優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合，它既保留了傳統的韻味，又融入了現代的元素。希望通過閱讀這些優秀作文范文，可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。

兒童福利院（實用19篇）篇一

作為新生代的大學生，九零后的尾巴，我們是在社會的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護下長大的。而今我們也已邁入成年人的階梯，是時候把這份愛傳遞下去了。20xx年4月21日下午一點半，物聯網工程學院自動化1702第一志愿小隊在無錫市兒童福利院進行了志愿活動。

來到福利院的第一感覺，很溫暖。它不僅僅僅是一個社會福利機構，而是一個大家庭。從院長到老師，再到每一位義工，對每一個小朋友的名字、喜好都如數家珍。當小朋友上臺自我介紹時，他們在臺下比小朋友們還緊張，在我身邊的那位義工阿姨一向在輕聲為他們加油、鼓勁。

參加這次活動的共有一百三十個小朋友，其中身體能夠勉強支持活動的僅五十多人。當我們望見有些小朋友連完整的一句話都說不出來，卻拼盡力氣要求上臺，對著話筒哪怕只發出“嗚嗚”的聲音時，真的幾乎落淚。哪怕只能發出“嗚嗚”聲，那也是他們在世界上發出的自己專屬的、獨一無二的聲音。看到孩子們因此而獲得極大滿足的笑臉，我們也笑了，卻又忍不住的心酸。

孩子們，愿你們在以后的每一次生日，都能夠像這天一樣的開心。

生日快樂噢！

第一志愿小隊隊長束方穎代表無錫太湖學院物聯網工程學院自動化1702班級上臺致辭。

“我們來那里的目的就是為了把上一代給我們的愛做一個接力，傳遞給下一代，讓孩子們明白，這個世界是充滿愛和期望的，比起物質，孩子們需要的更是精神上的富足。”“最后我還要感謝我們福利院的每一位老師，每一位義工，你們辛苦了，你們真的很棒！”

深深的一個鞠躬。

飽含了多少感動與敬意。

小隊隊員喬姝尤克里里彈唱《追光者》，束方穎和董旻玥伴唱。雖然是清唱，現場的氣氛卻出奇的好。我們就是孩子們的追光者，會一向像影子一樣追隨他們，保護他們。

小隊隊員董旻玥鋼琴教唱《數鴨子》和《送別》。

有一個小朋友一向在下面跟著節拍大聲唱歌，雖然吐詞并不清晰，卻聽的出來的開心與興奮。

足夠了，能夠望見你們的笑臉，再沒有什么比這個更令人滿足的了。

小隊成員在福利院大門口合影。雖然一路顛簸，但是沒有一個人喊累，所有人都認為，這一趟，值了。

兒童福利院（實用19篇）篇二

“開心新會”圈子開展“愛心暖流行動”的倡議于五月初提出以來，一直都受到廣大圈友的關注與大力支持，紛紛伸出了援手、獻出了愛心。目前，善款數目實到帳的加上認捐的已達到4400元了。經與新會兒童福利院溝通，根據院方的實際需要，為了讓生活在里面的孤殘兒童有一個更好的娛樂場所，可以從中獲得更多的開心，圈子本次愛心活動的預期目標是向福利院捐贈一套價值4500元左右的游玩設施。經管理員與廠家聯系并討價還價后已訂購了有關的設備。近日這套設備已到位并安裝好（實際上廠家還在生產中），因而圈子決定組織圈友帶上禮物前往福利院與孩子們在新設備中過上一個遲來的“兒童節”。歡迎圈友報名參加活動，與孩子共享歡樂。具體程序如下：

一、有請院長講話，介紹福利院概況。

二、有請“開心新會”圈主講話。

三、游園活動。

1、與小孩子交朋友（給小孩送禮物）。

2、同唱《幸福拍手歌》。

3、互動游戲。

五、與小朋友同樂（與小孩玩樂、聊天、合影留念等）。

1、由于福利院里生活的是一個特殊的群體，各參加活動的圈友務必守秩序，按照院方工作人員的指引去做，并注意一切言行。

2、為了安全問題，如果有圈友要私下買禮品送給小孩的，請盡量選擇餅干、奶之類的，不要買糖果、果凍之類的食品。

兒童福利院（實用19篇）篇三

同志們：

新年伊始，在很多人還沉浸在節日的氣氛中時，我們在這里召開xx年度總結表彰會議，首先我代表局黨組向在座的各位，并通過你們向全體醫務人員及其家屬致以遲到問候！向節日期間一直堅守崗位的所有醫務工作者表示最誠摯的新年祝福！向剛剛受到表彰的**名優秀醫務工作者和**個優秀團體表示祝賀，希望你們要再接再厲，戒驕戒躁，爭取取得更加優異的成績，同時也希望未受到表彰的同志們要在新的一年里迎頭趕上。

縣醫院是全縣醫療行業的排頭兵，是全縣規模最大、整體技術水平最高、功能最全、責任最重的綜合醫院，它不僅擔負著全縣**萬人的醫療保障，還擔負著教學、科研、培訓等任務。多年來縣醫院始終保持了快速而穩健的發展勢頭，各項工作始終走在全縣醫療單位的前面。xx年縣醫院在順利完成新醫院的搬遷同時各項工作又取得了顯著成績，業務總量明顯增加，業務范圍不斷擴大，醫療質量穩步提高，醫德醫風明顯好轉。成績的取得歸功于醫院團結、務實、銳意創新的領導班子，歸功于一支服從大局、愛崗敬業、默默奉獻的職工隊伍，歸功于嚴格、規范、高效的內部管理體系。剛才，**院長對xx年度醫院年度工作進行了全面的總結就xx年工作進行了具體部署，我完全同意，下面，我就在醫療衛生體制改革的大環境下醫院如何健康持續發展講幾點意見，供大家參考。

一、堅持管理是醫院發展永恒主題。

我們投資近億元的新醫院已經落成并得到了全縣人民的認可，今年按照醫療衛生體制改革整體安排，二級公立醫院也將進行改革，這就要求我們要正確理解和認識這次公立醫院改革的目的、意義，它不是單純的人員核崗定編，而是一個有機的整體，它涵蓋了整個醫療過程，所以隨著醫療機構的身份管理向崗位管理轉變，已有的內部管理體制已經不能滿足新形勢下醫院自身發展的需要，因此，醫院要克服自滿情緒，認真研究發展形勢，及時發現醫院現行管理體制產生的各種問題和矛盾，要不斷深化內部運行機制改革，建立完善醫院內部各項制度，抓好崗位管理，崗位是醫院的細胞，崗位管理是醫院最基礎和最核心的管理，一定要引起我們管理人員的重視。衛生系統知識分子多，專業技術人員多，縣醫院又是全縣醫療單位人才濟濟的地方，這就要求我們的管理者也要轉變管理模式，堅持管理之道應以人為本的理念，要對這些人員以激勵為主，多表揚少批評，多激勵少指責。一是對內要多激勵。激勵是一個調動積極性的過程，使人產生內在的動力，朝著所期望的目標前進，這是激勵的“正強化”。所謂激勵不單單是要搞好物質獎勵，重要的是做好精神獎勵，要大張旗鼓的表彰哪些作出成績的醫務工作者，要使全院廣大職工中趕有目標、學有榜樣，要營造-愛醫院、比奉獻；愛崗位、比技能；愛病人，比服務的一種積極向上的良好氛圍。二是要敢于懲罰。這是激勵的“負強化”。“懲惡揚善”運用的好，就會起到“棄惡從善”正效應作用。但懲罰時一定要讓大家明白，懲罰不是為了整人、罰人，而是作為激勵的一種強硬手段，通過懲治錯誤來弘揚正確的東西，告誡大家不要做違紀事，同時要講究懲罰的方法，要掌握力度，既要救人又要教人，既要警示又要激勵，使大家感到公平公正。要通過激勵手段充分調動全院職工的主觀能動性，全面提升管理水平和工作效能，促進醫院整體工作的快速發展。

二、堅持創新是醫院發展的活力源。

一個企業如果沒有自己的品牌那將意味著淘汰，同樣一所醫院如果沒有自己的專科那就制約著發展。要發展就要創新，創新是醫院發展的第一活力源，是醫院發展之魂、制勝法寶。只有堅持創新，才能乘風破浪，不斷前進；只有堅持創新，才能化千難萬險，為千方百計；才能更好地為病人服務，更好地體現公立醫院的公益性，在醫療衛生體制改革大潮中，勇往直前，當好排頭兵和先鋒隊。**縣人民醫院始終堅持科研興院的辦院方針，做到院有成果、科有課題、人有項目，目前他們已經有**個科研成果通過了省級鑒定。在****年**市衛生局公布的省、市繼續醫學教育項目中，**市各縣（市、區）***個項目中我們縣醫院一個項目也沒有，而我們的鄰縣**縣人民醫院有*個課題入選**市教育項目，**縣人民醫院有*個課題入選**省教育項目，所以說我們要在做好日常醫療工作的同時，加大醫療新技術的引進和推廣，鼓勵醫務人員開展新業務、多出新成果；加強重點專科的改造和提升，著力培育在本地區具有明顯影響和市場競爭力的重點強勢專科、重點品牌，從而帶動和提升醫院整體技術水平和醫療質量。

三、堅持人才培養是醫院發展的基石。

合理的人才梯隊是醫院可持續發展的有力保障，美國微軟公司對人才梯隊的闡述是三個字母“adk”，即a為吸引最好的；d為發展最好的；k為保留最好的。這很值得我們學習和借鑒，就我們縣醫院目前情況來說，我認為必須堅定不移地實施人才戰略。

一是抓基礎。俗話說“萬丈高樓平地起”，青年醫務工作者就是醫院發展的基石，基石不穩，能成大廈，所以我們首先要抓好進入關，做好新進人員的崗前培訓和院內輪轉。其次做好醫護人員的“三基”訓練，要經常組織人員、科室技術比武，增強職工的競爭意識和學習意識。

二是加強中青年人才隊伍的建設。中青年一代是醫院的棟梁，是各學科發展的中堅力量，醫院要給有能力、有干勁的年輕人壓擔子，采取“走出去，請進來”的方式，加強對外合作，在進修學習、引進先進技術的同時，有重點地逐步培養一大批業務骨干和學科帶頭人。剛才我提到的**縣人民醫院他們長期聘請北京**家大醫院**名知名專家進行傳幫帶，同時還對工作*年以上的專業技術人員輪流派往**三甲醫院進行進修深造。縣醫院組織中層人員到**市中心醫院輪訓這個辦法非常好，應該同**市中心醫院建立長期的協作關系，并進一步加強同上級醫院的聯系，與省級醫院以及京、津等地的三甲醫院進行聯系，建立一種長期合作關系，將他們的技術引進來，提高技術水平，做患者值得托付生命的'人。

吸引外地人才，要堅持技術引進與人才培養有機結合，對已進修培訓歸來人員，只要他們學有所成，就要為他們施展才華提供空間，為優秀人才脫穎而出創造良好的工作生活環境，吸引人才，留住人才，努力建設一支高素質、業務精的實用型衛生技術隊伍，增強醫院發展后勁。

四、堅持服務是辦院無止境的追求。

醫生之業應以愛伴行，患者是一個特殊的群體，他們比其他人更需要關心、關懷，沒有服務就沒有患者，沒有患者何談醫院發展，**市第二醫院開展的“亞監護病房”為護理工作開創了新模式，也成為優質服務示范工程的一大特色，她們用過硬的技術、優質的護理、真摯的笑容、細心的呵護贏得了社會、患者高度評價，用一言一行展示了護理優質服務的新形象。**醫院提出了“一站式”服務，患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪，使患者在每個環節、每個場所都享受到熱情、周到、細致的服務。所以我們要嚴格落實“三好一滿意”活動，要結合醫藥衛生體制改革的深入，進一步完善服務流程、優化服務環境，堅持從細節服務抓起，提高服務質量，要在全院職工中開展“五多四少”活動，即“多一個微笑、多一句問候、多一次溝通、多一份理解、多一點幫助”，“少開一種藥、少扎一次針、少一個投訴、少一次糾紛”，要通過活動換來病人“少花一元錢、少跑一次腿、少住一次院”。

抓實，讓人民群眾真正享受到安全、優質、便捷、低廉的醫療服務。新的一年里，我們要進一步振奮精神、同心同德、齊心協力、努力開創醫院建設與發展新的輝煌。

兒童福利院（實用19篇）篇四

今天是星期天，我們在家長和老師的陪同下去參觀兒童福利院。我早早起床洗漱完吃完早飯，爸爸就帶著我到福利院門口等著同學們了。

剛開始，我只是感到好奇，因為之前我也不曾去過那里，只是聽說過而已。在我的想象中，那里可憐的孩子們穿著破舊的衣服，在破舊的小樓里，殘破的設施，孩子們無助的目光……可是在我剛到福利院大門口的時候看到的.是院內綠樹成蔭，環境優雅。進到樓內，更是讓我大開眼界，這哪里是福利院呀，簡直就是一座現代化的高檔幼兒園。

不一會，老師和同學們都到齊了，老師把我們帶到二樓，那里是福利院小朋友活動的地方，里面有幾個小朋友在玩耍，看到我們的到來，他們很高興，同學們拿著吃的、玩的和他們一起玩，我看到有一個小朋友臉上有一個大包，吃起東西來大包一動一動的，看上去好辛苦，還有一個大哥哥，聽說他已經17歲了，他的胳膊和腿很細很細，連拿東西的力氣都沒有，看到我們的到來他很高興，和我們聊了一會兒天，老師又帶我們上了三樓，那里是休息的地方，里面有好幾個小朋友是生活不能自理的，都睡在床上，和我們一起去的家長心疼的抱了抱那幾個小朋友，我也覺得他們很可憐。

后來，我們到了二樓和小朋友一起表演節目，小朋友們先和我們表演了舞蹈、手語、背誦古詩，我們也表演了歌曲。今天還有德州學院的大哥哥和大姐姐志愿者們，他們在那里幫助打掃衛生，帶帶小朋友，也給我們表演節目。最后我們和小朋友、大哥哥、大姐姐、家長和福利院的阿姨們合影留念。

通過這次活動，讓我明白了，雖然這些小朋友被遺棄了，但是他們是幸福的，福利院是你們的新家，叔叔阿姨們是你們的再生父母，關心你們的人都是你們的親人，是你們的朋友。我一定要珍惜爸爸媽媽的愛，努力學習，長大以后做個對社會有用的人才，來報答爸爸媽媽的恩情。

兒童福利院（實用19篇）篇五

尊敬的社會各界朋友:。

隨著信息化技術的不斷發展,行政管理的信息化日益深入。為了讓社會公眾能更快捷、更方便了解福利事業，九江市社會福利院網站與您親切見面了。

長期以來，九江市社會福利院在各級黨政領導的關心支持下，在社會各界熱心人士的關愛幫助下，福利院取得了長足發展，現已開展了集孤寡老人、孤殘兒童、社會棄嬰及自費代養為一體的綜合性服務項目,是目前九江地區規模較大、設備(設施)較先進、管理服務水平較好的社會公益事業單位。

今后，我們將繼續堅持“以人為本、為民解困”的民政工作主旨和奉行“一切為了老人，一切為了兒童”的辦院宗旨，“視老人為父母，把兒童當子女”，努力實現社會福利“維護民利、解決民生、落實民權”的本質要求，為構建和諧九江做出應有的貢獻。

我們殷切希望各界朋友們能敞開您博愛的胸懷，與我們一道攜手譜寫人間最高尚的愛的樂章!

兒童福利院（實用19篇）篇六

今天，在老師的帶領下，我們xx生技班的全體同學懷著好奇心與渴望的心情來到了天津市兒童福利院，當我們的車緩緩駛進福利院大門時，福利院的教職工早早地等在門口，熱情地接待了我們。

在院長的指引下我們把車上的捐贈物資送進了他們的辦公室，我們一放下物資就迫不及待的走到了兒童活動區。在那里我第一次看見福利院的孩子，發現他們的眼神中充滿了興奮與渴望，當我們張開雙手蹲下時，他們會跑到我們的懷抱中，有的孩子會伸出雙手，呈希望讓人擁抱的姿勢。感受最深的是這里的孩子真的很需要愛，哪怕只是一個擁抱。大家來到孩子們身邊，和孩子們一起聊天、做游戲，并把自己精心準備的小禮物送給他們，活動區里熱熱鬧鬧，到處都充滿的愛的空氣。他們雖然失去父母，是福利院的`老師和社會上的好心人將他們撫養長大，他們的心里難免會有一些陰影和缺失，然而這些缺憾需要我們每個人去幫助他們彌補，讓他們得到更多社會的大愛。當然，他們也是堅強的，相信從福利院走出的孩子們，都會成為對社會有用的人才，祝福他們。他們是不幸的，同時也是幸運的，每個院里的教職工對孩子關切和澄澈的眼神，對福利院護理工作恒久不變的熱愛，讓我感受到一種震撼心靈的力量。在這里，我從那些“媽媽們”身上學會了細心、耐心和愛心，她們竭盡全力照料著孩子們，讓我對這些“媽媽們”充滿了欽佩之情，在那里到處充滿著愛。同時從福利院工作人員那里，我學到了一種工作態度。隨后院長還帶領我們參觀了院里的書屋、兒童公寓、康復室、娛樂室、醫務室、露天娛樂場、等地方。那里的環境遠比我想象的要好得多，不禁感慨世間還是有愛心的人多，是那些充滿愛心的人，撐起了福利院兒童的一片藍天。

離開時，我們帶著不舍和祝福，希望我們有機會再去那里，奉獻我們微薄的力量。雖然短暫的實踐已經結束，但這段經歷使我終身難忘，這些收獲也使我受益終生。社會上還是有很多弱勢群體需要我們的幫助，需要我們的關心。我們在開心生活的同時，也別忘記了奉獻自己一點愛心給這些孤殘兒童，給他們鼓勵，教他們一些生存技能。只要奉獻一點點，孩子們都會無比開心、無比幸福。讓我們也牢記胡錦濤主席的一句話：使殘疾兒童和其他小朋友一樣，在祖國的一片藍天下健康幸福的成長。

兒童福利院（實用19篇）篇七

兒童福利院（實用19篇）篇八

新的一年開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優秀保育員應具備的素質。

1、嚴格按照院部各項規章、制度辦事，完善各項機制，優化工作流程，充分調動職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。

2、和諧文化，堅持學習和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創新、進取。強化優秀、先進職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行：責任、奉獻、創新的內涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。

3、通過多種形式進行核心價值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優秀的部門文化，達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。

1、愛心、責任心及敬業精神是安全工作的基本原則。實現安全管理“科學化、規范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點目標；各類重大安全、危機事故發生率等于零是硬指標。

2、各類大型玩具、器械等各種設施定期檢查，及時維修，確保安全正常使用。

3、加強對各崗位工作的管理，規范各崗位工作流程。認真執行衛生消毒制度確保幼兒飲食的衛生和安全，做好院內大型玩具的清潔衛生工作，為兒童提供安全衛生的活動場所。

4、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛生檢查。

5、關于對流感、手足口病等兒童多發病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發現、及時匯報、及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。

1、指導兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。

2、在平時的日常生活中，教育、指導兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意外的危險電器設備。

3、要經常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學會防火自救。要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼。

4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。

1、培養兒童養成良好的個人衛生習慣。在日常生活中注意指導兒童勤洗手，多通風，勤剪指甲，等良好的生活習慣。

2、積極激發孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣，為今后的學習生活打下堅實的基礎。

3、教導他們學會做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。

在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃，為營造良好的生活、安全、學習環境不懈努力，為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發展作出積極貢獻。

兒童部。

______年___月___日。

兒童福利院（實用19篇）篇九

7月20號，人文四班的同學們再次來到了北京市兒童福利院，為他們帶來院外世界的歡樂與陪伴。

這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時眼里的澄澈。

同學們分成三組，分別與他們畫畫、做手工和講故事。

這些孩子們有的外向，畫畫時握著你的手指點著畫紙和顏料，做游戲時積極的互動，樂起來眉飛色舞的拍手;有的也很內向，表現得不溫不火，任你百般猜測他的心思也不開口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認真的對視。無論是哪種孩子，總是會在他本能地表達他對你的信任與喜愛——與你肢體接觸——的時候，你的心都會融化在大手與小手間的溫度。

這次人文四班的同學們有很多第二次來到福利院的同學，這些同學也驚喜地見到了很多上次見到的孩子們。盡管有些孩子已經不記得同學們了，但看到他們健康愉快的成長，同學們也很欣慰。初次來福利院的同學們也很快與孩子們建立了感情基礎，帶著他們一起娛樂，和他們一起歡笑。

短暫的兩個小時，彼此之間已經建立了深厚的情誼。依依惜別時有的小朋友已然舒服的躺在同學的腿上，當做吊床;或是將同學認作“媽媽”，享受被抱在懷里的時光。

與活動室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來的旗語和歌曲《最好的舞臺》等表演。也為他們帶來了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂昕、鄭墨涵兩位同學演唱的《小幸運》，劉金輝同學彈唱《成都》。王上元同學更是帶來了互動性很強的科學實驗——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。

最終，同學們給小朋友們贈送了帶來的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機。希望他們也向紙飛機一樣乘風而翔，永遠健康快樂的成長。

兒童福利院（實用19篇）篇十

兒童福利院（實用19篇）篇十一

兒童福利院（實用19篇）篇十二

在四月，伴著心理健康月的到來，10級數控班發起了“大手牽小手，共同感受陽光”活動，并向他們傳遞著愛與希望。

尊老愛幼，扶弱助殘是我們中華民族由來已久的傳統美德，為營造和諧校園，我們10級數控班開展走進兒童福利院活動。這次活動以走進兒童心理、增強兒童社會意識為主要目的，并在四月心理健康月獻出我們的一片愛心。不僅推進了校園的精神文明建設，而且還為營造校園的新風尚打下基礎。

20xx年4月24號。

雖然這次因為活動地點的影響，我班同學沒有全部到，但是去的同學都非常的積極，能夠很好的照顧小朋友，和小朋友一起玩，一起吃東西。使小朋友們和我們都非常的高興。我班負責人員也特別的負責，能夠很好的做好給他分配的任務。在本次活動中，“吹氣球”把本次活動推向了最高潮，有的同學抱著小朋友，有的背著小朋友，和小朋友一起把氣球吹向被人的領地。

通過這次活動，使我們班同學懂得了這個世界上需要幫助的人還余很多，我們現在的幸福生活來之不易呀！所以我們要努力學習，以后可以幫助更多的人。

兒童福利院（實用19篇）篇十三

兒童福利院（childrenwelfareoffice）主要收養無人撫養的孤兒，棄嬰和殘疾兒童的社會福利事業單位。

1職能兒童福利院（childrenwelfareoffice）是由國家民政部門舉辦，國家給予經費，兒童的公民權利、生存、生活和受教育的權利受到法律的保護的兒童福利機構。在過去由外國教會和社會慈善團體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟機構均屬此類。

2現狀據1991年統計，全國共有兒童福利院62所，收養孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名，其中自費入院的殘疾兒童800多名，占收養兒童總數的13%。民政部門制定的對收養的兒童的方針是采取統一撫養、分類分班管理的方針。對健全兒童實行養與教相結合，福利院有條件的自己開班上課，無條件的送附近學校走讀，使他們在德智體美勞各方面得到全面發展，成為有理想、有道德、有文化的、守紀律的合格人才。嬰幼兒以保育為主，同時開展學齡前教育。對肢體殘缺但智力發育健全者，實行養、治、教相結合。一方面給予康復治療，使其能自理生活；另一方面給予職業教育和技能培訓，為他們將來走向社會創造條件。對癡呆兒童，側重訓練其自理生活和從事簡單勞動的能力。兒童福利院配備有醫生、護士、護理員和文化教員，專門負責孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護理、康復訓練和文化教育。

改革開放以來，各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復工作，并取得明顯成效。據1991年統計，全國參加各種康復訓練的殘疾兒童達到收養兒童的一半以上，有效率達80%以上。有少數殘疾兒童經過康復訓練和職業培訓，成年后走上了勞動崗位。

常見問題。

兒童福利院主要收容無依無靠、無人撫養的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據條件自費收養在家中實在無力照管的殘疾嬰幼兒。

2、如何向兒童福利院申請領養嬰幼兒手續？

結婚多年，并經區縣一級醫院確診一方無生育能力，無已過繼或領養兒童，具有撫養幼兒的經濟能力，持城市正式居民或農村戶口的夫妻，可攜帶戶籍證明、區縣一級醫院出具的一方無生育能力證明，及由夫妻雙方單位加具意見的領養嬰幼兒申請書，直接前往兒童福利院申請辦理領養登記手續。經院方審核后，即可待領。待有可領養嬰幼兒時，由院方通知辦理領養手續。試養一個月后，雙方如無異議，即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領養證明交領養人辦理入戶，正式確認親屬關系。

長期在華居住或雖在本國居住但與我國有密切往來的外國官員、專家、友好人士和公民，婚后無子女，又無生育能力，并具有正當職業，無不良企圖，經我國有關部門批準，可以從兒童福利院領養中國嬰幼兒。領養嬰幼兒只限一人。領養者須事前提出書面申請，經我國駐外大使館或領使館簽證，附上本人職業各經濟狀況的證明，辦妥本國入境證件，再報兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準后，才可以去兒童福利院領養。領養時須履行以下手續：（1）詳細填寫領養嬰幼兒申請表（2）由福利院派員共同帶領被領養的嬰幼兒去指定的醫院進行體格檢查（3）去兒童福利院所在地的司法公證部門辦理公證手續（4）結清所有費用。

4、從兒童福利院領養的孩子是否可以退還？

領養前必須慎重考慮，一經領養，就依法確定了收養關系，不能任意更改。領養后，養父母不管什么原因，既不能將養子女退回兒童福利院，也不可以一起虐待子女，否則將受到法律制裁。

兒童福利院（實用19篇）篇十四

朋友們：

迎著清晨的第一縷陽光，伴著落日的最后一絲余暉，我們在溫馨的家里盡情享受著孩子承歡膝下的天倫之樂。看著健康平安的孩子，歡樂的笑容灑滿他純真的臉龐，我們的內心也變得恬靜、安適與幸福......這時，你們不會想到在同一片藍天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有爸爸媽媽可以撒嬌，沒有爺爺奶奶可以依賴，有的甚至從出生之日起就飽受著疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦，他們就是大豐兒童福利院的孩子們。這些稚嫩的心，這些孤獨的心是多么渴望我們的關心與幫助!

億嬰天使集團攜手大豐吃貨達人，走進大豐兒童福利院大型公益活動即將開啟，期待社會各界愛心企業和人士的加入，給福利院的孩子們送去溫暖與祝福，讓他們在這個冬天因為有你有我而不再寒冷與孤獨。

為了愛，我愿意!

xxx

xxxx年xx月xx日

兒童福利院（實用19篇）篇十五

我當初要去福利院的目的，其實很單純，就是想把自己去年穿舊了的一些秋冬季的衣服，送給福利院的孩子們。本來是打算到那兒，送完東西就走的，可是，當我看到那些孩子們時，心里有點酸，雖然我跟他們一樣大的時候生活也很艱苦，但我比他們幸福。因為我有父母，可這些孩子們卻孤單的在那里。他們的衣服很舊，也有點臟，地上鋪的墊子也不是很干凈。那些孩子們臉上沒有苦楚，雖然他們活的不算幸福，但是他們的臉上卻滿是微笑。

一個小女孩，才一歲多，競得了腦癱。她的頭比正常同年的孩子要大好多。我抱起她的時候，她還趴在地上，頭也在冰涼的地上，因為她實在撐不起自己的大頭。我心疼的跑過去抱她，她看到了我，就只是朝我傻傻的笑。我很難受，我也對著她笑，希望我的笑能帶給她一點點的快樂，哪怕只是暫時的快樂。我把她放到墊子上，可她又爬到我身邊，非要坐我腿上，雖然有點累，但我沒有拒絕她，我就讓她躺在我的懷里，摟著她，她還不會說話，卻用一種我聽不懂的語言跟我說話，我笑著也用她的語言跟她交流，雖然我不明白她的意思。

還有一個小男孩，叫藍藍，7歲了，很調皮的，也要坐在我腿上，我也抱著他，他看著我嘴里的口香糖，也要吃，我想拿給他，可是被旁邊的人阻止了，于是我就告訴藍藍，等我走的時候給你一個，不過你得聽話，不聽話的話我就不給你了，果真，藍藍安穩了點，他坐在我腿上雖然也很調皮，但是我沒阻止他，如果他覺得坐我腿上很快樂，那就坐吧。

第三個坐我腿上的孩子，名字我也不知道，不過他坐的時間最短，也就10來分鐘吧，他臉上沒有什么微笑，有的是跟他年齡不相符的憂傷。護理阿姨告訴我們，他的腦發育不全，是個“傻子”,什么都不知道，只是整體的吃、睡。

哎，這些孩子有幾個下個星期就要被國外的夫婦領養了，這也許就是他們的最好歸宿吧！至少他們會有一個家了，有了家，他們就會感到溫暖，他們孤獨的性格就會慢慢的被改變，最終也許會融入到大家庭中。

到了吃完飯的時候了，我給一個小男孩喂飯，他們吃的是青菜跟米飯燒的，沒有菜，我們什么時候吃過這樣的東西的？我不記得我有吃過，我難過的拿著湯匙，給他喂飯，雖然吃的不好，但小男孩卻還是很開心的，我慢慢的喂著他，看著他吃，心里卻很不是滋味。他們正是長身體的時候，吃這些營養怎么會跟的上？我雖這樣擔心著，卻沒有辦法替他們解決問題，因為我還只是個學生。我唯一能做的，就是每周抽出時間來，陪他們玩一會，抱一抱，親一親他們，心里實在內疚的很。

回到學校后，我上網搜了一些有關兒童福利院的資料，發現社會上還是有許多人在關心著福利院的兒童的，像鹽城的各大院校，鹽城的武警部隊、鹽城的招商銀行……他們每年都會去福利院慰問那些孤兒，送上一些奶粉，捐贈些資金，帶去關懷，送去溫暖，讓那些孩子感受到幸福。這讓我覺得人間真的是“處處有溫情“。

我還特地搜了些政府對兒童福利院建設的規范要求，我在這里特地提出的目的很簡單，希望大家增加些專業知識，這樣可有利于大家在日后去福利院的時候，更方便的與那些孩子溝通，交流。

幼兒。

１居室陽光充足，整潔衛生，做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮，無異味。

２執行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。

３整理床鋪。

４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時隨時換洗）。

５天氣許可時，每天帶幼兒戶外活動１小時。

６培養幼兒生活自理能力，如洗臉、漱口、穿衣、自行大小便等。

７為幼兒剪指甲、梳頭、洗頭。

８培養幼兒良好的衛生習慣，勤洗澡、勤理發、勤換衣服。每天洗臉２次，洗腳１次。夏季每天洗澡１次，其它季節每周２次。

９對患有傳染病的幼兒要及時采取特殊保護措施，并對其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

１０服務人員２４小時值班，實行程序化個案護理。

學齡前兒童。

１居室陽光充足，整潔衛生，做到無蠅、無蚊、無鼠、

２執行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。

３整理床鋪。

４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時隨時換洗）。

５視天氣情況，每天帶兒童到戶外活動１小時。

６進行生活技能培訓。著重培養兒童生活自理能力，如洗臉、刷牙、穿衣、梳頭、自行大小便等；著重培養兒童簡單家務勞動能力，如洗碗、掃地、鋪床、洗手帕等。

７指導兒童定時去食堂吃飯。

８協助兒童洗澡，夏季每周２次，其它季節每周１次。

９對患有傳染病的學齡前兒童要及時采取特殊保護措施，并對其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

學齡期兒童。

１居室陽光充足，整潔衛生，做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲；保持室內空氣新鮮，無異味。

２執行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。

３協助兒童整理床鋪。

４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時隨時換洗）。

５進行衛生宣傳和教育，幫助兒童養成良好的衛生習慣，勤洗澡、勤理發、勤換衣服。

６了解兒童每天的生活和學習情況，檢查其作業，進行教育和生活技能培訓。

７對患有傳染病的學齡期兒童要及時采取特殊保護措施，并對其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

８服務人員２４小時值班，實行程序化個案護理。

青少年。

１居室陽光充足，整潔衛生，做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮，無異味。

２執行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。

３每周換洗１次被罩、床單、枕巾。

４鼓勵和幫助青少年學會處理衣、食、住、行問題，為其獨立生活打下基礎。

５了解青少年每天的生活和學習情況，定期檢查其作業。

６進行勞動技能和就業前培訓等訓練。

７對患有傳染病的青少年要及時采取特殊保護措施，并對其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患青少年為原則。

８服務人員２４小時值班，實行程序化個案護理。

殘疾兒童。

１居室陽光充足，整潔衛生，做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮，無異味。

２執行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。

３協助兒童洗澡，夏季每周２次，其它季節每周１次。

４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時隨時換洗）。

５根據殘疾情況，提供各種基本的護理服務。如對無吸吮能力的嬰兒，應慢速滴喂，防止咳嗆等。

６定期翻身、擦浴及室外活動，防止出現褥瘡。

７從運動、認知、生活自理能力和語言交往能力等方面進行訓練，以減輕殘疾程度。

８對患有傳染病的殘疾兒童要及時采取特殊保護措施，并對其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

９服務人員２４小時值班，實行程序化個案護理，視情況調整護理方案。

康復。

１為兒童建立健康檔案，定期體檢。６個月內的嬰兒，每月體檢１次；６個月至１２個月內的嬰兒，每３個月體檢１次；１－３歲幼兒，每６個月體檢１次；３歲以上兒童，每年體檢１次。

２定期查房。每日巡診１次，發現問題及時處理。

３按照兒童生長發育規律，及早發現兒童異常現象，并給予早期干預。對常見病、多發病制定預防與治療預案。

４做好兒童計劃免疫工作，預防傳染病發生。

５把兒童社會福利機構內所有兒童、青少年的醫療保健康復納入到當地初級衛生保健體系之中。

６凡新入院嬰幼兒，均應隔離觀察，經體檢確定無傳染性疾病，再轉入普通居室。

７為殘疾兒童提供各種綜合性康復服務的機構應提供康復服務，并能夠開展肢體功能訓練、聾兒語訓、弱智教育等學齡前早期綜合康復訓練，指導社區康復工作，接受殘疾兒童的自費寄養，承擔社會福利機構工作人員業務培訓，以及病殘兒童家長康復知識培訓工作，參與當地的初級衛生保健工作。

心理。

１嬰幼兒：開展情感交流和愛撫，進行感官、動作、語言訓練、促進心理發育，營造和諧溫暖的生活環境。

２學齡前兒童：開展兒童心理健康教育，及時化解心理困惑，糾正不良行為。輔導兒童做游戲，培養獨立能力。

３７－１４周歲兒童及青少年：做好入學前、后的適應性銜接，開展素質教育，培養身心健康發展的學生。分析心理活動，進行心理健康教育和咨詢、輔導。進行青春期教育，對有不良行為者，耐心說服教育，防止發展為品行障礙和人格障礙，幫助其融入主流社會。

４殘疾兒童：針對不同殘疾和過去經歷所造成的心理問題，進行心理健康教育和咨詢、輔導，促進身心健康發展。

viii。

運用社會活動培養兒童及青少年的社會適應性，對個別問題突出的兒童和青少年，制定專門方案。

教育。

１根據兒童特點，利用多種形式開展寓教于樂的教育。

２學齡前兒童按《幼兒教育大綱》制定教學計劃。

３

適齡健全兒童入學率達到１００％，實行九年制義務教育。

４對各類殘疾兒童，因人施教，制訂相應的集體和個案特殊教育方案，對盲、聾兒童送專門學校或在福利機構設置特殊教育班學習。對殘疾青少年開展職業培訓。注重社會實踐教育，提高兒童的綜合素質，促進兒童全面發展。

５專門為孤殘兒童提供教育和特殊教育的社會福利機構，需全面貫徹國家教育方針，執行國家教育法律法規和有關部門頒布的課程計劃和教學大綱，對學生實施素質教育，使其成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義的建設者和接班人。

兒童福利院（實用19篇）篇十六

甲：親愛的爺爺奶奶們：

乙：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財富

乙：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典

甲：你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，

乙：因為你們的辛勤勞動，才創造出今天幸福生活；

甲：今天，我們xxx的師生來到光榮院

乙：帶來了我們最真摯的祝福

甲：也帶來了精彩的節目

乙：讓我們把歌聲、笑聲獻給你們，希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。

甲：福如東海長流水。

乙：壽比南山不老松。

甲：在此，我們代表xxx全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽！

合：演出現在開始

甲：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。

乙：您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!

甲：讓我們明天繼續捧出真誠之心，拿出實際行動，為更多的老人撐起一片美麗的天空。

乙：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意！

今天的演出到此結束

兒童福利院（實用19篇）篇十七

尊敬各位領導和同事們：

每天，迎著清晨的第一縷陽光，伴著落日的最后一絲余暉，我們在自己溫馨的家庭里暢享天倫之樂，感受著孩子平安成長，我們的心，也因此變得充實和幸福……而同一個時刻，同一片藍天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無法體會的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。

尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統美德，助人為樂、奉獻愛心、關愛孤殘兒童是社會倡導的時代新風，他體現了人類最崇高的品質、最美好的情感和道德情操。

在國際"六·一"兒童節來臨之際，我們向各位領導、同事發出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻愛心，義買孩子手工制品的形式去創造快樂、收獲感動。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人；讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅！

瞧，孩子們個個心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國結、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當……目前，孩子們制作的成品近50件。

衷心感謝您的熱情參與！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

兒童福利院（實用19篇）篇十八

0__年，是十二五規劃的開局年，在市局黨組、主管科室的領導支持下，我院按照市局黨組年初下達的各項目標任務，勵精圖治，積極努力，各項工作規范化、常態化。干部、職工隊伍建設進一步加強;管理注重了科學和規范;孤殘兒童的養、治、教、康水平得到了顯著提升;兒童的康復和醫療業務得到了新的拓展;和諧穩定、健康向上的良好氛圍不斷形成。現將一年來的工作情況報告如下：

一、牢記廉潔自律，強基固本前行。

1、狠抓黨風廉政建設，創廉潔、務實、學習型班子。

班子成員在工作中始終貫徹落實“八個堅持，八個反對”的工作原則，推行“一崗雙責”，堅持兩手抓，兩手都要硬的工作方針，執行分工協作優勢互補的工作機制，堅持求同存異，做到大事講原則，小事講風格。堅持自警自尊，同時，堅持黨組財務會簽制度，每筆款項做到事出有因，經辦人簽字為證，從源頭上自律清白。只要是有利于院經濟發展、有利于孩子利益、有利于職工利益、有利于兒童福利院利益、有利于民政利益的決議就堅決執行，著力打造一支凝聚力和向心力堅強的班子和員工隊伍。

2、根據局黨組對黨風廉政建設的要求，認真執行《院班子成員黨風廉政建設責任分解》和《院領導干部廉潔自律規定》，堅持“誰主管誰負責”的原則，突出黨政一把手全面領導責任及責任追究制。

3、設立黨風廉政建設投訴箱，并由專人負責，定期開箱收集黨內外人士的意見，同時設立值班制度和行政擴大會議制度，經常性收集方方面面的意見與建議，廣納讕言，積極整改，自覺接受群眾和服務對象的監督與批評指正。

4、認真組織學習《院黨風廉政建設工作制度》和《院干部職工廉潔自律制度》，引導干部職工堅持兩個“務必”，牢記“四大紀律”、“八項要求”，教育職工不忘責任，不辱使命，積德行善，愛心奉獻，筑牢倡廉行善的思想防線，筑牢反腐倡廉的思想防線。此外還定期召開職工大會通報黨風廉政工作情況。

5、班子成員帶頭深入一線，發現問題及時糾正，把工作中出現的各種細節、支節性問題消除在萌芽狀態之中，積極倡導指引職工注重工作的細節問題，明白細節決定成敗，細節決定孩子安康;堅持“五常法”管理服務，貫徹工作的始終，牢記一切為了孩子，為了孩子的一切的工作宗旨和理念，牢記真學真干，福兒強院的工作目標。

二、夯實制度基礎，提升服務水平。

1、抓作風建設。團結、和諧、積極向上的良好氛圍是推動各項工作良性循環的保障。今年，我院從這一方面入手，重點抓了兩方面工作。(1)為塑造一個有活力的團隊,院支部組織全體黨員和業務骨干進行“帶好團隊拿結果”培訓;(2)以黨員先鋒帶頭作用、身邊的人或事去感動每一個人。我院制定了黨員示范崗創建標準、黨員公開承諾書，開展服務競賽，倡導“三個一”：堅守一個好崗位、開展一個好活動、樹立一個好典型。在孤殘兒童的護理服務中，一線護理人員象媽媽一樣，精心照料，實行24小時的全天候服務，并配合康復治療，使每個殘疾兒童都能享受到全方位的生活護理服務。

2、抓規范管理。為強化內部管理，我院邀請了香港海星計劃和愛群協會的資深人士來院進行了為期一周的社工和五常法管理的專項培訓，受益匪淺。我們按要求，制定了各部門、各崗位的實施方案及評估標準，在全院予以推廣。

3、抓制度落實。針對實際，我們對部分規章制度進行了完善和修訂，要求大家自覺地用制度來約束自己、規范自己的言行。如請銷假制度、接收棄嬰入住程序、孤殘兒童后事處理辦法、行政值班制度等;將目標任務分解，并列入部門年終考核目標、評先條件，加大檢查考核的力度，規范單位的內部管理，提升了整體形象。

三、心系孤殘孩子，從點滴做起。

1、重視硬件設施建設。從孩子們的實際需求出發，今年先后投資5萬余元，為項目安裝了智能音樂廣播設備，購置電腦10臺，擴展了電腦閱覽空間，配置了50余臺中英文點讀機，為孩子們的身心發展奠定了堅實基礎;還投資4萬余元，完善了“無障礙”設施建設;投資4萬余元，為“嬰幼兒撫育項目”增設了3個活動室，使原來__平方米的活動空間擴展到210余平方米。先后為項目添置兒童玩具40多種200余件，添置兒童圖書30余類400多冊;投資2萬余元，為項目內孩子添置了6輛電動汽車和10余種(類)玩具及圖書，為寓教于樂的教育模式提供了物質保障，有效促進了全院教育理念的轉變和整體建設。

2、衛生防疫、醫療救助及時到位，使孤殘兒童健康權益得到有效地保證。在工作中我們立足實際，采取自身衛生防疫力量與市、區衛生防疫部門聯手的方式，加大各種疾病特別是禽流感、甲流、手足口病和季節性、流行性等疾病的衛生防疫力度，堅決杜絕各類傳染疾病的發生與蔓延。成立了院預防傳染性疾病應急領導小組，制定了預防措施和應急預案，堅持巡診制度，每天不定期巡查，發現疑似病例，迅速隔離，堅持定期對所有房間、孩子餐具、玩具進行消毒，嚴把病從口入關。對每名孤殘兒童堅持做到100%接種、100%體檢，孤殘兒童身體健康權益得到有效保證。為了挽救每個殘疾兒童的生命，我們積極尋找助醫合作伙伴，認真做好孤殘兒童醫療康復手術計劃實施工作，努力讓各類病癥患兒早日恢復健康。20__年實現零差錯、零事故、100%接種。為42名孤殘兒童開展手術治療，爭取項目資金84.7萬元，門診接診量19775人次，完成注射9650人次，輸液達129人次，各類體檢1126人次。

3、著力規范家庭寄養工作，立足管理制度及寄養家庭的監督檢查指導工作。20__年我們主要從管理、培訓入手，一是著力加強了對寄養家長職業品行的教育培訓，著力加強了寄養家長們對孤殘孩子的心理疏導、康復訓練知識技能和生活護理知識技能等方面的培訓，全年組織寄養家長培訓19次，培訓人數達600余人次;二是組織走訪寄養家庭2__次，及時發現并解決了寄養家庭在護理、康復，生活中出現的問題;三是開展小社工進家庭活動。讓福利院的孩子進入寄養家庭，對孩子和家庭進行全方位的了解，用孩子的眼光參與管理中來，并提出她們的建議，是我們對社工理念在實際應用中的拓展，該項活動受到社會的廣泛關注。全年完成新增95名孩子的目標任務。

4、加強涉外送養工作的力度，20__年我們更加注重規范完善個人信息資料，選定專人進行孩子個人信息的管理，20__年共上報涉外送養材料__份，送養特需孩子52名。

5、為提高服務技能，派出20余人次參加民政部培訓中心舉辦的各類培訓，全方位提高服務技能;30余人次到各地市福利院學習服務管理，并運用于實踐中，尤其是兒童營養餐的配制，今年增加了肉、蛋、豆腐、各類蔬菜等，保證了兒童成長的需要，受到了一線同志們的一致好評;嚴格采購制度、嚴把衛生消毒關，按規程操作，全年無一例因食品衛生不達標而造成的事故發生，確保了院內各項工作的正常運轉;重視引進康復的新知識、新技術。為進一步加強管理，切實提高特殊教育水平，先后派出6名員工到杭州、重慶、南京等地接受特教培訓，并結合實際，制定科學規范的特教訓練方案，并用于臨床，成效明顯。

兒童福利院（實用19篇）篇十九

尊敬各位領導和同事們：

每天，迎著清晨的第一縷陽光，伴著落日的最后一絲余暉，我們在自己溫馨的家庭里暢享天倫之樂，感受著孩子平安成長，我們的心，也因此變得充實和幸福……而同一個時刻，同一片藍天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無法體會的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。

尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統美德，助人為樂、奉獻愛心、關愛孤殘兒童是社會倡導的時代新風，他體現了人類最崇高的品質、最美好的情感和道德情操。

在國際“六·一”兒童節來臨之際，我們向各位領導、同事發出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻愛心，義買孩子手工制品的形式去創造快樂、收獲感動。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人;讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅!

瞧，孩子們個個心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國結、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當……目前，孩子們制作的成品近50件。

衷心感謝您的熱情參與!

xxx

20xx年x月x日