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那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-05-28 作者:翰墨

優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

那一天,刮起了老大的臺風(fēng),水位暴漲,樹木折斷,整個城市一片狼藉。

出門是不可能的。無所事事的我成天刷手機,方便面解決吃飯問題。也不知過了多久,累了,就放下手機,透過窗,看遠(yuǎn)方灰蒙蒙的天。雨剛停不久,窗外一片死寂,縱使風(fēng)刮得呼呼作響,也不會有一棵樹被風(fēng)刮去葉子,樹枝要不被人為砍折,有的樹被甚至被攔腰刮倒,露出淺淺的根。依稀摩肩接踵的街道,早已空無一人。街上,只有暗暗的水緩緩的流著,默默地記錄著這暗沉的一分一秒,盯著久了,心仿佛也會暗下去似的。

瀏覽新聞,首先映入眼簾的一定是臺風(fēng):何時何地登陸,廣告牌吹落,甚至于家破人亡。大自然發(fā)威,人類卻如此無力,只能禱告它早早離去,再去收拾這一片狼藉。

在這樣的暗下,做什么都打不起精神。我又看這暗淡的天空了,但這一次我決定換一扇窗。天空依然是灰暗的,但眼前卻多了一顆突兀的樹,在這單色調(diào)的世界里是那么突出。哦,這樹,我早聽說了,這樹是不知啥年代就有的。當(dāng)年搞建設(shè),本來要被移走,愣是被居民硬生生攔住了。這樹皮有粗糙有長著一排排鉤朝下的刺,樹枝葉也算茂盛。可如今,臺風(fēng)來了,很多枝葉被砍了,都快成根光桿了,也不知道它怎能撐那么久,周圍一帶的樹基本都倒了。

就我看它這么一會,雨就開始下了。這個不速之客,每一次的到來都如此的迅速猛烈,沒有閃電雷聲,它絲毫不減囂張。風(fēng)也刮得更烈了,風(fēng)雨交雜,要毀掉它所經(jīng)過的一切。這樹,無疑是它的首要目標(biāo)。“砰砰”,窗戶經(jīng)不住,劇烈地顫抖。它們的第一次“交手”就這樣開始了。本來就沒幾片葉,幾條枝的.它,樹葉全部揚起來,打幾個旋,就飛到天上去了,雨毫不留情打在它們身上,都紛紛墜落。這樹就如那將禿之人,最后幾根頭發(fā)也拔掉了,好不可憐。現(xiàn)在,它就成了根桅桿了。

但是,盡管風(fēng)雨如此肆虐,這根“桅桿”,晃都沒晃。其他的樹不是沒有如此高大多枝的,幾輪風(fēng)雨之后就轟然倒地。這……忽然我想到,那樹,一定是樹下那根遍布了四郊。沙漠的植物,根有它地上部分的數(shù)十倍之長。而這樹,泥土之上,就有它急粗大的根。而其他的樹,看似秀麗,根卻不深,就薄薄一層。而當(dāng)考驗來時,這根,才是最寶貴的寶藏。根不壞,枝葉很快就能長回來。根斷了,它的一生,可能就到頭了。

最后雨停了。依舊是那灰的天,灰的建筑,灰的水流。但至少,這里有一棵突兀的樹,歷經(jīng)重重磨折,仍舊頑強生長。一艘船,帆倒了,可以在掛,桅桿倒了,就要徹底迷失。

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”要想枝葉茂盛,瘋狂生長,在風(fēng)雨中屹立不倒,必須扎根于土地。于是我,放下了手機,捧起了書本,想在自己的未來描繪出一幅絢爛的圖景。

如果沒有邂逅這棵樹,我也許繼續(xù)沉迷于手機,遨游在無盡的空虛和悔恨之中;如果沒有邂逅這棵樹,我不能明白知識海洋里的豐富多彩;如果沒有邂逅這棵樹,我也許永遠(yuǎn)不會明白,手握利器,才能仗劍走天涯。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

人生總是會遇到不順利、不順心的事,但是“如果”可以實現(xiàn),那不順利、不順心的事就都能迎刃而解。

如果我能變成一朵云,那我就能環(huán)游世界,到任何我想去的地方玩上一整天,不受任何人的影響;但是相對的,我有時候會到不了想去的地方,是因為拜風(fēng)所賜,把我吹向最不想去的地方,這就是當(dāng)云的優(yōu)缺點。

如果我能變成風(fēng),就可以在需要我的地方貢獻力量制造電力給人類,或者每天悠閑自在的游來游去,做自己想做的事,不受拘束的嬉戲玩耍,但是有時也會玩得太過激烈而迷失了方向,回不了家。

如果人類能發(fā)展出時光機,那就能把遠(yuǎn)古時代的秘密全部都破解,也能讓時光前進去到未來,把未來所有的知識全都帶回現(xiàn)代,讓我們更快速茁壯、知識更豐富、各種設(shè)備更完善。

如果人類能發(fā)明出讓地球停止全球變暖的方法,那我們就可免于遭受大海的攻擊、自然生態(tài)的反撲,也讓科學(xué)證明它們的重要性,少了它們可能就沒有未來的我們。

如果世上少了疾病,那對我們是好的,就不會有人一直躺在病床上吊著點滴不能動,一點自由也沒有,也有可能就長期躺在床上一直躺到自己過世,到死前也無法知道外面發(fā)生什么事……之類的,就這樣過完了自己的一輩子。

如果科學(xué)家沒有發(fā)明出電腦,日后對我們有很大的不便,例如:遇到不會的問題將難以找出答案,就無法繼續(xù)向前邁進、也無法玩休閑游戲,生活上就會變得很無趣。

但是“如果”通常是不會發(fā)生的,若是你想要讓“如果”發(fā)生,那就得看你自己了。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

寒風(fēng)蕭瑟,日光漸漸微弱,街燈一盞盞漸次亮起。

冬夜九點半的街道,冷清而幽暗,托著輪胎被釘子扎漏氣的自行車,害怕、恐懼涌上心頭。

緊了緊衣袖,揉了揉酸痛的手臂,獨行在大街,一步一挪,渴求找到一家五金店補個輪胎,坐下來休息一會兒。

可正是春節(jié)前后的東莞,人們都早早收拾回老家過年,街道,空空如也;心,亦是空空如也。

冷風(fēng)呼嘯,夾雜著絲絲冰冷細(xì)雨,拭去汗珠,瞥見抹紅光,仔細(xì)一看,“好運來五金”五個大字映入眼簾,我欣喜不已,便如同沙漠中遇到綠洲,不由加快步子。

“老板,幫忙補個胎唄。”

“姑娘,十點多了,今晚我還得去買年貨呢!你改天再來!不,年后再來吧。”

“老板,天這么黑,您就幫幫忙吧。”

“你這個人,是聽不明白話嗎?說了關(guān)門了關(guān)門了,你還想干什么!”說罷一把將我推開,把鐵門拉下,上了鎖,騎上自行車,走遠(yuǎn)了。

風(fēng)不由分說地在呼嘯,直往領(lǐng)子里跑,雨不由分說地在飄灑,打濕了臉龐,夜很暗,風(fēng)很大,雨很涼,心很痛。躲在屋檐下避雨,無助感遍步全身。雨點拍打在臉上,眼淚無聲流下,交織在一起,苦苦的,咸咸的。

雨小了一點,扶起自行車,繼續(xù)往前走,走著走著。傳來輪胎摩擦地面的聲音。直起身子,聞聲望來去,是一輛三輪車。車上坐了個老爺爺,胡子花白,黝黑的臉上布滿了歲月留下的印跡,外衣濕透了,手縮在胸口,看見我,把車停下。“姑娘,這是怎么了?”

“爺爺,車胎爆了,也找不到店能幫我修一修。”

“來,車拿來我看看。”我先是一愣,然而緩緩把車推前去。

“問題不大,我一會兒就好。”我點點頭,在一旁看著,老爺爺從車上拿下工具,蹲在地上,查看起車胎,用錐子擰下輪胎,拔出個釘子,動作十分嫻熟卻一直在用右手,他身子前左探,想拿補丁。幾乎整個身體都爬到地上了,還是差了那么一點。左手袖子滑下,風(fēng)一吹,袖子竟隨風(fēng)飄拂,我這才知道,他沒有左手。我伸出手想幫助他,他舉起右手搖了搖,示意我不用。他便向左跨了一步,這才拿到了補丁。天氣寒冷,爺爺?shù)念~頭卻也流下汗珠。不一會兒,自行車就修好了,我向老爺爺鞠了一躬,道了謝,伸手準(zhǔn)備拿錢時發(fā)現(xiàn)出門太急,忘了帶錢。

“爺爺,我……我出門太”

“丫頭,錢就不用了,天也黑了,快回家吧,不要讓爸媽擔(dān)心。”這時,一股暖流流進了我的心,寒風(fēng)此刻吹來,似乎確是不那么寒冷了。

“謝謝爺爺,天黑了,您也早些回家,路上小心一些。”

辭別了爺爺,蹬上了自行車,飛奔在馬路上,雖然寒風(fēng)凜冽,卻從未有過的快活。

老爺爺,在這個寒冷的夜晚,是您在我最需要的時候幫助我。不敢想象,那天如果沒有你,我始終在黑夜里擔(dān)驚受怕;如果沒有你,我一定會在街頭踽踽獨行,悲傷不已;如果沒有你,我不能體會到這人間的溫暖。

在黑夜里,您的愛,一路同行。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

大吃大喝大把開銷?去訂個風(fēng)水好的墓地?都不對。

我會緊緊握著爸爸媽媽的手——是他們把我辛苦養(yǎng)育,給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,給了我一雙創(chuàng)造未來的手,給了我一顆善良而感恩的心,我對他們感激不盡。最后一天,我要做最后的感謝。

我想我還應(yīng)該見見我的老師們——是他們傳授給我知識,引導(dǎo)我成長。作為學(xué)生,每天與老師的交往應(yīng)該比父母還多,那些引領(lǐng)我成長的老師不就是我學(xué)校里的父母嗎?去見見他們,在沒有明天的今天里,我得拜訪那些啟迪我心智的老師,別讓我覺得遺憾。

還有大自然,我要徹底擁抱它。忙于學(xué)習(xí)的我,整天都是背呀寫呀,算呀推理呀,總沒有時間好好看看藍(lán)天白云。既然是最后一天,我就可以美美地放松一下。赤腳,奔跑,躺下,哼唱著“我靠著稻草人,吹著風(fēng)唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。

或許你會問:最后一天,要好好學(xué)習(xí)嗎?

不,不要,這是最后一天,要用心去感受。學(xué)習(xí)不是生活的全部,比學(xué)習(xí)更有意義的事還有很多很多。最后一天,我要充實的是心靈。我甚至?xí)X得,在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。

我一定還會再去外婆的墳前,為她燒最后一次紙:我還會去健在的外公那兒,給他揉最后一次肩!

我想做的事,真的太多太多,可只有24小時。我還想再看一遍《終結(jié)者2》,想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》,想再摸摸帶給我快樂的所有玩具,想大吃一頓“一元三串”,甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事,我都想做。即使只有24小時,我也不想留下太多的遺憾。

沒有明天,才會發(fā)現(xiàn)今天多么珍貴,才會明白此時此刻多么珍貴!

那么,把握好自己的今天,充分地享受自己的今天吧!不虛度每一個“今天”,就不會留下太多的遺憾!

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)停下來的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影,卻都不見了。

再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了,再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點進班了,再也不會因為遲到被罰站寫單詞了,再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了,再也不會在看小說的時候被同學(xué)嚇一下說“老師來了”,再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了,再也不會一到考試就發(fā)愁了,再也不會擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了,再也不會天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了,再也不會在快下課或快放學(xué)時“倒計時”了,再也不會天天盼望著假期了,再也不會有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了,再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去wc了,再也不會千方百計的想理由去請假了,因為我們再也沒課了。

有些人,也許再也見不到了,一別即永別了。

告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。

告別了,那些沒有接觸卻很反感的人。

告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。

珍惜眼前的朋友,每一個朋友都是一生不能割舍的情緣。

每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。

眼眶不禁濕潤了。

嘴巴開始顫抖。

心臟停止了跳動。

世界萬物都已消失不見。

那天寂寞孤獨涌入我身。

突然覺得我好可憐。

可憐的是剩下我。

獨自一人徘徊在一個陌生的世界。

空虛無比。

這時,你過來了。

沒錯。

我要堅強。

我即將接觸新的朋友。

我即將融入新的大家庭。

所以。

我微笑道別了母校。

微笑道別了同學(xué)。

微笑道別了陪伴我度過六年的人和物。

我微笑著說:‘再見!’。

哪一天,當(dāng)你推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時,我想說:酸甜苦辣,你心里會是什么感覺?桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時;窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。再也不會擔(dān)心因遲到而被老班罰錢。再也不會在早讀下課時提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點進班了。再也不會明明是在看小說卻用很厚的一摞書擋住老師的視線假裝在學(xué)習(xí)了。再也不用擔(dān)心玩手機的時候會被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機而假裝睡覺再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假。再也不會時時刻刻計算著還有多久下課。再也不會背地里給老師起外號而洋洋自得。再也不會一到考試就發(fā)愁。再也不會有人和你比那少的可憐的分?jǐn)?shù)了。再也不會有人下課時幫你跑腿買東西還不收你跑腿費了。再也不會有人和你聊天能聊一二三節(jié)課,最后一節(jié)用來睡覺了。再也不會有人一到星期天就邀你出去玩了。再也不會有人和你討論班里的帥哥美女了。再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。

六月,離別。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會再見了,一別即永別。告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人。那些喜好,那些厭惡,那些還在意的,那些已經(jīng)忘記的,那些人,那些事。從此,咫尺,天涯。或許,某一天,我們拿出畢業(yè)照,看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣,回憶以前的點滴,會發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真。曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的'某人卻并沒有得罪過自己。曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。曾經(jīng)厭煩至極的外號有多親切可愛。曾經(jīng)那么討人厭的老師其實也是為了我們好。一切都會釋然,因為時間,因為距離。或許會有那么一天,我們會相約再聚。或許那時的老師已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)有了遮蓋不住的白發(fā)或許彼時的我們都已有了家室,都有一份或如意或不如意的工作,都在為了生計而奔波。或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。可是,請相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真的同窗友情。轉(zhuǎn)眼六月,告別。歡送。

天熱得不得了,太陽也太不給面子了。

沒辦法,畢業(yè)大會還是得進行啊。

于是,大家一邊抱怨,一邊到操場集合。

放眼望去,整齊得不得了,大家在太陽的炙烤下,紋絲不動。當(dāng)然,這里的描寫不包括我們班。

我們班是全校聞名的優(yōu)秀班,就以這回畢業(yè)考來說,年級總分前二十名中十九個是我們班的。但,就在今天,我們班的同學(xué)們決定“大革命”!

所以,同學(xué)們齊齊后退,不顧隊伍的形狀,躲到太陽照不到的地方,更有甚者居然躲到了宣傳欄后。

呵呵……可能是平時太乖了,在畢業(yè)這天宣泄出來了吧。

用三個字形容畢業(yè)典禮,那就是:熱、亂、雜。

快畢業(yè)了,大家把戀戀不舍收了起來,反而鬧出了一大堆笑話。例如,畢業(yè)照。

看到畢業(yè)照之后,心里無法平靜照得也太罕見了吧!!!!

恐怖的是,照相的時候,老師叫我們一起喊“茄子”,從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對于這種現(xiàn)象,我無法解釋。

更有不服從命令者(其實純屬我這個班長帶頭,領(lǐng)異標(biāo)新嘛),喊“田七”,話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華!!!”,后來經(jīng)本人調(diào)查,是薛子喊的。

其中,還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女!!”,完全無視老師的存在。

不過,畢竟是最后一天了。

鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。

還記得我剛來到學(xué)校報到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……再見了,我的宿舍。

當(dāng)我再次睜開眼時,太陽已經(jīng)下山了,我像平常上晚修那樣來到教室,教室的門沒有關(guān),我推門而進,突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了,我接過同學(xué)手中的蛋糕,用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。

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那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

如果沒有明天,現(xiàn)在我們又執(zhí)著于當(dāng)前,不肯放手。如果沒有明天,我希望我生命的最后一天可以無限精彩。

在這世事無常的社會,時間不知停留在哪一個流年,回憶成一首曲篇。憶當(dāng)年,稚嫩童真與草澗嬉鬧,無所憂慮與此枕眠。懷揣一份最美的初戀,只為引起她眼角處的微皺,無關(guān)于風(fēng)月,無關(guān)于喜厭,只為你心中一處不安的跳動。

情感在記憶之初的流連,時間隔斷茫茫天涯的思戀,幸福的兩端各有不同的結(jié)尾,誰還能記得那個誰的頑劣。緣與此擦肩,份無所可為,紅塵之處的淚水輾轉(zhuǎn)在素顏細(xì)讀的扉頁,一眸酷暑的眼,望斷了秋水,再見那最美時光的學(xué)業(yè)。

如果沒有了明天,筆墨渲染成繭,寄在我死后的那年,祝福飄滿她365天;假如我沒有明天,勇敢說愛你的心愿,為你盤發(fā)直到我溘然閉目的瞬間,為你留下一段最美的曲篇;假如我沒有明天,我是否依舊蹉跎時光的迷戀,無三叉口堅決的腳沿,徘徊在猶豫不決的陰霾天。

人生有了太多的抉擇,朝三暮四的情感世界,繚亂了紅塵清澈如水般的純潔,淤泥鋪滿這青苔階。若蓮出淤泥不染,我輩又能幾人傲然無仰愧于天,在這已然健忘的禮義廉恥世界。糟糠已然可棄,唯娶豆蔻之年,相濡成一句戲言,不是因社會而改變,而是有樣學(xué)樣的書卷。

如果沒有了明天,夢想緊湊在狹隘的空間,自以為不可能實現(xiàn)。那么無疾而終的畫面,就是你一生想要追求的成功喜悅,是你拋棄了對自信詮釋的意愿,惰懶了最后堅持的陣沿。孟德有言:老驥伏櫪,志在千里。何不持之以恒,以安后世之輩,父為子榜,師為路引,一子錯而滿盤皆落索。

走在這繁華如景的都市,跌倒而無人攙扶,旁然無視的擦肩而過還帶著嘻笑的指指點點,生命被漠然無視的可悲。假如生命只留下了最后一張紙頁,三千筆墨的詩詞也敵不過唐宋的曲篇,誰還能為誰伸出高德之美。

假如,假如一切的假如,生命被一個句點所困伏,路有千千萬,結(jié)局盡如此雷同。不是生活的索然無味,而是失去了那緊迫的危機感,總以為燃燒還未殆盡,消極而又散漫了最初的執(zhí)著。假如我沒有明天,梁山非逼而為,揭桿而起只為心中如愿。不在乎生命是否依舊重演,故事依舊句點,旅途的美是種奢華的嬌貴,擁有是掌心一世的牽念,點綴生活的品味,才現(xiàn)不甘沉淪的多姿世界。

無論我們是否與明天有染,保留一份最初的情感,執(zhí)著所應(yīng)該執(zhí)著的執(zhí)著,守候應(yīng)該守候的守候,堅守一切可以保留傳承的品德。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

當(dāng)夜深人靜的時候,我常常問自己:如果這座城市變成了一座空城,還會不會有關(guān)于我和楊楊之間的記憶?或許被挖空的僅僅是記憶,但那些痕跡猶如初始般清晰依舊。從認(rèn)識他到現(xiàn)在,已經(jīng)有一年多了。期間有分別,也有重逢。每一次分別都讓我的內(nèi)心充滿了留戀,每一次重逢,我都倍感喜悅。這也許就是彼此之間都把對方看作是自己生命中最重要的一部分的緣故吧。

他是一個很重情誼的人,正如我一樣。所以我們才會走到一起,從而溫暖彼此的心靈。在這個熟悉而陌生的城市里,隨著幾個比較好的朋友相繼離開了這個城市,我的生活模式也在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。以前喜歡和朋友一起出去散散步,坐在一起喝個小酒,或者找個熱鬧的場所宣泄一下自己那顆浮躁的心靈。可是現(xiàn)在卻只能在心里默默地守侯,默默地觀望,仿佛這些事與自己很遙遠(yuǎn)。

在這個城市里,如果沒有他走進我的內(nèi)心世界,我不知道會發(fā)生什么。也許在周末休息的時候,我只能躺在床上,守著孤獨,含著寂寞,用一種消極的方式來結(jié)束這看似美好的一天。生活之所以美好,是因為我們過的充實,過的快樂。如果我們不快樂,即使我們富有的可以買下整個地球,又能如何?如果身邊沒有一個可以交心的朋友,即使每天錦衣玉食不斷,我們會快樂嗎?現(xiàn)在很多人在追求物質(zhì)享受的同時,卻忽略了精神世界的存在。他們把感情當(dāng)兒戲,視朋友為草介,他們眼力所謂的朋友只是他們的一個工具,從來都不會珍惜。不用的時候擱在一邊,用的時候拿出來卻突然發(fā)現(xiàn)早已生銹。他們這樣做,無異于搬起石頭砸自己的腳,實在是可悲可嘆!

今天和他在一起吃了自助火鍋,感覺已經(jīng)好久沒有這么開心過了。那種感覺只有在夢里才會出現(xiàn),可是今天的那種惟妙惟肖的感覺卻是如此的清晰,動人。在他在一起,我總感覺心里暖暖的,雖然他比我小幾歲,但是我們之間仿佛沒有任何隔閡。

遇見一個人,尤其是自己生命中十分重要的人,是多么艱難的事情。這份情誼值得我們用心去呵護,一生一世,恪守不渝。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

當(dāng)我像看待人類一樣看待你。

當(dāng)我的生活恢復(fù)平靜。

當(dāng)我回到幽深的孤獨。

而你,依然沒有和我在一起。

思想會消磨欲望。

理性會格清幻念。

時間過于無常。

愛情過于短暫。

在我的欲望還旺盛。

幻念還茁壯。

請你沖動的,和我在一起。

省悟。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

深夜闌珊,一燈如豆。簾外小雨淅淅,融融秋風(fēng),吹起泛黃書頁,喚起思緒萬千,叫人柔腸百轉(zhuǎn)。

國殤·杜甫。

烽火,山河,破碎。

當(dāng)安祿山的錚錚馬蹄踏著美夢酒香,如猙獰咆哮的風(fēng)暴般沖向百姓,生靈涂炭,荒草亂生。他清瘦如刀刻般的身影,游走在戰(zhàn)爭的硝煙中。是他,在城頭望著山河破碎,硝煙四起,發(fā)出聲聲慨嘆“國破山河在,城春草木深。”;是他,在驟雨打濕的長夜,懷揣著對國家百姓的擔(dān)憂,寫下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”;也是他,穿梭在民間的荒蕪里,寫下“三吏”“三別”……他的文字咬著生命的痛與傷,踩著才華四溢的憂與淚,在歷史中托起一片文字的山高水長。

那天如果沒有在詩詞中遇到你,我也不會明白何為責(zé)任,何為重量。

大夢·莊子。

燈火,美夢,蝴蝶。

他深夜在書桌前昏沉著,恍然間看見了一只蝶閃著金光落在眉間。“不知周之夢為胡蝶與,胡蝶之夢為周與?”醒來囈語,看似煩亂心卻明。他一日復(fù)一日的瘋癲,一年復(fù)一年的昏沉,寫下“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”的透徹感悟,寫下“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”那對時光的深刻理解。他在昏沉中清醒,在瘋癲中冷靜,噓寒是他對世事的詢問,問暖是對坦坦人性的考量。

那天如果沒有遇見你,我也不會摸到了生命的秘密,時間的真諦。

在《木蘭詞》中我遇到了納蘭,在《漱玉詞》中我遇到了李清照,在《史記》中我遇到了司馬遷,在《離騷》中我遇到了屈原……他們帶領(lǐng)我在詩詞的世界中悠游,在文字的世界里徜徉,一幅幅悲歡離合和一幕幕人世百態(tài)托起我生命的重量,給我一片山高水長。

天光,微亮。木質(zhì)窗欞上沉睡著一棵樹的容光,我抱起那本古籍,心里愈加沉靜。

謝天謝地,感謝那天我遇到你。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

媽媽問了我一個問題:“如果有一天,媽媽告訴你,其實你不是我生的,你會怎么辦?”

我心里—下就感到不開心,可我還是回答了她:“那我再和你一起待五周,然后就走人。我先回成都,和外公外婆告?zhèn)€別,然后再去買一個帳篷,準(zhǔn)備一些吃的和水,去一個公園,找一個安全不潮濕沒有蛇的地方,就在那里住著。就像三毛一樣去流浪。直到有人愿意要我,把我?guī)Щ丶摇!?/p>

媽媽顯然沒有料到我的回答,她又問我:“那你會不會去找你的親生媽媽呢?”

“不會。”

“為什么?”

“因為她都不要我,我去也沒用。就算我去了,她也不會收留我。”

“那你為什么要再待五周才走呢?不是應(yīng)該要么馬上就走,要么不走嗎?”媽媽繼續(xù)追問。

我實在不想回答這個問題,心里面已經(jīng)很難受了,我說:“因為我舍不得馬上就離開你,我再陪你五周的時間,而且我也需要再掙點零花錢,去買帳篷和吃的。”

“那你怎么去成都,你知道嗎?”

我已經(jīng)快哭了,我不想再回答。

媽媽看到我傷心的樣子,趕緊抱住我說:“傻瓜,媽媽只是想逗逗你。你怎么可能不是我生的呢?!”

原來媽媽是逗我的,可我心里已經(jīng)很不開心了。我嚇壞了,這個“如果”我可不喜歡。我告訴媽媽,沒有“如果”。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

要不是**的時局。

要不是戰(zhàn)爭將要開始。

要不是那次渡輪。

或許我不曾遇見你。

或許我就沒有一輩子難忘的痛。

年代不重要。

戰(zhàn)爭勝負(fù)不重要。

渡口到處都有爭先恐后的人。

意味深刻,過了江,坐上火車,遠(yuǎn)離這座城市,戰(zhàn)爭只是隔岸觀火,與己無關(guān)了。

危險很近,沒有紳士的存在,沒有淑女的雅舉,只有逃命的恐懼。

我只是茫茫人海中間的一個女子。

應(yīng)對如此的爭先恐后,我無能為力。

一個人,看著到處匆忙的逃亡,彷佛自己已經(jīng)被世界遺棄了。

如果不是遇見他,或許我還在迷惘。

他,鳴槍,大喊:老人,孩子,女生,先上。

誰不服從,立刻開槍。

似乎故事不就應(yīng)有這樣的轉(zhuǎn)折的。

這樣的狀況,似乎英雄不就應(yīng)出現(xiàn)的。

那些男生,總算畏懼了,停下來了。

那些老人小孩,還有屬于自己類型的女生,上了渡輪。

我記住了他的臉,記住了他的聲音。

戰(zhàn)爭里,我們女生不能為國家上戰(zhàn)場殺敵。

我參加了救護小組。

在一次大戰(zhàn)役里,我看到了負(fù)傷累累的他。

依然是那張臉,可恐怕再也聽不到那熟悉的聲音。

他已經(jīng)奄奄一息了,死神已經(jīng)在他身邊不遠(yuǎn)了。

他還是活過來了。

我請求自己照顧他。

接下來的是,和很多故事的大同小異。

我們彼此在時刻里熟悉,相知,我們最后在一齊了。

可,我不懂得,在戰(zhàn)亂紛爭的年代,感情不就應(yīng)發(fā)生的。

感情在那時期,感情經(jīng)不起一顆子彈的打擊。

再之后,故事依然熟悉。

他傷后了,還是上戰(zhàn)場。

我們即使深愛,也挽留不住他對國家的深情。

于是,多少年過去了,他沒有回來。

于是,戰(zhàn)爭最后結(jié)束了,他依然沒有回來。

可我,卻始終在約定的渡口等他。

早上,中午,晚上。

一天,一個星期。

一個月,一個季節(jié)。

一年年,一年年。

他還是沒有出現(xiàn)。

于是身邊,有人勸我,他可能已經(jīng)犧牲了。

可我這輩子,卻忘記不了那張臉。

從少女,到婦人。

我一向在等候,我這輩子也愿意等候。

一次偶然,我在街上又一次看到那張熟悉的臉。

多少年過去了,他的臉上也有滄桑的印記。

我,哭了,他依然活著,我最心愛的他依然活著。

突然,我愣住了。

他身邊多了一個她,一個漂亮的她。

身邊也有幾個小孩。

我清楚聽見,那小孩撒嬌地叫他:父親。

我沒有像辜負(fù)的怨婦般沖過去討個明白。

他就應(yīng)很幸福的,他已經(jīng)忘記彼此的約定了。

……。

……。

或許不是那個年代。

或許不是那場戰(zhàn)爭。

或許不是那個渡輪。

或許,我不會遇見他。

或許,我的一切不是為他而活。

或許,我并不后悔。

沒有太多的或許的因素了。

只是確定的是,

在約定的渡口,

江邊從此多了一個他的墳?zāi)埂?/p>

她的身邊,是她的。

寫到:心心相印!

她是自殺的。

原來感情能夠那么脆弱的。

那么多大風(fēng)大浪都能夠相愛。

卻始終毀滅于平澹里。

于是,多少年后,我坐在渡輪里。

出現(xiàn)那么一個年代,

那么一次愛戀。

感受到了,感情的偽裝。

春天所播種的期望,不會在秋天收獲。

或許,感情早已經(jīng)死了。

在我遇見你的那天開始,

彼此已經(jīng)是一個錯誤。

錯誤的是,我像一個白癡,依然等候著。

而你卻是別人的了。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

窗外,細(xì)雨綿綿,一棟棟樓房隱在其中,有些朦朧,天,灰蒙蒙的,幾絲雨打在窗上,一縷風(fēng)吹進來,帶著清新的`氣味,說不出的清爽,剛才上臺的一幕便浮現(xiàn)在眼前......

我站在臺上,有些緊張,一只手指著黑板上的字,另一只手垂于手邊握著,嘴中講解著尋找到的資料,沒有忘記帶大家讀詩句,也沒有忘記講解詩的寓意,全然沒有上次的窘迫,盡管心一直在快速地跳動,但我的眼里卻沒有上次的淚水與慌張.....

想起上次在上臺,是在上一個學(xué)期,當(dāng)肖蓉站起來,在全班的面前緩緩講出:

“下次演講的是11號”時,我是那么的慌張無措,其實,我早就知道即將到我,可我,沒有做出任何準(zhǔn)備,當(dāng)我完成作業(yè)后上網(wǎng)查百度時已接近11點,慌忙的將資料抄下,便睡覺,想著,第二天,在車上再記,可第二天到了車上,才發(fā)現(xiàn),車上擠得我無法將手抬起,更別說從書包里拿出那張小紙條了。我失望地看向車外,那天,陰雨綿綿,天,黑壓壓的,讓人喘不過氣,風(fēng),吹進來,帶著絲絲寒氣撲面而來,令人發(fā)顫。

到了語文課,我只記了大概,極少舉手的我害怕又緊張,聲音也沒有平常的大,在大家提醒了幾次的情況下我匆匆下臺眼中早已有了些許東西蓄滿眼眶,下一刻便能從臉上落下。

那時,我便偷偷地想:下一次,下一次我一定不會也不能這樣!

思緒又飄到一個月前,我早早就做好了準(zhǔn)備,因為這次是由同學(xué)們點人,隨時都會點到我。同時我還又搜了一個保存在電腦,以防萬一。所有啊,當(dāng)同學(xué)點到我時,我不再與上次一般,慌張,害怕,而是緊張中帶著絲絲興奮,這一次,我一定不會哭泣!

在臺上,我雖不是自信滿滿,卻比上次多了底氣與充足的準(zhǔn)備,眼中不是眼淚而是笑意。

風(fēng),吹進來,輕撫我的臉龐,清涼,柔和,帶來絲絲溫暖......沒有淚水的負(fù)擔(dān),真好!

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

“這周回家嗎?”電話那頭傳來奶奶關(guān)切的話語,正因一道“攔路虎”而困惑的我只是草草幾句,便忙著掛斷電話,一旁的母親急了,搶過我手中的.電話,連聲道歉,與此同時母親那如刀子一般的目光使我無法動彈,無奈之下只好起身前去。

奶奶住在偏僻的鄉(xiāng)下,透過車窗靜靜地望著道路兩旁阡陌的油菜花,一路延伸至路的盡頭,仿佛連著那詩和遠(yuǎn)方,透過指縫與瀉下的陽光親切交談,豎起耳朵偷聽桐葉間的竊竊細(xì)語。

奶奶腿腳不便,坐在輪椅上的女也顯得更加蒼老、矮小,見我滿臉不順仿佛明白了什么,便讓我拉著她到處轉(zhuǎn)悠。

徐徐行致于一老屋前,奶奶突然要我停下,走進這透著陰森的老屋,映入眼簾的是一個半身殘廢的老媼正斜臥著:

“老劉!”聽到奶奶的呼喚,那位老媼這才清醒過來“看看我的!”

“喲,都長這么大了,快讓奶奶瞧瞧……”

……。

兩個人就這么磕著家常,直到月光灑滿屋內(nèi),二人這才想起天色已晚,便各自回家。

彳亍于,方反如墨染的黑夜中,奶奶無言,我亦無語,當(dāng)我們走到一棵梧桐樹下時,奶奶突然開口說:“你知道嗎?那是我曾經(jīng)的發(fā)小,卻,卻……”奶奶哽咽了,不禁長嘆“人啊!”

總有一份驚喜,讓你驚喜銘刻,刻在風(fēng)華絕代一路而來的江山上,干是說踽踽前行,無畏前行。

“這周還回來嗎?”

“嗯,一定的!”

我已然站成了一棵無畏風(fēng)寒的梧桐。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

我渴望站在演講臺上,我渴望站在領(lǐng)獎臺上從容自若,我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕,直至那一瞬間,我沒有放棄飛翔!

時光清淺,歲月嫣然。依舊不變的是我那對理想的執(zhí)著,但,并沒有想的那么順利。

小時候的我,面對著陌生人的我總會感到害怕,久而久之,隨著歲月的腳步邁進,我這種面對陌生人膽怯的性格在無形中形成了。幼稚園、小學(xué)這十二個春秋,我錯過了許多大大小小的活動,只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌,但那一次,我沒有放棄!

能夠站在演講臺上說上一口流利的英文一直是我的夢想,在一次偶然的機會得知,鎮(zhèn)上要舉辦一個英語朗誦大賽,我渴望站在臺上,心中的欲望和我內(nèi)心的膽怯矛盾沖突。“沒有嘗試就沒有成功!”這句話一直碰撞著我的內(nèi)心,”撲通“”撲通“欲望越發(fā)強烈,再加上父母的激勵,我懷著激動而又不安的心情去報名了。

賽前的緊張備案,一個又一個的選手陸陸續(xù)續(xù)上臺發(fā)揮,在后臺觀看的我看著他人出色的表演,一度想過放棄。“好緊張,放棄吧?好嗎?“”不要害怕,不要膽怯,你是可以的,沒有嘗試就沒有成功!“心中兩種答案一直在我心中沖擊著,手上冒著微汗,容不得我多想,”請12號準(zhǔn)備上臺。”主持人嘹亮的聲音沖進我的耳朵,算了!不要想了,一心只為比賽!加油!或許是壓力在賽前不斷地增加,當(dāng)我一站到臺上時,感覺舞臺都是我的!這種感覺從未有過!最終一壓力化為動力,在比賽結(jié)束之際,更從未想過獲得了三等獎的'榮譽證書,從那以后,我更確定了未來飛翔的方向!

那次,我放棄了膽怯,放棄了害怕,卻沒有放棄飛翔,我堅信,獲得飛翔的資格要勇于嘗試,我相信,自己是可以的!愿在未來的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔!

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那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”讀著鄭燮的《竹石》,想到軍訓(xùn)那天,如果我沒有堅持,對這首詩的理解就不會“更上一層樓”。讀出這樣的詩句并不難,把這樣的品質(zhì)滲透在生活中,學(xué)習(xí)中才不簡單。

猶記第一次軍訓(xùn)站軍姿的時候,一身迷彩軍裝,多了一份英姿,多了一份責(zé)任。面對炙熱的太陽,興致勃勃,準(zhǔn)備要像軍人那樣,錘煉鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。教官站在操場上等候我們的到來,簡單的自我介紹后,便開始訓(xùn)練,教官一氣呵成地完成了站立姿勢,迎著驕陽,英姿颯爽。其中訣竅:抬頭挺胸,雙手緊貼褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視!羨慕教官如竹子般站立姿勢的同時,認(rèn)為是很簡單的動作,胸有成竹,信心滿滿,依葫蘆畫瓢。不大一會兒,隔壁班一些同學(xué)就受不了了,去旁邊休息了,此時風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”我開始松懈,偷瞄著附近同學(xué)想為自己的懈怠找借口,結(jié)果情景卻讓我大吃一驚:不少同學(xué)已經(jīng)汗流浹背,臉曬得跟蘋果一樣通紅,卻傲然挺立。其他同學(xué)們不懈堅持著,一鼓作氣重新練習(xí)站軍姿,很累,但有一股毅力支撐著。堅持到了第二天站軍姿,依然按照教官要求去做,起初每一位同學(xué)都像一棵棵挺拔的白楊樹,在毒辣的陽光的照耀下聳立著,堅持著,有本站的同學(xué)口干舌燥,卻一聲不吭,有的同學(xué)身體開始發(fā)抖了,仍不放棄,在堅持。而我快堅持不住了,要敗下陣來了,到了休息的地方不禁愕然,全班唯獨我一個在休息,不經(jīng)意間,羞愧難當(dāng),班上女生都沒有退縮,我竟然選擇去逃避。羞愧之間,還有什么理由在這里小憩呢?心里知難而上的信念油然而生,堅持就是勝利。

軍訓(xùn)如此,生活也是這樣。

漸漸地發(fā)現(xiàn),走路時我會自然而然地抬頭挺胸了,站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了,會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸……”了。堅持的過程或許會很辛苦,甚至想要放棄,但這些都比不上你堅持后帶給你的優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣。很多覺得沒有辦法熬下去的事情,只要我們像軍訓(xùn)那天一樣堅持,不輕言放棄,最后的勝利一定是屬于我們。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

人的情感分很多種,或興奮,或激動,或心傷。但這情感的產(chǎn)生都來自一件事或一個物。那我后悔又是因為什么呢?梨,就只是一只小小的梨。

那是一個夏天,空中沒有一絲云,頭上頂著一個火紅紅的太陽,一切花草樹木都懶洋洋地站在那里。樹上的知了也叫個不斷,像是在給烈日吶喊助威。大街上車水馬龍,人來人往。行人的臉上洋溢著笑容,向前行走著。還有賣梨的小販——“賣梨嘍!賣梨嘍!”響亮的叫賣聲更像是給烈日助威。

不久,攤販小車的倒下,阻擋了行人的腳步。

一個個金黃金黃的梨,像小球一樣滾了出來,淘氣得很。街上的行人看了,都連忙跑去幫忙,把一個個“淘氣的小球”撿上車去。這樣的一個場景,就像一棵樹,上面全是嫩嫩的綠芽,但有的時候,總是有那么幾枝枯葉。我來到車子跟前,看著一個個新鮮的梨,便心生邪念。想起那甜甜的梨汁,便不由的伸出了手悄悄地帶了一個走,神不知鬼不覺。

我的內(nèi)心恐懼著,立刻跑回了家。只見父親坐在樹下,拿著大蒲扇乘涼。不一會兒,他瞧見了我手中的梨。我想,他見著我那慌張的神情,就知道這是我偷來的。他換了副嚴(yán)肅的面孔,訓(xùn)斥道:“小小年紀(jì)不學(xué)好,學(xué)別人偷東西啊?”他面紅耳赤,繼續(xù)說道:“有第一次就會有第二次,還不快還給人家,跟別人道歉!”我的眼眶里浸滿了淚水。我又一次來到大街上,卻發(fā)現(xiàn)小販不見了。我握著手中那只梨,流下了一串串淚水。父親見了說:“算了,你有這顆心就夠了,下次別犯這種錯誤了,快吃了吧。”我抽噎著咬了一口梨,這本該是甜的,可我卻嘗到了絲絲苦澀。

我真的很后悔,后悔伸出手的那一霎,后悔帶走梨的那一刻。

那天,我真的很后悔。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

天空,烏云滾滾,電閃雷鳴,一場傾盆大雨即將來臨。

“今天,操場跑四圈,誰如果偷懶,加跑三圈!”教練眉頭緊鎖,神情嚴(yán)肅。“啊——”人群中傳來幾聲抱怨。

“還等什么?快點,現(xiàn)在就跑!”教練漲紅了臉,指著“累死人不償命”的操場,對我們大聲“咆哮”。“可是……”我用乞求的眼神“深情”地望著教練的眼睛。“沒有可是!”傾盆大雨“嘩——”地一聲潑灑下來。無奈之下,我們只好沖出雨棚,奔跑在雨水和汗水之間……雨水拍打著我濕漉漉的頭,不停地順著我的面頰滑落,滴落在寬闊的塑膠跑道上。

一圈!兩圈!我漸漸體力透支,步伐顯得無比沉重,腳底傳來的劇痛折磨著我。我想哭,鼻子發(fā)酸,眼里早已注滿了溫?zé)岬臏I。大雨仍在下著。我跑完第三圈時,早已渾身乏力。我受不了了!只覺腳底一抖,跌落在跑道上,之后便無力站起。沒有人扶我。一個個身影經(jīng)過我的身旁,卻沒有人停下腳步。

我的心里有一種從來沒有的沖動,這股沖動驅(qū)使我奮力站起。拼了!我不想做無能之人!我不顧腳底的疼痛,拼了命沖向前方!那一刻,我只覺得我用生命在奔跑。雨水在我身后飛揚。當(dāng)我沖過終點時,我摔落在地,整個人癱軟在地。遠(yuǎn)處,烏黑的云層中透出一線曙光。我贏了。我心想。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

記得那個下來午,陽光明媚,坐在教源室的我bai們心情也格外好,因為這節(jié)課是趙老師的品德課。趙老師是我們的班主任,帶我們的課快4年了。我們很喜歡她,喜歡她那生動的教學(xué)生方式,喜歡她那和藹的笑容。“嘎吱”門被一雙手推開了,可走進來的人卻令全班同學(xué)大吃一驚———她不是趙老師,而是來我們學(xué)校實習(xí)的楊老師!

楊老師走向講臺,用平緩的語氣對我們說:“趙老師因為特殊情況,不能帶你們語文及其他課程了,從今天起,語文由其他班的老師給你們上,我?guī)銈兤返抡n。”

聽到了這個消息,全班同學(xué)頓時傻眼了,馬上,幾個男同學(xué)帶頭說:“抗議!抗議!”好多同學(xué)也跟著附合了起來。不一會兒,抗議聲響遍了全班。

就在這時,趙老師走進教室,她讓楊老師先回了辦公室,自己在講桌旁的椅子上坐了下來,語重心長地對我們說:“在你們的一生中,將經(jīng)歷許許多多的老師,也將經(jīng)歷各種不同的教學(xué)方式,你們必須接受這一切,我不能陪你們一輩子,你們已經(jīng)長大了,要學(xué)會接受,要懂得體諒每一位老師的心情,我們不希望你們傷心!”

我強忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,聽趙老師把話說完了。這一次我沒有哭,因為我不想讓她為我擔(dān)心。趙老師為我們上的最后一堂課讓我受益匪淺。

那天如果沒有下冰雹(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

14歲的我無論是畫畫,還是唱歌,那都是樣樣精通,可是我卻不會騎自行車。在同學(xué)面前每次提到自行車大家都會用嘲笑的眼光看著我,這讓我心里很不好受。每次和好朋友一起回家,她騎自行車總要幫我馱書包,并且還要和我一起步行回家。這讓我感到自己很沒用。自己不會騎車,還要托累朋友。

終于,在放"十一"假的那一天我決定讓媽媽教我學(xué)騎自行車。開始的兩天媽媽讓我先"溜"車子,這難不倒我,可是第三天我要開始學(xué)習(xí)上車子了。我怎么也上不去。剛上去就馬上跳下來,因為我對自己沒有信心,我害怕會摔下來。但是在媽媽的鼓勵下我勇敢了起來。我終于騎上了自行車,可能是不熟,也可能是我的驕傲。我摔下來了,摔的很重,腿都摔破了。我哭了,哭的那么傷心。媽媽不住哄我,可是一點也不管用。"我不學(xué)了,我再也不學(xué)騎自行車了。"我喊著……媽媽不再哄我,而是厲聲道:"這么一點小事,你就放棄了,以后怎么在社會上生存。人生的坎坷那么多,你怎么度過!我抬起頭看著媽媽,我站了起來,走向自行車,登上車子又開始了練習(xí),過了幾天我已經(jīng)可以熟練的上下車了。我佩服自己,佩服自己的堅持,佩服自己的不放棄,我更感謝母親,是她讓我重新站起來。嘗到了成功的快樂!

人生中有許多的遭遇和坎坷,可是只要我們不放棄,就一定會成功。

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優(yōu)秀作文的評判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。今天是人們團圓的日子,
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。微笑,是每一個人天生都具有的。
范文范本是對某一類文體、題材或主題的作品進行總結(jié)和概括的一種參考材料。以下是一些寫作專家為大家推薦的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些思路。為進一步增強計算機
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。田間是剛收割好的景象
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗自己掌握的程度和能力。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。全體(科技)教育工作者:青
活動總結(jié)是對參與活動的經(jīng)歷和成果進行回顧和總結(jié)的一種方式。活動總結(jié)通過活動總結(jié),我們可以深入了解工作中的挑戰(zhàn)和機遇,為未來做好準(zhǔn)備。寫好一篇活動總結(jié)需要有全面的
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式
優(yōu)秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。寒假期間,每當(dāng)我做完了
合同協(xié)議的簽署應(yīng)遵守法律規(guī)定,確保合同的有效性和合法性。概述了合同協(xié)議的基本內(nèi)容后,現(xiàn)在讓我們一起來看一下一些實際的合同協(xié)議案例,以便更好地掌握其編寫方法和要點
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺。小時候,我養(yǎng)過很多動物
實習(xí)心得體會是我們實習(xí)過程中最寶貴的財富,通過總結(jié)與反思,我們能夠更好地認(rèn)識和了解自己。接下來,我們將分享一些實習(xí)心得體會的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
一個好的策劃方案應(yīng)該明確目標(biāo),明確步驟和時間節(jié)點,并且考慮到團隊成員的能力和特長。希望通過閱讀這些策劃方案范文,大家都能夠?qū)懗龈映錾屯昝赖牟邉澐桨浮?/div>
策劃書的撰寫需注重數(shù)據(jù)分析、方案設(shè)計、風(fēng)險評估等方面的技巧和方法。以下是一些獲得成功的策劃案例,希望能夠為大家的策劃工作帶來一些靈感和思路。當(dāng)您擁有了自己的域名
心得體會是一種對自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟
活動總結(jié)是對于活動效果的一個評估和歸納,有助于我們提高活動的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)案例,其中包括各種類型的活動和不同層次的總結(jié)。
演講稿是一種需要注意演講技巧和語言組織能力的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高演講和表達的能力。最后,希望大家在寫作和演講過程中能夠積極思考,勇于表達自己的觀點和獨特
通過寫心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗和思考記錄下來,方便以后查閱和回顧。在這里,小編為大家整理了一些心得體會的樣例,希望對大家在寫作時有所啟發(fā)。雖然在xx屆五中
事跡材料可以詳細(xì)描述一個人或一個團體在某個特定時間段內(nèi)所做的具體事情。如果你需要更多的事跡材料范文或者寫作建議,可以咨詢相關(guān)專業(yè)人士或者參加一些寫作培訓(xùn)課程,提
發(fā)言稿是為了向聽眾傳達特定信息或表達個人觀點而準(zhǔn)備的一種書面材料。隨后,小編為大家收集了一些引人入勝的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握發(fā)言稿的寫作技
通過撰寫實習(xí)報告,我們可以對自己在實習(xí)中所取得的成果進行總結(jié)和評價。希望通過閱讀這些實習(xí)報告范文,大家能夠?qū)ψ约旱膶嵙?xí)報告有更清晰的認(rèn)識和寫作方向。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和個人觀點,給讀者以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。秋天到了,農(nóng)民伯伯們
策劃書的編寫需要綜合運用文字表達、邏輯思維和策略思考等多種技巧,以達到確切有效地傳遞信息的目的。大家可以從以下策劃書范文中找到一些適合自己項目的啟發(fā)和借鑒。
在進行轉(zhuǎn)正自我鑒定時,我們應(yīng)該注重客觀性和實事求是,不能夸大自己的能力和成績。鑒定自我,看看這些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,或許能幫助你更好地思考和撰寫自己的鑒定。
通過簽署合同協(xié)議,確保雙方共同遵守并履行約定的責(zé)任和義務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,供大家查閱和使用。范本甲方若在合同有效期間提高房租或?qū)⒋朔吭僮饨o他人
范文范本的分析可以幫助學(xué)生們掌握作文的規(guī)范性和技巧性,提高寫作的品質(zhì)。以下范文供大家閱讀,希望能夠為大家寫作提供一些指導(dǎo)和借鑒。現(xiàn)在我來到公司也有三個月的時間了
教學(xué)計劃是教學(xué)工作的重要組成部分,其合理性和實施情況直接影響到教學(xué)效果和學(xué)生成績。以下教學(xué)計劃范文的優(yōu)點在于扣住教學(xué)重點,注重學(xué)生的實際運用和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
范文是一面鏡子,我們可以通過參考范文來審視自己的寫作水平和不足之處。當(dāng)我們面對寫作任務(wù)時,范文范本可以作為參考和對比的對象,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的基礎(chǔ),豐富的知識和敏銳的觀察力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。“不管別人表現(xiàn)如何,好與壞,差與優(yōu)
年終總結(jié)是一個機會,讓我們反思過去的一年并為未來的發(fā)展制定更明確的計劃。接下來,將為大家分享幾篇優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
一個好的策劃方案應(yīng)該明確目標(biāo),明確步驟和時間節(jié)點,并且考慮到團隊成員的能力和特長。在下面的范文中,你將了解到一些策劃方案的常見問題和解決方法。3、通過年會,協(xié)會
生產(chǎn)的目的是為了滿足人們對物質(zhì)和精神需求的不斷增長。以下是一些生產(chǎn)安全的案例和經(jīng)驗,希望可以向大家傳遞安全生產(chǎn)的重要性和方法。為了時刻讓“安全警鐘常鳴”,進一步
教師工作總結(jié)可以挖掘?qū)W生的潛力和問題,并尋找解決辦法,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。下面這些教師工作總結(jié)范文是根據(jù)實際工作情況撰寫的,希望能對大家有所幫助。
演講稿通過思維的整合和邏輯的展開來引導(dǎo)聽眾的思考和理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對大家在寫演講稿時有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、家
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。第二天早上,我
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。俗話說:“予人玫瑰,手
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。范文中的觀點和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。
學(xué)習(xí)和借鑒演講稿范文的經(jīng)驗和技巧可以讓我們更好地演繹和傳達自己的觀點。演講稿范文可以是嚴(yán)肅的,也可以是幽默的,關(guān)鍵在于選擇適合的表達方式和節(jié)奏感。同學(xué)們:我總喜
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠主持這次重要的會議,希望我們能夠共同推動工作的順利進行。如果你對如何主持一場活動感到困惑,不妨看看下面的總結(jié)
月工作總結(jié)是一個自我檢視的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足之處,從而及時進行調(diào)整和改進。以下總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的工作總結(jié),相信其中一定
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。今天,我到草地上跳繩,玩的正開心的時
作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一間溫馨而舒適的臥室.
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。愛惹事的粗心:你好!無論我是在學(xué)校里,還
作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達自己的觀點。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗和技巧,希望能夠
總結(jié)心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現(xiàn)自我提升。下面是一些真實的心得體會,記錄了作者在工作和學(xué)習(xí)中的思考和體驗。即興演講,顧名思義是指在特定的場合、指定的
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內(nèi)涵。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨特的個性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。花開花落,有多少溫暖的故事
在綠油油的田野里,有農(nóng)民伯伯勞碌的身影;在芬芳的花叢中,蜜蜂在辛勤的勞動;望無際的草原上,馬兒在歡快的奔跑……世界到處有辛勤的勞動者,勞動讓我們變得幸福,使人充
通過調(diào)研報告,我們可以了解市場需求、消費者行為以及競爭對手的情況。范文七:調(diào)研報告——旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量評價與改進研究。3月30日至31日,我來到單位幫扶村_鎮(zhèn)_
在學(xué)校的生活中,學(xué)生們在不斷學(xué)習(xí)的同時也結(jié)交了許多好朋友。學(xué)校是我們展示自己才華和實現(xiàn)夢想的舞臺,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。如何在學(xué)校中取得更好的學(xué)習(xí)成績是我
入黨是一個不斷提高自身思想境界和黨性修養(yǎng)的過程,需要不斷反思和自我完善。以下是一些入黨積極分子的履歷介紹,讓我們認(rèn)識他們并了解他們的成長歷程。《中國共產(chǎn)黨章程》
社區(qū)工作計劃的制定和執(zhí)行過程中需要不斷進行監(jiān)測和評估,及時調(diào)整和改進工作方向。如果你對社區(qū)工作計劃的編制和實施有興趣,可以參考以下的范文和案例,了解更多相關(guān)知識
感恩是一種良好的品質(zhì),它能讓我們更加善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。以下是一些真實案例,希望能夠引發(fā)您對感恩的思考和共鳴。風(fēng)聲、雨聲、開考鈴聲,聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重
入黨申請書要求申請人用真誠的文字表達對黨的忠誠與熱愛,并承諾在實踐中踐行黨的原則和黨的利益至上的價值觀。以下是一些優(yōu)秀入黨申請書的案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能
通過個人總結(jié),我們可以反思自己的成長與不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。小編在此為大家整理了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭O旅媸切【帪榇蠹艺?/div>
讀后感是對閱讀材料的思考和評價,是培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和思辨能力的好方式。接下來,為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽N易x過很多書、讀
一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準(zhǔn)確的語言表達出作者的思想和感情。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
誠信是一個人為人處事的基本準(zhǔn)則,它反映了一個人的品質(zhì)和道德觀念。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于誠信的范文,供大家參考寫作。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是從公民層面規(guī)定的
讓我們齊心協(xié)力,為這個活動帶來一絲不同尋常的氛圍吧。主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文,共同學(xué)習(xí)和分享。尊敬的各位同事們:大家好!我是xxxx公
在編寫大班教案時,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。在以下的教案案例中,你可以看到一些注重培養(yǎng)幼兒綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力的教學(xué)策略和活動安排。活動背景:隨著“神
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路徑。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。習(xí)近平總書記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校(國
通過簽訂合同協(xié)議,各方可以明確協(xié)商和商議的內(nèi)容,防止誤解和爭議的產(chǎn)生。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人
優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達等方面的精心設(shè)計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。想
辭職報告是對目前工作狀況的一種自我評估和反思,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作心得體會是我們在工作中對自身能力和價值的認(rèn)識和總結(jié),它可以幫助我們更好地定位自己在職場的位置。以下是小編為大家搜集的一些工作心得體會范文,希望能夠為大家總結(jié)
教學(xué)工作計劃可以幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)的步驟和進程,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作計劃的范文,可以幫助教師更好地規(guī)劃課程,提高教學(xué)質(zhì)量。1、掌握長方形
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者向團隊傳達工作方向和目標(biāo)的重要方式。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。同志們:大家晚上好!
師德是指教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。下面是一些寫得比較好的師德總結(jié)范文,供廣大教師參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!我是z湖z物業(yè)管理有限公
在編寫通知時,要充分考慮讀者的背景和需求,以便使得通知能夠針對性地傳達信息,達到預(yù)期的效果。最后,感謝大家對我們工作的支持和理解,希望我們的通知范本能夠?qū)δ兴?/div>
演講稿可以在演講活動中起到引導(dǎo)、激勵和感染聽眾的作用。這些范文涵蓋了不同主題的演講,可以為我們提供多樣化的參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家好!我叫xx-x,今
優(yōu)秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌T谵q論賽選舉辯手時,我為你急得
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。有人喜歡萬物長出的春天,有人喜歡火熱的夏天,
租房可以避免長期投資和負(fù)擔(dān),適合那些需要靈活搬遷或短期居住的人群。租房是一種常見的居住方式,它可以滿足人們的住房需求。在如今的社會中,越來越多的人選擇租房而不是
自查報告是我們學(xué)習(xí)和工作中的一次回顧,旨在發(fā)現(xiàn)自身的問題并尋找解決方案。這里有一些自查報告的范文供大家參考,希望能給大家啟發(fā)和指導(dǎo)。根據(jù)教育局文件精神結(jié)合我校實
范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質(zhì)量和豐富的內(nèi)容吸引著讀者的眼球。鑒于大家對寫作范文的需求,小編整理了一些典型的范文供大家參考。各盛自治區(qū)、直轄市公安廳、局:
經(jīng)營是一門綜合性的學(xué)科,需要管理者具備跨部門協(xié)作和資源整合的能力,實現(xiàn)組織的整體效益。接下來是一些經(jīng)營方面的培訓(xùn)和課程,可以提升我們的經(jīng)營能力和素質(zhì)。
撰寫情況報告需要結(jié)合實際情況,以確保內(nèi)容的可操作性和實用性。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的情況報告范文,幫助大家更好地了解如何撰寫情況報告。黨的十八大以來,
買賣可以促進資源的合理配置和社會的繁榮,同時也可以帶來一些負(fù)面影響,如信息不對稱和市場壟斷等問題。以下是小編為大家整理的買賣實例,供大家參考,歡迎一起來學(xué)習(xí)和思
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
通過簽署合同協(xié)議,雙方建立起法律約束力和雙方權(quán)益保障機制。以下是一些常見的合同協(xié)議模板,供您參考和使用。大家可以根據(jù)實際情況進行修改和適應(yīng)。甲方:身份證號:乙方
這個志愿團隊在國內(nèi)外救災(zāi)行動中發(fā)揮了重要作用,他們的事跡令人動容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的事跡材料范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。她借助于學(xué)校這一神圣平
租賃合同是一種約定雙方租賃關(guān)系的重要文書,保護了租賃雙方的權(quán)益。以下是一些租賃合同范文供大家借鑒,但應(yīng)根據(jù)實際情況進行修改和適應(yīng)。與出租方:(以下簡稱甲方)。承
符合法律法規(guī)的裝修合同對于消費者來說是非常有保障的。您可以參考以下裝修合同范文,根據(jù)自己的需要進行修改和調(diào)整。根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《建筑安裝工程承包合
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