事跡材料的編寫需要準確客觀，注重事實，同時也要注意語言的生動有力，以更好地傳達事跡的價值和意義。接下來，小編為大家整理了一些事跡材料范文，供大家借鑒和學習。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇一

我叫xx，是二（二）班的一名少先隊員。入學以來，我在學校老師和家長的精心培養教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。

我熱愛學習，樂于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學習，拼命地吸取知識的營養，我的愛好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂！尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學們的.榜樣，這是我對自己的最大要求。

生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過馬路，撿過錢交給老師，同學們稱我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學生”。無論在家里還是在學校，我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極與同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規定，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業的速度不快。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦老師留下一些知識點，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。老師說過“態度決定一切”，我想，認真對待學習，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：

1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。

有一次，幾個同學在教室里投飲料瓶，我看見，想要阻止他們。一開始，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認識到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾，為了讓兩個同學和好，讓寢室關系更加融洽，我努力進行勸解，結果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長輩，孝敬長輩。

上個周末，奶奶因為天氣的轉變而發了高燒，整個上午都在醫院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務。一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累，但很高興，因為我做了一件自豪的事。

當然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學題上發生錯誤，因為一些細節沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學習中把它克服，爭取獲取更大進步。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇二

河有多深，能不能過？過不了！這是新疆鄉村醫生小馬護送小病人小蘭時在路上和同伴的對話。鄉村醫生小馬被冰河攔住了回診所的路，他懷里抱的孩子名叫小蘭。只有8個月大，由于上呼吸道感染發高燒已經兩天了，在這樣的高原和高寒地帶，隨時可能會轉發肺炎，危及生命。牧場里缺少藥品，小馬必須以最快的速度把小小蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險的一段路程被當地的牧民稱之為“魔鬼路”。

我們都上學的，這次小馬出門診前，妻子剛剛的做完子宮切除手術，可等不得妻子出院，小馬就又要出發了。他必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉移出來。因為自己是天山深處一塊2200平方公里冬季牧場中唯一的醫生。女兒高哈爾說：我爸走的時候，我媽就又掉眼淚說肚子疼，然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。

把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧，小馬的心一路上牽掛。可這時，他卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米，不及一根拇指粗。小馬在冬季牧場出診已經在這根溜索上來回了。可是這一次，要抱著小小蘭。他雙手根本沒辦法抓住溜索。小馬把小小蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子，把他倆拉過了河。

小蘭！小蘭！小馬在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點！鄰近傍晚小小蘭體溫突然升高，咳嗽的更加嚴重了。小馬停了下來，給小小蘭喂了僅剩下的一點藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。小馬卻一個人在冰河邊剃起了胡子。這也是他每次轉診病患孩子時必須做事。小馬說；一邊打鞭子，一邊抱孩子。那時候看看娃娃的體溫怎么樣，這樣子面對面（測體溫），但是娃娃不舒服，胡子刮掉好。上午十點回診所路上，第二天小小蘭病情加重，但回診所，卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當地牧民認為是最危險的事。

在厚厚的白雪下面，掩蓋著無數的懸崖和冰川。小馬在這條路上往返20年，熟悉這里每一條路的分布，可依然不敢有絲毫的掉以輕心。他的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了，摔倒了，馬死了，我活著。這讓小馬身上留下了三處舊傷，每到寒冷天氣就會傷痛加劇。可他還是毫不猶豫的承擔起最危險的用自己的身體為小蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度，撲面的冷風空氣讓人無法呼吸，一米多厚的雪，讓每一步移動都非常艱難。4個多小時不停息的趕路，馬終于支持不住了。

兩晝夜的奔波，小馬已經體力透支了極限，可是他知道自己是小小蘭最后的生命保障，無論腳下的路多么艱難，多么漫長。無論還要面對怎樣的風雪，除了堅持他已別無選擇。兩個小時后，小馬帶著孩子終于回到診所。經過一個星期的治療，小小蘭恢復了健康。

他是小馬在天山深處“魔鬼路”上轉診的第92個病人。在這20年中小馬救治過192位病人。他冒著生命的危險在極地行走，守護著1500多戶牧民的健康。

主持人問小馬：北京冷嗎？小馬答：北京不太冷。但對我們來講，剛剛過去的這個元旦是三十年里最冷的一個元旦。零下十幾度相當于您那兒的什么季節居答：現在我們那兒是零下30度。在這種天氣下，您還得進行巡診，繼續巡診。我手中拿的是一份病歷，我仔細看了這份病歷，分別是小馬所在那個縣和所在的.州醫院所開的病歷證明，這上面醫生寫的是什么，心力衰弱，您有這么重的心臟病換個人行嗎？換個人去，換個人也行。但是我們牧民想有點擔心。擔心什么？擔心他們為了需要我們這樣子。我們擔心他，擔心別人對路途不熟悉是嗎？到底有多危險？又高又那個啥？滑的很，雪也大，學業厚。那樣子，特別危險。一走就是20年。據說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯！對，我父親留給我的。這個藥箱你想傳下去嗎？想傳給誰？那個藥箱，傳給誰？我的丫頭，兒子他（們）用。幾個孩子您？一個兒子，兩個丫頭。年紀最大的是女兒是嗎？對！她希望當醫生嗎？她也希望當醫生。

有請小馬的大女兒高哈爾登場獻獎！小姑娘今年話不能不到16歲，家里很多活讓她干。自己想當醫生嗎？想！我的夢想就是當一名醫生，像我爸爸這樣的醫生。其實小馬的妹妹和妹夫也是鄉村醫生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護衛，真應該向他們致敬。這座獎杯所包含的是所有的那份敬意，浮雕上面有真實的鄉村中國，上面綻開的是巖石上的花朵，生命如花，十字交叉。神圣的醫生責任，向所有鄉村醫生致敬！向小馬致敬！

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇三

人的一生好比是一種藝術，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，有歡聲笑語，還有坎坷不平。大文豪托爾斯泰曾經說過“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。

兒時的我，和許多同學一樣處于溫室之中，受盡各種保護。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜與親人在一起的時光。隨著年齡的增長，讓我認清了生活的現實。原本幸福的家庭，接二連三的遭遇著各種不幸。姐姐學習一向十分優秀，卻在中考沖刺那年，因為一場小感冒患上了腎炎，爸爸媽媽把所有的積蓄都拿來給姐姐治療，又和親朋好友借了很多錢，可仍然沒能治好。爸爸媽媽整天為籌錢四處奔走，有時即使低聲下氣的祈求但最后借到的錢也還是寥寥無幾，看著剛剛40出頭的的爸爸媽媽整日愁眉不展，他們的兩鬢已悄然爬滿了銀絲。姐姐于心不忍輟學打工，一邊打工一邊治療，可仍然沒能阻止病情的加重，最后成了尿毒癥，看著昔日高大魁梧的爸爸日漸消瘦，昔日堅強的媽媽每天夜里偷偷的抹淚。年幼的我感到了前所未有的危機感，同時也讓我感受到金錢的重要性。小學時的我每天放學總是最后一個走，撿拾校園和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶，從不在乎別人異樣的眼光，只希望能減輕點爸爸媽媽的負擔。

20xx年5月，年僅23歲的姐姐還是走了，那是一個悲痛的日子，白發人送黑發人!這幾乎讓媽媽哭干了眼淚，讓堅強的爸爸身體垮塌，而我卻故作堅強不曾因此事在爸爸媽媽面前落淚。我不想讓他們看到我哭，不想讓他們更傷心。而我的心卻在默默地流淚。因為我失去了一位曾對我無微不至、關心備愛的親人。更為不幸的是爸爸在43歲那年，因患心臟病突發腦血栓，從此偏癱在床，生活不能自理，一家的重擔全部落在媽媽一個人身上。她不得不又得種田又得照顧爸爸，以至積勞成疾，由經常性的腰痛關節痛，到后來竟成了類風濕性關節炎。

爸爸病倒的那年，我正在上四年級，由于家里拿不出學費，學校了解情況后給我申請了助學金，我深知讀書的來之不易，分外珍惜學習的機會。在姐姐去世的那一年，我才13歲，可我確找到了我人生中的第一份兼職工作——每個周末都去打工，雖然剛開始的幾天格外累，但想到勞累的媽媽和躺在病床上的爸爸，一種要承擔起家庭重擔的責任便涌上心頭。我暗下決心一定要和媽媽共同撐起這個家。姐姐走了，我要用雙倍的愛去孝敬我的爸爸媽媽，盡我的全力為爸爸媽媽遮風擋雨。

俗話說“禍不單行，福不雙至”，**年9月15日的凌晨，一個更為不幸的消息確突然來臨，當時我還在打工的宿舍里休息，卻接到了爸爸去世的消息，我再也不能故作堅強，心底防線瞬間徹底坍塌。我以前的幸福很簡單，就是有爸、有媽!雖然他們的身體并不健康，但只要有他們的陪伴我就還有一個家還有一個依靠!而現在卻變成了一種奢望。爸爸就這么悄悄的走了，而我，因一直奔波于打工確沒能看上爸爸最后一眼。爸爸臥床的這八年來，為了打工掙錢，我很少回家，全靠媽媽一人照料，爸爸的突然離世給媽媽和我帶來了無法抹滅的傷痛。

爸爸葬禮的一切開銷都是由叔叔伯伯們墊上的，處理完這一切以后，親戚們都勸我不要上學了，可是，我想上學，我想學習一技之長，將來回報家人，回報社會。更為了以后不讓媽媽這么勞累。媽媽這些年來的辛苦我都看在眼里，記在心里，我發誓要讓媽媽過上好日子。我對他們說我可以養活自己，我可以的。后來媽媽終于同意了我繼續上學，還對我說讓我好好學習，家里的事有她呢。媽媽總是在我面前逞強。

我知道一個人的家庭背景是不容人去選擇的，面對貧窮不能怨天尤人更不能逃避，面對現實是唯一解決問題的辦法。在學校里，我勤奮學習，省吃儉用，我從沒有因為貧困而自卑，沒有因為失敗而氣餒，我總是樂觀、自信的對待生活和學習。所以我的成績一直很優秀。

現在我周一到周五在學校上課，周六周日就去打工。雖然生活比較拮據，也比較辛苦，但是我不怕，因為我深信就像一首歌唱到的那樣——不經歷風雨怎能見彩虹，現在多付出點沒有什么，我告訴自己無論什么時候決不能放棄學習，因為我堅信：知識能改變命運。

我慶幸，在逆境中我已慢慢成長起來了，成長為媽媽的依靠。以后，我會更勇敢的擔起我的責任，不管以后的道路多么坎坷，我都會自強不息，努力拼搏，都會勇敢的面對人生，笑對人生，實現我的人生價值。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇四

xxx，男，漢族，中共黨員，現就讀于xxxxxx學校xxxxxxxx班。曾先后擔任過校學生會科技部部長、創新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現任班級組織委員、院畢業生就業自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優秀學生干部、校優秀學生干部、校一等獎學金、校三好學生、校科技節先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優秀志愿者等榮譽稱號。

作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，我刻苦學習，認真工作，積極參加各種課余實踐，課余時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質。一步步走來，雖然風雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。

思想上，我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治，并能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細微的行為感染著身邊的同學，并經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。并且積極向黨組織靠攏，剛進大學就遞交了入黨申請書，時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，無論在工作、學習還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用，現已成為一名正式黨員。

知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里，我平時上課認真聽講，積極參與課堂教學活動，課余經常在圖書館專研各種各樣的書籍，學習相關專業材料。或許我的學習時間投入在同學中不是最多的，但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試，只為明天的應用”這樣的學習理念指導下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中，值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅，獲得了校一等獎學金，三好學生等榮譽稱號，在專業學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。

實習方面，先后在多家公司實習，工作努力仔細，獲得實習公司的一致好評。

平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂于從生活點滴幫助他人；在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課余時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯系實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動，努力提高自己的科研水平。在院科技創新中，成果突出，獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、校科技節先進個人，也在《核心價值》上發表過論文。

在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點，是人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續我的人生征程。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇五

xx職業技術學院，醫學院11級中醫21班的學生，是一位品學兼優，虛心好學而且自信自強的好學生。她是xx年通過單招考試考入我院三年制大專。

xx同學自進入xx職業技術學院以來，不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。通過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現在成為預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，為了提高自己的思想認識，積極主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內容。通過學習，使他明白了作為一名學生干部，要時刻本著為同學，為班級，為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自己有了更高的要求。

從入校至今她都能夠嚴格要求自己，她始終堅信“笨鳥先飛”的道理。堅持每天早起，早進教室，安排好每天學習的時間，充分利用早讀，課堂和自習時間，堅持不懈。

特別是她熱愛祖國傳統中藥，為了學好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本去看，反復記憶、背誦，直到完全理解。

為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學好各科專業知識，由于勤奮刻苦，學習目的明確，各科成績一直名列前茅。

她本著“鍛煉自我，服務大家為宗旨”各方面嚴格要就自己，在學生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學生會”演講比賽，最終以優異的成績榮獲優秀獎。工作中虛心向別人學習，積極配合部長工作，做到真正的服務同學，因此，在—20xx學年學生會工作表現突出，被評為“優秀成員”。

作為一班之長，她始終以身作側，從不放松對班級的管理，團結同學，鼓勵同學認真學習好專業知識。利用班會和晚自習的時間，組織同學開展“學術討論會”，讓同學相互學習《中醫診斷學》，她提前備課，以講座的形式幫同學學習。做好班主任的得力助手，提高班級同學的綜合素力，因此，在上一學年被評為“優秀班集體”。

在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當以涌泉相報，”自入學以來她在學習上和生活上經常受到同學和老師的幫助，并在上學年中成功申請“國家貧困助學金”得到了這么多人的幫助和關懷，她感動著并回報著。她還申請了學校的志愿者，做為一名志愿者為社會服務，去社區和養老院幫助打掃衛生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導，她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇六

在學習生活中，___勤奮好學，積極進取，團結向上，尊老愛幼，是父母眼中的好孩子、輔導員心中品學兼優的好隊員，也是隊員們學習的好榜樣。

一、熱愛少先隊，爭當楷模。

從加入少先隊以來，___牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，他積極參加少先隊活動，自覺遵守紀律，模范遵守隊章，樂于奉獻和服務，為少先隊組織出力獻策，爭當少先隊員楷模。20__年12月份獲得__區“紅領巾爭章”個人二星章，并于20__年2月份獲得淄博市“紅領巾爭章”個人三星章。20__年7月份榮獲__區“新時代好少年”榮譽稱號。

二、以身作則，嚴于律己。

___在思想上積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織的各項活動。輔導員不在時，也能替輔導員獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習秩序，是輔導員的得力助手。他始終把班集體的榮譽放在第一位，不但自己學習成績好，還帶動班級后進隊員們共同進步。

三、心地善良，樂于助人。

在家里，他尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事，從不嬌慣自己。經常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是爸爸媽媽的好幫手。在學校，他愛學校、愛班級、愛每一位同學。班里的大事小事都愛操心，誰有困難他都能竭力幫助。同學有不會的題問他，他都會耐心的教他們；同學沒有帶書本，他會借給他們；同學沒有記下作業，他也會告訴他們；同桌生病沒有來學校，他會主動將作業本帶回并把筆記交給同桌，幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家，他是同學眼中的好伙伴。

四、熱心公益，奉獻愛心。

學校每次開展獻愛心、募捐活動，他都積極響應，帶頭參加。一本本子、一本書……都代表著一名少先隊員真誠、善良的心意。他還積極參加學校組織的雷鋒日活動，去幼兒園給小朋友們介紹美麗的小學校園和美好的小學生活，讓小朋友們對小學生活充滿期待和向往。

五、刻苦學習，成績優異。

作為一名少先隊員，___牢記學習的重要性。他能認真做好功課的預習，找出不會的字詞和難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，積極思考輔導員提出的問題，踴躍發言。他的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、輔導員和隊員們的認可，每年都被評為“三好學生”和“優秀班干部”。

六、興趣廣泛，全面發展。

___不僅學習成績優秀，愛好也很廣泛，喜歡朗誦主持、讀書畫畫和游泳多種體育運動。20__年10月被__區體校選入游泳訓練隊，積極參加校內外組織的各種演出活動，在學校組織的親子劇場課本劇表揚中，帶領班級獲得一等獎并被學校評為“優秀小演員”。20__年1月份被學校評為“書香家庭”。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇七

___，是__區實驗小學20__級3班的一名少先隊員。古人云“不學禮，無以立。”平時在學校尊敬師長、團結同學、認真學習。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造自己，與同學們在互學互比取長補短、一起進取。積極參加班級和學校的各項活動。

認真學習。

___在學校是一個熱愛集體、關心同學、懂禮貌的文明學生。在學校認真學習，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學好每一門課。

在班級認真做好班委工作的同時積極擔任數學課代表，協助老師完成班級工作，做好老師的得力小助手。他還積極參加班級和學校組織的各項活動，在活動中不斷地鍛煉自己。

尊師敬長。

在學校，___尊重老師，關心同學，主動問好，積極為班級做貢獻，熱心幫助同學。在家里，他是一個孝敬長輩的好孩子，主動做力所能及家務。在左鄰右舍眼里，他是一個懂禮貌、樂于助人的孩子。他還熱心做公益，經常參加學校和社區組織的公益活動。

講文明。

嚴律己。

___對自己要求嚴格，自從上學以來，不遲到不早退。加之良好的家庭教育，在各方面表現良好。在某方面退步時，會盡力更改自己，使自己不斷進步，不斷提高。

興趣廣泛。

___除了熱愛學習以外還興趣廣泛。在學校和家庭的良好培育下，在家人的影響下，他喜歡閱讀，并每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面，他的家庭被學校評為“書香家庭”。他還積極參加學校的文娛活動，如歌唱比賽、朗誦活動、繪畫比賽。

___還是一名出色的運動小大人。在學校運動會上，連續兩年獲得級部的二百米和四百米冠軍，也喜歡籃球、羽毛球和游泳。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇八

有一種努力叫做堅持不懈，有一種態度叫做泰然自若，有一種人堅持著最初的夢想，永不言棄。

我出生于一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。

六歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學習電子琴，一個六歲的小孩，開始了拜師學藝的旅途。為了學好，從此與電子琴結下不解之緣。

初中時，我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活，讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的努力、成長，得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題，真正重要的是做事的態度。

學習上，我嚴以律己。當別人還沉浸在適應的懵懂階段，我已做好了精細的人生規劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，并帶領舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中，我努力幫助同學解決學習中的各種問題。

都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。

我在職教中心獲得了“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”的榮譽。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中名列前茅。如今的我，正在積極為2019年的專業考試而努力籌備著。現在的我，依舊活躍在班級以及學校各種比賽的場合中，我從沒有停下鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。

在我的學習生涯中，我不知道什么是天才，我只知道一份耕耘一份收獲，即使再聰明的人不努力、不知上進，那么，等待他的將是一事無成。就像古時的仲永一樣，自恃天分不凡，不適時而學，而虛度了美好年華，最終落了個一事無成的悲慘結局。所以說真正的天才不是自恃天資卓著，而是懂得利用自身的優點，充分發揮自身的優點，揚己之長，補己之短。

現在的學習已非古時，只知一味去悶頭苦讀，應當學會以正確的學習方式去學。譬如上課認真聽講，并做好每課的隨堂筆記;下課懂得溫故而知新。

有時只知道學習其實也非明智之舉，如毛澤東所言：“身體才是革命的本錢”，應當懂得勞逸結合，放松心境，舒松身軀，更多的時候心境才是掌握成功的先驅。

“行到水窮處，坐看云起時”是我如今堅持的人生態度，以泰然自若的心態面對人生一切未知的困難和挑戰。

我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇九

文明道德模范先進事跡演講稿精品源自高考備戰大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。

走向事業輝煌,開創成功關鍵的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。

每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!

我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天。

比我小兩歲的弟弟要去新疆當兵,三年不能回來,要在北京辦完手續后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人啊!

正當我叮囑他在異鄉要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個不認識的學生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫院就是我們學校的醫務室。看看她痛苦得扭曲的面孔,再看看弟弟,當時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。

走向相反的方向,分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學送到醫務室,我轉身狂奔回那個路口。當我再次站在那個位置,頭腦一片空白。三年啊!

我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由。

親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣,其他人,社會也需要我啊!

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的.心理素質,同時也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發展的人。

一起行動吧!如果說少數人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點,那么,集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空!

相信吧,每個人都可以成為充滿愛心的天使!在這嚴寒冷酷的冬日,讓愛來催放五顏六色的芬芳,讓愛滋潤焦灼干渴的心田。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿愛!讓世界更加和諧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十

xx，男，現年7歲，xx縣xx鎮xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展，品學兼優，身心健康，表現優秀。“我要當一名三好學生”，這是他入學以來的向往，他是這么說的，在平常的學習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。

身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。他堅持養成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。同學們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!

他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優等。

他熱愛運動，身體素質良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好，不僅講究個人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發展，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。

點滴積累，促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。

x同學自己學習成績優秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

作為一名少先隊員，x同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十一

王志豪同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。

他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。

他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加2019年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優秀獎。學科學年綜合評價均為“優”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。

他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。

王志豪同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

黎幫梅，女，13歲，現在石柱馬武中學2019級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂于助人;她虛心好學，刻苦鉆研，成績優異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優秀中學生。

貧困的家庭環境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫助同學，以兢兢業業的工作態度服務同學，在老師和同學中極有口碑。在2019年獲得校優秀三好學生、校優秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數學競賽第一名，合唱比賽優秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優秀運動員;2019年春獲石柱縣優秀學生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十二

我叫xxx，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。

在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。

在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。

我不但學習成績優異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現在做起!從我做起！

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十三

xx，女，現年十二歲，就讀于衢江區杜澤鎮中心小學五年三班。她愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

平日她是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；她熱愛集體，從小學一年級到現在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。

在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十四

xxx中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的積極精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能構成一個良好的學習氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。

同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業及復習好功課，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求提高，向團組織靠攏，經過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

初中二年來，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的'“常勝將軍”；多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。

然而，雖然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“我的未來在明天。”

我不僅僅自己學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同提高。

有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地，毫不介意。

此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十五

xxx，女，1992年2月出生于河南省洛陽，信陽職業技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生，在領導、老師的辛勤教育和指導下，努力向優秀的高素質人才靠攏。

在思想上，積極向黨組織靠攏，堅持學習黨的先進理論，時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，遵守校規校紀尊敬師長，團結同學，不斷反省，努力做一個思想道德合格的大學生，發揮干部的先鋒模范帶頭作用。

在學習上，努力汲取新知識，擴大自己的知識面和同學們交流學習經驗，在相互交流中不斷進步。努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的復合型人才，并在2014-2014學年期末考試中取得了第一名的優異成績，獲得“校一等獎學金”，2014-2014學年年末獲得“校二等獎學金”，同時在2014-2014學年獲得了國家勵志獎學金，此外，通過自己的努力，2014年獲得“校級優秀學生干部”、“模范團干部”的稱號，得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足，在今后的學習中要更加努力。

又積極的投身到志愿者服務當中，在2014年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”，豐富了人生經歷，在大二上學期又擔任了學院的學生會主席，在領導老師的帶領下，帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動，配合學校進行各項事務的檢查工作，緊密的和同學團結在一起，在此過程中，我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高，這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后，我一定會不斷的提升我的能力，為班級和學院的建設做出更大的貢獻。

在學校我學到了很多，但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學習，不辜負自己也不辜負老師對我的期望。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十六

xxx，男，中共預備黨員，9月被我校錄取。黨員抗旱救災先進個人事跡材料范文現為我院03043557班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作進取主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

大學的幾年里，他逐步地向德才兼備，全面發展這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事跡總結如下：

一、思想方面。

他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的禮貌行為。政治上進取上進，一入校就向黨組織遞交了企業黨員先進事跡材料入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活情景。于03-被評為“院優秀團員”。

4月，光榮地加入了中.國.共.產.黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自我。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外經過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，他時刻牢記要堅持自身的先進性，不斷提高，虛心向他人請教，理解同學監督。

二、學習方面。

學習是學生的頭等大事，僅有學好科學文化知識，積累豐富的理論村優秀共.產.黨員事跡材料知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也僅有學習才能使人用智慧來應對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他認真聽講，進取發言，遇到不理解的地方也常常向教師請教，還勇于向教師提出質疑。大學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進黨員教師先進事跡材料步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自我對知識的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排行第一。

在英語學習方面，他以較好的成績順利經過了大學英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，此刻正準備大學英語六級考試，參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

總之，他能把進取進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實，熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自我培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，進取進取的他還會努力向更高的目標發展。

三、工作方面。

他一向嚴格要求自我，進取為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學堅持模范共.產.黨員個人事跡材料良好的關系。經過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向教師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了教師與同學們的橋梁作用。

擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調本事和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，進取做好本班同學工作的同時，還志愿加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。

自大一齊他就擔任宿舍長，合理安排值日，經常搶著干臟活、打掃衛生間，為村黨支部書記事跡材料室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫忙的同學在學習和生活上給予關心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。

四、生活方面。

他來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。可是，他并沒有所以而放松自我的學習，為了能自我完成大學學業，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會適應本事，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和學校要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活，進取參加校內外的文體和科技活動。得知奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優良。

總之，該同學思想上進取要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作優秀共.產.黨員事跡材料認真細致，腳踏實地；生活勤儉節儉，樂于助人，實踐本事強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十七

肖__同學是我校初三年級學生，他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立，他做事求完美、做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀中學生。

肖__自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭，父母都是工人，一家人過著平淡的生活，他從小就樂觀向上，是老師同學的“開心果”，但是20__年初，在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病，并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病，卻因肺部病變，于20__年患上肺瘤，離開了深愛的妻子和兒子。

那一件事件，使肖__那原本溫馨的家庭生活被打破，但肖__沒有一味怨天尤人消沉下去，而是十分堅強的面對挫折，并化悲憤為動力，刻苦鉆研學習，大力發展自己的相聲特長，他說他最大的愿望是：“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”

肖__愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目，為自己樹立正確的人生觀、學習觀，為提高自身品味，促進自身素質發展打下了堅實的基礎，努力把自己培養成為一名多能的好學生。

肖__語言組織能力強，寫得一手好文章，曾擔任學校“文學社”社長，他的文章生動優美，常借景抒情，托物言志，以表達自已內心真實的情感，多次獲得學校師生的好評，他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中，并多次為學校各類演講比賽、發言、主持等活動寫稿，效果奇佳，于20__年為抗冰救災的交警戰士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出，獲得滿堂喝彩。

肖__從6歲開始學習我國傳統藝術——曲藝，他所表演的相聲、小品、快板，在__市乃至__省都小有名氣，一路走來，不斷帶給人們歡笑，于20__年拜著名相聲演員奇志為師，在師父的指導下，不但藝術修為增長迅速，而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

相聲《大與小》獲__省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

快板《三打百骨精》獲__市中小學生“藝術百佳”金獎，獲“藝術百佳”稱號。

相聲《狐貍和狼》獲__省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

評書《空城計》獲__省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎，群口快板《七個夢》三等獎。

評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

20__年參加__教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號，并被__教育電視臺聘為“卡通小主播”。20__年5月，又代表__參加全國“慶六一”文藝匯演，演出快板《小小志愿者》得圓滿成功，獲得國家級一等獎載譽歸來。

肖__不但善于發展自身藝術，還有很強的組織能力，曾擔任學校學生會主席，體育部部長，文學社社長，小記者站站長，廣播站站長等職務，在歷屆校園藝術節中，他所編排的節目無一不是舞臺上的焦點，他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇于打破傳統，開拓創新，20__年3月，學校被__省曲藝家協會評為“__省少兒曲藝培訓基地”，大家都說他的功勞最大。

在學習和藝術之余，他也不會放過自身的體育鍛煉，每天早上，當同學們在睡眼朦眬時，便可發現，在操場上有他晨練的身影，他總是堅持、堅持、再堅持，直到筋疲力盡，他的廣播體操，每一個動作都做得十分有力，在4000多名學生中常常被選為典范，今年4月份，他所任隊長的體操團體又將代表__縣參加市級比賽，他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己，不斷開拓，不斷進取。

三年來，在老師們的精心培育下，在社會各界人士的關心呵護下，肖__以頑強的毅力，占勝了重重困難，贏得了一次次成功的喜悅，但他明白，成績代表過去，他要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，勤奮學習，積極進取，不斷取得新的成績，使他自己成為一個自強、自立的新時代的優秀少年。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十八

張涵韻，今年10歲，雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光，在家長精品文檔，助你起航，歡迎收藏和關注！

的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優秀品質，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友，是一名品學兼優的好學生。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來，得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰：人而無信，不知其可也。

她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家里出發，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。

她富有愛心，樂于助人。

記得20xx年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人，樂于助人的愛心已經在她的心里生根發芽，茁壯成長了。

她學習態度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級學生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責任感，能協助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。

學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

文明學生先進事跡材料（模板19篇）篇十九

夏日炎炎，碩果累累。在上級領導的關心和支持下，在芙蓉鎮人武部的周密安排下，通過各處室、各班主任通力合作，武警教官們的辛勤教導，學生們的自身努力，樂清市芙蓉中學20xx級高一新生的軍訓工作取得圓滿成功。我校軍訓工作被評為樂清市先進單位，共有師生7人被評為軍訓先進個人。總結本次軍訓工作經驗，它突出表現在以下幾方面：

今年參加軍訓的高一新生有480人，來自樂清市各地。

本次軍訓內容豐富多彩，軍訓生活生動活潑，緊張有序。為了更好地宣傳本次軍訓，我們特別編寫了六期軍訓簡報，及時報道軍訓中的感人事跡，達到了非常好的宣傳效果。我們在軍訓中進行了國防知識、禁毒知識、安全知識、鄉土知識競賽，舉辦了臺海形勢、武器知識講座和革命影片放映，同時組織了師生、教官聯歡晚會。這些活動的開展大大豐富了本次軍訓工作內容，使我校的軍訓工作獨具特色。

為了使本次軍訓高質量、安全有序地進行，我們做到軍訓工作機構落實，工作制度健全，并有固定辦公場所和設施。明確要求工作人員24小時開手機，隨時解決遇到的一切問題（比如半夜學生身體不適問題等），加強夜間巡查。另外，在食品衛生、水電、宿舍等方面加強安全意識。我們尤其重視門衛工作，24小時始終保持3人值班。我們的班主任老師深深懂得身教甚于言教的道理，與同學們在訓練場上共甘苦，積極配合各教官的工作，這是軍訓有力的保證，也是班主任了解、熟悉班級的重要途徑。

我校一向重視學生軍訓工作，多年來形成了一套行之有效的管理方法。芙蓉鎮人武部周克勝同志、大隊長謝建欽同志都非常敬業，每次軍訓都非常主動與我們聯系，商討、制訂各種詳細的軍訓方案。我校的教官都是浙江省武警干訓學院的骨干成員，思想素質高，軍事業務強，與我校師生關系特別好。軍訓雖然只有短短的八天，但師生和教官們卻結下了深厚的情誼。每當烈日當空的時候，老師們首先想到的是教官渴不渴、學生累不累。