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我心我人中學（精選20篇）篇一

“不管別人表現如何，好與壞，差與優，我們都應該為她的勇氣鼓掌，每一個英雄背后更為偉大的人，是一直鼓掌的人。”這句話是一個很好的老頭兒告訴我的，在我漫長的歲月里，使我受益終生。

老頭兒姓文，是一個童心未泯的老人，他不喜歡我們叫他爺爺；是一個慈眉善目的好人，他真摯而善良，處處為別人著想。他的一生或許平淡不出彩，很容易消失在茫茫人海，但即使生平再長，我也將他牢牢的'記在心里，記住他循循善誘教會會真誠待人，記住這個良師益友使我受益終生。他這一生云游四方，最終停泊在我心里，不能忘，再難忘。

那是我很小的時候了，時光來復去也沒有把故事洗掉，我至今仍清楚的記得那日的光景。四月初幾是老頭兒的生日，他極受孩子的喜歡，因此周圍的孩子都相約在老頭兒的小院子里。小伙伴們都爭先恐后得將自己的零食玩具遞到老頭兒手中。我環顧四周，在老柳樹下有一個頭發很長的女孩，似乎是因為忘了帶禮物而不好意思，頭一直垂著。看起來和我年歲差不多，五六歲左右。

鬧騰了半晌，老頭吆喝我們坐在一起，他繪聲繪色的跟我們講故事，他妙趣橫生的陳年往事逗得我們哄堂大笑。那個一直安靜的女孩就坐在我左手邊，我看見她動了動嘴，似乎有點猶豫，最后還是開了口。

她向老頭兒提出講故事的請求，小伙伴們正聽得熱鬧，一個個都不滿的看著女孩。老頭兒笑呵呵得應了，我們也神色懨懨的聽著女孩講故事。她說的委實不好，拖拖拉拉的聲音小得幾乎聽不見。直至她講完，也沒有一個人鼓掌。她窘迫的站著，手攥著衣角，大概出了汗。老頭兒得笑聲打破了僵局，他笑瞇瞇的揉了揉女孩軟軟的頭發“噢，你說的真不錯。我真開心。”女孩眼眶泛紅，伸出手拉住了老頭兒的衣角。“文爺爺，生日快樂。”我們坐著一動不動，老頭語重心長的說“不管別人的表現好與壞，我們都應該為那份勇氣鼓掌。”老頭把兩只手合在一起，“啪”得一聲，然后望著我們說：“你們看，就這么簡單。”掌聲陸陸續續響起，最后猛然一變，大如驚雷。我望著老頭，望著喜極而泣的女孩，心中百感交集。

在今后的歲月里，我總記得老頭兒的話，我希望每一個人都能為別人鼓掌，為別人帶去黎明的一縷光。

我心我人中學（精選20篇）篇二

朦朧中，我向她走去，她不是水中月，鏡中花，她實實在在，她是徐悲鴻筆下的駿馬；她是鄭板橋筆下的勁竹；她是中原大地一顆璀璨的明珠；她是莘莘學子的家，是他們走向成功之國的金牌之地；她更是我心中不落的紅日！她就是——豫龍中學。

猶如一朱浮云，飄進她的懷抱；猶如一艘不系之舟，駛進她的港口。豫龍中學我夢寐以求的地方，我終于投進了你寬厚的臂膀。

豫龍中學，我們成長的搖籃，明媚的春光里，我們是展翅的飛燕。

豫龍中學，我們揚帆的航船，知識的海洋里，我們是勇敢的海燕。

無論春秋，無論夏冬，總不斷的是朗朗書聲，伴的總是淚與汗凝結的清燈，讀的也是圣言哲語匯成的古卷。

多少棟梁從這片沃土走出。豫龍中學洋溢著生機，如那早上七八點初升的太陽，永放光芒，它是光彩的，耀眼的，像一顆永不衰敗的璀璨明珠。

在這片沃土上茁壯成長的我們，不會碌碌無為，更不會不學無術。發揚我們豫龍中學的品質與精神，向社會展示我們辦學的品位與質量。

我們還沐浴在這樣的旋律中。

合作進取，自主發展，我們團結一致永遠向前。

伴著驕傲，伴著自豪，我們團結一致永遠向前。

豫龍中學是一塊沃土，豫龍中學是一方湛藍的天空，這沃土將孕育繁花碩果，這天空將讓德才兼備的豫龍學子展翅翱翔！

我心我人中學（精選20篇）篇三

實驗初中，是一座新發展的學校。那里交通方便，綠樹成陰，空氣清新，那里寬闊明亮，遠離廠礦，那里教育設施齊全，是我們夢寐以求的學府。4月26日，我參加了長興青少年宮組織了“祖國發展我成長”領略校園春天的活動，跟著帶隊老師一起去參觀這座學校。到了門口，校園里的一個大‘學’字好象慈母般地迎接我們到來。進了校門，我們先參觀了學生們自己辦的一個展覽室，他們的業余生活可真是多姿多彩啊，一幅幅作品印在了我的腦海里，也烙在我的記憶深處。

參觀完了他們的展覽室，我們又來到了他們的少先隊隊室。隊室里貼滿了許多助人為樂的照片，一張張照片真情流露。他們還特地用中文和英文設計在墻上，把隊室‘打扮’地既漂亮又豐富既文明又和諧。

時間過地真快，一眨眼，就到了離開的時間了。

實驗初中就像是鑲嵌在長興的一顆璀璨的明珠。又像一位美麗的少年婷婷玉立那么生機勃勃更使我們依依不舍，留戀忘返。

祖國在發展，教育事業在發展，我們可一定要跟得上形式發展勤奮學習是我們學生的本份，將來成為祖國的棟梁是我們的愿望，不刻苦學習是不行的。讓我們做一個知榮恥，講文明，有進步的優秀學生。祖國發展我發展。

我心我人中學（精選20篇）篇四

時間已經悄悄地跨入深夜，寂寞梧桐，遠處綠樹含煙，亦真亦幻，近處陽臺菊芳梅艷，水仙映月，空氣中彌漫著一股清香，我獨自一人孤苦伶仃地躺在沙發上，魂魄早已飄飛在千里之外了，只是我的思想還在與痛苦做著激烈的斗爭，我回憶著，那些令自己驚悚的畫面無時不刻不在我的眼前拉開帷幕。

我的心靈忽豁然開朗，我把這猛烈的暴風雨當做上天對我的安慰與鼓勵，我細細聆聽著。

這是一個神圣的夜晚，雖然沒有陽光，但卻有著比陽光更燦爛的東西，它就如同一道五彩斑斕的陽光，照亮我前行的道路，造就一切美好，我心中的陽光，就是信念，帶領我飛向人生的巔峰！！！

我心我人中學（精選20篇）篇五

漸漸地，我長大了，開始學會了思考，中學真的那么恐怖嗎？我想不是的，看報紙上，中學都已經減負，作業也不再壓的你喘不過氣來。那時候，我真的高興的不得了，中學不再是人間地獄了，當然我也不用擔心自己在人間地獄里受折磨了。中學萬歲！我不斷在心里歡呼著。

現在，我快要真正踏進中學的大門了，中學真正的面目是怎樣的？這個人間地獄真的消失了嗎？我自己到了中學以后要怎樣適應這個新的環境呢？不知多少年前的疑問又重現在我的腦海了。

嘿，這些問題現在想來也沒用，還是早點睡覺吧，神秘的中學正在走向未來的路上等待著我。

我心我人中學（精選20篇）篇六

都說一所學校，要環境好，師資好，一所花園中學，就符合所有要求。

“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”這是學生家長的評價。在花園中學里，老師們都是不一樣的——老師都是小孩子。不過，可不要小看這些孩子，這些孩子們的本領可比教授大得多呢!教授們認為的難題，在這里就是小菜一碟。所以，家長都愿意讓自己的孩子來這里學習。并且，這里擁有最好的設備，僅是一間教室，就有一個籃球場那么大。

花園中學，顧名思義，就是一所有花園的中學。這里的花園可不一般，春天來的時候，花兒們都爭相怒放，每朵花兒都努力吸取養分，希望自己第一個開。因此，這里的花園在春天剛到來時，就是一片“天街小雨潤如酥，‘花’色遙看近卻無”的景象。這里是蝴蝶的花園，學生的花園，更是大自然的花園，大自然的一幅精彩的、萬紫千紅的畫。

花園中學坐落在一座幽靜的森林中，處處都是綠色，遠處吹來一陣風，碧綠的水被吹出了一層層的皺紋，不時傳來幾聲鳥叫，那鳥叫好聽得很，即使是對鳥很了解的專家來這里，也不一定會知道這是什么鳥。

我心我人中學（精選20篇）篇七

我行駛在海上，期盼著彼岸的美好。

人生如同大海，每天都在小心行駛，不小心就會陷入迷茫，遠離成功的彼岸。進入初一，我就仿佛進入了海上的迷霧區，失去了方向，迷茫而無措。

初中三年，正是我們要努力的時候，正是需要時間的時候，正是需要……而我的努力在哪兒呢？我的時間又是怎樣逝去的呢？我的……？從小學畢業的那天起，好像認為自己解放了，放肆地玩耍，反正，時間有的是，又不差這幾天。時間好像很嫌棄我這個主人，消失得無影無蹤。后知后覺，自己已經邁入中學的大門。中間又有輪番換老師的情況，自己對自己的要求有點松懈。

上課總分神，作業字體也很潦草。課下的大把時間，不知利用起來做一些有用的事。就這樣瀟瀟灑灑的過了好幾個星期。這樣的放縱，很快讓我嘗到了放縱的滋味，心里莫名的有些慌張，不知該怎樣面對這樣殘酷的現實。船的軌道偏離了正確的方向。有方向的船，行駛起來會更加容易。目標成了海上的指示燈，指引著我前進的方向。每天的時間安排得很緊湊，任務也越來越多。不過每天完成的工作量，讓我有點兒不可思議，讓我有了一種說不出的自豪感。每天早上的起床鈴聲是英語聽力，中午的飯后“甜點”是英語題，晚自習后的“加餐”是數學卷子……這樣的生活節奏，讓我在學業上有了不小的進步。

習慣了這樣快節奏的生活，讓我停下來有點兒困難。這樣豐富的生活，我當初怎么就沒有發現？因為我不懂得人生的意義。

努力，不會辜負我們對它的希望。這次成績有明顯的提升，得益于我在迷茫時，高人及時給我指點迷津，讓我重新找到了正確的方向。

我相信，為了心中的那片海，我會一直奔跑在路上。

我心我人中學（精選20篇）篇八

高中作文頻道為大家整理的高中話題作文范文800字：我心中的幸福，供大家參考。更多閱讀請查看本站頻道。

有人覺得和自己愛的人在一起是幸福;有人認為擁有很多好友是幸福;有人吃到美食就覺得是幸福。但我認為每個人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因為幸福就在我們每個人的內心里。

你追求的是什么，夢想在哪里，心靈寄托的尋找。一切的一切，隨著年齡的增長，我常會溫故知新。在我們今天的現實生活中并不缺乏使人能夠產生幸福感的物質條件和精神條件，然而由于一些人缺乏正確的幸福觀，缺乏感受幸福的品質，缺乏感知和創造幸福的能力，以至喪失了那些本來可以獲得幸福的條件和機遇。

在我看來，擁有一個健康的身體是幸福的。因為擁有健康的體魄，能夠盡情享受任何帶給自己的快樂。有人說，健康是“1”，職位、地位、權利等等都是“0”，想要賺更多的錢，先要有健康這個“1”，后邊一系列的“0”才會有意義。但是有些人，卻不明白生命的意義與價值，摧殘自己的身體和心靈，最終后悔莫及，挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的，擁有健康的身體更是可貴的。

在我看來，擁有一個美滿的家庭是幸福的。因為只有家庭里的成員在你失望的時候，就會激勵你重新站起來;在你難過的時候，就會安慰你;在你高興的時候，就會陪著你分享快樂。甚至爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨對于自己來說，也是一種享受幸福的過程。

點點滴滴的小事，看起來不起眼，但細細去品味，你會感覺到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣澀構成的人生五味，一生會反復經過若干次，每次去用平常心看待，你會發現事情并沒有想象的那樣糟糕，經過過后，回味起來，留在心中的恐怕是會有幸福的影子的。

我心我人中學（精選20篇）篇九

媽媽，你的心，我懂。別以為我還是個小孩。我長大了，什么都明白了。你的愛我永世不忘。你的恩我無以報答。你的情我也能領會。

你對我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要努力學習!”

可是有著一些沉思，兩重性格，三段柔情，四面威風，五縷思緒，六成渴望，七點堅毅，八分成熟，九份快樂，十分自信的我也向往著自由啊!學習是重要的，但也要勞逸結合，我也需要空余的時間玩耍與休息!

一次，我沒有整理好房間，你對我說：“一屋不掃何以掃天下，快去整理!”你的心我懂。是的，小細節決定一切，一顆釘子的松緊可能會關系到一座大樓的命運。

可是，我認為：“人無完人，金無足赤。”一次沒整理好，可以去改正。再說：“成大事者不茍小節。”你說劉備曹操這些亂世英雄有幾個在家種花種豆的？我也有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志。有著“欲窮千里目，更上一層樓。”的豪情。有著“論天下英雄，舍我齊(其)誰？”的狂言傲語。我有著自己的理想與壯志，讓我自己飛翔吧!

當我面對困境時，你對我說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。放開煩惱，重新站起來吧!”我相信我能撥開重云攬得明月，我相信我可以斬斷荊棘，永往直前。“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛。”是的，你的一言一語，讓我重新獲得了自信，你是讓我“不謂浮云遮望眼，自緣身在最高層”吧!我現在明白了挫折是動力，困難是自信，讓我忍著斷翅之痛，重上青云藍天吧!

媽媽，你的心我懂，愛我就讓我自由地飛翔吧!

我心我人中學（精選20篇）篇十

“不管別人表現如何，好與壞，差與優，我們都應該為她的勇氣鼓掌，每一個英雄背后更為偉大的人，是一直鼓掌的人。”這句話是一個很好的老頭兒告訴我的，在我漫長的歲月里，使我受益終生。

老頭兒姓文，是一個童心未泯的老人，他不喜歡我們叫他爺爺；是一個慈眉善目的好人，他真摯而善良，處處為別人著想。他的一生或許平淡不出彩，很容易消失在茫茫人海，但即使生平再長，我也將他牢牢的記在心里，記住他循循善誘教會會真誠待人，記住這個良師益友使我受益終生。他這一生云游四方，最終停泊在我心里，不能忘，再難忘。

那是我很小的時候了，時光來復去也沒有把故事洗掉，我至今仍清楚的記得那日的光景。四月初幾是老頭兒的生日，他極受孩子的喜歡，因此周圍的孩子都相約在老頭兒的小院子里。小伙伴們都爭先恐后得將自己的零食玩具遞到老頭兒手中。我環顧四周，在老柳樹下有一個頭發很長的女孩，似乎是因為忘了帶禮物而不好意思，頭一直垂著。看起來和我年歲差不多，五六歲左右。

鬧騰了半晌，老頭吆喝我們坐在一起，他繪聲繪色的跟我們講故事，他妙趣橫生的陳年往事逗得我們哄堂大笑。那個一直安靜的女孩就坐在我左手邊，我看見她動了動嘴，似乎有點猶豫，最后還是開了口。

她向老頭兒提出講故事的請求，小伙伴們正聽得熱鬧，一個個都不滿的看著女孩。老頭兒笑呵呵得應了，我們也神色懨懨的聽著女孩講故事。她說的委實不好，拖拖拉拉的聲音小得幾乎聽不見。直至她講完，也沒有一個人鼓掌。她窘迫的站著，手攥著衣角，大概出了汗。老頭兒得笑聲打破了僵局，他笑瞇瞇的揉了揉女孩軟軟的頭發“噢，你說的真不錯。我真開心。”女孩眼眶泛紅，伸出手拉住了老頭兒的衣角。“文爺爺，生日快樂。”我們坐著一動不動，老頭語重心長的說“不管別人的表現好與壞，我們都應該為那份勇氣鼓掌。”老頭把兩只手合在一起，“啪”得一聲，然后望著我們說：“你們看，就這么簡單。”掌聲陸陸續續響起，最后猛然一變，大如驚雷。我望著老頭，望著喜極而泣的女孩，心中百感交集。

我心我人中學（精選20篇）篇十一

我心目中的偶像是德國音樂家貝多芬。

貝多芬出身在1770年德國萊茵河畔波昂市的一個清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂師，父親約翰是一位才華平庸又愛酗酒的男高音手，母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔任指揮的祖父寵愛，可惜好景不長，貝多芬三歲時祖父就與世長辭了。

貝多芬的音樂天份在三歲時被祖父發現，但這位仁慈有才華的祖父卻沒機會指導他。貝多芬八歲時舉行演奏會，十歲左右即成為宮廷樂師。他三十歲那年發表了第一首交響曲，這時的他已經有暫時性的耳聾了。雖然耳朵聽不見了，但是他仍然繼續作曲。45歲以后，他改用心耳作曲，貝多芬的耳疾越來越惡化，到了48歲左右就已經完全聽不到聲音了，日常的會話均用筆談。可是他依然不放棄，仍然繼續努力作曲，他一生中總共創作了九首交響曲，及其他許多膾炙人口、動人心弦的偉大作品。

貝多芬是第一個獲得自由的藝術家，他曾說：“要盡量做個正直的人，讓愛自由尤其高于一切，即使面對一位君主，也絕不出賣真理！”也就是有了這種自由，貝多芬的作品才能脫離實用的曲式，而憑著內心深處涌現的靈感自由創作，所以每一首作品都有著獨特的個性，洋溢著撼動人心的熱與力。他作品中蘊藏的熱與力是無法用筆墨寫的，只有不斷的聆聽，才能領悟貝多芬：“向命運挑戰，永不妥協！”的啟示。

我覺得貝多芬是個勇者，因為他雖然耳聾，但是仍然繼續作曲，真是不容易，耳聾的人聽不到聲音，如何能作曲呢？真不知貝多芬是怎么克服這個困難的？或許就像他說的：“向命運挑戰，永不妥協！”的精神，讓他克服一切困難，創作出一首一首不同凡響的交響曲，也讓他自己成為一位偉大的音樂家。

如果我是一個耳聾的人，我根本就沒辦法創作，更別說是作曲了，我可能脾氣會很不好，而且自暴自棄。我很想對貝多芬說：“我很喜歡你創作的所有作品，而且我覺得你是一個非常勇敢的勇者！”。

我心我人中學（精選20篇）篇十二

當春風拂過臉龐，當春雨濕潤眼睛，當春花遮住視線，當春草游過腳掌，我知道，春天來了。

她化作一次溫柔、清純的雨，一絲絲，一縷縷地從天空中飄灑下來，拍打的水花，清澈透明，纖塵不染的，它一點點，一滴滴澆滅了冬天的惆悵，給大地換上了翠綠的新衣服，閃著光，帶著聲，就像晶瑩透亮的美玉，又像亮晶晶的碎銀。春雨貴如油，何止是油，更是翡翠，碎銀，美玉。

她化作一片姹紫嫣紅的花，這兒一片，那一片，星星點點地裝扮著大地，就像羞答答的小姑娘，搖著頭靦腆地笑了，笑的臉都紅了，風一吹，她們還晃著小腦袋，扭來扭去呢，撲鼻的花朵清香隨著風占據了我們的腦海，沁人心脾，盈滿你的心頭。

春風又像一個調皮的孩子，跑到這兒，跑到那兒，吹走了孩子們身上厚厚的棉衣，吹綠了河畔上的小草，吹紅了花姑娘的臉龐，吹來了鳥語花香，吹來了綿綿細雨。他頑皮地拂過孩子們的臉龐，跳上了人們的肩膀，掠過了鶯歌燕舞的天空，逃出了風媽媽的束縛，最后，擁入了春姑娘的懷抱。

我心目中的春，有花，有草，有頑皮不羈的春風，有細膩溫和的小雨。置身在春天里，與河流一起歡笑，與鴨子一起嬉水，與小鳥一起歌唱，與楊柳一起舞蹈，啊，這美麗可人的春天呵，我要擁抱你！

我心我人中學（精選20篇）篇十三

很多人都說心靈美才是真的美。這種美不是華麗的外表，是從人的內心慢慢的滲透出來的。猶如陽光般溫暖，如泉水般清澈，如百合般純潔而高尚。是使人過目不忘的`美，當然用心才能感受得到。我身邊有一個人就擁有這種獨特的美，她就是我的語文老師。

“鈴-鈴-鈴。”上課了！這是我們踏入初中的第一節數學課，聽說數學老師是女的，年輕又長得高挑，大家都很期待，迅速地回到座位上著急地等候著。老師到底是長發飄逸，人美聲甜的女生，還是成熟穩重的氣質女神，大家熱烈地討論著。突然外面傳來一陣腳步聲，四十五雙眼睛聚精會神，目光像箭一樣投射在門上快準狠。有的同學已迫不及待地站起來想透過窗戶目睹那神秘的芳容。“吱嘎”門開了，只見一個穿著帆布鞋，寬松運動褲，紐扣襯衣，圓又寬的臉龐，身材略胖，膚色雖白，但白得令人發慌的人，難道這是數學老師？這令大家很掃興，都在竊竊私語，讓老師有點不知所措。同桌自言自語：“長得不漂亮還不會打扮，見到我們還緊張，沒氣場，一點教師風范也沒有。”我仔細看著她的眼睛，平靜祥和。

過了幾天，同學們就慢慢地適應了初中生活。有一天快下課的時候，我問了語文老師一個問題，她試著用定義回答了我，但發現我更模糊了，于是對我說讓她查一下數據再告訴我便下課了。她笑了笑，清澈而干凈，我喜歡她的笑，因為笑起來會變美。我原本以為她會忘記，確切來說是我已經忘記了。

下午還有一節數學課，沒想到她已早早的進入了教室，走到了我的座位前，俯下身子，便向我提起上午那個鉆牛角尖的問題。我才恍然大悟，原來是為了這個而早到的。她一邊解釋一邊倉促地將滑到額前的頭發捋到耳后，一絲不茍的為我解答。但原諒我天生遲鈍，還是有些疑惑，老師還是很耐心的向我分析。此時此刻，課室里的燈光打在老師的身上，宛如夜空中最亮的星星，散發著光芒，忽閃忽閃，美麗極了。老師的苦口婆心起到作用了，我終于明白了。我們相視而笑。她漸漸地挺直身子，對我說：“以后還有不會的盡管問，我很樂意為你們解答。”說完又留下那甜蜜笑容就離開了。

后來更多的同學提問題，所以每次上她的課她都早早的來，數學課結束后也是晚晚的去。有時還會幫我們擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的為我們付出了許多，也讓我們讀出了那久違的感動，也讀出了那無與倫比的美。要知道她只是我們的科任老師。她沒有所謂的架子，她很自然，是一種自然美。

俗話說相由心生，即使相貌平平，但心夠美，看起來也覺得美若天仙。老師，您在我心中是最美的。

我心我人中學（精選20篇）篇十四

我愛烈日炎炎的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛冰雪覆蓋的冬天，但我更愛這鳥語花香、百花爭艷的春天。春天，給我們活力；春天，給我們朝氣；春天，給我們帶來的是無窮的生命力。我心目中的春是個悠閑的老人。他邁著悠閑的腳步緩緩走來，在他來的同時，樹上長出幾片小綠葉，小草冒出頭來，花兒也正含苞欲放，膽怯地掩飾著自己嬌羞的面容。

我心目中的春是個向上的少年。早晨，迎面的微風就與路上的行人撞了個滿懷。緊接著，風姑娘托起了沉睡在夢中的太陽公公，太陽便慢吞吞地開始了一天的工作——站崗。陽光普照著大地，一切都蘇醒了，沐浴著太陽賦予它們的溫暖，太陽公公似乎也忘記了寒冬所受的折磨，變得精神抖擻。一切都充滿了活力，欣欣向榮。春天，無人不愛，無人不醉。

我心目中的春是個活潑的姑娘。在山上，花兒扭著秧歌舞動起來，隨風搖搖欲墜。枝條也都長出來了。地里的小草也掙脫了泥土，拔地而起。一切都那么的賞心悅目。

我心目中的春是個溫柔的使者。“好雨知時節，當春乃發生”。春雨滋潤著世間萬物，使它們生氣盎然。在一場春雨過后，竹筍紛紛破土而出。真所謂“春雨貴如油”啊！

我心目中的春是個能干的青年。在春的土地上，農民伯伯們忙著播種，他們孕育著新生命。沒錯，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天，我們有的是時間，有的是希望！

我心目中的春是個歡樂的大家庭。花開草長樹生枝，空中的鳥兒，水里的游魚，農田里的勞動人民……都是迎春隊伍中不可缺少的。春天，一切都是活的.。

春天，值得我們欣賞，值得我們喜愛。它的活力，它的朝氣，它的優雅都在我的心中。我們心中有春，春也在我們心中生長著。我愛春天！

我心我人中學（精選20篇）篇十五

每天，我都不會忘記，坐在車廂里的我，去望一望那扇窗外的陽光，金色的陽光撒進車廂，撒在我的身上，給我的心靈，是又一份不同的寧靜與溫馨。我經常靠著窗望著窗外，眼中映著太陽在新的一天里照耀大地的每一束光芒。每天，依舊是朝夕相伴。他，卻在時時刻刻給我不同的感受。

在這繽紛的世界里，我是仍然愛著的是那片永遠屬于太陽的光芒的。

若說壯觀的景色，只要是親眼目睹過的人，一定認為日出是絕對奇絕壯絕的景致，每當太陽照耀地平線的那一刻起，萬束光芒像無數把三棘劍一樣銳利得刺穿厚密的云層，即使那一刻，陽光是那樣不可逼人，是那樣的光輝――刺眼得讓我不得不閉上眼睛，我也會覺得自己是幸運的。似乎在那個巨大的火球后面，隱藏著一份永不泯滅的力量。

比起黑暗，我是無疑更愛光明的，雖然，黑暗可以掩飾一切的丑惡與庸俗，但我更喜歡光明帶給我的溫暖與幸福，因為我向往幸福――而那畢近是美好快樂的。

與其截然不同的是日落時的太陽，在輝煌中也更摻雜著幾許柔美，試想：到了傍晚，夕陽西下的時候，走在海邊，腳踏著松軟的沙粒，對面迎著溫暖的春風，待風飄過發梢，朝霞在天邊守護著夜幕的降臨，依舊是一份寧靜、安祥。夕陽，照耀在廣闊的海面，微風時而將海面泛起粼粼水波，在那個時候，星星點點的浪花也隨之涌起，金光燦燦，閃爍著…閃爍著…那片海，忽然與之相比深沉了，海上閃爍的光點有如在深藍而又深沉的.銀河里發光的恒星，帶著神密的夢幻，也有著幾許幽傷；又仿佛是少女矜在眼里的淚花。夕陽的柔美是朝霞給予的，但是他的華貴卻是自身散發出來的，火紅的桔黃色，讓人禁不住想俯摸一下那張好似光滑的臉龐。

同樣，星星也是美麗的，但是卻少了一分活力與耀眼，這些與太陽是不能夠相媲美的，他有著在這世界上只屬于自己的力量和光芒，更有一份溫柔纏綿。他可以給在黎明之前的世界驚喜，因為他是光明的使者。但有時這些景色是不是言語能夠有所表達的，有些時候什么事情都應該自己親身體會，那才是自己真正的感受。

去發現生活中的事或物吧！你會擁有自己心中最美的景色。作文。

我心我人中學（精選20篇）篇十六

“法律”一個人人都熟悉的字眼。

我們從小就通過老師和父母的教育，比如說，上幼兒園時老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育；長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了的法制教育。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”

“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，說臟話，甚至偷竊等壞習慣，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。

漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。

到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽。

近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果。如：建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當時17歲），因經常逃學與社會上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢綁票索要錢物二萬余元，并將9歲的男孩殺死。

這個事例告訴我們，作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學習上，處處以優秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。不要到網吧玩游戲，不要跟社會不良青少年混在一起，要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師教誨，從小養成好的'行習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。

要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。總之，作為一個小學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還將很多，很多。

要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步。

我心我人中學（精選20篇）篇十七

這幾天，我們學習了《桃花源記》，這篇文章里的桃花林真得很美麗。

一片粉紅色的`桃花林，腳下是嫩綠的小草，漂亮的野花還有飄落下來的粉紅色的桃花花瓣，仿佛踩在了一張柔軟的、美麗的地毯上。樹上花瓣還不時地飄落，像一只只飛舞的蝴蝶，溪水潺潺的流著，溪水載著飄落的花瓣奔向了遠方。多么唯美的地方啊！

隨著時間的流逝，科技在不斷的發展，人類也在不斷的進步，但是人類賴以生存的地球卻逐漸開始變得傷痕累累，人類生存的環境也惡化了。這一切的罪魁禍首就是人類，人類在慢性自殺！

人類因為利益，所以即使知道那樣會破壞環境，但是因為金錢的誘惑，人類就拋開了環境，心中只想著利益，淪落為金錢的奴隸。

我是多么渴望那美好的環境！

我不知道這個桃花源會在以后的某年，某月，某日變成現實嗎？

也許，永遠也不會了。作文。

我心我人中學（精選20篇）篇十八

《來吧，和生命跳支舞》用華麗又平實的語言講述了一個又一個勵志的故事――文章、任月麗、劉偉等這些執著于追夢的年輕人，用微笑和毅力跳出了人生與眾不同的舞支，讓我明白：每一個人都是一個生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵，都有自己的價值；通過《一小步與一大步》的講述，讓我們知曉“不積跬步，以至千里；不積小流，無以成江河。每天進步一點點，邁近成功一大步”的人生哲理！”的人生道理；更重要的讓我明白了，在紛紛擾擾的世界，心靈當似高山不動，不能如流水不安。居住在鬧市，在嘈雜的環境中，不必關閉門窗，任它潮起潮落，風來云涌，我自心若輕風，人淡如菊。

來吧，和生命跳支舞！傾聽自己心靈的聲音。很多時候，我們的內心都會被外物所遮蔽，從而聽不到或不愿承認自己的最真實的.想法，因此在人生中留下里許多的遺憾。心若輕風，走慢些，但不能走得太慢，因為花會凋謝；也不要走得太過匆匆，因為那時的花，還未開放。最好的方式，是心念著歡喜，追逐一朵花開的美麗，然后，停下來，靜視心靈，和生命跳支舞。

我心我人中學（精選20篇）篇十九

我起床，沒看到媽媽，便去尋找，在陽臺上我看到了媽媽的背影，媽媽在蹲在那兒，手中拿著吹風機，正在幫我把鞋子吹熱，看著媽媽黑發中露出的白發，我的腦海里浮現出了媽媽每次在公司里辛辛苦苦工作的畫面。當我穿上鞋子的時候，我便感到了一股溫暖涌上了全身。

媽媽給了我很多愛，而我卻不知道回報。母親節那天，爸爸要求我為媽媽做件事，開始我還不愿意呢，最后我決定為媽媽洗碗。于是，我悄悄的跟媽媽說：“我要幫你洗碗。”媽媽很吃驚，然后，便悉心的指導我洗碗。我一回頭，看到了媽媽臉上的`笑容，突然，媽媽拿著照相機要幫我拍下來作紀念。此時，我想到媽媽為我做了很多這樣的事，而我只做了幾件小事就讓她感動，我真的很慚愧。

媽媽，我感謝你為我付出的一切！

簡評：愛是生命中的陽光，溫暖的是彼此。

我心我人中學（精選20篇）篇二十

大千社會無所不有，人情冷暖世態炎涼都在發生轉變，但是我相信并且愿意相信世上還是好人多的。

――題記。

唐代詩人李白說：“劇辛樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才。”清朝文學家龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”法國思想家盧俊還說：“沒有感恩就沒有真正的美德。”命運賜予我們波瀾不驚的生活，對于我們而言，活著，便是最大的感恩。

北方的冬天，寒風總是那么刺骨。與往常一樣，早上懶懶的不想起床，好像躺在床上就擁抱了整個世界。直到鬧鐘響了一遍又一遍，這才拖著沉重的身體，不緊不慢地刷牙洗臉。然后拿起書包沖出家門，雪下了整整一夜，積雪鋪滿了大地，仿佛世界都變了顏色。一天的課上完，天空中仍飄著雪花。

走出校門，搓著手。“一起去那邊買個粽子吧！”同行的伙伴提議道。“好啊，正巧想吃呢。”于是我們改從大道上行走。來到一個中年女人的小攤上，各自買了一個冒著熱氣的竹筒粽子，就開始往家趕。一路上我們說說笑笑，走到分岔路口時，才發現自己手中的杯子不知所蹤。

我的大腦飛速旋轉，想著是不是落在學校里面了，忽然又想起家里的鑰匙還放在杯套里面。“這下可完了，我們家就指望我這一個鑰匙呢，要是找不到回去怎么交代啊。”“你別急，要不我們回學校再看看。”的確也只能這樣了。于是來不及思考別的，掉頭便向學校的方向走去。隱約看到遠處跑來一個人，好像在跟我們講話。走進細看，眼神一下子落到我的杯子上――在那個賣粽子女人手里。

“可找到你了，喏，你的杯子。”我瞧著她，她并沒有打傘，身上頭發上滿是雪，腳下的棉鞋也早已浸濕。

“你……你是跑過來的？”

“可不是嘛，等我發現杯子的時候你們已經走了老遠了，我是追了兩個十字路口才碰見你們的`。既然杯子歸還給主人了，我得回去看攤呢，”她竟然如此輕松的說出來這樣的話。

“謝謝！”還沒等我說完，她就轉身踏著雪走遠了。

看著她遠去的白色背影，我怔了好久。不過一面之緣，她卻可以丟下自己的生意，頂著寒風大雪來給一個陌生人送還杯子，她知道也僅僅是個杯子罷了。那一刻，心里有著無限感動。

再一次去買粽子時，發現已經換了一個男人。我邊買東西邊問道那個女人的行蹤，才知道因為上次的事她已經感冒許久了。我并沒有來得及再給她親自說聲感謝。

事情的最后，雖然留有遺憾，但更多的是讓我認識到在人生這條路上，總會有一些人陪你走過，然后默默離去。你能做的也只有將這份情感牢記在心中，待細細品味收獲良多。一路走來，不少人免不了沾染歲月的塵埃，變得極其世故，忘記了自己的初衷。因為你，我看到人性的閃光點，讓我再次相信：世界依舊充滿愛。

自此心中埋下一顆感恩的種子，待來年收獲時，想必已是一株參天大樹。