國旗下,我們彰顯著我們對祖國的自豪,我們為中國人的身份感到驕傲。以下是小編為大家整理的國旗下宣誓的詩歌,希望能激發大家的愛國熱情。
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇一
大家早上好!
本周五,就是一年一度的六一兒童節了。在場的每一位同學都曾歡度兒童節,都曾佩戴過鮮艷的紅領巾,但現在,郡園中胸前飄著紅領巾的就只有初一年級的我們了。而少先隊員,也已經沒有多少機會能夠這樣稱呼自己了。周四,初一年級將隆重舉行“少先隊離隊暨新團員入團宣誓儀式”,飄揚在我們胸前7年的紅色,即將成為我們最珍貴的記憶。
回首過去,不知同學們是否還記得小學入隊時的那份激動與欣喜。我記得那是一個下午,而我則激動得整個中午都不能入眠,滿腦海都是對未來少先隊生活的憧憬與向往。我還記得,那天高年級的哥哥姐姐將紅領巾系在我們的胸前,那時我我們燦爛的笑臉。我還記得,那天隨著大隊長喊出我們心中的誓言,那時我們認真的表情。我還記得,那天第一次唱響少先隊隊歌的興奮,我還記得,那天是我第一次在國旗下驕傲地舉起右手。
六月一日,我們將離開少先隊,告別童年,邁入青春門;從此,我們要和在場的哥哥姐姐們一樣,高舉五四的旗幟,在熾熱的青春里寫下生命最麗的華章!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇二
合:親愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是:期末考試,我準備好了。
張嘉琦:迎著早晨溫暖的陽光,我們匯聚在國旗下。
韓仕琦:隨著6月的到來,我們猛然之間發現,一個學期又將結束;。
張嘉琦:我們不禁感嘆時間過得飛快,期中奮斗的硝煙剛剛消退,期末考試的戰鼓再次敲響。
韓仕琦:俗話說的好:一分耕耘一分收獲,希望同學們正確看待考試,克服考前過分的緊張。期末復習內容多,時間緊,要想考出好的成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對最后兩周的學習做出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們的不懈努力,我們一定可以成功。
張嘉琦:期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家都能做一名追求進步,超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們,期末考試也是對我們的誠實守信品格一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信,用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
韓仕琦:考試馬上就要到來了,請跟我們一起呼號:“期末考試,我們準備好了!”
張嘉琦:同學們,請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
合:我們的演講完畢,謝謝大家。
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》。
人們常說:學生時期是一生最苦的階段。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦誦讀的是學生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地運轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學生。
學習有時真的很苦。然而,學習中的樂趣卻更多。
當你經過艱難的思索,最后解出一道難題時,會喜笑顏開;當你在學習中取得優良的成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!
那就要珍惜時間,勤奮學習。時間老人總是偏愛惜時的人,我真誠地希望我們都能成為時間老人偏愛的人。書聲朗朗的早讀課,時間老人會停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂上,時間老人會和我們共享知識的芬芳。珍惜時間是通向成功的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間會讓我們獲得豐收的喜悅!
珍惜時間,我認為有兩個具體的辦法:一是好好計劃,惜時如金,做到“時時有事做,事事有時做”。一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的.時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了一座文學的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。當我們在回家的路上,當我們睡在床上準備熄燈時,與其把時間浪費在東張西望,胡思亂想上,還不如背一段文章,再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要鍥而不舍,堅持不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現原來學習也是一種快樂!一種苦盡甘來的快樂!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
一個學期在不經意間又已匆匆逝去!同學將迎來本學期的最后一次考試,你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生,經歷了考試,我們獲得了更多的知識。認真做好期末考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意復習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。
孔子曰:“學而時習之,不亦說乎;溫故而知新,可以為師矣。”仔細想想,這不是前人留給我們的經驗嗎?溫習舊的知識,又能領悟到新東西,對我們的學習是很有幫助的。
中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩。”學習的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習也會化為烏有。因此,同學們要抓住機會,抓住時間溫習昨天的陌生處,也便是解決學習中的難點、疑點,掃清前進途中的絆腳石。
中國唐代書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發奮時。
我想,我們可能沒有足夠大的能力來改變整個社會,但我們可以從自己做起,從改變自身的行為做起,從影響身邊的人做起。與此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。
同學們,加油吧!這場考試將就此奏響下學期序曲,更是對自己信心實力的一種檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”讓我們咬定青山不放松,經受住風雨的厲練。作為中小學生我們不能放松,沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇五
各位老師、同學們:
大家早上好!
5月份是讀書月,在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節,我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是:“沐浴書香,健康成長”。
“在書海里遨游,在書香中成長”是我們的口號,“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。
讀書,對一個人的成長、成才、成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有前途的學生;一所不重視閱讀的學校,是一所沒有發展的學校;一個不重視閱讀的民族,則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長見識,可以修正錯誤,可以博大胸懷,可以啟發智慧。其實,書本身就是人們在走過以后,回過頭來總結到聰明,反思到智慧的產物。人們的腦海里裝著書中的經典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分,你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執、狹隘,成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”當代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個詩意的童年,書香人生”。
愛讀書。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,是人類進步的階梯。
會讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。
多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。
樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。
關注社會:周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已成過去,今天,我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”。
關注生活:羅素說,作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。
同學們,為了我們的未來,行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。
同學們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇六
有一部法律于1990年6月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過,1990年6月28日由中華人民共和國主席令第28號公布,自1990年10月1日施行。這部法律就是《國旗法》。
國旗是國家的象征,身為一個堂堂正正的中國人,我們有義務和責任來維護國旗,為國旗增光,為祖國增光。
“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”列寧曾經這樣說過。
讓我們共同回想一下:當南極考察團到達南極時,一面鮮艷的五星紅旗在千里冰封的土地上永存;當中國登山隊員到達珠峰至高點時,五星紅旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;當神舟五號順利升空后,五星紅旗又隨著飛船來到太空,翱翔出新的篇章。
大家也一定都看過在雅典舉行的第28屆奧運會,一定都還記得奧運健兒在賽場上奮力拼搏的情形。但更值得我們銘記的還有這樣一個瞬間。那就是:國歌響起,國旗升起的那一刻。多么雄壯!多么昂揚!
我的家在東北松花江上,那里有我的爹娘,還有那漫山遍野的大豆高糧……。
那時沒有國慶,只有國殤!
那時我們的河山到處慘遭鐵蹄的踐踏,我們的同胞到處慘遭鬼子的殺害……。
或許,我們會因自己的丑陋而責怪我們的母親;我們會因曾經的貧窮而嫌棄我們的生母……就像我們瞧不起自己的祖國一樣。
我一直反省著,我們擁有今天的同時,有沒想過感激我們的母親?
我們慶幸我們生在現代,我們慶幸我們遠離戰爭!
假如說忘記過去等于不懂創造未來,那么不珍惜今天可能也不會帶來明天的輝煌!
難道我們不應該懷著崇敬的心情目視著國旗冉冉升起?
難道我們不應該用嘹亮的歌聲唱出我們心中的自豪?
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學期,你準備好了嗎?
信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!
新的學期,你準備好了嗎?
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇八
新的學期開始了,就要開始新的奮斗。下面是本站小編給大家整理收集的關于升旗儀式。
希望對大家有幫助。
敬愛的老師,親愛的同學們:
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學期,你準備好了嗎?
信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!
新的學期,你準備好了嗎?
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個陽光明媚的季節,我們懷著激動的心情,迎來了新學年的開學典禮。在這里,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學習進步!這一學期是我們沖刺的一學期,從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。
在接下來曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人,教育我們的人。
人們常說,態度決定高度,目光決定目標。為了讓我們處在一個良好的學習環境中,紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件,也是創造學習氣氛的必要因素。
我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規章制度,作好模范帶頭作用,在新學期中,取得最大的進步。
我們要學習新內容,復習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力,半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在復習中執行的方針是;輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向學的較好又學的輕松的課給予充分信任,加強鞏固,適當調節時間,將節省的時間和精力放在薄弱的環節,就是復習重點。當然,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態,過分的追求往往就會失去。
同學們,畢業班的最后一學期是考驗我們的一學期,我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心小學這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安.走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。是我們天天在做,看似是一件極其尋常和簡單的事情,然而就這極簡單且天天都在做的行為,如果注意不到。
也蘊含著危險,也會造成傷亡,其他不說,但就校園來講,每年都會因學生安全意識不夠,在行走、跑步的過程中發聲碰撞、踩踏等傷亡事件,不久前發上在新疆阿克蘇一所小學學校的踩踏事件就是沉痛的實例,而被我們所忽略。發生在校園內的踩踏傷亡慘案,據不完全統計,在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,擠滿樓道,擠鬧說笑!
其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿,能體現一種動態美,能體現一個人的風度和韻味,更能體現一個人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究“先來后到”,對他人“禮讓三分”。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發狀況,我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!
同學們、老師們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。
藍天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了;國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰勝敵人的勇氣,那是建設祖國的壯志,那是異國思鄉的親情,那是國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。
我在北京旅游時曾經起了一個大早到天安門看升旗,當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學的操場上,在幾百名同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前毛主席在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現;想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;戰爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期,無數的建設者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業的接班人、二十一世紀的小學生,為紅旗增光彩其實并不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業,讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠高高飄揚,愿我們每天都學有所獲。
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇九
老師們,同學們:
期末考試是一個學期以來教育教學活動的總結,是對同學們學習的一次檢閱。通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習效率,以達到我們師生共同進步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請現在就保持起跑的姿勢,因為成功永遠屬于有準備的人!
根據市教科院安排,本期期末考試時間高一為元月27號至29三天,高二為元月27號至28號兩天,高三為2月2號、3號兩天,三個年級均為全市統考,高一、高二還將實行網上評卷。因此,現在距離期末考試只剩下二十幾天的時間了。
時間對于我們來說,相當緊迫,老師們要盡快結束新課,安排充裕的時間進行期末復習;同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標。要安排一切可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
一、要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃。
復習是鞏固和強化新學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時學習好一點的同學要利用復習之機夯實基礎,重在知識的遷移,訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三;原來基礎較差的同學,要狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中不但要聽懂,更要會做。
二、要保持自信,樂觀和沉穩的心態。
復習過程中,由于時間緊、科目多、任務重,同學們定然會感覺壓力重重,我們一定要堅定信念,勇往直前,避免出現心情浮躁,無所適從的狀況。要理清思路,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學還應一如既往地遵守好校紀校規。因為良好的紀律是搞好學習的前提保證。
三、要勞逸結合,注重提高復習效率。
注重提高復習效率是期末復習應遵循的原則。學習是以時間為保證的,我們要求同學們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術,我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的復習節奏,盡快進入一種積極平穩而有力的、富有效率的復習狀態中,我們要在為數不多的時間里,盡力彌補學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上。
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來的穩定程度。作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民。當然,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規校紀。著名作家柳青曾說:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這也將會影響我們一生的發展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇十一
各位老師,同學,大家好!今天我講話的題目是“在無盡探索中感知科學的力量”。
翻開物理化學書,那些震古鑠今的偉大名字首先映入眼簾:牛頓,愛因斯坦,亞里士多德,看著他們的豐功偉績,我幾乎無法想象那是一種怎樣的積淀與超脫。這才發現,我們置身其中的世界——有驚喜,有未知,有生命的礪煉,更有無限的可能——也才明白了科學的力量——無盡的哲思與借鑒。
每一個瞬間自然界都在開始它漫長的旅程,然而每一個瞬間它又在到達自己的終點。這并不矛盾,因為歷史向來是以一種沉重的方式來翻開它的每一頁。科學的不斷探索與創新,也在一定程度上改變了我們看望世界的方式與審視周遭的習慣,讓我們用更理性也更真實的視角來分析看待身邊的人和事。科學就是這樣一種精神與智慧。
科學也是一種藝術,并且是一種漫長亙古的經典藝術。它讓我們體驗了飛翔的快感,讓我們了解了幻想與遐思的歷史意義,子曰:“知者樂水,仁者樂山。”科學的領域里好水好山,只看你是否能夠自娛自樂,沉浸其中。我的一位朋友非常欣賞林非,其中他說到,科學的藝術就是學著懂得如何打破時空的界限,如何由量變到質變的轉化。
科學的力量也就如同那黃鐘大呂般的聲音,震響自然的每一個墻角,打開人類的又一華章。
影射到現實生活中也是如此。終有一天我們將從這象牙塔般的校園中走出,走向外面紛繁復雜的社會去。如今的社會在激烈的競爭中向前躍進著,順天應時的人才必須具備幾種精神:除了創新精神,合作精神外,就是嚴謹的科學精神。我們不能成為普朗克第二,也不愿成為社會的糟粕,在時代的浪尖上無聲地隕落。所以,我們不妨嘗試著挖掘自身的潛質,俗話說的好:世界上只有永遠的懶人卻沒有永遠的庸人。只要我們懷著一種信念,一份堅定,不論前面是惶恐灘,是枉死城,是但丁的煉獄,還是里本斯的酷刑場,都一如既往的走下去,傳承并發揚光大。
相信科學將在潛移默化中提升我們的情趣,引領我們邁向新的高度。在無盡的探索中昭示科學的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是:“健康與我同行”。讓我們先來聽幾組數字:
青少年肺活量水平繼續下降。與20__年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城區女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
近來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
作為一名小學生,我們應該積極響應國家體育局的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到,認真參加每天的大課間活動,很多同學遇到一些小毛小病就不參加大課間活動,還有些同學沒病裝病,以種種理由為借口逃避大課間活動。
鍛煉身體還要從認認真真做好課間操開始。課間操要做到動作整齊、到位,有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作很不到位,精神面貌懶懶散散,長期下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育課程,積極參加學校組織的各項體育活動,保證每天一小時的鍛煉時間。只有堅持上好體育課,多參加體育活動,才能保證我們有一個良好的身體。
作為小學生,我們還應該做到:周末及假期自覺堅持體育鍛煉。
謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇十三
老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們在國旗下為初一、初二第一批優勝小組舉行授牌儀式,充分說明校委會對推進小組合作學習,進行課堂教學改革的決心和對各班優勝小組的重視。小小的組牌是一種榮譽,更是一種希望。在此,我代表校委會向今天獲此榮譽的44個優勝小組表示熱烈的祝賀!希望你們像一顆種子在班級播撒,形成燎原之勢,使我校的小組合作學習成為百花齊發的局面。
老師們、同學們:改變滿堂灌、填鴨式,枯燥、機械、重復的傳統教學模式,讓學生自主、合作、探究式學習,既是新課程理念的要求,也是本學期我校課堂教學的主要任務。傳統的教學模式下的課堂氣氛沉悶、效率不高,教師教的累、學生學的苦,老師和同學都是受害者。有人曾調侃說,老師最痛苦的事情你知道是什么嗎?是自己的課講完了,學生還沒睡醒。學生最痛苦的事情你知道是什么嗎?是自己睡醒了,老師的課還沒講完。為改變課堂生態,打破課堂沉悶、無奈的局面,使課堂有生機、有活力。進入12月份以來,我校多次召開會議統一思想,達成共識,布置落實小組合作學習,把小組合作作為教師改理念轉方式,學生激興趣提高效率的總抓手。先后派校領導和學科骨干到xx中學、xx中學、xx中學參觀、聽課學習。通過全員賽課活動發現典型,以點帶面促進我校小組合作學習深入開展。
老師們、同學們:合作已是當今社會的主流,現代科技日新月異,社會分工越來越精細。各行各業的發展離不開合作,我們的衣食住行無一不是合作的結果。溝通合作能力,是一個現代人必須具備的.能力之一。作為學生,學習是我們的本職,是我們的主要任務,要想提高學習能力必須學會與他人對話,與他人交流,與他人合作。學習金字塔的理論告訴我們:單純聽講兩周后記憶保持率為5%,閱讀10%,視聽結合20%,示范30%,小組討論50%,講給別人聽90%。古人講:獨學而無友,則孤陋寡。說的就是合作的重要性。
在小組合作學習中,要學會自我管理,自我約束,自主學學習,獨立思考。自主是合作的前提,沒有獨立思考,自主學習,哪里會有收獲和自己的想法,沒有自己的收獲和想法怎么和他人交流?在小組合作學習中,還要學會傾聽,傾聽是禮貌,是尊重,認真傾聽才能發現錯誤,提出問題,才能尋求解決,才能進步。在小組合作學習中要積極參與,踴躍發言,大膽展示,樹立我參與、我快樂,我展示、我自豪的心態,為小組增分,為家長增光。
老師們、同學們:臨近期末,工作壓力大,學習任務繁重,希望老師們減負增效,少講多練,多給學生機會讓學生參與,多給學生時間讓學生自學。希望同學們在參與中收獲快樂,收獲自信!讓小組合作成為我校課堂教學的常態,成為課堂的一道靚麗風景!
謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇十四
大家好!我叫xx,來自三年(3)班,很高興能成為光榮的升旗手。今天我演講的主題是《做最好的自己》。
記得開學的第一天,袁校長在主席臺上,滿懷希望地對我們說:“在新的一年里,我給全體同學們提出:做最好的你!”袁校長不僅從我們的安全、學習態度兩方面提出要求,還從養成教育、課外閱讀、強身健體、藝術熏陶、自主創新、文明美德等方面對我們提出了殷切的希望。
學習是學生的第一任務。我心目中最好的自己就是要養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣,擁有較強的學習能力、研究能力、創新能力和正確的思維方式,善于觀察,嚴于自律。
人與人之間離不開交往,就象人類離不開陽光、空氣和水一樣。我心目中最好的.自己,就是擁有較強的溝通能力、組織領導才能、和社會責任感。
同學們,讓我們一起發現自己,成就自己,努力使自己成為一名勇敢、正直、有能力、敢擔當,對社會有用的人,做最好的自己。
我的演講結束了,謝謝大家!
升旗儀式防溺水國旗下演講稿(實用15篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自xx班,名叫xx,很高興能站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。
其實,真正導致溺水的往往是自身心中的`那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
如果,如果我們大家都能在心中有著足夠的警惕,對自身的生命有著足夠的熱愛和追求。那,我想這樣類似的事件應該能大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自身說的,都認為自身是特別的那一個,偶爾那一次兩次的出不了什么大問題。
因此,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自身做一個保證,做一個為自身生命負責的保證,保證自身絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!