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營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
1.認(rèn)真開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí),分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級,教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣。《xx教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2.開門辦學(xué),讓家長參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論,對癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識、紀(jì)律意識和奉獻(xiàn)意識,扎實(shí)做好思想政治工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來,我校先后有延xx等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號;張xx等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號;吳xx等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常xx等5位教師被評為“xx縣名教師”,同時(shí),有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,營造良好的教書育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評模、晉級掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展研討會、報(bào)告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十八大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),通過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢,實(shí)施“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級教師”評選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們積極開發(fā)校本課程,針對獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1.提高思想認(rèn)識,解決理念問題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,在全校深入開展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會干、不實(shí)干的問題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人,數(shù)據(jù)說話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價(jià)體系。
4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排,按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.認(rèn)真開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)。
深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。
校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。
做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。
1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要,分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級,教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣。《教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2.開門辦學(xué),讓家長參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。透過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論,對癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點(diǎn),不斷深化作風(fēng)建設(shè)。
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和推薦,帶給黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部職責(zé)意識、紀(jì)律意識和奉獻(xiàn)意識,扎實(shí)做好思想政治工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識、職責(zé)意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力構(gòu)成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來,我校先后有延等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號;等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號;吳等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常等5位教師被評為“xx縣名教師”,同時(shí),有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改善作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,營造良好的教書育人氛圍。
倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)職責(zé)狀》和《廉潔從教承諾書》;對學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評模、晉級掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。
四、開展主題建立活動(dòng),不斷推進(jìn)黨組織禮貌建設(shè)。
1.繼續(xù)開展好建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。
堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展研討會、報(bào)告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
重點(diǎn)以黨的十九大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),透過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),透過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢,實(shí)施“青藍(lán)工程”,透過師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“教師”評選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)禮貌建立工作。
校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學(xué)生處處受教育。
xx校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們用心開發(fā)校本課程,針對獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,透過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確:科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。
1.提高思想認(rèn)識,解決理念問題。
我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。
要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)潛力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,在全校深入開展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會干、不實(shí)干的問題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機(jī)制。
要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改善”和“制度管人,數(shù)據(jù)說話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價(jià)體系。
4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際潛力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會帶給優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造教育新的輝煌!
謝謝大家!
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇三
20xx年,是不平凡的一年,十x大的勝利召開昭示著中國進(jìn)入了新的時(shí)代。對于年輕的xx小學(xué)來說,也是發(fā)展的一年,奔跑的一年。一年來,學(xué)校黨支部在上級黨委的指導(dǎo)關(guān)心下,在全體黨員的積極配合下,緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué),切實(shí)圍繞育人目標(biāo)開展了大量的工作,也取得了一定的成效。現(xiàn)作如下述職述廉報(bào)告。
一年來,認(rèn)真成為人履行職務(wù)的關(guān)鍵詞,務(wù)實(shí)成為學(xué)校辦學(xué)的主旋律,嚴(yán)格成為黨建工作的基本點(diǎn),“做對學(xué)校、教師、學(xué)生有利的事”成為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。
一是認(rèn)真承擔(dān)崗位職責(zé)——一年來把學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展作為校長承擔(dān)崗位職責(zé)的重中之重,一年來始終把學(xué)校管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色打造作為校長履職的重要命題,把黨員隊(duì)伍及教師隊(duì)伍建設(shè)作為組織工作的重要工作。一年來敢于承擔(dān)責(zé)任,勤于履行職責(zé),凡事力行完美主義,并逐漸成為學(xué)校的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
二是認(rèn)真做好示范標(biāo)桿——一年來,帶領(lǐng)支部及黨員一班人和廣大教師同甘共苦,吃苦在前享樂在后。一年來始終信奉“其身正不令則行,其身不正雖令不從”的理念,努力當(dāng)好xx小學(xué)的領(lǐng)頭人,在校內(nèi)率先垂范,以身作則;辦學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行各級各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校依法治教。一年來,xx行政和支部班子也形成了勤勉務(wù)實(shí)、恪盡職守的管理和工作作風(fēng),得到了全體師生和家長的認(rèn)可。
三是認(rèn)真進(jìn)行辦學(xué)管理——一年來始終抱著“辦學(xué)無小事,育人須認(rèn)真”的信念認(rèn)認(rèn)真真地開展辦學(xué)工作,將黨建工作和學(xué)校辦學(xué)緊密結(jié)合起來,以組織建設(shè)推動(dòng)辦學(xué),以辦學(xué)帶動(dòng)基層黨建。
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1.全面開展教師教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
基于本校實(shí)際,本著建規(guī)范練內(nèi)功夯基礎(chǔ)的的目的,認(rèn)真開展教師教育活動(dòng)。校務(wù)會、行政會是工作部署也是黨建校本培訓(xùn),更是觀念傳遞、經(jīng)驗(yàn)分享,成為思賢的微型講堂。本年度分?jǐn)?shù)批開展十x大精神宣講活動(dòng),撰寫學(xué)習(xí)心得。同時(shí)分批前往特教學(xué)校參觀體驗(yàn),是開闊眼界、轉(zhuǎn)換思維、更是師德教育,有助于提升境界。賢書共閱是回歸讀書生活,也是夯實(shí)人文底蘊(yùn);是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,更是充實(shí)思想。博客撰寫、論壇發(fā)帖等方式既是業(yè)務(wù)成長的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的舉措。
2.密切聯(lián)系全體黨員群眾。
xx小學(xué)師源復(fù)雜,教師在團(tuán)隊(duì)的磨合,教師在思賢的融合成為學(xué)校行政和支部關(guān)注的重要內(nèi)容。我們真誠開展“交心”活動(dòng)。
一年來利用各種場合、事件、時(shí)間和教師進(jìn)行談心活動(dòng)既有一對一方式,又有集體談心形式。一年來利用各類業(yè)務(wù)活動(dòng)密切和教師的溝通交流,既是業(yè)務(wù)指導(dǎo),也是人際交往,更是精神互通。
一年來重視和青年教師的幫教結(jié)對工作,既有校內(nèi)結(jié)對,又有校外結(jié)對。黨員和教師團(tuán)隊(duì)凝聚力向心力明顯提升。
3.努力做好師生服務(wù)工作。
首先繼續(xù)突出校長及行政支部班子的服務(wù)指導(dǎo)職能,關(guān)注校園全方位,關(guān)心師生每一位,是管理更是服務(wù),是督促更是指導(dǎo)。結(jié)合區(qū)委“融入式”黨建要求,將黨建工作融入至教師隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展,為提升教師整體素質(zhì),從而推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量整體提升助力。
管理層為一線教師提供多樣化精細(xì)化人性化服務(wù)(前提是嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理)其次是將服務(wù)行為下沉至一線。結(jié)合服務(wù)于教師的發(fā)展需求(師徒結(jié)對等),服務(wù)于教師的教學(xué)工作(六認(rèn)真檢查面對面等),服務(wù)于教師的生活需要(辦公條件創(chuàng)設(shè)精細(xì)全面);同時(shí)服務(wù)與學(xué)生的發(fā)展需求,校長有約傾聽學(xué)生呼聲,校園巡視了解學(xué)生現(xiàn)狀,社團(tuán)組建豐富學(xué)生選擇,圖書添置開拓學(xué)生視野等等,想學(xué)生所想,為學(xué)生傾心助力。
第三是將服務(wù)觸角延伸至校外。將家長、家庭、社會作為學(xué)校教育服務(wù)的對象,開展服務(wù)行動(dòng)。上門家訪、校園開放、意見征集、優(yōu)化交通等均是用心服務(wù)家長的具體體現(xiàn)。文明校園推進(jìn)會、老年大學(xué)文藝匯演、配合區(qū)團(tuán)委“263”環(huán)保活動(dòng),等則是服務(wù)社會的實(shí)在措施。思賢以服務(wù)贏得了較高的贊譽(yù)。
四是認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)——一年來努力做到勤政廉政,加強(qiáng)組織建設(shè)。按規(guī)范辦事,按政策辦學(xué),按紀(jì)律行職。學(xué)校大事民主討論、集體決策,小事及時(shí)溝通,多方知會。
一方面嚴(yán)格履行崗位職責(zé),從校長書記到班子成員按照分工職能各司其職,實(shí)行一崗多責(zé),落實(shí)任務(wù);另一方面實(shí)行定期學(xué)習(xí)總結(jié)制定,利用每周行政會和定期支部會,學(xué)習(xí)《黨章》《條例》和習(xí)近平總書記系列講話精神,提神醒腦,知行合一。
本學(xué)期以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神為重點(diǎn)開展系列活動(dòng)(重溫黨章、重溫入黨宣誓、走進(jìn)xx、學(xué)習(xí)講座等)。
第三是認(rèn)真開展“一校一品”黨建文化建設(shè),大力實(shí)施“融入式黨建“書記項(xiàng)目。目前以“立足本職做貢獻(xiàn),我是黨員我奉獻(xiàn)“為主題的黨建品牌已開展實(shí)施,廣大教師特別是黨員教師示范引領(lǐng)作用得到充分發(fā)揮;以“賢能共育,成xx賢師”為主題書記項(xiàng)目全面推進(jìn)已有數(shù)年,專家引入、師徒結(jié)對、同伴互助、撰寫博客、賢書共閱等多管齊下,成效明顯,一大批青年骨干教師正在迅速有效成長。
通過多方面工作,一年來政通人和,凝心聚力,學(xué)校健康穩(wěn)步發(fā)展。
一是黨建工作整體規(guī)劃還不夠完善。
二是黨員隊(duì)伍的標(biāo)桿和引領(lǐng)作用不夠明顯。
本支部黨員來源也較為復(fù)雜,盡管工作作風(fēng)和黨性覺悟均較高,但專業(yè)骨干教師人數(shù)偏少,因此在專業(yè)引領(lǐng)方面乏力。同時(shí)普通黨員教師的標(biāo)桿引領(lǐng)作用不夠明顯。另外,支部平時(shí)重視行政黨員的教育培養(yǎng),而忽視了教師黨員的教育引導(dǎo),導(dǎo)致黨員隊(duì)伍不夠壯大,力量不夠強(qiáng)大。
三是黨建工作的品牌特色還未形成。
學(xué)校辦學(xué)追求自身品牌個(gè)性,黨建工作的品牌打造創(chuàng)新性不夠,成效不明顯。平時(shí)陷于黨建的事務(wù)性工作居多,品牌特色建設(shè)研究用心不多,特別是黨建品牌和學(xué)校品牌未能有機(jī)融合起來,因此黨建效度和力度還顯得較為薄弱。
鑒于上述情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行如下打算。
工作思路:以貫徹落實(shí)十x大精神為指針,以學(xué)校黨建工作為引領(lǐng),以黨員隊(duì)伍建設(shè)為推手,黨建品牌為平臺,以服務(wù)教育為核心,努力辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一是提升黨建地位。真心、真誠、真正從思想上和認(rèn)識上重視基層學(xué)校的黨建工作,將此項(xiàng)工作作為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的重要?jiǎng)恿υ础0腰h建工作和學(xué)校辦學(xué)、師生發(fā)展等工作緊密結(jié)合起來,徹底杜絕“黨建辦學(xué)兩張皮”現(xiàn)象,使基層學(xué)校黨建工作和學(xué)校辦學(xué)得到同步發(fā)展,同步提升。
二是豐富黨建活動(dòng)。改變黨建工作教條化形式化傾向,努力豐富基層黨建活動(dòng)形式。一方面豐富黨員教育實(shí)踐活動(dòng),使之在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高;另一方面大力開展黨員自我教育活動(dòng),與日常工作相結(jié)合,與身邊小事相關(guān)聯(lián),進(jìn)行一事一議等專題活動(dòng)。三是進(jìn)一步密切和廣大黨員的溝通和聯(lián)系,認(rèn)真開展一幫一活動(dòng),使本校黨員教師和黨外教師得到長足進(jìn)步。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。將打造一支“德藝雙馨”的思賢賢師和黨員教師隊(duì)伍作為學(xué)校黨建和發(fā)展的重要推手,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。一方面要加強(qiáng)黨員教師教育,發(fā)揮表率作用;另一方面加大黨員教師的專業(yè)培養(yǎng)力度,使之成為教師的領(lǐng)頭雁;同時(shí)通過以點(diǎn)帶面的方式帶動(dòng)周邊教師發(fā)展成長,迅速成熟起來。
四是優(yōu)化品牌建設(shè)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,融入學(xué)校“賢文化”辦學(xué)要素,積極構(gòu)劃本校黨建品牌建設(shè),發(fā)動(dòng)全體黨員群策群力,引入校外資源,匯集眾人智慧,修訂已有“立足崗位奉獻(xiàn)服務(wù)”品牌和“賢能共育,成思賢賢師”書記項(xiàng)目實(shí)施方案,加大實(shí)施力度,做好過程管理,爭取早日找到學(xué)校黨建工作和品牌建設(shè)的生長點(diǎn)。
作為本區(qū)年輕黨支部的xx黨支部,各項(xiàng)工作尚處于起步階段,需要得到上級黨委和兄弟支部的指導(dǎo)和幫助。我們堅(jiān)信,在區(qū)教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的黨建工作一定會開展得有聲有色。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇四
在x區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,x黨支部于2020年x月成立。下面,我就任職期間履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況匯報(bào)材料如下:
一、主要工作:
(一)抓學(xué)習(xí)、嚴(yán)管理,不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來,我們以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”為導(dǎo)向,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),以每一名學(xué)生的健康成長為己任,不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用,深入開展“一個(gè)支部,一個(gè)堡壘”,“一個(gè)黨員,一面旗幟”活動(dòng)。在支部成立以來,我們堅(jiān)持以十九屆四中、__精神為導(dǎo)向,以各社區(qū)黨建為榜樣,在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下,始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”這一中心,開展了讓愛傳遞,陽光助教活動(dòng)x余次,直接受益孩子x余人,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上學(xué)校相繼出臺了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度,班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
(二)講黨性、重品行,深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),帶頭開展工作,做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來,我校開展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動(dòng)x次,制作x廉潔手冊x冊,觀看廉政影片x余部,撰寫觀看心得x來篇。
二、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,特別是近年來黨支部工作點(diǎn)多面廣,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面,再加上學(xué)校黨組織的特殊位置,部分工作存在時(shí)效性不足的問題。比如,作息時(shí)間的不統(tǒng)一,直接影響了部分組織活動(dòng)的開展等。
(二)對黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個(gè)別黨員和教師還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。比如,涉及組織活動(dòng),部分黨員總感覺工作性質(zhì)的特殊性,總感覺事不關(guān)己,有點(diǎn)高高掛起的感覺。
(三)對意識形態(tài)工作認(rèn)識不足。平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因,與職工談話較少,導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時(shí)等。
分析存在以上問題的原因:一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),存在以干代學(xué)、依賴集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,沒有充分利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃材料性不強(qiáng),滿足于完成面臨的事務(wù)性工作,缺乏整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)布局的意識,對于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識尚需增強(qiáng)。三是對學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán),致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí),模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部,年輕人稍顯浮躁,扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
三、20xx年工作打算。
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo),做好履職盡責(zé),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書,利用我校教師資源,以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)校”為平臺每月開展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
(二)正風(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流,深入教師中間了解老師動(dòng)態(tài),進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)守正創(chuàng)新抓意識形態(tài)。利用qq、微信群、公眾號的平臺,每周定時(shí)推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動(dòng),每季度組織校內(nèi)黨員到開放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí),利用支部學(xué)習(xí)大講堂開展觀看廉政教育宣傳片,進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場地開展“新時(shí)代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動(dòng)。
一年來,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下,秉承著以學(xué)生為根本,讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念,以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”為導(dǎo)向,一路前行,不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,但是我們也清醒地認(rèn)識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來的述職報(bào)告,不妥之處,敬請指正。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇五
在中央、自治區(qū)、地委、縣委、教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,xx中學(xué)黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和第三次中央新疆工作座談會精神,按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)格落實(shí)中央和自治區(qū)、地委、縣委全面從嚴(yán)治黨安排部署,不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為我校全面從嚴(yán)治黨穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的保障。
一、黨支部基本情況。
xx中學(xué)黨支部成立于2013年12月,現(xiàn)有黨員x名,在校x名,其中正式黨員x名,流動(dòng)黨員x名。黨員中女黨員x名,男黨員x名,漢族黨員x名,少數(shù)民族黨員x名。
2019年3月經(jīng)換屆選舉,產(chǎn)生7名支部委員,由黨支部書記、副書記、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員、安全委員、婦女委員組成。
由紀(jì)檢委員擔(dān)任專職黨建副書記,負(fù)責(zé)黨建和思政工作,黨建辦公室配備4名黨建干事,黨員活動(dòng)室為綜合樓5樓,可容納200余人。
二、主要工作。
(一)堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。
黨支部始終堅(jiān)持以黨章為根本遵循,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施貫穿于管黨治黨全過程和各方面。根據(jù)疫情防控要求,開學(xué)初分批次召開教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆二中、三中、四中全會精神,各級黨委有關(guān)疫情防控會議精神,全面分析黨建工作面臨的新形勢、新任務(wù),對全年工作進(jìn)行了安排部署;組織召開黨員大會,對管黨治黨各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行部署,堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨引向深入;先后召開黨員大會4次、黨小組會4次、黨支部(擴(kuò)大)會議會議30次,第一時(shí)間傳達(dá)各級黨委關(guān)于黨的建設(shè)的部署要求,確保及時(shí)領(lǐng)會到位、扎實(shí)推進(jìn)到位。堅(jiān)持定期報(bào)告,黨小組每月向黨支部報(bào)告本小組黨員教師發(fā)揮模范作用和履職情況,黨支部定期聽取黨小組各常工作情況匯報(bào)。
(二)堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,狠抓黨的建設(shè)不放松。
扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,不斷鞏固主題教育成果,發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的作用,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度。定期開展中心組理論學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí),每周一的第一二節(jié)課為中心組理論學(xué)習(xí)時(shí)間,由黨支部書記主持,我校領(lǐng)導(dǎo)班子9人共同學(xué)習(xí);每周五的第五、第六節(jié)課為黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間,由黨建辦組織,黨支部書記主持,在校黨員74名全部參加;第七、第八節(jié)課為非黨員教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,由各個(gè)黨小組長組織主持,黨建辦監(jiān)督。主要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神、《習(xí)近平談治國理政》第三卷、黨中央關(guān)于扶貧方面的文件及疫情防控等文件精神,做到了重點(diǎn)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、創(chuàng)新學(xué)。
(三)堅(jiān)持發(fā)聲亮劍,理論強(qiáng)心,學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會和__精神。
一年來,我支部在上級黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,共開展兩輪發(fā)聲亮劍。前半年,全體教職工就“美國簽署所謂的維吾爾人權(quán)政策法案”進(jìn)行學(xué)習(xí),聲討美國的雙標(biāo)主義、霸權(quán)主義,肆意插手隨意干涉別國內(nèi)政,全體教職工發(fā)聲亮劍;下半年,全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“第三次中央新疆工作座談會精神”,結(jié)合白皮書內(nèi)容和親眼所見的xx發(fā)生的翻天覆地變化,從知黨情、感黨恩出發(fā),由小見大,表達(dá)了對黨中央的感謝和用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。
自九月底,我支部始終把貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會精神和__作為當(dāng)前首要政治任務(wù)來抓,通過中心組和全體黨員干部學(xué)第三次中央新疆工作座談會全文和__公報(bào)、宣講、精神和報(bào)告解讀、開展研討等多種方式,精心、精細(xì)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)貫徹會議精神。黨員干部全員征訂《學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會精神黨員讀本》,真正將中央精神傳達(dá)到了基層、宣傳到群眾,真正做到了入腦入心。
(四)發(fā)揮組織優(yōu)勢,參與疫情防控。
深入貫徹落實(shí)各級疫情防控工作和文件精神,疏管結(jié)合,多措并舉,全面筑牢防線。一是精心組織安排,宣傳教育引導(dǎo)。在年初疫情防控重要階段,黨支部利用qq工作群,將疫情防控的最新要求和科學(xué)防護(hù)知識傳達(dá)給每一位干部、師生,號召全體教師服從所在地安排,我校全體教師積極配合所在地疫情防控小組安排,居家隔離,無一無故外出。部分黨員教師積極主動(dòng)參與社區(qū)的疫情防控,充分發(fā)揮黨員不畏艱難險(xiǎn)阻,發(fā)揮模范帶頭作用的精神。二是廣泛發(fā)動(dòng)干部,無償捐款捐物。在黨支部堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和號召下,全體教師就此次疫情進(jìn)行捐款,我校全體教職工積極響應(yīng)號召,捐款率達(dá)到100%,共捐款人民幣26400元,全力支持抗疫工作。三是加強(qiáng)信息溝通,抓好線上學(xué)習(xí)。制定了線上學(xué)習(xí)實(shí)施方案,組織收集整理各類學(xué)科電子課本、課件等資料,提供給各班級參考。督促各年級開展線上教學(xué),做到“放假不放松,離校不離教,停課不停學(xué)”。四是落實(shí)落細(xì)措施,抓好常態(tài)防控。黨支部召開校園疫情防控專項(xiàng)會議10余次,堅(jiān)持“日排查、日報(bào)告、日調(diào)度”工作機(jī)制,成立10人健康組,專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情工作的監(jiān)督和管理,晚上放學(xué)后立即對全校班級、辦公室、食堂、衛(wèi)生間等區(qū)域徹底消毒,并做好登記;同時(shí)黨支部每月初總結(jié)校園疫情防控方面存在的問題及對當(dāng)月工作計(jì)劃進(jìn)行安排,對不按照我校疫情防控實(shí)施方案的領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)通報(bào)批評,要求整改,禁止不必要的外來人員入校,確保了我校全體師生的“零感染”目標(biāo)。7月23日-9月3日,應(yīng)上級部門要求,xx中學(xué)成為留觀點(diǎn),我校30黨員和部分教師積極參與疫情防控,成立臨時(shí)黨支部,出色的完成了留觀點(diǎn)各項(xiàng)工作后,對學(xué)校進(jìn)行全面消殺,確保了學(xué)生的正常開學(xué)。
(五)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨支部堅(jiān)持壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子、教師層層簽訂責(zé)任書,教師監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子,層層壓實(shí)責(zé)任,全員參與形成反腐敗的銅墻鐵壁。4月24日黨支部書記以《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),共建廉潔自律校園》為題,向全體黨員上了一堂黨課;5月9日召開黨員大會,傳達(dá)關(guān)于我校一干部違反黨風(fēng)廉政開除黨籍通報(bào)的學(xué)習(xí);9月11日,組織全體黨員學(xué)習(xí)違反師德師風(fēng)處理辦法。本年度共組織全體黨員廉政學(xué)習(xí)6次,共同學(xué)習(xí)了近期教育系統(tǒng)內(nèi)違反黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)的教師通報(bào),以案改促,進(jìn)一步提高了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨員干部婚喪嫁娶報(bào)備制度。
(六)開展主題活動(dòng),增強(qiáng)組織活力。
開學(xué)初,制定了主題黨日活動(dòng)計(jì)劃,每月的第一周五為主題黨日活動(dòng),我校黨支部先后組織完成了以“堅(jiān)守初心擔(dān)使命,眾志成城抗疫情”黨員志愿活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)唱誓詞歌”、“知黨史、學(xué)黨章、不忘初心跟黨走”、“學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述摘”、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年黨旗映天山”、“我和國旗個(gè)合影”、“開展紅色旗幟代代傳”為主題的7次主題黨日活動(dòng),同時(shí)結(jié)合主題黨日活動(dòng)共上黨課7次,使黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為加快實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展提供組織保證。
(七)注重實(shí)際效果,做好精準(zhǔn)扶貧。
學(xué)校成立扶貧辦,由專人負(fù)責(zé)和xx村扶貧干部對接,學(xué)校扶貧辦每月組織三次,全體教師下鄉(xiāng)進(jìn)行扶貧幫困,助推脫貧攻堅(jiān);組織全體教師去扶貧產(chǎn)業(yè)園購買扶貧產(chǎn)品4萬余元,利用消費(fèi)券燈多種形式幫助貧困戶銷售水果蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品;對特困難幫扶戶在校組織捐款兩萬余元,推動(dòng)扶貧舉措落實(shí)到位,切實(shí)做到在資金提供支持、在工作上提供指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,在6月底,成立督查小組,對所有幫扶戶進(jìn)行大摸排,檢查教師在扶貧上是否存在形式主義、做樣子和腐敗問題,未發(fā)現(xiàn)任何問題。
(八)重視黨員發(fā)展,增強(qiáng)后備力量。
黨支部高度重視,將發(fā)展黨員工作列入重要議程。嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員十六字方針,積極組織年輕優(yōu)秀骨干教師向黨靠攏,全年新提交入黨申請書16人,黨支部派專人與他們一一談話,了解他們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)和現(xiàn)實(shí)工作表現(xiàn),現(xiàn)為考察階段;全年兩次召開吸收正式黨員黨員大會,通過無記名投票,五名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正;召開支委會,新確定5名入黨積極分子,對15名積極分子組織培訓(xùn)和應(yīng)知應(yīng)會考試2次,考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
(九)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),抓好巡察整改。
2020年初,收到縣委巡察組對我校黨支部常規(guī)巡查反饋的問題,黨支部高度重視,成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,先后4次專題研究部署巡視整改,聽取整改進(jìn)展情況匯報(bào),協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題。黨支部書記先后于相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行交流交談,并要求責(zé)任人進(jìn)行深刻反思,形成反思材料16份;黨建辦公室累計(jì)召開整改工作推進(jìn)會4次,具體研究推進(jìn)整改工作的具體措施,推進(jìn)整改工作落實(shí),建立了整改銷號臺賬,全程跟蹤督辦,各責(zé)任科室每半個(gè)月匯總上報(bào)整改情況,對照整改銷號臺賬,整改一個(gè)銷號一個(gè),督促檢查各有關(guān)科室如期完成整改任務(wù)。針對巡視組反饋的3個(gè)方面、30項(xiàng)問題,經(jīng)過兩個(gè)月集中整改,已全部完成整改,并長期堅(jiān)持。
三、存在問題。
雖然基層黨建工作取得了一定的成績,但距離上級黨委和廣大黨員干部群眾的總要求仍有差距,還存在一些問題和不足。
1、黨員后備力量培養(yǎng)不夠。黨員發(fā)展工作仍需進(jìn)一步努力,雖說遞交入黨申請書人數(shù)多,但年輕人占比例少,各黨小組長、黨員干部對年輕教師宣傳力度不夠,新進(jìn)年輕人很少愿意入黨。
2、黨員形象“模糊化”,黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮。在實(shí)際工作中,個(gè)別黨員放松對自己的要求,政治意識和黨性意識淡化。日常工作中把自己等同于群眾,缺乏大局意識,安排工作講條件,患得患失,擔(dān)心自己比別人干得多,僅看到局部利益;有的黨員參加組織生活不積極,不能按時(shí)參加黨內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)為黨員學(xué)習(xí)、黨課等活動(dòng)是走形式,是“浪費(fèi)時(shí)間”。甚至有些黨員在黨費(fèi)收繳方面不積極,不能每月主動(dòng)到黨小組繳納黨費(fèi)。
3、對抓黨建的督促落實(shí)不到位,黨建管理機(jī)制不完善。由于黨員人數(shù)較多,我支部分為4個(gè)黨小組,除周五黨員集中學(xué)習(xí)外,其他活動(dòng)均以黨小組形式進(jìn)行,造成黨小組之間交流過少,學(xué)習(xí)、活動(dòng)質(zhì)量有高有低;對于黨員、非黨員教師上交的心得體會、發(fā)聲亮劍、研討稿等材料,黨小組長、黨建員審核不嚴(yán),上交的材料不合實(shí)際;日常工作獎(jiǎng)罰措施措施不明顯,沒有真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。對于黨建工作的考核獎(jiǎng)懲、黨員的教育管理制度相關(guān)的激勵(lì)約束機(jī)制沒有建立健全或完善,督促落實(shí)上級各項(xiàng)黨建工作時(shí)缺少必要的實(shí)施手段,推動(dòng)力不夠。
究其主要原因,一是思想認(rèn)識不夠。總是認(rèn)為,學(xué)校的主要任務(wù)是教學(xué),是提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校黨建雖然重要,但畢竟不是學(xué)校的中心工作。如果強(qiáng)調(diào)學(xué)校黨建工作,勢必影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)為黨建工作是看不見、摸不著的“虛活”,抓起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力見效慢,沒有抓教學(xué)來的快、來的實(shí),以黨建促發(fā)展的思想貫徹執(zhí)行不嚴(yán),只是把主要精力放在業(yè)務(wù)工作上,認(rèn)為黨建工作主要由分管的同志去做就可以了,沒有把黨建提到引領(lǐng)當(dāng)前時(shí)事政策高度上來認(rèn)識。二是措施研究不夠。對新形勢下加強(qiáng)黨建工作的思路、載體、措施研究的不夠深入,不能將最新的黨建理論同實(shí)際工作很好地結(jié)合,局限于上級布置什么做什么,缺乏對新事物學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。習(xí)慣用老辦法解決新問題。三是聯(lián)系基層不夠。仍存在以會議落實(shí)會議、以文件貫徹文件的情況,對黨員群眾關(guān)心的問題了解不全面、不深入,方式方法比較單一,走訪調(diào)研準(zhǔn)備不夠充分,針對性、實(shí)效性的精準(zhǔn)指導(dǎo)仍顯不足,對基層黨建重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題缺少開山破路的闖勁和追究問責(zé)的狠勁。
四、下一步計(jì)劃。
我校黨支部將嚴(yán)格按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會精神,牢牢扭住黨建工作責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”,推動(dòng)黨建各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。
一是進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨支部全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定,建立不忘初心、牢記使命制度,提升第一責(zé)任人意識,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)",增強(qiáng)主責(zé)主業(yè)意識,做到守責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。
二是進(jìn)一步突出思想引領(lǐng)。始終圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一主線,以第三次中央新疆工作座談會精神和__為學(xué)習(xí)重點(diǎn),用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺,強(qiáng)化督查督促,提升學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性,形成一種習(xí)慣。持續(xù)開展好主題黨日活動(dòng),增強(qiáng)黨員宗旨意識和責(zé)任意識,始終走在前做表率。
三是進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)制度。建立健全制度體系,強(qiáng)化制度執(zhí)行,在原有制度基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和完善各項(xiàng)制度,尤其是規(guī)范發(fā)展黨員流程和三會一課記錄情況。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深化巡察反饋意見整改落實(shí)。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,推進(jìn)不作為不擔(dān)當(dāng)問題專項(xiàng)治理,建設(shè)模范學(xué)校。用好用準(zhǔn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督,及時(shí)提醒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,抓早抓小,防微杜漸,不斷推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展。
五是進(jìn)一步突出工作重點(diǎn),推進(jìn)基層組織建設(shè)。突出在一線骨干教師中發(fā)展黨員,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。按照習(xí)總書記提出的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四好”要求,深入開展做“黨和人民滿意的好老師”等系列活動(dòng),樹立一批黨員老師愛崗敬業(yè)典型,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
今后,我支部將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和廣大教職工,借著第三次中央新疆工作座談會精神和__東風(fēng),進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變作風(fēng),建強(qiáng)組織、帶好隊(duì)伍,以恪盡職守的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)共同迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年,為xx中學(xué)教育發(fā)展添柴加力。
在x區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,x黨支部于2020年x月成立。下面,我就任職期間履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況匯報(bào)如下:
一、主要工作:
(一)抓學(xué)習(xí)、嚴(yán)管理,不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來,我們以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”為導(dǎo)向,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),以每一名學(xué)生的健康成長為己任,不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用,深入開展“一個(gè)支部,一個(gè)堡壘”,“一個(gè)黨員,一面旗幟”活動(dòng)。在支部成立以來,我們堅(jiān)持以十九屆四中、五中全會精神為導(dǎo)向,以各社區(qū)黨建為榜樣,在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下,始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”這一中心,開展了讓愛傳遞,陽光助教活動(dòng)x余次,直接受益孩子x余人,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上學(xué)校相繼出臺了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度,班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
(二)講黨性、重品行,深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),帶頭開展工作,做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來,我校開展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動(dòng)x次,制作x廉潔手冊x冊,觀看廉政影片x余部,撰寫觀看心得x來篇。
(三)下功夫、想辦法,全面加強(qiáng)黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng),對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂成長成果,按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)x次,幫扶學(xué)生x于人,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
二、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,特別是近年來黨支部工作點(diǎn)多面廣,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面,再加上學(xué)校黨組織的特殊位置,部分工作存在時(shí)效性不足的問題。比如,作息時(shí)間的不統(tǒng)一,直接影響了部分組織活動(dòng)的開展等。
(二)對黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個(gè)別黨員和教師還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。比如,涉及組織活動(dòng),部分黨員總感覺工作性質(zhì)的特殊性,總感覺事不關(guān)己,有點(diǎn)高高掛起的感覺。
(三)對意識形態(tài)工作認(rèn)識不足。平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因,與職工談話較少,導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時(shí)等。
分析存在以上問題的原因:一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),存在以干代學(xué)、依賴集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,沒有充分利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃性不強(qiáng),滿足于完成面臨的事務(wù)性工作,缺乏整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)布局的意識,對于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識尚需增強(qiáng)。三是對學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán),致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí),模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部,年輕人稍顯浮躁,扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
三、2021年工作打算。
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo),做好履職盡責(zé),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書,利用我校教師資源,以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)校”為平臺每月開展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
(二)正風(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流,深入教師中間了解老師動(dòng)態(tài),進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)守正創(chuàng)新抓意識形態(tài)。利用qq、微信群、公眾號的平臺,每周定時(shí)推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動(dòng),每季度組織校內(nèi)黨員到開放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí),利用支部學(xué)習(xí)大講堂開展觀看廉政教育宣傳片,進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場地開展“新時(shí)代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動(dòng)。
一年來,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下,秉承著以學(xué)生為根本,讓每一個(gè)學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念,以習(xí)主席新時(shí)代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”為導(dǎo)向,一路前行,不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。x在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,但是我們也清醒地認(rèn)識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),為x區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來的述職報(bào)告,不妥之處,敬請指正。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:
學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
近年來,學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”,我關(guān)心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。
學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。
學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。
2、引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務(wù)委員會之間的關(guān)系,使黨組織的活動(dòng)和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書育人”的辦學(xué)理念。
3、帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)隊(duì)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識和團(tuán)隊(duì)的密切配合,形成合力,使團(tuán)隊(duì)工作在黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。
利用開展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動(dòng)、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動(dòng)、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”專題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會,學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神,爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校,爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。
為了進(jìn)一步抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作、完善長效機(jī)制、推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機(jī)活力,促進(jìn)教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關(guān)會議和文件精神,進(jìn)一步以“教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊(duì)伍為關(guān)鍵,帶領(lǐng)全體黨員和教職工深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。在全校教師中繼續(xù)開展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀、專業(yè)知識技能優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,讓師生滿意、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時(shí)俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺階。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
校長述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇七
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我作為學(xué)校黨支部書記,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)重大決策部署和全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作責(zé)任制,扎實(shí)推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。現(xiàn)具體述職如下:
一、履職工作情況。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)情況。抓實(shí)黨員干部管理工作。學(xué)校黨支部非常注重抓好黨員干部的日常管理工作。在每月的主題黨日中,都會安排思想政治理論學(xué)習(xí);充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,積極開展“黨員示范崗”活動(dòng),制定示范標(biāo)準(zhǔn),開展黨員教師結(jié)對活動(dòng),營造樹正氣、講奉獻(xiàn)、比績效的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)情況。學(xué)校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法從教,不斷提高廉潔自律的自覺性,不折不扣落實(shí)上級規(guī)定。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度,嚴(yán)格請銷假制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、生活紀(jì)律。二是嚴(yán)格民主程序。制定重大事項(xiàng)集體討論決策程序。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教責(zé)任書廣泛接受家長及社會監(jiān)督,杜絕有償家教行為,努力辦好人民滿意的教育。
(三)加強(qiáng)政治建設(shè)情況。我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,通過健全工作機(jī)制,嚴(yán)格制度執(zhí)行,推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位。抓好黨支部集中和自主學(xué)習(xí),抓好“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。本黨支部重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、新黨章、中國共產(chǎn)黨黨史、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等文件,切實(shí)加強(qiáng)黨員理論水平,全面提升黨員政治意識。
(四)加強(qiáng)思想建設(shè)情況。校黨支部堅(jiān)持咬定質(zhì)量抓提升,德育養(yǎng)成重規(guī)范,師資力量促提高,安全紀(jì)律為底線,團(tuán)隊(duì)管理作保障的工作思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升育人質(zhì)量,全面提升辦學(xué)品質(zhì)。
(五)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)情況。對全面從嚴(yán)治黨工作親自部署、過問,層層壓實(shí)責(zé)任與班子成員簽訂責(zé)任書,帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩。組織《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)紀(jì)律規(guī)矩入腦入心。帶頭執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)把政治紀(jì)律紅線,始終正確對待權(quán)力,確保做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制、“三重一大”集體決策等制度,完善黨支部議事規(guī)則和決策程序,充分聽取領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見。
(六)巡視巡察、審計(jì)等監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題整改情況。對于2020述職報(bào)告中存在的問題進(jìn)行了全面整改落實(shí),并且已經(jīng)構(gòu)建長效機(jī)制,推進(jìn)了黨支部全面從嚴(yán)治黨工作繼續(xù)有效開展。
(七)帶頭落實(shí)管黨治黨責(zé)任情況。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé),落實(shí)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)制。牢固樹立責(zé)任觀念,把抓黨建作為自己的主業(yè)和看家本領(lǐng),引領(lǐng)黨支部落實(shí)好從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任,積極營造管黨治黨的新生態(tài)。抓好上級重大決策部署落實(shí),牢固樹立看齊意識和核心意識,對于上級黨委的重大決策部署通過支委會、支部黨員大會等認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)落實(shí),列為學(xué)校重點(diǎn)工作加以推進(jìn)落實(shí)。
二、存在的主要問題。
(一)黨內(nèi)教育活動(dòng)開展方式方法不夠豐富。黨內(nèi)教育活動(dòng)的開展存在以文件落實(shí)文件,以會議落實(shí)會議的情況,黨務(wù)干部和黨員同志反映傳統(tǒng)活動(dòng)形式較為單一,容易把接受教育當(dāng)成負(fù)擔(dān),活動(dòng)效果不佳。
(二)學(xué)校黨建工作特色做法總結(jié)提煉不夠。學(xué)校黨支部在抓黨建過程中,形成了特色品牌,后面還要繼續(xù)加以提煉總結(jié),提高黨建品牌在學(xué)校內(nèi)外的影響力。
(三)學(xué)校黨建考核的針對性、有效性不夠。目前對黨支部和黨員的考核還停留在年底的一次性考核,主要依據(jù)民主測評和領(lǐng)導(dǎo)評價(jià),日常表現(xiàn)考核多靠主觀印象,導(dǎo)致黨員參加支部活動(dòng)被動(dòng)應(yīng)付多,影響了支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮。
三、原因分析。
(一)創(chuàng)新形式抓好黨內(nèi)教育探索不夠。黨內(nèi)教育活動(dòng)開展還主要依賴?yán)辖?jīng)驗(yàn)、老辦法,滿足于活動(dòng)開展了就行,對于微信公眾號等新媒體的作用發(fā)揮研究不夠,未能結(jié)合黨員需求開展豐富多彩的教育活動(dòng),形式不夠形象生動(dòng)。
(二)抓學(xué)校黨建品牌建設(shè)存在不足。還滿足于學(xué)校黨建工作正常開展就行,對于學(xué)校黨支部形成的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法覺得在黨支部內(nèi)開展就行,對于如何形成黨建品牌重視不夠、宣傳不夠。
(三)系統(tǒng)性抓學(xué)校黨建工作能力不強(qiáng)。對黨建工作的規(guī)律研究不夠,特別是對如何系統(tǒng)性抓好全面從嚴(yán)治黨工作的研究,對于出現(xiàn)的新問題、新情況深入研究解決的不夠,導(dǎo)致學(xué)校黨建管理粗線條。
四、下步工作思路和主要措施。
2022年,我校黨支部將牢固樹立“抓好黨建工作是最大政績”的理念,把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上、抓在手上,保持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。
(一)探索豐富多彩的黨內(nèi)教育方式方法。豐富微黨課形式和內(nèi)涵,推動(dòng)普通黨員走上講臺,用身邊人、身邊事教育全體黨員;結(jié)合黨內(nèi)教育熱點(diǎn)問題,利用微信群組織開展微討論,強(qiáng)化教育效果。
(二)著力提升黨建品牌影響力。以縣教體局黨建品牌建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),將學(xué)校黨建品牌建設(shè)作為重點(diǎn)板塊進(jìn)行打造,對特色做法進(jìn)行總結(jié)提煉,加大對黨建品牌的打造力度,同時(shí),加大對系統(tǒng)內(nèi)外報(bào)刊雜志、微信平臺的投稿力度,提升學(xué)校黨建品牌的影響力和知名度。
(三)探索建立學(xué)校黨建精細(xì)化管理制度。按照上級對學(xué)校黨建工作的要求,找準(zhǔn)黨支部、黨員管理切入點(diǎn),常規(guī)工作按照月考核、季通報(bào)、半年總結(jié)的頻次進(jìn)行,重點(diǎn)工作一次一通報(bào),同時(shí)強(qiáng)化考核積分結(jié)果運(yùn)用,作為年終評選優(yōu)秀黨員的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇八
20xx年是黨的xx年華誕,在這特別的一年之中,我們追憶崢嶸歲月,努力開創(chuàng)美好未來。外文學(xué)院20xx級學(xué)碩黨支部自20xx年9月成立以來,扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),共開展黨日活動(dòng)5次,支委會7次,黨課1次,黨員大會4次,黨小組會35次,較好地發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
深入學(xué)習(xí)理論知識。
支部堅(jiān)持貫徹落實(shí)“三會一課”,做到理論學(xué)習(xí)常態(tài)化,教育黨員有力。通過黨員自學(xué)、黨小組討論交流、支部集體學(xué)習(xí)等方式,成員共同學(xué)習(xí)了黨的xx屆xx會精神、xxx在紀(jì)念辛亥革命xxx周年大會上發(fā)表的重要講話、xxx在20xx年世界經(jīng)濟(jì)論壇上的特別致辭等。
同時(shí)支部也開展了理論導(dǎo)師講黨課活動(dòng),外文學(xué)院黨委書記艾xx老師以“以史為鑒,開創(chuàng)未來——學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨xx屆xx會精神”為主題,帶領(lǐng)大家深度學(xué)習(xí)了黨的xx屆xx會精神。
支部還邀請馬克思主義學(xué)院求索學(xué)社宣講團(tuán)的同學(xué)開展了“堅(jiān)守初心——從東北抗聯(lián)精神看中國共產(chǎn)黨人的初心使命”和“粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”主題講座。通過多種形式的學(xué)習(xí),支部成員之間交流了思想,豐富了理論知識。
落實(shí)黨建工作規(guī)范。
過去一年里,支部各項(xiàng)工作都嚴(yán)格遵守規(guī)范。在發(fā)展黨員過程中,始終秉持公平公正的態(tài)度,20xx年吸收3名積極分子,并且完成了4名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
此外,本支部舉行了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會,以及一次年度組織生活會,所有黨員反思了在黨史學(xué)習(xí)教育、思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn),對未來要改正的方向有了更清晰的認(rèn)知,決心不斷進(jìn)步、繼續(xù)努力。并且也在會議上對支部建設(shè)提供了許多切實(shí)可行的建議,通過交流談心、查擺問題,大家的思想更加成熟,信仰更加堅(jiān)定,解決問題、輕裝上陣,爭做優(yōu)秀黨員。
深入學(xué)習(xí)理論知識。
支部以提高支部成員理論聯(lián)系實(shí)踐的能力、加強(qiáng)黨群共建為目標(biāo),面對疫情的影響,通過線上活動(dòng)的方式,組織黨員參加了形式豐富的實(shí)踐活動(dòng),如:線上參觀“中共一大”線上主題展覽館、《我和我的家鄉(xiāng)》主題觀影及心得分享,通過這些實(shí)踐活動(dòng),支部成員們回顧入黨初心,重溫入黨誓詞,堅(jiān)定自身信仰,從黨的百年奮斗史中汲取無盡的前行力量。
未來工作展望。
支部建設(shè)仍存在一些問題,如黨小組學(xué)習(xí)內(nèi)容連貫性不強(qiáng)、成員間溝通交流不足、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)應(yīng)用結(jié)合不到位等,通過認(rèn)真剖析內(nèi)在原因,支部制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。
一是在響應(yīng)防疫號召的前提下,爭取舉辦線下黨日活動(dòng),設(shè)計(jì)更加豐富的環(huán)節(jié),為大家提供更多交流表達(dá)的機(jī)會;同時(shí),根據(jù)大家普遍反映的“缺乏恒心毅力”的問題,擬開展習(xí)慣養(yǎng)成打卡類活動(dòng),幫助支部成員提升自我、更好成長。
二是本學(xué)期改進(jìn)了黨小組學(xué)習(xí)的方式,以優(yōu)秀書籍系統(tǒng)學(xué)習(xí)為主,輔以重要講話精神學(xué)習(xí);同時(shí),本學(xué)期將舉辦黨支部英文微黨課大賽,為大家對于專業(yè)知識的運(yùn)用提供機(jī)會。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇九
關(guān)于學(xué)校黨支部書記2019述職報(bào)告有哪些?下面是小編為大家整理的五篇模板,接下來我們一起來看看吧!
一年來,我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排,按照十九大精神的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、認(rèn)真開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)。
深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2、堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。
做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。
1、以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí),分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級,教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣。《xx教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2、開門辦學(xué),讓家長參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論,對癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點(diǎn),不斷深化作風(fēng)建設(shè)。
1、突出抓好思想政治建設(shè)。
認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識、紀(jì)律意識和奉獻(xiàn)意識,扎實(shí)做好思想政治工作。
2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,營造良好的教書育人氛圍。
倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。
我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評模、晉級掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。
四、開展主題創(chuàng)建活動(dòng),不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)。
1、繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。
堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展研討會、報(bào)告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
重點(diǎn)以黨的十九大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),通過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢,實(shí)施“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級教師”評選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3、大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。
校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學(xué)生處處受教育。
三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們積極開發(fā)校本課程,針對獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確:科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。
1、提高思想認(rèn)識,解決理念問題。
我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2、提高黨員素質(zhì)。
要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,在全校深入開展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會干、不實(shí)干的問題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3、創(chuàng)新管理機(jī)制。
要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人,數(shù)據(jù)說話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價(jià)體系。
4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙越ㄔO(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!
一年來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十九大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動(dòng)為中心,堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實(shí)苦干,克己奉公,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事。現(xiàn)將本人一年來的工作匯報(bào)如下:
一、明確一個(gè)職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫。
1、維護(hù)好大局,服務(wù)好中心。
一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊(duì)伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。
一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來,堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,認(rèn)真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng),組織觀念不斷增強(qiáng),核心作用不斷增強(qiáng)。組織開展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng),每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,寫出了學(xué)習(xí)體會。正常組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍,凝聚好人心。
一年來,黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過辦實(shí)事,做表率,樹典型,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動(dòng)了干勁。
4、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,本我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對象1名,新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。
另外以黨建帶團(tuán)建,要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。
一系列活動(dòng)的開展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng),使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng),黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn),在班子建設(shè)上下功夫。
1、管好班子,增強(qiáng)號召力。
火車跑得快,全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級的要求,堅(jiān)持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用,協(xié)助校長做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng),隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合黨的xx大召開,組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認(rèn)真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部、婦代會群團(tuán)組織的參與和助手作用,調(diào)動(dòng)了各方用心性。
2、抓好制度,嚴(yán)格約束力。
一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。
二是對黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部考核工作。
三是強(qiáng)化工作職責(zé),促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),工作量化、細(xì)化,有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。
三、把握一個(gè)關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強(qiáng)修養(yǎng),樹立人格魅力。
一年來,以對黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實(shí)守信,以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。
一年來,結(jié)合形勢,因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí),透過堅(jiān)持對政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識的學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)班子合力。
一年來,在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹立服務(wù)意識,工作中分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進(jìn),同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí),牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個(gè)宗旨,在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個(gè)腦。
一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。
2、管好一雙手。
一是牢記一個(gè)宗旨,身體力行“三個(gè)代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷條據(jù)。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
五、加強(qiáng)師德建設(shè),營造和諧氛圍。
1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了總書記常委見面會講話和羅陽同志先進(jìn)事跡等,教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強(qiáng)文化建設(shè),提升校園品位。
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動(dòng),用心推進(jìn)了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程,用心開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂活動(dòng)。今年學(xué)校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等,得到了全體教職的支持。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
2019年來在校黨委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教職工的大力支持下,努力工作,廉潔自律,服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人抓黨支部黨建工作的情況匯報(bào)如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評指正。
一、快速、高效、精準(zhǔn)落實(shí)黨建工作的部署。
服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部根據(jù)服裝學(xué)院黨委工作安排方案,以黨委引領(lǐng)、支部落實(shí)、書記負(fù)責(zé)、全員參與的形式開展黨建工作部署的落實(shí)。4月服裝學(xué)院黨委召開《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》黨支部書記會議,隨即本支部馬上組織三會一課,開展2018年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,傳達(dá)學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)支部建設(shè)意見的會議精神,支部黨員展開學(xué)習(xí)討論,表示將會嚴(yán)格落實(shí)支部書記述職評議、主題黨日活動(dòng)、“三會一課”,把支部工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)。
總之,黨支部對于校黨委、院黨委的工作安排,快速做出反應(yīng),高效傳達(dá),精準(zhǔn)安排與實(shí)施,力求持續(xù)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提升黨員的政治綜合素質(zhì)和先鋒模范作用。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)落實(shí)情況。
(1)開展豐富多彩黨日活動(dòng)。
在院黨委的組織下,支部黨員們參觀了愛國主義教育基地——紅旗渠紀(jì)念館,了解建設(shè)紅旗渠的歷史背景、修建過程和紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)。在青年洞前,面向鮮艷的中國共產(chǎn)黨黨旗,教工黨員重溫入黨誓詞。支部黨員表示,紅旗渠精神深深震撼了我們,打動(dòng)了我們,鼓舞了我們,將會用信念和實(shí)干精神投入到以后的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
服裝學(xué)院教工黨員志愿服務(wù)隊(duì)在暑假時(shí)期走進(jìn)進(jìn)xx開展黨員志愿服務(wù),雖然天氣炎熱,志愿者們個(gè)個(gè)汗流浹背,但他們依然認(rèn)真細(xì)致地開展著志愿服務(wù)工作,幫助該小區(qū)提高文明創(chuàng)建水平和居民幸福指數(shù)。
(2)支部按三大主題召開學(xué)習(xí)討論會。
6月黨支部以“如何做到政治合格”為主題,召開了支部學(xué)習(xí)討論會,支部對照工作和思想實(shí)際,以問題反思的形式為做政治合格黨員明確方向,支部黨員對政治意識的理解更加深刻,對黨的事業(yè)絕對忠誠,一心一意地跟黨走。9月黨支部以“如何做到執(zhí)行紀(jì)律合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會。
支部黨員針對嚴(yán)守紀(jì)律的體會進(jìn)行交流發(fā)言,思想認(rèn)識得到了提高,達(dá)到了堅(jiān)定信念和立場,嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,努力為教為民的目的。
10月黨支部以“如何做到品德合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會,支部成員談到作為一名人民教師,不僅要政治意志堅(jiān)定,專業(yè)素養(yǎng)過硬,也要從道德標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求自己,要講品德有品行做品德合格的教師。
通過學(xué)習(xí)討論會進(jìn)一步明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn),也就是正確把握政治方向,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,踐行社會主義核心價(jià)值觀,支部成員在隨后的工作生活中自覺對照、時(shí)時(shí)檢視、主動(dòng)踐行,不斷提升政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
(3)開展系列特色活動(dòng)。
支部黨員xx參加了由服裝學(xué)院黨委主辦,服裝史論教研室黨支部承辦的“好黨員好故事”微黨課比賽,用切身經(jīng)歷講述了在平凡的輔導(dǎo)員崗位上創(chuàng)造了不平凡的xx老師,他們恪盡職守、孜孜不倦,他們指路引航,助力成長,故事豐滿而且真實(shí)感人,最后xx榮獲一等獎(jiǎng)。6月黨支部開展了支部書記講黨課活動(dòng)。
我以《黨員干部如何加強(qiáng)反腐倡廉——觀新中國第一大案有感》為題,分享廉政修身方面感悟,給支部黨員上了一節(jié)生動(dòng)的廉政課。9月支部黨員參加由服裝學(xué)院黨委主辦,服裝工藝教研室黨支部承辦的“精解入黨誓詞”微黨課活動(dòng)。服裝工藝教研室黨支部書記通過講述入黨誓詞在各個(gè)時(shí)期的演變及歷史,重溫了入黨誓詞,不忘初心,砥礪前行。支部黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)代背景下黨組織所起到的不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
11月支部參加了服裝工程教研室黨支部承辦的“踐行兩學(xué)一做展現(xiàn)支部風(fēng)采”的紅色微作品特色活動(dòng),制作了一個(gè)內(nèi)容豐富,特色突出的微作品,充分展現(xiàn)黨支部的凝聚力和黨員教職工在積極認(rèn)真、恪盡職守又健康向上的精神。
三、黨支部“三會一課”等組織生活的開展情況。
根據(jù)校黨委、院黨委的要求與部署,制定了三會一課計(jì)劃,圍繞學(xué)院的6項(xiàng)任務(wù)15項(xiàng)活動(dòng)安排,進(jìn)行了6次黨支部會,7次支部委員會,1次民主生活會,精心安排內(nèi)容開展了2次黨章黨規(guī)黨紀(jì)及總書記系列重要講話的黨課學(xué)習(xí),規(guī)范和提升“三會一課”組織生活質(zhì)量。
謝謝大家!
20xx年12月,根據(jù)學(xué)校黨委的安排,我到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書記,負(fù)責(zé)馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)工作,到現(xiàn)在馬上就一年了。將近一年來,學(xué)校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助,使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制等方面做出了一定成績。下面按照組織要求我從德、能、勤、績、廉幾個(gè)方面向組織和同志們做一個(gè)簡單的匯報(bào)。
一、品德方面:
作為一名老黨員,從事基層黨務(wù)工作多年,我認(rèn)為最重要的品質(zhì)是對黨忠誠,信黨、愛黨,堅(jiān)決不做“兩面人”。我堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。在做好自己學(xué)習(xí)、宣傳工作的同時(shí),努力抓好馬克思主義學(xué)院黨組織和黨員學(xué)習(xí)的制度化和經(jīng)常化。
馬克思主義學(xué)院負(fù)有弘揚(yáng)、宣傳馬克思主義和社會主義核心價(jià)值觀的歷史使命,承擔(dān)著立德樹人的神圣職責(zé)和任務(wù),所以我們要求大家在學(xué)習(xí)上要先行一步,要比別人學(xué)得更加深入,更加透徹,這樣才能在學(xué)校立德樹人工作當(dāng)中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
另外在工作當(dāng)中,我能做到以誠待人、平等待人和友善待人,也非常樂于助人,把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍,鼓勵(lì)年輕同志積極干事創(chuàng)業(yè),不斷提高教育教學(xué)能力和水平。
二、能力方面。
從參加工作以來,我就比較注重各方面能力的培養(yǎng)和提高,因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鹘?jīng)歷告訴我,沒有好的品質(zhì)做不好事情,沒有能力也做不好事情。首先我有學(xué)習(xí)的能力,見賢思齊,我善于向同志們學(xué)習(xí),也比較愛讀書,拓展自己的知識面。有了知識和思想,工作中才有好的思路,解決問題才有科學(xué)有效的辦法,才能把組織上交給的任務(wù)圓滿完成。
另外多年的工作經(jīng)歷,無論是成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)也讓自己頭腦更清醒、更理性,看問題更深刻和更敏銳,就算是認(rèn)知能力吧。當(dāng)然擅長與人溝通與交流也算是一種能力吧。
三、工作態(tài)度。
雖然從事黨務(wù)工作多年,但是實(shí)事求是的講到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學(xué)院在學(xué)校整個(gè)立德樹人體系中責(zé)任重大,我擔(dān)心工作不力會辜負(fù)學(xué)校黨委的信任,另一方面由于馬克思主義學(xué)院的神圣使命所在,馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)上必須先人一步,必須學(xué)深學(xué)透,在學(xué)懂弄通方面馬虎不得,否則一旦出現(xiàn)問題就會貽笑大方,后果嚴(yán)重。也正是有這樣的壓力,我在工作中如履薄冰、如臨深淵,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,勤勤懇懇,不敢掉以輕心。
如今我的老人都已經(jīng)八十多歲高齡,母親生活不能自理,已經(jīng)離不開親人照顧,我真希望能早一點(diǎn)退休照顧老人,讓他們能夠安度晚年。但是由于承擔(dān)著工作任務(wù)和責(zé)任,我只能想辦法克服各種困難,勤奮工作,認(rèn)真履行職責(zé)。
四、取得成績。
近一年來,我與大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,馬克思主義學(xué)院各方面的工作取得了可喜的進(jìn)步。概括如下:
1、基層黨組織建設(shè)工作逐步走向制度化和規(guī)范化2018年成立了教工黨支部和學(xué)生黨支部,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,堅(jiān)決貫徹黨的民主集中制,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在上級黨組織的兩次督導(dǎo)檢查中都受到了好評。
2、廣泛征求意見,盡可能合理解決老師秘心的熱點(diǎn)問題,調(diào)動(dòng)了老師們民主管理的積極性和主動(dòng)性,形成了團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。例如,2018年我們在制定2017年績效工資分配方案時(shí),充分聽取一線老師的意見和建議,對分配方案中不盡合理的方面進(jìn)行了修改變更,受到老師們的擁護(hù)和好評。
3、在班子不健全,管理崗位嚴(yán)重缺編的情況下,完成了思想政治教育專業(yè)277名學(xué)生和7名教師從公共管理學(xué)院調(diào)整到馬克思主義學(xué)院的工作,實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)交接和過渡。如今思政專業(yè)師生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)有序。2018年暑假我們對思政專業(yè)人才培養(yǎng)方案又進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂,相信思政專業(yè)調(diào)整到馬克思主義學(xué)院以后會有更好的發(fā)展前景。
4、學(xué)生管理工作取得優(yōu)異成績。
以考風(fēng)考紀(jì)為抓手,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。2018年上學(xué)期期末部分學(xué)生考試作弊,我們依據(jù)規(guī)定對作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)肅處理,對部分心存僥幸、誠信意識淡薄的同學(xué)敲響了警鐘,使更多的同學(xué)們受到了教育,同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣也有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。
馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并在早操、宿舍管理、運(yùn)動(dòng)會、演講比賽等活動(dòng)中都取得優(yōu)異成績。在各項(xiàng)工作綜合評比中,馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會名列學(xué)校第三名。
5、“三進(jìn)”工作成績突出。
黨的十九大勝利召開以后,馬克思主義學(xué)院高度重視十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作,多渠道,多種形式的開展了宣講工作,取得了一定的成績,也多次受到上級黨委的表彰。
五、廉潔自律方面。
能夠遵守黨的各項(xiàng)廉潔紀(jì)律,做到潔身自好,公私分明。對待同志和同學(xué)們都能夠一視同仁,公平、公正、公開的處理學(xué)生入黨、評優(yōu)、家庭困難學(xué)生認(rèn)定、國家獎(jiǎng)助學(xué)金評定與發(fā)放等熱點(diǎn)問題。我對自己的要求是于公于私,要問心無愧,要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
六、缺點(diǎn)與不足。
1、改革進(jìn)取精神有待加強(qiáng)。盡管自己努力克服,但隨著年齡增長改革創(chuàng)新的意識還是差一些,要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不能夠因循守舊,滿足現(xiàn)狀。
2、學(xué)習(xí)精神還要進(jìn)一步強(qiáng)化。時(shí)代在發(fā)展,新的領(lǐng)域,新的矛盾層出不窮,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就沒有辦法很好的完成組織上交給的任務(wù)。干到老學(xué)到老,我要不斷的自警、自省。
一、基本情況。
我校黨支部共有在職黨員45人,其中,女黨員13人。今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員4人,支部成員共6人。
二、黨建工作開展情況。
(一)抓責(zé)任建設(shè),履行黨建主體責(zé)任。一是抓班子,突出主體責(zé)任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動(dòng)上與旗委、局黨委保持高度一致,推動(dòng)班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”,明確既抓業(yè)務(wù)工作,又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任。二是抓落實(shí),突出舉措有力。與學(xué)校9個(gè)中層干部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”規(guī)定。三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實(shí)行集體決策、民主議事、政務(wù)公開。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,不搞一言堂。凡重大事項(xiàng),均召開支委會議、黨員議事會和行政班子會議,集體研究決定。
(二)抓組織建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨員管理。一是認(rèn)真落實(shí)“三會一課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個(gè)月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實(shí)“三會一課”制度的第一責(zé)任人,對“三會一課”的內(nèi)容,支部都事先有部署、有安排,做到了重點(diǎn)突出,黨員按時(shí)參加,確保了活動(dòng)實(shí)效。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“兩學(xué)一做”為綱領(lǐng),建立學(xué)習(xí)教育制度,堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)、反思制度,從理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴(yán)把黨員發(fā)展工作,20xx年,培養(yǎng)入黨積極分子2名。
(三)抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識測試,開展批評與自我批評,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展情況。進(jìn)一步強(qiáng)化了《值日校長、校長助理工作制度》,制定了《課堂教學(xué)每日(節(jié))巡查制度》,對存在的問題即查即改。
(四)抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格自律做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)意識,并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、重要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對于評先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
(五)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。一是制定了“兩學(xué)一做”工作方案,通過“重溫入黨誓詞”“專題學(xué)習(xí)研討”等組織活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化組織觀念,堅(jiān)定理想信念,筑牢思想基礎(chǔ)。二是開好民主生活會,以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題,開展批評與自我批評。
(六)抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。一是宣傳、學(xué)習(xí)教育。年初出臺了《xx六中學(xué)習(xí)教育法規(guī)學(xué)習(xí)師德系列要求做合格教師實(shí)施方案》,組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開展自查自改活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己,查擺問題與不足。三是通過系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》;成功組織了“最有責(zé)任心教師”“講課最棒的教師”等“xx六中最美教師”系列評選活動(dòng)。
(七)抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人始終能圍繞中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《xx六中績效考核方案》要求,抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及課改研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。我們?nèi)〉闷煅杏?xùn)中心的大力支持,以集體備課為突破,抓好學(xué)科組建設(shè),積極開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會時(shí)優(yōu)先選派青年教師。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。
三、存在的問題。
(一)落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。在“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”方面不夠深入,還存在一定的差距。對班子成員要求不夠嚴(yán)實(shí),對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。
(二)在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教師和工作人員還存在著“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風(fēng)。
四、今后努力方向。
(一)進(jìn)一步理順關(guān)系,抓好黨建工作。牢固樹立黨建與校務(wù)“職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合”的“三分三合”意識,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,使黨建與校務(wù)工作相互促進(jìn),有機(jī)融合。
(二)以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn),以“實(shí)”字為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校黨建工作進(jìn)一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實(shí)際及校務(wù)工作,科學(xué)制定黨建工作計(jì)劃與安排,并嚴(yán)格落實(shí),確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇十
一、做法總結(jié)與亮點(diǎn)特色。
一是抓重點(diǎn),切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。作為**辦事處基層黨建工作第一責(zé)任人,我堅(jiān)持把履行基層黨建工作責(zé)任作為首要職責(zé),把黨建工作作為破解**發(fā)展難題的“突破口”,每月至少召開一次專題研究基層黨建工作的黨委會,同時(shí)倡導(dǎo)“前臺后臺都是舞臺、一線二線都是火線”的工作模式,辦事處黨委、村支部領(lǐng)導(dǎo)干部全員上陣抓黨建,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作格局。
二是抓亮點(diǎn),創(chuàng)新基層黨建工作思路。首開全縣先河,在全辦事處開展“模范共產(chǎn)黨員評選”活動(dòng),敞開組織生活大門,吸引群眾參與,真正把服務(wù)基層、作風(fēng)正派、群眾認(rèn)可的模范選出來,以一批帶動(dòng)一片,以一片轉(zhuǎn)變大局。同時(shí)組建黨建宣講團(tuán),抽調(diào)一批政治素養(yǎng)好、文化素質(zhì)高、忠誠于黨的骨干力量到中小學(xué)、衛(wèi)生院、集市以及農(nóng)村宗教場所,宣傳黨的聲音,講解黨的方針政策,真正把黨的溫暖送到基層。
三是抓要點(diǎn),確保基層黨建保障有力。一是精兵強(qiáng)將充實(shí)基層,把一批年富力強(qiáng)、年輕有為的干部充實(shí)到基層黨組織中去;二是真金白銀投入基層,將基層黨建經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,撥付15萬元作為黨建活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);三是真心實(shí)意重視基層,把整頓軟弱渙散基層黨組織萬圩村作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要任務(wù)和建設(shè)服務(wù)型黨組織的重要內(nèi)容,精心制訂農(nóng)田水利建設(shè)和村干部隊(duì)伍建設(shè)整頓方案,對癥下藥。
四是抓熱點(diǎn),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。以黨的**活動(dòng)為契機(jī),圍繞縣委提出的聯(lián)系群眾“植根工程”和服務(wù)群眾“轉(zhuǎn)型工程”,積極開展“講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效”和“進(jìn)百家、訪千人、提百條意見、交十個(gè)朋友”活動(dòng),黨員干部大范圍走訪群眾,收集意見建議,解決群眾實(shí)際困難,有效提升了黨組織在群眾當(dāng)中的影響力和號召力。
五是抓難點(diǎn),保證黨員隊(duì)伍建設(shè)有力。嚴(yán)格黨員“準(zhǔn)入關(guān)”,暢通黨員“出口關(guān)”,提高發(fā)展黨員質(zhì)量,嚴(yán)格考察、投票、公示等環(huán)節(jié)工作,同時(shí)疏通黨員的“出口”,保證黨員隊(duì)伍的純潔性。
二、存在不足及原因分析。
一是黨建理論學(xué)習(xí)乏力。部分基層黨組織沒有將組織教育納入支部重要議事日程,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。很多村在電教播放上不能按要求播放,使得一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃,業(yè)務(wù)理論一知半解。
二是服務(wù)功能定位不明。部分基層黨組織服務(wù)功能定位不明確,功能轉(zhuǎn)換不到位。表現(xiàn)在主動(dòng)服務(wù)意識不夠強(qiáng),還保持以前大包大攬的做法,缺乏與群眾的溝通。
三是先鋒模范作用弱化。一些基層黨組織不注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,致使個(gè)別黨員放松了對自己的要求。有的黨員黨性淡薄,日常工作中把自已等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念;有的黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進(jìn)取,在村威信甚至不如街坊鄰居。
四是陣地建設(shè)存在短板。在部分村,黨組織服務(wù)陣地建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié),陣地建設(shè)不到位,服務(wù)功能不完善,影響了基層黨組織服務(wù)群眾的質(zhì)量。例如,個(gè)別村的辦公和活動(dòng)場所建筑面積不夠,有的還比較簡陋,缺少必需的辦公用品。
產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個(gè)方面:一是認(rèn)識的偏差。由于**特殊的歷史原因,集訪矛盾不斷,作為黨委書記,剛來時(shí),我把主要精力投入在化解歷史積怨、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和穩(wěn)定發(fā)展上,忽視了基層黨建工作的深入推進(jìn)。其次是極個(gè)別村干部一旦當(dāng)選,就躺在功勞薄上碌碌無為,甚至以“不出事”為目標(biāo)。二是學(xué)習(xí)的欠缺。由于我經(jīng)常性為了應(yīng)對**各類突發(fā)性事件而東奔西走,在黨建工作學(xué)習(xí)上投入的精力、時(shí)間有限。其次是有的村干部對農(nóng)村政策掌握不多,不懂農(nóng)村基層工作程序,遇到問題不知如何處理,對有關(guān)政策理解片面,把握不準(zhǔn),斷章取義,影響了基層黨建工作的深入開展。三是經(jīng)費(fèi)的制約。由于**多年未得到有效發(fā)展,財(cái)政十分拮據(jù),僅能保開門、保吃飯,直接導(dǎo)致了基層黨組織黨務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的不足,影響了基層黨建工作的有效性,嚴(yán)重制約了黨建工作的力度和效率。
三、下一步工作打算。
一是以基層黨建為突破點(diǎn),破解發(fā)展難題。積極響應(yīng)縣委“以黨建促發(fā)展,以發(fā)展帶黨建”的號召,樹立正確政績觀,整合黨建資源,樹立**發(fā)展新形象,全面推進(jìn)模范黨員評選活動(dòng)和黨建宣講活動(dòng),通過活動(dòng)評選模范帶頭人、創(chuàng)建黨建示范點(diǎn),弘揚(yáng)社會正能量,促黨風(fēng)、民風(fēng)好轉(zhuǎn)。
二是以黨建考核為著力點(diǎn),助推組織建設(shè)。建立黨內(nèi)組織生活巡查考核機(jī)制,由黨政辦牽頭,成立專門黨建工作考核小組,重點(diǎn)考核“三會一課”和“黨員活動(dòng)日”制度執(zhí)行情況,同時(shí)對集中辦公情況、服務(wù)群眾情況,認(rèn)真督查,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高為民服務(wù)能力,把聯(lián)系服務(wù)群眾作為助推基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。
三是以創(chuàng)新機(jī)制為切入點(diǎn),打造服務(wù)亮點(diǎn)。一是開展“**發(fā)展大家談”活動(dòng),利用每周早會,讓黨員干部上臺,發(fā)表自己對**如何發(fā)展的想法,以優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè),以黨風(fēng)促民風(fēng),從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會的風(fēng)清氣正。二是進(jìn)一步落實(shí)“六包責(zé)任制”,黨員干部包片包線包村包組包家庭包親屬,建立聯(lián)系點(diǎn),主動(dòng)深入群眾家中,了解困難,提供幫助。三是發(fā)放“黨委書記聯(lián)系卡”,零距離接觸群眾,低姿態(tài)深入基層,打造基層黨建服務(wù)亮點(diǎn)。
四是以陣地建設(shè)為支撐點(diǎn),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。加大財(cái)政投入力度,以群眾需求為導(dǎo)向,推動(dòng)資源下沉,增設(shè)2個(gè)黨組織活動(dòng)廣場,配齊辦公設(shè)備,實(shí)現(xiàn)村村都有規(guī)范的活動(dòng)陣地和為民服務(wù)的公共設(shè)施,推動(dòng)基層黨組織活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。
在抓好基層黨建工作的同時(shí),我始終堅(jiān)持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私,切實(shí)為群眾謀發(fā)展,謀利益,堅(jiān)決與驕奢淫逸劃清界限。在思想上與黨中央保持高度一致,在行動(dòng)上堅(jiān)決響應(yīng)縣委、縣政府號召,工作上嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,所有“三重一大”事項(xiàng)均提交領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究;嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,帶頭開展自我評價(jià),誠懇提出對他人的批評意見,虛心接受班子成員的批評意見,同時(shí)認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度;教育實(shí)踐活動(dòng)中,我針對存在的“四風(fēng)”方面問題,制定了個(gè)人整改清單,細(xì)致部署、狠抓落實(shí),目前整改清單13個(gè)方面已全部整改到位。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我任校黨支部書記已經(jīng)幾年了,多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),提高了工作能力。幾年來,黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下,在學(xué)校的大力支持下,加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè),以黨的十九大精神為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極履行黨支部的職能,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
(一)、學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織,成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在學(xué)校管理,教育教學(xué)中、教職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績,提高了黨支部的工作質(zhì)量,較好的完成了校黨委安排的各項(xiàng)作任務(wù)。
(二)、正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)責(zé)任感。
引導(dǎo)黨員樹立黨的觀念,正確認(rèn)識黨員個(gè)人同黨的關(guān)系,黨是由黨組織組成的,每一個(gè)黨員的言論和行動(dòng)都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神,黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,對學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局黨委提出的各項(xiàng)目標(biāo),進(jìn)行了認(rèn)真安排。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開展,學(xué)校黨支部對全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求:1.團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團(tuán)結(jié),相互信任,互相支持,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。2.要全心全意地把個(gè)人的聰明才智用在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績。3.在重大事項(xiàng)決策上,嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持重大問題集體研究,使決策更加科學(xué)化、民主化。
(一)、指導(dǎo)思想。
本著全面實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),科學(xué)合理地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。
(二)、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、政治思想和時(shí)事教育。
本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”思想以及黨的十九大精神為重點(diǎn),學(xué)好一些時(shí)事教育內(nèi)容,深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育。
本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師“三亂”的規(guī)定》。
開展黨員結(jié)對幫扶活動(dòng),聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成“一幫一”對子,捐款近千元,幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題,使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒,增強(qiáng)他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,與家長聯(lián)系,組成學(xué)校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長。
此外,做班主任的工作,召開“愛心教育研討會”,使班主任發(fā)揮他們無私奉獻(xiàn)的精神,特別是在新課改的理念下,“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的人文性評價(jià)的滲透對于教學(xué)是異常重要的。
我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理,在各方面給予張校長的大力支持,并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中,使黨組織發(fā)揮真正的作用,在學(xué)校有有困難時(shí),號召全體黨員無私奉獻(xiàn),搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感,樹立良好形象,發(fā)揚(yáng)勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)的精神,在工作中再接再厲,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
校長述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位黨員同志:大家好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺中xx年即將結(jié)束。一年來,我支部在xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作有序開展。無論是學(xué)校的黨建工作還是學(xué)校的全面工作都在有條不紊運(yùn)行。很多方面的工作都在上一年的基礎(chǔ)上有了較大進(jìn)步。我作為黨支部書記,緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)和諧發(fā)展。現(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:
一、個(gè)人履職情況。
黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞學(xué)校認(rèn)真做好“立德樹人,辦人民滿意的教育”這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí),年初制定計(jì)劃,盡量做到支部黨員同志月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來我黨支部在***河西街道黨工委和碧江區(qū)教育局黨。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看組的直接領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下,本人認(rèn)真組織全體黨員及全體教師學(xué)習(xí)了:習(xí)******系列重要講話,黨的十九大精神,省、市、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)“十九大精神”的重要文件精神,認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、黨的十九大報(bào)告,十八屆******精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx******在慶祝中國成立95周年大會上的講話重要精神》、等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,通過不同形式的學(xué)習(xí)和討論,提升了全體黨員同志和廣大教職工的思想認(rèn)識,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。黨支部對學(xué)校學(xué)生德育工作的引領(lǐng)主要是通過學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)工作的安排來完成的。同時(shí)還加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵(lì)、支持學(xué)校班主任的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使之放開手腳積極開展工作。一年來,在上級有關(guān)部門的正確指引下,在黨支部的認(rèn)真部署下,通過全體教職員工的不懈努力,學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展,取得了一定實(shí)效,得到了上級主管部門和廣大師生及家長的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會一課”制度,及時(shí)宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)黨組織活力,今年我們利用“七一”黨員民主生活會、“每月的愛國衛(wèi)日”等活動(dòng)組織黨員教師積極開展活動(dòng),廣大黨員思想覺悟得到極大提升,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己人生價(jià)值觀,樹立大局意識。
4.做好新形勢下黨員發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來,積極引導(dǎo)優(yōu)秀中青年教師向黨組織靠攏,在本年度中我支部將xx名優(yōu)秀青年教師作為發(fā)展對象進(jìn)行培養(yǎng),為我支部注入了新的血液與生機(jī)。
(三)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案,在實(shí)施過程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。通過教師的政治學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
(四)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在本年度中黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開,深入開展反腐敗防控工作和民主評議行風(fēng)活動(dòng),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了以黨支部書記為第一責(zé)任人的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,形成每年黨支部書記向上級黨委及主管部門作一次工作匯報(bào)書面總結(jié),每年學(xué)校長須向?qū)W校黨支部作一次學(xué)校工作匯報(bào)總結(jié)的常態(tài)機(jī)制。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。
(五)加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)。
充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé),維護(hù)教職工合法權(quán)益。
一年來,在xx黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下,我支部各項(xiàng)工作都得到了不同程度提升,涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀黨員、入黨積極分子和模范代表。
雖然在這短短一年的時(shí)間里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯€存在一些不足,需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問題及原因分析。
(一)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)較重,對黨建有所放松。
由于本人在學(xué)校除負(fù)責(zé)黨建工作外,還承擔(dān)了其他部門的工作,再加上學(xué)科教學(xué),所以有時(shí)在時(shí)間分配上難免出現(xiàn)一些不合理、不科學(xué)的安排。從而會忽略一些需要及時(shí)安排的黨建工作沒能及時(shí)安排。
(二)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。
學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為:第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,對黨建工作不夠細(xì)致、不深入,缺乏從事黨建工作的經(jīng)驗(yàn),對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)還不深入。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力還需加強(qiáng)。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題黨員和問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)各項(xiàng)工作朝著健康、積極、向上的方向不斷邁進(jìn)。
以上是我在本年度中從事抓學(xué)校黨建工作的述職報(bào)告,不妥之處,敬請大家批評指正!
xx年xx月xx日。
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇十三
xx年是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一年。一年來,我始終以學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神為主線,堅(jiān)持年初計(jì)劃不變、工作銜接不斷,帶領(lǐng)全體教職工扎實(shí)推進(jìn)和改進(jìn)工作,保持了幼兒園工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,幼兒園的整體工作呈現(xiàn)良好地發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)就我個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要向黨組織予以匯報(bào)。
一、履行工作職責(zé)情況。
(一)抓文化學(xué)習(xí),創(chuàng)建“三特色”
一是“書香特色”,提升黨員及教師素養(yǎng)。我園堅(jiān)持以書導(dǎo)人,以書育人,以書聚人,推廣普及黨的知識和創(chuàng)意理論,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在園開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,把黨員與教職工組織起來一起學(xué)習(xí),通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、主題演講、心得交流、知識競賽等方式,促進(jìn)黨員及教師學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。我園為教師訂閱了《學(xué)前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報(bào)》、《教師報(bào)》、《先鋒隊(duì)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等專業(yè)報(bào)刊雜志和黨政相關(guān)類期刊,以支部活動(dòng)室為資料室和文化活動(dòng)中心,為黨員和教師的學(xué)習(xí)搭建平臺,加強(qiáng)愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。
二是“師德特色”,滋潤黨員、教師心田。我園著力以德育人、以情感人、以愛暖人,進(jìn)一步提升思想道德素養(yǎng)。我們開展了“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”、“學(xué)習(xí)師德楷模,爭做師德標(biāo)兵”主題活動(dòng)。并且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行群眾路線的好榜樣》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》系列片,引導(dǎo)黨員和教師培養(yǎng)道德自覺。我園以班級為單位,組成志愿服務(wù)小組,圍繞禮儀教育、環(huán)保教育、習(xí)慣教育、秩序教育等,深入孩子與家長,進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),推廣弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
三是“績廉特色”,筑牢思想防線。我園倡導(dǎo)以廉為鏡,以廉為美,以廉為榮,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員和教師的廉政意識。我園以反“四風(fēng)”為中心,將“中央反腐倡廉八項(xiàng)規(guī)定”、教育部印發(fā)的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》作為學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容,開設(shè)黨課,觀看廉政教育片,弘揚(yáng)廉政思想,倡導(dǎo)廉政道德,營造廉政氛圍。
(二)抓隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“三重視”
一是重視黨員發(fā)展。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的條件和標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展黨員,重點(diǎn)吸納園內(nèi)優(yōu)秀教師,鼓勵(lì)她們參加黨組織生活,引導(dǎo)她們積極向黨組織靠攏。堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度,入黨積極分子培訓(xùn)制度。在黨支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,堅(jiān)持讓所有積極向上的青年教師,參與黨支部活動(dòng),了解黨的章程和各種先進(jìn)理論,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
二是重視典型示范。我園在支部活動(dòng)中,不僅重視已出名的典型學(xué)習(xí),例如舍己救人的女教師張莉,好校長張偉,還特別挖掘身邊的人物的感人事跡,讓我們的教師“干有示范,學(xué)有榜樣”。
三是重視責(zé)任培養(yǎng)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用,聯(lián)系服務(wù)群眾,我園進(jìn)行了三次問卷調(diào)查。從教師、孩子、家長三個(gè)層面進(jìn)行了調(diào)查,征求意見25條,目前,針對家長提出的意見與建議,我園已經(jīng)全部作了改進(jìn)。同時(shí),我們的黨員、教師將自身存在的相關(guān)問題作了剖析,并以此為戒,服務(wù)群眾、傾聽群眾的意識明顯增強(qiáng),進(jìn)一步提振黨員教師精、氣、神,推動(dòng)形成了“為孩子服務(wù)、務(wù)實(shí)高效”的濃厚氛圍。
(三)抓專業(yè)素養(yǎng),做好“三保證”
一是保證結(jié)對幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念,開展了“黨員教師與青年教師結(jié)對聽課幫助扶活動(dòng)”。要求黨員教師在教學(xué)中特別注重引領(lǐng)示范,引領(lǐng)我園新教師更好適應(yīng)新的角色,引領(lǐng)我園青年教師爭先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全園教師創(chuàng)新教學(xué),特別是在幫扶活動(dòng)中,我園涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的青年教師。
二是保證責(zé)任到人。我園開展的了領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員每天至少聽一節(jié)推門課,每人承包一個(gè)年級組常規(guī)管理,每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。
三是保證教研“五個(gè)一”到位。黨員帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案,一節(jié)公開課,一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,一個(gè)多媒體課件,一篇優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng),班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師每人承擔(dān)一節(jié)公開課。
一年來,我園黨員教師聽課都在40節(jié)以上。園級領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上。這些活動(dòng)的,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了良好的示范作用。
二、存在的問題和不足。
一年來,我在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:。
1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限于基本或大概,對教師所思所想關(guān)注度不夠,沒能深入了解教師。對于工作口頭安排部署相對多,親歷親為相對欠缺。
2、創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受思維定勢的影響,想問題、做工作多數(shù)沿襲老方法、老套路,拘謹(jǐn)于職位角色,服從安排多、主動(dòng)思考少。
三、今后的工作思路。
2.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,深入各個(gè)年級組,傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造風(fēng)正氣順、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
3.進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我園全體黨員和教師的不懈努力下,東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!
營養(yǎng)改善計(jì)劃問題解答與實(shí)用建議大全(14篇)篇十四
20xx年,在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部全體黨員,圍繞貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求、中組部基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會精神、學(xué)校加強(qiáng)基層黨建三年行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校中心工作,積極履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好黨支部各項(xiàng)工作,有效推動(dòng)黨建工作不斷邁上新的臺階,取得了良好的成績。現(xiàn)將本人20xx年度履行職責(zé)情況總結(jié)如下:
一、扎實(shí)開展支部“不忘初心、牢記使命”主題教育并取得顯著成效。
1、在理論學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討,通過組織專題會議、調(diào)研座談等形式,認(rèn)真領(lǐng)悟xxxxxxx思想,進(jìn)一步深刻理解了初心使命的內(nèi)涵要義,把握了黨和國家為求民族復(fù)興、人民幸福的時(shí)代意義,堅(jiān)守初心更加有定力,勇?lián)姑幼杂X。
2、在思想政治方面:對照xxxx思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,查找個(gè)人的差距和不足,對于群眾提出的意見和建議,思想上很受震撼,進(jìn)一步明確了差距和不足,也增強(qiáng)了為初心、為使命接續(xù)奮斗、改進(jìn)不足的魄力和勇氣。
3、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面:政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,更加堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識,凈化了思想品德,在工作職責(zé)上能盡職盡責(zé),在工作業(yè)績上能保質(zhì)保量完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
4、在為民服務(wù)解難題方面:能把大學(xué)生健康成長放在第一位,始終懷揣著一顆教書育人的心,感受到肩負(fù)的教育使命,發(fā)揚(yáng)有無私奉獻(xiàn)精神,在工作中努力做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,為振興航海教育貢獻(xiàn)自己的全部力量。
5、清正廉潔做表率方面:通過主題教育,對照黨章的要求,守住初心,信念更加堅(jiān)定,為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的意識更加濃厚。堅(jiān)持不觸碰底線,一身正氣、兩袖清風(fēng),清清白白做人,干干凈凈做事,拒腐蝕、永不沾,做一個(gè)堂堂正正的共產(chǎn)黨人。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)基層黨建的黨內(nèi)法規(guī)制度,嚴(yán)肅“三會一課”等黨的組織生活制度。
根據(jù)學(xué)校的要求,制定部署本支部加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃的工作方案,將重點(diǎn)加強(qiáng)支部的政治建設(shè),組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,根據(jù)存在的問題有針對性地開展黨性鍛煉。
1、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向方面。能健全黨支部與行政議事決策制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能在民主生活會、述職評議、年度工作總結(jié)中報(bào)告?zhèn)€人執(zhí)行情況。
2、落實(shí)主體責(zé)任方面。明確支部書記是支部黨建工作第一責(zé)任人,每學(xué)期至少1次專題研究黨建工作,有規(guī)劃、有部署、有檢查、有落實(shí)。
3、對基層黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)方面。黨支部書記能就抓基層黨建工作方面向黨總支現(xiàn)場述職。
4、黨內(nèi)民主建設(shè)方面。能按照黨章嚴(yán)格執(zhí)行民主評議黨員等制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加雙重組織生活,以普通黨員身份參加支部組織生活至少每學(xué)期1次。本支部在保證黨的路線、方針、政策在本單位貫徹執(zhí)行,政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。
5、基層組織建設(shè)方面。黨支部在教務(wù)處業(yè)務(wù)中發(fā)揮政治核心作用,在把好教職工政治關(guān)、師德關(guān)中發(fā)揮作用的機(jī)制健全。支部開展黨建活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)。在發(fā)展黨員工作方面,規(guī)章制度健全,程序規(guī)范,一年來沒有發(fā)展入黨的情況。
6、黨員培養(yǎng)與發(fā)展方面。能將xxxx思想、《xxx》等列為黨員教育培訓(xùn)重要內(nèi)容。
7、黨員的教育發(fā)展管理與服務(wù)方面。黨內(nèi)組織生活制度健全,管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”和民主評議黨員等制度。嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督,做好組織關(guān)系管理,按照規(guī)定做好黨費(fèi)收繳、管理和使用工作。做好黨員檔案歸檔管理。本支部沒有流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員、暫緩就業(yè)黨員的情況。
8、保障體系方面。支部有固定的黨員活動(dòng)場所,黨組織標(biāo)牌懸掛在醒目位置。近期計(jì)劃完成室內(nèi)上墻制度,包括組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、黨內(nèi)生活等基本制度。并在室內(nèi)將設(shè)置黨務(wù)公開欄,以便及時(shí)公開支部活動(dòng)情況。
三、廉潔自律,不斷增強(qiáng)廉潔從政的自覺性和堅(jiān)定性。
堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,不斷加強(qiáng)自我教育,增強(qiáng)自律意識,堅(jiān)持廉潔從政。
1、認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中,切實(shí)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù),做到寬言待人、公正辦事、公平處事,敢于講真話講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任,遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解。帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度,不講特殊,堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合,用自己的行動(dòng)來引導(dǎo)和創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的工作環(huán)境。
2、嚴(yán)格自律,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義,不利用手中的權(quán)利,損公肥私。
3、堅(jiān)持民主集中制,注意發(fā)揚(yáng)民主,聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量,小事通氣,涉及發(fā)展黨員、處分違紀(jì)黨員等重大問題,堅(jiān)持做到集體討論決定,決不搞“一言堂”、“一手定”。
四、存在的問題和今后的努力方向。
(一)存在問題。
雖然一年來在抓黨建方面取得了一些成績,但必須清楚地看到,在落實(shí)黨建工作方面還存在不小的差距,我認(rèn)為自己還有一些需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:
1、有時(shí)工作忙,深入開展調(diào)研工作還抓得不夠;
3、組織建設(shè)工作與具體實(shí)際緊密結(jié)合不夠,黨員教育管理工作方式方法還沒有完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
(二)今后的努力方向。
針對自身存在的問題,今后一定要加強(qiáng)努力,不斷改進(jìn)。
1、要進(jìn)一步深入基層,深入黨員群眾中,開展調(diào)查研究,多了解群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對性的開展基層組織建設(shè)工作。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),靜下心來全面的學(xué),并把所用于實(shí)際工作,切實(shí)提高解決問題的能力。
3、要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識,積極開辟支部黨建工作新途徑,探索新方法,使部門黨建活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,形式更加生動(dòng),機(jī)制更加健全完善,使各項(xiàng)工作上新的水平。