月工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上更加明確方向的機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠找到更好的工作方法和策略。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

一年來(lái)，部黨支部按照書(shū)記處和機(jī)關(guān)黨委的部署，以開(kāi)展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門建設(shè)。

1.建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。目前，已就“學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)”、“學(xué)習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大會(huì)上的重要”、“學(xué)習(xí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)生政治教育座談會(huì)精神”等組織了8次集體學(xué)習(xí)。

2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開(kāi)展一次。比如，大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究，中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書(shū)記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。

3.建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研，加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機(jī)制。一是通過(guò)建立圖書(shū)架、開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)、開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)”活動(dòng)、組織撰寫理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開(kāi)講”活動(dòng)會(huì)，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。

5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮、顏色革命和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委，建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》，編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等，為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作，不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。

二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育，強(qiáng)化“胸懷，腳踏實(shí)地”的部門精神。

1.嚴(yán)肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定，組織大家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門工作紀(jì)律，特別要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門內(nèi)部管理制度。

2.開(kāi)展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng)，打造部門講實(shí)干的氛圍。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、讓部門干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑，樹(shù)立正確成長(zhǎng)觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍，切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開(kāi)部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前，部門內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。

3.嚴(yán)格組織制度，打造部門民主氛圍。召開(kāi)民主生活會(huì)，建立部門黨員間一對(duì)一談心制度，促進(jìn)部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開(kāi)務(wù)虛會(huì)集體議事制度，民主集中制，對(duì)部門的重點(diǎn)工作通過(guò)部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。

4.加大對(duì)部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開(kāi)展乒乓球、等活動(dòng)，組織部門干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí)，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì)，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“”制度，以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。

目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開(kāi)展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹(shù)立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前，學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

2018年學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以xx教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為主線，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，抓住學(xué)校發(fā)展中心工作，努力推進(jìn)xx市文明單位創(chuàng)建工作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

通過(guò)引領(lǐng)黨員、干部、教師開(kāi)展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高、思想自覺(jué)推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記講話精神入手，明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”的主題，我們和“齊彩夢(mèng)”結(jié)合，通過(guò)市教委基教處xx《xx》報(bào)告的學(xué)習(xí)，提升我們隊(duì)中國(guó)夢(mèng)最現(xiàn)實(shí)的理解，體的詮釋。

其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大精神動(dòng)力。通過(guò)對(duì)綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀，對(duì)市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化，更加清晰地認(rèn)識(shí)立足教書(shū)育人的本職工作，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育質(zhì)量，立德樹(shù)人，辦人民滿意教育。

第三，通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。我們開(kāi)展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí)，有對(duì)總書(shū)記的“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)與討論；對(duì)如何踐行群眾路線組織的專題交流會(huì)；有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風(fēng)”之弊的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們還將這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，通過(guò)深入學(xué)習(xí)將認(rèn)識(shí)植根于思想中，落實(shí)到行動(dòng)上，通過(guò)組織學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加快先進(jìn)文化弘揚(yáng)地建設(shè)。我們通過(guò)對(duì)楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)精神文明創(chuàng)建工作的理解，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化，不斷深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀地位和作用的認(rèn)識(shí)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

第五，以“立德樹(shù)人，辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的，以常態(tài)入手，在緊扣中心工作中，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，將教育動(dòng)態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書(shū)會(huì)”結(jié)合中，增強(qiáng)中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明責(zé)任、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園，創(chuàng)智成長(zhǎng)”的教工學(xué)習(xí)活動(dòng)，以創(chuàng)新、多元、互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式，在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊(duì)——輪值教研、創(chuàng)智成長(zhǎng)——智慧杏壇”的三個(gè)版塊的學(xué)習(xí)互動(dòng)中，推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。

打造齊彩教師形象，營(yíng)造七彩校園氛圍，創(chuàng)建xx市文明單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧校園建設(shè)的重點(diǎn)，圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺(jué)，彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色，我們主要做了以下幾方面工作：

首先是加強(qiáng)制度建設(shè)。我們結(jié)合《xx區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，以年級(jí)組為單位，開(kāi)展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《xx區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論，同時(shí)開(kāi)展了《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動(dòng)，在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化，更規(guī)范。

第二是加強(qiáng)常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《xx》兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇為載體，開(kāi)展日常的師德教育，營(yíng)造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開(kāi)展了xx老師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸?！芬粫?shū)的學(xué)習(xí)與感悟分享，我們更通過(guò)每個(gè)月年級(jí)組在《xx》論壇的師德點(diǎn)滴分享，在主題帖的發(fā)布和回帖的對(duì)話中，加強(qiáng)情感交流、價(jià)值認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價(jià)值日常師德建設(shè)中。

第三是加強(qiáng)典型弘揚(yáng)。我們圍繞局黨委的要求，積極開(kāi)展感動(dòng)校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛(ài)、市區(qū)園丁獎(jiǎng)等評(píng)選工作。我們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)展了感動(dòng)校園人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動(dòng)和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。

我們開(kāi)展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評(píng)比活動(dòng)，在年級(jí)組推薦，校務(wù)會(huì)討論，家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)參評(píng)等多輪的推薦與評(píng)選，評(píng)選出了7個(gè)“微光人物”，三個(gè)提名獎(jiǎng)，也切實(shí)地將“身邊的微光”師德建設(shè)項(xiàng)目做深做實(shí)，放大其品牌效應(yīng)，在展示齊一教師形象，弘揚(yáng)齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價(jià)值。

第四，加強(qiáng)主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作，開(kāi)設(shè)了智慧杏壇——《xx》，由xx老師主講；結(jié)合校本培訓(xùn)，開(kāi)展了《xx》的師德論壇活動(dòng)，有青年教師的xx《xx》，年級(jí)組的《xx》，骨干教師的teacher微對(duì)話《xx》，書(shū)記的微講演《xx》。同時(shí)，做好了《xx》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項(xiàng)目參加xx市的申報(bào)工作。

第五，加強(qiáng)雙創(chuàng)工作。從營(yíng)造氛圍入手，充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地，組織主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識(shí)入手，開(kāi)展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí)，微感言交流，主題教育活動(dòng)；從行動(dòng)落實(shí)入手，組織志愿者服務(wù)，創(chuàng)建城市學(xué)校少年宮，開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理，派送溫馨mail，進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。

通過(guò)宣傳氛圍啟動(dòng)，學(xué)習(xí)教育發(fā)動(dòng)，小手牽大手觸動(dòng)，教育教動(dòng)，特色品牌帶動(dòng)，全心凝全力行動(dòng)，將雙創(chuàng)工作落實(shí)到日常工作中，成為一種常態(tài)。

第六，加強(qiáng)文明創(chuàng)建。

積極做好文明創(chuàng)建的動(dòng)態(tài)建設(shè)工作，撰寫好2018年度的社會(huì)責(zé)任報(bào)告，梳理好23個(gè)指標(biāo)內(nèi)容的指標(biāo)描述和資料內(nèi)容，完成xx市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁(yè)制作和資料上傳工作，完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓(xùn)和審核工作，開(kāi)展文明單位創(chuàng)建的學(xué)校培訓(xùn)，進(jìn)行文明單位創(chuàng)建的問(wèn)卷調(diào)查，在動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的在線創(chuàng)建中，提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建和評(píng)比工作，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程，通過(guò)場(chǎng)地開(kāi)放、公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動(dòng)、與居委會(huì)互動(dòng)等途徑，促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動(dòng)，融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。

以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會(huì)和諧”基層黨組織的核心任務(wù)，加強(qiáng)三型黨組織建設(shè)，使得黨建工作更有針對(duì)性，更加有效，更能服務(wù)群眾，促進(jìn)和諧與發(fā)展。

第一，用心開(kāi)展群眾路線活動(dòng)。

根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，黨支部有計(jì)劃、有節(jié)奏、有重點(diǎn)地開(kāi)展活動(dòng)。在動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，我們制定了活動(dòng)方案，開(kāi)展了座談?wù){(diào)研，進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學(xué)習(xí)體會(huì)微博文的交流，有雙創(chuàng)工作的微感言，有三嚴(yán)三實(shí)的黨課輔導(dǎo)，有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)教育再提高》的交流會(huì)，有焦裕祿圖片展的參觀活動(dòng)，還有各種專題輔導(dǎo)報(bào)告的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們抓好談心談話環(huán)節(jié)，做好問(wèn)題查擺工作，為專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，智慧開(kāi)展品牌項(xiàng)目建設(shè)。

在三型黨組織建設(shè)中，支部尤其重視支部的品牌項(xiàng)目建設(shè)，我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動(dòng)為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無(wú)限”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，該項(xiàng)目還并被局黨委推薦在xx黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄”中參評(píng)基層服務(wù)型黨組織特色案例。

第三，規(guī)范開(kāi)展基礎(chǔ)黨建工作。

支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作，三會(huì)一課制度健全，黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)落實(shí)，黨員結(jié)對(duì)幫困工作深入。xx兩個(gè)積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章的培訓(xùn)，都獲得優(yōu)秀。同時(shí)我們還完成了xx同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng)，為中層后備干部的xx老師搭建了發(fā)展的平臺(tái)，兩人在各項(xiàng)工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級(jí)后備干部xx也在學(xué)校的各類活動(dòng)中更加成熟。

第四，有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束，在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，開(kāi)展黨風(fēng)、法制和警示教育，深入學(xué)習(xí)十九屆二中全會(huì)精神，區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)精神。同時(shí)我們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展新一輪的黨風(fēng)廉政責(zé)任簽約工作，明確了責(zé)任范圍和責(zé)任內(nèi)容，也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹執(zhí)行，完成了“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。

我們也以xx社區(qū)的公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作，與周邊居委會(huì)的行風(fēng)建設(shè)互動(dòng)工作為抓手，深化“雙結(jié)對(duì)”工作，開(kāi)展了《xx》——xx小學(xué)社區(qū)互動(dòng)黨建聯(lián)建工作懇談會(huì)，并和xx居委會(huì)簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建，深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)，貫穿課堂教學(xué)、師生活動(dòng)、環(huán)境營(yíng)造。

從教工的根本利益出發(fā)，立足于學(xué)校的和諧有序，在凝聚中抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在服務(wù)中促情感自覺(jué)，充分發(fā)揮群眾組織作用。

第一，工會(huì)工作。

以xx市文明單位創(chuàng)建工作為契機(jī)，開(kāi)展“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選出了五年級(jí)為優(yōu)秀年級(jí)組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上，做好了十屆工會(huì)干部改選的所有相關(guān)工作，推選出了xx為工會(huì)主席，xx為新一任委員。

在和諧、特色的基調(diào)上，開(kāi)展《xx》慶三八節(jié)活動(dòng)，得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開(kāi)了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會(huì)，在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識(shí)。同時(shí)工會(huì)還做好了微光教師的評(píng)選、校務(wù)公開(kāi)、勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)節(jié)等各項(xiàng)工作，在切實(shí)地在對(duì)教師的人文關(guān)懷中，體現(xiàn)工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì)。

第二，共青團(tuán)工作。

團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng)，開(kāi)展技能競(jìng)賽、文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國(guó)歌”主題升旗儀式，開(kāi)展了“影響人生的好老師”的征文活動(dòng)，組織了“青春唱響中國(guó)夢(mèng)”音樂(lè)劇的排演，《最初的夢(mèng)想》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，還開(kāi)展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說(shuō)唱，在教育系統(tǒng)五四慶祝大會(huì)上表演，獲得了極好的評(píng)價(jià)。

第三，少先隊(duì)工作。

圍繞“躍馬揚(yáng)鞭筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”的主題，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì)和特色，以半日拓展日為抓手，開(kāi)展城市學(xué)校少年宮建設(shè)，拓展少先隊(duì)活動(dòng)基地，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)課程化；以“橙果”儀式教育為基點(diǎn)，做好二年級(jí)在中福會(huì)少年宮的入隊(duì)儀式，三年級(jí)的《時(shí)光的禮物》十歲生日集體儀式，四年級(jí)的游泳入營(yíng)儀式，五年級(jí)的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中，從班級(jí)宣傳氛圍營(yíng)造，學(xué)生自我管理能力提高等入手，加強(qiáng)常規(guī)化，特色化建設(shè)。

第四、關(guān)工、退管工作。

做好每月一次的返校工作，對(duì)老教師給予真誠(chéng)關(guān)懷，讓其有家的溫暖、親切感覺(jué)。深化“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對(duì)工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)和作用，通過(guò)學(xué)校文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動(dòng)等工作，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機(jī)制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

即將過(guò)去的__年，我們以認(rèn)真貫徹中央“兩個(gè)條例”和__屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)校黨建和思想政治工作，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新變化，教職工精神面貌明顯改觀，黨風(fēng)廉政建設(shè)也收到了明顯成效。現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一是健全了基層黨組織機(jī)構(gòu)，調(diào)整了總支及支部機(jī)構(gòu)設(shè)置，配齊了黨組織成員。二是建立了政治學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央“兩個(gè)條例”和__屆四中全會(huì)精神，做到了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，人人有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)。三是健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)規(guī)章制度，堅(jiān)持重大問(wèn)題由黨組織或教代會(huì)討論決定，堅(jiān)持了每季度一次的民主生活會(huì)。四是做好了干部考核，黨員民主評(píng)議工作，一年來(lái)，支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn)，積極要求進(jìn)步的積極分子大量涌現(xiàn)，有多位積極分子被吸收為中共預(yù)備黨員。

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置，制定了工作計(jì)劃，提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點(diǎn)，一年來(lái)，我們將貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對(duì)加強(qiáng)末成年人思想道德建設(shè)自覺(jué)性和緊迫感作為工作重點(diǎn)，積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神，教職工認(rèn)真履行工作職責(zé)，扎實(shí)完成工作任務(wù)。三是扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議，加強(qiáng)了對(duì)評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)師德師風(fēng)評(píng)議居后五名的教師實(shí)行評(píng)模、考核、評(píng)優(yōu)一票否決。四是建立了一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。結(jié)合課改和黨風(fēng)廉政建設(shè)，全鎮(zhèn)教職工統(tǒng)一配備學(xué)習(xí)筆記，中學(xué)以校，小學(xué)以中心完小為單位，每周學(xué)習(xí)一個(gè)半天，人人有學(xué)習(xí)筆記。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)收到實(shí)效。

一是落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，教育黨總支和各支部，中心校與各中心小學(xué)簽訂了責(zé)任狀，并做到了上半年督促黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，年末進(jìn)行了檢查考核。二是開(kāi)展了以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)教育，人人有學(xué)習(xí)筆記，個(gè)個(gè)有心得體會(huì)。三是糾風(fēng)治亂工作落到實(shí)處，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，教師無(wú)違法違紀(jì)行為。四是源頭治腐工作到位，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，校務(wù)公開(kāi)，小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)中層干部實(shí)行竟?fàn)幧蠉?。?yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，中小學(xué)債務(wù)有所下降。五是做到了廉潔自律，一年來(lái)，基層廣大黨員干部都能按兩個(gè)條例的要求嚴(yán)格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不準(zhǔn)做的，沒(méi)有闖紅燈。全鎮(zhèn)無(wú)一人受黨紀(jì)政紀(jì)處分，沒(méi)有一例黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的舉報(bào)。

回顧一年來(lái)的黨建、政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作，我們自認(rèn)為做了大量的工作，也收到了良好的效果，但在工作中也遇到了很多困難和問(wèn)題，如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設(shè)缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數(shù)人廉潔自律沒(méi)有完全到位等等。我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，盡最大努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

學(xué)校黨支部在教育局黨委的直接指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”會(huì)議精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校夸越發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障，本站范文之工作總結(jié):學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)。在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機(jī)制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開(kāi)創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。

一、以“創(chuàng)文明單位，建和諧校園”為中心切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè).

黨支部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度、有記錄、有教材、有重點(diǎn)、重實(shí)效，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的“xx大”文獻(xiàn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的決定、決議等，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)成員理論學(xué)習(xí)有筆記、有心得;認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律，不以權(quán)謀私，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事堅(jiān)持原則，公平、公正、公開(kāi)。

二、“以人為本”堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

人才資源是第一資源。學(xué)校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的每一項(xiàng)工作的落實(shí)，關(guān)鍵靠人、靠班子、靠隊(duì)伍。我們要以增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校工作發(fā)展需要、務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍。要采取切實(shí)有效措施，激勵(lì)黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關(guān)懷，“以人為本”來(lái)保護(hù)干部的積極性，用領(lǐng)導(dǎo)班子的示范表率來(lái)帶動(dòng)干部的積極性，切實(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的整體活力。

三、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點(diǎn)上，再接再厲，進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校全面工作的科學(xué)發(fā)展。

(一)堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學(xué)工作發(fā)展的速度。我們要以紀(jì)念建國(guó)60周年為契機(jī)，在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開(kāi)展解放思想大討論。要引導(dǎo)黨員干部著力破除“重物輕人”觀念，著力破除“畏尾畏首”心態(tài)，著力破除定勢(shì)思維模式，著力破除小成即滿意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國(guó)的范圍內(nèi)來(lái)審視，對(duì)照先進(jìn)找差距，拓寬思路謀發(fā)展，樹(shù)立更高的目標(biāo)追求，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進(jìn)理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，努力推動(dòng)工作不斷上新臺(tái)階、達(dá)新水平，使之成為海南，甚至全國(guó)職業(yè)教育工作的排頭兵。

(二)堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng)，落實(shí)決定成效。鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，關(guān)鍵就是要把整改方案落到實(shí)處。一要高度重視，明確責(zé)任。各項(xiàng)整改內(nèi)容的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，進(jìn)一步細(xì)化并實(shí)施整改方案，責(zé)任到人。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)跟蹤督查，確保各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。二要統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把近期整改與中長(zhǎng)期整改結(jié)合起來(lái)，對(duì)具備整改條件的，要立即整改;對(duì)經(jīng)過(guò)努力能夠解決的，要限期整改;對(duì)受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要分步整改。三要實(shí)事求是，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無(wú)所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實(shí)工作真正經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。

(三)堅(jiān)持不懈地建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展新要求，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，研究落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作機(jī)制和方式方法，通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高干部職工的綜合素質(zhì)，做好相應(yīng)的法規(guī)政策及知識(shí)儲(chǔ)備。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長(zhǎng)期遵循。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

黨支部，中國(guó)共產(chǎn)黨的基層組織之一。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校黨支部黨建。

希望對(duì)大家有所幫助。

20xx年年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)?！?。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。

要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。

通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)。

要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開(kāi)展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽(tīng)他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園。

依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

旨在用目標(biāo)導(dǎo)航按計(jì)劃行事用制度約束人、激勵(lì)人保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)規(guī)范了師生的行為促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作支部鼓勵(lì)、支持德育工作支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

20xx年，我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹精神為契機(jī)，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨支部自身建設(shè);以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動(dòng)的研究與實(shí)踐，有效地提升學(xué)校整體辦學(xué)水平?，F(xiàn)從以下方面將方泰中學(xué)黨支部一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、注重一個(gè)“實(shí)”字，狠抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，加強(qiáng)黨員干部以及教職工的學(xué)習(xí)，幫助黨員干部、教職工學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。營(yíng)造了終身學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每雙周一次的教職工會(huì)議、單周一次的黨員會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容，并安排專人主講。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,20xx年重點(diǎn)組織全體教職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的會(huì)議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認(rèn)真記筆記、寫心得和體會(huì)文章。

3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開(kāi)展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺(jué)到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化教書(shū)育人。注重利用身邊人、身邊事對(duì)黨員進(jìn)行教育。組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)“教書(shū)育人楷?！庇阡?、嘉定區(qū)“教書(shū)育人楷模”蔣蔚芳、湯雁等先進(jìn)事跡，通過(guò)開(kāi)展“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)生心目中的好老師”、“師德標(biāo)兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng)，要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。

二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一是讓思想引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校確立了“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強(qiáng)學(xué)”的辦學(xué)思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，以此提升學(xué)校的品味，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

二是讓精細(xì)化管理成就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度，細(xì)化職責(zé)。為了使學(xué)校管理工作與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使得精細(xì)化管理有章可循。如修定了《方泰中學(xué)管理制度》、《教職工績(jī)效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅(jiān)持“細(xì)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，考評(píng)促進(jìn)”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實(shí)，管理人員的職責(zé)落實(shí)，管理過(guò)程的環(huán)節(jié)落實(shí)”，確保了各項(xiàng)制度和職責(zé)的真正落實(shí)，形成了“事事有人管，人人想干事”奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

三是讓校園文化潤(rùn)澤學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè)。走進(jìn)方泰中學(xué)就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)牌、名人名言、名人畫(huà)像等無(wú)不激勵(lì)著學(xué)生，學(xué)校宣傳窗有感動(dòng)校園人物事跡、學(xué)生作品展等，內(nèi)容豐富。每個(gè)教室都布置有心靈園地、學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角等，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，收到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、無(wú)聲勝有聲的效果。

三、突出一個(gè)“能”字，狠抓隊(duì)伍的自身建設(shè)。

1、干部隊(duì)伍選拔培養(yǎng)，機(jī)制逐步健全，群眾認(rèn)可度高。

校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來(lái)抓。在黨支部的培養(yǎng)下，方泰中學(xué)形成了一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)過(guò)硬，素質(zhì)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。他們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，樹(shù)立起干部就是為民服務(wù)的意識(shí)，熱情為家長(zhǎng)，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，做到科學(xué)決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格治校，嚴(yán)明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān);經(jīng)濟(jì)利益上保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上充分調(diào)動(dòng)教師積極性;榮譽(yù)面前把功勞歸給大家，形成團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、求實(shí)、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì)。

強(qiáng)理論學(xué)習(xí);積極鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，以更新理念，提高水平;強(qiáng)化年輕干部的實(shí)踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)他們的工作能力，鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。

3、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，錘煉師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1)、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會(huì)主義核心價(jià)值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且與教師簽定師德承諾書(shū)，以此來(lái)規(guī)范教師的行為。

2)、開(kāi)展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、帶教一名年輕教師、幫教一名后進(jìn)生。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹(shù)立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3)、學(xué)校以“吸引力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛(ài)教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

四、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓常規(guī)教學(xué)管理。

一是進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)上海市“綠色指標(biāo)”的研究，促進(jìn)“課堂轉(zhuǎn)型”，對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)生評(píng)教師、教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評(píng)價(jià)突出師德師風(fēng)、突出教學(xué)過(guò)程、突出教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到了教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。

二是加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的全程分析，注重激勵(lì)與改進(jìn)并重，學(xué)科發(fā)展與班級(jí)平衡并重。學(xué)校建立了管理隊(duì)伍和精細(xì)的管理網(wǎng)絡(luò)，常規(guī)管理做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持教研組例會(huì)制度、堅(jiān)持常規(guī)檢查通報(bào)制度、堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)制度、堅(jiān)持集體備課制度，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，有效推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績(jī)列嘉定區(qū)公辦學(xué)校前列)。

五、凸顯一個(gè)“活”字，狠抓學(xué)生德育工作。

一是形成了學(xué)?！耙欢奈濉钡牡掠ぷ魉悸贰＜矗簢@一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣(文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穩(wěn)定的心理習(xí)慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、獨(dú)立生活能力、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學(xué)校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。要求將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人;滲透到教育活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人;滲透到學(xué)校管理中，實(shí)現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務(wù)中，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人，營(yíng)造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人”的德育氛圍。構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò)，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動(dòng)了德育工作的進(jìn)一步深化。

二是狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實(shí)“細(xì)節(jié)樹(shù)品行，小事育大德”的德育理念，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，抓起始年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成，我校主要從培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書(shū)讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月，九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月。在開(kāi)學(xué)第一周各班開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開(kāi)一次“好習(xí)慣成就未來(lái)”的主題班會(huì)，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣成就美好未來(lái)”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。開(kāi)展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。

三是寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校每月開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)，分別以“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”、“體育活動(dòng)競(jìng)技月”、“讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)月”、“合唱展示月”、“感恩活動(dòng)月”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)評(píng)比月”等為主題開(kāi)展了大量的德育實(shí)踐活動(dòng)。不斷增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。在學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上”的優(yōu)良校風(fēng)。

六、把握一個(gè)“創(chuàng)”字，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)。

以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)我們抓住爭(zhēng)創(chuàng)文明單位這個(gè)契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《巾幗示范崗》、工人先鋒號(hào)的力度，規(guī)范健全學(xué)校文明職工、師德標(biāo)兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級(jí)、我心目中的好同學(xué)的評(píng)比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能?；t草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無(wú)不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)師生的幸福感、歸屬感。

七、落實(shí)一個(gè)“廉”字，狠抓防腐倡廉工作。

1、學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)工作的安排、督促、檢查、考核、獎(jiǎng)懲等事宜。一年來(lái)，學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù)，先后進(jìn)行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺(jué)性，切實(shí)把《廉政準(zhǔn)則》貫穿到實(shí)際工作之中，做執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的模范。

2、堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，我們堅(jiān)持決策前廣泛聽(tīng)取廣大師生和群眾意見(jiàn)，發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用，增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

一年來(lái)，學(xué)校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，以深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，用辦讓人民滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，謀劃學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，取得了顯著成效。教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好，學(xué)校到處傳達(dá)著校園的文明氣息。為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，推進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。學(xué)校先后獲。。。。等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校六-九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量均列嘉定區(qū)同類學(xué)校前列。學(xué)校辦學(xué)水平顯著提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還存在不足：

1、師資隊(duì)伍總體偏年輕化，教師整體素質(zhì)的不均衡發(fā)展，在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。整改的主要措施：我們將以推進(jìn)學(xué)校“優(yōu)師工程”為抓手進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)把握課程改革主題，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)有效性，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。

2、個(gè)別黨員自身的責(zé)任感不夠強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)、自我加壓意識(shí)不夠。整改的主要措施：堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

今后我校支部會(huì)不斷總結(jié)反思，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作，根據(jù)新形勢(shì)不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時(shí)具進(jìn)、加倍努力，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平不斷邁上新臺(tái)階。

半年來(lái)，我校黨支部在縣直機(jī)關(guān)工委、教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質(zhì)為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)學(xué)校工作為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。

一、認(rèn)真組織，精心安排，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

今年3月初開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨支部根據(jù)縣委及局黨組的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐可惜發(fā)展觀。我們系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)調(diào)研，全面深刻地分析檢查，扎實(shí)有效地整改落實(shí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿活動(dòng)始終，凝聚發(fā)展共識(shí);堅(jiān)持把群眾路線貫穿活動(dòng)始終，體現(xiàn)以人為本;堅(jiān)持把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)始終，解決突出問(wèn)題;堅(jiān)持把宣傳引導(dǎo)貫穿活動(dòng)始終，營(yíng)造濃厚氛圍，取得了較為明顯的成效：進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部推動(dòng)發(fā)展的能力和水平，“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的思路和舉措，進(jìn)一步推進(jìn)了體制機(jī)制創(chuàng)新，一步推進(jìn)學(xué)校整體工作的開(kāi)展。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。在今后工作中，我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)機(jī)制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能。要以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)思想政治工作創(chuàng)新，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想理論建設(shè)、校園文化建設(shè)和育人的全過(guò)程。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全體制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

1、建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)構(gòu)。其成員由校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)組成，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓共建的領(lǐng)導(dǎo)格局。領(lǐng)導(dǎo)小組分工把關(guān)，各施其責(zé)，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到全面貫徹落實(shí)。

2、突出重點(diǎn)，建章立制，積極從源頭上防治腐敗。半年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到教育在先，防范在先，規(guī)范在先，監(jiān)督關(guān)口前移，切實(shí)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)了學(xué)校良好的形象。

校黨支部認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》等，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，通過(guò)樹(shù)典型、贊先進(jìn)、上黨課、看錄像、談體會(huì)、寫心得等形式，有針對(duì)地開(kāi)展理想信念教育、黨紀(jì)條規(guī)教育，廉政典型教育和警示教育。從而進(jìn)一步提高了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員干部的先進(jìn)性意識(shí)和模范意識(shí)。

3、規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度，強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制。我們落實(shí)了“管事的不管錢，管錢的不管事”這一制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學(xué)校只有一本帳，沒(méi)有“小金庫(kù)”、帳外帳，經(jīng)費(fèi)支出堅(jiān)持一支筆審批制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，制定會(huì)計(jì)、出納職責(zé)，杜絕“白條”報(bào)銷，無(wú)濫發(fā)錢物等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為。同時(shí)不斷完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督、民主管理職能作用，提高學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性，密切了黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，全面落實(shí)各項(xiàng)工作。

1、學(xué)校黨支部高度重視社會(huì)綜合治理、計(jì)劃生育工作，按照“打防結(jié)合、以防為主”的方針，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，積極倡導(dǎo)維護(hù)社會(huì)治安、人人有責(zé)的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，完善落實(shí)人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)，逐步建立“群防群治，專兼結(jié)合”的社會(huì)綜治保障體系。堅(jiān)持節(jié)假日值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)行“防火、防盜、防災(zāi)害事故、防破壞”的“四防”檢查，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，“三帳一卡”健全，填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)，許多年來(lái)，未發(fā)生違反計(jì)劃生育政策的事件，學(xué)校成為計(jì)劃生育達(dá)標(biāo)單位。

2、開(kāi)展豐富多彩，健康有益的文體活動(dòng)，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校黨支部積極開(kāi)展了一系列有益教職工身心健康的文體活動(dòng)。如舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎六一文藝晚會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。

3、強(qiáng)化管理，健全制度，創(chuàng)建良好的工作秩序。為了加強(qiáng)管理，創(chuàng)建良好的工作秩序，學(xué)校黨支部狠抓制度建設(shè)，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)各項(xiàng)制度。通過(guò)健全制度，強(qiáng)化了內(nèi)部管理，形成了一種各司其職、各負(fù)其責(zé)、井井有條的工作秩序，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

4、號(hào)召黨員教師自覺(jué)履行社會(huì)義務(wù)，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。今年5，在全縣“慈善一日捐”活動(dòng)中，教師們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，踴躍捐款，學(xué)校和教師個(gè)人捐資共計(jì)4000余元。

總之，20xx年，我黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。

但是在新形勢(shì)下對(duì)黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯Γ刮倚｜h組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，每個(gè)黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

工作打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，積極營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面提升行風(fēng)工作水平。

4、進(jìn)一步發(fā)揮群團(tuán)組織積極作用，推動(dòng)學(xué)校工作上新臺(tái)階。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

按照xx教發(fā)【20xx】53號(hào)文件，《關(guān)于印發(fā)〈20xx年度教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實(shí)施方案〉的通知》精神，我代表總支委員會(huì)做工作匯報(bào)。

一、加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)。

(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時(shí)間、定地點(diǎn)的方式，保證“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。定期召開(kāi)黨員大會(huì)、總支委員會(huì)、黨小組會(huì)，在組織形式上，開(kāi)展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，使組織生活生動(dòng)活潑、富有實(shí)效。同時(shí)采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內(nèi)容：1、加強(qiáng)廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開(kāi)承諾、服務(wù)大局，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會(huì)。

(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動(dòng)，向烈士敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉(xiāng)變化。

(三)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校?！鞭k學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展了黨員公開(kāi)承諾和“四比活動(dòng)”，既“比愛(ài)心”，“比貢獻(xiàn)”，“比業(yè)績(jī)”，“比服務(wù)”，制定了《開(kāi)展四比活動(dòng)方案》，対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動(dòng)”搭建平臺(tái)，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導(dǎo)學(xué)困生，四是黨員亮牌示范。通過(guò)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使“四比活動(dòng)”更有可行性和實(shí)效性。

二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

(一)健全學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，健全學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度，南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起，先談個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，然后再研究工作。

(二)結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極在學(xué)校黨員中開(kāi)展“五個(gè)好”的創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，我們就樹(shù)立了蔡紅、萬(wàn)金梅為教學(xué)典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級(jí)管理典型;蔡麗英、李悅為愛(ài)心奉獻(xiàn)典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。

(三)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作。

1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不斷地增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話，了解對(duì)積極分子寫實(shí)的情況，檢查寫實(shí)記錄，做到寫實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，全面反映進(jìn)步過(guò)程。

2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào)，材料祥實(shí)、規(guī)范，無(wú)論發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題必須查清楚，然后上報(bào)教育局黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。

3、時(shí)召開(kāi)黨總支部大會(huì)，討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜，做好相關(guān)材料報(bào)送工作，我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員，有一名教師被列為組織發(fā)展對(duì)象。

三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入教學(xué)第一線，參加聽(tīng)課、評(píng)課，組織教學(xué)分析會(huì)，提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。

(二)對(duì)黨員干部進(jìn)行八小時(shí)以外慎瀆教育，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣，在群眾中產(chǎn)生良好的影響。

(三)在工作中進(jìn)一步完善民主管理，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)改造、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重大事項(xiàng)，都通過(guò)職工代表大會(huì)討論決定，然后實(shí)施，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。并設(shè)立了黨務(wù)公開(kāi)專欄。

(四)對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，舉報(bào)信件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決，做到矛盾不上繳。我校無(wú)越級(jí)上訪和無(wú)理上訪事件。

四、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象。

我校黨總支對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案。

具體做了以下幾個(gè)方面：一是簽訂師德責(zé)任狀，二是開(kāi)展師德講座，三是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系;四是以身作則，自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;五是是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

五、建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作建設(shè)，建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，使民主評(píng)議行風(fēng)工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的工作目標(biāo)和責(zé)任制。

學(xué)校各部門必須明確，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是加強(qiáng)學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長(zhǎng)效機(jī)制是非常必要的，是為了從根本上解決學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，使全校廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度，切實(shí)提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實(shí)現(xiàn)“五有”，即有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。進(jìn)而完成我校“五育人”工作目標(biāo)：即教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實(shí)踐育人。

(一)完善督查考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)具體化。把行風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，量化目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，并列入年度目標(biāo)管理考核，做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核，使建設(shè)工作年年有目標(biāo)，人人有任務(wù)。

(二)完善征求意見(jiàn)及整改機(jī)制，實(shí)現(xiàn)行風(fēng)自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作，對(duì)行風(fēng)方面的情況進(jìn)行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實(shí)政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問(wèn)題和不足，然后提出整改計(jì)劃和措施。

六、做好群團(tuán)工作。

1.發(fā)揮工會(huì)組織作用，為了健全工會(huì)組織，經(jīng)請(qǐng)示教育工會(huì)批準(zhǔn)，我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)，選舉了以王樹(shù)森為工會(huì)主席的新一屆工會(huì)委員，工會(huì)換屆選舉大會(huì)以后，就開(kāi)始著手籌備第八屆教代會(huì)工作，經(jīng)過(guò)精心的籌備，于20xx年3月17日下午召開(kāi)了第八屆教職工代表大會(huì)，與會(huì)代表聽(tīng)取了邱校長(zhǎng)《三年發(fā)展規(guī)劃的報(bào)告》;曹艷芳老師《學(xué)校和工會(huì)財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》;邱校長(zhǎng)《提案解答報(bào)告》，支部和工會(huì)組織各部門定期考評(píng)，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。

2.充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開(kāi)展一系列主題活動(dòng)，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng);紀(jì)念“一、二九”活動(dòng);“五四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作9月份開(kāi)展了養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，弘揚(yáng)和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚(yáng)和培育民族精神教育主題班會(huì)等活動(dòng)，10月份開(kāi)展了金色祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。11月開(kāi)展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評(píng)選活動(dòng)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級(jí)各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細(xì)致的思想工作。召開(kāi)退休人員理事會(huì)一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過(guò)重陽(yáng)節(jié)，每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問(wèn)體弱多病的老教師，給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。使他們安渡晚年。

通過(guò)一年的工作，我校黨總支被評(píng)為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部，校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)模范工會(huì)。

以上是我校黨總支一年來(lái)的主要工作成績(jī)，這些成績(jī)的取得是全體黨員和教師共同努力的結(jié)果，我深知我們的工作按照上級(jí)黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續(xù)按照上級(jí)黨委的要求，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新工作方法，是我校黨總支工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

20xx年，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作；主持支部工作；任校長(zhǎng)在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作；同時(shí)還擔(dān)任高xx年級(jí)1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要。

如下。

一、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

一年來(lái)，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。

首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，同時(shí)學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十九大”報(bào)告，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會(huì)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自學(xué)性；增強(qiáng)了法律意識(shí)、法律知識(shí)和在學(xué)校管理中依法治校、依法施教的自學(xué)性和主動(dòng)性。

其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長(zhǎng)培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論，取得了優(yōu)異成績(jī)。在日常管理工作中，堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實(shí)際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，開(kāi)闊了心胸。在工作中，作為學(xué)校副校長(zhǎng)、副書(shū)記，我堅(jiān)持上不越權(quán)，下不越位。對(duì)分管工作中的重大問(wèn)題，堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)集體研究；對(duì)分管的部門，堅(jiān)持宏觀指導(dǎo)，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。

在任校長(zhǎng)在負(fù)責(zé)遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對(duì)于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，不求全責(zé)備、講要求、授方法，共同進(jìn)步。

二、勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。

自擔(dān)任xx中學(xué)副校長(zhǎng)、副書(shū)記，特別是任校長(zhǎng)在負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來(lái)，深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

1、狠抓校風(fēng)校紀(jì)，樹(shù)立良好形象。

校風(fēng)校紀(jì)，是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此，一年來(lái)，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程，常抓不懈。

首先，我以“教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表”為目標(biāo)，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè)。

一年來(lái)，我利用教職工會(huì)議、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會(huì)議、年級(jí)任課教師會(huì)議、班主任會(huì)議等，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)十九大精神，按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定，要求教師主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表；采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念，將學(xué)生對(duì)教師的滿意程度作為評(píng)價(jià)教師的重要因素，要求教師平等對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。

我也嚴(yán)格執(zhí)行《xx中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《xx中學(xué)禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅(jiān)持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導(dǎo)情況，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中，對(duì)自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂(lè)活動(dòng)。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明，起早貪黑，全身心地投入到教書(shū)育人的活動(dòng)之中。

其次，以“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”為目標(biāo)，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，xx中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。

首先，在學(xué)生管理中，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》的精神，建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)的形式，以校園之聲廣播站、演講活動(dòng)、節(jié)日慶典等活動(dòng)為載體，經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想前途教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神。

其次，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開(kāi)展了“三禁”活動(dòng)，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。

再次，狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定，我協(xié)助校長(zhǎng)建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度，通過(guò)多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識(shí)，做好了安全防范工作；請(qǐng)公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生；督促值周教師、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視；規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度；加強(qiáng)對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng)；加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境；落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級(jí)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。

目前，xx中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌、愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友留下了深刻的印象，深受社會(huì)各界好評(píng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的健康成長(zhǎng)、發(fā)展，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長(zhǎng)提供廣闊的舞臺(tái)和適宜的環(huán)境。一年來(lái)，我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。

時(shí)，通過(guò)多種形式，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、結(jié)對(duì)子、互聽(tīng)課、專題研究等形式開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)人教研，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教研論文，一年來(lái)全校教師在國(guó)家、省、地發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，3人在xx市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

扎實(shí)、規(guī)范的過(guò)程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此，我始終將教學(xué)的過(guò)程管理作為管理工作的重要議事日程。在過(guò)程管理中，主要抓了四個(gè)方面的工作：

一是制定了評(píng)價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、管理的滿意程度，二看教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說(shuō)在教學(xué)各環(huán)節(jié)中，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué)，最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見(jiàn)血。針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了對(duì)教案的檢查，每學(xué)期中期末各一次，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次。

堅(jiān)持高一、高二每期二次學(xué)生評(píng)教或召開(kāi)二次學(xué)生科代表會(huì)議，高三每月一次，了解學(xué)生對(duì)任課教師的意見(jiàn)和建議，在此基礎(chǔ)上，每月召開(kāi)一次高三任課教師會(huì)議，每期召開(kāi)一次高一高二任課教師會(huì)議，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和解決辦法。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次高三師生座談會(huì)，一方面傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱，以及學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。

另一方面，教師為學(xué)生提出解決問(wèn)題的方案，為學(xué)生加油鼓氣。通過(guò)互動(dòng)，溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系，營(yíng)造了和諧、平等、互愛(ài)的關(guān)系，提高了管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過(guò)程落在了實(shí)處。

三是立足實(shí)際，加強(qiáng)教改研究。

努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對(duì)中差學(xué)生實(shí)際管理、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育，高二基礎(chǔ)與能力并重，高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn)、坡度、難度，備好每個(gè)教案，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對(duì)學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題。

目前，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底，把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理、消化再認(rèn)識(shí)的時(shí)間完全擠占了，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來(lái)做題了。做了半天，題卻做不出來(lái)，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，沒(méi)有成功感、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識(shí)規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變，并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專題研究，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法。

通過(guò)全體教職工的共同努力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20xx年年秋全市統(tǒng)考中，高一、高二學(xué)生成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評(píng)價(jià)；在20xx年年高考中，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù)；3名學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽，一人榮獲省三等獎(jiǎng)，二人分別獲廣安市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)黨建，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化，改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、支委會(huì)議事制度等系列工作制度，為支部工作的開(kāi)展提供了組織和制度保障。20xx年9月，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員，個(gè)個(gè)是新崗位，學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理迎來(lái)新挑戰(zhàn)。

我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范，在學(xué)校各項(xiàng)工作中，尤其是公物、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行。

一年來(lái)，在教育局黨委和xx街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心與幫助下，本人能夠深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，一如既往地?zé)釔?ài)黨的教育事業(yè)，作為校黨支部副書(shū)記始終配合書(shū)記、校長(zhǎng)的工作，努力協(xié)調(diào)各部門的工作，以教育、教學(xué)為中心，堅(jiān)持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實(shí)，全面提高教育質(zhì)量，提升教育文化建設(shè)，和建立起現(xiàn)代的學(xué)校管理制度。

堅(jiān)持抓黨建工作，堅(jiān)持關(guān)心、團(tuán)結(jié)全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營(yíng)造一種以學(xué)生為本、和諧、進(jìn)取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師作以匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

今年是教師素質(zhì)提高年，為了不斷地提高自身素質(zhì)，提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)大局觀，適應(yīng)自身所肩負(fù)工作的崗位要求，使自己能夠成為一個(gè)讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，平日里能夠通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事經(jīng)常為大腦充電，能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的工作觀，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，能夠深刻領(lǐng)會(huì)明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內(nèi)涵，辦人民滿意的教育這一工作目標(biāo)，結(jié)合自己分管的工作，卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持抓黨建工作，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

我校的黨員大部分都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，在教育教學(xué)工作中起領(lǐng)頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來(lái)，在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠協(xié)助校長(zhǎng)抓好我校的黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，能夠及時(shí)組織黨員干部和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開(kāi)展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，樹(shù)立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛(ài)之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足，邊學(xué)邊改，在一定程度上提高升我校教育內(nèi)涵。

對(duì)提高全體黨員素質(zhì)和加強(qiáng)組織的凝聚力，以及服務(wù)群眾，促進(jìn)我校教育教學(xué)開(kāi)展起到了保駕護(hù)航的作用。能夠以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。

在組織發(fā)展上，敢于堅(jiān)持原則，以公心辦事，為黨組織負(fù)責(zé)。關(guān)心關(guān)工委的工作，注重調(diào)動(dòng)發(fā)揮老同志的余熱作用，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

在教育局關(guān)工委組織的“我的祖國(guó)”征文活動(dòng)中，我校積極響應(yīng)號(hào)召，在語(yǔ)文組教師精心指導(dǎo)下，我校多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)生從中受益，也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。關(guān)心離退休老同志的生活，教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)按上級(jí)要求在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下走訪慰問(wèn)了離休老干部和退休有困難的老同志。

三、抓工會(huì)工作。

本人兼工會(huì)主席工作，一年來(lái)，自己能夠站在教職工的角度去思考問(wèn)題，能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設(shè)。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)了之后與教師座談的講話精神，學(xué)習(xí)xx市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長(zhǎng)鳴，引以為戒。保護(hù)和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性，今年是建國(guó)x周年，開(kāi)學(xué)初，在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工會(huì)的組織下，我校教職員發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過(guò)共同努力，在xx街道組織的慶建國(guó)xx周年大合唱比賽中，我們的成績(jī)超過(guò)了兄弟學(xué)校，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為本學(xué)期的工作起了好步、開(kāi)了個(gè)好頭。加強(qiáng)崗位練兵，提高教師素質(zhì)。

我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂容量、課堂氣氛等內(nèi)容。為此校長(zhǎng)還組織全校教師到金州高中學(xué)習(xí)取經(jīng)，工會(huì)配合行政開(kāi)展了板書(shū)過(guò)關(guān)活動(dòng)，從板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動(dòng)推動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)熱情，在xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的第一屆書(shū)法比賽中，我校等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說(shuō)真話，為教師辦實(shí)事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對(duì)需要幫助的教師，對(duì)有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

四、抓學(xué)生思想工作。

開(kāi)學(xué)伊始，我校開(kāi)展了“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹(shù)美好形象”活動(dòng)。首先從抓好學(xué)生習(xí)慣入手，召開(kāi)了班主任工作會(huì)議，研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn)，明確了工作思路。堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到有令要有禁。端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口在工作中自己親臨指導(dǎo)協(xié)助政教責(zé)任到人責(zé)任到位。大家行動(dòng)學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺(jué)。

抓好安全工作，學(xué)校無(wú)小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬(wàn)戶，牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學(xué)生的安全意識(shí)都增強(qiáng)了，在對(duì)學(xué)生方方面面的教育的同時(shí)，也加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，主要進(jìn)行如何管理班級(jí)各項(xiàng)工作，如何管理學(xué)生的方法，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，如何做到家訪等方面的培訓(xùn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都卓有成效。我們學(xué)校組織經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)被金州區(qū)教育局普教科評(píng)為三等獎(jiǎng)。

另外，除了做管理的工作，自己還從事教學(xué)工作，擔(dān)任初三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的體育課。在教學(xué)工作中投入了很大的熱情和精力。平時(shí)能認(rèn)真分析學(xué)生的心理認(rèn)真研究每個(gè)學(xué)生的身體狀況，培養(yǎng)了學(xué)生的健體技巧和頑強(qiáng)意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動(dòng)、學(xué)生球賽活動(dòng)，幫助整理有關(guān)文字材料等，做到了團(tuán)結(jié)協(xié)教。在日常生活中，自己能夠時(shí)刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。

嚴(yán)以律己寬以待人，與同志關(guān)系和睦。同時(shí)能協(xié)助校長(zhǎng)做一些耐心細(xì)致的思想工作，積極引導(dǎo)教師把精力用在教育教學(xué)上來(lái)。在日常工作中，認(rèn)真協(xié)調(diào)黨政關(guān)系、校領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系、學(xué)校與上級(jí)教育部門的關(guān)系，以及學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。在協(xié)調(diào)中化解矛盾，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使我校在團(tuán)結(jié)互助的氛圍下穩(wěn)步前進(jìn)。

總之，一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全校師生的監(jiān)督幫助下，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇工作。分管的黨務(wù)工作被評(píng)為xx街道先進(jìn)黨支部，本人被評(píng)為先進(jìn)黨務(wù)工作者。今年又被評(píng)為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者，感覺(jué)自己沒(méi)做多少，但卻得到了很高的榮譽(yù)和關(guān)懷。

自身還有很多不足之處，執(zhí)政能力還需進(jìn)一步提高，工作還應(yīng)大膽創(chuàng)新，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的思想上的引領(lǐng)和指導(dǎo)，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，工作中繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，完善自我，繼續(xù)樹(shù)立正確的工作觀，不辜負(fù)黨和群眾賦予的權(quán)力。

20xx年本人擔(dān)任學(xué)校黨支部副書(shū)記，分管中學(xué)教學(xué)、德育、科研、團(tuán)隊(duì)工作、檔案等工作?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

一、主要工作：

一年來(lái)，本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨的教育路線、方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆二中全會(huì)精神，貫徹和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有干勁，做事公道，為人謙虛。

（一）所分管的德育工作。

眾所周知，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，同時(shí)要樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在這一年里按照我的工作職責(zé)努力做好以下幾項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組織成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、共青團(tuán)、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任、政治教師、家長(zhǎng)委員會(huì)等組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋網(wǎng)了學(xué)校的各個(gè)層面，重點(diǎn)抓好年級(jí)組和班主任工作。

2、建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處。

1）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和培養(yǎng)。

通過(guò)升旗儀式時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育和引導(dǎo)，教育學(xué)生要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要從小學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，并指出學(xué)生中存在的各類問(wèn)題，提出要求，不斷改變。

利用暑期開(kāi)展了六年級(jí)新生的行為規(guī)范訓(xùn)練班，逐步適應(yīng)和融入中學(xué)生活。不遺余力加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育和指導(dǎo)，促使他們能認(rèn)識(shí)問(wèn)題，轉(zhuǎn)化問(wèn)題，做一名合格的學(xué)生。

今年還多次和政教主任樊老師對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行家訪，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作。今年春節(jié)期間親自到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中進(jìn)行新年慰問(wèn)。

2）開(kāi)展形式多樣的主題教育和課外實(shí)踐活動(dòng)。

精心組織了學(xué)生參加各項(xiàng)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，并加強(qiáng)安全教育和禮儀教育，在多次活動(dòng)沒(méi)有發(fā)生重大安全和影響學(xué)生聲譽(yù)的問(wèn)題，受到了實(shí)踐活動(dòng)主辦方的多次表?yè)P(yáng)。落實(shí)骨干教師利用暑期進(jìn)社區(qū)、村委開(kāi)展指導(dǎo)教育工作。結(jié)合寒暑期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)，讓學(xué)生自主撰寫專題報(bào)告，將學(xué)生置于廣闊的社會(huì)背景下進(jìn)行教育，學(xué)生的眼界開(kāi)闊了，理想遠(yuǎn)大了。

暑期組織學(xué)生干部參加了xx鎮(zhèn)第二屆國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，活動(dòng)中學(xué)生們了解了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)國(guó)學(xué)情趣。利用節(jié)假日多次組織和參加由團(tuán)隊(duì)干部參加的“微笑小天使”活動(dòng)，對(duì)市民進(jìn)行文明禮儀勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)。

認(rèn)真做好擁軍活動(dòng)，今年春節(jié)和建軍節(jié)組織學(xué)生前往武警部隊(duì)七支隊(duì)和消防隊(duì)開(kāi)展擁軍慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展敬老活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院和敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

本學(xué)期還指導(dǎo)開(kāi)展了“溫馨教室”的創(chuàng)建活動(dòng)，從創(chuàng)建活動(dòng)的方案、內(nèi)容設(shè)計(jì)、版面布置等方面進(jìn)行了全層指導(dǎo)，使各班環(huán)境布置從硬環(huán)境上達(dá)到了溫馨教室的標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

德育工作的開(kāi)展需要廣大教職員工的積極參與，其中有能力、有責(zé)任心的班主任隊(duì)伍是德育隊(duì)伍的骨干。

我非常注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)間周制的班主任工作會(huì)議，宣傳德育工作精神，落實(shí)德育各項(xiàng)工作，并有的放矢對(duì)班主任老師進(jìn)行輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組的管理和指導(dǎo)，不斷提高班主任隊(duì)伍的工作能力和工作效果，有效推進(jìn)了德育工作的有效性。

組織了班主任參加了《班主任主題教育活動(dòng)案例》征集活動(dòng)，我校獲得了班主任主題教育活動(dòng)案例征集優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我本人還獲得了上海市“20xx年xx市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級(jí)黨組織指示及教育行政部門決定在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。

2、認(rèn)真抓好黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真召開(kāi)支部委員會(huì)、黨支部大會(huì)、黨員民主生活會(huì)，為黨員上黨課，確?！比龝?huì)一課”制度的正常開(kāi)展。開(kāi)展了黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)和“知榮明恥”教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮了先鋒和模范作用。

我們加強(qiáng)了對(duì)黨員，特別是青年黨員的信仰教育，利用各種形式認(rèn)真抓好青年黨員的思想教育工作，使他們不斷樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任心，提高工作能力，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

本年度認(rèn)真做好2名中青年教師轉(zhuǎn)正的組織發(fā)展工作，落實(shí)好群眾座談會(huì)、發(fā)展公示、外出政審、支部大會(huì)討論、組織材料等環(huán)節(jié)，確保了組織發(fā)展工作的順利進(jìn)行，同時(shí)制定了明年的發(fā)展計(jì)劃。

3、制訂并實(shí)施黨支部。

工作計(jì)劃。

做好總結(jié)定期向上級(jí)黨組織請(qǐng)示匯報(bào)工作。

4、積極參與重大問(wèn)題決策，并在決策后全力支持，保證實(shí)施。

5、密切聯(lián)系群眾，了解、掌握教職工的思想動(dòng)態(tài)，深入細(xì)致地做好教職工的思想政治工作。

6、抓好黨支部自身建設(shè)，實(shí)行民主集中制，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，廉政勤政。作為和諧校園創(chuàng)建工作的主要負(fù)責(zé)人之一，認(rèn)真制定落實(shí)創(chuàng)建工作的計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整各階段實(shí)施任務(wù)，多次接受市民尋訪團(tuán)的驗(yàn)收，撰寫萬(wàn)字創(chuàng)建工作總結(jié)，做好47本創(chuàng)建工作臺(tái)帳，接受了區(qū)鎮(zhèn)文明辦的驗(yàn)收，今年我校已被評(píng)為xx區(qū)文明（和諧校園）單位。

7、從9月份開(kāi)始我校黨支部開(kāi)展了第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在孫校長(zhǎng)、全體黨員干部和教職員工的支持下，我認(rèn)真開(kāi)展了以下活動(dòng)：落實(shí)了實(shí)施計(jì)劃、召開(kāi)了3次專題學(xué)習(xí)會(huì)、2次專題黨員干部組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、1次群眾座談會(huì)、共收到教職員工“建言獻(xiàn)策”103條、1次黨員干部“迎先鋒服務(wù)活動(dòng)”、廣泛聽(tīng)取了意見(jiàn)和建議撰寫了xx學(xué)校分析檢查報(bào)告等活動(dòng)。對(duì)于本次活動(dòng)能順利開(kāi)展我代表支部向大家再次表示感謝。

（三）所分管的中學(xué)教學(xué)工作。

由于x校長(zhǎng)接受外出學(xué)習(xí)任務(wù)一年，所以今年下半年增加了分管中學(xué)部教學(xué)管理任務(wù)。雖然多年前曾從事過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，而且效果并不如意，失敗過(guò)，沮喪過(guò)。所以接受這一學(xué)校核心任務(wù)的時(shí)候，感到壓力很大。

在這幾個(gè)月中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷自我施壓，制定了一些實(shí)踐的措施。作為分管九年級(jí)畢業(yè)班工作，兩屆畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不濃厚，主動(dòng)性不強(qiáng)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，在畢業(yè)班全體教師的配合和支持下，我召開(kāi)了五次學(xué)生會(huì)，三次家長(zhǎng)會(huì)，五次教師會(huì)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出了具體的希望和要求，明確了任務(wù)和目標(biāo)。

對(duì)于教師我分析了目前存在的問(wèn)題和困難，并對(duì)學(xué)生的學(xué)和教師的教提出了自己的一些想法，希望通過(guò)我們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)使本屆畢業(yè)班學(xué)生在每次考試中均有一定的進(jìn)步。

（四）當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。

作為黨政副職，必須做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排。顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂(lè)意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。

二、

工作體會(huì)。

及努力方向。

一年來(lái)，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但我也清醒地看到自己的不足，在本次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)我也對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深刻的剖析和反省。例如：理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?，深入教學(xué)一線，參加教研活動(dòng)還不夠；關(guān)心教師，與教師交心不能經(jīng)常全面化，還存在著老好人的思想；對(duì)于青年教師要求的多，幫助和指導(dǎo)還不夠，對(duì)個(gè)別教師紀(jì)律松懈，工作不認(rèn)真等現(xiàn)象要求不嚴(yán)；作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，在工作中理應(yīng)走在群眾前頭，在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心，照顧別人。同時(shí)管理的藝術(shù)和方法還比較粗淺，，有時(shí)由于方法過(guò)于簡(jiǎn)單，因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，但辦事效果不是很理想。工作中也存在著畏難和為難的思想，危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于新分管的科研和檔案工作還不太熟悉。本人的工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，還望各位老師多指出，我將真誠(chéng)地接受批評(píng)和監(jiān)督。

同志們，在今后工作中，我主要朝著以下五方面努力：

1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯(cuò)必改，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽(tīng)取群眾的呼聲。

我將通過(guò)定期召開(kāi)班主任座談會(huì)，教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，以及與教職工或?qū)W生面對(duì)面交心談心的形式，深入了解群眾的呼聲，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入課堂，深入到各教研組和備課組的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中去；多開(kāi)展家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師的交流，認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì)束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。

在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì)成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。

作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí)，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求，凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。

在支部工作上，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中，充實(shí)新鮮血液，又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái)，讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。

在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。

我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng)，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

20xx年，我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹精神為契機(jī)，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨支部自身建設(shè);以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動(dòng)的研究與實(shí)踐，有效地提升學(xué)校整體辦學(xué)水平?，F(xiàn)從以下方面將方泰中學(xué)黨支部一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、注重一個(gè)“實(shí)”字，狠抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，加強(qiáng)黨員干部以及教職工的學(xué)習(xí)，幫助黨員干部、教職工學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。營(yíng)造了終身學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每雙周一次的教職工會(huì)議、單周一次的黨員會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容，并安排專人主講。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,20xx年重點(diǎn)組織全體教職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的會(huì)議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認(rèn)真記筆記、寫心得和體會(huì)文章。

3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開(kāi)展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺(jué)到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化教書(shū)育人。注重利用身邊人、身邊事對(duì)黨員進(jìn)行教育。組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)“教書(shū)育人楷?！庇阡簟⒓味▍^(qū)“教書(shū)育人楷?！笔Y蔚芳、湯雁等先進(jìn)事跡，通過(guò)開(kāi)展“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)生心目中的好老師”、“師德標(biāo)兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng)，要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。

二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一是讓思想引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校確立了“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強(qiáng)學(xué)”的辦學(xué)思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，以此提升學(xué)校的品味，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

二是讓精細(xì)化管理成就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度，細(xì)化職責(zé)。為了使學(xué)校管理工作與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使得精細(xì)化管理有章可循。如修定了《方泰中學(xué)管理制度》、《教職工績(jī)效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅(jiān)持“細(xì)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，考評(píng)促進(jìn)”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實(shí)，管理人員的職責(zé)落實(shí)，管理過(guò)程的環(huán)節(jié)落實(shí)”，確保了各項(xiàng)制度和職責(zé)的真正落實(shí)，形成了“事事有人管，人人想干事”奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

三是讓校園文化潤(rùn)澤學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè)。走進(jìn)方泰中學(xué)就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)牌、名人名言、名人畫(huà)像等無(wú)不激勵(lì)著學(xué)生，學(xué)校宣傳窗有感動(dòng)校園人物事跡、學(xué)生作品展等，內(nèi)容豐富。每個(gè)教室都布置有心靈園地、學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角等，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，收到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、無(wú)聲勝有聲的效果。

三、突出一個(gè)“能”字，狠抓隊(duì)伍的自身建設(shè)。

1、干部隊(duì)伍選拔培養(yǎng)，機(jī)制逐步健全，群眾認(rèn)可度高。

校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來(lái)抓。在黨支部的培養(yǎng)下，方泰中學(xué)形成了一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)過(guò)硬，素質(zhì)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。他們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，樹(shù)立起干部就是為民服務(wù)的意識(shí)，熱情為家長(zhǎng)，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，做到科學(xué)決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格治校，嚴(yán)明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān);經(jīng)濟(jì)利益上保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上充分調(diào)動(dòng)教師積極性;榮譽(yù)面前把功勞歸給大家，形成團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、求實(shí)、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì)。

強(qiáng)理論學(xué)習(xí);積極鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，以更新理念，提高水平;強(qiáng)化年輕干部的實(shí)踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)他們的工作能力，鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。

3、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，錘煉師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1)、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會(huì)主義核心價(jià)值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且與教師簽定師德承諾書(shū)，以此來(lái)規(guī)范教師的行為。

2)、開(kāi)展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、帶教一名年輕教師、幫教一名后進(jìn)生。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹(shù)立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3)、學(xué)校以“吸引力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛(ài)教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

四、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓常規(guī)教學(xué)管理。

一是進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)上海市“綠色指標(biāo)”的研究，促進(jìn)“課堂轉(zhuǎn)型”，對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)生評(píng)教師、教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評(píng)價(jià)突出師德師風(fēng)、突出教學(xué)過(guò)程、突出教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到了教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。

二是加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的全程分析，注重激勵(lì)與改進(jìn)并重，學(xué)科發(fā)展與班級(jí)平衡并重。學(xué)校建立了管理隊(duì)伍和精細(xì)的管理網(wǎng)絡(luò)，常規(guī)管理做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持教研組例會(huì)制度、堅(jiān)持常規(guī)檢查通報(bào)制度、堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)制度、堅(jiān)持集體備課制度，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，有效推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績(jī)列嘉定區(qū)公辦學(xué)校前列)。

五、凸顯一個(gè)“活”字，狠抓學(xué)生德育工作。

一是形成了學(xué)?！耙欢奈濉钡牡掠ぷ魉悸?。即：圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣(文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穩(wěn)定的心理習(xí)慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、獨(dú)立生活能力、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學(xué)校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。要求將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人;滲透到教育活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人;滲透到學(xué)校管理中，實(shí)現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務(wù)中，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人，營(yíng)造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人”的德育氛圍。構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò)，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動(dòng)了德育工作的進(jìn)一步深化。

二是狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實(shí)“細(xì)節(jié)樹(shù)品行，小事育大德”的德育理念，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，抓起始年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成，我校主要從培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書(shū)讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月，九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月。在開(kāi)學(xué)第一周各班開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開(kāi)一次“好習(xí)慣成就未來(lái)”的主題班會(huì)，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣成就美好未來(lái)”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。開(kāi)展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。

三是寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校每月開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)，分別以“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”、“體育活動(dòng)競(jìng)技月”、“讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)月”、“合唱展示月”、“感恩活動(dòng)月”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)評(píng)比月”等為主題開(kāi)展了大量的德育實(shí)踐活動(dòng)。不斷增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。在學(xué)校科學(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上”的優(yōu)良校風(fēng)。

六、把握一個(gè)“創(chuàng)”字，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)。

以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)我們抓住爭(zhēng)創(chuàng)文明單位這個(gè)契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《巾幗示范崗》、工人先鋒號(hào)的力度，規(guī)范健全學(xué)校文明職工、師德標(biāo)兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級(jí)、我心目中的好同學(xué)的評(píng)比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無(wú)不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)師生的幸福感、歸屬感。

七、落實(shí)一個(gè)“廉”字，狠抓防腐倡廉工作。

1、學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)工作的安排、督促、檢查、考核、獎(jiǎng)懲等事宜。一年來(lái)，學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù)，先后進(jìn)行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺(jué)性，切實(shí)把《廉政準(zhǔn)則》貫穿到實(shí)際工作之中，做執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的模范。

2、堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，我們堅(jiān)持決策前廣泛聽(tīng)取廣大師生和群眾意見(jiàn)，發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用，增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

一年來(lái)，學(xué)校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，以深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，用辦讓人民滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，謀劃學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，取得了顯著成效。教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好，學(xué)校到處傳達(dá)著校園的文明氣息。為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，推進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。學(xué)校先后獲。。。。等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校六-九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量均列嘉定區(qū)同類學(xué)校前列。學(xué)校辦學(xué)水平顯著提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還存在不足：

1、師資隊(duì)伍總體偏年輕化，教師整體素質(zhì)的不均衡發(fā)展，在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。整改的主要措施：我們將以推進(jìn)學(xué)?！皟?yōu)師工程”為抓手進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)把握課程改革主題，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)有效性，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。

2、個(gè)別黨員自身的責(zé)任感不夠強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)、自我加壓意識(shí)不夠。整改的主要措施：堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

今后我校支部會(huì)不斷總結(jié)反思，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作，根據(jù)新形勢(shì)不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時(shí)具進(jìn)、加倍努力，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平不斷邁上新臺(tái)階。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

2018年，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作；主持支部工作；任校長(zhǎng)在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作；同時(shí)還擔(dān)任高xx年級(jí)1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下。

一年來(lái)，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。

首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，同時(shí)學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十九大”報(bào)告，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會(huì)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)共主奮斗的理想和信念，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自學(xué)性；增強(qiáng)了法律意識(shí)、法律知識(shí)和在學(xué)校管理中依法治校、依法施教的自學(xué)性和主動(dòng)性。

其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長(zhǎng)培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論，取得了優(yōu)異成績(jī)。在日常管理工作中，堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實(shí)際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，開(kāi)闊了心胸。在工作中，作為學(xué)校副校長(zhǎng)、副書(shū)記，我堅(jiān)持上不越權(quán)，下不越位。對(duì)分管工作中的重大問(wèn)題，堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)集體研究；對(duì)分管的部門，堅(jiān)持宏觀指導(dǎo)，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。

在任校長(zhǎng)在xx負(fù)責(zé)遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對(duì)于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，不求全責(zé)備、講要求、授方法，共同進(jìn)步。

自擔(dān)任xx中學(xué)副校長(zhǎng)、副書(shū)記，特別是任校長(zhǎng)在xx負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來(lái)，深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

1、狠抓校風(fēng)校紀(jì)，樹(shù)立良好形象。

校風(fēng)校紀(jì)，是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此，一年來(lái)，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程，常抓不懈。

首先，我以“教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表”為目標(biāo)，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè)。

一年來(lái)，我利用教職工會(huì)議、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會(huì)議、年級(jí)任課教師會(huì)議、班主任會(huì)議等，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)十九大精神，按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定，要求教師主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表；采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念，將學(xué)生對(duì)教師的滿意程度作為評(píng)價(jià)教師的重要因素，要求教師平等對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。

我也嚴(yán)格執(zhí)行《xx中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《xx中學(xué)禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅(jiān)持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導(dǎo)情況，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中，對(duì)自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂(lè)活動(dòng)。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明，起早貪黑，全身心地投入到教書(shū)育人的活動(dòng)之中。

其次，以“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”為目標(biāo)，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，xx中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。

首先，在學(xué)生管理中，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》的精神，建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)的形式，以校園之聲廣播站、演講活動(dòng)、節(jié)日慶典等活動(dòng)為載體，經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想前途教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神。

其次，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開(kāi)展了“三禁”活動(dòng)，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。

再次，狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定，我協(xié)助校長(zhǎng)建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度，通過(guò)多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識(shí)，做好了安全防范工作；請(qǐng)公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生；督促值周教師、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視；規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度；加強(qiáng)對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng)；加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境；落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級(jí)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。

目前，xx中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌、愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友留下了深刻的印象，深受社會(huì)各界好評(píng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的健康成長(zhǎng)、發(fā)展，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長(zhǎng)提供廣闊的舞臺(tái)和適宜的環(huán)境。一年來(lái)，我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。

時(shí)，通過(guò)多種形式，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、結(jié)對(duì)子、互聽(tīng)課、專題研究等形式開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)人教研，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教研論文，一年來(lái)全校教師在國(guó)家、省、地發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，3人在xx市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

扎實(shí)、規(guī)范的過(guò)程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此，我始終將教學(xué)的過(guò)程管理作為管理工作的重要議事日程。在過(guò)程管理中，主要抓了四個(gè)方面的工作：

一是制定了評(píng)價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、管理的滿意程度，二看教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說(shuō)在教學(xué)各環(huán)節(jié)中，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué)，最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見(jiàn)血。針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了對(duì)教案的檢查，每學(xué)期中期末各一次，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次。

堅(jiān)持高一、高二每期二次學(xué)生評(píng)教或召開(kāi)二次學(xué)生科代表會(huì)議，高三每月一次，了解學(xué)生對(duì)任課教師的意見(jiàn)和建議，在此基礎(chǔ)上，每月召開(kāi)一次高三任課教師會(huì)議，每期召開(kāi)一次高一高二任課教師會(huì)議，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和解決辦法。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次高三師生座談會(huì)，一方面傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱，以及學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。

另一方面，教師為學(xué)生提出解決問(wèn)題的方案，為學(xué)生加油鼓氣。通過(guò)互動(dòng)，溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系，營(yíng)造了和諧、平等、互愛(ài)的關(guān)系，提高了管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過(guò)程落在了實(shí)處。

三是立足實(shí)際，加強(qiáng)教改研究。

努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對(duì)中差學(xué)生實(shí)際管理、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒xx經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育，高二基礎(chǔ)與能力并重，高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn)、坡度、難度，備好每個(gè)教案，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對(duì)學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題。

目前，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底，把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理、消化再認(rèn)識(shí)的時(shí)間完全擠占了，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來(lái)做題了。做了半天，題卻做不出來(lái)，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，沒(méi)有成功感、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識(shí)規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變，并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專題研究，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法。

通過(guò)全體教職工的共同努力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在2018年年秋全市統(tǒng)考中，高一、高二學(xué)生成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評(píng)價(jià)；在2018年年高考中，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù)；3名學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽，一人榮獲省三等獎(jiǎng)，二人分別獲廣安市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)黨建，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化，改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、支委會(huì)議事制度等系列工作制度，為支部工作的開(kāi)展提供了組織和制度保障。2018年9月，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員，個(gè)個(gè)是新崗位，學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理迎來(lái)新挑戰(zhàn)。

我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范，在學(xué)校各項(xiàng)工作中，尤其是公物、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

一年來(lái)，本人主抓學(xué)校全面工作。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé)，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記一職，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，始終與學(xué)校工作保持高度一致，并嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)在管理的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。1、一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心。

2、認(rèn)真做好黨建工作。科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，精心組織開(kāi)展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?！薄耙缘轮涡！薄?。

3、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。

5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績(jī)效考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，本年度我聽(tīng)推門課40多節(jié)，在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

三、主要工作業(yè)績(jī)。

1、科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。

2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。本人一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

今年學(xué)校黨支部的工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，解放思想實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。深入貫徹學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。全面實(shí)施素質(zhì)教育和科教興國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。改變作風(fēng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、具體工作目標(biāo)及采取的具體措施：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高廣大教工政策水平和黨員干部理論水平。認(rèn)真組織了“開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，組織了我支部的黨員進(jìn)行了“黨員存款”每人至少兩千元，來(lái)支援需要支援的人農(nóng)民發(fā)家致富。嚴(yán)肅認(rèn)真落實(shí)好我校教工政治學(xué)習(xí)制度，按政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中的內(nèi)容及時(shí)事政治、法律、法規(guī)等內(nèi)容，學(xué)習(xí)采取集中、自學(xué)等形式相結(jié)合，做到人人有筆記、有心得體會(huì)，使廣大教工的心靈得到洗禮，思想境界得到進(jìn)一步的提升。

2、抓好宣傳工作，今年中心校支部繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)本單位、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)等各方面工作的宣傳。

3、加強(qiáng)組織建設(shè)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。保持隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮黨政班子成員在工作中的主觀能動(dòng)性，科學(xué)預(yù)見(jiàn)性，開(kāi)拓進(jìn)取性和果斷決策性。要把講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、作為核心內(nèi)容貫穿始終，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治水平。

4、認(rèn)真執(zhí)行了支部的各項(xiàng)制度，提高“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)質(zhì)量。今年七月一日在中心校黨支部開(kāi)展了高質(zhì)量的民主生活會(huì)和建黨慶?；顒?dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，改變作風(fēng)，樹(shù)立公仆意識(shí)，發(fā)揮好黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。牢記兩個(gè)“務(wù)必”始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)立黨為公，執(zhí)政為民的責(zé)任感。并寫出了深刻的體會(huì)文章。

5、組織輸送合格黨員，嚴(yán)格發(fā)展程序，認(rèn)真培養(yǎng)，定期考核。充分發(fā)揮黨內(nèi)民主和監(jiān)督作用，堅(jiān)持不參加培訓(xùn)不予發(fā)展的原則，做到結(jié)構(gòu)合理，保證質(zhì)量。今年的1名積極分子，積極參加培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在來(lái)年發(fā)展成黨員,在發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，樹(shù)立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。

6、全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，大力推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，增強(qiáng)廣大教職工參與民主管理的主人翁意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，同時(shí)對(duì)廣大教職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待，妥善解決，調(diào)解糾紛，化解矛盾，今年無(wú)群眾上訪事件的發(fā)生。

7、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高廣大教職工的文明程度和道德水準(zhǔn)，結(jié)合師德建設(shè)活動(dòng)、民主評(píng)議行風(fēng)工作、組織教工落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，嚴(yán)格按二十字道德規(guī)范要求，加強(qiáng)家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育，嚴(yán)格遵守“八規(guī)范、八不準(zhǔn)”為良好道德風(fēng)尚的形成，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全工作和綜治工作，維護(hù)教育穩(wěn)定和安全，強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境治理工作認(rèn)真按規(guī)章制度開(kāi)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行“責(zé)任查究制度”和“一票否決”制度，做到獎(jiǎng)罰分明，按章辦事。制訂了我校的各類應(yīng)急安全預(yù)案，成立了防旱領(lǐng)導(dǎo)小組，并號(hào)召職工為災(zāi)區(qū)捐款.

9、加強(qiáng)法制教育，利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間深入學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，廣大師生學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。加強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的力度。

10、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)圍繞學(xué)校的中心工作，增強(qiáng)廣大教職工參與民主管校的主人翁意識(shí)，發(fā)揮好教代會(huì)的職能作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工維護(hù)合法權(quán)益，堅(jiān)持為他們辦實(shí)事辦好事，教育廣大教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，按規(guī)定收繳會(huì)費(fèi)。

11、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織和關(guān)工委組織的作用，少先隊(duì)組織仍要堅(jiān)持以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和高尚的共產(chǎn)主義情操為目標(biāo)，抓好養(yǎng)成教育和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》二十字基本道德規(guī)范教育，積極參加上級(jí)組織的各類活動(dòng).

12、加強(qiáng)黨政班子成員的自身建設(shè)，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)水平、工作能力、法律素質(zhì)，要求黨政班子成員必須有政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫出高質(zhì)量的個(gè)人自查報(bào)告，認(rèn)真的開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作,為更好的服務(wù)教育教學(xué)工作竭盡全力，為廣大教師作出表率作用!

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

按照教發(fā)【20xx】53號(hào)文件，《關(guān)于印發(fā)〈20xx年度教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實(shí)施方案〉的通知》精神，我代表總支委員會(huì)做工作匯報(bào)。

一、加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)。

(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時(shí)間、定地點(diǎn)的方式，保證“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。定期召開(kāi)黨員大會(huì)、總支委員會(huì)、黨小組會(huì)，在組織形式上，開(kāi)展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，使組織生活生動(dòng)活潑、富有實(shí)效。同時(shí)采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內(nèi)容：1、加強(qiáng)廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開(kāi)承諾、服務(wù)大局，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會(huì)。

(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動(dòng)，向烈士敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉(xiāng)變化。

(三)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。”辦學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展了黨員公開(kāi)承諾和“四比活動(dòng)”，既“比愛(ài)心”，“比貢獻(xiàn)”，“比業(yè)績(jī)”，“比服務(wù)”，制定了《開(kāi)展四比活動(dòng)方案》，対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動(dòng)”搭建平臺(tái)，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導(dǎo)學(xué)困生，四是黨員亮牌示范。通過(guò)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使“四比活動(dòng)”更有可行性和實(shí)效性。

二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

(一)健全學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，健全學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度，南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起，先談個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，然后再研究工作。

(二)結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極在學(xué)校黨員中開(kāi)展“五個(gè)好”的創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，我們就樹(shù)立了蔡紅、萬(wàn)金梅為教學(xué)典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級(jí)管理典型;蔡麗英、李悅為愛(ài)心奉獻(xiàn)典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。

(三)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作。

1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不斷地增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話，了解對(duì)積極分子寫實(shí)的情況，檢查寫實(shí)記錄，做到寫實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，全面反映進(jìn)步過(guò)程。

2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào)，材料祥實(shí)、規(guī)范，無(wú)論發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題必須查清楚，然后上報(bào)教育局黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。

3、時(shí)召開(kāi)黨總支部大會(huì)，討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜，做好相關(guān)材料報(bào)送工作，我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員，有一名教師被列為組織發(fā)展對(duì)象。

三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入教學(xué)第一線，參加聽(tīng)課、評(píng)課，組織教學(xué)分析會(huì)，提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。

(二)對(duì)黨員干部進(jìn)行八小時(shí)以外慎瀆教育，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣，在群眾中產(chǎn)生良好的影響。

(三)在工作中進(jìn)一步完善民主管理，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)改造、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重大事項(xiàng)，都通過(guò)職工代表大會(huì)討論決定，然后實(shí)施，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。并設(shè)立了黨務(wù)公開(kāi)專欄。

(四)對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，舉報(bào)信件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決，做到矛盾不上繳。我校無(wú)越級(jí)上訪和無(wú)理上訪事件。

四、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象。

我校黨總支對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案。

具體做了以下幾個(gè)方面：一是簽訂師德責(zé)任狀，二是開(kāi)展師德講座，三是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系;四是以身作則，自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;五是是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

五、建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作建設(shè)，建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，使民主評(píng)議行風(fēng)工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的工作目標(biāo)和責(zé)任制。

學(xué)校各部門必須明確，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是加強(qiáng)學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長(zhǎng)效機(jī)制是非常必要的，是為了從根本上解決學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，使全校廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度，切實(shí)提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實(shí)現(xiàn)“五有”，即有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。進(jìn)而完成我?！拔逵恕惫ぷ髂繕?biāo)：即教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實(shí)踐育人。

(一)完善督查考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)具體化。把行風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，量化目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，并列入年度目標(biāo)管理考核，做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核，使建設(shè)工作年年有目標(biāo)，人人有任務(wù)。

(二)完善征求意見(jiàn)及整改機(jī)制，實(shí)現(xiàn)行風(fēng)自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作，對(duì)行風(fēng)方面的情況進(jìn)行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實(shí)政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問(wèn)題和不足，然后提出整改計(jì)劃和措施。

六、做好群團(tuán)工作。

1.發(fā)揮工會(huì)組織作用，為了健全工會(huì)組織，經(jīng)請(qǐng)示教育工會(huì)批準(zhǔn)，我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)，選舉了以王樹(shù)森為工會(huì)主席的新一屆工會(huì)委員，工會(huì)換屆選舉大會(huì)以后，就開(kāi)始著手籌備第八屆教代會(huì)工作，經(jīng)過(guò)精心的籌備，于20xx年3月17日下午召開(kāi)了第八屆教職工代表大會(huì)，與會(huì)代表聽(tīng)取了邱校長(zhǎng)《三年發(fā)展規(guī)劃的報(bào)告》;曹艷芳老師《學(xué)校和工會(huì)財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》;邱校長(zhǎng)《提案解答報(bào)告》，支部和工會(huì)組織各部門定期考評(píng)，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。

2.充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開(kāi)展一系列主題活動(dòng)，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng);紀(jì)念“一、二九”活動(dòng);“五四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作9月份開(kāi)展了養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，弘揚(yáng)和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚(yáng)和培育民族精神教育主題班會(huì)等活動(dòng)，10月份開(kāi)展了金色祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。11月開(kāi)展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評(píng)選活動(dòng)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級(jí)各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細(xì)致的思想工作。召開(kāi)退休人員理事會(huì)一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過(guò)重陽(yáng)節(jié)，每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問(wèn)體弱多病的老教師，給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。使他們安渡晚年。

通過(guò)一年的工作，我校黨總支被評(píng)為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部，校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)模范工會(huì)。

以上是我校黨總支一年來(lái)的主要工作成績(jī)，這些成績(jī)的取得是全體黨員和教師共同努力的結(jié)果，我深知我們的工作按照上級(jí)黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續(xù)按照上級(jí)黨委的要求，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新工作方法，是我校黨總支工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時(shí)間、定地點(diǎn)的方式，保證“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。定期召開(kāi)黨員大會(huì)、總支委員會(huì)、黨小組會(huì)，在組織形式上，開(kāi)展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，使組織生活生動(dòng)活潑、富有實(shí)效。同時(shí)采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內(nèi)容：1、加強(qiáng)廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開(kāi)承諾、服務(wù)大局，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會(huì)。

(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動(dòng)，向烈士敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉(xiāng)變化。

(三)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。”辦學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展了黨員公開(kāi)承諾和“四比活動(dòng)”，既“比愛(ài)心”，“比貢獻(xiàn)”，“比業(yè)績(jī)”，“比服務(wù)”，制定了《開(kāi)展四比活動(dòng)方案》，対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動(dòng)”搭建平臺(tái)，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導(dǎo)學(xué)困生，四是黨員亮牌示范。通過(guò)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使“四比活動(dòng)”更有可行性和實(shí)效性。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

xx年，在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨總支以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量帶給了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

一、抓組織建設(shè)，努力提升校園黨建工作水平。

在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求，堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入校園工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順校園黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系，做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開(kāi)展。三是健全了校園黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)，建立了黨員職責(zé)區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨用心分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

二、抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開(kāi)總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等狀況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。透過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的潛力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)狀況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開(kāi)民盟支委、群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度，校園黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識(shí)，介紹先進(jìn)的教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度，要求每位黨政班子成員每周務(wù)必聽(tīng)課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。

校園黨總支歷來(lái)十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前，奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù)，為校園服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù))和到達(dá)五個(gè)提高(提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新潛力，提高工作業(yè)績(jī))的要求，在廣大黨員和教師中開(kāi)展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng)，每學(xué)年進(jìn)行校園優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開(kāi)設(shè)示范課，加大名師工程的推動(dòng)力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。

四、抓學(xué)習(xí)建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。

在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校全體黨員用心參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進(jìn)性教育與解決單位和個(gè)人存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高校園教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對(duì)校園工作建言獻(xiàn)策，并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提煉出校園持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求為：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī)，把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理，一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn)，同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對(duì)校園有感情，對(duì)師生有熱情，對(duì)工作有激情，對(duì)困難有豪情其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做教育教學(xué)的能手;用心參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范;自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。

五、抓活動(dòng)建設(shè)，豐富黨建工作的內(nèi)涵。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干、扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，推動(dòng)校園的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn)，全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1.深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開(kāi)始，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中，共組織集中討論2次，舉行報(bào)告會(huì)4次，召開(kāi)各類調(diào)研座談會(huì)3次，走訪了90多人，收到征求意見(jiàn)稿126份，上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，做好筆記、撰寫心得體會(huì)。通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了梳理。

2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開(kāi)展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。

3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)。在博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國(guó)喝彩”朗誦比賽，組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、國(guó)慶征文比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，提供給師生表現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái)，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進(jìn)全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問(wèn)題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛(ài)這些學(xué)生，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念，改進(jìn)教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，五(2)班、六(1)班開(kāi)展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課，為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。

6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng)，使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

7.加強(qiáng)愛(ài)心教育?！白屛覀児餐衅鹛?yáng)”優(yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情，更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。本次活動(dòng)共捐款2萬(wàn)多元。

8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開(kāi)展“平安校園”建設(shè)為主線，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話，每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)。

9.做好甲流防控教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。(2)采取措施，做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì)，學(xué)校還購(gòu)買了測(cè)溫槍，每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等，提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來(lái)校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí)，通過(guò)校園網(wǎng)站留言平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2.進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展，把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作，通過(guò)評(píng)議及支委會(huì)研究，評(píng)出5名20xx年度的好黨員。

3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹(shù)立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。

5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開(kāi)展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng)，今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學(xué)生的作品，在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì)，廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議，整理歸納，為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí)，從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。

5.做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程工作”，學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況，均在校務(wù)公開(kāi)欄目中公示，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園。

1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽(tīng)取并審議通過(guò)了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。

實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評(píng);做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對(duì)老師的生日，學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂(lè)。每逢重大節(jié)日，組織教師開(kāi)展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅，表達(dá)節(jié)日的祝福，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng)，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。組織教職工開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)：開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)。乒羽組堅(jiān)持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動(dòng)開(kāi)展得也很活躍，經(jīng)常外出采風(fēng)，一些攝影作品在國(guó)內(nèi)外有關(guān)報(bào)刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學(xué)習(xí)。組織師生開(kāi)展活動(dòng)，濃厚校園文化藝術(shù)氛圍。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

(一)健全學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，健全學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度，南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起，先談個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，然后再研究工作。

(二)結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極在學(xué)校黨員中開(kāi)展“五個(gè)好”的創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，我們就樹(shù)立了蔡紅、萬(wàn)金梅為教學(xué)典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級(jí)管理典型;蔡麗英、李悅為愛(ài)心奉獻(xiàn)典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。

(三)認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作。

1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不斷地增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話，了解對(duì)積極分子寫實(shí)的情況，檢查寫實(shí)記錄，做到寫實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，全面反映進(jìn)步過(guò)程。

2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的內(nèi)查外調(diào)，材料祥實(shí)、規(guī)范，無(wú)論發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題必須查清楚，然后上報(bào)教育局黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。

3、時(shí)召開(kāi)黨總支部大會(huì)，討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜，做好相關(guān)材料報(bào)送工作，我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員，有一名教師被列為組織發(fā)展對(duì)象。

學(xué)校黨支部副書(shū)記年終工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求。先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神匯編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》(滬委辦發(fā)【2020】7號(hào))《普陀區(qū)“三新四好”主題活動(dòng)典型案例匯編》。

統(tǒng)一思想，深入開(kāi)展專題討論。先后召開(kāi)了“回眸蘇聯(lián)解體，再談黨的群眾觀點(diǎn)”專題討論會(huì);召開(kāi)“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦桃浦百姓滿意的學(xué)?！睂ｎ}組織生活會(huì)。圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價(jià)值觀”的討論，全體黨員教師參觀雷達(dá)部隊(duì)。

2、走訪調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)。

將開(kāi)門辦學(xué)、落實(shí)整改作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵措施。在調(diào)研征求意見(jiàn)階段，學(xué)校黨支部采取個(gè)別談話、領(lǐng)導(dǎo)班子走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，共回收征求意見(jiàn)表73份，其中13份對(duì)學(xué)校工作提出了意見(jiàn)和建議。針對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)一步聯(lián)系與溝通，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。同時(shí)各部門深入基層群眾，了解具體情況，力爭(zhēng)做到與師生談心，面對(duì)面、心連心，聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議，并現(xiàn)場(chǎng)辦公，立整立改，解決具體問(wèn)題。加強(qiáng)干部與群眾間的思想溝通與學(xué)習(xí)借鑒，汲取群眾智慧，創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。