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保潔網格化管理方案(匯總19篇)

時間:2025-05-02 作者:夢幻泡

在編寫計劃書時,我們要注意合理分配時間和資源,確保項目的順利進行。下面是一些基于不同目標和行業的計劃書示例,希望對大家的計劃書寫作有所啟發。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇一

一、衛生間:

(一)便池、小便池。

1、清洗方法:

a、刷洗:用潔廁靈以刷子刷洗池子中的污垢,用清水刷洗便池腳踏處,用濕抹布擦拭小便池外部,并用干抹布抹干。

b、沖洗:清水沖洗池子即可,不留雜物。

2、標準:保持地面潔白光亮見本色,無污垢,池子外部無污漬、無水漬。

(二)腳踏沖水器、手紙盒、垃圾桶。

1、清洗方法:

a、用濕抹布擦拭局部污漬、水漬、垃圾桶內膽可用水清洗。

b、用干抹布抹干,垃圾桶套垃圾袋。

2、標準:保持金屬見光、無塵、無污漬、無水漬、無破損、手紙盒有足夠的手紙。

(三)衛生間門、開關、隔板、衣鉤、幽默畫、梳妝臺。

1、清洗方法:

a、衛生間門、開關、隔板用濕抹布清洗污漬,用干抹布抹干。

b、衣鉤用干抹布抹干凈。

c、幽默畫框用干抹布抹塵。

2、標準:保持無塵、無污漬、無水漬,門上標識完好無損,衣鉤光亮,幽默畫完好無損。

(四)洗手池、洗手臺、水龍頭、鏡子、燈筒。

1、清洗方法:

a、洗手池:用抹布蘸清潔劑擦拭池中污垢、水垢、油漬,用清水沖洗干凈即可。

b、洗手臺:用濕抹布擦拭臺面及臺下的污漬、水漬,用干抹布抹干。

c、水龍頭:用干抹布抹干。

d、鏡子:用濕抹布擦去局部的污漬、水漬,用干抹布抹干凈。

e、燈筒:用干抹布抹塵。

2、標準:保持無塵、無污漬、無水漬見本色,水池無污垢、無油漬,水龍頭光亮,鏡子光亮,燈筒干燥無故障。

(五)干手機、紙巾盒、擦鞋機。

1、清洗方法:用濕抹布擦去局部污漬、水漬,再用干抹布抹干。

2、標準:保持無塵、無污漬、無水漬,紙巾盒有足夠的紙巾,擦鞋機正常工作。

(六)墻面、電源開關、掛畫、地面、暖氣組。

1、清洗方法:

a、墻面:用濕抹布擦拭污漬、水漬,用干抹布抹干。

b、電源開關:用干抹布抹塵,去污漬。

c、掛畫:用濕抹布擦拭污漬、水漬,用干抹布抹干。

d、地面用干凈的濕拖布清洗,用干拖布拖干。

e、暖氣組:用濕抹布擦拭污漬、水漬,用干抹布抹干。

2、標準:保持無塵、無水漬、無污漬、地面無雜物、干爽。

二、樓道:

(一)走廊地面、腰線。

1、清洗方法:

a、地面:用掃帚去雜物;用濕拖布拖去污漬,用干拖布拖干。

b、腰線:用用濕抹布抹去灰塵。

2、標準:保持無雜物、無污漬、無水漬、干爽。

(二)樓道大垃圾桶,樓道兩側的花卉。

1、清洗方法:

a、垃圾桶:上邊的蓋用水洗干凈,裝好清水,外圍用干抹布抹干,桶身和桶膽用濕抹布擦去污漬,用干抹布抹干,套垃圾袋。

b、花卉:用干抹布抹去花葉的塵土,用濕抹布擦拭花盆和花墊,并用干抹布抹干,清除花盆中的枯枝敗葉和雜物,定位擺放。

2、標準:保持金屬光亮、無塵土、無污跡。

三、掃尾。

1、檢查有無遺露的地方和清掃過程中造成的污染。

2、及時用合適的方法清理。

四、收尾工作。

1、清洗所有的清潔工具,定位擺放。

五、其他:

(一)每周定期清理項目。

1、墻面高處部分:用濕抹布擦去塵土污漬,用干抹布抹干。

2、筒燈:用干抹布抹塵即可。

3、排風扇:用干抹布抹塵。

4、地面:用地刷洗衣粉水刷洗污垢,再用干凈拖布拖洗干凈至水清。標準:無塵、無污垢見本色,排風扇正常工作。

(二)清潔工具的清洗方法及標準。

1、濕拖布、干拖布:用消毒水浸泡15分鐘,然后用清水洗凈(不定期清洗以干凈為宜)。

2、抹布:用消毒水浸泡10分鐘,用清水洗凈(不定期清洗以干凈為宜)。

3、掃帚、簸箕:用洗潔精水清洗,用清水洗凈(不定期清洗,以干凈為宜)標準:拖布、抹布干凈、無異味;掃帚、簸箕無污垢、無異味見本色。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇二

20xx年即將成為過去,我們將迎來嶄新的一年,在過去的一年里,在公司各級領導的指導、在各部門的大力協助配合、在全體保潔員工的共同努力下,保部按照公司的要求完成了商場內外的保潔各項工作任務。現將保潔部的一年整體工作情況匯報如下:

一、完善保潔部各項規章制度。

本年度為規范保潔員工言行、提高工作效率,對《保潔崗位職責》《保潔行為規范》《保潔日常考核細則標準》《保潔流程標準》《績效考核條例》等相關管理制度進行了重新修定,并新制定了《保潔安全操作管理條例》《客流量高峰期保潔要求》《突發事件的應急預案》《離崗簽到規范》等管理制度,使員工的日常工作都有章可循、有制可約,各項制度的實施對提高員工工作積極性、主動性與自律性等方面起到了實效性作用,讓員工自動自發地履行各自的崗位職責,使商場內外的保潔工作在原來的基礎上有了大的改善與提高,使各區域的衛生質量都達到公司規定的標準。

二、控制保潔材料成本,節能降耗。

貫徹公司節能降耗的精神,本著節約就是為公司省錢的思想,加強了保潔節約意識的引導,號召員工本著從自我做起,從細節做起,杜絕一切浪費現象。其一,衛生間的水不用時及時關閉,減少洗塵推、拖拍的次數。清理垃圾時,在袋子里的垃圾不到三分之二的情況下,把幾個袋子的垃圾折合在一個袋子里。其二,對甩干機的使用進行了實際操作培訓,制定相關管理制度,減少使用頻率,延長了甩干機的使用壽命。其三,對保潔日常工具及設施設備的使用進行嚴格的掌控,深入了解工具及設施設備的使用情況,工具按照計劃用量合理領用;設施設備定期進行維護,并協同行政部門進行物料、設施配件更換的質量及價格把關,把保潔費用支出合理地控制在預算范圍內,真正做到了開源節流。

三、員工綜合素質提升。

員工的素質是公司形象的重要組成部分,為了提高保潔員工的整體素質,對保潔員工進行了管理規范流程、保潔禮儀禮貌、服務安全意識的多次培訓及考核,取得一定的成效,使員工在安全意識、服務意識、整體形象上有了很大的提高;明白自身的素質及保潔服務質量好壞與公司的形象息息相關,全年度有六名員工拾到顧客的手機、錢包、物品上交后歸還顧客,受到顧客好評。沒有發現一例顧客及商戶投拆員工服務不到位的現象,為商戶、顧客營造一個舒適整潔的經營、購物環境打下一個堅實的基礎。

四、本年度所做的主要工作:

其一,商場日常保潔工作。

1,對外包單位藍天保潔進行了有效的監督,使外圍襄棉路段、人民路段、長虹路段的地面保潔工作基本達到我司的要求。

4,完成商場綠植及五樓綠植的日常管理工作;

其二、年度保潔工作。

2,完成外圍的玻璃雨蓬、步行街的景觀燈、二號門上方龍骨的全面清洗工作;并根據春、夏、秋、冬不同季節的保潔工作、商場內外的保潔服務內容及要求做了充分的安排與計劃,并全面地落實到位。

其三、計劃外的保潔工作。

1,完成集團辦公室遷移到酒店后新辦公區域的開荒保潔工作;

2,完成了商場改建玻璃門的多次清洗工作;

4,完成步行街展臺周邊的墻面清洗及展臺內外的全面保潔工作;

其四、班長及員工的培訓工作。

2,6月份,10月份對員工進行了團隊意識、服務意識、節能降耗意識、績效考核細則標準、安全管理操作條例、突發事件應急處理流程等綜合培訓,為提高保潔員工的服務安全意識、應變能力、工作效率起了很好地推進作用。

五、保潔工作中存在的問題。

其二,保潔員工年齡偏大,文化程度較低,保潔工作時間長、工作單調枯燥,思想容易產生波動。個別員工工作紀律稍差,在客流量少時有扎堆聊天現象;還有些員工對月度評比、日常考核有排斥情緒;針對這些問題,在加強對員工進行思想教育的同時,關心員工的生活,多和員工溝通,使員工的思想意識水平提高,工作從被動變主動。對違紀員工進行正確地引導,把績效考核條例和人性化管理相結合,減少員工的違紀現象;對員工進行日常行為規范與考核細則的學習,讓員工清楚明了考核是對員工多方面的綜合能力評比(工作態度、工作責任心、團隊協調配合度、工作質量、工作紀律)。只有通過評比才知道自身還有哪些不足,還要哪些方面需要改進;要求管理人員在對員工的日常考核工作中要公平公正。檢查工作中不走過場,對于表現好的要鼓勵,不合標準、違反工作紀律的要進行處罰,使員工能夠從心里認可考核制度,從而能夠有效地落實。

其三,專業技能知識不足:公司在不斷發展壯大,高科技材料也層出不窮,我們現有的保潔知識已無法保證對高科技材料的清潔保養,在今后的工作中,要加強學習,豐富部門的專業技能知識,為做好保潔工作打下良好的基礎。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇三

為進一步壓實創建全國文明城市工作責任,推深做實網格化管理工作機制,根據《金安區創建全國文明城市工作督查考核補充辦法》和《金安區創建全國文明城市結對共建工作規程》等有關文件精神,制定本辦法。

通過實施網格化管理,整合創建力量,夯實創建基礎,著力構建橫向到邊、縱向到底的創建責任體系,確保讓每一項工作有人抓、每一個點位有人管、每一個問題有人解決,做到事情在網格內處理、問題在網格內解決、創建在網格內達標,不斷提升創建能力和創建水平,實現創建工作精細化、科學化、常態化。

街道為一級網格,街道黨工委書記、辦事處主任擔任網格長;城區6個村社為二級網格,村社主要負責人擔任二級網格長、街道聯系村社班子成員為聯系領導,同時亦擔任二級網格長;以村社為單位劃分若干個三級網格,即作戰單元網格,由社區工作者擔任網格長,市區共建單位選派人員、街道干部、社區干部和文明勸導志愿者等為網格員。

(一)聯系領導職責。街道聯系村社班子成員負責聯系村社創城工作調度、協調、落實,幫助村社解決創城難題,督促村社做好陣地建設、日常管理、創城軟件資料等工作。

(二)網格長職責。一級網格長負責一級網格內各項創城工作;二級網格長負責具體組織推進二級網格內各項創城工作;三級網格長負責調配本網格內人員力量,做好任務分工,解決創城具體問題。

(三)網格員職責。服從網格長的工作安排,區直共建單位和街道網格員,原則上每周一、三、五在網格開展工作,村社網格員每天在網格開展工作。一是當好巡查員,對照《全國文明城市測評體系》,每天對所在網格區域開展巡查排查,做好巡查記錄,對發現的問題,能當場解決的當場解決,未解決的問題要填寫《創建全國文明城市發現問題清單》,上報社區、街道。二是當好宣傳員,耐心熱情開展入戶問卷調查、宣傳創城知識等工作,進一步激發群眾支持、參與創城的責任感和榮譽感。三是當好勸導員,對照《金安區社區文明勸導員工作職責》,積極主動開展文明勸導。四是當好信息員,積極走訪收集、梳理、解決、反饋市民群眾、村居民反映的意見建議。五是當好督促員,督促物業做好小區基礎設施修補完善和衛生保潔等工作,督促落實“門前三包”責任制等。

(一)會商共建機制。認真落實結對共建工作聯席會議制度,一級網格長(街道主要負責同志)根據工作需要及時召集街道聯系村社領導、二級網格長(村社主要負責人)、街道創城辦對重點問題進行會商解決,對不能解決的提交共建工作聯席會議解決;二級網格長(村社主要負責人)每天召集三級網格長消化解決發現的各類問題,對不能解決的提交一級網格聯席會議解決,做到上下聯動、層層推進,逐級盤點銷號。

(二)督查考核機制。街道效能辦牽頭,不定期對各網格點位、網格員工作實效開展督查考評,街村(社)全體干部在創城期間的表現情況和工作實際情況,納入效能和年度考核,作為績效考評和年度評先評優的重要依據(詳見附件1)。

(三)清單管理機制。以村社為單位,建立問題清單、交辦清單和督辦清單“三個清單”(見附件2),確保事事有回應,件件有著落。一是問題清單,網格員每次將巡查排查發現未解決的問題和群眾反映的`意見建議逐條記錄,形成問題清單,簽字后匯總給網格長,由網格長現場處理或上報處理。二是交辦清單,對于網格員巡查發現的問題和收集的意見建議,社區層面無法解決的問題,由社區梳理匯總后上報一級網格聯席會議解決。三是督辦清單,對各級督查反饋、自查排查未整改到位的問題,以村社為單位建立督辦清單,明確責任單位(人),限時整改,直至銷號清零。

1、提高思想認識。實施網格化管理是推進文明城市創建的重要舉措,各村社、各單位要切實把思想統一到決戰決勝創城的工作部署上來,真正把創建網格化管理落到實處,精準到點位到人。

2、落實網格責任。各村社要將網格化管理分工負責,責任到人,要橫向到邊,縱向到底,無縫隙、全覆蓋,細化任務,細化措施,保障網格運行效果。

3、加強溝通協調。網格內各單位工作人員要相互配合,協調作戰,不推諉、不扯皮,充分發揮各方面作用;要加強宣傳,廣泛發動群眾,提升群眾對創建全國文明城市的知曉率、參與率、滿意度,形成全社會共創共建的新局面,推動文明創建工作向縱深開展。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇四

為切實做好我鎮環境整治工作,鞏固全國文明城市創建常態化成果。轉變原來鎮級環衛保潔工作單一管理模式,結合我鎮實際,制定本方案。

切實落實省、市、縣關于人居環境整治工作的決策部署,堅持黨建引領,堅持以村(社區)為著力點,堅持以人民群眾為主體,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,努力提高人居環境覆蓋面,不斷提升人居環境質量,建設生態宜居的美麗西濱確保環境整治工作任務與目標如期實現。

為全面推進環境衛生整治工作,經研究,成立西濱鎮人民政府環境衛生整治工作領導小組,組成人員如下:

組長:

副組長:

成員單位:

領導小組下設辦公室掛靠在綜合執法隊,負責環境衛生整治工作的組織、指導、協調及檢查和考核工作。

(一)環境衛生整治責任區域路線劃分如下。

1.綜合執法隊負責環衛巡查晉新路、海濱路、海濱街、躍進路、擁軍路、愛民路巡查范圍為主干道,不包含背街小巷。

2.融通公司負責環衛巡查軍墾農場,不包含晉新路。

3.海濱社區居委會負責環衛巡查海濱社區,不包含海濱路、海濱街。

4.躍進村居委會負責環衛巡查躍進村,不包含躍進路。

5.思進村居委會負責環衛巡查思進村,不包含思進路。

(二)綜合執法隊負責總協調,每月對各村(社區)進行環衛考評,抄送至鎮黨建辦,作為村(社區)考評依據。

(一)環衛保潔整治范圍,依托數字化平臺,協同各村(社區)負責開展巡查上報,各村(社區)巡查需下沉至網格員,環境衛生整治標準參照附件1、2、3、4,具體流程如下:

1.問題發現。鎮村聯動的巡查現場發現環衛問題,現場將定位和照片上傳平臺。

3.驗收確認。保潔公司清理完上傳照片后,綜合執法隊對清理整改前后照片對比,確認驗收。

4.數據分析。環衛工作數據自動分類歸檔,所有工作可視化、數據化,根據表單的提交量算出平均值,根據平均值體現出臟、亂、差的地點及經常出現的問題分別為哪幾類,可根據數據采取集中整治清理。

(二)非環衛保潔范圍內職責,如建筑垃圾、工業垃圾,亂傾倒垃圾等,各村(社區)除巡查并上報數字化平臺外,還應及時組織整治清理到位,完成照片拍照上傳數字化平臺,綜合執法隊線上驗收確認。

(三)通過對環衛整治數據數字化分析,按類別計算出高頻環境問題地點,各村(社區)定期開展主題黨日活動,對數據體現頻率較高的點位,組織集中清理整治,保證我鎮環境整體提升。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇五

為認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發【2011】46號)和《xx縣教育體育系統消防安全網格化管理工作實施方案》的具體要求,進一步加強和規范全鎮教育系統消防工作,xx中心校決定在全鎮各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網格化監管為主要形式的學校消防網格化監管專項工作,現制定方案如下:

學校消防安全網格化監管是進一步改進工作作風、轉變管理方式、落實監管責任、提高履職能力的重要舉措,是確保中小學、幼兒園消防安全發展的必然要求。實施群防群治,全面推行消防安全網格化管理,使之常態化,能不斷提升學校火災防控水平,有效預防火災和減少火災危害,保障師生的生命財產安全。

實行網格化監管,細化各中小學幼兒園的領導和教師工作職責,增強責任意識,實現學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理;及時發現隱患,快速處置,從根本上解決消防安全監管的粗放問題;增強領導干部和監管人員的履職盡責意識,促進消防安全工作各項制度措施的落實,堅決杜絕重特大火災事故的發生。

為全面做好教育系統消防安全網格化管理,特成立瓦屋中心校消防安全網格化管理工作領導小組。成員如下:

組長:xxx(中心校校長)。

副組長:xxx。

成員:

(一)網格劃分。

全鄉鎮學校消防安全管理網格劃分為二級:一級網格為瓦屋中心校,二級網格為全鄉各中小學、幼兒園。

1、中心校。

制定本單位消防安全工作計劃,落實消防安全工作責任;中心校負責指導、監督、檢查轄區內所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作,負責與轄區內所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書,制定本轄區消防工作應急預案,將學校消防安全責任層層落實到位,并考核其執行情況;建立消防安全工作領導小組,明確工作職責;定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動,及時消除校園及周邊消防安全隱患;每月召開一次學校消防安全工作例會和消防演練活動,分析、研究、部署學校消防安全工作;認真落實上級布置的其他消防安全工作,健全消防安全工作網絡,加強人員消防知識培訓。

2、各中小學、幼兒園。

制定學年度學校消防安全計劃,完善學校消防安全網格化管理制度,督促建立消防安全管理的長效機制;將學校消防安全責任層層落實到位,并檢查督促執行情況;建立消防安全工作領導小組,明確工作職責,建立健全學校消防安全管理規章制度;組織教師開展天天巡查,每月進行一次總結;健全消防安全隱患排查信息報告制度,積極與分管領導及相關縣局科室監管人員聯系,共同協作消除安全隱患;制定各種安全應急預案,并組織消防安全演練(每月至少一次),層層簽訂安全責任書。

(二)責任劃分。

中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人,中心校包校人員對分管學校具有監管領導責任。

1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領導小組,組織、領導和開展學校消防安全工作。

2、建立健全并嚴格落實行政管理、教學管理、后勤管理、學生管理等系列消防安全制度;建立健全并嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。

3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患,并有相關的檢查整改記錄。

4、學校執行消防安全工作例會制度;健全消防安全檔案管理;校內大型集體活動必須開展消防安全檢查,采取切實有效的消防安全措施。

5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動;必須做到消防安全教育進課堂;每月必須開展一次消防安全應急演練。

各中小學幼兒園也要制定本轄區、本單位的消防安全網格化管理工作實施方案,并于8月20日下午6:00前,以紙質文檔形式報中心校。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇六

為深化環境綜合整治,切實改善農村人居環境,提升人民群眾幸福感,助力鎮域經濟發展,加快推動全鎮經濟社會綠色協調可持續發展,加快推動全域無垃圾行動廣泛深入開展,特制訂本方案。

結合全鎮衛生保潔實際,遵循“問題導向、條塊結合、層層推進、干群合力、集中整治”的原則,采取“統一行動、網格管理、分塊負責、協調推進、重點整治”的措施,按照先集中整治后長效保潔的要求,突出背街小巷、主次干道、水渠、河坡河道等重點區域,劃分責任區域,明確責任單位,確定責任人員,逐層逐級實行最強大的壓力傳導和最嚴格的責任落實,強化宣傳教育,激發群眾的熱情,徹底解決影響衛生保潔難點問題,有效推動人居環境質量明顯改觀,為全鎮經濟社會持續發展提供良好的環境保障。

(一)主次干道清掃保潔。全天候清掃所有主次干道、公共場所,重點整治背街小巷、衛生死角以及“視野盲區”,徹底清除雜草、垃圾、草堆、糞堆、石堆,填平所有污水坑、垃圾坑,做到隨臟隨掃。所有作業要達到“八凈八無”標準:即路面干凈、樹池干凈、雨水井溝眼干凈、垃圾收集設備干凈、路牙側石干凈、人行街道干凈、商鋪門面干凈、建筑墻體干凈、商鋪前無積存垃圾、門面無破損、垃圾設備無溢滿、下水口無油漬、路面無淤泥、無積水、無糞渣石、建筑墻體無不雅廣告。

(二)鎮域生活垃圾清運。集中力量鏟除清運鎮區及鎮村結合部積存垃圾、糞土渣石、殘垣斷壁及其它廢棄物等。加大垃圾收集和清運力度,擴大鎮區垃圾收集清運范圍,規范環衛車輛作業時間、內容、路線,主次干道、背街小巷等區域要做到垃圾池(桶)全配備,同時積極引導群眾在規定時間、地點投放垃圾,確保鎮區生活垃圾及時收集清運,日產日清。清運作業完成后要做到車走地凈、垃圾收集設備干凈整齊。

(三)公共設施保潔管理。對鎮區公益宣傳牌、路燈、健身器材等公共設施定期清洗保潔,達到光潔、無污垢、無油漬的標準。

(四)全面整治社區居民點。按照先易后難的原則,動員社區群眾主動作為,全面清理樓道院內、衛生死角、綠化地的各類積存垃圾,修補破損樓體、墻面、路面,維修更新公共設施,規范車輛停放,整頓亂貼亂畫、雜物亂丟亂放等現象。

(五)清理戶外廣告及“牛皮癬”。全面清除“牛皮癬”和“小廣告”,對未經批準或影響鎮容鎮貌的戶外廣告和有礙觀瞻的旗桿、條幅、小廣告一律予以拆除清理。督促臨街單位、店鋪按“門前五包”(包衛生、包綠化、包秩序、包設施、包亮化)要求清洗清除所屬建筑物上的“牛皮癬”,產權單位對其設置在臨街的亭、箱、筒、桿上的“牛皮癬”進行清洗清除,嚴厲查處制造“牛皮癬”“小廣告”等不文明行為。

(六)違章建筑整治。各網格單位要對責任區域范圍內的違法違章建筑開展一次全面摸底排查,登記建檔、編號排序,由網格區域相關單位牽頭,各責任單位配合,按照相關程序,分別對待、分類處理,對符合規范的補辦手續,不符合規范的依法拆除。對新增違建行為要及時發現,督促制止,并向相關執法部門反饋處置。

(七)違章占道經營整治。全面清理取締鎮區內未經批準、擅自設置和不按規定地點設置、隨意擴大面積的占道經營行為,維護正常的鎮容秩序。

(八)交通秩序整治。加大交通秩序管控力度,重點對無牌無證、違章載人、亂停亂駛、違章占道、酒后駕駛等行為,進行全方位糾察堵截,及時向相關執法部門反饋處置;加大對車輛亂停亂放的管理力度,杜絕亂停現象。

(九)其它重點區域整治。按照“條塊結合、以塊為主、統一行動”的原則,將村組、河流等區域統一納入衛生保潔綜合整治范圍。各村要按照方案要求,積極開展整治行動,動員廣大群眾重點整治村內房前屋后、鄉村道路、渠道沙河等區域的“五堆”(柴草堆、土堆、糞堆、垃圾堆、沙石堆),確保村內干凈衛生、小巷整潔通暢、院落整齊清潔、雜物擺放有序,并按照村組區域位置實際情況,以一個組或幾個組為單位,合理確定生活垃圾集中傾倒區域,方便垃圾的回收和填埋工作。

(一)組織領導。網格化管理是將全鎮按照8個行政村1個居委會等實際地理位置情況分為9個網格(見附件),各網格分別由包村組長及支部書記任一級網格責任人,鎮、村干部為二級網格責任干部,村組干部為三級網格責任人,保潔員為四級網格責任人的四級網格,各網格要明確劃分管理范圍,細化各自任務,全力落實工作任務。

(二)健全機制。各網格單位的第一責任人負總責,統籌安排協調網格化管理各項工作,對工作實際推進中發現的問題建立臺賬、及時匯報加以研究解決,并探索建立網格化管理長效機制。

(三)細化任務。各網格責任區域內的清掃保潔等日常工作具體由保潔員負責。

(一)集中整治階段(20xx年1月1日-2月1日)各網格單位組織召開動員會議,安排部署工作任務,明確各自工作職責及具體任務,廣泛宣傳動員,發動干部群眾積極參與衛生保潔治理。各網格單位要懸掛不少2條橫幅,發放宣傳資料,營造良好的輿論氛圍。建立衛生保潔整治微信群,接受監督。

(二)鞏固提高階段(20xx年2月1日-3月1日)開展集中治理,采取突出重點、分階段突破、有序推進、不斷鞏固的方法,全力攻堅破難,著力解決一批突出問題和管理難點。

(三)長效治理階段(20xx年12月1日起)各網格單位對重點區域和反彈、回潮問題繼續整治,不斷強化日常監管,深化難點整治,鞏固整治成果,并建立長效化管理機制。

(一)嚴格責任落實。各網格單位要全面掌握各自區域內的實際情況,有計劃安排工作,嚴格落實網格化管理的各項工作責任,按期推進網格化管理的任務。

(二)嚴肅督導考核。鎮政府成立專門的督查考核小組,制定督查考核問責實施辦法,跟蹤督查考核網格化管理各項工作落實情況,激勵各網格單位創先爭優,有效開展工作。

(三)強化輿論引導。各網格單位要充分利用網絡、微信平臺、qq等宣傳媒介,廣泛宣傳全域無垃圾綜合整治活動,引導廣大群眾遵規守法、摒棄陋習、愛護環境,積極參與衛生保潔整治活動。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇七

為進一步明確職責,加強城區道路環境衛生清掃保潔管理工作,打造干凈整潔的城區市容環境,建立健全長效管理機制,建設美麗宜居新城南,按照區委、區政府關于推進環境衛生網格化管理工作的要求,現制定城南街道環境衛生網格化管理工作方案。

以街道社區為依托,以單元網格為載體,以標準化管理為目標,健全完善環境衛生網格化管理責任體系,構建“條塊結合、以塊為主、重心下移、靠前服務”管理體制,實施全方位、全覆蓋、精細化長效管理,全面提升城區環境衛生管理水平。

采取街道領導協調指導,社區主要干部對所在轄區負總責,全面管理,社區兩委干部管片抓線,網格員管格入戶的“四級管理”模式,實現“人員、職責、任務”三落實,定人、定時、定崗、定責。

一級網格——街道主要領導全面協調全街道環境衛生綜合整治工作;分管領導負直接責任,協調各社區做好環境衛生網格化管理工作;包片領導負責落實所包社區全力抓好所包社區環境衛生具體工作。

二級網格——社區主要干部負責統籌指導,綜合協調,督導檢查落實轄區內環境衛生具體工作,并及時向街道匯報。

三級網格——社區兩委干部即“網格長”負責管片抓線,對網格內各項工作進行檢查、指導、落實,并負責與駐街單位協調工作,形成聯動機制。

四級網格——社區工作人員即“網格責任人”負責處理網格內的各項問題,及時排查并上報處理結果,做好保潔員的管理工作。每個網格配套若干名保潔員,負責網格責任區內路面的清掃、運輸、保潔等工作,發現問題及時向網格責任人匯報,做好配合工作。

環境衛生網格化管理工作責任體系由領導小組、指揮協調辦公室、網格長、網格責任人組成。

組長:

副組長:

成員:

各社區黨支部書記、居委會主任。

主要職責:全面負責全街道環境衛生網格化管理工作的組織、協調、監督、落實。

2、領導小組辦公室。辦公室設在街道規建辦,主任由黃壯由同志兼任,副主任由張裕洪同志兼任。

主要職責:協調處理街道環境衛生網格化管理工作,向網格責任單位分派任務、督辦落實,對各網格的管理工作進行監督、考核和問責。

3、網格長、網格責任人。由社區兩委干部、工作人員分別擔任。

主要職責:網格長負責進行全天候網格巡查,實現管理無縫隙,督促相關網格責任人落實環境衛生清掃保潔工作,確保所管網格環境衛生整潔,不斷提升環衛作業質量。網格責任人要明確職責,按要求負責做好環境衛生等工作,發現問題及時匯報并積極配合做好相關工作,確保所管網格衛生環境質量達標。

根據轄區地理位置、人力資源、區域環境的分布情況,本著便于聯系、便于組織、便于開展工作的原則,把街道劃分成若干個合理規模的網格(由各社區按實際情況對本社區進行網格劃分,并上報匯總為準)。

1、按照“任務相當、方便管理、界定清晰”的要求,考慮各社區居民和工作人員的實際情況,根據戶籍人口、流動人口和管轄面積,合理設置網格,劃分責任區域。

2、制定網格劃分的網格圖,各網格制作公示牌,公布網格責任人姓名、聯系電話、工作內容和管理服務職責等信息。

1、提升城區道路環境衛生管理標準,統一環衛保潔工具和保潔車輛,合理配置環衛保潔人員,統一劃分責任區域,由點到面實現全覆蓋。指定定點保潔員于每日早(7—9時)晚(19—21時)分2次上門收集各戶生活垃圾,并對所管轄區公共場地進行清掃保潔,確保轄區內保持干凈、整潔的環境衛生面貌。

2、道路環境衛生要達到:無暴露垃圾、糞便、污水,無污跡、無渣土、無積塵、無亂粘貼、無亂涂寫、無亂刻畫;人行道無浮土、煙頭、紙屑、瓜果皮核、痰跡、磚頭、石塊等雜物;道路的溝渠排水暢通,無污水、雜草、廢棄物。

3、公共綠地環境衛生要達到:綠地、綠化帶、邊坡、坡腳等區域無果皮、紙屑、石塊、樹葉、煙頭等垃圾。目視綠化帶、邊坡、坡腳無明顯垃圾、落葉,無懸掛物。

4、加強重點區域、重點路段、沿街鋪面垃圾的定時收運,做到日產日清,車走場地凈。

5、環衛車輛(含人力垃圾收集車)應保持車身完好、車容整潔、標志醒目,無垃圾裸露、無垃圾污水滴漏、無漂浮物飛揚、無垃圾潑灑等污染環境的現象,垃圾運輸車輛外部應清洗干凈,做到外觀整潔、專用裝置齊全有效;駕駛員應做到安全行車、文明行車。

6、垃圾轉運點必須保持設施完好,內外環境整潔衛生、無蠅蛆,定時消毒,按規定除四害,確保無垃圾殘余、垃圾污水,做到車走場地凈;垃圾中轉站周邊環境衛生干凈整潔,無零散垃圾、無污水外溢,設施擺放整齊。做好站內消防、安全工作,確保生產安全。

各社區要對轄區環境衛生網格化管理所需的設備、人員及資金進行統籌計劃,多渠道、多方式籌措資金,真正做到資金、人員管理到位,確保環境衛生管理工作抓實抓出成效,各社區對所管轄區環境衛生網格化管理所需的設備、人員及資金安排落實的具體情況要書面報送街道環境衛生網格化管理領導小組辦公室。

1、統一思想,提高認識。切實加強組織領導,迅速采取有效措施,對存在問題迅速梳理、堅決整改到位、落實到位。保證工作的完整性和連續性,確保工作達到預期的目的和效果。

2、明確任務,強化責任。各級領導及網格責任人要認真履行職責,充分發揮各自的職能作用,明確職責,責任到人,抓好落實,完成好各項工作任務。

3、加強協調,措施到位。各社區居委會、有關部門要通力合作,齊抓共管,做到既有分工,又有合作,上下齊心協力,積極開展環境衛生專項整治工作,加強溝通協調,認真履行職責,及時解決環境衛生責任制管理工作中所出現的問題,使責任區環境衛生整體水平得到明顯的提高,圓滿完成環境衛生網格化管理的各項工作任務。

4、加強督查,實施考核。要加強開展督查工作,及時研究解決實施過程中出現的新情況新問題,不斷改進工作。環境衛生網格化管理領導小組成員要經常性深入社區,及時跟蹤掌握工作進度、存在問題和困難以及具體實施效果;要及時進行檢查指導,現場研究,解決工作中遇到的問題。街道環境衛生網格化管理領導小組將制定具體的網格化管理工作考評辦法,對相關責任單位及人員實施考評,倒查管理責任,以確保環境衛生網格化管理工作順利推進。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇八

為推動全國文明城市創建工作深入開展,進一步明確工作責任,理順工作關系,提升創建能力和水平,構建文明創建網格化管理新機制,不斷激活轄區各方資源,確保創建工作全覆蓋、無縫隙,創建目標任務如期實現。結合我街實際,制定方案如下:

以社區為依托,以網格為載體,以規范化管理為目標,層層分解工作責任,全面整改提升點位標準,形成并逐步推行全方位、全覆蓋、無盲點的網格化服務管理模式,實現文明創建由粗放向精細、管理到服務、分散到集中、局部到全面的轉變,努力提升創建工作水平和實際成效。

(一)強化協調聯動,合力共建。實行由街道統籌協調,各網格協調配合的管理機制;

實行綜合管理的工作格局和“橫向到邊、縱向到底、協調聯動、無縫對接”的運行機制。

建立快速處置機制,迅速高效處置創城中發現的具體問題。

(三)強化問題導向,持續提升。堅持問題導向,拉出問題清單,做到嚴之又嚴、細之又細,具體點到每一項任務、每一個指標,每一條街道、每一個門店,確保每一個領域、每一個環節都能夠經得起“細評”、經得起“細看”、經得起“細查”。

(四)強化量化考核,獎懲激勵。創新考核手段,細化考核標準,完善考核體系,嚴格實行問責制度,把考核評價作為落實長效管理的重要手段,根據工作績效和考核結果兌現獎懲。

按照城區建成區劃,結合不同區域的創建工作量,將全街劃分為7個網格,相鄰網格之間以道路中心線為界,做到區域清、責任明。同時明確網格內工作任務和標準要求,整合全街各方資源進社區、進網格單元,建立“網上有格、格中有點、點上有事、事上有人、人上有責”的管理平臺,建立“誰主管誰負責,誰失分誰擔責”的管理機制。

(一)總網格長(街道書記、主任):負責調度、推進創建各項工作落實進度、質量。

(二)一級網格長(街道聯系社區班子成員):負責督促、考核網格化管理工作;協調本網格各項工作任務,制定本網格集中整治的方案計劃及監督實施。

(三)二級網格長(社區黨組織書記):負責部署、管理、組織實施各項工作;召集本網格網格員開展工作,對其提出考核意見建議;集中整治的具體實施。

(四)三級網格員(社區、公安、城管、市場、物業和街道聯系社區人員等組成):負責具體工作落實,維護網格內創建成果;不斷進行巡查,發現問題及時整改或向上級網格長匯報。

街道其他班子成員負責本網格區域創城具體工作,完成市、區交辦的各項創城任務。

(二)社區網格長職責。對照測評標準,開展無縫隙摸底排查,全面系統掌握網格內的各項任務底數與詳細情況。重點掌握本網格內創建工作存在的主要問題和薄弱環節,并分門別類建立臺賬,積極處理各類問題;社區解決不了的,報街道共同解決;重大疑難問題,街道解決不了的,向聯系網格區級領導報告,共同研究解決;涉及市直部門的,與區包保領導共同向市包保領導報告,共同研究解決。

(三)職能部門職責。公安、城管、市場等職能部門安排專人,對所屬網格內的文明創建工作行政執法與日常巡查工作,主動制止和查處違法違規等存在問題。配合開展綜合執法及專項整治行動。及時處置上級部門交辦的各項任務。

(四)結對共建單位職責。按照結對共建要求,組織干部職工和志愿者,深入包保小區,開展愛心結對、困難幫扶、青少年幫教、空巢老人慰問等志愿服務活動。結合實際,開展創城結對共建各項工作,協助做好創城宣傳。

(五)物業公司職責。做好職責范圍內所有物業管理工作,做好小區內的環境保潔,規范小區停車秩序,基礎設施維護,及時發現制止小區違法建設、違法廣告和亂堆亂放等問題,并與社區保持密切溝通,完成街道社區交辦的其他工作。

(一)日常巡查。各級網格要立足自我,按照各自創建職責、部門職能、行業監管等對本網格內綜合文化服務中心建設、生活小區、背街小巷、農貿市場、市容市貌、公益宣傳、門前三包等各創建點位定期進行日常巡查,網格員每周到網格責任區內開展巡查工作不少于3次,了解和聽取群眾的意見建議,掌握創建動態情況,負責信息采集、問題發現收集,做到簡易問題現場處理,并留存管理解決痕跡。

(二)會診協商。對日常巡查發現問題不能現場解決的傾向性和普遍性問題,要研究解決辦法,本級確實不能解決的要逐級上報,并拿出具體解決方案和意見建議,同時進一步同有關職能部門研究解決辦法。

(三)聯動督導。在獨立巡查、日常監管的基礎上,各級網格長要主動聯系網格內各成員單位或職能主管部門,每月對本網格各創建點位至少開展督查督導1-2次,建立督導臺帳,發現問題及時解決。

(四)集中行動。對自行發現或上級督查督辦依靠本網格力量確實不能解決的,要把問題梳理、意見建議等匯報至總網格長,統一協調各方力量和資源,集中進行整治,同時跟蹤做好“回頭看”,集中整治后由所在網格負責后期長效管理,防止反彈。

(五)調度會商。總網格長根據需要,不定期對各級網格創建工作開展情況進行調度。

(六)督查考評。各網格長對本網格內各共建、包保、駐街單位以及職能部門、網格員等有創城工作落實監督考評職責,主要對參加創城活動參與次數、人員、效果、工作開展配合及人力、物力、財力投入情況等進行量化及綜合評價,建立臺賬。對創城工作成績突出的個人提出表彰,對工作不力的除進行通報并上報上級有關部門,提出作為整改責任人或單位評先評優的依據。

(一)加強組織領導文明創建網格化服務管理工作,是新形勢下做好文明創建管理工作的新舉措、新方法,是有效整合現有管理資源,提高效率和管理力度的迫切需要,是逐步創建精確、迅速、高效的文明創建管理新模式。各社區和轄區內各單位要按照要求和部署,進一步加強組織領導,強化統籌協調配合意識,積極主動抓好各項工作落實,成立相應的組織機構,推動文明創建網格化管理工作順利開展。

(二)強化督查指導為確保文明創建網格化管理工作有序推進,從嚴從實從細落實網格內創建責任,建立督查機制,加大工作推進過程中的督查抽查調度力度,及時發現并督促問題的解決,確保創建網格化管理扎實推進。

(三)建立長效機制加強制度建設,建立完善文明創建網格化管理工作“統一指揮、分級負責、協調運轉、責任落實、反應快速”的運行機制。各級網格要在工作開展過程中,逐步建立起相應的協調處理機制和調度會商機制。各網格區域根據自身實際,由網格長定期召開調度會,梳理前期工作,總結當前工作,布置下一步工作。確保市容管理、交通秩序、小區環境整治、公益宣傳、志愿服務、未成年人活動等各項創城工作制度化、經常化、規范化。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇九

為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡,遏制和防范學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。根據縣教育局規定結合學校具體實際,特制定本校安全網格化管理實施方案。

一、指導思想。

深入貫徹網絡安全周實施方案,以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點,全面強化教育監管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。

二、工作目標。

通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。

三、組織領導。

為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導,成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下:。

組長:崔繼祥。

副組長:陳學培。

成員:金書琴何晉寶劉蘭。

四、工作內容。

本著“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學劃分網格,明確工作責任,建立健全三級網格管理責任體系。

1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2.構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3.時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督.

為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查。

認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

五、措施要求。

(一)突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。

(二)明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。

(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

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保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十

為了規范公司保潔員行為,提高保潔人員的服務質量,使公司整體衛生環境清新、整潔,特作以下規定:

1.保潔人員需每日全面、細致的對衛生區域進行打掃、除塵。衛生區域包括:金碼大廈12層(休閑區)、校內5、6號小樓(辦公室、走廊、衛生間、玻璃、百葉窗、暖氣片等)衛生。其中玻璃、暖氣片、百葉窗,每月擦拭兩次。

2.嚴格遵守公司規章制度、服從督辦人員指揮、服裝整潔、禮貌待人、積極主動、認真負責、一絲不茍。

(3)保潔員每天工作時間為:上午8:00―11:30。

(4)休息日為周六(每月休四天)。

(1)保潔員上崗期間保持個人儀容儀表及個人衛生,維護公司良好形象;不大聲喧嘩,嚴禁與公司同事閑聊,工作期間不影響員工正常工作;穿工裝上崗,保持工裝整潔、干凈,工裝每周滌一次;不濃妝艷抹及佩帶不適宜的飾物;不留長指甲;不穿拖鞋上崗。

(2)按要求高質量完成各項工作,所有工作在安排后必須立即行動。

3.工作時間內保證按時上崗,不得擅自離崗、不得私自使用辦公用品(如電腦、電話等)。

4.愛惜工作用具及公司辦公用品。如有工作用具損壞,可以舊換新。

5.按工作職責每日全面清掃。環境衛生包括辦公室、前臺、走廊(掛畫),5、6號小樓衛生。

其中辦公室衛生包括:辦公桌椅、公共辦公柜、電腦、電話、室內玻璃、欄桿、地面吸塵、門框擦拭、辦公室內植物澆灌、擦拭魚缸、換水等。

前臺衛生包括:前臺桌椅、飲水機、小柜子、白板等。

走廊衛生包括:掛畫、公司牌匾等。

衛生間包括:洗手液、空氣清新劑(盒)、衛生紙等用品的及時更換。

校內5、6號小樓衛生包括:辦公室、走廊(地面、地角線)、門窗、玻璃、百葉窗、衛生間(及時更換用品)、飲水間等。

其他職位搜索有:商務代表銷售顧問機修工崗位職責。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十一

為了進一步創新服務方式,健全服務網絡,激活xx村資源,強化服務功能,改進社區管理服務,提高工作效能,根據綜治“屬地管理原則”和網格化服務管理劃分區域,將全村所有固定電話逐一分解到責任組村干部。實行“五包”、杜絕“四訪、”做到“三到”,結合我村實際,制訂以下實施方案。

通過村管理體制機制的創新和實踐,建立科學的分工協作機制、高效的工作運行機制、規范的監督考核機制,實現村管理的水平化、精細化、信息化,村服務的全覆蓋、全天候、零距離。

條塊結合,以塊為主;上下聯動,整體推進;重心下沉,夯實基層;人為本,突出民生;一崗多責,一專多能;優化流程,高效便捷;公開公正,規范透明。

成立由片長為第一責任人、村二位主干為主要責任人、駐村干部負責人、包組責任人,綜治辦主要領導任組長,分管領導任副組長,實施村網格化管理工作領導小組,具體落實網格化管理工作。村班子成員及村駐片人員負責人實行包聯制度。

四、劃分網格、明確網格責任人。

1、按照“任務相當、方便管理、界定清晰”的要求,實行了“包案、包人、包責任、包滿意”轄區面積,合理設置社區網格。按原計生責任包組進行分格劃分,擔任各負其職的工作任務。

2、鎮駐村下片干部責任區域名單如下:

第一責任人:莊xx(片長)。

駐村干部責任人:劉xx(1—4組)。

劉xx(5—6組)。

鄭xx(7—10組)。

連xx(11—13組)。

xx村村干部人員網格化分布責任區域名單如下:

第一組網格:1—6組。

網格組長:鄭xx。

成員:鄭xx、鄭xx、陳xx。

第二組網格:7—13組。

網格組長:鄭xx。

成員:鄭xx、劉xx、鄭xx、鄭xx。

一般性工作:網格責任人現場處理,登記備案;需要協調處理的工作:網格責任人現場受理,帶回村受理中心處,處理結果報鎮相關部門,突發性亊件:網格責任人立即上報鎮、村相關部門緊急處理,網格責任人現場跟蹤,需要審批的工作:網格責任人掌握信息。

1、崗位要求網格責任人要強化責任意識,做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤,成為發現、受理、處置、協調、報告第一人。啟動階段網格責任人實行“雙崗雙責”,要盡快熟悉相關政策和工作流程,過渡到“一崗多責”。能夠發現問題,善于處置問題,及時報告問題;主動與群眾交流溝通、增進感情,及時了解掌握社情民意;認真填寫網格責任人工作日志,動態信息及時錄入;注重自身形象,嚴格保守服務管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息。

2、加強宣傳,多渠道、多形式宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,提高村民群眾的知曉率、支持度、參與率。要利用村宣傳欄、公共活動場所、等張貼宣傳材料,向每個群眾發放宣傳單;在醒目位置設置網格化圖譜,工作內容和管理服務職責等信息。

3、整合資源立足自身與借助外力相結合,與轄區單位共駐、共建、共享,合理分割各自的責任和義務。

對網格責任人的的考核納入千分制考核,對長期不能適應工作要求的,按有關規定予以轉崗、辭退。網格責任人要自覺接受上級監督、內部監督、社會監督、群眾監督,對以權謀私、玩忽職守等行為將依法依規嚴肅處理。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十二

(一)指導思想。全面貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,貫徹落實中央、自治區、欽州市、區政法工作會議精神,以深化平安欽南為載體,以創建社會和諧穩定模范區為目標,堅持源頭治理、標本兼治、重在治本,以網格化管理、社會化服務為方向,健全基層綜合服務管理平臺,及時反映和協調解決人民群眾各方面各層次利益訴求,維護最廣大人民根本利益,最大限度增加和諧因素,增強社會發展活力,提高社會治理水平,確保人民安居樂業、社會安定有序,為維護我區和諧穩定,促進經濟社會科學發展,加快實現富民強區新跨越、提前全面建設小康社會的奮斗目標做出積極貢獻。

(二)總體要求。堅持黨政主導,社會參與,以人為本,服務為先,規范建設,健全網絡,整合資源、提高效能,因地制宜、實事求是的原則,統籌協調,加快全鎮城鄉農村網格化管理進程。

(三)目標任務。按照自治區綜治委《全區城鄉農村(社區)網格化管理建設標準》要求,到20xx年年底,我鎮實現農村網格化管理全覆蓋;網格化管理措施落實到位。科學劃分網格,建設網格員隊伍,因地制宜確定網格管理員職責,統籌做好服務居民群眾的各項工作;社會化服務設施網絡基本建成。通過運用好向陽街道城中南社區網格化管理試點的成功經驗,完善組織體系、優化工作流程、理順運行機制、采集基礎信息,依托網格化管理和基層綜合服務管理平臺,拓展城鄉農村服務空間,充實服務內容,將人、房、事、物、組織全部納入網格管理范疇,緊緊依靠網格化管理和群防群治力量,主動發現情況、化解矛盾、提供服務、解決問題,真正使基層平臺服務覆蓋到每家每戶,實行一站式組團服務,著力解決農村公共服務“最后一公里“問題。通過網格化管理實現全區農村內外關系更加和諧,達到發案少、信息靈、群眾滿意度高社會和諧穩定的工作目標。

為順利開展城鄉農村網格化管理工作,成立東場鎮開展城鄉農村網格化管理工作領導小組,領導小組成員名單如下:

(名單見附件)。

領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮綜治辦,主任由黃漢秋兼任;副主任由蘇德楊兼任;成員從各部門抽調人員組成。

覆蓋全鎮所有農村,積極推進網格化管理建設工作:

(一)建網格。農村原則上以村民小組為單位,一個村民小組建一個網格,或因地制宜劃分網格;社區按照“合理布局、尊重歷史、著眼發展、界定清晰、方便管理、便于服務”的原則,考慮居民的認同度、社區工作人員狀況等因素,根據敞開式小區、封閉式小區、單位式小區、半封閉式小區等分類,依據居住人口、流動人口和管轄面積,合理設置社區網格。每個網格內居民約300—500戶,人口約1500人,網格內的單位、樓群納入網格管理之中。工礦、企業、學校、林場、部隊駐地等可劃分特定網格,實現地域無縫覆蓋。網格員、網格長要將黨員、居民、流動人口等情況調查清楚,建立檔案。

(二)建隊伍。農村網格,按照“一格一員”要求配備網格員,網格員由村民小組長擔任或村民推選產生。社區網格,設立一個網格一個工作室,確定一名社區干部或工作者擔任網格長,為網格責任人。網格工作室由網格長、網格指導員、網格信息員、網格支部書記、網格警員、網格司法員、網格消防員“一長六大員”組成,并吸納社區黨員、居民小組組長、社區志愿者等人員作為義務信息員,形成“一人負責、多人協同”的服務格局,實現網格全覆蓋、工作零縫隙。網格長實行一崗多責,不僅要承擔在社區分管的業務工作,同時要堅持每天巡查所負責的網格,實現人到網格中去,在網格中察民情、訪民意、解民憂、促和諧。網格員、網格長主要職責是:收集上報各類信息,排查化解矛盾糾紛,巡查上報安全隱患,幫扶特殊人群和留守家庭、困難群眾,宣傳黨的惠民利民政策,協助村黨組織、村委會開展平安創建和公共服務,協助做好信息錄入更新工作。網格服務隊成員工作中要做到:一是責任意識強,做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤,成為發現、受理、處置、協調、報告第一人。二是善于發現問題,善于處置問題,及時報告問題,主動與村(居)民交流溝通、增進感情,及時了解掌握社情民意。三是提倡“錯時工作制”,堅持到網格巡查。四是認真填寫民情日志,做到工作日清周結、動態信息及時采集。需要交接的事項,及時填寫“工作單”,辦好交接手續。五是引導和吸納物業管理機構、居民代表、退休黨員、居民組長、巾幗志愿者隊伍、熱心社區工作同志以及社區志愿者等作為義務信息員、監督員,協助做好網格的服務和管理工作。

按照“一崗多責、一專多能”的要求,每個村選配一名網格信息管理員,一般由村治保主任、村后備干部或大學生村官擔任。網絡信息管理員主要職責是錄入、更新網格信息員收集上報的各類信息,管理維護村級網格信息平臺,辦理村級服務窗口有關事項。

(三)建立平臺。依托現有組織機構、辦公場所、網絡系統和人員隊伍,整合相關資源,在區、鎮(場、街道)兩級統一建立網格化服務管理中心,村統一建立網格化服務管理工作站,加快推進鎮、村網格化服務管理平臺建設。鎮級網格化服務管理中心主任由鎮綜治辦專職副主任兼任,村級網格化服務管理工作站長由村黨支部書記兼任。鎮、村網格化服務管理平臺均應有固定的辦公場所,選配專(兼)職工作人員,配備電腦等基本設施,保障必要的工作經費,建成有效的服務管理平臺。其中,在街道社區重點抓:

1、社區服務管理平臺的建設,按“一站二圖三室四隊五個一套”標準建設。一站:實行“一站式、全方位”服務,建立健全社區服務管理工作站,整合便民服務大廳、綜治工作站、黨員服務等工作平臺。在大廳醒目位置公開服務管理工作站職責任務、服務管理事項及流程,放置《便民服務指南》。根據情況,設立“兩代表一委員”工作室,開展常態化接訪。二圖:公示網格分布圖、網格組織結構圖,服務管理工作站工作人員做到“三亮”,即亮身份、亮職責、亮承諾。三室:糾紛調解室、民情懇談室、會議室。糾紛調解室張貼人民調解標志及勸和標牌、懸掛相應制度;民情懇談室懸掛民情懇談會制度;會議室主要用于網格長工作例會、民情分析研判會等,懸掛相應制度。其他辦公室視條件可單獨設立,也可合并設置。四隊:治安巡防、糾紛調解、醫療衛生、文化娛樂四支基礎服務團隊。可增加組建若干支能吸引群眾參與、適應居民需求的服務團隊。五個一套:一套民情收集、研判、交辦制度;一套服務窗口首問責任、輪流值班、約時辦公、為民辦事全程代理制度;一套服務團隊工作制度;一套居民基本情況、民生訴求等內容的信息臺帳;一套網格長、網格工作人員教育、管理、監督工作制度。

2、社區網格管理工作模式,推行“一室二帳三會四制五百”即“一二三四五”工作式。一室:每個網格設置一個工作室,由網格長等“一長六大員”組成。落實“一網一圖一卡一證一信一冊一口清”,即一名網格長負責一個網格,公示網格服務示意圖(公布網格長、網格警員照片、姓名、聯系電話、工作內容和服務管理職責等信息),向每個居民發放一張“網格便民服務聯系卡”,網格工作人員上門走訪應出示工作證(包含照片、姓名、公章等信息),向居民朋友發放“致社區居民的一封信”,網格工作人員人手一冊《便民服務手冊》,網格管理員必須做到對網格居民基本情況和社情動態底數清、情況明,一口清。二帳:網格必須建立兩個臺帳,即綜治維穩工作臺帳(相對動態)、居民基本信息工作臺帳(相對靜態)。三會:網格戶代表會議(每年1-2次)、網格管理員工作例會(每周1次)、網格民情民意研判會(每月1次)。四制:(首問責任、全程代辦、限時辦結)、入戶走訪制(所有住戶年入戶率100%、特殊群體每季走訪一次)、錯時工作制(晚6-8點上門走訪服務)、協作工作制(入戶走訪時網格工作人員二人編成一組,協同辦理同一事務)。五百:網格管理員要串百家門、認百家人、知百家情、解百家難、暖百家心。串百家門,要經常深入走訪網格內居民家庭,并做到居民求助必到、居民家庭發生變故必到、鄰里發生糾紛必到等;認百家人,要認識網格內常住人口,認真登記在冊流動人口家庭戶主;知百家情,要做到居民家庭基本情況、遵紀守法情況、家庭經濟情況、服務需求“四個知道”,網格居民就業情況、重點人員情況、流動人口情況、貧困群體情況“四個清楚”,網格基本情況及社情民意、熱點難點問題、社區服務項目及流程、社區服務團隊發揮作用情況“四個掌握”;解百家難,要在網格居民遇到就業、脫貧、維權、突發困難等情況時當好解難的第一知情人、第一報告人、第一幫助人,對上爭取優惠政策,對下做好安撫工作;暖百家心,通過組織開展政策宣傳、文化體育、社區義工志愿服務等活動,提供安全防范、醫療健康、計劃生育、救助保障、文化娛樂、糾紛調解等系列服務,拉近與網格內居民的距離,提升網格凝聚力、向心力。

(四)建系統。以信息化為支撐,以平安建設為重點,以社會化服務為方向,整合基層信息網絡資源。一方面是依托電子政務網絡,將部門專網和部門業務應用系統連通一張網,并延伸到村(社區)。按照電子政務專網接入規范,統一村(社區)ip規劃,統一互聯網出口,統一接入寬帶,實現區、鎮(場、街道)、村(社區)三級聯網。電子政務網絡薄弱的地方,可依托農村黨員干部現代遠程教育網絡,或在設置安全網閘、確保信息安全的前提下,通過互聯網寬帶連接入村(社區)。另一方面是整合一個系統。區、鎮(場、街道)要加強統籌規劃和指導協調,整合各部門信息數據,積極構建基層社會管理綜合信息系統,包括人口、房屋、組織、場所等基礎信息子系統,矛盾糾紛保障應用信息子系統,社會事件手機分流處理應用信息子系統等。區相關部門要指導督促本系統將信息數據納入鎮(場、街道)綜合信息系統。通過鎮(場、街道)、村(社區)兩級并網,進行信息動態采集、部門信息關聯比對和綜合集成,實現基礎信息一網采集錄入、公共資源一網整合共享、關聯數據一網查詢比對、社會事務一網分流督辦、社區服務一網延伸跟進、日常工作一網考核評估。

(五)健全機制。一是歸口管理。區級網格化服務管理中心履行網格服務管理任務指派、指揮調度、監督評價職責。鎮(場、街道)級網格化服務管理中心督促落實區級網格化服務管理中心指派的工作任務,負責網格員、網格長、網格信息員的管理、培訓、考核。村(社區)級網格化服務管理工作站負責網格管理日常工作。二是嚴格準入。網格信息員的工作事項實行準入制。已納入社會管理綜合信息平臺、由網格信息員代辦的部門業務,經需求單位申請,由區級網格化服務管理中心牽頭下達工作指令。對擬納入社會管理綜合信息平臺的部門業務,由需求單位申請,經區級網格化服務管理中心審核,報區政府批準后納入。未經批準不得直接安排網格信息員協助、代辦有關工作事項,不得安排網格信息員從事其職責外的工作。三是高效運轉。各網格化服務管理機構上下聯動,實現信息錄入上報、分流交辦、跟蹤督辦、結果反饋等業務的高效操作。村(社區)至少每周更新一次信息,鎮(場、街道)每半月、區每月進行一次匯總分析,研判形勢,針對性解決突出問題。四是分級授權。信息系統的使用管理試行分級授權準入制,一人一密碼,一機一帳號,一級一權限,確保專用電腦不接外網,系統信息不泄密。

(六)嚴格獎懲。建立各項網格化服務管理制度,形成一種工作機制。積極推行入戶走訪、掛牌上崗、限時辦結、首問責任、快速處置等工作方法,確保網格化管理的正常和有效運行。建立群眾評議獎懲制,加大分值權重,加強對各網格的。工作日常考評,組織群眾定期評議,結合村(社區)干部績效考評,對成效好、管理成績突出的工作人員實行獎勵,嚴格獎懲兌現,對各網格信息員根據工作情況給予一定補貼。同時,各鎮(場、街道)做好督促檢查,適時通報,確保建好、用好網格化管理機制。

依托健全完善、高效運行的網格化服務管理平臺,切實提高基層社會服務管理水平。做到“五個到位”:一是信息掌握到位。發揮村(社區)干部、網格長、網格信息員、社區志愿者的作用,全面收集社情民意、矛盾糾紛、治安隱患、自然災害、安全事故隱患等各類信息,做到早發現、早上報、早預警;二是矛盾化解到位。對發生的矛盾糾紛,網格員第一時間進行調解。對復雜矛盾糾紛及時上報。各級網格化服務管理機構快速反應,及時分析研判、分流交辦、協調處置,做到化解的早、控制得住、解決得好,實現小事不出網格,大事不出村(社區),難事不出鎮(場、街道);三是治安防控到位。發揮網格員和綜治協管員、治安中心戶長、家庭治安聯系人等群防群治隊伍的作用,開展巡查防控,及時發現、消除治安隱患,最大限度預防和減少可防性案件的發生;四是幫扶解困到位。關注農村“三留守”人員,及時幫助解決困難。對刑釋解教人員、社區矯正對象、不良行為青少年、吸毒人員、艾滋病人、嚴重精神障礙患者等特殊人群,落實相關部門和基層組織的幫扶救助措施,給予關心,溫暖人心,從源頭上減少不和諧因素;五是組團服務到位。深入實施電子政務進村(社區),推進便民類審批項目下放,將各種涉農惠農項目、部門后臺辦理、村(社區)級前臺辦理回復,實現“一平臺”受理、“一站式”服務、“一條龍”辦理。實行網格員代辦協辦服務,使群眾只進一扇門,只找一個人,辦成所有事,基本實現“辦事不出村(社區)”。

(一)制定方案和動員培訓階段(20xx年5月23日—5月30日)。

制定印發《欽南區開展網格化管理實施方案》。各鎮(場、街道)成立農村網格管理領導小組,組建工作專班,細化實施方案,做好動員部署,開展專題培訓工作。

(二)組織實施階段(20xx年6月1日—7月31日)。

各鎮(場、街道)、各有關部門認真制定方案和措施,派駐強有力的工作組,集中開展活動。對已實施網格化管理的地方,要幫助完善網格化管理工作。要對未實行網格化管理的地方結合實際,因地制宜,幫助做好宣傳發動、網格劃分、網格員選配、網格化平臺建設、網絡接通、信息系統接入、指導培訓、工作制度完善等工作。區委政法委、區綜治辦和綜治委成員單位要充分發揮主力軍作用,把網格化管理作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內容,加強統籌,重點推進,確保各地網格化管理各項工作順利開展。

(三)全面完成階段(20xx年8月1日—12月31日)。

各鎮(場、街道)全面鋪開網格化建設,至20xx年年底,網格化建設覆蓋全區所有村(社區),全區社會服務管理綜合信息系統高效運行,城鄉網格化管理機制健全完善,綜合服務管理能力明顯提升。

(一)加強組織領導,明確部門職責。各鎮(場、街道)要把推進網格化管理工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容,切實加強組織領導,納入重要日程,落實“一崗雙責”,主要領導親自抓,分管領導具體抓,成立專班專門抓。區綜治委成員單位特別是為社會提供公共服務管理的部門,要充分發揮職能作用,支持各地統籌推進工作。各鎮(場、街道)綜治委(辦)要研究制定總體規劃、建設標準,制定具體實施意見,加強檢查指導,確保工作進度和質量。

(二)整合各方資源,推動齊抓共管。在建設方面,要堅持黨政主導,綜治、發改、財政部門協調配合,在規劃制定、工程立項、資金使用等方面,要充分利用好現有軟硬件條件,避免重復建設。對新增的管理服務事項,要依托和運用網格化管理這一有效載體,實現效益最大化。在管理方面,要在社區(村)黨組織統一領導下,整合綜治工作站、公共服務站、警務室等社會服務管理資源,整合網格員、綜治協管員、人民調解員、計生管理員、食品藥品質量安全協管員、農村信息員等力量,確保各項工作有人抓、有人管、富有成效。在運用方面,充分發揮網格化信息系統的“大數據”、功能集成和運轉高效的優勢,通過信息綜合比對,綜合運用、集成服務,形成協作配合,精干高效、便民利民的綜合服務管理平臺,為群眾提供全方位服務。

(三)提供政策支撐,落實經費保障。采取政府保障、部門幫助、社會籌措、市場運作相結合的方式,廣泛籌集資金。區對綜合信息系統建設、入村(社區)網絡建設的一次性投入,以及常規維護經費,由區財政統籌落實。鎮(場、街道)網格化服務管理中心、村(社區)網格化服務管理工作站必要的辦公場所和電腦、桌椅、檔案柜等辦公設施,網格化服務管理日常運行工作經費,由區、鎮(場、街道)統籌解決。各級推進網格化管理的資金,實行專款專用。合理解決網格信息員勞動報酬和工作補貼,勞動報酬和工作補貼,勞動報酬隨本地經濟社會發展和村(居)民收入提高相應增長,以保持網格信息員隊伍穩定。

(四)加強超前謀劃,科學統籌推進。推進城鄉網格化,既要全面部署,統籌兼顧,又要科學實施,突出重點。要突出抓好城區街道、集鎮等重點,要求嚴格按照《廣西壯族自治區城鄉網格化服務管理建設標準》推進網格化管理。各鎮(場、街道)要研究制定可操作的實施方案,加大投入和工作力度,確保城區街道、鎮所在集鎮率先實行網格化管理。

(五)加強宣傳引導,推動群防群治。善于發現、及時樹立推進網格化管理的先進典型,宣傳網格化服務管理帶來的便利,發動廣大群眾積極支持和參與。特別要發揮經濟合作組織、協會自治組織等民間自治組織的作用,組建由“三員三代表”(黨員、政協委員、村委監督員,黨代表、人大代表、村民代表)為主體,聯防隊員、治安中心戶、原村(居)干部、離退休干部、致富帶頭人等為補充的志愿者隊伍,引導開展矛盾化解、治安防控、義務幫扶等社會服務管理活動,形成和諧人人建、平安人人創、困難人人幫的良好局面。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十三

為進一步落實學校安全監管的責任制,切實抓好學校安全基礎管理工作,建立層層落實的校園安全管理網絡,全面實現校園安全網格化管理,我校特制定本實施方案。

一、指導思想。

二、工作目標。

實行一個目標,即:堅決杜絕重特大安全事故發生,預防和減少一般事故發生。狠抓安全管理,進一步落實安全責任制,進一步落實學校網格化安全工作主體責任,全力保障學校和師生的生命財產安全。

三、實施網格管理的具體任務和內容。

(一)建立網格。按照本校安全管理職責和工作實際,劃分并建立安全監管網格。

(二)明確領導。一把手為安全生產網格的第一責任人,其他班子成員層層抓落實。

(三)責任到人。確定安全員,負責本網格內安全日常事務及安全檢查工作。同時,學校對安全網格明確責任人、工作職責、監管范圍。

(四)落實措施。根據我校實際,制訂本單位《安全網格化管理實施方案》,繪制網格化安全監管責任圖表,標明第一責任人、具體責任人、安全監管責任人(標明每個責任區的位置、責任人、重點部位等)。同時,建立相應制度,如安全方面的例會制度、信息報送制度、考核制度、應急預案等,并對網格負責人和網格內從事安全生產工作人員進行安全監管知識培訓等,確保安全監管責任落實。

四、責任追究制度。

(一)通報批評。有下列情形之一的,對責任區及相關責任人予以通報批評:

1、責任區監管責任人、聯系領導工作不落實的;

2、在檢查過程中,發現報送的安全基本情況、隱患排查整治情況與事實不相符的;

3、對各專項整治工作中要求有各處室給予協助而推諉或不予協助的。

(二)責任追究。對發生安全責任事故實施責任倒查和追究。對因未履行監管職責造成安全生產事故,將視情追究相關網格責任人的責任。

五、工作要求。

(一)高度重視,精心組織。實施安全生產網格化監管,是進一步落實縣教育局安全監管主體責任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網絡的重要舉措。通過安全網格化監管工作的落實,使學校安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。

(二)嚴格考核,確保實效。學校將對安全生產網格化管理的內容列入年度考核的重要內容,對工作出色的處室和個人進行表彰獎勵,對責任不落實、工作不到位、管理不力、措施不嚴的處室進行通報批評,對未履行安全監管職責導致發生安全事故的有關工作人員,依照有關規定進行處理。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十四

筑牢疫情防控“防火墻”

區域定格,繪制網格化管理“一張圖表”。以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,學生樓棟為單位,每位院領導包干聯系一至兩棟學生宿舍,輔導員直接擔任樓棟負責人,樓層的黨員、學生干部或積極分子等關鍵少數作為每個樓層的樓層長,以寢室長作為網格管理的末端,構建垂直有序、四通八達的“圖表”。確保疫情期間排查不差一人、監測不漏一人,關愛不落一人。

網格定人,組建網格化管理“一支隊伍”。在院黨委的指導下,組建以黨員、學生骨干、宿舍長等為聯絡員的分組包干網絡,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,“網格化”、“單元化”、“人盯人”,切實推動疫情防控工作進一步落實落細。

人員定責,制定網格管理“一套規范”。學院領導通過電話溝通、視頻會議、現場督察等多種形式,跟蹤了解、督促指導防控工作。樓棟長重點關注樓棟學生健康狀況、線上教學狀態等,做到情況清、底數細、數字明,且在工作中及時梳理分析各包干樓棟在防控工作存在的問題和不足,確保防控工作落實到位。

守住防控疫情“警戒線”

“責”為先。夯實五級管理的`責任鏈條,扎實推進當前疫情防控工作,引導各級責任主體主動擔當、積極作為、扎實工作、勇挑重擔,守好自己的“門”,把好自己的“關”。

落“實”處。五級聯動,密切配合,進一步細化任務、落實人員,逐級逐片將責任明確到人。各樓棟長(輔導員)、樓層長及時、主動向責任領導匯報工作推進情況、存在的問題和下一步打算。

“強”作為。學院堅持把疫情防控與關愛學生結合起來。鑒于不網購的實際,學院采購防疫物資,開展了“攜手抗疫,暖心到‘家’”主題活動,由樓棟長帶領樓層長、寢室長為我院學子送上醫用口罩和酒精消毒液,并引導學生積極配合防疫工作,堅決做到“兩個盡量”、“兩個嚴禁”、“兩個一律”。

擰緊學生健康“安全閥”

投身防控,“現”熱情。在網格化管理下,利用招募志愿者、組建黨員先鋒隊伍、宣傳抗疫優秀典型等方式,有效的提高了學生參與防控的積極性,即使在宿舍,學生也能通過自我監督和相互監督,做到有效防疫。營造了全院動員、全院參與疫情防控的濃厚氛圍,形成學生參與并積極投身其中的新局面。

疫情服務,“系”真情。學院領導靠前指揮,深入疫情防控一線,及時發聲指導,及時掌握信息,及時采取行動。深入包干樓棟,通過談心談話的形式,了解重點人員信息,學生心理、身體狀況和線上教學情況。

心理疏導,“用”溫情。為了緩解學生的心理壓力,學院多次開展線上的心理疏導課程,加強對學生的教育引導,并號召學院各學生組織開展線上第二課堂活動,如舉辦“‘藝’心抗疫,青春同行”主題晚會、線上“寢室文明微拍大賽”等。在整個疫情防控期間,學院學生的精神風貌良好,充分感受到了學院在疫情期間的人文關懷。同時,學生良好的精神風貌又能配合促進學院疫情防控等多方面的工作,真正實現了疫情防控工作與學生工作的有機統一。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十五

一個班級幾十人,其實就是一個小社會,有各種各樣的“小人才”,每個人又有各種各樣的能力。如果把每個“小人才”的能力都發揮出來,把每個人的能力都利用起來,做到人盡其才,各負其責,那么班級自主管理就能實現。

“把班級還給學生”、“有問題,找學生”的生本理念要求讓學生成為班級活動的主人,讓學生在工作中增長才干,增強責任感。因此要求班主任把班級的大大小小的事務都還交給學生管理,實施“班級管理,人人有職”,讓學生選擇適合自己的崗位來做,讓每位同學都有事可做,有事可管,讓學生在崗位中得到鍛煉和成長,樂做班級的小主人。

班長。

1、提醒和督促全班學生認真完成自己崗位工作,重大問題向班主任匯報。

2、每天在黑板左上角公布當日值日班長,協助值日班長積極主動地開展工作,每天提醒和查閱《班級情況日志》,及時向班主任匯報。

3、每周召開一次班委會,分析班級情況,確定班級工作重點。

學習委員。

1、提醒各科課代表收齊作業及時上交老師。

2、組織學習互助小組,幫助學習上暫時落后的同學。

3、課間及時提醒做好下節課的準備工作。

4、預備鈴響后提醒學生靜息候課。

衛生委員。

1、每天早晨督促值日生迅速干凈打掃好教室和保潔區。

2、每天負責檢查每位學生的個人衛生(常洗澡、頭發、脖子、手指甲、座位抽屜等),及時向班主任和值日班長匯報。

3、檢查學生不亂扔雜物,見紙就彎腰的衛生習慣,及時表揚和批評。

紀律委員。

1、課間巡視,教育和記錄追逐和打鬧的同學,預防安全事故的發生。

2、檢查學生向老師主動問好,不說臟話。

3、及時向班主任匯報班內違反紀律、不文明的行為。

宣傳委員。

1、負責黑板報、學習園地、隊角的布置。

2、策劃好本班文娛活動。(視班級情況而定)。

3、每天提醒和檢查紅領巾佩戴情況。

體育委員。

1、負責帶好兩操一課(體育課),到專用教室上課及其他集體活動的整隊工作,要求:快、靜、齊。班主任或任課教師站在隊伍的前面進行管理和指導,使學生快速有序分別從教室前、后門出來整隊。

讀書委員。

1、經常向學生推薦有益讀物。

2、建立和管理班級圖書角,每人每學期帶一本課外書,做好借記工作。

課代表。

1、傳達本學科的課堂、家庭作業內容及要求。

2、每天上午第一節課前收齊家庭作業,做好登記,及時交給任課教師。

職務職責每周工作評價。

小組長。

1、每天及時收發作業本和檢查作業。

2、杜絕本組學生抄襲作業。

講臺管理員。

1、每天把講臺內外打掃干凈。

2、及時清理粉筆盒內粉筆頭、雜物。

3、課間及時整理講臺、教師辦公桌上的物品。

黑板管理員。

1、下課及時擦黑板,經常清理黑板擦、黑板下沿的粉筆頭。

2、每天用干凈濕抹布擦洗黑板。

電器管理員。

1、負責各種電器(燈、風扇、飲水機、多媒體等)的開關,人走即關。

2、及時關閉投影,升起屏幕。

飲水機管理員。

1、負責每天有水供應。

2、保持飲水機的外觀干凈。

門窗管理員。

1、每天負責開、關好門窗。

2、保持門窗干凈。

3、下課及時拉起窗簾,打開窗戶,保持室內空氣清新。

櫥柜管理員。

1、保持教室櫥柜內物品(作業本、勞動工具等)擺放有序,不放其他雜物。

2、及時更換垃圾袋,每天打掃干凈櫥柜。

保潔區管理員。

1、課間、中午巡視保潔區,舉報亂扔垃圾的同學,主動帶領同學拾撿垃圾。

2、保持保潔區干凈整潔。

教室管理員。

1、課間巡視教室,提醒和教育亂扔垃圾的同學。

2、學生離開教室時,要求桌面無雜物,椅子放入桌肚。(到專用教室上課,桌面無物品。)。

3、小黑板擺放有序,保持教室整潔干凈。

路隊管理員。

1、整隊是做到快、靜、齊。

2、管理好放學路隊。安全、安靜、整齊到達指定地點。

同時,為了提高同學們的參與意識,滿足同學們的成就意識,喚醒同學們的責任意識,增強同學們的集體意識,提高班級各項活動的質量,實行“值日班長制度”,全班學生輪流擔當值日班長,形成全體參與管理,人人愛管理,自覺受管理的良好班級氛圍。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十六

為進一步加強和創新社會管理,建立城市管理長效機制,提升城市綜合管理水平,建設宜居宜業宜游的魅力城市,按照區城管委關于推行城市網格化管理工作的要求,現制定xxxx街道網格化管理工作實施辦法。

以街道社區為依托,以單元網格為載體,以標準化管理為目標,整合各種管理資源進社區,進網格,重心下移,靠前服務,實施全方位、全覆蓋、精細化長效管理,形成職責清晰、管理長效、資源整合、協同治理的管理機制,全面提升城市社會化管理水平。

采取街道領導總體負責,社區。

主任。

全面管理,街道社區干部管片抓線,網格員落實點,實現“人員、職責、任務”三落實,定人、定時、定崗、定責。“網格責任人”當前隱藏內容免費查看負責處理網格內的各項問題,及時排查并上報處理結果,對無力解決的問題及時上報,由上一級網格負責人協調執法、環衛、城建、市政及轄區單位等進行處理。

%1、

%1、網格化管理工作責任體系由領導小組、指揮協調辦公室、網格長、網格員組成。

組長:xxxx街道黨工委。

書記。

副組長:xxxx街道副書記、主任。

成員:xxxx街道紀工委書記。

xxxx街道黨工委副書記。

xxxx街道副主任。

xxxx街道副主任。

xxxx街道紀檢委員。

xxxx街道宣傳委員。

xxxx街道組織委員。

主要職責:全面負責全街網格化管理工作的組織、協調、監督、落實。

2、指揮協調辦公室。網格化管理指揮協調辦公室設在街道黨政辦公室。

主任:xx街道黨政辦公室主任。

聯絡員:xxxxx。

主要職責:接受上級派遣任務;受理、分類、處理本街網格化管理信息;向網格責任人分派任務、督辦落實;對各網格的管理工作監督、考核和評價。

3、網格長、網格員。由xxxx城管大隊隊員、街道、社區及部門單位工作人員擔任。主要職責:通過對責任網格的巡查,及時發現責任網格內發生的事件并進行處理,做好巡查記錄和信息傳遞。

本著便于聯系、便于組織、便于開展工作的原則,把街道以社區為單位,劃分成5個合理規模的網格。制定網格劃分的網絡圖,各網格制作公示牌,公布網格責任人照片、姓名、聯系電話、工作內容和管理服務職責等信息,向每個住戶發放網格責任人服務聯系卡。

網格化管理的工作流程由信息采集、分類處置、任務轉遞、處理反饋、核實結案五個環節組成。

1、信息采集。主要通過三個渠道進行:一是網格員通過巡查發現問題。二是設立舉報專線和電子郵箱,接受群眾投訴舉報問題。三是承接110指揮中心批轉的有關問題。

2、分類處置。對于發現的問題,網格責任人要根據問題的不同性質進行分類處置。一是網格責任人職責內的問題,立即自行處理。二是網格內其他管理人員職責內的問題,通知其他人員立即處理。三是網格內工作人員無權處理或者無力處理的問題,上報上一級協調處理。

3、任務轉遞。街道指揮協調辦公室將各網格上報的問題立卷、分類。根據問題性質,確定歸口處理部門和人員。街道能夠解決的問題,組織力量快速解決;街道解決不了的問題,上報區網格化管理工作辦公室,由區網格化管理辦公室轉遞到相關管理責任部門及時處置。

4、處理反饋。管理責任部門對問題處理完畢后,應將處理結果和意見反饋給街道指揮協調辦公室。

5、核實結案。街道指揮協調辦公室通知網格員對處理結果進行確認,情況屬實的,做結案處理,如不屬實的,交由管理責任部門重新處理。

本著著力基層、理順關系、統籌協調的原則,形成以街道。

領導。

成員分工負責、各社區書記具體負責、街道社區干部對口聯絡、網格責任人實地負責的組織體系,確保責任網格“人員、職責、任務”三落實,從而形成資源共享、實事共辦、服務共做、管理共擔、責任共負的良好局面。

日記”,使社區居民群眾能夠就近、便捷地獲得更精準的服務,使社區突發事件能夠快速、果斷地得到妥善處理。

1.新增違法建筑。

2.街面堆放銷售建筑原料。

3.私設臨時市場。

4.露天燒烤。

5.亂排亂放建筑垃圾。

6.物流配貨擾民。

7.新增違法設施。

8.亂停亂放非機動車。

9.洗車修車占用公共空間。

10.夜間工地施工擾民。

11.未經審批戶外宣傳廣告。

12.私設廢舊品回收固定場點。

13.居住區積存垃圾。

14.露天公共場所動物宰殺加工。

15.亂牧濫牧。

16.畜力車進城。

17.城市“牛皮癬”

xxxx街街道辦事處。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十七

各村(居)委會、鄉屬辦有關單位:

為創新環境監管方式和手段,完善環境監管機制和框架,提升環境監管水平,進一步強化環境監管工作的條理性、高效性、全面性,及時有效打擊環境違法行為,切實保障生態環境安全和維護公眾環境權益,結合我鄉實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

深入貫徹黨的“十八大”會議精神,以生態文明建設為統領,進一步落實《江西省人民政府辦公廳關于開展全省環境保護大檢查等四個工作方案的通知》(贛府廳字【2015】16號)的相關要求。

創新環境監管模式,落實監管責任,提升環境監管水平,實現環境監管全覆蓋,責任到人的網格化監管模式,構建一個覆蓋我鄉轄區,專人負責,監管到位的環境監管網絡,為連城環境保護監管工作的深入開展打下堅實的基礎。

二、工作目標。

按照區環保局環境保護監管網格化工作意見的.總體要求,以創新環境監管方式為抓手,按照“聯合式執法、全方位覆蓋、網格化定位”要求,將環境保護監管工作網格化定區域、定人員、定職責、定任務,環境監管基本任務全面落實到具體人員,使網格化內各重點排污單位、主要環境問題得到有效監管。

三、監管原則。

堅持條塊結合,塊為主體;分工負責、責任到人;上下聯動,整體推進;重心下沉,屬地管理;公開公正,規范透明;重點企業“一企一人”,其他企業到片包干到人;規范執法行為,鞏固監管成效,做到“三清三到位”,即區域清、職責清、底數清和監管到位、服務到位、互通到位。

四、主要工作。

(一)網格化劃分。

連城環境監管責任按照“屬地管理”的原則劃分為鄉政府、村(居)委會、村小組三級網格,實行分級分類管理。

具體劃分為:

1、二級網格12個,以村(居)委會轄區為網格單元。

2、三級網格119個,以村小組劃分為網格單元。

二級網格環境監管工作由村(居)委會主任負責。

每個三級網格由村小組長為責任人。

對我鄉轄區內重點企業執行“一企一人”責任制,鄉環境保護辦公室對撫州臨川裕民自來水廠進行環境監管。

我鄉對轄區內環境保護工作負監管責任,鄉政府成立環境保護工作領導小組。

對轄區內環境保護負有主體責任,組織開展飲用水水源地保護、畜禽養殖污染防治、秸稈禁燒、農村環境綜合整改等工作。

負責指導轄區內二、三級網格的建立和運行,及時上報、制止轄區內生態環境、排污企業、信訪案件、污染糾紛、環境安全隱患、違法建設項目、飲用水源地、農村環境綜合整治等環境違法行為,并進行調查處理(或協助調查處理),按要求填報網格化環境監管數據平臺相關信息。

大力宣傳環保法律法規,著力提高轄區內企業、群眾的環境保護意識。

二級網格負責對轄區內各類環境污染、生態破壞和環境安全隱患等行為進行定期巡查,及時發現、制止、上報環境違法行為。

填報網格化環境監管數據平臺相關信息,建立數據庫臺帳。

三級網格負責轄區內各類環境污染和環境安全隱患等環境行為的定期巡查,及時發現上報。

加強環境保護宣傳,發動村民,營造人人關注環保、參與環保的良好氛圍,切實做好環境保護工作。

為切實保障環境保護網格監管的正常運行,首先實行“五定”。

即:定區域、定人員、定職責、定任務、定獎懲。

做到網格邊界清晰、責任主體明確、目標任務具體,并公開公示;其次建立責任制,鄉與村之間要簽訂責任狀,明確工作任務和獎懲措施。

橫向之間(部門)要加強協調,建立聯動機制,認真履行監管職責;最后構建環境監管信息系統,運用現代信息技術,區、鄉構建網格化環境監管系統。

1、巡查。

網格責任人員、專職環保員和環保信息員要按照職責,對轄區內生態環境、排污企業、信訪案件、污染糾紛、環境安全隱患、違法建設項目、飲用水源地、農村環境綜合整治等情況定期巡查和監督,及時發現和制止環境違法行為,并向上級網格環保人員報告。

2、查處。

鄉政府及相關部門接到環境違法行為報告后,及時調查處理。

對不屬本級本部門管轄的,要及時移送或上報,并配合相關部門進行調查。

受理單位要在規定的時限內完成工作,并將結果反饋移交送達單位,對需要多部門聯合調查的,由區政府負責組織實施聯合執法。

3、反饋。

對環境違法行為的查處結果要及時答復相關人員,按要求進行公開,并告知下級網格責任主體。

4、監督。

人大、紀檢、社會輿論等對環境監管情況及時監督,探索建立人大代表、老黨員、老干部、環境監督積極人士為主體的協管員隊伍。

上級網格對下級網格的運行情況進行監督,不斷完善和優化網格化監管體系的運行。

四、實施步驟。

(一)試點試行階段(2015年5月15日-6月5日)。

召開動員大會,五月份摸底宣傳告知,并于6月5日前將工作方案和三級網格劃分情況報區環保局。

(二)全面實施階段(2015年6月6日-8月30日)。

建立健全網格化監管體系,完善運行機制,確保網格級別,各個責任區責任人員的監管職責和措施。

(三)督查驗收階段(2015年9月1日-10月底)。

全面實施階段鄉政府將成立專項督查組,對該項工作進行督促檢查,對工作組織不力,行動不及時的單位和領導人進人全鄉通報批評,情況嚴重的執行“環保約談”或“一票否決”。

五、保障措施。

(一)加強組織領導。

區政府網格包片指導組由區環保局領導、負責人及協管員組成。

同時鄉政府成立環境保護網格化監管工作領導小組,由鄉政府鄉長喻清華任組長、副組長由副鄉長聶盛平擔任,成員主要由鄭建平、黃輝堂、章國才、周來輝、付會云、劉志強、堯勇、章福榮、吳慶華、全忠華等有關人員及各村(居)委會負責人組成。

領導小組下設辦公室,辦公地點設在鄉政府環境保護辦公室,辦公室主任由聶盛平同志兼任,負責網格化監管工作的日常事務。

各村(居)委會及有關部門要切實提高認識,將環境保護網格監管工作納入年度工作目標,安排專門力量和資金,全力抓好落實,安排鄉班子成員下掛下級網格,同時要明確各級的聯系人,直接責任人的ab崗人員,避免因責任人休、病、事假及出差、培訓等原因所出現的管理責任空白。

(二)加大經費保障。

為切實保障我鄉環境保護網格化監管工作順利開展,將環境保護網格信息平臺建設和網格化環境監管工作經費列入鄉財政預算,確保平臺建設和日常工作的正常開展。

(三)嚴格問責。

要積極推進網格化環境監管體系建設,嚴格落實各村(居)委會對轄區內環境質量負責的要求,強化相關部門的環境監管責任。

將此項工作納入環保目標考核,實行“環保一票否決”措施。

對未按要求完成工作任務的將給予通報批評。

(四)加強宣傳教育。

各村、居委會要采取多種形式,加大對網格化監管工作的宣傳力度。

要充分宣傳環境保護網格監管的重要性,充分提高工作人員的主動性和廣大群眾參與的積極性,營造良好氛圍。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十八

為貫徹網絡化管理在學校中實施開展,進一步規范,加強校內安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人,管理到人,管理到物,確保教學工作順利開展,創造文明的校園環境。我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學劃分網格,明確工作責任,建立七級網格管理責任體系。

1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2、構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3、建立以學生小組為單元的“小組網格”:負責班級中分配的部分安全工作,組織小組成員積極參與。

4、建立由每一名學生參與的“學生網格”:負責一項或幾項具體的安全工作,養成良好的安全習慣,提高自身的安全意識和自護自救能力。

5、學校內部活動區域建立全員參與的“活動安全網格”:有專任教師兼職負責活動區域內的學校、學生、集體活動的開展工作。

為保證安全責任的落實,各網格層級間層層明確安全責任,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查。

認真落實隱患定期排查制度,每月第一周作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

(三)措施要求。

1、突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位的安全監管。

2、明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。

3、嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

(四)加強安全知識教育,提高自我防護意識。

要以學校常規安全教育知識、法制教育、心里健康教育為重點,結合季節特點和學校實際開展預防安全事故方面在知識教育,特別要加強防交通、放溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育,增強學生安全意識和自我保護能力,要把安全教育納入教學計劃,列入課表,在課程中開展安全專題教育,通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學科教學、班級團隊活動進行安全知識教育。

保潔網格化管理方案(匯總19篇)篇十九

班主任作為班級的領導者、組織者、教育者和服務者。作為班主任工作的最終目的就是建設一個優秀的集體,營造一個學風優良、蓬勃向上的良好環境,讓在這個集體里的每一個成員都能得到正確的引導和充分的成長。如何實現魏書生所說的“班級管理的重要目的是要培養學生良好的習慣和品質”,建設一個優秀的班集體呢?班主任重在培養學生責任心、上進心,增強自控能力、培養自主能力,培養自我教育、自主發展、發展學生的自我意識,提高學生個體和群體的自我教育能力。本著此發展目標,我們制定相應的班規班約,并實行網格化管理。

管理中,我對學生提出的每一點要求,都是具體的,讓他們能聽得懂,能學得會、做得到的。我們以《中學生日常行為規范》為依據,制訂出《班級日常行為規范》,從而更有約束力和可行性。依“規”治班,全員管理,讓學生人人有事做,事事有人管,給每位學生參與班級管理創造機會,從而形成良好的班風、學風。為此,我給每位學生設立了崗位,比如,對于衛生,我們師生共同制定了衛生區衛生標準(包括地面、走廊、墻壁等)、課桌擺放標準、學習用具擺放標準、衛生工具擺放標準、個人衛生標準,各種標準做到量化細化,將衛生工作包干細化到人。具體到人還不算完,應該讓每個人明確自己所負責的衛生區的衛生標準是什么,怎樣合理安排時間完成等等。每個人根據自己自主競爭或分配到的勞動崗位履行自己的職責。這樣做,既體現了學生在班集體中的主人翁地位,又增強了學生的競爭意識和責任感。同時,通過分工合作,創設優秀班集體。

為了加大監督力度,在班級形成一張由班長、班干部、小組長、老師組成的監督網,隨時監督學生的日常行為。由值日生監督每天的衛生情況情況,由紀律班長監督每節課的紀律情況,由班長整體監督一天學習的紀律情況,由學習委員和小組長監督作業完成情況及抄襲作業情況。這樣,學生的紀律在監督網的控制下有很大轉機,學生也得到鍛煉,提高了素質。

為了及時表揚先進生,引導后進生,及時發現問題,督促學生糾正行為和思想偏差,進行有計劃評價是非常重要的。首先每天有值日班長在每天的放學前,對一天好的和差的學生的紀律、衛生、學習等情況進行反饋,(參照班內評比欄)教師作結,使孩子改正缺點,發揚優勢。其次,我每周通過評比欄收集班級情況,在每周星期一班會課上進行評價,推出“上周之星”,把上周表現最棒的孩子名單公布在黑板報一角,讓這些學生成為其他孩子學習的榜樣。

總之,自實行網格化管理以來,由于分工具體,要求明確,人人有崗,人人有事做,大大調動了孩子們的積極性和自主性,增強了孩子們的競爭意識和責任感,提高了自我管理和約束能力。當然,說之易,行之難。一年級孩子小,很多工作離不開我們的指導和親歷親行,這就需要我們在日常生活中必須不斷學習,探索研究,總結科學方法,更加愛校愛生,恪盡職守,任勞任怨,勇于創新,才能把班級工作做得更好。

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優秀作文注重細節刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。學校的生活總是
教研是一種提高教師專業素養和教學質量的有效途徑,可以幫助教師發現問題并解決問題。以下是一些經過評選的優秀教研報告,值得大家一起學習和借鑒。國務院頒布實施的《全民
通過編寫教案,教師能夠更好地組織和管理教學過程,提高教學的針對性和靈活性。在下面的范文中,我們可以看到一些六年級教案的設計思路和教學方法,或許能夠給我們提供一些
在編制活動方案時,需要充分考慮可能面臨的風險和挑戰,并制定相應的對策。這些范例展示了如何根據不同的目標和目的制定相應的活動方案。為了慶祝“五.四”青年節103周
讀后感是讀者對作品的評價和理解,是一種對讀書過程的思考和總結。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。圓明園是一個體在
工作方案的靈活性也很重要,需要適時調整和修正,以應對外部環境的變化。以下是一些經驗總結和實際案例,希望能對大家在制定工作方案時有所幫助。各市教育局、政府教育督導
小班教案是教師在教學過程中對教學內容、教學目標、教學方法等進行規劃和設計的重要文件。小編整理了一些小班教案實例,希望能夠為教師們提供一些實用的教學方法和策略。
大班教案的評價應該全面客觀,既要考慮到幼兒的學習情況,也要關注他們的綜合素質發展。小編為大家選擇了一些精選的大班教案案例,希望能給大家提供一些指導。
幼兒園中班的孩子們在快樂的氛圍中,積極參與各種活動。幼兒園中班的家長會議紀要,希望能夠促進家校合作,共同關注孩子的成長。1、學唱歌曲,能合拍地做表演動作并正確演
在小班教學過程中,教案扮演著教師和學生之間橋梁的角色,能夠確保教學內容的有序和完整。小班教案范文中的教學內容既注重學科知識的傳授,又注重幼兒的全面發展。
應急預案的編制需要綜合考慮不同可能的應急情況和應對方案。以下是一些應急災害中的救援成果和應急措施的案例分享。為確保幼兒園的安全與穩定,有效預防幼兒園暴力事件的發
公司為員工提供了就業機會和職業發展的平臺,同時也為股東創造了財務回報。接下來是一些公司管理的案例分析,希望對大家有所啟發。尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友、各
演講稿的主體部分應該有層次分明的論述,有足夠的論據和例證支持。感謝大家的關注和支持,祝愿大家在演講寫作中取得好成效!尊敬的各位領導:大家好!非常高興能夠擔任初二
總的來說,講話稿的撰寫需要有備而來,有目標、有思路,以保證演講的效果和實際效益。在實際生活中,我們可以從各個領域的名人名篇中找到很多優秀的講話稿范文。
講話稿的目的是為了向聽眾傳達信息、感染人心、產生影響。范文中的經驗和技巧可以幫助我們寫出更有說服力和影響力的講話稿,提高演講的成功率。尊敬的老師們、親愛的同學們
通過制定一個科學合理的活動方案,可以提高活動的組織性和效率,使參與者能夠更好地發揮自己的優勢和才能。以下是一些精選的活動方案樣本,希望能給大家帶來啟示和指導。
活動方案的制定需要靈活應對各種變化和不確定因素,同時考慮保證活動的效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能給大家提供一些啟示。
一個完善的計劃書可以幫助我們堅持自己的目標,克服困難和挑戰。接下來是一些獲得過獎項的計劃書樣本,供大家學習和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。三、活動人數:xx
活動方案的制定過程應該注重團隊合作和溝通,確保各個環節協調一致。接下來是一些經典和受歡迎的活動方案,希望能帶給大家不同的體驗和感受。2、暖場活動借六一兒童節為題
作為優秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內容和觀點,提高作文的質量和水平。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優秀作文范文,一起提高自己
述職報告是一種對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料。在寫述職報告過程中,如果有任何疑問或困惑,請隨時向我們的專家咨詢。對我來說,2020年是不平凡的一年,
自查報告的撰寫要求企業各個部門積極參與,形成全員參與的工作氛圍,以便更全面、準確地了解企業的現狀和問題。以下是小編為大家準備的一些優秀的自查報告范文,供大家參考
優秀的作文應該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。大千世界,萬物相依共存。飛鳥
優秀學生在各個學科領域都有優異的表現,是全面發展的典范。下面是一些優秀學生的事跡和學習心得,希望能夠給大家帶來一些啟示。今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小
無論我們面對怎樣的更多申請書,我們都應該保持自信和積極的態度,相信自己的能力和潛力。閱讀下面這些范文,可以幫助你深入了解如何撰寫令人印象深刻的更多申請書。
大班教案要注重培養幼兒的綜合素養,提升幼兒的自主學習能力。閱讀優秀的大班教案范文有助于教師積累經驗和提升教學技巧。1、通過集體看書,初步能用簡單的語言概括書中的
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。這些范文是通過諸多優秀作家的作品總結而來,它們具有一定的代表性和參考價值。明天就要開學了,不能再沉
優秀作文是一種文學形式,能夠展現出作者的思想深度和語言表達能力。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。一個陽光明媚的星
優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領略其中的魅力。
檢討書是對自己過去行為、言語或思想等進行反思和自我批評的一種書面表達。下面是小編為大家精心收集的一些寫作檢討書的范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些啟示。金秋十月,我漫步在
優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式,它能夠展示學生的思維和語言表達能力。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格,相信能滿足不同讀者的需求。
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。通過閱讀以下這些優秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發。時間真的過的快,一眼、高
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。作者:路智翔。我喜歡長長的自動筆,喜歡
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。以下是一些經典的優秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。小雞和小鴨子是一對非常好的伙伴
作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。一身天藍光滑的羽毛,
在制定策劃方案時,我們需要考慮到項目的可行性、可持續性和經濟性,使其能夠符合實際情況和預期效果。如果你正準備制定一個策劃方案,那么這些范文可以為你提供一些思路和
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。鑒于大家對寫作優秀作文的需求,小編為大家整理了一些優秀范文供大家參考。2、感恩磨難,他鍛造了
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深入閱讀體會。20xx年的第一場雪/比
優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。在一個春光明媚的早晨,我來
優秀的作文應該注重語境,注重情感表達和思想內涵的完整性。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。1、坎坎坷坷的道路上,有
在策劃過程中,我們要考慮到各種可能出現的風險和問題,制定相應的風險應對措施。接下來,我們將向大家推薦一些優秀的策劃方案范文,供大家在策劃工作中參考和借鑒。
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,它能夠讓別人更好地了解你。掌握一些自我介紹的技巧和范例可以讓我們在面對新的環境時更加自信和從容。不管是小學生還是大人,在不同
優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優秀作文,我
作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。下面是幾篇經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經驗和技巧。母愛是無價的、無私的、
一個良好的實施方案可以提高工作效率,使我們更好地完成任務。實施方案的成功離不開領導者的正確引導和團隊的積極參與。為切實做好年底安全隱患排查工作,杜絕各類安全事故
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