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教師年終獎金分配方案(實用15篇)

時間:2025-05-10 作者:XY字客

一個好的計劃書可以提高工作和學習的效率,讓我們更有條理地進行各項活動。如果你還不知道如何寫一份完善的計劃書,不妨先參考以下的范文,或許能幫助你理清思路和架構。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇一

為進一步規范我校教師績效收入分配秩序,構建科學合理、公平、公正、有激勵機制的內部分配制度,調動全體教師的工作積極性,現根據上級教育主管部門精神,結合我校實際情況,特制定此獎勵性績效工資考核分配方案。

為落實我校教師獎勵性績效工資分配政策,維護全體教師利益,穩定教師隊伍,規范學校內部分配辦法,在縣人事、財政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內,以崗位責任為重點,以績效考核為核心,建立科學規范的教師績效工資分配機制,充分發揮績效工資的杠桿作用,以調動全體教師教書育人的積極性,努力推進本學區教育事業持續健康快速發展。

貫徹按勞分配的原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,重點向一線語數英教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。堅持“公開、公平、公正”原則。充分發揮民主,分配工作全過程實現公開操作,確保教職工有知情權、參與權、監督權,保障教職工的合法權益。

1、小教負責宏觀指導,各校具體考核,實行校長負責制。

2、小教將下發各校分類指標,各校根據《教師考核細則》對本校教師進行分類。全體教師按照2:4:4分成三類。一類教師獲獎金1000元,二類教師獲獎金600元。

3、班主任費將按照班額下發到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據各位班主任管理成績自行發放。

4、科任老師參與班級管理的得400元補助津貼。

5、負責學校教學、常規管理人員得400元補助津貼。

6、小教根據上級教育部門測算結果,平均提取各類獎金部分,剩余部分歸教師個人所有。

7、各校根據本分配方案計算出本校教師績效結果上報校長室,審核無誤后,會計室按表發放每位教師的績效工資。

1、學校成立績效工資分配領導小組,負責績效工資發放全部工作。

2、小教將實時公示考核結果和績效工資發放明細。

3、小教根據上級文件精神,結合實際,制定此獎勵性績效工資分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎上經過教代會通過并報縣教育主管部門批準后組織實施。

4、獎勵性績效工資實施后,除上級文件規定的項目外,不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、獎金和實物。不準提高現有的津貼標準和擴大發放范圍,不得違反規定的程序和辦法進行分配。

1、對于進入一類的教師,在中心校教學質量檢測中,成績必須位于同類學科中等以上;

5、對不搞團結,散布謠言,在社會上造成學校負面影響的教師將減半或停發其績效工資。

本方案未盡事宜,由校長室根據具體情況酌情處理。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇二

為進一步規范我校教師績效收入分配秩序,構建科學合理、公平、公正、有激勵機制的內部分配制度,調動全體教師的工作積極性,現根據上級教育主管部門精神,結合我校實際情況,特制定此獎勵性績效工資考核分配方案。

為落實我校教師獎勵性績效工資分配政策,維護全體教師利益,穩定教師隊伍,規范學校內部分配辦法,在縣人事、財政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內,以崗位責任為重點,以績效考核為核心,建立科學規范的教師績效工資分配機制,充分發揮績效工資的杠桿作用,以調動全體教師教書育人的積極性,努力推進本學區教育事業持續健康快速發展。

貫徹按勞分配的原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,重點向一線語數英教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。堅持“公開、公平、公正”原則。充分發揮民主,分配工作全過程實現公開操作,確保教職工有知情權、參與權、監督權,保障教職工的合法權益。

1、小教負責宏觀指導,各校具體考核,實行校長負責制。

2、小教將下發各校分類指標,各校根據《教師考核細則》對本校教師進行分類。全體教師按照2:4:4分成三類。一類教師獲獎金1000元,二類教師獲獎金600元。

3、班主任費將按照班額下發到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據各位班主任管理成績自行發放。

4、科任老師參與班級管理的得400元補助津貼。

5、負責學校教學、常規管理人員得400元補助津貼。

6、小教根據上級教育部門測算結果,平均提取各類獎金部分,剩余部分歸教師個人所有。

7、各校根據本分配方案計算出本校教師績效結果上報校長室,審核無誤后,會計室按表發放每位教師的績效工資。

1、學校成立績效工資分配領導小組,負責績效工資發放全部工作。

2、小教將實時公示考核結果和績效工資發放明細。

3、小教根據上級文件精神,結合實際,制定此獎勵性績效工資分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎上經過教代會通過并報縣教育主管部門批準后組織實施。

4、獎勵性績效工資實施后,除上級文件規定的項目外,不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、獎金和實物。不準提高現有的津貼標準和擴大發放范圍,不得違反規定的程序和辦法進行分配。

5、對不搞團結,散布謠言,在社會上造成學校負面影響的教師將減半或停發其績效工資。

本方案未盡事宜,由校長室根據具體情況酌情處理。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇三

為了進一步發揮獎金杠桿作用,完善公司生產和經營管理制度,推動公司全面發展,在降低生產成本方面更好地挖掘人的潛力,發揮人的主觀能動性,我們根據前期發放獎金的具體狀況,進一步完善了獎金考核和分配方案。

一、各類人員獎金標準比例。

在一般狀況下,根據指標完成狀況和工作職責兩個因素確定內部獎金分配比例,即主要職務(工種)高于輔助職務(工種);繁重勞動高于輕便勞動;復雜勞動高于簡單勞動。例如,第一層次的獎金是生產者和生產管理者;第二層次的獎金是主要經營者和后勤管理者;第三層次的獎金是一般后勤人員和輔助人員。

1、管理線:是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財務、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產、設備、財務等方面的副總以上級別的人員和辦公室、財務部、人事部等部門的工作人員。

2、生產線:是指直接從事生產活動和管理生產的人員。包括煉鐵、燒結、球團等廠的所屬人員。

3、輔助線:是指直接服務或協調生產廠生產活動的人員。包括總調、質檢、安全、法監、車隊、技術裝備、場管、采購、倉庫等部門。

二、獎勵總額的確定。

獎勵總額是指將工資收入以外的主要技術經濟指標的考核收入作為公司全體員工的獎勵基金。有以下幾種主要技術經濟指標的考核:

1、按月工資總額減去應發工資(不包括加班工資)的余額提取獎金,公式為:

獎金總額={計劃工資總額(110萬元)-應發工資(不包括加班工資)}×計獎比例(100%)。

獎金總額應隨公司應發工資水平而波動。

2、按月度產量的超額程度計提獎金。獎金按照目標產量的超額程度等比例提取。公式為:

月度獎金總額={月度實現的產量-月度目標產量(25000噸)}×計獎比例(40元/噸)。

3、按照備品備件節約量的必須比例提取獎金總額,主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約備品備件而做出的貢獻。公式為:

4、按入爐焦比節約程度提取獎金總額,主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約燃料而做出的貢獻。公式為:

月度獎金總額={月度實現的入爐焦比-月度目標入爐焦比(560kg/t)}×計獎比例(3000元)。

采取系數法進行分配。

系數法是在按崗位進行勞動評價的基礎上,根據部門員工勞動強度或工作量大小、勞動技術含量高低和部門所擔負的職責大小確定部門的獎金系數;然后根據部門完成任務的狀況,按系數進行分配。

部門獎金額=公司獎金總額×部門計獎系數。

部門計獎系數。

1、副總辦公室0。0237,2、煉鐵廠0。4150,3、燒結廠0。1305,4、總調0。0297,5、技術裝備0。0137,6、質檢0。0525,7法監0。0333,8、采購0。02289、機修車間0。0731,10、動力車間0。0351,11、車隊0。0509,12、安全0。0059,13、倉庫0。0091,14、場管0。0157,15、球團廠0。0636,16、辦公室0。0157,17財務0。0065,18人事0。0033。

部門計獎系數的調整,依據公司最高決策層的決定執行。

1、部門在分配個人獎金時,應根據崗位貢獻的大小和個人完成任務的狀況確定崗位的獎金,公司一般狀況下不干預部門對個人獎金的分配。

2、反對部門預留部分獎金以作經費開支的做法。部門不得將預留的獎金存入部門負責人或其他員工賬戶。

3、部門負責人(包括副職)的獎金不能高于本部門人平獎金的4倍。

4、獎金發放實行人員定編制度。在現有人員數量的基礎上,獎金發放不再思考各部門增加和減少人員數量,即以現有人員數量作為計獎依據之一。

五、本辦法從發文之日起執行,以前有關獎金的規定同時廢止。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇四

年終績效考核系數=abcde考核系數abcde考核系數:。

5.特殊情況說明。

(1)、臨時工;。

(2)、企業外聘的專家、顧問;。

(3)、待崗員工;。

(4)、年終獎金分配前與公司解除勞動關系或離職的員工不享有年終獎。

(6)、員工休產假期間不享有年終獎。

五、考核分工。

3、財務負責核實、核算年終獎金的金額與發放工作。

六、年終獎核算結果的反饋與申訴。

1、裁決小組有權對所有部門核算結果進行監督。

2、行政人事部需在第一時間知會被考核人年終考核系數。

3、員工在年終獎核算后2日內可向公司提出申訴。

七、考核的紀律。

1、公司各部門負責人,秉著認真負責、實事求是的原則,遞交全年實際毛利額、全年指標毛利額,嚴禁瞞報、虛報、誤報的現象發生。

2、考核者或被考核者人徇私舞弊,一經發現將作嚴肅處理。

凡違反上述規定之一者,給予100元樂捐的行政處罰。

八、本辦法解釋權歸行政人事部所有。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇五

為推進學??冃ЧべY制度順利實施,科學有效地實施教師績效考核,能更好地體現教師的工作實績和貢獻,充分發揮激勵性與約束性,不斷規范辦學行為?,F結合本校實際,特制定我校教師績效考核實施方案:

以學校實施績效工資為契機,全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質教育,建立科學規范的教師績效考核評價制度及收入分配制度,充分發揮績效工資的杠桿作用,激發全體教職工愛校、愛崗、敬業、奉獻的精神,有利于調動教職工的積極性和創造性,有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。提高教師隊伍整體素質,努力推進學校教育事業持續健康快速發展。

實施績效考核工作堅持“尊重規律、以人為本;以德為先,注重實績;激勵先進,促進發展;客觀公正,簡便易行”的基本原則,體現“科學合理、多勞多得、優績優酬”的績效分配原則,合理拉開差距。

在編在崗的全體教職工。

組長:

副組長:

組員:

(一)教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責,履行學校規定的`崗位職責和完成工作任務的實績。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

1.師德主要考核教師遵守《中小學教師職業道德規范》,特別是為人師表、愛崗敬業、關愛學生、遵紀守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務,不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益。

2.教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業發展的情況。德育工作是每個教師應盡的責任,要結合所教學科特點,考核教師在課堂教學中實施德育的情況。教學工作重點考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果,以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核,主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據。教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況。教師專業發展重點考核教師更新教育教學觀念、拓展專業知識、提升自身素質、提高教育教學能力的情況。

3.班主任是中小學教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務作為教師教學工作量的重要組成部分,與課任教師崗位一樣計算基本工作量,重點考核其對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、與家長的聯系溝通、關注每個學生全面發展的情況。通過考核鼓勵和促進教師做好班主任工作,當好學生的人生導師,從而促進學生德智體美全面發展。

(二)一般管理崗位人員、非教師序列的專業技術人員和工勤人員績效主要考核在服務態度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。

(一)考核方法。

1.學校成立由學校中層以上領導、工會、紀檢和教師代表組成的績效考核工作小組,具體負責本校教職工績效考核實施方案的制定和考核工作。

2.遵循平時與定期相結合、形成性評價與階段性評價相結合、定性與定量相結合的原則,采取多個評價主體相結合的方法進行。

3.績效考核與月常規考核結合,采取考評組、教研組、年段集備組、學生、家長等多元評議等綜合考核辦法,通過檢查、抽查、問卷、評教等多種方式進行評議。

(二)考核程序。

1.教師自評。教師按照考核內容和崗位職責的要求進行個人總結和自評,填寫相關表冊,并在一定范圍內述職。

2.民主測評。在全校教職工范圍和所教學科學生中進行民主測評,并聽取家長代表的意見。

3.綜合評定。在民主測評的基礎上,學??己斯ぷ餍〗M按照考核標準,結合教師自評、教研組等評議情況,提出綜合評定考核等次建議。

4.校內公示。教師綜合評定的考核等次在本校進行不少于5個工作日的公示。教師對考核結果有不同意見的,可以通過正當渠道向學??己斯ぷ餍〗M或學校主管部門申訴。

5.確定等次。對公示無異議者,在校內以適當方式公布,將考核結果存入教師個人檔案,并報學校主管部門備案。

6.一般管理崗位人員、非教師序列的專業技術人員和工勤人員的績效考核,參照教師績效考核方法進行,由學校負責實施。

1.教師績效考核以學年度進行統計計分考核并評定等交。考核分優秀、合格、不合格三個等次,其中優秀等次的比例為教職工總數的20%,考核分不滿60分的教師為不合格,其余教師為合格。

2.本《方案》經教代會通過后,自20xx-2011學年度第一學期起實施,考核期間為學制年度,每學年第二學期末計分評定等次。

3.本方案及實施細則解釋權屬校長辦公會議。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇六

一、制定目的:

促進年終獎金分配科學化,更好的體現公司利益和員工利益緊密結合的關系,達成業績高者收入高的目標,促進公司的長遠發展。

二、分配原則:

內部公平與外部競爭力相結合原則。

公司利益與個人利益相結合的原則。

三、適應人員:公司全體部門。

四、獎金總額提取說明。

1、年度整體總獎金提取(拿銷售提成人員不再享受年終獎金分配,只發放過節費)。

2、按公司年度利潤提取年終獎金總額,即提取公司利潤的多少百分點,建議公司根據達到多少利潤值可以提取2%-5%個利潤點。計算公式:設年度利潤為m,年終獎金提取總額為:m*2%?;蛘甙矗喝陮崿F的利潤總額完成的比例按不同檔次比例計提。說明:由財務核算全年稅后凈利潤,由公司決定提留股東權益、分紅、公司提留資金比例后,按剩余比例乘以目標利潤完成比例確定年終獎金總額。例如:1、未完成目標,假設該年凈利潤是1000萬,提留比例為98%,該年目標利潤是20xx萬,則:獎金總額=1000萬*(1-98%)*(1000萬/20xx萬*100%),相當于總利潤的1%。2、超額完成目標,假設該年凈利潤是3000萬,提留比例為98%,該年目標利潤是20xx萬,則:獎金總額=1000萬*(1-98%)*(3000萬/20xx萬*100%),相當于總利潤的3%。

3、部門獎金總額提?。喊床块T貢獻大小系數提取部門獎金總額,部門貢獻系數暫設定范圍為:0.8-1.5,每個部門之間的系數差為0.1.

部門主管對本部員工做出初評(參考本人年度出勤、獎罰及崗位及工作表現),并根據部門獎金總額分出部門員工所分配金額,交由行政人事部復評后送總經理審批。個人年度考核系數取數標準如下:

個人獎金計算公式:個人獎金=部門獎金總額*(個人績效系數/考核總系數之和)*其他。

5、年度績效說明。

(1)、試用期的員工不參與考評,只發放過節費;。

(2)、員工出勤與年終獎金掛鉤(不含產假和工傷休假):在80小時以內(含80小時)不和獎金掛鉤,超過80小時后則與獎金掛鉤,體對應如下表:

(5)、員工曠工工時與年終獎金掛鉤比例對應下表:

(8)年工作失誤給公司造成額外損失的員工不參與年度考評。

(9)當年年終獎金發放前,離職或解雇者,不參與年終獎金的分配。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇七

根據公司人力資源管理制度及相關制度規定,通過客觀、公平、公正、合理的分配獎金,提高員工的工作積極性以及工作滿意度,降低員工的流動性,以保證公司的正常生產經營,確保公司效益目標的實現。

二、獎金發放范圍。

公司全體員工。

依據集團績效考核規定和xx公司績效考核辦法,秉持客觀、公平、公正、合理的原則,分配發放公司獎金。

四、獎金發放職責。

1、人力資源部依據獎金分配原則、發放辦法將各部門、車間應得獎金總額發放給各部門、車間。

2、各部門經理、車間主任可根據公司相關規定,秉持客觀、公正、合理的原則制定本部門、車間的獎金分配辦法并發放獎金,做到既保證分配公平,又能起到激勵員工的作用。

五、獎金發放資格。

屬公司合同工且月出勤率達到80%(含80%)以上,各種假期均不計算出勤率。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇八

為進一步提高各部門服務質量和工作效果,建設和諧xx,今年繼續對國稅局、地稅局、技術監督局、藥監局、社保局、工商局、國土局、統計局等八個垂直管理部門工作實行“百分考核、得分排序、擇優獎勵、結果向上反饋”的激勵機制。

一、考核內容(100分)。

(一)為xx經濟社會發展服務成效(60分)。

主要考核部門在發揮職能作用時對促進xx經濟發展和社會進步中起到的推動作用。年終由市級領導、鄉鎮、街道及開發區領導,部分黨代表、人大代表、政協委員、企業家代表測評。其中,市級領導測評30分(一類30分,二類20分,三類10分);鄉鎮、街道及開發區領導測評20分(一類20分,二類15分,三類10分);黨代表、人大代表、政協委員、企業家代表測評10分(一類10分,二類8分,三類5分)。

(二)民生工作情況(30分)。

1、有民生工作職能的部門,完成《xx市20xx年民生行動計劃》中分配的任務得20分,完成“千戶特困戶結對救助活動”任務的得10分,否則按比例加減分。

2、其它部門完成“千戶特困戶結對救助活動”任務的得30分,否則按比例加減分。

(三)落實市委、市政府工作部署情況(10分)。

1、參會率(由市委、市政府組織的各類會議)。

2、參加社會公益事業活動和貢獻。

3、臨時布置的重要工作完成情況。

只扣分,不加分。凡市委、市政府召開的各種會議,每曠會一次扣1分;凡市委、市政府組織的公益活動,每漏參加一次扣1分;凡市委、市政府布置的主要工作,未完成一項扣5分,下不保底。

(四)招商引資及扶持民營經濟發展(只加分,不扣分)。

1、招商引資。

根據招商引資工作考核得分直接加分。

2、扶持民營經濟發展。

每扶持新上1戶民營經濟企業加5分,上不封頂。

(五)特殊貢獻。

對xx經濟社會發展有特殊貢獻的部門,領導班子給予特別獎勵。具體標準、考核辦法、獎勵方式同市直部門。

二、考核方法。

1、分項考核。

2、日??己伺c年終考核相結合。

3、民主評議。

三、考核結果運用。

1、凡考核總得分數在60分以上者,與市直部門一并按分計獎。

2、考核結果向其上級主管部門反饋。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇九

促進年終獎金分配科學化,更好的體現公司利益和員工利益緊密結合的關系,達成業績高者收入高的`目標,促進公司的長遠發展。

內部公平與外部競爭力相結合原則。

公司利益與個人利益相結合的原則。

獎金分配與績效掛鉤的原則。

公司全體部門。

1、年度整體總獎金提?。娩N售提成人員不再享受年終獎金分配,只發放過節費)。

2、按公司年度利潤提取年終獎金總額,即提取公司利潤的多少百分點,建議。

公司根據達到多少利潤值可以提取2%-5%個利潤點。計算公式:設年度利潤為m,年終獎金提取總額為:m*2%?;蛘甙矗喝陮崿F的利潤總額完成的比例按不同檔次比例計提。說明:由財務核算全年稅后凈利潤,由公司決定提留股東權益、分紅、公司提留資金比例后,按剩余比例乘以目標利潤完成比例確定年終獎金總額。例如:1、未完成目標,假設該年凈利潤是1000萬,提留比例為98%,該年目標利潤是20xx萬,則:獎金總額=1000萬*(1-98%)*(1000萬/20xx萬*100%),相當于總利潤的1%。2、超額完成目標,假設該年凈利潤是3000萬,提留比例為98%,該年目標利潤是20xx萬,則:獎金總額=1000萬*(1-98%)*(3000萬/20xx萬*100%),相當于總利潤的3%。

3、部門獎金總額提?。喊床块T貢獻大小系數提取部門獎金總額,部門貢獻系數暫設定范圍為:0.8-1.5,每個部門之間的系數差為0.1,各部門系數如下表所示:

預算部:1.5采購部:1.2倉庫:0.9。

部門獎金總額=總獎金額*(部門系數/部門系數之和)*目標達成率。

生產部的目標達成率與生產車間工資占比掛鉤,年度目標值為:6-6.5%(因含了倉庫,電工等)。

采購部、倉庫的目標達成率與材料占比掛鉤,年度目標值為:60%。

質檢部的目標達成率與產品出廠合格率掛鉤,目標值為99%。

目標達成率的計算方法:

部門主管對本部員工做出初評(參考本人年度出勤、獎罰及崗位及工作表現),并根據部門獎金總額分出部門員工所分配金額,交由行政人事部復評后送總經理審批。個人年度考核系數取數標準如下:

5、年度績效說明。

(1)、試用期的員工不參與考評,只發放過節費;

(2)、員工出勤與年終獎金掛鉤(不含產假和工傷休假):在80小時以內(含80小時)不和獎金掛鉤,超過80小時后則與獎金掛鉤,體對應如下表:

(5)、員工曠工工時與年終獎金掛鉤比例對應下表:

(8)年工作失誤給公司造成額外損失的員工不參與年度考評。

(9)當年年終獎金發放前,離職或解雇者,不參與年終獎金的分配。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇十

根據公司人力資源管理制度及相關制度規定,透過客觀、公平、公正、合理的分配獎金,提高員工的工作用心性以及工作滿意度,降低員工的流動性,以保證公司的正常生產經營,確保公司效益目標的實現。

公司全體員工。

依據集團績效考核規定和xx公司績效考核辦法,秉持客觀、公平、公正、合理的原則,分配發放公司獎金。

1、人力資源部依據獎金分配原則、發放辦法將各部門、車間應得獎金總額發放給各部門、車間。

2、各部門經理、車間主任可根據公司相關規定,秉持客觀、公正、合理的原則制定本部門、車間的獎金分配辦法并發放獎金,做到既保證分配公平,又能起到激勵員工的作用。

屬公司合同工且月出勤率到達80%(含80%)以上,各種假期均不計算出勤率。

六、獎金發放辦法。

依據獎金分配原則,現初步擬定以下幾種獎金分配方案。

方案一。

確定公司獎金總額,公司高層領導研究決定中層干部的獎金總額,從公司分配獎金總額中扣除后,對獎金剩余總額求公司剩余員工的人均獎金應得額,然后根據各部門、車間的具備獎金發放資格的人員數量確定各部門、車間的獎金分配總額。

該方案具體實施細則:

1、公司高層可組建臨時獎金分配小組,透過小組會議來確定公司中層干部的獎金總額。

2、公司高層領導確定中層干部獎金總額的依據。

車間主任級:公司高層領導可根據總調度室對各車間主任的績效考核量化結果以及月生產獎、安全獎、設備獎評比結果以及對各車間主任工作表現的主觀評價來確定各車間主任的應得獎金總額。

部門經理級:公司高層領導可根據各部門經理的績效考核量化結果以及對各部門經理工作表現的主觀評價來確定各部門經理的應得獎金總額。

4、該方案的部門、車間應得獎金總額計算方法。

則根據方案一各部門、車間應得獎金總額為。

各部門、車間應得獎金總額為。

5、各部門經理、車間主任可根據公司相關規定,秉持客觀、公正、合理的原則制定本部門、車間的獎金分配辦法,做到既保證分配公平,又能起到激勵員工的作用。

余額產生原因:在計算人均應得獎金總額時,其基數是公司全部一般員工,包括不具備獎金發放資格的人員,而在計算部門、車間應得獎金總額時,是以部門、車間內具備獎金發放資格的人員數量計提的。

方案二。

確定公司獎金分配總額,計算人均獎金應得額,根據各部門、各車間的人員數量確定各部門、車間的應得獎金分配總額。

該方案具體實施細則:

則人均獎金數額=。

然后,計算各部門、車間的應得獎金總額。

則各部門、車間的應得獎金總額=。

最后,各部門經理、車間主任可根據公司相關規定,秉持客觀、公正、合理的原則制定本部門、車間的獎金分配辦法,做到既保證分配公平,又能起到激勵員工的作用。

余額產生原因:在計算人均應得獎金總額時,其基數是公司全部一般員工,包括不具備獎金發放資格的人員,而在計算部門、車間應得獎金總額時,是以部門、車間內具備獎金發放資格的人員數量計提的。

方案三。

公司現有的獎金分配辦法,透過個人獎金計算公式直接求得個人應得獎金數額,將獎金直接分給個人。

個人獎金計算方法。

個人獎金=工資基數×公司績效×個人績效×固浮比×50%。

此方案是直接計算員工個人獎金應得額,是否有剩余可由比較得出。

1、屬公司合同工且月出勤率到達90%(不含90%)以上,獲得全部獎金;

3、屬公司合同工且月出勤率達不到80%,不具備獎金發放資格;

4、20xx年10月份前終止勞動合同關聯的,不具備獎金發放資格;

5、20xx年因偷盜行為受到公司處罰或記過以上處分者,不具備獎金發放資格。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇十一

實踐中,企業在設計年終獎金分配方案的時候,應該綜合考慮組織、團隊和個人三個層面的貢獻和績效來設計獎金分配系統。即基于組織、團隊整體績效及個人績效的年終獎金分配方案。獎金分配方案有兩種:封閉式和開放式。實施方案主要包括五個步驟。

根據企業的整體經濟效益確定可以發放的獎金,常用確定公司獎金包的方式有三種。

第一種方式是采取企業的利潤為基數,在組織和員工之間分享總利潤的一定比例。

舉例:某公司年終的利潤額為1000萬,按照規定提取10%的比例作為員工的年終獎金發放。

第二種方式是采用累進分享比例的方法,即規定若干個利潤段,在不同的利潤段采用不同的分享比例,利潤越高提取比例也越高。

舉例:某公司規定利潤額的達標值為300萬,300萬利潤以內分享比例為6%,在300萬到800萬之間分享比例為12%,800萬到1500萬之間的分享比例為16%,1500萬以上的分享比例為22%。

第三種方式是采取按照利潤率分段來分享的一種方法,即規定若干利潤率段,利潤率越高表明公司盈利的能力強,利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。

舉例:某公司利潤率在2.5%以內的,則不發放獎金;當公司的利潤率處于2.5%~5.0%之間時,則提取凈利潤的8%來發放獎金;當公司的利潤率處于5.0%~7.5%之間時,則提取凈利潤的10%來發放獎金;以此類推。

部門戰略貢獻系數是表明企業各部門對企業的戰略貢獻的差異,需要企業對各部門的戰略貢獻能力進行評價??紤]到部門之間的協作與團結,盡量不要將各部門戰略貢獻系數差別太大。比如:通過對各部門的戰略貢獻能力進行評價,可以將組織內的各部門戰略貢獻系數界定在[1.2~0.8]之間,戰略貢獻系數變動單位為0.1。通常各部門的戰略貢獻系數跟企業所處的商業周期、企業戰略、企業經營重點、企業文化、企業所處的行業、企業營銷模式、企業核心人力資本等因素有關。

舉例:某企業各部門戰略貢獻系數。

戰略規劃部0.9。

總經理辦公室1.0。

信息中心(1級部門)。

軟件開發部1.0。

系統維護部0.9。

項目部1.1。

行政部0.8。

財務中心(1級部門)。

會計部0.9。

資金管理部0.8。

成本中心1.0。

營銷中心(1級部門)。

市場部1.2。

企劃部0.9。

銷售計劃部1.0。

銷售部1.2。

國際業務部1.2。

國際客戶服務部1.2。

國內客戶服務部1.2。

人力資源中心(1級部門)。

招聘部0.8。

人才管理部1.1。

工資福利部0.9。

生產中心(1級部門)。

制造一部0.9。

制造二部1.0。

制造三部1.0。

制造四部1.0。

制造五部1.1。

技術中心。

設計一部1.1。

設計二部1.2。

設計三部1.1。

設計四部1.1。

設計五部1.0。

國際技術認證部1.0。

…………。

我們可以定義各部門的績效等級,并將部門績效等級對應部門績效系數。部門考核等級界定如下表,部門績效系數界定為:[1.4~0.7]之間,部門績效系數變動單位為0.1。

超出期望1.4/1.3。

完成期望1.2/1.1。

基本完成1.0。

需努力0.9/0.8。

需改進0.7/0.6。

戰略貢獻系數、部門業績系數權重分配比例。

戰略貢獻系數權重部門績效系數權重。

40%60%。

舉例:假如某部門a對公司戰略貢獻系數為1.2,部門績效系數為1.1,計算得出部門a的獎金系數。

戰略貢獻系數戰略貢獻系數權重部門績效系數部門績效系數權重部門獎金系數。

部門a獎金系數1.2×40%+1.1×60%=1.14。

將部門所有人員的月基本工資之和乘以部門獎金系數,根據下面的計算公司便可得到各部門的獎金金額了,計算公式如下:

部門i獎金包。

1、根據定量與定性考核指標,得出員工個人績效考核結果;。

2、我們可以按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級比例;。

3、管理層根據實際情況設計個人績效考核結果與個人績效系數之間的對應關系,比如,超出期望的員工,崗位績效系數為1.3/1.4。

超出期望1.3/1.420%。

完成期望1.1/1.2。

基本完成1.070%。

需努力0.8/0.910%。

需改進0.6/0.7。

(崗位績效系數變動單位為0.1)。

將員工崗位績效系數乘以員工月基本工資(也可以根據職位價值評價點數來計算),匯總。

實踐中,假如某公司是一家集團公司或者公司含有多個事業部/多個業務單元,我們同樣可以從公司、事業部/職能部門、崗位三個層面來考慮年度獎金的分配方案。

職等職位/資位公司績效權重事業部/職能部門績效權重崗位績效權重目標獎金。

企業在考慮員工個人收入跟公司經營績效、事業部經營績效和員工個人績效相關聯,可以根據員工的職位等級、對公司承擔責任的程度,來分別確定不同的績效權重比例和收入比例。目標獎金率可以根據設定目標的難易程度和市場平均水平來確定,同時具有市場競爭性。

1、對于公司總裁,是承擔公司業績主要責任者,其個人表現和決策對公司的總體業績產生決定性影響,也就是說,其個人績效結果將會全面體現在公司的整體業績結果上。

2、對于業務單元級管理人員,其個人工作表現直接影響該業務單元運營結果,同時將其個人利益與公司的總體業績掛鉤以加強業務單元的團隊合作。

3、員工級別越低,其個人表現與決定對業務單元與公司的業績影響越小,而其對個人績效結果所負的責任越大。同時個人承擔部分公司績效結果將促進員工參與意識,提高員工奉獻精神,使員工與企業共同發展。

步驟一:確定公司績效系數;。

步驟二:確定事業部/職能部門績效系數;。

步驟三:確定員工個人崗位績效系數;。

步驟五:員工個人年度獎金=員工年薪×目標獎金率×員工獎金系數。

步驟一:確定公司績效系數。

根據公司發展戰略,由董事會和公司總裁在制定預算時根據不確定收入的風險大小,設定對集團整體績效考核指標和考核標準,并按超額累計計算:

示例:某公司績效系數確定。

利潤指標(億)公司績效系數。

1.0。

1.20.8。

1.51。

1.81.2。

步驟二:確定事業部/職能部門績效系數。

根據部門的kpi指標的考核結果確定部門績效系數,當部門的業績超出組織期望時,部門績效系數就大,如表所示:可能會是1.2/1.1;當部門的業績未達標時,部門績效系數則為0.9/0.8。我們可以將部門績效系數界定為:[1.4~0.7]之間,部門績效系數變動單位為0.1。

超出期望1.4/1.3。

完成期望1.2/1.1。

基本完成1.0。

需努力0.9/0.8。

需改進0.7/0.6。

步驟三:確定員工崗位績效系數。

1、根據定量與定性考核指標,得出員工個人績效考核結果;。

2、按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級分布;。

3、管理層根據實際情況設計個人績效考核結果與個人績效系數之間的對應關系,比如,超出期望的員工,崗位績效系數為1.3。

超出期望1.3/1.420%。

完成期望1.1/1.2。

基本完成1.070%。

需努力0.8/0.910%。

需改進0.6/0.7。

(崗位績效系數變動單位為0.1)。

示例:假設某部門經理a的月基本工資5000元,公司績效系數為1.2,事業部績效系數為1.3,崗位績效系數為1.1,則個人年度獎金系數的計算過程如下:

部門經理a1.2×20%+1.3×60%+1.1×20%=1.24。

步驟五:員工個人年度獎金=員工年薪×目標獎金率×員工獎金系數。

示例:員工個人獎金計算:

a員工基本年薪目標獎金率員工獎金系數員工個人獎金。

a5000×12×15%×1.24=11160。

由以上可知:

封閉式獎金分配方案是指在計算年終獎金的過程中,先確定企業的獎金包,即先確定分獎金配的總額度,在得出企業的獎金包后,再根據部門戰略貢獻系數與部門績效系數兩者權重比例來確定部門的獎金包,最后結合員工績效系數將部門的獎金包分配到每個崗位。采取這種方式來分配年終獎金時,能夠控制年終獎金的總額度,所以稱之為封閉式。

開放式獎金分配方案是指首先確定每個崗位的年度獎金目標,這里有兩種方式,即采取年薪的百分比例與月工資的倍數,再分別根據公司績效系數、部門績效系數、崗位績效系數來確定員工獎金系數,最后將目標獎金與員工獎金系數相乘,得出員工的年終獎金額度。采取這種方式來分配年終獎金時,因為公司績效系數、部門績效系數與崗位績效系數是不確定的,所以無法事先控制年終獎金的總額度,所以稱之為開放式。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇十二

依據公司理念以及在日常工作當中我們所倡導的行為,設置20__年度四個個人獎項和一個團隊獎項,具體獎項及評選標準、辦法如下:

1.最佳榜樣獎1名;。

2.最佳出勤獎1名;。

3.最佳學習進步獎1名;。

4.最佳協作獎1名;。

5.最佳團隊獎1個。

a、勇于擔當,遇到工作和問題不推諉;。

b、嚴格遵守公司各項規章制度;。

c、出色的完成本職工作,能夠達到(或超出)領導要求和大家的認可;。

d、工作中能夠承擔起本崗位甚至本部門工作,工作中以身作則。

2.最佳出勤獎。

a、在公司工作滿1年;。

b、20__年度期間無請假、曠工等情況;。

c、嚴格遵守工作制度,有效利用工作時間;。

d、工作認真負責,無利用上班時間干私事等情況。

根據考勤記錄,符合"最佳出勤獎"a、b項的有以下人員:(以下順序不代表排名先后)。

請在以上人員中選擇符合c、d項的"最佳出勤獎"候選人。

3.最佳學習進步獎。

b、通過不斷學習創新,個人綜合能力提升明顯,并且在工作崗位上起著相當重要(關鍵)的作用。

4.最佳協作獎。

a、在日常工作中積極主動,有效提升工作效率并避免誤解;。

b、工作中言必行、行必果;。

c、能夠積極主動的協調、配合本部門及其他部門工作,創造和諧、愉悅的工作氛圍,圓滿完成各項工作。

5.最佳團隊獎。

a、部門成員團結,溝通順暢,工作氛圍輕松、愉快;。

b、部門成員之間互幫互助,整體優勢明顯,成績顯著;。

c、部門各個成員有很強的配合、協調、服務意識。

第一階段:各部門經理組織部門員工根據以上評選標準,并結合擬推薦人員(部門)日常表現,進行選評,形成以上獎項推薦名單及推薦理由(含事例)。要求:每個獎項僅限推薦一人(部門),同時要求推薦人員(部門)為本部門以外的其他人員(部門)。(推薦名單附后)。

第二階段:由人力行政部進行統計,最終獲獎者在年會現場由全體。

員工從候選名單中不記名投票選舉產生。

以上獎項都將獲得公司頒發的證書及獎品(獎品年會現場宣布)。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇十三

一、總體原則:

1. 保證基本激勵。

每年都有的,今年也要有。

這部分獎金通常不會起到激勵效果,但是不發獎金會對員工造成很大的不滿意。

2. 兌現承諾獎勵。

兌現公司承諾,這部分可以建立企業良好的信用文化,滿足員工個人期望。

達到激勵效果。

3. 合理設立獎勵名稱。

通過設立獎勵名稱發放獎金,明確公司價值導向,體現公司員工關懷。

4. 獎金分配權限層次。

通過設立總經理獎勵基金、總監獎勵基金、部門經理獎勵基金,增加各層次管理人員獎金分配權限。

5. 增加年終獎溝通環節。

通過上下級之間溝通,明確員工拿到獎金數額多少,依據什么,在全員中位置。

做到獎勵有理,達到激勵效果。

6. 成本控制與未來發展。

考慮公司未來發展,合理控制獎勵成本。

二、分配方式:

1 基本激勵:一個月基本工資。

(年中入職員工,按照加入時間核算發放),

2 承諾兌現:盤點公司全年對員工的承諾,通過評估團隊、個人績效達成情況,發放獎金。

3 獎勵名稱部分:

3.1 全面獎勵:(例)a、公司業績貢獻獎;b、團隊業績貢獻獎。

3.2 團隊獎勵:(例)a、優秀部門獎;b、新產品研發獎;c、項目團隊獎。

3.3 單項獎勵(針對部門特點設立單項獎勵):(例)a、優秀員工獎;b、優秀新人獎;c、市場開拓獎;d、創新獎;e、服務之星獎;f、合理化建議獎;g、特殊貢獻獎。

3.4 長期獎項:(例)a、團隊業績獎(部門全部獎金中的一部分,作為未來一年部門活動經費使用);b、員工教育發展基金(未來一年個人、子女教育培訓費用使用);c、家庭健康保健基金(未來一年家庭醫療費用報銷使用)。

4 獎金分配權限層次:

4.1 總經理獎勵基金,授予全年突出貢獻的部門經理、員工個人。

獎金由總經理個人分配。

4.2 總監獎勵基金,授予主管部門經理、員工個人。

獎金由總監個人分配。

4.3 部門經理獎勵基金,授予主管部門優秀員工。

獎金由經理個人分配。

5 獎項評比及獎金核算

5.1 評比方案:各種獎項評比方案設定,獎勵名稱可根據部門特點設置。

20xx年12月1日——20xx年12月20日。

5.2 評比時間:20xx年12月20日——20xx年1月10日。

5.3 獎金核算:20xx年1月10日——20xx年1月20日。

6 年終獎勵溝通及發放

6.1 全員溝通:20xx年1月20日——20zz年2月5日。

6.2 發放時間:20xx年2月10日前。

(20xx年2月13日除夕)

步驟一:確定企業獎金包。

根據企業的整體經濟效益確定可以發放的獎金,常用確定公司獎金包的方式有三種。

第一種方式是采取企業的利潤為基數,在組織和員工之間分享總利潤的一定比例。

舉例:某公司年終的利潤額為1000萬,按照規定提取10%的比例作為員工的年終獎金發放。

第二種方式是采用累進分享比例的方法,即規定若干個利潤段,在不同的利潤段采用不同的分享比例,利潤越高提取比例也越高。

舉例:某公司規定利潤額的達標值為300萬,300萬利潤以內分享比例為6%,在300萬到800萬之間分享比例為12%,800萬到1500萬之間的分享比例為16%,1500萬以上的分享比例為22%.

第三種方式是采取按照利潤率分段來分享的一種方法,即規定若干利潤率段,利潤率越高表明公司盈利的能力強,利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。

舉例:某公司利潤率在2.5%以內的,則不發放獎金; 2.5%~5.0%之間時,則提取凈利潤的8%來發放獎金;當公司的利潤率處于5.0%~7.5%之間時,則提取凈利潤的10%來發放獎金;以此類推。

步驟二:確定企業各部門戰略貢獻系數和部門績效系數。

部門戰略貢獻系數是表明企業各部門對企業的`戰略貢獻的差異,需要企業對各部門的戰略貢獻能力進行評價。

考慮到部門之間的協作與團結,盡量不要將各部門戰略貢獻系數差別太大。

比如:通過對各部門的戰略貢獻能力進行評價,可以將組織內的各部門戰略貢獻系數界定在[1.2~0.8]之間,戰略貢獻系數變動單位為0.1.通常各部門的戰略貢獻系數跟企業所處的商業周期、企業戰略、企業經營重點、企業文化、企業所處的行業、企業營銷模式、企業核心人力資本等因素有關。

舉例:某企業各部門戰略貢獻系數。

步驟三:確定部門獎金包。

舉例:假如某部門a對公司戰略貢獻系數為1.2,部門績效系數為1.1,計算得出部門a的獎金系數。

步驟四:確定員工崗位績效系數。

1、根據定量與定性考核指標,得出員工個人績效考核結果;2、我們可以按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級比例;3、管理層根據實際情況設計個人績效考核結果與個人績效系數之間的對應關系,比如,超出期望的員工,崗位績效系數為1.3/1.4.

步驟五:將部門獎金包分配到崗位。

將員工崗位績效系數乘以員工月基本工資(也可以根據職位價值評價點數來計算),匯總。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇十四

依據公司理念以及在日常工作當中我們所倡導的行為,設置20xx年度四個個人獎項和一個團隊獎項,具體獎項及評選標準、辦法如下:

1.最佳榜樣獎1名;。

2.最佳出勤獎1名;。

3.最佳學習進步獎1名;。

4.最佳協作獎1名;。

5.最佳團隊獎1個。

1.最佳榜樣獎公司年終評優方案。

a、勇于擔當,遇到工作和問題不推諉;。

b、嚴格遵守公司各項規章制度;。

c、出色的完成本職工作,能夠達到(或超出)領導要求和大家的認可;。

d、工作中能夠承擔起本崗位甚至本部門工作,工作中以身作則。

2.最佳出勤獎。

a、在公司工作滿1年;。

b、20xx年度期間無請假、曠工等情況;。

c、嚴格遵守工作制度,有效利用工作時間;。

d、工作認真負責,無利用上班時間干私事等情況。

根據考勤記錄,符合"最佳出勤獎"a、b項的有以下人員:(以下順序不代表排名先后)。

請在以上人員中選擇符合c、d項的"最佳出勤獎"候選人。

3.最佳學習進步獎。

b、通過不斷學習創新,個人綜合能力提升明顯,并且在工作崗位上起著相當重要(關鍵)的作用。

4.最佳協作獎。

a、在日常工作中積極主動,有效提升工作效率并避免誤解;。

b、工作中言必行、行必果;。

c、能夠積極主動的協調、配合本部門及其他部門工作,創造和諧、愉悅的工作氛圍,圓滿完成各項工作。

5.最佳團隊獎。

a、部門成員團結,溝通順暢,工作氛圍輕松、愉快;。

b、部門成員之間互幫互助,整體優勢明顯,成績顯著;。

c、部門各個成員有很強的配合、協調、服務意識。

第一階段:各部門經理組織部門員工根據以上評選標準,并結合擬推薦人員(部門)日常表現,進行選評,形成以上獎項推薦名單及推薦理由(含事例)。要求:每個獎項僅限推薦一人(部門),同時要求推薦人員(部門)為本部門以外的其他人員(部門)。(推薦名單附后)。

第二階段:由人力行政部進行統計,最終獲獎者在年會現場由全體。

員工從候選名單中不記名投票選舉產生。

以上獎項都將獲得公司頒發的證書及獎品(獎品年會現場宣布)。

教師年終獎金分配方案(實用15篇)篇十五

為表彰先進,樹立楷模,激勵員工奮發上進,不斷增強企業凝聚力和向心力,特制訂本辦法。

本辦法適用于公司全體中基層員工,高層領導不參與評選。

行政人事部負責組織優秀員工和先進員工的評選、獎勵等工作,并負責制訂、完善和維護評選條件和評選辦法,根據評選條件組織評選本單位內部優秀員工和先進員工,并將名單上報集團。

1、公司轉正員工,截至評選日,在公司工作滿半年以上人員;。

2、本年度出勤率良好,病事假在十五天以內,遲到八次以下,無早退、曠工現象;。

3、品德端正,遵紀守法,無違反國家法律法規和公司規章制度;。

5、熱愛集體、愛崗敬業、樂于助人、與公司同事相處融洽;。

6、完全勝任本職工作,能夠立足崗位不斷提高工作效率,改進工作方法,較好完成工作任務。

采取不記名方式投票,根據投票情況,依據得票數量多少的.順序,分別產生優秀員工1人,先進員工2人。

對獲獎人員通報表彰,同時頒發證書和獎金。

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優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。下面是一些流傳已久的優秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。林道靜,是一個由小資產階級知識分子成長為共
通過制定活動方案,可以明確活動目標、確定活動內容、安排活動流程,以及提前考慮可能出現的問題和應對措施。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們能夠更好地培養自己的思辨能力和批判思維,提升自己的文學素養。在下面的范文中,我們可以看到讀者對于文學作品的不同解讀和審美觀點。____月___
在編寫述職報告時,應該突出工作的創新點和亮點,以顯示個人價值和能力。接下來是一些經過精心挑選的述職報告示例,希望能夠給大家展示一個較為完美的述職報告的寫作思路。
調查報告所涉及的主題可以包括市場調研、社會調查、企業調查等各個方面。調查報告是一種搜集和整理某一特定主題相關數據并加以分析和總結的書面材料。在社會學研究中,調查
社會實踐報告是對社會實踐活動中遇到的問題進行思考和探討的方法之一。在下面的范文中,你會看到一些優秀的社會實踐報告,它們能夠給你帶來一些啟發。光陰似箭,時間飛逝。
自查報告可以幫助我們檢驗自己的目標設置和執行力,了解我們是否朝著預期方向前進。通過閱讀這篇自查報告范文,我們可以了解到別人是怎樣撰寫自查報告的。尊敬的上級領導:
自查報告可以幫助個人或組織找出存在的問題,發現潛在的風險與隱患,并采取相應的措施進行改進。在閱讀這些自查報告的同時,大家也可以對比自身的情況,發現自己的不足之處
活動總結不僅可以總結活動過程中的經驗和教訓,還可以向相關人員傳遞活動信息。小編精心整理了一些優秀的活動總結,在這里與大家分享,希望對大家有所啟發。根據杭州市電信
月底到了,為了更好地提升工作效率,我們需要寫一份月工作總結。以下是一些經過精心挑選的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。課外閱讀,是提高語文素養的很好途徑。學生
通過月工作總結,我們可以全面了解自己在這個月的工作表現,發現問題并提出改進方案。小編為大家精心挑選了一些經典的月工作總結范文,供大家一起學習和參考。
通過年度總結,我們可以看到自己在過去一年中的成長和進步,同時也能發現自己的不足和需要改進的地方。接下來是一些年度總結的實例,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
讀后感是將閱讀的喜悅和思考的成果轉化為文字,讓讀者更好地理解自己的閱讀過程。在下面,小編為大家整理了一些有關讀后感的范文,希望能對大家有所幫助。通讀全詩,我們可
講話稿的成功與否往往取決于其內容的豐富度和語言的準確性,因此,在撰寫之前要進行充分的資料收集和思考。每一篇講話稿范文都蘊含著豐富的思想和深度的觀點,值得我們認真
辭職報告可以附帶說明離職的原因,但要注意用詞得體、不失禮貌。如果你還有其他關于辭職報告的困惑和問題,可以在范文中留言,我會盡力為大家解答。李xx總經理:我已接受
通過讀后感的寫作,我們可以更好地培養批判性思維和審美能力。讀后感是一個人讀書后對所讀內容的評價和思考,也是自己與書本對話的過程。那么,我們該如何寫一篇有深度和完
通過寫作,我們可以更好地理解文學作品,提高自己對文字的感悟和理解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。我姓陳,名宇玲。伯伯給我起
教學過程是教師在教學活動中所采取的一系列有組織、有針對性的教學行為。以下是小編為大家收集的二年級教案范文,供大家參考和學習。1、輕聲自由讀第一段。劃出你最喜歡的
教案模板可以幫助教師在教學過程中更加有條理地組織教學內容和安排教學步驟。接下來是小編為大家整理的一些教案模板范文,希望對大家的教學工作有所幫助。今天聽的課是壓強
幼兒園小班是幼兒園中的一個班級,主要面向3-4歲的幼兒,是幼兒園教學的起始階段。在這個階段,幼兒們開始接觸社交環境,養成良好的學習習慣和生活習慣,為后續學習打下
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。
汽車產業是一個充滿活力和競爭力的行業,它為國民經濟的發展作出了巨大貢獻。汽車安全是我們都應該關注和重視的問題,點擊下方鏈接了解更多相關知識吧。2、初步感受人與人
綜合素質的評價是一個綜合性的過程,需要多個維度的考量。以下是小編為大家整理的寫作經驗,希望能夠提高大家的寫作水平。集團副總裁(市場運營/公共關系vp)崗位職責:
一篇優秀的作文不僅在內容上要有深度,還要在表達上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如
學好英語可以拓寬我們的視野,增加與世界各地人交流的機會。以下是一些英語寫作范文,無論你是初學者還是有一定寫作經驗的人,都可以從中獲得一些啟示。推薦課改倡導全人教
演講稿的撰寫需要充分準備,包括對主題的深入研究和材料的收集整理。掌握了一些優秀的演講稿范文,相信大家在演講時會感到更加自信和有底氣。大家好!小時候,我很喜愛那些
活動方案起到指導和引導作用,能夠有效地組織和安排活動的各個環節。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同領域和目標的活動方案,包
優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所
策劃書是為了引導項目的有序進行而編寫的,它可以確保團隊成員在同一個方向上努力。策劃書作為一種重要的文書形式,對于提高工作效率和項目成功至關重要。為了加強企業員工
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文選段,每一篇都有其獨特之處,可供大家欣賞
通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。要寫好一篇優秀作文,不妨多讀一些經典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供
優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。在我們的生活中免不了一些碎片
通過讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關系。以下是一些經典名著的讀后感范文,希望對大家有所幫助。這星期,我們學了語言的藝術這一單元,給我留下
辭職信是一種表達對未來發展的期望和計劃的方式,它應該說明個人退職后的打算。接下來,我們一起來看看一些成功的辭職信實例,探討其中的亮點和寫作技巧。尊敬的酒店領導:
讀完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意義和目標。以下是一些經典的讀后感范文片段,可以為大家的寫作提供一些案例和參考。我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美
工作方案的制定還需要考慮到各種風險和變數,并做好應對措施,以應對意外情況的發生。下文列舉了一些有創新性的工作方案實踐,供大家參考探討。為了進一步搞好農村環境衛生
和諧社會的實現需要平等交流和民主參與,每個成員都能發言、表達自己的意見和權益。以下是小編為大家收集的和諧社會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在我們的身邊,總有
在一個月的工作中,我們都有不同的得失和成果,總結能幫助我們更清晰地了解自己的工作狀態。小編為大家整理了一些月工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對自己的思考和感受進行總結和概括的一種寫作形式。這是一些讀者對同一部作品的不同讀后感,不同的人給出了不同的觀點和評價。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產生的個人感悟和思考。這些讀后感范文充滿了對作品的獨特解讀和獨到的見解,相信會給大家帶來靈感。這幾天我和媽媽一起共讀了楊紅櫻阿姨
讀后感是讀者與作者之間的對話,通過文字交流對作品的觀點和主題進行探討。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示和思考。
策劃方案的制定需要全面、系統地分析和評估現狀,為未來的發展提供指導和參考。通過閱讀策劃方案范文,你可以了解到不同場景下的策劃方案制定和執行情況。根據縣鄉《關于認
通過寫讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀書籍,并加深對其中知識和思想的理解。趕快來看看下面這些讀后感范文吧,或許會對你的寫作有所啟發。七月帶來了炎熱,也帶來了讓
讀后感是一個自由發揮的寫作形式,我們可以根據自己的上下文來發揮想象和思考的能力。以下是一些值得一讀的讀后感,希望可以給大家帶來一些在不同作品中發現共同點和差異性
讀后感的寫作可以幫助我們記錄自己的感受和思考,讓我們的閱讀體驗更加有意義和深刻。接下來是一些發人深省的讀后感范文,希望能對你的思考和感悟產生一定的影響。
每次讀完一本好書后,我都會被書中的主人公所感染,從而擁有更多的正能量。下面是一些小學生讀后感范文,或許能夠給大家一些寫作的靈感。爸爸給我買了一本叫《木偶奇遇記》
幼兒園小班教育旨在培養孩子們的好奇心、探索精神和合作意識。想了解更多關于幼兒園小班的教育資源和活動策劃,不妨參考一下下面的內容。小班幼兒性格活潑、開朗。平時游戲
優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能
感恩是一種傳遞愛的方式,可以讓我們的生活更加充實和充滿溫暖。接下來是一些感恩的實際案例,讓我們共同感受感恩的力量。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!落葉在空中盤
讀后感是對讀完一本書或文章后所產生的思考和感受的總結。下面是一些讀者的讀后感心得,他們通過文字表達了對書中主題和人物的深入思考。相信,大家對它都不陌生吧!它的作
心得體會是我們對于某一經驗或事件的內心感受和心路歷程的表達?,F在,小編為大家推薦幾篇優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。讓孩子明白發脾氣是沒有用的現在的孩子家
讀后感記錄了我們在閱讀過程中的感受和思考,是對書籍內容的一種回應和表達。在下面是幾篇精選的讀后感文章,希望可以給大家帶來一些靈感和思考。暑假里讀一本好書,對于我
部門之間的溝通和協作非常重要,可以促進信息共享和問題解決。部門管理范文:人力資源部門規劃人才戰略,提升員工綜合素質,促進組織發展。尊敬的各位領導、同志們:大家好
讀后感是對書籍中觸動自己的部分和啟發的一種整合和提煉。下面是一些來自讀者們的讀后感分享,希望大家都能有所收獲。近期可能很多人都在關注千年一嘆讀后感相關的內容,今
實施方案的每一步驟都應該明確具體,可以衡量和評估進展情況。在這里,我們將為大家推薦一些實施方案的參考資料,供大家深入學習和研究。為認真汲取“7.28”xxx街道
通知是為了傳達重要信息、安排活動或者提醒某些事項而發布的一種書面或口頭形式。小編精心挑選了一些通知范例,希望能為您提供一些靈感。廣大就業者和村(居)民朋友:經研
活動方案的制定是為了有條不紊地組織和安排各項活動內容。在這里,我們為大家提供了一些可行的活動方案范文,供大家參考借鑒。1.我家講文明,十大樹典型。2.以平安家庭
通過通知,我們可以有效地組織工作,提高工作效率,促進工作的順利進行。小編為大家準備了一些通知范文,供大家參考學習,希望能對你有所幫助。為做好20xx年秋季全體師
策劃方案起到了指導和規范的作用,使我們能夠在整個過程中有條不紊地推進工作。以下是一些策劃方案的案例分析,希望能夠對大家的工作有所啟發和指導。此次活動目的在于促進
報告是一種對某項事物、事件或問題進行詳細描述和分析的書面材料,它可以提供給他人了解和參考。在撰寫自己的報告范文時,我們可以借鑒這些優秀范文的結構和表達方式。
通過執行教學工作計劃,教師可以及時掌握學生的學習情況,進行個性化輔導和提供差異化教學。接下來是一些成功教學案例的教學工作計劃,供教師們參考和借鑒。當今大學生所遇
在撰寫報告范文時,我們應該注重邏輯嚴密、語言準確、結構清晰、重點突出和內容充實等方面的要求。小編精選的這些報告范文,涵蓋了各個領域和主題,可以幫助你更全面地了解
幼兒園小班的家長們積極參與孩子的學習和成長,與教師形成良好的育人合作關系。接下來是一些幼兒園小班特色課程介紹和教學方法,供參考學習。——來源于課題。1、喜歡小兔
學期計劃是制定一個學期學習和發展目標的一種規劃,它可以幫助我們合理安排時間和資源。如果你希望更好地完成學習任務和提高學習成績,以下是一些學期計劃的實用技巧和方法
國旗下講話稿的寫作需要注重整體結構的合理布局和邏輯性的思考。借助這些國旗下講話稿范文,我們可以更好地理解和掌握如何寫一篇感人至深的講話。光陰荏苒,期末臨近,升學
工作心得能幫助我們理清工作的思路和方法,形成自己的工作方式和風格,提高工作的效率和質量。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和借鑒。201x年即將過去
畢業典禮是學生們成長的見證,代表著他們即將踏入社會、面對新的挑戰和機遇。為了讓大家更好地了解畢業典禮的氛圍,以下是小編為大家搜集的畢業典禮視頻,一起來看看吧。
活動方案的執行需要有相應的監督和評估機制,以及及時調整和改進方案的能力。下面是一些高效和富有創意的活動方案,希望能激發大家的想象力。情人節是浪漫與溫馨的化身,而
優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的就開始了
為了更好地互動,講話稿可以增加一些打趣和幽默的元素,以吸引聽眾的注意力。希望以下范文能夠激發你的寫作靈感,提供一些新鮮的觀點和表述方式。同學們:。大家好!首先我
編寫計劃書可以幫助我們更好地分配資源,提高資源利用率。以下是小編為大家收集的計劃書范文,希望能幫助大家更好地理解計劃書的編寫方法。績效考評是現代餐飲酒店進行人力
無論是在求職應聘還是日常事務管理中,編寫一份具體可行的計劃書都是非常重要的。以下是一份計劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家編寫計劃書有所幫助。
通過發言稿,演講者可以準確、有序地傳達信息,確保演講的邏輯性和連貫性。發言稿的語言應該直觀、易懂,要符合聽眾的口味和接受程度,以實現信息的傳達和表達的效果。
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的
情況匯報的核心是準確、全面地呈現相關情況,以便于其他人能夠了解和評估。情況匯報是一種向上級或領導匯報工作進程、工作情況的一種表達方式,它可以讓你與領導及時溝通、
通過演講稿,小學生可以增強自己的表達能力,提高自信心,展示自己的風采。借助以下范文,我們可以看到小學生們在演講中展現出的自信和才華,讓我們一起來感受一下。
讀后感同時也是小學生與老師、同學們交流和溝通的橋梁。以下是幾篇小學生讀后感的典型范文,希望能給大家提供一些思路和參考。日記。中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的
愛崗敬業是一個職業道德和工作態度的指標,它要求員工對自己的工作充滿熱情與責任心,始終保持積極的工作態度,愛崗敬業是一個優秀員工的基本品質,我們應該時刻牢記這一點
優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現出作者的思考和思維方式。小編搜集了一些精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。親愛的芊芊:你好!我是鏡子里的你,
通過寫小學生讀后感,可以培養學生對所讀書籍的思考能力和表達能力,同時也提高了他們對一段故事的理解和把握能力。下面是小編為大家整理的一些小學生讀后感范文,希望對大
讀后感可以激發我們對文學和藝術的熱愛,培養審美情趣和文學修養。以下是小編整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考。讀完這些范文,對照自己讀過的書籍,或許能夠給你一
優秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結構完整等特點。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。鄉村里的果園是美麗的,鄉村里的果園是
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