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2023年成熟作文素材 想開了就成熟了作文通用(五篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成熟篇一

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它又引領(lǐng)著我,走向如花一般的青春時(shí)代。

物有春華秋實(shí),人也有花樣年華,穩(wěn)重老成。無憂無慮的童年,我們對任何事物都充滿了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代,走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代,這意味著什么?意味著我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)品味成熟。

成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,關(guān)愛他人,執(zhí)著于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著想的成熟;有醇厚樸實(shí),穩(wěn)重老成的成熟。生活中,成熟無處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩(wěn)重。當(dāng)然,也需要個(gè)性張揚(yáng),敢打敢拼,需要夢想。

學(xué)生時(shí)代的我們正品味著那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價(jià)值。

成熟篇二

在我記憶的沙灘中,會(huì)有許許多多的事讓我們難忘。也會(huì)有許許多多的“你”存在。“你”陪伴著我,我陪伴著“你”我們一起進(jìn)步,共同成長。

媽媽,你還記得我出生的時(shí)候嗎?隨著一聲一聲的哭泣,我出生了。這也就代表著媽媽將要成熟了。媽媽經(jīng)常會(huì)跟我說,我小時(shí)候的事情。但我有時(shí)很厭煩去聽,我總覺得小時(shí)候的事情并沒有什么奇特的,但隨著歲月車輪的滾動(dòng),我漸漸長大,對小時(shí)候的事情情有獨(dú)鐘。我總是會(huì)一遍遍回想小時(shí)候的事。

媽媽,你還記得我上幼兒園的的時(shí)候嗎?在我的記憶中,總會(huì)有那么一寸凈土。我當(dāng)時(shí)正在哇哇地哭,你對我說∶“女兒,幼兒園中有許多小朋友,他們會(huì)陪你玩耍,還有許多好吃的!”我就這樣聽著你的話走進(jìn)了教室。我時(shí)不時(shí)向窗外望去,但是你的身影總是停留在窗外。現(xiàn)在我才知道你是不放心我,舍不得我。那時(shí)我的懵懂無知的腦袋中,只是想著有媽媽真好。

媽媽,你還記得我上中學(xué)的時(shí)候嗎?在上初一之前的那個(gè)晚上,你總是對我說∶“女兒,你不能再像小時(shí)候那樣貪玩了,你要努力學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是你唯一的出路!你一定要好好學(xué)習(xí),不要像爸爸媽媽一樣辛苦過一輩子。”那時(shí),我只是一個(gè)孩子,并沒有理解你對我說這番話的苦心。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名上初二的大孩子了。我一定會(huì)聽你的淳淳教導(dǎo)努力學(xué)習(xí)。

在我成長的歷程中。我通過媽媽的陪伴和教導(dǎo)讓我變得更加成熟。那時(shí)的我是幼稚的,而現(xiàn)在的我是成熟的!

成熟篇三

歲月無情地沖走我們稚嫩的童聲,時(shí)間給予我們的卻是無盡的煩惱與不愉。但在青春的成長中,每一滴雨露都是我們邁向成熟的一步。

第一步

它是失敗的,但我堅(jiān)信它會(huì)成功。我是一個(gè)成績差的孩子,面對學(xué)霸們的壓迫和老師家長的無奈我從不曾迷惘過,我堅(jiān)守我的信仰。一步步往上爬,即使一次次狠狠摔下。我也不畏前路,日復(fù)一日,年復(fù)一年的奮斗。因?yàn)槲蚁嘈徘懊嬉欢ㄓ忻篮玫臇|西在等著我。當(dāng)我爬到中途時(shí),也許有人把我踢下,也許道路充滿障礙,我也不會(huì)放棄,不會(huì)迷失自我,即使結(jié)果可能是失敗的。失敗乃成功之母,沒有失敗的鋪墊就沒有成功時(shí)的輝煌。不畏失敗才是成功的最好選擇。讓我們向成熟邁進(jìn)第一步。

第二步

它是輕松的。正處青春期的我們僅是學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱就足以讓我們手足無措。每次考試后的緊張心理,回家后的處處逼問都是壓力、煩惱的發(fā)源。但我卻異常輕松,因?yàn)閶寢尅S浀糜幸淮畏艑W(xué)回家,我在途中不小心撞倒了一位老奶奶,緊張的我連忙扶起老奶奶。萬幸的是老奶奶沒有受傷,回到家,媽媽好像看了我的心事,過來詢問情況,我一五一十的向媽媽傾訴,媽媽安慰我并教誨我以后做事時(shí)要注意的事項(xiàng),此后,我每逢有心事就向媽媽訴說,她總能幫我化解,每一次和媽媽對話都能讓我感到異常輕松。所以面對學(xué)業(yè)緊張的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松,向成熟邁進(jìn)第二步。

第三步

它是甜蜜的。我與好友之間純真的'友誼往往使我回味無窮。我的好朋友夢夢在我孤獨(dú)時(shí),給予我關(guān)心;傷心時(shí),給予我安慰;失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)。和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨,并肩向前;一起嘗盡酸甜,無畏前行;一起品嘗哭笑,仰首前進(jìn)。朋友的意義,在于真誠,在于感受,在于甜蜜。朋友是我們?nèi)松凶畲蟮呢?cái)富。因此我們要善于交友。向成熟邁進(jìn)第三步。

成長中的三步曲,酸甜苦辣,喜怒哀樂,引領(lǐng)我們邁向成熟,讓我們消退稚氣,慢慢積淀知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

成熟篇四

我想伸手挽住陽光

八月里金燦燦的陽光

卻象抽絲一樣

一束接一束地

從指縫里抽了去

有一天

我們不再擁有白裙子

和美麗的長發(fā)

不再擁有陽光直射的季節(jié)

那些歡笑熱鬧

統(tǒng)統(tǒng)都將要像彩色泡泡一樣

飄走了嗎?

時(shí)光慢慢沉淀,陳舊的記憶蒙上灰,像一張泛黃的老照片,被時(shí)光裁剪成模糊的樣子。真的很懷念在夏天穿著舒舒服服的短袖t恤與涼快的短裙,走在回家的路上。那時(shí)會(huì)看到爬滿藤蔓的有裂縫的墻壁,會(huì)經(jīng)過圍滿小孩的小花園,會(huì)踩在沒有華麗的裝幀的柏油路,路邊還有高大的垂柳與浪漫的梧桐,滿眼青翠的綠色和著明媚的陽光……那些都已經(jīng)一去不復(fù)返了。

此刻,望著鏡子中的自己:直直的長發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)裝與高跟鞋。盡管我在內(nèi)心拒絕接受自己的成長,但我畢竟還是長大了。只是不知道自己是真的長大了?變得成熟了?還是已經(jīng)變老了?有時(shí)候覺得,這是一個(gè)告別的年代,我們都是在告別中成長:告別孩童時(shí)代、告別青年、告別昨天、告別苦痛、告別一切需要告別的東西。告別之后,坦誠地面對內(nèi)心,重新開始。

那么,就從明天開始,坦然地面對新的自我,快樂地開始我的職業(yè)生活。

成熟篇五

我漫步在回家的路上,一抬頭,便看的了那個(gè)讓我既熟悉又陌生的人——楊鑫。利落的短發(fā),高挺的個(gè)頭。眉目間流露出的不再是高傲和甜美,而是一抹看不清的憂愁。

回到家里,我躺在床上看著天花板回想著剛才的情景。這是在楊鑫離開母校后,我第一次見到她,并沒有之前所想的興奮,更多的是深思。這不禁讓我想起班里跳級的朱小丫。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候遇見她,便發(fā)現(xiàn)了不同之處,她已不再是以前那個(gè)呆頭呆腦的假小子了,而是一個(gè)盡顯穩(wěn)重和成熟的初中生。

想一想這兩個(gè)上初中的女孩,我的眼角就會(huì)泛起淚花。原因并不是上初中后繁忙的功課還有學(xué)習(xí)壓力,而是因?yàn)榈搅顺踔泻蟊画h(huán)境熏陶必須從自身散發(fā)出的成熟。

我不想變得成熟...... 可又能怎么樣呢?在我腦海里的那個(gè)不能面對的成熟,其實(shí)就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罷了,不過是我們不想去適應(yīng)的環(huán)境而已。

我想,到了那個(gè)時(shí)候,我必須脫掉活潑的超短裙,換上緊身的牛仔褲,而且還不能咧嘴暢笑,只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的問媽媽為什么,更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更應(yīng)該適應(yīng)著過大人們的生活。像在電影院里,邊看電影邊吃爆米花。和同伴手拉著手去逛街,戴著鴨舌帽,嚼著口香糖,嘴里時(shí)不時(shí)的冒出幾句“潮”話。

成熟,是每個(gè)女孩子都要經(jīng)歷的,這不僅是生理上和器官上的變化,更多是心理上等夠接受。 打開成熟之門,一定要去做。讓我們擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地面對。拋開五顏六色的彩虹,去迎接一片蔚藍(lán)的天空!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
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