區域的用水、用電、紙張使用等進行了進一步的規范細化，對管轄區域的節能宣傳工作落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、制作標語，大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局組織全體干部職工在五樓會議室開展了節能知識學習，普及了辦公生活節能常識，推廣了節能新技術，培養了節能行為習慣，并倡導綠色低碳生活方式。另外，我局在各辦公室及樓道內，堅持以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”為切入點，制作了宣傳專欄和標語，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、營造氛圍，增強憂患意識。

通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《山西省“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體干部職工的節能認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

四、加強管理，落實監督。

我局利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，我局將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十五

本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查并及時消除隱患。

2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災。

3、組織引導人員疏散的能力。

4、消防的能力，對此，主要有以下幾點體會：

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的'危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規消防安全制度；保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患；提高防火意識為目的，不作口頭__，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十六

為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我鎮成立了立了“119”消防宣傳周活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱，副組長為副鎮長賈驥，成員為采育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。

“119”宣傳周期間我鎮動員切力量，開展各種活動，力爭做到消防工作深入群眾，消防安全深入人心。

1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了次消防安全宣傳教育。

2、定制了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條，由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置，不留死角。

3、開展主題宣傳活動，在鎮文體中心前舉行“人人關注消防，共筑平安奧運”主題宣傳活動，向群眾講解消防知識，發放宣傳材料，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，為本鎮創造良好的消防環境。

4、由鎮政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄套，宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換，使消防工作落到實處，做到時時關注消防。

5、定制宣傳大篷車輛，展板6塊，重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進學校”“進農村”“進社區”“進家庭”。

幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十七

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃，認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳，營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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幼兒園消防宣傳日安全月總結（實用18篇）篇十八

在“11.9”消防宣傳活動期間，xx消防大隊舉全隊之力，緊貼“人人參與消防，共創平安和諧”這一宣傳主題，精心策劃，周密部署，整個活動形式多樣，深入人心，在全市范圍內掀起了一股學習消防、關注消防的熱潮。

一、高度重視，提前部署宣傳活動。

接到支隊通知后，大隊結合xx實際情況和當前消防工作的主要任務，精心部署，積極安排，專門制定了《10xx大隊“119”消防宣傳活動方案》，成立了以湯俊大隊長為組長，教導員和副大隊長為副組長，其它大隊干部為成員的“119”消防日宣傳活動領導小組，確保各項宣傳活動工作得到有效的開展。市公安局領導也高度重視這項工作，王志堅副局長多次到大隊研究部署活動方案。

活動前期，大隊制作了大量的消防宣傳海報、展板、易拉寶等內容，分發到各消防重點單位和人員密集場所。

11月9日上午，大隊在市中心人流量最大的南洋廣場現場搭設消防咨詢臺，宣傳員一邊向過往群眾發放《消防安全常識二十條》等消防知識手冊，一邊講解消防逃生常識，并耐心解答群眾提出的各種問題。同時，大隊組織三十余名消防志愿者，通過上街宣傳的方式，向市民發放宣傳手冊，講解消防知識。活動現場共送出各類手冊和讀本700余本。

11月9日下午，大隊在在建的萬達廣場組織開展大規模逃生疏散演習活動。首先，消防員詳細講述了火場逃生注意要點。隨后，利用發煙器現場模擬“火情”，廣場疏散員按照既定的方案，組織人員手持濕毛巾捂住口鼻，低姿速步、手扶墻壁進行緊張而有序的向外疏散。據統計，現場共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習。

此外，大隊還聯系移動和電信部門，用短信的方式進行消防宣傳;大隊還利用網絡qq群，在119當天針對重點單位開展了在線消防答疑活動;同時，大隊與轄區幾家大型網吧合作，在電腦上設置了消防開機畫面和消防屏保。

三、發動媒體、消防理念深入人心。

“11.9”消防宣傳活動開展以來，xx大隊積極與xx電視臺合作，充分利用電視媒體受眾面廣、影響力大的特點，在全市范圍內掀起一股消防宣傳熱潮。

11月9日，xx電視臺《xx閑話》節目播出消防宣傳專題片。大隊參謀通過和主持人互動聊天的形式，用輕松活潑和通俗易懂的語言向觀眾介紹“11.9”消防宣傳日的由來、家庭火災事故預防、火場逃生技巧、公共娛樂場所火災事故應對辦法等消防常識，使觀眾在潛移默化中學習消防知識，節目播出后受到了廣大觀眾的熱議和稱贊。

11月9日上午，大隊主動邀請xx電視臺周日視點欄目組到大隊進行拍攝采訪。湯俊大隊長向節目組介紹了近期全市消防安全形勢、火災隱患排查整治、消防安全網格化、戶籍化管理、農村社區消防安全達標創建等工作，提高觀眾對消防工作的認識和了解。

7日至9日，xx電視臺各套節目連續三晚在黃金時段滾動播放消防宣傳提示字幕，提醒廣大市民關心、學習和普及消防知識。同時，在開展一系列消防疏散演習和消防培訓活動中，大隊都主動與電視臺記者溝通聯系，全程進行拍攝報道，通過電視媒體，最大限度地提高了消防宣傳活動的輻射力和影響力。

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