優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，我們可以拓寬視野，開(kāi)闊思路，從而提高自己的寫(xiě)作水平。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇一

在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林資源公園，和太原晚報(bào)小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。

我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰(zhàn)果。

種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。

為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀了森林資源公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。

我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇二

編者按：很多學(xué)校在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，本文小作者就記述了植樹(shù)節(jié)參加植樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程呢！下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《植樹(shù)活動(dòng)》。

今天3月12日是植樹(shù)節(jié)。天氣格外的晴朗，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢的浮動(dòng)著，太陽(yáng)公公也很給力，暖暖的普照著大地。萬(wàn)物好像都開(kāi)始蘇醒了。今天，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行“傳遞綠色，播撒希望”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

下午，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，首先映入我們眼簾的是操場(chǎng)的正前方排列著很多的鮮艷的花?；ǖ钠贩N很多，有多肉，有蝴蝶蘭，有月季花，還有一些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小花。一朵朵花開(kāi)放在那里，太陽(yáng)一照，更顯得的生機(jī)勃勃了，就像孩子的笑容一樣。(到一處，先環(huán)境，能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，非常好。)。

過(guò)了一會(huì)，隆重的活動(dòng)開(kāi)始了。主持人上臺(tái)向大家問(wèn)好，并生動(dòng)詳細(xì)的說(shuō)明了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。原來(lái)植樹(shù)節(jié)還和偉大的孫中山先生有關(guān)，聽(tīng)完成后又讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。

接下來(lái)就是正式的播種了?；ㄅ枰才缮狭擞脠?chǎng)。陳老師讓我們分組，每組帶一袋種子，拿到種子后大家就急沖沖的打開(kāi)袋子。里面的種子寶寶安靜地躺著。我拿出一顆種子一邊仔細(xì)地觀察：它小小的，黑黑的，像菊花干枯后的葉子。這到底是什么花的種子呢?我們問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的陳老師。陳老師神秘地說(shuō)：“等種子長(zhǎng)出來(lái)，開(kāi)出了花，你們就知道啦，現(xiàn)在不能告訴你們，告訴你們的好奇心就沒(méi)有了”好吧!那只能耐心的等待了。(見(jiàn)一物，先樣子。)。

我們組的繆宇杰迫不及待地用手扒開(kāi)了泥土。我也緊隨其后，大家就像一群小狗一樣瘋狂的刨著土、挖著坑。我們小心翼翼地拿出種子，生怕它從我們指縫間溜走，連平時(shí)馬虎的繆宇杰也認(rèn)真得很。過(guò)了很久，終于每粒種子都找到了自己舒適的小家。埋上土后它們開(kāi)始安靜的睡覺(jué)。對(duì)了，還得給種子澆水呢!大家拿著花盤(pán)來(lái)到水池邊，有的人想直接用水龍沖，我看到連忙阻止他：“住手!動(dòng)作這么粗魯，種子就遭殃了?！蔽腋嬖V他：“種子還很小，我們要模仿下雨的樣子，輕輕的澆水?！?/p>

花終于種好了。接下來(lái)就是等待，以后每天會(huì)給我的小花盆澆水，我在心里默默地祈禱：小種子啊小種子，你一定要快快醒來(lái)啊!茁壯成長(zhǎng)，成為最美麗的那一盆。

我想最能代表地球活力的就是樹(shù)了，進(jìn)入樹(shù)的世界，就像進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界。所以樹(shù)木是最寶貴的資源。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，多種樹(shù)，共同守護(hù)著寶貴的資源。

作者：夏張旭。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇三

今天是植樹(shù)節(jié)。老師帶我們?nèi)ソ稚腺I(mǎi)了一些小樹(shù)苗。來(lái)到山坡上，沒(méi)有植物，空氣也不太好。老師讓我們自由種樹(shù)，有的挖坑，有的澆水，有的施肥。樹(shù)苗搖晃著身體，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，讓我們健康成長(zhǎng)?！?/p>

孩子們一個(gè)個(gè)臉紅了。雖然他們很累，但他們的心里充滿了快樂(lè)。種樹(shù)后，我們應(yīng)該去。小樹(shù)苗似乎又在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，明年再來(lái)看我們！”當(dāng)孩子們離開(kāi)時(shí)，他們又聞到了空氣。啊！感覺(jué)比剛來(lái)的時(shí)候清爽多了。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇四

今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，我們都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。

“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇五

迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)。

今天，我們?nèi)ブ矘?shù)了！

我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到植樹(shù)的地方。季老師給我們一人定了一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，然后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)樹(shù)苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹(shù)根微微泛青的小樹(shù)，我便拿著小樹(shù)苗回到了我的植樹(shù)點(diǎn)，開(kāi)始植樹(shù)了。

第一步，先要挖一個(gè)坑，給這棵小樹(shù)當(dāng)家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來(lái)了。漸漸的，一個(gè)土坑成型了。這時(shí)，我正要把書(shū)苗放進(jìn)去，可是，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的東西——一些草根。我想，這可是要用營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)的，萬(wàn)一這草根和小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹(shù)苗放進(jìn)去。

第二步，該填土了。我用手扶住小樹(shù)苗，用另一只手把挖出的土填回去，再照著別人的樣子用腳踩了踩土，因?yàn)椴葘?shí)了土，才可以防止小樹(shù)苗倒下來(lái)。

第三步，澆水。我也學(xué)著別人的樣子，來(lái)到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹(shù)，一步一步走下去。這時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來(lái)，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來(lái)。我來(lái)到小樹(shù)苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來(lái)，水越流越多，我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)苗正快樂(lè)地喝著水呢！

與此同時(shí)，我也在心中許下愿望，祝它早日長(zhǎng)大，凈化空氣。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇六

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在她家門(mén)前種了一棵小樹(shù)。她先拿起鏟子，挖了一個(gè)小坑，把樹(shù)種在坑里，用土把邊緣埋起來(lái)。最后在小樹(shù)上澆點(diǎn)水，就完事了。她以為：’終于栽了，好累！是時(shí)候給這棵小樹(shù)取個(gè)名字了。她想了又想。那個(gè)不行，這個(gè)也不行。我該怎么辦？她突然想到：‘爸爸媽媽知道嗎？中午，陽(yáng)光普照。小樹(shù)懶洋洋地曬著太陽(yáng)，小樹(shù)在思考；我想在這溫暖的陽(yáng)光下快速成長(zhǎng)。房子里有很多討論，他們都試圖給這棵小樹(shù)起一個(gè)名字。突然，小女孩說(shuō)，‘拿著希望之樹(shù)。大家鼓掌。小女孩把希望之樹(shù)寫(xiě)在一塊牌子上。她把它掛在一棵小樹(shù)上，開(kāi)心地笑了。

植樹(shù)節(jié)

一天中午，一個(gè)穿著綠色衣服的小女孩在一個(gè)村莊外面玩耍。當(dāng)小女孩看到一只蝴蝶時(shí)，她就去追它。蝴蝶飛得很快，小女孩追著它跑。這時(shí)，他面前出現(xiàn)了一個(gè)大叔。他把一棵小樹(shù)連根拔起，用它捅了一個(gè)蘋(píng)果。他捅了一個(gè)蘋(píng)果，然后扔掉小樹(shù)，拿著蘋(píng)果離開(kāi)了。小女孩拿起鏟子，挖了一個(gè)洞，把小樹(shù)放在里面。然后她看了看天空，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。但是她心里還是很開(kāi)心的。

植樹(shù)節(jié)

今天是植樹(shù)節(jié)。我的心帶著鏟子和水桶奔向一個(gè)盛開(kāi)的小公園。當(dāng)我看到一棵小樹(shù)時(shí)，她抬起頭說(shuō)：“這棵小樹(shù)可以長(zhǎng)得更高，葉子也會(huì)長(zhǎng)得更多?！彼煌瓿?，就給小樹(shù)澆水和施肥。欣欣每天都會(huì)來(lái)照看小樹(shù)。有一天，我的心走到小樹(shù)邊，高興地叫道：“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了?！?/p>

植樹(shù)節(jié)

今天是植樹(shù)節(jié)，每個(gè)人都用鏟子和水桶去種樹(shù)。

有個(gè)女孩叫小紅，特別喜歡植樹(shù)節(jié)。每逢植樹(shù)節(jié)，她都興奮地沖出來(lái)。種樹(shù)的時(shí)候，她拿起鐵鍬把土挖起來(lái)，然后把樹(shù)苗放進(jìn)土里。然后，把土填平，往里面灌水。

一只蝴蝶飛過(guò)，它的身體很小，有一對(duì)大翅膀和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，它飛過(guò)是為了采集花蜜。

小紅見(jiàn)了，笑道：

時(shí)間不早了，小紅趕緊收拾東西跑回家。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇七

3月12日，我們參加了植樹(shù)活動(dòng)。

我一到曲江公園，便興奮起來(lái)，看看張三的工具，看看李四的工具，心想：他們的工具沒(méi)帶全，尤其是水，如果沒(méi)有水，小樹(shù)苗會(huì)枯死的，天助我也!我越想越高興。這時(shí)，徐老師向我走來(lái)，看了看我的工具，說(shuō)：“蔡智俊，你的心真細(xì)?！蔽衣?tīng)了樂(lè)滋滋的。

我們排著隊(duì)領(lǐng)小樹(shù)苗。我拿的樹(shù)苗非常結(jié)實(shí)，徐老師看了看俺的樹(shù)苗，夸贊道：“蔡智俊，你的樹(shù)苗選得不錯(cuò)，你眼力不錯(cuò)嘛?！蔽衣?tīng)了這話憨憨地笑了笑。

陳老師分配我和那曉濤成為一個(gè)“戰(zhàn)斗”小組。

我先用大鏟子挖坑，挖著，挖著，發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了。我放下鏟子，仔細(xì)看，哦!原來(lái)是石頭堵住了，我便使出吃奶的勁將大石頭鏟了出去?？釉絹?lái)越深，徐老師看了，高興地說(shuō)：“好了，把樹(shù)苗放進(jìn)去吧!”我小心謹(jǐn)慎地捧起樹(shù)苗，生怕傷著小樹(shù)苗。小樹(shù)苗站在坑里，葉子嘩啦啦地響，好象在說(shuō)：“謝謝你，蔡智俊!是你給了我一個(gè)新家，這兒位置好，環(huán)境也不錯(cuò)，真不知道怎么謝謝你!”我笑著說(shuō)：“不用謝謝我，只要你能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，我就心滿意足了。”

“我們的小樹(shù)苗種好啦!”

我扭過(guò)頭來(lái)一望，原來(lái)是問(wèn)號(hào)正在激動(dòng)地喊著。

“周亞楠，快點(diǎn)去打點(diǎn)水過(guò)來(lái)，30秒之內(nèi)必須搞定?！?/p>

這時(shí)那曉濤也打水回來(lái)了，因?yàn)槲規(guī)У哪屈c(diǎn)水根本不夠小樹(shù)苗喝。我拿起水就倒，小樹(shù)苗咕嘟咕嘟地喝著水，多開(kāi)心啊!

在我們班同學(xué)的努力下，小樹(shù)苗都有家了。望著這一片桂花樹(shù)，我仿佛聞到了桂花那令人陶醉的香味，看到了盛開(kāi)的桂花如繁星點(diǎn)點(diǎn)。雖然很累，但是一望到我們自己親自種的小樹(shù)苗，便很欣慰。

我會(huì)種樹(shù)啦!這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。

別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土?！皩?duì)了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!

3月12日的植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。

這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們一家?guī)е鴰卓眯?shù)苗到垅頭老家植樹(shù)。

我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地，準(zhǔn)備植樹(shù)。

我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了，我小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。

我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看，感覺(jué)不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行!”我連忙走上前來(lái)把樹(shù)苗扶正。

一棵綠油油的小樹(shù)苗立刻出現(xiàn)了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

我們一家人高興地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。

我和小樹(shù)苗做了一個(gè)約定，明年的植樹(shù)節(jié)我們要來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高，誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇八

春天的一個(gè)早晨，小白兔、小熊、小象約好在森林的河邊植樹(shù)。叫了小白兔先去買(mǎi)樹(shù)苗。它們都到了河岸，開(kāi)始植樹(shù)了。小熊拿起鐵鏟就對(duì)著地用力的挖坑，馬上一個(gè)大洞就挖出來(lái)了。小兔過(guò)來(lái)把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，小熊來(lái)填土，一下子就填完了土。小兔扶正了小樹(shù)苗。小象又接著灑水，灑的水飛得很高，很高，像下起了螞蟻雨。它們累得滿頭大汗，大家商量了起來(lái)，小兔說(shuō)：“咱們明天再來(lái)看看小樹(shù)苗長(zhǎng)得怎樣?！贝蠹彝饬?。第二天，它們又來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了許多綠芽。小象又開(kāi)始灑水了。它們開(kāi)心地說(shuō)：“這棵小樹(shù)什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”它們真盼望小樹(shù)快快長(zhǎng)大，到了夏天，它們可以在樹(shù)蔭下乘涼，做游戲玩，那多開(kāi)心呀！

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇九

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十

植樹(shù)節(jié)到了，小紅高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。

這是一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，小紅決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方安家。

小紅先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，小紅提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。她來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹(shù)旁邊，用河水灑濕小樹(shù)周?chē)哪嗤?，讓小?shù)喝飽了水。

看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹(shù)，小紅甜甜地笑了，她想：要是小樹(shù)苗可以結(jié)果就好了。

這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小紅面前，拍著美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“小紅，你不要著急，到了秋天，小樹(shù)一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。

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以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十一

春天到了，正是植樹(shù)的好時(shí)候。

小明、小紅、小麗來(lái)到公園種植梨樹(shù)。小明提議說(shuō)：“我們植樹(shù)前做好分工吧！”小紅立刻回答：“好的！我去那邊提水，給梨樹(shù)澆水。”小麗接著說(shuō)：“我去拿樹(shù)苗、往樹(shù)坑里放樹(shù)苗?！毙∶餍χf(shuō)：“那我就挖樹(shù)坑、填土?！?/p>

小明拿起鐵鍬，一鍬一鍬地挖起來(lái)，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了，小麗趕緊把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，小紅立馬澆水。他們?nèi)齻€(gè)合作起來(lái)種好了樹(shù)。小紅看著小樹(shù)苗開(kāi)始幻想了：“我們種的樹(shù)明年春天就會(huì)開(kāi)花了，到時(shí)候我們可以辦個(gè)賞花大會(huì)?！毙∶髋d奮地接著說(shuō)：“那明年秋天是不是就會(huì)結(jié)果了？我們?cè)俎k個(gè)吃梨大會(huì)？”

大家都開(kāi)心地議論著，盼望著明年春天和秋天的到來(lái)。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十二

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)了，草兒綠了，山坡上就像是鋪上了綠色的地毯。3月12日是植樹(shù)節(jié)，那天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。小紅拿著鐵鍬、水桶和小樹(shù)苗到山坡上植樹(shù)。小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著培上你泥土，最后提來(lái)了一桶水i，給小樹(shù)苗澆上水。看著種好的小樹(shù)，小紅滿意地笑了。小紅脈脈地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，好綠化環(huán)境!”

一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗開(kāi)心的笑了，小蝴蝶圍著小樹(shù)苗翩翩起舞，好像在說(shuō)：“太好了!我們的家園更美了!”

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十三

春天到了，鶯歌燕舞、泉水叮咚，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，小明和他的同學(xué)一起到森林邊去植樹(shù)。

小明他們到了森林邊，有的在松土，有的把樹(shù)苗小心翼翼地放到土里，還有的.去河邊打水，然后給樹(shù)苗澆水。

瞧，種樹(shù)種得多開(kāi)心呀！

兩只燕子見(jiàn)了嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“他們真是好孩子。”

今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十四

一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。這是一個(gè)非常晴朗的日子。兔子、熊和大象約好一起種樹(shù)。他們先分工，熊拿著鏟子，兔子找到了樹(shù)苗，大象在河邊吸了一肚子水，來(lái)到了一塊空地。

兔子說(shuō)：“熊，我們先挖個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑就挖好了。大象說(shuō)：“小兔子，你把樹(shù)苗放在坑里，把它拉直，這樣我們就可以填土了！”大象給小樹(shù)下了毛毛雨后，熊用鏟子鏟了一些土，并在上面施了一些肥料，最后樹(shù)被種植了。兔子說(shuō)：“我們給樹(shù)起個(gè)名字吧！”熊說(shuō)：“叫什么名字？”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻€(gè)人一起種的。我覺(jué)得叫友誼樹(shù)。我要我們的友誼像這棵樹(shù)一樣天長(zhǎng)地久！”

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十五

今天是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”。正好昨天唐老師教我們學(xué)了《鄧小平爺爺種樹(shù)》。連偉大的`領(lǐng)袖都要為綠化添一份力，我們小向陽(yáng)花們?cè)趺茨荛e著呢！

瞧，一大早，好多同學(xué)們帶了不同的盆景放在教室的窗臺(tái)上，為我們的教室添上了一道道美麗的綠色風(fēng)景線。

在充滿綠意的教室里上課別提多享受了！

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十六

早上，我和爸爸、媽媽去集市買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。我們回到院里，準(zhǔn)備把小樹(shù)苗栽種到花園里。我和爸爸到物業(yè)上借來(lái)鐵锨和鎬頭，爸爸先用鎬頭把土刨松，接著我用鐵锨把土鏟出來(lái)，我們刨了一個(gè)50――60厘米深的圓柱體坑，然后媽媽把小樹(shù)苗輕輕地放到坑里，扶正，我把土用鐵锨填回坑里，用腳輕輕的把土踩實(shí)，慢慢的.給小樹(shù)苗澆上水，這樣我的小樹(shù)苗就種好了。

種樹(shù)真是一件令人高興的事情。我要好好照顧它，讓它和我一起長(zhǎng)大。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十七

今天，晴空萬(wàn)里，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。我和爸爸一起去參加聊城晚報(bào)的小記者活動(dòng)――植樹(shù)。

到了目的地，我就領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗。看著綠油油的小樹(shù)苗，我拿著鏟子，迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑，這就是小樹(shù)苗的新家了。我把小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里，怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。爸爸用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。爸爸給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽(tīng)“滋滋滋，滋滋滋……”我和爸爸給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字――“希望樹(shù)”，希望它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)?！?/p>

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十八

春天到了，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。小兔在綠油油的草地上分享著屬于他們的美味早餐。二位鴿子“”嚴(yán)肅地監(jiān)督著我們。

我們?nèi)私M，小剛負(fù)責(zé)栽樹(shù)，小強(qiáng)負(fù)責(zé)培土，我來(lái)提水。

哈哈，分工明確，小樹(shù)種好了！

我們也給春天添了點(diǎn)綠色！

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇十九

藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，鳥(niǎo)兒在天空啁啾。

有三個(gè)孩子在綠色的草地上種樹(shù)。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊抱著小樹(shù)苗。黃嘯把土鏟進(jìn)樹(shù)坑。小剛一手拿著水桶，轉(zhuǎn)身對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去打水！”

小兔子蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步。他們似乎在說(shuō)：“這里會(huì)越來(lái)越美?！?/p>

教官：楊威動(dòng)作細(xì)致，富有想象力。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇二十

3月12日的前一天，我們聽(tīng)到了明天植樹(shù)的消息。同學(xué)們都活的很開(kāi)心！

第二天，陽(yáng)光明媚。有的學(xué)生提水桶，有的提樹(shù)苗，有的提鏟子。在老師的帶領(lǐng)下，我們愉快地來(lái)到了一塊空地。

“開(kāi)始種樹(shù)！”老師鄭重宣布。有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把土填回去。然后學(xué)生們過(guò)來(lái)用小水桶給樹(shù)苗澆水。根據(jù)老師的樣子，學(xué)生們種了一棵又一棵的.小樹(shù)。同學(xué)們終于種上了樹(shù)苗，有的在流汗，我渾身是泥。同學(xué)們，看著我，我看著你們，我笑了。

??！我相信我們的樹(shù)苗會(huì)很快長(zhǎng)大。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇二十一

今天是植樹(shù)節(jié)。為了響應(yīng)博姬叔的號(hào)召，在重慶建設(shè)五大森林，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)。下午3點(diǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，在家長(zhǎng)的陪同下，坐公交車(chē)來(lái)到人前，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，我們來(lái)到了我們種樹(shù)的地方。張老師讓我們排好隊(duì)，一張一張地拿到植樹(shù)卡，拿到一個(gè)四人廣場(chǎng)。等了很久，我有了名字。我和另外三個(gè)朋友來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，我們每個(gè)人都站在一個(gè)角落里。我等不及要開(kāi)始工作了！我拿起鋤頭，認(rèn)真地挖著。過(guò)了很久，我突然發(fā)現(xiàn)我挖不出來(lái)。我停下來(lái)仔細(xì)看了看。原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的路。我想盡辦法把它挖出來(lái)，但是我花了很大力氣才挖出來(lái)。我不得不向媽媽求助。我媽媽費(fèi)了很大的勁才把大石頭拿出來(lái)。現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了。最后，我放了一棵大樹(shù)。用腳踩著松軟的泥土，用水桶往上面倒了些水，然后掛上自己的車(chē)牌，最后種了一棵小樹(shù)。我太開(kāi)心了！還和自己種的小樹(shù)合影！

后來(lái)覺(jué)得還早。然后我在這棵大樹(shù)周?chē)N了幾棵小樹(shù)。我把這棵大樹(shù)比作張老師，把它周?chē)男?shù)比作我們班的孩子。我們是在張老師的栽培下慢慢長(zhǎng)大的，種了一棵小樹(shù)，青翠純凈。我希望小樹(shù)能和我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

以植樹(shù)為話題植樹(shù)活動(dòng)（匯總22篇）篇二十二

植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。

同學(xué)們興高采列的來(lái)到了野外。老師給小組們隨意發(fā)了一些小樹(shù)苗，再發(fā)一些工具，大家便全開(kāi)始干活了。

快看呀！同學(xué)們干得多起勁！過(guò)了一會(huì)兒，該收工了。老師讓同學(xué)們收起工具，準(zhǔn)備走。平時(shí)總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小軍說(shuō)話了：“老師，我這兒一共有多少名同學(xué)，多少棵樹(shù)苗？”老師推了推鼻梁上眼鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！行！那老師告訴你條件，你來(lái)解答你提出的問(wèn)題。聽(tīng)著！如果每人植樹(shù)5棵，就會(huì)還剩下14棵樹(shù)苗；如果每人植樹(shù)7棵，那么就少6棵（當(dāng)然老師不包括）。小軍隨手拿了根樹(shù)枝在地上寫(xiě)了起來(lái)。嘴里還念叨著：“假設(shè)我們這里植樹(shù)的人有x人，樹(shù)苗有x棵。既然每人植樹(shù)5棵，就會(huì)有5x棵樹(shù)苗，再加上剩下的14棵樹(shù)苗，可以列式為：5x+14等于一共有多少棵樹(shù)苗。豪無(wú)疑問(wèn)，下一個(gè)條件就可以列式為：7x-6。那么整道方程可以列：5x+14=7x-6?！薄昂昧?！老師！我把式了列出來(lái)了！老師走過(guò)來(lái)看了看，滿意地說(shuō)：“不錯(cuò)！那你順便把方程的解給求出來(lái)。”于是小軍便在地上寫(xiě)下了這樣的步驟：

5x+14=7x-6。

解：14=7x-5x-6。

14+6=7x-5x。

7x-5x=14+6。

2x=20。

x=10。

5×10+14=64（棵）。

做完了，老師摸了摸小軍的頭說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子！”小軍說(shuō)：“是啊！數(shù)學(xué)在我們的生活中實(shí)在是妙不可言！"。