讀后感可以激發我們的創造力和想象力,促使我們更積極地思考和行動。下面是一些讀者們對不同類型作品的讀后感想,讓我們一起來看看吧。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇一
一個棕色頭發,鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡,額頭上有一道閃電形疤痕的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕一揮,便能帶你進入不可思議的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他是誰?他便是我要講述的系列書主人公—哈利波特。
《哈利波特》講述了巫師學生哈利波特在霍格沃茨魔法學院前后六年的學習生活和冒險,以及最后哈利波特在第二次魔法界大戰中尋找魂器,并消滅伏地魔的故事。作者jk·羅琳憑借出奇的想象,層層迭出的懸念和利于兒童閱讀的語言,幾乎是一夜之間征服了世界各地的青少年讀者。《哈利波特》系列小說共有七部,勇敢,善良,寬容和愛是《哈利波特》的主旨,其中愛是最偉大的,因為有愛,給予了哈利無限的力量,最終打敗了伏地魔。
其中最令我震撼的是,哈利在參加魁地奇比賽時那激烈的場面!哈利站在掃把上勇敢的去抓金色飛賊,最后哈利抓住了金色飛賊,幫助格蘭芬多贏得了比賽,這段故事告訴我們勇敢是一種精神,不懼困難、不怕強敵,勇往直前的去奪取勝利!
最后我想跟大家分享這部書里,我最喜歡的一段話。“勇氣有很多種類,對付敵人,我們需要超人的膽量,而要在朋友面前堅持自己的立場,同樣也需要很大的勇氣。”
同學們,讀了《哈利波特》,我認為我們應該做到勇于克服困難,真誠對待朋友。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇二
讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經歷后,我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼著。
哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永遠不可能平平常常——即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機的神秘事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的學習和磨練,哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學期中,哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特:當我從逼真的可怕夢境中驚醒而有導致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時,我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬,分析情況,采取各種措施;當我魁地奇世界杯后的混亂中,無意間發現了消失十三年的黑魔法標記而又面對巫師們的指控時,我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護,還自己清白;當我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時,我不可能像他那樣頑強堅定的擺脫奪魂咒的控制;當我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報道引發了一系列誤解、嘲笑、友情沖突,我不可能像他那樣不予理睬,毫不退縮;當我在三強爭霸賽中面臨這三個驚險艱巨的魔法項目,我不可能像他那樣克服重重困難和波折,戰勝了自我,出色的完成了任務并表現出美好的品質;當我由于三強杯被偷換成門鑰匙而被帶到強大了的伏地魔前,接受挑戰(死亡)時,我不可能像他那樣,一個念頭超越了恐懼與理智,最后在閃回咒的幫助下,又一次逃脫了。
雖然我是個女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨礪。因而,我們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境!
……。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇三
前年的圣誕節,《哈利·波特》系列騎著飛天掃帚來到了我家,從此,哈利·波特成了我最好的朋友。
故事講述了哈利如何成為唯一一個在阿瓦達索命咒下生還的巫師。他十一歲突然收到了來自霍格奧茨魔法學校的入學通知,在學校他和伏地魔展開了驚心動魄的爭斗,最后他打敗了伏地魔,成為了老魔杖的最后一位主人。
我十分佩服哈利的勇氣,他一年級從伏地魔手里奪出了魔法石,二年級打敗了蛇怪,三年級驅散了一百多個攝魂怪……直到最后打敗了伏地魔,這需要多么大的勇氣啊!而我卻十分膽小,記得有一次,爸爸媽媽帶我去方特玩過山車,當我看到過山車時,我瑟瑟發抖……無奈之下,爸爸媽媽只好帶我離開了……以后,我一定要以哈利·波特為榜樣,鍛煉自己的膽量!
我曾無數次地幻想:自己成為霍格奧茨魔法學校的一員,和哈利·波特一起學習,一起騎飛天掃帚,一起坐在格蘭芬多休息室松軟的椅子上,一起組織d.a(鄧布利多軍),一起……如果我能美夢成真,那該多好啊!
聽了我的敘述,你是不是也想成為哈利波特軍的一員呢?歡迎你走進《哈利·波特》。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇四
在一個陽光明媚,萬里無云的下午,作為“哈迷”的我,此刻正津津有味地讀著《哈利·波特》這本書。
這本書主要講述了哈利從小喪失了父母,在姨夫姨媽家暫住。在此期間,他受到了姨夫、姨媽和達力的毆打,他受到了許多委屈。直到他11歲生日時,一個叫海格的巨人,告訴他,他是一個魔法師,并把他帶到了霍格沃茨魔法學校。從此他便開始與伏地魔展開了無人能及的較量,并成功拯救了世界的故事。
主人公哈利是一個勇敢、機智、堅強的人,在他得知自己是第七個魂器時,他沒有像他人一樣,逃之夭夭,茍且偷生,而是毅然向死神張開了懷抱,正因為如此,他的靈魂徹底完整了,他打敗了伏地魔,并且得勝。
讀完了這部書,我沉思了良久:最終殺死伏地魔的,并不是哈利的隱形衣和魔杖,而是他的勇氣與決心。
勇氣是什么?勇氣就是當你知道自己以死才能換來大家的安全時,奮不顧身為大家赴死時,這就是勇氣。
決心是什么?就是打敗伏地魔,拯救世界,這就是決心。
讀完了《哈利·波特》這本書,讓我懂得了什么事都要有勇氣與決心。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇五
最近,我來到了奇妙的魔法王國。在這個國度,我看到了生死離別,體會了友誼愛情,經歷了一個又一個磨難,最后成功了。
這個世界名叫“哈利.波特”。
《哈利.波特》是英國作家j.k羅琳所寫,是一部十分暢銷的小說。j.k羅令榮獲了眾多獎項和榮譽。還是致力于改善貧困兒童生活的慈善組織“熒光門爍”的創始人。
這套書描寫了合理.波特令人稱奇的前半生。講述了他和當時的最強者“伏地魔”的精彩對決。
在哈利.波特十一歲那年,貓頭鷹信使突然送來了一封神秘的信件,令人不敢相信的是,信里附了一張來自霍格沃茨魔法學校的錄取通知書。九月一日,他帶著生活用品來到了霍格沃茨,遇到了他一生中最重要的兩個朋友——羅恩.韋斯萊和赫敏.格蘭杰。在學校里,他體驗了騎著飛天掃帚打球的運動,從課堂上和學校生活中,他學會了魔法,看見并養了一條火龍,出手奪回了魔法石。在密室里,他用蛇的毒牙消滅了伏地魔的日記,在地洞中,他認識了教父小天狼星布萊克。他在三強爭霸賽中大顯身手,奪得冠軍。他加入了鳳凰社,成為人們保護的中心。他結識了“混血王子”的課本,消滅了七個伏地魔的魂器,成為死亡圣器的主人。
在哈利.波特與伏地魔展開激烈的斗爭時,哈利.波特的愛情也在飛速地發展。他先暗戀了秋.張。一個不錯的女孩,卻因為名花有主,放棄了。這時,他注意到了那個一直崇拜他的羅恩妹妹——金妮。這時的金妮早已出落得美麗大方,再也沒有一點小時候的影子。哈利和金妮的感情歷經了重重阻礙——迪安的最求,女生們的集體告白,羅恩的不放心,哈利的……但總算在伏地魔被打敗之后,修成正果,成婚生子。
在哈利.波特面對事物的種種態度中,我看到了他的堅強,他的勇敢,他的自信,他的無欲則剛。同時也看到了他的兩個忠實盟友——赫敏和羅恩對學校的熱愛,以及對哈利.波特的關心與鼓勵。
《哈利.波特》這套書,是文學史上的一大瑰寶,是無數星星中最亮的那一顆。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇六
這個寒假,我除了寫作業就是看書,偶爾會看會兒手機,尋找一下作文題材。
寒假前我借了同學一本《哈利波特與火焰杯》。正好沒時間看,就在寒假里精讀了一遍,翻來覆去看了好幾遍,仍是覺得百看不厭。
這本書主要寫了波特與三強爭霸賽,他的名字從火焰杯中噴了出來,他成了第四位勇士,與另外三名勇士一起參加比賽。
三強爭霸賽的第一場是從火龍身下拿到金蛋。考驗的是勇士的勇敢,波特不幸抽到了最兇猛的火龍——匈牙利樹蜂。這是一種長30英尺,高20英尺,渾身布滿刺的火龍。所以波特在對付這條火龍時機智的使用了一種召喚咒,召喚來了自己的飛天掃帚——火弩箭。看準一個時機,趁樹蜂不備,勇敢的從樹蜂身下奪來了金蛋,得到了最高分。
第二個比賽項目是從湖底人魚的手下,救出自己最重要的人。在這一關里多虧了,家養小精靈——多比的幫助。幸虧他將魚鰓草交給了波特,使波特短時間可以在水下呼吸,他第一個找到了羅恩。但他為了所有人的安全,最后一個才走,他還就出了芙蓉的妹妹。這一關考驗的是無私,盡管他超時了,但評委對他的這種精神極為贊嘆。
最后一個項目是迷宮,他和塞德里克一起到了終點,中途面對克魯姆的攻擊,多虧了波特救出了塞德里克,塞德里克為了報答他的恩情。和波特一起舉起了獎杯。卻沒想到獎杯是一個門鑰匙,剛一落地,塞德里克就被伏地魔殺死。波特為了帶走塞德里克的尸體,被伏地魔抓了起來,又利用他胳膊上的血恢復了肉身。波特和伏地魔進行了纏斗。最終魔杖的閃回咒,使得他死里逃生,并帶走了塞德里克的尸體。他的善良,到此,也可見一斑了。
這本書還是很好看的,情節引人入勝,百看不厭,值得仔細一看。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇七
說起新時代最成功的玄幻小說,毋庸置疑,j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。
這是一部描寫魔法世界的小說,什么“霍格沃茨魔法學校”。"鉆心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現過的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力,可以說是空前絕后,她的創新精神真是令人佩服。
《哈利波特》主人人任公當然就是我們親愛的哈利了。哈利剛出生不久,其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全,然后,黑魔頭的矛頭轉向了小哈利,然兒,奇跡發生了,他非但沒能傷害到哈利,反而自己失去了所有的法力,切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤,就這樣,哈利一夜成名。
哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活,終于,在他12歲那年,收到了霍格沃茨魔法學校的通知書,在格蘭芬多學院度過了他7年神奇而又驚險的學習之旅,并結識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友。
然而,最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中,羅恩為了解救哈利和赫敏,差點丟掉了性命,盡管他們有時會頂頂嘴,有是會鬧點小矛盾,但他們的友誼卻一點不變,不!應給說是更深厚了!
其實,我挺羨慕他們的,現在,長大了,上了初中,大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子,因為,大家好象都有了心計,他們和你做朋友,為的不是擁有一分友誼,而大都是想要利用你或是報復你。承認我的想法有些悲觀,但也不是沒有道理的,原因,就是我曾經就被人欺騙過,那中感覺實在是不好受……所以我說:現在的友誼已不是純粹的友誼了,里面摻雜了一些復雜的東西,而那些東西,我讀不懂。
其次,哈利的勇氣,他的膽量,他的善良也讓我佩服。
我想,從《哈利波特》中,我學到了很多。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇八
也許維多利亞貝克漢姆足夠火辣,也許謝麗爾-喬安妮-科爾在娛樂圈最為燙手,但她們卻都不是英國最具影響力的女性。
她,才是英國最具影響力的女性,人類歷史上第一位靠寫作的億萬富翁,《哈利-波特》的作者j.k羅琳。
小說中,哈利-波特是一個被預言能夠打敗伏地魔的男孩,在人類世界中,他被排擠,被忽視,他感到十分孤獨。進入霍格沃茨魔法學院后,他逐漸收獲了友誼,快樂,溫暖。在與伏地魔的斗爭中,他屢次驚險的逃脫并在磨練中成長,最終打敗了伏地魔。在他的身上,我仿佛看到了j.k羅琳的影子。
羅琳出生于英國一個普通家庭,她從小就熱愛寫作和講故事,但因為家庭貧困,在父母眼里,小腦袋里裝滿了奇思妙想的羅琳卻是一個怪癖的孩子。
追求夢想的道路注定不是一帆風順的,羅琳的夢想第一次受到了阻礙。她將夢想藏在心底,悄悄地搭建著屬于自己的童話世界。
生活是現實的,層層的霧靄籠罩在追夢的道路上,羅琳仿若汪洋大海中的一葉舟,迷茫的尋找著彼岸。
19xx年,羅琳結束了第一段婚姻,被丈夫趕出家門。單親媽媽獨自帶著一個女兒,生活極其貧困,她陷入了極度的沮喪,心情抑郁,甚至產生了自殺的念頭,可想起襁褓中的女兒,她猶豫了。
24歲那年,羅琳在前往倫敦的火車路途中,一個瘦弱,戴著黑色眼睛的黑發小巫師一直在車窗外對著她微笑,他一下闖進了她的生活。
撥開層層霧靄,夢想終于掀開神秘的面紗。然而,通往夢想的道路卻仍然充滿未知的危險。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇九
在讀完了j.k羅琳的這本著名魔幻小說后,我深深喜歡上了這個系列,也喜歡上了這個蒼白瘦弱、戴著眼鏡的大難不死的男孩——哈利·詹姆·波特。
后來,哈利來到了霍格沃茨,認識了兩個好朋友,并一次次挫敗了伏地魔的計劃。在面對伏地魔卷土重來,校長被殺的困境時,哈利勇敢面對,毀掉了7個魂器。在最后決戰中,用老魔杖擊敗了黑魔王,拯救了魔法世界。
本書主角哈利波特是我最喜愛的的角色。他勇敢、機智。更重要的是,他有一顆善良的心和純潔的靈魂。正是他的愛,他的無私,他的純潔,才最終擊敗了黑巫師。
與其對立的則是最邪惡的巫師——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、殺人如麻,無數巫師慘死在他的魔杖下。與哈利一樣,伏地魔也是一個孤兒。但是他從來都不知道什么是愛,這是一個悲劇性的大魔頭。
哈利和伏地魔同是孤兒,為何兩人分別成為一正一邪兩種人呢?因為哈利雖然失去了父母,但他依然在霍格沃茨尋找到了愛與歡樂。而伏地魔從小就沒有受到關愛,也不明白被愛的感覺,這使他的性格變得孤僻,并且崇尚暴力。再加上他的與眾不同,使他感到自卑,產生了許多錯誤的人生價值觀,也沒有及時改正,這讓他在黑魔法的泥潭中越陷越深,最終成為黑魔王。
由此可見,一個人的成長需要關愛,父母的關愛,同伴的關愛。一個人只有得到并懂得了愛,才會去關愛別人,凈化自己,感動別人。
現在電視上有許多關于棄嬰的報道,我想:如果嬰兒被拋棄,沒有得到父母的關愛,是否會出現更多伏地魔式的人物,危害社會?答案是肯定的。所以我希望社會上能多一點關愛和幸福,少一點隕落的伏地魔。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十
他是誰?他就是英國著名小說家j·k·羅琳的作品中的主人公——哈利·波特。
翻開以暖色系為主色調的封面,你可以看到一些寄語和這本書的人物介紹。我不免感到有些哀傷。畢竟哈利·波特一直伴隨著我們的成長。從很小的時候我久盼望著會有一只貓頭鷹來給我送信,可到了現在我已經十三歲了,卻始終沒有。我這才意識到:原來我是個普通人呀。許多人都會有些惋惜,因為,這是整個小說的終結篇,交代了所有重要人物的命運。
那么,哈利在霍格沃茨的故事便要結束了。
在哈利生日過后,鳳凰社的成員精心策劃了秘密轉移哈利的計劃,以防哈利遭到伏地魔及食死徒的襲擊,然而可怕的意外還是發生了。于是哈利的朋友羅恩赫敏陪伴著他不得不逃亡在外隱形遁跡,完成鄧布利多的遺命。暗中尋找能致伏地魔于死地的三件圣器,而伏地魔也開始行動。更巧的是,兩人在林子里相遇,最終哈利贏得勝利。
然后我知道了其實我們都是在被愛中成長的。羅恩認為世界不愛他,哈利也為之感到迷惘。實則不然。哈利很難相信死者是愛他的,因為他們不能再為自己的行為辯護,也再不能表達他們的愛。所以哈利在有一段時間里也曾對故去的老院長產生質疑,在記者的流言蜚語和人們的口舌當中險些迷失方向。所以我們必須知道我們都是在被愛中成長的。主宰死亡,唯一的辦法就是永遠敬愛、信任那些死去的人。而哈利真確做到了。在愛的海洋中,我不禁合上書卷,為哈利喝彩!
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十一
我喜歡看書。書就像美味的巧克力,總是觸動我的心。每當我有空,我就看書。
夜深人靜時,皎潔的月光灑滿大地,寂靜無聲。只聽到時鐘“滴答”的聲音。我坐在書桌前,迫不及待地想在書海中游泳。我打開書《哈利波特和魔法石》,很快我就被它陶醉和感動了。
這本書講述了哈利·波特的故事,一個在困難面前不低頭,而是抬起頭,挺起胸膛面對困難的孩子,和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書,我向哈利·波特致敬。現在我想到了我在學習中遇到困難時的態度。我感到非常內疚。我記得有一次我在做一道數學題時,遇到了一道難題,想了很久,但還是想不起來。那時,夜已經很深了,所以我不想再去想它了。所以我把問題留了下來,心想:不管怎樣,老師明天會發表意見,然后照老師說的抄下來。不被人注意既簡單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是,我正在把自己推入一個深淵,一個一旦墜入就無法觸及的深淵!這就是我如何證明我的困難,并一次又一次地原諒自己。直到期末考試,我所有科目的平均分才達到84分,盡管我是一名學習委員會成員,所有科目的平均分都在98分以上。當時,我真的不敢相信自己的眼睛,不敢放心,甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱!面對困難,這是撤退的終點!
讀完《哈利波特和魔法石》,我想了很多,知道了很多。我希望波利哈特學習并成為一個正直和公正的人,蔑視困難。書籍的清香滋潤著我的心靈,教會我去節約、珍惜、努力工作和解決問題。它把我從一個一無所知的孩子引導到成熟,從而成為一個優秀的少先隊員。
我永遠不會忘記帶著書走的那一天。我有悲傷的眼淚和會心的微笑。書籍就像我的好朋友,困惑時給我星光的鼓勵,迷失時給我清風的安慰。我最喜歡聽書和輕聲唱歌。我相信,在這之后漫長的人生道路上,這本書的芬芳將伴隨我走得越來越遠。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十二
昨天剛剛打敗了爸爸,自然是高興。本想著今天出去走走,可天公卻不作美,下起了雨。
沒辦法,只能繼續悶在家里嘍!
上完課,完成任務后,我便捧起《哈利波特》讀了起來。
本書的主人翁叫哈利波特,在霍格沃茨魔法學校上學。在一歲時,父母被黑魔頭伏地魔殺害。但伏地魔卻沒能殺死哈利,反而自己中了自己的咒語,法力大大削弱,從此銷聲匿跡。
今天我讀的是其中一本《火焰杯》。講述了哈利波不知被誰陷害,特誤打誤撞成為了第四位勇士。并且順利通過了前兩關,在第三關即將拿到獎杯時,不料是伏地魔的奴仆蟲尾巴陷阱,將哈利傳送到了一片墓地,并用哈利的血復活了伏地魔的故事。
哈利在通過前兩關是所表現的品質值得我們學習。第一關時,哈利雖然抽中了最強的火龍——匈牙利樹蜂,但毫不畏懼,最后雖然受了點傷,但還是戰勝了火龍。
第二關是在水下解救人質。哈利使用了腮囊草,得以在水下呼吸。在救出好朋友羅恩后,見另一位勇士芙蓉的妹妹仍然沒有獲釋,果斷將她也救上了岸。雖然比賽超了時,但評委會一律認為他的品質值得學習,因此獲得了第二名。
書中的馬爾福是哈利的死對頭,總是百般取笑哈利與他的伙伴們,還罵赫敏是“泥巴種”——父母都是普通人的法師。
他的家族很壯大,歷史很悠久,在魔法史上都有記載,名為:馬爾福家族。正因如此,馬爾福在學校才如此無理。
雖然馬爾福對哈利態度十分惡劣,但在危急關頭,哈利還是決定救下馬爾福,并沒有落下馬爾福不管。
我十分喜歡書中鄧布利多校長說的一句話:一個人的出生并不重要,重要的是他成為什么樣的人。
沒錯,一個人的身世并不重要,我們不能用有色的眼光去看一個人。我們應該學習哈利波特的善良、勇敢,而不能像馬爾福一樣:傲慢、惡毒。
那么,你愿意成為哪一種人呢?
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十三
這是一本老書,雖然它老,但是它的名氣都不小。
回想起它的名字《哈利波特》,在回想一下它的名聲,當時它創作出來時間是一炮而紅。
好!說起它的內容,是說........在英國的一個普通的家里,住著一個男孩,叫哈利波特,看上去很普通,出身不普通,其實他就是一個巫師.......(內容太多已省略)。
今日,拿起手中書,回味品味深。從這本書中,我體會到了“友誼,愛情,團結,友愛”這才是我們值得學習的地方。當我看這本書時,我也幻想著,我是不是一個巫師,我能去“霍格沃茨”嗎?我也幻想著如果我是巫師,我會去和伏地魔這個大魔頭抗衡嗎?其實呀!我也沒有這么大的膽。總之,這時一本好書,它讓我們身臨其境,回味無窮,內容就不提了,它想象力豐富,我以后也想寫這樣的書。同時,它提醒我,想要做英雄,需要付出許多的努力,往往也是致命的。看看哈利波特,他那艱苦的一生,多次死里逃生,再看看我們的一生,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活。
所以呀!我平時就在想,同樣是人,為什么我們的命運會如此不同呢?終于我想出了答案,這是要努力。你努力有好生活,你不努力,就沒有好生活。你看哈利波特多努力呀!最終打敗了伏地魔。
這真是一本好書,他時刻提醒著我要努力,不懶惰,我喜歡《哈利波特》這本書!
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十四
很多人都知道有這樣一個小巫師,他鼻梁上有一架黑框眼鏡,他總是騎著飛天掃帚在空中飛,在他亂蓬蓬的黑發下方,還有一道神秘的傷疤。這個男孩的名字叫哈利波特。
哈利一歲時便失去了父母,一向在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時,他突然得知自我是一名巫師,于是他開始了自我在霍格沃茨魔法學校的領悟生涯,并且認識了兩個好兄弟姐妹,羅恩和赫敏。
雖然有那么多的考驗等著哈利,但是奇跡一次又一次出現,哈利總是逃脫危險。這些,全都是正因愛。
哈利的母親為了救哈利而死,她對哈利強烈的愛,在哈利的身上留下了印跡。被一個深深地愛過,盡管愛他的那個人已經死了,也會給哈利留下一個永久的護身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。
伏地魔不懂得愛,他也是早年喪失了父母,他生活在孤兒院,一個沒有愛的環境。他性格很孤僻,獨來獨往,他也不需要兄弟姐妹……一個不懂得愛也沒有愛的人,會做出無數喪心病狂的可怕的事情來。
這也許就是這套書要告訴咱們的,愛能夠改變一個人的命運,愛是連最深的魔法,也無法到達的境界。即使在最絕望的時候,也不好放下愛與期望,它們能夠超越死亡,照亮黑暗,正因愛與期望比命運更加強大!
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十五
言歸正傳,看完《哈利波特》之后,給我感觸最大的就是魔法的神奇。例如,昏迷咒只要擊中就能讓人昏迷,這是什么科學原理?還有阿瓦達索命咒,只要擊中,除了哈利波特逃脫了,其他中阿瓦達索命咒的都去領盒飯了,就連鄧布利多也沒有幸免。這又是什么科學原理?但是給我感觸最大的就是神鋒無影咒,因為有一次模仿哈利波特發射神鋒無影咒時,剛念完咒語就被刀片割傷了手,連續疼了好幾天(當時我一直認為是神鋒無影咒的魔力)。
還有一點就是魔法師體內的魔力。看過《哈利波特》的都知道,魔力對魔法師來說十分的重要,如果沒有魔力,他們就無法使用魔杖來發射咒語,戰斗力幾乎減去了99。9%。對此,我感到十分疑惑,為什么只有魔法師體內才有魔力?為什么有人沒有魔力?難道有什么條件嗎?還有,魔力無形無質,為何它發出的咒語卻有殺傷力?為什么巫師只有通過魔杖才能使出咒語?更強大的魔杖對巫師有什么增幅作用?難道能增強魔力嗎?魔力不能通過后天學習嗎?這些關于魔力的問題十分的神奇,我也因此困擾了好幾天,最終得出一個結論:電影而已,何必較真?但是仍是挺好奇的。
還有一點,蛇佬腔是怎么回事?為什么擁有蛇佬腔的人能和蛇說話?他是后天學習得來的嗎?但這也不靠譜,因為蛇佬腔是可以遺傳的,之前的所有解答都化成了泡影。蛇佬腔到底是什么?最終,還是那個結論:電影而已,何必較真?(雖然看起來挺敷衍的。)。
還有一點,《哈利波特與密室》中的那只大蛇,它的眼睛為何如此有殺傷力?瞪一眼人就會死。不是直接登也能讓你石化。看起來好恐怖。也不知道是什么能力。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十六
我覺得哈利波特很可憐,這是因為一歲的哈利失去父母以后就在女貞路四號生活著。
達力表哥整天欺負哈利,讓他住在小小的碗柜里,弗農姨父和佩妮姨媽也整天虐待他。
有一天一件奇怪的事情發生了,信瘋狂地飛進女貞路四號,姨父和姨媽已經受不了了,就搬到了海邊的一個小又爛的小屋里。一個大巨人來到了那個小又爛的小屋里,全家人都嚇了一跳,最后才知道那個巨人的名字叫“海格”。
還有海格是霍格沃茨學校的,霍格沃茨邀請哈利去哪里讀書,那里是一個魔法學院,從此他認識了兩個新的好朋友“赫敏”、“羅恩”
鄧布利多校長非常開心。麥格教授拿出分院帽,分院帽會知道你的心會想什么。哈利被分到了格蘭芬多學院,羅恩,赫敏也分到了格蘭芬多學學院哈利開心的不得了。
斯內普魔藥課老師、奇洛教授黑魔防御術老師,伏地魔殺死哈利波特父母的人,奇洛別看他之前裝成了什么樣了,就在魁地奇比賽中,哈利的光輪兩千的飛天掃帚是因為不聽使喚的原因是奇洛念咒語想把哈利從掃帚上掉下來,斯內普他在念反咒語,要不然的話哈利找就從飛天掃帚上掉下來了。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十七
假期中我讀了《哈利·波特》一書,里面生動的情節深深地把我吸引了,我如饑似渴的讀著,每次寫完作業我都要讀上幾頁。
這本書是《哈利·波特》系列第六冊,講了一個這樣的故事:仲夏的一個夜晚,反常的濃霧籠罩在窗戶玻璃上,哈利·波特在女貞路4號德思禮家自己的臥室里緊張地等待著鄧布教授的來訪。哈利不太確定鄧布利多是否真的會來德思禮家。鄧布利多還是來了。幾個星期之后,他終于返校了。
哈利六年級的學習就這樣出人意料地提前開始了……。
這本書真是寫得太好了!里面的魔法世界太奇妙了!魔杖、飛天掃帚、咒語、小精靈、火鳳凰……這些事物雖然是作者羅琳想象的,但是寫的活靈活現,像真實存在一樣,寫的那么逼真。
而且,本書處處體現著哈利·波特的勇敢、熱心和友善。雖然哈利有時不太聰明,但總是急中生智,我真得很佩服他!
書是人類進步的階梯,讓我們讀書吧!
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十八
哈利的成長同時也伴隨著我的成長。
他11歲時,收到了一份他永遠都無法想象的禮物并擁有了兩位愿意與他冒險的朋友,讓當時的我明白了友誼是什么;他12歲時,用勇氣拯救了他和別人的未來,讓當時的我明白了勇氣有多么重要;他13歲時,冒著巨大的危險得到了他最渴望的親情,讓當時的我懂了只有努力才能得到自己想要的;他14歲時,靠著自己的努力和朋友的支持與鼓勵證明了自己并非愛出風頭、一無是處的“救世主”,讓當時的我明白了努力是證明自己最好的方式;他15歲時,他的勇敢讓他失去了最親的親人,讓當時的我明了勇氣并不是一個人的所有;他16歲時,他的勇氣讓世界上所有人失去最信任的領袖鄧布利多,17歲時,他為他的莽撞行為擔起了責任,依舊不畏一切地加入了那場最激烈的戰斗。
一個僅僅17歲的男生,為了他身邊的所有人,加入了一場戰爭,與黑暗斗爭,他沒有考慮后果,他只想過當前。這是他的勇氣,也是他的責任。
他只有17歲,誰會責怪他導致鄧布利多死去,雖然光明失去了領導,但他曾經拯救過這個世界,他一個17歲的男孩,做的已經夠多了,沒有任何人可能責怪他。
可他責怪自己。
他認為是因為他,黑暗才會再次出現,光明才會無法抵抗,他讓所有人失去了鄧布利多,他認為不可能有人能代替鄧布利多帶領大家消滅黑暗,他唯一能夠贖罪的,就是替鄧布利多拯救這個混沌的世界。
他認為,這是他的責任。
這是他的勇氣,也是他的責任。當他毅然決然的沖上前線時,我看見了,屬于哈利·波特的閃光點。
無數人看到了哈利·波特的勇氣,贊賞他的勇氣,而我更贊賞他的責任感。
勇敢是哈利·波特的標簽,責任感則是他在我眼中最亮的閃光點。
擁有勇氣的人不在少數,但能夠為自己魯莽的勇氣買單的人卻不多。
勇氣使一個人更出眾,而責任感使一個人更耀眼。
如果一個人擁有三分勇氣卻擁有七分責任感,那即使他不是救世主,不是英雄,他也是閃閃發光的!
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇十九
j·k·羅琳所寫的《哈利·波特》深受大家的喜愛。講的是一個姓波特的男孩在霍格沃茨魔法學校的7年學習生涯,先跳過在德思禮一家的生活開始講起。
混血巨人海格告訴波特:“你是一個巫師,哈利。”于是波特就到了9站臺,來到了霍格沃茨。
首先,我們要來介紹波特的朋友,引用一句話:“你管那也叫朋友?”波特是混血的,他母親是一個泥巴種。他的朋友羅恩·韋斯萊一家是純血統的叛徒,尤其是他爸非常喜歡麻瓜(不懂魔法的人)。他還有個朋友叫赫敏·格蘭杰,是個泥巴種。
霍格沃茨魔法學校有四個學院:格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞、斯萊特林。因為波特自己的無知和韋斯萊的挑撥離間,波特對斯萊特林有了一種偏見。我們還是介紹一下這四個學院吧。格蘭芬多的人都是那種頭腦簡單、四肢發達的人(雖然波特四肢并不發達),喜歡冒險的人——自稱“勇敢的人”——才能進的學院;拉文克勞是旁人無法理解的人——自稱“智商高的人”——進的學院;斯萊特林是真正精明的人進的學院;而赫奇帕奇永遠都是被挑剩的人去的地方。
我想進斯萊特林,這是毫無疑問的。斯萊特林人血統純正,成績優秀,是很多人(除了波特這種沒頭腦的人)夢寐以求的。不過我們還是來聊一聊波特。
再引用一句西弗勒斯·斯內普教授的原話:“波特自從進了學校以后,就一直在違反校規。”因為波特的自大和多管閑事——還有某個人偶然的幫助——波特才能“順利”渡過這些關卡。讀后感·還有,霍格沃茨的校長鄧布利多是格蘭芬多的,副校長麥格也是格蘭芬多的——羅琳也對格蘭芬多懷有偏見——所以格蘭芬多才能奪得學院杯。
不管怎么說,你的道路由你自己去選擇。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇二十
《哈利.波特》系列是英國女作家j.k.羅琳的成名作,哈利波特是在一家普通的咖啡館里誕生的。《哈利.波特》講述了哈利從出生到成年后所經歷的種種磨難。
哈利是一個不幸而又幸運的男孩,他雖然失去了雙親,但是他卻獲得了母親以死換來的保護,那符咒可以保護到他成年。哈利在霍格沃茨學習了六年,六次與伏地魔展開正面交鋒。我不得不被哈利那種勇氣所折服。哈利真不愧是格蘭芬多的學生。而最能感動的則是第七次,當伏地魔要求交出哈利時,斯萊特林的學生潘西.帕金森突然指著哈利說:“他在那兒!”這時,其他三個學院的學生“刷”的站了起來,拔出魔杖,指向潘西。
哈利是救世之星、大難不死的男孩,他是正義者的英雄,壞蛋的眼中釘。人們為哈利而戰,為正義而戰,因為,只有哈利才能打敗伏地魔。伏地魔最終死了,是他自己設出的死咒遇到哈利的繳械咒,反彈回去殺死了他。因為哈利擁有伏地魔不曾擁有的愛與正義。
哈利的身上,附著伏地魔的一片靈魂,要打敗伏地魔,就要消滅所有魂器。哈利是一個魂器,他必須死,而且必須由伏地魔殺。哈利為了整個魔法界的安寧,坦然地走向死亡。可伏地魔未能如愿,雖然那片靈魂沒了。但是哈利卻在符咒解除的情況下活了下來。這就是哈利另一個品質——舍己為人,正因為這他才活下來了。哈利用母親的保護、勇敢、正義、團結、舍己為人,贏得了勝利。而伏地魔卻沒有,他不懂得人世間最美好的東西是什么,這讓我悟出了,正義和邪惡,不管正義有多弱,奇跡會發生的,正義永遠勝于邪惡。
《哈利.波特》不光是一套風靡全球的書,更是一套詮釋正義力量的書。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇二十一
最近,我們班刮起了一股“哈利·波特”風,這風在我們班待得可久了,我也感受到了。
早晨,我一到學校,便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲:“哎,你說第5部有什么?”“最后的結局是怎么樣的?”“我覺得小季像哈利·波特。”大家都興致勃勃地說著,絲毫沒注意到我的到來。我放下書包,對他們說道:“安靜!現在是看書時間,不能講話!”我留在講臺上繼續管理,卻驚訝地發現,有幾位同學竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當我也坐下來看這本書,我也被它深深地吸引住了:我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現在我的眼前,我被這本書的精彩驚呆了!我越看越入迷,連老師布置給我的任務也丟在了腦后。不知不覺中,該交作業了,同學們沒有我的口令是不能開始交的。可我呢,依然深陷在哈利·波特的魔法世界,渾然不知發生了什么。直到老師過來,看見呆呆的同學們和認真看書的我,生氣地說:“李嘉如,怎么搞的?作業都沒交!”我這才抬起來頭來,急忙把書收進了抽屜。
下課了,同學們來到走廊,繼續談論哈利·波特,大家向別人詢問,討論著幾部里發生了什么新鮮事,哪一部的情節如何,好看不好看。我想:既然我也看了一點書,也對哈利波特有了一點了解,那我也去和他們聊聊吧!我也加入了進去,發現同學們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快,整條走廊的人都加入了進來。看過的,沒看過的,都在談論。
直到現在,在我們班中,哈利·波特已經幾乎人人皆知了。
哈利波特讀后感覺(模板22篇)篇二十二
這是小哈利在霍格沃茨的第二年,新的一個學期開始了,哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校,繼續學習魔法,但是剛到學校不久,怪事就發生了,學校中的幾位學生被石化了,有一個學生被怪物擄走了,其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切他們差一點喪了命,終于他們了解到了,原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師關系處得很好,只有一位有著不同的觀點,他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生(父母都是魔法師的學生),其他三位不同意,他就決定離開學校,但是他走之前在城堡里留下了一間密室,傳說那里面有一只蛇怪,誰看見它的身體就會被石化,看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉查·斯萊特林。這密室之門只有它的繼承人才能打開,現在密室之門被打開了,也就是說薩拉查·斯萊特林的繼承人回來了,所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人,學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪,打敗了繼承人——湯姆·里德爾(也就是伏地魔)。學校又恢復到了平靜,哈利又平安地度過了一個學年。
魔法棒”閃爍著耀眼的光芒,為我能有所頓悟而感到高興。不論樓閣多么雜沓,我將在紅塵滾滾中尋找純潔的心靈。每天放學,它都會來迎接我;安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒看見,卻只盯在一個黑點上呢。
《哈利·波特與密室》雖然有邪惡的一面,也有好玩的一面。比如哈利和羅恩開著“飛車”來到了霍格沃茨,過后,麻瓜的新聞上立刻報道了消息,一天后,羅恩收到了一封吼叫信,信上提到了哈利。看到密室這一章,我忍不住感嘆吉德羅·洛哈特怎么會進霍格沃茨?雖然驅逐萬倫女鬼的巫婆長了一個毛乎乎的下巴,讓一個村子擺脫狼人的禍害的美國老巫師穿的衣服一點品位也沒有,但是我認為,洛哈特絕對不能把別人做的事情記在他的賬上。霍格沃茨的學生一個又一個得被蛇怪石化,第一個是洛麗絲夫人,第二個最讓我震驚的是,赫敏·格蘭杰也被石化了,不過,她的手里攥著一張紙,紙的內容是我最關心的。
上面有一段很讓我驚訝:蛇怪是從一只公雞蛋里、由一只癩蛤蟆孵出來的。我有一個問題,既然蛇怪是從公雞蛋里由一只癩蛤蟆孵出來的,為什么它還會怕公雞的叫聲呢?這一個問題要讓我自己好好思考了。《哈利·波特與密室》這一本書是我在七本里最喜歡讀的一本,雖然它有些薄,我還是喜歡看它,因為它總是能讓我進入神奇的魔法世界。
這個故事包含了大量的科幻色彩,也告誡了我們許多做人的道理:勇敢能戰勝一切,細心能發現線索,遇事要冷靜,不要慌張……不過給我啟示最大的還是勇敢能戰勝一切。