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歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)

時間:2025-05-06 作者:文軒

策劃書可以幫助我們思考項目的各個方面和細節,并提前預判可能出現的問題。策劃書需要經過團隊內部的審核和評審,以確保內容的準確性和完整性。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇一

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的2020,即將迎來充滿希望的2021年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2021!

幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間。

2020年12月24日(周六)下午14:00。

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點。

__。

三、乘車路線。

坐輕軌__站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示。

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇二

一、活動主題:

載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。

二、活動目的:

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間:

20xx年12月31日下午2:030——16:00。

四、參加人員:

五一班全體師生。

擬請人員:任課老師。

五、活動準備:

1、黑板報:慶元旦聯歡會。

2、氣球:60個。

3、彩帶:若干。

4、獎品:口香糖糖66個。

六、人員安排:

1、主持人:xxx(負責講話稿)。

2、活動實施以及會場布置:xxxxxx。

3、物品采購:老師。

4、攝影。

5、黑板報布置。

七、聯歡會程序:

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節目表演。

4、游戲。

唱新年好。

搶凳子。

擊鼓傳花。

頒獎。

簡單閉幕詞,聯歡會結束。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇三

一、活動目的:

1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我餐廳營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。

二、活動時間:

20__年元月1日。

三、活動地點:

中、西餐廳及客房。

四、主題口號:

相約20__,相聚麗晶。

五、活動內容:

(一)西餐:

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

(二)中餐:

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿__元,即贈送貴賓卡一張。

4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿1__元,可獲贈20_年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,附后并待定中)。

活動廣告宣傳方式:

1、廣告宣傳:

(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20_,相聚__!

(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

(4)設計制作贈房券。

(5)設計制作現金券。

2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。

3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。

六、場地布置:

1、餐廳外圍:

(1)大門正對面綠色植物區,制作20_年上海世博會倒計時。

(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。

(3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。

2、大堂:

(1)餐廳大堂擺放三個“_”展架(內容20_年世博會時間表,整個活動內容一個。)。

(2)在原圣誕屋的基礎上,飾“海寶”(20_年世博海寶)及有關飾品。

七、責任分工及完成時間:

1、總指揮:_總。

2、總執行及總協調:_副總。

3、布場(20_年12月28日完成):市場營銷部,各部門配合。

4、策劃宣傳(20_年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。

6、采購(20_年12月1日前完成):財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進。

注:世博會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。

八、物品采購單:

1、海寶若干;。

2、世博會紀念品若干;。

3、世博會門票若干(須提前預訂);。

4、展架三個;。

5、布標一條;。

6、彩色宣傳單。

九、費用預算:

1、海寶若干約650元;。

2、世博會紀念品若干約1000元;。

3、世博會門票若干約3000元;。

4、“_”展架三個約180元;。

5、布標一條約70元;。

6、彩色宣傳單約550元。

合計:5450元。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇四

二、活動地點。

學校操場。

三、匯演時間。

20__年1月底(待定,具體時間以學校通知為準)。

四、組織機構。

(一)領導小組。

(二)籌備組。

職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。

(三)后勤組。

職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

(四)安全保衛組。

職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節目要求及評分標準:。

(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學。

(二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

(三)參賽節目要求及評獎辦法:。

1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法:節目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

(四)評分標準:(采取100分制)。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

(二)細則:。

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

六、文藝匯演議程:。

1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

2、校長新年賀詞。

3.文藝節目匯演。

4.統分。

5.頒獎。

6、集體放學強調安全。

七、評委、統分、主持。

希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇五

一、活動背景:

1、晚會主題:重慶工程職業技術學院上橋校區元旦文藝匯演。

2、晚會目的:歡迎新同學、融合師生情誼、豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長.體現當代大學生的精神風貌,展現大學生的風采.

3、晚會特點:節目新穎主要以愛心為主題展現我們當代大學生心中有愛把愛傳遞在人間、讓愛存在于每個人的心中感動每個人,溫暖著每個人,使人們更融洽和諧。

4、活動時間:20xx年11月24日19:00—23:00。

5、活動地點:小禮堂。

6、主辦單位:重慶工程職業學院上橋校區。

承辦單位:學生會、社聯。

二、晚會活動前期籌備:

1、主持人征集:兩男兩女共4名。(備注:11月15日確定主持名單,11月20日完成主持人解說詞,23日完成主持人彩排工作)。

2、禮儀征集:6人(備注:11月15日確定名單,經相關培訓,于23日完成彩排工作)。

3、節目征集:向各大院系、學生會、社聯征集活動節目,節目形式包括歌曲、舞蹈、相聲小平、詩歌朗誦、書法展等。(備注:11月18日完成節目預選,保留優秀節目15個參加活動演出,于11月23日完成節目彩排工作)。

三、工作人員安排:

(1)第一項目小組:節目組。

組長:組織部及文藝部部長。

組員:全體學生會成員。

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(備注:主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商的安排)。

節目收集:由文藝部全面負責其他部門協助。采取各個部門搜集提供節目與到各班收集。

(2)第二項目小組:宣傳組。

組長:宣傳部長。

組員:宣傳部、外聯部兩部成員。

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、廣播等方式開展宣傳。

b、現場攝影及dv攝像。

(3)第三項目小組:外聯部。

組長:外聯部部長。

組員:外聯部、宣傳部兩部成員。

任務:負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

(4)第四項目組:禮儀組。

組長:系領導及學生會主席團。

組員:文藝部和宣傳部。

(5)第五項目小組:舞臺組。

組員:體育部秘書處。

任務:a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;。

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝。

(6)第六項目組:機動組。

組員:紀檢部組織部。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(7)第七項目組:保衛組。

組員:紀檢部及所有學生干部。

任務:觀眾進場,出場的秩序維持,演出期間的突發事件處理.

四、節目應急方案。

3、會場其他緊急情況發生時,由機動組,保衛組負責處理.

五、活動經費預算:

項目。

海報數量5張單價8元金額40元。

噴繪2張60元。

橫幅3張50元。

攝影/dv5部30元。

會場布置物品;200元。

合計:650元。

100元120元150元。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇六

一、活動時間:

2020年12月31日。

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲。

a.放鞭炮。

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球。

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇七

很快,這一年就過去了,新的一年即將到來,每到元旦的時候,到處動充滿了喜慶的氣息,到處都是一片祥和安樂的氛圍,為了和小朋友們一起共度元旦,學校特地開展了一次慶元旦的活動,希望能夠通過活動活躍氣氛,增加老師和同學們之間的關系,增強班級的凝聚力,希望大家一起愉快的跨過這一年,迎來新的一年。

一、活動方向:

二、活動主題:

三、活動目的:

為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間:

20××年12月底。

五、節目形式:

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、節目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

七、節目主持:

xxxx。

八、具體籌備工作安排如下:

總編導:

九、節目督導:

xxxx。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇八

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的2020,即將迎來充滿希望的。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2021!

幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間。

12月24日(周六)下午14:00。

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點。

__。

三、乘車路線。

坐輕軌__站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示。

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇九

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,在此新年來臨之際,為了豐富職工生活、放松職工心情、增強職工凝聚力,特此策劃的元旦節,迎新年的晚會。

12月30日15:00--18:00

xx大酒店

預計200人,其中優秀員工家屬22人。參加人員為職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單,請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

1.節目表演:由員工自編自演;

2.幸運抽獎;

3.互動游戲;

4.家屬答謝。

(1)公司報到:活動當天上午14:00優秀員工家屬抵達公司,到二樓會議室簽到;

(2)廠區參觀;

(3)參加聯歡:15:00到酒店,參加公司迎新聯歡會。

(4)晚餐答謝:元旦結束后在公司小餐廳就餐

1.主持人開場白;

2.總經理致辭;

3.表演節目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。

4.x總致辭;

5.為優秀員工家屬贈送禮品酒。

6.所有參賽演員和公司領導合影留念。

1.大風吹

(1)活動目標:體驗緊張與興奮的感覺,集中注意力。

(2)活動流程:

a.全體伙伴圍坐成一圈,抽出一位伙伴站在圓圈中;

d沒有座位的,站到圈心,繼續游戲。

2.盲人抹東西,道具有紗布和一大堆布偶。首先將玩家們分成兩組,每組輪番蒙眼摸抓布偶,游戲中可以錯誤指導對方,看哪個隊伍布偶多就獲勝。

3.搶凳子,為了增加難度,可以把凳子的數目控制為人數的一半,根據裁判指揮喊停,搶到椅子的繼續游戲,最后留下的人獲勝。

4.吃蛋糕,道具就是準備許許多多的小蛋糕,玩家比賽吃蛋糕,在指定時間內吃得最多的人獲勝。

一等獎:5個

300元左右=1500元

二等獎:15個

180元左右=2700元

鼓勵獎:70個

80元左右=5600元及家屬的禮品酒(22瓶)

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十

二、活動對象。

全體師生。

三、活動時間、場地。

__年__月31日__:40—__:00學校體育館。

四、活動領導小組。

組長:_。

副組長:_。

組員:_。

五、節目來源分配。

1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題,同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會(合唱團、健美操等)。

3、文藝匯演設置各類優秀表演獎__個,優勝獎若干個,學校給予適當獎勵。

六、演出節目要求。

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚,貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性;既有時代特色,又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最后確定。

3、節目形式建議:

樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

4、單個節目時長控制在6分鐘內。

5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品,并保管好,以便活動結束后及時歸還。

6、所有工作人員務必高度重視本次活動,齊心協力、全力以赴,以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

七、活動具體分工。

第一項目組:節目組。

組長:孫明浩。

組員:孫輝、周芳、董幼華。

任務:

1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。

3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。

4、組織評委對節目現場評選。

第二項目組:后勤保障服務組。

組長:包軍祥。

組員:葛海杰、朱兆兵及后勤人員。

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。

4、負責接通并檢查匯演電路,協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。

第三項目組:宣傳報道組。

組長:章俊濤。

組員:蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。

任務:

1、現場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。

第四項目組:安全及場地組。

組長:孫明浩。

組員:鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。

任務:

1、制定活動應急預案及活動場地劃分,搞好場地衛生。

2、活動期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第五項目組:舞臺運行組。

組長:吳麗萍。

組員:胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。

任務:

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。

3、主持人形象設計、演員化妝。

4、負責后期的彩排工作;負責節目的編排及活動全流程的銜接,節目單的制作。節目的出場的協調,保證節目的連貫性。

5、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

6、負責舞臺應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配。

1、活動策劃準備期(__月4日——__月__日):

任務:

a、節目收集:__月4日,德育處召開全體班級文藝委員會議,具體布置報名工作;各班班主任落實本班參演節目,并于__月__日前報孫明浩處。

b、選定主持人并進行相應訓練和準備。

c、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查、督促。

2、活動協調及進展期(__月__日——__月24日):

任務:

a、__月__日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節目進行海選。

b、校團委協調組織節目組成員于__月24日對海選出的參演節目進行彩排精選,確定最終20個參演節目并基本確定節目演出順序。

c、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。

3、活動倒計時期(__月24日——__月31日)。

任務:

a、__月24日中午學校召開元旦匯演籌備會,協調、落實相關工作。

b、__月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。

c、__月28日召開班主任會議具體布置相關工作;參演節目下午彩排。

d、__月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。

e、__月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

f、__月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。

九、活動當天具體安排。

一)__月31日有關時間安排。

2、上午9:__開始演員化妝,地點在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課,九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課);音響師調試設備并對節目伴奏音樂進行現場測試。

3、__:00—__:20讀報課安全教育,班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。

4、__:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場,要求全體同學待定端上凳子,有序到學校體育館,按學校統一指令到指定位置就座。

5、__:40左右活動正式開始。

6、__:00左右活動結束,學生退場進教室,班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。

7、__:30開始第一批正常放學(如有變化臨時通知)。

二)管理要求。

安保管理要求。

2、值日教師安排:按學校值日教師崗位職責要求。

3、放學要求:按正常放學要求依次放學(如有變化臨時通知)。

演出期間學生的管理要求。

1、進出場由班主任帶隊,聽從德育處老師指揮,確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。

2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞臺南門進入舞臺休息室準備,演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護場內秩序,不得大聲喧嘩,不得互串座位,在場內外走動,相互追逐打鬧,嚴禁學生擅自離開會場,班主任做好點名工作,嚴肅請假制度。

4、保持場內衛生,不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛生進行檢查,并記入班級考核。

5、做文明觀眾,本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看,演出完畢熱烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具,以更好地參加表演。

7、希各班認真遵守以上各條,德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三)相關工作人員安排。

1、總策劃:駱建梁。

2、活動方案、制定與落實:孫明浩。

3、舞臺導演:___。

4、場地安排:___。

5、秩序、衛生:___。

6、音響、燈光(話筒準備、調試等):__廣告公司。

7、評委:___。

8、攝像、拍照:___。

十、幾點說明。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節目所需道具、服裝等一律自備。

5、節目單當天發放。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十一

結合學校慶“元旦”活動的.開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

參與美食節,享受快樂生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全體師生

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。

教師親手制作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

行政負責人:xx

職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

后勤負責人:xx

職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十二

不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進七色光少兒口才培訓學校才藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2019年元旦的到來,計劃如下:

:“狂歡圣誕,喜迎新年”

:豐富我校學生的藝術生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現七色光學校的精神風貌。

:2019年12月(具體時間根據學校實際安排)。

:各分校自定。

:節目獨特新穎,尤其能體現語言方面的特長。

1)拉贊助。

由企劃部聯合宣傳部組織具體操作。越快越好,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳工作。

2)選擇主持人。

過級學員中擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量:成人2名,學生2名,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

3)安全。

由監察部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

4)會場布置。

由社團部、辦公室、編輯部和企劃部做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

5)節目編排。

由各負責老師負責本社團的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要提前報到晚會節目策劃組。彩排時,各參賽學員帶上與節目相關的磁帶或cd。

6)通知領導。

由晚會總負責人即指導老師負責聯系各領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿。

7)dv拍攝。

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量。

8)電腦操作。

安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

9)晚會現場攝影。

負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

10)協調工作。

負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

活動宣傳:

1、前期宣傳工作(一周)。

a:宣傳板。

制作:絢麗七色光少兒口才分校2019年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

b:海報。

要求:專業噴繪海報。

c:宣傳單。

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作:(12月10日-12月15日)。

1.通知各學員遞交節目名單。

2.所報節目參加人員。

3.晚會節目主持人。

4.參加晚會人員名單。

晚會節目準備:

內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請學校有才藝老師進行表演,力求節目質量。

中期活動工作:(12月16日-12月24日)。

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

2.進行網上宣傳。

3.推進各學生的節目進程。

4.對所有參賽的節目進行前期篩選。

5.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

6.確定所有參賽節目。

晚會期間:(12月25日-12月29日)。

1.對現場內外進行布置。

2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5.晚會后的收尾工作。

后期活動工作:

1、為演員分發小禮品。

2、費用處理。

3、書面總結。

4、vcd制作。

5、網絡宣傳。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十三

為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的.團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“經濟與管理系xx年春季籃球聯賽”。

xx年4月24日開始。

風雨籃球場。

經濟與管理系第四屆團總支學生分會。

1、男子除1、信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多12名隊員。

4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。

男子:

1、比賽第一階段采用分組循環制。男子11個隊分成3個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

女子:

1、比賽第一階段采用分組循環制。女子七個隊分成2個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

決定名次辦法。

勝一場得分2分,負一場得1分,棄權得0分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

(一)本次比賽采用國際籃球協會審定的xx年《籃球競賽規則》。

(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

男子前四名頒發獎狀。

女子前三名頒發獎狀。

(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。

(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

4月17到4月21日。

(報名班級于4月21日6點40到603抽簽)。

xxx。

記分牌:20元x1=20元創口貼:0.5元x20=10元。

口哨:2元x10=20元印刷:20元。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十四

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日下午2:03016:00。

五一班全體師生。

擬請人員:任課老師。

1、黑板報:慶元旦聯歡會。

2、氣球:60個。

3、彩帶:若干。

4、獎品:口香糖糖66個。

1、主持人:xxx(負責講話稿)。

2、活動實施以及會場布置:xxxxxx。

3、物品采購:老師。

4、攝影。

5、黑板報布置。

1主持人致開幕詞。

2老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3節目表演。

4、游戲。

唱新年好。

搶凳子。

擊鼓傳花。

頒獎。

簡單閉幕詞,聯歡會結束。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十五

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

擊鼓傳花。

1、幼兒一起致新年賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦!(教師拉喜炮)。

2、大家齊唱《新年好》。

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。

(一)第一輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》。

2、親子游戲:魔毯。

游戲準備:

報紙。

游戲規則:

分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

(二)第二輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》。

2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)。

游戲準備:

氣球。

游戲規則:

分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

(三)第三輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》。

2、親子游戲:袋鼠媽媽。

游戲準備:

毛絨玩具。

游戲規則:

分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

幼兒園領導為幼兒分發新年禮物。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十六

12月20日—1月10日。

相約京達歡樂優惠在圣誕、元旦。

1949年中華人民共和國亦以公歷1月1日為元旦,因此元旦在中國也被稱為“陽歷年”。圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的'感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

a、門口:一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。

b、大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),放在圣誕樹下排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會的天堂。

c、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)。

d、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。餐廳:服務員頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,點心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。

餐飲部:

1、活動期間,推出圣誕套餐(標準由餐飲部定)。

2、圣誕節特價套餐:

提前預定,贈送圣誕禮品一份。

3、活動期間,每桌可享受特價菜一道。

4、活動期間,每桌贈送精美特色小點一份。

客房部:

1、活動期間6樓、7樓商務標間特價房100元/間。

2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。(代金券只限在散客價的基礎上進行優惠、最低房價保證在100元)。

3、入住客人,可免費使用酒店游泳池,退房當日可享受退房至14:00。

4、入住套房的客人,享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。

別墅區:

1、每天推出一套特價300元別墅。

2、入住別墅均贈送水果一份。

2、入住客人,可免費使用酒店游泳池,退房當日可享受退房至14:00。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十七

1、讓孩子體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養孩子的.創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強孩子的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

1、創設帶上面具,向孩子拜個早年。

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導孩子戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

1、教師出示鼓,引導孩子模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導孩子創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

在美工區,提供豐富的操作材料,供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓孩子在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深孩子對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給孩子創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予孩子充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十八

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神,優化企業文化。

1、時間:20xx年12月31日。

2、地點:待定。

3、晚會主題:愛我晶臺,共創未來。

4、人數:公司全體員工、供應商、客戶、業界好友(合計:人)。

5、內容:

1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽)。

2、文藝晚會(包括抽獎、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)。

3、元旦會宴。

(總計:xx元)。

1、抽獎獎品預算。

2、優秀員工獎金。

3、表演節目。

4、晚會所需采購物品。

5、餐費。

注:詳見附件《元旦晚會經費預算表》。

1、總策劃:方傳秘。

2、策劃小組成員:方傳秘、李x、熊x。

3、后勤保障組:各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組:供應商接待組(xx)、客戶接待組(秦x)、業界接待組(戴x)、內部人員接待組(陳x)。

5、晚會節目組:李x。

6、晚會主持組:(待定)。

7、比賽活動小組:xx。

1、場景布置人員:劉x、

2、晚會現場負責人:李x。

3、晚會現場協調:李x。

4、賓客引導人員:xx。

5、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊。

6、現場秩序維護:李x、保安隊。

7、比賽活動負責人:xx。

8、音響設備組:趙x。

9、安全保障組:李x、保安隊。

1、16:30入場。

2、播放背景音樂《超越夢想》。

3、舞蹈開場(由專業老師指導)。

4、主持人上臺(歡迎詞)。

5、領導(總經理)、經理致詞(10分鐘)。

6、優秀員工表彰及頒獎(優秀員工發言及合影)。

7、開餐。

8、節目表演、抽獎、互動游戲、即興節目等(所有表演內節目均以專業老師指導,所有的歌唱表演必須由內部刪選)。

9、晚會結束——全體演職人員大合唱:暫定《明天會更好》,全體人員合影。

10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地,并組織人員按秩序上車回廠。

1、總策劃:方傳秘負責所有活動籌備的監督。

2、策劃組:負責活動的計劃編寫擴流程制作,協調溝通各小組的工作。

負責人:各部門負責人。

做好各部門負責人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內員工積極參與,發掘在娛樂節目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。選上的節目,所在部門/要給予大力的支持。

4、節目預選(完成期限:12月25日)。

負責人:人力資源行政部。

負責當天晚會節目的選定,保障節目質量。

5、節目排練(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)。

負責人:人力資源行政部李x。

演出現場排演,音效設備設施到位,計劃排演1次。

6、會場布置(完成期限:晚會當天)。

負責人:劉x、

陳仕斌、孔x、張x、

負責做好晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。

7、禮儀組(完成期限:晚會當天)。

負責人:高x負責大堂接待佳賓,并給予引導。

8、音響設備組:

負責人:趙x負責現場音響設備安裝調試和dj及碟片音樂工作。

9、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由財務陳香帶隊。

負責分配觀眾食品并發放到位,晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具,發放抽獎號碼,擔當頒獎禮儀,為嘉賓準備好水果、茶水,嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓。

負責人:市場部、供應鏈。

負責填寫和發出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準時參加晚會,嘉賓到達現場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量,印制完成)。

11、晚會現場拍照(完成期限:晚會當天)。

負責人:梅x。

負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

12、協調工作。

負責人:xx。

負責晚會的人員調動,保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用。

負責人:方x、財務人員、采購課。

負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備。

負責人:采購課、節目組。

負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護。

負責人:李x、行政保安隊。

負責觀眾就坐區域的劃定,晚會進場、退場秩序的維護,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。

負責人:a.特等獎(總經理)、b.一等獎(待定)、c.二等獎(員工代表)、d.三等獎(管理代表)e.四等獎(領班代表)。

為相應的獲獎者進行現場頒獎;參與(紀念)獎。

1、《元旦晚會經費預算表》。

2、《元旦晚會節目表》。

3、《晚會獎品及物品明細表》。

4、《晚會時間及流程表》。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇十九

20__年元旦即將到來,為展現煤礦日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,煤礦決定于20__年12月31日舉辦一場以“______”為主題的元旦狂歡晚會!

龍已別,蛇將到,陽光漸溫暖;夜很冷,思如月,念友情更切;相信此次晚會一定能給我們帶來更多的動力、更多的精彩,我們滿世人一定能團結一心、銳意進取,在虎年譜寫更加燦爛輝煌的篇章!!

一、晚會主題:

二、晚會地點:二樓會議廳。

三、晚會時間安排:

(1)晚會策劃及準備期(12月1日至12月7日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

(2)晚會協調及進展期(12月8日至12月20日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、舞臺背景墻確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期(12月25日至12月30日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳等。

(4)晚會正式演出時間:20__年12月31日晚7點至9點半。

四、晚會節目報名方式:

綜合部報名。

五、晚會內容:

(一)演出人員。

1、全體員工自愿報名或部門推薦報名。

2、各部門至少一個節目,數量不限,12月25日之前進行選拔;。

3、提倡跨部門組合報名;。

(二)獎項設置:

本次晚會參加表演的節目設最佳人氣獎,最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。

(三)晚會節目要求:

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;。

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);。

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇二十

20xx年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xx年,公司決定于xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

喜迎新年再創輝煌。

1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;。

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:xx年12月xx日點(時間初步預定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領導致詞。

3.文藝演出。

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節目參加人員確定。

3.晚會節目主持人確定。

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節目表演開始。

5、活動結束。

可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏。

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇二十一

為慶祝元旦佳節,也為進一步豐富校園文化生活,活躍節日氛圍,給同學們一個真正展示自我風采的舞臺,并在活動中感受元旦的快樂氣氛,促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯系,增強師生以及同學之間合作精神。

放松心情,你我參與,過一個祥和快樂的元旦。

xx中學高一年級組。

高一年級組師生。

12月xx日晚xx:xx學校禮堂。

(一)前期:

1、制作海報、班級宣傳。

2、發請柬邀請老師。

3、統計參加活動人員。

(二)后期:

收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)。

(一)第一環節。

圍圓圈。

規則:大家先手拉手圍一個大圓圈,再以主持人為中心,圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。

(二)第二環節(參與對象:學生或邀請老師一起參與)。

1、看誰認識得多。

將同學們分成八大組,每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己,認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱。

規則:每個班以兩個人為一組,背對背站立,中間夾一個氣球,從一邊走到指定目的地,并夾破氣球,在規定時間內以夾破氣球最多勝出!

3、傳數字。

規則:各個組排成一列,席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數字,所有人不得出聲和回頭,最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字,最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布。

規則:兩組隊伍面對面,先認識對方,各個組再秘密商量要出什么,隊員的動作必須統一一致,主持人發出口令后,隊員們做出動作,輸的隊伍淘汰。

(三)結束環節:

活動名稱:送祝福表心愿。

在活動開始時,各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱,在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取,并大聲念出內容。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇二十二

相約,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

12月31日下午。

五樓多媒體教室。

牛家中學全體教師。

布置會場、體現節日氣氛。

組長:

副組長:

組員:

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下:

組長:

成員:各教研組長、學年組長。

節目安排策劃人:

行政后勤負責人:

場景布置負責人:

初一學年組負責人:

初二學年組負責人:

初三學年組負責人:

理化生辦公室負責人:

2、負責人主要工作任務:

(1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、舞臺總監。

負責人:

主要工作任務:

(1)負責設計元旦主題字幕標志:

(2)舞臺音響燈光布景:

(3)攝影錄相:

(4)編輯活動光盤:

4、會餐服務組。

負責人:

主要工作任務:

(1)編排席位。

(2)準備酒水飲料。

(3)訂餐。

1、袁校長作新年致辭。

2、文藝節目表演。

3、全體教師會餐。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇二十三

為了迎接xx年的元旦的到來,活躍節日氣氛,豐富校園文化生活,給師生們提供展示才華的平臺,從而推進校園文化建設,全面推進素質教育。學校決定由團委會、各年級組、學生會組織承辦xx年元旦文藝晚會。現將晚會的有關事宜通知如下。

以新穎的題材,經典的節目,集舞蹈、小品、獨唱、合唱等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、親情于一體展示班級集體團結、校園尊師愛生的靚麗風采,迎接新年新氣象。

1、歌唱類:(5分鐘以內)

(1)獨唱類要求參賽人數為一人,合唱類要求參賽人數為兩人以上。

(2)選歌要求青春陽光、健康向上,能夠反映同學們充滿活力的歌曲,反映教師無私奉獻的歌曲;反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲。

2、舞蹈類:(10分鐘以內)

(1)舞蹈要求積極向上、寓意深刻的藝術舞蹈;有校園時代氣息的創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞蹈、團體武術操、現代舞等。

(2)服裝要符合中學生特點。

3、語言與曲藝類:(10分鐘以內)

(1)反映校園文化生活的的相聲、小品、等經典傳統曲藝類節目。

(2)集體經典誦讀、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等。

每個班級只限定1—3個節目報名名額。

參加節目競選班級,認真填寫好報名表,并于11月25日前交到高一(7)班鄭琳處,節目初賽時間另行通知。

(1)形象優雅大方,著裝得體。

(2)普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3)應變能力強。

歡慶元旦活動的策劃書(實用24篇)篇二十四

一、活動安排:

1、活動名稱:待定。

3、活動時間:xx年xx月xx日時。

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。

5、主辦部門:行政人資部。

6、協辦部門:公司其他部門。

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組。

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。

二、評委:副總以上及客戶組為評委;。

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

三、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

四、活動結束,安排晚宴。

五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

活動所需物料:

二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;。

三、桌椅:培訓室桌椅;。

四、感恩卡:品牌部安排制作;。

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;。

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀。

節目,并進行排練。

2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)。

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。

3、倒計時期(12月24日-12月29日)。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

四、活動后期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結。

(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

五、公司值班人員:/。

六、活動當日流程:詳見(附錄1)。

七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)。

八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)。

九、分隊成員:詳見(附錄4)。

十、費用預算:詳見(附錄5)。

附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)。

1.12:30分觀眾及選手入席;。

2.各隊長抽簽決定參賽順序;。

3.13:00分開始,總經理致詞;。

4.團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,

公布a隊得分,c隊開始……)。

5.其他文藝節目;。

6.個人pk;。

7.公布團體賽成績;。

8.其他文藝節目;。

9.組合pk;。

10.公布個人賽成績;。

11.其他文藝節目;。

12.頒獎;。

13.其他文藝節目;。

14.結束。

附錄2:比賽規則與注意事項。

比賽分為三個類型:

1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;。

2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;。

3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;。

除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)。

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)。

附錄4:節錄單及參加人員目錄。

附錄5:費用預算明細。

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讀后感是對書籍啟發和影響的一種記錄和表達方式,也是對個人成長的見證。在下面,小編為大家整理了一些有關讀后感的范文,希望能對大家有所幫助。今天,我讀了《夏洛的網》
活動方案是對活動目標、內容、流程等進行系統性規劃和設計的一種工作,我們需要有一個明確的活動方案才能順利開展活動。小編整理了一些精心設計的活動方案樣本,希望能對大
讀后感是讀者通過閱讀一本書后,對書中思想和內容的感受和思考的一種文字表達。在以下的范文中,可以看到對經典文學作品的讀后感,展現了讀者對文學的熱愛和思考。
英語不僅是一種語言,更是一種文化,通過學習英語,我們可以更好地了解外國文化和價值觀。接下來是一些經過精心挑選的英語總結范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導
讀后感是一種表達個人閱讀體驗和思考的方式,可以展示我們對作品內涵的理解和感受。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
培訓計劃還可以加強職業道德和職業操守的培養,提高員工的職業素養和道德修養。如果在培訓計劃的執行過程中遇到問題,請及時與相關部門和負責人溝通。根據公司對餐廳服務員
青春是熱血沸騰的歲月,我們應該用激情去追求自己的夢想。以下是小編為大家推薦的青春勵志演講,希望能給大家帶來一些鼓舞和啟發。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著
高中生通過讀后感的寫作,可以加深對文學作品情節和人物形象的記憶和理解。以下是小編為大家搜集的多篇高中生讀后感,供大家參考與借鑒。世界上,有很多愛。對父母的愛,對
在編寫計劃書時,我們要注意合理分配時間和資源,確保項目的順利進行。下面是一些基于不同目標和行業的計劃書示例,希望對大家的計劃書寫作有所啟發。一、衛生間:(一)便
范文范本是一種反思和檢驗,通過對范本的分析和比較,我們可以發現自己的問題并及時糾正。在下文中,小編為大家精選了一些范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指
愛崗敬業是工作的態度,同時也是對自己職業發展的一種負責態度。以下是小編為大家收集的愛崗敬業總結范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。各位同志:最近一段時間,
讀后感是評價一本書的重要手段之一,能夠展現讀者的思考和理解能力。看看以下這些讀后感,或許能夠讓你重新審視并重新思考所讀書籍。前幾天我讀完了《草房子》這一本書,我
優秀作文注重細節刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。學校的生活總是
教研是一種提高教師專業素養和教學質量的有效途徑,可以幫助教師發現問題并解決問題。以下是一些經過評選的優秀教研報告,值得大家一起學習和借鑒。國務院頒布實施的《全民
通過編寫教案,教師能夠更好地組織和管理教學過程,提高教學的針對性和靈活性。在下面的范文中,我們可以看到一些六年級教案的設計思路和教學方法,或許能夠給我們提供一些
在編制活動方案時,需要充分考慮可能面臨的風險和挑戰,并制定相應的對策。這些范例展示了如何根據不同的目標和目的制定相應的活動方案。為了慶祝“五.四”青年節103周
讀后感是讀者對作品的評價和理解,是一種對讀書過程的思考和總結。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。圓明園是一個體在
工作方案的靈活性也很重要,需要適時調整和修正,以應對外部環境的變化。以下是一些經驗總結和實際案例,希望能對大家在制定工作方案時有所幫助。各市教育局、政府教育督導
小班教案是教師在教學過程中對教學內容、教學目標、教學方法等進行規劃和設計的重要文件。小編整理了一些小班教案實例,希望能夠為教師們提供一些實用的教學方法和策略。
大班教案的評價應該全面客觀,既要考慮到幼兒的學習情況,也要關注他們的綜合素質發展。小編為大家選擇了一些精選的大班教案案例,希望能給大家提供一些指導。
幼兒園中班的孩子們在快樂的氛圍中,積極參與各種活動。幼兒園中班的家長會議紀要,希望能夠促進家校合作,共同關注孩子的成長。1、學唱歌曲,能合拍地做表演動作并正確演
在小班教學過程中,教案扮演著教師和學生之間橋梁的角色,能夠確保教學內容的有序和完整。小班教案范文中的教學內容既注重學科知識的傳授,又注重幼兒的全面發展。
應急預案的編制需要綜合考慮不同可能的應急情況和應對方案。以下是一些應急災害中的救援成果和應急措施的案例分享。為確保幼兒園的安全與穩定,有效預防幼兒園暴力事件的發
公司為員工提供了就業機會和職業發展的平臺,同時也為股東創造了財務回報。接下來是一些公司管理的案例分析,希望對大家有所啟發。尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友、各
演講稿的主體部分應該有層次分明的論述,有足夠的論據和例證支持。感謝大家的關注和支持,祝愿大家在演講寫作中取得好成效!尊敬的各位領導:大家好!非常高興能夠擔任初二
總的來說,講話稿的撰寫需要有備而來,有目標、有思路,以保證演講的效果和實際效益。在實際生活中,我們可以從各個領域的名人名篇中找到很多優秀的講話稿范文。
講話稿的目的是為了向聽眾傳達信息、感染人心、產生影響。范文中的經驗和技巧可以幫助我們寫出更有說服力和影響力的講話稿,提高演講的成功率。尊敬的老師們、親愛的同學們
通過制定一個科學合理的活動方案,可以提高活動的組織性和效率,使參與者能夠更好地發揮自己的優勢和才能。以下是一些精選的活動方案樣本,希望能給大家帶來啟示和指導。
活動方案的制定需要靈活應對各種變化和不確定因素,同時考慮保證活動的效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能給大家提供一些啟示。
一個完善的計劃書可以幫助我們堅持自己的目標,克服困難和挑戰。接下來是一些獲得過獎項的計劃書樣本,供大家學習和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。三、活動人數:xx
活動方案的制定過程應該注重團隊合作和溝通,確保各個環節協調一致。接下來是一些經典和受歡迎的活動方案,希望能帶給大家不同的體驗和感受。2、暖場活動借六一兒童節為題
作為優秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內容和觀點,提高作文的質量和水平。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優秀作文范文,一起提高自己
述職報告是一種對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料。在寫述職報告過程中,如果有任何疑問或困惑,請隨時向我們的專家咨詢。對我來說,2020年是不平凡的一年,
自查報告的撰寫要求企業各個部門積極參與,形成全員參與的工作氛圍,以便更全面、準確地了解企業的現狀和問題。以下是小編為大家準備的一些優秀的自查報告范文,供大家參考
實習總結可以幫助我們發現自身的優勢和不足,及時調整和改進自己的工作方式和方法。在我們為大家準備的實習總結范文中,有一些對實習過程的詳細描述,也有一些對實習收獲和
優秀的作文應該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。大千世界,萬物相依共存。飛鳥
優秀學生在各個學科領域都有優異的表現,是全面發展的典范。下面是一些優秀學生的事跡和學習心得,希望能夠給大家帶來一些啟示。今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小
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