優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇一
我是個女孩,是個普通的女孩。但我覺得做女孩是最幸福的。
每當夏天,女孩就穿著漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍。走起路來那裙子就好像有了生命,不斷地跳躍著,人轉起來,裙子就開了花。那種自信的樣子和感覺都是那孩子無法體會的。
女孩的發式也是千姿百態的。可以梳一個羊角,走起路來頭發一上一下瞧著多神氣。也可以把烏黑的頭發披在肩膀上,看上去,猶如一道黑亮的瀑布,從腦袋后直瀉而下。女孩還可以用漂亮的蝴蝶結縛在長頭發上,也已在頭發上夾著五顏六色的發夾,還可以,總之女孩可以隨心所欲地打扮自己,使自己變得更加光彩照人。
做女孩也不必像男孩子那樣擺出一副堅強的樣子。傷心時,可以坐在涼亭一角抽泣,也可以“哇哇”放聲大哭,哭痛快。也可以抿嘴微笑,還可以輕聲嬉笑,開心時,笑出個艷陽天。
做女孩就是比男孩好,因為女孩做比男孩細心,也懂得關心別人,處處為別人著想,非常體貼。無論做什么事都力求做到就好。人人都夸我們女孩子是爸爸媽媽的貼心棉襖呢!
男孩子說我們女孩子扭扭捏捏,喜歡撒嬌,可我不這么認為。我們女生都是心靈手巧的,運動場上我們能和男孩子一比高低。我們也喜歡爬山、遠足,玩起來比男孩子還要瘋狂呢,會讓男生們佩服的五體投地。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇二
圍棋,是一項娛樂活動,也是中國的傳統文化。它表面上看是娛樂休閑,其實是在打仗。
圍棋,又稱作“弈”,“圍”是圍攻的意思,“棋”則是手持的棋子,圍棋的特點是圍而相殺,爭地決勝。關于圍棋的起源,歷史有許多不同的說法,主要有“堯,舜造圍棋”、“戰國人造圍棋”等,這些傳說以”堯造圍棋,教子丹朱”流傳最廣。
圍棋,是我無意中發現的樂趣。
有一次,我在電視上看到圍棋節目,我被深深地吸引住了。媽媽見我喜愛,于是給我報了一個圍棋興趣班。在學校我一有空,就和同學下一盤,殺得不分你我,有時為一步棋爭得面紅耳赤,一會又像兄弟一樣無話不談。有時候我心里生氣、煩悶,便與別人下上一盤棋,就把所有不高興的事拋到九霄云外了。
圍棋,全過程斗智斗勇,緊張激烈,能有效地培養高度的注意力、觀察力、分析力、全局的統籌力,它能使提高我的思維能力,所以我很喜愛它。
圍棋是一項文明禮貌的活動,它能使人養成謙虛、謹慎、臨危不亂的美德,還讓大腦不斷地鍛煉,變得靈活、聰明。所以,我更喜愛它了。
圍棋,是我生活中的好伙伴,我愛它。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇三
我喜歡走在鄉間小路上,看著片片紅葉紛紛而落…。
喜歡在雨中,騎著單車,飛奔……。
喜歡在高高的房頂上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……。
喜歡獨自站在窗口仰望浩瀚星空,滿天繁星,一輪皓月…。
偶爾喜歡聽凄涼的歌……。
呵,我承認我真的很怪……。
好累!被作業壓的喘不過氣來!好累!被老師家長管教的沒有了自己主見!所以,我喜歡一個人呆著,心靜如水的感覺真好!
孤單的感覺,真好!不用看到老師嚴厲的面容,不用聽那一聲聲“叫家長來!”“我要和你家長通電話!”
從外表看,我是一個活潑開朗、樂觀奮進的女孩,我是同學們的開心果;可是,誰又能看到我內心空虛無助的一面呢?與其讓朋友為自己擔心,還不如自己默默的承擔。
好難受……好失落……。
或許一個人呆著,靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧!
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇四
“寧靜的夏天,天空中繁星點點……”第一次聽到這首《寧夏》時,心里很奇怪,在我的印象中,夏天是吵鬧的,是喧囂的,從未有過寧靜,直到我十二歲的那個晚上,我才體會到歌詞中“寧靜的夏天”那種意境。
那是一個不知名的小村莊,老一輩人把那個只有三十幾戶人家的小村子叫做“葉家塆子”,媽媽兒時便在那里生活。媽媽帶我去看了她曾經住過的老房子,一個老舊的土坯房,一個不大的院子,就是媽媽兒時生活的地方。這里的人很熱情,盛情難卻,我和媽媽便決定留下住幾天。
傍晚,吃完了一頓豐盛的家常菜后,我一個人在小院周圍散步,走了一段土路后,眼前出現了大片大片的麥田。麥子在溫暖夏風的輕撫下,來來回回地搖擺著,形成了起起伏伏的麥浪,耳邊也仿佛響起了一首動聽的歌謠。眼前的麥浪,雖沒有夏天金色麥浪那般飽滿,但也別有一番韻味。青色的麥穗,在殘陽中被罩上了一層橘紅色的光芒,就像淘氣的孩子惡作劇后露出得意的笑。
走進麥田,才發現麥田的后面別有洞天。麥田的后面是一塊專門種植藥材的地方,與麥田共處得自然、和諧。
天色暗了下來,太陽早已不見了蹤影,取而代之的是發出柔和銀光的月盤和閃亮的星,鄉間的小路沒有燈光,但并不黑暗,月光灑下來,照亮了回家的路。
月光柔和,夏夜寧靜,我心悠揚,“寧靜的夏天,天空中繁星點點……”
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇五
藝術,可以陶冶人的情操,培養人的興趣。音樂,有如一泓清泉,滋潤人的心田。我喜歡藝術,尤其又喜歡音樂,我覺得:美妙的旋律勝過所有的語言。
我喜歡音樂,因為她有萬千種理由令人向往。在不愉快時,音樂讓我敞開心扉向她訴說,從而擺脫郁悶的烏云;在經受打擊時,音樂讓我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿時,我在音樂中找到了一種豁達恬淡的心境,仿佛擺脫了塵世,來到世外桃源;在輕松愉快時,我更愿同這位永恒的朋友一起分享,一起共譜悠揚的樂章。
我喜歡音樂,喜歡她的多姿多彩,無窮魅力。她是一位女神,卻能讓不同國籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學生,卻得到了她多種恩惠:我喜歡古典民族音樂,喜歡在春天隨《百鳥朝鳳》歡快的節奏翩翩起舞,在夏夜彈奏《漁舟唱晚》,在秋晨欣賞《高山流水》,在冬日聆聽《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂,喜歡周杰倫、王力宏的中國風,喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調,更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經典歐美金曲;我也喜歡西洋樂曲,喜歡在沮喪時感受貝多芬的《命運》,喜歡在沉思中享受《回家》,喜歡在悲傷時慢慢品味優美的《梁祝》以及那份難舍難分的絕戀。
我喜歡音樂,所有的類型我都嘗試聆聽,因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經很內向,總是與孤獨為伴。自從與音樂結識,我便擁有了一個可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動與人交往,變得勇于展現自己。在友情上,我得到了許多同音樂一樣好的朋友;在生活上,我學會了戰勝困難,發現美好;在學習上,我將對音樂的興趣轉為學習的動力,因而時刻自信;最重要的還是在自身上,我擁有了一雙善于聆聽的耳朵,感受到美妙的旋律,以及一顆保留美好的心,它讓我在學校的舞臺上,在人生的舞臺上永遠煥發活力。
我愛你,音樂。你是一種神奇的事物,能沖刷掉污穢,保留著美好。我的心愿意和你永遠臨近!
我喜歡音樂,因為她有萬千種理由令人向往!我喜歡音樂;音樂不僅豐富了我的生活,增添了生活的樂趣!還讓我從音樂中咀嚼了生活的酸甜苦辣!在不愉快時,音樂讓我敞開心扉向她訴說,從而擺脫郁悶的烏云!我喜歡聽音樂;喜歡感覺音樂飄出那些美妙的旋律和唯美的歌詞;喜歡音樂的人,大多性子柔和,我也是。世間每天、每時每刻,都在上演著關于喜怒哀樂,悲歡離合的故事,都在重復著關于親情、友情、愛情,理解和誤解,信任和背叛之類的戲碼!但所幸有音樂陪伴,當美妙的音符在耳邊響起,如飲甘露,沁人心肺,如癡如醉!
我喜歡音樂,在我開心的時候,音樂是我分享的伙伴;在我孤獨的時候,音樂是我心靈的伴侶;我喜歡音樂,在我傷心的時候,音樂是安慰我的摯友;我喜歡音樂,在我緊張的時候,音樂是我的鎮定劑;我喜歡音樂,在我起舞的時候,音樂是我的啟動開關;我喜歡音樂,在我牽愛人手時,音樂是我的浪漫香水;我喜歡音樂,當朋友離去的時候,音樂仍伴隨我身邊......
任何一個人都離不開音樂,任何一個時代都存在著音樂:遠古時代,音樂是風的呼喚,雨的灑脫;百年前,音樂是腳步的穩健,指間的柔情;再后來,音樂是琵琶的飄逸,古箏的纏綿;老歌《上海灘》盛行的時候,音樂是歌舞廳的霓虹,姍姍的舞姿;現在,音樂是鋼琴的高貴,流行的旋風。
某些人幾近瘋狂地熱愛“蹦的”,某些人一味的追求“爵士樂”;某些人在“的士高”的包圍圈里沉淪……他們為了在原野上狂馳的快樂而追求著某種劇烈跳動的所謂的音樂。偶爾,我也會被那些充滿激情、彌漫著濃濃時代氣息的洶涌的節奏所感染。但相比之下我更喜歡那種輕快柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺的音樂。當你陶醉于一種節奏舒緩、絲絲縷縷的真情帶來的音樂意境時,那要比歌舞廳的霓虹閃爍、勁歌的泛濫帶來的“快感”要舒服得多了。
我喜歡音樂,但我沒有能力去駕馭音樂。我只會在一處安靜的小角落,傾聽編織著真情摯愛的古典音樂。有時,一段《梁祝》攜帶溫馨在朦朧的某地漂游著,讓我好似霧里看花,隱隱約約地感受著音樂的意境,那兒正在演繹著一段凄美的愛情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺的“傻氣”,不易被人理解,甚至沒有一個只認現實的人會認可。但時起時伏、古色古香的音樂就會帶給人一種愜意的、無法言喻的享受……音樂的美感,是每個人都感受得到的語言。
我喜歡音樂,因為音樂,我開始關注鋼琴家的高貴氣質;我開始理解音樂創造者的思維;我也開始隨著音符的`涌動而活躍。因為音樂,我也跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌壇上的閃亮點:周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點霸道的唱功;酷愛蕭亞軒的冷艷美麗、時尚動人的節奏;也忘不了蔡依琳可愛活潑、充滿魅力的音色……總之,歌迷們崇拜心中的偶像,崇尚動聽的歌曲,這也是一種幸福。我也是追星族,也對那些音樂的操控者崇拜得五體投地。
我喜歡音樂,音樂的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿足,不滿足這一小部分的音樂。
我喜歡音樂,喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺的音樂,就像我喜歡清澈見底的山泉,就橡我喜歡淡淡的純牛奶,就像我喜歡瓦藍明亮的天空,更像我喜歡亮眼的暖色系,而不喜歡深沉的冷色系。
我喜歡音樂,因為在任意一個沒有音樂的日子里,我都會失去快樂的動力。
我喜歡音樂,因為生活中有了音樂的感動,才有了五彩繽紛的幸福,無顏六色的快樂!
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇六
花,是植物中最尋常的一種,但有一種花,是我最喜歡的,也是我最敬佩的。這種花就是桃花,我對它一見鐘情!
冬天已經悄然離去,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們帶來了一片綠色。就在這春暖花開之際,桃花盛開了!前幾天,我和幾個同學相約去看桃花。來到了桃花園,我被眼前的景象驚呆了:朵朵桃花爭妍斗艷,遠遠望去,如同一大片火紅的朝霞,真是美不勝收啊!
桃花顏色有深紅、淺綠、淡紫,五彩繽紛。有的桃花三五成群地聚在一起,而有的孤零零地掛在枝頭。桃花的形狀有三瓣的,也有兩瓣的;有的剛探出頭來,露出淡黃色的尖尖。花朵在綠葉的襯托下,顯得更鮮艷嬌美!一陣微風吹過,片片桃花瓣像一只只盤旋飛舞的蝴蝶,在空中緩緩落下。枝頭上一只只正在辛勤采蜜的蜜蜂像是正為桃花伴舞,惹得蝴蝶也跑來湊湊熱鬧,大地在它們的襯托下顯得一派生機勃勃!
我愛桃花,它是我們偉大祖國的精神象征;我敬佩桃花,因為它把美留獻了世間的每一個人,卻把苦留給自己!
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇七
這幾天心情頗為煩躁。忽然的就很想去看看落日,我想我需要那溫柔陽光的安撫。于是我便漫步走向了河堤——那是個欣賞日落的好去處,至少我是這么認為的。
河堤離家并不算遠,幾分鐘后我便登上了那已破舊不堪的渭河大堤。此時正是初冬,秋天的殘跡隨處可見。我的眼前是滿目的荒涼,枯草與野花已在陣陣襲過的冬風中無力地低下了頭。遠處的秦嶺山顯得陰沉而毫無生機。我輕輕地嘆了口氣,靜靜地靠在一棵枯樹上等待著太陽的落下。我抬頭望了望天空,天空中一朵云也沒有。只有一輪已不耀眼的太陽掛在山的上面。
不知不覺中,時間已在這沉悶而令人哀愁的氣氛中緩緩流過。忽然間我覺得周圍亮起來了,不知何時太陽又變得如火一般。他是在發揮落日前的最后一點光輝吧,我想。太陽繼續慢慢下落,也繼續著他下落前應盡的最后一點職責——給予人們落日的美麗與溫暖。我凝視著太陽,此時他并不耀眼,但卻溫暖,給人一種舒暢的感覺。在這落日的余輝中我的心境也變得好起來了。我漸漸地瞇上眼睛,重新審視起周圍的一切:小草和野花還是枯萎著,但似乎在這溫柔陽光的親切撫慰下又蘊含著生機;遠處的一切明朗起來,我清晰地看到了秦嶺山的巍峨、雄壯,是落日給了她一身金色的外衣,使得她重獲生機!不知不覺中我已陶醉在落日的溫情撫摩下,先前的煩躁早已被消融的不見了一絲蹤跡。我不由得在內心中喊到:“美麗的落日,偉大的落日!”
懷著這樣的思緒我走下了河堤,迎著那落日的溫暖余輝,欣欣然朝家中走去……。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇八
今年的六一節前夕,媽媽神秘地告訴我,有份特殊的禮物要送給我。盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。原來,特殊的禮物是一次夜觀昆蟲的集體活動。一聽就很有意思、很有趣呢!
那天晚上,我和同學們一起前往東錢湖的馬山濕地,跟著“黑土”老師一起走進蟲蟲的世界。在漆黑的夜里,我們既興奮又緊張,拿著手電筒,匯聚成點點星光。一路上到處可以聽見蟲蟲們的竊竊私語。“黑土”老師引導我們自己去觀察和發現。我輕手輕腳地走近一棵大樹,發現一只蜘蛛蹲在網上,正等著小飛蟲落在上面。我趕緊拿出透明的瓶子,擰開瓶蓋,把它擠進去。然后,仔細觀察,暗褐的保護色,腹部部有斑紋。我帶著“戰果”去請教“黑土老師”,大家紛紛過來圍觀。“黑土”老師耐心地給我們講解。原來,這是一只常見的大腹園蛛,體分頭胸部和腹部,內有毒腺。“毒蜘蛛!”有同學大聲尖叫,嚇得我丟下瓶子撒腿就跑。
同學們陸陸續續地發現了各種各樣的昆蟲。“黑土”老師一邊給我們講解,一邊帶領著我們不斷向前探索。當我們路過一片小樹林時,突然,一個小小的亮點從我們身邊飛過。“螢火蟲!”大家興奮地歡呼起來。“快關掉手電筒。”“黑土”老師提醒我們。美麗的螢火蟲在夜空中慢慢地飛舞,它散發出的亮光,成了黑暗中最耀眼的主角。我們情不自禁地追著螢火蟲奔跑,它們忽高忽低,時快時慢,仿佛和我們玩起了捉迷藏,好不快樂!
這次迎六一,夜觀昆蟲的旅程既充實又精彩。晚上,我做了一個甜甜的夢,夢中一群可愛的昆蟲小精靈擔著禮物,和我一起慶祝六一節。
小膽的名字是怎么來的呢?其實我在寵物店把烏龜買回來后,先給它洗了個澡,然后放入玻璃缸中,它就一直不敢把頭伸出來,活脫脫一個“縮頭烏龜”。可我實在很想好好看看它,就悄悄地離開,走到門外邊偷偷看。過了好一會兒,它終于把頭伸出來,四處張望,打量著自己的新家,好像很滿意地微微點了點頭。這時,我進去想仔細看看,它又似害羞一般快速把脖子縮回去了。這時我腦子里就只有一個詞:膽小。它既然膽小,那就叫膽小吧。也不對,膽小太直接了,要不順序換一下,叫小膽吧。
小膽的膽小更表現在它的步態,叫聲和吃相中。
小膽在晾曬區行走緩慢,左右腳交叉行走。有時,它很懶,只伸出了四肢,結果不論小膽怎樣努力,都爬不過一個緩緩的坡。但是,它在水中和岸上恰恰相反,似梭子魚似的把腳蹼輕輕一劃,就游出老遠,橫沖直撞。有時,在我睡覺時,它也不安穩,一直在玻璃鋼里撞來撞去,發出砰砰砰的聲音。可是只要我一走近,它就安靜了下來,不動了,真是一只膽小的烏龜。
小膽很少叫。一般都在晚上很安靜的時候,才發出清脆悅耳的聲音,如男生吹口哨,但急而短促。它叫的時候,下巴下面有一塊肉如氣球一般來回彈動。我第一次聽到時,都沒反應過來是小膽在叫喚。
小膽的吃相也非常膽小。在我投完食物要看著它吃東西時,它一口也不吃。當我躲起來偷偷觀察時,只見它快速瞄準食物,伸長脖子,悄無聲息地吞了一口龜糧,快速縮回脖子,回到自己“房子”里了。這樣吃飯真是太有趣了。
馬蘭花是我們山西省曲梁市的市花,想必大家都對它不是很熟悉。它的學名是斑百合,又叫紅百合,也稱紅馬蘭。說白了,它就是我們人人知道的山丹丹。
山丹丹非常漂亮,它不但漂亮,還有疔瘡、祛痘消腫、跌打損傷等一些醫療作用和藥用價值呢。
一天,我和媽媽去看花展,我們來到花園,開始賞花。我似乎對那些花沒有什么興趣,說:“這里連我喜歡的蘆薈都沒有,真沒意思!”忽然,我眼前一亮,看到前方有一簇美麗的鮮花亭亭玉立,似乎比蘆薈要好看得多,便拉住媽媽,問道:“媽媽,前面那是杜鵑花嗎?”媽媽望了望,笑著說:“寶貝,那不是杜鵑花,那是山丹丹,它們都很相似好多人都認不出它們兩個‘雙胞胎’呢!”這時,一個小弟弟闖進山丹丹叢,隨意踩踏山丹丹,時不時還摘兩朵山丹丹。我看見了,上前說道:“小弟弟,你不應該這樣做,花也有生命呀!”小弟弟看看我,看看地上被他踩過的小花,再看看手中的山丹丹,感到慚愧萬分,把花插進土里,不好意思地跑了。我看著向我點頭的山丹丹,嘆了口氣:“山丹丹保住了,可那幾朵山丹丹就可惜了。”我看著看著,又覺得自己就是一朵山丹丹,穿著紅衣裳,和兄弟姐妹一起曬太陽,一陣暖風吹過來,我就翩翩起舞,不光是我,所有的山丹丹都在舞蹈。蝴蝶飛過來,告訴我空中的新聞;蚯蚓先生從地下蠕過,與我分享地底的趣事……“寶貝。”這個聲音嚇了我一跳。原來是媽媽。
“我們回家吧!”“哦。”我回頭看著山丹丹,戀戀不舍地離開了公園。從此,我喜歡上了山丹丹,對它也有了深濃的興趣和了解。如果有人問我喜歡什么花,我會不假思索地告訴他:“我喜歡山丹丹花!”
荷花出淤泥而不染的品格讓我無比佩服。
當爺爺帶我來到荷花池的時候,我簡直不敢相信,我驚呆了。哇!太美了吧。看著那里面的花蕊,挨挨擠擠,似乎在搶鏡頭。我跑過去,蹲下來,仔細觀察著荷花,我剛掀起荷葉,下面乘涼的小魚兒被我嚇跑了,夏季的陽光照耀在荷葉上,魚兒就來荷葉下乘涼!有時風一吹,荷花就翩翩起舞,散發出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。
荷花的姿態各不相同,有的像是在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了甜蜜的夢鄉;有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。
我喜歡冬天的雪花,飄灑在寂靜無聲的白色世界上。我喜歡那份寒冷淡雅,夾雜著凜冽的寒風,顯示出冬天特有的美麗與沉默。
我喜歡春天大樹剛剛吐出的嫩芽,露出天真可愛的笑臉。那些淡黃色的嫩芽,寄托了老樹多大的期望啊!
我喜歡夏天的花兒。艷麗的牡丹,高貴的玫瑰,淡雅的百合以及“出淤泥而不染”的荷花。還有深山里不知名的小野花,黃色的,紫色的,紅色的,藍色的,桔色的,五彩繽紛,美不勝收,我認為所有的花朵都是大自然最美的點綴。
我喜歡在秋天的下午獨自走在寂靜的小路上。我喜歡看地上的枯草,喜歡聽樹葉飄落的“嘩嘩“聲,這細小的聲音是秋天最悅耳的伴奏!
我喜歡夕陽,每當傍晚時,她會像一位害羞的小姑娘,過一會才露出那紅紅的臉蛋,像一個紅蘋果,照紅了山水,真美啊!
我喜歡原野,尤其是在晴天時,天高云淡,火紅的太陽照著綠色的原野,呼吸著新鮮的空氣,使人心曠神怡,馬牛羊在原野散步,真像一幅美麗的畫卷。
我喜歡讀書。我喜歡沉浸在書的海洋里,品讀著那些優美的詩句,理解著那些深刻的道理,琢磨著那些難懂的文言文,我感覺這是世界最意義的事情。
我喜歡姐姐。我喜歡她的每一個微笑,她的每一個動作,她的每一個眼神,她送我的每一件禮物。雖然她如今”遠在天邊“,可我還是經常想起她那熟悉的面龐。
我喜歡生活,而且深深地喜歡它給我帶來的一切喜歡!
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我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇九
我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的.百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風翠作裳。
荷花的色彩特別美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
日出時的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。
我喜歡荷花,是因為它出淤泥而不染。是當之無愧的“水中芙蓉”。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
把手伸向天空吧,你一定會感嘆:“太陽終于有了些溫度啊!”是的,寒冬臘月已經離我們遠去,迎面朝我們走來的,是乍暖還寒的春。下面是小編為大家帶來的我喜歡春天作文初一大全,希望大家能夠喜歡!
有人喜歡火紅的夏天,有人喜歡金黃的秋天,有人喜歡雪白的冬天,而我卻喜歡五彩繽紛,百花盛開的春天。
雖然今天是陰天,但天空還有一點發亮,白云飄飄悠悠的。我們冒著小雨走出了教室,走進了自然的懷抱。
春雨淅淅瀝瀝的落下來,像花針從天空落下,像牛毛從高空落下,落在我們身上,臉上,讓人感到舒服。空氣清新,讓人不由得做個深呼吸,真是心曠神怡。春雨落在了田野里,土地濕潤了,等著農民播種。
遠遠望上去,一排柳樹像淡淡的綠煙,又像碧綠的絲帶,還像天空中飄來的綠云。她甩出她那長長的辮子,上面的綠芽,像一條條毛毛蟲在上面爬行。
粉紅的桃花;雪白的梨花、杏花;碩大的玉蘭花;深紅的榆葉梅;紫色的丁香都爭先恐后的開放了。淡淡的清香,讓我忍不住摸了一下花瓣,像絨布一樣柔軟。
最引人注目的是金黃的迎春花,它像一個個用金子做成的小喇叭,吹出了贊美春天的樂曲。聽著聽著,我覺得我是一朵迎春花,一起吹出贊美春天的樂曲。過了好一會兒,我才記起我不是迎春花,而是在看迎春花呢!
野火燒不盡,春風吹又生,是春風喚醒了沉睡的小草。小草從土地里悄悄的鉆出來,而有的小草還是枯黃的,就這樣形成了一條黃綠相間的帶花紋的絨絨的地毯。
冰凍住住的小河被春風吹開了,它也活躍起來了,“嘩啦啦、嘩啦啦……”的唱起歌來。魚兒不時跳出水面想你眨一下眼睛有鉆進;時兒又探出頭來問個好;時兒躲在水中,像是在和人們玩捉迷藏。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在市的大街小巷里,來來往往穿梭著,忙碌著的身影;農田里,農民都種下了希望的種子。
春,沒有夏天的豪邁,沒有秋天的淡雅,更沒有冬天的咄咄逼人,春、獨一無二。
春天的雨,是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝,不像秋天的千姿百態,不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨,是溫柔、清新的,它裝點著新生的嫩葉,喚醒沉睡的花朵,散下的雨,如銀針一般,你聽“沙啦、沙啦”連綿不斷的雨,無處不在,公園里,樹林邊,馬路旁,雨,拍打地上,散發出一種春天獨有的泥土氣息。剛蘇醒的植物,張開全身的毛孔,吮吸著雨的滋潤,人們打著傘,走在石子路上“噠噠噠”這是人們的腳步聲,你看,他們也不忍得踩過初過地面的雨滴呢!
春天的風,是好伙伴。瞧!她與你的一次擦肩而過,弄得你耳畔直發癢,當她拂過你的臉頰時,得一只溫柔的大手,為你理一理頭發,吹開你經歷冬天的羞澀,但又直鉆你的心窩,春天的風,有一種說不出的親切。
春天的云,是雜技演員。使人驚訝,時而被風調皮地吹開,時而又聚集起來商量些密事,像個小朋友,時而又沉下臉,時而又飄得飛快,像趕著上班的人們。春天的云,婀娜多姿,形態各異,總不甘平靜。
春天的陽光是初生的嬰兒。它沒有夏天的璀璨熾熱,沒有秋天的涼爽清高,沒有冬天的高冷凜冽。春天的陽光,暖洋洋的,帶走了冬天的冷酷,留下了春的生機,春天的陽光,把人們帶出了家門,使小草地上熱鬧非凡。春天的暖,不同于夏天的酷暑,春天的暖,是你經歷冬天后,看到萬物復蘇,百花齊放時,心中的驚嘆的暖。
春天讓人們慢下腳步,慢下節奏,愜意享受春的美妙。
我愛善變的春天,奇妙的春天,溫柔的春天,暖和的春天!
那些小草,那么綠油油的小草們,正在努力著生長著,他們沐浴著陽光,春雨滋潤著他們,太陽溫暖著他們,生長成了一片綠的海洋!瞧!那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發芽,拔地而起,不畏風雨,成了一棵棵筆直的竹子世界,一刻不倒挺拔在那而。看那!花朵們早都迫不及待的從泥土里鉆出來,爭先恐后的競相開放,一個接一個的開花,露出粉紅的小肚皮、纖細的腿,得到只人們的愛寵,好不一片生機勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫卷!
早春二月,一副快活的新場景。一只只大雁由南方飛來,一群群可愛的生靈們在天空中無拘無束的翱翔,加入了這爛漫無比的春天,好不快活,接著,那群小機靈鬼就勤勞著忙著去筑巢了。看啊!俗話說的好,沙暖睡鴛鴦,沒錯,一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的趴著、呼呼大睡起來。再看看那片森林,一只只可愛的小蜜熊們正慢吞吞的樹上跳下來,他們有的在聊天,有的在線散的散步,有的在吃著甜甜的蜂蜜!真是個既快活有熱鬧的大場面!
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。沒錯!一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著,叮鈴鈴!放學鈴聲一響,一群小孩子們就像小鳥們沖出教室,他們飛快的回家拿著風箏,在狂風時,放上他們一片片花花綠綠得風箏。蜈蚣的、小白兔的……看!我的風箏最高,有個小孩叫道。那些風箏寄托著他們的夢,飛向天空,自由風翔。
春天是個多姿多彩的季節,我愛春天!
春天正一步一步地我們,把我們身邊的色,變得絢麗、明亮。
春姑娘走過美麗的草坪,把草坪換了一身亮綠色的衣裳,顯得生機勃勃,為吐芽的小草也被這亮綠色的草坪吸引了,探出了小腦袋,一展這綠色的草坪,想要更快的茁壯成長,把這亮綠色的草坪盡收眼底!
春姑娘坐在清澈的小河邊,把小河描繪的碧藍碧藍的,就像仙女穿上了那動人的碧藍色的舞裙,漂亮極了!柳樹姑娘也情不自禁地把長長的秀發,伸向河邊,展示著、炫耀著。那碧藍的舞裙也在不住的展示著、炫耀著!
春姑娘跑在田間里,把原本光禿禿的田地里,撒上了一顆顆等待著拼命發芽和茁壯成長的種子,為原本光禿禿的田地,鑲上了一個個寶石。看上去是那樣的美麗!
春姑娘在森林里,把枯萎的森林變得碧綠碧綠,一顆顆充滿生機的樹屹立在天與地之間,像一個巨人高大威猛。就是因為有了這碧綠的樹,才讓千年的山巖,不在被烈日所;才讓寂寞多年的荒山,有了綠袍;才讓小動物們有了美麗的家園。森林的碧綠是多么美好呀!
春姑娘飛過桃林,把綠樹裝飾得就像高貴的公主,一陣微風吹過,滿樹的桃花,在風中輕輕蕩漾,就像美麗的粉色蝴蝶在風中翩翩起舞,讓人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。
春姑娘走進校園,讓校園變得更加美麗,讓孩子們脫走了厚厚的冬裝,穿上了輕便而可愛的春裝,為孩子們的生活增添了許許多多的色彩,增添了許許多多的趣事,讓孩子們的童年精彩而快樂!
春天的色無處不在,它所給大家帶來的不止是美麗,更是充滿生機。不停地讓孩子們和大自然一起茁壯成長!
筆,輕輕地放下了,又是一張被我揉成球的作文稿紙,我越寫越沒有自信,我也想努力去做好它,也想像作家一樣,提起筆就思潮起伏,可這一切和他們比只不過是微乎其微罷了。
朦朧之中,不遠處,有一束光仿佛慢慢離我近了,近了,而那個提燈的人也近了小蔡。
春暖,花,終于開了。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇十一
我喜歡冬天的雪花。喜歡那雪花漫天飛舞,悠悠地飄落那迷人的景色。
我喜歡春天的大自然。喜歡走在彎彎曲曲的羊腸小道,那嫩綠嫩綠的小草在春風中翩翩起舞,那一朵朵開遍草叢中的花兒仿佛唱著動聽的歌,那一棵棵壯大的樹為人們遮擋綿綿春雨``````我喜歡這生機勃勃的春天:'大自然'。
我喜歡夏天的黃昏,喜歡獨坐在某座山頂上,看著絢麗多姿,金光四射的日落,啊!我喜歡這柔柔的夕照,即使是在冬季中也會感到絲絲的溫暖。
我喜歡秋天的果園。喜歡和農民伯伯們一起分享豐收的喜悅。琳瑯滿目的瓜果遍園也是,應有盡有。多么叫人歡樂!
我喜歡斑斕多姿的大公園。喜歡看著小孩子們在嬉戲,聽著那歡聲笑語,看著那天真無邪的面龐,純真的眼睛,惹人喜愛,我也喜歡當公園萬分寂靜的時候,獨自一個漫步于小路上,欣賞著路邊一朵朵流浪的小野花,直至走到盡頭,那時,多令人賞心悅目,心曠神怡!
我喜歡辛勤的老師,他們的悉心教導,默默付出,不圖回報的無私奉獻精神令人嘆為觀止,我喜歡我們的老師!
我喜歡曲折離奇的人生,喜歡人生中的一切一切……。
我喜歡讀古書初一(通用12篇)篇十二
一個十來歲的女孩對一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷:“逗逗,你說你怎么回事啊?我真是給你弄慘嘍!現在都那么晚了,我還要寫作文,你說是不是你惹的禍?”唉,奈何逗逗是條狗,不會說話,算了算了。
逗逗聽完我這話,像是聽懂了一樣,像個受了委屈的小媳婦兒似的,蹲在地上。
你說我的狗狗是不是既調皮但是又那么可愛呢?我覺得是。
點評:文章能過清新有趣的語言,描寫了和小狗之間的事。字里行間,充滿童年真童趣。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文中是小狗調皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子,后文只提到還要重寫作文,對桌子的結果并未交代。對小狗的調皮刻畫了而可愛一面并未寫出。
作者可對小狗可愛的一面做出刻畫,多用些修辭,使文章更加生動。